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【精品】人生道路作文[共5篇]

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第一篇:【精品】人生道路作文

【精品】人生道路作文十篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的人生道路作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

人生道路作文 篇1

“人生路上甜苦和喜憂,愿意與你分擔(dān)”是啊!這一路上多虧有你相伴,多少次我在黑暗中摸索,是你如一盞明燈,為我指引方向;多少次我在大海中迷茫,是你像一座燈塔,讓我看到了希望;多少次我在岔路上徘徊,是你像一個(gè)路標(biāo),為我指導(dǎo)方向,曾經(jīng)有那么多多少次,都是有你在…

“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲進(jìn)了巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲進(jìn)你的懷里。”母親啊,小時(shí)候,在你的懷抱中,不知生活的辛酸甜苦;長(zhǎng)大以后,在你的翅膀下,不懂外面的風(fēng)雨雷電;母親啊,是你一路上為我披荊斬棘,阻擋雷電風(fēng)雨,人生的路上有你相伴,希望、成功就在前方。

還記得那一年的暑假,我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,為了提高自己的成績(jī),我是廢寢忘食、夜以繼日地苦讀,幽暗的燈光、嘀嗒的時(shí)鐘、密密麻麻的題目,樣樣令人頭昏眼花、心煩意亂,是你在我身邊給我端茶送水鼓勵(lì)我,可當(dāng)時(shí)不懂事的我還喊到:“別煩我,快走!”幼稚的我殊不知那些年的日日夜夜都是你陪我度過(guò),在深夜時(shí)給我端茶送水、噓寒問(wèn)暖。

多虧一路上有你在我身邊,在拼搏時(shí)鼓舞我,在我成功時(shí)勸誡我戒驕戒躁,在你的陪伴下我也逐漸成長(zhǎng)。

由于母親的循循善誘,我終于榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),當(dāng)我歡歡喜喜地捧著獎(jiǎng)狀回家,在大家面前炫耀我有多么成功,只有媽媽在身邊告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。成功是一步一步來(lái)的。”感謝母親,是你讓我了解了自己的不足。

人生路上經(jīng)常會(huì)遇到風(fēng)雨,每一次風(fēng)雨帶來(lái)的是成長(zhǎng),而陪我走過(guò)風(fēng)雨的你留下的盡是滄桑,暮然回首,你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。

人生道路作文 篇2

在那一個(gè)酷熱暑假,我們家多三盆小巧美麗的多肉。

我一回到家,抬眼望去,便見到那幾盆小小的多肉。那多肉還小,有的恰如一顆顆挺立的劍,有的則不像多肉,反而像花朵。有的則如同個(gè)個(gè)水滴一般直立在枝干上……真是玲瑯滿目,我急忙將自己最喜歡的拿起來(lái),歡喜的欣賞。再后來(lái)媽媽告訴我多肉這種植物需要大量的陽(yáng)光,澆水的時(shí)候還不能碰見它的肥肥的肉,不然有可能它的那一片肉就會(huì)很快枯萎掉,我聽從媽媽的話后,就讓我最喜歡的那盆如同水滴般的多肉,放在了最亮的地方,澆水時(shí)一定是小心翼翼的呵護(hù)它,而其他兩株我倒是不太關(guān)心它們了,把它們隨便的放在了一個(gè)窗子旁,澆水時(shí)也是胡亂的撒了一下就走了,急忙在照顧我的多肉了。就這樣不夠平的對(duì)待下,幾株多肉,慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。

我的多肉很快和其他幾株拉開了差距,我的那個(gè)表面十分光滑,個(gè)個(gè)就像要流下來(lái)一般,活靈活現(xiàn),另外幾株則顯得萎靡不振,我看到這一幕,心滿意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。

暑假卻在這時(shí)已經(jīng)接近了尾聲,我也不得不回到學(xué)校,再也無(wú)法無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我的多肉了……

一周復(fù)一周,我又仔細(xì)地觀察我的多肉時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)了我的多肉,竟然枯萎了。我大為驚訝,急忙拿水壺向它澆灌水,卻毫無(wú)作用,他依舊蔫頭耷腦,再無(wú)了生氣。我看到這一幕,晶瑩的淚珠,頓時(shí)從我的臉頰滑過(guò)。突然我腦子里一閃,那其他幾株多肉怎么樣?奔去一看,令我更加目瞪口呆的事發(fā)生了,他們兩個(gè)安然地活著,甚至比原來(lái)更加的胖了,他們悠閑的沐浴著陽(yáng)光,顯得格外的美麗。這……

我詢問(wèn)大人,想得到其中的答案,在大人們的口中。我緩緩知道這是為什么。一棵植物,如果長(zhǎng)期的給它優(yōu)良的環(huán)境,每天按時(shí)給它澆水的話,他會(huì)有著一種強(qiáng)烈的依靠性,好比一棵大樹后面的小花,當(dāng)大樹被移植后,他那顆美麗而又脆弱身軀,根本不會(huì)有著頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)我走以后,大人們不可能每天按時(shí)給它澆水,他的依賴便消失了,她那身體根本不堪一擊,的一下,它的美麗永遠(yuǎn)也不存在……

我慢慢思索著大人的話,明白了什么道理,人和這些植物一樣,一旦有了依賴,他就會(huì)沒有動(dòng)力,就沒有智慧,盡管他的外表再好,那也是一切虛浮飄渺,所以我們從小就不能依靠著父母,要用自己的雙手打造自己的美好未來(lái)!

人生道路作文 篇3

蹣跚前行在人生道路上,有時(shí)抬起頭看前方,那是與我一樣的影子:沉默而忙碌。

智者忙著思考們,商人忙著盈利,醫(yī)生忙著救人,農(nóng)民忙著莊稼活。忙只是個(gè)過(guò)程,而不是結(jié)果,那結(jié)果是什么呢?

許多人無(wú)暇思考,因?yàn)樘α恕CΦ酵藘簳r(shí)玩耍的草地,忙到?jīng)]有時(shí)間靜下心來(lái)聽聽音樂(lè),忙到?jīng)]有時(shí)間坐下來(lái)聊聊天、玩玩電腦······我總覺得生活中正在越來(lái)越缺少某種東西。我看到來(lái)來(lái)回回的公交車,面無(wú)表情的人們下了又上,上了又下。我聽到比我小的孩子們談?wù)撜l(shuí)家窮、誰(shuí)家富;我聞到農(nóng)村人的汗水,他們?cè)趧趧?dòng)著,在忙碌著、他們的心在快速跳動(dòng)著。

當(dāng)然我們中學(xué)生也不輕松,每天低著頭寫大量的作業(yè)、在擔(dān)心考試成績(jī)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很大,甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)情緒,一看見書就頭疼。上課時(shí)還昏昏欲睡,聽課效率也低。現(xiàn)在只是初一還好,到了初三就更忙了,忙于上課、忙于復(fù)習(xí)、忙于中考,每天三點(diǎn)一線來(lái)回走動(dòng)。如果按照這樣的進(jìn)度,當(dāng)了高中、大學(xué)后又會(huì)是怎樣呢?聽老師說(shuō):“如果考上了高中,就一定要努力奮發(fā)學(xué)習(xí),才能考個(gè)好大學(xué)。如果進(jìn)入了大學(xué),就相當(dāng)于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),在大學(xué)里怎樣與人交談,怎樣快樂(lè)地過(guò)著每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂(lè)、幸福的背后都隱藏了令人煩惱的“忙”。

忙是這個(gè)世界上人們?cè)谌松牡缆飞媳仨毥?jīng)歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以,我覺得忙即讓我們的生活快速的'流動(dòng)起來(lái),也讓我們的生活豐富起來(lái)、充實(shí)起來(lái)。

忙,只是你想去完成一個(gè)目標(biāo)的過(guò)程,而不是結(jié)果。忙的結(jié)果是身心疲倦勞累,是走向未來(lái)夢(mèng)想的通道。

人生道路作文 篇4

人,為什么而生?為什么而死?人,為什么而存?為什么而亡?

——題記

什么是理想?“理想”,顧名思義,就是我們的目標(biāo)。而目標(biāo),又是人生航船的導(dǎo)航的燈塔。這人生,又是理想的奠基。這三者息息相關(guān),互相生存,又互相滅亡。你如果有理想,有目標(biāo),但沒有正確的人生航線。即使你再怎么努力,再怎么去拼搏,也是徒勞之功啊。當(dāng)然,這三者之中,缺一不可。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“其實(shí)這世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”《在山的那邊》就表達(dá)出了要為理想堅(jiān)持奮斗的精神。當(dāng)然了,只有翻過(guò)這一座座阻礙你的“山”,你才能看見那浩瀚無(wú)邊的“大海”。《走一步,再走一步》也表達(dá)了“在人生的道路上,不要遇見困難就退縮,只要將大困難化成小困難,一步一步的認(rèn)真解決,就可以將大事化小,小事化了。從而取得人生道路上的勝利。”的思想。

我們也在完成自己的路,這就是我們的人生之路。“人生如下棋”。一步失手,全局皆敗。但是,我們也要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,努力克服困難,去面對(duì)人生吧!

人,為了理想而生,為了去實(shí)現(xiàn)理想而死;人,為了成功而存,為了成功去取得的勝利而亡!!

人生道路作文 篇5

人生,總是很漫長(zhǎng),充滿了酸、甜、苦、辣。如果,人生如一幅畫卷,那這酸,就是烙印在上面的色彩;如果,人生如大海,那這甜,就是其中的大浪;如果,人生如樹木,那這苦,就是其中的干旱;如果,人生如手指,那這辣,就是其中的傷痕。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,這意思就如人生的道路,追求真理的道路還很長(zhǎng),需要不留余力的探求、探索,當(dāng)然,這其中的挫折就是數(shù)不勝數(shù)的。記得那次,無(wú)意間看到了一篇文章《擺渡自己》。至于里面的人叫什么,我就淡忘了,但,他堅(jiān)強(qiáng)的意志永遠(yuǎn)讓我銘記在心:他,原來(lái)想成為一名運(yùn)動(dòng)員,可是,他的腿似乎和他過(guò)意不去,讓他只能在床上躺著,這樣,他十分沮喪,有些灰心喪意了,但是,在他極度沉浸在陰影中時(shí),他的心靈猶如紙,折成了一只船,將他擺渡了出去,由此,他變成了著名的作家。

看,在他認(rèn)為自己能成為運(yùn)動(dòng)員時(shí),上帝悄無(wú)聲息的將這扇窗給關(guān)上了,可他失望、沮喪時(shí),上帝又給他打開了另一扇窗,給了他另一條選擇。這就是人生,隨時(shí)能戲弄你,又隨時(shí)能給你驚喜!

在另一篇文章中,里面描述了一位打工者,他原以為,再過(guò)幾年就能順利地拿到退休金,可是,那天正好,他的經(jīng)理和他說(shuō):你被解雇了!他很悲傷,因?yàn)椋@幾年他兢兢克克工作那么久,等來(lái)是不是退休金,而是5個(gè)字你被解雇了,但他不甘心,和幾個(gè)同樣失業(yè)的朋友,組成了一個(gè)小公司。最后,在他原本能拿到退休金的那年,他的公司,發(fā)展成了眾人皆知的大公司,身家上億美元。正是他的這種不服輸,不甘心事實(shí)的殘忍所成就了他的上億身家!

面對(duì)這些曲折不斷、跌宕起伏的人生,只有你將他征服,讓它掌控在你的手里,你才能成為現(xiàn)實(shí)生活中的狼,成為獵殺者。

人生的道路很長(zhǎng),只有成為狼才能生存,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),也只有你經(jīng)歷了苦才能成功!

