第一篇：有關歡度六一作文

有關歡度六一作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的歡度六一作文4篇，希望對大家有所幫助。

歡度六一作文 篇1

課桌，教師，學生，和平常一樣，可是又與平時那么不一樣。校園里鮮花盛開，教室里張燈結彩，同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容，因為今天是全世界兒童歡慶的日子――六一兒童節！

學校為了給我們慶祝六一，將舉行一些活動，上午我們要進行吸管搭塔，下午是義賣會，總之同學們都很期待。

早上，我來到學校。只見門口架著充氣拱門上面寫著“歡慶六一”的話，在離校門口幾米的地方立著兩個小窗口，左邊的是賣糖人的，右邊的是賣糖畫的，窗前已經圍了一圈的同學。

因為可以帶零食，許多人手上都提著一個袋子。我一進教室就有一陣氣味撲面而來，我心里想：這是什么味道？走進教室，見到同學們都在忙碌著，有的在吹氣球；有的在把氣球擰成各種形狀；有的在掛彩帶。大家都各司其職，有條不紊地布置著教室。

不一會兒就集會了，主持人說開場白，鼓號隊演奏歌曲，學生們唱校歌，低年級學生家長入場好一會兒集會才結束。去教室整理一番，上午的重頭戲要來了。全校師生陸續來到風雨操場，吸管搭塔比賽開始了。

比賽規則是把塔搭得越高越好，還要穩，為了測試穩不穩還要在塔頂放網球，不掉算過關。

我們班分成了八個組，每個組都拿到材料后比賽就開始了。我們組按照組中一個同學說的把三根吸管拼在一起做一個三角形底座，在連接處用回形針別住，接著開始繼續往上搭，搭成一個高一根吸管的三角錐，因為回形針不夠只能搭兩層。搭好兩個后卻不知怎么搭塔頂了。組里的人有的固執己見覺得自己的想法是對的，還有人已經沉下了臉，我們就在這里僵持住了。直到有個同學發現旁邊一個組搭得像木柴堆一樣的一堆吸管，突然開口打破了這緊張的氣氛，她說：“要不我們用吸管搭一個像金字塔的塔頂吧，上面出頭，錯開，在錯開的地方放網球。”其他人也眼睛一亮同意了氣氛活躍了起來。終于在時間截止之前完成了。

這塔像比薩斜塔一樣斜著，不過還是能放球的。我們趕緊叫來了裁判，裁判放上網球，又量了一下高度：六十多，還不算矮。

下午是義賣會，我們把自己要賣的東西放好，標好價格，拖好桌子才出去。我和幾個同學逛了一圈，發現不僅有書和文具等每次都會賣的東西，還有賣吃的，如西瓜汁，奶茶，泡面，面包。我還發現有個人還賣面膜！我沒什么需要的看著哪個好吃就買哪個一圈下來，把本來還有些扁的肚子給填飽了。

義賣會進行到一半的時候，不光學生在買東西，連老師也加入到顧客的隊伍中來了。讓我記得最清楚的就是在買西瓜汁排隊時發現有個老師走了進來，看了一會兒就把視線移開了。老師離開時手上捧一大堆書，可她還沒踏出教室就被兩個拿著書的學生堵住了，只聽見其中一名學生問：“老師再買一本書吧。”而老師卻說：“我不買了，我只剩下兩塊錢了。”說著拿出了僅剩的兩塊錢。那同學回答：“兩塊也沒關系。”一邊說一邊伸出了手。老師只好買下了書。義賣結束了，同學們也滿載而歸。

