第一篇：【精華】快樂的的童年作文

【精華】快樂的的童年作文八篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的的童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的的童年作文 篇1

每個人都有過自己的童年，你的童年快樂嗎？而我的童年每一天都是快樂的。

父母使我快樂。小時候，爸爸媽媽第一次領著我去公園，我們一起轉摩天輪，開過山車，登海盜船……我玩每一個項目時都很害怕，緊張的心都快要跳出來了。爸爸媽媽緊緊握著我的手不放，頓時感到一股神奇的力量充滿全身，我不再害怕了，只剩下快樂的尖叫。

同學使我快樂。去年夏令營，我和同學一起表演舞蹈、一起做蛋糕、一起學沙畫。讓我最開心的是做蛋糕。首先把蛋黃打散攪勻，然后加入面粉，色拉油，果肉一起攪拌，最后把攪拌好的面放進烤箱等待30分鐘。做好的蛋糕我們一起分享，吃著自己做的蛋糕覺得特別的美味。

親人使我快樂。從小到大都是姥姥照顧我。那天，天氣晴朗，陽光明媚，我和姥姥一起上山挖野菜。一路上，開滿了五顏六色的小花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也在忙碌。不一會兒的功夫，我們就挖了滿滿一筐野菜，姥姥還夸我“真棒。”

父母，同學，親人都陪伴著我長大，使我有了一個快樂的童年。

快樂的的童年作文 篇2

有人說，童年的趣事好似天上的星星，數也數不清。有一件往事深深的刻在了我的腦海里，每當想起它，我就會暗自發笑！

記得那是我六歲時的趣事了。我爸爸的老家在云南，那是一個風景秀麗、陽光充足的地方。每當放暑假，我都會去那里探親訪友，快樂地玩耍一番。于是，在一個陽光明媚的下午，我約好那里的小伙伴去山上捉螞蚱。

我們準備好了瓶子和手套，沿著蜿蜒曲折的小路山上了。來到山上，到處是螞蚱歡叫的聲音，像似在盡情地歡唱，迎接我的到來。我悄悄地來到草叢里，生怕驚醒了它。可這個小家伙太機靈了，在草叢里不停地跟我賽跑，一下子就跑得個無影無蹤。突然，就在這時，一只小螞蚱一下子竄了出來，我特別激動，猛地一撲過去，一不小心栽進了一個小泥坑里，我又好氣，又好笑，可總算把這小家伙捉住了。

太陽漸漸要落山了，我和伙伴們連續捉了幾十只，別提有多開心了，準備回去讓父母見識見識。回到家里，父母見我手里拿著瓶子，便問這瓶子里裝的是什么，我如實地告訴了父母，心里還暗自得意呢！誰知父母卻狠狠地批評了我，說我不愛護小動物！我才明白我真的做的不對啊！哎！童年就是童年，誰不犯點錯呢！難道我真的做錯了嗎？

快樂的的童年作文 篇3

童年，是一串閃爍的珍珠，是一輛載滿歡樂的大卡車，是一幅五彩繽紛的畫卷，是一本內容豐富的書……童年，牽著我的手在田野里狂奔，在小溪里捉泥鰍，在屋子里藏貓貓……

“哈哈哈，哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著水的嘩嘩聲撲面而來，是誰家的小孩呢？原來是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組：我、姐姐、張斌哥一組，敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地，一場生死決戰開始了。

我拿著一根木棒，姐姐摘下自己的草帽用來盛水，張斌哥沒有武器，他就用手潑。敵方也很機靈，參謀長月亮姐躲在一塊大石頭后。戰斗開始，我迅速的用力用木棒向敵方打水，姐姐用帽子舀水向敵方潑，張斌哥不甘示弱，雙手不停的舞動。大戰才開始。我們就讓對手措手不及。可是他們很快就穩住陣腳，用盡全力地向我們潑水。你來我往，很快，在我們強大的攻勢面前，彭露姐第一個“犧牲”了。此時我方在人數上占據優勢，眼看勝利在望，我們越戰越勇，忽然，我的腳踩到一個滑溜溜的東西，我沒站穩，一下子摔倒了。“啊，好大一條魚！”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過來幫忙。張斌哥一撲，接著大吼道：“捉住了，一條大家伙！”一場水仗到此結束，我們在小溪邊點燃柴火，把這意外的獵物烤了吃掉。

