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挫折使人成長作文[精選5篇]

時(shí)間:2022-08-13 05:05:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:挫折使人成長作文

挫折使人成長作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的挫折使人成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

挫折使人成長作文1

世間萬物,酸甜苦辣,形形色色。然而在這萬物中,你最喜歡什么?薯?xiàng)l?漢堡包?可樂?我,喜歡挫折。因?yàn)椋煺凼谷顺砷L。20xx年感動(dòng)青島“十佳”人物盛如瑾,是我很好的朋友。我和她是幼兒園、小學(xué)的同班同學(xué)。我每天跟她一起上學(xué)、放學(xué)。她經(jīng)常到我家玩,寫作業(yè),晚上再回家。生活中的她,小小的,矮矮的,甜甜的,柔柔的,一個(gè)普普通通的女孩。記得三年級(jí)時(shí)盛如瑾到我家,晚上回家時(shí)。她說:“武藝,你能不能把我送上樓,我害怕。”那時(shí)的她,還要同學(xué)把她送上樓;那時(shí)的她,跟同齡人比起來,還很弱小呢!

然而,09年夏天,盛如瑾的媽媽的了一種叫“漸凍人”的怪病,生活不能自理,改變了一家人的生活。每天一千多元的醫(yī)藥費(fèi),全部靠盛如瑾爸爸開的餃子店維持著。爸爸除了每天去照顧媽媽以外,還要和年邁爺爺奶奶一起經(jīng)營著餃子店。小小的她,并沒有被困難擊倒。看著家人一天天地忙碌,小雨在一夜間長大了,用柔弱的肩膀,把困難擔(dān)當(dāng),有了脫胎換骨的變化。暑假期間,懂事的她每天來餃子店“上班”,幫爺爺奶奶搟面皮,包餃子,招呼客人。夜深人靜時(shí),悄悄洗凈了爸爸奶奶的衣服。與此同時(shí)她的功課的一點(diǎn)沒落。

我跟小雨是同齡人。我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長。當(dāng)我們還在媽媽懷里撒嬌時(shí),她卻學(xué)會(huì)了為爸爸奶奶洗衣服;當(dāng)我們纏著父母要吃肯德基、麥當(dāng)勞,她卻在餃子店里忙碌著;這我們還在問父母要零花錢,她卻學(xué)會(huì)了為家庭分擔(dān)責(zé)任;當(dāng)我們還是溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打時(shí),她卻已經(jīng)成長為搏擊長空的雛鷹了!這時(shí)的我,已經(jīng)與小雨有了天壤之別。我見證了她的成長。小雨,是平凡的,但她又是剛強(qiáng)的。她讓我懂得了什么責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)。

挫折,使人成長。這也就是我愛挫折的理由吧。人生,不可能是一帆風(fēng)順的,沒有坎坷的人生并不完美。所以,當(dāng)挫折來臨時(shí),不要退縮。我們要勇敢的面對(duì)挫折,敢于擔(dān)當(dāng)。

挫折使人成長作文2

每個(gè)人在人生的成長道路中,都會(huì)有希望和目標(biāo),在完成目標(biāo)的路途上,難免會(huì)遇到挫折與失敗。有的人遇到挫折時(shí),什么困難都不怕,勇敢的接受不同的挑戰(zhàn),因?yàn)橐恍囊灰獾南胍J出一片天,登上勝利的高峰﹔相反的,有的人遇到挫折時(shí),因?yàn)楹ε率。耆チ硕分荆拖駷觚斉妈F錘一樣的躲進(jìn)了龜殼里,一輩子就永遠(yuǎn)暗無天日,沒有出人投地的一天。

歷史上有許多成功的典范值得我們效法。海倫凱勒從小就聽不到也看不到,但是她卻沒有放棄自己,很努力的想知道世界的一點(diǎn)一滴,她寫了許多暢銷書,也到世界 各國演講,不知激勵(lì)多少千千萬萬的人奮發(fā)向上。愛因斯坦是世界有史以來最聰明的人物之一,可是他曾經(jīng)被人罵過笨蛋,他沒有因?yàn)閯e人罵他笨蛋就氣餒,依然很努力的往上爬,去破解他的疑惑,成為馳名中外,真正偉大的科學(xué)家。他們的一生都不順利,曾經(jīng)歷過許多挫折,可是他們不但克服了困難,還成為大家口中的成功 典范,人類史上永遠(yuǎn)的偉人。反觀自我,在面對(duì)挫折時(shí),是怎樣的態(tài)度呢?

