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機(jī)會(huì)作文400字集合(含5篇)

時(shí)間:2022-05-12 04:52:22下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《機(jī)會(huì)作文400字集合》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《機(jī)會(huì)作文400字集合》。

第一篇:機(jī)會(huì)作文400字集合

精選機(jī)會(huì)作文400字集合7篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

機(jī)會(huì)作文400字 篇1

我們很多人一直都認(rèn)為犯錯(cuò)是一件壞事,其實(shí)不然,如果沒(méi)有出過(guò)錯(cuò),我們就不會(huì)前進(jìn),社會(huì)自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),就是在不斷地提升自己,使自己更加完美。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有跌到過(guò)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)如何奔跑,我們只有發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,不斷努力,才能夠成為我們自己想要成為的人。

蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不陌生,幾年前,她頂著“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國(guó)青年文學(xué)地位似乎并不如韓寒和郭敬明那樣耀眼,可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注意。和別的同學(xué)不一樣,蔣方舟在大學(xué)的時(shí)候就一直在給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),她一直在各種不同的事情,最終她發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作是她最擅長(zhǎng)的事情,當(dāng)然,在寫(xiě)作中她也經(jīng)歷了許多的失敗,才會(huì)有如今的成就。

懂得嘗試,能夠給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),才會(huì)有可能真正獲得成功。害怕犯錯(cuò)的人,就只會(huì)一味的掩蓋自己的錯(cuò)誤,最終一事無(wú)成。要記住,我們是我們生活的主人,究竟未來(lái)的生活如何,一切都在我們的掌控之中。

機(jī)會(huì)作文400字 篇2

人生路漫漫,如今我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的兒童長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女,但這成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也做過(guò)令自己后悔的事,如果再給我一次機(jī)會(huì)……

那是一個(gè)秋日,因?yàn)閶寢層惺聝海晕医裉煲约鹤卉?chē)回家,樹(shù)上飄下來(lái)的秋葉落到小河里,像一只只載滿幸福的小船駛向遠(yuǎn)方。我走到公交站臺(tái)找了一個(gè)位置坐了下來(lái),不一會(huì)兒公交車(chē)便來(lái)了,我也準(zhǔn)備上車(chē),我把手伸進(jìn)了口袋,可是我無(wú)論怎么掏也掏不出那兩塊錢(qián),但我還是在掏著,期待著有奇跡的發(fā)生。但是事實(shí)證明,奇跡的發(fā)生,希望還是很渺茫的。

此時(shí),往公交車(chē)上擁擠的人已經(jīng)進(jìn)去了一大半,眼看那一小半人也要進(jìn)去了,我一咬牙,心想:不管了,大不了就逃一回票吧。想完便立馬也擁上了車(chē),一上車(chē),我沒(méi)有去看一眼投幣箱,而是以“瞬雷不及掩耳”之勢(shì)一下子沖到了最后一排。一坐下,就立馬低下了頭,生怕別人看見(jiàn)我。從坐車(chē)到車(chē)到站,只過(guò)了幾十分鐘,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。車(chē)一到站,我第一時(shí)間沖下了車(chē),立馬跑回了家。

明明逃票成功了,可我的心還是沉甸甸的,如果再給我一次機(jī)會(huì),我寧可走回家也絕不會(huì)逃票。

可是機(jī)會(huì)往往就只有一次,在世上有些錯(cuò),一旦鑄成,就不可能改變。所以同學(xué)們讓我們時(shí)刻做到問(wèn)心無(wú)愧,而不是去相信那基本不可能的“如果”!

機(jī)會(huì)作文400字 篇3

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。是啊,人生一世,草木一秋。活著的時(shí)候,不感覺(jué)到生命的可貴,而是將生命任意付出,或者為了身外之物,而將拿出十倍,百倍的生命去換取,而不知道活著的可貴,生的幸福。

其實(shí),人并不是為了活著而活著,而在于你活著,健康地活著。

我真正明白活的價(jià)值,生的魅力,是在岳父去世之后。岳父正當(dāng)壯年,身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,正是奉獻(xiàn)的時(shí)候,卻一段飛來(lái)橫禍奪走了他的生命,奪走了他那年富力強(qiáng)的生命。那段日子里,憂郁籠罩著我。除了思念,我經(jīng)常一人發(fā)呆:人活著到底是為了什么?如何在如此短的生命中去創(chuàng)造價(jià)值?

人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的一點(diǎn)火花,只不過(guò)有的亮些,有的暗些。如此短的瞬間,我們又做了什么?

或許我們成不了一棵大樹(shù),但我們可以做一棵小草,同樣點(diǎn)綴大地;或許我們成不了太陽(yáng),但我們可以做一顆星星,同樣點(diǎn)綴夜空。

人難免一死,于是活著時(shí)的生命就顯得非常寶貴,更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

只要活著,我們就有成功的機(jī)會(huì)。

只要活著,我們就會(huì)有希望。

……

珍惜生命,珍惜活著的機(jī)會(huì),你的生命就會(huì)燦爛多彩。

機(jī)會(huì)作文400字 篇4

韋德在場(chǎng)上拿著籃球迎敵而上,輕松得分;大學(xué)生競(jìng)選主持人、找工作,輕松賺錢(qián);周杰倫上舞臺(tái)演唱,迎來(lái)一片片掌聲......你曾在場(chǎng)上拿著籃球,得不到分;你曾抱怨為什么自己不能工作;你曾在家里大聲唱過(guò)歌,認(rèn)為自己也能當(dāng)歌星........你抱怨著:為什么人家的有這么好的機(jī)會(huì),有這么好的運(yùn)氣;而失敗的惡魔總是向你招手?你又羨慕有嫉妒,想命運(yùn)為什么這么不公平.......你又在羨慕時(shí),又何曾想過(guò),他們付出的努力付出的代價(jià)有多少?籃球運(yùn)動(dòng)員天天都要訓(xùn)練,1次訓(xùn)練最少花兩小時(shí);大學(xué)生和歌星必須要有知識(shí),知識(shí)是考從小學(xué)到大學(xué)的很長(zhǎng)時(shí)間。

其實(shí),人生中充滿的機(jī)會(huì),看你付出了多少努力,勝利總是送給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)考試的成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,看到自己不理想的成績(jī),心里有陷入了黑暗;當(dāng)自己努力創(chuàng)作出了自己的嘔心瀝血之作時(shí),卻被人貶得一文不值;當(dāng)自己努力想和別人友好相處時(shí),得到的卻是別人的白眼。你是否記得?當(dāng)一個(gè)假期降臨時(shí)你又開(kāi)著電腦,盡情的玩著游戲,就這樣你失去了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);當(dāng)一次隨筆又在為難你時(shí),你打開(kāi)了作文書(shū)盡情的暢飲時(shí),你失去了一次積累的機(jī)會(huì);當(dāng)你喝完可樂(lè),為了方便,隨手扔在路邊的時(shí)候,你失去了一次培養(yǎng)道德的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)每時(shí)每刻都在降臨,看你有沒(méi)有能力去把握。只有不斷進(jìn)取才會(huì)一步步走向天堂,當(dāng)你喝下最后一口最香醇的果汁時(shí),你已經(jīng)成功了。

機(jī)會(huì)作文400字 篇5

機(jī)會(huì)其實(shí)并不像大家說(shuō)得那樣“機(jī)會(huì)無(wú)處不在”,機(jī)會(huì)往往只有一次,當(dāng)你錯(cuò)過(guò)它時(shí),它就不會(huì)再次輕松地出現(xiàn)在你的面前了,所以你要把握好它。

機(jī)會(huì)是如何才會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)的呢?機(jī)會(huì)是要依靠你的慧眼的,只有努力尋找機(jī)會(huì)的人,才容易發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。當(dāng)你無(wú)法發(fā)現(xiàn)、或者發(fā)現(xiàn)了又不即時(shí)抓住的話,也許你的`對(duì)手就會(huì)抓住機(jī)會(huì),將你擊敗,這僅僅只在一瞬間噢。

機(jī)會(huì)是如何不被浪費(fèi)的呢?發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí),我們首先必須好好地想一想,將心好好地靜下來(lái),再去利用機(jī)會(huì)。這時(shí),你勝利的可能性將會(huì)大大上升,說(shuō)不定有20%之多噢。

現(xiàn)在我們是學(xué)生,處于思想的旺盛時(shí)期,所以我們要好好抓住這一機(jī)會(huì)好好地學(xué)習(xí),讓知識(shí)灌滿我們的頭腦。當(dāng)然我們可不能成了一個(gè)十足的書(shū)呆子,千萬(wàn)要記住,學(xué)習(xí)階段要注意勞逸結(jié)合,多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多運(yùn)動(dòng)、多實(shí)踐。

在我參加的一些國(guó)際象棋比賽中,我就深有體會(huì)。在賽場(chǎng)上我們不可以放棄尋找機(jī)會(huì),因?yàn)椴皇悄阙A就是你輸,一旦被對(duì)方抓住你的把柄,你也許就已經(jīng)是身處懸崖邊上了,只要稍不留神,你就會(huì)變得粉身碎骨,所以我們必須留意機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)。即使是你已經(jīng)感覺(jué)到?jīng)]有機(jī)會(huì),看不到一絲希望,你也不要輕易放棄,機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)在你面前出現(xiàn),除非你去主動(dòng)尋找它們才行。

加油,為了這些有形和無(wú)行的機(jī)會(huì),讓我們大家一起努力,好好地尋找機(jī)會(huì)吧!

