第一篇：寒假活動作文

精選寒假活動作文五篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寒假活動作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假活動作文 篇1

向往已久的寒假開始了我訂做了一個活動計劃內(nèi)容如下： 1：按時作息

2：每天一篇日記

3：每天練字1小時閱讀1小時并做摘抄、賞析、讀后感 4：積極參加社區(qū)活動或體育鍛煉

5：為新學期作準備買好各種文具

寒假活動作文 篇2

按照“培養(yǎng)小學生閱讀興趣與習慣有效途徑的實踐研究”課題活動的相關(guān)要求，我們班在20xx年寒假，繼續(xù)開展“師生共讀”活動。

在這次活動中老師和學生按照師生共同制定寒假閱讀計劃，閱讀了小學生版本的《西游記》《三國演義》《紅樓夢》和孩子們喜歡的作家楊紅櫻的作品，閱讀同時要求學生在寒假期間做好讀書筆記假期結(jié)束時寫出閱讀的心得體會。

在報名期間，老師認真檢查了學生們的讀書筆記，多數(shù)孩子都很認真，他們以多形式進行讀書記錄、摘抄等閱讀日記。

開學初我還和孩子們開了一次讀書交流會，和他們交流了寒假閱讀的收獲和體會，學生們都說的頭頭是道，讓我感受到孩子們真正愛上了閱讀，他們在閱讀中獲得了無限的樂趣。

讀書交流會后我趁熱打鐵地引導孩子們主要從情感體驗、文化知識、方法經(jīng)驗等方面撰寫讀書體會，我發(fā)現(xiàn)孩子們的書面表達能力也提高了不少。另外教師也從自身的閱讀體驗和指導閱讀的感受撰寫閱讀心得。

最后我根據(jù)學生的讀書筆記、讀書交流會上的表現(xiàn)、撰寫的讀書心得總結(jié)，綜合評選出6名 “優(yōu)秀讀書郎”，我認為通過這樣的形式，能更好地促進孩子們愛讀書、會讀書。

寒假活動作文 篇3

今年寒假，我給學生布置了一項與中華傳統(tǒng)文化相關(guān)的實踐作業(yè)：品中華傳統(tǒng)文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，相關(guān)的儀式，把中華傳統(tǒng)文化通過不同的途徑發(fā)揚光大。

實踐體驗表收上來之后，給了我很大的驚喜。孩子們的實踐內(nèi)容多種多樣，有拜年、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、收發(fā)壓歲錢、給老人過壽、祭拜祖先、吃團圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會等。孩子們有的在實踐感悟中寫到：親手貼上春聯(lián)，感覺很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團圓飯，很溫馨，給爸爸媽媽拜年，更能體會到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫到：作為一名小學生，我們還需要更多像這樣的實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強了我們的責任意識，而且提高了我們的實踐能力。還有的寫到：通過今天給爺爺奶奶拜年，我了解了過年的一些習俗，知道了拜年的許多講究，要怎么對長輩說祝福語，也讓我們在中華傳統(tǒng)文化和禮儀教育方面得到更多的知識，我以后好好學習，了解更多的中華傳統(tǒng)文化。家長們在評語中也寫到：春節(jié)是中國的`傳統(tǒng)節(jié)日，有很多禮儀禮節(jié)。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習俗。通過過年期間的一系列實踐活動，能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的文化精髓，做到知理、懂理、守理，體現(xiàn)孩子良好的素質(zhì)和素養(yǎng)，也從兩一方面反應(yīng)了家庭教育和家風。王悅凱的家長寫到：在彰顯個性，突出自我的時代，禮儀缺失，規(guī)矩不再成為一種常態(tài)。在這種總情況下，加強對孩子的傳統(tǒng)文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節(jié)這種傳統(tǒng)節(jié)日才能見到，也最能體現(xiàn)出中華文明的尊老愛幼的傳統(tǒng)，對孩子的教育意義業(yè)非常大。但僅僅依靠這種傳統(tǒng)節(jié)日來維持中華的傳統(tǒng)禮儀，還是遠遠不夠的。希望每個人從每一天、每件事做起來，才能影響整個社會，提高社會的文明程度。王浠宇的家長寫到：中華文化源遠流長、博大精深，它也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。孩子在學茶、習茶、品茶、奉茶的過程中隊傳統(tǒng)文化有了更直觀、更深入的了解，而我們也在進行著一次自我精神上的洗禮。在孩子們的身上，大人可能學到的更多。這是一次非常有意義的活動，是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結(jié)合。馬哈敏之媽媽寫到：通過帶孩子給老人拜年，讓孩子知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。平日里我們工作忙，對老人的關(guān)心、探望很少，所以假期里帶著孩子們回家看看，陪他們說說話，聊聊天，享受一下天倫之樂。家家都有老，人人會變老，讓孩子從小感受這一傳統(tǒng)，做一個尊老、敬老的禮儀之星吧！

