第一篇：手寫親情作文

手寫親情作文

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的手寫親情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

手寫親情作文1

“父母”，一個(gè)多么親切又多么熟悉的稱呼！是他們，給了我們生命。自我們呱呱墜地時(shí)，是他們，給了我們無限的鼓勵(lì)和關(guān)懷，使我們無時(shí)無刻不感受到陽光般的溫暖充溢著心田。其中有一件很是讓我感動(dòng)，那是在兩星期前。

星期一，我放學(xué)回家時(shí)，第一件事就是拿出課外書，津津有味啃起來。但“好景不長”，很快，我就啃不下去了，因?yàn)槎亲雍鋈粣炌雌饋恚€有點(diǎn)頭暈。我索性把書一合，靠在椅子上，想等肚子不痛了再看。但它似乎停不下來了，越來越痛，好像食物在我肚子里打群架，過了一會(huì)兒，食物們打累了，停下來了，我還沒來得及喘口氣，它們又興致勃勃地打起來了，打得天昏地暗，好像不分出個(gè)勝負(fù)決不罷休。沒辦法，我只好告訴媽媽，媽媽端來溫開水，并給我測(cè)了體溫，然后讓我上床休息。

休息一陣后，我覺得肚子里一陣翻江倒海，有什么東西涌到喉嚨口，又滑下去，“我想吐。”我像一癱軟泥似的躺在床上，軟綿綿地說。媽媽趕緊跑開了，一陣乒乒乓乓的響聲后，媽媽提來了一個(gè)桶，我一收腹，嘩！一種很可怕的聲音久久回蕩著，媽媽的眉頭擰成了疙瘩，輕輕的拍著我的背，我像抽空了力氣似的，無力的癱在床上，媽媽提著酸臭的桶子清理去了。我呆呆地望著桌上那一堆沒寫完的作業(yè)，無奈地嘆口氣，看來是寫不完了。媽媽安慰我，身體最重要，作業(yè)等身體好了再寫。我也慢慢地輕松起來，似乎漸漸有了好轉(zhuǎn)。

爸爸給我泡了點(diǎn)藥喝，結(jié)果我又吐了，胃似乎都被擰成了一團(tuán)，吐完后，媽媽煮了點(diǎn)面條讓我吃下，我感覺好了很多。伴隨著父母的關(guān)愛，我沉沉地睡了。

父母給了我溫暖，呵護(hù)著我的成長。我這一輩子，要把這種暖意懷在心中，用行動(dòng)來感恩父母。

手寫親情作文2

親情是世界最近的關(guān)系。搞好親情關(guān)系是最重要的，這種關(guān)系一輩子都不會(huì)斷，不管自己走多遠(yuǎn)，這種關(guān)系永遠(yuǎn)在清理，這是一種跟隨自己一輩子的關(guān)系，我這個(gè)人喜歡和諧，不喜歡看親人之間吵架，因?yàn)槲矣X得親人之間就應(yīng)該和睦睦的。

親情這個(gè)無法用語言表達(dá)的詞匯，我覺得一個(gè)人注重親情是一個(gè)有道德的人證明他們對(duì)自己的家人很重視，他們心里永遠(yuǎn)把家人放在第一，覺得一家人就應(yīng)該互相關(guān)心，互相友愛。

心中裝著親情這兩個(gè)字是一件很幸福的事情，因?yàn)樾闹杏袗郏蜁?huì)感覺有一股力量推動(dòng)著你干任何事情，親人是我們生命中當(dāng)中最近的人。如果沒有親情，自己的心里就會(huì)很空虛，很寂寞，自己一個(gè)人待久了，會(huì)覺得自己很無助，因?yàn)槭裁炊家孔约海谕馐芰藗膊粫?huì)有人安慰，有的'人能心里有親情，但他們的家人在不同程度上傷害著他們。

親情需要愛和責(zé)任，親情有的時(shí)候會(huì)讓你更痛苦，因?yàn)橛械臅r(shí)候家人傷害你也不能說什么，因?yàn)樗麄兪悄愕募胰耍鋈撕屯馊烁愫藐P(guān)系，更重要的是和家人搞好關(guān)系，不要因?yàn)樗麄兪悄愕募胰司涂梢噪S便說話，其實(shí)對(duì)家人也是要智慧，在外面還想著家，有的時(shí)候有些心事還是不能和家人說，因?yàn)樗麄儾⒉皇撬械氖虑椤Ｄ憷斫庾约嚎吹臇|西還是很多的，我特別關(guān)注親人，因?yàn)槲覀冎肋@樣長安心安，他們畢竟是我的家人。

維持好親情關(guān)系很不容易，這也需要智慧，家人也要互相有愛才能維持親情關(guān)系，我自己認(rèn)為親情第一，只要這樣我相信不但家人喜歡你，而且外面的人都很敬佩，我最喜歡的一句話就是家和萬事興，家和萬事都順，所以首先要把親情的關(guān)系在心中。放在首位。

第二篇：手寫親情家書主題中隊(duì)會(huì)教案

竹亭小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)課教案

— 手寫親情家書

活動(dòng)目的：

1.使學(xué)生了解親情，感悟親情，理解親情，學(xué)會(huì)感恩。

2.豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生的親情意識(shí)，由己及人，培養(yǎng)對(duì)親人、對(duì)他人的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備節(jié)目，搜集相關(guān)的文章，歌曲。

2.制作活動(dòng)課件。

3.營造活動(dòng)氛圍：裝飾教室等。

4.孩子給家長寫一封信，寫自己最想對(duì)家長說的話，必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這些年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動(dòng)，以及對(duì)自己的培養(yǎng)與教育。

5.給家長寫一封信，講明召開這次主題活動(dòng)的目的。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1．感激父母養(yǎng)育之恩

要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。我們的感恩父母教育將改進(jìn)以往的一貫?zāi)Ｊ剑瑥摹靶滦⒌澜逃比胧郑帜昙?jí)進(jìn)行不同內(nèi)容不同方法的探究。

一、二年級(jí)著重進(jìn)行“聽父母的話”教育。

（1）開展“我是最聽話的孩子！”主題班、隊(duì)會(huì)。

（2）聽孝敬故事，講孝敬故事。

（3）孝道作業(yè)：送父母一句溫馨的祝福；送給父母一個(gè)擁抱；贊美贊美你的父母；每天出門、進(jìn)門三句話：“爸爸媽媽，謝謝！”，“再見！”，“您們辛苦了！”。

三至六年級(jí)著重進(jìn)行“做懂事的好孩子”教育實(shí)踐探究。

（1）觀看親情影片，聯(lián)系自身，談一談感受。

（2）開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動(dòng)，每一位學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信（四、五、六年級(jí)）。

（3）孝道作業(yè)：

①給父母講一個(gè)開心的故事；

②給父母過生日、過節(jié)日，送上感謝的話，贈(zèng)送親手制作的禮物；

③給父母捶捶背、洗一洗腳；

④幫家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；

⑤找父母談心，說說你的煩心事，讓父母也說說他們的難處（四、五、六年級(jí)）。

（4）“算算親情賬，感知父母恩”

比如將自己書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，計(jì)算出家長為自己學(xué)習(xí)投資的成本；假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

（5）學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，進(jìn)行評(píng)比。題目可以是：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。

（6）家、校攜手“評(píng)孝星”。

班主任教案補(bǔ)充：

第三篇：作文手寫書信

懷念手寫書信

印象中最唯美的手寫書信當(dāng)數(shù)電視劇《紅樓夢(mèng)》中，黛玉在寶玉的兩塊舊手帕上寫下的綿纏余意：“眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰？尺幅鮫綃勞解贈(zèng)，叫人焉得不傷悲！”且不說絹書上蠅頭小楷的絹秀之美，單是在燭臺(tái)前披衣思忖，研墨蘸筆的過程，已堪稱經(jīng)典美學(xué)意象。

后來讀張愛玲的小說：“??像水云軒信箋上的一滴淚，陳舊而迷糊，像一輪紅黃的濕暈。”寫的是舊上海的月亮，但我每看到此處眼前便浮現(xiàn)出那種紅色邊框的信紙，印象中那微黃的紙質(zhì)和老式的留聲機(jī)一樣，散發(fā)著古舊的氣息，時(shí)常幻想提一枝毛筆在其間筆走龍蛇，如一段經(jīng)典老歌在耳畔徐徐響起。