快樂的一天即將結束，回味著一天的經歷不禁會心一笑。六一節雖終會過去，但我們的歡樂卻不會消失。

歡度六一作文 篇2

五月三十一日，我們學校組織了一場“玩轉六一”游藝活動。

活動內容豐富多彩，有：搶凳子、你嘗我猜、好朋友團團抱……學校準備了八十個孩子們最感興趣的活動。

我第一個玩的是搶凳子的游戲，游戲規則是：五人圍著四條凳子轉圈，由老師數數，說“停”時即可搶坐位，每次淘汰一人，然后再減少一條凳子，如此循環，直到最后，一人勝出。當每次淘汰一人時，我的心情十分緊張，直到最后只剩出兩名學生時，我用自信滿滿的眼神望著我的對手，這時楊偉瓊和譚雅琪都在為我加油。我們兩人圍著凳子打轉轉，直到老師說“停”時，我立刻搶先坐到了凳子上，最后我贏了，帶著興奮的心情從老師手里接過獎品。

接著，我來到了229班的教室，玩“你品嘗，我來猜”的游戲。游戲規則是：準備六個大小不同不透明的杯子，往杯子里倒入不同口感液體：糖水、鹽水、白醋、醬油、可樂和雪碧。品嘗者做出不同的臉部表情，讓對方猜是哪一種液體，猜對就有獎。

我喝到了白醋，雖然味道怪怪的，很酸，但我還是毫不猶豫地把一杯白醋一口全部喝完了，還做出了笑瞇瞇地表情，因為我是演員，一定不能讓對方猜出我品嘗的液體，所以我做了相反的表情。果然這招還挺靈的，對方猜我喝的是糖水和雪碧，因為這兩樣都是無色液體，就這樣，對方中了我的計，我贏了！

整個上午，我們玩了兩節課的游戲，校園里到處回蕩著孩子們的笑聲，這是一個難忘的“六一”！

歡度六一作文 篇3

今天校園里掛著五顏六色的彩旗，到處洋溢著同學們的歡聲笑語。這是為什么呢？答案很簡單，因為今天是大家盼望已久的'“六一”兒童節。今天，大家都十分快樂，而我卻格外緊張，因為今天我要為大家演唱《弟子規》。早上，一進教室，我就跟另外幾名演員一起，來到南四樓候場。

走到操場時，我看到有許多家長來我們學校參觀。這時，我的心跳更快了，仿佛每秒鐘跳一萬下，心想：學校里有這么多家長，萬一演錯了，那不是給班級丟臉、給學校抹黑嗎？

因為我們是第四個節目，所以在第三個節目時，我們就在臺下等候。也不知道他們怎么演得那么快，一轉眼，就到我們了。走上舞臺，我的懷里像揣了一只小兔子，緊張地不得了。我的眼睛盯著一個地方，節目終于順利地演完了，我也松了一口氣。雖然，我回去時沒看到幾個節目，但是我仍然很快樂，因為今天我也為大家奉獻了一個節目。

歡度六一作文 篇4

六一兒童節到了，今年的六一聯歡會和以前大有不同，這一次聯歡會我們要在舞蹈訓練廳看同學們表演節目。

早上升完國旗后，韓老師就把我們帶到舞蹈房，同學們都期盼著聯歡會快點開始。

聯歡會終于開始了，小主持人是郝珂婕和侯東岳，他們兩個一上臺就為大家獻上了一首小詩，我們都給他們報以熱烈的掌聲。緊接著是舞蹈表演，早就聽說馬超群要表演兩個舞蹈，而且她還是領舞呢！現在終于可以大飽眼福啦！音樂一響起，馬超群就和另外幾個女同學在舞臺上翩翩起舞，她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，我們仿佛也被她們帶到了美麗的仙境中，我最喜歡的是馬超群跳得《春蠶》，瞧！那一只只小小的春蠶，它們在困難面前永不退縮，齊心協力，共同戰勝困難，她們簡直把春蠶的勇敢、頑強的精神跳的淋漓盡致。這幾個舞蹈把聯歡會推向了高潮！

我們班的“金嗓子”——郝珂婕開始唱歌了，她那優美的歌聲也博得了大家陣陣喝彩，怪不得大家都叫她“百靈鳥”呢！車安儀也為我們彈起了古箏，給我們送上了一曲優美而又動聽的曲子。

