第一篇：鴿子的啟示作文

鴿子的啟示作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的鴿子的啟示作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鴿子的啟示作文 篇1

十歲的我和家人住在龍湖公園對面的小區里，公園里養了一群可愛的鴿子。在小區的花園里，有個捉瓢蟲和蝴蝶的好地方。姐姐是個捉昆蟲的高手哦，我們經常把捉到的瓢蟲和蝴蝶喂給公園的鴿子吃。因為爺爺答應下午帶我們去喂鴿子，所以今天一大早，我和姐姐就要去準備一些喂鴿子的口糧了。

我和姐姐帶著網和放瓢蟲的玻璃瓶，去了瓢蟲密集的樹叢。姐姐往右，我往左，很快，我發現了一只純黑的小瓢蟲。我小心翼翼地轉來轉去，尋找好捉的方位。我正準備捉它，它好像早有察覺一樣快速地飛走了。飛到不遠處停了下來。我剛要捉它，它又溜走了。我氣急了。剛準備離開，一只正在草叢中吃蟲子的鴿子映入了眼簾，（或許是從公園里誤飛出來的）。我眼睛一亮，輕手輕腳地設好了網。蟲子吃完了，它剛要離開，我一拉網捉住了它。我又高興又興奮，誰知那只鴿子力氣不小，不停地撲騰，網被鴿子扭成了麻花。我也就隨著它，任它亂滾。

一個小時過去了，它終于把自己的力氣給折騰完了。我打開網，盡力壓住自己的心情，仔細欣賞自己的戰利品。那只鴿子的羽毛像雪一樣白。十分可愛，讓人愛不釋手。我正準備帶回家養，姐姐來了。我立刻把鴿子給她看，她看看鴿子，又看了看我，說：“妹妹，你必須把它放走。”“姐姐!”“你不知道它可能是公園或別人家養的嗎？”“可有誰知道呀！”四周沒有一個人，也沒有一個攝像頭，當然沒有一個人知道。我用眼神告訴姐姐這個消息。姐姐沒有理我。我知道我非放不可了。我閉上眼睛，腦中一片空白，同時默數“一、二、三，”猶豫著松開了手。陽光下的鴿子像泡影一樣消失了，我的心中十分悲傷。那一刻我甚至覺得姐姐好冷酷，好無情。

我再也沒有看見過那只鴿子，可那只鴿子經常會出現在我的腦海中——當遇到道德問題時，那只鴿子就會出現在我的眼前。正像姐姐教導我的那樣，這只是一個正確或錯誤的問題，可如果她讓步了，在我的心中就會插下不良的種子，讓我以為只要沒有人知道，便可以拿走我想要的任何東西。雖然我沒有得到那只鴿子，但是我為姐姐自豪，也為我而自豪，我還可以自豪地把這件事告訴我的同學和親朋好友、子孫后代。

鴿子的啟示作文 篇2

“咕咕咕……”，我望著手里掙扎的小鴿子，心里樂開了。

這是一只鴿子寶寶，還不會飛，卻極為美麗：全身雪一樣的羽毛，摸起來柔柔的；紅紅的小眼睛，像乖巧的'小白兔一樣；小巧的尖嘴橙黃橙黃的，在陽光下泛著光亮。我看著這只美麗的小鴿子，興奮極了。沒想到今天運氣這么好，在大樹下撿到一只鴿子，剛好鳥籠空著，把它裝進籠子里吧！

我跑回家，把它小心翼翼地放在鳥籠里，“吧咔”關上了門。小鴿子突然站起來，在籠里拼命撲騰，在“咕咕咕”地叫。不一會兒，它就沒勁了，在籠里安靜下來。我得意地看著它，心想：呵呵，你是逃不掉的，你以后就得跟著我啦！父母極力勸阻，我卻不聽。我抓到的，憑什么要放走？

就這樣，小鴿子成了我的“伙伴”。我每天把小鴿子拿給這個瞧瞧，給那個看看，引得一大群好朋友來家看我的小鴿子，整天都在逗它。我以為這樣會使它更開心，結果不僅把它累得半死不活，還讓它每天草木皆兵，一有動靜就“咕咕咕”驚叫起來。可天長日久，小鴿子也就習慣了。

過了幾個星期，一個好消息傳進我的耳中：小鴿子會飛了！我開心地跑回家，一看，哦！真的呢！奶奶不小心一失手，把它放了出來，可它不僅沒逃走，還在家里飛了起來！瞧，小鴿子張開翅膀，優雅地輕輕一跳，飛了起來。我心里真是吃了蜜一樣甜，就連天天反駁我的父母也沒話說了。可好景不長，壞事就來串門了。

那天，我像往常一樣回到家，看了看小鴿子。咦？奇怪，小鴿子怎么沒動，還死死地盯著外面？我好奇地往外一看，只見兩只小麻雀在玩耍。哦，沒什么嘛。我剛想走，卻聽見了沉悶的一聲鳥叫：“咕——”，我回頭一看，吃驚地發現，是我的小鴿子在叫！我驚訝極了，無論是生氣還是開心，小鴿子從沒叫得這么恐怖過。我急忙回頭一看，天哪，小鴿子全身的羽毛張開，像一個白色惡魔；本來眼睛就紅紅的，這樣一弄騰，眼睛成了正宗的血紅。我看著它的麻雀，似乎明白了——剛才那兩只麻雀根本沒在玩耍，而是在諷刺我的小鴿子！在小鴿子看來，它們就像在說：“你是人類的囚犯，是失去自由的東西，你瞧我們多自由，即使你力大無比，我們也不怕你！”如果是我，那肺不被氣爆了才怪。我見大勢不妙，想把鳥籠提走，可剛把手伸過去，小鴿子竟狠狠啄我一下。“呵——啊——”我疼得倒吸一口冷氣，甩甩被啄疼的手，看了看，沒什么，才啄出血印來，沒啄破皮就好。我又想伸過去，可已經遲了，只見小鴿子在籠子里飛起，“咚——”撞在籠子上，籠子倒了，籠內也白花花的像下了一場雪。我心疼不已，扶起了籠子，又想把籠子拿走。“嘰——”我感到手一陣麻木，一下子放掉它，“哐當——”籠子掉在了地上。

