第一篇：【精華】誠(chéng)信作文錦集

【精華】誠(chéng)信作文錦集六篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)，就是誠(chéng)實(shí);信，就是守信用，說(shuō)話算話，寫(xiě)話算話。說(shuō)到誠(chéng)信，也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，誠(chéng)信很容易，但是真正在關(guān)鍵時(shí)刻，又有幾個(gè)人能做到呢?

就說(shuō)我吧，每天晚上作業(yè)完成之后，媽媽都叫我練習(xí)彈鋼琴半個(gè)小時(shí)。有一天，在彈《哈農(nóng)練習(xí)曲》時(shí)，媽媽在我身邊，我就專(zhuān)心認(rèn)真地彈。等到彈《小湯的曲子》時(shí)，媽媽有事出去了，讓我自己練。我想何不趁此機(jī)會(huì)來(lái)個(gè)混水摸魚(yú)，右手按曲子來(lái)彈，左手隨便配，反正媽媽不在，這樣我就可以節(jié)省時(shí)間來(lái)看書(shū)了，哈哈!

等到周星期六要老師那里彈琴了，我心里有點(diǎn)小忐忑，對(duì)媽媽說(shuō)：“這周不去，行嗎?”媽媽訝異地說(shuō)：“為什么?”“沒(méi)…沒(méi)什么。”我支支吾吾地，唉……到了黃老師那，我終于露餡了。在回去的路上，媽媽一直教育我：“學(xué)做事必須學(xué)做人，而誠(chéng)信是做人的根本，如果你擁有了它，人們不僅會(huì)喜歡你，而且也會(huì)相信你;如果你不講誠(chéng)信的話，人們不僅不信任你，更會(huì)討厭你。你做了這樣的事，媽媽以后敢相信你嗎?”我向媽媽深深地道了歉，并表示要改過(guò)。當(dāng)天晚上，媽媽要求我立即補(bǔ)彈十遍，把失去的幾次補(bǔ)彈回來(lái)，也把失去的誠(chéng)信給補(bǔ)回來(lái)。

通過(guò)這件事，我知道了誠(chéng)信不是說(shuō)，而是行動(dòng)，我下定決心，一定要做個(gè)有誠(chéng)信的人。

說(shuō)起誠(chéng)信，大家也許會(huì)聯(lián)想到考試不作弊、將丟失的錢(qián)包還給失主等等。其實(shí)，誠(chéng)信在我們的生活中無(wú)處不在，例如一位同學(xué)將另一位同學(xué)丟失的筆還給那位同學(xué)、借了別人的書(shū)按時(shí)還給別人等等，這些都是誠(chéng)信的表現(xiàn)。而說(shuō)到誠(chéng)信，我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事。

曾子是孔子的學(xué)生。有一天，曾子的妻子要去趕集，而孩子卻哭鬧不得，曾子的妻子便對(duì)孩子說(shuō)：“我趕集回來(lái)后一定給你殺豬吃。”當(dāng)曾子的妻子趕集回來(lái)后，曾子卻拿起刀準(zhǔn)備殺豬。曾子的妻子急忙阻止曾子，說(shuō)：“我不過(guò)是逗孩子玩的，你何必當(dāng)真呢？”而曾子卻說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊！”于是曾子拿起刀把豬殺了。

以上的這則小故事，曾子殺豬是為了讓孩子從小就學(xué)會(huì)誠(chéng)信，若妻子失言不殺豬，雖然家里的豬保住了，可卻在孩子心靈上留下了不可磨滅的陰影。為了從小培養(yǎng)孩子要誠(chéng)實(shí)守信而失去一頭豬，是值得的。

爺爺養(yǎng)著一條小狗，名叫花花。我每次去看望爺爺，都要和花花玩耍，現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了，只要我有了傷心事，它都會(huì)跑過(guò)來(lái)陪伴我。看著它跳來(lái)跳去，活潑可愛(ài)的樣子，我就會(huì)把傷心事都拋到腦后去，覺(jué)得自己也快樂(lè)了起來(lái)。暑假的一天，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去老家看望爺爺。去爺爺家可以看到花花了，我非常高興，迫不及待地沖下樓，搶在爸爸媽媽之前出了門(mén)。

可是還沒(méi)到312國(guó)道，我就停了下來(lái)，因?yàn)槲蚁肫鹆艘患苤匾氖虑椤０职謫?wèn)我為什么不走了，我說(shuō)：“今天我的同學(xué)要來(lái)我們家找我玩，讓我給他補(bǔ)課。”爸爸說(shuō)：“不要緊，改天再給他補(bǔ)，我們走吧。”怎么能這樣呢？我扭頭就往回走。爸爸一下子抓住了我的手不讓我回去。我一下子哭了起來(lái)：“爸爸，如果你是我，我是你，你的同學(xué)來(lái)找你補(bǔ)課，我不讓你去，你愿意嗎？”爸爸一臉驚愕，抓住我的手慢慢松開(kāi)了。

這時(shí)，站在一旁的媽媽說(shuō)話了：“讓他回去吧，我看我們家的兒子很守信用，將來(lái)肯定會(huì)有出息的。”我高興蹦起來(lái)親了媽媽一口：“謝謝你，媽媽?zhuān)　闭f(shuō)完向爸爸做了一個(gè)鬼臉，向家中跑去。隱隱約約聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的兒子真是長(zhǎng)大了呀！”回到家中，我坐在沙發(fā)上，耐心地等待同學(xué)的到來(lái)。