人生道路作文 篇6

人生是生的起點(diǎn),是死的終點(diǎn)。拼搏則是人生中最高的享受,拼搏才能使人生越發(fā)完美,越發(fā)完整。

人生的道路固然很崎嶇、很艱難,就如花兒一樣,在遇到炎熱的太陽(yáng)在烤著它們,燃燒著他們,只有堅(jiān)強(qiáng)勇敢地跟太陽(yáng)作斗爭(zhēng),才有生存地希望,才有最后的勝利,人生也應(yīng)當(dāng)如此,只有腳踏實(shí)地地走下去,才有勝利的一天。

人生的步伐是前進(jìn)到終點(diǎn),而不是停留在起點(diǎn)上。人只要長(zhǎng)大,就有所有要向往的目標(biāo),所要追求的夢(mèng)想。

人生是有缺陷的,怎么才能使它變得更完整呢?首先要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝了自我,才能放開胸懷和自然界的任何東西去拼搏、去奮斗。

人生是最黑暗的,是伸手不見五指的,要想照亮人生的道路,那就需要一把光明之火照亮道路,驅(qū)逐黑暗、毀滅黑暗,讓人生的旅途一路光明,讓人生充滿光明,充滿希望、充滿活力。

人生是邪惡的。某些人為了達(dá)到目的不擇手段,甚至生靈涂炭,讓整個(gè)世界沉浸在恨之中,卻把愛完全剝奪了,把愛謀殺了。

人生道路作文 篇7

小隱隱于山,中隱隱于市,大隱隱于朝。心態(tài)最好的,容易平靜的,往往是那些經(jīng)歷過(guò)煩惱,泰山崩于前而面不改色的,看不破,給你山清水秀也是郁郁而終。

心中若有道,處處皆昆侖。

很喜歡上面這兩句話。融合自然的心境,無(wú)論何時(shí)何地,都能泰然自若,只因心中有道,處處昆侖。

《逍遙游》一文,融合自然,結(jié)合道法,唯心是也,我行即我道,何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶!

而中隱于市大隱于朝,真正的隱者,無(wú)論身處何種境地,都能不忘初心得始終,“心遠(yuǎn)地自偏”吶吶!

在讀《道德經(jīng)》和《易經(jīng)》時(shí),我似乎明白了一點(diǎn),就是需拋卻腦海中的固有思維,為一張白紙,慢慢地將其中內(nèi)容印在紙上,而后以小見大,慢慢鉆研品讀。

“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”自我認(rèn)為這句話與“一花一世界,一葉一菩提”相似,所謂以小見大,悟道亦如此。從生活的一些小細(xì)節(jié)中也可感悟出世間真理。當(dāng)然,這只是自己的理。書上說(shuō):道生一,一是太極;一生二,二是陰陽(yáng);二生三,三是天地人;三生萬(wàn)物,萬(wàn)物是萬(wàn)事萬(wàn)物。在自己看來(lái),道家思想并非消極厭世,此思想只是在尊重“自然”(人生四然:未是偶然,去是必然,盡其當(dāng)然,順其自然)不要刻意在意焉,某些東西,越是在意,越適得其反。總的一句話來(lái)說(shuō),便是不要用主觀態(tài)度觀察事物,否則便成了“以我觀物,萬(wàn)物皆著我之色彩”,難以客觀對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。

讀“道”,不僅僅是讀,更在于“道法自然”,靜心,凈心,心即為修道之本,將自身沉淀,細(xì)品“道”一字,感受中華博大精深的傳統(tǒng)文化!

人生道路作文 篇8

不知不覺,我們已經(jīng)升入了初中,在我們的眼里所有的事都是新鮮的。記得剛剛邁進(jìn)新班級(jí)的門口時(shí),我們面對(duì)著嚴(yán)肅的老師與陌生的同學(xué)時(shí)都感到緊張,可是自從遇見了她我們都一個(gè)個(gè)活潑起來(lái)。

她是我們的英語(yǔ)老師,在課余時(shí)間我們都親切的稱她為波波,我們與她的關(guān)系很好。在課上我們班級(jí)有幾個(gè)男生非常調(diào)皮,總是與她開玩笑,她從來(lái)都不生氣,有時(shí)還接上一句呢。英語(yǔ)課上我們永遠(yuǎn)是輕松的,但是我們班的同學(xué)有時(shí)會(huì)把她氣哭,但是她從來(lái)都不怪我們,我們經(jīng)常與她一起吃飯,她還總是我們的宿舍跟我們玩,讓我們覺得很溫暖。我們兩個(gè)班的同學(xué)都很喜歡她,把她當(dāng)大姐姐一樣談心玩耍。

可是她走了,就在那一個(gè)清明節(jié),正在我們學(xué)校舉行拔河比賽時(shí)、玩的開心時(shí)、放假時(shí),她告訴我們她要走了,不過(guò)會(huì)回來(lái)看我們的,但是我們都哭了,跟她擁抱不舍得她離開。一年已經(jīng)過(guò)去了,可她沒有回來(lái),我們也有了新的英語(yǔ)老師,曾經(jīng)我們還抵觸過(guò)那個(gè)新老師。

在人生的道路上,有許多坎坷和辛酸,但是我們總要邁過(guò)去堅(jiān)持下來(lái),那一刻我明白了人生的哲理與真諦!

人生道路作文 篇9

人生的道路固然曲折,坎坷,但也充滿著歡聲笑語(yǔ)。朋友,是一個(gè)人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享,有難同當(dāng)?shù)哪莻€(gè)人;朋友,就是在你成功是,能與你一起分享快樂(lè)的那個(gè)人;朋友,就是在你失意時(shí),默默地在一旁聽你傾訴的那個(gè)人,一個(gè)人的生活也因?yàn)橛信笥训慕槿攵淖儭?/p>

我的朋友非常多,讓我特別深刻的是她,我們第一次相遇在邁進(jìn)初中殿堂,淺淺的回眸一笑鑄成我們今天的無(wú)話不說(shuō),我門有著相同的齊而短發(fā),喜歡穿深藍(lán)的T恤,發(fā)白的牛仔褲,我們都向往三毛式的流浪,一樣地感到似永年長(zhǎng)。

那是怎樣的一個(gè)雨夜啊!風(fēng)雨交加,電閃雷鳴.早已被家長(zhǎng)接回家的她,卻冒著大雨給我送來(lái)了傘,望著瓢潑大雨,我不敢想象弱小的她是怎樣行人于泥濘的小路上,盡管她遮著傘,卻也被雨淋的像只落湯雞,我的眼眶濕潤(rùn)了,什么話都說(shuō)不出來(lái),于是乎,有兩個(gè)弱小的身影依偎在風(fēng)雨中……

我們純真的心共同交織著一個(gè)美麗的夢(mèng)—大學(xué)。我們?cè)谝黄鹬v述兒時(shí)的歡樂(lè),討論數(shù)學(xué)的疑題,研究文學(xué)的深?yuàn)W,我們有著許多的共同語(yǔ)言,我和她攜手走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋,一個(gè)個(gè)朝朝暮暮,校園里每個(gè)角露都流露著我們的氣息。

人生的道路因她而增添了許多色彩,許多磕石,暗礁在真誠(chéng)的面前也全隱退,珍惜你的每一個(gè)朋友,把握好你的友誼,真誠(chéng)對(duì)待,你會(huì)獲益不少!

人生道路作文 篇10

何為人生,人生的意義是什么?為什么有那么多的人在抱怨人生,想要換一種人生?

年少的我們經(jīng)常提出這些問(wèn)題,只有當(dāng)我們經(jīng)歷了一切之后,才會(huì)有答案吧。

那一年暑假,在到達(dá)父親、母親那里后,經(jīng)過(guò)了幾日短暫的快樂(lè)后,我便又要與這個(gè)學(xué)生最討厭的,討厭到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的作業(yè)君奮斗了。我時(shí)常在父親面前抱怨,如果整天做作業(yè)就是學(xué)生的人生,那我要換一種人生,我不要寫作業(yè)。父親只是意味深長(zhǎng)的笑了笑。

那天早上,我又一次在父親面前提到這個(gè)問(wèn)題,父親帶著戲侃的口吻說(shuō)道:“既然你那么想換一種人生,那我就帶你去換一種人生。”我叫道:“真的?你確定你沒騙我,我才不相信嘞。”父親說(shuō)道:“你老子我什么時(shí)候騙過(guò)你。”于是父親便帶著我和奶奶出發(fā)了。我看著父親駛?cè)サ姆较蛘f(shuō)道:“你又騙我,這明明是去我媽她工廠那邊。”父親只笑了笑不說(shuō)話。

因?yàn)槲覌尮ぷ鞯墓S我已經(jīng)來(lái)過(guò)許多次,基本都熟了,一來(lái)就撞見了熟人,我叫道:“廠長(zhǎng)爺爺好。”他對(duì)我笑了笑,答應(yīng)了一聲。父親讓我先把奶奶帶到房間去,然后便與廠長(zhǎng)開始了交談。將奶奶帶到房間后,放上了一部她喜歡看的電視,然后我就坐在奶奶旁邊,陪著她。過(guò)了一會(huì)兒,父親來(lái)了,他把我?guī)У杰囬g,說(shuō):“來(lái),讓你體驗(yàn)一下你媽工廠里的‘人生’。好好做,我還有點(diǎn)事,先回去了,奶奶就跟你在這。”我心想,所謂換種“人生”就是這個(gè),也好,反正不用做作業(yè)。我跑過(guò)去,看見母親站在前面等我。母親對(duì)我說(shuō):“這是你爸說(shuō)的,到時(shí)候你可別找我。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親先教我縫紉,手上拿著一打袋子,一個(gè)一個(gè)放在縫紉機(jī)下,用腳將下面的按紐一踩,就行了。但是踩的時(shí)間不能太長(zhǎng),否則袋子就會(huì)被熔斷。母親手把手教了我一會(huì)兒,我便會(huì)了,她陪著我練了一下便回到辦公室了。我感覺這挺簡(jiǎn)單的嘛。車間很熱,不一會(huì)兒我就全身濕透了,而且這椅子沒有靠背,這樣坐著酸死了。“咦,老大,您怎么在這。”這時(shí)某裝嫩的人出現(xiàn)了。我哼了一聲,沒有理他。他說(shuō):“老大,加油吧,我看好你。”便忙自己的去了。我忍了一下午,晚上吃飯時(shí),感覺整個(gè)人都要累死了。母親說(shuō):“晚上還要加班,9點(diǎn)半下班。”我看著父親坐在一旁嘴角若有若無(wú)的掛著一絲微笑,悠閑的打著游戲。在我看來(lái),那一絲笑是那么刺眼,便跑過(guò)去“打”他。父親笑著說(shuō):“你不是要換‘人生’嗎,這就是啊。如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后這就是你的人生。你是想像你媽媽一樣坐在辦公室還是去車間,都在于你自己。”我似懂非懂,點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實(shí),每一種人生都有其道理,人生并不能改換,只能靠我們自己去改變,靠我們?nèi)〉玫某煽?jī)來(lái)改變,完善我們的人生。

第二篇:人生道路作文

【精選】人生道路作文匯編10篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的人生道路作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生道路作文 篇1

外貌美并不重要,重要的是心靈美。華麗的外衣并不是真正的美,高尚的道德才是最純樸的美。

美在于心靈。一個(gè)人如果沒有了道德,就如沒有了靈魂,他心中只有丑陋,生活從此骯臟不堪;如果有了道德,就有了一切溫暖、關(guān)愛、快樂(lè)……生活因此而更加美好。人生如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目,光彩照人。

