第一篇：【精華】初二周記集合

【精華】初二周記集合八篇

工作在不經意間已經告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編整理的初二周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初二周記 篇1

珍惜啊！我做到了嗎？哼哼！那一次我懂得了珍惜。

以前，我姨送我了一個黃色的小鳥，我十分的高興，喜上眉梢，因為我很早以前就想有一個小鳥陪我玩，可是媽媽不給我買，今天終于讓我得逞了，呵呵呵呵呵！

我在超市精心挑選了一個鳥籠子，回到家后，把小鳥放在了鳥籠子里，平常它的伙食就是一些小米和水，有人站在那里的時候它不會去吃，而當人離開的時候它便撲嗤地飛過去吃飯，我常常躲在門后看它吃，她那憨態可掬的樣子惹人喜愛，在門后偷看她吃飯也吃了每天必不可少的事。

可它的脾氣十分的暴躁，經常在籠子里飛來飛去，有時還用頭去頂籠子，這讓我十分不放心，是不是該去看心理醫生了，我一直搞不懂他的做法，可是后來，我明白了！

直到有一次……

那一天，我放學回家正要準備去喂，我發現它正呆呆的望著窗外的藍天和正在自由自在飛翔的鳥兒，我忽然明白了，原來是這樣……

到了第二天早晨，我早早的起來了，我把鳥籠子放在窗外，放了小鳥，它在上空盤旋飛舞一陣后，就飛走了，望著它飛去的背影，我哭了！但我終于明白了，卻尋找你的自由吧小鳥！

是啊！珍惜它，就該讓它幸福，幸福就改讓它自由，我終于明白了這個道理，珍惜！我終于在我心中寫上了二字！

在以后的生活中，無論遇到什么人，什么事，我都會珍惜它的存在，珍惜愛護，也許這就是我所知道的，謝謝你！是你讓我懂得了珍惜，是你讓我從夢中醒來，是你……珍惜啊！既深奧、又很平常啊！

初二周記 篇2

我仰起頭望著天，那一朵一朵的白天緊密的連在一起，沒有少許的空隙。我疑心這就像我們每天的生活，既繁忙又容不得少許的偷閑，偶爾有流動的云朵，讓我聯想翩翩。我是這大千世界的一小部分，我常試著想象遠方的人，想想著他們的生活，會不會與我們有所差異。

我想像斯科特一樣去南極，感受地球上最寒冷的地方，緯度最長的白雪世界，住在有冰塊搭建起來的冰屋，用獸皮圍起來，溫暖的小屋子！你一定會覺得很荒繆，盡管風雪會像把斯科特淹沒一樣的重復對待我，但我也不能說我不會害怕，因為需要生活，就像政治老師說的一樣，生命是最寶貴的，我之所以想去，是因為我向往白色的世界，那會是一片純潔的，沒有單調的生活節奏，可以領略放肆的自然氣概！

我想要跨越國度，飛到地球的另一邊，感受不同的國土風俗。雖然我的翅膀還未健壯，盡管會到想唐僧一樣的驚險，鑒真一樣的挫折，但我是不會害怕的。科技需要創新，生活也該翻開嶄新的一頁了！

生活需要夢！從現在起，讓我們用自己的雙手，為我們稚嫩的翅膀添上一片片新的羽毛，為我們雄健的將來做準備！

機會靠左手，命運靠右手，努力靠雙手。

初二周記 篇3

每一位成功的作者的背后，一定有一位優秀的老師在默默的為這個作家付出。我在以前寫作的時候總是呆呆的坐在那里，不知道該怎樣寫，也不知道該寫什么，而現在的我對付作文，已經是得心 應手了，我現在的一切都源于馬老師與寇老師的辛勤付出。

三年級，每到寫作文的時候我就害怕，就退縮，還好馬老師及時發現我不會寫作文，就耐心的教導我，還對我說：“韜韜，你不要害怕寫作文，也不要見到作文就退縮，其實只要你只要認真寫，把自己融入到你寫的每篇作文中，你的作文就會有血有肉，你就不會害怕寫作了。”聽了馬老師說的話我恍然開朗，便在寫《第一次購物》這篇作文中加入自己的真感情，實感情，一節課后，我的作文 已成為了萬眾矚目的“明星”。我因此非常感謝馬老師對我的教誨，同樣我的作文水平也在“成長”。

其實，我是真的應該感謝寇老師，要說馬老師是我的作文啟蒙者，那寇老師就是我的作文導師。我的作文雖然現在已經得心應手了，但是要想到優秀的水平還是需要努力的，在這段時間內，寇老師 不斷的培養我，讓我們一有深刻的事情就寫作，而且每當我在寫作時遇到困難時，就來幫助我，對我說該怎么寫才好，經過寇老師的不斷細心栽培，我的作文水平才會突飛猛進的這么快，在上一次學校 組織的作文競賽中，我榮獲一等獎，在領獎的時刻，我是如此的感激寇老師。

寇老師與馬老師對我的辛勤付出我都看在眼里，業績在心里，兩位老師在我成長道路上，也留下深深一道光。

初二周記 篇4

在成長的路上，許多事情都令我印象深刻、感慨萬分，其中有一件事最令我難忘――第一次競選。

星期一的下午，是中、小隊長競選的時間，我懷著忐忑不安的心情讀著演講稿，一讀完我就重重地往椅子上一靠，松了一口氣。接下來幾位同學的演講我已無心聽了，滿腦子都在想我能得幾票，到了統計票數時，看著別人的票數上斷上升，我覺得自己已經毫無勝算了，我的心情變得焦躁、變得失落、甚至有點兒不安。但也在同時，我想起我的人生格言：失敗并不致命，致命的是沒有勇氣面對失敗。

來自：作文大全有了這句話的鼓舞，盡管我看著別人的學號下的“正”越來越多，而我的學號“25”下面的“正”卻原地不動時，我沒有憤怒，也沒有哭，雖然我只有2票，沒當上中隊長，也沒當上小隊長，和以前一樣，我還是個普通的少先隊員。但我學會了面對失敗，我沒有對失敗****，我覺得我成功了。

以后，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，我還要參加下一次競選。

我并沒有失敗，我要向大家證明，今后我會做得更好！

初二周記 篇5

成為畫家是我一直以來的夢想，我睡覺都能夢見我成為了畫家。

今天，我和媽媽去商場買來了畫畫的工具。有蠟筆、水彩筆，還有橡皮、顏料，還有更重要的白紙。

回到家，我在白紙上畫了小花、太陽云朵、小鳥兒。

我志愿想當畫家。

初二周記 篇6

如果悲傷是一種罪，那么我用微笑代替。

從我學會微笑那天起，就被告知悲傷是錯誤的，于是我戒掉了悲傷，多年后的今天，我想要找回我的悲傷，卻發現我再也找不到了，有些東西錯過了要再尋回就很難了。

不知何時我習慣了微笑，習慣了一個人面對所以的悲傷，習慣了隱藏自己的真實感受。對于生命中過多的愛恨糾纏，我早已麻木不仁，我像一個木偶，從誕生那天起臉上就被畫上了微笑從此便不能再擁有其他表情，除非重新回爐又經歷一次烈火的烘烤。

然而是人必然會有感情，我不可能永遠掛著微笑，所以我學會了一個人偷偷地哭泣。夜色降臨，凄涼的月光伴隨著淚滴灑下，偶爾一兩滴淚水不聽話的跌入口中，苦澀羊上便溢滿口腔，每天都有太多太多的.負面情緒無處訴說只好化成淚水滑落。

是不是哭過之后一切就能從來我不知道，我只知道這一次是一個新的起點，路還很長......