我愣住了，過了一會兒，滿是白色的籠內動起來，露出一只丑陋無比的鴿子。哦不！這是我的小鴿子嗎？它撞掉了太多羽毛，成了“丑鴿”。我難過極了，可又想不出打開籠子的辦法。有了，我機靈一動，用棍子一按，“呯——”，門彈開了，小鴿子看也沒看我一眼，就向天空歪歪扭扭地飛了出去，那兩只得意洋洋的麻雀見勢頭已過，馬上滾蛋了。我擔心地看著小鴿子，低下了頭。

我突然心里微微一震，明白了一個道理：所有生物像我們人類一樣，是有感情的，我們不能因為自己開心而讓別人痛苦。從此以后，我再也沒活捉過任何小動物。

鴿子的啟示作文 篇3

大自然就像一部百科全書，里面有許許多多知識等著我們探索。我們要做一個生活中的有心人，留心身邊的東西，你就會發現許多新奇的事。

有一天，我們去百草園玩，我們來到了鴿子的家，這里的鴿子不計其數，從遠處望去，白茫茫一片。一只只鴿子飛來飛去，相互嬉戲打鬧。它們無憂無慮，自由自在地飛翔著。我看了后，突然一個問題浮現在我腦海里：如果鴿子飛去外面了，那該怎么辦？于是我就去問飼養員阿姨：“阿姨，為什么不把鴿子攔起來，或者把它們的腳綁起來，這樣養著，萬一它們飛出去就不回來了呢？”“沒關系的，鴿子天生就有能認路的本領，一到天黑，它們就會自己回來的，古時候，人們還用它們來送信呢！”阿姨笑著回答，我迷惑不解。

回家之后，天已經黑了，我還在想著這個問題：鴿子為什么記憶力這么好呢？我翻來覆去睡不著覺，我就起來上網查資料。原來，鴿子天生具有磁性感知能力，就像一個簡易的磁性羅盤。磁場是鴿子能認路的關鍵，它是靠磁場來分辨方向呢。

鴿子有這樣的特點，如果用在人類身上會怎么樣呢？如果模擬鴿子的特點，發明一個“鴿子模擬機”，老人出去散步的時候，帶在身上，它會根據老人走過的路線畫出一條路線圖，等回去的時候，自動提醒老人該往哪里走，這樣，家人再也不會擔心老人會迷路了。

大自然是人類的老師，我們要學會觀察，才會發現許多意想不到的事情。

鴿子的啟示作文 篇4

大自然給了人們很多啟示，發明出了很多東西，如研究鳥的飛翔發明了飛機，根據青蛙的眼睛發明的電子蛙眼，觀察蝴蝶翅膀上的花紋發明了很多迷彩服等。而我想發明的是回家定位手表。

有一天，我放飛了一只外公家養的鴿子，本以為它出去之后便不會再回來，可是沒想到過了幾天，鴿子又飛了回來。我感到疑惑，為什么這只鴿子離開家這么多天，飛了這么多地方，還能認識回家的路呢？于是我跑去問媽媽，媽媽告訴我說是因為鴿子的歸巢能力很強，這不禁引起了我的興趣，我立刻上網查了與鴿子有關的資料，原來鴿子會辨識路途。鴿子還會利用太陽辨識方位，而且能力十分強。如果遇上陰天的話，鴿子利用的則是巨大的磁場來掌握飛行方向。

通過鴿子利用太陽和磁場辨識路途的神奇現象，我受到了啟發，想發明一個回家定位手表。

回家定位手表的樣子和平常的手表沒什么兩樣，但這只手表的功能和別的手表大不相同，除了具有普通手表的功能以外，它還在手表上安裝了一個利用太陽辨識方向的小芯片，可以告訴我回家的方向，幫助迷路的小孩和老年癡呆癥的人回家。這個回家定位手表里的小芯片辨識到方向以后，就會在手表上顯示出來，還會用語音提示你，這樣我們就會知道回家的路，該往哪走，怎么走，人們就不用擔心自己的小孩或老人迷路了。

雖然現在我還沒有把回家定位手表發明出來，但是我相信，只要我現在好好學習，多學知識，向著自己的目標努力前行，以后一定能實現夢想的。其實大自然里還有很多小老師，只要我們細細觀察，認真探索。

第二篇：鴿子的啟示作文

鴿子的啟示作文四篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的鴿子的啟示作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鴿子的啟示作文 篇1

這個寒假，我家養了一只鴿子，這只鴿子聰明伶俐、善解人意，我還從它身上得到一點啟示，決定“發明”一把鴿子預測傘，這是一把多功能雨傘。

那是一個星期天，哥哥來我家玩，看到陽臺上的鳥籠養著一只鴿子，便說：“把鴿子放出去飛一下吧。”我抬頭看了看，天陰沉沉的，還沒來得及回答，哥哥已把鴿子放出去了。不一會兒，天居然變晴了。第二天，我又想把鴿子放出去，鴿子就是不肯出來。奇怪的是，不一會，下雨了。看來，鴿子會預報天氣呀！

既然鴿子能預測天氣，我何不就“發明”一把氣象預報傘？這是一把多功能雨傘，頂端有個預測器，可以幫助氣象學家準確地預測出天氣，大家出門就沒有那么多的煩惱了。太陽出來時，它會自動打開，保護主人不被太陽曬傷；下雨了，雨傘會自動打開，保護主人不被酸雨淋濕。它同時也防水、防靜電、防輻射，也會同時變大、變小，隨身帶，方便極啦！你看，它設計得多妙啊！

假如我真的發明了這把預測雨傘，一定會對社會有很大幫助：人們可以根據天氣做事，也可以讓人們對災害天氣做出一定的防備。

我相信，鴿子預測雨傘一定會被發明出來，并在世界推廣。

鴿子的啟示作文 篇2

十歲的我和家人住在龍湖公園對面的小區里，公園里養了一群可愛的鴿子。在小區的花園里，有個捉瓢蟲和蝴蝶的好地方。姐姐是個捉昆蟲的高手哦，我們經常把捉到的瓢蟲和蝴蝶喂給公園的鴿子吃。因為爺爺答應下午帶我們去喂鴿子，所以今天一大早，我和姐姐就要去準備一些喂鴿子的口糧了。