前些時(shí)日，偶然在收拾舊物時(shí)發(fā)現(xiàn)幾封學(xué)生時(shí)代的書信，慢慢翻閱，沿那些一筆一劃寫下的文字漸走進(jìn)時(shí)光的隧道，完成一次心靈的懷舊之旅。——似乎每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代似乎都有這樣一段回憶：自己的生活圈子太窄，渴望以書信為媒介建立與外界的聯(lián)系，于是開始天南海北地交筆友。當(dāng)某某聽到傳達(dá)室有信的通知，周圍人都會(huì)流露出羨慕的神色，取信時(shí)，年輕的胸膛里自豪滿滿??那是個(gè)青澀而純情的年代，可惜很久沒有邂逅這樣有著婉約詩意的情愫了。每每讀到“驛寄梅花，魚傳尺素”、“云中誰寄錦書來”之類的詩句多少有些悵然。通訊事業(yè)的發(fā)達(dá)給生活帶來許多便利，讓情感的即時(shí)表達(dá)成為現(xiàn)實(shí)。萬水千山不再只等閑，電波連千里，網(wǎng)絡(luò)跨時(shí)空。無論身處何地，電話、手機(jī)短信、Email、網(wǎng)上聊天、MSN、QQ??都能很快拉近空間距離，聲音、影像、電子書信的交流更直接便捷，卻少了一些雋永的回味。

朋友前些天遺憾地感嘆，她的郵箱因許久未用而無法激活，那里面有她大學(xué)時(shí)代和筆友、同窗們的全部通信，后來雖幾經(jīng)周折終于可再續(xù)用，但從前的信件已消失得無影蹤。信息時(shí)代的感情就這樣經(jīng)不起塵封。又何止如此？QQ幾月不登陸，便有密碼丟失或被盜的提示；郵箱忘了常開啟，N月后系統(tǒng)就會(huì)要求重新激活；手機(jī)收件箱容量有限，不及時(shí)刪除辦證、天氣預(yù)報(bào)、中獎(jiǎng)提示等垃圾信息，一些承載著美好祝愿的短信就會(huì)“長江后浪推前浪”地被擠走??

有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我便把一些值得珍藏的Email打印出來，但那方正整齊的印刷體，怎么都有被格式化的痕跡，不像手寫書信，字如其人。——那潦草的文字是急切心情的表達(dá)吧？從工整又笨拙的字體里，能窺見對(duì)方略帶拘謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)真；而段與段間深淺不一的字跡，則是“奮筆疾書”用光了墨水的佐證??手寫書信是一種含蓄而平靜的講述，心有靈犀的收信人，從友人的筆跡中便可讀懂書寫者的心情。

一位年近不惑的同事曾回憶他當(dāng)年收到情書時(shí)欣喜若狂的心情：充滿想拆又不敢拆的矛盾，藏于枕下，睡前品讀，行行文字于夢(mèng)中化作翩翩蝶舞，一夜相思。許多年后在泛黃的信紙中仍清晰地觸摸到那浪漫的心跳。不由得想到從前讀過的一篇回憶性散文，作者說她的父親在文革時(shí)期共給母親寫過406封情書，而如今的我們，是否只能向那個(gè)通訊不發(fā)達(dá)的歲月覓這樣綿長的思念？

端坐桌前寫信的過程，更像一種內(nèi)在的傾訴，一種孤獨(dú)時(shí)的囈語，而信息時(shí)代的表達(dá)方式則因?yàn)槿鄙倭藘A訴前的醞釀，等待時(shí)的焦灼而失掉了一些含蓄的美感。如今的人們，別說寫信，連寫字的時(shí)候都越來越少了，大家都習(xí)慣了用鍵盤記錄生活，用網(wǎng)絡(luò)交流情感，用語言表達(dá)思念，用拇指拼寫心情。手寫書信在生活中幾近絕跡，偶爾收到一封公函，收信人地址、姓名都是打印好的，內(nèi)容更是不知被copy過多少次，我時(shí)常看它們夾在清晨的報(bào)紙中，而下午便轉(zhuǎn)移至廢紙簍中宣告使命的終結(jié)。也許越是批量生產(chǎn)、容易復(fù)制的東西越不易被珍視。相比之下，年終歲首時(shí)，收到的幾張明信片都如手工制品般珍貴了，懷念那些手寫書信中悠長的思念，很想在一個(gè)靜夜里將思緒付諸筆端，然后將一紙滿載思念的素箋小心疊好，封入潔白的信封中，投入墨綠的郵筒，等待那綿長但充滿欣喜的美麗循環(huán)。——然而，快節(jié)奏的生活里，你我他皆奔忙如蟻，漂在四方，連個(gè)固定地址都難求，這封手寫書信又該寄與何方？姑且將其收藏于記憶中，慢慢品味那流逝在時(shí)光中的古典之美吧。

關(guān)于手寫書信的采訪

“欲寄彩箋兼尺素，天長水闊知何處”，鴻雁傳情、雙鯉傳書成就了中國古代許多典故佳話，而書信作為中國人傳統(tǒng)的情感溝通交流方式也延續(xù)了幾千年。然而，隨著時(shí)代的變遷和技術(shù)的進(jìn)步，手寫書信卻離現(xiàn)代人漸行漸遠(yuǎn)。有人甚至感慨：“現(xiàn)在誰還寫信啊！”

筆者日前在蘭州在一些市民和部分高校的大學(xué)生中調(diào)查采訪發(fā)現(xiàn)，手寫書信正在遠(yuǎn)離人們的生活。一年寫不了一封信的大有人在，甚至三四年都沒寫過信的人也不鮮見。

正在蘭州大學(xué)信息工程學(xué)院就讀的研究生張晟說，自己一兩年前還偶爾給家里寫寫信，說說近況，報(bào)報(bào)平安。一年前，自己在農(nóng)村的老家也裝上了電話，聯(lián)系更方便了，就更不想寫信了。

在蘭州一家電器銷售公司工作的周文峰說，工作非常忙，即使和外地的女朋友之間也主要是通過電話和手機(jī)短信聯(lián)系。寫信既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力，自己好幾年都沒有寫過信了。筆者特意到蘭州市三個(gè)繁華地段的郵政信箱前留心觀察，也少見有人寄送信件。

筆者從甘肅省郵政局公共服務(wù)處了解到，2004年該省共投遞各類信件5000余萬封，其中賬單、DM專遞、商業(yè)函件等占了近60％。而民用信件若平攤到2600多萬甘肅人身上，每人年均不足一封。

據(jù)了解，在北京、上海等發(fā)達(dá)地區(qū)，各種商業(yè)函件所占比例更高。相關(guān)數(shù)據(jù)表明，近年來全國普通平信業(yè)務(wù)量逐年下降，商業(yè)函件比例卻以每年10個(gè)百分點(diǎn)左右的速度增長。手寫書信已經(jīng)越來越遠(yuǎn)離我們的生活，那種收到遠(yuǎn)方親人來信的喜悅，已經(jīng)是記憶中的事了。

西北師范大學(xué)政法學(xué)院社會(huì)學(xué)系教授賈應(yīng)生認(rèn)為，書信是用來傳遞思念、親情或者某種信息的，適宜人們進(jìn)行交流和溝通，更是維系人與人之間情感的方式。但是在社會(huì)轉(zhuǎn)型的過程中，人們對(duì)傳統(tǒng)文化方面逐漸淡化和缺失，導(dǎo)致對(duì)親人日常關(guān)注淡漠，甚至忘記親人的存在和心理情感的需要。

賈應(yīng)生說，人們?cè)絹碓竭h(yuǎn)離書信客觀上是科學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)步的必然結(jié)果。比如電話能夠使人們瞬間溝通，不僅便利，而且能夠聽出對(duì)方的喜怒哀樂，體會(huì)對(duì)方的內(nèi)心情感。而信件存在時(shí)空差距，交流速度慢也是客觀事實(shí)。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快，沒有時(shí)間坐下來寫信，人際交流逐漸流于簡單化。所以電子郵件和手機(jī)短信日益受到人們的青睞，也進(jìn)一步取代了信件的地位。