初二周記 篇7

今天我和小區朋友玩了一個游戲，這個游戲叫搶凳子。

首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講了一下游戲規則；然后宣布游戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油！加油！”

參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎了起來，當姐姐手機的音樂響起時，觀眾馬上安靜下來，屏息凝視盯著場上的每一個人；突然姐姐把音樂停了，參賽者全往凳子上擠，小海呆了一下，就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利，剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲，在看的觀眾也一起歡呼：“太好了！”場上留下來的參賽者們也松了一口氣。

那首歌英語歌再次響起，大家又開始進入了緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時，樂樂和小張同時坐在了同一張凳子上，他們兩個互相推擠誰也不讓誰，姐姐左看右看，姐姐說了聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑了。又要開始一個激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了，雖然她體型大，可是在音樂停時，大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢了一點被兩個同學擠在了地上；臺上仍然留下的參賽者摸了胸口，舒了口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。

隨著比賽的進行圍觀的人也越來越多。

最驚心動魄的時刻到來了，場上剩下小簡和小靈，他們將進入總決賽。現場回到了原樣，大家的心情非常緊張在還沒開始時，就連小孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起了，場上馬上安靜下來，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯著那個凳子，準備找準時機坐下凳子，不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局，小靈開心極了。

這場激烈的游戲就在這一刻落下了帷幕。

初二周記 篇8

有一天，老師給我們布置了一個作業——做一個小制作。我一回到家里，就上網查絢，在浩如煙海的小制作里，我選中了一個房子。

這個房子是由筷子做成的，我先在紙上畫了一個模板，再去買了許多筷子，準備開始造房子。這個房子是由五個面和一個屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反復檢查筷子的牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個大家庭。大約用了十分鐘的時間，屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，由于要在前面造窗子、造大門，這是一個巨大的考驗，但是我并沒有放棄。我依靠原來的思路，不費吹灰之力就把左、右、下、后這四個面了造好了。

接下來要迎接最高難度的考驗了，組裝成型。我先把前面造成長方形的樣子，但是看了一下先前畫的模板，發現了要把旁邊筷子縮短，這樣才能夠讓每一個面成功拼接。于是，我把旁邊的筷子減掉了幾厘米，話說，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻了一個窗戶和大門，最后把五個面和屋頂拼接起來，再放了一個小陽臺，我的房子就大功告成了。

做小制作開闊了我的視野，鍛煉了我的思維，更重要的是培養了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小制作。

第二篇：初二周記集合

精選初二周記集合八篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編幫大家整理的初二周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二周記 篇1

一眨眼我就進入了初中，仿佛昨天我還是那個懵懂的小學生，而今天我已經是個初中生。

進入初中的第一天，我告別了我的小學，告別了我的幼稚。到了初中之后，我的學業更重了，書本比以前多了，書包也比以前重了。但是進入初中的我還是開心的，我看著新的校園，看著新的老師，新的同學，這是我新學期的開始，也是我的新開始，我將在這里慢慢成長，慢慢成熟，也在這里學習到更多的知識，認識更多的人和事。我也希望我在新的學校了能獲得更多的成長與歡樂，相信在以后回憶起我的初中生活，我會充滿了懷念。

告別我的小學，我就在今天成為了一個初中生，并且為了我的明天而努力。

初二周記 篇2

過年了，拜年當然少不了，而且拜年的方式也有很多，但都是表達自己對別人的祝福。

記得領完成績單要回家的時候，我在班里大喊大叫：”大家新年快樂！我提前拜年了！“我覺得當時就在過年。

大年三十，陽光明媚，我起了個大早。趕緊穿好衣服跑到爸爸媽媽面前說：”新年快樂！萬事如意大吉大利，財源滾滾！“爸爸媽媽立刻反應過來，說：”新年快樂，祝你每天開開心心的，擁有一 個快樂的童年！“大好時光不容錯過，拜年也如此呀！中午，我們和客人都聚在了餐桌上，各式各樣的美食，還有一兩個北方菜和湖南菜呢！在開吃之際，大家站起，舉杯祝賀，一起說”新年快樂！“ 舅舅祝小舅舅說：”祝你的工資越來越高，常來我們家。“我祝奶奶：”祝奶奶身體健康長命百歲！“客人祝龍詠慧：”祝你越長越漂亮，當一個小公主！“也有人祝我：”祝你學習進步，考試拿第一！“……

到了晚上，媽媽和舅舅一個電話送祝福語，一個死勁地發短信。我呢，也不甘示弱，登陸了我的ＱＱ，在群里發了新年祝福語，這樣子師范附小的同學就都收到了我的新年祝福。當然，群發祝福的 年味兒不夠。我登陸了我知道的幾位朋友的博客，都一一寫下了對他們的新年祝福。

拜年的方式有很多種，新年里，我們有過問候，有過手機通話和發短信，當然，提前拜年和群發祝福也算是一種拜年。這個新年里，我接受了無數的拜年也送出去了無數的祝福，相信明年的信念拜 年會雨來越紅火！

初二周記 篇3

我讀三年級時，被班主任選派去參加踢毽子比賽。我努力地訓練著。到了比賽那天，我以的狀態應戰。

我們來到了禮堂，比賽開始了。我忽然聽到我們班有人說小與一分鐘踢了81下，本來信心滿滿的我開始緊張起來。這時也輪到了我上場。老師一看見我緊張的表情，趕忙過來安慰我：“不要緊張，盡力而為，我們會給你加油的!”我點點頭，就上場去比賽。開始時，我還是有點兒緊張可是在場邊的同學們都在給我加油，我也想起了老師鼓勵我的話，慢慢地，我漸入佳境，越踢越帶勁，心里有些驕傲。踢著踢著，毽子掉到了地上。讀二年級時，因毽子掉到了地上，我猶豫了一下，才繼續踢，所以與第一名擦肩而過。我不想犯同樣的錯誤，便迅速地撿起來，繼續踢了起來。比賽結束了，老師宣布結果，我得了第二名，踢了80下。聽了結果，我心里美滋滋的，雖然再次與第一名擦肩而過，但一分鐘踢了80下，已經超越了自我，我也滿足了。出了禮堂，只見禮堂外花圃里的小草左搖右擺，好像在慶祝我的成功。