機(jī)會(huì)作文400字 篇6

今天,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)。

這本書(shū)主要寫(xiě)海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽(tīng)話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多國(guó)家政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝啊!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。

有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱(chēng)為不幸的呢?其實(shí),只要你認(rèn)真努力,肯定會(huì)有回報(bào)的!有時(shí),幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。

在21世紀(jì)的今天,我們是祖國(guó)的花朵,也同樣是祖國(guó)的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠,在父母的溺愛(ài)當(dāng)中不知不覺(jué)地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國(guó)家的頂梁柱!

機(jī)會(huì)作文400字 篇7

到現(xiàn)在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。

我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的力量,等春雨一過(guò),我們開(kāi)始生長(zhǎng),姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩,陽(yáng)光暖暖的,微風(fēng)柔和的,是嗎?我疑惑的問(wèn)。是的,為了見(jiàn)到向往已久的太陽(yáng),為了看到五彩斑斕的世界,我們開(kāi)始生長(zhǎng)。看著姐妹們臉上帶著笑容,我卻不開(kāi)心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái),我是在受不了了。我不長(zhǎng)了,我對(duì)他們說(shuō),他們卻說(shuō)我:“傻瓜。”我昏昏沉沉的睡去......“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土,鉆出來(lái)時(shí),他興奮的叫道:“哈,我終于見(jiàn)到太陽(yáng)了。”可是在我眼里,那些都是可鄙的,是令人發(fā)笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺(jué).”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見(jiàn)到了向往的太陽(yáng)和光明。

我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長(zhǎng)。”可是,身體卻再也感覺(jué)不到那種疼痛,我這才知道,我錯(cuò)過(guò)了發(fā)芽期......我終究要?dú)w于泥土,歸于黑暗。

這是一次不該失去的機(jī)會(huì),可我,并沒(méi)有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。

第二篇:機(jī)會(huì)作文400字集合

精選機(jī)會(huì)作文400字集合九篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的機(jī)會(huì)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

機(jī)會(huì)作文400字 篇1

在激烈的比賽中,有贏家,也有輸家。想要成功,想要得到機(jī)會(huì),就一定要做好充分的準(zhǔn)備。

在早上,你總能看見(jiàn)我忙碌的身影。我從不停下腳步,去追求我的夢(mèng)想——我的古箏之路。

一路下來(lái),有時(shí)我真的好想放棄啊!但看見(jiàn)那些成功了的人,看見(jiàn)他們燦爛的笑容,我也好想贏!但是,我的機(jī)會(huì)還未來(lái)到。我還得努力,再努力,帶著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),走完這條路!

我也流過(guò)淚,我也流過(guò)“血”,但是,不堅(jiān)持,哪怕連贏的希望都沒(méi)有。對(duì),在舞臺(tái)上的那些人,都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的,如果他們沒(méi)有準(zhǔn)備,怎么會(huì)成為“舞者”?

我曾去過(guò)古箏隊(duì),我想?yún)⒓印洞篝~(yú)》這首曲子的演出。曲子很難,我也才三年級(jí),選上的機(jī)率太小了!但我從不放棄,我一直在準(zhǔn)備著。

到了海選那天,我自信地彈了起來(lái)。等彈完之后,考官很滿意:“不錯(cuò),不錯(cuò)!你正式加入了……我看看……側(cè)弦,d調(diào),有把握嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)道:“有啊,有啊。”我開(kāi)心,并不是因?yàn)槲冶贿x入了,而是因?yàn)椋业呐Q來(lái)了成果!我其實(shí)并不在意我是不是主彈,我認(rèn)為,只要我的汗水證明我努力過(guò)了,我的淚水證明我堅(jiān)持過(guò)了,走多遠(yuǎn),都是值得的!

挎著包,馬尾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我的樣貌從未變過(guò),也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來(lái),但我從未想過(guò)停下來(lái)!我知道,遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng),要想遠(yuǎn)走高飛,只能堅(jiān)持,只能準(zhǔn)備!

做好你的準(zhǔn)備,抓住你的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)方的征途,還很漫長(zhǎng)。不忘初心,堅(jiān)持夢(mèng)想,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!

機(jī)會(huì)作文400字 篇2

郁郁寡歡的貝爾一生都不得志,含恨而終。在他的靈魂來(lái)到上帝面前時(shí),貝爾抱怨地說(shuō):“上帝啊,您也太不公平了吧?為什么從來(lái)不給我機(jī)會(huì)呢?”

上帝聽(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“我一直在給你機(jī)會(huì),可是你卻視而不見(jiàn)啊!”

貝爾大叫起來(lái):“我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)!”

上帝示意貝爾來(lái)看。于是在上帝的指引下,貝爾看見(jiàn)自己生前的一些場(chǎng)景:

貝爾碰見(jiàn)一位跌倒的人,但他視而不見(jiàn)。而在其身后,分別有幾個(gè)人都去扶起跌倒的人,他們的結(jié)局分別是:被扶起的人給予助人的人一份好工作;同時(shí)經(jīng)過(guò)的人看見(jiàn)扶助的人,頓生好感,邀請(qǐng)其加盟創(chuàng)業(yè);被扶助的人把事情告訴了家人或是朋友,其家人朋友對(duì)扶助之人敬佩,輾轉(zhuǎn)給予扶助之人許多良機(jī),扶助之人得到新的發(fā)展……

畫(huà)面再閃,是貝爾生活的另一個(gè)場(chǎng)景:

貝爾整日愁眉苦臉,一個(gè)朋友邀請(qǐng)他合伙做事。貝爾搖搖頭,說(shuō)自己沒(méi)有資金;一個(gè)朋友請(qǐng)貝爾去南方發(fā)展,可貝爾說(shuō)舍不得離開(kāi)家鄉(xiāng);又有一個(gè)朋友提議去投資,可貝爾擔(dān)憂重重,最終他一事無(wú)成。而那三個(gè)朋友呢?在不久以后都發(fā)展得紅紅火火。

貝爾再也按捺不住地叫起來(lái):“天哪,難道機(jī)會(huì)就一直藏在每件小事中?機(jī)會(huì)一直都在我身邊,我竟然一直都在錯(cuò)失,而渾然不知啊!”

機(jī)會(huì)作文400字 篇3

夢(mèng)想是一朵花,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨后,終于開(kāi)花,那一瞬間無(wú)論是什么樣的人都會(huì)為此感嘆。

當(dāng)我午睡的時(shí)候,雨就這樣來(lái)了。“嘩啦嘩啦”,“滴答滴答”,“叮當(dāng)叮當(dāng)”……形成一首交響曲,把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。雨與大地的每一次觸碰都發(fā)出了清脆的響聲,既不聲如細(xì)絲,也不驚天動(dòng)地,是踏實(shí)的。這雨聲撞擊著我的心,像是在告訴我,雨不是細(xì)絲,不會(huì)輕易被風(fēng)吹走,是實(shí)實(shí)在在的。想必這就是雨的夢(mèng)想開(kāi)花的聲音。

當(dāng)盛夏來(lái)臨,我坐在大榕樹(shù)下乘涼時(shí),那滿流著夏夜的香與熱的蟬聲就會(huì)充盈我的耳朵。這是蟬在地下沉睡多年,醒來(lái)后迸發(fā)出的生命的呼喚,是那么的有力,那么的強(qiáng)烈,那么的震撼。這是蟬的夢(mèng)想開(kāi)花的時(shí)候。

當(dāng)黎明時(shí)分朝露初凝的那一刻,曇花悄悄地綻放了。它吸收了一年的陽(yáng)光與露水,全為了那一刻的美麗。它開(kāi)的時(shí)候使勁的撐開(kāi)柔白的瓣兒,努力的放出淡淡的清香,全部的花瓣都伸展開(kāi)時(shí),純白的它就像一個(gè)仙子。短短的四、五個(gè)鐘頭過(guò)去,它就收起了美麗的容貌,但它的美麗卻一直刻在我們的心頭,正如它的花語(yǔ)“剎那的美麗,一瞬間永恒”一樣。這就是它的夢(mèng)想。

而我的夢(mèng)想是什么?我們每天都沉浸在考試的煩惱之中,可曾想過(guò)夢(mèng)想是什么。青春應(yīng)該有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)的青春是生機(jī)勃勃、豐富多彩的,為夢(mèng)想而奮斗的青春是斗志昂揚(yáng)、充實(shí)快樂(lè)的。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。

