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描寫微笑的作文[5篇模版]

時(shí)間:2022-09-02 05:05:09下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《描寫微笑的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《描寫微笑的作文》。

第一篇:描寫微笑的作文

【精選】描寫微笑的作文10篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫微笑的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫微笑的作文 篇1

我們見到過(guò)各種各樣的微笑,可是有一種微笑對(duì)我的觸動(dòng)很大——媽媽的微笑。

有一次,我們上午剛考過(guò)試,下午就發(fā)了試卷。啊!75分我大叫一聲。然后我坐在座位上拿著試卷心想壞了又要被爸爸媽媽打罵了,想到這兒我都不敢回家了,想著想著等大家都回家了,我才拿著75分的試卷懷著忐忑不安的心情往家走。

一回到家,我就小心翼翼的跟媽媽說(shuō)了考試的事,而媽媽對(duì)我微笑著說(shuō):“把卷子拿來(lái)給我看看,好嗎?”然后我膽戰(zhàn)心驚的地書包里拿出了卷子,給媽媽。媽媽面帶微笑的說(shuō):“雖然考的不太理想,下次努力就好了。”媽媽就幫我復(fù)習(xí)試卷。然后把試卷分成馬虎類和不會(huì)類,看著我把馬虎類的試題改正過(guò)來(lái),把不會(huì)類的耐心的給我進(jìn)行了講解。因?yàn)閶寢尭淖兞送5膽B(tài)度使我的心情放松了許多。我很快的就把那些不會(huì)的問(wèn)題弄懂了。正在我奇怪時(shí),媽媽又微笑著說(shuō):“考試失敗了不要緊,只要你明白其中的原因,然后下次努力就是好孩子,只要你盡力了媽媽就不會(huì)怪你。我相信我的女兒是個(gè)聰明、懂得學(xué)習(xí)的孩子。”聽到媽媽的這些話,給我的信心和勇氣足以讓我面對(duì)眼前的所有困難。

從那時(shí)起我就用微笑面對(duì)每一天,有這樣一句名言:“用微笑面對(duì)生活,不管一切如何!”我非常喜歡這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。這讓我知道,媽媽的微笑帶給我前進(jìn)的動(dòng)力,增加了我戰(zhàn)勝困難的信心,媽媽的微笑是我人生道路上的指明燈。媽媽的微笑是千變?nèi)f化的:有時(shí)是甜蜜的;有時(shí)是擔(dān)憂的;有時(shí)也是善解人意的。在媽媽的微笑里,我感受到了母愛的偉大。

描寫微笑的作文 篇2

四年級(jí)正是我要沖刺的時(shí)候,正在我學(xué)習(xí)最困難的時(shí)候,牟老師給了我沖刺的力量,給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

一天下午放學(xué),我背著書包在校門外瞎晃悠,無(wú)事可干.牟老師從學(xué)校里走了出來(lái),我見勢(shì)不妙,把頭偏向馬路邊,就怕牟老師看見我了,把我大批一頓.老師慢慢走了過(guò)來(lái),正巧側(cè)身一看,我認(rèn)為老師早走遠(yuǎn)了,又把頭轉(zhuǎn)了回來(lái),可就被老師逮了個(gè)正著.“你在外面做什么,這么晚了都不回家?”老師嚴(yán)肅地看著我.看著老師冰涼而清澈的眼眸,我不知怎么了心里很慌亂。我吞吞吐吐地回答說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有呀,我在外面能干什么呀,我在看馬路對(duì)面的招牌呢!呵呵...!”老師變得更加嚴(yán)肅了,我從她的眼神中得知了一切,我真有點(diǎn)害怕了...。時(shí)間象沙漏一樣慢慢墜入我忐忑不安的心房。

“對(duì)了,你這段時(shí)間怎么好象狀態(tài)不大好呢,是不是學(xué)習(xí)的壓力比較大?”老師溫柔得對(duì)我說(shuō).我聽了老師那樣親切的話語(yǔ),這是從心底里發(fā)出的關(guān)心,我心里不由得涌出一股暖流,我蠟黃的小臉兒漸漸變得紅潤(rùn)起來(lái)。我心里甜甜的:原來(lái)老師也這么關(guān)心我呀!我也沒(méi)像剛才那樣語(yǔ)無(wú)倫次了:“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事,可能是最近學(xué)的這幾篇課文有點(diǎn)難理解吧!”“你知道嗎,做為一個(gè)班干部要起好帶頭作用,要有管理好自己的能力,上是要像其他同學(xué)一樣積極發(fā)言,不要悶在哪里當(dāng)木偶人,這樣同學(xué)們又怎么發(fā)現(xiàn)你的才能呢。”我似乎從老師的話語(yǔ)中領(lǐng)悟到了什么,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

臨走前,老師拍著我的肩膀,微微地笑了額......霎時(shí)間,我的心里變得暖暖的,自己也站在哪里傻笑,雖然看著的只是老師孤單的背影,但她的微笑卻永遠(yuǎn)留在我心中,抹也抹不去...!

不過(guò)從老師給我的那個(gè)微笑中,我也決定發(fā)奮圖強(qiáng),上課積極發(fā)言,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的無(wú)限期望和那個(gè)微微的笑......

描寫微笑的作文 篇3

生活中,每一個(gè)人以微笑對(duì)待別人,自己也會(huì)快樂(lè)。微笑,它讓你開心的面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷中醒來(lái)。如果你給失敗者一個(gè)微笑,那他就會(huì)重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個(gè)微笑,那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂(lè)觀,微笑給人希望。

記得剛上小學(xué)時(shí),因?yàn)槲姨煨阅懶。桓遗e手發(fā)言。有一次,教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,同學(xué)們積極舉手回答老師提出的問(wèn)題,課堂氣氛很活躍。突然徐老師問(wèn)了一道題沒(méi)人能回答,教室里一下子鴉雀無(wú)聲。盡管老師一再的提示,同學(xué)們個(gè)個(gè)都束手無(wú)策,這道題我能回答,可是我似乎缺乏自信,再加上膽小,我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。徐老師看到了,便微笑著探問(wèn)我,我站了起來(lái),心里真的特別緊張,徐老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái),這時(shí),教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí),一想起老師那個(gè)親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。

啊!微笑待人是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂(lè)了自己,我們何樂(lè)而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因?yàn)榻o人一個(gè)微笑,自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天!

描寫微笑的作文 篇4

每個(gè)人都是一樣的,就算他們的性格不一樣,本質(zhì)還是一樣的。

每個(gè)人都有一個(gè)可以感染世界的微笑,和一個(gè)心中的愛哭鬼,在不同的情況下,也是不同的。

當(dāng)在一個(gè),萬(wàn)里無(wú)云的.好天氣里,一切都是那么祥和,而你,卻要去做十分勞累的工作。

如果是可以感染世界的微笑,它一定不會(huì)感到勞累,它會(huì)望著天空,露出那個(gè)最純真的笑容,甚至?xí)涌旄苫畹乃俣龋肟禳c(diǎn)干活,然后去欣賞這美景。

如果是心中的愛哭鬼,這時(shí),你已經(jīng)是滿眼的淚光,厭惡這世界的不公,為什么自己要做,而別人不用做。或許,這片藍(lán)天,也成了世界上最黑的一片天。

如果讓可以感染世界的微笑,多駐足在我們心里,我們將會(huì)怎么?當(dāng)你萬(wàn)分努力,用去百分百的精力去學(xué)習(xí)時(shí),然而學(xué)習(xí)成績(jī)只降不升,心中的愛哭鬼可能早已放棄了自己,覺得自己是這世上最無(wú)用的人,自己什么事也做不好。

可是那個(gè)微笑呢?它不會(huì)氣餒,它會(huì)重新鼓起一個(gè)勇氣,用它那最堅(jiān)強(qiáng)的微笑進(jìn)行拼搏,它會(huì)認(rèn)為,一次失敗并非永久失敗,它又努力了,最終,它也成功了。

就是這樣,那個(gè)可以感染世界的微笑,往往都要比心中的愛哭鬼,可能獲勝的幾率大。

在外人看來(lái),心中的愛哭鬼,總是給人一種無(wú)法提起的軟柿子,甚至?xí)⒆约海瑤胴?fù)面情緒,所以,大家都會(huì)遠(yuǎn)離它,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人希望自己不好。

而感染世界的微笑呢?每個(gè)人都覺得它的微笑很親切,感覺它對(duì)每個(gè)人都很好,大家都忍不住去靠近它,希望與它做朋友,或許,這就是微笑的力量吧!