從這次踢毽子中我得到啟示：做什么事都要把握住機會，認真對待，就會超越自己，獲得令人意想不到的成績。

初二周記 篇4

春天來了！春天來了！我高興得不得了，因為我喜歡春天，恨不得，一年四季都是春天。春天什么都變了，樹和草，長出了嫩綠的芽兒。小花也很喜歡春天，笑的合不上嘴導致臉紅。當然了，我的校園也變了，藏了一個冬天的葉子，石榴葉終于開放了，清潔工，忙碌著給石榴樹澆水，可能是他希望同過給石榴樹澆水，石榴樹能結出又大又紅的石榴，像一個個小燈籠。同學們呢，脫掉了一層 厚厚的棉襖，在廣場上自由在在的玩耍，有得玩鯊魚吃人、有得玩捉迷藏，來慶祝春天。

初二周記 篇5

墻上的日歷，一頁一頁地被撕下來，轉眼又到周末。

每到這個時候，我的耳畔就會時時回蕩著媽媽聲聲的催促聲：“趕快去寫作業，做完去復習，家庭作業也要做。”諸如此類的話，聽得我腦子發漲，頭昏眼花。心想：“好不容易熬過禮拜一至禮拜五，應該可以讓我自由一下，看看電視，上上網，沒想到這”心狠手辣“的媽媽連兩天休息日都不肯放過，我慘兮兮的周末就這樣拉開帷幕：

周六一早起來，我正在洗臉，媽媽就在客廳里扯開嗓門大聲地問：”天天，你的新東方英語作業完成嗎？明天要上課你復習、預習怎么樣，吃完早飯趕緊自我檢查一下。“盡管我心里有100個、1000個、10000個不愿意，但老媽”大人“的命令小人從來不敢違抗，只好嘴里一邊嘀咕，一邊很不情愿地拿出作業認真地做起來，唉！這真像啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

半小時過去，我依然在奮筆疾書，大人又下達第二個和第三個任務：寫日記，做家庭作業。我聽得兩眼冒金星，時間一點點的在我筆尖流逝，我終于把所有作業完成。老媽又大聲宣布：下午1：30——2：45寫作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做試卷。媽呀！你看時間排的多緊。我感覺自己就像一個小陀螺，媽媽則像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽著我，害得我不停地旋轉。

我不禁回想起幼時，那會兒在幼兒園里，休息日我個個就像脫韁的野馬，歡奔亂跳，沒有煩惱，沒有壓力，只知道盡情地玩，一上小學后生活就翻天覆地，還是禮拜一至禮拜五好，在學校里不僅能跟同學無拘無束地暢玩，還能學到許多知識。

家長，求你還我一個愉快的周末吧！

初二周記 篇6

今天，是我們到深圳的第三天。我們一家到東部華僑城的大峽谷玩。

大峽谷里有：“峽灣漂流”、“颶風營救”、“海底探險”等娛樂項目。但因為這天是年初二，人特別多。所以有些項目沒玩到，比如“地心四千里”等，可惜啊。在玩的幾個項目中，我最喜歡“峽灣漂流”，他是是乘一只小船在底下是水的軌道上順著水流前行。這個項目也得等半小時。我等啊等啊，感覺是度日如年，不像過了半小時，好像過了半天。好不容易等到了，我穿上雨衣，做上船，準備啟程。

開始了，我們的船慢悠悠地往前走。突然，船好像掉落了下去，我們失去了重力，原來是到下坡了，還好，下坡路不長。我剛這樣想時，又一個下坡，我沒有準備好，頭撞到了前面的海綿上，哼，有意跟我作對。接下來是長江后浪推前浪，一波比一波大。到最后一段了，船咯噔一下停住了，咦，壞了？突然，又在我沒有準備時下去了，看來是真的在跟我作對。啊！……我的心都要跳出來了。

終于結束了。媽媽嘆了一口氣，說：“真是花錢買罪受啊！”但我覺得真刺激。

初二周記 篇7

熒屏中、課本里的大海無數次在我腦海里澎湃翻騰。對于一個內陸孩子來說，大海一直是我向往的地方。

暑假了，攬著夕陽的余輝，我走近了“她”。

“嘩……嘩”的海浪聲，看啊，那朵朵歡快的浪花兒，似乎正在用輕快優美的.舞姿歡迎我這個遠道而來的新朋友。不一會兒，濤聲貼近耳際，只見波浪一個接著一個向岸邊撲來，白色的浪花宛如水晶，又好似片片絨花翻滾著、集散著，真是太壯觀了！我下意識地后退了幾步，大海的脾氣真讓人捉摸不定。

赤腳走在細密柔軟的金色沙灘上，每走進一片區域，無數只小如螞蟻般大小的海蟹賊似的鉆進沙灘的小洞里，我俯下身子，扶了扶眼鏡，好奇地看著它們。海蟹小心翼翼地窺探著我，冒著氣泡！好像在說：“看什么看？我們的世界，你永遠不懂。”哈哈，真是有趣極了！

不多時，海水又趨于平靜了，我向遠處眺望，蔚藍色的海水和湛藍的天空連在了一起，映著那更遠處的燈塔和小島，好個天水一色！金色的殘陽鋪滿了整個海面，放眼望去，如同波光粼粼的銀盤。海鷗鳴叫著在白云中翻卷嬉戲，這一切美得讓我心醉，更讓我忘卻了這一路旅途中的疲倦。

看著著無邊無際的大海，我頓時明白了，為什么作家會把人類寬闊的胸懷比做大海了。那是因為大海是如此的廣闊無邊，似乎可以包容著一切。

此刻，我盡情領略她那博大偉岸的胸襟，更感受到她那深處里迸發出來的好似千軍萬馬的力量，這力量與品質不就是人生的真諦嗎？

初二周記 篇8

一聽到“初二”這幾個字眼，不少同學都發“囧”了，不少同學都說是“黑色的星期五”，不錯，每個老師都對我們說：“初二很重要，初二是初中學習的分水嶺，初二。”