所以,給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧。

機(jī)會(huì)作文400字 篇4

“六一”是所有兒童的節(jié)日,在這一天,我們觀看了“六一匯演”,其中有一個(gè)節(jié)目叫我難以忘懷。

那個(gè)節(jié)目是架子鼓表演,表演者竟然是幾個(gè)低年級(jí)小孩。剛看到他們,我就驚呆了:幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì)敲架子鼓?!是亂敲一番吧?但并不是這樣,他們戴著一副眼鏡,淡定的出場(chǎng),坐在架子鼓前,拿著鼓棒,敲了起來(lái):他們敲得有模有樣,鏗鏘有力,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,別人怎么叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),其他觀眾都和我一樣,有的觀眾竟隨著背景音樂(lè)唱了起來(lái),達(dá)到了“忘我”的境界。

這個(gè)表演把我給震住了,我在想,他們表演得這么好一定是訓(xùn)練了很久,在練習(xí)的過(guò)程中他們有可能覺(jué)得很難,有可能想放棄。可是,沒(méi)有付出,哪有收獲呢?這樣我想到了自己,同樣是這個(gè)學(xué)校的,為什么他們能參加表演而我卻不能呢?因?yàn)槲覜](méi)把握住機(jī)會(huì),我讓機(jī)會(huì)白白溜走了,所以才不會(huì)上臺(tái)表演,因此,無(wú)論參加什么活動(dòng),我都要把握機(jī)會(huì),這樣才能站在舞臺(tái)上,這樣才能讓別人為我鼓掌!

機(jī)會(huì)作文400字 篇5

我想要輕輕地掀開(kāi)歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過(guò)文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩(shī)人的天空,感受他們的詩(shī)意與美好。給我一次機(jī)會(huì),讓我握住詩(shī)人的雙手,感覺(jué)歷史文化的美好內(nèi)涵。

握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山……此中有真意,欲辨已忘言。”這是何等的灑脫!我愿攜著清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀賞那輝煌的日落。啊!陶淵明,你帶給我的遠(yuǎn)不止這些!

握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質(zhì)。身為詩(shī)仙的你詠出了太多的千古名句。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”這是你孤獨(dú)之時(shí)持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信與灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多

還須我去慢慢領(lǐng)會(huì)。

握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子,而你,是李清照。“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”那清風(fēng)之下的美好,那令人陶醉的情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現(xiàn)了出來(lái)。清風(fēng)紈素,我看見(jiàn)了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏。“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”又有誰(shuí)能夠體味你心中的苦悲?在你的詩(shī)詞中,我看見(jiàn)了不一般的風(fēng)景。

給我一次握手的機(jī)會(huì),給我一次感悟的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)作文400字 篇6

從前,有一個(gè)小女孩不被別人矚目,內(nèi)心世界里也是極其的孤獨(dú),不愿與別人交流,她害怕自己的丑,害怕做錯(cuò)。

開(kāi)學(xué)頭一天,別人是帶著笑容走進(jìn)教室的,而她卻是帶著滿臉的憂傷走進(jìn)這個(gè)陌生的教室的。她知道別人是不愿意和她坐在一起的,所以她自己就找了最后一排的位子坐了下來(lái)。盡管她人比較長(zhǎng),但坐在最后一排是看不見(jiàn)黑板上的字的。

然而偶而一次機(jī)會(huì),激起了小女孩內(nèi)心的世界,從而改變了她的一生。

在課堂上,老師要求每人在5分鐘內(nèi)寫(xiě)一則新聞。別的同學(xué)都拿起筆迅速地些了起來(lái),而她一點(diǎn)主意都沒(méi)有。她認(rèn)為自己太笨了,隨便寫(xiě)點(diǎn)算了。然而她的幸福人生就在她那幾句短短的話中,在她隨便的基礎(chǔ)下誕生了。

第二天,誰(shuí)也沒(méi)想到。上課了,別人的本子都發(fā)了下來(lái),還有差的幾本沒(méi)發(fā)下來(lái)。小女孩開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。她害怕老師讓她重寫(xiě)。老師開(kāi)始讀起她寫(xiě)的新聞來(lái),她自己也不明白老師讀的那篇是好還是壞。等老師讀完后,她才恍然大悟,原來(lái)她的是好文章。

沒(méi)有人知道這是她寫(xiě)的,老師也沒(méi)有說(shuō)起這是誰(shuí)寫(xiě)的。只有她自己知道這是她寫(xiě)的。她記住了老師說(shuō)的那一句話“如果這些人努力的話,長(zhǎng)大后是會(huì)有希望的,可以去當(dāng)記者的”。她堅(jiān)信著這句話,這是她來(lái)到這個(gè)世界上你一句聽(tīng)到的真心話。后來(lái),她發(fā)奮學(xué)習(xí),默默地下決心,長(zhǎng)大后一定要去當(dāng)記者。

她堅(jiān)守自己的諾言,如今她帶著這句話正在放飛夢(mèng)想。

后語(yǔ):讓我們祝福她吧!

機(jī)會(huì)作文400字 篇7

人的一生,最重要的,不是金錢(qián),不是地位,不是名譽(yù),而是一個(gè)個(gè)從身邊溜走的機(jī)會(huì)。

什么是機(jī)會(huì)?機(jī)會(huì)是隱身的,他是不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)有錢(qián)就去選擇誰(shuí)。他不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)貧窮,就去遺忘誰(shuí)。機(jī)會(huì),他是公平的。

去的'機(jī)會(huì)盡管去了,來(lái)的機(jī)會(huì)盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,你又抓住了多少機(jī)會(huì)呢?

早上來(lái)到作文班感覺(jué)氣氛很緊張,頓時(shí)想了起來(lái),要開(kāi)拍賣(mài)會(huì)的,可是,沒(méi)帶……

就這樣,拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了,第一件拍賣(mài)物品:《類(lèi)人小勇士》。大家的眼睛直勾勾盯著這本書(shū),我也一樣。心里有按耐不住的激動(dòng)。

大家相互叫著價(jià)。最終周同學(xué)用二十一個(gè)桔幣,連帶著我們失望的眼神回到了自己的座位上。

物品逐漸少了,到了最后,只有一塊橡皮了。大家都不屑一顧。結(jié)果杜同學(xué)出了三個(gè)桔幣買(mǎi)了回去。

就這樣我們好多人什么也沒(méi)買(mǎi)到,就這樣遺憾的結(jié)束了,感到很惋惜。所有人都陷入了深深的沉思之中。

機(jī)會(huì)真的很重要嗎?是的!很重要!至少今天看來(lái)是如此重要!

當(dāng)你沒(méi)有目的的走在大街上的時(shí)候,機(jī)會(huì)他從你的腳邊跑過(guò),當(dāng)你迎著朝霞睡覺(jué)時(shí),機(jī)會(huì)他從你的頭頂走過(guò),當(dāng)你默默時(shí),機(jī)會(huì)從你眼前飛過(guò)。

但是,當(dāng)你埋怨機(jī)會(huì)為什么沒(méi)有來(lái)臨的時(shí)候,那是因?yàn)闄C(jī)會(huì)他已經(jīng)對(duì)你失望。

花開(kāi)半夏,多少機(jī)會(huì)在等著你,不要讓這只蝴蝶,停留在了十四歲。而機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!

機(jī)會(huì)作文400字 篇8

假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定不那樣做了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我背著媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包,興高采烈地走向?qū)W校。我走進(jìn)教室,同學(xué)們的目光都被書(shū)包的美麗外表吸引住了。我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里,就和同學(xué)們一同去打掃衛(wèi)生。

打掃完衛(wèi)生,我把書(shū)包拿出來(lái)讀書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)包上有一大片墨水印,我想來(lái)想去剛才只有我的同桌在教室看書(shū),我就氣憤地說(shuō):“同桌一定是你吧,是你嫉妒我的書(shū)包才把它弄上墨汁的吧。”同桌說(shuō):“不是我干的,真的不是我。”聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)這話我氣不打一出來(lái):“教室里只有你一個(gè)人,不是你還是誰(shuí)?難道是書(shū)包自己沾上墨水的嗎?”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了,就趴在桌子上哭了起來(lái)。我說(shuō):“你不要再裝模作樣了,不要以為自己這樣就可以博得我的同情,這件事我不會(huì)就此作罷。”這時(shí)同桌站起來(lái)爭(zhēng)辯說(shuō):“我一直都在自己的座位上看書(shū),沒(méi)碰你的書(shū)包,你誤會(huì)我了。”“不要狡辯了,就是你弄臟的,你得陪我一個(gè)新書(shū)包。”同桌傷心地哭著沖出了教室。

過(guò)了幾天好朋友劉安娜告訴我:“那天是我不小心把墨水弄在了你的書(shū)包上,對(duì)不起。”頓時(shí)我的臉火辣辣的。

假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)弄清事情的來(lái)龍去脈,決不會(huì)那樣沖動(dòng)了。假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定對(duì)同桌說(shuō)聲:“對(duì)不起。”

機(jī)會(huì)作文400字 篇9

“你為什么不早點(diǎn)舉手呢?”“你明明熟的,為什么要猶豫呢?”“這5版罰抄,是明明可以免掉的呀!”