在聯歡會上，我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的六一兒童節過的可真有意義，我們欣賞了同學們精彩的表演，真希望明年的六一快點來，我想到那時的節目會更加精彩！

第二篇：歡度“六一”

歡度“六一”

今天，是我們兒童的節日——“六一”兒童節，為此，學校還要舉行慶典活動，看來這次的“六一”節很隆重，聽說市長到時也會來參加。所以，我早早地起了床。

來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語，比起往日來，同學們的笑臉更燦爛了！

由于表演節目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館（慶典的地點）出發了。走進體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個同學既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。

首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧，男同學拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個體育館，女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節目，慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束??

接下來，我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了臺，心里對自己鼓勵：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現得比什么時候都要好。最后，在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了，可節目的喜悅還在空中飄蕩著??

第三篇：歡度六一

歡度六一

盼望已久的六一兒童節終于來到了，我非常高興。

清晨，我早早地來到了學校。校園里到處彩旗飄舞，就像穿上了新裝一樣美麗。綠油油的小草在微風吹拂下向我們點頭，好像在對我們說：“祝你們節日快樂！”。

到了教室里，已經來了許多同學，老師給我們發了小黃帽和“小手”。我們抱著板凳排著整齊的隊伍來到操場上，觀看我們學校舉行的“放飛希望、追逐夢想”的文藝演出。

開始先是校長和學生代表、家長代表向我們致辭，接著我們合唱了《少先隊隊歌》和《我和你》。演出終于開始了。我目不轉睛地盯向舞臺，我們看了開場舞《熱愛》，器樂合奏《山丹丹開花紅艷艷》，演員們吹奏的樂曲非常優美，仿佛把我們帶到了世外美景里。

接著就是我最期待的舞蹈《紅旗下的我們》，演員們穿著藍藍的裙子，戴著紅紅的帽子，像一群活潑可愛的小燕子。她們隨著美妙的音樂跳起歡快的舞蹈，我們都被她們美妙的舞姿吸引住了。

最讓我激動的古箏表演《小小竹排》開始了。她們穿著漂亮的演出服，彈奏著古箏，雖然這首曲子我已經聽了好多次了，但這次好像和往常不一樣似的，琴聲優揚，行如流水，我聽著心里覺得很開心。還有很多很多精彩的節目，比如音樂劇《彩色橡皮泥》、山東快書《武松打虎》，新學堂歌《古韻今風》等都引起同學們一陣陣熱烈的掌聲。

演出結束了，我們拿起自己的板凳依依不舍地離開了操場。

我想這是我過的最快樂的一個“六一”兒童節。

第四篇：歡度六一作文

精選歡度六一作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的歡度六一作文8篇，歡迎大家分享。

歡度六一作文 篇1

等著盼著，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。今年，學校讓我們在班級里舉行一個盛大的活動，要求人人參加。

這次，我，陸子涵，葉晨陽，周佳煒，王睿和徐梓天表演了一個課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點自我介紹。我大大方方的走到臺前，說道：“我表演的是杰克。”而王睿卻跑過舞臺，支支吾吾地說：“我······我演的是伯諾德的夫人。”輪到徐梓天時，更是一陣哄堂大笑，因為他演的是杰奎琳。

表演時，葉晨陽經常忘詞，還得由周佳煒來告訴他臺詞。快結束時，徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著葉晨陽演的少校，不料，徐梓天演的到是挺逼真，像個可愛的小女孩，逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽卻笑場了，使觀眾們笑上加笑，５分鐘都還沒有停下來。

最讓人理解不了的還得數陳蔚的魔術了，他表演的是“天眼”，請了徐梓天來幫忙演出，觀眾放了一個球，徐梓天就說好，兩個球就說好了，三個球就說好了啊。可惜徐梓天和觀眾離得太遠，沒看見，使得陳蔚的魔術漏了陷，以失敗告終。