我們村上有位60多歲的老爺爺,他勤勞,樂(lè)觀。他在我們村上種了許多地,盡管平時(shí)他很忙碌,很辛苦,但他堅(jiān)持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會(huì),他除了每年固定的捐款外,還經(jīng)常參加公益募捐活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的愛心,“人們最大的快樂(lè)來(lái)自也對(duì)別人的幫助”這位老爺爺既快樂(lè)了自己,又幫助了別人。這是一種偉大的精神,更是一筆無(wú)法比擬的財(cái)富。

上次,我發(fā)現(xiàn)在樓道的拐角處有一堆廢紙,可一連好幾天都沒人理會(huì)。我和爸爸商量,既然這些廢紙沒人要,又影響了大家,不如我們出力,把它清理干凈,給大家一條通暢的樓道。爸爸向我投來(lái)贊許的目光。說(shuō)干就干,上上下下,沒一會(huì)兒,就清理干凈了。雖然沒人看見,也沒人夸獎(jiǎng)我們,但我們心里美滋滋的。

也許我們并不能做驚天動(dòng)地的大事,但可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,每做一件有益于大家的事,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。“積跬步以至千里,匯小溪以成江河湖”。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,讓美的心靈照亮我們前進(jìn)的道路。

人生道路作文 篇2

“路”這個(gè)字,我覺得是一個(gè)值得讓人們好好斟酌的字。每個(gè)人對(duì)這個(gè)字的看法不同,理解也不同,我覺得它就是它,樸實(shí)無(wú)華,但值得每個(gè)人深思。

每一條路,都需要用雙腳一步一步地走完它。就如同人生,踏踏實(shí)實(shí)的最重要了。我走的路是不求一生有何卓越的功勛,只求有個(gè)幸福、溫暖的家,就非常滿足了。但是,每個(gè)人的“路”都有崎嶇和坎坷。我不禁在想,誰(shuí)的“路”可以改變呢?怎么樣改變?

天道酬勤,上帝只偏愛勤奮之人。其實(shí)只要我們從小努力,即使你沒有天分,也可以勤能補(bǔ)拙,你說(shuō)對(duì)嗎?美國(guó)的瑞安·雷諾茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“你的才能平平,勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。”普天之下用“勤”來(lái)改變“路”的人很多很多,他們都是社會(huì)上優(yōu)秀的人才,在各方面都很厲害,固然他們可能有天分的部分,但是更多的還是用“勤”來(lái)改變自己普通的路。

如果你在人生的道路上遇到了崎嶇和坎坷,記得用“勤”,當(dāng)你想要懶惰,或者走捷徑,動(dòng)歪腦子時(shí),千萬(wàn)記得一定要踏踏實(shí)實(shí)地走路。

人生道路作文 篇3

人生道路上的第一個(gè)路標(biāo)是耐力,除了才智,闖勁和勇氣外,你還必須以頑強(qiáng)的耐力對(duì)付生活中遇到的各種各樣的坎坷和障礙。

第二個(gè)路標(biāo)是體諒,對(duì)人體貼入微寬宏大量,這種美德是無(wú)價(jià)之寶。第三個(gè)路標(biāo)是創(chuàng)造,不滿足縣狀是建立一個(gè)新世界的必要條件,要緊的是“不滿足”的內(nèi)容。第四個(gè)路標(biāo)是熱情,這是通向成功之路的一個(gè)秘訣。第五個(gè)路標(biāo)是自制,一個(gè)在各方面都分散自己精力的人是不會(huì)有什么創(chuàng)造性的。第六個(gè)路標(biāo)上寫的是正直,正直與廉潔相通,與始終堅(jiān)信的堅(jiān)持真理,忠言于信仰緊密相連。

它是建立生活大廈的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

人生道路作文 篇4

“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋我的校園,漫步走在小路上,腳印留下一串串。有的直、有的彎;有的深、有的淺。朋友啊!想想看,道路應(yīng)該怎樣走?潔白如雪的大地上,該怎樣留下,留下腳印一串串……”這是一首關(guān)于腳印的歌曲。

我們?cè)谌松牡缆飞希徽沁@樣嗎?過(guò)去的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為一個(gè)一個(gè)的腳印,在走的時(shí)候也許會(huì)很累,但當(dāng)你停歇往后看時(shí),他將會(huì)成為你最珍貴的回憶,你每走一步,就會(huì)離成功更近一步,不是嗎?

瞧,那是我幼兒園時(shí)的腳印,當(dāng)時(shí)懵懂無(wú)知的我整天無(wú)憂無(wú)慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎,當(dāng)時(shí)的腳印是開心的,是無(wú)憂的。

呶,這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印,隨著年級(jí)的增高,知識(shí)也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。但是,我也常常和同學(xué)一塊在花園里玩捉迷藏,藏到這個(gè)樹窩里,躲到那個(gè)草堆里的。雖然那時(shí)會(huì)有些煩惱,但那腳印是快樂(lè)的!

就在我跟前的這塊腳印是我上了初中留下的,在這里,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,隨著年齡的增長(zhǎng),我也掌握了一些新的知識(shí),當(dāng)然,我對(duì)我未來(lái)道路也更加信心百倍了。

老師曾告訴過(guò)我們:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,就一定會(huì)有回報(bào)!”于是我要更努力、更刻苦的學(xué)習(xí),我們走的每一步都要腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力,力爭(zhēng)上游。

腳印,我們應(yīng)該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的大道,有時(shí)也會(huì)是泥濘坎坷的小路,當(dāng)然誰(shuí)也不愿意放棄大道,誰(shuí)也不愿意走小路,但有些時(shí)候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí),我們也不能退縮,要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕?biāo)奮勇前進(jìn)!這樣我們的腳印才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

我堅(jiān)信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我人生的道路一定會(huì)留下一串串美好的腳印……

人生道路作文 篇5

今天,我和爸爸去游泳,爸爸說(shuō),只要我能游下這一個(gè)來(lái)回(100米)就獎(jiǎng)勵(lì)我一樣?xùn)|東!

我很興奮,但也緊張:興奮老爸今天帶了個(gè)神秘的包裹,緊張我只能游50米,今天這100米……老爸沖我一點(diǎn)頭,我變一蹬腳開始游,還好,我游到大概40米的時(shí)候才感到有些悶。我繼續(xù)努力地游著,游到深水區(qū)(大約剩40米)的時(shí)候感到有些吃力,在距離終點(diǎn)30米的時(shí)候,我感到身體吃力,并很悶。我本來(lái)想繼續(xù)游的,可是力不從心,現(xiàn)在可是深水區(qū),只有兩種方案:1.讓救生員來(lái)救,或使勁游到邊上并趴在邊上;2.咬緊牙關(guān)努力換氣努力游過(guò)去。我選擇了方案2,我把這種喚起與用力氣的游,看成為生命而游泳、換氣(我知道我不會(huì)死)。我馬上要被憋死之時(shí),碰到了終點(diǎn)的墻壁!我成功了!我睜大眼睛看著老爸,看他是不是從那神秘的包裹里那吃什么玩意兒。可惜,出人意料,爸爸竟然從包裹里只拿出了張紙,旁邊的人驚奇地看著他,像看瘋子的那種看。他展開紙條,我看見幾個(gè)粗獷而剽悍的字——完全是他的'風(fēng)格!上面寫著:你成功了,而且你的禮物你也得到了!

我驚奇地看著他,我不知道禮物是指什么,也許就是那個(gè)道理:在坎坷的人生道路上,沒有救世主!是啊,如果你有了崎嶇就知難而退,要有人開導(dǎo)你,吃力的把你從困境里拉出來(lái),那要多少人啊!坎坷的人生道路上,有多少困難等著你去克服!你要學(xué)會(huì)自己救自己!

我趴在岸上,沉思……

人生道路作文 篇6

在人生的道路上生活面臨著很多選擇,漫長(zhǎng)的人生道路,有著無(wú)數(shù)的選擇,但真正決定你未來(lái)的,其實(shí)關(guān)鍵重要只有幾步。我們選擇不同的路,可能會(huì)決定我們不同的人生道路。

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)希望自己的兒女多讀一點(diǎn)書,將來(lái)能有出息些,而我的家長(zhǎng)也不例外,其實(shí)現(xiàn)在很多人不想讀書,由于家里人逼于無(wú)奈,才到學(xué)校讀書的,便他真正讀書的進(jìn)修沒有讀進(jìn)去,而我現(xiàn)在認(rèn)為讀書也要讀,玩也要玩,覺得在學(xué)校里難受,沒興趣,那不如把你的興趣放在讀書上。也有人說(shuō):“在當(dāng)今社會(huì),不讀書也有出息,他照樣賺很多錢。俗話說(shuō):“三十六行,行行出狀元。如果你不讀書你能保證你能出狀元嗎?你沒有讀書,一點(diǎn)知識(shí)也沒有,你會(huì)在那行做得好嗎?其實(shí)有的人沒有讀多少書,他照樣在那行出狀元,那樣人其實(shí)也有,我問(wèn)你那樣的人多嗎?不多,所以你就要讀書。你先必須讀書,在做你喜歡的那一行。其實(shí)在生活中,做什么事都很難,世界上沒有十全十美的選擇道路,在人生的道路都有困難和挫折,不要放棄自己,在人生道路上鼓起信心,充滿著精神走下去,不管路多難,也要堅(jiān)持走完一段路。

現(xiàn)在的人都有自己喜歡的和不喜歡的,自己選擇每一條道路都會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的后果和責(zé)任,我現(xiàn)在就打算先讀好書,自己考慮目標(biāo)的重要性,不辜負(fù)父母對(duì)我期望,也許只有這樣,我才能作出最佳的選擇自己的人生道路,在我們選擇人生道路顧及家人的感受,不要帶給家人傷害,作出選擇要為自己的選擇擔(dān)負(fù)責(zé)任。

要學(xué)會(huì)自己作出選擇,我們才能享受成功的快樂(lè),在人生道路的選擇時(shí),也有作出錯(cuò)誤的選擇,所以要明智的選擇自己的人生道路。

人生道路作文 篇7

課本中的哈爾威船長(zhǎng)是有一顆責(zé)任心的。在慌亂與可能死亡的時(shí)刻,他并沒有擅離職崗,而是以冷靜的態(tài)度來(lái)面對(duì),來(lái)指揮乘客、船員的逃離,最后與船一起沉進(jìn)了茫茫大海中。我想:哈爾威船長(zhǎng)一定為這個(gè)決定猶豫過(guò),最后才決定這個(gè)“船在人在,船亡人亡”的決定的。

責(zé)任,也可以另一個(gè)人成名。美國(guó)總統(tǒng)林肯在小時(shí)候就做過(guò)一件負(fù)責(zé)任的事。

林肯小時(shí)候喜愛看書,可家里窮,而母親提供給自己看的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以自己經(jīng)常找別人借書。一次,找醫(yī)生借書,答應(yīng)別人不損壞書卻讓書成了“落湯雞”,為此,小林肯以在醫(yī)生家打工的工資來(lái)抵書錢。

從這件事中,就可看出林肯負(fù)責(zé)任而不逃避責(zé)任的態(tài)度,或許,林肯就是因:負(fù)責(zé)任而當(dāng)上了總統(tǒng)的。

責(zé)任,是人人都有的。警察的責(zé)任是抓小偷;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷;消防員的責(zé)任是滅火……而我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),天天向上!