隨著時間一點一點的流逝，書本一點一點的增多，學習的壓力一點一點加大，我們對初二的學習生活有太多的抱怨，對老師有太多的不理解，使我們不禁回想起初一時的快樂時光。

第三篇：實用的初二周記集合

實用的初二周記集合8篇

不經意間，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編收集整理的初二周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

初二周記 篇1

今天生物課不知怎么地變成了語文課，同學們都嚇壞了，你們猜為啥？因為我們的語文作業沒做完有的同學壓根就沒做這該則么辦呢？

事情是這樣子的；今天我們滿心歡喜的準備上生物老師的課等到的卻是語文老師大駕光臨，老師剛進門

就說；‘今天我們先來檢查一下你們放了假的作業，這時可把我嚇壞了咋辦？老師剛檢查便氣的火冒三丈。這時老師說“沒寫完作業的給我站起來”。這時刷的一下，大部分同學都站起來了。我也站起來了張毅見了說；“喂，你們就有幾道題沒寫我那幾道題也沒寫，你們坐下吧。”我說；“不敢，老師一忽兒罵我們咋辦？沒事。”最終他聽了我們的意見站起來了。老師走過來了，看了看李楠的作業便說；“坐下吧”我見了心想既然他都坐了，我應該也能吧。老師走過來了排了一下我的肩膀說；“坐下”哦，嚇死我了

這真是一節膽戰心驚的課。

初二周記 篇2

在我們的日常生活中垃圾無處不在，道路上，空中，樹枝上，連房屋上都有垃圾的影子。一到傍晚，垃圾數都數不清，可是，一到早晨，垃圾都無影無蹤了，到底是誰干的呢？原來是——每天都來掃地的環衛工人。

清晨，我來到公園里散步，蔥郁的樹叢底下長滿青草的土地上，小伙伴們在歡快地玩耍，一些上了年紀的老人安靜地坐在椅子上聊家常，還有一些在跳健身舞……突然，我聽到一道不和諧的聲音，回頭一看，原來是一個高個子的叔叔在和一個環衛工人起爭執，他一邊罵著一邊把工人給推倒在地上。不一會兒，公園里的人們就聚集在他們身邊，扶起了環衛工人，幸好是在草地上，也沒有受傷。但聽了他們的話語，我明白了其中的緣由。原來那個叔叔喝完飲料隨手就把空瓶子給扔到了草地上，無視不遠處的垃圾箱。而環衛工人上前去阻止他的這種行為，沒想到，他說：“你本來就是來掃垃圾的，沒有我扔你都要失業了……”還動手了。周圍的人們知道了這個原因都紛紛指責這個叔叔，他好像也知道自己做錯了，忙向環衛工道歉，并立馬把瓶子撿起來扔進垃圾箱，忙不迭地走人了。人們趁機教育小孩，不要亂扔垃圾，美麗的環境需要我們共同愛護。許久公園里又恢復了往日的平靜，又變得那么干凈那么美麗。

現在地球的生態環境在急劇的惡化，我們都應該加入保護環境的行列，創立一個人與大自然和諧共處的美好未來。從身邊做起，從小事做起，讓我們成為環境保護的小衛士！

初二周記 篇3

當我的知你因為跳高摔折了胳膊時，你不知道我有多么的緊張，多么的傷心；你是我小學同學，也是我重視的朋友，可當你提出讓我去看望你時，我已經猶豫了，你明天要動手術，我肯定是要看你的，可是，我明天要上課，我總不能曠課吧？我太無奈了……當我朋友說你班同學都去看你時，我這個最為朋友的都沒有去看望你，我有多么的對不起啊！畢竟你明天要動手術，可我呢？無動于衷！

我就把這個消息告訴了他，他就開始和我大吵一次，我很憤怒，我把自己的心里話告訴了他，而他的態度讓我不以為然啊！我真的不知道這次到底錯在了哪里？我就一直反省自己，準備向他道歉，可我拉不下這個臉，只能默默無聞的，當做什么事情都沒有發生。

半夜了，我等到了他半夜，他還沒有來消息，我這才知道，他真的是生我氣了，我只能關了電腦去休息……

初二周記 篇4

人生中充滿了“盼”，在生命的長河中，總會有幾件我們盼著到來的事，如過春節、過生日、過兒童節……可我最盼的還是那令人興奮的過春節。

自從我懂事時起，我就開始盼春節，過春節的時候會去親戚、朋友家拜年，能吃到好吃的東西，有吃有玩有快樂，為什么不盼呢？

春節時盼的事情也是隨著年齡的變化面變化著。四五歲時，我過春節時盼著晚上的來臨，因為每年春節時物業公司都要買大量的煙花燃放，慶祝春節的到來，那時的我覺得看放煙花是世界上最最美好快樂的事情了。煙花放出后色彩繽紛，煞是好看。這些小精靈們剛出去時是流星狀（只不過是上升的），到達一定高度時，做會爆成分散的小粒子，有的小粒子爆炸時像一朵盛開的花兒，美麗動人；有的像一朵朵彩云，漫天飄飛；有的像一道大瀑布，飛瀉而下……煙花的顏色很好看，黃的似金，白的像雪，紅的如火……真是好看極了。為什么不盼著看呢？

我漸漸長大后，開始喜歡上了一種叫“爆竹”的東西，用火柴點燃后就會爆炸，但這種快樂只有春節時才有，所以我就強烈地盼望著新年的到來，那時我可以用壓歲錢買很多爆竹，過足爆竹癮。爆竹這種東西，我喜歡它是因為玩起來刺激、有趣。一過年，我就會有一袋子各種各樣的爆竹，點燃它們，體驗放爆竹那無窮無盡的樂趣和驚險，所以我盼著，盼著。

過春節的好處多多，何樂而不盼？

初二周記 篇5

一聽到秀山這名字，馬上就讓人想到秀美的山巒，山下流水潺潺。可惜的是，山還稱得上秀，但卻再難尋覓那潺潺流水的身影。

一條梅江河滋養了世世代代的秀山人，它就像母親一樣，毫不保留的奉獻出所有。而人們也理所當然的只是向它索取，甚至不惜傷害它。我的干媽從小生活在梅江河畔，她說那時河里魚蝦成群，河水清澈見底，鄉親們都是從河里直接挑水飲用。

對干媽描述的景象我只能想象了，因為我現在看到的梅江河真的是慘不忍睹。河水流量很小，在枯水季節甚至會幾近干涸，大塊的河床裸露在外。生活垃圾沒經過任何處理直接排放到河里，因為水流太慢，所以基本上都堆在兩岸，梅江河成了天然垃圾場。更可怕的是，現在水的顏色正慢慢變成黑色，水流經的地方莊稼深受其害，有的甚至顆粒無收。這兩年秀山癌癥發病率極高，就與這有很大關系。