已近黃昏，小溪邊還傳來陣陣歡笑聲……

快樂的童年深深地刻在我的'腦海中，使我永遠不會忘記。

快樂的的童年作文 篇4

童年，是回味無窮的，有快樂，有傷心，當然了，也有很多收獲。

小時候，一次小號課上，因為我前兩周生了病缺了一些課，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來上課，我心里七上八下的，總擔心自己吹不好。

果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著我說：“你這幾天沒有練習吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著老師。“俗話說一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”老師摸摸我的頭，語重心長的說：“吹小號是靠運氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習的話，嘴唇的控制力就差，運氣不自如，小號自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。

以前不管是學習新曲子，還是練習舊曲子，我都能吹得很好，不費一點兒力氣，因為我能堅持練習。那天，我明顯覺得自己嘴唇沒勁，控制不好氣息，吹出來的音色和音質都不太好。老師笑笑說：“沒關系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”

這節課，我聽得特別認真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅持不懈，同時認真對待，只有這樣我們才能離成功越來越近。這節課，我明白了很多，也收獲了很多。

有收獲的童年真快樂！

快樂的的童年作文 篇5

童年是什么？童年是快樂的，快樂在哪里？冬天，我在雪地里打雪仗，堆雪人。童年是悲傷的，悲傷在哪里？我很頑皮，幾乎每天回家都會被爸爸媽媽打罵一頓。

小的時候，哥哥弟弟在我家玩。我們在討論：“我們玩什么游戲好呢？”過了一會兒，我說：“我家有過家家的玩具，我們就來玩過家家吧。”哥哥弟弟答應了，于是我就從柜子里拿玩具。我們是這樣分工的：哥哥燒水，弟弟燒飯，我燒菜。哥哥的水燒好了，他還沒有充水，房間一下子到處都是蒸汽。我和弟弟都笑死了，他臉一下子像桃花一樣紅。從那以后，他做事就更認真了！弟弟開始燒飯了，他怕水放多了，就放了一點水，燒好后他打開飯蓋，一吃生生的。我和哥哥在邊上笑著說：“你水放少了，當然是生的了。”這件事后，弟弟學會了燒飯水要放均勻一點，接下來我就開始燒菜了，因為緊張，油忘記放了，燒完，我一嘗味道——太淡了。哥哥和弟弟若有所思地說：“做一件事情真難啊。”這件事后，我懂得了爸爸媽媽的辛苦，同時發現做好一件事情并不是件容易的事情。

我的童年就是這樣，充滿了歡樂和驚奇。

快樂的的童年作文 篇6

又想起童年。

那段沒有一絲憂愁，可以放聲大唱，整天傻傻的笑；時刻都在享受快樂的時光。

有時，獨自一人在竹林嬉戲，同那被輕風吹的沙沙作響的竹葉說悄悄話。放眼望去，竹林深處，總蘊涵著一種讓人猜不透的神秘感。那里，也許是一片綠蔭，或是一汪清泉把！于是，我不斷向那里探尋，探尋……

有時，陪著幾個小伙伴在草地上放風箏，彼此笑著鬧者，我們的心，也在那蔚藍的天空中徜徉……

有時，用畫筆在白紙上畫糖果屋，然后，回味著夢幻的甜美。

有時，可以在朋友家沒日沒夜玩。

……

最終，才明白，蔚藍如洗的天空，只有童年才看的見。現在抬頭，不過是一片暗灰色彩。

我終于知道，時間的寶貴。一天的24小時，總會被功課填滿，一絲閑暇也不存在。有時間嬉鬧，還不如做幾道題來得實際。

我終于學會，在理想格上，胡亂填上“清華”，“北大”，而不是在上面不知天高地厚的涂鴉。

終于明白，不可以在朋友家瘋玩，女孩子嘛，要有點矜持；生活，要有規律。

最后我才發現，童真遺失了……

快樂的的童年作文 篇7

時至今日，我歲月的年輪已不知不覺的轉了12圈，當年天真、幼稚的我已經蛻變成了現在自信、自以為很成熟、已有胡須冒出來的六年級大哥哥了。我想，很多人都以為我現在肯定是每天都學習忙得團團轉，為了應付小升初的情況吧，但恰恰相反，我認為，現在才是我最快樂的童年!