看著孩子們的實踐活動，體會著每份實踐感悟，作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚下去，怎樣拓寬更加有效的途徑？是我的責任，也是下一步要思考并實踐的地方。

寒假活動作文 篇4

我一直期待寒假的到來，因為老師說先苦后甜，寒假可以痛快地玩。

終于要期末考試了，我的心怦怦直跳，好像壓著一塊大石頭，等到考完了試，才平靜下來。感覺試卷很簡單，可是老師嚴肅地說；“不可以驕傲，只有考出好成績的同學，才能說簡單。”

寒假第一天，我、周熙京和張訊懷著快樂的心情聚在我家，玩什么呢？

周熙京提出了一個建議，就玩喜羊羊與灰太狼吧！我們都同意了。我當紅太狼，張訊當灰太狼，周熙京呢，就當羊了！我拿乒乓球拍當平底鍋，“紅太狼”命令“灰太狼”去抓“羊”，“小羊”很靈活，“灰太狼”抓來抓去，怎么也抓不到“羊”。

他就灰溜溜地回到家，說：“老婆，我回來了。”

我就拿起“平底鍋”“啪”地敲他一下，灰太狼慘叫一聲，逃跑了。我們玩得真開心！

接著，我們有玩五子棋、象棋、還有辦家家……啊！寒假的活動真豐富！

寒假活動作文 篇5

新年就快到了，1月15日下午我們“樂學”小分隊八人湊在一塊兒，寫福字、寫春聯(lián)、剪窗花，可喜慶啦！

首先，由“毛筆大師”小芊教我們大家練習寫“福”字。小芊先教我們握毛筆的姿勢，再教我們福字的一筆一劃一頓，還讓先學會的教學得較慢的。這不，不過一會兒的功夫，原來字跡潦草的從未用毛筆寫過字的同學，經(jīng)過小芊同學的耐心教學，已經(jīng)寫得有模有樣了，真是一個不錯的“老師”。接著，小芊“老師”再一個個檢查我們的毛筆練習，把關(guān)通過后才能去曾老師那拿紅色的紙張寫。其中進步最快的是小林，她寫的字型良好，下筆剛勁挺拔，受到了大家的夸獎。

接下來“毛筆大師”——小芊要給大家現(xiàn)場寫一幅對聯(lián)，我也自告奮勇上前練習一番。臺下，我和小芊認真地在紅紙上拂寫，臺上，六個小伙伴正專心地看著我倆寫對聯(lián)，剛才練習毛筆的滋味還意猶未盡。我學著小芊的字體筆畫，一個個字地練習。中途，小芊還告訴我，練習毛筆字，要的是心靜認真，不能分心，才能寫好字。果真，經(jīng)過小芊的指導，我寫的毛筆字又更上一層樓了。看！大家正拿著自己最得意的幾幅作品，擺著pose拍照呢！

