第一篇：回憶的初一作文600字

回憶的初一作文600字5篇

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的回憶的初一作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶的初一作文600字5篇1

又是一年姹紫嫣紅的春天。我的記憶里，總少不了那童年純真帶給我的幸福。

我永遠忘不了那綠油油的蒲扇組成的香蕉林，因為我和他曾在那蒲扇下玩耍，躲避大人的監視；曾采下一串串不成熟的香蕉，一起品嘗童年的酸甜苦澀；曾爬上結滿了甜美果實的果樹，我不敢爬，他只要輕輕說聲：“別怕”，我也就不怕了。

我永遠忘不了那金黃的麥浪般的蘆葦叢，她獨守在江畔的一方，平靜地面對自然的凄清對她的調侃。我們卻偏要和自然作對，來打破這蒼涼凄美的詩一般的境界。采下成把的蘆葦，扎成掃帚，仿佛要為這煥然一新的河畔掃去昨日的余塵。輕風撫去他額頭上那潔白如雪的蘆花，夕陽照映著我們離開蕩漾著歡樂的河畔，蘆花在飄絮，連燕子也駐足，大自然被自己所創造出來的和諧與溫馨打動了。背著成筐的掃帚，我們搖搖晃晃地離去了。

我永遠忘不了那高山，屹立在層層梯田的上方，顯得瀟灑倜儻。一圈一圈的茶樹編織成一條圍裙，串連著這神奇的“東方樹葉”。背著新編的竹筐，我們去采山茶，伴隨著婦女們親切的山歌，濃濃的綠意鉆進了我們的心間。他不斷把成把的茶葉裝進我的茶筐，這是他送給我的，最好的春天的禮物。

我永遠忘不了那自然、淳樸、溫馨的氣息。

日月星辰東升西落，時光在流淌，金黃的果實被收獲了一次又一次，蘆花在飄蕩，春茶多少次裝滿了新編的竹筐。一晃，五年過去了。

再一次見到他，是一張充滿了成熟與聰慧的臉龐，不再是從前的.他。我的臉上也只剩下了嚴肅的微笑。我已明白，時光沖刷了一切，再也不能和他一起爬上香蕉樹，一起去摘蘆葦，一起去采春茶了。美好的童年成了永遠溫馨的回憶。

回憶的初一作文600字5篇2

魯迅曾說過他屢次回憶起兒時吃的蔬果，極其的鮮美可口，是他思鄉的蠱惑。而在我兒時卻恰恰為一個過渡期——弄堂、瓦房都逐漸消失，但卻還是留給我了許多的回憶。其中最深刻的便是弄堂里那個不起眼的羊肉面店了。

那個店主打紅燒羊肉面，也賣些羊雜之類的。不過，去那店的人都是點羊肉面，以致于這店還賣些什么我已經記不清了。店面不算大，只有三四張長桌，廚房也就比現在的衛生間大點兒，被一個架著兩口大鍋的灶臺一占，著實騰不出什么地兒。“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”這兒的客流量可著實不少了。別看人家就賣一碗羊肉面，花樣兒可多著呢！

羊肉選的都是肥瘦相間的，還帶點筋。去掉的肥肉和瘦肉單獨裝盤——肥肉留給老人和小孩，以防他們嚼不動瘦肉；瘦肉也可以配著大蔥做上幾碟小菜。每天早上三四點鐘，老板與老板娘便支起兩口大鍋，用羊骨熬湯，熬成乳白色的高湯。一有人點面就用湯勺舀上兩大勺，再倒些紅醬油，色香味俱全，且鮮而不咸。

面的講究就更大了，不同的面和羊肉搭一起便是不同的美味。我常點的是細的掛面，吃一口羊肉，感受一下大快朵頤的暢快，再吸一口絲滑細膩的面條，便不會覺得羊肉油或腥；從外地過來打工的人一般都點扁平的寬面，不要湯，滴上幾滴麻油，就成就了冬夜里幸福的溫暖和飽腹感；還有刀削面，拿一大團橢圓形的長面團，拿把大刀從側邊飛快地削上幾刀，被削下來的面直接飛入鍋中。面不長，寬厚，適合那些牙還沒有長齊的小孩吃，只要幾片就可以讓小孩的嘴巴塞滿，以防噎著。

小店現賣現燒，即便在冬天也能吃上一口“熱乎的”，所以即便排滿了長隊，人們還是甘之如始地排著。

這家店隨著弄堂消滅了，但現在家里也有了條件吃羊肉面，不過我依舊想下館子吃。我吃的不是面，是鄉土人的情懷。

回憶的初一作文600字5篇3

歲月荏苒，童年行走在時間的盡頭，漸行漸遠，真的沒想到啊，兒時的時光竟如白駒過隙，一閃即逝。

想當年我與小伙伴一起手牽著手，哼著童年的歌謠，悠閑地走在柏油路上，走進一家我們經常去的小賣部挑著各自喜愛的辣條……

同齡的你，想必都有這樣的經歷，當來到小賣部的時候，總是被五花八門的辣條迷的神魂顛倒，看得眼花繚亂，挑選時糾結不已，在千挑細選后終于滿載而歸！

可回到家時卻發現父母竟然如此不通情達理，將辣條沒收了，所以我下次學聰明了，將自己心愛的辣條找到一個安全的“容身之所”，你們不讓我吃，我就把它藏起來，悄咪咪的慢慢吃！俗話說：上有政策，下有對策，哈哈，心里獨自暗喜，佩服自己的機智！

撕開包裝一股由內而外的咸香味撲鼻而來，就是這個味道使我的口水搖搖欲墜，就是這個味道使我的味蕾永生難忘，就是這個味道使我的嘴巴躍躍欲試迫不及待……

小心翼翼地將其中一根輕輕抬起，瞧它這金黃而又紅潤的色澤，多么誘人呀，我目不轉睛的盯著它，嘴里的口水直咽，以‘’迅雷不及掩耳”的速度，一口吞下了它，咀嚼著它，它散發的香味已經布滿了我整個口腔，我仿佛遨游在辣條的海洋！越飛越高！

“吧唧，吧唧，咕嘟”一根辣條被我解決掉了，噢，不是兩根，是三根，是四根……不過一會，一包辣條就被我消滅殆盡?！班谩闭婧贸酝郏⌒睦锸譂M足的說道，可是，我又想了想“就這點東西還不夠我塞牙縫呢”于是決定……你們懂得！

每當我再次拿起辣條，大口吃時，味道依舊如此，還是那樣美味。可只是僅僅美味，卻找不到童年時吃辣條的那份快樂了。

我想那份記憶中的快樂也只能在童年，在無限的回憶里！這回憶如同夜空一般，閃爍的星光就是辣條的味道！

回憶的初一作文600字5篇4

光陰似箭，日月如梭。時光在慢慢地逝去，往日的畫面雖過去很久，但依舊印在我的腦海。那人，那事都使我久久不能忘懷。

她是一個漂亮的小姑娘。我記得第一眼看見她是在小學三年級。當時，她的家——汶川，發生了特大地震。于是，她就跟著親人來我們這生活。我們學校接受了好幾個從汶川來的孩子。

我非常幸運，她坐在我身邊。我記得她對我第一句話是：“嗨，同學，我坐在這你不介意吧?！蔽宜斓卣f了一句：“沒事。”當時別的同學都羨慕我，有這么一個漂亮的同桌。當然，我也很高興。

經過了一個月的時間，我們已成為形影不離的朋友。我們無話不談，一起上學，一起放學回家。那段時光感覺過得非常美好。

我記得有一次，上英語課。老師要求每一個學生帶英語本。可是她沒有帶，但我只有一本。我毫不猶豫地把我本子給了她。她當時還非常不忍心要，說：“我沒帶，應該受到懲罰?？赡悴灰粯印！蔽移届o地把本子給她，并站起來，對老師說：“我沒帶本子。”老師過來，敲了我兩下?？刹恢醯?，我一點也感覺不到疼。可能是老師因我是好學生，打得輕。也有可能是因為替她受罰，感覺不到。

事后，她問我疼不疼。我笑著說：“傻瓜，不就被敲了一下嘛，有什么。”她聽后，才放心地去玩了。

我知道她特別喜歡打羽毛球，所以每天晚上寫完作業，都去找她，和她一起去體育場打球。我故意讓著她，我喜歡聽被她嘲笑，那種感覺非常的溫暖。

可是，這種日子過不長。她上了一個學期，突然要走了。我只能接受現實，買了一只玩偶熊作為禮物。我希望她看到熊，就像看到我一樣。她走后，每當走到我們當時一起玩耍的地方，都觸景生情。流下孤獨的淚，還會在想，她此時在干什么？

這是我一直無法忘卻的時光，一想起來，我就會獨自傷心，獨自微笑，那種幸福感依稀存在。

回憶的初一作文600字5篇5

我正手忙腳亂的拉開抽屜翻找著，一束略顯單調的陽光照在角落，塵埃紛紛落下。角落里，是那支筆，筆身上的淡藍蝶翼漸漸褪去……那僅有的一絲痕跡蔓延到我的心中，勾起更多更多……

那一天，天邊的云似被雕刻出了不一樣的輪廓，“一朵，兩朵”，我無聊至極在本子上畫著?！斑水?，漬”是一支鉛筆，滾到了我腳下，我拾起它，筆身上點綴著幾片蝶翼。“真好看，”我環顧四周，沒有人找東西“也不知道是誰的，我先拿著吧”我吹吹灰，小心翼翼地把它放到抽屜角落。