已經是六年級上半學期了，可我們班卻并沒任何壓抑的氣氛，反之，是相當的活躍。每到中午，在學校的操場上，總是活躍著我們的影，有的踢足球、有的打籃球、有得玩乒乓球、還有的打羽毛球，而我，顯然是一瓶“萬金油”。

今天的天氣很好，火紅的太陽散發著并不刺眼的光芒，習習春風偶爾的從臉側拂過，校園里還不時的傳出幾陣鳥聲。我背上背著羽毛球拍，大步流星的直穿草坪，幾個檢查攔住我問我是幾班的，而我顯然是身經百戰，淡定的說道：“我是去練球的，怎么了，練球難道在大路上練嗎?”幾個檢查顯然不知道怎么回答，灰溜溜從我身旁跑了過去。而我，則直接無視了那些踢球的，來到了打羽毛球的地方。

我取出羽毛球拍，縱身一跳加入了網的右方。絲絲涼風，是不是的刮過來，但卻沒有大風經過，顯然是打球的好天氣，而我的本事，也沒有任何遺漏的顯示出來了。我撿起地上的羽毛球，丟在空中，一拍打過去，球被我高高的打在空中，石澤龍順勢來了個蓋球，一息之時，球已離地只有2、3厘米了，我趕忙把球挑了起來，吳家棟使出全身力氣，朝敵方打去，“啪。”球落地的聲音傳了出來，我們勝利了，可，任天宇卻不死心，硬是把球挑了起來，最后竟然打了過來……

我看著這萬里無云的天氣，心里想：這就是我快樂的童年啊!

快樂的的童年作文 篇8

大家好，我是快樂的主人。今天就來和大家談談快樂，關于孩子童年的快樂。

孩子的童年屬于快樂，快樂應當屬于孩子的童年，童年是快樂的，孩子長大后就不會留下遺憾。在大人認為：孩子主要的義務就是學習，而不注重孩子的快樂，而只知道讓孩子學習學習再學習。這樣是不對的，孩子要是只知道學習，就不會懂得怎樣才是真正的快樂。

每個孩子都有一個童年，但童年并不一定快樂。學生的主要義務是學習，這本身沒有錯，但家長只讓孩子一味地學習，就錯了。孩子的童年只有一個，若錯過了，就無法再回去了！所以，要珍惜美好的童年，過快樂的童年，時間一去不復返，不要妄想再回到以前的時光。時間是不會倒流的，這是明擺著的事實。

家長們認為：孩子上學就是為了學習，而不培養孩子的感情。孩子要玩，家長不讓，說：“什么時候了，你還知道玩，你就不會多學學，看你考的那點分，什么時候能讓我放心？”為了不叫孩子玩，家長找遍了所有的借口。孩子要看電視，家長說：“看什么看？回屋學習去！”孩子要玩電腦，家長說：“玩玩玩，你就知道玩，不知道玩電腦會上癮啊？跟你說了幾遍了？學習去！”孩子要上網查資料，家長說：“查什么查？你作業寫完了沒有？檢查了沒有？好好復習了沒有？預習了沒有？有電腦的查電腦，沒有電腦的就不寫作業了？

第二篇：快樂童年作文

放孔明燈

中秋節的晚上，我在家賞月。突然，天上出現了許多孔明燈，密密麻麻的在天空飄蕩。

于是，媽媽說：“我們也去買個孔明燈吧！”我們到小攤上去買，那里有五彩繽紛、各種各樣的孔明燈。我看了看，選了一個綠色的。

我從來沒有見過、也沒有放過孔明燈。于是先站在邊上看別人放。我看到有的飛得很遠，有的飛得很近，有的掛在樹上，還有的直接掉下來了。到底能不能成功地把孔明燈放上天空呢？我心里有點忐忑不安，但也充滿了期待。

