第一篇：寫春夏的作文600字（共）

寫春夏的作文600字五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫春夏的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

寫春夏的作文600字 篇1

伴著裊裊的輕煙，我走進春的夢幻，迎春花朝霞羞赧的張開了臉，靜靜的等待著太陽探出頭來，楊樹從沉睡中醒來，擺動著窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的甘露，陽光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像一個待嫁的少女在展示自己的風采，所有一切都醉了，唯獨我醒其間，描下了這片清輝。

一場場的夏雨，讓天氣越來越熱，我獨自漫步在夏日多情的眼眸里，垂柳溫柔的編織著飄逸的長辮子，不知哪個頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢了出來，緩緩的流淌著，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來滾去，風兒拂過，枝搖葉擺，活脫一幅傳神的水墨畫，好一個怡人的盛夏。

秋風送爽，丹桂飄香。走進美麗的秋天，調皮風寶寶吹著老樹爺爺的頭發，多少的發絲飄了下來，抬頭抓住一片樹葉，它細數精致的紋理，看到了它生命的歸期。飄飄灑灑的樹葉讓人的心中充滿了寂寞。

走出秋的沉吟，我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間，連聲招呼都不打，你千萬不要以為北風咆哮，怒號，嚴冬的叱咤、肆虐那才是冬，其實他不缺少柔情，每當雪花飄飄的時候，一朵朵，一片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著，雀躍著，我似乎聽到了歡聲笑語，也跟著一同興奮起來，其實，冬也是：快樂的。

這就是美麗的春夏秋冬，她們是一首首的小詩，充滿韻律，充滿內涵，我隨便的翻閱她，愛不釋手，我感受到她，萬化冥合。春夏秋冬是小孩子的喜愛，我喜歡春夏秋冬，永不疲倦。

寫春夏的作文600字 篇2

我的校園座落在繁華的寶山區。她是一所美麗的校園。

春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學樓前的草坪上，輕輕地撫摸著剛出生的小嫩芽。這時，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來到兩幢教學樓之間的花園里。

瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太陽花、爭奇斗艷。她們還迎來了一群“小游客”呢！一對對蝴蝶比翼雙飛；小蜜蜂忙得不可開交，一會兒飛到這邊，看看月季花，一會兒飛到那里，聞聞牡丹花。到處采集花粉，真勤勞！

夏天，操場邊的紫藤架上長滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴嚴實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔紫藤架下休息，有的'坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。

秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊！秋天的氣息不時地回蕩在校園里。

冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧！教學大樓、綠化帶、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。

校園是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。

寫春夏的作文600字 篇3

鄉村生活是美好的。雖然每家每戶都住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。或是在屋后的大山上，種一大片一大片的竹林。

春天，小溪里的冰融化了，清脆的“叮咚，叮咚”聲響起。小鴨子排起了隊，一個接一個地跳進水中，在水中嬉戲打鬧，如果玩累了，喊渴了，就會一頭扎進水中去喝水或覓食。小路旁的花兒五顏六色。雞冠花是紅的，玫瑰是黃的，五角星花是粉紅的，它們襯著綠綠的草，青青的葉，就像一片綠中點綴著幾顆寶石，一陣風吹來，就有花草的芳香。真是“遲日江山麗，春風花草香。”

夏天，早晨起來，陽光直射進屋。大公雞“喔——喔”大叫。可是這時起來已經算晚了，為什么這么說呢？因為人們早都在菜地里施肥、澆水了，忙得一身大汗。回到家里沖沖，簡直是爽極了！晚上，她們在門口的小院里乘涼賞月，說說笑笑。人們要睡覺了，剛安靜下來，紡織便唱起了歌，“織，織，織，織呀……”讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜地進入夢鄉……

秋天，來到田園里，遠遠望去，就不再看見那嫩綠的翠苗，而是一片金黃。一陣風吹來，麥子彎著腰，正有禮貌地向我們鞠躬。走進麥田里仿佛置身于一片金色的海洋。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如一把把小姑娘的辮子。水果熟了，豐收了一大筐一大筐，農民伯伯的臉上露出了幸福的笑容……