與其,一次又一次的難過(guò)、痛苦,倒不如像感染世界的微笑那樣,去感染他人,也帶動(dòng)自己,讓微笑‘散步’在全世界。

描寫微笑的作文 篇5

一句“老師,您辛苦了!”,一句“老師,對(duì)不起!”,一句“老師,謝謝您!”還不足夠表達(dá)我對(duì)您深深的謝意。

還記得咱們剛見面的時(shí)候嗎?當(dāng)時(shí)的我,還不了解您是怎樣性格的一位老師,所以我裝作乖乖女的形象,希望可以給您留下一個(gè)好印象。可您對(duì)我只是微微一笑,那時(shí)的我心想:這個(gè)老師的微笑說(shuō)明了什么?是我給他的印象不錯(cuò)?還是只是為了打發(fā)我的一個(gè)微笑呢?”,呵呵,我總是這樣,總喜歡把一個(gè)簡(jiǎn)單的事情想的有多么的復(fù)雜,之后我才理解,您對(duì)我的微笑是友好的象征,“老師,謝謝您的微笑。”

還記得我第一次犯錯(cuò)的時(shí)候嗎?那時(shí)的我,不知道您會(huì)用怎樣的方法來(lái)懲罰我,所以我用十分歉意的目光看著你沉默的面龐,希望可以讓您從輕發(fā)落。可您對(duì)我竟是微微一笑,那時(shí)我的心,像是從快要被老虎吞下去的時(shí)候,又被您救了出來(lái)一樣,這又代表什么呢?是原諒、是寬容、還是不屑?,之后我就理解,您對(duì)我微笑是安慰我的意思,“老師,謝謝您的微笑!”

還記得我考試進(jìn)步的時(shí)候嗎?那刻的我,不清楚你會(huì)用怎樣的言語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我,所以我用萬(wàn)分渴望的眼神看著您快要張口的嘴巴,希望有您的表?yè)P(yáng)。可您依然是微微一笑,我的心情瞬間冷卻了下來(lái),這又是對(duì)我的什么?對(duì)我的肯定、鼓勵(lì)、還是……?之后我終于知道,那就是您給予我們的鼓勵(lì),“老師,謝謝您的微笑。”

您的微笑給了我友好、安慰、鼓勵(lì)。謝謝,謝謝您的微笑,讓我從一次次的挫折中得到您的安慰,讓我知道,就算所有人都會(huì)看低我,但至少還有您的認(rèn)同。您總是說(shuō)“我們班的每一個(gè)都非常重要,任何一個(gè)人都不例外,我們不應(yīng)該放棄任何人。”對(duì),這個(gè)班的任何一位都不應(yīng)該放棄,因?yàn)槟鷽](méi)有想過(guò)要放棄我們?nèi)魏我粋€(gè)人。老師,謝謝您。

您總是用微笑面對(duì)我們,我們也總是用微笑回報(bào)您的微笑。

奮進(jìn)。老師的微笑是鼓勵(lì)、信任、慈愛,是我生命中變幻的明燈,在茫茫人海中,為我照亮前方的路……

描寫微笑的作文 篇6

今天,媽媽又嘮叨了半天,真煩人,弄得我連吃午飯也沒(méi)有什么味道了。午休時(shí)我躺在床上翻來(lái)覆去,沒(méi)有睡著,下午早早地就去上學(xué)。

驕陽(yáng)似火,我走在上學(xué)的路上,只聽見知了在樹上叫個(gè)不停,煩死了。

走著走著,忽然看見一位老人帶著個(gè)小孩從對(duì)面走來(lái),穿著破爛,都是一雙光腳,黑乎乎的,顯然是兩個(gè)乞丐。近了,他們?cè)阶咴浇屛覅拹骸?/p>

我想躲,但已經(jīng)來(lái)不及了。他們走到了我的跟前,停下了腳步:小同學(xué),可以給我一點(diǎn)錢嗎?我沒(méi)有錢,也不想去理他們。小孩望著我笑,很天真。老人也笑了,沒(méi)有一點(diǎn)兒惡意,——我沒(méi)有給他錢,而他卻給我一個(gè)真摯的、坦然的微笑,走了。

我愣住了,呆呆地看著他們笑著離開了,越走越遠(yuǎn)。太陽(yáng)照著他們的背影,閃著金光。我不禁也笑了。

我沒(méi)有給他什么,他們卻給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。忽然我想,我跟媽媽生氣,太不應(yīng)該了。如果我對(duì)媽媽也像那老人一樣,微笑面對(duì),理解媽媽。如果人和人之間都像他們一樣,微笑面對(duì),理解他人,給他人帶來(lái)的也許是一個(gè)更加精彩的世界呢。

描寫微笑的作文 篇7

失敗并不可怕,可怕的是不能用積極的心態(tài)去面對(duì)失敗。因此,我們要以微笑面對(duì)失敗。

“失敗是成功之母”,不經(jīng)歷失敗,哪能那么容易取得成功。只有經(jīng)歷過(guò)了,才能積極應(yīng)對(duì),每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,或多或少都會(huì)有一些坎坷,不是淚流滿面,而是(應(yīng)該)用微笑面對(duì)。

從小時(shí)候讀書開始,一直到現(xiàn)在,我的理科成績(jī)非常不理想,特別是數(shù)學(xué)。這個(gè)學(xué)期期中考是45分,第一次周考是56分,第二次周考是57分。每一次看到數(shù)學(xué)答題卡上的分?jǐn)?shù),心情頓時(shí)發(fā)生了翻江倒海的變化,看著自己試卷上紅叉叉無(wú)數(shù),而別的探險(xiǎn)隊(duì)試卷上是紅鉤鉤無(wú)數(shù),看著他們?cè)嚲砩系募t鉤鉤,真是羨慕嫉妒恨。可是沒(méi)辦法,我們都是凡夫俗子,沒(méi)有魔法,沒(méi)辦法去改變事實(shí)。想了又想,我是一分一分在進(jìn)步,也許下次又多一分,于是情不自禁笑起來(lái)。

第三次周考以后,如我所愿,又多了一分。前次57,這次58,心里有說(shuō)不出的高興,即便沒(méi)有及格,甚至數(shù)學(xué)就從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)。不是我的虛榮心,也不是我的自卑自負(fù),而是我的自信,我又多了一分,我又情不自禁地笑了。

生活每天都會(huì)給我們一個(gè)機(jī)會(huì),而這個(gè)機(jī)會(huì)就是明天,相信自己,明天會(huì)更好。也許十全十美的人生你也不會(huì)記得太深刻,因?yàn)闆](méi)有爭(zhēng)取過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò)。決定人生的不是能選擇了什么,而是能放棄了什么。所以我們面對(duì)艱難困苦一定要微笑。

以微笑面對(duì)失敗,除了微笑,又有什么比微笑更能詮釋一切呢?翻過(guò)苦難,生命依然陽(yáng)光,有積極的心態(tài),幸福的花就開滿心房。

描寫微笑的作文 篇8

世界上最美麗的語(yǔ)言,莫過(guò)于那一抹淺淺的微笑。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“在世界上,除了陽(yáng)光、水、空氣和微笑,我們還需要什么呢?”換句話說(shuō),微笑同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。

發(fā)自內(nèi)心的微笑,令人激動(dòng),令人振奮,令人為之一顫,更令人感到平凡生活背后的幸福。

秋天是豐收的季節(jié),是農(nóng)民伯伯萬(wàn)分喜悅的時(shí)刻,因?yàn)樾量嘁荒甑膭趧?dòng)成果終于收入囊中,叫人怎能不高興呢?

莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,放眼望去,就像一片金色的海洋。高粱那紅色的穗子,像害羞的小姑娘一樣,紅著臉低下了頭,在微風(fēng)中搖曳。大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,大豆莢掛滿枝丫,也毫不讓步地炫耀自己的輝煌。田野里像演奏著一首大自然的合唱文。

看著這些,爺爺笑了,笑得那么開心,那么燦爛。眼睛里滿是對(duì)下一年的希望,不,應(yīng)該是對(duì)辛苦一年得到回報(bào)的喜悅。這用辛勤汗水換來(lái)的果實(shí),是多么來(lái)之不易。突然,爺爺?shù)难劾锪飨铝藴I珠,這真是喜極而泣!這時(shí),我又想起了有一年,那讓農(nóng)民伯伯心酸的年份……

那一年,天氣出奇的熱,夏季來(lái)得快,去得遲,每一天人們都生活在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下。農(nóng)作物沒(méi)有水分的滋養(yǎng),一天天枯萎。面對(duì)這來(lái)勢(shì)洶洶的天氣,爺爺唉聲嘆氣:“唉,天公不作美,今年沒(méi)有好收成了。”我一聽,也不免感到悲哀。對(duì)于還是靠天打糧食的農(nóng)民來(lái)說(shuō),沒(méi)有收成的日子,自然酸澀。我雖然對(duì)農(nóng)民伯伯的春種秋收沒(méi)有切實(shí)的體會(huì),但我深知一份耕耘就想一份收獲的道理,只耕耘不收獲,那會(huì)多么失望啊!爺爺?shù)臒o(wú)奈刺痛著我的心……

如今,大把的果實(shí)呈現(xiàn)在爺爺面前,面對(duì)這豐收的盛景,爺爺怎能不開心,怎能不露出最欣慰的笑容呢?看著爺爺發(fā)自內(nèi)心的微笑,我也跟著滿足,跟著快樂(lè)!