每每說到這些，總讓人不寒而噤。人們怎么也不會想到昔日的母親河會成為毒害自己的罪魁，他們更沒想到，使母親河變得這樣面目可憎的禍首卻是我們自己。

一條公益廣告是這樣說的：地球上最后一滴干凈的水也許就是我們的眼淚。我不希望我們秀山最后一滴干凈的水竟是眼淚，我們都不希望這句“咒語”真的在秀山應驗。

快點行動起來，保護我們的梅江河吧，因為我們只有一條梅江河。

初二周記 篇6

在那教室里柔和的燈光下，我仿佛又看見了那個在為月考而進行魔鬼訓練的我。

在那個下午，天陰沉沉的，天空正灑著大雨，三三兩兩的汽車在濕漉漉的地上寂寞的開過，放眼望去剛剛抽出的嫩芽在風中搖擺，正在進行魔鬼訓練的我厭煩的做著永遠都做不完的數學題，看著永遠都看不完的語文生詞。而我所做的一切的一切都源于我自己在上課的時候沒有認真的聽課。我就這樣的在家里無休止的做做這做做那。

考試的'那一天最終還是來了，天上刮著風，我想：一定不會考好吧，每一次都是這樣，盡管復習的再好也沒有考好！今天還刮著風，也許……耳邊突然響起出門時母親的叮嚀。亞歷山大。

告訴考試成績的那一天，我覺的那一天的陽光格外和煦，照在人身上暖暖的風拂面吹過，飄出一陣淡淡的清香。翻開書本，有一種莫名的快樂從心間悄然升起。

我在這魔鬼訓練中感受到了許多寂寞，但是“良藥苦口，利于病，忠言逆耳，利于行”，暴風雨過后，必然會迎來明朗清澈的天空很亮麗的彩虹；只要你努力凡事都能化幻為現實。經歷了這次考試，腦海里產生了一句話：把鴨梨放到冰箱里變成了凍梨，意思是：把壓力放到冰箱里變成了動力！

努力吧！我們還有時間！相信吧！人們啊！在不懈的努力后，我們就會成功！相信吧！人們啊！暴風雨后，它會為天空留下一份清澈，一份十分亮麗的彩虹！

初二周記 篇7

丑小鴨變成天鵝后，它一點都不驕傲。它變得非常熱于助人。大家都叫它小天鵝。

有一天，小天鵝出去散步，它慢慢地走在花園里。這時，小天鵝聽到一陣陣哭聲，小天鵝跟著哭聲來到了花園的角落，看見了一只丑小鴨在傷心地哭泣。小天鵝問：“你怎么了？”那只丑小鵝傷心地說：“兄弟姐妹都說我丑，不愿意和我住一起，媽媽也拋棄了我，她說我太丑，不喜歡我。誰見了我都要罵，讓我滾。”小天鵝聽了，十分難過，它為了讓丑小鴨不傷心，就安慰丑小鴨：“你不要傷心，我小時候也跟你一樣，長得丑，經常被兄弟姐妹欺負，誰見了我都會喊有一只丑小鴨。”聽了，眼眼瞪得大大的，問“真的呀？那你現在變得好漂亮哦！”小天鵝聽了，笑了笑，說：“只要你堅強的，再怎么難的關你也能闖過去。”丑小鴨聽了點點頭，說：“我知道了，我要堅強！”

后來，丑小鴨在小天鵝的幫助下，變得十分堅強。

現在，小天鵝熱愛幫助別人的事大家都知道。

初二周記 篇8

藍藍的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。這是最近一周來的的第一次大晴天，沒錯，今天就是周五，也就是我們內宿生期待已久的回家的日子。回想這周我可以說過得很不順心還略帶悲慘，其實也是我作死，不做作，就不會死。

周一物理早讀，讀著讀著看到班主任和物理科代表標哥交談，但是我坐最后一排只能接收到一點信號而已。班主任看一看接著我聽到a，那不是我的名字嘛。算了，當時心想也沒事，沒想到東窗事發，物理課代表代表點30號上白板寫題，當時，懵了一下“不就是我嗎”，最后還是在最后沒完全寫對，謹遵班主任的吩咐抄了3邊物理書上“我學到了什么”那塊板塊3遍。

周二，兩節英語課，被當眾批評了2次。上午，英語老師講試卷，講到某道題時，突然說“a，有哪一題你不明白的嗎？有哪一題你不明白的嗎？”剛好我那5題都懂，只能默默的說我都懂。我以為就翻篇了，結果老師就批評我，最近聽寫不好，狀態不好。下午，老師還是講那張試卷作文部分，老師親自檢查，我還在納悶作文那么白，竟然老師半句話都沒有。結果叫第二個同學分享作文，沒想到卻是我，我當時只能尷尬的說沒寫，老師一臉震驚的說“我剛才看到你寫了，最近狀況不怎么得”我只能點點頭。

周三白天還好，只是點學號點到我而已。晚自習，就被英語老師找去談話。當時，晚自習第二節課下課后我跑去和大尊聊天，然后大尊叫我吃完話梅干，我就和幾個好友分完贓，剛剛進口就上課了。當時英語老師找湯教授不知道講什么，下個就是我。沒想到，英語老師還是那么可愛的，笑著問我“剛才吃什么，我也想吃”，我略有無言以對，以后老師問得如實回答，但有些關鍵點還是不敢講，英語老師和我們班主任即是辦公室同桌又是閨密，要是玩手機影響成績被班主任知道，那才是玩完。

總是忙忙碌碌的追逐，到了最后一踏糊涂。總是想走一帆風順的路，終卻陷入了迷途。歲月蹉跎似水般付諸，可曾靜下心來想過。三萬天是如此的短促，不要讓光陰虛度，遇到困難要挺住。人生的旅途何其短促，前進路上努力去付出，為了夢想不俱艱苦！好好學習，努力學英語，哦耶。

第四篇：初二周記模板集合

精選初二周記模板集合六篇

時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編為大家收集的初二周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二周記 篇1

今天是春節。我們這里公園人山人海、熱熱鬧鬧，到了晚上我和同學去公園觀燈剛走進去我們就看見了五彩繽紛、五光十色的小燈籠就像走進了幻想的世界，美得就像彩色幻境。

進入草原，許許多多的竹子在草坪旁一圈一圈繞住了草坪。翠綠的竹子旁邊有可愛、黑白相間的大熊貓，它們有的舒服的躺在那柔弱的草地；有的站立不動；有的吃著鮮美的竹子……快看！那亭子上面還有一個五彩燈，好漂亮！那舞臺上燈籠在兩邊上空掛。草坪上還有許許多多的燈籠上寫著光榮榜。快瞧，荷花燈、菊花燈、流星燈，在大門口上擺的井井有條。