時間過得很快，轉眼就放學了，可我們還沉浸在六一的歡樂之中，久久不能平靜。

歡度六一作文 篇2

今年的六一，學校決定舉行跳蚤市場活動，同學們都很興奮，我也憧憬著在跳蚤市場買賣的快樂。

我在家精心挑選了五件用于愛心義賣的商品：有我最愛看的《笑貓日記》全套；一個紅色心形的首飾盒；泰國旅游帶回的櫻桃小包；可以用粉筆寫字的魔術鉛筆盒；一本全新的繪圖本《論語》。我選的商品有好玩的，也有長知識的，我希望它們都能賣出一個好價錢，最后能為山區的小朋友奉獻我最大的愛心。

激動人心的時刻終于到了，第一場我當攤主，周易菲第一個沖了過來。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒，她拿起鉛筆盒看了看價格，說：“可以便宜一點嗎？”“不行，已經打折了，我當時買的時候可比現在的標價貴多了，你看看，這全新的鉛筆盒，又好用又好玩……”我搖著頭，裝作一個生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說：“好吧，這個我要了！”這時，林沁暄也沖了過來，樂滋滋地搶走了首飾盒。看著自己的商品這么搶手，我開心極了。第二場輪到我買東西了，我轉了一圈挑了一個紅色的手動小風扇，當我不停按壓手柄時，風扇快速旋轉帶來一陣陣涼風，這可真是一個實用的小玩具呀！我愛不釋手地把玩起來。

今天真是開心！我買到了心愛的小風扇，賣出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻的愛心款也一定能買到自己需要的東西，也一定能過一個快樂的六一節。

歡度六一作文 篇3

今天的空氣比往日清新，雖然天下小雨，但是破壞不了我的好心情；今天的步伐格外輕快，我背著小書包又蹦又跳；我覺得今天是自由的，是開心的！

來到學校，映入眼簾的是寫著“六一快樂”的充氣環在校門口，旁邊還站著“米老鼠”等幾個小可愛。大家臉上都洋溢著笑容，在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始！

首先，我來到了276班“扔沙包”。五人一組，誰被沙包砸到則淘汰，接住了則加“一條命”。由我先扔，我把沙包用力對準對方一個同學身上一拋，“哎呀”只聽見對面傳來一聲“慘叫”，我有點得意起來！輪到對方扔時，他們也不甘示弱，那叫一個“百發百中”……游戲結束了，老師給我們發糖，蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對，時不時地將手絹放在我后背，讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪，我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的，在我們的努力下穩穩的得了第一名……

到了美食分享時間了！大家回到各自的班級，把自己帶來的零食分享給同學們。整整一天的時間，大家一塊玩耍，玩著一個又一個的趣味游戲，笑聲充滿了整個校園！

這個六一兒童節是難忘的，是獨一無二的！

歡度六一作文 篇4

在這風和日麗，陽光明媚的一天，我們學校度過了第三屆校園文化藝術節。六一兒童節是我們每個小學生心中盼望已久的節日。

開始，我們先頒發獎，機器人大賽，十星等各項目頒發獎品。過了一會的時間，所有項目的獎品都頒發完了。接下來就開始表演節目了。

首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現了個個舞姿，小弟弟妹妹在臺上時面帶微笑。

然后，有兩個小妹妹，在臺上為我們展現了準備已久的電子彈琴，那兩個小妹妹，她們的手指靈活，彈出琴聲娓娓動聽，使很多人感到輕松喜悅的心情。

轉眼間的時間該我們表演節目了，我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個偉大的祖國》，隨著我們由衷的感嘆，我們的表演結束了。在臺下時，我們期待著我們的成績，不一會兒，開始公布我們表演的成績了，我們的成績是第一名，大家高興萬分。

