第一篇:誤解作文300字
精選誤解作文300字八篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的誤解作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誤解作文300字 篇1星期六,我早早的起了床,吃過(guò)早飯就開(kāi)始做作業(yè),媽媽上班的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“在家認(rèn)真做作業(yè),動(dòng)作要快點(diǎn)哈,不要看電視喲,我下班回來(lái)要檢查的。”媽媽走了,我又開(kāi)始做作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了咚咚咚的敲門聲,我就去打開(kāi)了門一看,原來(lái)是姐姐,我問(wèn):“姐,你來(lái)干什么呀!”姐姐說(shuō)“我來(lái)和你一起寫作業(yè)。”我說(shuō)“好呀!快進(jìn)來(lái)吧!”于是我們倆認(rèn)真的寫起了作業(yè)。
過(guò)了一會(huì),姐姐的作業(yè)就做完了,可是我的還沒(méi)有做完,不能和姐姐一起玩,我就叫姐姐去看一會(huì)電視。
時(shí)間不早了,姐姐就回家了,我的作業(yè)也做完了,媽媽也下班回家了。忽然,媽媽看見(jiàn)遙控器被動(dòng)過(guò)了,就對(duì)我說(shuō):“你看電視了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。”可是媽媽不信,我又說(shuō):“是姐姐看的?!眿寢屨f(shuō):“作業(yè)給我檢查。”作業(yè)檢查了以后,媽媽打電話問(wèn)了姐姐,電話打完后,媽媽對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了?!蔽铱粗鴭寢尭吲d地笑了。
誤解作文300字 篇2親愛(ài)的媽媽:
最近過(guò)得好嗎?工作還理想嗎?身體怎么樣?你還記得那次我和我的好朋友在聊天時(shí),您過(guò)來(lái)不小心看到我的聊天記錄,您以為對(duì)方是個(gè)男孩的時(shí)候,我否決了您,你卻以為我在為自己的錯(cuò)誤找借口,她又發(fā)來(lái)了一條消息:乖,這么晚了怎么還不睡?。窟@條消息曾經(jīng)讓我們的母女關(guān)系到了谷底,后來(lái)我們談了很久的話,您才知道誤會(huì)我了。
其實(shí)媽媽我真的不希望以后這樣的誤會(huì)再次在我身上發(fā)生,尤其是您誤會(huì)我,我是多么的愛(ài)你啊,可是你卻常常誤會(huì)我和別的男生什么關(guān)系……有時(shí)候我和我的死黨在一起的時(shí)候,就應(yīng)為他是男生,所以你很排斥他,其實(shí)你知不知道我們班就如親兄妹一樣,而您卻以為我和他是不是早戀。媽媽我不想以后我和我的死黨在一起時(shí),你以為他們是什么人……我在您心中難道這么不值得信任嗎?
誤解作文300字 篇3我的好友豆豆,上一年級(jí)。
有次,我和豆豆在拍球,我去了廁所回來(lái)一看,籃球不翼而飛了,我問(wèn)他:“你知道我的球嗎?”“我不知道,”“什么,我看分明是你偷的”我聲音提高了八度,“我……我……”他本來(lái)就結(jié)巴,現(xiàn)在更結(jié)巴了。
我見(jiàn)不到球,心里烈火萬(wàn)丈,梨子大口變成西瓜大口,“老娘我揍扁你”。他被我拽起轉(zhuǎn)了八圈,重重摔到地下……
我聽(tīng)見(jiàn)他爸叫道:“小子,你該被打手了!”他一個(gè)勁的躲,他爸對(duì)著大打八下,熱淚從他眼里滑出……
我看見(jiàn)了,籃球在那兒!眾里尋它千百度,默然回首,那球卻在燈火瀾煽處。踏爛鐵鞋,千辛萬(wàn)苦的找,終于找到了,原來(lái)我把它放到老爸凳子下了。
是我錯(cuò)怪了你,崔浩!你不要走啊!我對(duì)不起你!
誤解作文300字 篇4或許在某一個(gè)不起眼的角落而已,你對(duì)一件事情有著很深很深的誤解。
你原本就不知道這件事情的真相是什么樣子的,然而身邊也沒(méi)有一個(gè)善良的人可以為你解答,因?yàn)樗麄兒薏坏每梢钥茨愕男υ?,他們恨不得看到你出丑,然后為他們?cè)緹o(wú)聊的生活增添一分色彩。
因?yàn)樵臼澜缇瓦@么大,雖然有人說(shuō)世界宇宙蒼穹如此之大,可是那并不是人可以去跨越的地方呀,也許有人有機(jī)會(huì)可以去走到那么遠(yuǎn)的地方去遨游太空,但是也并非人人都能去的。
他們說(shuō)有的人追求生活的意義,有的人追求功名利祿,有的人追求財(cái)權(quán)??墒侨绻綍r(shí)候他們這些追求的都得到了,又或者是經(jīng)歷了一番風(fēng)雨和波折之后,發(fā)現(xiàn)這些追求到追求不到,其實(shí)都已經(jīng)沒(méi)有多大的關(guān)系了,于是他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)而投向其他的地方,然后就非常的凸顯出人性的善惡。
其實(shí)從一開(kāi)始,無(wú)論是音樂(lè)還是文字作品,我都很傾向于那些性向善的東西。
尤其是討伐人性之惡,宣揚(yáng)人性本真。我覺(jué)得那些東西特別的能夠引起人的情感共鳴。
可是后來(lái)漸漸的也發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多時(shí)候我們?nèi)肆λ軌蚩刂频氖虑槭呛苌俚?,就好像人性,我們表面上說(shuō)著這樣,但實(shí)際上它本身就是個(gè)客觀存在的東西,它并不是為人類所能夠控制和操縱的。
誤解作文300字 篇5雨,嘩嘩地下著,打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前,望著窗外的大雨像斷了線的珠子,不住地往下滴。心里想著剛才的一幕:
我高興地走進(jìn)家門,媽媽就從廚房里走出來(lái),手里拿著封信,氣沖沖地跑到我面前,把信扔在地上,脫日而出:“好呀,你這個(gè)該死的丫頭,竟敢與男孩子通信,你這個(gè)畜牲,我打死你。”說(shuō)著,媽媽就拿起了竹竿,狠狠地打了我兩下還不容分辯,我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗,指著我鼻子質(zhì)問(wèn):“你說(shuō),那個(gè)男孩子是誰(shuí),不說(shuō),我打死你?!闭f(shuō)著,媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,他是我們班上的一個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)差,我?guī)椭@是他給我的感謝信。”不提“信”字還好,一提“信”字,媽媽的火又來(lái)了,更大了?!澳銓W(xué)習(xí)怎樣,還幫助別人,沒(méi)出息。我還不是為了你好,夏天,怕你熱著;冬天,怕你凍夸。你竟敢不用心學(xué)習(xí),你說(shuō),不說(shuō)我打死你!”說(shuō)著,又拿竹竿打起來(lái)。我望著她那氣得要命的.樣子,心里害怕起來(lái)。
正好,爸爸下班回來(lái)了,才算停止了干戈。
我多么想得到媽媽的理解,幫助別人是對(duì)的,然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心??!媽媽,我真想對(duì)著窗外的大雨呼喊。
誤解作文300字 篇6我一天早上,爸爸媽媽都去上班了,我正在家里寫作業(yè),遇到了幾道難題,我在字典上查了一遍又一遍,還是找不到答案,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),想起了上網(wǎng)查資料。于是,我連忙打開(kāi)電腦,查起了資料,不一會(huì)兒,答案出來(lái)了,我把答案抄在作業(yè)本上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)電腦的時(shí)候,媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)媽媽的臉一下子由晴轉(zhuǎn)為陰。嚴(yán)厲地說(shuō):“韋燁,你是不是玩游戲了?”我漫不經(jīng)心的回答:“我沒(méi)有玩呀!”媽媽一聽(tīng)以為我說(shuō)慌,立即暴跳如雷:“還說(shuō)謊,那你為什么一見(jiàn)到我回來(lái)就關(guān)電腦,肯定是玩游戲的。”“沒(méi)有,我上網(wǎng)查資料的?!蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)。“寫作業(yè)查什么資料,老師沒(méi)有講過(guò)嗎?你還想狡辯!”媽媽振振有詞地說(shuō)。我呆呆地站地那里,不知道什么辦才好,心里難受極了,心想:媽媽,您也不分青紅皂白,就肯定地說(shuō)我玩游戲了,您這么不相信你的兒子嗎?您知道嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)知識(shí)面很廣,有許多的知識(shí)是在課本上根本學(xué)不到的,需要查一些相關(guān)資料。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“你誤會(huì)我了,請(qǐng)您以后給我多一些信任,少一些懷疑,好嗎?”