爺爺?shù)奈⑿Γ唬r(nóng)民伯伯的微笑,是我迄今為止見過(guò)的最美、最甜的微笑!

描寫微笑的作文 篇9

“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過(guò),相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。”又聽到普希金的這一名句。生活中,微笑可以是關(guān)愛,可以是問(wèn)候……當(dāng)然,也可以是一份力量!

美國(guó)的一個(gè)醫(yī)科大學(xué)學(xué)生辛蒂在一次試驗(yàn)中被殺蟲劑破壞掉自身的免疫系統(tǒng)。任何的化學(xué)物品都會(huì)對(duì)辛蒂造成傷害。于是,她的丈夫?yàn)樗?/p>

蓋了一間“世外桃源”。辛蒂在那里過(guò)得很充實(shí)。因?yàn)榈昧瞬荒芰鳒I的病,使辛蒂漠然選擇了微笑。

多么使人感慨萬(wàn)分!辛蒂由于身患“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”,不能流淚。不論生活中遇到多少挫折與困難。都要用最燦爛最樂(lè)觀的微笑面對(duì),因?yàn)椤拔⑿σ嗍橇α俊保∥⑿?huì)給予你力量去戰(zhàn)勝困難。不要流淚,要微笑!

我認(rèn)識(shí)一個(gè)啞女孩——茵茵,她是我的鄰居,但現(xiàn)在已經(jīng)搬走了。茵茵她擁有一種神奇的力量——燦爛而樂(lè)觀的天使般的微笑。茵茵是先天性的聲帶發(fā)育不正常,導(dǎo)致她發(fā)不出聲音。茵茵的媽媽跟我說(shuō),茵茵在幼兒園常常被其他小朋友欺負(fù),但每次都傻笑著回家……她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到特殊學(xué)校學(xué)手語(yǔ)。每天清晨,我總是看到那天真幼稚的笑臉映在茵茵的臉上。

不論是辛帝,還是茵茵,她們?cè)谏钪卸继幪幣霰凇5窃谌松飞希@些種種的困難與挫折,不正是路上冷不防地摔你一跤的小石子嗎?有的人摔倒了,就趴在地下,再也不起來(lái),因?yàn)檎酒饋?lái)會(huì)重蹈覆轍,結(jié)果一事無(wú)成;但有的人摔倒了,微笑著,這種微笑給予了他力量,他一步步地站了起來(lái)。因?yàn)樗溃酒饋?lái),前面是光明而輝煌的勝利!

如果你在人生之路上摔倒了,跌跤了,不要心急,更不要放棄。要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),因?yàn)椤拔⑿σ嗍橇α俊保?/p>描寫微笑的作文 篇10

鄭老師是我們的班主任,她中等身材,剪著短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上戴著一副秀氣的眼睛。她是一位嚴(yán)肅認(rèn)真、和藹可親的老師,我們班上的每一位同學(xué)都非常喜歡她。

我也非常喜歡鄭老師,特別是她的微笑。

記得有一次語(yǔ)文課,鄭老師給我們講解古詩(shī)《望廬山瀑布》。當(dāng)講解到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”時(shí),鄭老師問(wèn)我們說(shuō):“誰(shuí)知道這兩句用了什么修辭手法?”同學(xué)們都高高舉起手,爭(zhēng)著回答問(wèn)題。我沒(méi)有舉手,我在擔(dān)心,我害怕回答錯(cuò)了遭到同學(xué)們的嘲笑,我靜靜的坐著。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的都回答是比喻時(shí),我鼓起勇氣,舉起了手,鄭老師點(diǎn)到了我,我回答說(shuō):“是夸張的手法。”鄭老師對(duì)著我點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著向我豎起了大拇指。頓時(shí),我感覺渾身充滿了力量,自信滿滿。

從此,我也敢在課堂上積極發(fā)言了,我非常感謝老師的微笑。

第二篇:描寫微笑的作文

精選描寫微笑的作文三篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫微笑的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫微笑的作文 篇1

緊張的考試快馬加鞭地來(lái)到了我的面前。我邊笑邊認(rèn)真做著題。語(yǔ)文考試走了,科學(xué)考試來(lái)了。當(dāng)我落筆伸了伸懶腰檢查時(shí),忽然看到天晴的媽媽站在門口,像用淚洗面似的,悲痛地、無(wú)力地坐在門口,小聲地哭泣著,手里還拿著一封有些皺皺的信。我馬虎地檢查了一遍,熬到了放學(xué),大家都紛紛向天晴的媽媽涌去。

阿姨,你怎么了?

發(fā)生什么事了?

用紙巾擦擦吧。我迅速收拾好東西,本想也過(guò)去,沒(méi)想到爸爸來(lái)接我了,她一臉的高興,說(shuō):今天你小姑結(jié)婚。我們趕快去吧!

貝箏,貝箏,貝箏!等一下!阿姨大聲地喊著,跌了一跤又一跤地向我跑來(lái),我爸爸趕緊扶著阿姨,焦急地問(wèn):怎么了?

我女兒,我女兒我女兒她去世了啊啊。阿姨沙啞地嘶喊著。什么!天晴!不可能!我不敢相信,我感覺頓時(shí)墜入了地獄。這,這,這是天晴給你,啊。你的信阿姨把如鉛塊重的信放在了我的手上。我趕緊打開信,一會(huì)兒后,我抓著信,疾風(fēng)般的跑出了校門。爸爸把晴天的媽媽扶在椅子上后,又騎著電動(dòng)車,追了出去。

親愛的貝箏:

當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)在云朵后面看著你了。真遺憾啊,我沒(méi)能看到你給我的驚喜。哈哈,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,你以后的驚喜我就都能看見了。真不知道你小木瓜腦子能變出什么驚喜來(lái)讓我大飽眼福。

貝箏,過(guò)年的時(shí)候我就被查出患有白血病。一直想跟你說(shuō),但我的記性你是知道的,又怕你傷心,所以對(duì)不起嘍!那天下午跟你說(shuō)的狠話你千萬(wàn)不要在意,我姐姐跟我說(shuō),只要讓你忘記我、恨我,我死了你才不會(huì)傷心可是,我發(fā)現(xiàn),跟你說(shuō)了之后,看到你每天都愁眉苦臉地,我心如刀絞,整天寢食難安,我不想跟你分開,我也不討厭你,對(duì)不起哦。

朋友就像片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整,你就是我不想遺失的那重要一片。

這句話,要每天都說(shuō)一遍,不許你忘記我,不然我半夜?jié)撊肽慵覈標(biāo)滥悖 2灰獑?wèn)不要說(shuō),一切盡在不言中,這一刻偎著燭光,讓我們靜靜的渡過(guò),莫揮手莫回頭,怕只怕淚水輕輕的滑落,愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容,伴你走過(guò)每一個(gè)舂夏秋冬,幾許愁幾許憂,人生難免苦與痛,失去過(guò)才能真正懂得去珍惜和擁有,朋友別哭我依然是你心靈的歸宿,我一直在你心靈最深處,我陪你就不孤獨(dú)這份情請(qǐng)你不要不在乎。貝箏,好好考試,你如果因?yàn)槲叶Я藗€(gè)鴨蛋回來(lái),我一定不會(huì)放過(guò)你!乖啊,給本姑娘笑一個(gè)!

描寫微笑的作文 篇2

微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。事業(yè)的失敗,人生的挫折,讓人止步不前,甚至連看到的世界都是灰暗的`,眼前灰蒙蒙一片,甚至看不清人生的目標(biāo)。但是,總會(huì)有一縷陽(yáng)光穿過(guò)陰霾,射向前方,為你帶來(lái)活力與希望,讓你看清人生的奮斗目標(biāo)。這縷溫暖的陽(yáng)光是微笑,它是人生挫折后點(diǎn)亮的第一盞明燈。

微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)你認(rèn)為老師解題思路錯(cuò)誤的時(shí)候,你張了張嘴,又閉了下去,顫顫巍巍地舉起手,又放下去。猶豫徘徊之際,一縷陽(yáng)光射入你的眼睛,為你注入勇氣與自信,扶起你的右手,止住了你顫抖的雙腿。這縷陽(yáng)光叫微笑,充滿了暖意,是對(duì)他人的安慰與鼓勵(lì),是一個(gè)人敢于舉手的第一注勇氣。

微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光,斜射在各地,照射于心靈深處,為人類帶來(lái)希望與勇氣,為人類的生活提供用之不竭的“動(dòng)力”!

描寫微笑的作文 篇3

親愛的父親:

您的身體還好嗎?還記得吃藥嗎?

