第一篇:令人激動的事作文300字(大全)
令人激動的事作文300字匯編5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的令人激動的事作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
令人激動的事作文300字 篇1暑假里的一天,姐姐拿來一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開一場驚心動魄的游戲。
我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的落在一起,有的壓著兩根,有的一根下面竟壓著好幾根。要想營救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來,真是不費吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開始進攻,我發現一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角,我想是從里面進攻還是從交叉點進攻呢?經過思考,我決定從交叉點入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高興了,因為我成功了。救出紅色的小棒之后,沒想到竟然將下面兩根也解放出來了,真是一舉兩得。
我和姐姐一人一局展開了比賽,既動腦筋又令人激動,既快樂又有趣。
令人激動的事作文300字 篇2同學們,你們都有過心兒怦怦跳的經歷吧,我也有哦。
就發生在前幾天的數學課上,鄭老師拿著一大疊試卷和一些獎狀,還有一盒棒棒糖,老師說:“這些獎狀是發給計算能力比賽中獲得一、二等獎的同學們。”那時我的心啊,就開始怦怦跳了,我在想:我能拿到一二等獎嗎?我能考好嗎?我的計算能力一向不是很好,比較粗心,真是有點擔心啊。
數學老師開始發獎狀啦:“藍慶業一等獎,鄭淑琴一等獎,余遠興一等獎……一等獎的都沒有我,不禁有點失望。那二等獎呢?謝勇軍二等獎,賴怡眉二等獎……可是,二等獎的.都快念完了,還沒有我呀,估計沒戲了吧。正在發呆時,忽聽“李慶微二等獎”,呀,終于聽到我的名字啦,我高興極了,趕緊沖上去領獎狀,老師還獎了我一顆棒棒糖,心里真是甜過糖啊。然后發試卷了,我希望我的成績有90分。我的心又在那怦怦跳了,希望如我所愿。發到我的試卷了,我考了90分,這個分數在班里雖然不算很好,但是我也努力了,比我以前的分數好得多。因為我以前從來沒有認真地考過試,總是粗心大意,所以成績不是很好,這次可見,四年級了,我也是有進步的哦。
我心里美美的,對了,你們有沒有心兒怦怦跳的事嗎?也說出來給我們聽聽啊!
令人激動的事作文300字 篇3回想一下,最讓我激動的事,是它,還是它,我永遠忘不了的一件事——第一次講課。
那天,我站在講臺上,全班同學的目光齊刷刷的聚焦在我身上,盡管事先我做了充分的準備,在家演練了好幾次,但仍然很緊張,講了一會,我已滿頭大汗,手心也濕了。突然,我想打噴嚏,這可怎么辦?忍!我使勁閉著嘴,硬憋了回去。到最后的時候,該提問了卻沒有人回答……這都是困難啊!
這次經歷,使我深深體會到了老師工作之辛苦,為了這短短的三十五分鐘,需要花幾倍的時間和精力。分析課文、講解字詞、制作課件。講課時,既要通俗易懂,又要講解透徹,還要帶動同學們的興趣,還要掌握好節奏,安排好時間,還要應付突發情況等……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感受了老師的辛苦,以后上課時,我要更加認真聽講,積極回答問題,配合老師。
這次的經歷讓我激動,更讓我難忘。
令人激動的事作文300字 篇4哈哈,聽了這個題目,你一定會想,什么事令你那么激動呢?這么激動,當然是那次學游泳。
那天,我和爸爸、表哥去了南京太陽宮,我們各自換了泳裝,到泳池集合。我和表哥各租了一個泳圈,跳進了泳池,差點嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里,任它漂流。要到深水區了,我才下來,走動了一會。
這時,爸爸朝我們招招手,讓我們過去,爸爸不懷好意地看著我們,指著一個游泳臺,我們一看,天啊!那個滑梯至少有30米長,我說:“我有恐高癥。”爸爸哈哈大笑,沒辦法,我們上臺后河一個男孩比賽,他第一,我第二,哥哥第三。我們又去玩別的,有一次我到了一個滑梯上,看見一個大木桶,我還沒注意,水就到了我的頭上,我成了落湯雞。我們有去泡溫泉,真舒服啊!
我們就要走了,我們看見了一個非洲寶寶和她的媽媽,她們同樣也依依不舍。游泳真舒服!
令人激動的事作文300字 篇5今天是我習作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫作文,可是今天干什么呢?