既然答應(yīng)了別人，就一定要做到，我們一定做一個(gè)守信用的孩子。

在我們的事業(yè)上、生活中，誠(chéng)信往往起到了不可估量的作用。一個(gè)人不講誠(chéng)信，答應(yīng)了別人的事總是辦不到，因此他的朋友會(huì)變得越來(lái)越少；而一個(gè)很講信用的人，他的朋友會(huì)越來(lái)越多。一家不講誠(chéng)信的商店，一年四季始終無(wú)人光顧；一家憑著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的商店，每天顧客都絡(luò)繹不絕。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)事業(yè)有著多大的影響！

誠(chéng)信是一個(gè)道德的范疇。俗話說(shuō)：言必行，行必果。誠(chéng)信是立人之本，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表了他講文明。只要誠(chéng)信待人，你的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上；如果你不講誠(chéng)信，你的事業(yè)就會(huì)墜入無(wú)底的深淵。

由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么重要。我們要講誠(chéng)信，言行一致，這樣我們才能取得別人對(duì)自己的信任。

“誠(chéng)信”，顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話、辦事有老實(shí)的態(tài)度，言行一致，表里如一，與人約定好的事情或答應(yīng)別人的事情說(shuō)話算數(shù)，說(shuō)到做到。總的來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)良道德品質(zhì)。

誠(chéng)信是學(xué)習(xí)、做事、與人交往應(yīng)遵守的基本道德準(zhǔn)則。我想同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧，但這個(gè)故事也許已在同學(xué)們心中淡忘了。有時(shí)候做了一些錯(cuò)事，為了避免挨打挨罵，會(huì)說(shuō)一些不夠誠(chéng)實(shí)的話。說(shuō)謊是不行的，當(dāng)你說(shuō)了一個(gè)慌，就需要要幾十個(gè)、幾百個(gè)慌來(lái)圓這一個(gè)謊。如果你常說(shuō)謊，就會(huì)成為習(xí)慣，大家會(huì)漸漸遠(yuǎn)離你，會(huì)影響你的學(xué)習(xí)和正常生活，這時(shí)你就會(huì)知道，說(shuō)謊是多么可怕！

美國(guó)的一所小學(xué)，為了激發(fā)大家的讀書(shū)熱情，校長(zhǎng)在全校大會(huì)上說(shuō)：“學(xué)期末，如果大家的閱讀量達(dá)到15萬(wàn)字，我就從學(xué)校爬著回家”。轉(zhuǎn)眼間道了學(xué)期末，同學(xué)們真的達(dá)到了15萬(wàn)字的閱讀進(jìn)度。不巧的是，天下了大雪，學(xué)生們都記得校長(zhǎng)的許諾。到了放學(xué)的時(shí)候，大家發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)趴在校門(mén)口，吃力地前進(jìn)。由于雪很厚，他爬得很艱難。從學(xué)校到校長(zhǎng)家，雖只有兩三英里路，可校長(zhǎng)用了三個(gè)多鐘頭，“做人不能言而無(wú)信”，這就是校長(zhǎng)給學(xué)生們心靈上留下的誠(chéng)信的印記。

比起這位校長(zhǎng)，我真是臉紅到了脖子根，那是一個(gè)寒冷的冬天，下了一節(jié)課，該上操了，我不想去，于是裝病騙了班主任，沒(méi)有去上操，老師、同學(xué)們對(duì)我非常關(guān)心，我卻騙了他們，心里真不是滋味。這件事深深地印在我的腦海里，我想：下次，可不再干這種事兒了。

富蘭克說(shuō)過(guò)：“在人與人之間的相互關(guān)系中，對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真誠(chéng)。是啊，與他人交往要用真心去交流和溝通，不能對(duì)人虛情假意，更不能口是心非，要言而有信，不能輕率地許諾，一旦答應(yīng)對(duì)方，就要做到“一諾千金”。只有以誠(chéng)相待，以心相交，才會(huì)贏得他人的信賴(lài)，誠(chéng)信之花才會(huì)開(kāi)放永久！

不管是在社會(huì)上生活上還是學(xué)習(xí)上，都不能少了誠(chéng)信和自尊，一個(gè)人如果少了誠(chéng)信或著丟了自尊，那你就不會(huì)是一個(gè)完整的人。

一個(gè)人可以沒(méi)有美貌，金錢(qián)，榮譽(yù)但不可以沒(méi)有誠(chéng)信，誠(chéng)信不僅一種品行，更是種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而已，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。失去誠(chéng)信就失去了一切。假設(shè)你有美貌，錢(qián)財(cái)，機(jī)敏，榮譽(yù)，才學(xué)全都齊全了，但是你少了誠(chéng)信，你擁有了一切也會(huì)在不得當(dāng)之時(shí)失去了一切，但若你只擁有誠(chéng)信，而其他一無(wú)所有。一天，有一個(gè)人來(lái)到你面前想用除誠(chéng)信外的一切物品來(lái)與你交換誠(chéng)信，你愿意嗎？假如你不僅擁有誠(chéng)信，并擁