要放孔明燈啦！我暗暗許下了“以后學習進步”的愿望。我把孔明燈展開，在下面的鋼絲上綁一塊蠟油。然后點火，火居然沒把蠟油點燃，于是只好再點，點了好久的火，才把蠟油點燃了。我發現孔明燈慢慢地像熱氣球一樣暖暖的、鼓鼓的。當孔明燈有一股向上的力時，我們一下子把手松開，孔明燈像風箏一樣搖搖擺擺，隨風飄動，越飛越高。

過了幾分鐘，我的孔明燈只有月亮那么大了。又過了幾分鐘，我的孔明燈只有星星那么大了。最后，它飛到遙遠的地方了，我們再也看不見它。我猜不出它飛到了哪里。

孔明燈好神奇啊！我真想知道它為什么會自己飛上天。

抓魚趣事

我的童年是快樂的，每天都會發生五彩斑斕的有趣的事，抓魚、講笑話、說鬼的故事······哪些件事給我留下了深刻的印象呢?不用說，當然是抓魚啦！

一個星期六的上午，風和日麗，媽媽說帶我去河邊抓魚，到了河邊，我迅速脫了鞋，跳進小河里，用手抓魚，眼看就要到手，魚就溜走了，我又“撲通”一聲，更再向前一抓，魚兒又快速地從手心中蹦進河里，我有點沮喪了。看！哥哥一抓魚兒就被捧在手心中，我大聲嚷到“這些魚兒太偏心了，不讓我抓，一直在你那邊游！”

“那么因為你沒有撐握好方法，就瞎鬧這樣當然抓不住了，我告訴你一個秘決，只要等待魚兒自由自在時，你就忽然‘襲擊’，這樣魚兒就只好乖乖地游進你手里了！”哥哥解釋到。

我按照哥哥說的方法，先站在一個地方不動，等魚兒都若無其事時，突然一捧，魚兒就游戲進了我的手心，“哈哈！我也抓住啦！太好了！哈哈哈哈！”

抓到了魚，也玩累了，就躺在石頭上，曬著懶洋洋的太陽，小腳丫放在水上中，魚兒快樂地咬著，真舒服呀！

快樂的童年

“池塘邊的榕樹上，知鳥在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面。等待著下課，等待這個放學，等待著游戲的童年。”一邊聽著童年這首歌，一邊就想起了我童年時的一些趣事。捉迷藏，捉螞蟻……但是我最喜歡放風箏。

小時候，我經常和爸爸媽媽一起在河邊放風箏。記得有一次，天氣格外晴朗,所以我決定：去河邊放風箏。

來到河邊上，我看見天上有許許多多的風箏，五彩繽紛，顏色各異，有紅的，白的，紫的……有魚形的，章魚形的……我展開我的風箏，剛開始，風箏總是飛不起來，突然，一陣風來了，我趁著這一會兒，把風箏展開，飛了起來。我很高興，在河邊上奔跑，盡情的奔跑，那種感覺就想飛了起來。就在我感覺自己快飛起來的時候，我的手松了，不知道怎么回事，風箏離我越來越遠，直到風箏不見了，我才知道風箏線斷了。我心里很難過，因為那個風箏是我自己做的。

我找遍了河邊上，岸上，還是沒有找到風箏，我垂頭喪氣的坐在草叢中，想起半個小時之前，我還在得意洋洋的做風箏，心里真的很難過。黃昏了，我和爸爸媽媽準備回家了，我向風箏說再見了。

在我的這個童年，最快樂的事就是放風箏，我希望有些小朋友也喜歡。我一定會把這些事情當做我童年里最美好的記憶。

童年作文開頭

開頭:光陰似箭，日月如梭，隨著時間的流逝，童年的許多事在我的記憶里已經漸漸淡忘，惟獨一件事讓我記憶猶新.開頭:匆匆忙忙地，一年又要過去了，我又將長大一歲。數數過去日子里開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！開頭：童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……開頭：童年，宛如漆黑而又充滿奧秘的夜空。有時候，你看見了幾顆星星在閃閃發光，亮麗無比，那是點綴童年的一件件趣事。