不過，也有很多人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)提倡寫信。“寫”的過程本身就蘊(yùn)涵著一種感情。在生活節(jié)奏加快的今天，人們不妨再拿起筆來，讓愛和思念不是通過轉(zhuǎn)瞬即逝的電波傳遞，而是躍然紙上，也許更能觸動(dòng)收信人的心靈，體驗(yàn)“家書抵萬金”的美好感覺。

手寫書信見真情

在通訊方式高速發(fā)展的今天，手寫書信離我們漸行漸遠(yuǎn)，似乎已經(jīng)陌生。手寫書信雖然不如電話、電子郵件那么快捷，但是那一筆一劃認(rèn)真寫出的文字卻蘊(yùn)涵著寫信人的真情。如果你偶爾收到一封手寫的書信，會(huì)如獲至寶，一遍又一遍地品讀，因?yàn)樾殴{里傳遞的是親友、同志或戀人的一片真摯的感情。寫信時(shí)的專注、等信時(shí)的期待、收信時(shí)的驚喜、讀信時(shí)的感動(dòng)，恰恰說明了人們渴望手寫書信的真情。

柳毅傳書、鴻雁傳情，這些經(jīng)典美麗的傳說至今廣泛流傳。這些傳說所以美麗，是因?yàn)榱愫网櫻闼鶄鬟f的，是手寫的書信和書信所表達(dá)的真情。

“烽火連三月，家書抵萬金。”這優(yōu)美絕倫的詩句，說的也是書信所承載的萬金難抵的親情。

“見字如面”是書信里常見的一句開頭語，它恰如其分地詮釋了手寫書信的一個(gè)獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人寫出的字都有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，收信人見到信上的字，就像見到了寫信人的面容。每當(dāng)我們展開一封手寫的書信，仿佛敞開心扉的寫信人正在同你進(jìn)行面對(duì)面的傾訴、進(jìn)行心與心的交流、進(jìn)行情與情的溝通。真可謂：見字如見其人、如聞其聲。

結(jié)構(gòu)、筆畫優(yōu)美的漢字是我們的祖先用手發(fā)明的，我們應(yīng)該用手把它繼承。一些經(jīng)常敲打鍵盤的人常說已經(jīng)不會(huì)寫字了，也許有些夸張。但有些人寫出的字，也確實(shí)不敢恭維。手的退化，不僅丟掉了個(gè)人的形象，而且也丟掉了中華民族幾千年的文化傳統(tǒng)，讓人感到悲哀、感到心痛。我們應(yīng)該搶救，搶救我們的文化，搶救我們的傳統(tǒng)。

信箋的折疊是有講究的，給長輩、同事或情人的信，疊法各有不同。一個(gè)年輕人如果第一次收到一封特殊折疊的書信，心跳會(huì)怦然加速，臉上會(huì)驟然泛紅。這種表達(dá)真情的方式和表達(dá)后所產(chǎn)生的效果，是任何其它通訊方式無法作到的，因?yàn)樗鼈內(nèi)鄙俑腥说恼媲椤?/p>

一封情真意切、字跡娟秀的書信，也是一件可貴的收藏品，特別是幾經(jīng)修改的原稿，那勾勾抹抹的痕跡記載著寫信人的一絲不茍的真情，更值得珍藏。如果寫信時(shí)情不自禁地灑上幾滴熱淚，讀信人看到后會(huì)是何等的感動(dòng)。

手寫書信可見真情，這是不容置疑的。我的一個(gè)親身經(jīng)歷，就是一個(gè)最好的見證。初中畢業(yè)后，一位名叫費(fèi)樹巖的同學(xué)用詩歌給我寫了一封信，全文如下：

維恒：想起和你相處的美好日子/我的心十分歡暢/我們就如共同地坐著小舟/在碧藍(lán)的海面上自由地飄蕩/ 偉大的自由之神/隨著我們來往/在清晨的陽光下/我們?cè)暩璩? 我們?cè)跁缫?說出自己的理想/也曾在無人的教室里/偷談著個(gè)人的詩章/ 共同的目標(biāo)把我們連起/我們都在向同一目標(biāo)培養(yǎng)/雖然我們離得遙遠(yuǎn)/我們的心都向著同一方向。（費(fèi)樹巖61.7.25）

40多年過去了，雖然我們中斷了聯(lián)系，但是這封信我一直珍藏著，盡管信紙?jiān)缫逊狐S。因?yàn)樽屛腋袆?dòng)的是他那行如流云、秀美無比的字跡所表露出的一份真摯的友情。我經(jīng)常拿出來欣賞，每次讀完，心里都激蕩著無限的思念。有一次讀完之后，突發(fā)靈感，也寫了一首小詩，摘抄如下：

重讀費(fèi)樹巖詩有感： 樹巖，我親愛的朋友/如今你在哪里/我千百次敲打鍵盤/卻無法搜索到你的信息/每當(dāng)我捧起你的詩章/仿佛又回到少年時(shí)期/往事如煙/勾起了無數(shù)美好的回憶/ 涼風(fēng)中我們?cè)谠吧媳寂?去尋找春天的足跡/有時(shí)采到幾朵小花/把幻想和喜悅細(xì)細(xì)編輯/望著藍(lán)藍(lán)的天空/白云在自由地飄移/我們靜靜地躺在河邊的沙灘上/尋找著新的詩意/我們站在高高的小山包上/欣賞著大自然的美麗/有時(shí)看著那夜空中逝去的流星/茫然中我們嘆息著人生的軌跡/樹巖，我親愛的朋友/如今你在哪里/也許你已經(jīng)成為文壇巨匠/只是沒有寫上你真實(shí)的名字。（03.2.18）

這首小詩雖然無法寄出，但是我把手稿同費(fèi)樹巖的信放在一起珍藏，作為對(duì)老朋友的一種思念、對(duì)遺憾的一種補(bǔ)償。如果費(fèi)樹巖同學(xué)能夠看到這篇文章，我們會(huì)重新修補(bǔ)起中斷已久的聯(lián)系，雖然白發(fā)已經(jīng)占據(jù)了我們的頭頂。多少年之后，這個(gè)真實(shí)的故事也許會(huì)成為一個(gè)傳誦千古的佳話。因?yàn)樗鞘謱憰潘宫F(xiàn)出的一段真情。

第四篇：親情作文

精選親情作文十篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的親情作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

親情作文 篇1

小時(shí)候，我還未懂得“親情”二字的可貴，可是一年前我的一位同學(xué)，使我感悟到了親情的可貴。

那是一天清晨，我起床后，見已經(jīng)7點(diǎn)再過一兩分鐘了，我連忙穿好衣服，我是個(gè)“牛脾氣”，看見媽媽，就對(duì)她生氣地說：“媽媽，你太可惡了，居然不叫我起床！”媽媽一聽我這話，對(duì)我說：“對(duì)不起孩子，是媽媽不好，剛才媽媽看你睡得很香，就讓你多睡一會(huì)兒，可沒想到……”我不聽媽媽解釋，背起書包向?qū)W校走去。我到了教室，放下書包時(shí)，看見一位同學(xué)眼睛紅紅的，就走過去問他是怎么回事，他告訴我：“昨天晚上，我的爸爸媽媽吵了一架，現(xiàn)在分家了。我真羨慕你有爸媽……”他這一席話，讓我覺得我做錯(cuò)了很多事……放學(xué)回到家里，我看著桌子上媽媽為我做好了的飯菜，又想起了早上那一幕，心里頓時(shí)響起了一個(gè)聲音：“你的媽媽對(duì)你多好啊，你一放學(xué)回來就能吃上飯菜，你想想，別人可沒你這么幸福啊！可你卻知恩不圖報(bào)。”我又覺得自己錯(cuò)了，走到媽媽面前，向媽媽道歉，媽媽并不怪我，還對(duì)我說：“好孩子，去吃飯吧。”然后又開始掃地了。我一邊吃飯一邊望著媽媽那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，想到她太辛苦了，心中十分沉重。

親情，是可貴的；親情，來之不易。

親情作文 篇2

夜，已經(jīng)深了；作業(yè)，還如泰山般壓得我喘不過氣。放下筆，走到露臺(tái)上，抬頭望天，看見無數(shù)顆星如頑童般朝我調(diào)皮地眨眼。看著看著，我仿佛回到了很久以前。那時(shí)候的暑假，爸媽上班忙，沒空在家陪我，我便住在外婆家，那是我記憶中最幸福的一段時(shí)光。