每次游泳時(shí),我總是逃避現(xiàn)實(shí),到了游泳考試時(shí),我每一次都找一些理由不下水,因?yàn)槲矣巫杂墒綍r(shí),常因?yàn)閾Q氣而嗆到水,所以我很不喜歡游泳,自然而然的,成為別人口中不折不扣的旱鴨子、膽小鬼。因?yàn)椴粫?huì)游泳,去水上游樂園時(shí)常害怕溺水而膽怯。我不想再被別人取笑,所以我請(qǐng)教練從頭教我游泳,教練也很有耐心的教我。皇天不負(fù)苦心人,過了幾個(gè)月,我成功了,我會(huì)游泳了,我心花怒放的大叫著,要不是教練一而再,再而三的教我,我今天也不可能會(huì)游泳。謝謝教練使我面 對(duì)挫折,打敗挫折,學(xué)會(huì)游泳,才能享受如魚得水的戲水樂趣!

成功絕對(duì)不是從天上掉下來的禮物,不要守株待兔,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功,達(dá)成目標(biāo),挫折就像一片一望無際的大海,到老都有接受不完的挑戰(zhàn),所以遇到挫折時(shí),不要害怕失敗而放棄夢(mèng)想,而是要面對(duì)挫折,勇于接受挑戰(zhàn),才能登上成功的高峰。有這樣的自我使命、期許和認(rèn)知,挫折又奈我何?成功又舍我其誰?

挫折使人成長作文3

“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說:“挫折是為了讓我們成長,當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長大了……”

開始學(xué)步時(shí),我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇啊!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí),我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的.腳步,變得穩(wěn)定了,堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí),我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會(huì)兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時(shí),我們學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?

上小學(xué)時(shí),一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題,念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí),我們會(huì)試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時(shí),我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……

上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接隆?梢源_切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L的道路上越走越走,越走越好。

挫折使人成長作文4

科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,世界瞬息萬變,一轉(zhuǎn)眼往往改變的就顯而易見。然而,在生活步調(diào)如此飛快的世代中,每個(gè)事情的開始與結(jié)束,往往都不是我們能夠輕易預(yù)測(cè)的。

當(dāng)一切不如預(yù)期,我們總是感到失望、感到彷徨無助。有時(shí)我們?cè)固觳唤o自己機(jī)會(huì),有時(shí)我們抱怨別人不給自己適當(dāng)?shù)目臻g發(fā)展和揮灑。然而,我們從來不問問自己是否對(duì)自己太過于自滿、對(duì)自己不斷放肆而對(duì)別人嚴(yán)格;我們總以自身利益為考慮將他人利益甚至是大眾利益丟棄一旁。

當(dāng)一切不如預(yù)期,我們不需要抱怨、不需要討厭。:“人生不如意,十常八九”這句話說明了一切。真正的成功者之所以成功在于他的堅(jiān)持、他的毅力,更重要的是他把每次的“不如預(yù)期”視為自己進(jìn)步和改進(jìn)的最大動(dòng)力,久而久之找到了方法、遇到對(duì)的時(shí)機(jī)、遇到對(duì)的人,成功只是水到渠成罷了。

名廚阿基師從小立志做一個(gè)廚師,然而卻因?yàn)樽陨淼纳砀邨l件而遭受當(dāng)時(shí)餐廳的主管冷落。然而他卻沒有因?yàn)槭虑椴蝗缢念A(yù)期而就此放棄廚師這條道路,反而在每次休息時(shí)間花比其它廚師更多時(shí)間、更多力氣再研究食物上。如果沒有當(dāng)時(shí)的不如意和打擊,或許現(xiàn)在我們不會(huì)看到一個(gè)如此偉大的廚師;人生中如果沒有不如意,或許我們永遠(yuǎn)不懂得成功的甜美和珍貴。

“靜海造不出好水手”,沒有挫折沒有不如意哪來的成功呢?“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”當(dāng)一切不如預(yù)期,別灰心、別抱怨、別放棄,繼續(xù)努力下去,總有一天天空會(huì)因你而美麗、百花會(huì)因你而盛開,世界,會(huì)因?yàn)橛心愣嬖冢兊煤懿灰粯印?/p>挫折使人成長作文5