誤解作文300字 篇7面對(duì)誤解,有時(shí)很無(wú)奈。當(dāng)不能用解釋消除誤解的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的話語(yǔ)可能會(huì)讓他人感覺(jué)我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握。我經(jīng)常和姐姐因?yàn)橐恍┱`解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每當(dāng)我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨認(rèn)不出來(lái)時(shí),才暫時(shí)停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是已經(jīng)晚了?!八弊屛业母杪曌兊酶裢獯嗳?,“它”讓我的言語(yǔ)變得沙啞無(wú)聲,我對(duì)“它”懷恨在心,但是,又晚了。
面對(duì)誤解,有時(shí)很委屈。雙方的年齡不同,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的深度不同,理解能力不同,所以造成誤解。這時(shí),我,坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑?,等待,是最好的解決辦法,理解,是最終的溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡,等待對(duì)方心平氣和。但是,過(guò)程有些委屈,包容,在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的最好時(shí)機(jī)。
有些誤解,可能一生難以消除,但要學(xué)會(huì)分析,判斷。“有則改之無(wú)則加勉”面對(duì)誤解,有時(shí)很無(wú)奈。當(dāng)不能用語(yǔ)言解釋問(wèn)題的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無(wú)地自容,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握。
誤解作文300字 篇8這個(gè)星期我被舍友夸了好幾天,他們都叫我“學(xué)霸”。我覺(jué)得他們對(duì)學(xué)霸的了解并不深,只是因?yàn)槲一厮奚岫鄮Я藘杀?,所以被表?yè)P(yáng)了。其實(shí)我不喜歡別人說(shuō)我什么,因?yàn)槲腋緵](méi)有實(shí)力配得上這種贊美。其實(shí)我連個(gè)小學(xué)生都不是。我只是一個(gè)中學(xué)生。不然分班考試怎么會(huì)和他們分到一個(gè)班?把這種贊美當(dāng)成一種動(dòng)力沒(méi)關(guān)系,但時(shí)不時(shí)會(huì)有點(diǎn)愧疚。也不全是因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)力。連我都開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)虛偽。是我把書帶回宿舍好好學(xué)習(xí),還是得到室友的夸獎(jiǎng)滿足虛榮心?每當(dāng)他們說(shuō)我是“學(xué)霸”的時(shí)候,我就有各種復(fù)雜的想法。
但是我可以明確的告訴自己,不,我努力提高自己的能力是為了自己的目標(biāo),而不是為了別人?,F(xiàn)在只能努力,堅(jiān)持。也許以后我成功了,就有實(shí)力配得上這種贊美?最近總是這么想,所以學(xué)習(xí)動(dòng)力很大。這個(gè)動(dòng)力也來(lái)源于我的強(qiáng)勢(shì)天性?,F(xiàn)在室友都說(shuō)我是“高手”。如果我考不好成績(jī),豈不是打自己臉?
第二篇:誤解作文300字
【精選】誤解作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的誤解作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誤解作文300字 篇1在十月份的某一天里,我寫完了作業(yè),準(zhǔn)備練琴。正好爸爸和媽媽出去買菜了,我想爸爸和媽媽不在家,我就偷偷玩一會(huì)平板電腦吧!想罷,我就打開(kāi)了平板電腦玩了起來(lái)。
但是我怎么想也沒(méi)有想到,就在剛玩了十五分鐘的時(shí)候,把爸爸媽媽回來(lái)了,被媽媽逮了一個(gè)正著。媽媽問(wèn)我:“你怎么在玩平板電腦?”我隨口一說(shuō):“我想玩?!眿寢屢宦?tīng),火了“你再玩,我就把平板沒(méi)收了!”,我只能去練琴了。當(dāng)時(shí)我心里想:玩一下平板電腦就是放松一下自己,又不是玩一小時(shí)兩小時(shí)的,至于嗎?
我在練琴時(shí),隱隱約約聽(tīng)到爸爸和媽媽的談話聲:“現(xiàn)在的孩子怎么回事,都把玩耍放在第一位了。就是應(yīng)該管教一下了!”媽媽和爸爸的這番對(duì)話把我以后偷玩平板電腦的念頭打消了。
練完琴后,我主動(dòng)去找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。我說(shuō):“我自己在練琴時(shí)明白了,我做錯(cuò)了,以后再也不會(huì)偷偷的玩電腦了,要是想玩的話,會(huì)提前跟媽媽說(shuō)的。”媽媽說(shuō):“只要你自己能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就好,媽媽都是為了你好,好啦,媽媽原諒你了”
最終這個(gè)矛盾化解了,我好開(kāi)心啊!
誤解作文300字 篇2我們每個(gè)人都被誤解過(guò)。每個(gè)人受到誤解的方式也許不一樣。一件事,每個(gè)人看的'立場(chǎng)不一樣,誤解就在所難免。
那是一個(gè)陽(yáng)光充足的下午,我正在街上散步,享受陽(yáng)光溫暖的滋補(bǔ)。就在這時(shí),聽(tīng)到一陣哭聲,我懷著強(qiáng)烈的好奇心尋過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)女孩躺在地面上,淚流滿面。我趕緊把她扶起來(lái),心里想,這個(gè)小孩的家長(zhǎng)呢?幾乎就在同時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一句:“你在干什么?!”回頭一看,這位阿姨應(yīng)該是小孩的媽媽,她那急切的樣子,應(yīng)該是找孩子找了很久吧。阿姨見(jiàn)小孩又哭了起來(lái),馬上惱怒了:“是不是你把她推倒了,是不是你打了她?!”我馬上給阿姨解釋:“不是你想的……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,阿姨一把將孩子拉過(guò)去,教訓(xùn)我:“你以為你比她大,就可以欺負(fù)她,哼!”此時(shí)的我滿心委屈,眼中溢出淚水。明明一番好意,怎么就變成一個(gè)大壞事了?