還記得，那也是一個(gè)繁星閃爍的夜晚，外婆搬了兩張?zhí)梢蔚綐琼斏希覀儽阋黄鹂刺炜铡?shù)星星。外婆還很會(huì)講故事，指著那銀帶似的銀河，用她那柔柔、甜甜的聲音說：“這是王母娘娘為了不讓牛郞和織女相見，用發(fā)簪劃的……”我就在浩瀚的天穹之下，伴著外婆的故事睡著了。

“砰”，樓下的關(guān)門聲，讓我一下回到了現(xiàn)實(shí)。淚，早已盈眶，這是幸福的淚水；面，帶著笑容；這是幸福笑容。突然想起作業(yè)還未做完，坐在書桌前，腦海中外婆陪我數(shù)星星、給我講故事的一幕幕，仿佛就是剛剛發(fā)生的。做作業(yè)時(shí)，猶如神助，懷著滿心幸福，打起了二十分的精神，終于把“泰山”移走了。

現(xiàn)在，我上高二了，功課很多，但是我隔兩三星期就會(huì)去看望外婆。

就在幾天前，我去看望外婆。看見在外婆家的廳里放了一張舊茶幾，上面有一幅快完成的拼圖。我十分好奇。外婆見我一直看著一桌拼圖，微笑著說：“還記得你小的時(shí)候，我們一起拼大拼圖，用小拼圖來比賽嗎？那拼圖我一直保存著，現(xiàn)在我在家無聊，電腦又被你外公占用了，我就拿拼圖來打發(fā)時(shí)間。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦海中的記憶又把我拖向另一片空間。

那是一個(gè)暑假的下午，那時(shí)候，我才上小學(xué)。爸媽都去上班了，我和外婆就打了一張小桌子在客廳，倒出一個(gè)大盒的拼圖，我和外婆分完工，就開始拼了。半個(gè)多鐘頭后，我和外婆看著一幅完整的拼圖，我唱著幼兒園老師教的兒歌，拍著小手跳上跳下；外婆那刻著些許細(xì)微皺紋的臉綻放出燦爛的笑容，拍著手，跟我一起開心著。后來，我們還用小盒的拼圖比賽，看誰拼得快。當(dāng)我看到外婆把那片小哈巴狗的耳朵拼到了它的腳上，就好像小狗穿了靴子一樣，笑得眼淚都出來了。等到我前俯后仰地笑夠了，卻看見外婆仍然繼續(xù)用銳利的目光在拼圖片中尋找著拼片，這下我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，手忙腳亂。后來，外婆快拼好了，而我還差一大塊，于是我就偷偷藏起外婆拼的一小片，讓外婆四處尋找，等我拼好后再拿出來。外婆拍著腦袋想著最后一片在哪。這時(shí)，我大叫一聲：“我拼完啦！”還若無其事的把外婆的最后一片拼圖從腳下拿出來。嬉笑著撲進(jìn)外婆的懷抱，假期的午后充滿歡笑。

我摸著拼好的一塊印著“幸福”的拼圖，回想著那有趣的比賽，不禁微微發(fā)笑。“寶，你干嘛在那里傻笑啊？”忽然聽到外婆在叫我。“沒，沒事。就是想到以前跟你一起拼圖，感覺很開心。”我匆忙應(yīng)答。

“那我們就一起把這幅圖拼好，怎樣？”

“好啊！”

雖然我沒有以前拼得那么快了，但我很享受拼圖的過程，這過程讓我體會(huì)到了那小小的幸福。在拼圖中，我不時(shí)偷偷瞥一眼外婆，有時(shí)正遇上她那慈愛的目光，頓感到一股暖流在心中蕩漾；但有時(shí)看著頭發(fā)開始染霜的外婆，喉嚨不禁有點(diǎn)發(fā)酸，回家之后，外婆那被歲月之刀無情地刻畫著的面容，還不時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前，如果不是課業(yè)繁重，實(shí)在沒空，我真的很想陪她一起拼圖、看星星。

但愿時(shí)光倒流，讓我回到那美好的童年，回到那段幸福的時(shí)光，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴外婆。

親情作文 篇3

中國有一句俗話：“百善孝為先。”

今天晚上，吃過晚飯之后，我悄悄地跑向衛(wèi)生間。媽媽聽見了，便問我：“承承，你去干嘛呀？”

“我……不……干嘛……”我支支吾吾地說。

其實(shí)我想送給媽媽一個(gè)禮物——給媽媽洗腳。我拿來一個(gè)洗腳盆，先放一點(diǎn)點(diǎn)冷水，再放一些熱水，然后用手在水里揮一揮，試一下水溫，正好！最后，端一張小板凳過來。

我又悄悄地走到客廳，蒙上媽媽的眼睛，媽媽疑惑不解地問我：“承承，你干嘛呀？”

“等一下你就知道了！”我神秘地對(duì)媽媽說

走到衛(wèi)生間，我把手拿開，把媽媽扶到小板凳上，幫媽媽把襪子脫下，把腳放在洗腳盆里，望著媽媽，問：“媽媽，水冷還是燙？”

媽媽激動(dòng)地說：“不冷，真舒服！”

我摸摸媽媽的腳，是那么粗糙。心想：媽媽，您辛苦了。為了我、為了這個(gè)家，您操勞得連自己的腳都那么粗糙！我的淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)兒。

洗完后，我看看媽媽，媽媽的淚水也在眼珠里打轉(zhuǎn)兒。我笑著問媽媽：“媽媽，舒服嗎？”

媽媽的淚水流淌在媽媽的臉頰上，說：“太舒服了！我家承承長大了，懂事了。”聽了媽媽這句話我的淚水也流淌在我紅紅的臉頰上，但是我依然笑著。

媽媽我想對(duì)您說：“我愛您！”

親情作文 篇4

親情，就像迷茫中的一塊指向標(biāo)，為你指引前方的路;親情，就像一盞盞燈，照亮你前行的路;親情，就像一杯熱騰騰的茶，可以溫暖你的心靈。

大家往常都會(huì)用一些長篇大論、優(yōu)美的語句來形容親情有多么的偉大，但我始終不明白，什么才算叫做親情嗎，什么才是真正的親情。

直到那一次，我才明白什么叫做真正的親情!

那一次，我做作業(yè)做到很晚，媽媽坐在一旁看著我，嘴里不停地嘮叨著，過了一會(huì)不嘮叨了我的心總算是靜下來了。新鄉(xiāng)：媽媽如果再不安靜，我就要瘋了。這時(shí)，媽媽又嘮叨起來：“|孩子你渴不渴、餓不餓呀?要是太困了就別寫了，明天又不是沒時(shí)間……“”說夠了沒有“媽媽愣了一下，沒有說什么，只是默默地走出去了，突然，在媽媽出去的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該這么對(duì)大媽媽，媽媽問我是為我好，我卻……我想去給媽媽說聲對(duì)不起，可是沒有勇氣……

雖然媽媽說的只是幾句簡簡單單的問候，但是卻包含了深深的愛!也許這就是大家所說的親情吧?

親情分很多種，我和爸爸、媽媽、弟弟……與家人之間感情都叫親情!