一上課老師給了我們一個片段我看了幾眼,一目十行。看到唐太宗,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒等老師開口我就馬上蹦起來,一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點吃驚,等她讀完后讓第一組的1號先回答,然后是第二組的1號,以此類推。我很不樂意,要知道我是一組三號,輪到我時答案早就被報過十萬八千次了。
到后來老師告訴我們要來搶答三十六計,這可是我的強項呀。
后來老師出一題我就舉一次手,這里的題對我來說只是小菜一碟,另外兩個組的分數和我們早就相差十萬八千里了,有時候很多人會,我就非常激動一蹦三尺高,到后來終于沒人和我搶了,我心里想著沒文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個組的人員對我來說似乎已經沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來。到最后算分時我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。
我之所以贏不是因為我看過《三國演義》(我一次都沒看過)可是我卻對那的故事了如指掌,我三十六計也沒看過,可是我能背出三十六計中的二十多計,我的知識都是從生活中的一點一點積累起來的。
第二篇:令人激動的事作文300字
精選令人激動的事作文300字三篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的令人激動的事作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
令人激動的事作文300字 篇1哈哈,聽了這個題目,你一定會想,什么事令你那么激動呢?這么激動,當然是那次學游泳。
那天,我和爸爸、表哥去了南京太陽宮,我們各自換了泳裝,到泳池集合。我和表哥各租了一個泳圈,跳進了泳池,差點嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里,任它漂流。要到深水區了,我才下來,走動了一會。
這時,爸爸朝我們招招手,讓我們過去,爸爸不懷好意地看著我們,指著一個游泳臺,我們一看,天啊!那個滑梯至少有30米長,我說:“我有恐高癥。”爸爸哈哈大笑,沒辦法,我們上臺后河一個男孩比賽,他第一,我第二,哥哥第三。我們又去玩別的,有一次我到了一個滑梯上,看見一個大木桶,我還沒注意,水就到了我的頭上,我成了落湯雞。我們有去泡溫泉,真舒服啊!
我們就要走了,我們看見了一個非洲寶寶和她的媽媽,她們同樣也依依不舍。游泳真舒服!
令人激動的事作文300字 篇2同學們,你們都有過心兒怦怦跳的經歷吧,我也有哦。
就發生在前幾天的數學課上,鄭老師拿著一大疊試卷和一些獎狀,還有一盒棒棒糖,老師說:“這些獎狀是發給計算能力比賽中獲得一、二等獎的同學們。”那時我的心啊,就開始怦怦跳了,我在想:我能拿到一二等獎嗎?我能考好嗎?我的計算能力一向不是很好,比較粗心,真是有點擔心啊。
數學老師開始發獎狀啦:“藍慶業一等獎,鄭淑琴一等獎,余遠興一等獎……一等獎的都沒有我,不禁有點失望。那二等獎呢?謝勇軍二等獎,賴怡眉二等獎……可是,二等獎的都快念完了,還沒有我呀,估計沒戲了吧。正在發呆時,忽聽“李慶微二等獎”,呀,終于聽到我的'名字啦,我高興極了,趕緊沖上去領獎狀,老師還獎了我一顆棒棒糖,心里真是甜過糖啊。然后發試卷了,我希望我的成績有90分。我的心又在那怦怦跳了,希望如我所愿。發到我的試卷了,我考了90分,這個分數在班里雖然不算很好,但是我也努力了,比我以前的分數好得多。因為我以前從來沒有認真地考過試,總是粗心大意,所以成績不是很好,這次可見,四年級了,我也是有進步的哦。
我心里美美的,對了,你們有沒有心兒怦怦跳的事嗎?也說出來給我們聽聽啊!
令人激動的事作文300字 篇3今天,發生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個星期說起。上個星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結果,我正常發揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節,正是我“大顯身手”的時候。
早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點點頭:“讀好了。”老師走到窗邊,向下俯視了一會兒,突然掉過頭來對我們說:“走吧。”
我們跟著她來到“信息技術組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚了我們,說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了!
第三篇:有關令人激動的事作文300字
有關令人激動的事作文300字3篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的令人激動的事作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
令人激動的事作文300字 篇1今天,發生了一件令我異常興奮的`事。
這還得從上個星期說起。上個星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結果,我正常發揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節,正是我“大顯身手”的時候。
早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點點頭:“讀好了。”老師走到窗邊,向下俯視了一會兒,突然掉過頭來對我們說:“走吧。”
我們跟著她來到“信息技術組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚了我們,說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了!
