第一篇:信任作文集錦
【精選】信任作文集錦六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的信任作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信任作文 篇1不知從何時(shí)起,我的抽屜上了鎖;不知從何時(shí)起,不再與媽媽撒嬌聊天;不知從何時(shí)起,變的任性嬌縱.把自己封鎖在屋里,那個(gè)我自己以為是屬于我的狹小空間中,和媽媽之間的“代溝”越來(lái)越深,快樂(lè)在這種暗淡的氣氛中越來(lái)越難找到安身之所,終于一件小事點(diǎn)燃了我的憤怒之火,而導(dǎo)火索竟是那本日記。
今天天氣不錯(cuò),我灰色的心情似乎也變的好起來(lái).回到家,慣例朝自己房間徑直走去,卻看到我的日記本攤開(kāi)在桌上,愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了.我氣憤的沖出屋子,朝媽媽大吼大叫:“你偷看我日記本,你是小偷,我恨你!”媽媽張著嘴,似乎要辯解,卻好象驚住了,說(shuō)不出話來(lái)。我不由分說(shuō)的認(rèn)定了媽媽就是偷看了,最后甩下一句話:“連日記都不能保管我的秘密,你讓我怎么辦!我再也不寫(xiě)日記了!”然后跑回了臥室,狠狠的摔上了門(mén)。我趴在床上,望著窗外電點(diǎn)點(diǎn)星光,絕望至極,我的媽媽竟然偷看我的日記,我不會(huì)原諒她了!夜深了,我似乎睡著了,卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒,是媽媽在哭,我的心顫了一下,靜靜的聽(tīng)著,媽媽說(shuō):我確實(shí)沒(méi)看她的日記,我甚至連她用什么顏色筆寫(xiě)的都沒(méi)看,我想解釋,可她根本不給我機(jī)會(huì)。“爸爸安慰媽媽說(shuō):“孩子大了,總會(huì)有點(diǎn)逆反心理嘛.別往心里去,明天我教訓(xùn)她.”“不要”媽媽焦急的說(shuō):“我不想讓她對(duì)我有愧疚感。”爸爸感嘆地說(shuō):“她什么時(shí)候才能明白你的愛(ài)呀!”媽媽哭的更厲害了:“她為什么連我也不信,卻要依靠她的日記本呢!”我聽(tīng)到這淚水奪眶而出,想去和媽媽道歉,卻沒(méi)有勇氣.良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒啊!對(duì)待生我養(yǎng)我的母親,我卻如此的不信任,甚至惡語(yǔ)相向,我太不孝了!
母親為我傾注了畢生的心血,我卻不知感恩,卻不信任她,枉費(fèi)了她對(duì)我的信任啊!我想,我以后還會(huì)繼續(xù)寫(xiě)日記,但我會(huì)把更多的心里話傾訴給媽媽!
母愛(ài)就是信任啊!
信任作文 篇2每年開(kāi)學(xué),報(bào)到注冊(cè)后,我考慮的第一件事就是物色一位學(xué)生開(kāi)門(mén)。
開(kāi)門(mén),是件吃力不討好的差事。要早起,要持之以恒,風(fēng)雨無(wú)阻,而且還不能有生病等突發(fā)事件的發(fā)生。
去年,開(kāi)學(xué)后。我先問(wèn)學(xué)生誰(shuí)愿意管鑰匙,鴉雀無(wú)聲。在我失望之際,突然有人舉手,說(shuō):“我拿一段時(shí)間,試試。”
對(duì)照名冊(cè)一看,王××,50多的學(xué)號(hào),看分?jǐn)?shù),是位后進(jìn)生。
第一次考試后,成績(jī)單上要家長(zhǎng)簽名。班長(zhǎng)收家長(zhǎng)反饋表時(shí),說(shuō)他沒(méi)有交。放學(xué)時(shí),我特地找他談話,告訴他,明天必須拿來(lái),否則我要電話聯(lián)系或家訪。
第二天,我剛一到學(xué)校,就看見(jiàn)許多學(xué)生聚在教室門(mén)外的走廊上。原來(lái)王××沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén)。我只好找總務(wù)處的老師,把教室的門(mén)打開(kāi)。
我問(wèn)王××的同桌和其他同學(xué),都說(shuō)沒(méi)有任何不祥的征兆。電話打到他家里,沒(méi)人接。因?yàn)橛?節(jié)課,抽不了身,沒(méi)去家訪。晚上,他母親接了電話,說(shuō):“今天他沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎?早晨很早就推著車(chē)背著書(shū)包出來(lái),學(xué)校居然沒(méi)到?”又說(shuō),一看到成績(jī)單,被他氣暈了,平時(shí)不知道,一看嚇一跳,臭罵了他一頓。“現(xiàn)在,他在家嗎?”我急切地問(wèn)。“到同學(xué)家玩去了。他是按平常時(shí)間回來(lái)的。”他母親又氣又驚地說(shuō)。第二天,他來(lái)上學(xué)了。第一件事就是把鑰匙遞給我,說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。
因?yàn)榕c母親意見(jiàn)相左,認(rèn)為平時(shí)母親并不關(guān)心他,母親又讓他滾。口角之后,他就去了網(wǎng)吧,上了一整天的網(wǎng)。
我拒收他遞過(guò)來(lái)的鑰匙,只說(shuō)了一句話:“老師相信逐漸懂事的你不會(huì)再有第二次了。我相信。”
其實(shí),對(duì)學(xué)生的信任是很重要的。信任是一把鑰匙,它能開(kāi)啟一個(gè)人幽閉的心靈。
信任作文 篇3信任是優(yōu)美的音樂(lè),讓人覺(jué)得心曠神怡;信任是一縷春風(fēng),在人世間無(wú)處不在;信任是絲絲春雨,滋潤(rùn)著人們美好的心田……
升入初中后,我的大多數(shù)同學(xué)都擁有了自己心愛(ài)的自行車(chē),而我,也夢(mèng)寐以求想擁有一輛高端、大氣、上檔次的車(chē)。于是,我把這個(gè)想法毫無(wú)保留、一五一十地告訴了爸爸。
這一天終于到來(lái)了,我大清早就把爸爸哄起來(lái),迫不及待地要去買(mǎi)GIANT(捷安特)。一想起馬上就能擁有自己的自行車(chē)了,我就高興地上躥下跳,爸爸看到我這樣子,哭笑不得。
我們挑好了一輛嶄新的自行車(chē),付上訂金,爸爸跟我說(shuō):“下午你學(xué)完數(shù)奧來(lái)騎吧。”我立刻答應(yīng)。
下午,我在學(xué)數(shù)奧時(shí)心不在焉的,迫不及待的想騎上我心愛(ài)的自行車(chē)。終于下課了,我一路飛奔,沖到了店里。我急忙掏口袋,卻沒(méi)有找到爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我?guī)У腻X(qián),頓時(shí),我急得滿頭大汗、滿臉通紅。叔叔看到我的動(dòng)作,立刻就會(huì)意了。而我卻忐忑不安地想:萬(wàn)一叔叔把我押在這里怎么辦?萬(wàn)一……我越想越害怕。就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),叔叔的話又讓我“柳暗花明又一村”,他說(shuō)道:“小朋友,你是不是忘記帶錢(qián)了呀?”我緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭,但叔叔卻說(shuō):“沒(méi)事兒,你先把車(chē)騎回家吧,改天再來(lái)還錢(qián)就行。”我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,飛快地騎車(chē)回家,拿錢(qián)后又飛快地原路返回……
返回店里后,我把錢(qián)交給了叔叔,叔叔會(huì)心地笑了,我的心里也暖暖的……
信任,可以使人間充滿美好;信任可以讓人心靈感覺(jué)溫暖;相互信任,是人與人之間交際的基礎(chǔ)……
信任作文 篇4氣質(zhì)就是這樣一種東西:人人都有,但并非人人滿意。
我們自小開(kāi)始接受的氣質(zhì)訓(xùn)練往往是:要善發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),并加以糾正。是人的一生變得總在被動(dòng)地彌補(bǔ)著、修正著某種過(guò)失。自信,便在這樣不斷重復(fù)彌補(bǔ)與修正的過(guò)程當(dāng)中慢慢地磨蝕殆盡,自卑的心態(tài)卻在此時(shí)漸漸地萌芽。
自信與自卑,正如享受一盤(pán)水果,若從最小最壞吃起,那就徹頭徹尾成為一盤(pán)壞水果;反之,挑最大最好吃起,每一顆都是盤(pán)中的佼佼者,始終與美好結(jié)伴同行。吃完之后,感覺(jué)實(shí)在是一盤(pán)好水果。充滿心理錯(cuò)覺(jué)和心理暗示,主動(dòng)與被動(dòng)僅一線之隔,而生命的情調(diào)也就神情懸隔。
后者將希望留在前頭,希望一步步漸入佳境,折射出懂得生活的藝術(shù)。
一個(gè)自信的人,并非渾身都是優(yōu)點(diǎn),只是他在靈魂上開(kāi)了一道天窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)。即使是陰雨天氣,他也懂得去創(chuàng)造陽(yáng)光,他的太陽(yáng)就是對(duì)自己充滿信心。是,心靈感染外表,外表也如太陽(yáng),昂首挺胸,目光灼灼,精力充沛,神采飛揚(yáng)。即使貌不驚人,甚至外表極其平凡,在人群中依舊亮眼、搶眼,感染著周?chē)娜耍顾麄円灿辛送瑯拥木瘛?/p>
一個(gè)自卑的人,也并非全是缺點(diǎn),但他拒絕看到自己的閃光點(diǎn),而是用放大鏡對(duì)付自己的短處。使自己像被泄了氣的皮球,松松垮垮,兩眼無(wú)神,心灰意冷。縱是置身輝煌的宮殿,也會(huì)被畏縮的心態(tài)逼向陰暗的一隅。縱是置身熱鬧的人群中,也會(huì)被自卑逼向寂寞的.一角。一個(gè)人,若時(shí)常處自卑的狀態(tài),自己便會(huì)成為自己的地獄。
相信自我,肯定自我,回歸自我,發(fā)現(xiàn)所需一切盡在心中。孟子相信自我,才有“舍我其誰(shuí)”的氣魄;李白相信自我,才有“天生我材必有用”的吶喊……只是我們不了解自己多么富有,潛藏著多大的能量,才使自己生活多了許多盲點(diǎn)。
相信,是最美的;相信,就是魅力!
相信是個(gè)性的松綁,自我凸現(xiàn),是對(duì)生命的看重。它也許不能讓你贏得整個(gè)世界,但至少我們已經(jīng)贏得自己的精神世界。
信任作文 篇5在我成長(zhǎng)的道路上,信任給了我成功的力量。在成功的道路上,是它在默默的幫助我。
信任是一副靈丹妙藥,它有著不可思議的力量。
每當(dāng)在各種比賽前,爸爸媽媽就會(huì)這樣說(shuō):“孩子,我們相信你。因?yàn)槟阌袑?shí)力能取得好成績(jī)。”說(shuō)完媽媽說(shuō)會(huì)找關(guān)于這方面的書(shū)讓我學(xué)。我心想:爸爸媽媽給了我信任的力量,這使我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念——我能行!
那一年“六一”,由于我就報(bào)了兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,老師說(shuō):“駱玉瑩,這還有一項(xiàng)200米接力賽空以為,你來(lái)吧!我情不自愿的答應(yīng)了。
下課了,我心里很害怕,怕我自己做不到。我最好的朋友韓蕊嘉走來(lái)說(shuō):“我最好的朋友,你不必害怕,我們支持你。你放開(kāi)膽子跑吧,沒(méi)人笑你。”
到了比賽的那一天,我是第四棒,我回過(guò)頭來(lái)等著接棒,等棒到我手里時(shí)我就想著同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),我竭盡我身上全部的力量去跑。沒(méi)想到紅繩是我第一個(gè)穿過(guò)的,我們是第一名!
信任是我成功的指明燈,我非常需要它!
信任作文 篇6夕陽(yáng)西下,我的影子越拉越長(zhǎng),天邊的火燒云,也拉長(zhǎng)了我的傷心。不知哪兒轉(zhuǎn)來(lái)一陣音樂(lè)“你的淚光,柔弱中帶傷……”欲哭也無(wú)淚的我,恨不得馬上睡一覺(jué),讓今天像被寫(xiě)錯(cuò)的字一樣被擦掉……
時(shí)光好像倒回了幾小時(shí)前,那一幕幕欲心的畫(huà)面又開(kāi)始重演……
“你,站起來(lái)!”電腦老師怒不可遏地走到我位子邊上說(shuō):“你為什么撥了網(wǎng)線?”我一頭霧水:“什么?我沒(méi)撥網(wǎng)線啊?”
突然,從老師身后閃出一個(gè)人影,“還在這兒裝,明明撥了網(wǎng)線還不承認(rèn),真惡心!”那就是班上的小地痞——林威!“裝”字好像一個(gè)開(kāi)關(guān),讓我陷入狂怒。“好!說(shuō)我撥了網(wǎng)線要有證據(jù)!自己看吧!”一看,網(wǎng)線好端端地插在接口上。
不料,林威又惡話相向:“肯定是你用了什么黑客手段!”我又氣又惱,一回頭,只見(jiàn)班長(zhǎng)記下了一條:陳孝軒上電腦課撥網(wǎng)線。
一轉(zhuǎn)眼,已是第二天上課了,這堂課成了我的“批評(píng)大會(huì)”,班主任老師話語(yǔ)顯得那么冰冷。
下課了,放學(xué)了,媽媽得知了消息,沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我便先發(fā)制人,“媽,你相信我嗎?”