冬天，人們就在家里休息，很少去田里干活。小孩子換上了冬裝。大年三十晚上，天空中綻放著一朵朵煙花，人們吃著團圓飯，說說笑笑……

鄉村美景，就像是一支水彩筆把生活變得更加美麗更加絢爛。我愛鄉村生活，更愛鄉村美景。

寫春夏的作文600字 篇4

學校里種了幾棵桂花樹，它們很漂亮，所以我花了一年的時間去研究它。

春天時，桂花樹上會長出許多新的葉子，雖然有點小，但是生命力卻很旺盛。葉子大部分都是綠色和黃色的，仔細觀察會發現中間還會捎帶一些粉色，十分的養眼。同學們走在這里都會忍不住多看兩眼。

夏天時，新長出的葉子已經變大變密，變成了很深很深的綠色。大大小小的葉子聚集在一塊兒，嚴嚴實實的，密不透風。它們扎堆的樣子就像是在一起開會或是聚會，慶祝夏天的來到。但是對于人們來說，在夏天，桂花樹就是最好的乘涼之地。因為濃和密，小朋友也快樂的在下面玩耍。

秋天時，是桂花最有魅力的季節。因為桂花會在這個時節開放，會肆無忌憚的展現它芬芳的花香。遠遠望去，是綠油油的一片，會忍不住好奇這沁人心脾的香氣是從哪里傳來；近來，你會發現，在綠油油一片的里面，是這些金燦燦小花的藏身之處，它的花瓣很小，就像兩顆米粒的大小，花蕊也很小，小到連肉眼都快要捕捉不到。并且在這個季節，開放桂花還會有很多用處，它可以泡茶，也可以釀酒，也可以做桂花糕，桂花糖，它的枝和籽更可以作為藥材，來治愈牙痛，感冒，以及胃痛。所以這個季節是桂花樹最驕傲的時刻。

冬天時，萬物都睡去，而桂花樹卻貌似不服氣，依舊頑強的屹立著，葉子也堅強的不變色，依舊是深綠色，似乎在冬天給人們送去一絲希望，一絲溫暖。也貌似是為了迎接新的一年，可以使它開枝散葉的春天。

桂花樹是我最敬佩的一種植物，它頑強的精神值得我們去學習，去朗誦，去傳遞。

寫春夏的作文600字 篇5

春天的雨是溫柔的，不像那打雷時兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細細的針在飛快的從天上灑落下來，沙沙沙地響著，讓你感覺到春雨好像在和你說著悄悄話呢！如果你不撐傘去大地上淋雨，一定覺得春雨好像在輕輕地撫摸著你的臉，又好像春雨在給你做著全身按摩。而小草、花兒、大樹們一定覺得春雨在給自己補充著充分的能量以及營養。

夏天的雨是激情而又兇暴的。當下雨的時候，夏天的雨不想春雨那樣：沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說是激情而又兇暴的雨。如果當下雨的時候，知了出來散散心或透透氣，這一定不好受，如果雨滴到了知了，知了一定會覺得是誰這么無恥，把石頭扔了下來。其實不是石頭，而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點，準把大樹上的樹葉打下來不可。這樣下去，下個十來場雨，樹上的葉子就被夏天的雨吃得一干二凈。

秋天的雨是春雨和夏雨的結合。我覺得秋天的雨是農民伯伯們休息的日子，也是農民伯伯們高興的日子，因為果實豐收的日子到了。秋天的雨是最實用的。因為剛過夏天，夏天是炎熱的，植物們都耷拉著耳朵，不敢出來。可到了秋天，的確應該多下幾場雨，給植物們洗個澡，再給植物們把已經丟失的營養都補回來，讓植物們茁壯成長。

冬天的雨，就像一位害羞的姑娘，不敢露面。因為冬天應該很少有雨了，大概都是雪了。雪只要飛飛揚揚、痛痛快快地下一場，就什么地方都成了孩子們的樂園了。大人們都天天都盼著來一次燦爛的陽光，可是可愛的孩子們就是不給。為什么雨總是下個不停？

第二篇：寫春夏的作文錦集

寫春夏的作文錦集6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫春夏的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫春夏的作文 篇1

我們的校園有著迷人的四季——春天花紅柳綠；夏天花繁葉茂；秋天丹桂飄香；冬天皚皚世界。不同的季節把我的夢也染得五彩繽紛。

春天，春姑娘撥灑著屬于春天的種子、花朵，用春的氣息溫暖我紅紅的臉蛋。一進校門，我們就可以看見幾棵青翠欲滴的常青樹，好像在陪著少先隊員站崗呢！春姑娘為我們編織著綠色的夢。