我懊惱地抓著頭,心不在焉地寫(xiě)著罰抄。耳旁不時(shí)地想起奶奶的嘮叨、媽媽的責(zé)備、爺爺?shù)氖洌曳路鸬暨M(jìn)了冰窖子里,怎么爬也爬不出來(lái),被凍得瑟瑟發(fā)抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,錯(cuò)失了那兩個(gè)名額。再看看窗外,連小花園里那棵小樹(shù),也不見(jiàn)了蹤影。妹妹不再那么神氣,輕微的鼾聲,一起一伏的,已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。

事情還要從那天語(yǔ)文課說(shuō)起————-老師要抽背第四課。一排過(guò)去了,卻只有2個(gè)人背熟了。我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái),低垂著頭,那囧樣兒。老師壓抑住自己心中的怒火,第二排,第一個(gè):不熟,第二個(gè):不熟,第三個(gè):不……“全班罰抄第四課課文2遍!現(xiàn)在開(kāi)始!真不像話!”還沒(méi)等那位同學(xué)背完,老師便一聲令下,全班一片寂靜。幾片落葉默默飄進(jìn)了教室……

“滴答,滴答……”教室里只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。

“有誰(shuí)想當(dāng)堂背誦且流利的,就免抄!”老師平靜了一會(huì)兒,說(shuō)道。

……

“老師,我!”是劉鍶宇,只聽(tīng)得她一番流利地背誦了出來(lái),又富有感情,真好。

“免抄!”

“還有誰(shuí)?”

……

我顫顫巍巍地舉了手……

“范澤晨,你來(lái)!”這……這不可能,竟然不是我!

……

機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候,像閃電一樣迅速,完全靠你不假思索的把握。這時(shí)候,我才真正理解這句話。

第三篇:有關(guān)機(jī)會(huì)作文400字集合

有關(guān)機(jī)會(huì)作文400字集合7篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的機(jī)會(huì)作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

機(jī)會(huì)作文400字 篇1

走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水的氣息,早晨好清爽。

一到學(xué)校,大家都在聊天,假惺惺地拿了一本語(yǔ)文書(shū)看看。教室里全是哈哈聲。不一會(huì),XX的椅子掉了,一會(huì)兒誰(shuí)的書(shū)掉了,總之跟個(gè)菜市場(chǎng)似的。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)茅老師來(lái)了,大家連忙做好,大聲朗讀著。真不敢相信,同學(xué)們個(gè)個(gè)在認(rèn)真地讀書(shū),與之前截然不同。茅老師板著個(gè)臉,說(shuō)中午考試,唉!又要考試了,同學(xué)們低聲埋怨著,沒(méi)辦法,只好接受。

不一會(huì)兒就中午了。大家把桌子移開(kāi),還在幻想著不考試。可茅老師已不緊不慢地發(fā)下了試卷……。鈴聲在我耳邊回蕩,試卷傳上去了,大家都在討論試卷答案。

下午,同學(xué)們交換批改試卷。我心里一頓緊張,兩手不由自主的顫抖起來(lái),雙腳冰冷,心里想著這次完了,這次完了,會(huì)不會(huì)考砸了,會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽挨揍,剛才只要認(rèn)真點(diǎn)就不會(huì)這樣了。老師,可再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我等待著分?jǐn)?shù),等待著同學(xué)們的笑話。終于,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,改試卷的同學(xué)陰險(xiǎn)地笑著,使我的心一下子冰冷到了極點(diǎn)!我不敢看,閉著眼睛拿著試卷,事實(shí)擺在眼前,我睜開(kāi)了眼睛。頓時(shí),我天暈地。只肯讓老師再給我一次機(jī)會(huì)。

老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)。這是不可能的,這唯一的機(jī)會(huì)是要我們自已認(rèn)真、仔細(xì)地區(qū)把握的!

機(jī)會(huì)作文400字 篇2

M加速,再加速,我以百米沖刺的速度奔向火車(chē)站,還好,搭上了一列名為“機(jī)會(huì)”的末班車(chē)......火車(chē)緩緩啟動(dòng),我仍在喘著氣,慶幸著……

沒(méi)多久就要開(kāi)學(xué)了,下個(gè)學(xué)期的零花錢(qián)還沒(méi)著落,我得靠自己于是,尋思著找點(diǎn)事做

我正考慮著我能做什么,列車(chē)內(nèi)廣播突然響起來(lái),說(shuō)由于一位服務(wù)員病了,車(chē)內(nèi)急需一位臨時(shí)服務(wù)員聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁暗自欣喜,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫我正欲起身去報(bào)名,但突然間又猶豫了,我能行嗎?我可從來(lái)沒(méi)干過(guò)這樣的事啊!可是——,這是多么難得的機(jī)會(huì)呀,過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)這個(gè)店了可當(dāng)我站起來(lái)時(shí),眼前又似乎出現(xiàn)我手忙腳亂弄得一團(tuán)糟而受到別人嘲笑的情景,唉,我還是別丟人現(xiàn)眼了,于是我又重新坐下

就這樣反反復(fù)復(fù)地站起又坐下,坐下又站起,我還是拿不定主意我的這些異常舉動(dòng)引來(lái)了鄰座異樣的眼光,這讓我渾身不自在,我更加坐立不安了

幾分鐘后,廣播里又重播了剛才那段話,或許沒(méi)有人對(duì)這份工作感興趣,或許他們也像我一樣,拿不定主意。

終于,我實(shí)在忍受不了這種時(shí)光的煎熬了,毅然站了起來(lái),走向服務(wù)室,由于我的勇氣,我很順利地得到了這份工作,就在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際,涌進(jìn)了幾個(gè)和我年紀(jì)相仿的人,原來(lái)他們也想得到這次機(jī)會(huì)我再一次很慶幸自己搭上了這趟“機(jī)會(huì)”的末班車(chē),“機(jī)會(huì)是不會(huì)自動(dòng)找上門(mén)的,在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們需要做的是抓住機(jī)會(huì),勇敢挑戰(zhàn)自己,才能踏上快樂(lè)之旅”我笑著對(duì)這幾位同齡人說(shuō),

機(jī)會(huì)作文400字 篇3

我這輩子,只走錯(cuò)了一步路,但一步錯(cuò)步步錯(cuò),我終究無(wú)法補(bǔ)救那錯(cuò)誤的一步。

——題記

每個(gè)人在人生的旅途中,都會(huì)做錯(cuò)事,也會(huì)有很多的遺憾。比如我,我常常在想,如果再有一次機(jī)會(huì),我的人生軌跡會(huì)不會(huì)不一樣呢!

還記得那一年高考,在高考前夕,我經(jīng)常跑出去玩,逃課好幾天。甚至被老師警告了幾次還是不聽(tīng),只因?yàn)槲矣X(jué)得自己成績(jī)還是算不錯(cuò)的。而這僅僅是復(fù)習(xí)功課,不會(huì)影響自己,大不了考試前一天熬夜看書(shū)。我就這樣自以為是般的驕傲自滿。

就這樣,時(shí)間在一分一秒地流逝,別的同學(xué)都在刻苦讀書(shū),而我卻在網(wǎng)吧里玩游戲。證明一切的時(shí)刻馬上就到來(lái)了,考試時(shí),我腦子里裝的都是游戲,再加上復(fù)習(xí)的功課內(nèi)容少之又少,所以我很多科目都交了白卷。

因?yàn)槁淇迹易兊糜粲艄褮g,一直想不開(kāi)。可是,這又能怪誰(shuí)呢?畢竟一分耕耘一分收獲呀!后來(lái)的我,階級(jí)自然比別人低一等,可是后悔有什么用呢。

如果再有一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓自己的命運(yùn)就此淪陷,更不會(huì)讓自己的人生徒傷悲。

機(jī)會(huì)作文400字 篇4

幾粒砂子讓我從兩米高的臺(tái)階上摔了下來(lái),肇事的右腳沒(méi)事,右臂卻重重地磕在了石頭上致使肘部粉碎性骨折。

成了“一把手”后,原來(lái)許多右手的活都移交給了左手。吃飯、寫(xiě)字、撓癢癢都只能*左手生硬地完成。起初總是覺(jué)得不方便,但別無(wú)他法,只得慢慢練習(xí)。

令人意想不到的是,三個(gè)月下來(lái),左手進(jìn)步神速,干的活兒與以前用右手居然不相上下。一次與人聚餐,一位初識(shí)的朋友竟然以為我是個(gè)“左撇子”。更讓我感到驚喜的是,熱愛(ài)書(shū)法的我現(xiàn)在用左手也能寫(xiě)出幾個(gè)漂亮的毛筆字。

