第一篇：【精品】珍惜的作文

【精品】珍惜的作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的珍惜的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文 篇1

不記得，那是何時她送我的一個微笑，只是淺淺地一瞬間便讓我覺得她就是我在尋找得天使，她的微笑猶如一朵清素的蓮花，沒有任何雜質。

她是單親家庭，因為母親的工作煩忙，她從小住在別人家中。她不愛笑，她的人生猶如沒有靈魂的氣球。從她的眼睛里看不出任何東西，她從來只在小區的那條偏僻的角落默默地抱著頭痛哭。我無法忍受，終于，這次我走到了她的身邊，看著她在哭泣…

她好像發現了我，慢慢地抬起那張還布滿了流水的稚嫩小臉蛋，不可否認她真的很惹人喜愛！一雙純黑色的大眼睛，小小的鼻子，如同果凍般的嘴唇，有一種想一吻芳香的沖動，精致的瓜子臉，一頭微微的卷發像極了＂洋娃娃＂！她微張嘴巴剛想說便被我打斷，我拿著紙巾擦著她的淚痕，她一臉驚訝卻沒有躲開。我給了她一個微笑，輕聲說道：＂你為什么要躲在這里哭泣？＂

她低著頭，沒有說話！見她這樣，我便再也沒有問了！

過了一會，便聽到她因為哭泣而變得十分苦澀的聲音：＂因為爸爸和媽媽離婚了，媽媽為了工作好久沒有來看我，我不敢在別人家哭，怕他們會不喜歡我…＂我努力忍住不抱住她好好安慰的沖動，又問到：＂你叫什么？＂她輕輕吞出五個字：＂我叫于清涵！＂她的名字和人的人一樣很清雅簡樸…

我又問了許多我藏在心里好久的問題…她都一個個回答上來…

過了許久，太陽的微光慢慢照在了她的身上，顯得很安靜，她問我要我的手機，我很爽快給了她。她好像很開心，嘴角微微微上揚，一朵淺淺的茉莉花開放在她美麗的嘴角，有一瞬間，我失神了，她的淺笑很清雅！我們聊了很久，她回家了。在晚上我收到了一個陌生短信上面寫著：我好像又看到花開了…＂她在下面發了個大大的微笑圖片，很可愛猶如她自己。

今天回想起來她的淺笑，我依然很心動…

珍惜的作文 篇2

上課的鈴聲響了，只見張老師手中拿了一疊紙和一個訂書器走了進來，我暗自納悶：這堂課是要干什么？考試？填表？發回執？都有可能，可是那個訂書器又有什么用呢？這時，張老師先出示那些紙來讓我們仔細觀察，“這不是沒有用的.紙嗎？”我心里想。張老師又拿出了一個本子，“這不是用那些沒有用的紙訂成的嗎？”我恍然大悟。

原來這堂課我們要和張老師討論廢紙該去哪里的話題，大多數同學認為廢紙應該在垃圾桶里。這時，張老師突然請了一位同學到辦公室看看他的辦公桌下面有什么東西。很快，那位同學回來了，她說；“桌子底下有差不多半人高的廢紙！”張老師順手把一小疊紙訂成一個本子，送給了那位同學。同學們用羨慕的眼光齊齊地望著她。這個時候，張老師看出了同學們的心思，微笑著問大家：“你們想不想要？”“想！”我們異口同聲地回答。于是，張老師請了三位男生去把那“半人高”的廢紙搬到教室來，我們很期待早點拿到自己的本子。等他們把廢紙搬上來時，我們全班同學不約而同地“哇”了一聲，之所以大家表示驚奇，是因為他們每人抱著將近三十厘米厚的紙。然后我們就開始一組一組地領紙，看著前面領到紙的同學那么開心，我真希望下一個領紙的人就是我。終于輪到我了，我領到的是A4大小的數學考卷和字帖，打算用它們當練字的草稿紙來用。

最后張老師還講了國外學生課本反復利用的故事。如：六年級同學用完的課本傳給五年級同學，五年級同學用完課本以后傳給四年級同學……不僅是課本，連課桌也這樣，真正做到了物盡其用。

我覺得像張老師這種反復利用廢紙的做法可以減少垃圾的產生并保護我們賴以生存的自然環境，我也要像張老師學習！放學后回到家，我找出了原本要當垃圾扔掉的旅游門票和地鐵票，把它們整理好，當作書簽來使用。原來，我也可以做到變廢為寶！

珍惜的作文 篇3

你在失望和憂愁的路口徘徊，重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的風急雨驟。笑容從你的表情里隱去，周圍是沉重的黑暗。

但你為何不試著開朗？好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖，且把浮名，換了淺斟低唱。你為何不試著體會應是綠肥紅瘦的風韻？生命賜給你的禮物，你甚至懶得打開，就丟在一旁。

人總是在為許多瑣事煩惱，像蜜蜂一樣忙碌，像蒼蠅一樣茫然，甚至有了千丈秀發朝如青絲暮成雪的悲涼，向著未知的終點趕去，為自己選擇的一路荊棘而忿忿。

若是眼界能開闊些，望到的便不是自己深陷的泥潭，遠方地平線上正有壯麗的日出。或者換個角度去觀察，身邊還是有生機與美麗，帶刺的玫瑰嬌艷欲滴，芳香四溢。

王安石仕途受挫，可以用不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層來自勉。蘇軾被貶黃州，豪邁不改，期盼著會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。李白飲酒舞劍，可以發出人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟的哀嘆。

人之所以快樂，不是因為站在原地等待快樂，而是善于尋找快樂。

一花一世界，一沙一天國。每一樣事物都因為存在而被賦予了特殊的意義。如果因為錯過太陽而悔恨，連星光滿天也要失去。

保持一份好心情，尋找一份好心情。生活提供萬種快樂的理由，不要輕易置之不理。

可能身邊的人比你成功，這時你可舉杯邀明月，在精神家園里道一聲：我多快樂。可能你正面臨著失敗，這時你可總結經驗等待下一個機遇，道一聲：我多快樂。

在人生的路上開滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了呆在你必經的地方，它們在佛前鄭重許愿。朵朵都是期盼，在隱秘的外表下期盼你能快樂。

所以即使為了這樣的虔誠，你也應該有個好心情，珍重每一朵花，和它們裝點的生命風景。

珍惜的作文 篇4

在我們漫長的人生道路上，我們應該珍惜很多東西，如寶貴的生命、一去不復返的時間、可口的飯菜、湛藍的天空……總而言之，統而言之我們應該珍惜現在所擁有的一切，但我覺得最應該珍惜的是爸爸媽媽的愛，爸爸媽媽那無私的愛，那偉大的愛。

當我們呱呱墜地時，一種偉大而無私的愛就縈繞在我們身邊，時刻陪伴著我們，那就是爸爸媽媽的愛。爸爸媽媽無微不致地關心我們，呵護我們，撫育我們成長，把自己所有的愛都慷慨得給予我們，卻不計回報。