云朵遮著太陽，太陽似乎不甘埋沒，又一腳踢開云鉆出腦袋來笑著，云卻黑了臉。“我媽昨天給我挑了支筆，上面還有蝴蝶的翅膀，藍藍的，我覺得不錯，你看看？”我聞聲看去，她們又在聊，不過聽起來跟剛才那支挺像的，“哪去了，剛才還在書里夾著呢。”我正準備給她，突然一想，我就這么拿出去，他們會誤會的，可我也不能不給呀，這畢竟是她的。雖然這筆很好看但……

我還是把筆占為己有了。好像是被這古怪的天氣影響的，我的心跳的都快蹦出來了?！澳阋娺^一支有蝴蝶翅膀的筆嗎，藍的”，她抬頭問，不經意間我們對視了一秒，她的眼中映著一切，：映著云朵與太陽、映著我灰暗的眼睛，還有我狂跳的心……似乎，在她的眼中我迷失了自己。我躲開他的眼神，甩甩頭，一句話也說不出口。

至今我每每憶起，都無法直視她，與那淡藍色的蝶翼。

那支筆在抽屜里躺了許久，淡藍色蝶翼褪去了，也許是在陽光下飛走了，我的純真似乎也隨它漸漸褪去了。

第二篇：初一作文：美好的回憶600字 八篇

【篇一：美好的回憶】

一年有四個季節。每一個季節都藏有一份快樂，現在回憶起來，是美好的。

回憶春天，鳥語花香的季節。我和家人在山間小徑上蹦跳，在濕軟的草地上奔跑。我們為小鳥一家筑巢，跟花兒說悄悄話。忽然，一滴露珠從樹上滴落下來，砸在我的脖子上，我嚇得跳起來，一不小心，摔入河里，瞬間成了落湯雞。

回憶夏天，烈日當頭的季節。我家門前的大樹不知疲累地為我們遮日擋光。我靠在樹干上，望著頭上翠綠的樹葉，一口一口地舔著冰淇淋。攙嘴的陽光從樹葉之間的空隙中擠進來，舔了幾口我的冰淇淋。當我要舔冰淇淋的時候，卻發現冰淇淋早已沒有了，只剩下一灘水留在我的衣服上。樹上的鳥兒已經笑得要摔下來了。

回憶秋天，收獲果實的季節。我和家人在果園里穿梭，各自爬上果樹摘水果。我早已口水直流了，邊摘邊吃。當家人摘了滿滿幾筐水果時，我的水果筐里卻絲毫沒有水果的痕跡，都被我裝進肚子里了!我飽得在草地上打滾，沒想到不幸掉進土坑，出來時只見一個土人踉踉蹌蹌地左右搖晃，家人們早已笑得直不起腰了。

我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。大樹已經蛻去舊衣，靜靜地站在那兒，枯葉在地上安靜地沉睡。我們一家躲在暖暖的被窩里，講故事，說笑話。即使冬天很寒冷，我們也感到無比溫暖，無比溫馨。

四個季節，珍藏著四份幸福，現在細細回憶起來，十分美好。

【篇二：美好的回憶】

五年級寒假的那一天，是我永遠也無法忘記的一天。

那天，我早早地起床了，穿好衣服，到外面一看，大地變成了雪的家園，我突然想到一個好玩的游戲——堆雪人。

我戴上手套，拉著大姐、二姨堆起了雪人。我負責堆雪人的頭。于是，我拿起一團雪，并捏成了一個小團，在雪地里來回滾，滾了好長時間，這個雪球才跟拳頭那么大。我有些泄氣了，但看到大姐、二姨還在堆，我也不甘示弱地接著堆了起來。

堆了大半天，雪人的頭總算堆好了。這時我才發現自己的身后有一個龐然大物，仔細一看，原來是雪人的身子，天啊，你們竟然堆了這么大!我發出了驚奇的叫聲，她們堆的身子足有5個我滾的雪人腦袋那么大，如果把我這個雪人腦袋放上去，不正合適嗎?于是，我和二姨、大姐興致勃勃地把雪人的腦袋放在了身子上。左看右看，卻總覺得缺點什么。哦，我恍然大悟，原來雪人的眼睛、鼻子、嘴和手都沒有弄呢。我跑進屋子，取出了兩個核桃當眼睛，一個胡蘿卜當鼻子，一個地瓜當嘴，還有兩根木棍當它的手，等一切都做好后，大姐又把圍巾摘下來給它戴上，這回雪人看起來更漂亮了。我們都笑了，而且我發現雪人好像也在跟著我們笑。

這次堆雪人深深地印在了我的記憶里，成了我最美好的回憶。

【篇三：美好的回憶作文】

在綠意盎然、繁花似錦的春日里，花兒們再次重逢，可相聚六年的我們卻將要分離了。那天，我們開啟了一段歡樂的濕地之旅，珍藏了一份甜美的回憶。

周四早晨，車一啟動，大家都異常興奮地聊著天，激動地望著路上的景物，每個人的心中仿佛充滿了一腔熱血，想高聲呼喚所有的同學，有說不盡的話想對彼此訴說，好朋友更是三五成群地擠在一個座位上，拉也拉不開。就這樣，一種說不出的滋味開始悄悄地在同學之間散播開來。

車停了，到濕地，分組活動。可也許是因為這是最后一次歡樂的玩耍吧，大家很快就沒了規矩，沒了秩序，在組與組之間躥來躥去的。一下子溜過來和你搭會兒話，一會兒跑過去送他一顆糖，一眨眼又轉到那人邊上玩起了游戲，大家互相珍惜這短暫而美好的時光。一起玩牌，一起談天，一起在花叢中追逐打鬧，一起躺在樹蔭下打個盹什么樣的方式已經不重要了，只要是在一起，這一切的一切都顯得那么平常，卻因為這最后一次，顯得無比珍貴。老師招呼我們去合影，家長是最合格的攝影師，我們是最積極的模特，把江老師簇擁在我們中間，留下了一張最溫馨的合家照。那時，有一種滋味叫不舍。

午飯過后，開始了一項普通卻又意義非凡的跳繩比賽——那是一場為了班級，為了同學，為了我們共同榮譽的戰斗。一個個同學緊張的雙手出了冷汗，嘴里一刻不停地吞咽著唾沫，絲毫不敢松懈。哨聲響了，只聽繩子在空中唰唰飛舞著;哨聲停了，參賽的同學虛弱地趴在了地上，旁觀的同學一擁而上，擦汗遞水。名次不重要，揮灑的汗水，驗證了我們團隊的友愛。那時，有一種滋味叫珍惜。

這一段充滿歡樂、友愛、溫情的記憶，將永遠流淌在我們的心底，不會淡忘。同學們，讓我們一起珍惜這所剩不多的時光，留下更多美好的，值得我們共同回憶的的童年往事吧!

【篇四：美好的回憶】

六年，說長不算長，說短不算短。打開那記憶的錄影帶，映出的不僅是同學們所經歷的一切，更有老師們一個個忙碌的身影

記得從前，一個炎炎的夏日中，老師曾忍耐著右臂的傷痛，冒著化膿的危險，在高溫的環境下用左手在黑板上努力書寫著一個個歪歪扭扭的字，陽光直射著她的皮膚，汗水一滴滴淌下，那份無私與執著我至今難以忘記

老師執著的愛，成了我的回憶。

記得從前，一次以感恩為主題的活動上，我們一個個依偎在老師懷中，任由感動的淚水從臉上滑下，浸濕衣袖，在操場的地上留下一滴滴不可磨滅的印記。老師與我們就這樣度過了那次活動，那份師生情誼我至今難以忘記

老師綿綿的愛，成了我的回憶。

記得從前，526前夕的我們依舊不懂得緊張，在課堂上肆意地說話逗鬧，甚至沒發現教室里唯一的一個長輩已然落下淚來。當我們發現之際，她說，她擔心我們，擔心我們的未來。就是那次的經歷，才使我們真正的靜下了心，奮力的拼勁全力應對考試，因為我們知道了，不能讓老師的淚白流。那種不惜一切的愛我至今難以忘記

老師無私的愛，成了我的回憶

六年，就是這樣的坎坎坷坷，但我們也過來了。在老師的各種愛中，頑強的過來了。

時間就是這樣奇怪的東西，可以在不知不覺中積累下厚厚的情義。如今回首，看見那一盤盤回憶的錄影帶，才懂得了珍惜，才懂得了感恩。

第三篇：回憶初一作文

回憶初一作文

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶初一作文1

青梅竹馬，我一直理解成是愛情，一種只屬于稚子的愛情，可當我翻開字典，我才知道，青梅竹馬，形容男女海通天真無邪地一起嬉戲玩耍。

它，不是愛情，卻比愛情更美。

小時候，家住在鄉下的學校里，我們從小就在這里生活。

你還記得嗎？我們手拉手在操場滑旱冰，不夠技術的我總是會摔跤，而你總是拉著我一起摔倒。

你還記得嗎？我們一起玩捉迷藏，我們總是藏在一起，你總是握著我的手微笑著告訴我：“別擔心，有我在，我們一定不會被找到?！?/p>

你還記得嗎？我們一起在沙堆里玩沙，你做了一個愛心蛋糕，很慷慨的說：“這是送給你的?！?/p>

誰能想到，我們即將分離。不久，你去了云南。

我，再也不見了你。

會在考試時偷偷翻著字典，對著趴在門口看你考試的我笑的你。

會在聽見我被人欺負后怒氣沖沖找人算賬的你。

會又拉又推教我爬樹和我一起坐在樹上看風景的你。

會端著小板凳和我一起等流星德尼。

郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜?，F在我只能用青梅竹馬來形容我們這段似是而非的愛情。