有了一切，有一天你需要從眾多的東西中取出一樣放棄，你又會(huì)選什么呢？

俗話說(shuō)“男兒膝下有黃金’’。但在真情和親情，跪是最重的回報(bào)和最高的孝敬，不過(guò)，事關(guān)人格，過(guò)個(gè)面前，卑躬屈膝便是一種尊嚴(yán)與道德的淪喪。如果中國(guó)人在面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫時(shí)，也不能在別的家或別人面前不能卑躬屈膝。再在困難的情況下，我們都應(yīng)該保持一種自強(qiáng)不屈的精神不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事而冷氣吞聲的受人家辱罵，踐踏尊嚴(yán)。中國(guó)人應(yīng)該 在何地都保持中國(guó)人自強(qiáng)不息的精神。對(duì)于別人無(wú)理的要求應(yīng)當(dāng)斷然拒絕，傲然挺立，不能放棄自尊。

一個(gè)人必不可缺少自尊與誠(chéng)信。

這次的大同體育節(jié)上，有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗(yàn)同學(xué)之間的合作精神，20個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的綁起來(lái)，一起跑30米，最先到達(dá)終點(diǎn)的'班為第一名。

離比賽還有幾個(gè)星期，我們班就開(kāi)始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開(kāi)始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒(méi)走兩步就“全軍覆沒(méi)”了，重重地摔在地上爬不起來(lái)。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時(shí)，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個(gè)參賽，準(zhǔn)能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊(duì)解散了，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái)，我冷靜下來(lái)一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò)，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒，我立刻跑去動(dòng)員他們，重新開(kāi)始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。

我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離，并且喊起拍子，喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來(lái)，20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久，沒(méi)有哪一個(gè)人不是汗流滿面，沒(méi)有哪一個(gè)人不是筋疲力盡，但自始至終都沒(méi)有人提出要休息。說(shuō)實(shí)話，練到后來(lái)我真的是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來(lái)。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己，堅(jiān)持下去，再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了，不要因?yàn)槲乙粋€(gè)人而影響了集體的利益，這樣，我又強(qiáng)打起了精神，認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。

不知練了多長(zhǎng)時(shí)間，我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開(kāi)繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了，腿脖子都腫了，現(xiàn)在自己的全身都濕透了。

我們一直都在訓(xùn)練著，直到比賽那天。這場(chǎng)比賽我們得的第三名，這個(gè)成績(jī)雖然不算好，但在訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了合作，這也是我們參加比賽最大的收獲。

君子一言既出駟馬難追，但是現(xiàn)在的誠(chéng)信在一些人的眼里，只是一句空話而已，出而反而更是家常便飯。他們也許理解，但他們做不到，在這個(gè)物欲橫流的世界里又有多少人是真君子。

誠(chéng)信是中華民族傳承千年的傳統(tǒng)美德，是華夏民族最崇尚的品質(zhì)，誠(chéng)信的典故比比皆是，我個(gè)人認(rèn)為誠(chéng)信的代言人便是關(guān)羽，關(guān)公，名羽，字長(zhǎng)云，河?xùn)|郡解梁人，三國(guó)時(shí)期的蜀漢名將，一生忠義仁勇誠(chéng)信名冠天下數(shù)千年來(lái)都受到海內(nèi)外華人的敬仰，是誠(chéng)信的典范。

徐州兵敗后，關(guān)羽和曹操約法三章，暫住曹營(yíng)。曹操敬重關(guān)羽便想籠絡(luò)他，送金銀財(cái)寶給他，關(guān)羽拒之不受；幾日一宴請(qǐng)，關(guān)羽從不亂吃亂喝；給關(guān)羽大宅，關(guān)羽將內(nèi)宅分給老兵，自己住在外間；派多名美女去侍奉他，但他叫美女去服侍嫂子。之后又故意安排劉備的兩個(gè)夫人與關(guān)羽同居一室，但我關(guān)二哥仍然是一臉淡定，拿著蠟燭自己一個(gè)人到門(mén)外，專(zhuān)心致志的讀著《春秋》讀個(gè)通宵，沒(méi)有絲毫疲倦的樣子。曹操想用美色來(lái)詆毀關(guān)羽，來(lái)要挾他逼他就范，但曹操他錯(cuò)了。

關(guān)羽用他的誠(chéng)信成就了他的名垂青史。

“狼來(lái)了”的故事我想大家都聽(tīng)過(guò)了吧。因?yàn)槟切『⒔佣B三的騙村民，導(dǎo)致狼真正來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)幫他趕走狼所以他的羊被狼吃掉了，誠(chéng)信是立人之本不可言而無(wú)信，子曰：人言而無(wú)信，不知其可。

第二篇：誠(chéng)信作文

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人

二年級(jí)