親情作文 篇5

星期六的下午，我和爸爸媽媽參加了在龍泉公園組織的一個(gè)活動(dòng)——親子游戲。

活動(dòng)休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一棵大樹上有一只小松鼠在跳來跳去，它竟敢跑到樹下來！看見我向它走來，松鼠又趕緊爬了上去。正當(dāng)我暗暗佩服松鼠膽大時(shí)，我隱隱約約聽到了“吱吱”聲。這好像不是那只爬上爬下松鼠的叫聲哦，而是有點(diǎn)像小老鼠的叫聲！于是，我開始尋找這叫聲是從哪里來的。后來，我終于在地上找到了一個(gè)小東西——一只松鼠寶寶，那叫聲就是它發(fā)出的。松鼠寶寶非常小，還沒有長出毛來，全身光溜溜的，幸好身上有一些花紋，才能辨認(rèn)出它是松鼠寶寶。這只松鼠寶寶的身上爬了許多的螞蟻，螞蟻一定在咬它，所以它才疼得直叫喚。出于好奇，我正想去撥弄松鼠寶寶，可感人的一幕發(fā)生了：“啪嗒”一聲，一塊“泥團(tuán)”砸在我面前！我定睛一看，原來是剛才那只松鼠！松鼠回過頭來看看我，拖著摔傷的后腿艱難地逃去。我一看松鼠逃得并不快，完全可以抓住它，于是來了興致，迅速向松鼠追去。就在這時(shí)，我的余光發(fā)現(xiàn)，另一只松鼠從樹上躥了下來。就在我回頭的一剎那，前面松鼠的傷腿神奇般地好了，一溜煙逃得無影無蹤。我回轉(zhuǎn)身來，另一只松鼠和松鼠寶寶也不知去向！

我猛然醒悟——我上當(dāng)了！中了調(diào)虎離山之計(jì)，讓另一只松鼠救走了松鼠寶寶。

親情作文 篇6

有時(shí)候，我覺得家如同一本讀不完的書，每天都會(huì)發(fā)生溫暖的事。

昨天晚上，我正躺在床上，忽然我聽到了房門開應(yīng)的聲音。是媽媽進(jìn)來了，我趕忙閉上眼睛。媽媽悄悄地走到我的床前，輕經(jīng)拿起被角，小心翼翼地壓在我的肩膀下。然后走到窗前，把窗簾拉開，月光照在我的身上，我悄悄地將眼睛打開一條縫。我看見她慢慢地將窗戶關(guān)嚴(yán)，又轉(zhuǎn)過頭來看了看我，生怕驚醒了我，最后拉好窗簾，像來時(shí)一樣。

親情作文 篇7

小時(shí)候，我最愛的人不是媽，是爸。

爸從來不像媽那樣絮絮叨叨地催我學(xué)習(xí)，他扮演最多的角色是，是陪我游戲、旅游，替我打抱不平。記得上幼兒園時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有小紅花，好勝心很強(qiáng)的我總是很看重這個(gè)。而一次疏忽，老師給我少貼了兩朵。我去報(bào)告老師，卻未被理睬。滿腹委屈的我回家便向爸訴苦。爸靜靜地聽完，二話沒說，拉著我就去幼兒園找老師理論，直到看見那兩朵小紅花被貼上，他才離去，那么堅(jiān)定。

所以我愛爸總是要比愛媽多一點(diǎn)，因?yàn)樗軔酆軔畚摇?/p>

長大后，我卻漸漸發(fā)現(xiàn)爸不愛我了。他對(duì)我的事情很少問，他對(duì)我的所作所為總是不滿，他對(duì)我的態(tài)度總是冷冰冰。我到底做錯(cuò)了什么？爸真不愛了嗎？我總是茫然無助。

然而，從那以后，我對(duì)爸的看法漸漸有了改變。

升重點(diǎn)中學(xué)前，我感覺壓力很大，緊張焦慮，睡不著覺。不知從哪天起，書桌上總會(huì)擺上一張紙條，什么如何輕松應(yīng)考呀，怎樣減壓啊……看得出，都是專門為我精心挑選的內(nèi)容。我清楚這一切都是爸做的，雖然他從沒說過什么。我想：先前我對(duì)爸或許有些誤會(huì)了。

不久前，爸扭傷了腳住院了，我去醫(yī)院看他。他正躺在病床上打點(diǎn)滴。見我來了，他便坐起來，頗有些吃力。說實(shí)話，長這么大，我還是第一次見爸這般憔悴的模樣。他總是給我以健壯的感覺，充滿安全感。他張口想要說什么。我以為他會(huì)說“沒什么大礙”之類的話，誰知他卻說：“你一個(gè)人在家，晚上睡不習(xí)慣的話就去奶奶家。”他想了想，又淡淡地補(bǔ)了一句：“快考試了，一個(gè)人在家要自覺，不要老看電視。”突然，我的眼淚就涌出來了，無法抑制。我覺得自己好傻，怎么會(huì)懷疑爸對(duì)我的愛呢？那是一份怎樣的愛啊！那是一份不善言辭的愛，那是一份默默付出的愛，那是一份沉甸甸的愛。

在不知不覺中，父愛一直在伴我成長。我終于明白：父愛是永恒的。雖然時(shí)光點(diǎn)滴逝去，但父愛卻如涌泉常在。親情，是永不下崗的。

親情作文 篇8

過年了我們大家都要回到家鄉(xiāng)過年，我今年想去兩個(gè)地方過年。一進(jìn)賢外婆家，二鄉(xiāng)下老家。

我先來到進(jìn)賢外婆家玩了幾天，然后去老家過年了。我們吃完早飯就奔往車站，車站人山人海。我們等了好一會(huì)，等來了一輛車，大家有秩序的排隊(duì)上車，司機(jī)問我們有幾個(gè)人。媽媽說：“有四個(gè)人”。司機(jī)說：“座位不夠了，做下一輛吧”。我們只好下車了。又等了好一會(huì)，終于又等到了一輛車，大家有秩序的排隊(duì)上車。上車以后我很期盼到老家去過年。不知不覺我想著想著就到了。

我們下了車去了鄉(xiāng)下的集市，鄉(xiāng)下可不比城市里有超市又有菜市場，可鄉(xiāng)下是沒有的'，我和媽媽看了看，買了幾樣我們愛吃的菜，就去和哥哥坐車去老家了。

一到老家哥哥就在貼對(duì)聯(lián)，大伯大媽在準(zhǔn)備年夜飯。我們一來也開始忙碌起來。爸爸殺魚，媽媽燒火，我來端菜……不一會(huì)天就黑了，可是還有幾個(gè)菜沒有做好，我走到桌邊看了看美味的菜，忍不住想吃一口可轉(zhuǎn)頭一看客人們還沒來，大人還在做菜，我必須等他們來吃。不一會(huì)客人們來了，我們說說笑笑的做好位子以后，大伯在給客人們倒飲料倒酒。大家坐在桌上聊聊天喝喝酒吃吃菜有說有笑的。可我只在大口吃魚大口吃肉，喝喝飲料聽著他們談?wù)摗４蠹夷樕喜紳M了笑意看起來很開心，是的，過年是大家最開心最放松的時(shí)刻。

吃完年夜飯之后我們把桌子搬出來，下象棋打撲克。我問爸爸為什么要打撲克，爸爸說每次都得打撲克是一種娛樂方式。我們剛說完話，只聽一聲巨響“轟轟轟”天空中一道亮光，天空便炸開了花，我們定睛一看，原來是鄰居家在放煙花。煙花在空中放開像一朵朵彩蓮。放完煙花后老爸塞給我一個(gè)紅包，我拿開一看里面有一百塊現(xiàn)金。陸續(xù)有親人給我發(fā)紅包，我也連聲說道“恭喜發(fā)財(cái)”。

收完紅包了，該去休息了，今年過的這個(gè)年，我覺得特別有年味也有親情。

親情作文 篇9

有一種語言，只有我能懂，每一個(gè)字，都包含愛的哲學(xué)。

——題記

親情，永恒的主題，千百年訴說著感人的話題。如此漫長的時(shí)間，如此近的距離。

從小到大，一直是母親牽著我的手過馬路，長大了，很少和母親一起出門，那天去外婆家，馬路上的指示燈壞了，母親習(xí)慣性的拉起我的手，我被這突如其來般的這雙手嚇了一跳，下意識(shí)的甩開，母親顯得很是窘迫，但還是以命令的口氣告訴我：“注意車！”過了馬路，回想起剛才的一幕，有些慚愧。想起那雙牽著我的手，冰冰的，粗糙的，歲月將每一年的時(shí)光如樹的年輪般，一道道印記在母親的手上。

想起那雙手，就想起了很多事——小時(shí)候，也是這雙手，當(dāng)然是比現(xiàn)在細(xì)膩的的手，每天拉著我，來回于家和幼兒園之間。每天下午放學(xué)，車輛尤其多。母親會(huì)便拉著我，邊細(xì)細(xì)叮囑我：注意來往車輛，不可以一個(gè)人過馬路……那時(shí)候，媽媽的手就是我的依靠，拉著這雙手，心里也就踏實(shí)了。長大了，這雙手也變了。可是我卻怪癖了，當(dāng)被媽媽牽著過馬路的時(shí)候，總覺得怪怪的，甚至有些不安。