那比鐵塊還重的頭好像抬不起來(lái)了,心中的難過(guò)無(wú)法言表。一時(shí)間也無(wú)法跟阿姨解釋清楚,瞬間愣在那里,再也說(shuō)不出話來(lái),只好沒(méi)趣地低著頭走開(kāi)。
我一邊走一邊想:誤解也就一時(shí),不必太多介懷。即使被誤解了,我們也要不忘初心,過(guò)好每一天。
誤解作文300字 篇3媽媽,您是否了解我,我的心在吶喊。媽媽,有好多次,我說(shuō)的話被您誤解,您批評(píng)我,我沒(méi)有頂嘴,因?yàn)槲颐靼?,與大人頂嘴是沒(méi)有禮貌的。晚上,我只好一個(gè)人躲在被窩里哭泣。
記得有一次,我在吃晚飯時(shí)說(shuō)起學(xué)校的上課情況,“媽媽,現(xiàn)在上課真沒(méi)勁,老師只知道講啊講。音樂(lè)課,老師只是反復(fù)地講樂(lè)理知識(shí),大半學(xué)期過(guò)去了,才教了一首歌。唉,這樣上課真沒(méi)意思。”我話音剛落,你就大聲地批評(píng)起我來(lái)了,“你這孩子,真沒(méi)出息!不喜歡上課,那你準(zhǔn)備在家休養(yǎng)啊?我讓你去上課,還不是希望你能考一個(gè)好一點(diǎn)的中學(xué)嗎?現(xiàn)在你竟然不喜歡上課,真是沒(méi)出息!”不是的“我正想申辯,您說(shuō):”別找理由來(lái)為你辯護(hù),別說(shuō)了!“這時(shí),我吃了一驚,沒(méi)想到我心中可愛(ài)的媽媽竟然會(huì)這樣發(fā)脾氣。
晚上,躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。我想:媽媽,您誤解我的意思了。我長(zhǎng)大了,有自己的思想了,許多事,我這么說(shuō),您卻那么理解,因此我們兩代人常常產(chǎn)生誤解,但只要我們耐心聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的話,把意思聽(tīng)清楚,是能夠相互理解的。媽媽,讓我們?cè)囈辉嚢桑?/p>
這時(shí),一陣涼風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)。噢!涼風(fēng)啊,愿你能吹散媽媽頭腦里對(duì)我的偏見(jiàn)。我望著窗外皎潔的月光,帶著美好的期待睡著了。
誤解作文300字 篇4人與人之間都有誤解的時(shí)候,我也發(fā)生了一件誤解別人的事。而且,還是今天呢!
今天上午,鄰班的陳澤坤同學(xué)向我借英語(yǔ)課本。因?yàn)槲覀儌z是好朋友,曾在一起學(xué)過(guò)畫畫,所以我爽快地借給了他。我給他說(shuō)好下課一定要還給我,我還給他說(shuō):“好借好還,再借不難”,他滿口答應(yīng)了。下課了,我焦急地等他來(lái)給我送書,可他一直沒(méi)來(lái)給我送書。我怕他把我的書給弄丟了,于是就到他班去找他,可是他不在。我一直等到下午,該我上英語(yǔ)課了,我又找他去要英語(yǔ)課本,可他卻要我去借別人的課本。我很生氣,沒(méi)辦法,為了不耽誤我上英語(yǔ)課,我只得向別人借了一本英語(yǔ)課本?;氐郊?,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“這個(gè)孩子怎么不守信用,明天讓你爸去找他!”我說(shuō):“算了,還是我自己找他吧?!边@是,媽媽把我的書包拿過(guò)來(lái),翻了起來(lái),竟然發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)課本,我緊緊地抱住我的英語(yǔ)課本,一顆懸著的心總算放下了。原我誤解他了,可我實(shí)在不知道英語(yǔ)課本是怎麼放到我書包里來(lái)的。
通過(guò)這個(gè)件事,我知道了:人與人之間要真誠(chéng)相待,就沒(méi)有化解不開(kāi)的矛盾。
誤解作文300字 篇5這是發(fā)生在五年級(jí)時(shí)令我傷心的一件事。
那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)以‘‘纏繞我心’’為題的作文,我按時(shí)在早讀之前交給了組長(zhǎng)。
因?yàn)槟瞧魑拇_實(shí)難,班里大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)寫。
誰(shuí)知,到了上課,老師把我叫起來(lái),問(wèn)我作文那來(lái)的,我說(shuō)我自己寫的,老師問(wèn)我是不是抄組長(zhǎng)的,還把我批評(píng)了一頓,我當(dāng)時(shí)很誤會(huì),我也不敢說(shuō)話,怕老師不相信,誤認(rèn)為我是個(gè)愛(ài)撒慌的壞小孩,所以只得忍氣吞聲,硬著頭皮受著老師的批評(píng),含著眼淚傷心的站在那一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí),組長(zhǎng)站了起來(lái)說(shuō),她抄的我,我真想大哭一頓。
老師一聽(tīng),便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)慈祥的對(duì)我說(shuō),對(duì)不起,老師誤會(huì)你了。
我鼻根一酸,眼淚奪眶而出,但我竭力忍住了,老師摸摸我的頭,慈愛(ài)的說(shuō),沒(méi)關(guān)系,坐下吧。可我卻想大哭一場(chǎng)。
誤解作文300字 篇6在日常生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有酸甜苦辣咸,各種各樣的滋味都有,你有沒(méi)有被誤會(huì)過(guò)?那滋味真是啞巴吃黃連——有苦也難言。
記得有一次,那是一節(jié)美術(shù)課,我在看書,這時(shí),班長(zhǎng)無(wú)緣無(wú)故的點(diǎn)到我的名字,冤枉我在說(shuō)話,我聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)點(diǎn)我的名字,我就問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你叫我有什么事?”班長(zhǎng)說(shuō):“你不是在說(shuō)話嗎?”我的天哪!我在看書,根本沒(méi)說(shuō)話。班長(zhǎng)就問(wèn)我周圍的人,問(wèn)我說(shuō)話沒(méi),周圍的人都說(shuō)我沒(méi)有說(shuō)話,這回班長(zhǎng)可誤會(huì)我了。
記得還有一次,上電腦課的時(shí)候,老師讓我們打一篇作文,《我最難忘的一件事》,于是,我便把作文書攤開(kāi)了,這時(shí),張博樂(lè)她們看見(jiàn)了,都說(shuō)我抄書,我對(duì)她們說(shuō)我沒(méi)抄書,可她們偏偏不相信,我真是渾身張嘴沒(méi)法說(shuō),這時(shí),王曉航又看看我的書,和上面打就是不一樣,這回她們相信了我,這次我又被她們誤會(huì)了。
經(jīng)過(guò)了這件事,讓我明白了誤會(huì)別人和被人誤會(huì),都會(huì)使人產(chǎn)生怨恨,所以人與人之間應(yīng)該互相信任。
第三篇:誤解作文300字
精選誤解作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的誤解作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤解作文300字 篇1我回到屋里,看到地上散落著兩張鈔票,一定是媽媽掉的。我打算等媽媽回來(lái)了再還給她,于是將錢撿起,順手放進(jìn)口袋。沒(méi)想到,這一幕讓推門而入的媽媽直接看見(jiàn)了。
我正要把錢掏出來(lái)遞給媽媽,她卻皺起了眉頭:“沒(méi)學(xué)過(guò)拾金不昧嗎?你怎能這么做?”“媽媽!你誤會(huì)了,我猜到是你掉的,就是想替你收起來(lái),怎么不領(lǐng)情還咬我一口呀!”我毫不猶豫地發(fā)起反擊。
媽媽惱羞成怒:“小小年紀(jì)不學(xué)好,做壞事還不認(rèn)錯(cuò)唉!真是白養(yǎng)了你” “做好事還被罵,你說(shuō)我冤不冤?!蔽铱棺h,“為什么你看事只看表面呢?” “呵!你還有理了,我可不是這么教你的!”媽媽沖我吼道。
不好,媽媽真生氣了,我就是再委屈也得認(rèn)錯(cuò)呀,要不媽媽氣壞了可不行。 我忙換上一副可憐相哀求媽媽:“媽媽不要生氣了嘛,我不是故意的,我賠你精神損失費(fèi)還不成嗎,就從我的零花錢里扣!別生氣了好不好?!闭f(shuō)著,我恭恭敬敬把錢交到媽媽手里。
“你的錢還不是我給的,用不著你賠我。小薇呀!媽媽再說(shuō)你一句,犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,但是有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改,千萬(wàn)別強(qiáng)詞奪理”唉,媽媽又開(kāi)始嘮叨了,不過(guò)**總算過(guò)去了。
誤解作文300字 篇2我們每個(gè)人都被誤解過(guò)。每個(gè)人受到誤解的方式也許不一樣。一件事,每個(gè)人看的立場(chǎng)不一樣,誤解就在所難免。
那是一個(gè)陽(yáng)光充足的下午,我正在街上散步,享受陽(yáng)光溫暖的滋補(bǔ)。就在這時(shí),聽(tīng)到一陣哭聲,我懷著強(qiáng)烈的好奇心尋過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)女孩躺在地面上,淚流滿面。我趕緊把她扶起來(lái),心里想,這個(gè)小孩的家長(zhǎng)呢?幾乎就在同時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一句:“你在干什么?!”回頭一看,這位阿姨應(yīng)該是小孩的媽媽,她那急切的樣子,應(yīng)該是找孩子找了很久吧。阿姨見(jiàn)小孩又哭了起來(lái),馬上惱怒了:“是不是你把她推倒了,是不是你打了她?!”我馬上給阿姨解釋:“不是你想的……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,阿姨一把將孩子拉過(guò)去,教訓(xùn)我:“你以為你比她大,就可以欺負(fù)她,哼!”此時(shí)的我滿心委屈,眼中溢出淚水。明明一番好意,怎么就變成一個(gè)大壞事了?