李佳樂(lè) 大家好！

我是二年級(jí)的一員，我叫李佳樂(lè)。在這里，我要衷心地感謝老師和同學(xué)們?cè)u(píng)我為“誠(chéng)實(shí)守信之星”，對(duì)這來(lái)之不易的稱(chēng)號(hào)，我非常激動(dòng)，我想這不但是我的光榮，也是我們班級(jí)的光榮。說(shuō)到誠(chéng)實(shí)守信，同學(xué)們馬上會(huì)想到我，因?yàn)樵诶蠋熀屯瑢W(xué)們的心目中，我就是誠(chéng)實(shí)守信的典范，當(dāng)了我兩年班主任的葉老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣說(shuō)“如果有哪個(gè)孩子在背后調(diào)皮搗蛋的話，只要問(wèn)我就可以了，我說(shuō)的就是最真實(shí)的情況”這是作為班主任對(duì)我一貫誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的充分肯定。我心胸開(kāi)闊，為人坦誠(chéng)，生活儉樸，與人為善，給同學(xué)們的印象是真誠(chéng)、實(shí)在、有上進(jìn)心。身為班干部，我對(duì)班級(jí)工作滿腔熱情、盡職盡責(zé)，早讀時(shí)間，我會(huì)把學(xué)習(xí)卡片拿出來(lái)讓同學(xué)們跟讀完，有人請(qǐng)教，我會(huì)不厭其煩的講方法、理思路，直到對(duì)方弄懂為止。身為班長(zhǎng)，我總會(huì)默默帶頭、以身作則，給同學(xué)們以無(wú)聲的示范。我差不多是班級(jí)里每天離開(kāi)教室最遲的人，更是一個(gè)熱心為同學(xué)解疑答難的人。身為班級(jí)一員，我有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，代表班級(jí)參加學(xué)校故事大王、朗誦古詩(shī)比賽，各奪得二等獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)會(huì)，我率先報(bào)名，每天下午到操場(chǎng)跑步；對(duì)于校紀(jì)班規(guī)，我嚴(yán)守紀(jì)律，不折不扣地執(zhí)行。我還養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這就是：先預(yù)習(xí)看書(shū)，后聽(tīng)課弄懂，當(dāng)場(chǎng)消化吸收，作業(yè)精益求精。我的作文有時(shí)要重寫(xiě)好多遍，直到滿意為止，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我在家里也是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),老師留的作業(yè)都是自己獨(dú)立寫(xiě)完的,不抄襲別的同學(xué)的作業(yè)，也不讓其他人代寫(xiě)，也從來(lái)沒(méi)有對(duì)媽媽和爸爸說(shuō)過(guò)謊話，即使是有時(shí)考試考的不太理想,也會(huì)把成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴爸媽.還會(huì)跟他們說(shuō)下次他會(huì)考好的。這就是我所做到的誠(chéng)實(shí)守信的一些小事情，今后更會(huì)努力做一個(gè)更加誠(chéng)實(shí)、守信，言行一致、表里如一的好學(xué)生，也希望能和你們能成為好朋友。

誠(chéng)實(shí)守信，從我做起

四年級(jí)

平恩思 各位老師、各位同學(xué)：

下午好！我是來(lái)自四年級(jí)的平恩思。今天，我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信，從我做起》。大家看過(guò)這樣一段公益廣告嗎？城市越來(lái)越大，大廈越來(lái)越高，而人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。人情是淡漠的，人心是戒備的，甚至人們之間的溝通交流都是通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)大的貓眼和厚厚的防盜門(mén)。這說(shuō)明了什么？在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，“誠(chéng)信”二字已經(jīng)缺失！我很痛心。我想起了身邊的一些事：有的人沒(méi)有系紅領(lǐng)巾卻趾高氣揚(yáng)的記上別人的班級(jí)和名字；有的人說(shuō)了謊卻面不改色心不跳；有的人沒(méi)有做作業(yè)還振振有詞；有的人答應(yīng)替別人保守秘密轉(zhuǎn)臉就偷偷泄露??誠(chéng)信，真就沒(méi)有生存的土壤了嗎？ 誠(chéng)信，歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，關(guān)于誠(chéng)信的故事不勝枚舉：曾子殺豬、尾生抱柱、商鞅立木為信??無(wú)不向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的基本品質(zhì)，只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。反之，那些丟棄誠(chéng)信的人都不會(huì)有好的下場(chǎng)。且看周幽王為博得妃子一笑，烽火戲諸侯，從而亡國(guó)；鼎鼎有名的三鹿集團(tuán)，因?yàn)槟谭劾锶矍璋烦瑯?biāo)，企業(yè)一夜之間破產(chǎn)、三鹿品牌名譽(yù)掃地??這就是失信換來(lái)的慘痛代價(jià)，這結(jié)果的苦澀只有吞咽者自己知道。我認(rèn)為，誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)。老師和父母從小就用言行教導(dǎo)我做任何事情都要恪守信用，決不自食其言。記得有一次，全家準(zhǔn)備去姑姑家做客。突然我想起來(lái)和銘玉姐姐約好去游泳。于是我就和大家說(shuō)不去姑姑家了。奶奶說(shuō)，和她解釋一下以后再去吧，何況姑姑家還有我喜歡的小烏龜呢。我想了想，說(shuō)：“你們?nèi)グ桑以诩业人也荒苁拧！眿寢屨f(shuō)：“就按她的意思吧！有句話說(shuō)：‘言必信，行必果’。一個(gè)有道德的人要講信用，不能自食其言。”雖然，那天上午，姐姐沒(méi)有來(lái)，令我很失望，但是我很坦然，因?yàn)槲衣男辛宋业闹Z言，做到了問(wèn)心無(wú)愧。誠(chéng)然，不誠(chéng)信也不能完全怪我們自己，家庭和社會(huì)風(fēng)氣的好壞對(duì)我們影響也很大。給大家說(shuō)個(gè)笑話吧：我奶奶樓上一位阿姨質(zhì)問(wèn)她剛上小學(xué)一年級(jí)的兒子，說(shuō)你明明放學(xué)后到同學(xué)家玩去了怎么說(shuō)謊說(shuō)在學(xué)校大掃除呢？大家猜她兒子怎么回答她的？她兒子想也不想就說(shuō)，你明明在家打麻將呢為什么告訴別人你在開(kāi)會(huì)呢？可見(jiàn)，身教重于言教，家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，家長(zhǎng)沒(méi)有給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，怎么要求孩子去講誠(chéng)守信呢！所以，無(wú)論是大人還是孩子，都應(yīng)該 “言而有信，無(wú)信不立”，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。因?yàn)椋疱X(qián)、才貌、榮譽(yù)不過(guò)是鏡中花、水中月，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。而伴隨我們一生的誠(chéng)信，是道路、是智慧、是成功、是財(cái)富。只要你種下誠(chéng)信，就一定能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。同學(xué)們，請(qǐng)記住：誠(chéng)信無(wú)價(jià)！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們祖國(guó)的每個(gè)角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌！我的演講完畢，謝謝大家！