開頭：像色彩繽紛的花朵，像天空無拘無束飄浮的白云，像一條清晰見底的小河，像一個蕩著歡笑的夢——那就是，我快樂的童年。

開頭：在五彩繽紛的童年，我曾經經歷過一件有趣的事。每當我細細回味的時候，總會開懷大笑。

開頭：童年像一個五彩斑斕的盒子,里面裝著許多有趣的回憶,其中有一件小事,每當我想起來,總會勾起我無限的歡悅之情.開頭：童年,是夜空的星星,是早晨第一縷陽光.回憶又把我帶回了七彩的童年,那里飄蕩著無數歡聲笑語.1、每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當然也不例外，下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧

2.童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.3.童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!4.每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.5.童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。

童年作文結尾

1、雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退

2、童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年

3、童年是多么的有趣呀!童年趣事給我帶來了歡樂，童年真好

4、哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶

5、金色的童年真有趣，我愛那五彩繽紛的童年!

6、金色的童年真有趣，我愛那五彩繽紛的童年!

7、這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時時告戒我：偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事

8、現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一常感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。

9·多么幼稚無知的童年，多么令人回味的童年趣事！

10：我的童年多么快樂，我愛我的童年！

第三篇：快樂童年作文

精選快樂童年作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的快樂童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂童年作文 篇1

有許多人說童年是快樂的，是天真的，是無憂無慮的，是可愛的，是單純的。當然童年確實很快樂。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂的事。還記得，我們曾在一起玩老鷹抓小雞嗎？還記得，我們曾在一起背乘法口訣嗎？還記得，我們曾在一起在小河里玩水抓魚嗎？還記得，我們曾在一起……

這些有趣的事情多么令人開心啊！打開了我們童年時那些快樂的回憶。

我記得，那是一個風和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我來抓你們啦，小心嘍，小雞們！”伙伴們看到我這樣，絲毫沒有害怕的感覺，而是捧腹大笑，說：“哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！”我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說：“哼，你們等這著瞧！”開始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會兒，突然想到了一個不錯的主意！不如來個調虎離山計吧！首先，我還是像開始那樣去抓他們，然后引開他們注意力，說天上有飛機，趁他們望著天上時抓他們，嘻嘻！開始實行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著天空，說：“哇塞，天上有飛機耶，你們看嘍！”他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著我大聲笑道：“哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當啦，哈哈！”他們一個個非常不服氣，氣急敗壞的說：“NO，還不是我們沒有注意哦，哼哼，有本事再來一次！”“嗯嗯，有本事再來一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說：“來就來，誰怕誰喲！”可是正準備再來一次時，媽媽來了，我只好跟著老媽乖乖的回家了。

我還記得，那一節數學課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時間搶記。我們有的默背，有的在同學那兒背著，教室里熱鬧非凡，像炸開了鍋。漸漸的五分鐘過去了，老師拍拍手，說：”停，安靜，誰來背給老師聽啊，請舉手。“我們的小手一只只舉了起來，老師看到了，微笑道：”孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來背，一邊拍手一邊背吧，好不好？“”好！“傳來一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：“一一得一，一二得二，預備齊！”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：“一一得一，一二得二……”漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵道：“孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！”我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著……

童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂的回憶，真想再次回到那令人快樂的時光啊！

快樂童年作文 篇2

高爾基的童年是悲哀和苦澀的，貝多芬的童年則是痛苦和傷感的，而童年對于我來說卻只有快樂！從學習中，伙伴中汲取快樂；從玩耍、游戲中獲得愉悅。

有一次，班級里十分靜寂，這真是暴風雨來臨前的安寧啊！當老師告訴我們要玩一場“二人三定賽”時，我們的思維在一瞬間暫停了，卻又在一剎那之間沸騰了！我們的內心充滿了不安分，恨不得怒吼一聲，以示我滿心的愉悅。