回憶初一作文2

秋風吹亂了稻穗的金發，也吹開了我第一次插秧的記憶閘門。那天，路邊的野花開得格外漂亮。我跟著爸爸，一路哼著歌。來到田間時，那里已經有好多的人了。我有點手癢癢，沒管爸爸同不同意就把鞋一脫，跳進了田里?！鞍职?，快把秧扔給我！”“好嘞！”話音還沒落，爸爸就把秧苗扔給了我。我沒接住，稻秧落到了田里，濺起的水花把我弄的活像一只大花貓。

我抹了一把臉，拿著秧就干活。第一次干這活兒，沒有經驗，有的秧被我沒了整個身子，有的還未站穩腳跟就倒了下來，我急的不知該如何是好。無奈，我只得向爸爸請教。爸爸手把手教我：“秧苗不能插的太深，也不要太淺；眼要看前面，不能歪了…”

經爸爸這么一指點，我真的就插得像模像樣了。可我就要換行時，腳陷進了泥里，“啪嗒”一聲，摔倒在水田里。爸爸急忙地跑過來扶起我，看到我一副狼狽相，忍不住笑了起來。

傍晚，我走出田里，看著自己的“成果”，心里美滋滋的。

秋風將我從回憶里吹醒，現在我才真正的意識到：腳踏實地做事，才會有成績。

回憶初一作文3

前幾天，剛下過一場雨，一場讓我難以忘懷的雨。

那天，正好是星期五，每天爺爺都會在校門口接我，可是我這一天等啊盼啊，始終沒有見到爺爺，所以我只能冒著大雨跑回家。

我跑在路上，背都快濕透了，我跑到金華市場，看見爺爺站在市場旁邊，我大聲喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺依舊在討價還價。我不理他，繼續往家里跑。

雨小一些了，我跑累了，慢慢吞吞地走在雨中，忽然，我又看見爺爺在公園里，正在和他的老伙伴一起下象棋，我又叫道：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”，爺爺還是沒有回答我。

我加速往家里跑，跑著，跑著，我看見爺爺正騎著電動自行車，他正往家的方向騎，我大聲地喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺沒有聽見，他離我越來越遠了。

跑到家里，我才發現，原來我沒有看見爺爺，那都是雨中的幻想，爺爺早就去世了。

這一切都是雨水的幻覺，那場雨讓我想起了爺爺。爺爺以前總是做我最喜歡吃的香噴噴的雞腿。爺爺喜歡抓魚，但不喜歡吃魚。我想念爺爺，小時候，我們經常在家里玩躲貓貓、釣魚、踢足球、打羽毛球，感覺非常快樂。但是爺爺在我二年級的時候生病去世了，我很難過。

雖然爺爺去世了，但我還有爸爸、媽媽和弟弟，我們是相親相愛的一家人。

回憶初一作文4

陽光照耀著大地，炎在草地上坐著…。

“喂”

炎回過頭去張望是誰在叫他，看見煥抱著一個籃球在招呼炎。“怎么了?”“什么怎么了?你小子當個宅男，難得出來一次，也不運動一下。”煥見炎如此冷淡，在一旁頗為不爽。“切，”炎不屑道“我還以為出了什么事了呢?！薄澳阈∽诱鞊@受怕的，哥看著就來氣。”“對了，綺寒來了沒?”“你小子，整天綺寒綺寒，不知道的還以為你是她男友呢!”“去死!小心我用散打K你!”炎佯裝發飆?！皠e別別，我算服了你了，你一宅男練什么散打啊!”煥的士氣備受挫?！鞍?綺寒來啦!”

遠處。

綺寒和綺雪正笑著走來。

炎扔下籃球向綺寒飛奔而去。煥望著炎的背影自嘆不如：“這哥們，看見綺寒就像打了雞血似的，跑得比劉翔還快。”

煥看見一個金發女孩也坐在草地上，便走過去一看，原來是他的小學好友諸葛姬，看她一臉的郁悶，想必是遇到了什么麻煩事。

炎和綺寒、綺雪一起走過來，看見煥正坐在諸葛姬的身邊不由得心生詫異，炎叫了一聲，還沒叫出口，就被綺寒拉住了：“別叫，他兩這么親密，一定關系不尋常，等會兒問煞他!”

回憶初一作文5

有人說，童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂；還有人說，童年是一串晶瑩的風鈴，風兒一吹，就能發出清脆悅耳的響聲。我要說，童年是一籃記憶的鮮花，許多難忘的事情，便是一片片永不枯萎的花瓣。

5歲那年，我做了一件傻事?，F在只要一回想起來，我就會忍不住的樂。當時為了培養我的音樂感，媽媽給我買了一架電子琴。這架電子琴，不外形漂亮，還能唱出好多我最愛的兒歌，我可喜歡它啦。每天，我都要坐在他的身邊，用胖乎乎的小手指按動它的鍵盤，欣賞它那美妙動聽的“歌聲”?？蓾u漸地，我發覺他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了，這該怎么辦呢？無意中發現冰箱里放著一瓶雪碧。于是我馬上取出雪碧使勁兒擰開蓋子，將它倒進了電子琴的發音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。

媽媽回家了，我迫不及待的把自己的“杰作”告訴了她。媽媽聽完哭笑不得的說：“你這個小傻瓜，人和電子琴能一樣嗎？你這樣做會把電子琴弄壞的?！蔽移财沧鞂寢尩脑挵胄虐胍伞＿^了一會兒，當我去摁電子琴的時候，電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此，我難過了好多天。我就想：自己真是個“小傻瓜”。

這件事己經過去好多年了，直到現在媽媽還時常告誡我：做任何事情，都要開動腦筋，不然的話，好事就可能變成壞事了。

傻事、趣事，使童年的生活變得色彩斑斕，它會給人的一生留下一段難忘的回憶。

回憶初一作文6

帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進了初中，迎接我們的是為期五天的軍訓。我們知道，軍訓不僅僅是對身體的鍛煉，更是對意志的考驗和磨礪。

在幾天的軍訓里面，我們學到了許多東西。記得我們在軍訓中做的最多的一個姿勢就是站立。在烈日灸烤的塑膠籃球場上，我們抬著頭，挺著胸，一動不動地站立著。熱氣不斷地從地里面往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來，我們都不敢去擦，堅持站立著。有好幾次我都差點堅持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次都會在心里拼命對自己說：“堅持一會兒，再堅持一會兒就可以的了，一定要堅持住?！痹谡玖⒔Y束后，我的心情總是很高興的，因為我能靠著自己的毅力堅持到了最后。

正步是我們學的眾多姿勢中最難，最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止，然后一一過去檢查，發現有誰做的不對時會立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情，因此我們在訓練時教官的要求特別嚴格，每個動作都必須做到位，否則就會影響到整個隊伍的整齊。所以每次訓練完正步后，我們全身都是濕透的了。

軍訓在辛苦訓練之余，也有許多有趣的活動。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上，我們班雖然輸了，但輸贏并不重要，過程才是關鍵。在拔河中我們學會了團結，學會了互相鼓勵加油，學會了盡全力去做一件事情，這才是拔河比賽的真諦。

回憶初一作文7

童年，是每個孩子都擁有的。有歡樂，有悲傷，還有童年的天真。

自打我懂當時的那天起，在這個世界上，什么都是新奇的。我那時十分喜歡和哥哥姐姐玩游戲，她們也喜歡跟我玩。但最讓我記憶深刻的還是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戲。

那時我才五歲，那天，哥哥姐姐來找我玩“捉迷藏”，我十分爽快地答應了。我們分成兩組，哥哥姐姐一組，我一個人一組。哥哥姐姐讓我先藏起來，他們再來“抓”我。

我跑到客廳，看了看，藏在哪里好呢？有了！我眼睛一轉，計上心來?！氨洹?，對，就是它了！我趕緊打開冰箱的門，鉆了進去，然后再小心翼翼地把門關上。我半蹲在冰箱里，手捂著嘴巴竊喜，心想：這回你們肯定找不到我，哈哈！

我把耳朵貼在冰箱門上，聽著外面的聲音，心想著他們找不到我的樣子，忍不住差點要笑出聲來。突然，一陣聲音傳了過來?！懊妹茫瑒e躲了，快出來吧，我們都看到你了，嘻嘻！”哥哥在外面大喊。我大吃一驚，心想：怎么就被他們察覺到了呢？

我剛要走出來，卻又聽到了姐姐在問哥哥：“在哪里，我怎么就沒看到呢？”“嘿嘿，俗話說得好，兵不厭詐嘛，我詐一詐她，如果她在這里，聽到我這一喊，不就自己走出來啦。我們出去找找看吧?！备绺缁卮鸬馈?/p>

好險呀！差點就中了他們的計，還好我聰明蓋世，不可一世，沒有出去，要不我就輸了。我心里的那個美呀！

回憶初一作文8

今天，下著蒙蒙的細雨，我的心情似乎也隨著天氣而起伏。與故友交談中，不知不覺的說出在校學門口相見。于是我們來到小學門口，昔日那座教學樓已不存在，取而代之的是與天鑲接的白色的教學樓。往日的情景一涌而出，那點點滴滴的畫面浮現在眼前，心中不免有一絲悲涼。