“我相信!”媽媽盯著我。我一怔,竟有點(diǎn)不相信。
這三個(gè)字,好像一股荒漠甘泉,流入我早已干枯的心田,此時(shí),再多的言語(yǔ)已都失去作用,我只有一句:“謝謝你信任我!”……
這后來(lái),老師查出了事情的真相:是林威搗的鬼。但讓我不再傷心的卻是媽媽那短短的一句話:“我相信!”,卻長(zhǎng)久地在我的耳邊縈繞。
誰(shuí)能說(shuō)有一種愛(ài)不叫信任呢?
第二篇:信任作文集錦
精選信任作文集錦七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的信任作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信任作文 篇1也許一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作、一句話都會(huì)讓人感到快樂(lè),但與此同時(shí)那一句話,那一個(gè)動(dòng)作也會(huì)讓人委屈與難受。
教室里,同學(xué)們正在安靜的寫(xiě)著書(shū)法作業(yè)。突然,我后背被別人打了一下,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,我看見(jiàn)后面那個(gè)人偷偷地笑了一下,便知道了是誰(shuí)打的了,我小聲地跟他爭(zhēng)了好久,他同桌見(jiàn)他打我好玩,他也去打了我的同桌,我同桌正安靜的寫(xiě),突然有人打了他一下,他第一反映就是我打的,我跟他說(shuō),是他后面那個(gè)人打的,可是,我同桌還是不相信,我就指著打我同桌的那個(gè)人說(shuō):“你敢承認(rèn)你沒(méi)有打他?”后面那個(gè)人沒(méi)笑,他否認(rèn)了。我的老天呀,怎么世上有這么會(huì)裝的人呀!老師問(wèn)我們發(fā)生了什么事,我就向老師老實(shí)交代,老師其實(shí)知道不是我打的,但是老師只叫我們算了,可能老師不想印象課堂吧。后來(lái),有人插了一句話:“就是你打的,還賴在別人身上。”我生氣了,為什么,憑什么說(shuō)是我打的,我低下頭繼續(xù)寫(xiě)我的書(shū)法作業(yè),我哭了,沒(méi)人知道,我委屈,我沒(méi)有打他,為什么都說(shuō)是我打的。我在想為什么他們都說(shuō)是我打的,也許是因?yàn)槲以?jīng)的那些往事而照成沒(méi)有信任我吧!
別人照成的誤會(huì)便成了你自己的委屈,別人誤會(huì)你而不是隨便說(shuō)的,而是因?yàn)槟臣露粘傻恼`會(huì),所以自己也要好好反省。
信任作文 篇2為采訪一個(gè)在原始森林失蹤5天后生還的男孩,在福建省三明市出差的我雇了一輛摩托車(chē),在暮色中緊急進(jìn)山。駕車(chē)的師傅相貌兇惡,但為了搶新聞,我只好冒險(xiǎn)坐他的車(chē)。坐在車(chē)后座上,我下意識(shí)地用雙手緊緊捂住手提包,包里邊有手機(jī)、相機(jī),還有幾千元現(xiàn)金,這可是我出門(mén)在外的全部家當(dāng)啊!
異鄉(xiāng)的盤(pán)山公路比我預(yù)想的更險(xiǎn)峻荒涼,路的左邊便是萬(wàn)丈深淵,只有車(chē)燈可以為我壯膽。我不停地提醒師傅:“慢一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系,到時(shí)車(chē)費(fèi)我給你多算一些。”騎摩托車(chē)的人則大聲應(yīng)道:“不會(huì)出事的,我吃這碗飯已經(jīng)6年了。”
“不會(huì)出事的!”這5個(gè)字在山谷間回蕩。
山風(fēng)呼嘯,吹得我渾身直打冷戰(zhàn),我這才后悔剛才匆忙趕路,忘了從賓館多帶一件冬衣出來(lái)。
逆風(fēng)中飛蟲(chóng)像沙子一樣打在臉上,我無(wú)法睜開(kāi)眼睛,并開(kāi)始哆嗦起來(lái)。師傅似乎感覺(jué)到了,說(shuō)要停下來(lái)脫件衣服給我穿。我趕緊謝絕,我怕他趁停車(chē)的工夫,搶走我的東西,然后把我這個(gè)異鄉(xiāng)客推進(jìn)萬(wàn)丈深淵……
師傅似乎很聽(tīng)話,沒(méi)停車(chē)。可山路仍一圈又一圈地盤(pán)旋,我開(kāi)始懷疑是不是走錯(cuò)路了。剛提出疑問(wèn),他又大聲吼著回應(yīng)道:“沒(méi)錯(cuò)的,難道怕我殺了你?”
“殺了你”3個(gè)字又在山谷間毛骨悚然地回響著。
接著,騎車(chē)人又問(wèn):“你冷嗎?”我沒(méi)有正面回答。可我仍然堅(jiān)持說(shuō):“不要停車(chē)。”
這時(shí)車(chē)速漸漸放慢,我看見(jiàn)他騰出一只手。我正感到納悶時(shí),他外衣的一邊已脫了下來(lái)。天哪!他正在表演“飛車(chē)脫衣”……
然后,他責(zé)令我穿上他的衣服,就在這飛駛的摩托車(chē)上。
我哆哆嗦嗦地穿上他遞給我的羽絨服,一種帶有異味的溫暖,讓我莫名地想起一堆松枝點(diǎn)燃的火。
“為什么不抱住我的腰?”突然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。我開(kāi)始慚愧了,騰出雙手抱住他的腰,一個(gè)貌似壞人的好心人的腰。
到了目的地,這位師傅又跑上跑下為我找當(dāng)?shù)乩相l(xiāng),為我當(dāng)翻譯……那么冷的天,他竟然滿臉是汗。凌晨3點(diǎn)左右,他又把我安全送回我下榻的賓館。當(dāng)我脫下他的衣服還給他時(shí),他有些靦腆地說(shuō):“衣服很臟,讓你不舒服了。”
聽(tīng)著他充滿真誠(chéng)的話,我實(shí)在不知道說(shuō)什么好。雖說(shuō)防人之心不可無(wú),但回想一路上對(duì)他的不信任,我感到臉上一陣陣發(fā)燒。人在旅途,很多時(shí)候,會(huì)看錯(cuò)人,表錯(cuò)情。可能是因?yàn)樽约荷砩蠋е恍┧^貴重的東西,而無(wú)端生出種種猜疑,也因此失去了另外一些更貴重的東西,比如,看不見(jiàn)眉目間善意的微笑,只盯著人家唇后的牙齒,且自亂心神。
而信任,才是讓人感到彌足溫暖、彌足珍貴的東西啊!
信任作文 篇3信任是一片冬日的暖陽(yáng),使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;信任是一汪清泉,使身處絕境的人看到生的希望;信任是飄蕩在藍(lán)天的歌謠,使無(wú)依無(wú)靠的人獲得心靈的慰藉;信任是一場(chǎng)灑落在久旱土地的甘露,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)。
在班里我能感覺(jué)到陳老師是非常相信我的,因?yàn)樗寻嗬锏乃械腻X(qián)都交給了我。同學(xué)們撿的錢(qián)或捐的錢(qián),統(tǒng)統(tǒng)作為班費(fèi)。如果有什么活動(dòng)這些錢(qián)就用來(lái)買(mǎi)彩帶和作獎(jiǎng)金。老師把班費(fèi)交給我說(shuō)明老師信任我,每次接到老師親手遞給我的班費(fèi)時(shí),我的心靈就美滋滋的。雖然老師把班費(fèi)交給我這是一件很普通很普通的小事,但這讓我感到了老師的信任,我感到無(wú)比的幸福。
信任――永遠(yuǎn)的燈花,帶給人永恒的快樂(lè)。
信任作文 篇4說(shuō)不上來(lái)信任帶給我的是什么,傷害?憤怒?還是無(wú)法挽回的友誼?都有吧,我不清楚,所謂的信任帶給我的傷害太大了。信任,多么堅(jiān)定的兩個(gè)字,可是,我們總敗在這兩個(gè)字上。
原諒我是個(gè)經(jīng)不起背叛的人,你傷害了我一次,背叛了我一次,就休想再讓我信任你,再把自己的后背交給你,讓你再捅我一刀嗎?被你傷害的那段時(shí)間,是我最頹廢的時(shí)候,變得徹底不像自己,我很是不懂,我掏心掏肺的對(duì)你,是因?yàn)槲以诤跄恪?墒悄隳兀课野盐业男湃谓唤o你,結(jié)果呢,你在我心口上捅了一刀,只留下我一人默默捂著傷口哭泣。
或許是我太傻了,才會(huì)被你當(dāng)成小丑一樣耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還不知道你早已在我背后舉起了刀。放下了,真的放下了,那些在我看來(lái)十分重要卻在你眼里一分不值的回憶早已銷(xiāo)毀了,隨著我那顆傷痕累累的心一起被銷(xiāo)毀了。我們之間能說(shuō)的話越來(lái)越少了,甚至連最常見(jiàn)的打招呼都沒(méi)有,想起以前我們徹夜長(zhǎng)聊的時(shí)候,突然越發(fā)感覺(jué)自己在你面前就可笑的像個(gè)的傻子。
心好累,真的好累,連我最信任的人都在不停的變化給我看,一直變化到我們成為陌生人。信任這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)于珍貴,我絕不會(huì)讓你一次又一次的把它踩在腳下。我再怎么信任你又有何用,到頭來(lái)你只會(huì)把我對(duì)你的信任丟掉。你是我最信任的人,可結(jié)果呢,你用你的實(shí)際行動(dòng)告訴了我:不要輕易的去相信任何一個(gè)人,信任越多,傷害越深!
幼稚嗎?單純嗎?還是在你面前我就是個(gè)可笑的小丑?想必都是,不然你也不會(huì)背叛了我我還不知道。我們那些回不去的曾經(jīng),是你留給我最痛苦的記憶,你在我心上捅的那一刀,是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的。
不會(huì)再輕易相信任何人,誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)又在我心上捅一刀呢?或許我還要謝謝你,謝謝你讓我知道了不要輕易相信任何人,;謝謝你讓我知道了所謂的'信任多么可笑;謝謝你讓我知道什么叫痛苦。
信任作文 篇5伙伴,還是最信任的。大家肯定說(shuō),伙伴當(dāng)然很多啦,人緣好,伙伴就多。我認(rèn)為都不對(duì),值得你信任的伙伴才是好伙伴。
值得我信任的這個(gè)人是我的好朋友,陳佳佳。陳佳佳,比我大一年零三天,是我姐姐(不是親的)。她很漂亮。烏黑的瞳仁在一雙大眼睛里轉(zhuǎn)悠,烏黑的長(zhǎng)發(fā)末肩,一張棗紅嘴,喜歡紫色。聽(tīng)說(shuō)喜歡紫色的人都非常值得信任,果真如此。
記得有一次她說(shuō)要到我家來(lái)玩,我還對(duì)她說(shuō)一起吃個(gè)飯。那天,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽就叫我:“hh,飯做好了,快出來(lái)吃飯。”“來(lái)啦!”剛要吃飯,忽然想起佳佳姐還沒(méi)來(lái),就放下筷子:“媽媽,佳佳姐還沒(méi)來(lái)呢,上次我和她約好要到咱家玩!”“佳佳要來(lái)?那我再去做幾個(gè)好菜!”說(shuō)完就進(jìn)廚房了。我也不能坐在這里等啊,趕快站在門(mén)口等著,7點(diǎn)了。我怕她有什么事,就下樓等。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我突然想起上次她媽媽對(duì)她說(shuō)今天要去她姥姥家!她能趕回來(lái)嗎?那時(shí)已是秋天,秋風(fēng)吹在身上冷極了,再說(shuō)我只穿件襯衫。“hh,快回來(lái)吃飯,佳佳恐怕來(lái)不了了,別等了!”媽媽在樓上對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)事,我再等等,她會(huì)來(lái)的,要相信她。”“你先回來(lái),別凍病了。”“朋友之間要互相信任,她會(huì)來(lái)的!”嗒嗒嗒,我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的腳步聲。“啊,佳佳姐,你終于來(lái)了!”“齊h妹妹,對(duì)不起,在路上堵車(chē)了。”“呵呵,沒(méi)事,快進(jìn)屋吧!”我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的夜晚……
朋友之間信任最重要,如果沒(méi)有信任,就沒(méi)有了現(xiàn)在的友情。
信任作文 篇6眼前,是川行的車(chē)輛,匆匆而過(guò)的行人,鋼筋混凝土的高樓,眩目的霓虹燈;耳邊,是刺耳的車(chē)鈴,工地的喧嘩;鼻里,充斥著汽車(chē)尾氣,以及垃圾的臭味。
現(xiàn)在的社會(huì),還有什么沒(méi)被沖淡的么?
