第一篇:【熱門(mén)】晴天的作文
【熱門(mén)】晴天的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的晴天的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
晴天的作文 篇1昨日,整條街,華麗的夢(mèng)境,你們?cè)诼返谋M頭向我招手,消失不見(jiàn)我驚醒,呆滯著拉開(kāi)窗簾,看到陽(yáng)光斑駁,又就是一個(gè)晴天。
唱的還就是以前唱過(guò)的歌,走的還就是以前走過(guò)的路,呼吸的還就是以前呼吸的空氣,愛(ài)的還就是以前愛(ài)過(guò)的人。夢(mèng)里的我總就是快樂(lè)在回憶的哀傷中。懷念,懷念那個(gè)能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念,想念那時(shí)能夠和我一齊瘋、共同分享快樂(lè)的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中那個(gè)不斷在回憶中感受快樂(lè)的人在嘈雜的現(xiàn)實(shí)里竟就是個(gè)執(zhí)著于追求忘卻的白癡,以至于他只能握緊夢(mèng)想的碎片,無(wú)助地在沒(méi)有目標(biāo)地尋找著。當(dāng)每次夜到來(lái)之時(shí),他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺(jué)的腳步中。“一個(gè)分不清記憶與現(xiàn)實(shí)的白癡!”我淚流滿(mǎn)面地不屑道---當(dāng)然,就是在夢(mèng)里。
每當(dāng)夢(mèng)醒,拉開(kāi)窗簾,晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點(diǎn)滴羈絆,道聲早安,向過(guò)去的自己告別。
還就是晴天,還在這條街,還就是兩個(gè)人,但另一個(gè)人卻不再就是熟知的那個(gè)了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣,因?yàn)槲覀儾豢赡苋萑逃洃浥c現(xiàn)實(shí)間那瞬息,也就是永恒的距離,過(guò)去的他已不復(fù)存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞,卻不去責(zé)怪樹(shù)的殘忍,不讓葉子繼續(xù)留在樹(shù)上,而要讓我們這類(lèi)人去嘆息時(shí)光的流逝呢?
晴天,有個(gè)人依舊很快樂(lè)。因?yàn)椤K趬?mèng)里。
晴天的作文 篇2一直如是。看光陰荏苒,任歲月如此匆匆無(wú)休的消磨著,只見(jiàn)去途,不見(jiàn)歸路。我,站在時(shí)光的渡口,看季節(jié)一路的云情雨意,裁剪出斜斜碎碎的詩(shī)行。
是夜,唯我,常常這樣與時(shí)光安靜的對(duì)壘。喜歡選擇一個(gè)最舒適的姿勢(shì),或蜷縮,或舒展,一個(gè)人,聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)風(fēng)剪西窗揉碎夜的凄涼;聽(tīng)雨,聽(tīng)雨打芭蕉的舒卷與纏綿。我獨(dú)自徘徊在一首詩(shī)、一闕詞里,恬淡的劃過(guò)那記憶的藤蘿,伴隨一支優(yōu)柔曼妙的曲子,讓自己的心,輕飄飄、輕飄飄的游來(lái)游去,想走多遠(yuǎn),就走多遠(yuǎn),能走多遠(yuǎn),就走多遠(yuǎn)。
于是,夜,就如此靜靜的流逝,靜靜的流逝。
風(fēng)吹簾動(dòng)。
見(jiàn)月不見(jiàn)人。是誰(shuí),弄亂了誰(shuí)的琴弦,打破夜固若金湯的靜謐,讓相思無(wú)量,深深嵌進(jìn)濃黑的夜幕里。
瞬間,便是凌亂、凌亂、凌亂。
其實(shí),一直在向紛繁喧囂的日子,索要些許的安謐。只是那些煩心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總是猝不及防的光顧我們的心底,把原本以為是銅墻鐵壁的心墻,打得一敗涂地。
如此,便回到原點(diǎn),拾掇起那些花開(kāi)花謝的最初。
閑看花開(kāi)花謝,漫隨云卷云舒。我想,不必抗拒吧。就讓所有的因因果果,在心底盤(pán)根錯(cuò)節(jié)成生動(dòng)的畫(huà)卷,或許,什么時(shí)候想起,就會(huì)是一場(chǎng)心悸的感動(dòng),一份溫潤(rùn)的懷念。
青石,青苔。
我不如水草的溫柔綿長(zhǎng),更無(wú)花兒的嬌艷嫵媚。我不是霓裳羽衣的舞者,沒(méi)有盈盈水云間的仙氣;我不是潑墨成文的詩(shī)人,沒(méi)有墨舞山水的靈氣。我只是那抹在流年的旋轉(zhuǎn)里,任枝枯花殘,云來(lái)雨去,可以在夏季里開(kāi)出陽(yáng)春,在秋意里積疊翠意,在寒冬里抗拒頹廢的幽深。
無(wú)論我根植于殘檐斷壁,廢墟瓦礫,還是浸潤(rùn)著潺潺流水,我執(zhí)著于那份堅(jiān)韌與柔韌,看戀戀風(fēng)塵,桃紅柳錯(cuò),一天、一月、一年、一世,聽(tīng)時(shí)光淙淙遠(yuǎn)去,歲月如歌。
浮生若夢(mèng)。
路,仿佛越走越漫長(zhǎng),夢(mèng),卻只能越做越簡(jiǎn)單。
這,是生活教給我們的道理,是我們用刻骨的教訓(xùn),換來(lái)的感同身受,銘記在心。
無(wú)論是“也信美人終作土,不堪幽夢(mèng)太匆匆”的悲切,還是“浮生若夢(mèng),僅此安生”的淡然,生活,總是把夢(mèng)的尾巴拽得遙遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。
“夢(mèng)里不知身是客”?誰(shuí)又是誰(shuí)心里的住客,誰(shuí)又是誰(shuí)命里的過(guò)客?誰(shuí)知,又有誰(shuí)懂?任憑時(shí)間踏碎青春,任憑歲月改變?nèi)蓊仯螒{思念成染指的憂(yōu)傷,不多問(wèn),不必問(wèn),不能問(wèn),也不想問(wèn)。
任意月色散漫,婉轉(zhuǎn)成明透的昔年。一襲素衣,一面素顏,半寸素箋。讓心情猶如一首無(wú)字的歌,如小河水般靜靜的流淌。安靜的、清逸的。
若你成風(fēng),我已經(jīng)不必幻化成雨,無(wú)需寸步不離的相依,盡管我是如此希望,親吻你撫摸過(guò)的每一寸土地。
若你成雨,我也不必嬌艷成欲滴的柔美,做你守護(hù)到地老天荒的紅顏。
任時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn),看云聚云散,只一句:若你安好,便是晴天。
記得,若你安好,便是晴天。
——逐夢(mèng)青苔
晴天的作文 篇3天空總是灰蒙蒙的,細(xì)雨迷離,淋濕思緒,總有千愁萬(wàn)緒,縈繞心頭。想要一個(gè)晴天,陽(yáng)光明媚,普照心房,趕走陰霾,芬芳愜意。
晴天,暖暖,是幸福!
遇見(jiàn)你,是晴天!
——遇見(jiàn),一個(gè)晴天
文/依兒
也許由于性格的原因,也許由于季節(jié)的原因,心空總會(huì)下起雨,忘記打傘,淋濕自己,水珠順著額頭流至臉頰,再往下,是雨還是淚,連自己都會(huì)懷疑……
雨,打濕花瓣,落在葉尖。雨,下在心里,蕩在脈搏。
花朵,期待一個(gè)晴天,完美自己。雨中的花朵或許會(huì)讓人覺(jué)得它很堅(jiān)強(qiáng),但是,畢竟沒(méi)有晴天里綻放的完美,那香味,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的差了,誰(shuí)會(huì)愿意在雨天,駐足欣賞花開(kāi),誰(shuí)會(huì)在雨天,嗅到花開(kāi)的`芬芳……
遇見(jiàn)一個(gè)晴天,照耀自己的全世界。
陰霾總會(huì)抵不過(guò)熾烈的陽(yáng)光,漸漸消散,雨天,總不會(huì)分秒不停的煩擾。是誰(shuí),猶如陰霾過(guò)后的陽(yáng)光,是誰(shuí),猶如雨后的彩虹……
大千世界,相遇,是怎樣的一種緣分,我幸福。幾世的輪回,幾世的掙扎,才會(huì)以人的身份降生,如此相遇,豈能不驚嘆!
張開(kāi)雙臂,擁抱,是一份幸福,一縷陽(yáng)光,暖洋洋的蔓延,空氣里彌漫著甜蜜,不語(yǔ),彼此心照不宣的感覺(jué),美妙,極致!
踮起腳尖,那吻,是一份溫柔,幾分色彩,淡淡的暈染,胸膛被幸福充斥,誰(shuí)能說(shuō),這一刻,不醉!
山,千萬(wàn)重,水,千萬(wàn)迢。晴天,總不會(huì)失意。
托著疲憊的身軀找尋一個(gè)依靠,何處才敢停留,落花有意流水無(wú)情,不是常見(jiàn)的么?是流水無(wú)情嗎,也許不是,水,也許注定是要流淌的,替落花惋惜嗎,不必,也許土壤更適合她呢!
天已放晴,心呢?試問(wèn)自己,從前的種種,是否已釋然,是否已不再留戀?不管怎么的不舍,怎么的眷戀,那些,只是季節(jié)里的陰雨天而已,何必緊緊拽著時(shí)光的衣角,不肯撒手……
烏云被風(fēng)吹散,陽(yáng)光撒落大地,拾遺一片陽(yáng)光,給自己,有何不可?試著不去拒絕任何溫暖,那么,自己還會(huì)冷嗎?
遇見(jiàn),一個(gè)晴天,是溫暖,亦是溫柔……
和風(fēng)習(xí)習(xí),有陽(yáng)光的地方就不會(huì)黑暗。你是陽(yáng)光,還是晴天?好像有些矛盾,有陽(yáng)光,不應(yīng)該就是晴天嗎?
小心翼翼將自己靠在你的肩膀,嗅著淡淡的煙草,你會(huì)輕輕抱著我,這,是不是陽(yáng)光?看見(jiàn)你臉上的微笑,不是皺眉,這,是不是晴天?
不去向往天長(zhǎng)地久,不去追尋山盟海誓,不去相信來(lái)世,只要這一刻,會(huì)愿意,想擁有,就是微笑,就是永恒……
我知道,我的天空還是喜歡灰蒙蒙,因?yàn)樗f(shuō)過(guò),晴天太耀眼……
我知道,你就是晴天,遇見(jiàn)你,陰霾會(huì)潛伏,陽(yáng)光滿(mǎn)滿(mǎn)……
時(shí)間終究會(huì)匆匆而過(guò),誰(shuí)能將晴天把握在手心?難免還是會(huì)烏云密布,乃至下起雨……
遇見(jiàn),一個(gè)晴天,足以。至少陰霾會(huì)躲避……
不再期待下一個(gè)晴天,他給的溫柔沒(méi)有人可以代替……
第二篇:晴天作文
晴天作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的晴天作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
晴天作文 篇1跳躍的日光激得楊樹(shù)葉沙沙作響,腦海中響起姥姥念叨的一句話(huà)“日頭大,風(fēng)雨來(lái)。”我瞇眼看著頭頂?shù)陌兹眨唤婀郑缋实奶鞖膺^(guò)后就會(huì)陰天嗎,沒(méi)準(zhǔn)明天依舊是個(gè)晴天呢?
我敲了敲面前雜貨店的木門(mén),沒(méi)人應(yīng)聲,正打算離開(kāi),卻有人從屋后走來(lái),問(wèn)道:“買(mǎi)東西?”我點(diǎn)頭,說(shuō):“一捆白線(xiàn)。”又問(wèn)“太姥姥不在嗎?”他把白線(xiàn)遞給我,笑道:“老人嘛,日頭一好就容易犯困。”我看著手里的白線(xiàn),心間疑惑:日頭好會(huì)犯困?那姥姥叫我買(mǎi)白線(xiàn)做什么 ?