我和姐姐帶著網和放瓢蟲的玻璃瓶，去了瓢蟲密集的樹叢。姐姐往右，我往左，很快，我發現了一只純黑的小瓢蟲。我小心翼翼地轉來轉去，尋找好捉的方位。我正準備捉它，它好像早有察覺一樣快速地飛走了。飛到不遠處停了下來。我剛要捉它，它又溜走了。我氣急了。剛準備離開，一只正在草叢中吃蟲子的鴿子映入了眼簾，（或許是從公園里誤飛出來的）。我眼睛一亮，輕手輕腳地設好了網。蟲子吃完了，它剛要離開，我一拉網捉住了它。我又高興又興奮，誰知那只鴿子力氣不小，不停地撲騰，網被鴿子扭成了麻花。我也就隨著它，任它亂滾。

一個小時過去了，它終于把自己的力氣給折騰完了。我打開網，盡力壓住自己的心情，仔細欣賞自己的戰利品。那只鴿子的羽毛像雪一樣白。十分可愛，讓人愛不釋手。我正準備帶回家養，姐姐來了。我立刻把鴿子給她看，她看看鴿子，又看了看我，說：“妹妹，你必須把它放走。”“姐姐!”“你不知道它可能是公園或別人家養的嗎？”“可有誰知道呀！”四周沒有一個人，也沒有一個攝像頭，當然沒有一個人知道。我用眼神告訴姐姐這個消息。姐姐沒有理我。我知道我非放不可了。我閉上眼睛，腦中一片空白，同時默數“一、二、三，”猶豫著松開了手。陽光下的鴿子像泡影一樣消失了，我的心中十分悲傷。那一刻我甚至覺得姐姐好冷酷，好無情。

我再也沒有看見過那只鴿子，可那只鴿子經常會出現在我的腦海中——當遇到道德問題時，那只鴿子就會出現在我的眼前。正像姐姐教導我的那樣，這只是一個正確或錯誤的問題，可如果她讓步了，在我的心中就會插下不良的種子，讓我以為只要沒有人知道，便可以拿走我想要的任何東西。雖然我沒有得到那只鴿子，但是我為姐姐自豪，也為我而自豪，我還可以自豪地把這件事告訴我的同學和親朋好友、子孫后代。

鴿子的啟示作文 篇3

大自然給了人們很多啟示，發明出了很多東西，如研究鳥的飛翔發明了飛機，根據青蛙的眼睛發明的電子蛙眼，觀察蝴蝶翅膀上的花紋發明了很多迷彩服等。而我想發明的是回家定位手表。

有一天，我放飛了一只外公家養的鴿子，本以為它出去之后便不會再回來，可是沒想到過了幾天，鴿子又飛了回來。我感到疑惑，為什么這只鴿子離開家這么多天，飛了這么多地方，還能認識回家的路呢？于是我跑去問媽媽，媽媽告訴我說是因為鴿子的歸巢能力很強，這不禁引起了我的興趣，我立刻上網查了與鴿子有關的資料，原來鴿子會辨識路途。鴿子還會利用太陽辨識方位，而且能力十分強。如果遇上陰天的話，鴿子利用的則是巨大的磁場來掌握飛行方向。

通過鴿子利用太陽和磁場辨識路途的神奇現象，我受到了啟發，想發明一個回家定位手表。

回家定位手表的樣子和平常的手表沒什么兩樣，但這只手表的功能和別的手表大不相同，除了具有普通手表的功能以外，它還在手表上安裝了一個利用太陽辨識方向的小芯片，可以告訴我回家的方向，幫助迷路的小孩和老年癡呆癥的人回家。這個回家定位手表里的小芯片辨識到方向以后，就會在手表上顯示出來，還會用語音提示你，這樣我們就會知道回家的路，該往哪走，怎么走，人們就不用擔心自己的小孩或老人迷路了。

雖然現在我還沒有把回家定位手表發明出來，但是我相信，只要我現在好好學習，多學知識，向著自己的目標努力前行，以后一定能實現夢想的。其實大自然里還有很多小老師，只要我們細細觀察，認真探索。

鴿子的`啟示作文 篇4

“咕咕咕……”，我望著手里掙扎的小鴿子，心里樂開了。

這是一只鴿子寶寶，還不會飛，卻極為美麗：全身雪一樣的羽毛，摸起來柔柔的；紅紅的小眼睛，像乖巧的小白兔一樣；小巧的尖嘴橙黃橙黃的，在陽光下泛著光亮。我看著這只美麗的小鴿子，興奮極了。沒想到今天運氣這么好，在大樹下撿到一只鴿子，剛好鳥籠空著，把它裝進籠子里吧！

我跑回家，把它小心翼翼地放在鳥籠里，“吧咔”關上了門。小鴿子突然站起來，在籠里拼命撲騰，在“咕咕咕”地叫。不一會兒，它就沒勁了，在籠里安靜下來。我得意地看著它，心想：呵呵，你是逃不掉的，你以后就得跟著我啦！父母極力勸阻，我卻不聽。我抓到的，憑什么要放走？

就這樣，小鴿子成了我的“伙伴”。我每天把小鴿子拿給這個瞧瞧，給那個看看，引得一大群好朋友來家看我的小鴿子，整天都在逗它。我以為這樣會使它更開心，結果不僅把它累得半死不活，還讓它每天草木皆兵，一有動靜就“咕咕咕”驚叫起來。可天長日久，小鴿子也就習慣了。

過了幾個星期，一個好消息傳進我的耳中：小鴿子會飛了！我開心地跑回家，一看，哦！真的呢！奶奶不小心一失手，把它放了出來，可它不僅沒逃走，還在家里飛了起來！瞧，小鴿子張開翅膀，優雅地輕輕一跳，飛了起來。我心里真是吃了蜜一樣甜，就連天天反駁我的父母也沒話說了。可好景不長，壞事就來串門了。