似乎還有的,至少應(yīng)該還有血緣的親情。親情還是將人們聯(lián)系在一起,使人類還算是群居生物。親情使我們每一個(gè)人在冰冷的社會(huì)里得到難得的溫暖。每天與親人一起吃晚飯,看電視,聊天,使我們得到許多的快樂(lè),是一天辛苦工作的一種寄托。在我們每一個(gè)人心里,親人應(yīng)該都是最信任的人,從來(lái)沒(méi)有人懷疑自己的親人,永遠(yuǎn)不會(huì)背叛自己……
親情,我覺(jué)得,在一定的方面,有著不可替代的作用,但是,在處理認(rèn)知與親情的關(guān)系上,卻顯得很復(fù)雜。感情上的親疏,往往使我們?cè)趯?duì)事物的認(rèn)知上產(chǎn)生偏見(jiàn),會(huì)不由自主地偏向與自己更親的一方。這是可以理解的,在一個(gè)自己感情上非常親近的親人和一個(gè)陌生人之間,我想不管是誰(shuí),都會(huì)偏向自己的親人。但是,這種偏向,也可以說(shuō)是對(duì)親人的一種信任,是否永遠(yuǎn)正確呢?我想是不能這樣說(shuō)的。不可否認(rèn),這種信任有時(shí)會(huì)使我們的認(rèn)知正確,但更多的時(shí)候,我想,在現(xiàn)在的社會(huì)里,都會(huì)使我們的認(rèn)知發(fā)生錯(cuò)誤。
因?yàn)椋@只是我們的一種信任,這種信任往往只會(huì)影響我們的認(rèn)知。我們的認(rèn)知就像一個(gè)杯子,當(dāng)杯子空的時(shí)候,我們可以將它倒過(guò)來(lái),翻過(guò)去,但是杯子里裝了水時(shí),我們就只能這樣正著放,不能倒,也不能翻。這也正像我們的認(rèn)知,平時(shí)我們會(huì)從許多方向來(lái)認(rèn)知,但是當(dāng)我們內(nèi)心充滿了對(duì)親人的信任時(shí),我們的認(rèn)知就會(huì)變得片面,使我們?cè)馐艽煺邸>拖袢毡镜囊患以臼澜缏劽倪B鎖超市,最后由于董事長(zhǎng)過(guò)于信任自己的弟弟,將公司交給他管,而拒絕了另一個(gè)陌生的但很有才華的人,他的弟弟也很高興哥哥信任自己,就全力去做,但是,過(guò)于年輕的弟弟不論經(jīng)驗(yàn)和其他的方面都不行,結(jié)果使公司在極短的時(shí)間內(nèi)就倒閉了。
而且,在現(xiàn)在的社會(huì)里,也不乏為了金錢(qián)、利益等東西而利用親情的人。他們往往利用你對(duì)他們的信任,而蒙蔽著你,偷偷地將你的錢(qián)放入自己的錢(qián)包,而你還由于那種信任而以為他們都在全心全意地幫助自己。
親情是一把雙刃劍,在處理他與認(rèn)知的關(guān)系的時(shí)候,我們必須仔仔細(xì)細(xì)地考慮,要讓親情輔助我們的認(rèn)知,而不是成為我們的障礙。
信任作文 篇7在生活中我們要適當(dāng)?shù)男湃嗡耍荒芤驗(yàn)橐恍┻^(guò)結(jié)而從心底的排斥他。
從前有一位紳士獨(dú)自一人走在大街上,一個(gè)小男孩迎面向他走來(lái)。“先生請(qǐng)買(mǎi)一包火柴吧,”小男孩說(shuō)道。可紳士卻躲開(kāi)男孩繼續(xù)向前走,男孩誠(chéng)懇的說(shuō):“我已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西了。”“可我沒(méi)有零錢(qián)啊。”紳士說(shuō)道,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢(qián)。”說(shuō)完男孩拿著紳士給的一塊英鎊快步走了,紳士等了很久,男孩仍然沒(méi)回來(lái),紳士無(wú)奈地回家了。第二天,紳士在自己的辦公室工作,仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩要求見(jiàn)紳士,于是男孩被叫了進(jìn)來(lái),這個(gè)孩子比賣(mài)火柴的男孩矮了一些,但長(zhǎng)的很相似,“對(duì)不起先生,因?yàn)槲腋绺缭谡伊沐X(qián)的路上被馬車(chē)撞上了。他告訴我,讓我把錢(qián)給你。”紳士一聽(tīng),立刻讓男孩帶他去找他的哥哥。到了房子前,看到了男孩躺在床上,流下了眼淚。
信任是打開(kāi)人與人心靈的窗戶,是鎖住謊言的鑰匙,是我們成功路上的橋梁。
維吾爾族在很久很久以前就說(shuō)過(guò)“你身上最可貴的寶石,是群眾對(duì)你的信任”。“信任”在幾百年以前人懂得意思,更何況是今天的我們呢?
所以然我們團(tuán)結(jié)在一起,互相信任才會(huì)讓我們的科技知識(shí)變得更棒,生活更美好。
第三篇:信任作文集錦
【精選】信任作文集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的信任作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
信任作文 篇1有不好的人心有防備是健康的,我這里講的是對(duì)善良的人和安全的事仍然無(wú)端地懷疑,這是一種病,它與信任、愛(ài)、向善的力量是相反的。相信需要勇氣,一個(gè)人只有相信自己才可能悅納自己;相信自己有能力把工作做好,相信這次的失誤能帶給自己更多的經(jīng)驗(yàn),相信自己是個(gè)可愛(ài)的人。當(dāng)然這種“相信”需要你在每天的工作或生活中創(chuàng)造許多自豪感、勝任感、掌握感、責(zé)任感來(lái)支撐。一個(gè)人在做事事情中有了這許多對(duì)自己相信的感覺(jué),自然就相信自己、喜歡自己了。一個(gè)人只有在相信自己悅納自己的情況下,才會(huì)有勇氣去相信別人和接納別人。
有一個(gè)婦女,她的子女對(duì)她都非常好,并且子女都是品質(zhì)非常好的人。但她缺少歸屬感,不管子女對(duì)她多好,她仍然從子女那里變著花樣地積攢錢(qián)。他與一些人走在一起時(shí),總是對(duì)別人說(shuō)三道四,總喜歡揭示別人的“新聞”,這樣的人,是不會(huì)信任他人的。他們看世界自然就是不可愛(ài)的。這個(gè)婦女在家里唯我獨(dú)尊,內(nèi)心也不是很善良,只要不順從她的人事物,她幾乎是無(wú)情地排斥責(zé)。由于自身對(duì)他人缺少休戚與共的精神,她眼中看誰(shuí)都不信任。
我想到一個(gè)故事:宋代大文豪蘇軾非常喜歡談佛論道,他和佛印禪師關(guān)系很好。有一天他登門(mén)拜訪佛印,問(wèn)道:“你看我是什么。”佛印說(shuō):“我看你是一尊佛。”蘇軾聞之飄飄然,佛印又問(wèn)蘇軾:“你看我是什么?”蘇軾說(shuō)道:“你真像一攤牛糞”。蘇軾很得意的跑回家見(jiàn)到蘇小妹,向她吹噓自己今天如何一句話噎住了佛印禪師。蘇小妹聽(tīng)了直搖頭,說(shuō)道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看萬(wàn)物都是佛。你心中裝的是牛屎,所以看別人也就都是一坨屎。”許多人在自己與別人的觀念不一樣時(shí),就抱持一種拒絕對(duì)抗的態(tài)度,總是感到別人很“奇怪”,其實(shí)在你對(duì)面的那座山上,別人看你,感覺(jué)可能與你可能是一樣的!一個(gè)人對(duì)他人他事有太多敵意,實(shí)際上內(nèi)心是不接受自己的人,這類人對(duì)他人一般都缺少信任。
信任作文 篇2論語(yǔ)中有一句話說(shuō)得好:“民無(wú)信不立”信任是人與人之間溝通交流的橋梁,如果人與人之間沒(méi)有了信任,那么哪有幸福生活,哪有和諧社會(huì),哪有朋友之間的友誼?如果沒(méi)有了信任,人們每天只能生活在無(wú)窮無(wú)盡的猜疑之中。其實(shí)只要我們對(duì)別人增加一點(diǎn)點(diǎn)信任,那么一切問(wèn)題都將迎刃而解。
記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)勞改犯在外出修路的過(guò)程中,在路上撿到了1000元錢(qián),他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察。可是,監(jiān)管警察卻輕蔑地對(duì)他說(shuō):你別來(lái)這一套,把自己的錢(qián)變著花樣賄賂我,想換得減刑,你們這號(hào)人就是不老實(shí)。囚犯萬(wàn)念俱灰,心想這世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上,他就越獄了。在亡命的途中,他大肆搶
劫錢(qián)財(cái),準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢(qián)財(cái)后,他乘上開(kāi)往邊境的火車(chē)。火車(chē)上很擠,他只好站在廁所旁。這時(shí),有一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所,關(guān)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)扣壞了。她走出來(lái),輕聲對(duì)他說(shuō):“先生,你能為我把門(mén)嗎?”他一愣,看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神,他點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著臉進(jìn)了廁所,而他像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,嚴(yán)嚴(yán)地守著門(mén)。就在這一剎那間,他突然改變了主意。在下一站,他下車(chē)了,到車(chē)站派出所投案自首。
其實(shí)信任對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種彌足珍貴的東西,沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)得到,也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到。它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,對(duì)身邊的人增加一點(diǎn)信任,只要信任還在,這樣世界將會(huì)變得更加和諧美好。
信任作文 篇3相信一個(gè)人,說(shuō)著簡(jiǎn)單,但又有幾人能做到?
——題記
1: 一個(gè)家庭中,母親生了兒子和女兒,因?yàn)槔弦惠呏啬休p女的思想,家里的老人特別疼愛(ài)男孩,母親本沒(méi)有偏心兒子的心思,時(shí)間久了,這樣的心思也就有了。
母親對(duì)待兒子和女兒的差別越來(lái)越大,可是她還對(duì)女兒說(shuō):“媽媽不會(huì)偏心。” 女兒點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)母親的話相信不疑。
這樣的生活,一直持續(xù)到兒子和女兒讀完高中,女兒從原本的信任母親到只存著一絲相信,經(jīng)歷了巨大變化。
錄取通知書(shū)下來(lái),只有女兒考上了大學(xué),兒子接受不了事實(shí),整天待在房間里。家里的人只顧著心疼兒子,忽略了女兒,連母親也不理睬女兒,老人甚至對(duì)女兒加以責(zé)備,女兒徹底對(duì)這個(gè)家失望了,留下錄取通知書(shū),寫(xiě)了一段話,離家出走,再無(wú)音訊。
女兒寫(xiě)下的一段話是:重男輕女,我可有可無(wú),如此,我走了,礙不著你們的眼。
母親看了女兒這下的這段話,回顧這么多年怎么對(duì)女兒的,一時(shí)悔恨交加,只是再也無(wú)法挽回。家里的其他人對(duì)女兒的離開(kāi)并沒(méi)有說(shuō)什么,卻有埋怨的意思在這件事上。
當(dāng)一個(gè)人付出了自己的信任,得到的卻是寒心和謊言,那么她的信任已經(jīng)被毀得一絲不剩。
2:兩個(gè)女孩從小一起長(zhǎng)大,小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都在一個(gè)學(xué)校,她們?cè)缫驯舜诵湃巍D程欤粋€(gè)女孩闖紅燈,一輛汽車(chē)飛速駛來(lái),另一個(gè)女孩不顧自身安全沖上去推開(kāi)那個(gè)女孩,那個(gè)女孩活下來(lái)了,她卻因出車(chē)禍流血過(guò)多死亡。
此后,那個(gè)女孩日復(fù)一日年復(fù)一年的到死去女孩的墓碑前,直至死亡。
兩個(gè)人之間絕對(duì)的信任,換來(lái)的一定是真誠(chéng)。
當(dāng)別人相信你時(shí),千萬(wàn)不要?dú)Я怂男湃危划?dāng)別人相信你時(shí),請(qǐng)也以信任回報(bào)。
——后記
信任作文 篇4什么是信任?信任難道是那人與人之間最不起眼的情感嗎?是的,可是信任卻是你必不可缺的情感,它像是在黑暗中的一縷陽(yáng)光,指引你前行,給予你溫暖,賦予你希望!
記得那是個(gè)愉快的一天,剛從老媽那“贖”回了手機(jī)的我心情大好,打算去同學(xué)家玩。藍(lán)藍(lán)的天空,可愛(ài)的小鳥(niǎo),美麗的鮮花都好像在為我喝彩,我情不自禁地哼起小曲,加快了腳步。可就在這時(shí)一個(gè)陌生的年輕人走了過(guò)來(lái),急切地向我問(wèn)道:“小朋友,能借我手機(jī)給我打個(gè)電話好嗎?我有點(diǎn)急事,我打完就還給你。”我心想:“只不過(guò)是打個(gè)電話而已,不會(huì)出什么事的。”再加上那天我心情大好,便爽快地借給他,可是還沒(méi)等他打完,我的肚子就來(lái)搞事了。不知是不是那天早上吃太多了,我的肚子越來(lái)越痛,情急之下只好跟年輕人說(shuō):“我先去個(gè)廁所,待會(huì)你再還我。”說(shuō)完我便跑去了廁所。一出來(lái)我便傻了眼:年輕人不見(jiàn)了,這可把我嚇得不輕。
就在那天,我整整跑了六個(gè)來(lái)回,從那里跑到這里,無(wú)奈之下我只能回家。媽媽一見(jiàn)到我那樣子便說(shuō):“沒(méi)找到手機(jī)吧?”我不由得一驚,我連說(shuō)都沒(méi)說(shuō)媽媽便知道了,真倒霉,可接下來(lái)的`事情差點(diǎn)嚇到了我,媽媽竟從口袋里拿出我的手機(jī)給了我。
原來(lái)當(dāng)我上廁所時(shí),那年輕人也上了廁所。當(dāng)我跑出來(lái)時(shí),才看不到他。當(dāng)我跑去別的地方找時(shí),他在那等,有因?yàn)樗€有急事,所以他撥給我老媽讓我老媽來(lái)拿,可那時(shí)我早就不知跑哪去了,心里還罵著那人沒(méi)信用,是個(gè)騙子,人與人之間的信不復(fù)存在了!