拿著線(xiàn)走回家里,一進(jìn)西廂就見(jiàn)姥姥躺在床上小憩,正猶豫著該不該叫醒她,她卻自己醒了過(guò)來(lái),接過(guò)我手中的白線(xiàn),從床頭柜中抱出一床除去被套的棉墊,抖一抖鋪展到床上。她拿起床頭的小竹棍,一邊敲打著棉墊,一邊用手將它攤平攤勻,時(shí)不時(shí)掀起一角抖 一抖。我扭頭看了看窗外晃眼的白日,又看了看姥姥手中的棉被,不禁目瞪口呆,這么烈的日頭 難道還要蓋棉被嗎?想著便問(wèn)了出來(lái) :“姥姥,大熱天的敲棉被做什么,還不如歇著呢!”她仍是一手敲打,一手撫著棉被,只是嘴角掛上了笑意“過(guò)了明兒就六月六了,我把你的被子套出來(lái),到日子一曬,冬天準(zhǔn)叫你蓋個(gè)小太陽(yáng)似的暖和。”說(shuō)著她放下竹棍把頂錠子戴在手上,拿起一根魚(yú)刺般細(xì)的針,捉起一根探頭探腦的白線(xiàn),便開(kāi)始對(duì)針孔。她先是瞇著眼對(duì)了對(duì),發(fā)現(xiàn)穿不進(jìn)去,便尋著透亮的窗,微揚(yáng)起頭來(lái)對(duì)。我看著她對(duì)針的樣子恍然大悟,原來(lái)是為了給我縫被子才叫我買(mǎi)白線(xiàn),原來(lái)是為了給我縫被子她才不去午睡。當(dāng)整個(gè)村子都沉寂了的時(shí)候,唯有一個(gè)人在這晴朗的日頭里瞇眼穿針,只為能夠在最好的日頭下,曬出最暖的棉被,為她最?lèi)?ài)的人留一份冬日的溫暖。
我從她手里奪過(guò)針線(xiàn),在透光的窗戶(hù)下開(kāi)始對(duì)針眼,我看見(jiàn)那綿軟的線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn) 從針眼里穿過(guò),想起一榫一卯總關(guān)情,那一針一線(xiàn)呢,在有情有義的人手中也必然是極有情的了。看著針線(xiàn)在姥姥的手中,在棉被里來(lái)回?cái)x掇,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那被陽(yáng)光激起的沙沙的樹(shù)葉聲,日頭大,風(fēng)雨就一定會(huì)來(lái)嗎?不,在我的日子里,姥姥的愛(ài)足以照耀整個(gè)人生,今天陽(yáng)光正好,明天也依舊是個(gè)晴天。
晴天作文 篇2“叮鈴鈴”,放學(xué)了。等到教室里變得安靜之后,我最后一個(gè)走出教室。背上我樸素的背包,漫步走出了校園。
《天空之城》的旋律依舊在耳邊縈繞,那是學(xué)校附近商店里飄出的樂(lè)曲,對(duì)我而言,這是熟悉的不能再熟悉的韻律了。從小學(xué)時(shí),就是一直看著這個(gè)動(dòng)畫(huà)片慢慢長(zhǎng)大的,那是童年曾擁有過(guò)銘心的記憶。只是熟悉的旋律,不一樣的場(chǎng)景,不一樣的自己,不知不覺(jué)間,自己已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。我真的想再回到童年!
下午最后一節(jié)課,老師又批了我一頓。不就是因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)字嗎?結(jié)果是成績(jī)沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀,至于嗎?下次考好不就是!臨下課時(shí),各科的課代表又如蜜蜂般跑上講臺(tái),疾速的寫(xiě)上本學(xué)科的作業(yè),不一會(huì)兒,半塊黑板就被密密麻麻的作業(yè)占滿(mǎn)了。
真煩人,怎么會(huì)有這么多的麻煩事!在路上上,我一直在想:今天怎么會(huì)有這么多煩惱?“情緒、學(xué)習(xí)、生活、壓力”,哪一個(gè)能夠逃脫的了?還能有一點(diǎn)自由呼吸的空氣嗎?
路上,一位老爺爺正拉著一輛車(chē)子上一段陡坡,一步步,艱難的挪動(dòng)著。我看到了,趕緊的過(guò)去幫忙推了一下。老爺爺覺(jué)得車(chē)子忽然輕了,回頭一看。沖我笑了笑,抹了一把額頭上的汗水。“孩子,謝謝你啊!”“不用謝!”。那輛車(chē)子終于跨過(guò)了陡坡。
看著老爺爺推著車(chē)子下坡的背影,我頓感到醍醐灌頂:人生的道路那一段能夠平坦?只有不懈的努力才能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難!
當(dāng)你把手中的東西全部摔在地下時(shí),你可曾想過(guò),這樣的沖動(dòng)行為會(huì)給你造成什么樣的慘重后果。
當(dāng)你看到如山似的作業(yè)卻完全不理會(huì),當(dāng)你對(duì)“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字眼完全不感興趣時(shí),你是否想過(guò),未來(lái)只有自己能掌握。
當(dāng)你不爭(zhēng)氣的眼淚又一次劃過(guò)臉頰時(shí),你是否這樣想:也許青春,就是這樣。不經(jīng)歷風(fēng)霜,哪會(huì)見(jiàn)的彩虹?
當(dāng)你心煩意亂的責(zé)罵時(shí),埋怨時(shí),你可曾想過(guò),青春就這一趟,一去不返。但我們卻已忘卻,罪魁禍?zhǔn)撞皇莿e人,而是我們自己的無(wú)知。
請(qǐng)不要忘記,最大的敵人就是自己。連自己都征服不了的人,還有什么資格去征服世界。只有好好的把握現(xiàn)在,才是對(duì)過(guò)去和未來(lái)最好的交代。
天色已經(jīng)漸暗了,當(dāng)晚風(fēng)又一次悄無(wú)聲息的與我擦肩而過(guò)時(shí),塵封在心底的憂(yōu)郁被蕩滌的一干二凈。鄰家隔壁的紫藤爬出了墻外,伸出傲人的枝條,匍匐在墻背上。這種天然的紫色,是我最喜歡的顏色。
紫色,總是給人以積極向上的力量,它優(yōu)雅,端莊,引領(lǐng)著人們向困難做斗爭(zhēng)。它總是在我遇到困難時(shí),成為我生命中的一部分,我愿把我的紫色年華奉獻(xiàn)給我一生中最重要的青春。青春,就是應(yīng)該奮斗,只有奮斗過(guò),才是成功!
晴天作文 篇3一日,與同學(xué)和老師們一起爬山,大家興致勃勃,一路上有說(shuō)有笑。枝頭上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫個(gè)不停,像是在鼓勵(lì)我們。
大山像個(gè)高大威風(fēng)的巨人,直插云霄。我一開(kāi)始爬的很快,一路上綠樹(shù)和青草像大山的衣服;而縷縷白云宛如山的頭巾;用流暢的清泉洗臉,用鮮紅的朝霞做脂粉,山打扮得漂漂亮亮的開(kāi)始都頗為輕松,不費(fèi)什么力氣就走了不短的一段路。同學(xué)們邊跳邊說(shuō),樂(lè)此不疲。老師看了開(kāi)玩笑的說(shuō):“這會(huì)兒玩得高興,待會(huì)你就會(huì)累的走不動(dòng)了,看你們?cè)趺崔k?”
走了不到三分之一,漸漸地,我覺(jué)得頗為吃力,步伐沉重了。回頭望望大家,他們臉上的'表情證明了他們和我也有同感。這是老師又發(fā)話(huà)了:“是不是累了吧?休息一會(huì)兒,再堅(jiān)持到山頂,你們就可以好好休息了,山上的風(fēng)景更好。”
終于到了山頂,大家臉上馬上顯出幾分“柳暗花明又一村”的神采。山上的風(fēng)景的確很美。我們站在高高的上頂上,風(fēng)輕輕的吹拂著臉,愜意極了。放眼遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的風(fēng)景盡收眼底,而更美妙的,是那份看著別人仍在努力爬山,而自己已站在山峰頂?shù)淖院栏醒剑?/p>
然而,這不也是我們的學(xué)習(xí)嗎?開(kāi)始,我們滿(mǎn)懷壯志,揚(yáng)言不怕困難的大步邁進(jìn):可是走到一半,經(jīng)過(guò)了一次次的挫折和失敗,我們有了動(dòng)搖的想法;看到別人都成功而自己仍一無(wú)所獲,我們心意如焚,索性決定退步,卻不知成功已在頂峰等候你多時(shí),只要你在堅(jiān)持下來(lái),努力地攀,你就會(huì)感受到成功的喜悅呀!天下沒(méi)有后悔藥,緊緊掐住困難的喉嚨,絕不松手,咬咬牙堅(jiān)持下去,成功便是屬于你的!
這就是我爬山的啟示。爬山時(shí)堅(jiān)持下來(lái),便能看到美麗的風(fēng)景;那么,學(xué)習(xí)呢?
晴天作文 篇4天色陰沉,雨絲連綿,飛濺的泥漿和著爆竹與雷鳴,仰頭望天,不知頰上流下的是淚還是雨。爺爺走了,老天哭了。
不曾想第一次面對(duì)亡靈,是在這樣一個(gè)渾然不覺(jué)的歲月。想到梁遇春先生笑談“人死觀”的輕松坦然,憶起莊周鼓盆送妻的高論,心里由衷佩服卻仍無(wú)法釋?xiě)选7挪幌碌模悄呛诎渍掌形⑿Φ拿纨嫛?/p>
爺爺選擇了在大年初三的下午撒手人寰,他用不屈創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上又一個(gè)奇跡。那令人痛心的喘息和咳嗽、手帕上的絲絲殷紅無(wú)不述說(shuō)著疼痛,而他,依然在笑,依舊執(zhí)著,癌細(xì)胞從肺部擴(kuò)散至全身了,他仍不肯向命運(yùn)低頭,不愿讓兒女擔(dān)心。當(dāng)病魔張牙舞爪地露出猙獰的面容時(shí),他唯一的愿望就是再給兒女們一個(gè)完整的春節(jié),同時(shí)也讓他的小孫女在擦干眼淚返回教室時(shí)不耽誤課程。直至生命的最后一刻,他仍思慮周全。
爺爺雖沒(méi)念過(guò)幾年書(shū),但性格倔強(qiáng),有骨氣。決心戒煙,便不再拾煙斗,決定戒酒,便再滴酒不沾唇。幾十年前,奶奶乘火車(chē)到城中賣(mài)菜貼補(bǔ)家用,爺爺從不相送,頗有些“你走,我不送你,你來(lái),無(wú)論多大風(fēng)雨,我都會(huì)去接你”的深情。這樣的相濡以沫,終得子孫滿(mǎn)堂。爺爺一輩子不怪、不恨、不怨、不停歇,唯一一次午睡,睡下后就不曾再站起。瑣碎小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爺爺用雙手撐起了一個(gè)大家。那畦菜地,還有去歲播下的菜種,白菜青韭,仍凜然挺立;那畝方田,棵棵油菜,還在期盼著今春的盛開(kāi)。
讓子女讀書(shū)成人是爺爺始終堅(jiān)持的信念。在那個(gè)溫飽不得的年月,因這份堅(jiān)守,千斤重?fù)?dān)壓在中年已略微彎曲的脊背上,也正因如此,爺爺日復(fù)一日的勞作中多了一份可以燎原的希望。那溢滿(mǎn)墨香的點(diǎn)橫豎撇捺,是他無(wú)比敬畏的圖騰,孕育著成龍成鳳的夢(mèng)想,由汗淚滋潤(rùn)茁壯。三個(gè)相繼躍出農(nóng)門(mén)的大學(xué)生,亦是爺爺心頭永遠(yuǎn)的自豪。
踱步于黃昏中愈發(fā)沉寂的堂屋,地面深深淺淺間,仿佛還能辨別出爺爺?shù)哪_印。案頭香燭閃爍,襯出遺照中微微上揚(yáng)的嘴角。
山河睡了而風(fēng)景醒著,春天睡了而種子醒著,歷史睡了而時(shí)間醒著。您睡了,而我醒著。清明將至,不知是否還有雨落斷魂。但爺爺,您若安好,便是晴天。
晴天作文 篇5窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得呼呼作響,天黑的可怕,連綿一片的陰云壓抑的心中難受。暴風(fēng)雨正在來(lái)臨。
今天,魏老師將試卷發(fā)了下來(lái),發(fā)試卷同學(xué)那幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地將試卷翻了過(guò)來(lái),只看見(jiàn)了一個(gè)“8”,我就又將試卷給翻了回去。其他的同學(xué)有的興高采烈,又是失望沮喪,有的若無(wú)其事,還有一些同學(xué)圍在我的身旁,用好奇的眼光看著我,我的心中卻突兀的一冷。徑直走出了教室。
外面的陰云越積越多,風(fēng)越吹越大,我心中卻充滿(mǎn)了后悔,早知道就好好復(fù)習(xí)了。正當(dāng)我后悔時(shí),上課的鈴聲敲響了,魏老師在講臺(tái)上嚴(yán)厲地訓(xùn)著話(huà),我卻一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。呆呆地看著窗外的天空,陰沉沉的,仿佛一只惡魔正在向我慢慢靠近。突然,魏老師的一聲厲喝將我的心緒給拉了回來(lái)。他以舊訓(xùn)著他的話(huà),只是多了一個(gè)人傾聽(tīng)。忽然傳來(lái)了一聲石破天驚的雷聲,堆積了這么久的陰云終于將雨水放了出來(lái),解放了的雨水到處活蹦亂跳。一時(shí)間各種聲音沖進(jìn)了我的耳朵,我不禁在心里厲喝了一聲。
雨慢慢變小了,風(fēng)也沒(méi)了力氣,開(kāi)始休息起來(lái)。這時(shí)候放學(xué)鈴聲敲響了,值日干部見(jiàn)我們安靜了便放了學(xué)。
獨(dú)自走在回家的路上,雨輕輕的打在我的身上、頭上、書(shū)包上。街道靜得可怕,人們都緊閉著自己的嘴巴,急匆匆地趕著路。隨著風(fēng)慢慢變大,我不禁想起了《全球變冷》這首歌,輕輕地哼著調(diào),心情好了許些。但一想起要家長(zhǎng)簽字,我心中又有一些害怕。仿佛是為了嘲笑我,風(fēng)又有了力氣,使勁地刮著,將樹(shù)葉吹得呼呼作響。
雨漸漸停了,我的心也慢慢地平靜了。抬頭望了望天,天空被雨洗的一塵不染,陽(yáng)光直射在我的身上,我突然明白了什么……
回到家,我輕快地打開(kāi)書(shū)包,做起了作業(yè)。
第二天去學(xué)校,一切都和往常一樣,一切都說(shuō)明我多慮了……
人的一生有許多陰云,如果你只是糾結(jié)那些不斷堆積的陰云,那么你永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到雨后的晴天!