那比鐵塊還重的頭好像抬不起來(lái)了,心中的難過(guò)無(wú)法言表。一時(shí)間也無(wú)法跟阿姨解釋清楚,瞬間愣在那里,再也說(shuō)不出話來(lái),只好沒(méi)趣地低著頭走開(kāi)。
我一邊走一邊想:誤解也就一時(shí),不必太多介懷。即使被誤解了,我們也要不忘初心,過(guò)好每一天。
誤解作文300字 篇3今天,我不知道是不是因?yàn)樘鞖獠缓?,我的心情也不太高興了!
早上,我準(zhǔn)備上補(bǔ)習(xí)班時(shí),奶奶在我身邊說(shuō):“不要玩補(bǔ)習(xí)班的狗;衣服多穿點(diǎn)兒,小心被咬......”
奶奶差不多每天都要說(shuō)幾條我都會(huì)背了的注意事項(xiàng)。我有時(shí)聽(tīng)的煩了,就會(huì)和奶奶吵幾句。
下午,我把大門口的艾草取下來(lái),把葉子從枝桿上拔了下來(lái),裝在一個(gè)漂亮的盒子里。晚上,小張阿姨來(lái)到大門口。卻看見(jiàn)大門口的艾草被人拿走了,小張阿姨走來(lái)問(wèn)我是不是我把大門口的艾草取走了,我回答道:“是我拿的,艾草葉在我的盒子里,艾草枝桿在安全通道內(nèi)!”小張阿姨一下子就把我放在我后面的盒子拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,小張阿姨把盒子還給了我,可是艾草被拿走了,連漂亮的盒子都被弄濕了。
事后我想:如果我是個(gè)大人,遇到這樣的事情,我應(yīng)該也會(huì)和小張阿姨做同樣的選擇的。
正在我生氣的時(shí)候,小張阿姨走到我面前對(duì)我說(shuō):“那些艾草是用來(lái)給弟艾草洗浴用的。因?yàn)樗砩媳蛔约鹤テ屏?,等洗了艾草水弟弟就不?huì)再抓癢了?!?/p>誤解作文300字 篇4
生活中總會(huì)發(fā)生很多的事,苦辣酸甜,各種滋味,你一定被人誤會(huì)過(guò)吧,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!
星期五,媽媽接我回家后與鄰居在樓下交談,我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫好后便開(kāi)始做思考題,但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住,不讓我有一點(diǎn)解開(kāi)的余地。我緊皺眉頭,絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案,我十分沮喪,一臉愁容,雙手晃來(lái)晃去。突然,我眼睛一亮,“對(duì)呀!電腦不是神通廣大的嗎?我可以去‘請(qǐng)教’電腦呀!”
我剛剛打開(kāi)電腦,媽媽就上來(lái)了,她看見(jiàn)我打開(kāi)了電腦,以為我在玩游戲,臉頓時(shí)陰了下來(lái),兇巴巴地瞪著我。我呆住了,這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏,果然不出我所料,媽媽大吼道:“你不好好寫作業(yè),只知道玩電腦,電腦太好了,你學(xué)也別上,天天玩電腦吧!”我被這突如其來(lái)的冤枉與大吼嚇哭了。一時(shí)之間不知該怎么辦。面對(duì)媽媽的大吼,我無(wú)助極了。
媽媽請(qǐng)您聽(tīng)我解釋,我并不是在玩游戲,而是想查資料呀!雖然我沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意就開(kāi)電腦,但是我也是迫切想知道題目的解法呀!您也不能不聽(tīng)我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應(yīng)該相互信任嗎?
誤解作文300字 篇5雨,嘩嘩地下著,打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前,望著窗外的大雨像斷了線的珠子,不住地往下滴。心里想著剛才的一幕:
我高興地走進(jìn)家門,媽媽就從廚房里走出來(lái),手里拿著封信,氣沖沖地跑到我面前,把信扔在地上,脫日而出:“好呀,你這個(gè)該死的丫頭,竟敢與男孩子通信,你這個(gè)畜牲,我打死你。”說(shuō)著,媽媽就拿起了竹竿,狠狠地打了我兩下還不容分辯,我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗,指著我鼻子質(zhì)問(wèn):“你說(shuō),那個(gè)男孩子是誰(shuí),不說(shuō),我打死你?!闭f(shuō)著,媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,他是我們班上的一個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)差,我?guī)椭?,這是他給我的感謝信。”不提“信”字還好,一提“信”字,媽媽的火又來(lái)了,更大了?!澳銓W(xué)習(xí)怎樣,還幫助別人,沒(méi)出息。我還不是為了你好,夏天,怕你熱著;冬天,怕你凍夸。你竟敢不用心學(xué)習(xí),你說(shuō),不說(shuō)我打死你!”說(shuō)著,又拿竹竿打起來(lái)。我望著她那氣得要命的樣子,心里害怕起來(lái)。
正好,爸爸下班回來(lái)了,才算停止了干戈。
我多么想得到媽媽的理解,幫助別人是對(duì)的,然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心??!媽媽,我真想對(duì)著窗外的大雨呼喊。
誤解作文300字 篇6一天,一只繭開(kāi)了一個(gè)小口,我正好看到這一幕,我一直觀察著,蝴蝶在艱難地將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)地掙扎出來(lái),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
我看這實(shí)在心疼,決定幫助一下蝴蝶:我拿來(lái)一把剪刀,小心翼翼的將繭破開(kāi),蝴蝶很容易的掙脫出來(lái)。
但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體……
我接著觀察,期待著在某一時(shí)刻蝴蝶的'翅膀會(huì)打開(kāi)并伸展起來(lái),足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶……
然而這一刻始終沒(méi)有出現(xiàn)!
實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都用其可憐的帶著萎縮的身體和癟蹋的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)……
我并不知道蝴蝶從繭的小口掙扎而出,這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓地翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔
……
就是因?yàn)槲业恼`解從而導(dǎo)致蝴蝶失去了飛翔的夢(mèng)想。從那以后我明白要辯證的看待事物,要把事情弄清楚,再想辦法去解決不能妄下斷語(yǔ),更不能魯莽
其實(shí),生活中存在很多誤解,只有你去認(rèn)真的對(duì)待生活,才能避免誤解的發(fā)生。
誤解作文300字 篇7如果有誰(shuí)誤會(huì)了我,就憑我這副牛脾氣,二話不說(shuō)準(zhǔn)會(huì)跟他鬧得天翻地覆,不過(guò)老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我在寫字比賽中獲得第一名,星期五學(xué)校將舉行隆重頒獎(jiǎng)儀式。可就在那一天,我準(zhǔn)備和媽媽去北京看爸爸,不能參加領(lǐng)獎(jiǎng)儀式。于是我寫好請(qǐng)假條向班主任請(qǐng)假,恰好班主任不在,我只好讓副班主任老師轉(zhuǎn)交。
星期一早上第一堂課,班主任就板著面孔問(wèn):“星期五學(xué)校頒獎(jiǎng),你跑哪里去了?”