責(zé)任,好似在失落時(shí)一句安慰的話語(yǔ),撫慰著我們,讓我們因責(zé)任而活得精彩。

是啊!責(zé)任是我們精彩人生的一部分,我們的人生因責(zé)任而精彩。責(zé)任是我們?nèi)松缆放缘娘L(fēng)景線,勿把責(zé)任當(dāng)成你肩上的累贅,而是把它當(dāng)成你肩上的美麗包袱!

人生道路作文 篇8

一生之中,有的時(shí)間那么短,要走的路卻那么長(zhǎng),多少風(fēng)景,能夠看清的,也只是一片剪影。

一輪明月,在天空上停留了多少年。不管弦月還是圓月還是殘?jiān)拢际鼙M了古往今來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客的贊美之詞,或許它聽得早已厭煩。每年八月十五日,家家戶戶齊聚一堂,月下花旁,推盞持樽,把酒言歡。那是顯而易見的幸福,多少人夢(mèng)寐以求的天倫之樂(lè)。

而在一處破瓦房中,或一棟茅草屋里,總會(huì)有那么幾個(gè)人,濁酒一杯,家在萬(wàn)里。一個(gè)人獨(dú)自把酒問(wèn)月,鄰里的歡聲笑語(yǔ),離他如此近,又那么遠(yuǎn),天上一輪明月,同樣孤獨(dú)地守在夜空中,月越亮,星越淡。

地上的一個(gè)人,天上的一輪月,遙遙相望地上人敬月一杯濁酒,天上月做不到什么,只能給地上人,撒下一片明月光。

一個(gè)人,一處月,倒也是一處景。

江南水鄉(xiāng),一條河上,架著一座不知什么年代建起的橋。

那座橋連接了兩處村莊,村里最老的老人,也不知道這座橋什么時(shí)候建起的,好像村落剛剛形成之時(shí),它就已經(jīng)佇立在那里。

每天,都有孩子在清晨的薄霧中,嘴里嚼著糖,從橋上拎著書包一溜小跑走過(guò),那座橋兩邊長(zhǎng)滿了青苔,水從橋下緩緩流過(guò),橋上的石塊被行人的腳步慢慢磨得光滑,從來(lái)沒有人擔(dān)心過(guò)會(huì)不會(huì)在橋上滑倒,每一塊石頭都妥帖地吻合了村民的步伐。

沒有人想過(guò),這座年代已久的橋,會(huì)不會(huì)倒塌。

在一個(gè)平凡的早晨,各家各戶打開門窗,往河對(duì)面望去,發(fā)現(xiàn)不見了橋。

橋就在夜晚里,不聲不響地倒了,出了濺起的水花,幾乎沒有發(fā)出任何動(dòng)靜,沒有吵醒,也沒有傷到一個(gè)村民。

很多年后,總會(huì)有老人抱著小小的孩子,捎著河面說(shuō):“那面啊,過(guò)去有一座很老很老的橋是我們村最老的風(fēng)景喏……”

人或許都該走得慢些,因?yàn)椋松飞希L(fēng)景琳瑯。

人生道路上的風(fēng)光作文(三)

輕輕地,我走了。帶走的會(huì)是什么?昨天的不會(huì)改變,未來(lái)又有什么蹤跡可循呢?轉(zhuǎn)身,我要的只是現(xiàn)在。

——題記

靜靜地走在回家的路上,路從未改變過(guò),周而復(fù)始。而人生的道路,我又何曾不想再走一遍呢?

原來(lái)也曾這么無(wú)奈過(guò)!

走過(guò)熟悉的街,風(fēng)從身邊溜過(guò),想要抓住,卻從手心里離開,或許,抓不住的不只是風(fēng)吧。

走過(guò)曾經(jīng)的夢(mèng),回憶從天空滑落,輕落在我的視線里。

走過(guò)舊日的歲月,那滄桑的痕跡驗(yàn)證了生命不再改變。

走過(guò)時(shí)間的沙漏,看它一點(diǎn)一點(diǎn)落下,光陰無(wú)多了。

原來(lái),走過(guò)這么容易,可是那些時(shí)光已不再回來(lái)。

原來(lái),放棄這么容易,可那些事情卻從此錯(cuò)過(guò)。

一次次地走過(guò)昨天,風(fēng)景越來(lái)越美,但也越來(lái)越虛幻。該走的總要走,該來(lái)的永遠(yuǎn)也躲不開。新的日子又要開始了。

我們所能做的,也只是留住現(xiàn)在。其實(shí),世間最重要的,不是走過(guò)的歲月,也不是未來(lái)的期待,而是你所擁有的現(xiàn)在。

人,總是復(fù)雜的動(dòng)物,留戀逝去的日子,憧憬美好的未來(lái)。有時(shí),活在過(guò)去;有時(shí),活在未來(lái),但惟獨(dú),看不見現(xiàn)在的位置,靜下心來(lái),好好地想一想,錯(cuò)過(guò)了,最美的是今日的風(fēng)景。既然如此,那就該把握好現(xiàn)在,活在當(dāng)下。

你,其實(shí)該感到幸福,因?yàn)椋阒辽儆鞋F(xiàn)在。

人生道路作文 篇9

漫漫求學(xué)路上,總會(huì)有恩師給我們以有力的支持和幫助。回首顧望,往往心存感激,概嘆萬(wàn)千……

稱做恩師,是因?yàn)闆]有他們,就沒有我們的現(xiàn)在,沒有他們?cè)谖覀冔橎菍W(xué)路時(shí)的循循善誘,就沒有我們?nèi)缃耖煵较蚯暗膭傄闩c堅(jiān)強(qiáng)。

如今冬日暖和,在嚴(yán)寒肆虐之中降臨,于是整個(gè)生命充滿溫暖,在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂(lè)章。這,便是良師的力量。

從幼苗長(zhǎng)成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹做為蝴蝶,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,如何回報(bào)。

生活在這個(gè)世界上,有很多的不如意和突如其來(lái)的打擊會(huì)擾亂原本平靜的生活,沖擊原本那些美麗的希望和夢(mèng)想。處在這個(gè)時(shí)候,一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)和扶持,一絲默默的肯定,甚或只是給予一些本該如此的公平,那些已經(jīng)受傷極深的靈魂,也定然銘記一生,感恩一生,將其作為彼時(shí)生存下去的信念與支撐。

于是漫步在林蔭道上,用平靜的諾言,穿透幼小的心靈,在柔柔的聲音里,摻雜了深深的告誡。“我”開始知道,大腦也會(huì)疲憊,身體也會(huì)厭倦。急功近利的結(jié)果,是一無(wú)所得。

輕輕的發(fā)自肺腑的一句話,足以看清老師的內(nèi)心。記憶的銀河里,星辰川流成夜空,老師就是其中最閃爍一顆。

美麗的詮釋有很多種,作為女孩子,很容易在這個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生迷惑。美麗的容貌,是父母的賜予;心靈的美好,才是自己的東西。用心的呵護(hù),巧妙的設(shè)計(jì),就是聰明的頭腦避免了向深淵滑去。于是鋪天蓋地的喜悅,伴著恍然大悟的感動(dòng),讓美麗而驕傲的小女孩,寫下那句哲理的話:給美麗做道加法。

信念的力量,可以在堅(jiān)強(qiáng)中繼續(xù)衍生創(chuàng)造。老師的智慧在暗無(wú)生息的引導(dǎo)著這一切。老師堅(jiān)守著的秘密,是信念的源泉。被關(guān)愛的孩子,于是創(chuàng)造了令人奪目的奇跡和驚人的輝煌。

而老師,能感受到我們的夢(mèng)想,能知曉我們的疲倦也需要緩解和釋放。適時(shí)的引導(dǎo),適可而止的改變,這一切,讓我們避免了多少?gòu)澛罚屛覀兠曰笱凵瘢饾u變得清澈。

世事萬(wàn)千,浮華散盡,滲透到心中的教導(dǎo),卻永不褪色……

人生道路作文 篇10

人生的道路只有幾十年,可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風(fēng)景,應(yīng)該為自己的路更寬闊,路上的風(fēng)景更美麗而努力,雖然有人誤入歧途,有人的到路崎嶇,但是只要努力的去開拓,總會(huì)走向成功。

就像彩虹一樣,不經(jīng)過(guò)烏云的密布,風(fēng)雨的洗禮,怎么會(huì)有那樣的絢麗呢?人生的道路是有限的,但是風(fēng)景卻是永遠(yuǎn)也看不盡的。別人的風(fēng)景再美麗,也不是你自己的,屬于你自己的那份只有你自己去開發(fā)。

但是關(guān)鍵要用對(duì)方法,不能為了成功或者超越別人而求捷徑,致使自己陷入深淵,這樣只能說(shuō)明你是在一味的嫉妒別人,在追趕著那份不是自己的終點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)清自己的方向,無(wú)畏地走向那個(gè)能給你帶來(lái)快樂(lè)的成功。只有當(dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí),生活才會(huì)回報(bào)給我們累累的碩果:只有當(dāng)我們把真誠(chéng)的微笑一路灑下,我們才能看到繽紛的彩虹,只有我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

當(dāng)我們走在人生的道路上時(shí),不論它有多長(zhǎng),我們都要一如既往地走下去:不論這條路多么坎坷曲折,我們都要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景:不論路旁有多少誘惑,我們都不能因此而迷失方向。在路上,我們是堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。

第三篇:【精華】人生道路作文

【精華】人生道路作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的人生道路作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人生道路作文 篇1

你已走遠(yuǎn),只留下了一串腳印。時(shí)間流逝,腳印也越來(lái)越淺。時(shí)間在持續(xù),又將會(huì)來(lái)往著新的過(guò)客,唯有那條路是永恒,直到盡頭,過(guò)客消失。你的人生路上走過(guò)幾位過(guò)客?

少年時(shí),會(huì)懷念童年的過(guò)客;青年時(shí),會(huì)懷念少年的過(guò)客。中年時(shí)肯定會(huì)在懷念青年的過(guò)客。

人生短暫,我卻總是在懷念從前。活在當(dāng)下,我是不是應(yīng)該放眼未來(lái)?懷著傷痛,我為我人生路上的過(guò)客舉行一場(chǎng)葬禮吧!

童年的過(guò)客,你走得早,然而我依然記得你天真的笑臉。還記得瓜地里瓜農(nóng)的追打聲,我們奔跑的歡呼;還記得那紛紛落下的棗子,是你我在使勁的搖晃著棗樹;你堅(jiān)強(qiáng)的哭著,是你勇敢的替我扛下錯(cuò)誤。你的袒護(hù)使我失去了純真和幼稚,這無(wú)疑是一種傷害。然而,我會(huì)勇敢的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),因?yàn)橄б彩且怀砷L(zhǎng)。我捧著你的影子,輕輕地放進(jìn)時(shí)間的隧道里,帶著留戀,帶著悲傷,我向你訣別,希望你一路走好。我會(huì)在夢(mèng)中去找你。

懷念的笑誰(shuí)能不參雜幾份淚水,想起過(guò)去,拼湊現(xiàn)實(shí)。是我掩飾傷口把未來(lái)捕捉的很歡樂(lè),心要放大,時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手,你的幸福需要自己的成全。也許吧,任時(shí)間怎么流失,還有人一直在身邊陪伴我。我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,不必那么快離開,就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候,最好的日子毫不留情的逝去了。

我的過(guò)客你是否會(huì)漸漸想起我,有些事情該忘了就忘了吧,我們不要活在未來(lái),我們不可能再有一個(gè)童年;不可能再有一個(gè)初中;不可能再有一個(gè)初戀;不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷、痛苦。生命原來(lái)是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影!