不要埋怨兒時爸爸媽媽的嘮叨，那是為我們好。因為爸爸媽媽愛我們，爸爸媽媽擔心我們，爸爸媽媽希望我們事事都做到最好。當我們放學稍微晚一點時，爸爸媽媽會出去找我們，打電話詢問老師、同學；當我們回到家時，爸爸媽媽又會不停地“嘮叨”一遍又一遍地說：“放學早點兒回家，別貪玩兒，外面不認識的人不要和他們說話……”現在我們長大了，才知道那是擔心我們。當我們出一趟兒遠門或是幾個月不在家，甚至是離家幾天，爸爸媽媽就會為我們擔心，思念我們，時刻想著我們，因而吃不好，睡不著……可當爸爸媽媽出一趟兒遠門，我們又會怎樣呢？依舊的吃喝玩樂，壓根兒不會為他們牽腸掛肚。正如俗語“兒行千里，母擔憂；母行千里，兒不愁。”不要認為他們對我們的愛是理所當然，而我們也理所當然地接受與享受他們的愛。爸爸媽媽不需要我們為他們做什么，他們不需要名車豪房，不需要什么山珍海味，只是想我們生活得幸福、快樂！

從此刻行動起來吧！珍惜爸爸媽媽對我們得那偉大而無私的愛。在爸爸媽媽生病時喂他們吃藥，在他們不開心時講一個笑話，在平常多與他們聊聊家常……這些看來微不足道的事，都足以讓爸爸媽媽開心地度過每一天，讓他們感到欣慰。

珍惜的作文 篇5

水，是萬物的生命之源。人類的生活與水有密切的關系，比如日常生活中的洗衣、做飯、洗臉、解渴等，哪一樣都離不開水。

據說有人做過實驗：七天不吃飯但有水喝，不會有生命危險，但三天不喝水，不吃含有水份的食物，他的生命三天也保不了。所以，愛惜我們自己的生命，就要愛護并維持生命的水源。

我們是祖國的未來，節約用水應該從現在從我們做起，比如，洗了菜的水，可以拿去澆花，洗米的水可以用來洗碗，洗臉的水可以用來洗衣服等等，當然我們還要注意保護我們珍貴的水資源，注意保護森林、植樹造林，愛護花草，不往河流里倒垃圾，不在靠河的地方建工廠……

前段時間，我國的西南部很多地方幾個月不見雨水，河流干涸，水庫見底，他們幾天不能洗臉，幾個月不能洗澡，甚至不能洗衣，用不上干凈的水做飯，牲畜都瘦了幾圈，現在春天了，也不能種莊稼了，多少人在盼望著下雨，多少人在尋找水資源。

假如，我們就是生活在那些貧水地區的人，你想過怎樣生存下去嗎？你還能像現在這樣用起水來大手大腳嗎？你該為節約用水或保護水資源盡到什么責任呢？

假如，地球上有一天真的沒有了水我們該怎么辦？

水，生命之源。保護我們的生命之源，我們要從小做起，從我做起，從現在做起，養成節約水、愛護水好習慣！

第二篇：珍惜作文

【精選】珍惜作文匯編6篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的珍惜作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜作文 篇1

在初中的時候，我有許多的朋友，其中最好的就是廖洪洋了，我和他在小的時候玩的非常的好，又是同桌，而且還在一個家屬院里，同一棟樓。所以經常是有好吃的一起吃，有好玩的一起玩。可是就在哪天的下午，我和他鬧了別扭。

事情是這樣的，我那天下午十分的口渴，想向他借點錢去買瓶水，可是他卻讓我先渴著，然后說“我有1元錢，可是這最后一元錢我要給我的媽媽交公，不可以給你借，給你借了我媽媽會罵我的”我當時就跟他翻了臉說：“我倆好事不是朋友？”他說：“，我倆是最要好的朋友。”接了一句，最要好的朋友向你借一元錢你都不借，還最好的朋友呢。從那以后，我們倆在沒有說過話，就倆上課同桌之間配合回答問題都沒有過，就因為那次的一元錢，我們每天就這樣的不說話，直到最后我實在是這種同桌之間的生活過不下來了，我終于鼓起勇氣去向他道歉，可是又找不到合適的機會，想到我們以前玩的多么的好，記得那次我考試枚帶筆還是他給我借得筆想到這時，我終于我想到了在下課以后說。

“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，一窩蜂的就想外面沖。教室里只剩下我和廖洪洋，我鼓起了勇氣去向他道歉，剛好他也對我有話要說，他說：“既然你也有事就你先說”我十分誠懇的向他說明了我的意思，他說他也是想要向我道歉。他說那天是他的不對，和我每一點的關系，是他不給我借錢的。我是也有我的不對！

從那以后，我們又成了最要好的朋友。在沒有因為這樣的雞毛蒜皮的小事而爭吵，以至于翻臉不認人。此后我們倆在班里有了一個名字。“歡喜二人組”！

初中生活隨著時間的流逝而告別。現在與朋友已經有一段時間沒有見面了，所以我認為，珍惜時光，珍惜友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓我們得到真正的友誼。

友誼是什么？我認為友誼是一雙溫柔的手，撫摸著我們不堪一擊的心靈！

珍惜作文 篇2

青春屬于我們，我們應該珍惜它。青春是短暫的有限的。一個人往往是在失去這種東西的時候才懂得擁有這種東西的價值。我們要加倍珍惜青春，使它發光發熱。那么，當我們步入中年的時候，我們就能自豪地說：我們無愧于青春。

青春是人生最美好的時期。在這一時期中，我們留下了純潔的友誼，真誠的幫助；灑下了我們拼搏的汗水，埋下了事業的種子。強烈的求知欲和好勝心，充沛的精力和旺盛的斗志，使我們勇于探索，勇于追求，勇于向世俗挑戰。青春時期是個人學習知識，不斷向社會展示自己的才華的大好時光。當我們步入青春時期，我們應抓緊每分每秒，抓住那些煅煉自己的好機會，讓青春之樹常青，讓青春之火更旺從而真正擁有青春。

童年是艘小船，我們無憮無慮地躺在船艙里，爸爸媽媽劃著船。那時我們充滿好奇和幻想。然而青春卻如一艘賽艇，我們自己駕駛著，向著自己的目標前進。現在，我們必須奮斗，拼搏，競爭，我們有時還不能把握住自己，掌握住前進的方向盤。因此，我們的賽艇在海面上常常會留下一長段弧線，但這弧線在向著我們的目標延伸著。我們終能到達的。