其實(shí),人與人之間最重要也是最缺乏的就是信任,要是信任不復(fù)存在那么這個(gè)世界也不復(fù)存在。我突然覺(jué)得,自己很幸運(yùn)
信任作文 篇5有人說(shuō),長(zhǎng)相知才能不相疑,不相疑才能長(zhǎng)相知。可當(dāng)我明白時(shí),我卻早失去了信任你的機(jī)會(huì),也失去了猜疑的權(quán)利。
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)讓你我分離,500公里不算遠(yuǎn),但卻不算近。原以為距離不算什么,但真正離得遠(yuǎn)了,才知道它是最大的問(wèn)題,它讓我們無(wú)法相知,更憑添了許多猜疑。
彼此不在身邊,我不知道你是否按時(shí)吃飯,不知道你身邊又多了哪些朋友,你的開(kāi)心我無(wú)法分享,你的憂愁我也無(wú)法陪在你身邊給予安慰。手機(jī)成了我們之間唯一的聯(lián)系,但是彼此的課程,活動(dòng)時(shí)間完美的錯(cuò)開(kāi),常常連消息也無(wú)法第一時(shí)間回復(fù),電話聊天的時(shí)間也明顯縮短……就這樣,長(zhǎng)相知對(duì)我們來(lái)說(shuō)成了難事,長(zhǎng)猜疑成了我的常事。
你空間下的一條別的女生的評(píng)論,會(huì)讓我思索良久,一個(gè)陌生好友的留言會(huì)讓我方寸大亂。我開(kāi)始了胡思亂想,也開(kāi)啟了偵探模式。翻遍你所有的聊天記錄,逐字逐句的分析,偷偷的打聽(tīng)你的事情,看看你是否隱瞞。每一天都在克制自己,但每一天都是在猜疑中度過(guò)。甚至于,你的解釋于我而言也起不了任何作用,我沉浸其中,無(wú)法自拔。猜疑泛濫,窒息中無(wú)法脫身。
終于,你疲倦了,你忍受不了我的歇斯底里,忍受不了我咄咄逼人的質(zhì)問(wèn),你開(kāi)始逃避,不再解釋。我們就仿佛兩條相交線,離得越來(lái)越遠(yuǎn)……
我時(shí)常會(huì)想,是什么讓我們走到這一步的,是什么讓我變成了自己最討厭的人?現(xiàn)在想來(lái),便是不信任吧!思念雖然泛濫,但卻敵不住猜疑的一張網(wǎng),日復(fù)一日,將我包裹的越來(lái)越緊,信任也消磨的越來(lái)越少,原本純潔的感情也摻雜了雜質(zhì)。
沒(méi)有你的日子,我的生活也仍在繼續(xù),過(guò)得不好也不壞,但總是不知不覺(jué)想起你,想起曾經(jīng)。我常想如果能重來(lái),如果我能一直信任你,不知道我們的結(jié)局會(huì)不會(huì)改變?也許,此時(shí)此刻,我正在亦或是你正在火車(chē)上吧。懷著喜悅,帶著思念,來(lái)到彼此的身邊……
信任作文 篇6有人說(shuō):“信任是一條紐帶,它可以拉近師生的心,鄰里的心……信任是一團(tuán)火,可以讓人充滿自信,充滿向上的熱情……”
記得小時(shí)候,我很喜歡把自已關(guān)在屋里,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)什么的。從不愿意跟其他小朋友玩。因此在班上的人緣很不好,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也是一塌糊涂,這也使得我不敢與別的孩子接觸,生怕他(她)們看不起我。
有一天我照常獨(dú)自一人去學(xué)校,剛來(lái)到教室就聽(tīng)見(jiàn)其他(她)同學(xué)在討論什么。我很想知道他(她)們?cè)谡f(shuō)什么,卻不敢接近。只好伸長(zhǎng)脖子,側(cè)著耳朵,努力地去辨別他們說(shuō)的話。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)老師今天會(huì)挑選我們班的班長(zhǎng)呢!我猜一定是杜雅琪。”“是呀!杜雅琪學(xué)習(xí)那么好,人又乖巧。老師一定會(huì)讓她當(dāng)?shù)摹!碑?dāng)我聽(tīng)到這的時(shí)候,不禁開(kāi)心一笑。是啊!這次的班長(zhǎng)一定會(huì)是雅琪姐。我在心里對(duì)自己說(shuō)。坐在前排的趙云可說(shuō):“笑什么笑!有什么好笑的。再笑老師也不會(huì)讓你當(dāng)班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不好,人緣又差。真不知道你來(lái)學(xué)校是干什么的!”說(shuō)完就跑出去玩了。聽(tīng)了這句話,我傷心極了。小小的心上像是被人插了一把刀,很疼……很難受……
果然,上第二節(jié)課的時(shí)候,王老師講完了昨天晚上的作業(yè)后,清了清嗓子說(shuō)道:“昨天我和數(shù)學(xué)老師商量了一下,決定挑選一位有責(zé)任感,乖巧聽(tīng)話,學(xué)習(xí)好的,領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的人當(dāng)班長(zhǎng)。我和數(shù)學(xué)老師一致認(rèn)為楊潔同學(xué)有這個(gè)能力。如果大家沒(méi)異議的話,班長(zhǎng)就是楊潔了。”什么!我是班長(zhǎng)?怎么可能?我疑惑得想。“既然同學(xué)們沒(méi)有異議,那我宣布,這次的班長(zhǎng)就是楊潔了。希望楊潔同學(xué)以身作則喲!下課。”老師說(shuō)完,對(duì)著我笑了笑,就出去了。那笑容好像是說(shuō):“加油哦!我相信你能行的。”老師剛走,教室里就鬧翻了天。我還看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)滿臉的不可思議的說(shuō):“天哪!竟然是楊潔!蒼天吶?您是蝦米眼么?睜睜眼看看吧!”我聽(tīng)了,深呼吸后。拉開(kāi)椅子,走到講臺(tái)上。膽怯地說(shuō):“我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任的。我會(huì)努力的。”“天哪!她居然說(shuō)話了。今天真是怪事連連。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。我站了一會(huì)就出去了。
走出教室,我深深的吸了一口氣,看著天空上自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,又想起今天早上云可兒說(shuō)的那些話,還有老師走之前那鼓勵(lì)的笑容,信任的眼神。我暗下決心:從今天起,我要做一個(gè)全新的自己。擺脫那以前膽怯,不喜歡與伙伴接觸的的自己。現(xiàn)在,我要帶著同學(xué)們走向“三好學(xué)生”之路。老師!謝謝您和同學(xué)們對(duì)我的信任。我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任的。
我眺望著遠(yuǎn)方蔚藍(lán)的天空,陷入深深地沉思之中……
信任作文 篇7相信麥格這么大的網(wǎng)上有很多團(tuán)隊(duì)吧!我所知道的是:風(fēng)逝、之逸和幼雪還有我的團(tuán)隊(duì):夜城。或許還有更多,團(tuán)隊(duì)名可以不限制,就像我們夜城從不統(tǒng)一名稱,但團(tuán)員都必須是文筆好的,是精英吧!
每個(gè)團(tuán),每個(gè)信任。團(tuán)里的團(tuán)員都是好伙伴,大家可以互相學(xué)習(xí)文筆,互相學(xué)習(xí),但也免不了背叛。先不說(shuō)背叛,因?yàn)槲易钆碌谋闶潜撑眩髅骱煤玫暮握劚撑眩课谊P(guān)注的人里面也有我所認(rèn)識(shí)的團(tuán)隊(duì)成員,我看了他們寫(xiě)的一篇文章,而瀟湘暮雨的文章中有篇:最初的之逸。
之逸的確是一個(gè)大團(tuán),但我沒(méi)想到之逸的成員有很多都退出了。這讓我想到我的夜城,夜城里的伙伴雖有點(diǎn)搞怪,但我們?cè)趺凑f(shuō)都是伙伴啊!或許是因?yàn)楸撑眩蛟S是因?yàn)橐钩且某蓡T是很出色的,導(dǎo)致很多人都不知道夜城很多人在麥格里走都很少關(guān)注到這個(gè)團(tuán)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)團(tuán)很好!真的,真的,很好!
這里有許多伙伴,他們都很喜歡寫(xiě)作。一個(gè)沫沫姐和菡菡姐,她們好似一對(duì)親姐妹,但卻不是,或許她們中間也發(fā)生過(guò)矛盾,但她們現(xiàn)在還是朋友。我是夜城里的新手,開(kāi)始我只知道加入夜城也有了一個(gè)團(tuán)隊(duì),或許比單身一人好。但現(xiàn)在我不這樣想,夜城里有背叛者,他們的背叛可以讓你感覺(jué)不到,可以讓你蒙在鼓里變得迷茫。如果你是夜城里的一員肯定不想這樣,是的,我也不想這樣,背叛真的是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)可怕的詞。
夜城的團(tuán)員啊!如果你看到這篇文章,如果你是背叛者請(qǐng)你退出,讓我們把夜城變得強(qiáng)大。可以想以前的之逸那樣強(qiáng),你也可以選擇退出夜城,畢竟夜城是個(gè)小團(tuán)。但夜城絕對(duì)是我看到的最好的群,在這里我知道只有不斷的寫(xiě)作才會(huì)被夜城認(rèn)同。只有寫(xiě)作才可使夜城變得強(qiáng)大,如若你是背叛者請(qǐng)退出!
若,你是夜城的背叛者請(qǐng)退出,夜城不歡迎你!就算你的文筆在好,我作為夜城的一員是不會(huì)歡迎你的!還記得題目嗎:每一個(gè)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)信任。想讓自己的隊(duì)員信任,便不再做鎖頭烏龜,若是背叛者,退出便是,何必躲躲藏藏?
信任作文 篇8我聽(tīng)見(jiàn)有什么東西碎了。
你卻笑得那么“恐怖“。
其實(shí)我只想問(wèn)你――我們之間的信任呢?
――題記
窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,淘氣地灑在我的左側(cè)臉上,懶懶的,暖暖的,曬得我直想睡覺(jué).呵,我隱約聽(tīng)見(jiàn)了那些所謂的"重點(diǎn)中學(xué)苗子"帶著諷刺的冷言冷語(yǔ),那毫不受打擾講著孔子的老師,還有那些與我一樣"敗壞班風(fēng)"的家伙的輕微的打鼾聲....
啊,這世界從來(lái)都那么膚淺嗎?
"林惠!請(qǐng)你回答這道題!"老師的聲音打破了這原本的局面,我有些搖擺地站了起來(lái),怎么可能看得懂?只好呆呆地直站著.全班愣了幾秒,瞬間哄堂大笑,老師也只是無(wú)奈地?cái)[擺手示意我坐下.笑吧,笑吧,笑到停不下來(lái)最好!心中詛咒著.卻瞟見(jiàn)了我的朋友――曉君.她有些擔(dān)心地看著我,我沖她示意安了.哈,有個(gè)朋友真好,至少不會(huì)像其他人一樣.
我把頭繼續(xù)埋了下去,在別人看來(lái),我又將睡去.可是――
"林惠,跟我到辦公室來(lái)."班主任有些嚴(yán)肅地叫住我.什么事啊?還煩勞老師"大駕光臨".班主任拿出了一樣?xùn)|西――一個(gè)漂亮的文具盒."你認(rèn)識(shí)這個(gè)東西吧?"班主任盤(pán)問(wèn)著我."我不認(rèn)識(shí)."我如實(shí)回答."可這個(gè)文具盒在你的課桌里找到了,它是班上同學(xué)的!""怎么可能?"我顫抖地回答,"是的,即使我成績(jī)?cè)俨缓茫险n也不認(rèn)真,也不會(huì)做這種偷雞摸狗的事啊!"還說(shuō)謊!"老師的語(yǔ)調(diào)提高了八度."我..我沒(méi)...沒(méi)..""夠了,你看看你,女孩子一個(gè),學(xué)習(xí)又不好,又不勤奮,還干這種事,你...."我愣住了.我?guī)缀蹩梢韵胂蟀嗌系耐瑢W(xué)該如何地鄙視我....
放學(xué)后,曉君讓我在學(xué)校旁的樹(shù)林旁等她――真好,一定是去安慰我!
"曉君!我在這里!"我招著手沖曉君喊著.只是她這次沒(méi)有往常的欣喜,慢悠悠地走了過(guò)來(lái).
"唉,曉君,怎么辦!這不是我干的啊!真的,你相信嗎?"
"是的,當(dāng)然不是你干的!
"我就知道你相信的!你...."
"因?yàn)槟鞘俏易龅模?/p>
"你...."我話沒(méi)說(shuō)出口,卻已被面前的曉君嚇住了.她發(fā)狠地望著我,冷笑著說(shuō):"哈,真是有夠笨的!這么久了,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我一直瞧不起你!""什么?你....不,不可能,不可能!"我看著她發(fā)慌地說(shuō)."那件事是我干的.我一直都看你不順眼.你以為我愿意和你做朋友?成績(jī)又不好,長(zhǎng)得也不怎么樣.""可是,我相信你啊!我們之間有著信任啊!"我一下握住了她的手,十指緊扣交叉成弧形."信任?哼,還是信任,我們之間沒(méi)有.喂,把你的手拿開(kāi).我要走了!"曉君一把甩掉我的手,扭頭走了.突然她轉(zhuǎn)過(guò)頭:"信任只有你這種傻瓜才相信!記住了,我們可是絕交了!哈哈哈...."她放肆地笑著走了.