我心里一驚,“我去了北京”
“北京?那為什么不告訴我?校長(zhǎng)給你頒獎(jiǎng),人不在,丟我的臉,丟全班人的臉,你的獎(jiǎng)狀不發(fā)了?!卑嘀魅卧秸f(shuō)越生氣。
“我…我…已經(jīng)…。”班主任不容我說(shuō)話,“下次再犯,我處分你?!?/p>
我心里委屈極了,很顯然我的請(qǐng)假條并沒(méi)有轉(zhuǎn)交給班主任,當(dāng)天晚上我哭了一夜。
大概過(guò)了一個(gè)星期,班主任找到我,“這件事情不能怪你,你已經(jīng)辦了請(qǐng)假手續(xù),只是當(dāng)時(shí)我不知道,希望你不要介意?!闭f(shuō)完,從抽屜里拿出那份獎(jiǎng)狀,還有獎(jiǎng)品給我,笑瞇瞇地說(shuō):“對(duì)不起啦!”我感動(dòng)得哭了起來(lái)。
這個(gè)獎(jiǎng)得來(lái)真不容易,害得我哭了兩次。
誤解作文300字 篇8我氣呼呼地把書扔到地上,又使勁踢開(kāi)臥室的門,強(qiáng)忍住奪眶而出的淚水。
我一懷疑媽媽是不是親媽;二懷疑媽媽的智商,三心里憋屈地想打人。這被誤解的滋味簡(jiǎn)直是啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出。
事情是這樣的:剛才我在姑姑家里帶著狗和我的小弟弟的院子里玩。弟弟咿咿呀呀地說(shuō):“我們一起玩藏鞋子吧!”我高興地說(shuō):“好哇!”弟弟一邊讓我閉上眼,一邊脫掉只鞋子藏了起來(lái)。因?yàn)槲业墓吩谧胶?,它不知道弟弟把鞋子藏哪了,我只好自己去找,找了半天也沒(méi)找到。媽媽說(shuō)要走了,抱著孩子走了一步,大聲說(shuō):“咦,你弟弟的鞋呢?你把鞋扔了?”于是我就忍不住地大笑說(shuō):“不是我!”媽媽火冒三丈地說(shuō):“不是你,是誰(shuí)?”說(shuō)著上來(lái)就是一巴掌,這時(shí)我的小狗叼著鞋跑過(guò)來(lái)了,媽媽問(wèn)清楚,才知道是弟弟藏的,就對(duì)我道歉了。可是,媽媽,您知道被誤解的滋味嗎?
唉!若不是小狗幫忙,我可真是比竇娥還冤呀!
誤解作文300字 篇9我被誤會(huì)的那天,是一個(gè)星期日的下午,那件事說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)“好心沒(méi)好報(bào)”。
那天,我剛做完作業(yè),看見(jiàn)弟弟呆呆的坐那兒,原來(lái)他被一只“攔路虎”給堵住了。正在冥思苦想,一會(huì)抓腦袋,一會(huì)敲桌子,就是消滅不了“攔路虎”。過(guò)了好一陣子,才注意到我在看他,于是便向我“求救”了。
我看他那可憐樣,就為他講解那道數(shù)學(xué)題。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,以為我在和弟弟聊天,便大聲對(duì)我說(shuō):“打擾你弟弟了,快過(guò)去吧?!蔽蚁胱?,可我看見(jiàn)弟弟的眼神,真有點(diǎn)“求知若渴”的意思,就有點(diǎn)于心不忍,只好一步一步的教他。又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)我還在和弟弟“聊天”,又提起他那無(wú)敵的大嗓門“廣播”起來(lái):“別打擾你弟弟,我都說(shuō)了一百遍了,你就是不聽(tīng)。”不過(guò)這聲音有點(diǎn)生氣。爸爸是個(gè)暴脾氣,我越講越感覺(jué)不對(duì)勁,正準(zhǔn)備走時(shí),弟弟又悄悄的將我手拽住不放,我束手無(wú)策,說(shuō):“好了好了,我給你做是了?!卑职致?tīng)見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),來(lái)到我的身旁,“叫你別打擾了,咋就不聽(tīng)?!蔽肄D(zhuǎn)身就走,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸的巴掌已經(jīng)在我的肩膀上“安了家”。
哎!老爸呀,你經(jīng)常不問(wèn)真像,就批評(píng)人,真是“過(guò)分”啊!
誤解作文300字 篇10周五,我用爸爸給我的10元錢買了一只精美的鋼筆,我把它放進(jìn)文具盒里,就趕快向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)上早讀課,就想把鋼筆拿出來(lái)仔細(xì)地看一看。哎呀,我的鋼筆不見(jiàn)了,我心急如焚,我把文具盒里找了又找,可是沒(méi)有找到。我想說(shuō)不定掉在書包里了,我又把書包里翻了個(gè)底朝天,可還是沒(méi)有。早讀鈴聲響了,我只能帶著焦急的心情上課了。
來(lái)到教室,我看見(jiàn)曹彤彤也有那只和我一模一樣的鋼筆,我一口咬定就是她拿了我的新鋼筆。下了早讀,我氣勢(shì)洶洶地向她走去,大聲叫道:“你還我鋼筆?!彼荒槦o(wú)辜地說(shuō):“這鋼筆是我昨天買的。”“不可能,我剛剛才買了這支筆,現(xiàn)在就不見(jiàn)了,可你正好有了這支筆,不是你偷的,還能是誰(shuí)?!蔽也还苋叨?,一口咬定是她!這時(shí),正好上課了,我回到座位。這一天,我一直沒(méi)有理她,回到家,我沒(méi)有沒(méi)有跟家人說(shuō)這件事。
周六,媽媽讓我把書包里的書拿出來(lái),讓她洗一洗。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了這支鋼筆就在我書包的角落里。我誤會(huì)了她,就寫信讓她原諒。
后來(lái),她原諒了我,我們還是好朋友。誤會(huì)在生活中是常事,但是當(dāng)你誤會(huì)了別人,你向別人道歉了嗎?
第四篇:誤解作文300字
誤解作文300字十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的誤解作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤解作文300字 篇1我們每個(gè)人都被誤解過(guò)。每個(gè)人受到誤解的方式也許不一樣。一件事,每個(gè)人看的立場(chǎng)不一樣,誤解就在所難免。
那是一個(gè)陽(yáng)光充足的下午,我正在街上散步,享受陽(yáng)光溫暖的滋補(bǔ)。就在這時(shí),聽(tīng)到一陣哭聲,我懷著強(qiáng)烈的好奇心尋過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)女孩躺在地面上,淚流滿面。我趕緊把她扶起來(lái),心里想,這個(gè)小孩的家長(zhǎng)呢?幾乎就在同時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一句:“你在干什么?!”回頭一看,這位阿姨應(yīng)該是小孩的媽媽,她那急切的樣子,應(yīng)該是找孩子找了很久吧。阿姨見(jiàn)小孩又哭了起來(lái),馬上惱怒了:“是不是你把她推倒了,是不是你打了她?!”我馬上給阿姨解釋:“不是你想的……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,阿姨一把將孩子拉過(guò)去,教訓(xùn)我:“你以為你比她大,就可以欺負(fù)她,哼!”此時(shí)的我滿心委屈,眼中溢出淚水。明明一番好意,怎么就變成一個(gè)大壞事了?