亨利.梭羅說過:“與其坐在船艙中風(fēng)平浪靜地航行,我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上,迎向風(fēng)雨。”人生難免會(huì)遇上一些挫折,但每個(gè)人的處理方式都不同,有的人選擇面對(duì)他,有的人則選擇逃避他。現(xiàn)在的人常常因?yàn)楦械酱煺鄱艞墸墒遣⒉皇敲恳粋€(gè)人都因?yàn)榇煺鄱艞壍模駩鄣仙偣蚕砹艘磺陌俣鄠€(gè)零件,到了最后終于發(fā)明出燈泡,有些時(shí)候,挫折是為了提升你的耐力,不要因?yàn)楦械酱煺鄱艞墸f不定只差那一點(diǎn),夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

說到挫折,很多藝人,他們也是經(jīng)歷很多努力與挫折,才熬到今天。挫折使人成長,跌倒了要靠自己站起來,人生里充滿著挫折與失敗,而我們應(yīng)該要不畏懼挫折,勇敢的向前邁進(jìn),有了失敗,才會(huì)有成功。如果人生的一路上都沒有障礙,那突然遇上困難,就會(huì)被一擊打倒,像虎克,發(fā)明了顯微鏡,本來是一直被人說看錯(cuò),他 堅(jiān)持自己的理念,最后成功,挫折使人難過,但也意味著成功。

貝多芬是個(gè)耳聾,可是他卻在耳聾后,還能創(chuàng)造出作品,當(dāng)時(shí)他漸漸的聽不見聲音,對(duì)他來說是一個(gè)大挫折,可是他不放棄,努力的繼續(xù)創(chuàng)造作品,挫折,不代表完全的失敗,說不定它只是顆小石頭,只是一扇門,過去就看不到挫折了。

“沒有永遠(yuǎn)的成功,但卻有永遠(yuǎn)的失敗。就看你愿不愿意從失敗中站起來,越挫越勇,屢敗屢戰(zhàn)。”面對(duì)挫折,我不畏懼,眼淚擦干,向前邁進(jìn),挫折使人成長,不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就放棄,一時(shí)的挫折,說不定可以換來一輩子的榮耀。挫折這點(diǎn)小事,在我眼里看來完全不重要,成長中一定有挫折的,可是挫折卻能使我成長,已成功的人為目標(biāo),繼續(xù)努力。

第二篇:挫折使人成長

挫折使人成長

世間萬物,酸甜苦辣,形形色色。然而在這萬物中,你最喜歡什么?薯?xiàng)l?漢堡包?可樂?我,喜歡挫折。因?yàn)椋煺凼谷顺砷L。

2010年感動(dòng)青島“十佳”人物盛如瑾,是我很好的朋友。我和她是幼兒園、小學(xué)的同班同學(xué)。我每天跟她一起上學(xué)、放學(xué)。她經(jīng)常到我家玩,寫作業(yè),晚上再回家。生活中的她,小小的,矮矮的,甜甜的,柔柔的,一個(gè)普普通通的女孩。記得三年級(jí)時(shí)盛如瑾到我家,晚上回家時(shí)。她說:“武藝,你能不能把我送上樓,我害怕。”那時(shí)的她,還要同學(xué)把她送上樓;那時(shí)的她,跟同齡人比起來,還很弱小呢!

然而,09年夏天,盛如瑾的媽媽的了一種叫“漸凍人”的怪病,生活不能自理,改變了一家人的生活。每天一千多元的醫(yī)藥費(fèi),全部靠盛如瑾爸爸開的餃子店維持著。爸爸除了每天去照顧媽媽以外,還要和年邁爺爺奶奶一起經(jīng)營著餃子店。小小的她,并沒有被困難擊倒。看著家人一天天地忙碌,小雨在一夜間長大了,用柔弱的肩膀,把困難擔(dān)當(dāng),有了脫胎換骨的變化。暑假期間,懂事的她每天來餃子店“上班”,幫爺爺奶奶搟面皮,包餃子,招呼客人。夜深人靜時(shí),悄悄洗凈了爸爸奶奶的衣服。與此同時(shí)她的功課的一點(diǎn)沒落。我跟小雨是同齡人。我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長。當(dāng)我們還在媽媽懷里撒嬌時(shí),她卻學(xué)會(huì)了為爸爸奶奶洗衣服;當(dāng)我們纏著父母要吃肯德基、麥當(dāng)勞,她卻在餃子店里忙碌著;這我們還在問父母要零花錢,她卻學(xué)會(huì)了為家庭分擔(dān)責(zé)任;當(dāng)我們還是溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打時(shí),她卻已經(jīng)成長為搏擊長空的雛鷹了!這時(shí)的我,已經(jīng)與小雨有了天壤之別。我見證了她的成長。小雨,是平凡的,但她又是剛強(qiáng)的。她讓我懂得了什么責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)。挫折,使人成長。這也就是我愛挫折的理由吧。人生,不可能是一帆風(fēng)順的,沒有坎坷的人生并不完美。所以,當(dāng)挫折來臨時(shí),不要退縮。我們要勇敢的面對(duì)挫折,敢于擔(dān)當(dāng)。