讓我們共同為擁有青春而自豪，為青春祝福，為青春贊美，讓我們有一個真正充滿活力的青春。

珍惜作文 篇3

水是人類的生命之泉。珍惜水資源人人有責。我們的生活離不開水，可是有的人卻浪費水，我們不能浪費水，因為洗衣。燒飯。種菜樣樣都用到水，而地球上的淡水資源是有限的，并不是用之不竭的。設想一下，如果地球上全部的水都消失了，我們還怎么燒飯。洗衣。種菜？而且樹木會枯死，草原會變成沙漠，到時候疾病會從天而降，困擾著我們。所以我們要珍惜水。保護水。節約水。比如洗臉水可以用來洗腳，洗腳水用來沖馬桶，及時修補漏水管道等等。我們要珍惜水，保護水，人人盡心盡責一起努力，讓水資源造福人類！

珍惜作文 篇4

我記得朱自清先生在《匆匆》一文中說道：“洗手的時候，日子從臉盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過去，從我腳邊飛去了。”

是啊，時間逝去如飛，任誰也不能攀住它停留片刻。時間難得而易失，可是我們可以掐著指頭算一算，在這逝去如飛的日子里，我們都做了些什么呢？記得在去年暑假里，家長給我們布置完作業就各忙各的事去了。我和兩個小表弟一商量，便玩起了捉迷藏的游戲。正當玩得起勁時，忽然聽到了開鎖的聲音，我們就急忙去找書本。可是，不是書找不著了就是筆沒影了，結果挨了一頓臭罵。

看我這樣不珍惜時間，媽媽便給我找來一些關于如何珍惜時間的書讓我看。其中有一句詩“呼僮不應自升火，待飯未來還讀書。”

使我感受最為深刻，意思是說：在飯還未來的時候是頗難熬的，用以讀書豈不為妙？我們的時間往往就這樣被不知不覺地荒廢掉……試想我們雖然成績不錯，便不擠時間去讀些課外書，拓展知識面，長大了也不會成就什么大事。

我們可以在心中默默地算一筆帳：一天當中抽出一小時來讀書，一年就是三百六十五個小時，十年就有三千六百五十個小時，積少成多，無論學習什么都會有驚人的成績，不是嗎？于是，我便學會利用零碎時間了：晚上睡不著的時候聽聽英語；旱晨起來先讀書；中午回來了趁媽媽做飯的時間做一份卷子；放學后疾步回家，不在路上和小伙伴打鬧浪費時間；干什么來不再摩摩蹭蹭。這樣以來，我覺得不但增長了知識而且日子過得充實了許多。

好好珍惜這一刻吧，這就是你對生命的致敬。

珍惜作文 篇5

在我們的生活中，有許多令我們感動的事物，這些事就如海底中閃耀的一顆顆珍珠，藏在我們心里。

雨淅淅瀝瀝地下著，它們雖小，但小得無聲無息，小得讓人捉摸不透。細細的雨滴前仆后繼地落在原本就潮濕的地上，濺起朵朵微不足道的，不耀眼的小水花。風肆無忌憚地刮著我，讓我不禁打哆嗦、我一邊走，一邊想：要是有人來接我該有多好啊！

突然，一個騎著摩托車的青年刮到了我，由于車速太快，一下子把我“撞”到了旁邊。他見到撞到人，立馬逃之夭夭了。

雨一絲絲，一縷縷落在街上，時不時還輕輕地打在我的臉上，心里??這時，有一位阿姨碰巧路過這里，看見倒在地上的我，連忙走下車想將我扶起來。因為剛才摔倒時，腳抽筋了，再加上衣服厚厚的，阿姨根本就扶不動我，只能任由我呆呆地坐在地上。她走到我的腳跟，慢慢地揉動著那只抽筋的.腳，還不忘問我疼嗎？原本冷冰冰的身體瞬間暖和起來了，心里也暖烘烘的。緩緩地我站起來了。

“天太冷了，我送你回去吧！”阿姨親切的說。

我有些猶豫，沒動。

阿姨仿佛看透了我的心思，低聲細語地說：“早點回家可以早點寫作業。”她關切地看著我，我被她的真誠感動了聽從了她的安排。阿姨扶著一瘸一拐的我上了車，隨風踩著腳踏板，朝我家的方向駛去。且行且珍惜作文600字。

太陽爬上了我的臉龐，照耀在我的身上。風不再是刺骨了。

伴著“吱嘎吱嘎”的聲響，自行車停了下來。到了。我從兜里掏出了十元錢，想給她。阿姨笑了笑，搖搖頭，說：“傻瓜，你以為我是要你的錢啊！”說罷，便走了。

站在樓道旁，望著那位阿姨遠去的背影，百感交集，一股緩流流進我的心田，讓我心里暖暖的。

珍惜作文 篇6

貝殼珍惜自己口中的沙粒，最終孕育潔白的明珠；玉石未被早開鑿時，珍惜自己腹中的潔白，最終成為無價之寶；毛蟲珍惜自己丑陋的身軀，最終化繭成蝶飛向藍天，實現價值。

自然界的萬物都是如此，人類自然也不例外。

一代物理學家天才斯蒂芬霍金，當他被診斷為肌肉萎縮癥時，所有人都認為一代英才就此隕落，病魔一寸寸奪走他的肌肉，使他終生只能坐在輪椅上，可他珍惜自己的滿腹才華和學識，不甘于就此終了此生，于是他用僅能活動的兩根手指，以一小時幾句話的速度，苦于數十年完成了科學巨著一一《時間簡史》，此作一出，霍金對自己的珍惜有了成果，它實現了自己的價值，也震驚了世界。

誰曾想，一個全身只有兩根手指能活動的人，竟憑借著對自己的珍惜和實現自身價值的勇氣，完成了驚世之作。

但在生活中，卻有許多令人心痛的消息。某學生因考試失利而自殺，某八歲男孩兒與家長發生沖突便跳樓，他們在花一樣的年紀，僅因為一點兒小挫折便結束了他們美好的生命。真是令人惋惜！

毛蟲雖丑，卻最終化繭成蝶；麻雀雖小卻五臟俱全，鯉魚雖微，卻最終跳的龍門，化為真龍。

連動物都懂得珍惜自己，實現價值，人類為什么不可以呢？

雙腿殘疾的史鐵生，診惜自己，堅持寫作成為文壇巨匠，雙目失明的海倫凱勒，診惜自己，熱愛生活，成為人們勵志的典范；無父無母的唐三藏。珍惜自己，取得真經，最終成佛。

當你還想因一些小挫折而結束生命時，陽光下幾只美麗的蝴蝶正迎風飛舞；貝殼臥在沙灘上，口中的珍珠散發著耀眼的光芒；而美玉早已成為無價之寶，受萬眾觀賞。

第三篇：初三作文：珍惜

初三作文：珍惜

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初三作文：珍惜，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍惜日一次日出，珍惜一次日落，珍惜一次考試，珍惜一次游玩，珍惜一個朋友，珍惜一件物品，珍惜每一次機會，珍惜生活中的一點一滴。