到了操場，其他班的同學早已到了。個個眼中都充滿了熱血！

我們班的同學排好陣勢，個個如同脫韁的野馬，摩拳擦掌；又如同猛獸，殺紅了眼，似乎隨時準備去搏斗，去追趕，去獵捕眼中的獵物。我們分好了組，我被分配到和楊騫一組。

同學們飛似得將繩子系在各自的雙腳上，東纏纏，西繞繞，讓人眼花繚亂，不僅令人佩服他們系繩本領的高超。我和楊騫的情況可不太妙，我們倆人都不會系，又沒有其他同學幫忙，只能孤軍奮戰。

只聽俞老師的哨聲響起，各班同學都蓄勢待發。很快就要輪到我這組了，可是我還沒有系好，只聽見楊騫在身旁催促：“馬上就到我們了，快一點！”很明顯，楊騫已經猴急了。可是，他越催，我便越著急，越是系不好。我冷靜下來，終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅，接力棒一到我們手中，我們便飛似得狂奔起來，似乎連腳都沒有落地，一下子就補救了之前幾組拉下的路程。同學們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了，幸虧楊騫及時將接力棒交與同學手中，不然，后果不堪設想。

我和楊騫跑完之后，便在后方當拉拉隊。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一組竟然剛接到棒便摔倒了，我們班立即進行反攻，暫時得到第一的寶座。比賽已經到了尾聲，我們班只剩下了一隊，其他班都還有兩三隊！我們洋洋得意，似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學的手上。就在幾步之遙時他們的繩子突然松了，我們一下子挨了回馬槍，大跌眼鏡，頓時目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張，手都在顫抖，加上我們在催促，他一連系了幾次都沒有如愿，臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了，跑上前去幫忙。可還是差了那么一點兒，冠軍的寶座離我們遠去了，我們只得了個第二。

這就是我快樂而有趣的童年生活，令人無限的向往。現在，一聽到同學們快樂的笑聲，似乎又回到了操場，似乎又聽見了同學們嘶破長空的吶喊聲

快樂童年作文 篇3

現在的小學生壓力十分繁重，成堆的作業、試卷壓得我們直不起腰，稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的鏡框。童年，哪有所說的那么美麗？在我看來，那只不過是一個完美的'表面而已。

直到那年，我步入了五年級，遇到了她，貝貝，那個活潑天真的女孩，我與她成了最好的朋友。在她的眼里，我是榜樣，是姐姐，也是閨蜜。與她在一起玩，是我最無憂的時光。記得那一次，考試了，沒有做足準備的我破天荒的考砸了，被老師狠狠罵了一頓，眼淚不爭氣的落了下來。放學后，我獨自一人跑到一個小巷子里，痛痛快快大哭了一場。正在我傷心難過之時，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，是她。“貝貝，你怎么會在這里？”我用手背快速擦干眼淚。“看你心情不好，擔心你。”“我沒事。”“不要撐著，有時眼淚也是一種釋放情感的工具。‘人非圣賢，孰能無過’一次考不好不算什么，你要將這次的失敗記住，好好反省，爭取下次取得好成績。我相信你，你是最棒的！”“為什么？”我不解，為什么相信我？“因為，你是李月！”她說得那么堅定。一句“因為你是李月”點醒了我。“對，我是李月，什么困難也打不倒我！”“嗯，這才是我認識的李月！”我們相視而笑。不知什么時候，原本陰暗的天空也撥開云霧重見光明了。

她的鼓勵，使我信心倍增，終于，在下一次的考試上，我一舉奪冠，依舊是那個自信滿滿的李月。

曾經，我認為童年的快樂只是成績優異時家長的表揚，同學的羨慕，老師的認可而已。可是，自從認識了她，我最好的朋友，我發現：原來，是友誼使青芽般的童年開出了絢爛的花朵，是友誼是我的童年變得如此快樂，如此充實！謝謝你，朋友，謝謝你，給予我友誼，更給予了我快樂。