第三篇:“晴天”作文
“晴天”作文 篇1
天氣不可能會(huì)一成不變,人的感情也是一樣。這天,也許是天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,又有可能會(huì)突然烏云密布,狂風(fēng)暴雨。這天,我待在家里,因?yàn)椴恢酪鲂┦裁矗挥X(jué)得十分的無(wú)聊,便無(wú)事望向窗外。外面鳥(niǎo)兒在不停地唱著歌,白云卷卷,太陽(yáng)曬得大地有些冒熱氣。臥室里,開(kāi)著風(fēng)扇也感到一股悶熱,這夏天可真熱啊!
本以為今天萬(wàn)里無(wú)云,會(huì)是一個(gè)好天氣,卻沒(méi)有想到,不遠(yuǎn)處慢慢涌來(lái)一大堆烏云,直接把太陽(yáng)給遮住了,遮得密不透風(fēng)。不一會(huì),天變暗了,外面的小鳥(niǎo)飛走了,接著,就是一陣陣大風(fēng)吹來(lái)。窗戶(hù)被吹得“咿咿呀呀”的`響。不時(shí),大雨便下了起來(lái),這便是夏天的陰晴多變啊!本來(lái)還是晴天,這會(huì)一下子便變了。
望著外面的狂風(fēng)暴雨,我忽然想起來(lái)一段感情。那是我和我以前的朋友的一段感情。現(xiàn)在想想,都會(huì)覺(jué)得可惜,那一次,我們好不容易成為朋友,關(guān)系也在慢慢變好,我們?cè)囍3诌@段容易破碎的友誼,經(jīng)常找對(duì)方玩耍。那時(shí),我們過(guò)得很開(kāi)心,似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò),若是我們吵架了,那該怎么辦?也許我們從來(lái)沒(méi)打算關(guān)心是事情,它偏偏就發(fā)生了。
不久,我們因?yàn)橐淮螝Ъs,然后斷送了一場(chǎng)友誼。那一次,我們也不知道到底是誰(shuí)的錯(cuò),而我只知道,他說(shuō)讓我放學(xué)在學(xué)校門(mén)口等他,我等了,等到下午七點(diǎn)。那時(shí)候,我還遲遲不見(jiàn)他的身影,以為他毀約了。當(dāng)我怒氣沖沖地找他理論時(shí),他卻說(shuō)也等了我,等了很久,也沒(méi)有看到我,我不信他的話(huà),那時(shí)分明沒(méi)見(jiàn)到他的人。
他說(shuō)他來(lái)了,我不信,越理論,脾氣越大,就因?yàn)檫@一件小事,我們吵得不可開(kāi)交。不一會(huì),吵累了,人走了,友誼也散了。那是一件多么讓人覺(jué)得惋惜的事情啊!我們變成朋友,花了幾個(gè)月以上的事情,但友誼散了,卻只是幾分鐘的事情。我嘆惋,這友誼是變故,就像這夏季的晴天,本來(lái)陽(yáng)光明媚,轉(zhuǎn)眼黑云密布。
晴天變了,變成了雨天,不久,烏云散了,又轉(zhuǎn)了晴,可是,我們的友誼卻一走兩散,誰(shuí)也沒(méi)有再回頭!
“晴天”作文 篇2
天固執(zhí)地陰著臉,大概這周又見(jiàn)不著晴天了吧,我在心里盤(pán)算了一遍又一遍。我渴盼一個(gè)晴天,在防雨的外套里偷偷穿著明亮的短袖,出門(mén)時(shí)偏要穿上輕便的球鞋,日日盼著,盼它呵呵一笑,說(shuō):“我逗你玩呢,馬上就晴了!”而眼下這似乎只是癡想。當(dāng)一聲炸雷將我吵醒,從墨黑色玻璃向外打量著,忽見(jiàn)晴色——明媚的春光輕撫柳梢,陽(yáng)光浮在波光粼粼之上,天空是溫柔的藍(lán),桃花梨花杏花、晚櫻海棠紅梅在晴天之下閃著光芒。
春光好媒妁,說(shuō)得一樹(shù)桃花。隱隱地還是有暗香浮動(dòng),溫暖著人心。窗外的黑還是很濃,卻襯得五月的天空分外湛藍(lán),熱風(fēng)陣陣,驕陽(yáng)炙烤著大地,所有草木都伏下了身子,無(wú)可奈何地喘著氣,呆望著天空止渴。它猛立地曬著,誓要將濕漉漉的梅雨季趕跑,比較后為一地的莊稼再拔一。我仍是默默注視這漆黑的雨夜,雨點(diǎn)蕭蕭落在窗口,就像秋天簌簌落下的.枯葉輕輕掠過(guò)我的窗邊。
秋日的晴很難得,總是夾在一場(chǎng)涼過(guò)一場(chǎng)的雨中,但每一次的晴都很認(rèn)真,定要叫人在微風(fēng)中舒服地迷上了眼。總是懶懶的,懶懶地變脆了落葉,懶懶地溫柔了一地的陽(yáng)光。窗外雷聲已停了一會(huì),我卻看見(jiàn)了紅妝素裹,分外妖嬈,看見(jiàn)如藍(lán)寶石般的天空,這時(shí)的晴天比較純凈,純得還像高原上的一捧雪,純的好像山間的一眼泉,純得好像低頭嗅青梅的那一個(gè)。
雖然窗框始終框著滿(mǎn)滿(mǎn)的墨色,雖然仍是黑暗,仍是雨夜,但一個(gè)個(gè)晴天的記憶又被喚醒;雖然天公未予我一晴日,但這時(shí)我仿佛又見(jiàn)了那燦爛的日光,又一次沐浴于晴天的溫暖之中。既然清明景難得,不如將美好留于心間,便可在陰霾之中再見(jiàn)晴天。
“晴天”作文 篇3
海洋與天空的界限是天邊那一條閃亮的金線(xiàn);落日與朝霞的界限是遠(yuǎn)方那一蓬彭湃的紅霧;我與她的界限是秋天的竹子,仲春的晴天。
初一,告別小學(xué)熟悉的校園,踏入一片陌生的世界。我是一個(gè)外表陽(yáng)光的女孩子,但內(nèi)心卻是一片陰霾。數(shù)年來(lái),一直不曾有一縷陽(yáng)光射入我的心房。直至她的出現(xiàn)……
是緣分嗎?我與她同桌。她很單純,很可愛(ài),很恬靜。一開(kāi)始,我把自己慢慢封閉,像過(guò)冬的蝸牛。她不一樣,她每天都有意無(wú)意地和我多說(shuō)幾句話(huà)。啊!他就是我尋找多年的陽(yáng)光嗎?
幾個(gè)星期以后,我們。一向自恃成績(jī)好的我竟考了50多名。我哭了,昏哭中一雙溫柔的雙手輕輕地擦去我的淚花。啊!是她!是同桌的她!我伏在她的肩上大哭,她拍拍我的背,告訴我沒(méi)事的,一切都會(huì)過(guò)去的。那天晚上,我們聊了很久。那晚的太陽(yáng),似乎很晚才下山。啊!是秋竹找到了晴天,還是晴天覓到了秋竹?
不久,我們真的'成了朋友。我多年來(lái)一直尋找找的陽(yáng)光,不正是她嗎?雖然我是晴天,但一個(gè)人的晴天難免會(huì)落雨,但我不怕,有了秋竹,有秋竹和晴天在一起,再大的風(fēng)雨也不怕!
又是一個(gè)雨天,突如其來(lái)的大雨使沒(méi)帶傘的我驚慌失措。哦?她呢?她不是也沒(méi)帶傘嗎?一個(gè)人,背負(fù)著昨日的沉重,我一個(gè)人往家走。半路中,一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在我的眼前。啊!是她!是同桌的她!她似乎在尋找著什么,找什么呢?我急忙走上去,她看到了,激動(dòng)地抱住了我。我問(wèn)她:“你不是沒(méi)帶傘嗎?怎么還不回家?”“我在等你嘛!”她甜甜地笑著。“什么!”我驚了,“就為了等我,你在這兒甘愿被雨淋!”“為了朋友,那又怎樣?”她泰然地笑笑,“走吧!”我們一起走著。雖然濕透了,但我不悔,因?yàn)樵谖业男闹校缫褤纹鹆艘黄炜眨瑢儆谇镏竦那缣臁?/p>
“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”是秋竹的晴天嗎?不,是秋竹與晴天的友誼湮滅了界限,點(diǎn)亮了一切……
“晴天”作文 篇4
家人平安、健康——————是我們的比較大幸福。
自從父親生病后,每次接到家里的電話(huà),特別是父親的電話(huà),我總是莫名的緊張,這已經(jīng)成了條件反射,成了一種習(xí)慣。今天,正在忙碌中的我,手機(jī)鈴聲響起,熟悉的號(hào)碼,讓我的神經(jīng)高度緊張。電話(huà)那頭傳來(lái)了父親平靜、略帶興奮的聲音,可我還是忍不住問(wèn):“老爸,您有什么事情嗎?”說(shuō)完又后悔了,這叫什么話(huà)?沒(méi)事就不能打電話(huà)嗎?父親的聲音沒(méi)變,只是說(shuō):“沒(méi)什么事,就是想你們了!你們的工作忙嗎?孩子怎么樣了?
由于比較近的事情特別多,沒(méi)給家里打電話(huà),父母只是掛念我們的生活,母親夜里失眠,心里不踏實(shí),才讓父親打電話(huà)問(wèn)一下。原來(lái)如此,只是虛驚一場(chǎng)!父母只是上了歲數(shù),會(huì)時(shí)刻掛念不在身邊的孩子,這是所有做父母的心情。放下電話(huà)的那一刻,我的心里滿(mǎn)是愧疚,以及說(shuō)不出的惆悵。都說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”,小時(shí)候并不懂這話(huà)所包含的意義,如今身為父母的我們,應(yīng)該會(huì)體會(huì)的'到。
父親昔日硬朗的身體,已不再挺拔,有的只是歲月,在他身上、臉上留下的痕跡!春節(jié)的腳步漸行漸近,漂泊在外的游子,一定要回家過(guò)年!世界上的有些事情,工作、房子、車(chē)子是可以等的,日漸蒼老的父母,還有多少時(shí)間能等我們回家過(guò)年?不能回家理由或許會(huì)有很多:工作忙、不方便、走不開(kāi);回家的理由只有一個(gè),父母在等我們回家過(guò)年!不論我們?cè)谔煅暮=牵欢ㄒ槌鰰r(shí)間常回家看看,不要留下與盡孝而親不在的遺憾!
父親,你若安好,我便是晴天!過(guò)年,我們一定回家!