“珍惜”這個詞大家都應該非常熟悉了，在學校里，“珍惜時間”“珍惜青春”等等這些標語在教室里、走廊外處處可見，但是大家都做到了嗎？我想未必，我以前也是抱著無所謂的心態去看待的，家里的課外書，學校的課本都被我弄的紙張不齊，不平整，有的是甚至已經沒有了皮子，當時我總想沒什么大不了的，不就是一本書嗎？但是現在想起來。感覺很后悔，如果我把那些書保存的完完整整，是不是會有很有成就感？在父母和老師一次又一次的提醒下，我還是選擇了一意孤行，不珍惜時間，不認真聽講，不認真做作業，當我每次考完試之后，只后悔那么幾天，我就又恢復了我那頑劣的本性。但我現在決定不這樣了，我不會再自己騙自己了。

小時候我是在奶奶家長大的，條件不及現在好，但我也還是在爺爺奶奶的寵愛下長大的，家中的院子里奶奶經常會種一些草莓，奶奶的種的草莓是我吃過最好吃的草莓了，又大又紅還很甜，我經常摘好多草莓，就在水龍頭下沖沖就拿去和別的朋友們在大杏樹下的石頭椅子上吃完，就拍拍手，開始爬樹，我不敢爬得太高，通常就站在樹下看他們爬。到了晚上，我們各自的家人就喊我們回去吃飯，玩了一天都很累了，有的飯也不吃，就倒在床上大睡，我記得我們那一片都是一層的小四合院，院外就是大油柏路，路對面有一個大公園，有時候我們這些頑皮的孩子中午就會不睡覺，去公園里抓蜻蜓，那個公園里有一片大湖，里面有不同的`魚，有的男孩子就會在岸邊抓魚，有時候還會驚動水面一些浮草里藏著的青蛙，“呱”的一聲跳出來，我們就被嚇得跑開了，玩了一會兒就又偷跑回家里小學，誰也不知道。

后來，我們搬家了，搬到了樓房里，一開始我還很高興，但是，我漸漸地開始不想在樓房里了，我感覺這里沒有了以前的自由自在，沒有了以前的童真，快樂，沒有了甜甜的草莓也沒有了以前的朋友。“失去了才懂得珍惜”，這句話說的真對，我現在真想回到以前的生活，回到以前那無憂無慮的生活。時間一去不復返，我們要珍惜點滴時間，珍惜那些你認為很平凡的東西，我們要活出生命的意義，珍惜一切，珍惜我們在成長路上沿途的風景。

第四篇：【推薦】珍惜作文

【推薦】珍惜作文匯編6篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜作文 篇1

“叮、叮、叮……”沙子擊打在沙堆和玻璃上的聲音有些令我著迷，我呆呆地趴在地上。沙漏這東西，竟也有些使人明悟，絲絲無聊，將時間置在有點一成不變的沙漏中，眼看著它把一分一秒散滿于全部空間。

總有一些人，無時無刻不在念叨著時間的寶貴，而另一面又在尋歡作樂，大把大把敗著青春時光。

沙漏，你常常單調乏味地將沙子倒置過來，又倒置過去，而又顯示出你掌握著全部時光的巨大權利。總覺得，沙漏你賜予我的時間總是太少了一些，希望這世界的全部光陰都可以歸屬于我。當然，那是不可能的。如果就算我全部擁有了時間，我還去糟蹋時間、荒廢學業，尋歡作樂的話，那擁有與不擁有就沒什么太大的區別了。

總有人做著白日夢，認為自己可以一夜暴富，不費一分一秒、一絲一毫，甚至夢醒時分，也仍相信自己就是那種人，躺在床上便能讓人們來巴結、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子，簡直就是一百萬分之一的概率。那是用時光拼搏出來的，耗盡汗水與青春才得以穩步上升。賦閑在家、無所事事是絕對不可能發家致富的。

沙漏，你讓寶貴的時光使我誕生，使道理誕生，讓人們可透一生短暫的時間，看破紅塵，從而死而無憾。人一生下來便不是完美的，于是時間便形似沙漏，流逝的過程，便是我越活越精彩的過程。

珍惜作文 篇2

窗外的麻雀，在風雨中筑巢，那來之不易，使它懂得了珍惜;河里的小魚，在激烈中向前，那艱苦磨難，使它懂得了珍惜。那我們呢何時才能珍惜。

那是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼，鼓著兩只大眼睛，纖細的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里輕輕抖動著，讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑著，激起無數晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財魚……

小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去，那無數一張一合的小嘴立刻擁上來，魚頭頂著魚頭，魚尾之后魚尾，水面上飛上了一層艷麗的流動彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面，從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下，魚尾激起的水花飛撲上來，沾在手指上，冰涼涼的。喲，魚缸上映出的，是誰的笑臉笑得那么開心。

不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚。隔了兩天，小小的我依舊用手指去逗著它們，手移到哪兒，魚跟到哪兒。再之后，我已不再接近那個魚缸，一點也沒發現，魚兒們已一點一點地消瘦下去，游起來也無精打采了。

不久，一條魚死了，接二連三的，所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的魚食，魚兒們，起來吧!我再也不會不喂你們了!我的眼前，滿是魚兒們華麗的身影，為什么失去了，才明白它們的好，才要珍惜

生命就僅有一次，就像魚兒，死了就不會再復生。當它活著時，就必須要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。

珍惜身邊的人吧!讓他們為你而開心;珍惜自我的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權力!這一次，我懂得了珍惜!

珍惜作文 篇3

朋友是在你最傷心的時候第一個出現并關心你的人。朋友是在你得意自滿的時候第一個規勸你的人。我就有一個這樣的好朋友，她的名字叫李怡情。我們兩個人一起上學一起游戲。無話不說。可是在我們之間有一天發生了一件事情。通過這件事情，讓我明白了

我懂得了珍惜友情

朋友是在你最傷心的時候第一個出現并關心你的人。朋友是在你得意自滿的時候第一個規勸你的人。

我就有一個這樣的好朋友，她的名字叫李怡情。我們兩個人一起上學一起游戲。無話不說。可是在我們之間有一天發生了一件事情。通過這件事情，讓我明白了友情的可貴。我們一定要珍惜它！

那是一個風和日麗的上午，我和怡情還有另外的一個女孩在一起玩，正當我們玩得高興得時候，意外發生了，那個女孩拌了一顆石子不小心跌倒了，頭剛好磕在一棵枯樹的樹干上。頭上起了一個大包，眼睛周圍也流了血，我和以怡情都嚇傻了。過了一會才想起找那個女孩的媽媽來帶她去醫院。可是女孩不承認是自己不小心，非說是怡情故意用腳絆了她。聽了這話那個女孩的媽媽十分生氣。我也很害怕，怡情這時候用無辜和求助的眼神望著我。可是我太害怕了什么都不敢說。那位女孩的媽媽因此找了怡情的父母，并且讓她家出了醫藥費。因為這件事情怡情太生我氣了。她認為我當時是故意不說的。從此我失去了我最好的朋友。