第四篇：童年的快樂作文

童年的快樂作文

童年的快樂作文

（一）每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂的，是充滿夢想的。小時候，最喜愛看西>游記和奧特曼系列的動漫，學著電視里的奧特曼的動作在沙發上打滾，想做一個保衛地球與和平的奧特曼戰士。有時淘氣的像小猴子在樹上爬上爬下。回憶起我小時候做的傻事還真是有趣！但最有趣的還是我一個人在家扮“孫悟空大鬧天宮”的情景了。

星期六的早晨，我從夢香中醒來。聽到門“砰”的一聲，我想爸爸媽媽肯定是去上班了，于是我就從被窩里跳出來，連口臉都不洗，就把爸爸的黑墨鏡拿出來，駕在鼻梁上，又從柜子里把爸爸的黑西服拿出來穿上，最后，把爸爸的黑皮鞋穿上，在頭發上噴了一點？喱水。學著電視里黑老大的模樣，在家里走來走去。最后，我走到廁所照照鏡子，嘿嘿！還真不賴，真像個黑老大，是不是很帥呀！

剛脫下那身黑衣服，穿上我最喜歡的運動裝，我便發現了新寶貝，把媽媽的口紅在額頭點了一個紅點點，拿起叉蒿，跑到廁所去照照，我這個帥哥“哪吒”的打扮如何？后來呀！沙發上的大抱枕可就遭殃了！我連踢帶踹，那枕頭吃了我一拳又一拳，真有點像抽龍筋扒龍皮呢？

時間在不知不覺中流逝，到了下午，我覺得太累了，就躺在沙發上進入夢香中，等到晚上爸爸媽媽回來一看。家里亂七八糟，滿地垃圾，他們大驚失色地說：“我的天哪！”我被他們的尖叫吵醒，還挺開心地說：“我今天在家里“大鬧天宮”了的！”爸爸媽媽聽了我的話都哈哈大笑起來，他們還以為是小偷光顧了我們家呢！我心想：嗯！有什么好笑的！

小時候的我是不是傻得可愛呢？渴望著長大，渴望著能成為動漫人物，去編織自己心中的童話。

童年的快樂作文

（二）童年，每個人都有。可每個人的童年都不一樣，可有一點是一樣的：每個人的童年都是快樂的。

媽媽曾對我說過她的童年：“家里很貧窮，很少會穿到新衣服，衣服都撿別人穿小了的穿，她還沒到上學年齡的時候，就要幫助家里做一些力所能及的家務活，看到別的小朋友每天背著書包去上學，非常羨慕。終于到了上學的年齡了，心情別說有多么激動。每天放學后和>小伙伴一起去打豬草，放牛、砍柴；從來都沒有見過什么玩具和童裝，最她感到快樂的是一有空就偷偷上山去采野果、赤著腳到池塘里捉泥鰍、抓蝌蚪。”

我的童年，不管是吃的、穿的、玩的，想要什么就會有什么，除了學習，我什么都不用做，連吃飯都要父母追在后面喂，玩具多得勝不勝數，什么芭比娃娃、毛絨狗、小豬枕頭，可這些給帶我的是瞬間快樂，讓我感到最快樂的是有關心體貼我的父母，有辛勤培育我的老師，有熱情開朗的同學及知心的伙伴。

媽媽，我，生活在不同的年代，一個從小貧困，一個從小富裕，我們的童年生活是不一樣的。可這有什么關系呢？不一樣的童年有不一樣的快樂。這才真正體現了我們祖國的經濟繁榮，共產主義事業的進步。

童年的快樂作文

（三）童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了歡樂；童年是一串晶瑩的風鈴，風兒一吹，發出清脆銳耳的響聲；童年是一籃記憶的鮮花，那一樁樁快樂的事兒，便是一片片永不枯萎的花瓣。現在我愿意摘下一片，作為>禮物，送給你！