“晴天”作文 篇5
當(dāng)然在比較狂風(fēng)驟雨的時(shí)刻,心里都會(huì)有這么一個(gè)地方,哪怕只是這么一點(diǎn)點(diǎn),在狂風(fēng)驟雨來(lái)臨之際,都如沐沐春風(fēng)。
幕布之后,便是一曲小提琴獨(dú)奏,仿佛每一個(gè)音符都是可見(jiàn)的,激蕩的敲在劇場(chǎng)的每一個(gè)隔音板之上,我看著,電視訊號(hào)里的總是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)的清晰,我看著我總希望我有一天也能站在舞臺(tái)上,當(dāng)然不一定要這么大的,但總歸還是想去一回,哪怕只是站著。
我央求著父母讓我去學(xué)小提琴,父母把我第一次送去了,我聽(tīng)著隔音板外的聲音,我第一次堅(jiān)定了學(xué)琴的意見(jiàn)。
時(shí)間一長(zhǎng),我的那間琴室就經(jīng)常能聽(tīng)到老師的責(zé)備聲,且這似乎是一間,漸漸的耐心開(kāi)始崩潰了,我開(kāi)始害怕了,見(jiàn)到那個(gè)松木的琴,我便有了一種畏懼,便也敬而遠(yuǎn)之,我終于半途而廢,暫停了我課程。
一次在和朋友的閑聊當(dāng)中,我聽(tīng)到他和我聊起了學(xué)琴這件事,我現(xiàn)在對(duì)那時(shí)候聊的事情不太清晰了,就反正記得他提起了這件事,別的暫且不說(shuō),聽(tīng)到別人說(shuō)學(xué)練琴這件事,便有一絲慌張,便也給人練了很長(zhǎng)時(shí)間,怎么說(shuō)也是個(gè)行家這種錯(cuò)覺(jué),這也是經(jīng)常用這種事當(dāng)做談資的資本,我想起放在家里閑置多年的琴,“怎么說(shuō)也該會(huì)一點(diǎn)吧”,這并不是別人的錯(cuò)覺(jué),也是我心底里一直告訴自己的聲音,“你要不要來(lái)我們社團(tuán),我們這里可以組個(gè)樂(lè)隊(duì)。”甚至連灰都布滿(mǎn)了一層,談?wù)勑πχg,這種感覺(jué)一直揮之不去,縈繞心中,“對(duì)得起自己,就再試試,哪怕就一次,拿起來(lái)再試試好了”我心里這么告訴自己。
本在那時(shí)候?qū)W琴的時(shí)候就不如別的'同僚,別人都能彈奏曲子的時(shí)候,只有我一個(gè)人還在苦練基本功,所以憑借著這如此扎實(shí)的基本功,在學(xué)校的樂(lè)隊(duì)里有一席之地是不難的,我知道學(xué)校的樂(lè)隊(duì)并不大,也只是一個(gè)培養(yǎng)興趣的地方,但這也是我多年不變的羈絆,聯(lián)接且貫通了如此多的歲月,仿佛如一片烏云遮住了晴天,但是你總是知道的,晴天總有一天會(huì)出來(lái)的。
仿佛耳畔又聽(tīng)到了音符環(huán)繞在耳邊,久久不散。
“晴天”作文 篇6
一個(gè)雨天。
躺在被窩里無(wú)所事事的發(fā)著呆,今天的天氣如同它的名字一般,陰沉沉的,明明烏云密布卻像個(gè)固執(zhí)的老婆子,硬把雨水積累著積累著,壓得低下的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
我翻了個(gè)身,心情也陰陰沉沉的,悲傷地連成了一片,就好比烏云一般。可它又糾纏不清,似被貓擾亂的毛線(xiàn)球,滾來(lái)滾去——我想這些大抵也是情吧。
接著我又翻了個(gè)身,面朝墻壁。我明明是個(gè)感性的人,卻不知道所謂“情”到底是什么。這讓我感到沮喪的同時(shí)也嘲諷著:若是這世上有人能夠自信地說(shuō)他懂得情,并知道它為何物,那么這個(gè)人一定是個(gè)騙子,一個(gè)可悲的傻瓜、沒(méi)有人可以懂得情,這就如我們至今也無(wú)法確認(rèn)神的`存在一樣,我們可以感受到情,卻無(wú)法觸碰情——于是我又沮喪起來(lái),身體像是破了一個(gè)大洞,憂(yōu)傷涌了出來(lái),如外面終于落下的雨點(diǎn)浩浩蕩蕩的宣示著自己的存在。
我又翻了個(gè)身,瞥向外面黑灰色的世界。
因?yàn)橄掠晡堇锩胬淞诵┰S,卻也有種好似如釋重負(fù)的感覺(jué),雨點(diǎn)毫無(wú)規(guī)律的滴滴答答著敲打著窗戶(hù),過(guò)去的瑣事也滴滴答答的敲打著我這副脆弱的身體。過(guò)往的快樂(lè)如浮云,只在我的心尖停留了一瞬便離開(kāi)了,可痛苦卻持續(xù)敲擊著捶打著。這太不公平了,我感到悲傷,感到憤怒,感到不安,卻也無(wú)可奈何。雨還在下著,并越下越大,“嘩嘩”的雨聲聽(tīng)起來(lái)就像是誰(shuí)的悲鳴。明明身在屋內(nèi),這雨卻好似下載了我的心里,一次又一次發(fā)出痛苦的喊叫——我受不了了,也無(wú)法忍受了。我想或許這世上真的有神明吧,或許那位神明大人可以懂得何為“情”,知道將我從這悲傷中拯救出來(lái)的辦法——可那只是“或許”,也只能是“或許”。
于是我又翻了個(gè)身,接著那尋找不到的主人的悲鳴消失了,轉(zhuǎn)而在我耳邊響起另一種悲鳴。
在那個(gè)雨天,我在這灰暗的世界中發(fā)出泣音,而那聽(tīng)起來(lái)就如同可悲之人的掙扎——
天晴了。
“晴天”作文 篇7
我喜歡晴天的雨。
蔚藍(lán)的天空,潔白的云彩,溫柔的風(fēng)兒,一塵不染,純潔而淡雅。偶爾會(huì)有兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),撲楞著翅膀,劃過(guò)億道美麗的弧線(xiàn)。這是誰(shuí)的涂鴉作品呢?
靜靜地,仰望這片天空,真是一份難得可貴的喜悅。看,風(fēng)兒牽著云兒走,云兒在天空的懷抱中成長(zhǎng),很美。伸出手,感覺(jué)到風(fēng)兒的溫柔,別是一般滋味在心頭。它輕輕地拂過(guò),扶平心底的波瀾,將無(wú)限母愛(ài)般的溫柔縈繞在身邊,將愛(ài)的希冀賜予你的肩膀,然后輕輕地在耳邊說(shuō):“孩子,你永遠(yuǎn)是比較美麗的!”心中仿佛開(kāi)了一朵神圣的花兒,鮮艷,高貴。
瞧,天空中來(lái)了一為新客。是小雨點(diǎn)!它乘著金燦燦的`馬車(chē)——太陽(yáng)神阿波羅號(hào),是太陽(yáng)的光輝。它穿著白色的裙子,頭上有一頂小王冠,可愛(ài)極了。小雨點(diǎn)一來(lái)就樂(lè)呵呵的,惹得天空都禁不住笑出了聲。這一笑可讓小雨點(diǎn)呀高興得不得了,它在天空中跳起了舞。
頓時(shí),天空中飄滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)晶瑩美麗的降落傘,下落,搖擺出華爾茲的輕盈的舞步。在陽(yáng)光的照耀下,小雨點(diǎn)閃爍著彩色的光芒,讓整個(gè)天空都掛滿(mǎn)了美麗的點(diǎn)綴。
加入它們吧!小雨點(diǎn)!用手掌托起這片小可愛(ài),感受手心里的活力與快樂(lè)。像變魔術(shù)一樣,小雨點(diǎn)瞬間又換了一身透明的紗裙,越發(fā)地美麗,可愛(ài)。
慢慢地,雨小了,越來(lái)越小,這些穿著白紗裙的孩子,像天使一樣,又緩慢地向天堂飛去。留下的天使肩并著肩,手拉著手,繪成了天邊一道長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹,橫跨這顆星球,讓這片天多了一份七彩的顏色。
彩虹,這片夢(mèng)幻般的美麗。
晴天的雨,短暫;雨后彩虹,永恒!
“晴天”作文 篇8
晴天和雨天,不是我們看得見(jiàn)太陽(yáng)和雨水的天氣,我想講的晴天和雨天是我的心情,也是我日記本上畫(huà)的心情符號(hào),它們一個(gè)代表我的開(kāi)心,一個(gè)代表我的傷心,一個(gè)是紅色的心,一個(gè)是藍(lán)色的心,經(jīng)常出沒(méi)在我的日記本上。
我會(huì)在日記本上畫(huà)畫(huà),你也會(huì)嗎?如果哪一天,我的心情很好,我會(huì)在記錄我這一天的日記前,先畫(huà)上一顆紅色的桃心。我畫(huà)的小小的,像是不太重要似的,但其實(shí)它非常的重要,它預(yù)示著這一天我發(fā)生了好的事情,如果我回看日記的時(shí)候,看見(jiàn)了這樣一顆紅色桃心,我會(huì)立馬知道,“哦,那一天是晴天,及時(shí)外面沒(méi)有太陽(yáng),那一天也是晴天。”如果哪一天,我的心情不是很好,我會(huì)在記錄我這一天的日記前,先畫(huà)上一顆藍(lán)色的'桃心,它預(yù)示著這一天我發(fā)生了一些不太好的事情,這決定了我回看日記的時(shí)候,會(huì)不會(huì)繼續(xù)看下去,日記記下來(lái)是為了不忘記那一天所發(fā)生的事情,而那一顆藍(lán)心則決定了我要不要反復(fù)去復(fù)習(xí)這一天的故事。
誰(shuí)都會(huì)有晴天和雨天吧?你會(huì)用什么方式區(qū)分它們呢?我用的只是兩顆不同顏色的桃心,只要一看,我便知曉那一天是晴天還是雨天。在我一個(gè)日記本被我寫(xiě)完的時(shí)候,我會(huì)像翻連環(huán)畫(huà)似的翻看我的日記本,看看里面晴天多還是雨天多,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候是晴天多,但有時(shí)候雨天又占了絕大多數(shù)。如果覺(jué)得自己有了一些成長(zhǎng)的時(shí)候,我也會(huì)特意去挑一些雨天,挑一些藍(lán)心翻開(kāi)來(lái)看一看,看看自己是不是真的成長(zhǎng)了,是不是面對(duì)那些傷心的事情,已經(jīng)釋然了。
這樣的晴天和雨天,你也會(huì)有吧?你會(huì)如何記得他們呢?我選擇用兩種桃心來(lái)記錄。
“晴天”作文 篇9
小草,在雨的滋潤(rùn)下,漸漸的長(zhǎng)大,而我們也在長(zhǎng)大。不想長(zhǎng)大,正如那首歌唱得那樣,童年無(wú)知是有多么的幸福,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,不會(huì)因?yàn)槟阏f(shuō)錯(cuò)了便呵斥你,只會(huì)當(dāng)你是一個(gè)無(wú)知的小孩,還沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩。
問(wèn)問(wèn)心里,是否還喜歡著你?我不知道,你說(shuō),對(duì)我沒(méi)有那種感覺(jué),但是我的心里,對(duì)你有一種特殊的感情,不知道是不是喜歡。
比較近聯(lián)系得很少,你是否可好,呵呵。你也談戀愛(ài)了吧,和他怎么樣,談戀愛(ài)是不是沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單?早戀不好,后果很重,付出的也很多。承諾的一輩子,到頭來(lái)還是年少輕狂的無(wú)知……
早戀之后,是否成熟了許多,是否明白了不少?我經(jīng)歷過(guò),早戀會(huì)消極但也會(huì)積極,取決在你們的一念之間。經(jīng)歷過(guò)早戀,才知道,早戀長(zhǎng)久不了,更別說(shuō)一輩子,下半生。
讓你別早戀,還說(shuō)不會(huì)早戀,現(xiàn)在呢?當(dāng)初我要是多想想,你,就是我的吧,可惜啊,我想的太簡(jiǎn)單,沒(méi)有理解話(huà)里的話(huà),和你斷了聯(lián)系,但我拋棄了你個(gè)人,回過(guò)頭來(lái)看你,說(shuō)我們重新開(kāi)始吧!卻不知道,3年前存在的友誼,在歲月的沖刷后有了代溝,再也回不到從前,開(kāi)懷大笑的.日子了。