還記得那位把生字編成一個個有趣的故事的老師；還記得那全神秘滿母親氣體香味的老師；還記得只教了我兩年，可教會我大愛的老師。想到這里，淚水已打濕了我的雙眼，我在哭泣，天在下雨。

在土里曾埋藏下我們幼年時夢想的種子；在樹葉下層有我們友誼的見證；在教學樓里曾有我們的讀書聲，在校園里充滿了我們的歡笑?，F在卻“一無所有”。還記得我們離別的那天，一間小小的教師容納下84位同學和10位老師。同學們寫了離別的詩文、感謝老師教育的詩詞，打動了在場所做的任何一位，包括哪些平日里寧死不哭的男生，雙眼也紅腫了。

為什么，問什么要離別？難道離別后，朋友之間的愛就是去了嗎？難道離別后，師生之間就有隔膜了嗎？

回憶初一作文9

今天，我漫步在繡湖公園的綠茵草地上，忽然傳來一陣嬉笑，我聞聲望去，原來是幾個十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看，心里有一個想法，何不也去捉上一回，說不定還能捉到呢!說干就干，我挽起褲腳，一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼，涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊，差不多可以看見水底的沙石。只見一群群蝌蚪自由自在得在水中游，它全身黑黑的，大腦袋后面拖著小尾巴，活像個小逗號。

捕捉小蝌蚪開始了!由于石頭太滑，穿著鞋子也被滑倒，眼見要捉著了，由于腳底一滑，不但沒捉成，還把褲子也弄濕了。

這下惹惱了我，我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了，只見你一走過去，小蝌蚪就會感覺到，一下子游到石頭底下去了，讓你只看不能捉，在幾次落空后，我可真算是吸足了經驗，一點點慢慢地向蝌蚪靠近，誰知蝌蚪早已察覺到了，一溜煙得游走了，一下子不見了蹤影，看來捉蝌蚪真不容易，我不由嘆息到。正當我失望之際，我看見了一條黃鱔，這下我可來精神了，全神貫注地看著黃鱔，雙少一捉，哪知黃鱔的皮十分光滑，一下子讓它給溜走了，我趕緊追，可怎么追得過呢?

我在水中行走極其不便，不但黃鱔沒捉成，反而一身水，成了一只落湯雞。太陽漸漸落下了山頭，時間過得真快，一個快樂的下午又過了，但它使我留下了美好的回憶……

回憶初一作文10

在我們的成長中，留下了數不勝數的回憶。酸甜苦辣……百味俱全！在這些回憶中，最令我印象深刻的，就是和小可愛在一起的時光了……

那年春天，媽媽給我帶回了一只小倉鼠。我給它取名小可愛。為什么要叫小可愛呢？因為它非常小，又喜歡卷成一個圓滾滾的毛球，它的毛白白的，軟軟的，極其可愛！

那段時間我幾乎一放學回家就和它玩。媽媽說我恨不得變成一只倉鼠鉆進籠子里陪它！

小可愛和我一樣喜歡挑食，他最喜歡的是杏仁，最討厭的是巧克力。每次小可愛吃東西的時候總是用兩只前爪抱著啃，會狡猾地儲存一些食物在嘴里?？粗秦澬牡臉幼樱胰滩蛔⌒α恕?/p>

有一次我放學回家的時候，小可愛正呼呼大睡。它這時變成了一個球，小肚皮一動一動的，可愛極了！我忍不住伸手摸了摸它，嘻嘻，不得不說手感不錯?？墒?，小可愛不這么想，他被我驚醒了。這時正用它那雙烏黑發亮的大眼睛哀怨的看著我，仿佛在說：“壞姐姐，都怪你打擾了我，你陪我的好夢！”我被他的眼神逗得哈哈大笑，說：“真不好意思，打擾了你的好夢。可是我該怎么賠償你呢？”

話雖如此，為了賠償小可愛，我去買了一個小球送給小可愛玩。調皮的小可愛總想爬到球上面去?？墒乔蚍路鹩徐`智般，滾來滾去。小可愛費盡九牛二虎之力終于站到了球的上面，他用傲視群雄般的眼神打量著周圍的一切。

去年夏天，小可愛永遠的離開了我。我想對小可愛說：“小可愛，你在那邊好嗎？謝你陪我度過了那么多快樂的日子！”

回憶初一作文11

彭老師，不知到你還記得我嗎？小時候我在班上是畫畫畫的最好的一個了，你還經常帶我們到魚塘邊寫生直到現在我還記得有一次你帶我們去寫生的事。那一天，有一節你的美術課，你當時進來時，讓我們準備好紙，說帶我們去寫生，我們全班就興奮不已，我當時也是一蹦三尺。

準備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的`小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來，架起工具，開始畫了。

我又開始畫那個背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時你走過來了，看了一眼我畫的亭子說：“大致很好看，但“帽子”高了一點?！?/p>

這是高興的我，在頭上打了一個響雷。我馬上把它的“帽子”擦掉，又重新畫了一個，但看起來不怎么對稱，就又畫了一個“帽子”，但還是不行，我又連續畫了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？

在我對這個東西毫無辦法的時候你走過來，為我畫好了這個“帽子”，我當時就覺得您就是雪中送炭，我當是非常的高興。

回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事?！尽?/p>回憶初一作文12

叮鈴鈴，叮鈴鈴上課。這個是個新的學期，我上了初中了。

記得在前幾周，軍訓的日子，回憶起那時候還是很留戀那段日子。那是我第一次軍訓。那時候感覺每天都是體育課，帥帥的教官，友好的同學，大家都累并快樂著。

一開始同學們都互相不認識，每天鍛煉完，休息的時候，都不怎么說話。感覺大家都挺無聊的。隨著時間的大家也都打成了一片，包括我們的教官。大家都是由陌生到相識，到認知。促進了我們之間的感情。

記得后來軍訓結束的那天，教官離別的時候。我們大伙兒還哭了起來。人與人之間都是有感情的，教官雖然很嚴格，但是他教會了我們成長，軍訓的日子一去不復返了。但我永遠記在心里！

短短的軍訓生活讓我學會了吃苦耐勞的軍人精神，這樣的精神對我的初中學習生活有很大的幫助，初中和小學區別還是很大的，小學的時候，課程很少，也就語文、數學、英語。這么幾門課。感覺挺輕松的，這一到了初中，哇真是太多了，有點壓的我喘不過來氣了。我不斷的告訴自己，我已經不是小學生了，我已經長大了，要好好學習了。雖然每天的課程很重，新老師，新同學都有點不習慣。但是每當我想起軍訓時教官鼓勵我們的話，我就能打起十二分精神去面對新的生活和學習，我要加油！

回憶初一作文13

在鄉下，看見農家小院是一件稀松平常的。座落在田園旁的小院，青山環繞，小河靜靜流過，純樸的人情味，更令人向往。我便在這美麗、幽靜的鄉下生活了四年。

四年，說長不長，說短不短，但是，這四年，是我最快樂的童年時光，現在的我，正是個因課業繁忙，而經常熬夜苦讀的初一新鮮人，想當年，如果我堅持要留在純樸的鄉下，而不是熱鬧的城市，或許一切都會不同，我還是可以在小院前的空地玩耍、騎腳踏車，我也可以到田里抓福壽螺、泥鰍，生活怡然自得。

農家小院，陪伴著我度過快樂的童年。在這個充滿人情味的房舍中，有許多回憶，回憶是珍貴的、美好的，也是奇妙的?！八笨梢砸I你去你曾經歷過的事物，往事歷歷如繪，回想起從前的我，便覺得可笑，笑我的年幼無知，笑我的天真爛漫，笑我的有話直說……但這些事物，已成回憶，我將這個回憶放在我心里，無聊時 回想，忙碌時回想，無時無刻都懷念著那段童年，但人不可以沉浸于過去，要面向未來！接受挑戰、考驗，目光不可以如豆子般短小，要放眼未來，走向充滿希望的人生。

回憶初一作文14

一首動聽的歌，一段優美的舞姿，一次歡快的旅行，都會勾起我跟她的一段難忘的記憶。

她是我的舞蹈老師。不僅會跳舞還會唱歌，會彈琴。在那幾天里，老師時常念叨著到戶外去練習舞蹈。很快，老師就把這個想法變成了現實，我們走在鄉間的小路上，路邊開著一處處鈴鐺花，微風緩緩吹來，里面摻雜著泥土的氣息和花的香味。

走到了麥田中間的一條水泥路上時，小麥都長到了路邊僅有的一點棕色的泥土上，使小路擁擠在麥田里。

我們就在這條小路上練習了很久，但讓我最難忘的是我們回到舞蹈班后，老師對我說的一句話。

在回去的路上我們都很累，老師看到這一情景，帶著期待的眼神對我們說誰先到家，給誰發一朵小紅花。頓時有幾位同學飛快地跑到了最前面，但我卻冷冷的說了一句不要了。另外幾位同學也隨聲附和。老師就那樣狠狠的瞪了我一眼，頭也不回的回去了。

等我們幾個慢悠悠的到了舞蹈室時，老師把我們狠狠地批評了一頓，隨后又給其他同學一人發了一朵小紅花。當時看著那幾位同學神氣的樣子，心里就有一陣酸酸的感覺。等到放學時老師專門把我單獨留了下來，說不要讓老師用看別人的眼光來看你。