最后，我們最期待的剪紙游戲開始了。曾老師先讓我們看了一下教學視頻，便讓我們自己去研究并制作。起初，大伙不是剪反了，就是折得沒頭沒腦。但不一會兒，剪紙能手小泓把步驟弄清楚了，便一個個來教我們，真是同學之間處處有高手。終于，大家都完成了自己的窗花，并且非常滿意。

美好的時光總是過得那么快！最后，我們有的拿著隊旗，有的拿著對聯(lián)，有的拿著窗花拍了合照后，便各自抱著自己的作品依依不舍地回家了。

第二篇：寒假活動作文

【精選】寒假活動作文4篇

在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的寒假活動作文4篇，歡迎大家分享。

寒假活動作文 篇1

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)摹Ｎ矣媱澰诜偶偾鞍阉械淖鳂I(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛！剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢？

我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數(shù)學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的'那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！

寒假活動作文 篇2

寒假的一天，我和媽媽到運動超市體驗購物經(jīng)驗。

我看到小朋友們在開心地玩著滑板，心里癢癢的，媽媽說：“你心里不要癢，不要羨慕人家，家里兩年前就買了滑板，只是你一直都沒學會啊！”。我非常慚愧，我暗暗下定決心，一定要學會玩滑板，不能讓爸爸媽媽瞧扁了。

趁爸爸、媽媽不在家，我扶著桌子慢慢前進，摔了一跤又一跤，但我亳不氣餒，鼓起勇氣重新站起來繼續(xù)練習，經(jīng)過不懈努力，一個星期以后，我終于成功了，看到爸爸、媽媽驚訝的眼神，我真為自己感到驕傲。

大家看看我滑板上的風采，帥不帥啊？

寒假活動作文 篇3

我們學校舉行了社會實踐活動，一至三年級的同學4月6日去動物園游玩，四至六年級的同學4月7日去青龍湖，我聽到這個消息，我驚喜不已，因為我還沒有去過青龍湖，我很想去一次。

4月6日晚上，我想青龍湖在哪里呢？我上網(wǎng)查了后發(fā)現(xiàn)青龍湖在房山區(qū)那，真遠！我?guī)Я?瓶綠茶、4個面包、濕紙巾、手紙。

4月7日早上，我早早的起來。來到學校，我同學在討論青龍湖的事。我們上了2號車，開了差不多3小時。到了青龍湖，我真歡喜。

我們做了個活動，規(guī)則是先拍拍左邊人，在拍拍右面人，在拍拍手說我，在拍拍左邊人，在拍拍右面人，在拍拍手說我們。依次往下說直到說出“我們是最棒的！”最后擺出勝利的手勢說“耶！”這個活動是讓我們團結(jié)合作！

后來我們又做一個活動，規(guī)則是只能拿著一個釘子，那個釘子上面有10個釘子，很難吧！我和高澤都左擺右擺怎么也想不出辦法，老是掉下來，時間限制只有20分鐘，太難了！突然我靈機一動，那個老師只說10個釘子不能借助外力，沒說是要實體，影子！我將

是根釘子一個放在一個的上面，平坦的放在地上，把手放在釘子下面，這樣看影子就像手托著10個釘子了。我們把老師叫來看看對不對？哎呀，結(jié)果不對。一只手拿著十個釘子太難了吧？后來羅主任來幫我們。原來是將十個

釘子交叉著放，再用兩個釘子夾住，最后拿一個釘子支撐著，就可以了！哎！我們竟然沒有想出來！

老師讓我們拿出報紙鋪在地上，開始吃飯我拿出我?guī)У乃膫€面包開始吃飯。我吃完了，同學們差不多吃完了。

該去參加下一個活動了，我們到了那塊兒地方老師讓我們出來3個女生、3個男生每個人站一個格，男生女生中空一個格，規(guī)則是每個人可以往前走一步，或跳一個人，不能后退。我沒有帶筆和紙，我就拿了一塊石頭在地上分析，可我左想右想怎么也想不出方法。就在這時右面的小組解開了。

我們繼續(xù)往前走，到了最后一個地方，時間不夠了！我們只好去集合了，可是老實說解散吃飯了！啊！我們已經(jīng)吃過飯了！其實我們應(yīng)該但是不吃飯，現(xiàn)在再吃。