夏天，校園里盛天著各式各樣的花，操場邊，還擺著一排小金桔，窗臺上的盆景更是爭奇斗艷。播音室中放的童謠、過道上回蕩的瑯瑯書聲，把我的夢染成了激情四射的紅色。

在花香四溢的秋天，金色的陽光追隨著我的步伐，和我一起走進教室，來到課桌上，與我們一起聆聽老師的教誨。秋阿姨躥入了我們的夢境，讓我們在楓葉如丹的夢中作畫。

轉眼間，冬爺爺就走進了校園，把整個校園變成了晶瑩潔白的水晶宮。屋檐下，還掛著一個個像種乳石一樣的冰凌。

不論是什么顏色的夢境，我都一如既往地愛著我們的校園，愛著校園的春夏秋冬。

寫春夏的作文 篇2

我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內唯一的漢族小學。走進校園，操場中間的五星紅旗高高飄揚，迎風招展。校園里兩幢三層教學樓一字排開，坐落有致。

我愛我們的校園。因為，校園里是我們學習、做游戲地方，也是屬于我們健康成長的空間，同時也是我們實現夢想的起點。

春天，我們的校園里小草發芽了，樹綠了，花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領巾隨風飄動。同學們跳皮精，玩沙包，快樂極了。整個校園生機盎然。

夏天，操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點綴的美麗無比。同學們在樹下乘涼、背課文、做游戲。開心地勁兒，忘掉了所有學習的疲勞。

秋天，樹葉黃了，秋風送來絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當中，忘記了大自然的存在。

冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學們禁不住誘惑，放開性子去操場上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來，像似這里一切沒有發生。

這，就是我們美麗的校園！讓我們學習知識的地方。

寫春夏的作文 篇3

我的家鄉四季十分美麗，如果你們不信，就讓我帶你去看看吧！

春天，萬物復蘇。春雨姑娘用細細的雨滋潤著萬物，小草從沉睡中蘇醒，伸了個懶腰。桃花慢慢地舒展開她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來停留在電線桿上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首動聽的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹姑娘在河邊梳理著她美麗的長發，她那婀娜多姿的身影倒映水中。

夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹蔭里吱吱地叫個不停。人們在樹下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著解暑的西瓜，熱了，就和朋友跑到河里來玩耍。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

秋天，瓜果飄香。蘋果那可愛的紅臉頰，藏在枝葉中，被風一吹，若隱若現，好像一個個胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭我碰，爭著要人們去摘呢！稻谷，金黃的海洋，在這里，會讓人產生一種心曠神怡的感覺。

冬天，皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來做客了，笑紅了臉。

這就是我的家鄉四季，怎么樣？是不是很美呢？

寫春夏的作文 篇4

春天的雨是溫柔的，不像那打雷時兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細細的針在飛快的從天上灑落下來，沙沙沙地響著，讓你感覺到春雨好像在和你說著悄悄話呢！如果你不撐傘去大地上淋雨，一定覺得春雨好像在輕輕地撫摸著你的臉，又好像春雨在給你做著全身按摩。而小草、花兒、大樹們一定覺得春雨在給自己補充著充分的能量以及營養。

夏天的雨是激情而又兇暴的。當下雨的時候，夏天的雨不想春雨那樣：沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說是激情而又兇暴的.雨。如果當下雨的時候，知了出來散散心或透透氣，這一定不好受，如果雨滴到了知了，知了一定會覺得是誰這么無恥，把石頭扔了下來。其實不是石頭，而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點，準把大樹上的樹葉打下來不可。這樣下去，下個十來場雨，樹上的葉子就被夏天的雨吃得一干二凈。

秋天的雨是春雨和夏雨的結合。我覺得秋天的雨是農民伯伯們休息的日子，也是農民伯伯們高興的日子，因為果實豐收的日子到了。秋天的雨是最實用的。因為剛過夏天，夏天是炎熱的，植物們都耷拉著耳朵，不敢出來。可到了秋天，的確應該多下幾場雨，給植物們洗個澡，再給植物們把已經丟失的營養都補回來，讓植物們茁壯成長。

冬天的雨，就像一位害羞的姑娘，不敢露面。因為冬天應該很少有雨了，大概都是雪了。雪只要飛飛揚揚、痛痛快快地下一場，就什么地方都成了孩子們的樂園了。大人們都天天都盼著來一次燦爛的陽光，可是可愛的孩子們就是不給。為什么雨總是下個不停？

寫春夏的作文 篇5

春夏秋冬，時間飛逝，歲月輪回。相信在逝去的時光里，每個人都會有心痛、有淚光、有無助、有彷徨。面對這些，你是勇敢迎接，還是懦弱逃避?你是怨天尤人，還是坦然接受?