在回家的路上我回味了今天發生的事，又把老師說的話結合起來。在心里暗暗決定，就為了自己的未來我要努力，不要等到以后回想起來自己再去后悔。

回憶初一作文15

記得那天，我手中緊握著成績報告單來到門口，內心的波瀾還沒平息，只是想著：中學，我來了。然而事事沒我想得那樣順利，剛開學，我的霉運就跟著來了，我曾在眾人面前丟盡臉面，后來我開始改變，我努力地嘗試著去改變，可我的決心不大，從來都沒有真正改變過，可以說那時的我就是一個偽面君子，我從未真正地去努力過，可是后來，我遇見了她，或許只是一時的僥幸，我想接近她，想和她并肩站，于是我便開始努力，漸漸地，我已離她很近，卻驀然發現她的周圍人好多，我不想放棄，我決定無論如何，我都要讓她知道我的心，終于有一次，我抓住了機會告訴了她：“我曾經愛過你！”或許是因為“曾經”二字，她并沒有在意，我和她只是做了朋友，可是又經歷了一段歲月，在一次記名字的事上，她說她喜歡我，我也沒太在意，果然，下午，她就告訴了我“事實”。又一次，也就是幾天后的體育課，我們在踢足球，幾個女的在一起就開始議論開來，我們聽不見，也不在意，課后，該來的都來了，許多人問我到底喜歡哪個，我卻一味地隱瞞，后來只能用“誰先在不知道的情況下給我發信息我就喜歡誰”來敷衍，令我意想不到的事發生了，她竟然得到了這個絕密消息，然后對我……

一晃，初一快結束了，謝謝你陪我走過了這段時光，謝謝多愁善感的你！我會將你放在心中永遠銘記。請你不要為那莫名的憂傷再難過，不要為2個月的別離傷心，我和我的心會永遠陪著你

第四篇：回憶初一作文

回憶初一作文15篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的回憶初一作文，希望能夠幫助到大家。

回憶初一作文1

時隔8年，卻還記得如此清清楚楚。

那年夏天，我們還在過著單純的童年。我們曾經一起走過的道路，已留下一串串腳步。今天回望，腳印雖然還在，但一清淺。還記得嗎？那年夏天我們做過的點點滴滴。夏天到了，路邊開滿了野花，純真的我們一邊哼歌一邊采摘路邊野花，摘了一盒又一盒，這到底是要干啥呢？用這的方言就是兩個字：“扎怪”！我們用這么多的野花做指甲油?？上懔?！

坐在涼席上，把野花浸在水里，用小木條把它們攪碎，指甲油就大功告成了！調皮的我們又爬上鄰家奶奶家的翻墻上摘了幾十片桑葉，我倆爬的時候，奶奶還在叫：“小雅額慢點爬，別摔著”姐姐好像沒聽見，還一個勁的往上竄，像只小猴子，而我呢，卻站在一旁傻笑。

摘了葉子，就開始敷指甲油了。把指甲油挑在葉子上，再包在指甲上，用繩子系緊，過上幾十分鐘，解開繩子，指甲上就會變得又漂亮又香撲撲的！告別那年夏天！我們再也沒有那年的歡樂！今天想起，還是有點懷戀！

回憶初一作文2

兩年前,那個陽光燦爛的夏天，我第一次踏進這個班級.一張陌生,天真的眼睛充滿了活力.我和同學懷著小小年紀的天真一起生活了兩年多.愛過,笑過,哭過,努力過.兩年后..............到了今天,小學生涯倒計時到達頂端.對我來說每一秒都是那么珍貴

幾周后,我們必定要說再見

每個人都是那么不舍,心里面有說不出的酸.可愛的同學們,你們每一個人那真摯天真的笑容,我永遠記在心里.到了中學,我們有新的目標,追求.你可能會很忙

但,請你抽一點時間,翻開屬于我們的相冊

回憶每一次笑,每一次流淚,每一次得意

回憶我們的友誼

回憶我們小學的點點滴滴

帶上朱子意最后的祝福跟我們道別

回憶初一作文3

一陣溫暖的春風吹過，柳樹搖擺著，讓我感受到春天的到來。

歌溪仍在流動，金色的陽光灑滿了歌溪，顯得歌溪格外精神。旁邊幾棵高大的楓樹，風吹過，火紅的落葉漂浮在水面上，像一只“小紅船”越漂越遠。整個歌溪都被楓樹所映襯。

中午，吃晚飯，我叫來幾個小伙伴同我一起去歌溪玩，到歌溪邊，我們坐在岸邊，伸出可愛的小腳拍打著水花，好玩極了，歌溪大笑，像被我們逗笑了一樣。

歌溪旁邊，有些大石頭，我們經常坐在上面，享受春光，看著一個小男孩在岸邊抓魚抓蝦。這時，歌溪的聲音就像鋼琴曲一樣，清脆、優美、悅耳，讓我們心曠神怡。

不知不覺，天色已晚，歌溪在月光的映襯下像一條銀絲帶。我們便回家拿一張紙做小船，還在中間放上一根蠟燭，放進歌溪里。許下一個心愿，小船越飄越遠，寄托著孩子們美好的愿望。

時間就像歌溪一樣的緩緩流淌，留下的卻是永恒的回憶……

回憶初一作文4

童年像一杯濃濃的咖啡，溫暖你的心，童年像一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年像暴風雨的彩虹；五顏六色，光彩奪目；童年就像日落后的余暉，所以讓人懷念；喜歡蜿蜒的小路，讓你成長。風吹不走這溫暖的記憶；雨兒掩蓋不了這動人的旋律，只有可愛的陽光會照亮它，拯救它.回憶讓世界上的一切變得安靜，讓人放松，讓人感到溫暖，讓你想起遙遠的夢，讓你想起雨，雨是跳動的旋律。當你倒下的時候，有一股力量在注視著你，提醒著你藍天下飛翔的紙飛機，一個個放飛著你的夢想。

時鐘只能前進，不能后退。童年只有回味和回憶.童年只有回憶，夢想只有創造，未來只有奮斗.童年已成過去。只有把小事回憶起來，積累更多的經驗，才能走的更遠更廣。每個人都有自己豐富多彩的童年。童年是人生最寶貴的東西。這是你生命的開始。有了就有了一生。我們要好好珍惜。

夢想總是在變。夢想是人一生追求的目標。只有奮斗，拼搏，夢想才能實現，才能成為現實。

只有記住一切才會讓你感覺好…

回憶初一作文5

時光如浪花，回憶就像一些五彩繽紛的貝殼。浪花不斷的拍打著貝殼，沖洗著我的回憶。但有些回憶讓我久久不能忘懷。

記得那是我五年級的事了，我的一個小妹妹從外地回來看我們。有一天中午大人們都出去了，把我和妹妹留在家里。我和妹妹正在看電視。這時門外突然傳出了“喵喵”的叫聲，我去打開門，發現是一只小貓。妹妹也跑過來看，小貓還在喵喵的叫。妹妹對我說：“姐姐，小貓是不是餓了，為什么總是在叫呢？”我說：“小貓餓了我們也沒辦法，而且我們還沒吃飯呢?！闭f完我就要關上門。誰知妹妹卻跑到了廚房，翻出了一根火腿腸，她先是把腸分成一段一段的給小貓吃，可小貓還是喵喵的叫，不肯吃。妹妹說：“小貓呀，你是不是覺得太大了，吃不了。”于是妹妹把腸放在嘴里嚼了嚼給小貓吃。感覺小貓吃的可開心了。

看到這里，我的心久久不能平復，妹妹還小，可她卻懂得同情弱小，她幫助了小貓，可我卻不把小貓當回事，想到這里，我自愧不如，默默的低下了頭。

這件事過去了很長時間，可我卻還深深的記在心里。是妹妹教會了我做人要善良，要幫助需要幫助的人和小動物。

我想，如果世界上的人都像妹妹一樣，該會變得多美好啊！

回憶初一作文6

“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”一陣一陣讀書聲在我耳邊回蕩，我的母校，教書育人的地方，我們快要離別了！

我已經上五年級了，想到還有一兩個月就要離開這個教我做人、學習的學校了，我難免會有幾分不舍，也使我留戀曾經的美好歲月。

記得我剛上一年級時，爸爸牽著我的小手帶我到學校，他說：“你以后就是小學生了！”我高興地合不攏嘴，那時對小學充滿了期待。

學校是教書育人的地方，教我寫字、讀課文、學數學……我深深感激著學校，過去的歲月回憶起來是美好的。

上五年級了，當看到語文課本上寫著即將畢業了，我恍然大悟：要離開母校了！我有幾分不舍，以前上學總想著放假，放假了便想上學的苦與樂。

還記得上一年級時，總是媽媽硬拉著我上學，我鬧著要回家。媽媽生氣地說：“不上學那能行呢？你要好好學習，長大才能有出息呀！我現在還銘記著媽媽的話.我多想再停留一會，我多想深情地對母校說：“再見了！”這段小學時光會成為我永恒的回憶。

母校母校，你教我做人、識字，你如一位養育我的人，快離開你了，我忘不了你對我的養育之恩。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”朗朗的讀書聲依舊在我耳邊回蕩。