草坪中間還有兩棵楓樹，旁邊有一只長勁鹿燈好像在觀賞著美麗的風景。一個火箭在旁邊豎立，象征著中華民族成功的景象。我仿佛看見了毛主席在臺上宣告，仿佛聽到中華人民高呼的聲音……許多小朋友在嬉戲、玩耍……

家鄉真美，它裝載著我的童年，我不會忘記的！如有機會來我們家鄉看看吧！

初二周記 篇2

夢想——理想，這對近義詞雖然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能實現的事，而夢想實現的機會就十分的渺小了。

我的夢想源自于一本書——《八十天環游地球》。相信大家已經猜到了，我的夢想就是環游地球!這不僅可以讓我了解世界各地的風土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂而不為呢?可對一個即將畢業的小學生來說，是多么的遙遠啊!可就算再遙遠，我也要努力去實現，因為我曾經聽到過一句話：世上無難事，只怕有心人。現在我正是以這句話作為激勵自己的話語，只有在學習上下了苦功，將來才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢想——環游世界。正因為如此，我才要這么努力的學習，讓自己在進入社會之前，讓自己多體驗下現實生活中的種種困難。

當然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識，才能在世界各地周游，不然在國外會寸步難行。因此我現在十分愛看新聞，把一些奇特的所見所聞記下來，讓自己得到更多的知識，以防在周游世界的過程中發生不測。而且，我現在還在看各種生存技巧、周游世界的書，因為這些書中的困境，能讓我吸取教訓，避免和作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過過癮。

環游地球，這個夢想一定不止我一個擁有，如果你也想環游地球，那我們一起努力吧!

初二周記 篇3

今天，我們早早得來到教室，等待著羊老師到來。羊老師終于來了，同學們情不自禁的歡呼起來。姚欣怡,李雨婷和陳丹陽則像小羊子一樣蹦蹦跳跳地把可樂和白醋還有抽簽的紙條和球交給了羊老師。你知道這是怎么回事嗎?因為今天羊老師要和同學們玩擊鼓傳花的游戲。

游戲開始了，只聽張正陽咚咚的敲著桌面。同學們則飛快地傳球，突然，張正陽說了一聲:停！球落在了陳雨婷的手里，于是她紅著臉，慢吞吞的走上了講臺抽了一張紙條，上面寫著喝白醋。陳雨婷不情愿地端起了白醋，剛開始喝的時候，臉上皺起了眉頭，臉色由晴變成了陰天，最后她還是剩了一點點白醋。羊老師又重新灌上白醋，讓陳雨婷再請兩位同學喝白醋，同學們自告奮勇的舉起了手，陳雨婷請了陳丹陽，葛鵬岳和王蘊韜來喝醋，他們像打了勝仗的將軍喝慶功酒一樣，一下子全喝完了。

第二輪的球不幸傳到了華志偉的手中，華志偉緊張地抽了一張紙條，看見上面寫著喝可樂，他高興地一蹦三尺高，接著他悠哉悠哉坐在座位喝可樂了。球一不小心傳到了朱旭風的手里，他苦著臉抽了一張紙條，忽然，他笑了出來，因為紙條上寫著請把紙條傳給你前面的人，朱旭風終于松了一口氣。

到了第四輪，球跑到了侯思磊手中，侯思磊可不像華志偉那么幸運，因為侯思磊抽到了喝白醋的紙條，于是侯思磊也不管三七二十一了，一口氣喝光了杯中的白醋。隨后他請了宮碩和李金俊上來喝，雖然他們喝白醋時像服中藥一樣痛苦，但是他們還是強忍著喝完了。最后請到了趙嘉諾來上場喝白醋了，趙嘉諾興致勃勃地主動要求老師幫他多倒一點。可是他剛喝了兩口，臉色立羊晴轉多云，接著對羊老師說：羊老師，我喝不下去了，羊老師也不想難為趙嘉諾。這時，顧毅同學毛遂自薦站了起來，把白醋一滴不剩的全喝完了，大家都拍手叫好，最后這場歡樂的游戲結束了。

經過了這個游戲，大家的友誼又加深了，希望我們全班同學都能和睦相處！

初二周記 篇4

在平凡的生活中，各種瑣事多得讓人頭疼，而我這個人卻總是丟三拉四的，所以在我身上總是有故事發生。就在前兩天，我忘記了帶照片給班長，而我中午又在學校里代伙，不回家，于是我就打了個電話給在家的爸爸，因為匆忙，只留下了一句話：照片在床頭，找到就送來。

可是當我中午吃完飯回到教室的時候，只見外面沖進來一個滿頭大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑過來說沒找到，我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走，心想你連個照片都找不到。爸爸二話不說，拉起我就上了摩托車，向家駛去。當我到家時，發現床頭柜里的東西全都倒了出來，我房間里亂七八糟的，我驚呆了!爸爸無奈地搖了搖頭，說：你說就在床頭，看，找遍了，沒有，你自己也找了，還是沒有，你自己想辦法吧!當爸爸說這句話時，我感覺爸爸對我多狠啊!連找照片都不肯。

可事后我才知道，原來是我錯了!

我氣呼呼地從家里回到學校，心里別提有多沮喪了。可是當我晚上回到家時，卻驚奇地發現我的書桌上有一個小袋子，打開一看，居然都是我的照片。看著忙碌的爸爸，我的眼淚不住地流了下來。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家里只剩下我和媽媽，媽媽告訴我，在我回學校以后，爸爸在家里又找了好長時間，連午飯都沒有吃，下班回來又找了好久，好不容易才在一本書里找到了照片。

初二周記 篇5

暑假里，我的古箏考級考好了，媽媽說讓我輕松一下，決定帶我去“歐洲城”玩，聽說那里有很多美食。

我們坐著公交車來到了歐洲城。歐洲城可真大啊!總共分為A區和B區，里面有許多吃東西的地方，比如說有海洋森林、臻寶撈、百滋百味等地方。

媽媽帶我到一家叫“唐朝甜品”的店里吃了兩杯甜品，又帶我逛了一圈。走著走著，我的肚子有點餓了，看到旁邊有一家“魷魚王”，就讓媽媽買了一份墨魚丸，好吃極了。

很快到了吃晚飯的時候，媽媽帶我到了一家“味千拉面”，那里的拉面很有特色，豬軟骨加上特制的湯料，聞著香香的，我胃口大開，吃了一大碗。

吃完了晚飯，街上還有很多小朋友，在那里玩蹦床、沙子、小輪船、小汽車等等。我也想玩，就選了太空游覽車，游覽車像不倒翁一樣，一會兒往前倒，一會兒往后倒，還可以像車子一樣開動。

玩累了，我們就到“小茶悅會”休息一下，這里環境很清靜，里面不僅提供飲料，還有很多的書籍。在這里的人都非常文明，大家非常小聲的交談，很多人都挑選了自己愛看的書，在那里津津有味地看著。

時間慢慢的過去了，媽媽說要回家了，我依依不舍的'離開了歐洲城，和媽媽一起回家了。在歐洲城玩得真開心啊，希望下次還能再去歐洲城玩!