親情，是不會(huì)因時(shí)間而消磨，我想我必須得明白了……

親情作文 篇10

親情，每個(gè)人都感受過，而且都有哦一個(gè)快樂幸福的家庭，家，是我們每個(gè)人最熟悉的地方，家，是我們溫馨的港灣。這次，我的印象是那么的深刻。

在家中，我和媽媽的感情要?jiǎng)龠^爸爸。別人都說：女兒和爸的愛要?jiǎng)龠^媽媽，可我卻不這樣認(rèn)為。我和爸爸就像陌生人一樣，他每天幾乎都愁眉緊鎖，沒有一點(diǎn)笑容。我以前認(rèn)為爸爸是因?yàn)橹啬休p女，所以才不喜歡我，可我卻錯(cuò)了。

我已經(jīng)上初二了，可我的學(xué)習(xí)總沒有提高，我很著急。今天，我在家中學(xué)習(xí)，媽媽把我叫到身旁說：女兒，看！”我一看高興得跳起來，問媽媽者是誰買的，我以為是媽媽，但是媽媽卻說：“不是我，是你爸爸。”但是爸爸為什么親自給我呢？媽媽告訴了我原因。

原來，爸爸非常內(nèi)向，不愛表現(xiàn)自己，也不會(huì)說什么好話，其實(shí)它對(duì)于我的愛是“愛在心中口難開”阿！我才知道爸爸比任何人都愛我，我哭了，深深的感到先前是我誤會(huì)了他，爸爸是這么重視我的一切！我真的好后悔啊！

我跟爸爸道了歉，并說了我以前的想法，爸爸這是臉上露出了久違的笑容！我也無比的開心。

爸爸的笑是那么好看，他的笑是世界上最好看的！從此以后，我和爸爸的關(guān)系好了，而且爸爸的微笑永遠(yuǎn)掛在臉上！

我體會(huì)到了真正的親情，我愛你們：爸爸。媽媽！同時(shí)，我更愛我的幸福家庭！

第五篇：親情作文

【精選】親情作文匯編10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的親情作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情作文 篇1

不知什么時(shí)候，那張動(dòng)人心弦的畫像又出現(xiàn)在我眼前。瞧！淡淡的眉毛下，一雙似醉的雙眼深深陷入眼眶，充滿了慈祥和藹；那雙曾有傷的腳，用紗布緊緊地包著，頓時(shí)，以前的往事像電影一樣歷歷在目……

期末考試剛結(jié)束，我就拖著爸媽去看望奶奶。一進(jìn)門，奶奶便邁著蹣跚的步子來到我的跟前，笑瞇瞇的說：“小旎呀，今天難得來，奶奶給你燒幾道你愛吃的菜。”我想，奶奶已經(jīng)七十多歲了，腰和腳都不好，還是清淡、普通一點(diǎn)好。我正想說，奶奶已經(jīng)走進(jìn)廚房。

她緩緩的拿起鍋?zhàn)樱谖铱磥恚清佔(zhàn)右呀?jīng)不是原來的了，上面仿佛放著幾塊沉重而又透明的石頭，讓奶奶這么吃力。

坐在里屋沙發(fā)上，望著廚房內(nèi)忙碌的奶奶，我心里一緊，不由得走進(jìn)廚房。

突然，一股熱氣撲面而來，本來這三伏天坐著都渾身冒汗，更何況在廚房呢？悶熱得簡直像個(gè)大蒸籠，叫人喘不過氣。

奶奶扭頭一看，便說：“小旎啊，出去吧，這而熱得很。”我抬頭看那奶奶蒼老的臉上，已滲出許多汗珠，白布衫也早已被汗水浸透了。我無可奈何，只得退出廚房，透過玻璃望著奶奶的身影，我說不出什么滋味。

突然聽見“砰”的一聲，走進(jìn)廚房，只見奶奶滑倒在地，我心里一驚，馬上扶起奶奶，但奶奶卻說：“沒事，剛才不小心滑了一跤……”就這樣，奶奶的腳受了傷，也許在別人眼里，摔跤是微不足道的，但在我眼里，摔跤卻是給我奶奶一個(gè)重大的打擊！

過了一會(huì)兒，奶奶終于托著一盤菜走了出來，我吃著，奶奶問道：“好吃嗎？”我嘴里不停的說：“好吃、好吃……”其實(shí)，菜的味道我早嘗不出了，只希望快點(diǎn)吃，讓奶奶感到快慰一些。

這張畫像我沒有給奶奶看過，也許是自認(rèn)為不好吧，但是這是用心作筆，用感情作線條，描繪成的畫像。啊，我再一次端詳您的眼睛，多么慈祥，多么醉人心弦啊！

親情作文 篇2

俗話說得好：父愛如山，母愛如甘霖，滋潤我們的心田，使我們倍感溫暖，但是，到底是母愛給予我們的多還是父愛呢？下面我們就來細(xì)細(xì)品嘗一下吧！

我們先來看母愛：母親從生下我們就抱著我們必成才的性念，養(yǎng)育我們.教育我們.使我們得到最好的教育，使我們一步步走向成功。從小，母親對(duì)自己本身就有哺育之恩，十月懷胎之恩，我們何不報(bào)答？哎，母親阿母親，您為什么要為我們奉獻(xiàn)什么多，為什么要我們自己成長?

父愛如山，父親又為我們做了些什么呢？從小，父親和母親生下了我，就給我們提供了豐富的物質(zhì)力量。同樣他和母親都盼望著我成才，為我們的將來努力奮斗著，我們何不能滿足他們的心愿，為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢？

同學(xué)們，放棄你們無謂的反抗，放下自己心中的仇恨，好好地學(xué)習(xí)吧，希望在我們身上，努力吧！！

親情作文 篇3

也許大家都沒有嘗試過離家出走的滋味吧？那滋味難受極了，孤獨(dú)、寂寞曾在身邊像惡魔一般咬噬著我……

離家出走

和媽媽的爭吵使我的心情越來越糟糕，我終于下定決心出走——去尋找一個(gè)屬于我自己的天空，屬于我自己的天堂，奪回我自己的權(quán)利。我從父母的抽屜里拿了300元錢后，便頭也不回地離開那可惡的家，乘車到了另一個(gè)地方（離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)）。起初，一切都那么新鮮，那么有趣，可時(shí)間一久，心里空蕩蕩的，變得手足無措，就在那時(shí)仿佛聽見小販在叫賣，賣的是親芹菜。“親情菜”,好奇怪的名字，我不禁這樣想。

到了晚上，我沒有地方睡了，只好在一家店門口睡下。一大早又聽到有人賣青芹菜，真叫人煩！我只好起來，背起沉重的書包，在大街上踟躕，心里禁不住想起了媽媽、爸爸，還有我所有的親人，可一轉(zhuǎn)念想：反正他們也不喜歡我了，還想他們干嗎？這樣一天就胡里糊涂地過了。

第二天一早起床后，我便去買早餐，就在那時(shí)卻發(fā)現(xiàn)剩下的錢不翼而飛了，這一下猶如晴天霹靂，我的心一下子涼了：我無助地在一個(gè)不知名的廣場上徘徊，此時(shí)的廣場上似乎只有我一個(gè)人，我凄涼、我孤獨(dú)、我無助、我傷心，此時(shí)我才又想起那個(gè)家——那個(gè)溫暖的家。我好想回去，可是我怎么回去？如果回去家人會(huì)理我嗎？我難受極了……可腦子里一直想著“我要回家”的念頭，所以，我用兜里僅剩的1元錢給媽媽打了個(gè)電話：“媽，我在某某縣，我想回家……”話音未落，媽媽就掛了電話……

深深的親情

媽媽和爸爸急速趕來了，看著媽媽紅得像桃子的眼睛，我心里無比的悔恨，唉，悔當(dāng)初……

當(dāng)媽媽把我接回家時(shí)，讓我感到了有史以來的最溫暖的感覺。媽媽問我想吃什么，我只說三個(gè)字——“親情菜”,媽媽會(huì)心地笑了，眼里漾著淚花，我剎時(shí)讀懂了……