那天，我像往常一樣回到家，看了看小鴿子。咦？奇怪，小鴿子怎么沒動，還死死地盯著外面？我好奇地往外一看，只見兩只小麻雀在玩耍。哦，沒什么嘛。我剛想走，卻聽見了沉悶的一聲鳥叫：“咕——”，我回頭一看，吃驚地發現，是我的小鴿子在叫！我驚訝極了，無論是生氣還是開心，小鴿子從沒叫得這么恐怖過。我急忙回頭一看，天哪，小鴿子全身的羽毛張開，像一個白色惡魔；本來眼睛就紅紅的，這樣一弄騰，眼睛成了正宗的血紅。我看著它的麻雀，似乎明白了——剛才那兩只麻雀根本沒在玩耍，而是在諷刺我的小鴿子！在小鴿子看來，它們就像在說：“你是人類的囚犯，是失去自由的東西，你瞧我們多自由，即使你力大無比，我們也不怕你！”如果是我，那肺不被氣爆了才怪。我見大勢不妙，想把鳥籠提走，可剛把手伸過去，小鴿子竟狠狠啄我一下。“呵——啊——”我疼得倒吸一口冷氣，甩甩被啄疼的手，看了看，沒什么，才啄出血印來，沒啄破皮就好。我又想伸過去，可已經遲了，只見小鴿子在籠子里飛起，“咚——”撞在籠子上，籠子倒了，籠內也白花花的像下了一場雪。我心疼不已，扶起了籠子，又想把籠子拿走。“嘰——”我感到手一陣麻木，一下子放掉它，“哐當——”籠子掉在了地上。

我愣住了，過了一會兒，滿是白色的籠內動起來，露出一只丑陋無比的鴿子。哦不！這是我的小鴿子嗎？它撞掉了太多羽毛，成了“丑鴿”。我難過極了，可又想不出打開籠子的辦法。有了，我機靈一動，用棍子一按，“呯——”，門彈開了，小鴿子看也沒看我一眼，就向天空歪歪扭扭地飛了出去，那兩只得意洋洋的麻雀見勢頭已過，馬上滾蛋了。我擔心地看著小鴿子，低下了頭。

我突然心里微微一震，明白了一個道理：所有生物像我們人類一樣，是有感情的，我們不能因為自己開心而讓別人痛苦。從此以后，我再也沒活捉過任何小動物。

第三篇：鴿子的啟示作文

鴿子的啟示作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的鴿子的啟示作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鴿子的啟示作文 篇1

“咕咕咕……”，我望著手里掙扎的小鴿子，心里樂開了。

這是一只鴿子寶寶，還不會飛，卻極為美麗：全身雪一樣的羽毛，摸起來柔柔的；紅紅的小眼睛，像乖巧的小白兔一樣；小巧的尖嘴橙黃橙黃的，在陽光下泛著光亮。我看著這只美麗的小鴿子，興奮極了。沒想到今天運氣這么好，在大樹下撿到一只鴿子，剛好鳥籠空著，把它裝進籠子里吧！

我跑回家，把它小心翼翼地放在鳥籠里，“吧咔”關上了門。小鴿子突然站起來，在籠里拼命撲騰，在“咕咕咕”地叫。不一會兒，它就沒勁了，在籠里安靜下來。我得意地看著它，心想：呵呵，你是逃不掉的，你以后就得跟著我啦！父母極力勸阻，我卻不聽。我抓到的，憑什么要放走？

就這樣，小鴿子成了我的“伙伴”。我每天把小鴿子拿給這個瞧瞧，給那個看看，引得一大群好朋友來家看我的小鴿子，整天都在逗它。我以為這樣會使它更開心，結果不僅把它累得半死不活，還讓它每天草木皆兵，一有動靜就“咕咕咕”驚叫起來。可天長日久，小鴿子也就習慣了。

過了幾個星期，一個好消息傳進我的耳中：小鴿子會飛了！我開心地跑回家，一看，哦！真的呢！奶奶不小心一失手，把它放了出來，可它不僅沒逃走，還在家里飛了起來！瞧，小鴿子張開翅膀，優雅地輕輕一跳，飛了起來。我心里真是吃了蜜一樣甜，就連天天反駁我的父母也沒話說了。可好景不長，壞事就來串門了。

那天，我像往常一樣回到家，看了看小鴿子。咦？奇怪，小鴿子怎么沒動，還死死地盯著外面？我好奇地往外一看，只見兩只小麻雀在玩耍。哦，沒什么嘛。我剛想走，卻聽見了沉悶的一聲鳥叫：“咕——”，我回頭一看，吃驚地發現，是我的小鴿子在叫！我驚訝極了，無論是生氣還是開心，小鴿子從沒叫得這么恐怖過。我急忙回頭一看，天哪，小鴿子全身的羽毛張開，像一個白色惡魔；本來眼睛就紅紅的，這樣一弄騰，眼睛成了正宗的血紅。我看著它的麻雀，似乎明白了——剛才那兩只麻雀根本沒在玩耍，而是在諷刺我的小鴿子！在小鴿子看來，它們就像在說：“你是人類的囚犯，是失去自由的東西，你瞧我們多自由，即使你力大無比，我們也不怕你！”如果是我，那肺不被氣爆了才怪。我見大勢不妙，想把鳥籠提走，可剛把手伸過去，小鴿子竟狠狠啄我一下。“呵——啊——”我疼得倒吸一口冷氣，甩甩被啄疼的手，看了看，沒什么，才啄出血印來，沒啄破皮就好。我又想伸過去，可已經遲了，只見小鴿子在籠子里飛起，“咚——”撞在籠子上，籠子倒了，籠內也白花花的像下了一場雪。我心疼不已，扶起了籠子，又想把籠子拿走。“嘰——”我感到手一陣麻木，一下子放掉它，“哐當——”籠子掉在了地上。

我愣住了，過了一會兒，滿是白色的籠內動起來，露出一只丑陋無比的鴿子。哦不！這是我的小鴿子嗎？它撞掉了太多羽毛，成了“丑鴿”。我難過極了，可又想不出打開籠子的辦法。有了，我機靈一動，用棍子一按，“呯——”，門彈開了，小鴿子看也沒看我一眼，就向天空歪歪扭扭地飛了出去，那兩只得意洋洋的麻雀見勢頭已過，馬上滾蛋了。我擔心地看著小鴿子，低下了頭。