這幾天都在下雨,天陰沉沉的,你要照護(hù)好自己,對(duì)了,要記得保持微笑哦!想起你的微笑,便會(huì)讓我的心靈充滿了陽(yáng)光,我的意志更加的堅(jiān)強(qiáng)。所以在這幾天的陰雨中,我也很樂(lè)觀,很快樂(lè)。

以前,我總是搞不懂:為什么上天對(duì)您這么不公,讓您得重病;為什么美好的家庭會(huì)缺一個(gè)口,讓原本幸福的一家受盡嚴(yán)寒,酷暑。每當(dāng)我問(wèn)起您,您總是用一個(gè)微笑來(lái)回答我。我便陷入沉思:微笑?

醫(yī)生說(shuō)您不能做體力活,會(huì)傷身體。可是您呢,坐下沒(méi)幾分鐘便起身,不是扛起鋤頭去菜地里鋤草;就是拿起斧頭,坐在廚房旁劈柴。即使豆大的汗珠一滴滴的流下,您也不會(huì)停下手中的活兒。每當(dāng)母親看見了,便會(huì)搶下您手中的工具,呵斥您不懂得保護(hù)您的身體。這時(shí),您便綻放出一朵燦爛的花兒,花瓣上的晶瑩的露珠在陽(yáng)光下,折射出生命的光芒……

您的微笑時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,當(dāng)我的心中布滿了陰云,下著悲傷的淚時(shí),您總給我一個(gè)燦爛的微笑,那陽(yáng)光般的微笑,驅(qū)散了我心中的烏云,化作成了彩虹,永遠(yuǎn)的倒掛在我的心中……

現(xiàn)在,我懂了,在生活中,沒(méi)有人是順順利利的,必定會(huì)遇到困難,只要我們用微笑,用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)它,就能成功。

父親,您的微笑,似天邊的彩虹,陪伴我,不孤單……

祝您身體健康,天天微笑!

此致

敬禮!

您的兒子

20xx年5月24日

第三篇:描寫微笑的作文

描寫微笑的作文6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的描寫微笑的作文6篇,歡迎大家分享。

描寫微笑的作文 篇1

塵世中,總有一些不盡人意的浮華。一不留心,就會(huì)將視野敷上塵埃,誰(shuí)又能刻意去解釋,這是一道怎樣的屏障?誰(shuí)又會(huì)將自信碾作塵泥,誰(shuí)又能堅(jiān)強(qiáng)地去思索,是怎樣的一場(chǎng)考驗(yàn)?遞給自己一個(gè)微笑,你會(huì)找到曾一度追尋的美好。

“你們?yōu)槭裁床恍盼遥覜](méi)有做!”一陣撕心裂肺的喊聲仍在回蕩,與沉重的甩門聲同響。我氣急敗壞地跑下樓,獨(dú)自走在繁華的大街上,我的心情與這天氣十分相似。烏云密布,小雨下個(gè)不停,我任憑雨水打濕衣襟。這時(shí),我聞到一股惡臭味,抬起頭一看,原來(lái)是一個(gè)乞丐。

他衣衫襤褸地坐在冷冰冰的地面上,滄桑的臉上寫滿了皺紋,渾身臟兮兮的,大概是歲月無(wú)情吧!他佝僂著身子,卑微地守著身前那個(gè)已經(jīng)破到無(wú)法形容的碗……這是與繁華大街格格不入的一個(gè)身影。

我聞不慣那惡臭味,用手捂著口鼻,想要迅速走過(guò),可走了兩步,我還是停了下來(lái),于心不忍地望著那個(gè)老人,心里想:真是可憐,奶奶告訴我,人要多做善事。我從口袋里掏出那張被我攥濕了的5塊錢,糾結(jié)著,到底要不要給他呢?那是我準(zhǔn)備買零食的錢,最終,良心打敗了我的私心,我把那5塊錢放進(jìn)了他的破碗里,想轉(zhuǎn)身離開。

讓我意外的是:那位老人突然叫住了我,他顫顫巍巍地抬起頭,慌亂中,我下意識(shí)地將目光移開,卻還是在不經(jīng)意間望到了他那雙充滿感激的眼睛。時(shí)間將它黯淡,在我看來(lái)卻依舊炯炯有神,他拿起了錢,我發(fā)了會(huì)兒呆,剛準(zhǔn)備走,他又叫住了我,投來(lái)的一絲微笑讓我有些措手不及。

太陽(yáng)透過(guò)烏云灑了下來(lái),天氣慢慢轉(zhuǎn)晴,我微笑著跑回家……我好像從他的微笑中明白了什么,剛才那樣的行為實(shí)在不應(yīng)該,要向他們道歉……

描寫微笑的作文 篇2

月染迷霧,星光陣陣,悠然如絲竹,飄渺淡然,勾勒出向上的嘴角,微笑……

——題記

微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情,可以將它比作一把火、一片溫暖的陽(yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑,它猶如燦爛的陽(yáng)光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……

微笑是臉龐在開花,給予人類的享受;微笑是心靈在問(wèn)好,給予人心的溫暖;微笑是美好的開端,給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切,微笑能夠化干戈為玉帛,微笑能夠融化冰雪,帶來(lái)繁花似錦的春天。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,都能夠讓我們找到方向。

描寫微笑的作文 篇3

睜開雙眼,由夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己留在夢(mèng)中,不愿蘇醒。

夢(mèng)中的一切都那么真實(shí),但又清楚的知道,那是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,似曇花般的美麗,稍縱即逝。夢(mèng)里,還是那條小路,他背著我,走著,走著。夢(mèng)里,還是那輛三輪,它載著我,回家。夢(mèng)里,還是那刺人的胡須,它扎的我,好疼。夢(mèng)依舊是那么浮華,那樣美麗,可現(xiàn)實(shí)卻永遠(yuǎn)那樣遙不可及。

那些幸福的過(guò)往,留在記憶的.深處。一些破碎而不愿被憶起的畫面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無(wú)力的躺在床上,痛苦的呻吟。消瘦的大手上,布滿青筋。淚不住地落下,幼小的我,心中滿是心疼與不舍。你曾多少次的問(wèn)我,你的病是否會(huì)好起,我都會(huì)懂事的回答,您的病一定會(huì)好的。可是,你終究是離開了我,去往幸福的天堂。

那是一個(gè)不平凡的夜,你睡了,永遠(yuǎn)的睡了,那么安詳。我知道,無(wú)論怎樣,都阻止不了你前進(jìn)的步伐。我盼望著,盼著有個(gè)天使可守護(hù)一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠(yuǎn)行的你。那晚,我將眼淚哭干,只為告訴你,你是我生命中最美的記憶。

天,那樣的藍(lán),真心的希望,天空的上方,有個(gè)叫天堂的地方,那里有個(gè)天使,守護(hù)著你!

描寫微笑的作文 篇4

扯一角天空,撐作您的傘。

——題記

窗外的天氣,忐忑不定。空中的暗色逐漸濃重,沉下來(lái),似乎有一個(gè)調(diào)皮的孩子在用鉛筆一層層將黛色加深。風(fēng)也像迷了路,從窗外躲進(jìn)屋里,擾得我心里似有一個(gè)小鈴鐺在不停地?fù)u晃。我想起身關(guān)窗,驀地,又望見了那個(gè)魚缸。曾經(jīng),這里有一條“微笑的魚”。

那條“微笑的魚”是太姥姥送給我的,現(xiàn)在已經(jīng)離開了這個(gè)世界。太姥姥,就是外婆的母親。那年大雨中,太姥姥來(lái)給我送金魚的場(chǎng)景,我一輩子也不會(huì)忘記。

那時(shí)我才四歲,太姥姥七十多歲嗎?不清楚。出奇的向前凸著,眼角要掉下來(lái)似的。她家住在離我家很遠(yuǎn)的地方,好像叫什么村。只記得他好像很老了,頭發(fā)有白有黃,稀稀落落,總是用一個(gè)似發(fā)卡但又不是發(fā)卡的東西箍住。她的下巴

孩子總是受寵的,我又到了過(guò)生日的時(shí)候。太姥姥聽說(shuō)了,眼睛立即亮了起來(lái),非要給我買禮物。我并不期待,一是因?yàn)樗狭耍ú粫?huì)挑新潮的禮物;二是母親怕她出危險(xiǎn),不讓她來(lái)我家。

吃過(guò)生日蛋糕,我趴在窗前。雨下得很大,比冰雹還兇,噼里啪啦打著窗子。昏黃的燈光下,我想起太姥姥的許諾,不禁皺起了眉頭。忽然,窗外出現(xiàn)了一點(diǎn)紅。那把紅傘我認(rèn)得,是太姥姥的舊傘。我把臉貼在窗上。風(fēng)雨中,傘被打的不成樣子。傘骨已經(jīng)折了好幾根,但她依舊用干瘦的枯手緊緊攥住這根救命稻草。她的身子已濕了一大半,凍得發(fā)抖。粽子般的裹足,挪動(dòng)著,挪動(dòng)著。她的懷里似乎還緊緊摟著什么東西——是金魚!我喊了父親,將太姥姥接到屋子里。那是一位怎樣的老人!她的臉上,汗水與雨水一齊流下,頭發(fā)被雨洗平了。她的瘦手將魚遞給我,下巴顫抖著說(shuō):“給。魚。”我一下?lián)涞搅怂龖牙铩D莻€(gè)小家伙在塑料袋里快活地游著。紅黃相間的鱗片格外耀眼。它的嘴角微微上揚(yáng),好像在笑。我給它起了個(gè)幼稚的名字——微笑的魚。

自那次之后,太姥姥便生了病。也許跟那次淋雨有關(guān)。她變得遲鈍、健忘,見了我只是“嘿嘿”地笑,含糊不清地吐出幾個(gè)字:“金魚……喜……歡嗎?”我只能一遍又一遍地點(diǎn)頭。她有時(shí)會(huì)像想起了什么:“幾歲了?”我就有點(diǎn)不耐煩了,一溜煙跑了出去。現(xiàn)在想起,我那時(shí)還真是聰明絕頂啊!