那比鐵塊還重的頭好像抬不起來(lái)了,心中的難過(guò)無(wú)法言表。一時(shí)間也無(wú)法跟阿姨解釋清楚,瞬間愣在那里,再也說(shuō)不出話來(lái),只好沒(méi)趣地低著頭走開(kāi)。
我一邊走一邊想:誤解也就一時(shí),不必太多介懷。即使被誤解了,我們也要不忘初心,過(guò)好每一天。
誤解作文300字 篇2人對(duì)愛(ài)的理解本應(yīng)是100%的,可有時(shí)人的誤解,竟變成了-100%,這樣一來(lái),愛(ài)就變成了不愛(ài)。至少我就產(chǎn)生過(guò)那樣天大的誤會(huì)。
記得一天晚上,我和作業(yè)展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。爸爸把奶熱好了,我忙不迭地指揮他:“幫我把奶端來(lái)?!?/p>
爸爸卻說(shuō):“自己的事情自己做!”
“我不沒(méi)時(shí)間嗎!”我爭(zhēng)辯道。
誰(shuí)知爸爸隨手拿起一本書,也說(shuō):“我同樣沒(méi)時(shí)間!”
后來(lái)我賭氣自己去端了,我把這視為“不愛(ài)”的典型例子:連個(gè)奶也不給端,這叫愛(ài)嗎?
還有一次我滑旱冰時(shí)摔倒了,正好爸爸從外面回來(lái)了,我說(shuō):“來(lái)的正好,扶我一把。”其實(shí)我能夠起來(lái)的,可我懶得起:讓人扶多少比自己起省事。這一點(diǎn)我相信他知道的。
“靠自己的力量站起來(lái)?!彼f(shuō)。然后扭頭走了。于是我心靈的窗戶就滴滴嗒嗒下起雨來(lái)。
可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他在走時(shí),忍不住回了一下頭——顯然,他不放心我。于是,我很利索地站了起來(lái)——我要證實(shí)給他看——不需要他的幫助,我照樣能夠站起來(lái)。他看到后,緩慢的腳步變得很快而且很歡喜地走了,在那一刻,我終于體會(huì)到了他的良苦用心。
我明白了:他不幫助我,是在培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力,人生的道路上,不會(huì)是一帆風(fēng)順的。
誤解作文300字 篇3這是我最不能忘掉的一件事,這件事永遠(yuǎn)記得記在我的腦海中。
今天我不像往常一樣去學(xué)校,應(yīng)為今天是區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。平常同學(xué)都不帶手機(jī)或MP3,可今天老師特批說(shuō):“可以帶手機(jī)或MP3”。
就在下午發(fā)生了一件事。在我身邊的那個(gè)位同學(xué)的MP3“不翼而飛”了那位同學(xué)很生氣,就開(kāi)始懷疑身邊的同學(xué),因?yàn)樗磉呏挥形宜蚤_(kāi)始懷疑我,老問(wèn)我那沒(méi)拿他的MP3我說(shuō):我中午去吃飯了下午才回來(lái)沒(méi)看到。
就在回學(xué)校的路上他老纏著我不放問(wèn)我拿沒(méi)拿我說(shuō):沒(méi)拿他還不信硬說(shuō)是我拿的,我很生氣大聲的說(shuō):沒(méi)拿就是沒(méi)那干嘛說(shuō)是我拿的。反正我沒(méi)拿,這件事我告訴了老師老師對(duì)他說(shuō):沒(méi)有證據(jù)不能說(shuō)是人家拿的丟了東西找老師別找同學(xué)萬(wàn)一冤枉了他門怎么辦。
我知道了被人誤解的滋味如果我們沒(méi)有證據(jù)是不可以說(shuō)某些事是他干的這樣會(huì)誤解別人
誤解作文300字 篇4有一天,我們?nèi)嘁虮憩F(xiàn)特差使班主任曹老師大發(fā)雷霆,我們?nèi)嘀荒苈?tīng)曹老師發(fā)落。
突然,我同桌把我的筆搶走了,“借我用用!”他邊說(shuō)邊拿。“不行,還我!”我這么一喊,不巧被老師聽(tīng)到了,“起來(lái)!”老師吼道。“是他搶我…搶我的筆”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
老師正在氣頭上,沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完,就發(fā)起火來(lái),我忍住沒(méi)哭,但委屈的淚水確在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
下課了,老師氣呼呼的走了,我也怒氣沖天,沒(méi)聽(tīng)同桌解釋,二話不說(shuō),把他給揍了一頓,然后就趴在桌子上大哭起來(lái)。
周圍的同學(xué)都來(lái)安慰我,但我還是哭,心里有無(wú)數(shù)個(gè)委屈和無(wú)數(shù)個(gè)氣。
中午一回家,我把這件事哭著告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后笑著說(shuō)“孩子,媽媽知道你的心情,如果你愿意站在老師的角度下為老師想一想,你就會(huì)理解老師的苦心?!?/p>
我一想,老師最近那么辛苦,有被我們氣成這樣,哪個(gè)老師還會(huì)像如今這樣認(rèn)真,仔細(xì)呢?老師那么勞累,為我們付出了多少心血,多了多少根白頭發(fā),誤解一下我又能怎樣……。
想到這里,我剛才的怒氣早已拋到九霄云外。像以前一樣,蹦蹦跳跳的去上學(xué)了。
是啊,如果我們能多站在別人的角度去想想,許多困難、矛盾都會(huì)解除。
誤解作文300字 篇5面對(duì)誤解,有時(shí)很無(wú)奈。當(dāng)不能用解釋消除誤解的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的話語(yǔ)可能會(huì)讓他人感覺(jué)我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握。我經(jīng)常和姐姐因?yàn)橐恍┱`解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每當(dāng)我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨認(rèn)不出來(lái)時(shí),才暫時(shí)停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是已經(jīng)晚了?!八弊屛业母杪曌兊酶裢獯嗳?,“它”讓我的言語(yǔ)變得沙啞無(wú)聲,我對(duì)“它”懷恨在心,但是,又晚了。
面對(duì)誤解,有時(shí)很委屈。雙方的'年齡不同,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的深度不同,理解能力不同,所以造成誤解。這時(shí),我,坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑溃却亲詈玫慕鉀Q辦法,理解,是最終的溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡,等待對(duì)方心平氣和。但是,過(guò)程有些委屈,包容,在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的最好時(shí)機(jī)。
有些誤解,可能一生難以消除,但要學(xué)會(huì)分析,判斷?!坝袆t改之無(wú)則加勉”面對(duì)誤解,有時(shí)很無(wú)奈。當(dāng)不能用語(yǔ)言解釋問(wèn)題的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無(wú)地自容,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握。
誤解作文300字 篇6這個(gè)星期我被舍友夸了好幾天,他們都叫我“學(xué)霸”。我覺(jué)得他們對(duì)學(xué)霸的了解并不深,只是因?yàn)槲一厮奚岫鄮Я藘杀?,所以被表?yè)P(yáng)了。其實(shí)我不喜歡別人說(shuō)我什么,因?yàn)槲腋緵](méi)有實(shí)力配得上這種贊美。其實(shí)我連個(gè)小學(xué)生都不是。我只是一個(gè)中學(xué)生。不然分班考試怎么會(huì)和他們分到一個(gè)班?把這種贊美當(dāng)成一種動(dòng)力沒(méi)關(guān)系,但時(shí)不時(shí)會(huì)有點(diǎn)愧疚。也不全是因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)力。連我都開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)虛偽。是我把書帶回宿舍好好學(xué)習(xí),還是得到室友的夸獎(jiǎng)滿足虛榮心?每當(dāng)他們說(shuō)我是“學(xué)霸”的時(shí)候,我就有各種復(fù)雜的想法。
但是我可以明確的告訴自己,不,我努力提高自己的能力是為了自己的目標(biāo),而不是為了別人?,F(xiàn)在只能努力,堅(jiān)持。也許以后我成功了,就有實(shí)力配得上這種贊美?最近總是這么想,所以學(xué)習(xí)動(dòng)力很大。這個(gè)動(dòng)力也來(lái)源于我的強(qiáng)勢(shì)天性。現(xiàn)在室友都說(shuō)我是“高手”。如果我考不好成績(jī),豈不是打自己臉?