我堅信，每個人經歷的喜怒哀樂、悲歡離合以及痛苦，都是命運之神為我們安排的。我們要做的不是逃避和抱怨，而是去面對、去接受。痛苦，是命運給我們的恩賜。聽到此話，你不要驚訝——挫折讓我們更加堅強，痛苦是給我們的磨練，而失敗也在提醒我們：下次別犯同樣的錯誤。細想一下，正是這個道理。

一個人，如只活在溫暖的春天和夏天中，一直在逃避寒冷的秋和冬，那這樣的人生，又有何意義可言?每個人一定會有痛苦，不會有人只活在幸福中。一直在陽光中的人，面對蕭瑟的秋天定會無計可施，待到嚴寒的冬天降臨，他會更加驚慌失措。所以，人要去坦然面對風雨。

因為，不歷經黑夜，怎能看到第二天的光亮?不撥開烏云，怎會看到明媚的太陽?不經歷涼風習習，怎能受住狂風大作?不面對微微細雨，如何面對傾盆大雨?

要知道，彩虹出現在風雨后。度過嚴寒的冬天，就是萬物復蘇的春天!

寫春夏的作文 篇6

春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復活過來，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時，往年秋天隨風搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭取它們的生命。

今年的節氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

大自然在春天曾經顯得俏麗、歡樂，像一個眺用將來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現在很少用白色的眼睛截破草地，色調轉為濃重，陽光已經傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。

當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。

萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。

西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節。正是在春天，在傣族的潑水節的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時，立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點點金光。

第三篇：寫春夏的作文

精選寫春夏的作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫春夏的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫春夏的作文 篇1

春天的家鄉是綠油油的；夏天家鄉是紅彤彤的；秋天是金燦燦的；冬天的家鄉是白茫茫的。

春天

春天，柳枝上已經抽出了一個個青色的小芽兒；竹林里幾個小筍兒悄悄地鉆了出來；草地上，幾棵小草勇敢地探出了頭，它們好像在說：“春天來啦！我們出來啦！”這時，家鄉披上了綠色的衣裳。小燕子從南方過冬回來了，它們又在樹上做起了窩，還在樹枝上跳起了舞，唱起了美妙，動聽的歌，好像在慶祝春天的到來。

春天，家鄉的空中又飄起了幾只風箏，有老鷹的，有魚的，有蝴蝶的……各種各樣，形態各異。春天到了，原來被凍住的小河，又像以往一樣流淌起來，“嘩啦嘩啦”它也在慶祝春天的到了呢！田野里，農民伯伯們正彎著腰，插苗呢！真勤勞！

夏天

夏天來了！紅紅的太陽當空照。池塘里開起了美麗的荷花，有些還擠在荷葉下，似乎很害羞一樣。接著就是荷葉啦！綠綠的擠滿了池塘，就像一塊碧綠的翡翠。“呱---呱---呱”聽，這是誰的歌聲呀？哦！這是小青蛙的歌聲，夏天到了，它可快活了，一會兒再荷葉上放聲歌唱，一會兒“撲通！”一聲跳下水。看！池塘里還有小魚呢！它們在荷葉下躲來躲去，好像在捉迷藏哩！

哇！夏天到了，家鄉的樹開得可茂盛了，可大啦！有時人們還搬幾個小板凳坐在樹下乘涼呢！“呼——呼——”一陣風吹來，可涼爽了！

秋天

夏天過，秋天到，農民伯伯豐收了！哈哈！秋天來了！這時家鄉披上了一件金黃色的服裝，美極啦！果園里，蘋果、橘子都成熟了，一個個掛在枝頭上，就像好多小燈籠。農民伯伯們臉上立刻露出了豐收的喜悅。看過果園，我們走到楓樹旁邊，一片片已經變黃的楓葉爭先恐后地急著從樹上飛下來。它們飄在空中，就想好多只金色的蝴蝶在翩翩起舞。地上，已經被落葉覆蓋，好像踩在黃色的地毯上。

秋天，人們都在家門前的空地上曬起了金黃金黃的谷子，遠遠望去，就像金色的海洋，可耀眼了呢！

冬天

冬天，雪花布滿了大地，家鄉又換上了白色的服裝。小孩們都在歡快的玩耍，堆雪人、打雪仗，甚至還在做“雪糕”。冬天的家鄉到處白白的，走到樹下輕輕一搖，又像再一次下雪，可美，可有趣啦！雪人也很漂亮哦！黑豆子做的眼珠，胡蘿卜做的鼻子，辣椒做的嘴巴，水桶做的帽子，可愛極啦！