不久,太姥姥便去世了。“微笑的魚”也隨她而去。它死的時(shí)候,依舊是紅黃相間的鱗,微笑的樣子。我伏在魚缸上,淚像掉落的水晶珠子,摔進(jìn)水里,狠狠濺起一圈圈波紋。我又想起了太姥姥的樣子,以及那將我環(huán)繞其中、永遠(yuǎn)不散的濃濃的愛。

窗外下起了雨,我于忍不住,便伏在桌上,只留肩膀孤獨(dú)地顫抖。腦海里,“微笑的魚”還在游著,游著……

描寫微笑的作文 篇5

每個(gè)人都是一樣的,就算他們的性格不一樣,本質(zhì)還是一樣的。

每個(gè)人都有一個(gè)可以感染世界的微笑,和一個(gè)心中的愛哭鬼,在不同的情況下,也是不同的。

當(dāng)在一個(gè),萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里,一切都是那么祥和,而你,卻要去做十分勞累的工作。

如果是可以感染世界的微笑,它一定不會(huì)感到勞累,它會(huì)望著天空,露出那個(gè)最純真的笑容,甚至?xí)涌旄苫畹乃俣龋肟禳c(diǎn)干活,然后去欣賞這美景。

如果是心中的愛哭鬼,這時(shí),你已經(jīng)是滿眼的淚光,厭惡這世界的不公,為什么自己要做,而別人不用做。或許,這片藍(lán)天,也成了世界上最黑的一片天。

如果讓可以感染世界的微笑,多駐足在我們心里,我們將會(huì)怎么?當(dāng)你萬(wàn)分努力,用去百分百的精力去學(xué)習(xí)時(shí),然而學(xué)習(xí)成績(jī)只降不升,心中的愛哭鬼可能早已放棄了自己,覺得自己是這世上最無(wú)用的人,自己什么事也做不好。

可是那個(gè)微笑呢?它不會(huì)氣餒,它會(huì)重新鼓起一個(gè)勇氣,用它那最堅(jiān)強(qiáng)的微笑進(jìn)行拼搏,它會(huì)認(rèn)為,一次失敗并非永久失敗,它又努力了,最終,它也成功了。

就是這樣,那個(gè)可以感染世界的微笑,往往都要比心中的愛哭鬼,可能獲勝的幾率大。

在外人看來(lái),心中的愛哭鬼,總是給人一種無(wú)法提起的軟柿子,甚至?xí)⒆约海瑤胴?fù)面情緒,所以,大家都會(huì)遠(yuǎn)離它,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人希望自己不好。

而感染世界的微笑呢?每個(gè)人都覺得它的微笑很親切,感覺它對(duì)每個(gè)人都很好,大家都忍不住去靠近它,希望與它做朋友,或許,這就是微笑的力量吧!

與其,一次又一次的難過(guò)、痛苦,倒不如像感染世界的微笑那樣,去感染他人,也帶動(dòng)自己,讓微笑‘散步’在全世界。

描寫微笑的作文 篇6

在我們的生活中,到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中,也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑:蒙娜麗莎神秘的微笑,巨星的微笑,空中小姐親切的微笑……然而,在我的記憶深處,卻珍藏著一個(gè)微笑,它時(shí)刻鼓舞我奮進(jìn),激勵(lì)我振作。啊!那難忘的微笑,永恒的微笑。

那是一個(gè)初夏的早晨,我一個(gè)人在大街上游蕩。我剛考?jí)牧藘砷T課,挨了媽媽一頓訓(xùn),又和好朋友吵了一架。我心情非常不好,真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)。“唉,怎么這么倒霉,全讓我趕上了!”我惡狠狠地踢著一塊石子,發(fā)泄著胸中的怨氣。

隨著石子的滾動(dòng),我抬頭看見一個(gè)坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”,我跑過(guò)去幫她。“謝謝,謝謝!”她一邊謝我,一邊自己用力搬運(yùn)輪子。我偷眼打量著她,心一下子縮緊了:她只有一條腿!我看她不過(guò)十八九歲,心想:真夠慘的,她一定比我更加灰心喪氣,可是當(dāng)我注視她的臉時(shí),我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉,在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問(wèn):“你的腿……?”話出口我就后悔了,這會(huì)使她痛苦的,誰(shuí)知她并不在意,平靜地說(shuō):“一次意外……這世上還是好人多。這不,今天又碰到你了。好了,到了人行道了,謝謝,再見!”她向我揮揮手,又向我微笑。我也向她揮揮手,呆呆地注視著她。她仍舊在微笑,向我微笑,向每個(gè)過(guò)路人,向著生活微笑!我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,所有的煩惱都煙消云散。和她比起來(lái),我太幸福了,有什么值得使自己不微笑呢?我發(fā)現(xiàn),人們都在微笑。哈,多么好的早晨!最新犀利搞笑的句子描寫母親微笑的句子有趣搞笑的句子

第四篇:描寫微笑的作文

描寫微笑的作文10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫微笑的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫微笑的作文 篇1

今天早上天氣很好,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,天比以前更藍(lán)了,地比以前更綠了,太陽(yáng)照著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

這一兩天,祁老師給我們上課的時(shí)候幾乎都帶著滿臉笑容給,因?yàn)槠罾蠋熓艿搅藙e的老師的夸獎(jiǎng),因?yàn)槲覀兩险n的時(shí)候認(rèn)真聽講,上課不說(shuō)話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)小學(xué)遵守的要求,只要祁老師笑了,我們就高興。

如果有一天,祁老師生氣了,因?yàn)橐簧险n就有人說(shuō)話,讓大家聽不好課,讓老師生氣,老師就會(huì)批評(píng)我們,下課后會(huì)將我們上課的情況告訴祁老師,一會(huì)祁老師來(lái)了,這下我們可慘了,老師聽見我們很吵,看見我們班有的同學(xué)在打鬧,有的同學(xué)在玩賽爾號(hào),還有點(diǎn)同學(xué)在地上跑來(lái)跑去,班里成了一個(gè)鍋粥。祁老師突然很生氣的走進(jìn)班里,嚇了我們一大條,全班頓時(shí)安靜了下來(lái),老師還教訓(xùn)了一些不聽話的孩子,還罰我們蹲步,我們覺得很委屈,但這是我們應(yīng)該得到的懲罰,我們以后要認(rèn)真聽講,上課不說(shuō)話,下課不打鬧,讓我們班成為優(yōu)秀班級(jí),

如果我們要讓祁老師每天都笑容滿面,就要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓祁老師對(duì)我們刮目相看。

描寫微笑的作文 篇2

那一天,媽媽給我一個(gè)甜美的笑容。那笑容,是對(duì)我一個(gè)莫大的鼓勵(lì),讓我記憶深刻。

當(dāng)時(shí),窗外下著小雨,我坐在書桌前聆聽,那陣陣蛐蛐聲,一次又一次攪動(dòng)著我煩亂的心弦。我呆呆地望著書本,思緒早已飛出窗外,心情焦躁不安。

“快十點(diǎn)了,睡覺吧,孩子。”媽媽打開書房的門,手里捧著一杯冒著熱氣的牛奶,來(lái)到我的書桌邊,坐了下來(lái)。

“先喝一杯牛奶吧。”媽媽微笑著,用溫和的目光注視著我,那笑容不像中了大獎(jiǎng)一樣開心,也不像苦笑一樣無(wú)奈,那種笑只是嘴唇微微向上翹起。媽媽將牛奶遞了過(guò)來(lái),我伸手去接,頓時(shí),一股暖流涌入我的心田,心中充滿了幸福。