我卻愣在了原地.這還是曉君嗎?那個(gè)曾因我的傷心,披上帶有魔法的金色斗篷,把我的世界里的天空涂成明亮的粉紅色,那個(gè)曾因我哭泣,溫柔地念誦咒語(yǔ),變出潘多拉的盒子讓我破涕為笑.我還記得,那些生命中最微笑的細(xì)節(jié),像是冥冥中的安排.手心貼手心,十指交叉環(huán)成的弧度――你說(shuō),這是我們的信任可,不許告訴別人哦!
可是,一切都變了?!伴隨著你近乎恐怖的笑聲,然后無(wú)聲地焚燒,變成面目全非的灰燼.心里像有一個(gè)深深的空洞,帶著悲傷徐徐上升,直到淹沒(méi)堤口.才知道是眼淚安靜地滑落,自己早已潰不成軍....
我聽(tīng)見(jiàn)有什么東西碎了.
你卻笑得那么恐怖.
其實(shí)我想問(wèn)你――我們之間的信任呢?
信任作文 篇9信任信任,每個(gè)人都需要信任!信任就是在別人內(nèi)心中對(duì)你的人格打分。但信任從何而來(lái)呢?它不是一下子從天而降的,而是一點(diǎn)一滴中積累的......例如:有一個(gè)同學(xué)讓你給他買(mǎi)一個(gè)東西,你總是忘記,他就會(huì)失去對(duì)你的信任。反之,他就會(huì)更信任你!我還知道一個(gè)關(guān)于信任的故事:有一個(gè)犯人在路上撿了一千元,他不假思索的交給了警察,可警察卻說(shuō):“你別撒謊了!你用自己的錢(qián)變花樣使人信任你從而減刑,你就是不老實(shí)!”那人萬(wàn)念俱灰,晚上,他逃獄了......在途中,他到處搶劫,準(zhǔn)備逃跑!他終于有了足夠的錢(qián),便乘上去邊境的車(chē)。他站在廁所邊等車(chē)時(shí),來(lái)了一位姑娘。那位姑娘發(fā)現(xiàn)廁所的門(mén)壞了!便出去對(duì)他說(shuō):“先生,你可以為我把門(mén)嗎?”他一愣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。在那一剎那間,他改變了主意,在下一站,他去投案自首了......信任!是一種彌足珍貴的東西,它不能用金錢(qián)來(lái)衡量,它是無(wú)價(jià)之寶!它來(lái)自一個(gè)人的內(nèi)心深處,是活在靈魂里的清泉。他可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈永遠(yuǎn)充滿純潔和自信......
第四篇:信任作文集錦
精選信任作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的信任作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1一抹金色的陽(yáng)光撫摸萬(wàn)物,水面微波漾起。纏著衣角掠過(guò)夕陽(yáng),復(fù)稍入紅簾深帳。我走在鵝卵石路上,伴著水波,回憶……
五年級(jí)的那個(gè)復(fù)習(xí)階段,媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)。就在家附近。那時(shí),我不太會(huì)交往,補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)也不太理會(huì)我,這樣一來(lái),少言寡語(yǔ)就在我臉上和同學(xué)們的心中貼下了這個(gè)標(biāo)簽。
仍是夏季,太陽(yáng)侵蝕著大地,幾縷微風(fēng)不時(shí)吹過(guò),卻緩解不了烈日的酷刑。陸老師給我們倒果汁喝,以前,我總會(huì)抿住嘴推辭說(shuō)不用了。可是這一次,不知是哪根筋繃斷了,我卻希望讓他們認(rèn)為我不是個(gè)不易親近的女生。我便彎嘴一笑,接過(guò)玻璃水杯,說(shuō):“謝謝陸老師!”這時(shí)他們忽然用詫異的眼光看著我——我是不是做錯(cuò)了什么。我確實(shí)不該改變,想罷,我一口燜了杯里的果汁。
后來(lái),又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡n堂上積極的表現(xiàn),我忍不住靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)后面的巧兒說(shuō):“那個(gè)……巧兒,可,可不可以,借我一下橡皮?”聲音再小不過(guò)了,可仍是被在爭(zhēng)論問(wèn)題的同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了。他們?cè)僖淮斡卯悩拥难酃饪粗遥諝馔蝗荒蹋腋傻裳郏睦镆魂噦模阂朗沁@樣,干嘛要去爭(zhēng)取信任!巧兒給了我橡皮,一切,繼續(xù)……
“葵!和我一起走嗎?”我驚訝地回過(guò)頭。巧兒笑著看著呆呆的我,她馬上跑來(lái),牽住我的手,說(shuō):“走啦!”徑直往前走,我的心里馬上涌起一陣甜蜜。
信任,像是黑夜里一盞明燈,照亮我們前行;又像冬日里的一團(tuán)火焰讓我們收獲永久的溫暖。
信任作文 篇2期待總是藏在每一個(gè)人的心里,有人期待學(xué)習(xí)進(jìn)步,有人期待全家幸福,有人期待夢(mèng)能成真,有人期待得到別人尊重,而我則期待信任。
回想以前,信任我的,除了父母,還有誰(shuí)?現(xiàn)在的我,聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),坐在窗前,夢(mèng)想著——如果有一天,班里的同學(xué)都信任著自己,那么,我又會(huì)怎樣?我是那么渴望一份信任,不時(shí)在夢(mèng)中徘徊,等待著那一刻的到來(lái)。
信任不需要高聲贊揚(yáng),只需一個(gè)會(huì)意的微笑;信任不需要憂于表達(dá),只需儲(chǔ)存在心底的一個(gè)祝愿。在生命的世界里,信任是那一片晴空,給人一方詩(shī)意的凈土。
每個(gè)人又不何嘗不想這樣,在自己的夢(mèng)中自由馳聘。在花叢中睡醒,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,開(kāi)心地在廣闊的草原上玩耍,累了躺在大樹(shù)旁,渴了喝甜美的山泉,享受著風(fēng)兒的撫摸,享受著大自然給我們的愛(ài)。
對(duì)!人的一生就像一首多情的歌曲,由許多感情交縱在一起,需要自信與勇氣,也需要他人的鼓勵(lì)、支持、信任,那才能彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的獨(dú)一無(wú)二的曲子!
期待著,夢(mèng)想著。我一直在等待著信任的來(lái)臨,更期待著那成功的果實(shí)來(lái)到!
信任別人,等于信任自己。期待著,那一份信任永遠(yuǎn)溢滿每個(gè)人的心頭。
信任作文 篇3我一直都認(rèn)為做人做事一定是要對(duì)得起別人給你的信任的。可現(xiàn)在這個(gè)世界上,太多的人都開(kāi)始漸漸忽視忽略別人的信任,完全忘記了別人的信任交給了你,你就要負(fù)起責(zé)任這一說(shuō)法,很多人都把別人的信任拋之腦后,卻從來(lái)不想想別人把這份責(zé)任交給你,是對(duì)你有多大的信任呢?辜負(fù)別人的信任一直是我最不恥的東西……
其實(shí)在這個(gè)大千世界,要你完全的信任一個(gè)人真的是非常難得的,就比如說(shuō)老師把一個(gè)任務(wù)交給我們吧,比如說(shuō)讓一個(gè)人成為中隊(duì)長(zhǎng),去管理整個(gè)班,那么這是一份榮耀可同樣也是一份很高的責(zé)任,如果你沒(méi)有管理好這個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,那么毫無(wú)疑問(wèn),你真的就辜負(fù)了老師的對(duì)你的殷殷期望,老師能把這份職責(zé)交給你,可見(jiàn)他對(duì)你是有多信任,如果不是信任你的話,那么也斷斷不會(huì)把那么高的權(quán)利也同樣是職責(zé)的東西交到了你的手上,如果一個(gè)人把信任交給你了,可你卻辜負(fù)了她,可想而知老師的心里會(huì)有多么難受?既然,你已經(jīng)承擔(dān)下了這個(gè)責(zé)任也同樣是榮耀的東西,那么就請(qǐng)你一定要把這份責(zé)任和榮耀扛起來(lái),一定要做到老師交代你做到的事情,那么這才是不辱沒(méi)了老師給你的信任啊。信任聽(tīng)上去,好像是一個(gè)很簡(jiǎn)單的東西,可誰(shuí)都知道人心隔肚皮啊,能讓一個(gè)人的心向你靠近,選擇相信你可以擔(dān)起這份責(zé)任,相信你可以做到。如果假如你沒(méi)有做到,不僅是你自己會(huì)內(nèi)疚不已,就連老師對(duì)你的那份信任的熱度肯定也會(huì)逐漸降下來(lái),畢竟那個(gè)時(shí)候在老師的眼里其實(shí)你已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有了信任的人啊……
請(qǐng)擔(dān)起別人交給你的信任,也請(qǐng)擔(dān)起這份至高無(wú)上的責(zé)任,用一顆心去回報(bào)別人的信任吧……
信任作文 篇4當(dāng)你每天吃著香噴噴的飯菜,當(dāng)你穿上干凈的衣裳,當(dāng)你漫步于美麗的'公園,當(dāng)你坐在整潔明亮的教室……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得我們?nèi)ジ兄x。我,則感謝老師的信任。
我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,初到班級(jí)時(shí),我性格內(nèi)向,不敢舉手發(fā)言,也不愿與同學(xué)下課時(shí)一起出去玩。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師宣布小組長(zhǎng)人選的時(shí)候,成績(jī)好的同學(xué)胸有成竹,期待著被老師的點(diǎn)名。一陣陣掌聲響完,老師把目光集中在我所在的小組。“李婷,由你來(lái)?yè)?dān)任這組的組長(zhǎng)。”老師的輕輕一句話,卻引起了不小的轟動(dòng)。同學(xué)們小聲議論著,幾十人的目光聚集在我身上。我驚住了,好一會(huì)兒才慢悠悠地站起身來(lái)。眾目睽睽之下,我的臉火辣辣的,瞬間紅了,支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。老師走到我面前,對(duì)我親切地說(shuō):“你雖然不愛(ài)說(shuō)話,但你是個(gè)聽(tīng)話守紀(jì)律的好學(xué)生,老師相信你一定能勝任。”老師的鼓勵(lì),使我怦怦直跳的心慢慢平靜下來(lái)。我默默對(duì)自己說(shuō):“你一定不能辜負(fù)老師對(duì)你的期望!”
從這以后,我學(xué)習(xí)變得更加認(rèn)真,性格也逐漸開(kāi)朗起來(lái)。一次考試,我以第一名的成績(jī)受到了老師的稱贊,更多的同學(xué)和我交朋友,遇到不懂的題目都來(lái)詢問(wèn)我。看著越來(lái)越多的獎(jiǎng)狀,我心里美滋滋的。若不是老師當(dāng)初的信任,給了我鍛煉的機(jī)會(huì),或許我現(xiàn)在還是個(gè)孤僻的女孩。如果不是老師當(dāng)初的信任,我的生活也不會(huì)除親情之外,又多了一份友情。
我只想摘取一片紅葉,你卻贈(zèng)于我整個(gè)楓林;我只想觸摸一朵浪花,你卻給予我一片海洋;我只想親吻一片雪花,你卻帶給我整個(gè)銀色的世界。感謝老師的信任!
信任作文 篇5信任是一架飛機(jī),帶領(lǐng)我們飛向一個(gè)未知的世界;信任是一根登山杖,輔助我們爬上人生的巔峰;信任是一艘船,帶我們走向更深的海洋。
看著那綿綿細(xì)雨,勾起了我對(duì)往事的回憶-------
一次數(shù)學(xué)考試,我考砸了。
從學(xué)校回到家里,我把試卷交給媽媽,媽媽火冒三丈!眼睛瞪得溜圓!頭發(fā)好像要豎起來(lái)了!但媽媽忍住心中的怒火,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,雖然這次沒(méi)有考好,只要你好好學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)下一單元,就一定能考好,加油!媽媽相信你!
聽(tīng)了媽媽的話,我便開(kāi)始每天認(rèn)真做作業(yè),作業(yè)做完了我就大聲誦讀課文,每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,媽媽的那句話:“我相信你!”便浮現(xiàn)在我的腦海中,我就像吃了靈丹妙藥一般,使我來(lái)了勁。
考試的時(shí)間到了,走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我暗暗鼓勵(lì)自己:加油,我一定能考得好成績(jī)!考試時(shí),我認(rèn)真審題,仔細(xì)推敲,做完了所有的題目,并認(rèn)真檢查了三遍,直到收卷。
兩天之后,試卷發(fā)下了,我考了97.5分。看到分?jǐn)?shù)后,我非常開(kāi)心,這時(shí),我想到了馮驥才先生的一句話:“信賴,往往創(chuàng)造出美好境界。”對(duì)!這一定是信任的力量!