做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生

——讀“全國(guó)道德模范”提名獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咛浦泻褪论E有感

六年級(jí)

牛玉滋 暑假里，平常不喜歡上網(wǎng)的爸爸每天晚上總喜歡在電腦前有滋有味地?cái)[弄著鼠標(biāo)，我感到很奇怪。于是，在一天晚上，我悄悄地來(lái)到爸爸身邊，看他在玩什么有趣的游戲。結(jié)果出乎我的意料。原來(lái)爸爸在點(diǎn)擊著一個(gè)叫做“唐中和”的名字，我感到滿臉的疑惑。爸爸看出了我的心思，滿臉喜悅地說(shuō)：“我是在給唐中和爺爺投票，他是全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信道德模范候選人，是我們的驕傲。”接著爸爸從網(wǎng)上搜索出他的優(yōu)秀事跡給我看，我第一次對(duì)唐爺爺有了一些了解：1960年，年僅13歲且患上麻風(fēng)病的唐中和送到被送到“麻風(fēng)村”進(jìn)行治療。一年后，唐爺爺?shù)牟≈魏昧耍緛?lái)可以離開(kāi)麻風(fēng)村，享受正常人的生活了。可這時(shí)村中其他病人已把他當(dāng)成了醫(yī)生和親人了，死活不讓他走。此時(shí)，少年唐中和做出了一個(gè)令所有人難以相信的決定：繼續(xù)留在麻風(fēng)村。他堅(jiān)決地對(duì)病人們說(shuō)：“你們放心，我不會(huì)丟下你們不管的！”就為了這句承諾，唐爺爺遠(yuǎn)離自己的家園故土，克服常人無(wú)法想像的困難，在地處大山、條件艱苦、人跡罕至的麻風(fēng)村孤獨(dú)堅(jiān)守，度過(guò)了48個(gè)春夏秋冬，他用默默堅(jiān)守，用不平凡地付出，樹(shù)立起了一座煥發(fā)著誠(chéng)信精神的道德豐碑??．

我看完文章后，爸爸問(wèn)我有什么感想。我說(shuō)：“唐爺爺是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，他是我們的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。”爸爸聽(tīng)后，臉上露出欣慰的微笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“你說(shuō)得真好，但你平時(shí)做得怎樣？是不是做到誠(chéng)實(shí)守信呢？”我的臉突然感到一陣發(fā)燙。是啊，我和唐爺爺比較起來(lái)真是天壤之別啊，我感到很慚愧。我想起了上學(xué)期所發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)班上要安排一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)早上開(kāi)教室門(mén)，班主任在班上問(wèn)誰(shuí)愿意承擔(dān)這個(gè)任務(wù)時(shí)，同學(xué)們都你看著我，我看著你，誰(shuí)都不敢答應(yīng)。這時(shí)我想到自己條件很符合，是班上的中隊(duì)長(zhǎng)，班隊(duì)干部應(yīng)該帶頭；又住在學(xué)校里，離教室近在咫尺；這個(gè)任務(wù)只有我承擔(dān)最合適。于是我大膽舉手自告奮勇地說(shuō)：“老師，每天我來(lái)開(kāi)教室門(mén)。”老師表?yè)P(yáng)了我，很信任的把鑰匙交給了我。開(kāi)始的那幾周我能準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén)，到后來(lái)我就很難堅(jiān)持準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)門(mén)了。今天，我看了唐爺爺?shù)氖论E，我覺(jué)得自己答應(yīng)老師的事沒(méi)做好，真不應(yīng)該。本學(xué)期，我又承擔(dān)了開(kāi)教室門(mén)的任務(wù)，我每天早早起床，準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)鐘將教室門(mén)打開(kāi)，爸爸很高興，夸獎(jiǎng)我是個(gè)守信用、遵守諾言的好孩子。

如今，唐爺爺獲評(píng)全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)，得到了社會(huì)和人民的認(rèn)可。他用愛(ài)心踐行自己的諾言，用生命詮釋了人生的價(jià)值。他用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

誠(chéng)實(shí)守信

一年級(jí)

李明博 社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信。那誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做大誠(chéng)實(shí)守信，他是一個(gè)人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