我突然心里微微一震，明白了一個道理：所有生物像我們人類一樣，是有感情的，我們不能因為自己開心而讓別人痛苦。從此以后，我再也沒活捉過任何小動物。

鴿子的啟示作文 篇2

這個寒假，我家養了一只鴿子，這只鴿子聰明伶俐、善解人意，我還從它身上得到一點啟示，決定“發明”一把鴿子預測傘，這是一把多功能雨傘。

那是一個星期天，哥哥來我家玩，看到陽臺上的鳥籠養著一只鴿子，便說：“把鴿子放出去飛一下吧。”我抬頭看了看，天陰沉沉的，還沒來得及回答，哥哥已把鴿子放出去了。不一會兒，天居然變晴了。第二天，我又想把鴿子放出去，鴿子就是不肯出來。奇怪的是，不一會，下雨了。看來，鴿子會預報天氣呀！

既然鴿子能預測天氣，我何不就“發明”一把氣象預報傘？這是一把多功能雨傘，頂端有個預測器，可以幫助氣象學家準確地預測出天氣，大家出門就沒有那么多的煩惱了。太陽出來時，它會自動打開，保護主人不被太陽曬傷；下雨了，雨傘會自動打開，保護主人不被酸雨淋濕。它同時也防水、防靜電、防輻射，也會同時變大、變小，隨身帶，方便極啦！你看，它設計得多妙啊！

假如我真的發明了這把預測雨傘，一定會對社會有很大幫助：人們可以根據天氣做事，也可以讓人們對災害天氣做出一定的防備。

我相信，鴿子預測雨傘一定會被發明出來，并在世界推廣。

鴿子的啟示作文 篇3

十歲的我和家人住在龍湖公園對面的小區里，公園里養了一群可愛的鴿子。在小區的花園里，有個捉瓢蟲和蝴蝶的好地方。姐姐是個捉昆蟲的高手哦，我們經常把捉到的瓢蟲和蝴蝶喂給公園的鴿子吃。因為爺爺答應下午帶我們去喂鴿子，所以今天一大早，我和姐姐就要去準備一些喂鴿子的口糧了。

我和姐姐帶著網和放瓢蟲的玻璃瓶，去了瓢蟲密集的樹叢。姐姐往右，我往左，很快，我發現了一只純黑的小瓢蟲。我小心翼翼地轉來轉去，尋找好捉的方位。我正準備捉它，它好像早有察覺一樣快速地飛走了。飛到不遠處停了下來。我剛要捉它，它又溜走了。我氣急了。剛準備離開，一只正在草叢中吃蟲子的鴿子映入了眼簾，（或許是從公園里誤飛出來的）。我眼睛一亮，輕手輕腳地設好了網。蟲子吃完了，它剛要離開，我一拉網捉住了它。我又高興又興奮，誰知那只鴿子力氣不小，不停地撲騰，網被鴿子扭成了麻花。我也就隨著它，任它亂滾。

一個小時過去了，它終于把自己的力氣給折騰完了。我打開網，盡力壓住自己的心情，仔細欣賞自己的戰利品。那只鴿子的羽毛像雪一樣白。十分可愛，讓人愛不釋手。我正準備帶回家養，姐姐來了。我立刻把鴿子給她看，她看看鴿子，又看了看我，說：“妹妹，你必須把它放走。”“姐姐!”“你不知道它可能是公園或別人家養的嗎？”“可有誰知道呀！”四周沒有一個人，也沒有一個攝像頭，當然沒有一個人知道。我用眼神告訴姐姐這個消息。姐姐沒有理我。我知道我非放不可了。我閉上眼睛，腦中一片空白，同時默數“一、二、三，”猶豫著松開了手。陽光下的鴿子像泡影一樣消失了，我的心中十分悲傷。那一刻我甚至覺得姐姐好冷酷，好無情。

我再也沒有看見過那只鴿子，可那只鴿子經常會出現在我的腦海中——當遇到道德問題時，那只鴿子就會出現在我的眼前。正像姐姐教導我的那樣，這只是一個正確或錯誤的問題，可如果她讓步了，在我的心中就會插下不良的種子，讓我以為只要沒有人知道，便可以拿走我想要的任何東西。雖然我沒有得到那只鴿子，但是我為姐姐自豪，也為我而自豪，我還可以自豪地把這件事告訴我的同學和親朋好友、子孫后代。

鴿子的啟示作文 篇4

大自然就像一部百科全書，里面有許許多多知識等著我們探索。我們要做一個生活中的有心人，留心身邊的東西，你就會發現許多新奇的事。

有一天，我們去百草園玩，我們來到了鴿子的家，這里的`鴿子不計其數，從遠處望去，白茫茫一片。一只只鴿子飛來飛去，相互嬉戲打鬧。它們無憂無慮，自由自在地飛翔著。我看了后，突然一個問題浮現在我腦海里：如果鴿子飛去外面了，那該怎么辦？于是我就去問飼養員阿姨：“阿姨，為什么不把鴿子攔起來，或者把它們的腳綁起來，這樣養著，萬一它們飛出去就不回來了呢？”“沒關系的，鴿子天生就有能認路的本領，一到天黑，它們就會自己回來的，古時候，人們還用它們來送信呢！”阿姨笑著回答，我迷惑不解。

回家之后，天已經黑了，我還在想著這個問題：鴿子為什么記憶力這么好呢？我翻來覆去睡不著覺，我就起來上網查資料。原來，鴿子天生具有磁性感知能力，就像一個簡易的磁性羅盤。磁場是鴿子能認路的關鍵，它是靠磁場來分辨方向呢。

鴿子有這樣的特點，如果用在人類身上會怎么樣呢？如果模擬鴿子的特點，發明一個“鴿子模擬機”，老人出去散步的時候，帶在身上，它會根據老人走過的路線畫出一條路線圖，等回去的時候，自動提醒老人該往哪里走，這樣，家人再也不會擔心老人會迷路了。

大自然是人類的老師，我們要學會觀察，才會發現許多意想不到的事情。

鴿子的啟示作文 篇5

你的眼睛里為什么帶著不甘？你的眼睛里為什么閃著怒氣？為什么至死的那一刻，你依然望著那片藍天——盡管那天不在藍……我望著靜靜躺在手中的你，不覺疑惑了，迷惘了。

昨天下午，我像往常一樣挎著自己的大書包，蹦蹦跳跳想家飛奔去。

“咕！咕咕——”幾聲凄涼的鳥叫聲從巷中傳來，將我的心也拉了過去：幾個看似天真浪漫的孩子，正在無情地摧殘著一只鴿子的生命。“哈哈哈——”一陣大笑傳過，竟使我的心也顫粟：這，這難道就是天真無邪嗎？實在太令人心寒了。