時間一天天的過去，我心里特別惆悵。每次見到她我都想解釋，可是每次都沒有勇氣。

那是上周三的時候，我感冒還發起了高燒，醫生要求我在家臥床休息。我躺在家里，放學的時候到了，我想今天老師會派誰來給我送作業本呢，媽媽說怕是不會來同學了。今天外面下了很大的雨。我和媽媽正說著呢。我家的門鈴響了。媽媽打開門，看到怡情拿著一把小傘，衣服一半已經淋濕了，可她手里我的作業本一點也沒有濕。媽媽說下這么大的雨太辛苦你了，怡情笑著說沒什么，阿姨，我和小漩可是最好的朋友呢！我感動的直流眼淚，我緊緊地擁抱著我的好朋友。我真的太開心了！

怡情原諒了我的錯，我們又做回了最好的朋友。友誼真的太珍貴了！我以后一定會加倍珍惜的！

珍惜作文 篇4

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話的意思是“金錢并不是萬能的。雖然它能買到很多東西，但它買不到時間，更買不到生命。

當學校放學時，同學們都會回家，但是有些同學一回家，先寫作業，寫完作業后，再去玩，然而有些同學則是先玩，后寫作業。有時那些后寫作業后者會因為種種原因不能完成老師布置的作業把老師布置的作業忘掉，那樣豈不是一種浪費時間的行為？

在班里大部分同學都喜歡玩網絡游戲，我也有這種愛好。記得在某個星期六，媽媽去單位加班，我本來是想在那兒寫作業，但是后來我看見媽媽單位的電腦沒有關，又想起班上同學說的網絡游戲，晃之間，兩個小時過去了，我突然想起我的作業還沒有寫，一想真是后悔，早知道我就不玩網絡游戲了，浪費了那么多時間。

前幾天，我在電視上看見了火災的現場，當發生火災的時候，人們只要一打119，消防隊員就立刻趕到，如果消防隊員不及時趕到的話，就會把更多的東西燒掉，甚至人們的生命。我覺得消防隊員非常珍惜時間。

我覺得珍惜時間非常重要，不管是工作、學習，都應該做到珍惜時間，不浪費時間，因為時間是用錢買不到的。所以我們在珍惜時間。

珍惜作文 篇5

每當我們翻閱書籍時，我們會用真心，認真的態度去閱讀；每當我們與喜愛的人生活在一起時，我們會感到幸福；每當我們與好友離別時，我們會舍不得，在他們的離別，漸漸老去時，留一點珍惜給自己吧！

地上的'樹葉隨著風飄向遠方，那自家門前的桂花樹隨時間的過去而變得干枯，瘦弱，在桂花樹面前，我充滿著不舍得，想在它的離去好好珍惜它。

那時候我還很小，那家鄉門前的桂花樹已早早布滿花朵，我還是小孩子的時候，就常常問爺爺：“爺爺，那棵小樹是什么？是什么名字？爺爺總是敲著我的小腦袋說：“這是桂花樹。”我也常常好奇的觸摸它，當天氣暖和時，樹上結出小花，我便迫不及待的伸手去摸，用力拍打樹干，它的花朵便嘩啦啦地掉下來，讓年幼的我感到童趣的喜悅。可就在我成長后，老屋子也逐漸變得破舊，堆放著貨物，由于地方狹小，當天回到老家吃飯時，聽爸爸說：“我們決定把門前的桂花樹砍了”我聽到這個消息時，似乎今天盡管有多開心，也被這個消息牽動著，內心充滿了不舍。爸爸也看到我的心情臉色有所變化，便急安慰我，決定延后時間才砍樹，我心里盡管傷心極了，但我還是忍住不舍的心情，去跟那桂花樹珍惜最后的時光，我來到桂花樹的跟前。回憶起童年那剛從樹上摘下的桂花做成的桂花糕，和爺爺，父母一起刷白色的漆，記錄著它的成長，想到了它是我小時候的開心果，只有我一遇到不開心的事，看著它，我就馬上開心起來。那桂花樹的樸實味道，淳樸，是多么讓人沁人心脾，可面對著它的花香失去的日子越來越短，我很想給它留下最好的回憶，以照片記錄時光，最后一次嘗桂花糕，盡管桂花樹是百萬種樹的一種，只是普普通通的一棵樹，但我還是回像從前，悄悄在它面前說上我的心里話。

過了一段日子，我從家鄉屋子窗外聽到刀鋸的聲音，我心里已經知道那桂花樹已經砍去，可是我內心會把它記在心里，我覺得可惜，因為我把珍惜的時間陪伴了它最后。經歷了這一次我懂得了珍惜，可曾想到呢漸漸被白霜染上白發的父母，那可親可敬的爺爺奶奶，時間會過得很快，不停留等待著你，我應該把父母照顧我的時光都給予感恩，把留給自己的珍惜，更多去陪伴父母，不浪費時光，用最好的方式回報父母，珍惜現在的幸福，珍惜現在的美好日子，我們留一點珍惜給自己，可以對自己過去做完的事不可惜。

成長的足跡，父母的照顧，那桂花樹的日子可能會被我們逐漸遺忘，我們要趕在過去之前，更加珍惜，正西現在網，好好回憶過去。

好好留一點珍惜給自己。

珍惜作文 篇6

今天，我在書上看見幾幅關于非洲饑民的照片，那里糧食缺少，居民們都好些天沒有吃東西了，其中一張照片上的一個黑人小朋友，骨瘦如柴，小小的身子小小的頭，弓著背，彎著腰，低著頭，蹲坐在寸草不生的泥地上，黑黑的背脊上一根根肋骨突出，像一堆骨架。一只長著長長尖嘴的禿鷲站在離他一兩米遠的地方，死死地盯著他，像是在耐心地等待這個小朋友慢慢死去，就可以狠狠地飽餐一頓，而這個小朋友面對危險無動于衷，他沒有力氣挪動，哪怕只是伸一下手指，眨一下眼睛，他太餓了！

看著看著，我想起一次暑假，媽媽帶我到鄉下玩兒，幾個農民伯伯頂著炎炎烈日，拿著鋤頭在田里干活，皮膚曬得黝黑，汗水順著額頭往下淌，衣服早已透濕得沾在身上，這才意識到糧食得來不易！

可我做了什么呢？剛才吃午飯時，我掃了一眼餐桌，發現沒有自己喜歡的菜，很不高興地扒了幾口飯，其余的干脆倒進了垃圾箱，媽媽批評我，我還理直氣壯：“不就幾粒飯嗎？有什么稀罕的！”現在想起來，那雪白的飯粒，多可惜啊！小時候，老師就教過我們：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我怎么能忘了呢？