人生道路作文 篇2

過(guò)去的我們無(wú)法修改,但對(duì)于未來(lái),我們可以自己把握 ——題記

每一個(gè)炎炎夏日,學(xué)校都會(huì)送走一批批的棟梁之才;每一個(gè)豐收的秋季,都會(huì)有新的血液注入,讓學(xué)校永葆生機(jī)。

來(lái)年的夏季,我們也將坐在抉擇的考場(chǎng)。

豐碩的成果來(lái)自后天的努力。當(dāng)別人坐在教室里全神貫注地聽老師講課時(shí),是不是還有人不以為意地坐在教室里發(fā)著呆?當(dāng)別人目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕用搜索引擎搜索著文學(xué)資料時(shí),是不是還有人不以為意地坐在電腦前專心地玩著游戲?當(dāng)別人坐在家里的書桌前寫著老師布置的一堆堆模擬試卷時(shí),是不是還有人不以為意地出入娛樂(lè)場(chǎng)所大肆玩耍?當(dāng)別人頻頻步入辦公室向老師提出一個(gè)個(gè)疑問(wèn)時(shí),是不是還有人因?yàn)樽鲥e(cuò)事而在辦公室接受批評(píng)?如此渾渾噩噩的生活著,晚年你會(huì)不會(huì)為當(dāng)初玩耍嬉戲而遺憾終生呢?

當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),長(zhǎng)輩們都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來(lái)你會(huì)后悔的……”真是少壯不努力,老大徒傷悲啊!對(duì)于這些勸誡的話,我們總是搖搖頭,一副不可一世的樣子。當(dāng)父母催促著我們?nèi)ネ瓿勺鳂I(yè)時(shí),年幼無(wú)知的我們總是忙著自己的事,隨意地對(duì)父母說(shuō):“明天寫。”而我們卻總是過(guò)著明日復(fù)明日的日子。

如今我們已經(jīng)是高二的學(xué)生,明日還有多少?來(lái)年的豐收之際,我們已步入大學(xué),又是嶄新的開始,你是否會(huì)為當(dāng)初沒有努力,未進(jìn)入自己理想的大學(xué)而感到后悔呢?

為了不讓自己后悔,我們應(yīng)該憑自己的實(shí)力和汗水,去趕織一匹完美的絲綢,去雕刻一座精美的雕塑,去描繪一幅雅致的圖畫……

時(shí)光如梭,人的一生何其短暫!因此我們應(yīng)當(dāng)跑完馬拉松的全程,而不是中途放棄,這樣才能在人生的最后一頁(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

人生道路作文 篇3

人生的道路有千萬(wàn)條選擇,但路上的風(fēng)景千差萬(wàn)別。慶幸我最終推開了北京大學(xué)的門,回顧以往的日子,考上北大仍是我一生中最大的質(zhì)變。然而,為了推開這扇沉甸甸的門,我走了比一般人更坎坷的路。

出生在湖南省桃源縣的一個(gè)小山村的我,家里條件比較清貧,高一時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍,讓原本清貧的家欠下三千元的債務(wù),弟弟也因此輟學(xué)。

那時(shí)候少不經(jīng)事的我心理壓力非常大,我總覺得自己對(duì)不起家人,讓家里每個(gè)人都在為我付出。1993年10月,在高二讀了兩個(gè)月之后,我決定放棄學(xué)業(yè),認(rèn)為條條大路通羅馬,希望能盡早去改變家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。

我找親戚借了三千元開了一家禮品店,沒想到生意非常紅火,三年后我家居然有了十七萬(wàn)元的存款,我的父母也從94年開始不再務(wù)農(nóng)。

開店一年后我把小店交給父母,只身南下來(lái)到珠海松下馬達(dá)有限公司打工,成了一名默默無(wú)聞的流水線上的打工妹。

我想雖然道路不同,但只要努力趕路,生活都會(huì)給予饋贈(zèng)。我積極參加了公司的征文比賽獲得了第一名,結(jié)果被公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),讓我做了廠報(bào)《松風(fēng)》的編輯,我的工作從體力勞動(dòng)變成了腦力勞動(dòng),生活為我打開了又一扇門。

日出而作,日落而歸的生活安穩(wěn)平淡,只等再過(guò)幾年結(jié)婚生子,淹沒在千千萬(wàn)萬(wàn)的打工妹中。生活長(zhǎng)路中,可以預(yù)知的未來(lái)再?zèng)]有新奇、再?zèng)]有驚喜,但我已經(jīng)適應(yīng)了這一切,一晃又是兩年。

九六年國(guó)慶,一位小學(xué)同學(xué)來(lái)珠海旅游,她已經(jīng)是象牙塔里的天之驕子,我卻……,她的到來(lái),讓我了解到大學(xué)的美好,也讓我意識(shí)到,雖然條條大路通羅馬,但每扇門的背后都有不同的風(fēng)景。對(duì)于新世界的憧憬點(diǎn)燃了我的冒險(xiǎn)精神,我在海邊發(fā)誓我要改變一切我所能夠改變的,我要扼住命運(yùn)的咽喉,我要考上大學(xué)成為天之驕子,過(guò)上不一樣的人生。

我再次回到校園,成了一名高二的學(xué)生,沒想到第一次月考,9門功課我只有語(yǔ)文及格了。那時(shí)我的壓力非常大,我想讓時(shí)間去證明一切,讓時(shí)間去改變一切!在課桌上寫下“天道酬勤”四個(gè)字后,我決定加倍努力和時(shí)間賽跑。我住到了學(xué)校外面的舅舅家,因?yàn)檫@樣就不受熄燈的限制可以有更多時(shí)間學(xué)習(xí)。

人生道路作文 篇4

人生的道路從小是父母扶著我們走,老師扶著我們走。可是,我們總會(huì)長(zhǎng)大,總有一天要離開他們身邊。我們長(zhǎng)大了就有自己的路要走,路是自己走出來(lái)的,路也是我們自己選擇的,怎樣選擇就看我們自己。

我們長(zhǎng)大應(yīng)該更加懂事,更加能力判斷人生中的是與非。更加有能力選擇自己的人生道路。人生不如意,時(shí)常八九,用平常心來(lái)對(duì)待生活中的現(xiàn)實(shí)與失敗吧!不能因?yàn)橐粫r(shí)失敗而走上了犯罪之路,一但陷入這個(gè)陷阱,到時(shí)候就后悔莫及了!路是掌握在自己手中,要想清楚這條路到底該不該走,不能沒想清楚就走,這種想法會(huì)害了你的。

路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。人生道路你選擇不好,這個(gè)選擇將會(huì)影響你的未來(lái),你的一生,你的腳一踏下一條不好的道路,你就會(huì)有一個(gè)不會(huì)好的未來(lái)!你選擇這條道路之前要慎重的想一想,你是否適合走這條道路,你才去走這條道路。過(guò)去是屬于死神的,未來(lái)才是屬于你的!人生沒有屬于你的道路,屬于的道路是自己走出來(lái)的.。

生活永遠(yuǎn)不像我們想像的那樣好,也不像我們想像的那樣糟,只要,我們控制好,它才會(huì)平衡。只有眼光既遠(yuǎn)又廣的人,才能在人生的道路上揚(yáng)眉吐氣。只有,你選擇好的人生道路,才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!生活的理想,就是為了理想的生活。希望,我們要給自己選擇一條五彩繽紛的人生的道路!

人生道路作文 篇5

每個(gè)人的一生都像一顆小流星,劃過(guò)璀璨的夜空時(shí),或許平平淡淡,或許光輝迷人。無(wú)論怎樣,每個(gè)人都希望自己在人生的道路上一帆風(fēng)順,走出輝煌與芬芳。

人生的道路若是鐵道,自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛,否則就會(huì)“越軌”,那樣會(huì)釀成悲劇。不難發(fā)現(xiàn),鐵軌永遠(yuǎn)平行。一條軌道是優(yōu)點(diǎn),另一條便是缺點(diǎn)。換句話說(shuō),沒有十全十美的人,也沒有一無(wú)是處的人。則兩者永遠(yuǎn)平衡,這樣的人生才精彩——因?yàn)橛辛藘?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者使你學(xué)會(huì)拼搏!

人生的道路若是公路,自己便是汽車。你必須一步步前進(jìn),如果一旦“超速行駛”,也必定鑄成大錯(cuò)。公路固然寬闊,但是作為一輛汽車,就應(yīng)該認(rèn)定目標(biāo)不回頭。如果你行駛在途中,又返回去做其他事,那么,這公路上便容不下你。更重要的是,你應(yīng)該穩(wěn)步前進(jìn),不要太渴望成功,心急吃不了熱豆腐,你越是著急,就越是不知所措,結(jié)果,因?yàn)槲茨茏袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而害人害己。因此,你必須遵守“人生規(guī)則”。

人生的道路若是航道,自己便是輪船。你必須掌好舵,若稍一疏忽,便會(huì)船毀人亡。也許,指不定哪一天,一個(gè)兇猛的浪頭會(huì)忽然撲過(guò)來(lái),勢(shì)不可擋,吞噬了你。這只是意外,更重要的是你自己得學(xué)會(huì)迎接風(fēng)浪的洗禮,迎接暴雨的突襲,迎接浪花的親吻。海闊天空,我們必須學(xué)會(huì)在海上生活。要堅(jiān)信,自己這艘獨(dú)一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨!至少我們懂得了:當(dāng)次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí),新的一天正在朝我們微笑,迎接生活吧!

為自己選擇一條適合自己的道路吧!從起點(diǎn)出發(fā),綻放生命的花朵,綻放生命的炫美!

人生道路作文 篇6

從呱呱墜地的那一刻起,我便開始了我人生的第一步路,稚嫩生澀;從進(jìn)課堂,童年之路就像鳥兒的歌聲一樣,天真爛漫;走進(jìn)初中的校園,便真正的開始了我人生的充電時(shí)期;忙碌充實(shí);等到大學(xué)畢業(yè)了,社會(huì)之路,將會(huì)是我人生的輝煌時(shí)期,成熟干練

走路日復(fù)一日的動(dòng)作,每天每個(gè)人幾乎都要做的事。可是又有幾個(gè)人能真正的理解“走路”的內(nèi)涵呢?路總是要走的,區(qū)別就在于怎樣走,是忍受著千辛萬(wàn)苦的走,還是知難而退地走,是積極、樂(lè)觀、向上,還是垂頭喪氣。走路的方式不同,就會(huì)有不同的結(jié)果。走路的人不同,結(jié)果也會(huì)不同。因?yàn)槁飞系臋C(jī)遇不同、待遇不同,所造成的結(jié)果就會(huì)不同。

在人生的路途,茫茫一片,相互交錯(cuò)。在這條路上,無(wú)時(shí)無(wú)刻都面臨著選擇只要有不慎,就可能誤入歧途,只要稍有偏差,造成的結(jié)果就可能有相當(dāng)大的差距。在這條路上,處處是路口,通向成功的路有很多條,但是,引你走入歧途的路也相當(dāng)多。當(dāng)你走在這條路上,時(shí)刻都要緊繃著神經(jīng),時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)改變你的人生,可能使你成功,可能使你失敗。這條路,就像原始森林的路,隨時(shí)都存在著危險(xiǎn)隨時(shí)都可能有野獸出沒。當(dāng)然,你知道,在人生的路途上,不可能有野獸。但是有比野獸還可怕的東西,人的欲望,貪、奢、驕、惰,“四大天王”同時(shí)也是影響著我們一生的難題。如果,我們能夠擺脫這影響我們?nèi)松摹八拇筇焱酢蔽覀兙涂赡艹晒Γ_(dá)成自己的目標(biāo)。我們貪玩,貪吃等。我們喜歡上網(wǎng),愛吃好吃的,這些,一直在人生的路上向你招手,不斷的誘惑你,不斷的考驗(yàn)?zāi)悖茨愕臎Q心,看你想成功的欲望是否夠大。有人經(jīng)得住考驗(yàn),有人經(jīng)不住考驗(yàn)。世界上人那么多,能夠成功走過(guò)這條路的人不多,不可能每個(gè)人都能成功。

不同的人,會(huì)有不同的選擇,走的路也不同,六十年前,有人選擇革命,也有人選擇賣國(guó)投敵。種種地選擇,種種的決定,把我們帶到這個(gè)社會(huì)主義社會(huì),這個(gè)安逸舒適的社會(huì)。六十多年前,革命者堅(jiān)信自己是對(duì)的,通過(guò)了路上的種種考驗(yàn),而那些賣國(guó)的人,只不過(guò)偶是為了一己私利,卻出賣自己的國(guó)家,這樣的選擇導(dǎo)致他們最終失敗。

當(dāng)我在人生學(xué)習(xí)的道路上,一旦我們選擇了“貪奢驕惰”,這“四大天王”我們?cè)谶@條路上,就注定著要失敗。走在這條路上,只要稍微出錯(cuò),就會(huì)被這“四大天王”詛咒,就會(huì)使你遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)。

人生道路作文 篇7

再美麗的蓓蕾,如果無(wú)法選擇它自己將要開出什么顏色,什么樣子的花,那么他只能在未開放之前寂寞地死去。自然也無(wú)法享受開花的幸福,更無(wú)法散出迷人的花香。

風(fēng)定,天晴。在這柔和的日光下,緩緩翻開這泛黃的紙頁(yè)。我看到了那些人,那些選擇,那些人生。他們是誰(shuí)?是誰(shuí)?