我實在是看不下去了，想轉身離開，可又為小鴿子的性命擔憂，一時間，我竟不知所措了。生與死就在這一瞬間，我豁出去了！為了小鴿子的命，欺負小朋友又咋滴！我以離弦之箭的速度，猛虎下山的氣勢，大喝一聲：“呆你們這些小屁孩竟然欺負小動物，待俺老王捉你們去見老師。”

到底是小孩子，沒見過世面，被我兇神惡煞的模樣嚇得一個個腳底抹油——溜走了。“嘻嘻，我剛才可真是英姿颯爽，威風八面啊！”我一面向小鴿子快步走去，一面稱贊了自己幾句。

“誒呀，傷勢不輕啊。”看了小鴿子的傷勢后，我感覺到事態的嚴重：翅膀折了一只，恐怕沒有個把個月，是恢復不了的;脖子上的羽毛也掉落不少，讓人看了直心疼。我簡單幫它處理了一下傷勢，又將它的羽毛梳理干凈，重現原先的光澤，然后依依不舍的離開了。

回到家中，我怎么也靜不下心來寫作業，老想著那只鴿子。

媽媽死活看清了我的心思：“想干什么就去吧，回來再寫作業。”

“謝老媽！”我的步伐不知怎的，越來越快，沒幾分鐘就來到那條巷中。“咦。鴿子跑哪去了？記得明明放這的我的心里直嘀咕，有一種不祥的感覺。抬頭一看，小鴿子被人們倒綁在樹上，一滴滴鮮血從他的喙角流出，氣息也似乎只在游絲間。

可我，清楚的看見它的眼睛里帶著不甘，這是對生命的不放棄；它的眼睛里閃著怒氣，這是它對破壞它家園的痛恨：它眼睛一直望著那片藍天，那片屬于它的天地——盡管那天不在藍……

一個生命又消失了，人類的罪惡值又增加了一分。想必罪惡值滿的那一刻，也就是人類的末日吧。

鴿子的啟示作文 篇6

大自然給了人們很多啟示，發明出了很多東西，如研究鳥的飛翔發明了飛機，根據青蛙的眼睛發明的電子蛙眼，觀察蝴蝶翅膀上的花紋發明了很多迷彩服等。而我想發明的是回家定位手表。

有一天，我放飛了一只外公家養的鴿子，本以為它出去之后便不會再回來，可是沒想到過了幾天，鴿子又飛了回來。我感到疑惑，為什么這只鴿子離開家這么多天，飛了這么多地方，還能認識回家的路呢？于是我跑去問媽媽，媽媽告訴我說是因為鴿子的歸巢能力很強，這不禁引起了我的興趣，我立刻上網查了與鴿子有關的資料，原來鴿子會辨識路途。鴿子還會利用太陽辨識方位，而且能力十分強。如果遇上陰天的話，鴿子利用的則是巨大的磁場來掌握飛行方向。

通過鴿子利用太陽和磁場辨識路途的神奇現象，我受到了啟發，想發明一個回家定位手表。

回家定位手表的樣子和平常的手表沒什么兩樣，但這只手表的功能和別的手表大不相同，除了具有普通手表的功能以外，它還在手表上安裝了一個利用太陽辨識方向的小芯片，可以告訴我回家的方向，幫助迷路的小孩和老年癡呆癥的人回家。這個回家定位手表里的小芯片辨識到方向以后，就會在手表上顯示出來，還會用語音提示你，這樣我們就會知道回家的路，該往哪走，怎么走，人們就不用擔心自己的小孩或老人迷路了。

雖然現在我還沒有把回家定位手表發明出來，但是我相信，只要我現在好好學習，多學知識，向著自己的目標努力前行，以后一定能實現夢想的。其實大自然里還有很多小老師，只要我們細細觀察，認真探索。

第四篇：鴿子的啟示作文

鴿子的啟示作文3篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的鴿子的啟示作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

鴿子的啟示作文 篇1

十歲的我和家人住在龍湖公園對面的小區里，公園里養了一群可愛的鴿子。在小區的花園里，有個捉瓢蟲和蝴蝶的好地方。姐姐是個捉昆蟲的高手哦，我們經常把捉到的瓢蟲和蝴蝶喂給公園的鴿子吃。因為爺爺答應下午帶我們去喂鴿子，所以今天一大早，我和姐姐就要去準備一些喂鴿子的口糧了。

我和姐姐帶著網和放瓢蟲的玻璃瓶，去了瓢蟲密集的樹叢。姐姐往右，我往左，很快，我發現了一只純黑的小瓢蟲。我小心翼翼地轉來轉去，尋找好捉的方位。我正準備捉它，它好像早有察覺一樣快速地飛走了。飛到不遠處停了下來。我剛要捉它，它又溜走了。我氣急了。剛準備離開，一只正在草叢中吃蟲子的鴿子映入了眼簾，（或許是從公園里誤飛出來的）。我眼睛一亮，輕手輕腳地設好了網。蟲子吃完了，它剛要離開，我一拉網捉住了它。我又高興又興奮，誰知那只鴿子力氣不小，不停地撲騰，網被鴿子扭成了麻花。我也就隨著它，任它亂滾。

一個小時過去了，它終于把自己的力氣給折騰完了。我打開網，盡力壓住自己的心情，仔細欣賞自己的戰利品。那只鴿子的羽毛像雪一樣白。十分可愛，讓人愛不釋手。我正準備帶回家養，姐姐來了。我立刻把鴿子給她看，她看看鴿子，又看了看我，說：“妹妹，你必須把它放走。”“姐姐!”“你不知道它可能是公園或別人家養的嗎？”“可有誰知道呀！”四周沒有一個人，也沒有一個攝像頭，當然沒有一個人知道。我用眼神告訴姐姐這個消息。姐姐沒有理我。我知道我非放不可了。我閉上眼睛，腦中一片空白，同時默數“一、二、三，”猶豫著松開了手。陽光下的鴿子像泡影一樣消失了，我的心中十分悲傷。那一刻我甚至覺得姐姐好冷酷，好無情。