今后，我會好好地珍惜每一粒糧食，我想，只要我們每一個人都能節約糧食，愛惜糧食，保護生態環境，愛護地球資源，這個世界一定會更加美好，而那位非洲小朋友一定也會跟你我一樣，健康幸福地快樂成長！

第五篇：珍惜糧食作文

珍惜糧食作文

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的珍惜糧食作文，希望對大家有所幫助。

珍惜糧食作文1

記得那是一次春節，那時的我才8歲，外公外婆特別喜愛我，視我為掌上明珠。那時的我有個壞習慣，那就是偏愛零食，不肯吃飯。而外婆常常給我零食吃。

春節那天，快到中午，我趴著床，看著電視，吃著零食，十分悠閑。媽媽快步上前關掉電視，奪走零食，把我拉上飯桌吃飯。我望著白白的米飯，頓時沒有了食欲，將米飯推走。媽媽見狀，有將米飯推到我面前，并用兇狠的眼光盯著我，我只好拿起筷子，慢慢地將米飯送入口里，吃到一半時，我想把飯倒給狗狗吃。

乘大家不注意，我把米飯偷偷地倒進狗碗里后，裝出若無其事的樣子，這時爸爸出現在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，說道;“你知道大米是從哪里來的嗎?”我搖了搖頭，又說道;“你知道農民是怎樣種莊稼嗎?”我又搖了搖頭。

我與爸爸坐下，爸爸意味深長地說;“大米是由農民伯伯種的，農民要播種，插秧，澆水，除草，經過這些，才能種出莊稼......”聽完后的我不禁背出了一首小詩——《憫農》。

后來我珍惜著每一粒糧食，沒有浪費過一粒糧食。

珍惜糧食作文2

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是我們從小就學習的，大家一定都很熟悉吧！也都理解這首詩。每一粒糧食都凝結著許多勞動人民的心血和汗水，因些，我們每一個人都應該珍惜糧食，珍惜糧食從我們小學生做起。

最近，我發現有些小朋友在學校吃飯只吃了一點就把飯菜倒了，我感到很傷心。心想：這么浪費糧食，難道不知道這是農民伯伯的汗水換來的嗎？我們應該要節約糧食，節約每一粒米飯，做一個節約糧食的好孩子。

不管是在學校，在家，在飯店吃飯，每個人都應珍惜糧食。記得有一次，我們在吃自助餐時，我拿了很多的蛋糕，最后沒有吃完，好多都浪費了。我再看看周圍吃飯的叔叔阿姨們，盤子中也剩了好多吃的。雖然每張桌子上都有“光盤行動”的標志，但是還是浪費了。以后一定要珍惜糧食，想想我們山區的小朋友們，我們節約了，說不定她們就不會挨餓了。所以讓我們大家行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜糧食，做一個節約糧食的人，做一個富有愛心的人。

珍惜糧食作文3

記得那是一個毛毛細雨的早上，爸爸早早地起來打了豆漿，把昨天奶奶自己做的饅頭蒸好了叫我起來，可我不上學，還想耐在床上。

爸爸說他去要上班。我只好起來望著桌上的豆漿和饅頭，三下五除二就把豆漿喝了，可是忘記了饅頭。我看了會兒書，這時爸爸走過來說你怎么不把饅頭吃了，現在又冷又硬，我艱難地咬了一口，如石頭一般。

爸爸又叫我洗碗。我顯得有些不耐煩。心想：我是孫悟空嗎？擁有三頭六臂嗎？我怎么一邊吃一邊洗碗，于是我隨手一扔丟進了垃圾桶。沒想到，被爸爸看見了，他大發雷霆，說你沒有學過憫農嗎，這么熱的天奶奶做饅頭那么辛苦，你還浪費。

我當時想：區區一個饅頭，至于嗎？下午媽媽回來，她給我講現在這么熱的天農民還在忙著收割稻谷，而你每天呆在家里都感覺很熱，他們還要干活，要想收獲糧食，前期還要花很多時間，媽媽還給我講了很多很多。我意識到自己錯了，一個饅頭，是用汗水做出來的，一個饅頭，在饑餓年代可以救活一個人！

真是鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我一定會珍惜糧食。也請大家一起珍惜糧食！

珍惜糧食作文4

珍惜糧食有幾個人能做到呢?沒有多少個人能做到。浪費糧食有多少人能做到呢?有很多人。

糧食是農民伯伯辛苦勞動來的，農民伯伯在里面付出了都少汗水和淚水，有誰能知道?

下面就來說說我吧。

前些年，我回到奶奶家時，看見奶奶正在種白菜。我急忙湊過去看。過程非常多：

1、首先選擇優良的品種，白菜的品種有好多種，可分為直筒型、原頭型、卵圓形三個基本生態類型。

2、播種的時間，一般情況下，在立秋天后三天3——5天播種合適。

3、播種前的準備工作，要挖5——10厘米的坑，先順溝澆水，水滲透后，將種子均勻撒在溝內，并撒蓋0.8——1厘米厚的細土，每畝用重量0.5千克左右……大白菜長出幼芽后，采取勤澆水，在無雨的情況下，每天可澆一次水……

4、肥水管理，追肥，大白菜產量高，需肥量大，在施足底肥基礎下，不要及時追肥。澆水，氣溫日漸下降，天氣暖和，可適當多澆水。

5、捆葉和收獲。

在種白菜期間，我可幫奶奶了不少忙，干完活后特別累。過了幾個月后，我回到奶奶家幫忙去收白菜，收的時候也特別累。

我們大家一定要記住農民伯伯是怎樣辛苦才把糧食種出來，我希望以后那些浪費糧食的人以后不會再浪費。

珍惜糧食作文5

這個五一假期，德州晚報組織小記者去開心農場種菜。讓小記者參與種植，了解如何去種植蔬菜，了解大自然，認識大自然，體驗耕耘、播種的辛苦與收獲的快樂。

4月30日上午，爸爸帶我和同學興高采烈地來到開心農場。許多人在搶種子，說時遲那時快，我搶了幾棵小苗和同學選了片好地，我們小心翼翼地埋進土里，并為他們灑上甘甜的水。聽，風吹動著葉子，它是在為我們鼓掌呢，也是為小苗鼓掌呢，希望它們能茁壯成長！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。通過這次短暫的體驗，我體會到了許多，我知道了農民伯伯面朝黃土背朝天的艱辛。平時我也發現有不少浪費糧食的現象：在餐廳吃午餐的同學不是很多，可是總能發現白花花的米飯倒在垃圾桶里；在餐廳里，一些人的飯菜點了一大堆，吃不完就倒掉了，這樣既花錢又浪費糧食。這些現象真令人痛心，所以光盤行動是正確的選擇。

糟蹋糧食就是糟蹋農民伯伯的心血，浪費糧食就是浪費農民伯伯的勞動成果。通過這次種菜活動，同學們都知道了要保護和珍惜糧食!