不光是朋友們,就是我自己都有點(diǎn)吃驚。因?yàn)橐郧坝沂趾玫臅r(shí)候,我也曾試著用左手寫(xiě)過(guò)字、打過(guò)球,但每次都認(rèn)為左手不行,堅(jiān)持不了多久便放棄了。不過(guò)那時(shí)只是鬧著玩,每次用左手練習(xí)一會(huì)后,總會(huì)不自覺(jué)地?fù)Q到右手。而這次之所以能夠?qū)⒆笫珠_(kāi)發(fā)出來(lái),則是因?yàn)樽笫忠呀?jīng)沒(méi)有了依*,沒(méi)有了退路。這恐怕就是人們常說(shuō)的“置之死地而后生”吧。

很多事情都是這樣,當(dāng)你失去右手的時(shí)候,為什么不給左手一個(gè)機(jī)會(huì)呢?給左手一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樗鼭摲庀氩坏降牧α俊?/p>機(jī)會(huì)作文400字 篇5

“耶!我的作文通過(guò)《作文周報(bào)》的初選了!”當(dāng)我翻開(kāi)作文本的時(shí)候,不禁叫了起來(lái)。這是昨天放學(xué)前拿到作文本時(shí)的一幕。

放學(xué)后,我翻開(kāi)作文本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改作文,讓作文選上。”回到家,我飛快的寫(xiě)完了作業(yè),抓緊改作文。

我仔細(xì)看了看作文后,發(fā)現(xiàn)有許多問(wèn)題,比如:突出不了重點(diǎn),還有些句子表達(dá)不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著筆,身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫(xiě)得了!

我一邊思考,一邊寫(xiě),有不順的地方,我也會(huì)在廢紙上寫(xiě)一遍。每一句話,我都很仔細(xì)的斟酌,堅(jiān)決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭(zhēng)氣,眼皮好沉重,時(shí)不時(shí)會(huì)閉上眼睛;我的手好無(wú)力,字都寫(xiě)不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來(lái)……一副無(wú)精打采的樣子,怎么能寫(xiě)好作文?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。作文終于寫(xiě)完了!

睡覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的作文在《作文周報(bào)》里發(fā)表了,還被老師表?yè)P(yáng)了呢……

“啊!”第二天中午放學(xué)回家,我不禁大叫了一聲。我的作文忘記交了!下午一到學(xué)校,我急忙去交給老師。可是,機(jī)會(huì)不等人,老師已經(jīng)定完終選作文了!

哎!一個(gè)很好的機(jī)會(huì),被我的'粗心大意白白浪費(fèi)了!嗚嗚嗚……

機(jī)會(huì)作文400字 篇6

一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了一篇報(bào)道:我國(guó)作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得知獲獎(jiǎng)后,莫言直言“驚喜而惶恐”。驚,是沒(méi)想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上,他說(shuō)自己從不為獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作。喜,是果真頒給了自己,他說(shuō)很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格。惶恐,是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病,為難自己。

我從莫言說(shuō)的話中,對(duì)他的敬佩之情油然而生。因?yàn)榭梢詮淖掷镄虚g,可以看出他的謙虛;他不是抱有能獲獎(jiǎng)的念頭而去寫(xiě)作的,他在寫(xiě)每一篇文章都是用心去寫(xiě),每一篇文章都是他認(rèn)真刻苦的結(jié)果,都是他辛苦寫(xiě)作的結(jié)果。

通過(guò)這篇報(bào)道,使我有了許多感觸。我們?cè)谏厦恳还?jié)課時(shí),無(wú)論是主科還是副科,都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講。我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,拿起筆就要認(rèn)真,不能粗心;遇到困難的題目,應(yīng)該自己讀題思考方法,不能一遇到不會(huì)就問(wèn)別人,要先思考,再問(wèn)。當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí),不能驕傲自滿,應(yīng)該謙虛,再接再厲,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。當(dāng)我們?nèi)〉貌焕硐氲某煽?jī)時(shí),我們不能灰心放棄,更要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得好的成績(jī)。我們不能抱有完成老師的任務(wù)的想法而做作業(yè),要做每一次作業(yè)就要把它當(dāng)做一場(chǎng)考試。只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)。

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

機(jī)會(huì)作文400字 篇7

機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的.只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走.曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:

在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場(chǎng)大雨引起了水患,水慢慢的淹沒(méi)了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當(dāng)然,上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開(kāi)他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者,說(shuō)上帝會(huì)救他的;又過(guò)來(lái)了一會(huì)兒,上帝派直升機(jī)來(lái)營(yíng)救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅(jiān)持原先的說(shuō)法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢(shì),結(jié)果可想而知.不會(huì)游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見(jiàn)到了上帝.讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認(rèn)為這就是神父沒(méi)有把握好機(jī)會(huì),而促就的結(jié)果.雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到這三次對(duì)他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的,你付出了多大的祈求,就會(huì)有多大的回報(bào).上帝是萬(wàn)能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì).當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)時(shí),就請(qǐng)耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì),那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!

第四篇:機(jī)會(huì)的作文錦集

【精選】機(jī)會(huì)的作文錦集八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

機(jī)會(huì)的作文 篇1

很多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很苦,很累的事,所以不喜歡上學(xué),而我覺(jué)得學(xué)習(xí)雖然很苦,但學(xué)習(xí)的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的苦、累,所以,有上學(xué)的機(jī)會(huì),真好。

有些人可能不知道,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)是很苦惱的事情的時(shí)候,很多跟他們一樣大的兒童甚至比他們的年齡都還要大的青少年,因種種原因而不能上學(xué),比如:是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),是因?yàn)樨毨В且驗(yàn)橹啬杏H女,還有的是因?yàn)樯鐣?huì)的落后,因此你可以知道,擁有上學(xué)的機(jī)會(huì),是多么美好!

上學(xué)可以學(xué)到知識(shí),學(xué)到的知識(shí)是自己的別人奪不走,讀書(shū)是為了社會(huì)而讀書(shū),周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)一句非常著名的話:“為中華之崛起而讀書(shū)!”這句話雖人人皆知,知道的人都做到了嗎?我看只有少數(shù)人做到。一部分人都認(rèn)為,讀書(shū)不是為了社會(huì)作貢獻(xiàn),而是為了名利,甚至更有些人認(rèn)為讀書(shū)是為了給父母要面子,其他作用都沒(méi)有,而這樣的人,大部分都讀不好書(shū)。

讀書(shū)是苦樂(lè)交織的。讀書(shū)很辛苦,這是不可否認(rèn)的,但讀書(shū)更多的是快樂(lè),讀書(shū)是件快樂(lè)的事,當(dāng)你努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)后,拿到了滿分,你會(huì)覺(jué)得非常快樂(lè);當(dāng)別人不會(huì)做的題目,你看一眼就知道你怎樣做的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè);當(dāng)你拿到閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得有上學(xué)的機(jī)會(huì)真好!這些時(shí)候,學(xué)習(xí)的快樂(lè)就洋溢在心中。

有上學(xué)的機(jī)會(huì),真好!我們要把握好這寶貴的機(jī)會(huì),要把握好每一寸廣義,一旦失去了這個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)時(shí)機(jī),你再后悔也無(wú)濟(jì)于事了。

機(jī)會(huì)的作文 篇2

一些家長(zhǎng)總是抱怨自己的孩子這也不行,那也不是,喜歡夸獎(jiǎng)別人家的孩子如何懂事……其實(shí),孩子的成長(zhǎng)需要給他們機(jī)會(huì)。

這讓我回憶起一件往事:

10多年前的一個(gè)晚上,妻子走親戚去了,只有我和女兒在家。由于感冒了,我身體十分疲憊,很想躺一陣。一躺下,竟然睡著了。不知睡了多久,只聽(tīng)8歲的女兒在我耳邊說(shuō):“爸爸,我作業(yè)已經(jīng)做好了,你陪我玩一會(huì)兒吧!”也許是因?yàn)楹芷v,我坦率地對(duì)女兒說(shuō);“爸爸難受,你自已玩嘛!”然后,又睡過(guò)去了。

后來(lái),女兒又叫我了,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)她一手拿著剛為我買(mǎi)回的感冒藥,一手端著開(kāi)水,央求我說(shuō):“爸爸,你吃了藥就會(huì)好!”

我接過(guò)女兒遞過(guò)來(lái)的藥和水,心中很是感動(dòng):“女兒懂事了。知道照顧爸爸了!”我吃下藥,摸著女兒的頭說(shuō),“謝謝寶貝,你長(zhǎng)大了。”

“晚飯,我用電飯煲在煮呢!”女兒快樂(lè)地告訴我。這簡(jiǎn)直讓我驚喜!