誤解作文300字 篇7生活中總會(huì)發(fā)生很多的事,苦辣酸甜,各種滋味,你一定被人誤會(huì)過(guò)吧,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!
星期五,媽媽接我回家后與鄰居在樓下交談,我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫好后便開(kāi)始做思考題,但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住,不讓我有一點(diǎn)解開(kāi)的余地。我緊皺眉頭,絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案,我十分沮喪,一臉愁容,雙手晃來(lái)晃去。突然,我眼睛一亮,“對(duì)呀!電腦不是神通廣大的嗎?我可以去‘請(qǐng)教’電腦呀!”
我剛剛打開(kāi)電腦,媽媽就上來(lái)了,她看見(jiàn)我打開(kāi)了電腦,以為我在玩游戲,臉頓時(shí)陰了下來(lái),兇巴巴地瞪著我。我呆住了,這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏,果然不出我所料,媽媽大吼道:“你不好好寫作業(yè),只知道玩電腦,電腦太好了,你學(xué)也別上,天天玩電腦吧!”我被這突如其來(lái)的冤枉與大吼嚇哭了。一時(shí)之間不知該怎么辦。面對(duì)媽媽的大吼,我無(wú)助極了。
媽媽請(qǐng)您聽(tīng)我解釋,我并不是在玩游戲,而是想查資料呀!雖然我沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意就開(kāi)電腦,但是我也是迫切想知道題目的解法呀!您也不能不聽(tīng)我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應(yīng)該相互信任嗎?
誤解作文300字 篇8如果有誰(shuí)誤會(huì)了我,就憑我這副牛脾氣,二話不說(shuō)準(zhǔn)會(huì)跟他鬧得天翻地覆,不過(guò)老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我在寫字比賽中獲得第一名,星期五學(xué)校將舉行隆重頒獎(jiǎng)儀式??删驮谀且惶欤覝?zhǔn)備和媽媽去北京看爸爸,不能參加領(lǐng)獎(jiǎng)儀式。于是我寫好請(qǐng)假條向班主任請(qǐng)假,恰好班主任不在,我只好讓副班主任老師轉(zhuǎn)交。
星期一早上第一堂課,班主任就板著面孔問(wèn):“星期五學(xué)校頒獎(jiǎng),你跑哪里去了?”
我心里一驚,“我去了北京”
“北京?那為什么不告訴我?校長(zhǎng)給你頒獎(jiǎng),人不在,丟我的臉,丟全班人的臉,你的獎(jiǎng)狀不發(fā)了?!卑嘀魅卧秸f(shuō)越生氣。
“我…我…已經(jīng)…。”班主任不容我說(shuō)話,“下次再犯,我處分你。”
我心里委屈極了,很顯然我的請(qǐng)假條并沒(méi)有轉(zhuǎn)交給班主任,當(dāng)天晚上我哭了一夜。
大概過(guò)了一個(gè)星期,班主任找到我,“這件事情不能怪你,你已經(jīng)辦了請(qǐng)假手續(xù),只是當(dāng)時(shí)我不知道,希望你不要介意?!闭f(shuō)完,從抽屜里拿出那份獎(jiǎng)狀,還有獎(jiǎng)品給我,笑瞇瞇地說(shuō):“對(duì)不起啦!”我感動(dòng)得哭了起來(lái)。
這個(gè)獎(jiǎng)得來(lái)真不容易,害得我哭了兩次。
誤解作文300字 篇9那是下午的一節(jié)自習(xí)課,老師不在教室,大家都在安靜的自習(xí),忽然傳出一個(gè)聲音“我的手機(jī)不見(jiàn)了!”。
原來(lái)是同學(xué)玲的聲音,大家也很焦急,因?yàn)檫@事不能告訴老師,老師是不允許帶手機(jī)的!我也很著急,大家都炸開(kāi)了鍋,忽然玲指著我堅(jiān)定的說(shuō):“是你偷了我的手機(jī)!”我一下子傻眼了,我根本沒(méi)拿嘛!“就是你,我記得中午時(shí),我拿著手機(jī)去你的位子聽(tīng)歌來(lái)著。快快打上課零時(shí),你還然我快點(diǎn)走,我走的匆忙,你就趁機(jī)拿走了我的手機(jī)!”我、我真是有理說(shuō)不清,我不是那樣的人啊!但誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音,也沒(méi)人了解我。“搜!”一個(gè)男生帶頭喊道。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),我的書包已經(jīng)被倒空了,書本散了一地,他們一邊挑一邊說(shuō)“怎么沒(méi)有?”“要不搜身?”我實(shí)在忍不住了,小聲哭起來(lái):“我沒(méi)拿,我沒(méi)拿……”“別哭,回頭老師聽(tīng)見(jiàn)了,都是你的錯(cuò)!”我嚇壞了。
這時(shí)傳出來(lái)一個(gè)聲音“手機(jī)在這里,玲,在你書包的側(cè)兜里~”“是嗎,謝謝!”玲跑了過(guò)去“啊,終于找到了……”但是,誰(shuí)都忘了我,他們誤會(huì)了我啊!我心里說(shuō)不出的悲涼……此時(shí)此刻,我最期待的就是有一位知心朋友,讓我化解傷痛…………
誤解作文300字 篇10誤解好似天邊的云,說(shuō)來(lái)就來(lái),毫無(wú)征兆;誤解又似綿亙的山,無(wú)法逃避,只有跨越,只有征服。
偉大帝王漢武帝一生善戰(zhàn),對(duì)于愛(ài)好和平的太子劉據(jù)有些不滿,到了老年,他的脾氣更加暴躁,一些奸臣看準(zhǔn)時(shí)機(jī)不斷向其進(jìn)太子的讒言,又鬧出了震蕩皇宮的“蠱術(shù)”事件,將罪名虛嫁給太子。于是,漢武帝誤解了太子,認(rèn)為太子譏咒自己,想篡位,一氣之下逼走了太子,太子及太子的兩個(gè)兒子在外逃亡中都被奸人害死。隨著時(shí)間的消逝,漢武帝弄清了真相,明白自己錯(cuò)殺了太子。他這才意識(shí)到自己的糊涂,于是嚴(yán)懲了奸臣,反思自己的罪過(guò),頒布《罪己詔》,決定不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),并不斷修建亭子、石碑悼念太子。
漢武帝對(duì)太子的誤解錯(cuò)殺了太子,但同時(shí)及時(shí)地糾正了多年的錯(cuò)誤,使國(guó)家由瀕臨死亡的邊緣又走上了正軌。
第五篇:誤解作文300字
【精選】誤解作文300字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編收集整理的誤解作文300字5篇,歡迎大家分享。
誤解作文300字 篇1星期六,我早早的起了床,吃過(guò)早飯就開(kāi)始做作業(yè),媽媽上班的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“在家認(rèn)真做作業(yè),動(dòng)作要快點(diǎn)哈,不要看電視喲,我下班回來(lái)要檢查的?!眿寢屪吡?,我又開(kāi)始做作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了咚咚咚的敲門聲,我就去打開(kāi)了門一看,原來(lái)是姐姐,我問(wèn):“姐,你來(lái)干什么呀!”姐姐說(shuō)“我來(lái)和你一起寫作業(yè)?!蔽艺f(shuō)“好呀!快進(jìn)來(lái)吧!”于是我們倆認(rèn)真的寫起了作業(yè)。
過(guò)了一會(huì),姐姐的作業(yè)就做完了,可是我的還沒(méi)有做完,不能和姐姐一起玩,我就叫姐姐去看一會(huì)電視。
時(shí)間不早了,姐姐就回家了,我的作業(yè)也做完了,媽媽也下班回家了。忽然,媽媽看見(jiàn)遙控器被動(dòng)過(guò)了,就對(duì)我說(shuō):“你看電視了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有?!笨墒菋寢尣恍牛矣终f(shuō):“是姐姐看的?!眿寢屨f(shuō):“作業(yè)給我檢查?!弊鳂I(yè)檢查了以后,媽媽打電話問(wèn)了姐姐,電話打完后,媽媽對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。”我看著媽媽高興地笑了。
誤解作文300字 篇2你今天放學(xué)為什么不抓緊時(shí)間回家寫作業(yè),而是在回家的路上很玩了!難道你忘了今天你還有補(bǔ)習(xí)班的嗎媽媽大聲吵吵個(gè)沒(méi)完!根本沒(méi)有我說(shuō)話的余地!我想:唉!今天為什么學(xué)校六一演出呢,而不是昨天或者明天呢?