珍惜糧食作文6

開學到現在已經有兩個月了，每天中午食堂里，都會看見同學們浪費糧食的現象！看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀！

有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學著急去玩，盛飯和湯的時候，走路慌張就把飯湯灑在地上！有的同學一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食！也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了！()同時，有的同學飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣！這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學生的良好形象！同學們，你想做個文明的小學生嗎？那就從文明就餐、節約糧食開始吧！

其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時候，丟飯菜玩！不挑食，無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！

同學們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學生吧！

珍惜糧食作文7

一天中午，我在吃飯的時候，看見桌上沒有喜歡的菜，又看看四周沒有人，就想把飯倒進垃圾桶里，我正要把飯倒掉的時侯，忘忘沒料到，媽媽竟然走過來了，看見我要倒飯，連忙上前阻止我，我看見媽媽那嚴肅的面容對我說：“玉婷，你為什么把飯倒掉。”我倔強地說：“今天的菜不和我胃口。”

媽媽又嚴厲地說：“看看我們門口附近的叔叔阿姨辛辛苦苦種稻秧，你可知道稻秧長大后會長成怎么樣？”我驕傲地說：“當然知道，長大會成米飯嘛。”我和媽媽爭論了一會兒，爸爸走過來問：“發生了什么事，你們在爭論什么？”媽媽對爸爸說：“你當爸爸的，快跟女兒說說，讓她懂得愛惜糧食。”爸爸和藹地對我說：“玉婷，鋤禾日當午……這首詩你教過了嗎？”我點了點頭說：“我有教過，意思我也知道。”“那你為什么要把飯倒掉。”

媽媽說：“那好辦，媽媽給你煮個荷包蛋。”我回到椅子上，看著媽媽煮著荷包蛋，我覺的有點慚愧。同學們你們可不要像我一樣不愛惜糧食，請記住。

珍惜糧食作文8

珍惜糧食有幾個人能做到呢？沒有多少個人能做到。浪費糧食有多少人能做到呢？有很多人。

糧食是農民伯伯辛苦勞動來的，農民伯伯在里面付出了都少汗水和淚水，有誰能知道？

下面就來說說我吧。

前些年，我回到奶奶家時，看見奶奶正在種白菜。我急忙湊過去看。過程非常多：1。首先選擇優良的品種，白菜的品種有好多種，可分為直筒型、原頭型、卵圓形三個基本生態類型。

2。播種的時間，一般情況下，在立秋天后三天 3——5天播種合適。

3。播種前的準備工作，要挖5——10厘米的坑，先順溝澆水，水滲透后，將種子均勻撒在溝內，并撒蓋0。8——1厘米厚的細土，每畝用重量0。5千克左右……大白菜長出幼芽后，采取勤澆水，在無雨的情況下，每天可澆一次水……

4。肥水管理，追肥，大白菜產量高，需肥量大，在施足底肥基礎下，不要及時追肥。澆水，氣溫日漸下降，天氣暖和，可適當多澆水。

5。捆葉和收獲。

在種白菜期間，我可幫奶奶了不少忙，干完活后特別累。過了幾個月后，我回到奶奶家幫忙去收白菜，收的時候也特別累。

我們大家一定要記住農民伯伯是怎樣辛苦才把糧食種出來，我希望以后那些浪費糧食的人以后不會再浪費。

珍惜糧食作文9

我在牙牙學語時就會背“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，長大后懂了它的意思，進一步明白了谷物糧食的珍貴。

那你知道什么是谷物嗎？谷物包括稻米、小麥、玉米及其他雜糧，比如小米、黑米、蕎麥、燕麥、薏仁米、高粱等。谷物的營養可豐富了。谷物通過加工可以成為主食，它主要給人類提供５０％－８０％的熱能、４０％－７０％的蛋白質、６０％以上的維生素Ｂ１。谷物是中國人的傳統食物，幾千年來一直是老百姓餐桌上不可缺少的食物之一，在我國的`膳食中占有重要的地位，被當做傳統的主食。比如我們吃到的米飯，經過了一道道的程序，但有時大家卻不懂得珍惜。要知道，在米的背后，藏著多少人的汗水啊！

我們再來回憶一下谷物的由來吧。春天，微風吹拂著那片綠色的海洋。在這片海洋中，有許多人在忙碌地干著農活，有的在耕田，有的在挑秧苗……你瞧，那邊的農民伯伯頂著烈日在耕地。這邊的農民伯伯俯下身子在插秧。火似的陽光照射在每個農民的后背上，汗珠濕透了他們每一個人的衣服，每個農民從田里走出來，都是一身污泥一身臭汗，但他們是喜悅的，自己播下希望的種子，用自己的雙手來灌溉，在秋天分享收獲的果實。

回想一下，農民們用汗水收獲的糧食，如果我們白白浪費了是不是太不應該了？從現在開始，讓我們珍惜每一粒來之不易的糧食吧！

珍惜糧食作文10

正值春耕忙碌季節，即便是五一假期來到，在農田里勞作的人們也不會放下手中的播種器去外出旅游，他們依然會抓緊時間把自家的耕地盡快種完。

春天的時候還好，室外的氣溫不會那么高。可是一到了夏天，那火紅的太陽就會散發出令人難以忍受的高溫。坐在教室里學習的我有時還會感覺到熱，更何況是在地里正不知疲倦的農民們呢。他們面朝黃土背朝天，汗流浹背了，卻依然在天地間忙碌著。

有多少人為了證明自己有錢，自己是豪門，就毫不在意地點了一桌子的山珍海味，大肆的鋪張浪費。當你在為自己的“有錢”而感到“自豪”的時候，你又沒有想過，那么一大桌子的食物，要多少勞動人民辛辛苦苦勞動多少個小時才能換取來如此豐盛的食物？勞動人民就該理所當然的為你們這些不懂得珍惜的人勞動嗎？

勞動的確是一份非常艱辛的工作。有的人因為常年勞動而積勞成疾，在年歲大了的時候，再去勞動，就會非常痛苦；有的人在地里勞動時，不得不跪著，為什么？因為他的腰太疼了，如果像正常人一樣蹲在地上勞動，那么，回到家以后他們就會徹夜難眠，腰痛會把他們折磨得生不如死；有時甚至吃飯都要跪著吃，原因不是“男尊女卑”的封建殘余，而是累的連站著吃飯的力氣都沒有了，如果坐著，腰還會痛。

勞動人民不想讓他們的勞動成果成為你顯擺自己的武器，而是希望通過他們的勞動，能夠有更多的人脫離饑餓，能夠吃飽飯。

珍惜你手邊的糧食，他們來之不易呀！

珍惜糧食作文11

最近學校舉辦了一個“節約糧食，從我做起”的活動，哪個班每天都有大量的人吃到干凈的糧食，哪個班能獲得“節約使者”的班級稱號。但是我們班是全校最調皮的班，人經常中午不吃飯就走了。所以老師規定：的每個人離開前都要和桌領導核對一下，看是否吃完了，繼續吃，直到吃完為止。