享受著女兒突然長(zhǎng)大的幸福,身體竟然舒服了許多,我決定起床,陪她玩一會(huì)兒。平時(shí)我為女兒做的事情,她今天為我做了。我鄭重其事地問(wèn)女兒:“你怎么從熱水瓶中倒的開(kāi)水啊?”她無(wú)所謂地說(shuō):“就像你那么倒的吧!”“那你怎么煮的飯呢?”“照著媽媽那樣做的。”——回答得“干凈利落。”她還告訴我,她是如何為我買(mǎi)藥的。

在床上病了一段時(shí)間,女兒竟然做出這么多令我既感動(dòng)又吃驚的事情來(lái),讓我感觸很深:原來(lái),女兒并沒(méi)有我們認(rèn)為的那么“小”。在我和妻子的眼中,女兒還很小,我們?cè)鯓诱疹櫵疾贿^(guò)分。我們從來(lái)沒(méi)有要求她照顧我們,更沒(méi)有給她照顧我們的機(jī)會(huì)。

其實(shí),做父母的總希望孩子能早點(diǎn)長(zhǎng)大,特別是希望他們能在思想上,心理上真正長(zhǎng)“大”。可我們給孩子多少真正長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)呢?特別是一家一個(gè)寶貝的今天,又有多少家長(zhǎng)懂得如何才是真正關(guān)心孩子的成長(zhǎng)呢?我們一面抱怨現(xiàn)在的孩子缺少愛(ài)心,不懂得感恩;一面拼命地為孩子做他們本該自已做的事情,過(guò)度地呵護(hù)、溺愛(ài)。這樣做,讓孩子失去了很多成長(zhǎng)的'機(jī)會(huì),失去了關(guān)愛(ài)他人的機(jī)會(huì),進(jìn)而習(xí)慣成自然,孩子沒(méi)有學(xué)到愛(ài)別人的本領(lǐng),又怎么去愛(ài)別人呢?

真正愛(ài)孩子,就應(yīng)該給孩子長(zhǎng)大的空間和機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到愛(ài)別人的方法,因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō),只有真正學(xué)會(huì)愛(ài)別人,才會(huì)更好地愛(ài)自己。

那么,我們做教師的,又該如何去愛(ài)自己的學(xué)生呢?這個(gè)問(wèn)題,值得教育工作者深思。

機(jī)會(huì)的作文 篇3

如我會(huì)變,我要變成馬良的神筆,要變成神通廣大的孫悟空,要變成紅彤彤的太陽(yáng),讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

變成馬良的神筆。我要給這個(gè)世界多畫(huà)些花花草草和樹(shù),讓世界變得又綠又美;要給這個(gè)世界多畫(huà)些警察,去抓小偷;要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,畫(huà)一個(gè)罐子,里面裝著用不完的錢(qián),讓他們不再流浪;要給那些殘疾人,畫(huà)一雙明亮的眼睛、兩只能聽(tīng)的耳朵,讓他們重見(jiàn)光明,聽(tīng)到美妙的聲音,重見(jiàn)這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。

變成孫悟空。我要使用我72變的本領(lǐng),拔一根毫毛咬碎,變出千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù),來(lái)綠化我們美麗的家園。當(dāng)有人來(lái)砍這些無(wú)辜的樹(shù)的時(shí)候,我就忽然變回孫悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不許砍,樹(shù)是有生命的,樹(shù)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友!”

變成暖和的太陽(yáng)。我要讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光,去溫暖那些很冷很冷的人,讓花兒開(kāi)得更鮮艷,讓小草長(zhǎng)得更精神,讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛,讓小朋友們每天都能在陽(yáng)光下快活地玩耍,讓那些黑暗的地方永遠(yuǎn)變得光明……

我要變,變,變。哈哈,讓這個(gè)世界充滿更多更多更多的愛(ài)!

機(jī)會(huì)的作文 篇4

作為中學(xué)生的我們,我們必須都做一個(gè)有道德的人。

不知你是否聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)真實(shí)的事例,在廈門(mén),有一家飯店招聘服務(wù)員,于是,有一個(gè)女大學(xué)生因家境不好,去應(yīng)聘,她從外走進(jìn)去,看見(jiàn)有一把掃帚扔在路中央,這個(gè)大學(xué)生很好奇,就把掃帚輕輕撿起來(lái)靠在墻上。一轉(zhuǎn)身,不小心撞上了一人,看起來(lái)也是來(lái)應(yīng)聘的。大學(xué)生道歉后,說(shuō):“你也是來(lái)招聘的嗎?我跟你說(shuō),這家店真奇怪,把掃帚扔在路中央,竟然沒(méi)一個(gè)人撿起來(lái),真奇怪!”那個(gè)貌似是應(yīng)聘的說(shuō):“哎,你還真別說(shuō),有些店就是用這種方式來(lái)錄取服務(wù)員的。”“嗯?不會(huì)吧?”那個(gè)人笑笑說(shuō):“還真有。”大學(xué)生說(shuō):“呵呵!好吧!那我先進(jìn)去了,祝你應(yīng)聘成功,加油!拜拜。”“拜拜”結(jié)果大學(xué)生被錄取了,到最后大學(xué)生才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)貌似應(yīng)聘的是這家店的老板,最后,這位大學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考出了廈門(mén)大學(xué)。

可見(jiàn),做一個(gè)有道德的人可以推你走向成功的大門(mén)。

而你又是否看見(jiàn)過(guò):有人會(huì)把垃圾箱旁邊的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;有年輕人會(huì)把座位讓給老年人;有人不會(huì)隨地吐痰;有學(xué)生看見(jiàn)老師會(huì)問(wèn)好;有人會(huì)不浪費(fèi)資源……你是否看見(jiàn)過(guò)呢?當(dāng)你遇見(jiàn),那你就擇其善者而從之,學(xué)習(xí)他們好的道德行為。我想假如你做了有道德的事,你一定會(huì)很快樂(lè)。例如我就做過(guò)一件讓我印象很深刻的事:

上周下了冬天的第一場(chǎng)大雪,在去我家魚(yú)池的小道上,已結(jié)冰了,我去那兒,滑跤了,回來(lái),又滑了一跤,所以,我回家,穿了一件厚厚的大棉襖,拿了一個(gè)大鏟子去鏟雪,鏟冰,差不多鏟了一半,我就已經(jīng)“大汗淋漓”了,但一想到有人可能會(huì)滑跤,我還是繼續(xù)鏟吧,村民們看見(jiàn)我都夸獎(jiǎng)我,我很高興。但到最后,真的累了,就找了幾個(gè)小伙伴一起鏟,鏟倒中午時(shí),出太陽(yáng)了,我真得很感謝太陽(yáng),可以幫我融化它們。

所以,就從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)有道德的人吧,祝福你哦!

機(jī)會(huì)的作文 篇5

又到了考試的季節(jié),對(duì)于我們這些應(yīng)試教育的一代人來(lái)說(shuō),考試決定我們的命運(yùn)和前途。

記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在電視上看了一部穿越劇《步步驚心》從那時(shí)起我就好想穿越回古代,相信很多人都有和我一樣的想法。但大多數(shù)人想穿越應(yīng)該是為了看那些古代的美男子們(各位阿哥),而我卻是想穿越回唐朝。

我想穿越回唐朝的原因是我在學(xué)過(guò)了歷史之后就一直有的愿望,那就是廢除科舉制度,最好我是附在武則天的身體里,畢竟她是個(gè)女皇嘛,而且還為科舉制度做出了很大貢獻(xiàn),也滿足了我老媽一直以來(lái)的心愿。小時(shí)候老媽本來(lái)給我起的名字是宋曌,我還奇怪起個(gè)這么怪的名字,后來(lái)老媽說(shuō):武則天的別名就叫‘武曌’。后面的原因不想也知道,她對(duì)我寄予很高有期望,大約也想讓我能夠成為象武則天一樣的人,能夠治理國(guó)家,成為歷史上第一個(gè)女主席吧,不過(guò)她好像已經(jīng)放棄這個(gè)夢(mèng)想了,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不怎么地,至于現(xiàn)在我的名字為什么不是宋曌那是因?yàn)?0年代的電腦操作員找不到這個(gè)字,所以又起了現(xiàn)在的名字,真是天助我也!用著這個(gè)名字好像沒(méi)有那么多的壓力吧!

回歸主題!廢除科舉考試以后,我要?jiǎng)?chuàng)辦一種學(xué)校,就像現(xiàn)在的大學(xué)一樣,可以選修課程,沒(méi)有課的時(shí)候想做什么就做什么。

前幾天物理老師說(shuō)過(guò),只要人的速度能超越光速就可以穿越了,如果科學(xué)發(fā)達(dá)到那種程度,估計(jì)是在很多年后了吧,我大約已經(jīng)不在這個(gè)時(shí)空了吧!太多的如果,如果如我所想世界是個(gè)什么樣子不可想象,恐怕會(huì)成為千古罪人吧。

唉!想想罷了,不管怎么樣還是要全力以赴的學(xué)習(xí),報(bào)答老師的教育之恩,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。從現(xiàn)在開(kāi)始打起十二分的精神,好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備又一輪的考試吧!