我再也沒有看見過那只鴿子，可那只鴿子經常會出現在我的腦海中——當遇到道德問題時，那只鴿子就會出現在我的眼前。正像姐姐教導我的那樣，這只是一個正確或錯誤的問題，可如果她讓步了，在我的心中就會插下不良的種子，讓我以為只要沒有人知道，便可以拿走我想要的任何東西。雖然我沒有得到那只鴿子，但是我為姐姐自豪，也為我而自豪，我還可以自豪地把這件事告訴我的同學和親朋好友、子孫后代。

鴿子的啟示作文 篇2

“咕咕咕……”，我望著手里掙扎的小鴿子，心里樂開了。

這是一只鴿子寶寶，還不會飛，卻極為美麗：全身雪一樣的羽毛，摸起來柔柔的；紅紅的小眼睛，像乖巧的小白兔一樣；小巧的尖嘴橙黃橙黃的，在陽光下泛著光亮。我看著這只美麗的小鴿子，興奮極了。沒想到今天運氣這么好，在大樹下撿到一只鴿子，剛好鳥籠空著，把它裝進籠子里吧！

我跑回家，把它小心翼翼地放在鳥籠里，“吧咔”關上了門。小鴿子突然站起來，在籠里拼命撲騰，在“咕咕咕”地叫。不一會兒，它就沒勁了，在籠里安靜下來。我得意地看著它，心想：呵呵，你是逃不掉的，你以后就得跟著我啦！父母極力勸阻，我卻不聽。我抓到的，憑什么要放走？

就這樣，小鴿子成了我的“伙伴”。我每天把小鴿子拿給這個瞧瞧，給那個看看，引得一大群好朋友來家看我的小鴿子，整天都在逗它。我以為這樣會使它更開心，結果不僅把它累得半死不活，還讓它每天草木皆兵，一有動靜就“咕咕咕”驚叫起來。可天長日久，小鴿子也就習慣了。

過了幾個星期，一個好消息傳進我的耳中：小鴿子會飛了！我開心地跑回家，一看，哦！真的呢！奶奶不小心一失手，把它放了出來，可它不僅沒逃走，還在家里飛了起來！瞧，小鴿子張開翅膀，優雅地輕輕一跳，飛了起來。我心里真是吃了蜜一樣甜，就連天天反駁我的父母也沒話說了。可好景不長，壞事就來串門了。

那天，我像往常一樣回到家，看了看小鴿子。咦？奇怪，小鴿子怎么沒動，還死死地盯著外面？我好奇地往外一看，只見兩只小麻雀在玩耍。哦，沒什么嘛。我剛想走，卻聽見了沉悶的一聲鳥叫：“咕——”，我回頭一看，吃驚地發現，是我的'小鴿子在叫！我驚訝極了，無論是生氣還是開心，小鴿子從沒叫得這么恐怖過。我急忙回頭一看，天哪，小鴿子全身的羽毛張開，像一個白色惡魔；本來眼睛就紅紅的，這樣一弄騰，眼睛成了正宗的血紅。我看著它的麻雀，似乎明白了——剛才那兩只麻雀根本沒在玩耍，而是在諷刺我的小鴿子！在小鴿子看來，它們就像在說：“你是人類的囚犯，是失去自由的東西，你瞧我們多自由，即使你力大無比，我們也不怕你！”如果是我，那肺不被氣爆了才怪。我見大勢不妙，想把鳥籠提走，可剛把手伸過去，小鴿子竟狠狠啄我一下。“呵——啊——”我疼得倒吸一口冷氣，甩甩被啄疼的手，看了看，沒什么，才啄出血印來，沒啄破皮就好。我又想伸過去，可已經遲了，只見小鴿子在籠子里飛起，“咚——”撞在籠子上，籠子倒了，籠內也白花花的像下了一場雪。我心疼不已，扶起了籠子，又想把籠子拿走。“嘰——”我感到手一陣麻木，一下子放掉它，“哐當——”籠子掉在了地上。

我愣住了，過了一會兒，滿是白色的籠內動起來，露出一只丑陋無比的鴿子。哦不！這是我的小鴿子嗎？它撞掉了太多羽毛，成了“丑鴿”。我難過極了，可又想不出打開籠子的辦法。有了，我機靈一動，用棍子一按，“呯——”，門彈開了，小鴿子看也沒看我一眼，就向天空歪歪扭扭地飛了出去，那兩只得意洋洋的麻雀見勢頭已過，馬上滾蛋了。我擔心地看著小鴿子，低下了頭。

我突然心里微微一震，明白了一個道理：所有生物像我們人類一樣，是有感情的，我們不能因為自己開心而讓別人痛苦。從此以后，我再也沒活捉過任何小動物。

鴿子的啟示作文 篇3

大自然給了人們很多啟示，發明出了很多東西，如研究鳥的飛翔發明了飛機，根據青蛙的眼睛發明的電子蛙眼，觀察蝴蝶翅膀上的花紋發明了很多迷彩服等。而我想發明的是回家定位手表。

有一天，我放飛了一只外公家養的鴿子，本以為它出去之后便不會再回來，可是沒想到過了幾天，鴿子又飛了回來。我感到疑惑，為什么這只鴿子離開家這么多天，飛了這么多地方，還能認識回家的路呢？于是我跑去問媽媽，媽媽告訴我說是因為鴿子的歸巢能力很強，這不禁引起了我的興趣，我立刻上網查了與鴿子有關的資料，原來鴿子會辨識路途。鴿子還會利用太陽辨識方位，而且能力十分強。如果遇上陰天的話，鴿子利用的則是巨大的磁場來掌握飛行方向。

通過鴿子利用太陽和磁場辨識路途的神奇現象，我受到了啟發，想發明一個回家定位手表。

回家定位手表的樣子和平常的手表沒什么兩樣，但這只手表的功能和別的手表大不相同，除了具有普通手表的功能以外，它還在手表上安裝了一個利用太陽辨識方向的小芯片，可以告訴我回家的方向，幫助迷路的小孩和老年癡呆癥的人回家。這個回家定位手表里的小芯片辨識到方向以后，就會在手表上顯示出來，還會用語音提示你，這樣我們就會知道回家的路，該往哪走，怎么走，人們就不用擔心自己的小孩或老人迷路了。