大雪過后，就到春節了，鞭炮聲“噼里啪啦”熱鬧極了。這時，家家戶戶貼上了福字，真鮮艷！

啊！家鄉的一年四季可真美！我愛我的家鄉！

寫春夏的作文 篇2

春夏秋冬每天都很忙，這一天他們難得都有空，就聚在一起聊天。

春說：“我能讓大地蘇醒，百花盛開，讓種子都發芽，讓小草都變綠，讓世界變得千紫萬紅，一年四季中我最重要。”

夏說：“不對不對，一年四季中我才是最重要的。不信，你可以問問孩子們。夏天到了，他們就可以有一個漫長的暑假，可以吃冰激凌，可以游泳，可開心了。”

秋說：“農民伯伯肯定最喜歡我，因為我能給他們帶來一個大豐收，讓天氣變得涼爽，讓瓜果飄香，沒有我，人們就吃不到糧食了。”

冬說：“你們三個都說錯了，只有我才能給人們帶來快樂。冬天，過新年是最開心的事情了，吃好的，穿好的，玩好的。遇到下雪的話，還可以觀雪景，打雪仗，堆雪人。一年四季我才是最重要的。”

太陽公公一直在邊上聽他們講話，這時他笑瞇瞇的說：“你們說的都沒錯，不過你們都有自己長處，也有自己的短處。你們是一個不可分割的整體，合起來才是完整的一年，缺了誰都不行。”

春夏秋冬聽了，紅著臉低下了頭，但是四只手卻緊緊的拉在了一起。

寫春夏的作文 篇3

春天的校園美麗，夏天的校園熱鬧，秋天的校園涼爽，冬天的校園寂靜。

春天，陽光灑滿大地，喚醒了小草弟弟和小花妹妹。小草弟弟擠出了小腦袋。同一時刻，小花妹妹露出了花骨朵兒，有幾朵已經早早地綻放，開出了五顏六色的小花，美麗極了。

夏天，小花們都打起了十二倍的精神，各個站得亭亭玉立。大樹也長出了茂盛的葉子，由嫩綠變成了新綠，像一把撐開的大傘。每天，一到中午，我們就在草坪上玩耍打鬧，在樹蔭下乘涼，熱鬧極了。

秋天，小草和大樹都換上了金黃色的衣服，有一些小樹拗不過天氣的變化紛紛落葉了，一陣秋風吹來，樹葉發出“沙……沙……”的響聲，好像在給我們扇扇子呢，扇得我們涼爽極了。

冬天，天空下起了鵝毛大雪，北風凜冽地吹著，大地好像鋪上了雪白的地毯，小草也開始冬眠了，只有臘梅迎著寒風盛開著。校園里一片寂靜。

校園四季的景色真美啊，我愛校園的春夏秋冬。

寫春夏的作文 篇4

春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復活過來，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時，往年秋天隨風搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭取它們的生命。

今年的節氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

大自然在春天曾經顯得俏麗、歡樂，像一個眺用將來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現在很少用白色的眼睛截破草地，色調轉為濃重，陽光已經傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。

當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的`眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。

萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。

西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節。正是在春天，在傣族的潑水節的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時，立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點點金光。

第四篇：寫春夏的作文錦集

【精選】寫春夏的作文錦集5篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫春夏的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

寫春夏的作文 篇1

春夏秋冬，時間飛逝，歲月輪回。相信在逝去的時光里，每個人都會有心痛、有淚光、有無助、有彷徨。面對這些，你是勇敢迎接，還是懦弱逃避?你是怨天尤人，還是坦然接受?

我堅信，每個人經歷的喜怒哀樂、悲歡離合以及痛苦，都是命運之神為我們安排的。我們要做的不是逃避和抱怨，而是去面對、去接受。痛苦，是命運給我們的恩賜。聽到此話，你不要驚訝——挫折讓我們更加堅強，痛苦是給我們的磨練，而失敗也在提醒我們：下次別犯同樣的錯誤。細想一下，正是這個道理。

一個人，如只活在溫暖的春天和夏天中，一直在逃避寒冷的秋和冬，那這樣的人生，又有何意義可言?每個人一定會有痛苦，不會有人只活在幸福中。一直在陽光中的人，面對蕭瑟的秋天定會無計可施，待到嚴寒的冬天降臨，他會更加驚慌失措。所以，人要去坦然面對風雨。

因為，不歷經黑夜，怎能看到第二天的光亮?不撥開烏云，怎會看到明媚的太陽?不經歷涼風習習，怎能受住狂風大作?不面對微微細雨，如何面對傾盆大雨?