“媽,明天的語(yǔ)文隨機(jī)質(zhì)檢萬(wàn)一考不好怎么辦?”我不安地望著媽媽。

空氣仿佛凝固一般,墻上的鐘也仿佛停住了,我分明看見媽媽眼里閃過(guò)一絲失望。那神情,猶如一把鋒利的寶劍刺入我的心靈。

但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到:媽媽突然笑了。當(dāng)時(shí),媽媽的臉上綻開了鼓勵(lì)的笑容,眉毛翹得高高的。從媽媽的眼神中可以看出和藹可親的神情,玲瓏的小嘴就像一個(gè)彎彎的月亮,橢圓的臉?lè)路鹁拖褚欢鋭倓偩`開的花朵。

“不會(huì)的,媽媽相信你,你以前不也是班上的前十名嗎?這幾次檢測(cè)只是幾次小練兵,失敗是成功之母,失敗只代表過(guò)去,不代表未來(lái)。你要記住:不是每個(gè)人通往成功的道路上都是一帆風(fēng)順的,在通往成功的道路上,必定會(huì)遇到坎坷與困難!你一定要找回自信,相信你是最棒的!”媽媽的臉上再次浮現(xiàn)出鼓勵(lì)的笑容,潔白的牙齒露出了來(lái)了,眼神中有鼓勵(lì)的神情,臉蛋仿佛是一個(gè)紅蘋果。

一股清風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái),吹在我的臉上,吹散了我的煩惱。是啊,媽媽說(shuō)的在理呀,誰(shuí)的成長(zhǎng)路上沒(méi)有遇到過(guò)障礙呀,正像馬克思所說(shuō),只有在那崎嶇的山路上不畏艱險(xiǎn)的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

想到這里,一種幸福感油然而生。再次回望媽媽的笑容,就覺得那笑容是那么的甜,充滿了對(duì)我的信任、支持、鼓勵(lì)和鞭策;那笑容就是最溫婉的語(yǔ)言,好像在說(shuō):女兒,放下包袱,勇往直前,策馬奪前程吧!

描寫微笑的作文 篇3

睜開雙眼,由夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己留在夢(mèng)中,不愿蘇醒。

夢(mèng)中的一切都那么真實(shí),但又清楚的知道,那是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,似曇花般的美麗,稍縱即逝。夢(mèng)里,還是那條小路,他背著我,走著,走著。夢(mèng)里,還是那輛三輪,它載著我,回家。夢(mèng)里,還是那刺人的胡須,它扎的我,好疼。夢(mèng)依舊是那么浮華,那樣美麗,可現(xiàn)實(shí)卻永遠(yuǎn)那樣遙不可及。

那些幸福的過(guò)往,留在記憶的深處。一些破碎而不愿被憶起的畫面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無(wú)力的躺在床上,痛苦的呻吟。消瘦的大手上,布滿青筋。淚不住地落下,幼小的我,心中滿是心疼與不舍。你曾多少次的問(wèn)我,你的病是否會(huì)好起,我都會(huì)懂事的回答,您的病一定會(huì)好的。可是,你終究是離開了我,去往幸福的天堂。

那是一個(gè)不平凡的夜,你睡了,永遠(yuǎn)的睡了,那么安詳。我知道,無(wú)論怎樣,都阻止不了你前進(jìn)的步伐。我盼望著,盼著有個(gè)天使可守護(hù)一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠(yuǎn)行的你。那晚,我將眼淚哭干,只為告訴你,你是我生命中最美的記憶。

天,那樣的藍(lán),真心的希望,天空的上方,有個(gè)叫天堂的地方,那里有個(gè)天使,守護(hù)著你!

描寫微笑的作文 篇4

當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。

微笑是清純的水,滋潤(rùn)你干枯的心靈,微笑是七彩的彩虹,給予你最溫馨的生活。微笑,讓人倍感親切,它像三月的春風(fēng),能將臉上的陰云掃掉;它像明媚的陽(yáng)光,能把心頭的冰雪融消;它像人間的彩虹,能架起友誼親善的金橋。

記得有一次,那是我5歲的時(shí)候,叔叔騎自行車帶我出去玩,可不巧的是在回來(lái)的時(shí)候,下雨了。叔叔說(shuō):“倩倩,坐穩(wěn)了。”我說(shuō):“好的。”我以為腳往里伸就會(huì)很安全,但可不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我的腳往里伸正好車輪在轉(zhuǎn),“啊!”我的一聲慘叫。接著,眼淚像流水一樣從臉上留下來(lái)。叔叔趕緊帶我去醫(yī)院,車子走到哪我的血流到哪到了醫(yī)院我的腳已經(jīng)血肉模糊了。

叔叔感緊打電話叫我媽媽過(guò)來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)時(shí)我的腳快包好了,我還在抽噎。媽媽急得快要哭出來(lái)了,他來(lái)不及責(zé)備叔叔,看著醫(yī)生一點(diǎn)一點(diǎn)給我包扎。

晚上媽媽照顧了我一夜,第二天黑眼圈都出來(lái)了。她見我睡了,就趴在床上閉一會(huì)眼。過(guò)了一會(huì)兒,我醒了,媽媽也醒了。她問(wèn)我:“還疼嗎?”我說(shuō):“疼。”媽媽哭了,我第一次見她哭,我不知道她為什么哭,就去幫她擦眼淚。我說(shuō):“媽媽,你別哭,你哭我也想哭。”媽媽說(shuō):“倩倩乖,媽媽不哭,媽媽給你唱一首歌,你的腳就不疼了。”“兩只老虎,兩只老虎,跑得快。”我聽了腳立刻不疼了,我笑了,媽媽也笑了,但她的淚又流了下來(lái)。我沒(méi)去問(wèn)她為什么哭,就這樣,笑聲充滿整個(gè)病房。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了7年,但是我至今記憶猶新。后來(lái),我不知道我的腳怎么好的,媽媽是怎樣原諒叔叔的。但是,我知道媽媽哭是擔(dān)心我的,對(duì)我笑是愛我的。媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“Iloveyou!”

微笑能夠消除人體的痛苦。所以,請(qǐng)大家微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)每一天!

描寫微笑的作文 篇5

平時(shí)老師看到我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),都會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,而這一次笑了,而不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)。

那是一次六一拔河比賽,其中我是一名隊(duì)員。拔河比賽開始了!開始了!首先是五一班和五三班對(duì)陣,他們互相對(duì)視,只見體育老師一聲哨令,五一班和五三班開始決賽,呼喊聲里只有加油!啊!五一班勝利。

第二局開始我們了,我們也做好了比賽的準(zhǔn)備,哨下,我們班和五四班用盡全身的力氣向后拉,老師高聲喊著加油,為我們坐鎮(zhèn),啊!我們一腳一腳往后倒退。我們勝利了!老師看著我們,不禁發(fā)出了微笑。

最后一局,爭(zhēng)奪第一的時(shí)間到了,啊!吹過(guò)哨后,我們不管怎么用力,五一班像猛虎一樣,我們敗下陣來(lái)。可老師還是笑了。

這一次老師笑了,而不是在學(xué)習(xí)上,而是我們團(tuán)結(jié),會(huì)心的笑了。

描寫微笑的作文 篇6 很快就到20xx年了,躲在某個(gè)角落里,我想著這年發(fā)生的一切,慢悠悠笑出了聲。

當(dāng)六年級(jí)下期剛開學(xué)的時(shí)候,我還記得見到同學(xué)時(shí)的快樂(lè),那時(shí)候我們可以沒(méi)心沒(méi)肺的整天在一起打鬧,我們無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)槲覀冞€是孩子,我們有快快樂(lè)樂(lè)的權(quán)利,我們能每年每月每日每時(shí)每分每秒都在微笑,甚至在睡著的時(shí)候嘴角也會(huì)彎成一個(gè)淺淺的弧線。因?yàn)槲覀冞€小,我們認(rèn)為還有太多的青春可以去浪費(fèi),于是肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)浪費(fèi)再浪費(fèi),就算是在上課的時(shí)候班里的“濤哥”也會(huì)開個(gè)玩笑,讓班里的人笑得死去活來(lái),連老師也是如此。那時(shí)候每天下課的時(shí)候我們都會(huì)圍在一塊兒,討論各路八卦,比如說(shuō):哎呀,怎么辦,今天語(yǔ)文課忘記寫了,老師不要抓我開刀啊!再比如:喂喂,你聽說(shuō)了沒(méi)有,語(yǔ)文年級(jí)語(yǔ)文班的女生在晚上看到鬼了!現(xiàn)在用一句本兮的歌詞概括:我們愛上課,但是不聽講,他們傳紙條打擾我睡覺。話雖如此,本班成績(jī)卻一直位居全校第一。現(xiàn)在想起來(lái),津津樂(lè)道的卻總是初中哭喪著臉說(shuō)沒(méi)考好的我們。那時(shí)候,我們可以在課間操的時(shí)候大聲抱怨做這么幼稚的操,可以開個(gè)玩笑讓某同學(xué)氣到癲狂然后追上三四個(gè)操場(chǎng),揚(yáng)起的灰塵都在微笑,笑看我們滴著汗水咧著嘴的可愛模樣。中午吃完飯匆匆來(lái)到教室,跟朋友打聲招呼便去會(huì)議室玩”扔枕頭大戰(zhàn)“了。口頭上是會(huì)議室,其實(shí)我們都明白,每次我們來(lái)了這里便亂糟糟了。現(xiàn)在再到昔日教室,如今物在,人卻早已散。我再次微笑著望了望帶給我無(wú)盡回憶的教室,一種名叫思戀的病發(fā)作的特別厲害。還記著畢業(yè)的前幾天,我們六年級(jí)四個(gè)班一起集資到小商店賣了許多氣球,裝上水,看水光盈盈在那個(gè)夏天的陽(yáng)光下發(fā)亮,然后看著渾身濕漉漉的朋友,嘴角咧開一次一次又一次。