機(jī)會(huì)的作文 篇6

4月27日,本周星期一,我們班得到了一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)——聽(tīng)講座。

上午第二節(jié)課后我們來(lái)到了上海圖書(shū)館。安排好座位后講座開(kāi)始了。首先,主持人介紹了一下這次講座的內(nèi)容,并邀請(qǐng)了一位著名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主Frotor爵士。他的到來(lái)引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。

首先,他利用有趣的羅馬數(shù)字點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情。接著,他開(kāi)始教一些科學(xué)知識(shí)了。它津津有味的講著,同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)著。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識(shí)。然后又讓我們知道了一些平方數(shù)和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個(gè)巴基球。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地制作了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著管子使勁地插著,有的聚精會(huì)神地鉆研著。10分鐘過(guò)去了,同學(xué)們依次完成了制作品,向那位大師展示著,并一一得到了認(rèn)可。大家都很開(kāi)心。

時(shí)間慢慢過(guò)去了,這次難忘的活動(dòng)讓同學(xué)們收獲頗多,記憶深刻。

機(jī)會(huì)的作文 篇7

生命就象一盞油燈,可以溫馨愜意,也可以隨風(fēng)輕舞,還可以極度燃燒。溫馨的時(shí)候可以靜靜的發(fā)光,可以讓所有的人感受到溫暖,隨風(fēng)輕舞的時(shí)候可以凌亂而且渺茫!不知道哪一刻就要破滅!極度燃燒的時(shí)候可以最快的耗盡所有!直到最后的一滴心血!那個(gè)時(shí)候可以照亮一切!而卻毀滅了自己!

我不知道自己現(xiàn)在自己是哪一個(gè)時(shí)候!可能是輕舞可能是溫馨,可能是極度燃燒!也許是雪夜中靜靜燃燒的溫馨的!沒(méi)有風(fēng)靜靜的!靜靜的燃燒!也許是瑟瑟的晚風(fēng)中隨風(fēng)輕舞伴隨著那只有余光的夕陽(yáng)一起舞蹈!也許是那細(xì)雨下極度燃燒的燈火!希望自己能替代那太陽(yáng)的光輝!

我病了,病的很重!也許我會(huì)好起來(lái)!也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)好起來(lái)!月色下的我靜靜的數(shù)著星星!數(shù)著自己的生命!說(shuō)不出是苦還是甜!說(shuō)不出是什么感覺(jué)!或許我早已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)吧!變的很麻木!變的很蕭然!

你拿起那冰冷的刀刺向我的心!可我卻沒(méi)辦法躲開(kāi),你說(shuō)你不是故意的!我只能陪你淡淡的笑!說(shuō)沒(méi)事!你又一次拿起刀刺向我!這一次你刺穿了我的胸膛!冷風(fēng)在我的體內(nèi)盤(pán)旋!你再回來(lái)的時(shí)候!我再也不能做出笑容!也無(wú)法哭泣!我想用我的雙手抱緊你!可我卻早已經(jīng)無(wú)法感知!我知道原來(lái)那只有自己飄渺的靈魂!無(wú)法感受那份真愛(ài)來(lái)臨時(shí)候的真實(shí)與美好!也無(wú)法感知那黑夜的光明!

原來(lái)自己早已不在這個(gè)世界上!原來(lái)我沒(méi)有給自己一個(gè)活過(guò)來(lái)的機(jī)會(huì)!原來(lái)我失去的是自己!還有自己那早已經(jīng)破碎的心!原來(lái)你也沒(méi)有等待!其實(shí)只要你說(shuō)一句話!其實(shí)只要再等一下!可你沒(méi)說(shuō)!可你沒(méi)等!呵呵!去吧!眷戀只是一種期待!留戀只是一種希望!

也許我還眷戀!也許我還留戀!也許我的心早已經(jīng)不在!也許我也早已經(jīng)不在!

給你一個(gè)框架

給我一個(gè)重來(lái)一次的機(jī)會(huì)

記得有這樣一句名言:“機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦。”可是人的一生中要是每件事都能按部就班從不出錯(cuò)那是不可能的事情。我就經(jīng)歷過(guò)許許多多這樣讓我后悔莫及的事情。假如給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)……

我將在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,按時(shí)完成作業(yè),不再等到考試時(shí)手忙腳亂。

我將善待身邊每一個(gè)關(guān)心我的人,甚至是我的“敵人”。因?yàn)槲以僖膊缓ε鹿萝妸^戰(zhàn)。

我將……

我將……

但是這些重來(lái)的機(jī)會(huì)都是零了,我知道,我失去的太多太多了。只能說(shuō)一句:給我重來(lái)一次的機(jī)會(huì),這句話是我永遠(yuǎn)都不要再說(shuō)出的那句話!

機(jī)會(huì)的作文 篇8

弱者等待機(jī)會(huì),而強(qiáng)者卻創(chuàng)造它們。懦弱動(dòng)搖者經(jīng)常用沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)原諒自己。其實(shí),生活中到處布滿著機(jī)會(huì)!學(xué)會(huì)每一門(mén)課程,每一個(gè)客人,每一篇文章,每一次演講,每一次貿(mào)易......全都是機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)帶來(lái)教養(yǎng),帶來(lái)勇敢,培養(yǎng)品德,制造朋友。對(duì)你的能力和榮譽(yù)的每一次考驗(yàn)都是寶貴的機(jī)會(huì)。假如像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說(shuō)家、著作家和政治家,那么我們應(yīng)該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!

沒(méi)有誰(shuí),在他的一生中,運(yùn)氣一次也不降臨,但是,當(dāng)運(yùn)氣發(fā)現(xiàn)他并不預(yù)備去接待她的時(shí)候,她就會(huì)從門(mén)口進(jìn)入窗口了。

機(jī)會(huì)非常重要,干柴若遇不到火種,永遠(yuǎn)不會(huì)燃燒;千里馬若碰不到伯樂(lè),也只能拉車(chē);英雄生不逢時(shí),只好仰天長(zhǎng)嘆。但機(jī)會(huì)均等只是人們的希望,實(shí)際上很難做到。雖說(shuō)機(jī)會(huì)往往屬于有自信的自信者競(jìng)爭(zhēng)者,但它并不都是以?shī)Z目的光彩呈現(xiàn)在你的面前。

能夠獲得最佳的機(jī)會(huì)當(dāng)然最好,但是,假如一下子不可能求得,何必拒絕已經(jīng)光臨過(guò)的機(jī)會(huì)呢?

云中的仙鶴,不如手中的山雀。

第五篇:實(shí)用的機(jī)會(huì)作文300字集合

實(shí)用的機(jī)會(huì)作文300字集合7篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的機(jī)會(huì)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

機(jī)會(huì)作文300字 篇1

其實(shí)我知道,那些事情就算你不說(shuō)我也是知道的。因?yàn)樽约簩?lái)會(huì)沒(méi)有任何遺憾。可是那些東西都是你想象不到的位置的東西。誰(shuí)又能知道真的會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?

我總覺(jué)得我們現(xiàn)在都要到了,總是輕而易舉。所以才不會(huì)那樣好好珍惜。我剛剛從圖書(shū)館里出來(lái)。挑了好幾本書(shū)看,挑來(lái)挑去,卻找不到自己真正喜歡,真正想要看的。其實(shí)里面有那么多書(shū)啊。為什么會(huì)找不到呢?

其實(shí)并不是找不到,只是覺(jué)得找到了這一版可能會(huì)有更好的一本適合自己看。我們都是那么不容易滿足。

我又坐到了這里,想著姐姐的和自己聊聊天兒。可是一會(huì)兒要去忙碌了。總是有那么多雜七雜八的事情要去做。我們都要繼續(xù)努力,才能夠不吃虧。

可是,下一步究竟要怎么走,你做好計(jì)劃了嗎?或許這些東西對(duì)你來(lái)說(shuō)總是輕而易舉的。可是你要想想別人,身上這個(gè)世界上其他的人。說(shuō)不定他們沒(méi)有你那么幸運(yùn)。但是他們也會(huì)珍惜放在自己面前的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)作文300字 篇2

一直對(duì)她不服的我今天突然對(duì)她由心底萌生出了一種佩服之感。

“考試是一個(gè)平臺(tái),它考察的不僅是要求我們所掌握的知識(shí),更是在考察我們的心理素質(zhì),在這里,只有對(duì)與錯(cuò),沒(méi)有失誤!”

我總是說(shuō),試卷上的題我都會(huì),只是因?yàn)榇中亩д`了,要是加上粗心的分?jǐn)?shù),我會(huì)高很多的。這是我慣用的借口,可想想看,其他人就不會(huì)粗心了嗎?他們加上那些分?jǐn)?shù)不也會(huì)提高嗎?