在我離開(kāi)的時(shí)候,卻突然出來(lái)一個(gè)人,想是我的復(fù)制品,那么像。他和你無(wú)話(huà)不談,開(kāi)開(kāi)玩笑,但卻不過(guò)界,這是我啊,三年前的我啊!現(xiàn)在已不復(fù)存在了。人世界,有一種愛(ài)叫做成全,呵呵心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是讓了出來(lái),雖說(shuō)并沒(méi)有放棄你,我會(huì)陪在你身邊,待你出嫁時(shí),長(zhǎng)發(fā)及腰時(shí)。
這一切的一切,都只是人生路上的過(guò)客,風(fēng)景嗎,但在我這個(gè)年紀(jì)出現(xiàn)了你,便是這個(gè)人生比較靚麗的風(fēng)景,即使比較后會(huì)離我遠(yuǎn)去,但已深深可在我腦海,抹之不去。
這條人生漫漫長(zhǎng)路,我知道有個(gè)人要和我一起走,那個(gè)人,還沒(méi)有出現(xiàn),我要等待,等到你出現(xiàn),我的人生另一半。
你若安好,便是晴天。
第四篇:晴天作文
晴天作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的晴天作文5篇,希望能夠幫助到大家。
晴天作文 篇1題詞
無(wú)論離家多遠(yuǎn),我們都會(huì)忍不住時(shí)常想念田野上的青苔和滴水的屋檐,想念看家的母親。
她是一個(gè)自卑的女人,唯一讓她驕傲的是她的三個(gè)女兒。每次她跟別人說(shuō)女兒又得獎(jiǎng)了,那張黯淡的臉就會(huì)變得容光煥發(fā)。也許她的女兒就是她的世界。她幾乎沒(méi)有朋友,也很少去很遠(yuǎn)的地方旅行。她總是在廚房度過(guò)一天,忙于丈夫和女兒的日常生活和食物。我大半輩子都在這個(gè)三英尺高的廚房里忙碌。雖然我把她剪成了白色的鬢角,但她眼睛周?chē)聂~(yú)尾紋里卻記錄著一個(gè)又一個(gè)故事。她害怕回憶自己年輕時(shí)的美麗容顏,害怕給女兒講自己年輕時(shí)的夢(mèng)想,講自己的故事,因?yàn)樵陂L(zhǎng)大的女兒眼里,她的故事太微不足道了。
我一度對(duì)她感到厭惡。初三的時(shí)候?yàn)榱丝禳c(diǎn)離開(kāi)這里離開(kāi)她,我每天都在努力學(xué)習(xí)。
她有皮膚病,需要吃藥很多年。自從懂事以后,我再也不會(huì)對(duì)別人提起我媽了。那一年,學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。和往年一樣,跟老師說(shuō)媽媽要上班,不能請(qǐng)假,不能來(lái)。然后我把一封寫(xiě)給父母的信揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。家長(zhǎng)會(huì)那天,我作為學(xué)生代表站在講臺(tái)上發(fā)言。就在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地宣讀歡迎辭的時(shí)候,我瞥見(jiàn)她站在窗外,微笑著,怯生生地向我招手,就像一個(gè)看到媽媽手里拿著雜耍的孩子,拿出糖的時(shí)候眼睛都亮了。但我寧愿把糖碾碎也不愿和她說(shuō)話(huà)。老師把她領(lǐng)到我的座位上,在家長(zhǎng)發(fā)言的時(shí)候邀請(qǐng)她在講臺(tái)上發(fā)言。她矮小的身體站在講臺(tái)上,因?yàn)椴恢涝撜f(shuō)什么而微微顫抖,她干裂的雙手緊緊地握著綴著.我埋下頭,滿(mǎn)臉通紅,耳朵里充滿(mǎn)了來(lái)自其他父母的低語(yǔ)。我能感覺(jué)到他們的眼睛是多么耀眼。我把頭埋得更低,不想承受她站在那里的恥辱。她更像我奶奶,常年吃藥,讓她老了。她的臉就像過(guò)夜的蔬菜葉子,布滿(mǎn)了皺紋。瘦的身材變瘦了,背也彎了。回到家,我把她遞給我的湯推下去,對(duì)她說(shuō)了一句我這輩子都無(wú)法原諒自己的話(huà):以后不要在同學(xué)面前出現(xiàn)。
她病了,在病床上走出去的父親和姐姐回來(lái)了。她姐姐離開(kāi)隔壁鎮(zhèn)的學(xué)校后,來(lái)到了已經(jīng)行駛了十多英里的山路上。我看著他們坐在一起,隔著玻璃窗聊天,塵封的往事像一幀幀的畫(huà)面在我眼前掠過(guò):每次去市場(chǎng),我都會(huì)牽著她的手跑來(lái)跑去,累了就仰躺著安詳?shù)厮ィ环艑W(xué)后,她總是第一個(gè)沖出校門(mén),撲進(jìn)懷里,驕傲地和老師同學(xué)們告別。她總是坐在那里牽著我的手,溫柔地給我講白雪公主和美人魚(yú)的故事。我以為都忘了,其實(shí)都記得。在那古老的臺(tái)階上,風(fēng)景還在,石縫里還長(zhǎng)著野草,眼睛還在仰望藍(lán)天,蟄蟲(chóng)還在讀著角落里的明月星辰,螢火蟲(chóng)提著燈籠,走過(guò)輝煌。我擦掉眼淚,轉(zhuǎn)身回到病房。
等她好了,我想帶她去她年輕時(shí)想去的海南島,去看看碧水藍(lán)天,去吹夏天溫暖的海風(fēng)。我會(huì)一遍又一遍的問(wèn)她青春的故事,聽(tīng)她訴說(shuō)清涼的歲月。
我想成為一只喂食的鳥(niǎo)。不管我飛多遠(yuǎn),我都會(huì)知道回家的路。和往常一樣,我愛(ài)我在蒼桑的母親,就像她愛(ài)我一樣。當(dāng)鳥(niǎo)長(zhǎng)大后,它會(huì)和媽媽一起回家。
晴天作文 篇2我得到了一本好玩的書(shū),這本書(shū)叫《明天日記》。書(shū)里說(shuō):只要寫(xiě)下明天的日記,日記里寫(xiě)的事情就會(huì)發(fā)生。我興奮極了,這就像擁有了神奇的魔法,我迫不及待地在日記上寫(xiě)下了明天的日記。
日期:明天。天氣:晴天,有時(shí)下糖果雨
第二天,還真是個(gè)晴朗的好天氣,我靜靜地等著,不一會(huì)兒,果然下起了糖果雨!有檸檬糖,巧克力糖,還有西瓜糖,棉花糖各種各樣的糖果從天上落下來(lái),五顏六色的糖紙漂亮極了!同學(xué)們看到糖果,都不上課了,紛紛從教室里跑出去接糖果,大人們也不工作了,也拿著盆子罐子接糖果,撿糖果
糖果雨整整下了五個(gè)多小時(shí),每個(gè)人的家里都屯了好多糖果。結(jié)果,因?yàn)槌蕴翘啵芏嘈∨笥训难例X都?jí)牡袅耍€有很多人得了糖尿病
我本來(lái)是希望小朋友們不用去商店就能吃到喜歡的糖果,結(jié)果卻害的很多人生病了,我感到很后悔,原來(lái)什么東西太多了都不好,我好像突然明白了老師之前講過(guò)的過(guò)猶不及的道理。
我趕緊跑回家,把寫(xiě)的明天日記用橡皮仔細(xì)擦掉,最后一個(gè)字擦完,世界又恢復(fù)了平靜。
晴天作文 篇3誰(shuí)和誰(shuí)曾經(jīng)相遇,誰(shuí)和誰(shuí)最終分開(kāi),童話(huà)最終都要不在。
——題記
每當(dāng)沉溺在童話(huà)的世界里,總是美好的,有時(shí)候偶爾恍然大悟,童話(huà)畢竟是童話(huà),都是虛構(gòu)…那格林家的公主,安徒生的女王,再也不敢相信了。
在初二臨近期末的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她的英文名叫晴天,我和她成為了
無(wú)話(huà)不說(shuō)的密友,一起長(zhǎng)聊,一起說(shuō)笑,一起尋找屬于自己的路。那時(shí)我真希望我們的友誼能夠一直持續(xù),直到永遠(yuǎn),但是事情總是不如人意。
不就是只過(guò)一個(gè)寒假而已,怎么什么事情都變化了,變化得連我自己都感到陌生了。
放完寒假回來(lái),我趕集回到課室,興奮地準(zhǔn)備把自己的經(jīng)歷分享給晴天知道,可是晴天沒(méi)有把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,只淡淡地會(huì)了一句:“好煩啊!”我聽(tīng)了后,我的心情仿佛被凝固在冰川里面。我黯然地回到了自己的座位,我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看晴天,她總是開(kāi)心,有說(shuō)有笑地。心想:我是不是做錯(cuò)了什么呢?記得那一天,老師講的課沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,老師也就因此吧我訓(xùn)了一頓。
周末回到家,我打電話(huà)問(wèn)晴天說(shuō):“你到底怎么了,是不是我做錯(cuò)什么呢?”電話(huà)那頭只留下淡淡的兩個(gè)字:“沒(méi)有。”就傳來(lái)“嘟嘟嘟…”的聲音。看著電話(huà)里的通話(huà)時(shí)間,只有短短的46秒,難道我們的友誼只值46秒?我們的距離也仿佛漸行漸遠(yuǎn),就像兩條平行線(xiàn),不會(huì)有相交的時(shí)候。
我們的“冷戰(zhàn)”一直在持續(xù),直到初三的下學(xué)期…
在某個(gè)周五放學(xué)前,我像平時(shí)那樣翻了翻柜子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)橙色的本子,上面有張便利貼寫(xiě)著“回到家才看”。回到家中,我顧著寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)把那個(gè)本子的事記在腦子里。在準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),才想起有這么一回事。翻開(kāi)本子的封面,那是晴天的字跡。
那個(gè)本子滿(mǎn)滿(mǎn)的字,其中的一頁(yè),是晴天和另一個(gè)人在寫(xiě)關(guān)于我的事情。寫(xiě)我到底有多差,有多壞,說(shuō)我這不好,那不好……那晚我把本子看了一遍又一遍,也哭了一夜,眼淚滴在了本子上,也滴在了我的心上。原來(lái)一直都是我的錯(cuò),原來(lái)不知情的都是我……第二天,我打了通電話(huà)給姐姐問(wèn)她,我是不是做錯(cuò)了什么?我是不是像她們講的那樣?我是不是很失敗,竟然會(huì)愚蠢地相信她們所謂的友情。
姐姐在電話(huà)那頭,說(shuō):“怎么會(huì)呢?不要管她們?cè)趺聪耄趺凑f(shuō),你要記住,你在我心里永遠(yuǎn)是最好的,我永遠(yuǎn)都是你的后盾……”掛了電話(huà)后,我的心情仍沒(méi)有平伏下來(lái),猛地掐自己的手,心里不斷地在默念:我到底做錯(cuò)了什么?我到底做錯(cuò)了什么……
心情過(guò)了好久好久,終于可以平伏下來(lái)。周末,我?guī)е咀拥搅艘粋€(gè)鋪?zhàn)樱乙阉鼜?fù)印下來(lái),讓自己在以后能夠反省自己,讓自己知道曾經(jīng)的自己到底有多壞,有多惹人討厭。回到家中,我望著鏡子里的自己,發(fā)現(xiàn)右眼角有顆痣,那是淚痣,那是我哭過(guò)的痕跡……一直伴隨著我的痕跡……
到了畢業(yè)那晚,我突然鼓起勇氣跟晴天說(shuō)清楚,告訴她我的想法,也告訴她是我對(duì)不起她,是我不該走入她的世界。她的回復(fù)都是一大堆我看不懂的話(huà)。但不管怎樣,這是不是已經(jīng)結(jié)束了呢?