我們回到學校，我真開心，我希望下次再來一次社會實踐活動！

寒假活動作文 篇4

寒假活動即將過去，回想起來，挺有趣和快樂的！

比如，跟爸爸媽媽玩打羽毛球，我跟以前一樣，連球都發(fā)不出去，但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。

比如，把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里，可以“生”小錢。

還比如，我在寒假里就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了，而且，我覺得書里面的一個女孩特別漂亮，她的名字叫夏林果，她很愛幫助同學，而且，她有一條長長的辮子，馬小跳特別喜歡她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。

第三篇：寒假活動作文

【精選】寒假活動作文六篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寒假活動作文6篇，歡迎大家分享。

寒假活動作文 篇1

愉快的寒假馬上就要開始了，那么怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于想好了該如何來度過這個寒假。

1、每天適當?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè)。

2、看看新聞，了解一下國家大事、社會新聞。

3、去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學習的機會，拓寬自己的視野。

4、看書。為了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店里的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿的。

5、運動。運動是健康的來源，可以加強我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。

6、幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會，代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿。

這就是我的寒假計劃，不錯吧？

寒假活動作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間寒假來臨了。寒假雖然非常的短暫，但這個寒假我卻過得充實而豐富多彩----每天除了堅持完成老師和媽媽布置的作業(yè)外，還經(jīng)常參加一些社區(qū)公益活動。

這些社區(qū)活動，有超輕黏土制作、我行我秀冬令營、愛心義賣、小小圖書管理員等等。讓我最難忘也覺得最有意義的當然屬愛心義賣了。

那是一個陽光明媚的下午，我高高興興的來到金尚社區(qū)參加義賣活動。首先，老師把參加義賣的小朋友分組，我被分到了多肉植物義賣區(qū)，并擔任隊長。義賣活動開始了，我們擺好植物，等著大家來購買，可是時間一分一秒的過去了，看著旁邊壽司義賣區(qū)的工作人員忙得不可開交，義賣品瞬間就一掃而空，而我們這邊卻無人問津，我那個著急啊……

我趕忙向他們的隊長取經(jīng)，隊長對我說:“因為我們大方勇敢，敢大聲叫賣，所以，大家才會來圍觀”。于是，我跟隊員商量了一下，讓幾個嗓門大一點的隊員來吆喝，并編了一個順口溜，這招還真管用，不一會兒還真招引了一群“愛心使者”，并挑走了自己喜愛 的植物。

看著一盆盆美麗的植物被帶走，一份份愛心投入愛心箱的懷抱，我們的心里比吃了蜜還甜，臉上也露出了滿意的笑容。

這次兩個多小時的義賣活動，我們義賣得了1025元，所有義賣的錢將用于慰問社區(qū)的孤寡老人。

這就是我的寒假生活，忙碌而又有意義。

寒假活動作文 篇3

快樂的寒假過去了，在這個假期里，我們每個同學不但完成了寒假作業(yè)，而且都過得豐富多彩。為了展示大家的學習成果，我們四年級舉辦了“我行我秀”快樂活動日之寒假活動作業(yè)展示的活動，對學生的優(yōu)秀、快樂的寒假作業(yè)和活動作品進行了展示。

2月14日下午活動拉開了序幕，我們根據(jù)選的主課、副課來進行走班。英語學科作業(yè)展示教室里大屏幕上的畫面吸引了我們，原來是結(jié)合閱讀文章的原版視頻，老師讓我們進行視聽競賽；語文學科班級進行了作文展示比賽，讓學生人人參與，全面互動，在互動中讓學生交換獲得的學習信息，充分體現(xiàn)了學校所倡導的知識分享的過程；走進數(shù)學學科展示教室，同學們正認真地聆聽數(shù)學老師和伙伴們的解題思路，大家都希望自己能掌握數(shù)學游戲簡單玩法，提高自己的觀察能力和推理能力。副課有體育、音樂、科常、美術(shù)。瞧！體育教室里的同學正在跳繩，花樣的、集體跳繩……各種各樣；音樂教室里的同學正在吹奏口琴，真好聽啊！美術(shù)教室里有各種各樣的小燈籠；科常教室里的同學正在介紹自己的感受。