現(xiàn)在青少年中很流行心理疾病,其實(shí)試場(chǎng)上的粗心癥狀也是一種病態(tài)的表現(xiàn),只有克服這種疾病,你才可以在考場(chǎng)上完全發(fā)揮。

突然發(fā)現(xiàn)自己真的病了,而且有些病得不清,然而我也終于明白了:考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),只有對(duì)與錯(cuò)、勝與敗,沒(méi)有失誤,失誤了業(yè)就是敗了,敗給了自己。

繞了一圈后才明白這個(gè)道理,雖然錯(cuò)了很久,但卻終于明白了真理,也許這也算是一種成功吧!

老天給我們的機(jī)會(huì)都是平等的,但人與人卻是不同的,有的人懂得去抓住他們,但有些人卻不懂。機(jī)會(huì)是抓到的,分?jǐn)?shù)也可以是抓到的!

機(jī)會(huì)作文300字 篇3

時(shí)間總是過(guò)的很快,總有一些事會(huì)被我們遺忘。唯有這件事,讓我記憶猶新,就是扶助殘疾人。

那天我一個(gè)人坐公交車(chē)從課外班回家。上車(chē)后,我看見(jiàn)路旁躺著一位沒(méi)有雙手的中學(xué)生,正在用腳來(lái)寫(xiě)字,旁邊有許多人在看。寫(xiě)完之后,有些人遞給他一些錢(qián),他說(shuō)了好幾聲“謝謝”。當(dāng)時(shí),我不知道為什么沒(méi)有遞給他錢(qián),可能出于我的自私和當(dāng)時(shí)心情不好的緣故吧,我就頭也不回的走了。

回到家后,我一想起那個(gè)中學(xué)生的腳,就會(huì)聯(lián)想到他背后的努力和痛苦,所以非常后悔當(dāng)初沒(méi)有給他錢(qián)。當(dāng)天晚上,我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。

假如再個(gè)我一次機(jī)會(huì),我會(huì)這樣做:

在那陽(yáng)光燦爛的上午,我在公交車(chē)站等車(chē),看見(jiàn)殘疾中學(xué)生后,狠狠心,把坐公交車(chē)的錢(qián)和買(mǎi)書(shū)的錢(qián)全部交給他。他說(shuō):“謝謝你,小朋友,我該怎么報(bào)答你呢?”我說(shuō):“我不求回報(bào),只是在幫助一個(gè)人。但是,你要答應(yīng)我一個(gè)條件,如果你有工作了,你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人。”“沒(méi)問(wèn)題。”他回答道。幾年后,我在報(bào)紙上看到了那個(gè)殘疾人,他已經(jīng)成為一個(gè)大慈善家了。當(dāng)時(shí)我感到很欣慰。

但是,世上沒(méi)有后悔藥,一個(gè)人做了事,就應(yīng)當(dāng)承受這件事的責(zé)任。

機(jī)會(huì)作文300字 篇4

時(shí)間無(wú)法倒退,每一天都是嶄新的,不會(huì)出現(xiàn)有可以回到昨天重來(lái)一次的事情,沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

阿拉伯說(shuō)過(guò):世界上有四樣?xùn)|西一去不復(fù)返:出口之言,射出之箭,過(guò)去的時(shí)間,錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。如果一直沉浸在失敗的過(guò)去中,你將會(huì)錯(cuò)過(guò)成功的機(jī)會(huì),也只有不夠優(yōu)秀的人才會(huì)為過(guò)去煩惱,你現(xiàn)在足夠優(yōu)秀,你失敗的過(guò)去才會(huì)被編為成功的坎坷經(jīng)歷。

時(shí)間是不會(huì)為了誰(shuí)而停留的。一分鐘可以決定很多事情,晚了一分鐘,將可能導(dǎo)致你錯(cuò)過(guò)回家的車(chē),提前一分鐘,可能會(huì)給你帶來(lái)更多的收益。就像高中時(shí)期遲到一分鐘罰站一小時(shí)的規(guī)則一樣,你需要為你的行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這個(gè)世界并不會(huì)因?yàn)槟愕氖』蛘哳j廢而停止它的運(yùn)行,畢竟時(shí)間不會(huì)等待著你。

所謂機(jī)遇,就是可遇不可求,錯(cuò)過(guò)就是真的錯(cuò)過(guò)了。善于把握時(shí)機(jī)的'人,總是能走向成功,達(dá)到自己的目標(biāo)。不過(guò)即使錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)機(jī)遇,也不要過(guò)于懊悔,否則你將可能再次錯(cuò)過(guò)另一場(chǎng)機(jī)遇。

人生是沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的,這和青春一去不復(fù)返是一個(gè)道理,不會(huì)出現(xiàn)時(shí)光倒流,也沒(méi)有如果。

機(jī)會(huì)作文300字 篇5

如果你不采取行動(dòng),世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無(wú)法行得通。

成功沒(méi)有秘訣,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì)越來(lái)越接近成功。

很多人并沒(méi)有記取這個(gè)最大的教訓(xùn),他們都在被動(dòng)的活著,他們說(shuō)的遠(yuǎn)比做的多,甚至只說(shuō)不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家,他們會(huì)找各種借口來(lái)拖延,直到最后他們證明這件事不應(yīng)該、沒(méi)有能力去做或已經(jīng)來(lái)不及了為止。

聰明人知道,并非所有的行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果,只有明智的行動(dòng)才能帶來(lái)有意義的結(jié)果,所以聰明人只會(huì)汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標(biāo)有關(guān)的工作,而且專(zhuān)心致志,所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻(xiàn).很多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的,那些被動(dòng)的人平庸一輩子,恰恰是因?yàn)樗麄円欢ㄒ鹊矫恳患虑槎及俜种俚挠欣f(wàn)無(wú)一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類(lèi)的事情沒(méi)有一件絕對(duì)完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠(yuǎn)等下去,并將機(jī)會(huì)拱手讓給他人。

機(jī)會(huì)作文300字 篇6

星期四那天,班里選舉升旗手,同學(xué)們心里都有些興奮。可真到自選時(shí),氣氛并沒(méi)有我想象的那么活躍。

最先舉起手發(fā)言的是魯桂華,她說(shuō):“我認(rèn)為我的條件是我樂(lè)于助人。”沒(méi)錯(cuò),她非常樂(lè)于助人,在班里,一提起借剪刀、膠棒或水彩筆,最先想到的就是她。班里有四分之三以上的同學(xué)得到過(guò)她的幫助。她具備當(dāng)升旗手的條件。

然后舉起手來(lái)的是王子文和李星諭。她們是數(shù)學(xué)課代表,每天為同學(xué)們抱作業(yè)、發(fā)作業(yè),也很樂(lè)于助人,都是非常不錯(cuò)的人選。

班里靜悄悄的,沒(méi)有人再舉手,我認(rèn)為每個(gè)人都能當(dāng)升旗手,他們?yōu)槭裁床粸樽约籂?zhēng)取一下。

有好多同學(xué)推選王昀斌,可王昀斌自己縮了起來(lái)。他為同學(xué)們印資料、印卷子,難道他自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)嗎?終究,他沒(méi)能勇敢地舉起手。

這件事給了我們啟示:機(jī)會(huì)是靠自己來(lái)爭(zhēng)取的,錯(cuò)過(guò)了一次也許你會(huì)后悔萬(wàn)分。在以后,我們一定要牢牢地把握住屬于自己的每一次機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)作文300字 篇7

我每周六周日下午都要上興趣課,所以作業(yè)都是周六上午完成一部分,周日上午完成一部分。

今天犯了個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,早上10:30分開(kāi)始媽媽讓我把語(yǔ)文作業(yè)完成,我心情比較煩躁,家,沒(méi),吹,重,這四個(gè)字就是寫(xiě)不好,邊寫(xiě)邊擦,后來(lái)就不寫(xiě)了,改做練習(xí)紙作業(yè),就這樣1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我4個(gè)字田字格還是沒(méi)寫(xiě)完,只寫(xiě)了一行家。

因?yàn)橄挛缫险n,媽媽說(shuō)再給我一次機(jī)會(huì),上好興趣課3點(diǎn)回來(lái)再寫(xiě),如果還寫(xiě)不好就把本子收掉,周一就交空白作業(yè)。上好興趣課回來(lái),我想玩電腦,又沒(méi)心情寫(xiě),還是總感覺(jué)寫(xiě)不好,邊寫(xiě)邊擦邊發(fā)脾氣。媽媽就把我的作業(yè)沒(méi)收了。

吃好晚飯,媽媽問(wèn)我,到底想不想做?最后一次機(jī)會(huì),我說(shuō)好吧。結(jié)果用了15分鐘就把字都寫(xiě)好了。

其實(shí)不是我自己不會(huì)寫(xiě)或?qū)懖缓茫褪强傆X(jué)得今天是休息的第一天,有的是時(shí)間做作業(yè),喜歡拖拉。我一定要改,看我明天怎么完成數(shù)學(xué)和英語(yǔ)吧。

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