要知道，彩虹出現在風雨后。度過嚴寒的冬天，就是萬物復蘇的春天!

寫春夏的作文 篇2

四季的雨，各有各的特。

春天的雨，淅淅瀝瀝的下著，像牛毛、似花針，仿佛在天地之間蒙上了一層輕紗。春雨滋潤萬物，也喚醒了萬物，它通常都是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的，怪不得人們都說“春雨貴如油”呢！

夏天的雨，是雷陣雨，通常是來也匆匆去也匆匆的。下雨前，天氣會悶熱，天上烏云密布，接著是狂風大作，還不時傳來陣陣雷聲。突然，一道閃電劃破長空，接著一個炸雷，大雨傾盆而下。雨鋪天蓋地，好像是老天爺打開了閘門，讓天河的水全部流到人間一樣。幾分鐘后，雨漸漸停了，陽光透了出來，到處像剛洗過的淋浴一般，空氣格外清新。

秋天的雨，一下就是好幾天，讓我覺得心煩意亂；但他一連幾天的洗滌，凈化了空氣，洗凈了整個大地，讓我憂，又讓我喜！

冬天的雨便是冷，冬天陽光少、風又大、溫度又低，再加點雨，能不冷嗎？

四季之雨，真是各有特點：春雨如縷如絲；夏雨鋪天蓋地；秋雨連綿不斷；冬雨越下越冷，這使我不禁贊嘆：大自然是多么奇妙啊！

寫春夏的作文 篇3

我的家鄉四季十分美麗，如果你們不信，就讓我帶你去看看吧！

春天，萬物復蘇。春雨姑娘用細細的雨滋潤著萬物，小草從沉睡中蘇醒，伸了個懶腰。桃花慢慢地舒展開她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來停留在電線桿上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首動聽的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹姑娘在河邊梳理著她美麗的長發，她那婀娜多姿的身影倒映水中。

夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹蔭里吱吱地叫個不停。人們在樹下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著解暑的西瓜，熱了，就和朋友跑到河里來玩耍。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

秋天，瓜果飄香。蘋果那可愛的'紅臉頰，藏在枝葉中，被風一吹，若隱若現，好像一個個胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭我碰，爭著要人們去摘呢！稻谷，金黃的海洋，在這里，會讓人產生一種心曠神怡的感覺。

冬天，皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來做客了，笑紅了臉。

這就是我的家鄉四季，怎么樣？是不是很美呢？

寫春夏的作文 篇4

風會在春夏秋冬出現，每一個季節的風都有不同的感受，比如：春風吹在我們的身上是暖暖的，夏風吹在我們身上是清涼的。。。

春天，風是暖暖的感覺，春天的風把柳樹姑娘的發給吹了出來，春天的風把小朋友從被子里叫了出來，春天的風把小花們給叫醒了，春天的風讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語！春天像什么？春天像一個mo法師，疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語的春天！這是誰的功勞？這都是我們春天的功勞！

夏天，風是清涼的感覺，夏天的風把太陽公公燒了起來，夏天的風把冰箱里的冰淇lin給變了出來，夏天的風把孩子們穿的大衣脫了下來換成了T恤，夏天的風把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么？夏天像一個火lu，把涼爽的春天拷成了一個炎熱的夏天。這些都是誰做的？這可都是夏風做的哦！

秋天，風是爽爽的感覺，秋天的田野里變的花果飄香，秋風把農民伯伯流下的汗給吹沒了，秋風像什么？秋風像一個農民，把花果給種下了田地！這可都是秋風的功勞！

冬天，風是涼涼的感覺，冬天的風把綠樹變成了白樹，把大地變白了，你說冬天像什么，像一個冰箱，這可都是冬風的功勞！

寫春夏的作文 篇5

我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個季節？因為每個季節都有不同的韻味。

春之活力

春天的到來，使萬物蘇醒。洞里的熊醒來，開始覓食；樹上的鳥巢，又住進鳥兒；水里的魚兒，透過融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過小溪，小溪的 魚兒變得充滿活力；飛過森林，樹枝抽出新芽；飛過樹梢，帶來一群小鳥；飛過土地，農民開始勞作……總之，春天帶來了活力。