我望著藍(lán)藍(lán)的天空,笑了……站在旁邊的姐姐說(shuō):“看,你笑起來(lái)多好看。”
那個(gè)晴天的童話(huà)
已經(jīng)結(jié)束
能夠遺忘,就是幸福。
——后記
晴天作文 篇4周末,我倚在沙發(fā)上,透過(guò)窗外,秋雨紛飛,車(chē)水馬龍的街景在雨中顯得格外的熱鬧。熙熙攘攘的人群你來(lái)我往,每一位過(guò)客行色匆匆,想必都想早點(diǎn)回到溫暖的家中,像我這樣倚在沙發(fā)上,享受周末午后的煙雨時(shí)光。
此時(shí),一輛自動(dòng)輪椅上載著一位佝僂的老人緩緩地進(jìn)入我的視野。他滿(mǎn)頭銀發(fā),歲月鐫刻在他臉上的.痕跡里似乎裝滿(mǎn)了故事。他的輪椅停在馬路邊上,看著順流不息的車(chē)流,老人臉上露出了無(wú)奈的神色,而過(guò)往的車(chē)輛也許是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老人的存在,也許是沒(méi)有揣摩到老人的心思,竟然也沒(méi)有停下來(lái)的意思,一輛接著一輛,從老人輪椅面前駛過(guò),濺起的污水臟了老人的褲腳,這大概是這秋雨中最冷的畫(huà)面。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身下樓幫老人的時(shí)候,一輛紅旗轎車(chē)緊急剎車(chē)停了下來(lái),示意老人過(guò)馬路。但是車(chē)子剛停穩(wěn),下一秒就聽(tīng)到劇烈的剎車(chē)聲和碰撞聲,一輛寶馬追尾了紅旗轎車(chē),一瞬間,雨中的街道更加熱鬧起來(lái)。寶馬上下來(lái)一位滿(mǎn)臉橫肉的大肚男,上來(lái)一腳踢在了紅旗車(chē)的后燈上,嘴里罵道:“你傻呀,為一位殘疾人緊急剎車(chē),TMD你害苦我了知道嗎?我全責(zé)啊!”紅旗轎車(chē)上下來(lái)一個(gè)文質(zhì)彬彬的叔叔,推推眼鏡,滿(mǎn)條斯文地跟大肚男解釋說(shuō):“對(duì)不起呀,我是想停下來(lái)讓老人先過(guò)去,但是沒(méi)有考慮周全,剎車(chē)太急了。”圍觀的群眾你一言我一語(yǔ)的,有的說(shuō)文質(zhì)彬彬的叔叔有理,有的同情大肚男的遭遇,誰(shuí)也沒(méi)有想到輪椅上的老人面帶愧疚和無(wú)奈的神色靜靜地坐在雨中。而窗外的雨,越下越大,這一刻的街道上的熱鬧與擁擠,才真的是拖泥又帶水。就在雙方氛圍僵持不下的時(shí)候,一把大傘,溫暖地罩在了老人的頭頂上空,一抹橄欖綠悄然地進(jìn)入窗外的街景中,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍一下子緩和了許多。軍人叔叔邊幫老人打傘,一邊從中調(diào)停,他鄭地有聲地說(shuō):“我們都是中國(guó)人,生活在一個(gè)大家庭里,都是親人,我們應(yīng)該相互關(guān)愛(ài),相互體諒,這才能真正實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),社會(huì)的和諧。”圍觀群眾里響起了熱烈的掌聲,大肚男也不好意思地上了車(chē)。過(guò)往的行人也上來(lái)幫忙把輪椅上的老人推過(guò)馬路。一輛輛車(chē)都開(kāi)始慢慢地行駛起來(lái),窗外的街道又恢復(fù)了暢通。老人望著周?chē)囊磺校袆?dòng)地脫下帽子,向行駛有序的街道深深地鞠躬,而隔著馬路的軍人,也回以有力的敬禮。這應(yīng)該映入我眼簾里最美的畫(huà)面。
此時(shí)如果讓我用一個(gè)詞形容窗外的街道,首先跳入我腦海里的就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀里的一個(gè)詞—和諧。國(guó)家強(qiáng)大,社會(huì)和諧,公民有擔(dān)當(dāng),這便是歷史長(zhǎng)河中最溫暖的雨中晴天。
晴天作文 篇5“你妄想我會(huì)原諒你!”
零零散散的雨點(diǎn)打在身上,涼到了心底。跌跌撞撞地在雨中狂奔的我,狼狽地跌倒……我不會(huì)哭,不會(huì)哭……眼淚卻還是不爭(zhēng)氣地像掉了線(xiàn)的珍珠砸在手上、地上。
那天是星期五,我們一大群人說(shuō)要去購(gòu)物,周六想瘋玩一晚上,才不枉費(fèi)為這次考試這么封閉式的復(fù)習(xí)。也沒(méi)有那么當(dāng)真的我們,只有你放學(xué)后一直在校門(mén)口等。晚上,你到我家冷冷地叫了我一聲,就再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。靠著門(mén)站著,一動(dòng)也不動(dòng)。小丫路過(guò),過(guò)來(lái)和我一起逗你,你不哭不笑也不鬧。似乎過(guò)了很久很久,圍著你的人越來(lái)越多。突然,一聲怒吼把我們嚇了一跳“你們根本沒(méi)有拿我當(dāng)朋友!……”之后,在一陣陣帶著哭腔的歇斯底里中,小丫哭了。你指責(zé)著所有人,把自己貶得一文不值。然后,無(wú)可奈何的我們都一一向你道歉。連小M那么理智并認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)的人也被妥協(xié)。很晚的時(shí)候,人群散了。你說(shuō)“我想去找小丫。”我們幾個(gè)人陪你到她家,你抱住了小丫。有點(diǎn)變調(diào)的聲音,掛著淚痕的臉,你突然間脆弱得像易碎的玻璃,一向堅(jiān)強(qiáng)從不在別人掉一滴眼淚的你,這次怎么會(huì)呢?
第二天,看到你在空間發(fā)表的一條心情“昨晚的事是故意鬧的,果不其然我很重要,現(xiàn)在忒得瑟”,我跑到你家,狠狠地罵了你一頓。
即使所有人都原諒你,我也不會(huì)了,你憑什么把我們真誠(chéng)的道歉,小丫的眼淚踐踏在腳下。如果你說(shuō)的是真心話(huà),那那些眼淚又算得了什么呢?你就像一只高傲的孔雀,用漂亮的翅膀來(lái)隱藏所有人性的弱點(diǎn)。
隨著時(shí)間的沉淀,我們之間只剩下不言不語(yǔ)的沉默。還記得嗎?我們都喜歡晴天。可是,雨下了好久了呢。八年的時(shí)光,我們快樂(lè)且刻骨銘心的曾經(jīng),此刻留下的只有一片狼藉。我想我們都應(yīng)該好好冷靜下來(lái),究竟是什么改變了?你說(shuō)過(guò),“是這個(gè)世界變了”我們總是這樣子,喜歡推卸責(zé)任。明明是人變了,卻說(shuō)是世界的錯(cuò)。
二零一二的暑假進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的那天,我收到了你在QQ空間留言板上的滿(mǎn)滿(mǎn)的話(huà)語(yǔ)。一句句刺痛了我的眼睛,淚水往外涌,嘴角卻情不自禁地上揚(yáng)。
你說(shuō)“我很愚蠢。我用高調(diào)的方式來(lái)提醒別人我的重要性”
你說(shuō)“我們彼此的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了”
你說(shuō)“我不想再和你吵架了。吵架有啥好的:傷神、傷身、傷惱又傷感情。吵架真幼稚”
你說(shuō)“我老說(shuō)你沒(méi)出息:一點(diǎn)點(diǎn)的事就感動(dòng)得哭。其實(shí)我比你更沒(méi)出息,至少你可以表現(xiàn)你內(nèi)心的情感。可我卻不敢。我在害怕”
你說(shuō)“我們還是像以前那樣,好嗎?”
……
也許那時(shí)候我還在掙扎要不要相信你。但這一刻,不管未來(lái)怎么樣,世界總會(huì)綻放溫暖,即使是世界末日過(guò)后的今天,我們?nèi)耘f彼此安好。
其實(shí),我知道。有你,便是晴天。
第五篇:晴天作文
【精選】晴天作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的晴天作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
晴天作文 篇1我于是閉上了眼,在風(fēng)雨中,北風(fēng)不在呼號(hào),雨滴也再生硬冰冷,風(fēng)雨過(guò)后,烏云散開(kāi),彩虹升起,我會(huì)有一片晴天。
走出校門(mén)口,風(fēng)變得更大,雨滴也開(kāi)始落下,父親沒(méi)有來(lái)接我,只好自己走了,冷風(fēng)吹在臉上,似刀子在刮似的,今天本就穿的少,到了家估計(jì)還得感冒,想到這兒,我開(kāi)始埋怨父親為什么不來(lái)接我,風(fēng)越來(lái)越大,越來(lái)越密,吉米,秘籍一顆扣到我的一顆顆打到我的頭上,身影冰涼,落在我的眼睫毛上,模糊了,我的眼睛四周全是水,真不知道自己怎樣想的,居然穿了一雙低幫鞋!此刻,花子里浸滿(mǎn)了水,我不由得加快了步伐,只想趕緊回到家!
回到家中,媽媽一見(jiàn)我就說(shuō)回來(lái)吧。回來(lái)啦,快趕緊洗腳換鞋,洗腳中我問(wèn)媽媽?zhuān)职帜兀磕惆炙X(jué)呢,一會(huì)兒洗完腳去叫他來(lái)吃飯啊,對(duì)呀,休息休息唄。
飯桌上,我終于忍不住問(wèn)了父親,你今天我沒(méi)什么事,為什么不來(lái)接我?為什么要來(lái)?為什么我要來(lái)接你?你不是喜歡自己走嗎?我于是想起來(lái)了,在昨天同樣下著雨,我看到父親來(lái)接我,卻不愿意上他的車(chē),但以往我喜歡自己走,但父親卻拒絕。但父親卻拒絕了我,一路上他讓姐姐和弟弟說(shuō)說(shuō)自己的想法,姐姐認(rèn)為作為一個(gè)女生,這么晚一個(gè)人走太不安全,而且還下著雨,弟弟則認(rèn)為應(yīng)該減少在路上花的時(shí)間,回家多做點(diǎn)作業(yè),我啞口無(wú)言,但是對(duì)父親說(shuō),其實(shí)你們說(shuō)的都對(duì),但在我看來(lái)這些都不重要。想起這些,我又沒(méi)話(huà)說(shuō)了。你真應(yīng)該出去淋淋雨。父親說(shuō)。
原來(lái)父親并不是鐵石心腸,只是用行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)。雨滴細(xì)密,像夢(mèng)一般籠罩著我,此刻雨滴滴在我的頭上,警鐘長(zhǎng)鳴,提醒著我一直擁有一片晴天。
晴天作文 篇2歲月,是一本書(shū),無(wú)論內(nèi)容起伏跌宕還是平實(shí)無(wú)華,總會(huì)有三兩朵美麗的浪花點(diǎn)綴其中,明媚了流年,溫暖了記憶中的曾經(jīng)。
小城,十一月的天氣,已是暮秋。窗外,秋色落盡,街道兩旁的樹(shù)只剩下枯瘦的枝干,夏日繽紛的色彩已消耗怠盡,看著讓人心中不僅漫過(guò)一絲蕭瑟,一絲心疼。街角,匆匆而過(guò)的路人拉緊了衣領(lǐng),步履匆匆的走過(guò),消逝在小巷的深處。
菊兒慵懶的倚在窗前,隨意的拿起一本書(shū)翻閱,“記憶的梗上,誰(shuí)沒(méi)有兩三朵娉婷,披著情緒的花,無(wú)名地展開(kāi)……”這一行字不經(jīng)意的跌進(jìn)了她的眸中。一瞬間,心底,一些微小的情愫在陽(yáng)光下?lián)浠[籟的舒展,漫過(guò)了菊兒記憶的潮頭。她仿佛又看見(jiàn),在那個(gè)菊花飄香的十月,那個(gè)手里攥著一束野菊花的身影,正緩緩從山坡上向自己跑來(lái)。
(一)
十月,北方的空氣中已經(jīng)飄浮著淡淡的涼意。校園里高大的梧桐,不知在哪一個(gè)風(fēng)起的夜里,悄悄的灑落滿(mǎn)地金黃,陽(yáng)光照在上面,像鋪了一地碎碎的金子。花壇里,往日那些嬌艷的、喧鬧著綻放的花兒已無(wú)助的伏在泥土里,唯有,一叢叢菊花安靜的綻放著,在秋風(fēng)中揚(yáng)起恬淡的笑臉,將最后的秋意裝點(diǎn)。
午后,陽(yáng)光暖暖的灑在校園里,菊兒抱著一本書(shū),坐在秋菊怒放的花壇邊,安靜的沉浸在文字的世界里。
突然,一個(gè)羽毛球在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)輕輕的落在她的裙裾上,菊兒撿起羽毛球,還沒(méi)站起身,就聽(tīng)見(jiàn)一句輕輕的“對(duì)不起”從耳畔傳來(lái)。抬頭,一張干凈的面容,一雙清澈的雙眼含笑看著自己。一縷怦然心動(dòng)的感覺(jué)緩緩在菊兒心底升起。
“沒(méi)關(guān)系。”菊兒柔柔的笑了笑,把羽毛球放到他的手里,又安靜的坐好,低下頭看起書(shū)來(lái)。
許多人,雖然相隔很近,卻很難遇見(jiàn),許多人,一旦相遇,就總是會(huì)在無(wú)意中不期而遇。緣分,就是如此妙不可言。
再見(jiàn)面時(shí),會(huì)輕聲的打個(gè)招呼,漸漸的就熟絡(luò)起來(lái)。菊兒知道了他叫森,是高自己一屆的攝影系的學(xué)長(zhǎng)。
偶爾會(huì)一起出去坐坐,聊的都是輕松愉快的話(huà)題。
周末,森邀請(qǐng)菊兒去離校不遠(yuǎn)的山上去采風(fēng),菊兒欣然同意了。
汽車(chē)上,人很多。菊兒努力的伸手拉住車(chē)頂?shù)牡醐h(huán),身體還是會(huì)隨著車(chē)身的搖擺微微擺動(dòng)。森的身材挺拔,輕松的一手拉著吊環(huán),另一只手輕輕護(hù)著菊兒的后身,怕萬(wàn)一車(chē)遇到緊急剎車(chē)等突發(fā)情況。菊兒望著森,覺(jué)得心底安穩(wěn)而又踏實(shí)。
下了車(chē),邊走邊輕松的聊著,不一會(huì)兒,就來(lái)到了山腳下,山不高,山坡上開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的野菊花,一叢叢,一簇簇,像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)而倔強(qiáng)的小姑娘仰著臉,對(duì)著太陽(yáng)微笑著。菊兒興奮的向菊花叢跑去,脖頸上潔白的長(zhǎng)絲巾在風(fēng)中輕輕揚(yáng)起,像一個(gè)在花朵中翩翩飛舞的精靈。森急忙抓住時(shí)機(jī)一次次按動(dòng)快門(mén),將這一個(gè)個(gè)精彩的瞬間定格。
“嗨,菊兒,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),朝這看。”看著在花叢中只顧著欣賞野菊花的菊兒,森在后面喊道。
菊兒轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),擺好了姿勢(shì)。天,湛藍(lán)如洗,空曠高遠(yuǎn),輕柔的風(fēng)拂過(guò)菊兒因興奮而染上胭紅的臉,那蓬勃的青春的色彩有哪一種美麗可以比擬呢?