有一次生日，我媽給我買了很多吃的，說我最近身體好多了，需要多吃點營養。

那天早上吃了很多，中午也不餓。再去食堂的路上，我一直擔心：怎么辦。如果我早知道，我就不會吃這么多了。現在肚子飽了，一頓飯都吃不下。老師會告訴我的。

到了食堂，看著面前堆著一盆米飯，有一種想吐的沖動。這時，一個不好的想法突然出現在我的腦海里。

但我猶豫了，因為我想到了一首關于節約糧食——除草的詩。這首詩不是告訴人們不要浪費食物嗎？食物是由農民的叔叔一個接一個種植的。如果我這樣做，叔叔的辛苦豈不是白費？

最后我還是沒有那么做。我決定賭一把！我緊張地走進辦公室，走向老師。我深吸了一口氣，說：“老師，我今天吃得太多了。我現在不餓。我能不吃嗎？”老師和藹地說：“當然！”我松了一口氣。我以為老師會對我說兩個字：沒想到，老師一點都不怪我。

從那以后，我把飯吃得干干凈凈，從來沒有浪費過！

珍惜糧食作文12

當我們學會使用盤子和筷子時，有人輕輕地提醒我們撿起剩下的米粒。當時，我們對這些小米粒感到敬畏。

我們開始明白他們有一個共同的名字，谷物。春天種一粒小米，秋天收獲一萬粒種子。當我們坐在小學的教室里學習古詩詞時，在閱讀的聲音中，我們仿佛來到了田野的邊緣，看到了古代勞動人民在田野里辛勤勞動。最初的小谷物是用汗水澆灌和種植的。我們必須珍惜它。

春天，農民叔叔在田里播種精心挑選的完整種子，并將收獲的期望托付給忠誠的大地。幾千年來，在這片廣闊的土地上，無數的工人彎腰，面對黃土，仰望天空。只要作物需要，無論是在炎熱的陽光下還是在陰暗的環境中，它們都會按時到地上捕捉昆蟲、施用藥物和灌溉幼苗。它們從早晨的太陽下來到地面，當星星掛在天空時，它們就會疲憊地回家。這對農夫叔叔來說是多么困難啊！我們怎么能隨意破壞食物和他們辛勤工作的成果呢？

孩子們，請和我一起照顧好它。不要扔掉未完成的東西，不管是饅頭還是餅干。不要挑剔。不要因為覺得味道不好或不夠新鮮就把它扔掉。做一個愛吃的孩子，從我們的日常生活開始！

珍惜糧食作文13

在一個美麗的國度，在飯點的時候，有一種人群叫做“干飯人”。他們經常拿著碗在吃飯，十分開心。

到了第四節課了，我們班上的同學肯定都在想：“加油！這一節課過去后就可以去食堂吃飯了！”這一節課是美術課，大家基本上都是在心不在焉地上著課，畫著畫，等待著美好的“干飯”時光。連我也不耐煩地畫著畫。

到了！到了！到了爭位子的時間了，老師應該不知道這是什么吧！指的是大家最后一節課下課后都會搶著去排隊。大家都把桌子上的東西放進抽屜，一些做清潔的同學十分無奈，只得認命，不過，他們還是對食堂的飯念念不舍，就讓好朋友們幫自己打一下飯。

同學們一個個都把腳伸出來，一個個像賽跑一樣，似乎一下子就會沖出教室。大家都把目光放在了教室的門口。仿佛這樣，就會減少這一段路程似的。李老師突然說道：“同學們，這一節課就上到這里了，下課！”我們齊喊一聲：“老師萬歲！”一會兒的功夫就沖出了教室。

到了食堂，大家排起了長長的隊伍。等我們回到了位置上后，大家都開始了“干飯”環節。這時，我們班上的“干飯”能手——鐘佳學來了。“你們要土豆嗎？”要知道我們學生的土豆都是十分珍貴而美味的，所以我的朋友——劉眉秀斬釘截鐵地說：“要！”我們知道，如果說“不要”的話，鐘佳學一定會搶走土豆的。

嘴巴一擦，美味！一天的中午就過去了。我愛干飯，干飯是我一生中的快樂。我也感到自豪，因為全世界有這么多吃不起飯的人，我們應該珍惜糧食。

珍惜糧食作文14

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我家有一畝三分地，從小就比別人更深刻的體會糧食的來之不易。

要種糧食，澆水施肥除草捉蟲樣樣不能少。要澆水，那就要起個大早。施肥，就要確保每一根草都要有肥。除草，就要頂著太陽一根一根的拔。捉蟲，要仔仔細細的捉。

那個夏天的上午，我跟隨爸爸去地里給玉米澆水。那時，太陽像一個火球火辣辣的烤著我們。順水管，送電開機，檢查水管……做完一系列的準備工作，終于開始了。可別小看這個準備工作，順好水管是個力氣活，送電開機是個危險活，檢查水管是個細心活。

水流到頭了，該搬到下一溝去，我試著搬了一下，不但沒搬動，還流了老多的汗，力氣也快沒了。老爸讓我來回看一下水管。一來回三百二十多米，我是走一回流一回汗。看爸爸，他又搬水管又撒化肥。我知道，這活比他的可是輕了不少。我只好提起最后的一點力氣，完成我的最后的活。汗還是一如既往的流。我的力氣也沒有了。可還有兩溝，還還是繼續干吧。

終于干完了……終于到家了。“砰”我倒在了床上，汗染濕了床單。真的的好累。

這僅僅是一次澆水，可是還有比這更累更苦的活。澆水施肥除草捉蟲一年要經歷好幾次才能迎來玉米的成熟。玉米成熟了還要打了，打完了要曬，曬完了要打成玉米粒，打完了再曬……這樣經過好幾道工序，才變成了糧食。

糧食是用種地人的汗水和勞動結成的，我們不該浪費也沒有權利浪費它。

從我做起，珍惜糧食。

珍惜糧食作文15

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩比喻糧食的來之不易，每一粒糧食我們都要愛惜，可人們卻知而不做。

比如，我們中午吃飯，有的同學只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說你倒掉的一粒米飯，一點菜，可都是農民伯伯很不容易，一點點種出來的呀！你隨手一倒，那農民伯伯的很多辛苦都白費了，要是換過來，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎？那為什么你在倒的時候不去想想農民伯伯呢？糧食可是農民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來的，人們啊，節約一些糧食吧，就按小的來說，全國每人節約一粒米就等于節約了13億粒米，如果毎人節約一些菜，那全國人一共就節約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節約一粒，那你一年就節約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個人維持一頓飯，如果這個人已餓到極點，已快無法堅持時，這碗飯就說不定可以延長她的生命，一碗飯的力量無限大，有時在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。

一碗飯的組成著永遠是米，米的生產創造者永遠是農民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動成果，同學們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！