這次創(chuàng)新的“我行我秀”快樂活動日寒假活動作業(yè)展示的活動，注重實踐和體驗，讓寒假作業(yè)更具有針對性、趣味性。這不僅給我們帶來一個非常有意義的寒假，而且寒假作業(yè)展示活動則為我們搭建了展示風采的舞臺，激發(fā)了我們學習的積極性。大家紛紛說道：這樣的作業(yè)展示好，老師學生直接接觸我們的作業(yè)，在比較中每個人心理都非常明白，什么樣的作業(yè)是優(yōu)秀的，哪班作業(yè)字體規(guī)范最整潔，哪班作業(yè)正確率高。在“快樂活動日”開展的日子里，學校將給學生創(chuàng)造更多的發(fā)揮空間，讓“快樂活動日”成為每一個孩子的節(jié)日，讓每一個孩子在活動中體驗實踐的快樂。

寒假活動作文 篇4

寒假活動即將過去，回想起來，挺有趣和快樂的！

比如，跟爸爸媽媽玩打羽毛球，我跟以前一樣，連球都發(fā)不出去，但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。

比如，把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里，可以“生”小錢。

還比如，我在寒假里就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了，而且，我覺得書里面的一個女孩特別漂亮，她的名字叫夏林果，她很愛幫助同學，而且，她有一條長長的辮子，馬小跳特別喜歡她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。

寒假活動作文 篇5

今年，我們班同學的`寒假生活各個過得豐富多彩。你瞧，在寒假生活展示的活動中，許多同學都秀出了豐富多彩的寒假作業(yè)，現(xiàn)在，就來聽一聽吧！

活動開始了，同學們的寒假生活五花八門，有家長送給我們的一份感動－一件新衣服；有自已花了時間認真制作出來的小龍模型；學習必備－英語小詞典……“這是我媽媽去香港跑了一個下午商店才為我買到的。”“這是我印象最深刻的一句話。”同學們滔滔不絕地說著，是啊，家長們的汗水都帶著一份感動。

”嘻嘻，為了這只可愛的小龍，我花了一下午的時間，水彩筆都沒墨了……” 看，這一只只有著比彩虹還美麗，鮮艷的小龍模可不是簡簡單單就做得出來的喲，也免不了必要的失誤。”嗯，不好意思……它的眉毛……我好像貼反了……變成黑眼圈了……”這只長了黑眼圈的小龍沒有得到嘲笑，反而贏得了更多的鼓勵和掌聲。

愛英語的同學一定也愛這種學習方法－做小詞典。這一張張有靈有意的英語單詞，配上同學們精心涂畫的可愛插圖，獲得了同學們最熱烈的掌聲，”school, supermarket, good luck, January…” 這些學過的單詞你一定不會陌生，但也免不了生疏。

通過這次寒假生活的展示，老師們更了解每一位同學了！

寒假活動作文 篇6

正月初九那天，春風拂面，陽光燦爛，我懷著異常興奮的心情，和媽媽一起走路來到了爸爸的單位。因為，我要參加他們單位的“賀新春慶元宵”聯(lián)歡會，我有兩個節(jié)目呢！

我們乘坐電梯來到了八樓。先到化妝間，一進門就聞到一股濃濃的香水味。媽媽給我換好演出服，又給我穿上了一雙嶄新的白色皮鞋，我就去化妝了。化妝師給我打了一層紅色的粉和口紅，還把我的短頭發(fā)也扎起來了，我高興不已。