回憶初一作文7

晚上睡不著。我只能用那兩只鈴鐺一樣的眼睛看天花板。但是我想起了畢業的那天早上

那是一個美好的早晨，但也是我們全班相處的最后一個早晨。那一天，考完試，坐公交準備回校園。雖然一路上所有的學生都有說不完的話，但我們可以看到學生臉上的笑容幾乎沒有被擠出來。不知不覺時間悄悄過去，我們很快到了學校門口，都進了我們曾經上過的62班。但是，老師對我們說了幾句話，讓我們出去改造，最后一次把我們送出學校。但是，沒有人會想到，70多人迸發出藏在心里的淚水，走上前去緊緊抱住老師。師傅和徒弟一直哭。六年來，老師從來沒有在我們面前留下過眼淚。學生們直到把教室打掃得一塵不染才依依不舍地離開，每走一步都要回頭看看。唉，“分別”這個詞好痛苦。

直到那時，我才發現我的枕頭被淚水浸濕了。不知道什么時候慢慢睡著了。

一切美好的事物都會結束。

回憶初一作文8

生活中的一草一木一花一樹都會讓你回想起過去的往事，往事可以帶來歡樂，那些照片上的回憶讓我至今記憶猶新。

在前幾天媽媽叫我把自己的房間收拾一下，突然，我發現三張小時候與小紅的照片，第一張是我與小紅玩游戲時的情景那時候我們都很小，我們及時同班同學又是鄰居，每當我們放寫完作業的時候，都會到樓下玩游戲直到天黑，在一個夏天的晚上，我和小紅到樓下玩游戲，我看到一堆沙子在地上心想；應該捉弄她一下。我就假裝和她說我上廁所了，我就連忙跑到沙堆前抓了一大把沙子，當我回到她身邊時，就對她說；“你后面好像有老鼠?！蔽艺f完以后她就連忙轉過身去，我就把手里的沙子扔到了那的頭上，沒想到這些沙子弄得她像一個小花貓似的，我看到他這個樣子便躺在的上捧腹大笑起來，這是出來散步的媽媽看到了便把我們的樣子照了下來留在了照片里。

回憶初一作文9

青梅竹馬，我一直理解成是愛情，一種只屬于稚子的愛情，可當我翻開字典，我才知道，青梅竹馬，形容男女海通天真無邪地一起嬉戲玩耍。

它，不是愛情，卻比愛情更美。

小時候，家住在鄉下的學校里，我們從小就在這里生活。

你還記得嗎？我們手拉手在操場滑旱冰，不夠技術的我總是會摔跤，而你總是拉著我一起摔倒。

你還記得嗎？我們一起玩捉迷藏，我們總是藏在一起，你總是握著我的手微笑著告訴我：“別擔心，有我在，我們一定不會被找到?！?/p>

你還記得嗎？我們一起在沙堆里玩沙，你做了一個愛心蛋糕，很慷慨的說：“這是送給你的?！?/p>

誰能想到，我們即將分離。不久，你去了云南。

我，再也不見了你。

會在考試時偷偷翻著字典，對著趴在門口看你考試的我笑的你。

會在聽見我被人欺負后怒氣沖沖找人算賬的你。

會又拉又推教我爬樹和我一起坐在樹上看風景的你。

會端著小板凳和我一起等流星德尼。

郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜?，F在我只能用青梅竹馬來形容我們這段似是而非的愛情。

回憶初一作文10

我是一名初一的學生。我也是班上數一數二的美女同學。今年我們在學校創造了無數美好且難忘的回憶。記得第一天上高中的時候，我抱著緊張又興奮的心情到學校。我認識了很多朋友，其中有好的，當然也有不好的學生。

有一次，數學老師沒有來學校教課，代課老師也沒有來代課，我們班吵得像“菜市場”。突然卡儂同學告訴我說他喜歡我。我的心情簡直是不能以言語來形容。我知道中學生是不允許談戀愛的，所以我拒絕他了，但我們還是好朋友。

到了我們的考試，考試期間的我們加倍努力的溫習功課。我們終于挨過了艱難的一個星期。考試成績也出爐了。我和朋友都考的不錯。但有些吊兒郎當的同學卻考得不是很好。過后我們的座位是依據排名來做的，我卻坐在后排。坐在后排的我們創造了很多美好的`回憶。而前方的同學卻很努力的聽課，抄筆記。

我希望這些美好的回憶可以永遠保留在我的心里。

回憶初一作文11

今天，下著蒙蒙的細雨，我的心情似乎也隨著天氣而起伏。與故友交談中，不知不覺的說出在校學門口相見。于是我們來到小學門口，昔日那座教學樓已不存在，取而代之的是與天鑲接的白色的教學樓。往日的情景一涌而出，那點點滴滴的畫面浮現在眼前，心中不免有一絲悲涼。

還記得那位把生字編成一個個有趣的故事的老師；還記得那全神秘滿母親氣體香味的老師；還記得只教了我兩年，可教會我大愛的老師。想到這里，淚水已打濕了我的雙眼，我在哭泣，天在下雨。

在土里曾埋藏下我們幼年時夢想的種子；在樹葉下層有我們友誼的見證；在教學樓里曾有我們的讀書聲，在校園里充滿了我們的歡笑。現在卻“一無所有”。還記得我們離別的那天，一間小小的教師容納下84位同學和10位老師。同學們寫了離別的詩文、感謝老師教育的詩詞，打動了在場所做的任何一位，包括哪些平日里寧死不哭的男生，雙眼也紅腫了。

為什么，問什么要離別？難道離別后，朋友之間的愛就是去了嗎？難道離別后，師生之間就有隔膜了嗎？

回憶初一作文12

秋風吹亂了稻穗的金發，也吹開了我第一次插秧的記憶閘門。那天，路邊的野花開得格外漂亮。我跟著爸爸，一路哼著歌。來到田間時，那里已經有好多的人了。我有點手癢癢，沒管爸爸同不同意就把鞋一脫，跳進了田里?！鞍职?，快把秧扔給我！”“好嘞！”話音還沒落，爸爸就把秧苗扔給了我。我沒接住，稻秧落到了田里，濺起的水花把我弄的活像一只大花貓。

我抹了一把臉，拿著秧就干活。第一次干這活兒，沒有經驗，有的秧被我沒了整個身子，有的還未站穩腳跟就倒了下來，我急的不知該如何是好。無奈，我只得向爸爸請教。爸爸手把手教我：“秧苗不能插的太深，也不要太淺；眼要看前面，不能歪了…”

經爸爸這么一指點，我真的就插得像模像樣了?？晌揖鸵獡Q行時，腳陷進了泥里，“啪嗒”一聲，摔倒在水田里。爸爸急忙地跑過來扶起我，看到我一副狼狽相，忍不住笑了起來。

傍晚，我走出田里，看著自己的“成果”，心里美滋滋的。

秋風將我從回憶里吹醒，現在我才真正的意識到：腳踏實地做事，才會有成績。

回憶初一作文13

還記得昨天嗎？那是永遠的過去，永恒的回憶。

還記得昨天嗎？那是小學入學的第一天，一張張小臉上掛著無知的歡樂。從那一天開始，便注定了大家六年的同學、朋友關系。

還記得昨天嗎？那是小學生涯的最后一場考試，考完后，大家紛紛簽下了彼此的同學錄。冷酷的分別使大家流下了感傷的眼淚。與好友緊緊地抱在一起，與關系不錯的同學握手相別，與死黨一起在校園里四處轉轉，這摸摸，那看看，回憶六年的酸甜苦辣，不禁抱頭痛哭。

還記得昨天嗎？踏如中學校門的我們倍感新鮮，又倍感陌生。與以前一個班的同學站在一起，都希望可以繼續呆在一個班……

還記得昨天嗎？在一年的中學生活里，有歡樂與淚水，高興與煩惱，那正是我們成長的腳印啊，好不容易一步一步踏出來的啊。

還記得昨天嗎？那將是過去，是永恒，是回憶。

向明天看吧！相信我們的明天會更美好，更絢爛！

回憶初一作文14

在鄉下，看見農家小院是一件稀松平常的。座落在田園旁的小院，青山環繞，小河靜靜流過，純樸的人情味，更令人向往。我便在這美麗、幽靜的鄉下生活了四年。

四年，說長不長，說短不短，但是，這四年，是我最快樂的童年時光，現在的我，正是個因課業繁忙，而經常熬夜苦讀的初一新鮮人，想當年，如果我堅持要留在純樸的鄉下，而不是熱鬧的城市，或許一切都會不同，我還是可以在小院前的空地玩耍、騎腳踏車，我也可以到田里抓福壽螺、泥鰍，生活怡然自得。

農家小院，陪伴著我度過快樂的童年。在這個充滿人情味的房舍中，有許多回憶，回憶是珍貴的、美好的，也是奇妙的?！八笨梢砸I你去你曾經歷過的事物，往事歷歷如繪，回想起從前的我，便覺得可笑，笑我的年幼無知，笑我的天真爛漫，笑我的有話直說……但這些事物，已成回憶，我將這個回憶放在我心里，無聊時 回想，忙碌時回想，無時無刻都懷念著那段童年，但人不可以沉浸于過去，要面向未來！接受挑戰、考驗，目光不可以如豆子般短小，要放眼未來，走向充滿希望的人生。