初二周記 篇6

5月12日，那是我離開晨陽實踐基地的日子，我清楚的記得那天在禮堂里，教官給我們上的最后一節課，我哭的稀里嘩啦。

淚水模糊了眼眶，六天的基地生活中的每一幕每一個細節，都一一閃動在眼前。我的淚為教官而流，雖然我們只認識了六天，但是我已經和教 官成為了朋友。軍訓時，他們對我們要求嚴格，課下卻和我們相處的像朋友。第一天晚上，我們上了第一節晚自習，那時我們和教官認識的時間只 有一個下午。我們剛到基地，嫌伙食不好，于是吃飯時，饅頭只吃了幾口就扔到了飯桶里，有的同學甚至想都不想，把干干凈凈的饅頭整個都扔了，一頓飯過后，三個飯桶里的剩飯剩菜都堆得冒尖，地上也灑滿了飯菜和整個的饅頭。而我們卻不知道這些饅頭的來之不易。它是由農民在田間地 頭，一粒一粒灑下種子，然后為種子施肥、澆水，待種子長成幼苗，又要給他們除草，日夜辛勞的工作在田間，到了豐收的時候，農民們又要頂著 烈日辛勤的收麥子。麥子收好后，還要曬干，磨成面粉，面粉在基地的廚師手中，又被做成一個個可口的饅頭，一個饅頭是從種子一步步變來的，而我們不用勞動就能吃上饅頭，已經是很好的了，但我們卻把干凈的饅頭直接扔進飯桶里。晚自習時，我們軍姿站好，體委從飯桶里撿出了臟饅頭 讓我們看，我看著就惡心，而教官卻當著大家的面，把飯桶里的饅頭吃了。我本以為教官會很生氣的批評我們，而我猜錯了，教官耐心地教育我們，要愛惜每一粒糧食。我心里很不是滋味，我們犯下的錯，卻要教官替我們承擔，做教官有錯么？沒有，他們只是剛剛認識我們，卻要為我們做出 這么大的犧牲，我心里覺得很對不起教官。

那天，我就要走了，和教官在一起的日子越來越短了。我的心里對教官越來越不舍，想起給教官熱了那么多麻煩，而教官卻還笑著愛為我別哭了。教官 送我上了車，我的淚還是一直流，車子開出基地，我看見教官站在基地門口向車上的同學揮手。車子走遠了，教官，再見！

第五篇：初二周記集合

精選初二周記集合五篇

時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，這一周內讓你有什么啟發呢？寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家整理的初二周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二周記 篇1

每個孩子的童年是美好的、有趣的、刺激的，在我的記憶倉庫中地下裂谷的驚險漂流增添了幾份色彩。

我們來到了泰安地下裂谷，未到入口，就感覺一絲絲涼氣撲面而來，在炎熱的陽光炙烤下心情立刻舒暢了許多。我們沿著凹凸不平的石子路小心翼翼的前行，洞里的光線比外面暗很多。我緊緊地跟著前 面的人流，好像一不小心就會迷路。洞里有許多奇形怪狀的鐘乳石，這些鐘乳石好像凝結的冰或大或小，形狀各不相同。有的像站在懸崖上展翅高飛的雄鷹；有的似生長在遠古森林的巨大靈芝，正咧著 嘴朝我笑；還有的仿佛美麗的珠簾，從洞頂垂直到盡頭，像是巨人的項鏈，形成一顆璀璨的明珠。它們在五顏六色的燈光照耀下，格外引人注目。

走到裂谷的盡頭就是漂流的入口，真是先聞其聲才見其人。聽著尖叫聲此起彼伏，我心里直發毛手心直冒汗。嘴里一直不停的問媽媽：“水流急不急，安全嗎？萬一掉下去咋辦？”“放心，沒事的有媽 媽在你旁邊。”媽媽說。終于輪到我們了，工作人員讓我們穿好雨衣和鞋套，告訴我們途中注意事項。我搖搖晃晃的上了皮劃艇，腳上像踩著棉花糖，心里緊張的不敢出大氣。工作人員一開欄桿，皮艇 順著水速的推動，迅速向前方未知的神秘的溶洞駛去。

“啊——”隨著一聲尖叫，漂流變成了激流，漸漸地水流平靜了下來，我的心情也恢復了，不由得唱起了歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我不禁陶醉在大自然這神奇的景色中。皮艇在狹 窄的通道中緩緩的前行，時而聽到水流叮咚的聲音，時而皮艇撞擊鐘乳石的聲音，一會高一會低像彈奏著神曲。岸邊的鐘乳石參差不齊，讓人浮想聯翩。看！那個是水柱、那個是荷葉，嘿！那個是鮮花。忽然一個大拐彎打破了緩緩前行的皮艇，時而緩慢的漂移，時而似激流勇進一樣飛奔下來。我的心又被提了起來，接下來就是我演唱會的高潮： “啊——啊——啊……”我飚起了我的海豚音，聲音顫 抖著。“呼——”的一聲兩岸激起的水花飛濺在我的臉上和手上，我想這大概是大自然對我的洗禮吧！

我被地下大裂谷的美景陶醉了，我深深地愛上了大裂谷，大自然的鬼斧神工和無窮造化形成了震撼人心的地質奇觀。我相信在不久的將來，隨著時代的進步，這里一定會變得更加美好與壯觀！

初二周記 篇2

我最難忘的一天是……？對，就是那個休息天！早上我走出門一看，外面藍藍的天空，萬里無云。我就對我爸爸媽媽說：上午去仁皇山玩，下午我要去參加我朋友的生日聚會。

我們吃好稀飯，我爸爸帶著我和媽媽一起去仁皇山。到了仁皇山，我就非常高興地走進了游樂場，我一眼就看見老爺船，對爸爸說；我想去玩老爺船，我媽媽就帶我去買票，我和爸爸媽媽一起上了船，我手扶著方向盤往左往右，一直往前開。開到湖中心，看見水面上浮著一圈浮水球。我們沿著浮水球一直往前面開，開到前面，看見湖邊有幾位叔叔在釣魚。他們告訴我不能再前進了，那邊水很淺。我們就把船調頭往回開，我們把船開到浮水球那里，看看時間還早，我就把船沿著浮水球繞了一圈才把船開回岸邊。剛剛開到岸邊，一位叔叔開著老爺船撞向我們，我爸爸連忙按了后退開關，好不容易才離開那只船，我們終于安全上岸了，幸虧爸爸反應快哪！