令人激動的事作文300字 篇2今天是我習作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫作文,可是今天干什么呢?
一上課老師給了我們一個片段我看了幾眼,一目十行。看到唐太宗,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒等老師開口我就馬上蹦起來,一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點吃驚,等她讀完后讓第一組的1號先回答,然后是第二組的1號,以此類推。我很不樂意,要知道我是一組三號,輪到我時答案早就被報過十萬八千次了。
到后來老師告訴我們要來搶答三十六計,這可是我的強項呀。
后來老師出一題我就舉一次手,這里的題對我來說只是小菜一碟,另外兩個組的分數和我們早就相差十萬八千里了,有時候很多人會,我就非常激動一蹦三尺高,到后來終于沒人和我搶了,我心里想著沒文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個組的人員對我來說似乎已經沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來。到最后算分時我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。
我之所以贏不是因為我看過《三國演義》(我一次都沒看過)可是我卻對那的故事了如指掌,我三十六計也沒看過,可是我能背出三十六計中的二十多計,我的知識都是從生活中的一點一點積累起來的。
令人激動的事作文300字 篇3暑假里的一天,姐姐拿來一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開一場驚心動魄的游戲。
我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的落在一起,有的壓著兩根,有的一根下面竟壓著好幾根。要想營救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來,真是不費吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開始進攻,我發現一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角,我想是從里面進攻還是從交叉點進攻呢?經過思考,我決定從交叉點入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高興了,因為我成功了。救出紅色的小棒之后,沒想到竟然將下面兩根也解放出來了,真是一舉兩得。
我和姐姐一人一局展開了比賽,既動腦筋又令人激動,既快樂又有趣。
第四篇:有關令人激動的事作文300字
有關令人激動的事作文300字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的令人激動的事作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
令人激動的事作文300字 篇1回想一下,最讓我激動的事,是它,還是它,我永遠忘不了的一件事——第一次講課。
那天,我站在講臺上,全班同學的目光齊刷刷的聚焦在我身上,盡管事先我做了充分的準備,在家演練了好幾次,但仍然很緊張,講了一會,我已滿頭大汗,手心也濕了。突然,我想打噴嚏,這可怎么辦?忍!我使勁閉著嘴,硬憋了回去。到最后的時候,該提問了卻沒有人回答……這都是困難啊!
這次經歷,使我深深體會到了老師工作之辛苦,為了這短短的三十五分鐘,需要花幾倍的時間和精力。分析課文、講解字詞、制作課件。講課時,既要通俗易懂,又要講解透徹,還要帶動同學們的興趣,還要掌握好節奏,安排好時間,還要應付突發情況等……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感受了老師的辛苦,以后上課時,我要更加認真聽講,積極回答問題,配合老師。
這次的經歷讓我激動,更讓我難忘。
令人激動的事作文300字 篇2今天是我習作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫作文,可是今天干什么呢?
一上課老師給了我們一個片段我看了幾眼,一目十行。看到唐太宗,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒等老師開口我就馬上蹦起來,一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點吃驚,等她讀完后讓第一組的1號先回答,然后是第二組的.1號,以此類推。我很不樂意,要知道我是一組三號,輪到我時答案早就被報過十萬八千次了。
到后來老師告訴我們要來搶答三十六計,這可是我的強項呀。
后來老師出一題我就舉一次手,這里的題對我來說只是小菜一碟,另外兩個組的分數和我們早就相差十萬八千里了,有時候很多人會,我就非常激動一蹦三尺高,到后來終于沒人和我搶了,我心里想著沒文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個組的人員對我來說似乎已經沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來。到最后算分時我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。
我之所以贏不是因為我看過《三國演義》(我一次都沒看過)可是我卻對那的故事了如指掌,我三十六計也沒看過,可是我能背出三十六計中的二十多計,我的知識都是從生活中的一點一點積累起來的。
令人激動的事作文300字 篇3哈哈,聽了這個題目,你一定會想,什么事令你那么激動呢?這么激動,當然是那次學游泳。
那天,我和爸爸、表哥去了南京太陽宮,我們各自換了泳裝,到泳池集合。我和表哥各租了一個泳圈,跳進了泳池,差點嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里,任它漂流。要到深水區了,我才下來,走動了一會。
這時,爸爸朝我們招招手,讓我們過去,爸爸不懷好意地看著我們,指著一個游泳臺,我們一看,天啊!那個滑梯至少有30米長,我說:“我有恐高癥。”爸爸哈哈大笑,沒辦法,我們上臺后河一個男孩比賽,他第一,我第二,哥哥第三。我們又去玩別的,有一次我到了一個滑梯上,看見一個大木桶,我還沒注意,水就到了我的頭上,我成了落湯雞。我們有去泡溫泉,真舒服啊!