回憶初一作文15

記憶就像是一條永無止境的長河，每一段情感，記憶就是—只彩色的小紙船，我蹲在岸邊，在河里隨使摸了只小紙船、打開后，勾起了我的一段回憶……

外面下著陰雨，外面的雨好像給天空上了一面珠簾。啪……啪地聲音打在窗戶上，我的筆也在紙上咻咻地劃過，那道數學題搞的我—點頭緒也沒有，我眉頭緊鎖，仔細地檢查著我寫的過程。“要不先歇會？待會再算。要不然…”“好，我知道了?！蔽也荒蜔┑卮驍嗔藡寢尩脑挕?/p>

雨更大了，好不容易有了點頭緒，也被打亂了，我只好開始尋找我之前的卷子，我開始一個一個抽屜地找。突然—本相冊跑進了我的視線。我翻開那本相冊，發現里面全是我和家人的過往照片、這本相冊記錄了我以小到大的回憶。那些張照片讓我記憶深刻。溫暖地回憶重現在眼前……

我情不自禁的走出了房間，站在媽媽的面前，邀請她陪我一起出去散步。我牽著媽媽溫暖的大手，雨仿佛也十分聽話的停了，“一定要勞逸結合啊！不要累到自己?！蔽彝鴭寢?，腦子里的題也早已忘卻，只想好好地待在媽媽的身邊。

第五篇：回憶初一的作文

回憶初一的作文

回憶初一的作文1

時隔8年，卻還記得如此清清楚楚。

那年夏天，我們還在過著單純的童年。我們曾經一起走過的道路，已留下一串串腳步。今天回望，腳印雖然還在，但一清淺。還記得嗎？那年夏天我們做過的點點滴滴。夏天到了，路邊開滿了野花，純真的我們一邊哼歌一邊采摘路邊野花，摘了一盒又一盒，這到底是要干啥呢？用這的方言就是兩個字：“扎怪”！我們用這么多的野花做指甲油?？上懔耍?/p>

坐在涼席上，把野花浸在水里，用小木條把它們攪碎，指甲油就大功告成了！調皮的我們又爬上鄰家奶奶家的'翻墻上摘了幾十片桑葉，我倆爬的時候，奶奶還在叫：“小雅額慢點爬，別摔著”姐姐好像沒聽見，還一個勁的往上竄，像只小猴子，而我呢，卻站在一旁傻笑。

摘了葉子，就開始敷指甲油了。把指甲油挑在葉子上，再包在指甲上，用繩子系緊，過上幾十分鐘，解開繩子，指甲上就會變得又漂亮又香撲撲的！告別那年夏天！我們再也沒有那年的歡樂！今天想起，還是有點懷戀！

回憶初一的作文2

陽光照耀著大地，炎在草地上坐著…。

“喂”

炎回過頭去張望是誰在叫他，看見煥抱著一個籃球在招呼炎。“怎么了?”“什么怎么了?你小子當個宅男，難得出來一次，也不運動一下?！睙ㄒ娧兹绱死涞?，在一旁頗為不爽。“切，”炎不屑道“我還以為出了什么事了呢?！薄澳阈∽诱鞊@受怕的，哥看著就來氣?！薄皩α?，綺寒來了沒?”“你小子，整天綺寒綺寒，不知道的還以為你是她男友呢!”“去死!小心我用散打K你!”炎佯裝發飆?！皠e別別，我算服了你了，你一宅男練什么散打啊!”煥的士氣備受挫。“哎!綺寒來啦!”

遠處。

綺寒和綺雪正笑著走來。

炎扔下籃球向綺寒飛奔而去。煥望著炎的背影自嘆不如：“這哥們，看見綺寒就像打了雞血似的.，跑得比劉翔還快?！?/p>

煥看見一個金發女孩也坐在草地上，便走過去一看，原來是他的小學好友諸葛姬，看她一臉的郁悶，想必是遇到了什么麻煩事。

炎和綺寒、綺雪一起走過來，看見煥正坐在諸葛姬的身邊不由得心生詫異，炎叫了一聲，還沒叫出口，就被綺寒拉住了：“別叫，他兩這么親密，一定關系不尋常，等會兒問煞他!”

回憶初一的作文3

兩年前,那個陽光燦爛的夏天,,我第一次踏進這個班級. 一張陌生,天真的眼睛充滿了活力. 我和同學懷著小小年紀的天真一起生活了兩年多.

愛過,笑過,哭過,努力過.

兩年后..............

到了今天,小學生涯倒計時到達頂端.

對我來說每一秒都是那么珍貴

幾周后,我們必定要說再見

每個人都是那么不舍,心里面有說不出的酸.

可愛的同學們,你們每一個人那真摯天真的.笑容,我永遠記在心里.

到了中學,我們有新的目標,追求.

你可能會很忙

但,請你抽一點時間,翻開屬于我們的相冊

回憶每一次笑,每一次流淚,每一次得意

回憶我們的友誼

回憶我們小學的點點滴滴

帶上朱子意最后的祝福跟我們道別

回憶初一的作文4

明天離開媽媽學校的時候，我有點舍不得走。這時，我們在風雨交加的體育場里打球。那時候我還只是個初三的學生。我記得那天，天氣晴朗，溫暖的陽光照耀著大地，鳥兒在樹上啁啾。我們排成整齊的一行，愉快地走到風雨交加的體育館，體育課。體育老師讓我們跑幾圈，然后給我們自由活動。當然，我們的男同學擠在一起，開始玩捉迷藏。我看到做抓的那個學生開始數數，所有的學生都東躲西藏。有的躲在樹后，有的躲在樓梯上，有的居然躲在浴室里就走了。我藏在籃球架下。最危險的地方就是最安全的地方。

被抓的同學數到五十的`時候，他環顧四周，就像一個母親丟了孩子一樣。很快，他發現了許多“獵物”，一個在東方，一個在西方。很快，他的獵物變得越來越多。最后只剩下我一個獵物。我的心很緊張，心怦怦直跳，仿佛要跳出身體。我看到那個抓人的同學像個領導，找我是賣國賊，非要找我。果然，團結就是力量。那些“男人”終于找到了我，游戲結束了。與此同時，鈴響了，我們高興地回到教室。

想到這，我和同學真的舍不得分開，更別提那個給我留下美好回憶的“媽媽”了。

回憶初一的作文5

生活中的一草一木一花一樹都會讓你回想起過去的往事，，往事可以帶來歡樂，那些照片上的`回憶讓我至今記憶猶新。

在前幾天媽媽叫我把自己的房間收拾一下，突然，我發現三張小時候與小紅的照片，第一張是我與小紅玩游戲時的情景那時候我們都很小，我們及時同班同學又是鄰居，每當我們放寫完作業的時候，都會到樓下玩游戲直到天黑，在一個夏天的晚上，我和小紅到樓下玩游戲，我看到一堆沙子在地上心想；應該捉弄她一下。我就假裝和她說我上廁所了，我就連忙跑到沙堆前抓了一大把沙子，當我回到她身邊時，就對她說；“你后面好像有老鼠?！蔽艺f完以后她就連忙轉過身去，我就把手里的沙子扔到了那的頭上，沒想到這些沙子弄得她像一個小花貓似的，我看到他這個樣子便躺在的上捧腹大笑起來，這是出來散步的媽媽看到了便把我們的樣子照了下來留在了照片里。

回憶初一的作文6

無意間，20xx年已經結束?；厥走^往，是悲傷呢，還是悲傷呢。

為什么我們的日子一去不復返了呢？

和以前的同學偶爾還有聯系，笑談當年的趣事。聽見一個一個熟悉而又陌生的名字從我的口中涌出，呵呵，果然還是忘不了你們吶。

你叫我怎能用過去這兩個單薄的字眼來封鎖關于你們的一切？無法接受新的事物，這導致我現在在班里沒有任何一個好朋友。

初一已經過去了一半，和現在的同學依然是半生不熟的，見面至多打個招呼罷了。無法像以前的同學一樣無拘無束，只能隱藏最真實的`我，時光最初的我。

難道這是個錯誤嗎？我應該喜新厭舊嗎？

得知以前的同學全都變了樣，他們會偽裝，會壞笑，在人生的道路上愈行愈遠。他們變壞了嗎，他們變壞是他們的自由，我無法干涉。

過去已經回不去了，即使回去了也不是原來的你們了。

我懷念/別懷念/懷念也回不到從前

回憶初一的作文7

在鄉下，看見農家小院是一件稀松平常的。座落在田園旁的小院，青山環繞，小河靜靜流過，純樸的人情味，更令人向往。我便在這美麗、幽靜的鄉下生活了四年。

四年，說長不長，說短不短，但是，這四年，是我最快樂的童年時光，現在的我，正是個因課業繁忙，而經常熬夜苦讀的初一新鮮人，想當年，如果我堅持要留在純樸的鄉下，而不是熱鬧的城市，或許一切都會不同，我還是可以在小院前的空地玩耍、騎腳踏車，我也可以到田里抓福壽螺、泥鰍，生活怡然自得。

農家小院，陪伴著我度過快樂的童年。在這個充滿人情味的房舍中，有許多回憶，回憶是珍貴的、美好的，也是奇妙的?！八笨梢砸I你去你曾經歷過的事物，往事歷歷如繪，回想起從前的我，便覺得可笑，笑我的`年幼無知，笑我的天真爛漫，笑我的有話直說……但這些事物，已成回憶，我將這個回憶放在我心里，無聊時 回想，忙碌時回想，無時無刻都懷念著那段童年，但人不可以沉浸于過去，要面向未來！接受挑戰、考驗，目光不可以如豆子般短小，要放眼未來，走向充滿希望的人生。