羊群咩咩地叫著,一位老人氣定神閑地望著遠(yuǎn)方的天空。在這荒涼的北海,是什么讓他堅(jiān)持到了今天?在這漫天黃沙,遍地枯草的疆界,是什么讓他如此無(wú)怨無(wú)悔?他手中緊握的漢節(jié),已然落了一層漆,但他眼中始終閃爍著希望的火光。想起十八年前于人生關(guān)口的那次選擇,想起匈奴可汗那逼迫的目光,他無(wú)悔。選擇了堅(jiān)守,十八年的艱辛生活,十八年的孤獨(dú)與寂寞。他那一顆永遠(yuǎn)忠于大漢的丹心,他那十八年的堅(jiān)守,使得匈奴可汗懼憚,更讓無(wú)數(shù)后人敬畏。半生的孤獨(dú),半生的艱辛,擔(dān)起的卻是中華民族永世的驕傲。這,便是蘇武的選擇。這,就是他的人生。

這是怎樣的選擇!更甚是怎樣的抉擇!只因?yàn)槔盍贽q護(hù),卻不料觸怒龍威,讓他在宮刑與死之間做一個(gè)選擇。這是一個(gè)攸關(guān)生死的關(guān)口。這對(duì)于頂天立地的大丈夫是怎樣一個(gè)奇恥大辱!但,他卻毅然選擇接受宮刑。為了未完成的夢(mèng)想,他必須保全性命。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”而后,他含垢忍辱,投入畢生心血,終于鑄就了光照史冊(cè)的《史記》,開創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體史書的先河。他的選擇,不!是他的抉擇!在后人心中深深地烙下了印記,功在千秋。這,便是司馬遷的選擇。這,就是他的人生。

他,是越王勾踐。血?dú)夥絼偅晟贇馐ⅰs不想招致了亡國(guó)之患。為了大局,為了天下。他忍辱負(fù)重,退守會(huì)稽。開始了十年艱辛的生活,臥薪嘗膽,積蓄力量。終于造就了“三千越甲可攻吳”的勝利。在至關(guān)重要的那個(gè)關(guān)口,他能夠放下帝王尊架,馬前受辱,甘為質(zhì)子,實(shí)在體現(xiàn)了他的寬闊胸襟,也不煞他的王者之風(fēng),王者之范。勾踐的選擇,給了百姓安生。這就是他的人生,不凡的人生。

慢慢合上這泛黃的書頁(yè),心中頓悟。在人生關(guān)口,猶豫絕不會(huì)帶來(lái)希望,唯有作出選擇,才有可能給死局帶來(lái)一線光明。

那些選擇,那些人生……

第四篇:關(guān)于人生道路作文

關(guān)于人生道路作文匯編5篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的人生道路作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人生道路作文 篇1

中國(guó)古代大教育家柳巷曾說(shuō)過(guò),“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”外國(guó)科學(xué)家高爾基說(shuō)道:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古今中外,哪位名人離得書香的熏陶,離得開書中知識(shí)的培養(yǎng)。

從前我一點(diǎn)兒也不愛看書,甚至一看到書就厭惡,可直到一年級(jí)的時(shí)候母親讓我看了一本連環(huán)畫,我對(duì)書的看法就徹底地改變了。原來(lái)書是這么有趣,這么好看。正是那一本書在我的心中種下了一顆種子。

隨著時(shí)間的推移,這顆種子在我心中生根發(fā)芽。我匆忙時(shí),書本是我善良的朋友;我悠閑時(shí),書本是真誠(chéng)的朋友。生活在善良與真誠(chéng)之間豈有不悅之理。

每一次與媽媽上街,我總會(huì)指著新華書店的方向,請(qǐng)她帶去吸收書的養(yǎng)分。來(lái)到新華書店里,我就覺得來(lái)到了天堂,來(lái)到了書的海洋,我會(huì)緊緊把握住這段短暫但又美好的時(shí)間;每一天睡覺,我會(huì)從書柜里拿出一本《全唐詩(shī)》,進(jìn)行誦讀與背誦,這為我以后的理解能力種下了深深的基礎(chǔ)。每一天早晨起床,我會(huì)習(xí)慣翻出一本奧數(shù)書,用自己最清醒的頭腦思考當(dāng)中的難題,以便鍛煉自己的思維,久而久之,看書就成了我的一種習(xí)慣,就成了我的一種不可缺少的食糧。

吾愛看書,吾看書非只覽其他,而是精讀其也,時(shí)而入迷,也是常事也。

“洞庭湖邊屈原問(wèn)天,班級(jí)書角政維覽書。”一天放學(xué),天陰沉沉地,欲雨。我獨(dú)自一人徘徊在教師里,焦急地等待母親的出現(xiàn)。可是事與愿違,母親就是不出現(xiàn)。這是書角的一本新書《聊齋志異》,引起了我的注意,心想:“媽媽又不來(lái),何不大飽眼福呢?”

我取下書,坐在位置上,帶著滿懷的期待,翻開這本古香古色的《聊齋志異》的《卷一:畫皮》一天……這本書似有一種無(wú)形的魔力,將我引入這書中的山,妖鬼的世界,看陶生又握著小謝的手,在蠟燭的微光下練著字;聽白練秋又坐在船舟上吟誦著名人大家的詩(shī)詞;聞嬰嚀在家中栽培的花卉,所吐露的芬芳。

這時(shí)窗外飄起了雨絲,刮起了大風(fēng)。雨點(diǎn)從班級(jí)的盆栽的葉子上滑落,可我卻渾然不覺,仍沉浸在書的海洋中。時(shí)間飛速地流逝著,雨越下越大,從雨絲變成了雨珠,坐著風(fēng)之窗,“打在過(guò)道上,打在窗上,“啪啪……”好似一段交響樂(lè),激昂而又沉穩(wěn),給這寂靜的校園增添了幾分的氣息。

我放下書,揉揉酸痛的眼睛,伸展疲勞的肩膀,呼了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)母親竟已站在我的身旁多時(shí)。在回家的路上,天空露出了久違的笑臉。路旁還是濕漉漉的一片,可我卻不知道剛剛有一場(chǎng)大雨。我牽著媽媽的手走著走著,剛才書中的一幕幕似放電影在我腦中浮現(xiàn)。

書似一劑良藥,讓我們身心健康;書像一艘帆船駛向成功的彼岸;書仿佛是一把鑰匙,開啟了成功的大門。讓我們多讀書,讀好書,好讀書。

如果說(shuō)我們的知識(shí)是彩虹,那么書籍就是出現(xiàn)彩虹前的一陣雨,如果說(shuō)我們的知識(shí)是夜晚的一絲光芒,那么書籍就是那發(fā)出這絲光芒的火燭;如果是我們的知識(shí)是一只蝴蝶,那么書籍就是春蠶理想的絲線。

王維在塞上留下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的豪情,范仲淹在邊塞寫下了“四面邊聲連角起”的悲壯,而我們要在學(xué)習(xí)的道路上烙下“書山有路勤為徑”的愛讀書的心切。

從現(xiàn)在開始,讓我們讀書吧!讓書中的智慧被我所領(lǐng)略。

“這就是我的讀書生活。”它似繁星,點(diǎn)綴著我的星空。

人生道路作文 篇2

歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,暮然回首,長(zhǎng)大的路上留下了或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái)。

小時(shí)候,我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍,踩著柔軟的沙子,是多么快樂(lè),多么愜意,無(wú)憂無(wú)慮。喲,一不小心摔了一個(gè)跟頭,爬起來(lái),看見身后一串串腳印,這小小腳印就是一個(gè)個(gè)美好回憶。

啊,我上幼兒園了,那個(gè)時(shí)候我是多么快樂(lè)啊,雖然沒有小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,但是也無(wú)比幸福。我總是纏著媽媽給我講一些故事,什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,聽著這故事,我的腦袋里充滿了為什么,媽媽總是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。那時(shí)我是多么幸福啊!

時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼我已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)了!把小學(xué)比做人生的路,這是一條充滿坎坷的路,把小學(xué)比做歌聲,這是一首充滿憂傷的歌。這不,我又考了96分,本來(lái)可以考100分的,因?yàn)槲姨中牧耍褜懺~語(yǔ)看成寫句子。白白地丟了4分我那時(shí)煩惱及了,恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺,我又走到了小時(shí)侯玩耍的那個(gè)沙灘,看著這一個(gè)個(gè)小腳印,我忽然想起小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光

那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?感謝成長(zhǎng)的腳,讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確,你只需細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這種快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟隨著我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。

人生道路作文 篇3

人生它到底是什么呢?

人生,像一個(gè)浩瀚的大海,而我們每個(gè)人則是一艘艘船。海面一開始可能是風(fēng)平浪靜的,我們每天都在大海上歡樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地航行,但是我們卻沒有想到日后可能會(huì)有大風(fēng)大浪的這些危險(xiǎn),他們隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)來(lái)把我們打沉到海底。我們必須有心理準(zhǔn)備,這樣才不會(huì)被他們嚇得驚慌失措。

人生,像一條凹凸不平的小路,也許一開始會(huì)很平坦,但是它會(huì)讓你有意想不到的“驚喜”——陷阱,這樣你隨時(shí)都會(huì)摔倒,隨時(shí)都會(huì)受傷的,所以我們必須提高警惕。

人生,像一道五彩繽紛的彩虹,雖然它是那樣的美麗、耀眼,但是如果走在上面,你稍不留神就會(huì)掉下另一層的,所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。

人生,像一個(gè)迷人的月亮,時(shí)圓時(shí)缺,變化無(wú)常,總有不稱心如意、殘缺的事情發(fā)生的。

……

但不用怕,人生就是如此起起伏伏,不會(huì)一帆風(fēng)順的,但在遭到厄運(yùn)時(shí)不必害怕,我們要勇于面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。被打沉了,不必害怕,再重新努力地使自己浮起來(lái);摔倒了,不必哭泣,再重新站起來(lái)走自己的路;掉下了另一層,不必慌張,想辦法再爬上去,以后要留心;有不如意的事發(fā)生了,不必生氣,盡量讓自己再開心起來(lái)。

埃斯庫(kù)羅斯說(shuō)過(guò):“厄運(yùn)在同一條路上漫游,時(shí)而降臨于這個(gè)人,時(shí)而降臨于另一個(gè)人。”不錯(cuò)的,而這“同一條路”就是指“人生道路”,所以在人生道路上遇到厄運(yùn)并不稀奇。然而我們卻不能被它這么輕易地打倒,我們必須與它頑強(qiáng)地拼搏。

不要畏懼人生道路上的任何困難,勇于面對(duì)吧!