夏之狂熱

夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學回來后，肯定要沖個涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎 熱，動物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊。”狗一動不動地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之，(.)夏

天帶來了狂熱。

秋之涼爽

秋天終于來臨，它的涼爽趕走了炎熱。農民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱，而是涼爽。

冬之歡樂

冬天來了，帶來了寒冷，也帶來了銀白的雪。小河里的水結冰了，小樹換成銀色的裝束，大地換成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來歡樂。

我愛一年四季，愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。

第五篇：春夏的作文錦集

【精選】春夏的作文錦集6篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的春夏的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

春夏的作文 篇1

我向往美麗而又遼闊的大草原，向往那如畫的風景，向往那自由自在的生活，向往那馬背上的成長，向往那四季的誘人景色。在去年放假的時候，我同爸爸媽媽一起去了四子王旗。雖然，我不能常住四子王旗，親身領略草原四季的美景，但我想象得到草原四季是這樣的：

春天那里一片綠色，草地綠綠的，成群的牛羊遍地都是，羊群像一顆顆珍珠，灑滿了大地。牛各個長的高大肥壯。樹木是墨綠色的，有很多，都是高大的，像士兵一樣，挺立在那兒。

夏天，太陽光強烈的照耀大地，牧人有的待在蒙古包里，有的坐在大樹下乘涼。馬兒在溪邊喝水解渴，孩子們騎在馬上，馬兒飛快的跑，襟飄帶舞，草原飄過彩色的風。

秋天，草變黃，樹葉落了，可景色還是迷人的，河水清清，孩子們坐在樹下靜靜的觀賞這美麗的蒙古大草原。夜晚，可以看到蒙古包里燈火通明。

冬天，大地變的雪白雪白的，讓人眼前一亮，牧羊犬在雪地里行走，一串串的腳印，好像畫了一幅畫。人們在蒙古包里喝著熱乎乎的奶茶，很舒服。

草原，美麗的草原，你是我心中的向往！

春夏的作文 篇2

家鄉的春夏秋冬是最美的，因為有許多美麗的風景。

春天，萬物復蘇，百花齊放。有許多五顏六色的花開了，最早開的是迎春花，小草探出了小腦袋，春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩躲躲藏藏。樹葉吐出了一點點嫩芽。被凍住的'小溪，已經被春天的溫暖給解凍了，叮叮咚咚的聲音，那應該是春天的音樂。

夏天，池塘可熱鬧了，小魚在水里游來游去，荷花也開了，小蜻蜓在池里飛來飛去，有時還停在荷葉上，小青蛙們在荷葉上跳來跳去。許多水果都成熟了，有西瓜、桃子、芒果、蘋果等。

秋天，葉子有的變黃了，有的變紅了，有的還是綠的。秋天是一個清涼的季節，它把夏天的炎熱給吹散了。秋天的雨有很好聞的氣味。秋天，小動物們正在準備過冬的計劃。

冬天，天氣很寒冷，但是有白白的雪花落在地上，好像是棉花。在雪地里堆雪人，打雪仗也很好玩。但是太冷了，到了家，手冷得凍壞了。冬天就像一幅白色的畫。

我喜歡家鄉的春夏秋冬。

春夏的作文 篇3

熱鬧的春天到來了，生機勃勃的大地也到來了。今天，我就和大家介紹一下這美麗的春天。

春天的風，仿佛投入了媽媽的懷抱，溫暖而溫馨。春天的雨，是又細又密的。春天的天氣，是又涼爽又寒冷的。春天的小鳥，是可愛的。

在剛立春的時候，許多大雁從天空中飛了過來，爭先恐后的在樹上建起了窩，就連不起眼的小螞蟻，也在為冬天做準備。

在剛立春的時候，農民伯伯在莊稼地上播撒上了希望的種子，好讓正在上學的我們，填飽肚子。

啊！春天，你讓大家都忙碌起來了。

小時候，我們在春天的草地上做游戲，現在長大了，我們在春天的草地上休息，就連我家的大花貓，也在草地上睡覺。

啊！春天，你讓大家變得懶惰起來了。

春天到了，溫暖的陽光把冰雪給融化了，把毛毛蟲變成蝴蝶了，把這個世界變活了。

啊！春天，你讓這個無趣的世界變得多彩起來。

春天，我愛你。我愛你溫暖的陽光，我愛你呼呼的風，我也愛你奇妙的魔法

春夏的作文 篇4

春天的雨，綿綿的、細細的，無聲無息的滋潤著萬物。伸出雙手想要將它抓住，它卻從指縫中溜走了；張開嘴想要品嘗住它，卻只留下若有似無的甘甜；閉上雙眼想要感受它，臉濕濕的，卻沒留下一滴水珠……