描寫微笑的作文 篇7

從我居住的小鎮(zhèn)到縣城,公路兩邊除了稻田就是農(nóng)家小屋,沒(méi)有像樣的風(fēng)景,但如果你用微笑觀察,用微笑欣賞,美,自然就會(huì)出現(xiàn)。

坐在車上,我癡迷于車窗外不斷后退的風(fēng)景,一片荒地也好,一間小茅屋也好,在我看來(lái),都有著無(wú)與倫比的美麗。

去年暑假,我一時(shí)心血來(lái)潮,報(bào)了一個(gè)吉他班。每天,奔波在家與培訓(xùn)班之間,我耗費(fèi)在車上的時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)。有人會(huì)覺得苦不堪言,而我卻以微笑去欣賞窗外的風(fēng)景。

公路兩邊的田里種滿了水稻,如果不是我在窗內(nèi)一直以微笑期許,我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道田間的風(fēng)景有多美。瞧!青綠中夾著淺綠,相互擁擠,像一個(gè)個(gè)手舞足蹈的孩子,多可愛呀!微風(fēng)拂來(lái),她們或低頭或側(cè)身,仿佛在對(duì)我笑,顯得嬌羞而又可愛。

司機(jī)沉默地開著車,售票員坐在前排的位置上昏昏欲睡,乘客們不是在車子的顛簸中入睡,就是低頭擺弄著手中的手機(jī),沒(méi)有人看一眼窗外的景色。正值中午,馬路上連一只覓食的流浪狗都沒(méi)有,更別說(shuō)有誰(shuí)愿意在火辣辣的太陽(yáng)下欣賞水稻了——除了我。此時(shí),我不由高興起來(lái),思緒也盡情地馳騁在這青青的田野上:我抱著吉他,在青青的稻田中忘情地彈奏著,一陣又一陣風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起我的頭發(fā),也揚(yáng)起秧苗的“頭發(fā)”……

那個(gè)暑假,我一直用微笑去欣賞,并因此看到了鄉(xiāng)村最美的景色。

今年剛?cè)氪海冶闩瓮僖淮我姷接筒嘶ㄌ铮疫\(yùn)的是,我真的見到了。

周末回家,我靠窗坐著,眼睛一直盯著窗外,等待著美景的出現(xiàn)。

就快要到油菜花田了,我在心里默默地?cái)?shù)時(shí)間。終于,當(dāng)?shù)谝荒ń瘘S出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我舒了一口氣,露出了微笑。那含蓄的菜花,此時(shí)卻分外張揚(yáng)、鮮艷、搶眼,田間蔓延的金黃,鋪天蓋地,仿佛要將我融化。

“真好看。”我輕輕地說(shuō)。坐在前面的男孩忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,他有著和我一樣的興奮和激動(dòng),臉上竟然有些潮紅,觸碰到他的目光的瞬間,我的驚訝轉(zhuǎn)瞬變成了欣喜。我明白,那是和我一樣的目光。

我慶幸自己搭上了那輛巴士,更慶幸在車上遇到了一位和我擁有同樣愛好的知音。

生活就像一次旅行,沿途的風(fēng)景并非我獨(dú)有,可當(dāng)我把它們采擷,小心翼翼地把它們放入行囊中,我便擁有了它們,我的.心情也因此舒暢起來(lái),更因此感到前所未有的快樂(lè)。……

描寫微笑的作文 篇8

人的一生不可能總是順順利利、平平坦坦的,之中總會(huì)有刺手玫瑰,斷腸之酒。

有一次,天影沉沉的,下著小雨,我回到家,悶悶不樂(lè)地坐在沙發(fā)上。爸爸看見了,便問(wèn)我怎么樣。我告訴爸爸說(shuō)這次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好。爸爸靜了靜,說(shuō):“面對(duì)這樣,你更不能氣餒,要更加努力,別人復(fù)習(xí)一次,你就倆次,不懂再看。誰(shuí)沒(méi)有遇到挫折,”然后他拿了杯果汁給我,并且微笑這拍拍我的肩膀,“去吧,努

微笑是世界上最美的表情。他也是甘露,滋潤(rùn)著人們干涸的心靈;他是一口在沙漠中清涼的水;還是當(dāng)你心里受到挫折,射入你心中的那一縷光;是冰天雪地里那厚厚的棉襖……

力去吧!”

聽了爸爸的話,我突然覺得好有道理,我不應(yīng)該那么氣餒,要好好努力。頓時(shí),我豁然開朗起來(lái),覺得天空亮了起來(lái),還清爽了許多。以后每一次,我都沒(méi)低于90分。

人生總有很多挫折,但又是什么讓我們有那么強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折呢?對(duì)——就是微笑。

給自己一個(gè)簡(jiǎn)單微笑,陽(yáng)光便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

給自己一個(gè)簡(jiǎn)單微笑,人生道路還會(huì)有什么挫折呢?所以,給自己一個(gè)簡(jiǎn)單微笑吧!

描寫微笑的作文 篇9

鄭老師是我們的班主任,她中等身材,剪著短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上戴著一副秀氣的眼睛。她是一位嚴(yán)肅認(rèn)真、和藹可親的老師,我們班上的每一位同學(xué)都非常喜歡她。

我也非常喜歡鄭老師,特別是她的微笑。

記得有一次語(yǔ)文課,鄭老師給我們講解古詩(shī)《望廬山瀑布》。當(dāng)講解到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”時(shí),鄭老師問(wèn)我們說(shuō):“誰(shuí)知道這兩句用了什么修辭手法?”同學(xué)們都高高舉起手,爭(zhēng)著回答問(wèn)題。我沒(méi)有舉手,我在擔(dān)心,我害怕回答錯(cuò)了遭到同學(xué)們的嘲笑,我靜靜的坐著。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的都回答是比喻時(shí),我鼓起勇氣,舉起了手,鄭老師點(diǎn)到了我,我回答說(shuō):“是夸張的手法。”鄭老師對(duì)著我點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著向我豎起了大拇指。頓時(shí),我感覺渾身充滿了力量,自信滿滿。

從此,我也敢在課堂上積極發(fā)言了,我非常感謝老師的微笑。

描寫微笑的作文 篇10

“叮,叮,叮”12點(diǎn)的鐘聲敲響了,有一份特殊的驚喜等待著媽媽。

今晚,我和媽媽約定,夜晚12點(diǎn)鐘,我要給媽媽一個(gè)驚喜。我在客廳看電視,媽媽在床上玩著手機(jī)。兩人小小的心激動(dòng)著,期待著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,12點(diǎn)鐘悄悄的來(lái)到。我拿著禮物,走進(jìn)媽媽的房間。媽媽的臉上已是睡意矇眬,看見我捧著的禮物一下子精神起來(lái)。打開里面更是讓她贊嘆不已,左翻右她愛不釋手,笑的合不上嘴。馬上拿起手機(jī)“咔嚓咔嚓”的照相。

我送給媽媽的禮物是一張我親手做的賀卡,玫紅的底子在加上淡粉色的愛心,完美極了。在愛心的一半寫上新年快樂(lè)幾個(gè)字,邊框畫上幾個(gè)可愛的小蘋果。背面寫上20xx.1happgnewyear再畫上一些花邊。反的兩面還有一些小紙片。里面有兩只立體的小羊,一只是媽媽,一只是我,上面還畫著一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。下面寫上給媽媽的祝福,旁邊還畫著兩朵小花,表示我在媽媽的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。里面還有一張我寫給媽媽的信,內(nèi)容是我寫的一篇文章媽媽我想對(duì)你說(shuō)。就這小小的賀卡我可準(zhǔn)備了一個(gè)星期呢!

我送給媽媽的只是一份小禮物,媽媽卻笑的合不上嘴,比她所有的東西還要寶貴!