青島福州路小學(xué)五年級(jí):小龍女武藝

第三篇:作文——逆境使人成長

逆境使人成長

為什么說逆境會(huì)使人成長?因?yàn)槟婢呈且蛔盖偷纳剑屇愎钠鹩職馀实歉叻澹荒婢呈且粭l湍急的河,讓你咬緊牙關(guān)劈波斬浪;逆境是漆黑的夜晚,讓你點(diǎn)亮心靈之燈去前行。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。”

逆境是一座陡峭的山,讓你鼓起勇氣攀登高峰。

塞萬提斯,西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世,被稱為不朽之作。他一生多災(zāi)多難,出身沒落貴族,家庭貧寒,從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍,在與土耳其海戰(zhàn)中,左手致殘。后曾被海盜俘獲,賣到阿爾及利亞為奴,歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后,曾在海軍中充任軍需,后又蒙冤入獄后生活無著,當(dāng)時(shí)一家7口人過著饑寒交迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》等一批有影響的作品。逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì),只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。

逆境是一條湍急的河,讓你咬緊牙關(guān)劈波斬浪。

唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!在逆境中,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。

逆境是漆黑的夜晚,讓你點(diǎn)亮心靈之燈去前行。

著名的體操運(yùn)動(dòng)員在比賽中不幸受了重傷,造成身體殘疾,她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂觀。她在治病期間,仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。她因?yàn)槭帜貌环€(wěn)筆,也不能打字,于是就用小棍杵在鍵盤,一個(gè)字一個(gè)字地打,她還不斷練習(xí)乒乓球,雖然很累,但她還是憑著那股永不放棄的精神堅(jiān)持了下來。對(duì)于正常人來說,也有不少時(shí)候由于毅力不夠而放棄,但對(duì)她來說就更難了,這需要很大的勇氣。無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神。

反之,對(duì)于面對(duì)逆境消極的人來說,逆境則變成了走向毀滅的萬丈深淵。

逆境使人成長,沙粒不經(jīng)磨礪,怎能變成珍珠,人不經(jīng)痛苦艱難百般磨難有怎能迎來勝利和曙光。

第四篇:苦難使人成長

苦難使人成長

601班

盛夏斌

在2005年感動(dòng)中國的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,有這樣一段頒獎(jiǎng)詞是這樣描述一個(gè)人的:當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)。今天他看起來依然文弱,但是在精神上,他從來都是強(qiáng)者。他是洪戰(zhàn)輝,一個(gè)80后經(jīng)受各種苦難的大學(xué)生,他用他那艱難求學(xué)的12年感動(dòng)了中國,在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上他用鏗鏘有力的嗓音說了這么一句話,他說:“苦難的經(jīng)歷并不是你博得別人同情的資本。”

“人,是從苦難中滋長起來的”,這是拿破侖的名言,是的,苦難是一筆偉大的財(cái)富,我們?cè)S多人都把“萬事如意”,“一帆風(fēng)順”看作一種幸福,豈知,人來到世上,上帝讓他做的第一件事就是痛苦地啼哭,這是人生的第一個(gè)宣言,充滿激情的宣言:“人,只有戰(zhàn)勝苦難,才能獲得新生”。

人,需要?dú)v經(jīng)苦難,需要苦難給予的磨練。什么是苦難?探險(xiǎn)是一種苦難,失敗是一種苦難,挫折是一種苦難!越王勾踐臥薪嘗膽,方奪勝果;思馬遷嘔心瀝血幾十年,才寫成《史記》;海倫?凱特憑著頑強(qiáng)的毅力從盲、聾啞的陰影中脫穎而出,成了令人驚嘆的奇跡。