在我上五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)時(shí)，我的好朋友麗麗突然發(fā)現(xiàn)自己丟了10元錢(qián)，他滿處也沒(méi)有找到，萬(wàn)般無(wú)奈之下，他告訴了老師。我們老師聽(tīng)瓦事情的經(jīng)過(guò)，非常氣憤，下令讓我們同桌互搜各自的書(shū)包，口袋，座位等等。二十分鐘過(guò)后，那10元錢(qián)莫名其妙的出現(xiàn)在里麗麗不遠(yuǎn)的地上，麗麗突然變得萬(wàn)分喜悅。

老師的臉變得更加氣憤了，不知什么時(shí)候，教室里突然靜了下來(lái)。“做事情要敢作敢當(dāng)，連這事都要偷偷摸摸摸的，將來(lái)如何成大器?" 老師教育著我們同時(shí)也在批評(píng)拿麗麗錢(qián)的那個(gè)人。

事后，老師并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是只一個(gè)星期，老師的臉都是緊繃著的，我們都明白老師心里是怎么想的，所以只一個(gè)星期，我們都老老實(shí)實(shí)的在教室里呆著。

經(jīng)歷了這件事情后，我們都發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，需要為自己的行為負(fù)責(zé)任，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，努力去追求它吧！

誠(chéng)實(shí)守信，凈化心靈

五年級(jí)

楊雨涵 古人云：“人無(wú)信不立”。意思是說(shuō)，人沒(méi)有信用就無(wú)法立足。誠(chéng)信，自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例數(shù)不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，；今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧！故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。

由此，我不禁想到自己，想到了自己不誠(chéng)實(shí)的一件事。記得那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我向同桌借了一本書(shū)，并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書(shū)之后，對(duì)那本書(shū)愛(ài)不釋手，便想占為己有。于是，我就把書(shū)藏起來(lái)，騙同桌說(shuō)，書(shū)不知道被我放哪了，怎么也找不到。同桌看著我偽裝的表情，沒(méi)有多說(shuō)什么。現(xiàn)在她已經(jīng)回安徽老家上學(xué)了，可是，每次看到那本書(shū)，我的心里就像生吞蜈蚣——百爪撓心。這件大包袱怎么也卸不掉，原來(lái)說(shuō)謊也是一件不輕松不快樂(lè)的事啊！我真是羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得好后悔。對(duì)照別人，想想自己，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢？我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說(shuō)自己是很誠(chéng)實(shí)的人，可為了貪小便宜，卻撒了謊，欺騙了同桌，也失去了自己內(nèi)心的那份純真。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終生難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

誠(chéng)實(shí)守信

三年級(jí)

楊延雨 “一言既出，駟馬難追。”這活相信大家都聽(tīng)過(guò)。意思就是一句話說(shuō)出了口，就是套四匹馬的車(chē)也追不上。也就是說(shuō)，不能撒謊，要講誠(chéng)信，有個(gè)詞就叫誠(chéng)實(shí)守信。關(guān)于誠(chéng)信這樣的名言還有很多；“遵守諾言就想抱為你的榮譽(yù)一樣。”等等。

在我小時(shí)候，我“學(xué)會(huì)”了撒謊，撒謊是小孩子們都有試過(guò)吧！在我撒謊時(shí)爸爸會(huì)耐心的教育我不要撒謊，可有時(shí)我覺(jué)得控制不住自己，還是改不了。爸爸只好拿出他的“殺手锏”了——跟我講故事。內(nèi)容是這樣的：故事講述了一個(gè)小女孩多次撒謊欺騙她的朋友，最終那個(gè)女孩終于知道了不講誠(chéng)信的后果，但卻再也無(wú)法挽回了。富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“失足，你你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回。”這句話不正符合這個(gè)故事嗎？如果摔倒了，還可以恢復(fù)站立;如果失去了別人對(duì)你的信任，你也許永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回，無(wú)法拯救。所以說(shuō)，只有誠(chéng)實(shí)守信，別人才會(huì)尊重你，喜歡你，對(duì)你愛(ài)戴，不會(huì)討厭你，信任你。

誠(chéng)實(shí)守信真誠(chéng)待人

六年級(jí)

付家政 “一諾千金，格守誠(chéng)信”；“人與人之間最高的信任，無(wú)過(guò)于言必責(zé)實(shí)，行必責(zé)實(shí)。”這都是人們常掛在嘴邊的有關(guān)誠(chéng)信的格言。可是又有多少人真正做到了呢？誠(chéng)實(shí)守信可能不會(huì)讓所有人都喜歡你，讓你才華出眾，但一定會(huì)讓你贏得大家對(duì)你的敬重！

曾幾何時(shí)，生活中的許多人都站在街頭望著燦爛的霓虹，追求心中完美的遐想：金錢(qián)、地位、身份、美麗、健康??這些沉迷于幻想的人，被多元化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種誘惑所驅(qū)使，瘋狂地向前奔跑，為了自身利益而不擇手段，甚至完全丟棄了中華民族代代相傳的誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德：辜負(fù)他人的一片真誠(chéng)與愛(ài)心，而背信棄義、出爾反爾、虛偽欺詐地去追逐所謂的名利，其最后結(jié)果，有的得到的是一副冰冷的手銬；有的得到的是眾叛親離；有的甚至走向了自取滅亡之路??當(dāng)他們停下來(lái)再回首時(shí)，友誼、親情、信義??一切都成為泡影，財(cái)富上的富足還是讓他們?cè)诰裆献兊靡回毴缦矗?/p>

誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于個(gè)人、對(duì)于團(tuán)體都非常重要。一位清華大學(xué)畢業(yè)的才華出眾的研究生想加盟一家國(guó)內(nèi)著名企業(yè)集團(tuán)。清華研究生來(lái)應(yīng)聘，本是個(gè)振奮人心的消息，但那個(gè)企業(yè)集團(tuán)的總裁卻總找托推遲，最后才安排接見(jiàn)。那位研究生說(shuō)：“總裁先生，您難道不覺(jué)得您對(duì)我的態(tài)度十分冷淡嗎？您為什么不接納我，不考慮我呢？像我這種資深的研究生，還是較難得的！”老總不緊不慢地說(shuō)：“資深的研究生？去年我們聘了一名清華研究生，與他訂了三年的合同，讓他研究一個(gè)項(xiàng)目，可他卻連聲招呼都沒(méi)打就走人了。后來(lái)那個(gè)未完成的項(xiàng)目沒(méi)人能接手，給公司造成了很大的損失。清華研究生，我們擔(dān)待不起！”――一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，造成的損失是個(gè)人的；但當(dāng)他代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，那損失是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的；一個(gè)人因不守信而毀了自己的信譽(yù)，那毀的是他自己一個(gè)人；但當(dāng)他代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，就會(huì)因?yàn)樗粋€(gè)人的不誠(chéng)實(shí)守信而毀了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。多么嚴(yán)重的后果！

生命不可能從謊言中開(kāi)出瑰麗的鮮花。朋友之間，最重要的是誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗缤桓鶊?jiān)定的紐帶，讓我們建立起心靈的橋梁，彼此相連；商家與顧客之間，最重要的是誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗拖褚话鸦穑计鹑藗冃闹械恼嬲\(chéng)與依賴(lài)；家庭之間，最重要的也是誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗尨蠹液推较嗵帲ㄩ_(kāi)心扉，訴說(shuō)心聲，把一家人的心緊緊地貼在一起??而不誠(chéng)實(shí)守信的人，將永遠(yuǎn)擺脫不了自私、貪婪、懶惰??的枷鎖，他們將會(huì)被這種枷鎖禁錮，不能自拔，永遠(yuǎn)受到良心的譴責(zé)。是的，生活就像一面鏡子，擦亮了，在它面前坦誠(chéng)相待，真誠(chéng)面對(duì)，你將在鏡子上看到同學(xué)們，現(xiàn)代生活的多樣性，給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由。但無(wú)論怎樣選擇，都不能拋開(kāi)做人的底線，都不能顛倒是非，都不能以恥為榮！讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為本，誠(chéng)實(shí)做人，真誠(chéng)待人，以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠(chéng)心，構(gòu)筑一個(gè)美好的誠(chéng)信社會(huì)吧！無(wú)與倫比的自己。

同學(xué)們，現(xiàn)代生活的多樣性，給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由。但無(wú)論怎樣選擇，都不能拋開(kāi)做人的底線，都不能顛倒是非，都不能以恥為榮！讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為本，誠(chéng)實(shí)做人，真誠(chéng)待人，以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠(chéng)心，構(gòu)筑一個(gè)美好的誠(chéng)信社會(huì)吧！

第三篇：誠(chéng)信作文

誠(chéng)信之言

人生實(shí)在是一本大書(shū)，內(nèi)容復(fù)雜，分量沉重，其中最重要的是：誠(chéng)信。

所謂誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體，都要有責(zé)任感。講誠(chéng)信既是一種無(wú)形的力量，還是一筆巨大的財(cái)富。任何一個(gè)守信用的人都將得到他人的尊重。只有這樣，才能成長(zhǎng)為可信、可靠，講信用的人。

我想，一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，人們將不會(huì)信任他。

“誠(chéng)信”在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”簡(jiǎn)單四字，試問(wèn)又有多少人能夠真正的做到。誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。只有你對(duì)別人信守承諾，別人才會(huì)對(duì)你信守承諾。不誠(chéng)信就不可能獲得別人的信任，真誠(chéng)才是人際關(guān)系是最寶貴的財(cái)富。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。因此我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，要腳踏實(shí)地，做最誠(chéng)實(shí)的人，也要盡我們最大的能力做見(jiàn)義勇為的人。

希望我們每人都講誠(chéng)信，這樣我們的生活才會(huì)更美好。

第四篇：誠(chéng)信作文

富蘭克林：失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。這句話對(duì)我有很大幫助。

在有一次數(shù)學(xué)考試中，我考了90分，試卷發(fā)下來(lái)，我的心里非常高興。然而，當(dāng)我拿著試卷向下看時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一題我寫(xiě)錯(cuò)了，老師批改沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，我的心“上下”亂跳，我向周?chē)戳艘幌拢匆?jiàn)別人都在專(zhuān)注的盯著自己的試卷，于是我想到了魚(yú)目混珠把他混過(guò)去。可是往后的幾天里，我沒(méi)有一天睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)，那個(gè)倒霉的題像一只幽靈一樣纏著我，怎么也擺脫不了，我開(kāi)始后悔起來(lái)，最后決定自己讓老師分?jǐn)?shù)給改掉。統(tǒng)計(jì)成績(jī)時(shí)，我說(shuō)是88分。終于，心里的一塊大石頭落了地，別提有多高興了，說(shuō)我誠(chéng)實(shí)，不虛假。我高興極了，有一種說(shuō)不出的開(kāi)心勁。從那次開(kāi)始，讓我真正地知道了什么是真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，不做偷雞摸狗的事。明白了只有真正的靠自己的努力，才能成功。真誠(chéng)是一種不加掩飾不加遮蓋的透明，是一種沒(méi)有面具沒(méi)有虛偽的坦露真誠(chéng)是一種優(yōu)雅，是一種寧?kù)o，是一種圣潔，是一種美好，是一種成熟。在人生中，多一份真誠(chéng)，就多一份自在；多一份真誠(chéng)，就多一份坦率；多一份真誠(chéng)，就多一份祥和。