信任是一把鑰匙,打開(kāi)我們?nèi)松拇箝T(mén);信任是一盞燈,點(diǎn)亮我們?nèi)松牡缆罚恍湃问且患茱w機(jī),帶我們飛到人生的巔峰。龍卷風(fēng)可以掀翻池塘,但掀翻不了大海,唯一能掀翻大海的,就是-------信任。
信任作文 篇6如何挖掘人的潛力,最大限度的發(fā)揮其積極性與主觀能動(dòng)性,這是每個(gè)管理者苦苦思索與追求的。在實(shí)行這一目標(biāo)時(shí),人們談的最多的話題,就是激勵(lì)手段。在實(shí)施激勵(lì)的過(guò)程當(dāng)中,人們采取較為普遍的方式與手段是根據(jù)績(jī)效,給員工以相應(yīng)的獎(jiǎng)金、高工資、晉升、培訓(xùn)深造、福利等,以此來(lái)喚起人們的工作熱情和創(chuàng)新精神。的確,高工資、高獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)、培訓(xùn)、優(yōu)厚的福利,對(duì)于有足夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力、并且能有效操作這一機(jī)制的機(jī)構(gòu)與企業(yè)來(lái)說(shuō),是一副有效激發(fā)員工奮發(fā)向上精神劑。但如果在企業(yè)發(fā)展的初期、或一些不具備經(jīng)濟(jì)實(shí)力的單位,又如何進(jìn)行激勵(lì)呢?還有在執(zhí)行高工資、高獎(jiǎng)金、晉升、培訓(xùn)、福利機(jī)制過(guò)程當(dāng)中,因操作不當(dāng),導(dǎo)致分配不均、相互攀比,所引起的消極怠工等副作用時(shí),又如何評(píng)價(jià)這些手段和處理這些關(guān)系呢?高工資、高獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)、培訓(xùn)、優(yōu)厚的福利是激勵(lì)的唯一手段嗎?是否還有別的激勵(lì)途徑與手段更完美呢?有,那就是包容與信任!其實(shí),最簡(jiǎn)單、最持久、最“廉價(jià)”、最深刻的激勵(lì)就來(lái)自于包容與信任。
激勵(lì)的目的是追求利潤(rùn)的最大化和建立一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)吸引并留下優(yōu)秀的人才。但作為包容與信任這么一個(gè)并不深刻的激勵(lì)手段,為什么往往被人們所忽視呢?這種現(xiàn)象很大程度上是人們對(duì)人性的曲解,美其名曰人是貪婪的、自私的。因此,的人往往不愿往更深處去開(kāi)采、去挖掘。只有靠物質(zhì)與利益的誘惑來(lái)獲取彼此利益的平衡與共享。其實(shí),高工資、高獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)、培訓(xùn)、優(yōu)厚的福利等手法只是滿足人性最初期,最原始的本性。能喚起人最光輝、最有價(jià)值、最寶貴的忠誠(chéng)與創(chuàng)新還是包容與信任,這是不能被冷落更不能放棄的最好的綠色激勵(lì)。
人的激勵(lì)機(jī)制粗淺的可分為三個(gè)層次:物資激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、個(gè)人價(jià)值激勵(lì)。
物資激勵(lì),也就是較為直觀的工資、獎(jiǎng)金、福利,它講究的是價(jià)值的對(duì)等。低級(jí)動(dòng)物都是如此,馬戲團(tuán)的老虎成功表演一個(gè)節(jié)目,就當(dāng)場(chǎng)能得到指揮者一塊鮮肉作美食,其他動(dòng)物只能看著咽口水。馬戲演員靠這種小施舍來(lái)取得動(dòng)物的配合,也就是激勵(lì)。還有小鳥(niǎo)(或小雞)擇字。當(dāng)小鳥(niǎo)把“算命先生”根據(jù)擇字人的外貌判斷,選擇好的相應(yīng)字版反扣在一疊牌中準(zhǔn)確的啄出來(lái)時(shí),同樣有一粒米的獎(jiǎng)賞,不然,這些動(dòng)物就不干或干的不痛快。這個(gè)道理非常簡(jiǎn)單。(姑且不講,人這個(gè)復(fù)雜的東西,并沒(méi)有一般動(dòng)物那么容易賜候,而因此激勵(lì)不擔(dān)會(huì)所帶來(lái)的副作用)。
榮譽(yù)的激勵(lì)包括授予稱號(hào)、發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)狀等。這當(dāng)然是激發(fā)人鼓舞人的重要組成部分。但這畢竟是一種被動(dòng)的你先付出,然后才能承認(rèn),而且比例受到限制,太多太濫不行,亂點(diǎn)鴛鴦譜更不行。客觀的講,榜樣的力量并非是“無(wú)窮”的。至于有多少人的付出是因?yàn)闆_著稱號(hào)、發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)狀的誘惑而進(jìn)行的,暫不加評(píng)論。因此,榮譽(yù)的激勵(lì)最理想的是用在宏觀輿論的導(dǎo)向與宣傳上,最見(jiàn)效的還是孩提時(shí)代的諸如戴上一朵大紅花、發(fā)一張獎(jiǎng)狀較為管用,而在小團(tuán)體組織或企業(yè)就大打折扣了。
個(gè)人價(jià)值的激勵(lì)則是人的最高追求,也是最成熟的境界。這種激勵(lì)就是信任。信任,通俗的講,就是是否把人當(dāng)人看。包容即是體諒、理解和喚醒人內(nèi)心良知的工具及過(guò)程。宋代民族英雄岳飛對(duì)多次與己為敵并設(shè)法殺害自己的王佐的包容,最后喚起王佐的良知,以致王佐砍斷臂膀、施苦肉計(jì)、深入虎穴這個(gè)流傳千古的美談,就是最好的例證。
人,最重要的不是他是什么,而是你把他當(dāng)作什么。你給他信任多少,他就會(huì)給你回報(bào)多少。關(guān)鍵是你對(duì)他的導(dǎo)向。你的溝通、你的行為、你的認(rèn)識(shí)、你的習(xí)慣而形成你固有的用人文化。一個(gè)對(duì)他人總不放心的人,最終是孤獨(dú)、孤立而失望的。
有一副諷刺調(diào)侃人事制度的對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的:“說(shuō)你行,你就行,不行也行;說(shuō)不行,就不行,行也不行”,如果把它看成一副哲理性的對(duì)聯(lián)又何嘗不是呢?“說(shuō)你行,你就行”,這就給了你信任,有了信任,你自然也就有了信心。工作過(guò)程當(dāng)中,即使有了錯(cuò)誤,也會(huì)理解,失敗是成功之母嘛。“說(shuō)不行,就不行”,這就人為的給人下了一個(gè)定論,把人給封殺了。現(xiàn)實(shí)生活中這種成就人與遏制人的例子彼彼該是。其實(shí)人的潛力,不要說(shuō)別人難以知道,就連自己也是不清楚的。誰(shuí)也不能給誰(shuí)下一個(gè)絕對(duì)的好與壞、能與不能的定論。當(dāng)然,信任不是獨(dú)立的。信任必須與包容形影相隨。否則,信任就缺乏根基。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?一有過(guò)失,就倍加防范,就悲觀的認(rèn)為這是人的本質(zhì),這是不公正的。用以積極的心態(tài)看待“半杯水”的理論來(lái)面對(duì)人的弱點(diǎn),那豈不是對(duì)人最好、最高的獎(jiǎng)賞與鼓勵(lì)?世界上還有什么比被人理解、得到人的寬容和尊重,更能喚起人的熱情,喚起人的自尊,更加讓人難忘呢?
給人以信任需要智慧,給人以信任需要膽略,給人以信任需要胸懷,給人以信任需要勇氣,給人以信任更需要執(zhí)著。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的職員或下屬犯了諸如吃回扣的錯(cuò)誤(在不違反法律的前提下),你是私下找他,語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn):你家里有什么困難嗎?只怪我關(guān)心不夠,唉,人嘛,總是會(huì)……,但……,希望……,好嗎?之后,還為其保密,以維護(hù)其尊嚴(yán)。還是通知有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,找到事實(shí)依據(jù),進(jìn)行開(kāi)除,以取得殺一儆百的效果好呢?事實(shí)上,采用后者方式的較為多見(jiàn)。不過(guò),采用前者方式的,還需要耐心,也不排除這個(gè)人還有第二次、第三次重復(fù)他的不良行為。如果第二、三次,你采取的仍然是第一次的處理方法,你將有可能獲得一支能為你出生入死,忠心耿耿的良將。
當(dāng)然,給人以信任,不是無(wú)原則的不管,信任不是放任,有問(wèn)題不能視而不見(jiàn),以及盲目的理解與認(rèn)可。這也就是目前最時(shí)髦的講法,授權(quán)不等于放權(quán),放權(quán)不等于棄權(quán),對(duì)問(wèn)題必須敏銳的去發(fā)現(xiàn)、去防范、而且要去尋找問(wèn)題,再把問(wèn)題處理在萌芽階段。千萬(wàn)別被人看成是好欺騙,好糊弄的“慈善組織”。這樣的“包容”不是包容,是縱容、是無(wú)能,也是滋生XXX*與個(gè)人邪念的溫床。看什么都是問(wèn)題,好象什么人都值得懷疑,不行;看不到問(wèn)題,什么都隨他去,更不行。要敢于看到問(wèn)題,并準(zhǔn)確判斷其本質(zhì),然后,不要大驚小怪,恰到好處的予以扭轉(zhuǎn)和斧正,多一些理解,再多一些理解,才能取得好的效果。
信任他人,不僅能有效的激勵(lì)人,更重要的是能塑造人,在人與人之間相互信任的氛圍中,彼此無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛,思維空前的放松與活躍,盡情發(fā)揮自己的聰明才智,在這樣的境界里,人性的本能驅(qū)使自己要維護(hù)這方相互信任的凈土,讓每一個(gè)不光明的念頭的出現(xiàn)時(shí),都會(huì)讓人覺(jué)得格格不入、自慚形穢。使其成為一種文化。這種境界是物資激勵(lì)無(wú)法達(dá)到的。要承認(rèn),物資收入是重要的,但不是最重要的。
馬斯洛關(guān)于人的需求層次理論中,人有被尊重的需求與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求。什么叫尊重?被人肯定,被人信任,受人愛(ài)戴;什么是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),難道僅是高額的工資?金錢(qián)是可量化的財(cái)富,受人愛(ài)戴是無(wú)法用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的,也是無(wú)價(jià)的。物資能換取人的工作干勁,但換取不到人的忠心與真誠(chéng)。
激勵(lì),這么一個(gè)讓很多人苦惱的話題,其實(shí),很容易用自己的博大和睿智來(lái)詮釋。
信任作文 篇7有人說(shuō),信任是冬日里的陽(yáng)光,讓人溫暖無(wú)比。但是,要我說(shuō),信任對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種莫大的肯定,是它讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
每當(dāng)我想到這兒,嘴角便會(huì)揚(yáng)起一道弧,憶起那個(gè)早晨。
冬日的早晨總是霧茫茫的,晨霧似輕紗般飄浮在空中。我奉老媽之命去買(mǎi)早飯,我一路小跑,盡管我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但冷空氣仍纏著我不放。我不停地搓著手,往手上哈氣。可這調(diào)皮的氣剛從我嘴里跑出,便化成了一片白霧,在我眼前散開(kāi)。
到了,這是一家小有名氣的早餐店,一位長(zhǎng)相慈善的阿姨笑吟吟地招呼我:“小妹妹,排這兒,我這兒不忙!”我笑笑,點(diǎn)了兩瓶豆奶和三個(gè)包子。付錢(qián)時(shí),我摸了摸口袋,霎時(shí)間,我的血液仿佛凝固了。完了完了,遇到扒手了!我的臉上火辣辣的,垂下了眼睛,雙手不住地搓著衣角,我?guī)缀踅^望了。
這時(shí),阿姨似乎看出了我的難處:“小妹妹,是不是沒(méi)帶錢(qián),沒(méi)事,欠著吧,下次來(lái)付就行。”我不好意思地低下了頭。排在我后面的一位叔叔輕蔑地說(shuō):“切,說(shuō)不定她是故意沒(méi)帶!”他冷笑了兩聲。“想吃霸王餐呢!”聽(tīng)他一說(shuō),我的心像被一雙無(wú)形的手揪住了,所有的血一起涌上腦門(mén)。在玻璃中,我看見(jiàn)了自己紅得可以滴血的臉。那個(gè)阿姨笑了笑:“我相信她!”
這句話,像山里一陣涼爽無(wú)比的風(fēng),安撫了我的心。此刻,天仿佛明亮了許多,幾只鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌,梅花的奇香一縷一縷鉆入鼻息,竟如此沁人心脾。
信任,是那樣的重要。只要人與人之間相互信任,這個(gè)世界會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。
信任作文 篇8茫茫人海,有多少難舍生命場(chǎng)景,讓我們抒懷,又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。
從小到大,我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者,在人生道路上品味苦澀,我又像一個(gè)斷翅的小鳥(niǎo),有飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,楊老師把我叫到辦公室,拿出一把金燦燦的鑰匙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這是我們學(xué)校大門(mén)的一把鑰匙,從此以后,你就是學(xué)校的掌門(mén)人了。”聽(tīng)了這句話,我非常驚訝,因?yàn)槲乙恢北灰暈槭且粋€(gè)孤獨(dú)者,當(dāng)聽(tīng)了這句話時(shí),我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到,楊老師會(huì)立我為“掌門(mén)人”。我感覺(jué),我的美好生活來(lái)臨了,我感受到了一縷陽(yáng)光,以后的生活,從此變得豐富多彩了。
回到家,我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上,想著那一把金燦燦的鑰匙,常常會(huì)從夢(mèng)中驚醒,媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容,很是疑惑,她聽(tīng)了老師竟然立我為掌門(mén)人,非常驚訝:“這可是你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),好好發(fā)展你的才華吧!”這句話雖然短,但是里面包含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,還有期望。
第二天,清晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,我知道,我的美好生活就從這開(kāi)始了!我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來(lái),鑰匙在陽(yáng)光下閃著金光,我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔,在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺(jué)到我的責(zé)任是如此重大,不知不覺(jué),門(mén)被我輕輕地打開(kāi)了,打開(kāi)門(mén)的那一瞬間,我感覺(jué)是那么的美好。從此,我再也沒(méi)有因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。
每天早上,我與太陽(yáng)一同升起,傍晚,我與太陽(yáng)一同落下。
周六上午,風(fēng)輕云淡陽(yáng)光明媚,老師急匆匆地來(lái)到了班上,她掃視了全班,開(kāi)始表?yè)P(yáng)了我:“這是對(duì)信任的堅(jiān)守。責(zé)任的履行,干的它,它是人生中的第一個(gè)任務(wù),做一個(gè)完美的成功者吧!”