記得是那年暑假，我和小伙伴們在我家玩捉迷藏。你藏我躲，你追我趕，玩得可真開心。無論她們藏在哪里，都逃不過我銳利的眼睛。因為我對一切太熟悉啦。所以我每次都能輕而易舉的捉到她們。又該我捉了，我在屋子里搜索著。墻角的籮筐微微擺動著，引起了我的注意，仔細一看，哈，盡管上面蓋著一張草席，一雙手卻扒在筐沿上。我暗暗高興，裝著沒看見的樣子，大搖大擺的樣子走過去，故意在籮筐邊停下來，嘴里喃喃自語：“哎呀，都藏到哪里去呢。我找得太累了，就在著上面歇會兒吧。”剛說完，里面的家慧就很著急的說：“別，里面有人，我在里面啊。”我一聽就樂了，真是不打自招啊。可我裝著很吃驚的樣子說：“怎么，著里面還有個人啊？家慧出來后，一副失望的樣子。接著就“哎”的一生聲。我呀，笑得肚子都疼啦。

這充滿幼稚和歡樂的童年，多么美好，多么令人留戀！

第五篇：快樂的童年作文

快樂童年

四一班張欣雅

童年是一顆珍珠，慢慢地穿起一串串彩色的項鏈;童年是清澈的泉水，慢慢的流入了我的心中；童年像彩虹般絢麗，像寶石般耀眼，像云朵純潔。童年，我們生命中最重要的時光。

“咔嚓”，我們美好的回憶在這一瞬間定了格。那是我三年前第一次爬樹的情景，知道現在，我懶到這張照片還會露出開心的笑容。這并不是因為采摘得來的果實有多甜美，而是因為這次讓我真正品嘗到了成功的快樂，這味道比過是更天更美，更令人心醉神迷。

“看，我摘的這個梨多大呀！”“我這個金燦燦的，一看就知道很好吃。”我和小伙伴們一邊摘，一邊七嘴八舌的議論著。“呦，你們快看！”我栓著小伙伴們手指的方向看過去，這棵梨樹可真大呀！金燦燦的梨像一盞盞小燈籠掛在枝頭。這棵樹恐怕三個小伙伴手拉手還圍不過來。我想左右看了看，瑤瑤已經快要流出口水來了。她咽了一下唾沫，大聲對我們提議：“我們爬到樹上摘梨吧！”“好！”話音未落，小伙伴們就飛奔過去，靈敏的上了樹，只有我呆呆的站在樹下，不是我不想爬，而是我根本就不會。為了不失去我當姐姐的尊嚴，我硬著頭皮學著他們的樣子，抱著樹，用腳蹬了蹬，看著容易做起來難呀。這棵樹比較光滑，沒有什么樹杈長在上面，蹬了幾下，我還是在原地待命，這時瑤瑤大喊：“姐姐你到底會不會爬呀？”只見瑤瑤得意洋洋的坐在樹上，捧著個梨，笑瞇瞇的看著我。“嗯！” ；“我幫你”搖搖往下爬了幾步，輕輕一跳，便到我的面前。瑤瑤像個小老師一樣一邊滔滔不絕的給給我講要領，一邊耐心的給我做示范，我一邊聽一邊練，可是怎么也不成功。五分鐘，十分鐘，小伙伴摘完莉都去玩了，可我還是沒有爬上去。我對瑤瑤說：“要不你別上了，我分你一些咱

們去玩吧。”“不”我堅定的說，我不能像一棵小樹認輸，我相信自己一定能爬上去。

太陽慢慢的偏西了，美麗的彩霞映紅了大地。我一邊回憶瑤瑤講的要領，一邊踮起腳尖，努力抱住樹干，腳在樹干上使勁一蹬，身子向上一躍，另一只手抓住另一個樹枝，我咬緊牙關，手腳并用，終于爬上了樹，我坐在一個大樹丫上，擦了擦汗開心的笑了。

“姐姐，你爬上去了，真棒呀！”爸爸帶著弟弟和瑤瑤走過來說：“來，我給你們拍張照！”“咔嚓”，在夕陽的印襯下，我們這一張張歡樂的笑臉定格在瞬間，尤其是那個滿臉通紅的我更是獨特，因為那是勝利者自信的微笑！