第五篇:描寫微笑的作文

精選描寫微笑的作文五篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的描寫微笑的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫微笑的作文 篇1

平時(shí)老師看到我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),都會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,而這一次笑了,而不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)。

那是一次六一拔河比賽,其中我是一名隊(duì)員。拔河比賽開始了!開始了!首先是五一班和五三班對(duì)陣,他們互相對(duì)視,只見體育老師一聲哨令,五一班和五三班開始決賽,呼喊聲里只有加油!啊!五一班勝利。

第二局開始我們了,我們也做好了比賽的準(zhǔn)備,哨下,我們班和五四班用盡全身的力氣向后拉,老師高聲喊著加油,為我們坐鎮(zhèn),啊!我們一腳一腳往后倒退。我們勝利了!老師看著我們,不禁發(fā)出了微笑。

最后一局,爭(zhēng)奪第一的時(shí)間到了,啊!吹過(guò)哨后,我們不管怎么用力,五一班像猛虎一樣,我們敗下陣來(lái)。可老師還是笑了。

這一次老師笑了,而不是在學(xué)習(xí)上,而是我們團(tuán)結(jié),會(huì)心的笑了。

描寫微笑的作文 篇2

親愛的父親:

您的身體還好嗎?還記得吃藥嗎?

這幾天都在下雨,天陰沉沉的,你要照護(hù)好自己,對(duì)了,要記得保持微笑哦!想起你的微笑,便會(huì)讓我的心靈充滿了陽(yáng)光,我的意志更加的堅(jiān)強(qiáng)。所以在這幾天的陰雨中,我也很樂(lè)觀,很快樂(lè)。

以前,我總是搞不懂:為什么上天對(duì)您這么不公,讓您得重病;為什么美好的家庭會(huì)缺一個(gè)口,讓原本幸福的一家受盡嚴(yán)寒,酷暑。每當(dāng)我問(wèn)起您,您總是用一個(gè)微笑來(lái)回答我。我便陷入沉思:微笑?

醫(yī)生說(shuō)您不能做體力活,會(huì)傷身體。可是您呢,坐下沒(méi)幾分鐘便起身,不是扛起鋤頭去菜地里鋤草;就是拿起斧頭,坐在廚房旁劈柴。即使豆大的汗珠一滴滴的流下,您也不會(huì)停下手中的活兒。每當(dāng)母親看見了,便會(huì)搶下您手中的工具,呵斥您不懂得保護(hù)您的身體。這時(shí),您便綻放出一朵燦爛的花兒,花瓣上的晶瑩的露珠在陽(yáng)光下,折射出生命的光芒……

您的微笑時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,當(dāng)我的心中布滿了陰云,下著悲傷的淚時(shí),您總給我一個(gè)燦爛的微笑,那陽(yáng)光般的微笑,驅(qū)散了我心中的烏云,化作成了彩虹,永遠(yuǎn)的倒掛在我的心中……

現(xiàn)在,我懂了,在生活中,沒(méi)有人是順順利利的,必定會(huì)遇到困難,只要我們用微笑,用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)它,就能成功。

父親,您的微笑,似天邊的彩虹,陪伴我,不孤單……

祝您身體健康,天天微笑!

此致

敬禮!

您的兒子

20xx年5月24日

描寫微笑的作文 篇3

與微笑玩一次捉迷藏的游戲

——題記

走過(guò)了童年,步入了花季,我卻感覺身邊乏味黯淡,似乎是因?yàn)槿笔Я宋⑿εc感動(dòng)。微笑,是否與我玩著捉迷藏的游戲,是否等待著我,去把他找尋?

人們都說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行,而你我只是其中的行者。為了啟程時(shí)的一個(gè)諾言,我們義無(wú)反顧地奔向目標(biāo),卻忽略了沿途的風(fēng)景。回首走過(guò)的旅程,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一條多么迂回而又奇妙的道路。你看著身后那“熏梅染柳更沒(méi)閑”的赤風(fēng),那被細(xì)雨打得沙沙響的梧桐,那盛滿的月和南歸的燕子,那開滿千樹萬(wàn)樹梨花雪。微笑輕啟,我知道,你已經(jīng)真正地體會(huì)到了它的味道。它讓你轉(zhuǎn)身,回望那一抹曾經(jīng)的風(fēng)景!

微笑的味道,在轉(zhuǎn)身處,飄然而至。當(dāng)你凝神于一朵盛開的笑容時(shí),當(dāng)你眺望著波瀾壯闊的海洋時(shí),當(dāng)你細(xì)細(xì)觀察路上每一位匆匆的行人時(shí),你將泛起一個(gè)迷人的.微笑,一個(gè)會(huì)心的微笑。因?yàn)槟阋呀?jīng)明白了生命的真諦,這是與自然相通的味道。

哲學(xué)家說(shuō),孩子的眼睛永遠(yuǎn)是天堂。在凝眸靜神之處,應(yīng)該去一切浮躁紛擾,還來(lái)一份寧?kù)o,因?yàn)楹⒆拥难劬镏挥行缕婧蛦渭儯孟阃笍氐哪抗馊タ词澜纾眯撵`去體會(huì)這世界。微笑的味道,在凝眸處,悠然飄來(lái)。

你我身邊的微笑味道,就在你我身邊,或許他就躲藏在同學(xué)的一個(gè)眼神里,躲藏在老師的一句贊賞里,躲藏母親的一杯牛奶里,躲藏在對(duì)門奶奶幫你倒垃圾的善意里,躲藏在人行道旁數(shù)的新芽里,躲藏在自行車的后座上,躲藏在我此時(shí)奮筆疾書的文字里。

只要用微笑面對(duì),味道就會(huì)一直在你我身邊,在那些顯而易見的角落里,也許她正偷偷地嘲笑我們的粗心大意呢!

笑的味道,我們?cè)诓唤?jīng)意之間就能找到。

描寫微笑的作文 篇4

華燈初上,街道旁閃著兩排燈光,我不禁贊嘆——好美的夜!可是我卻怎么也高興不起來(lái)了,因?yàn)椋掖蛩榱藡寢屝膼鄣牟璞?/p>

我無(wú)奈的坐在椅子上等待媽媽回來(lái)后的一頓數(shù)落,心中仿佛積壓了一座冰山。時(shí)間緩緩流去,消散在這凝固已久的空氣中,終于,媽媽如約而至,看著我的樣子,不禁笑著說(shuō):“你干什么呢?”我把頭重重的垂了下去,有氣無(wú)力的回答道:“我把你的茶杯摔碎了。”我無(wú)法想象媽媽是什么樣子,可正在這個(gè)關(guān)頭,媽媽只送給我一個(gè)會(huì)心的微笑,那個(gè)笑帶著溫度,一寸一寸的融化了我心中的那座冰山,我頓時(shí)愣住了那個(gè)沒(méi)有一絲怨恨的微笑竟然如此美麗。

夜睡了,但愛醒著,一絲一絲的織成輕柔的網(wǎng),漸漸模糊了我的眼簾……

凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒,但我還清晰的記得,那個(gè)珍藏已久的微笑,還有它的主人——我的媽媽。

描寫微笑的作文 篇5

二月十九日,傍晚六點(diǎn),我乘輕軌回家。照例在站廳買了一份酸奶,只不過(guò)這次沒(méi)要原味的。

抿著酸奶靠在玻璃門邊,看著外面悄悄變紅的天,是要下暴雨了。城市的一個(gè)一個(gè)碎片從眼前劃過(guò),就這么略顯呆滯地看著。肚子咕咕了幾聲,有些牽掛家了,不知道老媽有沒(méi)有在雨前買好菜,不知道漂亮的衣服有沒(méi)有收進(jìn)來(lái),不知道不名貴的花兒有沒(méi)有搬進(jìn)來(lái)。

眼看這個(gè)傍晚已變得爛熟透紅,就要爆發(fā),心中既是對(duì)這種稀有暮色的貪婪欣賞,又是幾分牽掛——那么我還是很幸福的。雖然沒(méi)有喝到原味酸奶,但我擁有富足的牽掛。這種牽掛是因其它事物對(duì)我的牽掛而起,我作為牽掛傳播的載體,能感到一種奇異的幸福。我回饋給這個(gè)紅透了的世界一個(gè)滿意的微笑。

二月二十日,傍晚六點(diǎn),我步行回家。路過(guò)復(fù)古風(fēng)小店時(shí)照例停下腳步看了看,只不過(guò)這次發(fā)現(xiàn)那個(gè)心儀的手表漲價(jià)了。

摸了摸了口袋,里面是攢了許久的錢。每次攢夠后再一看價(jià)格,又漲了。我轉(zhuǎn)身失落又倔強(qiáng)地走了,口袋里的硬幣沉沉的,叮當(dāng)叮當(dāng)響。沒(méi)事的,才漲了二十塊,很容易攢的,只不過(guò)少買一支三菱的筆,少摔壞幾個(gè)修正帶,少奔幾次黑店罷了。一輪金色的落日正對(duì)我笑,它將剩余的笑容全給了我,而此時(shí)我正巧在向它走去。

我還有我的小追求,我的小欲望,我是富足而幸福的。

想到這里,我回饋給正對(duì)我金燦燦地笑著的落日一個(gè)微笑。

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