人生道路作文 篇4

所謂成長(zhǎng),便是一個(gè)不斷前行在人生路上的過(guò)程。

——題記

湖南省長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校C1403班 楊欣瑤

每個(gè)人一出生起,便不可避免地走上人生這條路,在這路上,我們?cè)^(guò),也曾哭過(guò),我們?cè)湴吝^(guò),也曾失意,我們?cè)晒^(guò),也曾失敗過(guò),我們?cè)嘤鲞^(guò),我們也曾分開過(guò)……

還依稀記得小時(shí)候,每當(dāng)回到樓下,都是奶奶率先蹲下,等我爬上她的背,才緩緩地直起身子,眼前晃過(guò)的是一階階樓梯,耳邊縈繞的是奶奶哼的小曲兒,就這樣一階,一階又一階,六層樓就在這靜靜中溜走了,奶奶的背是那樣的寬厚,那樣的`溫暖。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上幼兒園了,每天放學(xué)回家時(shí),奶奶不會(huì)再像曾經(jīng)那樣背我了,而是用她那雙并不怎么柔軟,反倒是結(jié)滿老繭的手包裹住我的小手,一步,一步地牽著我向上爬。每當(dāng)我累時(shí),我們都會(huì)停下來(lái),奶奶會(huì)靜靜地等著我,而六層樓,又在不知不覺中上來(lái)了,奶奶知道人生的路都得自己走,可以扶一扶,牽牽,但不能替代,我走不動(dòng)時(shí),奶奶的鼓勵(lì),讓我信心倍增。

又過(guò)了幾年,我上小學(xué)了,此時(shí)的六樓對(duì)于我已經(jīng)不再是那么的高不可攀了。可每當(dāng)與奶奶一同回家時(shí),我還是會(huì)用手挽住奶奶,講幾件校園趣事,唱兩句新學(xué)歌曲。六層樓,便又在我們祖孫倆的嬉笑聲中過(guò)去了,有時(shí)奶奶腿腳不便,我還要順勢(shì)攙扶一下她。

光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,六樓對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一眨眼間的事,可每當(dāng)我上樓時(shí),都會(huì)想起那張并不寬闊卻很溫暖的背,那只并不柔軟卻可信賴的手,那位并不健壯的她——我最親愛的奶奶。可她早已在一年前永遠(yuǎn)離開了我們,坐上了去天堂的單程車。是她,見證了我的成長(zhǎng),幫助了我的成長(zhǎng),從背到扶再到被攙扶,她感到十分欣慰,似乎完成了一大人生使命似的。

在人生這條路上,我們終將遇到很多人,很多事,我們終將慢慢改變,外貌、心靈、思想,可唯一不變的,是我們堅(jiān)持且堅(jiān)定走下去信念。

人生道路作文 篇5

老師是辛勤的園丁用汗水滋潤(rùn)我們;老師是無(wú)私的奉獻(xiàn)者把知識(shí)毫無(wú)保留地給予我們;老師永遠(yuǎn)默默無(wú)聞卻不求回報(bào)……

我印象中的老師就是如此。

這幾年來(lái)從我開始上學(xué)起到現(xiàn)在的六年級(jí);從小時(shí)候?qū)蠋熯@個(gè)職業(yè)的無(wú)限憧憬到后來(lái)的理解仿佛都是一瞬間。

在我的腦海里有一個(gè)身影永遠(yuǎn)揮之不去那就是教了我?guī)啄甑目娎蠋煛K粌H給予了我知識(shí)還教會(huì)了我怎樣做人。

記得一年級(jí)時(shí)我的性格還很內(nèi)向看著別人積極地舉手發(fā)言卻沒有勇氣舉起手。繆老師注意到了我便用慈祥的目光望著我似乎在鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn)不要害怕。”我終于鼓起了勇氣舉手發(fā)言繆老師便贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭好象在說(shuō):“好樣的。”從那以后我一改內(nèi)向的性格不再害怕舉手發(fā)言并且交了許多知心的朋友成績(jī)也一路提高。繆老師如果沒有你當(dāng)年對(duì)我的鼓勵(lì)怎么會(huì)有今天的我呢?

三年級(jí)時(shí)我取得了一直以來(lái)最好的成績(jī)——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說(shuō)不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學(xué)看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正試卷100分要更正什么?想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過(guò)100分的卷了也要更正呢回家拿也來(lái)不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室。繆老師把我叫到跟前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會(huì)十事九空你取得好成績(jī)是好事但是你不能過(guò)分張揚(yáng)而是要努力保持好成績(jī)才對(duì)。”我羞愧的2低下頭。于是我明白了一個(gè)道理:驕兵必?cái) ?/p>

還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業(yè)了早上補(bǔ)也來(lái)不及了只得硬著頭皮去上課。繆老師沒看見我的作業(yè)很是奇怪就問(wèn)我:“你的作業(yè)呢?”我支支吾吾地說(shuō):“我我沒帶。”繆老師又問(wèn)我我:“那你做完了嗎?”無(wú)不得不撒了一個(gè)慌:“做了。”這時(shí)爸爸的身影出現(xiàn)在門口把我一片空白的作業(yè)交給了繆老師。我心一顫暗想:這下完了老師一定知道了。繆老師看了看本子。沒做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評(píng)我而是委婉地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我早就從你的臉色看出你在說(shuō)謊了撒一個(gè)慌就得再撒一個(gè)更大的慌來(lái)掩護(hù)第一個(gè)謊言。撒謊的滋味不好受吧!”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我再也不撒謊了。

繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。

第五篇:【熱門】人生道路作文

【熱門】人生道路作文匯編9篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的人生道路作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生道路作文 篇1

這是一條水路,有群山相川,山間綠樹紅花,鳥語(yǔ)花香,江山如畫,別有洞天。人劃著小舟,蕩漾在水路上,作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭,若隱若現(xiàn),彌散著濃霧,令人心往神怡。

這是一條草路,有羊馬相伴,天間云彩,風(fēng)光旖旎,翻騰變幻,相映成趣。馬兒縱情奔跑,羊兒悠閑地嚼著青草,然后紛紛離去。清風(fēng)徐來(lái),更有一種溫馨的感覺。漫步在草路上,望不著盡頭,總是一片郁郁蔥蔥,引人入勝。

這是一條荒路,有枯草為伴,天昏地暗,凄風(fēng)冷雨,創(chuàng)痍滿目,遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。人走在荒路上,曉風(fēng)殘?jiān)拢瑪啾陬j坦,茫然若失,悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過(guò),留下了赤地千里。荒路的盡頭,傳說(shuō)是一片桃紅柳綠的滿園春色,可惜,誰(shuí)也沒有抵達(dá)那里。

這是一條田間小路,沒有盡頭,只能在里面周旋。風(fēng)和日麗,則春暖花開,春意盎然;狂風(fēng)暴雨,則支離破碎,花謝草枯。人徘徊在田間小路上,對(duì)月呤詩(shī),情趣盎然。

這是一條……總之各有各的路,各有各的選擇,各有各的挑戰(zhàn),充滿了喜怒哀樂(lè)!

人生道路作文 篇2

好清爽的早晨呀!陽(yáng)光灑在每一個(gè)角落,微風(fēng)拂面,朦朦云霧籠罩在山地上,田野里,就像給大地母親披上了一件薄紗一樣,恩,越看越美麗。正好今天是星期天,天氣這么晴朗,我想這會(huì)兒出去爬山應(yīng)該很不錯(cuò)。想著我便背起下包袱,走出家門,邁著輕快的步伐,走在小路上,向山的那邊走去。

多么平的小路!摘起一朵野花,我嗅到了它的清香,好舒服。咦,怎么飛來(lái)了一只可愛小蝴蝶,難道它也被這清香吸引來(lái)了嗎?嗯,應(yīng)該是的。

你聽,有一種嘩嘩的聲音,流入耳際,我低頭一看,哦,原來(lái)我來(lái)到了小河邊。小河里的魚兒們淘氣的嬉戲著,你追我趕,可好玩了。正當(dāng)我在幸福的幻想著,忽然一股涼風(fēng)襲來(lái)好涼爽,我抬頭一看,原來(lái)我已經(jīng)走到一座山前。

它危立高聳,像要直竄云霄,頓時(shí)給我來(lái)了一個(gè)下馬威,我膽小了,不要再爬了,可我不知怎么為什么,我好像聽到了一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“怎么了,難道你在膽怯嗎?膽怯就是退縮,也許你堅(jiān)持不懈爬到山頂,將會(huì)看到更美的風(fēng)景”。志在山頂?shù)娜耸遣粫?huì)貪念山腰的風(fēng)景,我開始行動(dòng)了。當(dāng)爬到山頂時(shí),我顯得好快樂(lè)-我看到好多新奇的玩意兒和好多我感到特別好奇的植物。我看到很多野花,上面有很多絆腳石,還有很多荊刺扎在身上好痛,但我還是爬上了山,看到了很多從未見的美麗風(fēng)景。

站在山頂我知到了很多,人生有許多像爬山一樣人生有許多坎坷,只要你勇敢的闖會(huì)成功的。

人生道路作文 篇3

每一個(gè)人的人生道路上,都會(huì)有許多坎坎坷坷阻攔著你,總都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。遇到難關(guān),只要可以咬咬牙,挺一挺就能渡過(guò)去的事。等你邁過(guò)了這個(gè)坎,你將會(huì)迎來(lái)一片晴朗的天空。

有一天,爸爸媽媽叫我去練武術(shù)。我爽快地答應(yīng)了。因?yàn)槲蚁耄任揖毻晡湫g(shù)后,看誰(shuí)還敢欺負(fù)我。

第二天,我第一次去,就嘗到了苦頭和教練的“甜頭”。我媽媽和我一起去報(bào)名。媽媽居然不坐車而步行。哦!買嘎!!那么遠(yuǎn)還要讓我走路去,我簡(jiǎn)直暈得都快瘋掉了。

我們走啊走啊,走啊走啊。終于到了武術(shù)管。媽媽給我報(bào)完名,我剛進(jìn)去。氣都還沒有踹勻呢,教練就叫我去壓腿。糟糕!我壓不下去,教練見了,就讓兩位師兄一人幫我壓一條腿。壓得我哇哇大叫。心里想:“教練怎么那么兇呀!簡(jiǎn)直就是一頭大獅子。不知道那些師兄們是怎么度過(guò)的。”盡管我都痛得哭出來(lái)了,可還是咬著牙挺了過(guò)去。

“喀嚓”一陣清脆的聲音越過(guò)了我的耳際。“難到……”我一邊想著,一邊偷偷的往下看。“啊!糟糕!”我不由自主的叫了起來(lái)。我的褲子居然撕開了一個(gè)大洞。然后我像火箭似的迅速?zèng)_到了廁所,把衣服脫下來(lái)系在腰上,瀟灑地走出來(lái)繼續(xù)練武去了。