伴隨著大家的歡笑聲，校園藝術節，在此結束了!大家的`歡笑聲在校園里回蕩著。

歡度六一作文 篇5

步入六月，我們迎來了自己的節日——六一兒童節。學校特別舉辦了這次主題為“紅領巾心向黨，陽光下成長”的慶祝活動。

這天，同學們穿著整齊統一的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，舉行場面無比盛大的入場儀式。

聽啊，由遠及近傳來雄壯的器樂聲，原來是學校的鼓號隊，他們儀態端莊，步伐整齊，這一天，他們更像一支訓練有素的軍隊。

這時，向我們迎面走來的是五、六年級代表隊，他們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃，展露出對美好明天的向往。

接下來就是四年級代表隊，他們充滿了陽光與活力，鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄，報效祖國”，一句簡單的口號，包含的是一顆種子萌發的希望。

緊接著還有一、二、三年級代表隊的入場，他們的姿態更加充滿朝氣和活力。

校園藝術節表演開始啦！同學們的節目精彩紛呈，各具特色，有詩詞朗誦，詩歌小品，還有歌曲舞蹈。

運動會也更加精彩，有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實心球……同學們參加比賽是有哭有笑。

這次六一，最讓我開心的不僅是這些有趣的節目，更多的是因為它培養了我們團結友愛、堅持不懈、永不放棄的精神。

歡度六一作文 篇6

六一兒童節是兒童的節日，本應是快快樂樂、開開心心的天天，可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。

事情是這樣的，晚上，我正在家背英語，背了三四次還是不通過，從晚上九點一直到十一點才通過，整整背了兩個小時。媽媽有點不高興，不由自主、自言自語道：“這么久才背好，真得是東西吃笨掉了。”我聽到后，也很生氣，因為我最討厭別人說我笨了，回嘴道：“既然我這么笨，干脆讓我出去討飯好了。”只見媽媽聽后，額上的青筋條條綻出，嘴抽動著，大聲叫到：“那你現在就出去，聽到沒？出去！”我愣住了，呆在原地發怔，根本沒想媽媽會因為這么一句賭氣的話而發怒，只見媽媽紅著眼，樣子兇得象一只發火的豹子，見我站在原地一動不動，大聲吼道：“你以為離家就可以解決問題嗎？你以為出走能。” 還沒等媽媽說完，我早就已經沖出家門了。等我走到樓下的門口時，我以為媽媽會追出來的。可是二分鐘過去了，樓道一點動靜也沒有，樓道又黑漆漆的，過了幾分鐘，我開始胡思亂想了：“媽媽不會因為我的出走而難過得。”還沒想完，我已經是走回家門口了，我推開房門，只見媽媽正坐在沙發上暗自傷心，眼睛紅紅的，我心里更愧疚了，想起了媽媽養育我長大的辛苦，自己鼻子一酸，流下眼淚“媽媽，我錯了，我以后再也不會離家出走。”

最后，我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了，我躺在床上細細思量，我是否應該以更高的要求來要求自己？今天這個難忘的六一兒童節過去了，我也覺得自己長大了很多很多。

歡度六一作文 篇7

六一節，是我們的節日！六一節，是快樂的時光！六一節是大家狂歡的日子！

今天，為了慶祝六一節，我們在班里舉行了六一聯歡會活動。

首先，舉行的是冷餐會。大家紛紛帶來了各種各樣的美食，與同學分享。香噴噴的壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……

伴著悠揚的笛音、淳樸的二胡聲，聯歡會正式開始了！大家舞的舞，跳的跳，開心極了！讓我印象最深的還是，五個男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

他們先出場介紹，自己扮演的是誰。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺；王睿從了上去，有點兒不好意思的說：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學著小姑娘，踮著小碎步，走到了臺中間。徐梓天演的正像一個小姑娘啊！說起話來，都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