溫室里的幼苗是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,同樣,一帆風(fēng)順的人生是不完整的人生,因?yàn)槿鄙倭丝嚯y,少了同苦難斗爭(zhēng)的經(jīng)歷,便少了那份磨礪,少了那筆寶貴的財(cái)富。從塔克拉瑪干沙漠中走出來的探險(xiǎn)隊(duì)員們,經(jīng)歷過風(fēng)沙襲擊,挨過餓,受過苦,甚至絕望過,但畢竟成功了,這種成功是他們堅(jiān)強(qiáng)地同苦難作斗爭(zhēng)的結(jié)果,成功帶給他們的不僅是喜悅,更是一種頑強(qiáng)的意志和勇氣。

苦難并不可怕,如果你的心中有成功的信念的話,因?yàn)楫?dāng)我們一次又一次地從摔倒的地方憑借自己的力量重新站立起來的時(shí)候,我們都會(huì)比原來更加高大與健壯。上帝彌明白,苦難是他送給年輕人的帶刺的玫瑰,它會(huì)最終帶來成功和幸福,盡管為了這朵“玫瑰”,我們刺破了雙手!

古代先哲孟子說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。苦難,不代表人可以畏懼;苦難,不代表人一定要退縮;苦難,并不代表人要任其擺布;苦難,使人成長。在成長中感受因苦難帶來的堅(jiān)強(qiáng),在苦難中尋覓別樣的崢嶸歲月。

第五篇:作文議論文:獨(dú)立使人成長

某自然保護(hù)區(qū)出臺(tái)的嚴(yán)禁給野生動(dòng)物喂食的規(guī)定看似不近人情,實(shí)則用心良苦。我想,此舉旨在防止動(dòng)物對(duì)“嗟來之食”過度依賴,意在培養(yǎng)動(dòng)物獨(dú)立覓食的能力。其實(shí),在自然界,無論是被老鷹摔下懸崖才得以學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹,還是只有掙扎后破繭而出才能夠擁有美麗翅膀的蝴蝶,動(dòng)物們無不都是在獨(dú)立面對(duì)并解決困境后才得以成長從而更加強(qiáng)大。

但反觀人類社會(huì),太多的孩子在親人無微不至的“周到服務(wù)”下散失了獨(dú)立生活的能力;太多的學(xué)生在老師“填鴨式”的教學(xué)中散失了獨(dú)立思考的渴望。泰戈?duì)栒f:“我把花熱烈地放在我的心上,結(jié)果花謝了。”老師與家長對(duì)孩子的愛毋庸置疑,但正是這種過度的關(guān)愛將原本應(yīng)在廣闊天地中接受風(fēng)雨洗禮的“花兒們”束縛在了溫室。而一旦他們所依賴倚仗的條件不再存在,那些喪失獨(dú)立能力的“祖國花朵”又該如何面對(duì)烈日驕陽,冰雪冷霜?恐怕,他們難逃凋謝的命運(yùn)。

當(dāng)你享受著親人朋友的庇護(hù)不愿獨(dú)立時(shí),請(qǐng)不要忘了,世界是一片海,命運(yùn)是風(fēng),所有的相遇與離別,不過是瞬間的波濤。那個(gè)供我們安逸的小舟總有一天會(huì)分崩離析,而我們最終只有也只能靠自己與命運(yùn)的風(fēng)浪搏擊。正如海子所說:“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要跟稚嫩的自己告別,也許路途有點(diǎn)艱辛,有點(diǎn)孤獨(dú),但熬過了痛苦,我們才能得以成長。”盡管那段拒絕依賴,通往獨(dú)立的旅途并不平坦,但唯有經(jīng)歷過我們才能收獲成長,而這一路上的磅礴與宏偉,也定會(huì)滲入我們的骨髓,讓我們自此擁有在天地間傲然挺立的根基。

用獨(dú)立擁抱成長,我們需要如沈尹默所說的“同一株頂高的樹并排立著,高考滿分作文卻并沒有靠著的”魄力,亦需要“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的追求,需要如羅蒙諾索夫一般14歲就一人步行幾千俄里求學(xué)的執(zhí)著,亦需要像平凡女孩孟佩杰一樣十幾年如一日照顧癱瘓養(yǎng)母的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們勇敢地邁出獨(dú)立的步伐,在艱難困苦中體味生命在砥礪自我中收獲成長。

滄溟先生在詩中寫道:“你如不勇敢,誰替你堅(jiān)強(qiáng)/你若不潛心,誰替你思想/你若不投入,誰替你幸福/你若不振翅,誰替你飛翔。”獨(dú)立使人成長,獨(dú)立讓人堅(jiān)強(qiáng),讓我們做自己的光芒,在這浩渺的天地間倔強(qiáng)發(fā)光。

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