開場舞就是我們十二個女孩子的節(jié)目《快樂的女孩》。演出開始啦！我站好姿勢，目不轉(zhuǎn)睛地看著“兩點鐘”的方向，兩個八拍內(nèi)一動不動！隨著強勁有力的音樂響起，我們時而像小松鼠一樣歡快的跳來跳去，時而像小鳥一樣自由自在的飛來飛去，時而又像溫柔的落葉一樣，慢慢地左邊搖一搖、右邊動一動……然后我做了一個動作，就像小鳥一樣張開翅膀，飛向高遠的藍天，飛向自己的未來！最后，我們齊聲大喊一句“耶！”，觀眾們的掌聲一下子就熱鬧了起來！

接下來，我就觀看其他節(jié)目的表演。我看見在《套圈》這個游藝節(jié)目中，許多叔叔都是套煙，有個叔叔還一次套中了三包呢！我真想對他們說，吸煙有害健康！

輪到我表演書法了。因為那里只有我一個小朋友在寫書法，所以那些叔叔阿姨們都在看我寫。我不受干擾，緊握毛筆，全神貫注，一氣呵成。我用紅色的宣紙寫了“吉祥如意”和“福”兩幅作品，他們都說：“寫得好，比你爸爸還寫得好！再寫一張吧。”我想了想，就又寫了一幅“鼠年大吉”，然后就下去了。

這次活動不僅豐富了我的知識，也給了我一次很好的鍛煉機會，我覺得挺有收獲，還得到了一個小虎娃呢！

第四篇：寒假活動計劃作文

關(guān)于寒假活動計劃作文匯總七篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的寒假活動計劃作文7篇，歡迎大家分享。

寒假活動計劃作文 篇1

為了在寒假中豐富孩子的知識面，按時學習生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假，特制定此學習計劃：

一、每天四頁寒假作業(yè)，在寒假作業(yè)做完的情況下每天一張語文卷子和數(shù)學卷子。

二、每天練字帖一張，時間不低于20分鐘。

三、寫小作文兩篇。

四、每天晚上睡覺前和媽媽一起讀書一篇。

五、幫媽媽做家務(wù)，包括掃地、拖地等。

下雪了

今天下雪了，外邊白茫茫的一片。

我高興的跑下樓去看雪景，只見雪花紛紛揚揚的從空中落下來，雪花落在樹上，樹好像新娘一樣披上了雪白的婚紗。雪花落在大地上，大地好像蓋上了一層厚厚的毯子。

這雪景真美麗呀！

我的爺爺

我的爺爺有一雙大大的眼睛，他的頭發(fā)很黑。

爺爺對我很好，他和藹可親，做事細心認真，輔導我的時候總是從嚴要求，總是耐心的給我講。

寒假活動計劃作文 篇2

同學們都已經(jīng)放了寒假，對于貪玩的同學來說，這是一個天大的好消息，因為他們可以吃好吃的，玩好玩的，想干什么就干什么。還可以收許多壓歲錢。總而言之，放寒假是每個同學都期盼已久的時刻。

對于我來說，放寒假是一個不好也不壞的事情，好是因為可以去玩，不好是因為還有山一樣的作業(yè)等帶我去寫。我最喜歡過年的幾天，因為那是我便可以不寫作業(yè)，整天吃喝玩樂，收壓歲錢，可我這幾天卻要把那時的作業(yè)寫完。

為了是我的寒假過得好，我要安排一下寒假生活。

1、這幾天要認真完成作業(yè)，不能馬虎，不能三心二意。

2、過年發(fā)的壓歲錢不能亂花，要交給家長一部分。

3、見到他人要問好，玩的時間不能太長。

4、要多幫家長做家務(wù)。

5、放炮的時候要注意安全，不能玩太危險的玩具。

6、要聽家長的話，不能去危險的地方。

7、每天做的作業(yè)不能太多，作業(yè)要一天一天完成。

我安排的這個簡單的計劃書，可以使我的寒假過得開心、快樂，使我過得多姿多彩，使我度過一個充實、美好、圓滿的寒假。

寒假活動計劃作文 篇3

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。 我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)摹Ｎ矣媱澰诜偶偾鞍阉械淖鳂I(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛！剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢？llmov.com我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。 說與做是兩碼事，yycc8.com在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的.寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數(shù)學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！