我們就要走了,我們看見了一個非洲寶寶和她的媽媽,她們同樣也依依不舍。游泳真舒服!
令人激動的事作文300字 篇4今天,發生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個星期說起。上個星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結果,我正常發揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節,正是我“大顯身手”的時候。
早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點點頭:“讀好了。”老師走到窗邊,向下俯視了一會兒,突然掉過頭來對我們說:“走吧。”
我們跟著她來到“信息技術組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚了我們,說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了!
第五篇:令人激動的事作文300字
精選令人激動的事作文300字4篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的令人激動的事作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
令人激動的事作文300字 篇1同學們,你們都有過心兒怦怦跳的經歷吧,我也有哦。
就發生在前幾天的數學課上,鄭老師拿著一大疊試卷和一些獎狀,還有一盒棒棒糖,老師說:“這些獎狀是發給計算能力比賽中獲得一、二等獎的同學們。”那時我的心啊,就開始怦怦跳了,我在想:我能拿到一二等獎嗎?我能考好嗎?我的計算能力一向不是很好,比較粗心,真是有點擔心啊。
數學老師開始發獎狀啦:“藍慶業一等獎,鄭淑琴一等獎,余遠興一等獎……一等獎的都沒有我,不禁有點失望。那二等獎呢?謝勇軍二等獎,賴怡眉二等獎……可是,二等獎的都快念完了,還沒有我呀,估計沒戲了吧。正在發呆時,忽聽“李慶微二等獎”,呀,終于聽到我的名字啦,我高興極了,趕緊沖上去領獎狀,老師還獎了我一顆棒棒糖,心里真是甜過糖啊。然后發試卷了,我希望我的成績有90分。我的心又在那怦怦跳了,希望如我所愿。發到我的試卷了,我考了90分,這個分數在班里雖然不算很好,但是我也努力了,比我以前的分數好得多。因為我以前從來沒有認真地考過試,總是粗心大意,所以成績不是很好,這次可見,四年級了,我也是有進步的哦。
我心里美美的,對了,你們有沒有心兒怦怦跳的事嗎?也說出來給我們聽聽啊!
令人激動的事作文300字 篇2回想一下,最讓我激動的事,是它,還是它,我永遠忘不了的一件事——第一次講課。
那天,我站在講臺上,全班同學的目光齊刷刷的聚焦在我身上,盡管事先我做了充分的準備,在家演練了好幾次,但仍然很緊張,講了一會,我已滿頭大汗,手心也濕了。突然,我想打噴嚏,這可怎么辦?忍!我使勁閉著嘴,硬憋了回去。到最后的時候,該提問了卻沒有人回答……這都是困難啊!
這次經歷,使我深深體會到了老師工作之辛苦,為了這短短的三十五分鐘,需要花幾倍的時間和精力。分析課文、講解字詞、制作課件。講課時,既要通俗易懂,又要講解透徹,還要帶動同學們的興趣,還要掌握好節奏,安排好時間,還要應付突發情況等……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感受了老師的辛苦,以后上課時,我要更加認真聽講,積極回答問題,配合老師。
這次的經歷讓我激動,更讓我難忘。
令人激動的事作文300字 篇3暑假里的一天,姐姐拿來一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開一場驚心動魄的游戲。
我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的落在一起,有的壓著兩根,有的'一根下面竟壓著好幾根。要想營救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來,真是不費吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開始進攻,我發現一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角,我想是從里面進攻還是從交叉點進攻呢?經過思考,我決定從交叉點入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高興了,因為我成功了。救出紅色的小棒之后,沒想到竟然將下面兩根也解放出來了,真是一舉兩得。
我和姐姐一人一局展開了比賽,既動腦筋又令人激動,既快樂又有趣。
令人激動的事作文300字 篇4今天,發生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個星期說起。上個星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結果,我正常發揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節,正是我“大顯身手”的時候。
早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點點頭:“讀好了。”老師走到窗邊,向下俯視了一會兒,突然掉過頭來對我們說:“走吧。”
我們跟著她來到“信息技術組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚了我們,說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了!