回憶初一的作文8

幾年前，爸爸和媽媽在家里大吵了一架，雖然那不是第一次，但我希望是最后一次。

那一次全都是因為我。那天，我告訴媽媽說我的眼鏡度數不對，所以要媽媽帶我來城里配眼鏡。

但爸爸卻去喝酒、吃飯、聊天了。害我和媽媽一直走到了十字路口，媽媽還給爸爸了幾個電話，他也沒接。我們沒辦法只好回家寫作業。晚上七點多鐘，爸爸回來了。看到媽媽的'臉上寫著生氣和憤怒，我就料想到一定會有什么事情發生。果然，到了晚上“戰爭”爆發了。

晚上，我正在睡覺，聽到了幾聲哭泣，我醒后，看到妹妹正在我的床上哭。然后又聽到客廳里傳來幾聲尖叫，我趕忙穿上衣服去客廳里看看到底生了什么事，只見媽媽坐在沙發上，爸爸正在哄媽媽。我問奶奶發生了什么事，奶奶說他們吵架了。于是我就想哄哄媽媽讓她不要生氣，可誰知媽媽不但不領情，還把我趕了出來。我哭了，我也害怕了。

爸爸媽媽到底什么時候才可以合好呢？我害怕爸爸媽媽永遠這樣可怎么辦呢？我不想成為一個人們所說的可憐的孩子。

回憶初一的作文9

我正走在學?；▓@的小路上，這時一陣微風吹來，一片落葉飄在我面前。不禁想起了初中之前的時光。

小學里，教學樓前種了四五棵高大的梧桐樹。夏天，樹木總是茂盛。所以每年秋天，落葉總是覆蓋在教學樓前的空地上。這時候我最喜歡做的事情就是踩在落葉鋪成的地毯上，欣賞落葉破碎的聲音組成的交響樂。放學后，男孩們喜歡從地上撿起幾片大梧桐樹葉，用它們作為扇子互相逗樂。這個季節要打掃操場，真的`很慘，因為你會看到滿地都是碎葉。

不知道記憶中的落葉是在學校，還是在我生活過的小區。那里的秋天是金色的。雖然校園里沒有“交響樂”，但這里也有一種特殊的趣味。站在小區里任何一條街的盡頭，回頭看，遍地都是金葉，像一幅畫，世界上最美的畫。放學后，走在黃金大道上，心里總有一種神圣感和莊嚴感，就像走進了一座宏偉的宮殿。記得有一年秋天，同學們走在路上，忍不住撿了幾片落葉當書簽。

現在，我已經是一名初中生，已經轉學了。我父母為了我的學習搬到了我學校附近的社區。我不能回到過去。即使現在，我們能聽到落葉的交響樂，能看到落葉的小風扇，卻再也找不到從前的感覺。

秋葉是我心中最美好的回憶！

回憶初一的作文10

一陣溫暖的春風吹過，柳樹搖擺著，讓我感受到春天的到來。

歌溪仍在流動，金色的陽光灑滿了歌溪，顯得歌溪格外精神。旁邊幾棵高大的楓樹，風吹過，火紅的落葉漂浮在水面上，像一只“小紅船”越漂越遠。整個歌溪都被楓樹所映襯。

中午，吃晚飯，我叫來幾個小伙伴同我一起去歌溪玩，到歌溪邊，我們坐在岸邊，伸出可愛的小腳拍打著水花，好玩極了，歌溪大笑，像被我們逗笑了一樣。

歌溪旁邊，有些大石頭，我們經常坐在上面，享受春光，看著一個小男孩在岸邊抓魚抓蝦。這時，歌溪的聲音就像鋼琴曲一樣，清脆、優美、悅耳，讓我們心曠神怡。

不知不覺，天色已晚，歌溪在月光的映襯下像一條銀絲帶。我們便回家拿一張紙做小船，還在中間放上一根蠟燭，放進歌溪里。許下一個心愿，小船越飄越遠，寄托著孩子們美好的`愿望。

時間就像歌溪一樣的緩緩流淌，留下的卻是永恒的回憶……

回憶初一的作文11

回憶只能成為回憶，留個念想就好。不要在妄想回憶有什么結果。

仙劍三，特別喜歡的仙俠類電視。有很多人說它是古裝片的高潮，又是古裝片的結束。前些天，一直在看。感覺也不過如此，每個細節反反復復，不知道看了又多少遍，就膩了。埋怨自己為什么翻出來看，不看的'話不是更給自己多了一份遐想？

沒錯，是這樣的。

很多影視劇，只適合留在回憶里，然后在回憶里慢慢沉淀，直到某一刻，感動我們，提升我們?，F在有很多爛煽情啊，我或許也是。懷念仙劍，打開電視一遍遍地播放。每個細節深入于心，卻還是忍不住懷念?？蛇@樣，沒了初看時的悸動，有的只是時光下慢慢養成的了然。

我們都在回憶經典，感慨時光飛速，沒有如當年那部巨作一樣可以并肩的影片?？?，你心目中真正的影片也不過是那部劇一模一樣的情節罷了。

回憶就像時間，乖乖失去就好，不要太多緬懷。

回憶初一的作文12

回憶就是連載的漫畫，一卷一卷的講述我所經歷的傳奇。時間恍惚而過，短暫的.初一已擦肩而過，翻看這本“漫畫”，或喜，或怒，或哀，或樂，但看到最后的同時，我總會會心一笑。因為無論如何，我總有收獲。

小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?？僧斘疫~進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

初中生活很酸。

每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

突然有點想念初一的點點滴滴，總之，友誼情深，教師之恩，這是我從未體驗過的別樣溫暖。這個初一，我不孤單。初二，我也將不寂寞!

回憶初一的作文13

回憶，這是一個多么容易理解的詞語。細細一看，你又會覺得，這個詞語是多么富有奧秘;細細品味，想想曾經發生過的事情，想想自己曾經的童年，那時候的`自己是多么天真，可愛;想想現在的自己，已經變得越來越成熟。光陰似箭，日月如梭。歲月悠悠，唯有大腦里那記憶依然如舊。

回憶往事，小時候天真的我會對著月亮這樣問爸爸：“爸爸，那又大又圓的東西是什么?是面餅還是湯圓?我想吃，你幫我摘下來吧!”這時，爸爸就會笑著說：“寶貝，那不是吃的，那時月亮，不能吃?！蔽揖髲姷恼f：“那就是吃的，爸爸，你就幫我摘下來吧!”最后，爸爸說：“孩子，星星是月亮的孩子，如果我把月亮抓下來，星星就會很傷心，如果你沒了父母，你會傷心嗎?所以，就饒過月亮，好嗎?”我這才乖乖閉上嘴，一會兒就睡著了。

回憶往事，與現在形成對比，從前，自己天真可愛;現在，自己沉著冷靜。記憶里記載了我美好的童年，讓我無比幸福，無比快樂。

回憶初一的作文14

時光荏苒，白駒過隙。告別了小學的學習生涯，邁進了我所憧憬的校園——北京衛省中學

說實話，我還真想會到從前和同學一起玩耍，一起快樂。想到同學們天真活潑的笑臉我便壓抑不住情不自禁地流下了淚水。"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。世界上沒是十全十美的，也沒有不分不離。人各有志，為了各自遠大的理想，不得不付出艱苦的努力，必須放棄一切為了學業而奮斗，只有付出才有回報，同學們記住我們班的約定。之后在來母校相聚，在來看一看我們的啟蒙老師，我們校園了的沒一草一木，彼此記住對方，為了10年后。 對了，6年里令我做難忘的是那一次歡樂離別。那天我們的`教室了張燈結彩，燃起了同學們的激情，叫喊聲，歡呼聲一浪過一浪，似乎震動了整座學校。

在喧騰過后。歡樂離別晚會拉開了序幕。我們看到了精彩的歌舞表演。最令人興奮的是高芝韓的街舞邊沿和男生小和唱<<黃土高原>>的唐博。

那次晚會可真開心啊，我門鼻小學時代的第一次晚會，也是最后一次，希望同學們不要忘記我們在母校的最后一次歡樂，他將成為我們人生當中一道亮力的風景線！

回憶初一的作文15

“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”一陣一陣讀書聲在我耳邊回蕩，我的母校，教書育人的地方，我們快要離別了！

我已經上五年級了，想到還有一兩個月就要離開這個教我做人、學習的學校了，我難免會有幾分不舍，也使我留戀曾經的美好歲月。

記得我剛上一年級時，爸爸牽著我的小手帶我到學校，他說：“你以后就是小學生了！”我高興地合不攏嘴，那時對小學充滿了期待。

學校是教書育人的'地方，教我寫字、讀課文、學數學……我深深感激著學校，過去的歲月回憶起來是美好的。

上五年級了，當看到語文課本上寫著即將畢業了，我恍然大悟：要離開母校了！我有幾分不舍，以前上學總想著放假，放假了便想上學的苦與樂。

還記得上一年級時，總是媽媽硬拉著我上學，我鬧著要回家。媽媽生氣地說：“不上學那能行呢？你要好好學習，長大才能有出息呀！我現在還銘記著媽媽的話.

我多想再停留一會，我多想深情地對母校說：“再見了！”這段小學時光會成為我永恒的回憶。

母校母校，你教我做人、識字，你如一位養育我的人，快離開你了，我忘不了你對我的養育之恩。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”朗朗的讀書聲依舊在我耳邊回蕩。