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)升四年級(jí)了,雖然我的脖子上,已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了,可是我一想到那把鑰匙,自豪就像流水一樣流遍了我全身。
一把鑰匙,一個(gè)時(shí)代,一直心靈的召喚。
信任作文 篇9人與人的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到衰敗、滅亡。的生活是需要信任的。
人與人相處是離不開(kāi)信任的。
我小的很喜歡收集卡片,朋友來(lái)我家玩,他的卡片愛(ài)不釋手,等他離開(kāi)以后我桌子上的卡片少了,我是他拿走的。我拿著所卡片追了,要他拿回家好好看個(gè)夠。幾天他把卡片都還我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:你的信任和寬容。
信任別人,是會(huì)別人的信任和感激的。人與人很,人與人的關(guān)系將會(huì)很糟糕。
有故事:國(guó)王非常信任大臣,結(jié)果大臣把治理得非常好,全國(guó)的都對(duì)他贊不絕口,功高蓋主,國(guó)王開(kāi)始不信任大臣了,大事再也不交給大臣了,大臣就離開(kāi)了。了大臣的輔助,國(guó)王的越來(lái)越混亂,最后就滅亡了。網(wǎng)
從上面這故事,可以看出信任對(duì)人是的。人與人的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到衰敗、滅亡。的生活是需要信任的。
第五篇:信任作文集錦
精選信任作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的信任作文10篇,希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1信任是人與人交往的紐帶,也是促進(jìn)人際關(guān)系良性發(fā)展的基礎(chǔ)。但是,每個(gè)人當(dāng)別人信任你的時(shí)候,你也要對(duì)得起別人對(duì)你的信任,這樣生活的色彩會(huì)更加地艷麗。
——題記
信任是生活中必備的一個(gè)元素,無(wú)論每個(gè)人處于怎么樣的環(huán)境中都要學(xué)會(huì)信任他人和值得他人信任。不過(guò),信任一個(gè)人不是一件容易的事情,當(dāng)然被人信任也是一件很幸福的事情。但是,你要有別人信任你的真誠(chéng),也要有別人信任你的實(shí)力。
這個(gè)世上并不是人人值得人信任的,所以當(dāng)別人信任你的時(shí)候,你要對(duì)別人的信任負(fù)責(zé)。如若,你一而再三地對(duì)別人的信任不負(fù)責(zé),讓人很失望甚至產(chǎn)生質(zhì)疑的時(shí)候,或許以后的歲月別人再也不會(huì)信任你了。
對(duì)于信任這個(gè)詞我是深有感觸的,我不是一個(gè)容易輕易相信別人的人,一旦信任了就會(huì)很信任。但是,當(dāng)我很信任你的時(shí)候,你一直讓我對(duì)于你的信任失望的時(shí)候,我想我下次真的很難再相信你了。我是一個(gè)愿意給自己機(jī)會(huì),也愿意給他人機(jī)會(huì)的人,所以一旦信任一個(gè)人是很信任的。如若,你讓我對(duì)你的信任一直處于一種蒼白的無(wú)信任感的狀態(tài)之中的時(shí)候,我想以后我會(huì)把你拉進(jìn)我信任的黑名單。
在這個(gè)世上,誰(shuí)也不會(huì)輕易去信任任何一個(gè)人,當(dāng)信任一個(gè)人的時(shí)候,或許出于內(nèi)心的需要,或許出于工作中的共識(shí),或許出于對(duì)生命共同的感悟。茫茫人海,這么多人沒(méi)有交集,如若兩個(gè)人有所交集了,那也是奠定在信任的基礎(chǔ)上的。生命有太多的瞬間,都是因?yàn)樾湃味兴患摹M瑯樱嗟膭x那,也是因?yàn)椴恍湃味值罁P(yáng)鑣的。
生活中,不要讓別人對(duì)你的信任付諸東流。因?yàn)槿ハ嘈乓粋€(gè)人本來(lái)就不是一件很容易的事情,一旦別人對(duì)于你信任,那是對(duì)你能力的認(rèn)可,對(duì)你人品的認(rèn)可,對(duì)你處事行為的認(rèn)可,這樣的認(rèn)可不是在誰(shuí)的身上都會(huì)起效的。被人信任的時(shí)候,應(yīng)該是一種非常愉悅的幸福感。但是,一旦一而再三愧對(duì)別人信任的時(shí)候,應(yīng)該內(nèi)心有一種愧疚感。
信任一詞包含的內(nèi)容真的很多,如若想取得別人的信任,那么一定要努力學(xué)習(xí)各種技能,讓自己處于一種良好的狀態(tài)之下。惟有一個(gè)人一直處于一種良好的狀態(tài)下,才會(huì)給得起別人想要的信任。其實(shí),一直能帶給別人信任感的人是幸福的,至少說(shuō)明這樣的人是活得充實(shí)的。
信任一詞包含的內(nèi)容真的太多了,包含著尊重,包含著責(zé)任,包含著信賴,包含著真誠(chéng)。這個(gè)世界有許許多多的故事版本,但是讓人信任的人,都是有著很強(qiáng)的責(zé)任感的,這份責(zé)任感讓人產(chǎn)生了尊重感和信賴感,從而也引發(fā)出了人與人之間的真誠(chéng)交往。
其實(shí),一個(gè)愿意去信任別人的人也是幸福的,因?yàn)閮?nèi)心沒(méi)有這么多的戒備,自然會(huì)活得輕松自在。生活告訴我們,惟有身心愿意放輕松的人,才會(huì)活得愉悅和有意義。生命和生命之間的交集,其實(shí)很多時(shí)候就是心的交匯,兩顆彼此信任的心放在一起,那么就什么事情都能做好了,即使再大的困難也能克服。
愿信任處處在生命中綻放美麗的光芒,也愿人與人之間的相處一直能有驚喜。我想只有當(dāng)我們無(wú)愧于信任這個(gè)詞的時(shí)候,一切才會(huì)變得無(wú)比的美麗。
信任作文 篇2最近看到這樣一則故事:一位國(guó)內(nèi)記者在美國(guó)的商店購(gòu)物,付款時(shí),他把一些硬幣交給收銀員,收銀員接過(guò)硬幣后問(wèn)他:“你數(shù)過(guò)了嗎?”當(dāng)收銀員得到肯定的答復(fù)后,她便直接把硬幣放到了錢(qián)箱里。這位國(guó)內(nèi)記者感到很驚奇,便問(wèn)收銀員:“你為什么不數(shù)一下?”收銀員笑著說(shuō):“你不是已經(jīng)數(shù)過(guò)了嗎?你數(shù)過(guò)就行了,我相信你。”在國(guó)外能夠得到陌生人的信任,這位記者唏噓不已,大為感動(dòng)。為了回報(bào)這份信任,在以后購(gòu)物需要硬幣付款時(shí),他都要格外認(rèn)真地?cái)?shù)好硬幣,惟恐出錯(cuò),辜負(fù)了這份信任。其實(shí),這不僅僅是信任,更是一種尊重,是陌生人之間的一種尊重,是經(jīng)營(yíng)者對(duì)消費(fèi)者的尊重。
一次,我在單位附近的一家報(bào)刊亭買(mǎi)雜志,由于沒(méi)有零錢(qián),我便拿出一張百元人民幣遞了過(guò)去,賣(mài)雜志的先生看了我一眼說(shuō):“沒(méi)有零錢(qián)就先拿去看吧,以后路過(guò)這的時(shí)候在給錢(qián)!”“憑什么相信我,我要是再不來(lái)了,你豈不是賠了”。我故意問(wèn)他。他說(shuō),“人與人之間缺少的就是信任,我相信你。只要有了信任,我的生意一定就會(huì)好起來(lái)。”話雖不多,但聽(tīng)起來(lái)讓人舒服。這本身是件小事,可在小事上,卻看出了經(jīng)營(yíng)者的“大智”和“大氣”。如果以后我再不來(lái)這家報(bào)刊亭買(mǎi)雜志了,他可能損失了幾元錢(qián),而我也不能因?yàn)檫@幾元錢(qián)喪失了別人的信任。第二天中午我就把買(mǎi)雜志的錢(qián)給他送去了,他還連連稱謝,弄得我很不好意思。
可就是因?yàn)樗@么信任我,從此以后,我每月都要去幾次這個(gè)報(bào)刊亭買(mǎi)雜志或報(bào)紙,他賺到的'不僅僅是幾元、幾十元,更多的是,他還賺到了顧客對(duì)他的尊重。不僅如此,這家報(bào)刊亭的老板還拉住了一個(gè)長(zhǎng)期的顧客。
無(wú)論事件大小,金錢(qián)多少,只要能夠得到陌生人的信任是一種幸福,這種幸福讓人感動(dòng)。盡管有些人常常說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì),別輕易相信陌生人,甚至連和陌生人說(shuō)話的勇氣都沒(méi)有,更別說(shuō)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中對(duì)陌生人的信任了。
只要商家誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),消費(fèi)者也是用“誠(chéng)信”回報(bào)商家的——這就是消費(fèi)者的忠誠(chéng)。
信任作文 篇3信任是什么?信任,就是在你沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候,別人來(lái)冤枉你,他無(wú)條件的相信你。
而我,渴望得到這種信任!
每一次妹妹哭了,對(duì)我而言,就是一場(chǎng)災(zāi)難。
她來(lái)打我,我忍;她再來(lái)打我,我還忍;她又來(lái)打我,我實(shí)再忍不了,就輕輕拍了她一下。你還來(lái)怪我!是,她小,我讓著她,可是我一次次的忍讓不是讓她一而再,再而三的欺負(fù)我的!
有一次,我在寫(xiě)作業(yè),她總是來(lái)打我,我朝她吼了一句:“你神經(jīng)病啊,我在寫(xiě)作業(yè)你沒(méi)看到啊,瞎呀!”你立刻從廚房里出來(lái),罵我:“你干什么!她還小!你也跟她一樣!三歲半啊!活了十三歲!都活到狗身上去了!”我突然間就笑了:“我干什么?你怎么不問(wèn)問(wèn)她干什么!她一次次的跑到我房間來(lái)丟我的書(shū),我一次次的忍讓,我朝她吼一句怎么了!每一次她哭,你就來(lái)罵我,你也腦子有病吧!你憑什么都來(lái)怪我,你怎么不從她身上找找原因呢!”“啪——”我捂著臉瞪著你!
“說(shuō)你一句,你還蹬鼻子上臉了是吧,我大你大,我叫你媽還是你叫我媽!白眼狼!”
白眼狼,這就是我的“好媽媽”對(duì)我的評(píng)價(jià)。你為什么不能站在我的角度上看看呢,你有沒(méi)有想過(guò)我的感受!
信任作文 篇4信任是人世間不可缺少的重要成分,它與自信很相似,只不過(guò)信任是要送給別人,自信則是獻(xiàn)給自己。如果說(shuō)這個(gè)世界缺少了信任,那一旦做什么事失敗了,將半途而廢;但如果世界又有了信任,那可以在你即將失敗時(shí)力挽狂瀾。有人說(shuō):“信任是一條紐帶,它可以拉近師生之間的心、鄰居之間的心、兩三代人,甚至整個(gè)地球人之間的心;信任是一團(tuán)火,它可以使人充滿自信,充滿向上的熱情,促使你一定要盡心盡力、盡職盡責(zé)……”打一個(gè)比方:假設(shè)一個(gè)孩子被自己和大家公認(rèn)為差生,那么班主任應(yīng)該怎樣對(duì)這個(gè)孩子說(shuō)呢?有兩種形式:一是拿冷水潑他,讓他對(duì)自己的最后一點(diǎn)自信心也支離破碎;二是對(duì)他加以鼓勵(lì),盡量對(duì)他充滿信任,讓這位學(xué)生對(duì)自己重新充滿信心再去學(xué)習(xí),或許可以創(chuàng)造奇跡。許多名人小時(shí)候的成績(jī)也并不理想,可是經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為大有名氣的人,被后人歌頌。在人的一生中,信任是必不可少的,只有那些不以他人為重的人才會(huì)看不起人。總而言之,言而總之,一言以蔽之,信任是不可缺少的,所以請(qǐng)你把信任別人的心散布在世界各地吧!