終于我體驗(yàn)到了親情，深深的親情！請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在所擁有親情吧，那是世界上最美好而真摯的感情，永遠(yuǎn)都不要舍棄它，更不要拋棄它……

親情作文 篇4

“母愛如水，父愛如山。”這句話相信大家都很熟悉。父母之愛體現(xiàn)在任何一件小事上，即使是那么的微不足道。

有一天，我和爸爸約定好了去游樂園玩。游樂園的娛樂建筑讓我看的眼花繚亂，海盜船、過山車、激流勇進(jìn)全是我的最愛，這下我可以痛痛快快的玩兒一回了。

一轉(zhuǎn)眼，從早上到了下午，我的肚子唱起了“動(dòng)聽的歌”。俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。正好，這個(gè)游樂園附近有個(gè)刀削面館，這個(gè)面館里的刀削面我覺得就是人間極品，味道也是香飄十里。

我和爸爸進(jìn)了面館，發(fā)現(xiàn)人好多啊!就連找座位也找了大半天。“老板，要兩大碗面。”爸爸說道。“好嘞，馬上。”老板應(yīng)聲答道。聽著這句話，面會(huì)很快就會(huì)好，但是，卻足足等了十多分鐘，還是只做好了一碗。可是，一聞到面的香味，我抱怨的心完全消失了。只看見爸爸小心翼翼的把面挪到我身邊，我也不管三七二十一了，狼吞虎咽的吃了起來。我吃著吃著，發(fā)現(xiàn)這個(gè)桌子上少了一種吃面的聲音，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正在默默的做著。“您的面呢?”我疑惑的問道。“等會(huì)就好，你先吃吧，別噎著。”于是，爸爸便開始等著第二碗面的到來。

父母的愛也許就是這樣，雖然，有時(shí)是微不足道的，但是，又是慈祥的。如果信心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的愛處處可見。

親情作文 篇5

可為什么我一直對(duì)媽媽的愛視而不見呢？

一直以來，媽媽都在精心的用自己的青春為我打造人生的摩天輪，聽別人說，摩天輪上的每一個(gè)格子都滿載幸福，但我卻一直仰望那架摩天輪不愿上去，我不愿收起那未豐滿依舊像自己搏擊風(fēng)雨的羽翼，去被拿來來回回的保險(xiǎn)帶捆扎我的意志，消弭我斗志。我不愿在媽媽我圈定的四線三格里游蕩，我要飛，在我的天空飛，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，在身后留下滿世界的彩虹，讓世界為我揮舞起熒光棒!

看到那條短信，我不由得對(duì)媽媽這個(gè)簡單而又偉大的名詞心生敬意。于是，我開始在我的心中尋找我的媽媽，她在哪兒呢?在我心中他的身影為何如此模糊，我看不清楚。難道我的眼睛有問題嗎？我放聲大哭。

一陣沁人的清香撲面而來，是母親的味道！媽媽，我的守護(hù)神!您總是在我最需要您的時(shí)候，悄然而至。撲進(jìn)您的懷里，貼在您的耳邊，輕輕的對(duì)您說：“荷葉啊，母親!除了您，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”

猛然間抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽兩鬢已斑白的頭發(fā)，那眼角崎嶇的“山梁”，還有，媽媽為我拭淚時(shí)那干裂粗糙如黃土高原般貧瘠的手。我震驚，為了我，您把自己的青春奉獻(xiàn)，把自己的全部心血都用來澆灌我遮住你心中的希望之花，用來構(gòu)筑我飛上藍(lán)天的摩天輪！

哦，我恍然大悟。

誰說摩天輪只會(huì)束縛一顆追求夢(mèng)想的心？誰說摩天輪只會(huì)讓人在即將觸及夢(mèng)想的筋斗云時(shí)，一場空歡喜又跌入無底的深淵？誰說媽媽的愛會(huì)折斷孩子飛翔的翅膀？現(xiàn)在我要向世界宣布，不！那條短信就是最好的答案，母親的付出做了最佳的詮釋。

奶奶的囑咐

“考試時(shí)別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時(shí)會(huì)覺得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對(duì)我的囑咐,就是對(duì)我愛的另一種表達(dá).奶奶,您一定在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心,有您的愛,孫女會(huì)成功的。

爸爸的電話

“菲子,小心身體,別擔(dān)心,能考多少都是你的成績,爸相信你,支持你,多買點(diǎn)營養(yǎng)品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點(diǎn)牛奶……”。爸在電話里邊說邊笑著。但我知道,其實(shí)他也很擔(dān)心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那么多錢,我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。

姐姐的忠告

“小妹,考試時(shí),多注意,能得的分,千萬別讓它失掉,細(xì)心點(diǎn)!……”。由于要進(jìn)考場姐姐的話有點(diǎn)語無倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見我含著淚的眼睛。

朋友,珍惜你的擁有,當(dāng)你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無窮。我們應(yīng)該珍惜它,讓它留香永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

評(píng)： 開頭用題記的形式振起全篇與下面的三個(gè)小標(biāo)題遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)渾然融為一體。使讀者光看小標(biāo)題就深深體會(huì)到那濃濃的親情，文章選取三個(gè)特寫鏡頭進(jìn)行組接，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了親人對(duì)我的無微不至的關(guān)愛小作者對(duì)情感世界的透視是很深刻的，細(xì)節(jié)描寫尤為傳神。文末點(diǎn)題，也算是照應(yīng)主題吧！本文總體感情真摯，細(xì)膩，于平凡中見真情。非常好！

閱卷評(píng)語： 開頭用題記的形式振起全篇與下面的三個(gè)小標(biāo)題遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)渾然融為一體。使讀者光看小標(biāo)題就深深體會(huì)到那濃濃的親情，文章選取三個(gè)特寫鏡頭進(jìn)行組接，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了親人對(duì)我的無微不至的關(guān)愛小作者對(duì)情感世界的透視是很深刻的，細(xì)節(jié)描寫尤為傳神。文末點(diǎn)題，也算是照應(yīng)主題吧！本文總體感情真摯，細(xì)膩，于平凡中見真情。非常好！

親情作文 篇6

過年了，由于老家天氣特別的冷，又沒有暖氣，所以我在老家得了感冒。

老家離市區(qū)比較遠(yuǎn)，外面寒風(fēng)又“呼呼”的吹著，沒有一個(gè)人在走動(dòng)，我不停的留著鼻涕，“哧呼哧呼”的，就像一個(gè)拉風(fēng)箱。爸爸看不下去了，準(zhǔn)備多穿幾件衣服，出去幫我買點(diǎn)藥，可剛剛打開門，那一股股寒風(fēng)就刺入了他的身子，爸爸猶豫了一下就立刻把身子縮了回來，他搖搖頭說：“算了、算了，外面太冷了，你在堅(jiān)持一會(huì)吧！我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸都說冷，想必外面一定是冰天雪地呀！爸爸是家里的”鋼板“什么事都有他頂著，媽媽是不可能指望上了，他特別怕冷，哎！到底該怎么辦呀！我的身體不知道能不能挺住！

我的病似乎沒有好轉(zhuǎn)，反而越來越嚴(yán)重了，我的鼻子塞了，說話時(shí)嗓子有點(diǎn)疼了，媽媽心疼極了，于是鼓起勇氣，準(zhǔn)備試著出去買些感冒藥回來，爸爸都被凍的縮了回來，媽媽能行嗎？只見媽媽穿好衣服，戴上圍巾、口罩，然后堅(jiān)定地走出去了屋子。外面冰天雪地的，風(fēng)呼呼的`吹著，氣溫估計(jì)已經(jīng)零下攝氏度了，媽媽是最怕冷的了，更別提現(xiàn)在這種天氣了，果不然不出我所料，過不了多久，媽媽就顫顫抖抖的縮了回來。她一邊哈著氣，一邊像被冰凍住一樣，動(dòng)作僵硬的走道房間想獲得一些暖氣。

我看著媽媽被凍得臉和雪一樣白白的媽媽，心像被針扎了一樣疼，”媽媽沒有關(guān)系的，我還是可以挺住的！“說完我不爭氣的咳嗽了幾聲，不管我多么不想被媽媽聽見，但媽媽還是聽見了。媽媽對(duì)我微微一笑：”媽媽一定給你買藥回來的！“媽媽再次鼓起勇氣，這一次媽媽成功的買到了藥。