帶來一場風暴，大樹搖曳、塵土飛旋，這就是夏天的雨。它是一曲蕩氣回腸的交響樂，和著閃電、雷鳴，激情澎湃的演奏著，狂躁的夏，總是被它演繹的淋漓精致。

“一場秋雨一場寒”。秋雨是不常見的，它總是帶著些涼意，將冬天步步引領。

寒風呼呼，冬天的雨總是伴隨著雪一起來的。它是雪的姐妹，是春天的使節。正如英國詩人雪萊說的那樣“冬天來了，春天還會遠嗎？”

我愛這春夏秋冬的雨，因為它們裝點著更加絢麗的四季。

春夏的作文 篇5

我愛校園的春夏秋冬，因為她奇妙而溫存，我愛校園的春夏秋冬，因為她美麗而動人，我要用心中炙熱的愛展開這絢爛的畫卷——校園之春夏秋冬。

春天，草坪上的積雪融化了，小草從地里探出了頭，急切的想要看看春天來了沒有，老師帶著小朋友們，一起去草坪上做游戲。每當風兒吹來，小草就跟隨風中的音樂，翩翩起舞。沒有風的時候，她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來。

夏天，杉樹長的枝葉茂盛，茂密的枝葉又尖又細。知了在樹上不停的叫著：“熱死了，熱死了。‘樹下老師帶著同學們乘涼做游戲。小鳥在樹葉上歡快的跳舞。天上的白云，白的如藍布上繡了了幾朵潔白無暇的花，美麗極了！

秋天，校園里又是另一番景象，樹葉變黃了，小葉子們戀戀不舍的離開了了大樹媽媽。跟隨風兒飄到了遠方，媽媽目送孩子們的運去，希望明年能和媽媽長一樣高……

冬天，大雪紛飛，校園里一片潔白，非常美麗。小草不好意思的彎下了腰，被鵝毛大雪蓋住了，小朋友們在操場上打雪仗、堆雪人玩的開心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌，好像在給小朋友加油。我愛我的校園！我愛校園的春夏秋冬！

春夏的作文 篇6

在茫茫太空中，有一個蔚藍色的星球，找到中國在哪了嗎？我的家鄉青島猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在中國的東方。說到青島，不得不提到的是家鄉的海……

春天，青島的海神秘莫測，籠罩著一層層霧靄，時而聚攏，又時而散去。“嘟——”一聲沉悶的汽笛從霧的深處傳來，一艘龐大的巨輪劃破平靜的海面，露出半個側舷，巨大的螺旋槳攪出一道道白色的浪花撲向岸邊。不久，一切完好如初，巨輪乘風遠去。只留下“嘟——”的一聲汽笛聲仍久久縈繞在耳邊。

夏日，青島的海熱鬧非凡。你看，遠處點點白帆；近處，大大小小的游船、摩托艇，岸邊，游人如織。天氣十分悶熱，在室外呆不長時間就會出汗，所以身著泳裝的男女老少便前推后搡地擁進大海，盡情地投入到海洋的懷抱，享受海水帶給他們的清涼與柔滑。孩子們嬉戲玩水，大人們暢游大海，人們三五成群的結隊從岸邊一直游到防鯊網，累得氣喘吁吁也不肯停歇。

深秋，青島的海美妙非凡。天高云淡，大海是那么的藍，猶如藍寶石，在秋日的映照下，這一片深藍色，那一片淺藍色，不同程度地反射出瑰麗的光芒。黃昏時，夕陽的余輝無力地撒在海面上，幾只海鷗掠過海面，迎面吹來的海風變涼了，空氣中夾雜了一點大海的味道，夕陽的倒影依然在閃爍，在閃爍……

嚴冬，大海寧靜從容，游人幾乎走光了，只有海浪拍打礁石的聲音，連成群結隊的海鷗也見不到了，大海失去了春的神秘、夏的熱鬧、秋的美妙，如一個玩累了的孩子，睡著了，那“嘩嘩”的潮聲，是他甜蜜的鼾聲……

哦，青島的海，潮漲潮落，奔騰不息是我童年最珍貴的回憶！