森換了好多種不同的角度拍了下來(lái),突然,森放下舉著的像機(jī),說(shuō):“菊兒,等一下,馬上就好。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身向山更高一點(diǎn)的地方跑去。
正在菊兒詫異時(shí),看見(jiàn)森遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向這邊跑回來(lái)。此時(shí),陽(yáng)光正好,灑在森高大的身軀上,看不清他臉上的表情,卻可以看見(jiàn)他手中握著一束金黃的野菊花,一晃一晃的……菊兒仿佛看見(jiàn),畫(huà)面正一點(diǎn)點(diǎn)放大,一片絢爛的菊花的海洋正在向天邊漫延,那個(gè)被陽(yáng)光鍍成金黃色的身影,宛若夢(mèng)中白衣長(zhǎng)衫的少年,玉笛悠悠,翩翩而來(lái)。
正愣神的瞬間,身影已來(lái)到眼前。“菊兒,拿好,開(kāi)工了。”
一個(gè)上午的時(shí)間仿佛只是短短的一瞬,坐在山坡上。森打趣的說(shuō):“菊兒,你很適合當(dāng)Model哦。”
“好啊,那要付我多少報(bào)酬啊?”菊兒轉(zhuǎn)過(guò)臉,調(diào)皮的仰起頭。
陽(yáng)光灑在森的臉上,淡淡的,暖暖的,像一個(gè)美麗的夢(mèng)。菊兒急忙轉(zhuǎn)過(guò)臉,心,又怦怦的跳了起來(lái)。
天,漸漸的冷了,這座北方的濱海城市,飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。同學(xué)們都開(kāi)始為期末考試做著最后的努力。菊兒每天輾轉(zhuǎn)在教室和學(xué)校圖書(shū)館里,日子簡(jiǎn)單而略顯乏味。時(shí)常,菊兒會(huì)在片刻走神的時(shí)候,眼前不由自主的浮現(xiàn)出那片開(kāi)滿(mǎn)了野菊花的山坡,那個(gè)從遠(yuǎn)方向自己跑來(lái)的被鍍上一層陽(yáng)光的身影……每當(dāng)這時(shí),心底便會(huì)溢出一縷淡淡的暖意,嘴角,也會(huì)不由自主的流露出一絲微笑。
(二)
冬去春來(lái),又一個(gè)嶄新的季節(jié)開(kāi)始了,天氣開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變暖,校園里的梧桐樹(shù)開(kāi)始泛青,枝條上鼓出了嫩綠的芽苞。花壇里一種不知名的花樹(shù)竟然開(kāi)花了,淡淡的粉色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片繚繞的云霞。
走在校園的小徑上,嗅著空氣中流溢著的淡淡的花香。心底,不由自主的會(huì)生出一種說(shuō)不出的愉悅,腳步也輕快了許多。
菊兒自小就喜歡花,無(wú)論是田野里的野花還是自家養(yǎng)的花,每次看到了都忍不住要上前去觀賞一番。因?yàn)槌錾诰旁拢阅赣H給她取了菊兒這個(gè)名字。看到花壇里這一抹抹如霞的絢爛,菊兒忍不住蹲下身,小心的欣賞起來(lái)。
“菊兒,好久不見(jiàn)。”身后,熟悉的聲音飄來(lái)。
“嗨,森,好久不見(jiàn)。”菊兒轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑著回應(yīng)。
“一看見(jiàn)花,你就雅興大發(fā)了。”森頓了頓,說(shuō):“菊兒,有時(shí)間嗎,我們出去坐坐。”
兩個(gè)人來(lái)到了學(xué)校附近一建新開(kāi)的小茶館,寬大明亮的琉璃窗,古樸的掛飾。淡淡氤氳著的茶香,簡(jiǎn)單、整潔,有一種懷舊的風(fēng)格,菊兒一見(jiàn)便喜歡上了。
店里人不多,在當(dāng)下咖啡廳、音樂(lè)館如雨后春筍般涌出的時(shí)代,茶館是少人問(wèn)津的,所以看起來(lái)有些冷清。
選擇靠窗的座位坐下,森點(diǎn)了碧螺春,菊兒要了菊花茶,清致的瓷杯,杯身白如凝脂,印著三兩朵飄落的淡藍(lán)色花瓣,宛若從江南水鄉(xiāng)走出的青花瓷,安靜中有一種不動(dòng)聲色的美麗。
碧綠的茶葉在杯中上現(xiàn)翻滾,淡黃色的菊花在水中緩緩會(huì)展,輕輕呷一口,淡淡的清香中夾雜著一絲絲苦澀。
或許,這就是喜歡一個(gè)人的滋味吧。菊兒瞥了森一眼,森正看著窗外,眼神淡淡的。
“最近怎么樣,還好嗎?”菊兒輕輕的問(wèn),打破了空氣中的沉寂。
“還是老樣子,這個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,要把畢業(yè)論文趕出來(lái),還有一些瑣碎的事,可能要忙一些……”森轉(zhuǎn)過(guò)身,用一雙清澈的眼睛看著菊兒。
“工作的事怎么樣了,有眉目嗎?”
“父母就我一個(gè)孩子,他們不想讓我離得太遠(yuǎn),所以畢業(yè)后我會(huì)回家鄉(xiāng),回家鄉(xiāng)也不錯(cuò),古人說(shuō)桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林嘛。”森笑了笑,輕描淡寫(xiě)的說(shuō)。
“你呢,對(duì)自己以后的工作有什么打算?”
“還有一年的時(shí)間才畢業(yè)呢,希望可以到一個(gè)自己喜歡的地方去,或者,像這樣,找一個(gè)依山傍水的地方,開(kāi)這樣一間茶館,日出而作,日落而息,沒(méi)有客人的時(shí)候可以臨窗而坐,看晨起朝陽(yáng),日暮煙霞,也不錯(cuò)。”菊兒環(huán)顧了一下周?chē)哉Z(yǔ)道。
“這個(gè)主意不錯(cuò),有點(diǎn)采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的閑適。不如,畢業(yè)后去我們那邊吧,那里可是依山傍水,符合你說(shuō)的條件。”森認(rèn)真的看了看菊兒,仿佛要看到菊兒的心里。
菊兒心頭微微一顫,急忙假裝不經(jīng)意的茬開(kāi)了話(huà)題,漫無(wú)邊際的閑聊起來(lái)。心底,卻悄悄的滑過(guò)一絲歡喜。
(三)
時(shí)光如手中的流沙,悄然穿過(guò)指隙,轉(zhuǎn)眼已是五月。校園里的綠意越來(lái)越濃,花兒也次第開(kāi)放了,空氣中到處流溢著花兒的芬芳,同時(shí)也伴著濃濃的別離的氣息。將要畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們,各自奔忙著,忙著分手,忙著找工作。上完晚自習(xí)回來(lái),經(jīng)常可以碰到喝得醉醺醺的學(xué)哥學(xué)姐,有的借著酒勁扯著嗓子大聲喊叫,有的涕淚交織。這時(shí),校園里的管理人員也突然變得寬容起來(lái),大概是他們也很理解這些即將離開(kāi)學(xué)校的學(xué)子的心情吧。
閑暇的時(shí)候,菊兒倚在窗前,看對(duì)面男生宿舍樓里的人進(jìn)進(jìn)出出,偶爾,也會(huì)看見(jiàn)森挺拔的身影慢慢的走過(guò)或漸漸走遠(yuǎn)。想起一起聊天時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà),菊兒的心底,有一絲甜蜜,又有一絲絲惆悵。
周末,一個(gè)人呆在宿舍,有點(diǎn)百無(wú)聊賴(lài),于是,菊兒決定去看一場(chǎng)電影,買(mǎi)好票,走進(jìn)去找了個(gè)靠后的位置坐好,電影已演了大半,劇中演的正是男女主人公分別的場(chǎng)景。滿(mǎn)地飄零的銀杏鋪開(kāi)了一條金色的毯子,風(fēng)拂過(guò)女主角凌亂的發(fā)絲。男主角伸手把她的發(fā)絲攏到耳后,輕輕的說(shuō):“我要走了,可能以后我們都沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了,我們只是偶爾的相遇在這里,以后的路,你有你的方向,我也有我的方向,記得照顧好自己……”
后面的話(huà),說(shuō)了些什么,菊兒已無(wú)心去理會(huì),她仿佛又看到了那片開(kāi)滿(mǎn)了野菊花的山坡,那個(gè)手握著一束花兒的身影正慢慢的向自己跑來(lái)……淚水,一瞬間模糊了她的視線(xiàn)。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的揮手,作別西天的云彩。”許多事,真的能當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)嗎?就那么輕易的一筆抹去,灑脫的揮手,輕輕的作別。
初夏的風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲,街道上,傳來(lái)飄渺的憂(yōu)傷的歌聲,讓人感覺(jué)風(fēng)中有一絲微微的冷。
回到校園,沿著落紅翩躚的小徑,菊兒慢慢平復(fù)著自己的心緒。夕陽(yáng),透過(guò)樹(shù)隙,灑落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)碎碎的光斑,像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,演奏著一曲光與影的合唱。
走到宿舍樓下,恰巧碰到了森從門(mén)里走出來(lái)。“菊兒,你在這呢,我好幾次來(lái)找你,你總是不在,最近很忙嗎?”
“哦,是嗎?”菊兒有點(diǎn)驚詫。“忙著校編輯部稿子的整理,你呢?最近在忙什么?”
“過(guò)兩天我就要離開(kāi)學(xué)校回家了,特意來(lái)和你辭行的。”
“這么快就要走了?”菊兒掩飾著失落,故做平靜的問(wèn)。
“同班的同學(xué)大多已經(jīng)離開(kāi)了,我算是走的比較晚的。”
“打算什么時(shí)候離開(kāi)呢?”
“后天的火車(chē),票已經(jīng)訂好了。”
“哦。”菊兒沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“用不用我去送你?”
“不用了,有幾個(gè)朋友去送,況且你還要上課,以后有機(jī)會(huì)多聯(lián)系。”
菊兒抬起頭,想努力在森的眼中找到一點(diǎn)什么。森聳了聳肩,眼神游離的看著遠(yuǎn)處。
半晌,終于沒(méi)有找到自己想要的答案,菊兒擠出一絲微笑說(shuō):“嗯,那好吧,你多保重,祝你一路順風(fēng)。”
剛要邁進(jìn)宿舍的大門(mén),菊兒突然又轉(zhuǎn)過(guò)身,叫住了森:“對(duì)了,你要走了,我的留言?xún)?cè)你還沒(méi)寫(xiě)呢,知道你忙,有時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)什么留作紀(jì)念吧,也許以后真的沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了。”
“好的,我在下面等著,你去取吧。”
送走森,菊兒仿佛聽(tīng)見(jiàn)心破碎的聲音,一滴淚,從眼角慢慢的滑落。
許多人,說(shuō)了再見(jiàn),也許真的就再?zèng)]有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。
取回留言?xún)?cè)已是兩天以后,是森委托別的同學(xué)交給菊兒的,翻開(kāi)森留言的那一頁(yè),一片絢爛的菊花靜靜的綻放著,菊兒迎著風(fēng),伸著雙臂,潔白的絲巾在風(fēng)中輕輕的飄揚(yáng)著……
(四)
花開(kāi)花落又一秋,校園里的梧桐又一次悄然飄落,灑下滿(mǎn)地的金黃。菊兒,依然安靜的坐在花壇邊,嗅著菊香,讀著文字。只是在來(lái)來(lái)往往的人群中,再也看不到森熟悉的身影。
偶爾,會(huì)和森書(shū)信聯(lián)系,聊的都是他的工作和她的學(xué)習(xí)情況。后來(lái),不知什么原因的,就像風(fēng)箏斷了線(xiàn)一樣,再也沒(méi)有收到森的來(lái)信。菊兒看著森留下的電話(huà),幾次想拔過(guò)去,手輕輕的按下號(hào)碼又放下了。她想,如果他想和自己聯(lián)系,總會(huì)打電話(huà)給自己。
走在校園梧桐飄飛如雨的小徑上,校電臺(tái)廣播間正在放著老狼唱的那首《寂寞是因?yàn)樗寄钫l(shuí)》,“你知不知道,思念一個(gè)人的滋味,像喝了一杯冰冷的水,然后用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,一顆一顆流成熱淚……”
那些隨風(fēng)輕輕飄飛的思念啊,是否,會(huì)輕輕落在你的夢(mèng)里,那些心底的呢喃,你是否能夠聽(tīng)見(jiàn)?