寒假活動計劃作文 篇4

寒假活動計劃

向往已久的寒假開始了我訂做了一個活動計劃內(nèi)容如下： 1：按時作息

2：每天一篇日記

3：每天練字1小時閱讀1小時并做摘抄、賞析、讀后感 4：積極參加社區(qū)活動或體育鍛煉

5：為新學期作準備買好各種文具

實驗小學五年級:歐陽雨菀

寒假活動計劃作文 篇5

新的寒假開始了，我打算寫一份計劃，來規(guī)劃我的完美寒假，計劃如下：

1.學習. 寒假里要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個數(shù)學公式，拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過一個半小時。

2.游戲. 當然也不能學習太久，要有適當?shù)臅r間游戲，放松身心。我要做到學一會兒，玩一會，每天游戲的時間不超過2小時。

3.睡眠. 據(jù)專家統(tǒng)計，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。 23.5%的中小學生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時，初中生應(yīng)該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規(guī)定，我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6:00起床。

我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假!

新的寒假開始了，我打算寫一份計劃，來規(guī)劃我的完美寒假，計劃如下：

1、學習。寒假里要有學習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個數(shù)學公式，拼讀一遍英語單詞，每天學習時間不超過一個半小時。

2、游戲。當然也不能學習太久，要有適當?shù)臅r間游戲，放松身心。我要做到學一會兒，玩一會，每天游戲的時間不超過2小時。

3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時，初中生應(yīng)該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規(guī)定，我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。

4、以下是我的計劃表：

00：00——6：15起床 6：15——7：00吃早餐 7：00——8：30學習

8：30——9：30寫作業(yè) 9：30——11：00看書 11：00——14：00吃飯午休

14：00——15：30體育活動 15：30——17：00寫作業(yè) 17：00——18：00吃飯

18：00——19：00看作文寫作文 19：00——20：00做睡覺前的準備

我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假!

寒假活動計劃

向往已久的寒假開始了我訂做了一個活動計劃內(nèi)容如下：

1：按時作息

2：每天一篇日記

3：每天練字1小時閱讀1小時并做摘抄、賞析、讀后感

4：積極參加社區(qū)活動或體育鍛煉

5：為新學期作準備買好各種文具

寒假活動計劃作文 篇6

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。 我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)摹Ｎ矣媱澰诜偶偾鞍阉械淖鳂I(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛！剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢？

我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。 說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數(shù)學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！

寒假活動計劃作文 篇7

寒假生活就要開始了，我的心情非常激動，為了使這個寒假過得有滋有味有意義，我決定制定一個寒假活動計劃，主要安排如下：

一、按時作息。早上7:30起床，晚上9:00作業(yè)睡覺。

二、每天上午、下午各用1小時認真完成各科寒假作業(yè)。

三、堅持每天課外閱讀半小時，并做摘抄。

四、看《格列佛游記》，然后續(xù)編《荒島生存記》《魔法島生存記》??

五、寫一副對聯(lián)，貼在門前。

六、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動，注意安全。

七、幫助爸爸媽媽做力所能及的事，為家人講笑話或小故事，給家人帶來歡樂。

八、認識世界各國國旗，了解世界各國所處的地理位置及氣候。

九、做一些木偶道具，然后找來伙伴，一起演《木偶奇遇記》。

十、為新學期定一個好的學習計劃，并準備好必備的學習工具。 以上計劃我一定認真完成！加油！

第五篇：寒假活動

1、“中國夢”讀書征文

圍繞“中國夢”讀書活動方案，組織學生閱讀新華書店寒假推薦書目《中國夢》及其他優(yōu)秀書目。讓學生讀好書、好讀書，讓學生在濃濃的書香中樹立正確的人生觀與價值觀。