信任作文 篇5小時(shí)侯,我和媽媽經(jīng)常玩一種叫“信任后仰”的游戲,規(guī)則很簡(jiǎn)單:直挺挺地猝然后仰,相信在腦漿開(kāi)花之前,對(duì)方一定會(huì)伸出雙手等待著你。
小時(shí)侯,我還不懂“信任”是什么,卻知道在幼兒園門(mén)口傻傻地等媽媽幾個(gè)小時(shí),只是媽媽向我承諾過(guò)一定會(huì)來(lái)接我,我竟沒(méi)有一秒鐘想過(guò)離開(kāi),因?yàn)橛蟹N東西一直占據(jù)著我的心――信任。
小時(shí)侯,我還沒(méi)有學(xué)會(huì)欺騙就學(xué)會(huì)了信任:面對(duì)任何一個(gè)陌生的叔叔阿姨都伸出雙臂,因?yàn)槲倚湃嗡麄儠?huì)給我擁抱,聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽對(duì)此很苦惱,認(rèn)為我是個(gè)傻子。
小時(shí)侯,我以為世界上全部都是好人,就算“大灰狼”、“老巫婆”也是會(huì)改邪歸正的,所以我就是連看人的眼神都是清澈的。記得有一次,媽媽告訴我:“要是你考上大學(xué),我就帶你去見(jiàn)白雪公主。”我興奮極了,向幼兒園的同學(xué)們吹噓:“我可以見(jiàn)到百雪公主了!”
信任作文 篇6信任猶如陽(yáng)光一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦。信任可以成為力量的源泉,可以沖垮社交過(guò)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著,都時(shí)刻感受著信任帶給我們的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,才使生活變的更有意義。
信任可以促進(jìn)一個(gè)人的能力發(fā)展,可以改變一個(gè)人的個(gè)性特征,信任可以營(yíng)造一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),可以打造一段牢固的友誼。我在生活和工作中就被人信任著,這種信任也在不斷地督促我進(jìn)步著。
兩年前我初入社會(huì),得到第一份工作的時(shí)候,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),在工作的過(guò)程中常有失誤,曾經(jīng)一度彷徨失措,自我否定。但是就在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒(méi)有因?yàn)槲业氖д`而放棄對(duì)我的幫助和培養(yǎng),相反更加用心地幫助我,同時(shí)給了我充分的信任,繼續(xù)讓我擔(dān)當(dāng)重要的責(zé)任,正是這份信任讓我沒(méi)有自我放棄,使得我正確面對(duì)了肩膀上的責(zé)任并在工作的過(guò)程中得到了成長(zhǎng)。
我是在被信任的環(huán)境中成長(zhǎng)的,這種信任教會(huì)了我很多生活的道理。予人玫瑰,手留余香,在以后的工作和生活過(guò)程中我也會(huì)將信任送給別人,讓我的信任之心溫暖同事,讓我的信任之心關(guān)愛(ài)家人。
同樣,全社會(huì)都要營(yíng)造一種信任的氛圍,只有人與人之間多一份信任,我們的生活才能變得更幸福。信任可以使藍(lán)天更藍(lán),信任可以使綠草更綠,信任是縈繞在耳畔的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是呈現(xiàn)在眼前的色彩斑斕。信任是一份尊重,一種責(zé)任,一張笑臉,一句感謝,一抹溫情。
信任作文 篇7草地上有一群小動(dòng)物們,他們無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。
可是有一天,一只可怕的獅子來(lái)到這片草地上,他饑腸轆轆,一眼就看見(jiàn)了小動(dòng)物們,他撒開(kāi)四只粗壯的腿,向他們飛奔過(guò)去。
“獅子來(lái)了,大家快跑啊!”狒狒在樹(shù)的頂端,看得清清楚楚,立即向樹(shù)下發(fā)出了警報(bào)。動(dòng)物們立刻四散逃走,獅子撲了個(gè)空。但獅子不甘心,看到這般光景,他心想:我得想一個(gè)良策,離間他們,讓他們相互不信任,這樣我就有機(jī)可乘了。
一天,獅子找到正在溪邊飲水的狒狒,狒狒下意識(shí)地退后兩步,瞪大了警惕的眼睛:“你要干什么?”獅子嚴(yán)肅地說(shuō):“狒狒老弟,我來(lái)是告訴你一個(gè)消息的,我聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們?cè)谧h論你,說(shuō)你成天只知道玩樂(lè),無(wú)所事事,是個(gè)沒(méi)用的家伙!”狒狒聽(tīng)了,很生氣,但也很疑惑。緊接著,獅子如法炮制,奔走于小動(dòng)物間。
終于有一天,獅子見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,再一次來(lái)到樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)所有的小動(dòng)物都獨(dú)自一人,相互不理睬,于是,他立馬撲了上去,飽餐了一頓!
信任作文 篇8信任是心與心之間的橋梁,更是人與人之間交往的重要法寶,然而在社會(huì)上許多人卻聲呼,現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系出現(xiàn)了信任危機(jī),世界真的面臨信任危機(jī)嗎?
有一種例發(fā)人深省,南京市區(qū)公交車(chē)上的一位老漢因?yàn)榈脱腔杳栽诘兀趫?chǎng)的乘客毫無(wú)動(dòng)于衷。老漢大叫:是我自己摔倒的,這樣乘客們排除了顧慮,自然會(huì)上前幫忙。想來(lái)乘客們先前的舉動(dòng)實(shí)在是令人難以接受,我們大多也都是受過(guò)素質(zhì)教育的人,當(dāng)別人真正面臨困境時(shí)又有多少人能真正地挺身而出。或許近來(lái)的一些惱人事讓我們對(duì)“信任”這一詞的產(chǎn)生的排斥.可是那些被救后卻反咬一口誣陷他人詐取錢(qián)財(cái)?shù)漠吘故巧贁?shù)。
和諧社會(huì)的構(gòu)建還要你我共同努力。這就要求我們從最基本的信任做起。信任是一瞬間的,看似別人需要幫助時(shí),我們心中不應(yīng)該有太多的猜忌和猶豫,最純潔的信任才是調(diào)劑人際關(guān)系的特效藥,它能讓你的人際關(guān)系樹(shù)越來(lái)越茂盛。
常常懷念兒時(shí)的小巷,那時(shí)的鄰居之間因信任而相處的極為融洽。每當(dāng)吃飯時(shí)各家都把自己家的飯菜拿出來(lái),調(diào)皮的孩子如果喜歡那家的就一個(gè)勁地吃,沒(méi)有抱怨沒(méi)有呵斥,有的只是那些真摯的笑聲。而現(xiàn)在大多數(shù)家庭都蓋起了小樓。厚鐵門(mén)仿佛也阻擋了兩顆心。筆直的水泥路取代了泥濘的小巷,精致的餐桌代替了嚴(yán)整的石頭,鄰居之間也少了以前的融洽。而我,再也吃不到那素淡卻珍貴的“百家飯”了。
是的,人們的生活水平提高了,但我們總不能讓信任因此而流失了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有了信任,縱使你再技藝超群也不可能讓團(tuán)隊(duì)勝利,而一個(gè)人若失去了他人的信任就像沙漠中的孤草,只能與寂寞相伴。
朋友之間需要信任,只有信任才能讓朋友成為朋友。心連心無(wú)怨言,朋友之間沒(méi)有了信任,就像魚(yú)兒離開(kāi)了水,等待它們的只有死亡,朋友之間的磕磕碰碰,打打鬧鬧,人之常情,但重大事情,朋友之間需要信任。
懷著一顆信任之心,伸出友愛(ài)之手,扶起出現(xiàn)在自己身邊跌倒的人。
信任作文 篇9金黃的秋葉已不見(jiàn)了,西北風(fēng)毫不吝嗇地施展才華。最近,父母的工作有些忙,星期天我只有一個(gè)人悶在家里做作業(yè),好像世界只有我一個(gè)人一樣。
左鄰右舍的我都不認(rèn)識(shí),就算走過(guò)也只是來(lái)也匆匆去也匆匆,根本連招呼也不打,我感覺(jué)快窒息了。
媽媽說(shuō)其實(shí)也沒(méi)什么,住在這里的人我們一般不認(rèn)識(shí)。“那人與人之間就沒(méi)什么來(lái)往了嗎。”我最怕孤單了,我心里補(bǔ)充道。
正和媽媽說(shuō)著,門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲。媽媽問(wèn)了問(wèn)是誰(shuí)。一個(gè)清脆悅耳的女孩的聲音從門(mén)口傳來(lái):“阿姨,是我,是新來(lái)的鄰居。”媽媽這才打開(kāi)門(mén):“你有什么事嗎?”
女孩不好意思地說(shuō):“是這樣的,我想放一把鑰匙在你們家,可以嗎?我父母在外地上班還沒(méi)放假,就我一個(gè)人在家,而我又總是粗心大意的,要是哪天被鎖在門(mén)外,那就麻煩了。”
放一把鑰匙在我家?她為什么不放在親戚或朋友家,為什么要信任一個(gè)陌生的鄰居呢?仿佛是看出了我心中的疑惑,女孩微笑著解釋道:“俗話說(shuō)‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,大家住在一起,這就是緣分,我相信我們一定會(huì)成為朋友的。”
我和媽媽相視著點(diǎn)點(diǎn)頭,女孩顯得那樣真誠(chéng),讓人難以拒絕。她的真誠(chéng)就像一束溫暖的陽(yáng)光,熔化了我們被冰凍的心,在這個(gè)溫情日漸淡薄的時(shí)代更顯得彌足珍貴。
因?yàn)檫@把小小的鑰匙,我們漸漸熟悉起來(lái)。我們?cè)谝黄鹫剬W(xué)習(xí)、談電影、談偶像、談理想……在她的感染下,我變得開(kāi)朗起來(lái)。
女孩并非她說(shuō)得那樣健忘。一個(gè)月來(lái),她一次也沒(méi)有來(lái)我家取鑰匙。生日時(shí)我得到禮物很多,但女孩給予我的信任是我收到的最美麗的禮物。感謝信任,讓我懂得了很多:慷慨地贈(zèng)人一束信任的玫瑰,自己也會(huì)收獲一縷陽(yáng)光。和諧社會(huì),不正需要這樣的風(fēng)景嗎?
信任作文 篇10人是群居動(dòng)物,脫離不了社會(huì),避免不了交往,而交往的基礎(chǔ),正是人與人之間的信任。信任,是能把人和人牢牢緊系在一起的麻繩。而隨著物質(zhì)社會(huì)的不斷發(fā)展,信任卻在人們的社會(huì)意識(shí)中逐漸淡薄,原本粗長(zhǎng)的“麻繩”已被消磨成脆弱不堪的蛛絲。
最典型的例子,無(wú)非是最近熱議的“扶老人”事件。自從第一次的女大學(xué)生扶老人被訛二十萬(wàn),“不慎摔倒”的老人們?cè)谝灰怪g忽如春風(fēng)襲來(lái),全國(guó)各地也紛紛涌出了“扶老人被訛詐”“老人摔倒無(wú)人扶”的新聞,并且?guī)缀醵己翢o(wú)客氣地霸占了頭條。人們不禁應(yīng)該深思:人與人之間最基本的信任在哪里?
其實(shí)人們?cè)缭撘庾R(shí)到了,維系人們交往的信任正在不停地崩裂,變得岌岌可危。要知道,在一個(gè)社會(huì)中,當(dāng)扶老人也要提前買(mǎi)好所謂的“扶老人險(xiǎn)”,也要拍下證明照片,甚至還要找證人的時(shí)候,這個(gè)社會(huì)將是多么的悲哀!
當(dāng)初第一個(gè)想出這種用信任來(lái)騙取同情心和錢(qián)財(cái)?shù)娜丝稍脒^(guò),這個(gè)“鬼點(diǎn)子”是讓人們?cè)谥虢z上走鋼絲,“信任”的蛛絲斷了,人們也將自身難保。曾有一位去西藏的行者在自己的書(shū)中寫(xiě)道:你送給藏人一份禮物,藏人會(huì)笑著收下,用藏語(yǔ)對(duì)你說(shuō)“謝謝”,向你獻(xiàn)哈達(dá);而送有的漢人一份禮物,漢人卻會(huì)想“這個(gè)人要對(duì)我做什么?”“收了禮物之后他會(huì)不會(huì)要我回報(bào)些什么?”“他想從我這里拿走什么東西?”……心照不宣,我們?nèi)撕腿酥g本來(lái)就倚靠著難堪重負(fù)的信任來(lái)勉強(qiáng)支持,為何又要在這薄弱的信任之間橫插一腳?
網(wǎng)絡(luò)上總結(jié)出的最能感動(dòng)人的幾句話之一,其中便有一句“我相信你”。人人幾乎都能一提筆就長(zhǎng)篇大論地寫(xiě)起誠(chéng)信問(wèn)題,卻難以真心說(shuō)出“我相信你”。信任與道德、人際關(guān)系有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,信任的缺失,必然將會(huì)帶來(lái)道德的缺失,人際的缺失,甚至人性的缺失。若人人都待在自己的象牙塔中閉門(mén)不出,對(duì)他人筑起高高的城墻,那么由人組成的社會(huì)早晚要分崩離析。
別拿信任當(dāng)兒戲,更別拿信任去與惡魔交易。當(dāng)大喊著“狼來(lái)了”的少年真正獨(dú)自面對(duì)狼群,他才意識(shí)到信任是多么寶貴的東西。既然如今我們大喊“狼來(lái)了”,還會(huì)有人急匆匆地趕來(lái)幫助;路邊有身體不支的老人,還會(huì)有人冒著被訛詐的風(fēng)險(xiǎn)將摔倒在地的老人扶起,在我們的社會(huì)還未變成魯迅先生筆下那樣人人麻木地冷眼旁觀之時(shí),醒一醒!信任并非兒戲!
現(xiàn)在要愛(ài)護(hù)好那晶瑩剔透的蛛絲,還來(lái)得及。