我們又去做了轉轉飛機。我們在飛機上發現紅色按鈕是打槍的，綠色的按鈕是起飛，飛機一上一下真刺激呀！

到了下午，我朋友和他媽媽一起來接我去參加他的生日晚會。我拿好小禮物就和他去了。我們吃的是自助餐，里面有各種各樣的食物，有飲料、炒面、蛋炒飯、燒烤、蛋糕等……我們坐在位子上等他們把生日蛋糕打開，我就把生日禮物送給他，祝他生日快樂。我們吃好飯就在里面玩，我看見外面的一個小水缸里有很多五顏六色的小石頭，有的像小魚一樣，有的像貝殼一樣，各種各樣的真是漂亮極了，然后我就向服務員叔叔要了一塊珊瑚形的石頭。

今天的一天真充實，玩得可真開心呀！當然成了難忘的一天。

初二周記 篇3

一個暖和的下午，我來到河邊散步。暖暖的、摻雜著樹葉味道的'、像是金色的絲綢般的陽光落在了我的身上。我從河堤上下來，走到一棵早已沒有綠葉的柳樹旁邊。一陣清風吹來——柳樹那光禿禿的枝條隨風飄蕩，使它看起來像是一位垂暮老人。

我又向一片“樹林”走去，也許這里已經稱不上是一片“樹林”了，由于這里早就只剩下了一個個樹樁，和還在做最后的掙扎的、瘦弱的老樹。我輕輕撫摸著一棵快要枯死的大樹，時間已經在它的皮膚上刻下了不可能會被抹去的痕跡，也許這棵樹現在還在想著“我一定能活下去”的謊言，由于這是不可能的。

我又沿著河邊的小路向大草坪走去，我記得上一次來這已經是1年前的事了。來到大草坪，這里唯一與其它地方不同的就是——這里的小草依然翠綠、芳香，空氣中有汗水、孩子們的笑聲和一股不屬于這寒冷天氣的夏天的味道。不知從何處傳來美妙的口琴聲，這種小巧的樂器通常能讓咱們想起過去，就像冬天暖暖的太陽一樣，不屬于現在。

初二周記 篇4

我是外婆一手拉扯大的，對于“母親”這個詞眼已經漸漸模糊了，因為在我的記憶里，母親幾乎是沒有給過我關愛的。

聽到母親從外地回來的消息，我無動于衷，呆在房間里看著電視，似乎這個消息對于我來說無關痛癢。這時，母親提著大包小包的東西進來了，很親熱地叫了一聲我的名字，我裝作沒聽見。然后，我又愛理不理地來到課桌前裝作寫作業，母親又將那些禮物很顯眼地擺在我面前，我終于忍不住，大叫了一聲：“母愛不是靠這點東西就可以換來的！”接著便跑出了房間，只留下母親呆呆地看著我遠去的背影。

吃晚飯時，母親一鼓勁兒地給我夾菜，我總是很無情的說了聲：“我不喜歡吃。”接著便將母親夾給我的菜夾給了外婆，還故意在母親面前對外婆說了句：“外婆，你多吃點。”這時母親眼神暗然地望著我，想捕捉到我的目光，但我有意地回避了母親的眼神，我認為母親那樣做完全是因為想討好我。

晚上，我躺在床上母親坐在我的床邊，我又將頭偏到母親看不到的地方。母親在床頭很溫柔地叫著我的名字，我裝睡著了。母親又說：“我知道你沒有睡著，你聽我說完話好嗎？”我依舊紋絲不動，這時，母親開始講述我小時候的事情：“你記得你小時候得過肺炎時嗎？我倚在門口，期待著你能從急診室安全地出來，我整個心幾乎都碎了，我只能靠在你父親身上哭，你終于從急診室推出來，那時，我有多興奮，因為你是我深愛的女兒呀！”我聽著，仿佛覺得那一切都沒發生過，我只記得被推進急診室時，聽見一個婦女在哭泣的聲音，難道那是母親？

“還有，上次你出門時看見一條蛇，很驚恐地叫著‘媽媽’，我平生也很怕蛇，但我依舊拿著木棒，向蛇奔去。還記得嗎？”蛇？我聽后急忙在記憶中搜索那段回憶，那時，我看見母親把蛇打死后，很驚慌地抱著我的頭說：“別怕。”母親，我記憶中的母親，原來，母愛我也擁有過，而且很甜很甜。

于是，我爬起來抱住母親痛哭。此時，我又擁有了母愛的甜蜜。

愛，我最難忘懷的那段深情。

初二周記 篇5

這是一件發生在學校里的事，讓我久久不能忘懷。

這次的數學考試我原本以為可以考到八、九十分左右，但是試卷發下來后，我快要嚇死了，居然只考了六十多分。我想老師知道后肯定會批評我的，回家要也一定會被媽媽揍的。到下午第七節課的時候，程老師突然問：“今天試卷發下來了吧！”“發下來了。”彭美良說。老師邊改作業邊說：“梁夏雨，把試卷拿上來看看。”我聽了之后，心里忐忑不安的。心想這下壞了，老師肯定會批評我的，我磨磨蹭蹭地走到老師身邊，把試卷遞給老師，低著頭不敢正視老師，程老師的眉頭慢慢的皺起來了，臉色也越來越難看了。我的心里也越來越害怕了。老師沉思了一會，緩緩地說：“你考得這么糟糕，是什么原因啊？”我低下頭不敢吭氣，程老師仔細的檢查了我的試卷，語重心長地說：“你知道為什么沒考好嗎？你看你這些題，你應該都會做的呀？但你不細心，如果你認真點，考九十分是沒有問題的，就是粗心，你看黃今朝他們學習為什么那么好？因為他們細心，自覺，所以你也要認真，知道嗎？”我點點頭，老師看我害怕的樣子，又笑著摸摸我的頭：“知道害怕了？希望你能吸取這個教訓，這一次沒考好，不要緊，下次一定要考好。你要知道，時間是不等人的。少壯不努力，老大徒傷悲啊。”

聽了老師的話，我又感動，又慚愧。是啊，老師平時為我們付出了多少啊，教我們語文，還抽時間給同學補數學，聽寫英語單詞。老師為我們付出太多太多了。每周五，別的老師在休息的時候，老師還在給我講題目，但我還是這個樣子，再不改正，真的對不起老師對我的一片愛心了。