各班要全面理解“中國夢”讀書活動的豐富內(nèi)涵，緊密結(jié)合教學實際，拓展閱讀面，圍繞“中國夢”主題撰寫讀書心得，題目自擬，要求具有原創(chuàng)性，未曾公開發(fā)表，內(nèi)容健康，主題突出。

征文統(tǒng)一用電子稿，字數(shù)600—800，并注明班級、作者、指導老師。

活動截止時間：2014年3月14日

2、“中國夢”采蜜集

各班認真閱讀推薦書目，摘錄書中的精彩片段、優(yōu)美詞句等精心制作采蜜本，在閱讀中積累，在閱讀中收獲，在閱讀中體驗。要求統(tǒng)一用10張左右A4紙裝訂成冊，制作好封面，內(nèi)容書寫工整、正確、美觀。封面注明班級、姓名。不要使用打印資料。

活動截止時間：2014年2月21日

1、“中國夢”讀書征文

圍繞“中國夢”讀書活動方案，組織學生閱讀新華書店寒假推薦書目《中國夢》及其他優(yōu)秀書目。讓學生讀好書、好讀書，讓學生在濃濃的書香中樹立正確的人生觀與價值觀。

各班要全面理解“中國夢”讀書活動的豐富內(nèi)涵，緊密結(jié)合教學實際，拓展閱讀面，圍繞“中國夢”主題撰寫讀書心得，題目自擬，要求具有原創(chuàng)性，未曾公開發(fā)表，內(nèi)容健康，主題突出。

征文統(tǒng)一用電子稿，字數(shù)600—800，并注明班級、作者、指導老師。

活動截止時間：2014年3月14日

2、“中國夢”采蜜集

各班認真閱讀推薦書目，摘錄書中的精彩片段、優(yōu)美詞句等精心制作采蜜本，在閱讀中積累，在閱讀中收獲，在閱讀中體驗。要求統(tǒng)一用10張左右A4紙裝訂成冊，制作好封面，內(nèi)容書寫工整、正確、美觀。封面注明班級、姓名。不要使用打印資料。

活動截止時間：2014年2月21日

1、“中國夢”讀書征文

圍繞“中國夢”讀書活動方案，組織學生閱讀新華書店寒假推薦書目《中國夢》及其他優(yōu)秀書目。讓學生讀好書、好讀書，讓學生在濃濃的書香中樹立正確的人生觀與價值觀。

各班要全面理解“中國夢”讀書活動的豐富內(nèi)涵，緊密結(jié)合教學實際，拓展閱讀面，圍繞“中國夢”主題撰寫讀書心得，題目自擬，要求具有原創(chuàng)性，未曾公開發(fā)表，內(nèi)容健康，主題突出。

征文統(tǒng)一用電子稿，字數(shù)600—800，并注明班級、作者、指導老師。

活動截止時間：2014年3月14日

2、“中國夢”采蜜集

各班認真閱讀推薦書目，摘錄書中的精彩片段、優(yōu)美詞句等精心制作采蜜本，在閱讀中積累，在閱讀中收獲，在閱讀中體驗。要求統(tǒng)一用10張左右A4紙裝訂成冊，制作好封面，內(nèi)容書寫工整、正確、美觀。封面注明班級、姓名。不要使用打印資料。

活動截止時間：2014年2月21日

1、“中國夢”讀書征文

圍繞“中國夢”讀書活動方案，組織學生閱讀新華書店寒假推薦書目《中國夢》及其他優(yōu)秀書目。讓學生讀好書、好讀書，讓學生在濃濃的書香中樹立正確的人生觀與價值觀。

各班要全面理解“中國夢”讀書活動的豐富內(nèi)涵，緊密結(jié)合教學實際，拓展閱讀面，圍繞“中國夢”主題撰寫讀書心得，題目自擬，要求具有原創(chuàng)性，未曾公開發(fā)表，內(nèi)容健康，主題突出。

征文統(tǒng)一用電子稿，字數(shù)600—800，并注明班級、作者、指導老師。

活動截止時間：2014年3月14日