第五篇：誠(chéng)信作文

誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)，守信用，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有信用的人。”

我學(xué)過(guò)一篇課文《我為你驕傲》說(shuō)的是：“我”和小伙伴在一位老奶奶家后院玩小石頭，一不小心砸碎老奶奶家后窗玻璃，擔(dān)心老奶奶知道這事是“我”干的，于是，決定吧 “我”送報(bào)紙攢起來(lái)的7美元用來(lái)修理窗戶(hù)，并把錢(qián)和一張便條裝進(jìn)信封，在便條上向老奶奶說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)，并真誠(chéng)地向他道歉。可第二天“我”再去給老奶奶送報(bào)紙，老奶奶卻給“我”一袋餅干。當(dāng)餅干快要吃完的時(shí)候，“我”發(fā)現(xiàn)袋子里有一個(gè)信封。打開(kāi)信封一看里面是7美元和一張便條，便條上寫(xiě)著：我為驕傲。

是啊，一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱(chēng)贊他，尊重他，親近他，信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是以個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充

滿真善美，我們的世界會(huì)更美好！

誠(chéng)信，我為你驕傲。

在我剛懂事時(shí)，爸爸媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事，進(jìn)入幼兒園，老師又給我們講《狼來(lái)了》。上了小學(xué)，還讀了《狼來(lái)了》這篇課文，這個(gè)故事以生動(dòng)、有趣的情節(jié)，教育我們要講誠(chéng)信。在家里，爸爸、媽媽、弟弟都講誠(chéng)信，我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。爸爸是一位??（關(guān)于爸爸講誠(chéng)信的某件事情??）

有人說(shuō)：“誠(chéng)信是金。”我認(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。

這個(gè)無(wú)價(jià)寶，爸爸在大事上展露了風(fēng)采，媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次，媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見(jiàn)面。正好這天起了大雨，我想：媽媽的朋友肯定不會(huì)去，就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿著雨傘，按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間，仍不見(jiàn)對(duì)方的身影，只好又冒雨回來(lái)，當(dāng)媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)，全身濕淋淋的，我便問(wèn)：“媽媽?zhuān)?jiàn)到朋友了嗎？”“沒(méi)見(jiàn)到。”媽媽回來(lái)說(shuō)。“我早就說(shuō)嘛，雨這么大，她肯定不會(huì)去的，你即使不去，她也不知道，到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢？”媽媽看了我一會(huì)兒，才親切地對(duì)我說(shuō)：“為人要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事，就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟，即使沒(méi)見(jiàn)到她，我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的基本道德，誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的墊腳石，誠(chéng)信是做人的絆腳石。”

在家里，爸爸媽媽是我們講誠(chéng)信的榜樣，就是比我晚出生兩分鐘的雙胞（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）胎弟弟，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動(dòng)這我。我們不在同一個(gè)班，一天，他的作業(yè)特別多，晚上十一點(diǎn)還沒(méi)做完，媽媽怕他睡眠不足，影響第二天的學(xué)習(xí)，就一邊念答案一邊讓他寫(xiě)。弟弟是聽(tīng)話的，媽媽這樣做，他什么也不說(shuō)。可是，等媽媽睡下后，他卻起了床，坐在書(shū)桌旁，用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉，端端正正地重做了一遍才上床睡覺(jué)。他這種不欺騙老師，更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

生活在這樣一個(gè)誠(chéng)信之家，爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣，時(shí)時(shí)刻刻照著我，督促著我。我在班上當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候，一天，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，如果不告訴老師，我明天給你10元錢(qián)，行嗎？”平時(shí)，媽媽最多也只給我2元錢(qián)，他明天給我10元錢(qián)！我真有點(diǎn)動(dòng)心，突然，家里的三面鏡子又照著我，讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長(zhǎng)

是班級(jí)里最小的芝麻官，要當(dāng)好，還真得講誠(chéng)信，不貪小便宜。否則小官當(dāng)不好，那將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)了大官，不也就是個(gè)貪官了嗎？

常常聽(tīng)到有人發(fā)出這樣的疑問(wèn)：“誠(chéng)信在哪里？”我要自豪的告訴大家：“誠(chéng)信在我家里！”它教我做人，它陪伴我長(zhǎng)大，它是我家的傳家寶。傳家寶，傳家寶，要代代相傳才是寶。讓我家有寶，你家有寶，他家有寶，家家都有寶，那我們的國(guó)家才會(huì)一天更比一天好 您可以訪問(wèn)本網(wǎng)（）查看更多與本文《小學(xué)生誠(chéng)信演講稿：誠(chéng)信在我家里》相關(guān)的文章。