雖然現在我還沒有把回家定位手表發明出來，但是我相信，只要我現在好好學習，多學知識，向著自己的目標努力前行，以后一定能實現夢想的。其實大自然里還有很多小老師，只要我們細細觀察，認真探索。

第五篇：鴿子的啟示作文（共）

精選鴿子的啟示作文3篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的鴿子的啟示作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鴿子的啟示作文 篇1

大自然就像一部百科全書，里面有許許多多知識等著我們探索。我們要做一個生活中的有心人，留心身邊的東西，你就會發現許多新奇的事。

有一天，我們去百草園玩，我們來到了鴿子的家，這里的鴿子不計其數，從遠處望去，白茫茫一片。一只只鴿子飛來飛去，相互嬉戲打鬧。它們無憂無慮，自由自在地飛翔著。我看了后，突然一個問題浮現在我腦海里：如果鴿子飛去外面了，那該怎么辦？于是我就去問飼養員阿姨：“阿姨，為什么不把鴿子攔起來，或者把它們的腳綁起來，這樣養著，萬一它們飛出去就不回來了呢？”“沒關系的，鴿子天生就有能認路的本領，一到天黑，它們就會自己回來的，古時候，人們還用它們來送信呢！”阿姨笑著回答，我迷惑不解。

回家之后，天已經黑了，我還在想著這個問題：鴿子為什么記憶力這么好呢？我翻來覆去睡不著覺，我就起來上網查資料。原來，鴿子天生具有磁性感知能力，就像一個簡易的磁性羅盤。磁場是鴿子能認路的關鍵，它是靠磁場來分辨方向呢。

鴿子有這樣的特點，如果用在人類身上會怎么樣呢？如果模擬鴿子的特點，發明一個“鴿子模擬機”，老人出去散步的時候，帶在身上，它會根據老人走過的路線畫出一條路線圖，等回去的時候，自動提醒老人該往哪里走，這樣，家人再也不會擔心老人會迷路了。

大自然是人類的老師，我們要學會觀察，才會發現許多意想不到的事情。

鴿子的啟示作文 篇2

這個寒假，我家養了一只鴿子，這只鴿子聰明伶俐、善解人意，我還從它身上得到一點啟示，決定“發明”一把鴿子預測傘，這是一把多功能雨傘。

那是一個星期天，哥哥來我家玩，看到陽臺上的鳥籠養著一只鴿子，便說：“把鴿子放出去飛一下吧。”我抬頭看了看，天陰沉沉的，還沒來得及回答，哥哥已把鴿子放出去了。不一會兒，天居然變晴了。第二天，我又想把鴿子放出去，鴿子就是不肯出來。奇怪的是，不一會，下雨了。看來，鴿子會預報天氣呀！

既然鴿子能預測天氣，我何不就“發明”一把氣象預報傘？這是一把多功能雨傘，頂端有個預測器，可以幫助氣象學家準確地預測出天氣，大家出門就沒有那么多的煩惱了。太陽出來時，它會自動打開，保護主人不被太陽曬傷；下雨了，雨傘會自動打開，保護主人不被酸雨淋濕。它同時也防水、防靜電、防輻射，也會同時變大、變小，隨身帶，方便極啦！你看，它設計得多妙啊！

假如我真的發明了這把預測雨傘，一定會對社會有很大幫助：人們可以根據天氣做事，也可以讓人們對災害天氣做出一定的防備。

我相信，鴿子預測雨傘一定會被發明出來，并在世界推廣。

鴿子的啟示作文 篇3

十歲的我和家人住在龍湖公園對面的小區里，公園里養了一群可愛的鴿子。在小區的花園里，有個捉瓢蟲和蝴蝶的好地方。姐姐是個捉昆蟲的高手哦，我們經常把捉到的瓢蟲和蝴蝶喂給公園的鴿子吃。因為爺爺答應下午帶我們去喂鴿子，所以今天一大早，我和姐姐就要去準備一些喂鴿子的口糧了。

我和姐姐帶著網和放瓢蟲的玻璃瓶，去了瓢蟲密集的樹叢。姐姐往右，我往左，很快，我發現了一只純黑的小瓢蟲。我小心翼翼地轉來轉去，尋找好捉的方位。我正準備捉它，它好像早有察覺一樣快速地飛走了。飛到不遠處停了下來。我剛要捉它，它又溜走了。我氣急了。剛準備離開，一只正在草叢中吃蟲子的鴿子映入了眼簾，（或許是從公園里誤飛出來的）。我眼睛一亮，輕手輕腳地設好了網。蟲子吃完了，它剛要離開，我一拉網捉住了它。我又高興又興奮，誰知那只鴿子力氣不小，不停地撲騰，網被鴿子扭成了麻花。我也就隨著它，任它亂滾。

一個小時過去了，它終于把自己的力氣給折騰完了。我打開網，盡力壓住自己的`心情，仔細欣賞自己的戰利品。那只鴿子的羽毛像雪一樣白。十分可愛，讓人愛不釋手。我正準備帶回家養，姐姐來了。我立刻把鴿子給她看，她看看鴿子，又看了看我，說：“妹妹，你必須把它放走。”“姐姐!”“你不知道它可能是公園或別人家養的嗎？”“可有誰知道呀！”四周沒有一個人，也沒有一個攝像頭，當然沒有一個人知道。我用眼神告訴姐姐這個消息。姐姐沒有理我。我知道我非放不可了。我閉上眼睛，腦中一片空白，同時默數“一、二、三，”猶豫著松開了手。陽光下的鴿子像泡影一樣消失了，我的心中十分悲傷。那一刻我甚至覺得姐姐好冷酷，好無情。

我再也沒有看見過那只鴿子，可那只鴿子經常會出現在我的腦海中——當遇到道德問題時，那只鴿子就會出現在我的眼前。正像姐姐教導我的那樣，這只是一個正確或錯誤的問題，可如果她讓步了，在我的心中就會插下不良的種子，讓我以為只要沒有人知道，便可以拿走我想要的任何東西。雖然我沒有得到那只鴿子，但是我為姐姐自豪，也為我而自豪，我還可以自豪地把這件事告訴我的同學和親朋好友、子孫后代。