也許,許多人,終會(huì)慢慢淡出彼此的視線(xiàn),從此再無(wú)交集吧。這樣想著,菊兒的心底泛起一絲心疼。
畢業(yè),工作,菊兒選擇了一座北國(guó)小城,雖然這里沒(méi)有南方旖旎的風(fēng)景,卻有著純樸熱情的風(fēng)土人情,有著干凈整潔的街道,最重要的是可以離父母近一些,休假時(shí)可以經(jīng)常回去探望自己的父母。
時(shí)光如風(fēng),拂過(guò)歲月的枝頭,帶走了許多東西。記憶中,一些人,一些事,漸漸遠(yuǎn)走,漸漸模糊,風(fēng)干成一幀幀泛黃的舊照片,不復(fù)當(dāng)年的容顏,也再也找不回當(dāng)初的情懷。
終于,在時(shí)光的沖刷下,菊兒心底的傷痛慢慢變淡,結(jié)痂,不去觸碰,已不會(huì)再隱隱的疼。
幾年后,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),菊兒在翻閱一本雜志時(shí)看到插圖覺(jué)得很熟悉,是那個(gè)在夢(mèng)中出現(xiàn)無(wú)數(shù)次的山坡,那片燦爛如海的野菊,還有一個(gè)系著白色的絲巾的背影,絲巾,在風(fēng)中輕輕飛揚(yáng)著……
文章的最后一段寫(xiě)著,我以為,光陰?kù)o靜的游走,許多人,許多事,終會(huì)在記憶中慢慢走遠(yuǎn),坐在日落煙霞的湖畔遙望,遙望著漸漸隱沒(méi)在夜色里的時(shí)光,我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)你一直都不曾走遠(yuǎn),一直扎根在我的心里,像那片山坡上燦爛的野菊……
落款處只有一個(gè)字“森”。
一遍一遍的讀著,菊兒的心閃過(guò)瞬間的恍惚,那些沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口就已經(jīng)被風(fēng)吹走的往事啊,像一朵朵風(fēng)干的雛菊,雖然已經(jīng)失去了色澤,卻依然散發(fā)著淡淡的芬芳。
忙碌之余,菊兒依然會(huì)沏一杯淡淡的菊花茶,在淡淡的菊香中輕輕的翻閱一本喜愛(ài)的書(shū),或敲下幾行清淺的文字。對(duì)于過(guò)往,已不再感到遺憾,光陰中的故事,歲月中的流轉(zhuǎn),花開(kāi)陌上已是很美,又何必執(zhí)意一份緣是否能抵達(dá)滄海桑田。
天涯的你我,各自安好,已是歲月無(wú)比溫暖的成全。
起身,泡一杯菊花茶,看著菊花在杯中慢慢的舒展,心底,那片絢爛的開(kāi)滿(mǎn)菊花的山坡緩緩洇開(kāi),灑落濃濃的暖。
音箱里,柔柔的音樂(lè)輕輕的唱著“你若安好,便是晴天,抬頭望著天空那么,那么的藍(lán)……你若安好,便是晴天,無(wú)論我們的距離有多么遙遠(yuǎn)……”
晴天作文 篇3我的幸福最晴天幸福是一種美麗的傳說(shuō),猶如風(fēng)雨過(guò)后的晴天中最神奇和令人嘆為觀止的`七色彩虹。七種扣人心弦的彩虹色,七種最不一樣的幸福。
緩緩翻開(kāi)幸福的相冊(cè),思緒的閘門(mén)在悄然打開(kāi),幸福仿佛就環(huán)繞在心頭,帶我回到了那一天。
“出門(mén)時(shí)帶著雨衣,今天可能會(huì)下雨。”平淡無(wú)奇的話(huà)語(yǔ)是媽媽鄭重的囑咐。
這種情況已經(jīng)在家門(mén)口上演幾百遍了。“知道了。”我的回答漫不經(jīng)心。
吃完飯下了樓,望著太陽(yáng)高掛的天空,我只能說(shuō)媽媽杞人憂(yōu)天了,幸好我沒(méi)帶,要不書(shū)包肯定又超重了。心情愉悅地哼著小曲去取車(chē)時(shí),后面卻傳來(lái)了媽媽急切地呼喚。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭。看著媽媽大汗淋漓地喘著氣又急于說(shuō)話(huà)的樣子。我趕忙跑到媽媽身邊問(wèn)“怎么了?”
“你……雨衣……沒(méi)帶?”媽媽說(shuō)得吞吞吐吐。
“媽你是跑下來(lái)的嗎!”其實(shí)這已經(jīng)是句肯定句了。
媽媽的氣終于緩過(guò)來(lái)了,她輕輕地說(shuō)了聲是,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地講起我不帶雨衣的“后果”。
這幾百層的樓梯該有多累。媽媽奮不顧身的跑竟是為我送一件雨衣。那濃濃的關(guān)切是幸福的洋溢。
“媽媽我去上學(xué)了。”
“去吧,路上小心,別又……”媽媽又忍不住地開(kāi)始念叨了幾句。
望著媽媽遠(yuǎn)去的背景是那么的情真意切,一股暖流在這時(shí)涌上了心頭。
上學(xué)的半路上真下起了雨,那雨來(lái)勢(shì)洶洶,街道的人們十有八九都成了落湯雞,我知道自己沒(méi)事,是因?yàn)閶寢屗o予的幸福。
到了學(xué)校天空又放晴了。城市像剛剛被凈水洗滌過(guò)的,干凈得容不下一粒塵土。雪白的云朵在悄悄移動(dòng)。看!天雨過(guò)后的彩虹在熠熠發(fā)光,在粉飾天空,在述說(shuō)我的幸福。
終于又見(jiàn)到了太陽(yáng),那熾熱的光芒猶如媽媽給予的幸福又濃又烈,我的幸福最晴天。
幸福是什么?是擁抱小熊般簡(jiǎn)單的溫暖;是舉手投足間的濃切關(guān)懷;是別人字里行間流露的真善美;是怡人陽(yáng)光的輕輕照耀!
晴天作文 篇4沒(méi)有誰(shuí)能保證定能伴我們成長(zhǎng),有時(shí)后我們形單影只,跋涉于那條看上去很美的路,在淋漓的汗水和淚水里站立成一道長(zhǎng)大成人的風(fēng)景。--題記
花落是為了等待下一個(gè)花季,小學(xué)畢業(yè)是為了高中的再 見(jiàn)。我不能把全世界都給你,但我能把我的世界都給你。誰(shuí)的青春不迷茫,匆匆那年,感謝你陪我走過(guò)那漫長(zhǎng)而又短暫的六年。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,相守是最溫暖的承諾,感謝你,我最親愛(ài)的閨蜜,出現(xiàn)并照亮了我的天空。
朋友似花,友誼似水,花不在多,而在葉繁葉茂,水不在深而在細(xì)水長(zhǎng)流。曾經(jīng)漫步海棠樹(shù)下的我們,轉(zhuǎn)眼也要分離了,那年杏花微雨,也許一開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)。最美的不是下雨天,而是和你一起躲過(guò)的那的屋檐。
你還記得嗎?三年級(jí),我們正式成為了玩伴;四年級(jí),變成了伙伴;五年級(jí),升級(jí)為朋友;六年級(jí),我們又晉升為閨蜜,最好的閨蜜,無(wú)話(huà)不談,整日如膠似漆,分開(kāi)一刻也不行,讀書(shū)一起讀,玩耍一起玩,回家一起回。
放心,雖然快畢業(yè)了,你在我心中還是有一個(gè)非常大的位置,沒(méi)有人可以替代,也沒(méi)有人可以更改。在小學(xué)階段,你似乎就是我的守護(hù)神,默默的陪伴著我,關(guān)心著我,保護(hù)著我。忘不了,你的每一次鼓勵(lì)和支持,忘不了你的每一次相守和陪伴。
親愛(ài)的閨蜜,如果你有了新知己,不要忘了為我留下一個(gè)位置,哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)也好。請(qǐng)你記得你曾經(jīng)還擁有這樣的一個(gè),無(wú)話(huà)不談,整日如膠似漆的閨蜜;陪你一起瘋,一起笑,一起難過(guò),一起流淚的好閨蜜。
這是我成長(zhǎng)路上的歌吟,一首也許并不精致的短歌,不管你是否駐足傾聽(tīng),是否回頭一看,是否嫣然一笑。
我始終微笑如初……
晴天作文 篇5斑斕的青春里不乏風(fēng)雨,但因了心中那份執(zhí)著的信念,我才得以在成長(zhǎng)的路上披荊斬棘,無(wú)所畏懼。
初三是一場(chǎng)黑色的暴風(fēng)雨,更是一場(chǎng)艱苦的奮斗,每天我在完成堆積如山的作業(yè)后,又要置身于題海中,與難題苦戰(zhàn)一番。每晚當(dāng)我的腳邁進(jìn)家的第一步開(kāi)始,呼吸就開(kāi)始變得沉重了,草草吃過(guò)飯后,我就坐到了書(shū)桌前,開(kāi)始了奮斗……
“滴嗒,滴嗒……"夜已經(jīng)深了,時(shí)間卻不愿停駐,每一步都敲在我的心上。此時(shí)我正在與難題抗?fàn)幹屑?xì)地盯著桌上的題目,深陷其中無(wú)法自拔,時(shí)而皺皺眉,時(shí)而又陷入深思。驀然間,一股困頓之意襲來(lái),雙眼變得疲憊不堪,仿佛兩瓣窗簾又要接縫了。我不住地揉眼睛,想要抹去這番困意心中也不停地默念著“堅(jiān)持住啊!我一定可以解出來(lái)的。”然而就在這時(shí),我卻聽(tīng)到了爸爸的鼾聲,不停地回蕩在我耳邊,困意變得更濃了。回頭看去,卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍聚精會(huì)神地坐在書(shū)桌旁,讀著她的愛(ài)書(shū),堅(jiān)守在燈光下。那一瞬間,心中的信念更堅(jiān)定了!濃濃的困意漸漸散去,心中燃起了斗志,身體中纖屑倦伏的疲倦早已被心中愈加堅(jiān)定的信念熨平,心中的那片天也晴朗了!“媽媽都在堅(jiān)持著她的愛(ài)好,我又有什么理由放棄呢!”想到這里,心中涌動(dòng)著一腔熱血,思緒又飄回到試卷,繼續(xù)攻克前方難題。是的,我的青春里有夢(mèng)想,我就要守護(hù)它!
每一個(gè)月華如練的深夜,燈下奮筆疾書(shū)的我,因了心中那份執(zhí)著的信念,我才能夠變得更加強(qiáng)大,用夜以繼日的堅(jiān)持迎接一個(gè)又一個(gè)磅礴日出的明天。讓心中的那片晴天載著夢(mèng)想和信念永遠(yuǎn)延續(xù)。
晴天作文 篇6我雖然知道媽媽是因?yàn)樽訉m肌瘤做了一個(gè)手術(shù),不會(huì)有什么危險(xiǎn),但看著媽媽因疼痛在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),我真希望那一刻我能替媽媽承擔(dān)全部的痛苦。
一到醫(yī)院,我迫不及待朝媽媽的病房狂奔而去。當(dāng)我打開(kāi)房門(mén)時(shí),心里的那塊大石頭才算落了地。媽媽坐在病床上,正在看電視,臉色紅潤(rùn)了不少。陪護(hù)我媽的大姨坐在床頭,正在細(xì)心地削著蘋(píng)果。
坐到床旁的凳子上,我向媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手中的鯽魚(yú)湯,開(kāi)心地說(shuō):“這可是老爸親自為你熬的湯,可鮮了!要不要我喂你啊?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子,笑著說(shuō):“好啊!”
我小心翼翼地揭開(kāi)保溫瓶的蓋子,一股熱氣撲面而來(lái),摻雜著鯽魚(yú)的鮮美,以及湯汁的醇厚。我聞著口水都要流下來(lái)了,腹中的饞蟲(chóng)也在蠢蠢欲動(dòng),但我還是忍住了。我往碗里舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗的魚(yú)肉和湯,當(dāng)媽媽看到這么一碗時(shí),對(duì)我嗔怪道:“你要把你媽喂成豬啊?”
我笑了笑,然后舀了一勺湯,輕輕地吹了吹,再送到媽媽的口中。媽媽?zhuān)闳舭埠茫闶乔缣臁?/p>