我問了媽媽問什么會(huì)有那么大的勇氣時(shí)，媽媽堅(jiān)定的回答：”因?yàn)槟闶俏业淖钚膼鄣膶氊惏　＃?/p>親情作文 篇7

媽媽或許正在廚房里忙碌，爸爸或許正在一邊玩電腦一邊抽著煙，姐姐或許正在抱著一本書，我或許也只是擺弄著書本，旁邊是家里照的一張和照，有時(shí)想家的時(shí)候，就會(huì)默默地看著照片里的每一個(gè)人，想著他們對(duì)我的好。

你們那里冷嗎？下雪了嗎？媽媽去檢查了嗎？血糖還高不高？爸爸抽的煙少了嗎？姐姐還和男朋友吵架嗎？這些都是重復(fù)了好長一段時(shí)間的問題，他們都來自那個(gè)我永遠(yuǎn)放不下的家。

這里的夜很冷，離家住校已經(jīng)半學(xué)期了，每次回家時(shí)間短得似乎一瞬，還沒看夠親人的模樣，就又他上了歸途。人生莫非就是這樣，永遠(yuǎn)站在臺(tái)上演戲，再淚眼中相迎，又在淚眼中分別。離家是成長的代價(jià)，父母雙鬢的白發(fā)，系牽著那只空中飛翔的風(fēng)箏。我們累了，倦了，無處可逃，家是唯一的地方。

在你失意，憂傷甚至絕望的時(shí)候，千萬不要忘記你身邊立著的親人。盡管他不能點(diǎn)拔你什么，但在你無助無奈之時(shí)，他的微笑會(huì)如佛光一樣為你映出一片光明，使你對(duì)人生萌發(fā)希望。不管你是怎樣的卑微和落魄，父母及家人永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣，他的關(guān)愛和呵護(hù)一樣會(huì)把你渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之船。親情須珍藏。

親情作文 篇8

你是潤物的細(xì)雨，你是醉人的春風(fēng)，你是厚重的撫摸、深情的凝望，你是霧海中的航標(biāo)燈，你是捉不到的陽光，你是看不見的空氣……啊，親情，你在哪里？

在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起重達(dá)一噸重的墻長達(dá)幾天，只是為保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，唯一的要求是：“救救我的孩子。”

親情能點(diǎn)燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍(lán)天；它是一種沾點(diǎn)汗、濕點(diǎn)淚、帶點(diǎn)痛的，是一種平凡而偉大的美麗。

讀者曾刊登過這樣一個(gè)故事：有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車輪下?lián)尦鲎约旱暮⒆印Ｓ腥擞?jì)算她此刻奔跑的速度，竟刷新世界100米短跑記錄。

親情能滋潤人的心田，使生命之舟灑滿陽光；它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時(shí)間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

恩格斯的父親去世，留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律，長子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn)，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí)，恩格斯的母親正患重病，為不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情，他毅然放棄繼承權(quán)。一年之后，母親的身體逐漸康復(fù)，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。

親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花；它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無分文，親情依然存在。

孟郊的一曲《游子吟》，唱盡遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，抱得三春暉？是啊，誰言寸草心，報(bào)得三春暉？我們似乎沒有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào)，而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過：“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造。”因此，親情不能只靠父母的殷切期望，它更應(yīng)是兒女無言的回報(bào)。而說到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來領(lǐng)會(huì)，它更需要我們用一生的光陰來領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說，它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。

親情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長長牽掛，它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……

親情是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；

是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；

是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；

是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！

朋友，你讀懂親情嗎？親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼。

親情作文 篇9

原來，親情一直都不曾改變。——題記

親情是什么？親情是燈，在你獨(dú)行夜路時(shí)給你的那一點(diǎn)溫暖和光明；親情是風(fēng)，在你迷茫疑惑時(shí)推動(dòng)你前進(jìn)；親情是傘，在暴風(fēng)雨來臨之時(shí)為你遮蔽。親情是世界上最彌足珍貴的感情。

或許有人會(huì)質(zhì)疑：難道親情就不會(huì)隨著時(shí)間而改變嗎？它真的有人們口中說的那么好嗎？是的，我會(huì)肯定的回答。如今的世界日新月異、變化萬千，但親情從不曾改變。對(duì)此我深有體會(huì)。

隨著時(shí)間漸漸長大的我，已褪去兒時(shí)的稚氣，也不再像以往活潑、熱鬧。可是這樣的我又迎來了新的問題——青春期。

我逐漸變得冷淡，不愛說話，不愿與父母溝通。父母為此而著急不已，而我卻全然不知，每天依舊我行我素。直到我拿著一張滿分試卷向他們“炫耀”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。以往我考出好成績，爸爸媽媽都會(huì)非常高興，甚至做一大桌食物犒勞我。可是今天，卻只換來爸爸的一句“下次還要繼續(xù)努力”，媽媽的淡淡一笑。對(duì)此我甚是不解。難道親情也會(huì)隨著時(shí)間的推移而變淡嗎？難道爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和都變少了嗎？我腦子里充滿了十萬個(gè)為什么。

這些問題一直在我腦海中徘徊。不久后，我又迎來了一次考試，可是這次的成績卻讓原本心煩氣躁的我，心里又涼了一大半。接近于及格線的分?jǐn)?shù)，使我的心情跌落到谷底。我拿著試卷，走進(jìn)爸爸的書房，可并沒有見到他，反而讓我意外的發(fā)現(xiàn)了一本書。走近一看，才知道這本書是關(guān)于如何教育正處于青春期的孩子的。上面還有爸爸用紅筆劃上波浪線的句子：當(dāng)孩子取得一定成績時(shí)，不要過分關(guān)心，維持孩子的好強(qiáng)心理，使得孩子想在家人面前充分證明自己。

看著父母對(duì)我的用心良苦，我感動(dòng)不已，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)此時(shí)父親已站在我身后。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來，看見父親，卻愣住了。手中的試卷不自覺的飄落下來，恰好落在父親身旁。鮮艷的紅色數(shù)字映入眼簾，硌著我眼睛生疼。可是父親卻沒有說什么。他幫我拾起試卷，將我寫錯(cuò)的題一道一道給我分析。然后還鼓勵(lì)我下次考出好的成績。

直到這時(shí)我才清醒。親情乃是這世界上最純潔的感情，它比水晶還要清澈；它比星星還要閃亮；它比玉石還要晶瑩。而我卻誤解了它。

我真傻。原來，親情一直都不曾改變。

親情作文 篇10

對(duì)于很多人的親情而言是付出，可能是付出于一些小事或是一件大事。可是親情往往被忽略的是最簡單的陪伴。

快速變遷的科技現(xiàn)實(shí)，照就了無數(shù)的科技“孝心”。而陪伴父母好像變成了一種媲美于在公共場所告訴父母“我愛你”三個(gè)子的難度。其實(shí)，很多人都希望得到陪伴。我們那些看似無堅(jiān)可摧的父母也一樣。

昨天中午，太陽拼命的散發(fā)著它的光芒，大地很明顯像被烤過頭的餅干。低沉的手機(jī)鈴聲硬是把我從涼爽的空調(diào)屋里拉了出去。原因是：媽媽在騎車去上班的時(shí)候車子的帶爛了現(xiàn)在在路邊。趕到以后我以為要我干什么，可媽媽卻說聯(lián)系了修車的人了，一會(huì)就來，車子也推不動(dòng)就現(xiàn)先在這等著，一會(huì)再去上班。所以和我沒一點(diǎn)關(guān)系，那為什么要我來呢，我心里嘀咕著。看著車來車往的街道，我心里突然冒出一個(gè)“如果是一個(gè)人好孤單啊”的念頭。是啊，一個(gè)人好像做什么都很孤單啊尤其是在這人來人往的大街上。于是我開始一個(gè)勁的問媽媽話打破那無言的場面。

其實(shí)和很多人一樣，媽媽在我眼里好像就沒有不會(huì)像超人一樣，可是畢竟不是超人，那是不存在的啊。

可能在有些時(shí)候，親情這一方面就是一萬只青蛙的出謀劃策也不如一只啦蛤蟆的默默陪伴。

陪伴親情，和家人一起。