這時候，朱昕儀和王之也的“表演”也差不多該結束了！她們兩個，在黑板上畫畫。她們一會兒畫著精美的禮物盒，一會兒畫著美麗的花朵，一會兒又畫著快樂的孩子們……在圖畫的中間，鑲嵌著五個大字，“六一狂歡節”，當我們全班看到了這幅圖時，感到特別的激動。

六一節——我們的節日！

歡度六一作文 篇8

“六·一”兒童節，是我們的節日。這天，學校將會舉行盛大的“六·一”慶祝會，各班將進行唱歌和誦讀的比賽。還邀請了許多領導來觀看我們的表演。

慶祝會開始了。首先舉行升旗儀式，接下來，校長又發表了演講。然后，同學們就開始表演。在我們班之前表演的班級有許多，其中表演得最好的就是四（1）班了。他們班唱了一首歌，那首歌實在太好聽了，我們都聽得入了神。他們唱的歌聽起來很有朝氣，這首歌因此在我們班非常流行。

又有許多班表演之后，終于輪到我們班了。說實話，我還真有些緊張呢。因為臺下坐滿了觀眾，還有許多領導。我心里想，能不能出色地完成表演，就看現在的了。如果不能很好地完成表演，我們的心血就白費了。國為為了訓練，我們已經兩個星期沒有上課了。表演開始了，我們按著老師在表演前的指導，正確地表演。下臺后，我們感到非常完美。事實也正是如此。我們班的表演分數很高，但卻只得了三等獎，三（1）班拿了一等獎。但我仍然認為我們班是最好的。

最后表演的是來自別的學校的一位老師的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好，我們都很敬佩她。那笛聲，似風，似煙，非常動聽。最后，在優雅的笛聲中，“六·一”慶祝會就結束了。

慶祝會結束了，同學們的歡笑聲依然在操場上回蕩。這個兒童節，我們多么快樂啊！

第五篇：歡度六一作文

精選歡度六一作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的歡度六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

歡度六一作文 篇1

今年迎接六一兒童節的活動，又會有什么豐富多彩的內容在等著我們呢？”早在活動的前幾周，班里的同學們就已經在一起開始了熱烈的討論了。這個答案終于在周五這一天揭曉了！

當天的慶祝活動是以“十佳小歌手”、“十佳小舞星”、“十佳小小演奏家”們演出的五花八門的表演揭開了全校慶祝“六一”活動的序幕。臺上的同學們演得惟妙惟肖，臺下的同學們看得津津有味。

隨后舉行的班級聯歡會和禮物大交換，掀起了慶祝活動的高潮。我和其他四位男生一起給大家奉獻了一個“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的過程中，受到了濫竽充數、不負責任的醫生們相互推諉、敷衍了事的待遇。故事很簡單，但扮演“病人”的潘笑天演的是惟妙惟肖，幾位扮演”醫生”的同學們也是配合得恰到好處、活靈活現。小品里荒唐可笑的情節和同學們精彩的表演引起了觀看的同學們一陣陣哄堂大笑，快樂也在這陣陣笑聲中被分享和傳遞著！

讓大家期待已久的禮物大交換的環節在熱鬧的氣氛中展開了。同學們各自都精心準備了禮物，按邵老師抽出的號碼進行了禮物交換。我滿心歡喜地打開了屬于我的那份，“哇！“，是金義賓送的從澳大利亞帶回來的鍍金小袋鼠！

“六一”聯歡會就在同學們的歡笑聲中結束了。我們一起期待明年的“六一”節。

歡度六一作文 篇2

今天是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學校捐書的儀式。

我很高興我可以參加這個儀式，但是同時我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學校捐書呢？當我走進會場后，我才明白—原來，這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀，倡導陪伴。”

室內樂團的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時，敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場，會場立刻響起了熱烈的`掌聲。許久，贈書儀式終于開始了，浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌。看著大屏幕上琳瑯滿目的“黃金”，我好像明白了什么。

韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：現在，紙質書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升。總體來說閱讀量雖然上升，但是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學更近。韓伯伯在這個屬于我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物，是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學，拓展視野。

我以后會多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節，因為我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！

歡度六一作文 篇3

難忘的小學生活快要結束了，隨著高興地心情，我們也結束了我們人生的最后一次六一兒童節。

來到教室看了會兒書就吃了飯，吃完飯后就來到音樂教師樓前集合，校長宣布開幕后我們就散開了，高高興興的來到了十三班的游戲，一開始認為挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子里，瓶子的口也非常的小，很不容易。等了好半天，終于到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就可以了，還要對準，我是高手，第一根筷子就插進了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃，結果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，不過在那里出售零食樓長認識我，三張票就到了手，哈哈，用老師的話來說，這就叫做“熟人好辦事兒”。

又來到了另一個班游戲，規則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆里。好不容易到了我，結果來了陣風，把第一個乒乓球吹跑了，第二個偏偏打偏了，第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆里了，結果彈到了盆的內邊緣，然后又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。

沒辦法了，只好又回到了十三班的領地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙老師的游戲那里，這游戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，說到用筷子，我可是數一數二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券，換了零食回到老師這里來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。

快樂的時光總是短暫地，我也會永遠記住我人生的最后一次六一兒童節。

歡度六一作文 篇4

星期三是六一兒童節，也就是我們的節日。

上午8點30分，學校小樹林進行了“紅領巾迎風揚，錦繡人展風采”的主題題目。各班表演了自編、自導的六一節目：有歌舞、有小品、有相聲、有朗讀、有課本劇、有擊劍、有跆拳道…。一個個精彩的節目令人目不暇接，應接不暇，專心致志，歡笑連連。

其中，演最好的是歌舞《陽光總在風雨后》。也就是我表演的節目之一。音樂響起，六位舞蹈小姐跟著節奏，一步，二步，三步，越來越進入角色，那樣的力度像運動員打羽毛球，像小鳥在飛翔舞動，

歌聲很細心，聽著聲音，就像講故事似的，腰部稍微動一動，就知道她有投入到歌聲里面，進入一個童話世界。歌聲多美妙，多舒服，舒服的像一個枕頭躺在上面，慢慢進入夢鄉。有時也是快樂的，膽子的動感像小蟲蟲在撓你！慢慢地和音樂融為一體了。那歌聲感動了大家，柔美的舞蹈吸引了大家。歌聲有強有弱，有細有脆，像三位小花仙在唱歌。舞手們，手臂有力，扇肩膀挺直，那蘭花指就像鋼琴上的小姑娘，多柔美，多有感情啊！有種說不出的感受與興奮。那些觀眾也在認真的聽，看，無數的雙眼盯著10位表演者，心里還是有點兒小緊張。我控制自己，不要害怕，不要緊張，于是給了自己一個美麗的微笑！

表演完，暴雨般的掌聲迎面撲來。我們膽量又曾上了一層。下臺后，肚子里的石頭終于放了出來。

我的心目中還有一個最好的表演——合唱《日出日落》。這個節目也有我在之一。那和歌舞完全是兩碼事，遙遠距離有桃花千里遠呢！分別有3個聲部。高聲部幾十只小鳥清脆的叫著，中聲部不高不低，低聲部是幾十個號子一樣吹著。那聲音真是沒有第二樣子。

隨后，在教室里吃美食。蛋糕，雞翅、涼菜、雞塊、薯片……。，各個節目都多姿多彩，眼花繚亂，讓我照花了眼睛！全部我都吃了一點，肚子里有一架彩虹升上空了。不好，肚子疼，啊！要上洗手間了！

哈哈，六一真好玩，要是每天都這樣就好了！不過我又總結了一個道理：六一節并不是什么都不去干家務，要知道他們的辛苦，所以，那天下午我幫媽媽收衣服了。呵呵！