原來(lái),今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行六一演出。下午,我們搬著板凳就下樓站隊(duì)坐好看演出。我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,而我,卻忘記了要去上補(bǔ)習(xí)班!演出結(jié)束都已經(jīng)六點(diǎn)五十了分了,我們搬著板凳回了教室。我突然想起要去上補(bǔ)習(xí)班,于是我趕緊出了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)爸爸在那里等我,于是我飛快的跑過(guò)去,坐上爸爸的電動(dòng)車,直奔補(bǔ)習(xí)班去!路上順便買了兩個(gè)包子,我想:這次一定該遲到了。唉!命運(yùn)苦??!到了補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)七點(diǎn)零八分了,幸好沒(méi)有遲到!回到就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一出,我趕緊洗臉洗腳上床睡覺(jué)了。
第二天早上我洗了臉,就去和媽媽說(shuō)了。我說(shuō):昨天下午我們開(kāi)六一演出了,我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。連我也忘了晚上要補(bǔ)習(xí)的事,幸好爸爸來(lái)接我,否則我就遲到了!是你誤解我了。媽媽說(shuō):是我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!我說(shuō):沒(méi)關(guān)系!
大人們,請(qǐng)你們以后一定要了解事情的真相再說(shuō)話吧!
誤解作文300字 篇3我是個(gè)聽(tīng)話的孩子,很少惹媽媽生氣,更不會(huì)讓她傷心,就算被批評(píng)了不服氣也總是放在心里,從來(lái)不發(fā)作,因?yàn)槲抑缷寢屢粋€(gè)人養(yǎng)活我不容易,我不能傷害她。但那一次我令她傷心了,可那只源于我一直不想提起的誤會(huì)……
從輔導(dǎo)班回家以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛瞪得像銅鈴,臉色鐵青,心想:難道我又做錯(cuò)事了?
我呆坐在床上,靜靜地想著,心中特別難受,我根本沒(méi)動(dòng)電腦,可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢?首先我得調(diào)查一下電腦機(jī)箱為什么發(fā)熱。我的房間正面朝陽(yáng),電腦離窗戶最近,它怎么可能不熱?椅子挪位又是怎么回事呢?啊,想起來(lái)了,昨天晚上,我睡覺(jué)時(shí)忘了蓋被,迷迷糊糊看見(jiàn)媽媽給我蓋被碰到了椅子,媽媽可能忘記了。
衣服就更簡(jiǎn)單了,由于我的房間沒(méi)衣柜,所以習(xí)慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著急,順手把換下來(lái)的衣服扔在床上,就匆忙去了輔導(dǎo)班。媽媽怎么能這樣呢!問(wèn)都不問(wèn),我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著我,我知道我現(xiàn)在怎么解釋都沒(méi)有用的了,只好就這樣認(rèn)栽了,這也是我平時(shí)做的.不對(duì),就知道玩電腦,所以一有什么壞事總會(huì)想到我的頭上來(lái)。
哈!一切都趕在一起了,誤會(huì)了不要緊,不過(guò),我想對(duì)媽媽說(shuō):“相信自己的孩子,好嗎?”
誤解作文300字 篇4我一天早上,爸爸媽媽都去上班了,我正在家里寫作業(yè),遇到了幾道難題,我在字典上查了一遍又一遍,還是找不到答案,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),想起了上網(wǎng)查資料。于是,我連忙打開(kāi)電腦,查起了資料,不一會(huì)兒,答案出來(lái)了,我把答案抄在作業(yè)本上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)電腦的時(shí)候,媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)媽媽的臉一下子由晴轉(zhuǎn)為陰。嚴(yán)厲地說(shuō):“韋燁,你是不是玩游戲了?”我漫不經(jīng)心的回答:“我沒(méi)有玩呀!”媽媽一聽(tīng)以為我說(shuō)慌,立即暴跳如雷:“還說(shuō)謊,那你為什么一見(jiàn)到我回來(lái)就關(guān)電腦,肯定是玩游戲的?!薄皼](méi)有,我上網(wǎng)查資料的。”我斬釘截鐵地說(shuō)?!皩懽鳂I(yè)查什么資料,老師沒(méi)有講過(guò)嗎?你還想狡辯!”媽媽振振有詞地說(shuō)。我呆呆地站地那里,不知道什么辦才好,心里難受極了,心想:媽媽,您也不分青紅皂白,就肯定地說(shuō)我玩游戲了,您這么不相信你的兒子嗎?您知道嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)知識(shí)面很廣,有許多的知識(shí)是在課本上根本學(xué)不到的,需要查一些相關(guān)資料。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“你誤會(huì)我了,請(qǐng)您以后給我多一些信任,少一些懷疑,好嗎?”
誤解作文300字 篇5我像平常一樣周日去學(xué)畫畫,但那天卻發(fā)生了一件不尋常的事。
那天是寒假最后一節(jié)課,我被留下和老師一起值日,跟我一起值日的還有兩個(gè)男生。我被分配到擦窗臺(tái),還哼起了歌。突然,風(fēng)神好像被誰(shuí)激怒了似的,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把窗戶上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了,我肯定會(huì)被大家懷疑,因?yàn)槭俏也恋拇芭_(tái)。
不一會(huì)兒,老師上完了廁所,臉色十分輕松,看了看四周,突然,好看到窗臺(tái)上的花瓶不見(jiàn)了。他的臉色突然泛紅了起來(lái),眼睛瞪得像個(gè)銅鈴,生氣地問(wèn)道:“是誰(shuí),是誰(shuí)把我的花瓶打碎了?”突然,教室里安靜極了,一根針掉到地上都能聽(tīng)到聲音。大家都把目光轉(zhuǎn)向了我,我的臉“刷”的一下紅了,連老師也把目光轉(zhuǎn)向了我。完了,我這回可能是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”,我現(xiàn)在就是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出?。 崩蠋熡謫?wèn)道:“是你干的嗎?”我急忙解釋:“真的不是我,是大風(fēng)把它刮下去的”,他半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好吧,我相信你!”老師的話終于讓我心底的石頭落了地,是老師的信任讓我感動(dòng)與感激,更讓我感受到了溫暖。
被人誤解不用怕,但大家一定要記住一點(diǎn):做人一定要誠(chéng)實(shí),就算是犯了錯(cuò)誤,也是敢于承擔(dān)后果,人與人之間要多一份信任。