在我的成長(zhǎng)道路上,雖然有悲傷,有哭泣,但也有歡樂(lè),有收獲。盡管我付出了很多,但也是值得地。

人生道路作文 篇4

外貌美并不重要,重要的是心靈美。華麗的外衣并不是真正的美,高尚的道德才是最純樸的美。

美在于心靈。一個(gè)人如果沒有了道德,就如沒有了靈魂,他心中只有丑陋,生活從此骯臟不堪;如果有了道德,就有了一切溫暖、關(guān)愛、快樂(lè)……生活因此而更加美好。人生如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目,光彩照人。

我們村上有位60多歲的老爺爺,他勤勞,樂(lè)觀。他在我們村上種了許多地,盡管平時(shí)他很忙碌,很辛苦,但他堅(jiān)持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會(huì),他除了每年固定的捐款外,還經(jīng)常參加公益募捐活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的愛心,“人們最大的快樂(lè)來(lái)自也對(duì)別人的幫助”這位老爺爺既快樂(lè)了自己,又幫助了別人。這是一種偉大的精神,更是一筆無(wú)法比擬的財(cái)富。

上次,我發(fā)現(xiàn)在樓道的拐角處有一堆廢紙,可一連好幾天都沒人理會(huì)。我和爸爸商量,既然這些廢紙沒人要,又影響了大家,不如我們出力,把它清理干凈,給大家一條通暢的樓道。爸爸向我投來(lái)贊許的目光。說(shuō)干就干,上上下下,沒一會(huì)兒,就清理干凈了。雖然沒人看見,也沒人夸獎(jiǎng)我們,但我們心里美滋滋的。

也許我們并不能做驚天動(dòng)地的大事,但可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,每做一件有益于大家的事,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。“積跬步以至千里,匯小溪以成江河湖”。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,讓美的心靈照亮我們前進(jìn)的道路。

人生道路作文 篇5

路有很多條!有筆直順暢的正路,也有崎嶇險(xiǎn)峻的小路。我想很多人都喜歡走筆直順暢的正路吧!既快又方便。人生給我們?cè)S多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事要持之以恒;大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要讀廣博的書;冰凍可以三尺,是在告訴我們做事應(yīng)堅(jiān)持不懈;人聲可以鼎沸,是在告訴我們做事時(shí)要團(tuán)結(jié)一心……

岳飛高呼:“三十功名塵與土,八千里路云和月。”韓愈吟誦:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”胡令能智答:“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”所有的英雄、賢達(dá)都選擇了一條屬于自己的人生道路。

而我希望可以在長(zhǎng)輩和老師的教誨下?lián)碛幸粭l人生的道路。

記得有一天的下午,我在玩耍的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)近似筆筒大小的螞蟻洞,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了一只螞蟻來(lái)回翻看。那只螞蟻在我手上做著竭力掙扎。我突然悟到:螞蟻也有自己的人生道路,我不應(yīng)該奪走它的生命。

在那之后我就謹(jǐn)記我的生活準(zhǔn)則--珍惜生命。讓我們的生活活得更加色彩斑斕堅(jiān)韌有力。

在你的人生道路上不妨走那一條路。生活中的困難可以克服;學(xué)習(xí)上的挫折可以戰(zhàn)勝;道路上的問(wèn)題可以解決。但是,更多的磨練,就會(huì)使你在路上獲得更精彩的人生,更加輝煌的路途。

人生道路作文 篇6

人生的長(zhǎng)河中會(huì)時(shí)不時(shí)地濺起幾朵潔白的浪花,在它們將要消失的泡影中,充滿著歡樂(lè)氣息,每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂(lè)。人生的路上開放的無(wú)名野花最多,正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著特殊味道的小花,也招來(lái)那些可愛的`精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞,給人生增添無(wú)限的歡樂(lè)。

解題之樂(lè)

“小楓,這道數(shù)學(xué)題的答案是什么?”小下手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷指著一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞,頭也不抬地看了一下剛做完的題的答案答道:“是1。”“哦,我的答案也是1。”額上滲出微微細(xì)汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了,臉上露出勝利的笑容。“鐵銹跟鹽酸起反應(yīng)嗎?”后面的同學(xué)也插過(guò)來(lái)問(wèn)了一句。小楓說(shuō):“是的,它的化學(xué)方程式是……”說(shuō)著,便在紙上寫了起來(lái)。班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍是多么的緊張而有趣啊!

游戲之樂(lè)

“第二節(jié)課是體育課!”

不知誰(shuí)這么高聲一呼,安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚(yáng)起來(lái),同學(xué)們的心中像一顆石子投入平靜的水面,蕩起了一陣陣漣漪,直到體育老師拿著兩顆小球告訴我們說(shuō)做游戲時(shí),同學(xué)們這才全部高興地歡呼起來(lái)。原來(lái)就是小時(shí)候做過(guò)的“丟手絹”的游戲啊,只不過(guò)將手絹換成了小球。老師剛講完規(guī)則,一位同學(xué)就大發(fā)議論:“千變?nèi)f化,不離其宗。”引得同學(xué)們哈哈大笑。

回家之樂(lè)

星期五的上午,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡笑——今天該回家了!

其實(shí),在星期三的晚上,那激動(dòng)的心兒已按捺不住了;同時(shí),“失控”的大腦也不安分,時(shí)不時(shí)地回憶著與家的字眼沾邊的一切。

久等的第四節(jié)課結(jié)束的鈴聲終于悅耳地響了!“第四節(jié)課的下課鈴比上月的晚來(lái)了45分鐘”,伴著一位同學(xué)陳詞慷慨的高歌,我心情愉悅地踏上了歸家的路途(學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)兒,它可是學(xué)生們的“禁區(qū)”)。

隨著汽車與學(xué)校的距離越來(lái)越遠(yuǎn),終于,終于,我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機(jī)停車,車還沒有停穩(wěn)便跳下車,一路飛奔回家,惹得別人家的狗狂吠不止。沒進(jìn)門便飄進(jìn)了家的我那激動(dòng)的嗓音:“媽——”,此時(shí)定格成一幅永恒的畫面。

歡笑是陽(yáng)光使者,是溫暖在跳動(dòng)。歡樂(lè)是蔚藍(lán)天空中最潔白的云朵,是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂(lè)伴隨著時(shí)間老人的步伐,來(lái)到每個(gè)人的身邊。

人生道路作文 篇7

人生的道路只有幾十年,可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風(fēng)景,應(yīng)該為自己的路更寬闊,路上的風(fēng)景更美麗而努力,雖然有人誤入歧途,有人的到路崎嶇,但是只要努力的去開拓,總會(huì)走向成功。

就像彩虹一樣,不經(jīng)過(guò)烏云的密布,風(fēng)雨的洗禮,怎么會(huì)有那樣的絢麗呢?人生的道路是有限的,但是風(fēng)景卻是永遠(yuǎn)也看不盡的。別人的風(fēng)景再美麗,也不是你自己的,屬于你自己的那份只有你自己去開發(fā)。

但是關(guān)鍵要用對(duì)方法,不能為了成功或者超越別人而求捷徑,致使自己陷入深淵,這樣只能說(shuō)明你是在一味的嫉妒別人,在追趕著那份不是自己的終點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)清自己的方向,無(wú)畏地走向那個(gè)能給你帶來(lái)快樂(lè)的成功。只有當(dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí),生活才會(huì)回報(bào)給我們累累的碩果:只有當(dāng)我們把真誠(chéng)的微笑一路灑下,我們才能看到繽紛的彩虹,只有我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

當(dāng)我們走在人生的道路上時(shí),不論它有多長(zhǎng),我們都要一如既往地走下去:不論這條路多么坎坷曲折,我們都要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景:不論路旁有多少誘惑,我們都不能因此而迷失方向。在路上,我們是堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。

人生道路作文 篇8

如果你得到別人的幫助,你應(yīng)該感激。人生的道路崎嶇,很需要相互扶持。如果你受到別人的贊嘆,你應(yīng)該感激。語(yǔ)言的加持,常常有不可思議的神力。如果你得到一個(gè)好的建議,你應(yīng)該感激。智慧的碰撞,往往能產(chǎn)生驚人的奇跡。如果你得到一個(gè)智者的指點(diǎn),你更該感激。過(guò)來(lái)人的箴言,會(huì)提高你生命的品質(zhì)!

如果有人侵奪了你的利益,你應(yīng)該感激。別人能取走的,肯定不是你的東西。更何況,他要替你承擔(dān)太多的業(yè)力。如果你遭到別人的壓制,你應(yīng)該感激。英雄從拼搏中誕生,拳王從格斗中崛起。不經(jīng)過(guò)逆境的歷練,你將難成大器。如果你遭到無(wú)端的毀辱,你應(yīng)該感激。你的罪業(yè)將由此抵消,你的聲譽(yù)將由此鵲起。如果你慘遭非人的迫害,你更該感激。天堂的路將由此開通,地獄的門將由此關(guān)閉。

學(xué)會(huì)感激,你便乘上了駛向彼岸的法船;常懷感激,你便獲取了極樂(lè)世界的國(guó)籍。心境因感激而舒展,相貌因感激而美麗,人格因感激而升華,事業(yè)因感激而順利。會(huì)感激的人不會(huì)失意。常失意的人不會(huì)感激。

如果你陷入失意的煩惱中不能自拔,你便想不起感激。在你眼中,整個(gè)世界都在與你為敵:贊助你的人,助長(zhǎng)了你的貪婪;贊嘆你的人,催生了你的狂氣;侵奪你的人,造就了你的困窘;貶損你的人,消滅了你的志氣……總而言之,害你的人害了你,幫你的人也害了你。這一切一切,造成了你今天的失意。

如果你處于知足的安詳之境,你便會(huì)充滿感激。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界是如此美好,每個(gè)人都和菩薩無(wú)異。幫助你的人,給了你力量;鼓勵(lì)你的人,給你勇氣;壓制你的人,成全了你強(qiáng)者的風(fēng)采;污蔑你的人,反襯了你忍者的魅力……總而言之,幫你的人幫助了你,害你的人也幫助了你。這其間若改變了任何一個(gè)環(huán)節(jié),或許就沒有了你今天的愜意。在人生的道路上,我們不要忘了感激!

人生道路作文 篇9

這幾天,不知從哪里來(lái)了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非常可愛,扁扁的嘴巴,黃黃的羽毛,毛茸茸的,摸起來(lái)可舒服了。小鴨子走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,誰(shuí)見了都喜歡。因?yàn)槲蚁矚g小鴨子,所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離,我把它們分開,兩只鴨子一邊找,一邊叫個(gè)不停。憑著叫聲,它們終于又在一起了,它們看了我一眼,似乎在說(shuō):“你休想把我們分開。”我又把一只鴨子放在一塊板上。板上的鴨子不敢往下跳,地上的鴨子使勁往上跳。最后,為了朋友,還是英勇地往下跳!兩個(gè)朋友又在一起了!毛綺虹在樓上把我的舉動(dòng)看得一清二楚。她非常生氣,跑下樓來(lái)教育我:“你們老師難道沒有告訴你們要愛護(hù)小動(dòng)物嗎?”我瞧了她一眼,心想:怎么那么愛管閑事,這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的意思,語(yǔ)氣也變得和藹多了:“動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該愛護(hù)它們,如果沒有動(dòng)物,我們可能活不下去呢!”聽了這翻話,我不知是慚愧,還是后悔,低下了頭。經(jīng)過(guò)這件事,我仿佛長(zhǎng)大了許多,毛綺虹讓我懂得了應(yīng)該和動(dòng)物交朋友,不能傷害小動(dòng)物。從此,小鴨子成了我生活中的好伙伴!

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