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青春主題校園廣播稿[大全]

時間:2022-06-22 02:21:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《青春主題校園廣播稿[大全]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青春主題校園廣播稿[大全]》。

第一篇:青春主題校園廣播稿[大全]

青春主題校園廣播稿4篇

在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編精心整理的青春主題校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。

青春主題校園廣播稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好。

青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。

道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”。

“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物。”

第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏?!白詮?qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。

“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認(rèn)識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。

“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護(hù)他人,關(guān)心國事,愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新。

作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的社會,我想請同學(xué)們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

“不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請記住,這將影響你的一生。

同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!謝謝大家。

青春主題校園廣播稿2

站在情與仇的邊緣,我看到的是無邊的淚海。

當(dāng)時間的渡輪緩緩駛離了港口,帶走了關(guān)于你的思念,我是否還應(yīng)該謹(jǐn)守曾經(jīng)的諾言?當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)帶走了落葉,是該責(zé)怪風(fēng)的殘忍,樹的無情?還是埋怨葉的失信?

當(dāng)嘴角上揚(yáng)的弧度一分分的減少,當(dāng)我們學(xué)會了冷靜,學(xué)會了忍耐,學(xué)會了理解,年少的軀殼就被青春涂上了錯誤的色調(diào)。

瀟湘,我最初的摯友,曾經(jīng)的戀人,而今的陌路。你現(xiàn)在過的還好嗎?我也曾多次想打電話給你,但又恐懼電話那頭令人窒息的沉默,終究還是沒能如愿。你送我得杯子,我還沒有舍得用過,至今仍安祥的在書架之上,還有你給我的那支筆,我不小心把它弄丟了,很抱歉?。∨紶柗匆郧暗娜沼洷荆锩嬗袔醉撌菍戧P(guān)于你的,只是從來都沒有讓你看過?,F(xiàn)在也沒有必要了,還有,我早已經(jīng)失去了寫日記的習(xí)慣。現(xiàn)在再回頭看看以前寫過的東西,覺得自己真的好傻,傻的可笑又可愛。行文至此,突然不知道該寫些什么了,之前明明有很多話想說的,請?jiān)试S我用插敘的方式抄一段原先日記中的話,借空我再想想,從哪說起。

但一個人久了,有時候未免會有些傷感,走在繁華街道上,看著熟悉的建筑與街景,終于明白了什么是物是人非了。這也才理解了雷龍大哥那句歌詞‘有些故事總是難忘,有些人卻總是難放,.....,走在有你的老地方,想著你我淚流滿眶....”當(dāng)然,我是沒有哭的,至少也沒讓人看見,反而有點(diǎn)想笑,笑我自己,嘲笑的笑....夜里一場秋雨,早晨的風(fēng)很涼爽,很愜意,我也懶得去添衣服,就這么著吧!管它呢,迎著秋風(fēng)我在想:這陣秋風(fēng)又會帶走誰的思念?”

高中那會兒,學(xué)習(xí)都很緊張,我怕會影響你的學(xué)習(xí),刻意與你保持著距離,只在周末才去找你,可是你每個周末貌似都要回家的。知道你喜歡吃泡芙,我就每周末都跑老遠(yuǎn)去給你買,其實(shí)我并不喜歡吃那玩意兒,即使有時候很忙,我也會抽時間打車去買,生怕讓旁人捎都覺得不夠誠意。

你的學(xué)習(xí)成績不太好,并不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不夠用心,不夠努力,而是你沒有找到適合你自己的的學(xué)習(xí)方法。但我跟你在一起時從來不談學(xué)習(xí)上的事兒,我知道你一聽到學(xué)習(xí)就會抓狂的,還記不記得“有間水吧”?我天天路過哪里,賭物思情吶,我一共去過哪里5次其中3次是和你一起去的,還有一次是和一群兄弟們一起去的,最后一次我自己去的,去畫個句號。我還和以前一樣點(diǎn)了2瓶啤酒,一牒葡萄干,一牒開心果,我在那里呆呆的做了好久,差不多把你我之間的事都回憶了一遍,然后還在許愿墻上貼了小紙條,之前我說要寫的,可你執(zhí)意不肯,我也沒有強(qiáng)求,這次我自作主張了,“祝你早日找到屬于自己的幸福!”

近墨的暗影,不羈的雜亂,潦草地謄寫著一直以恒定姿態(tài)存在的困頓與笑容卻一直未成比例。站在年華的岔口撿拾傍晚丟失的流螢,海浪卻打濕了好不容易擦干灰跡的笑容。

而今,你我分隔兩地,遠(yuǎn)隔千里,但我始終把你藏在心底,因?yàn)槟阍f過,我們,還會是朋友。

是否闊別眼淚就能把諾言變得無比堅(jiān)強(qiáng)?而那些青春未完的歌,還是沒有人能唱到最后。

情亦好,仇亦好。人生又有幾度秋涼?時光易把人拋,才紅了櫻桃又綠了芭蕉,電光火石重的此生誰不為愛恨名利所擾?落葉無可對秋笑,落紅想必?zé)o春愁。脫離牽掛的我無欲亦無求,只渴望踏落葉賞落紅,笑看一江春水向東流!

還有那些我們自已為念念不忘的東西,卻在年年不忘的過程中忘卻了.....好了,一切,都隨緣吧!

青春主題校園廣播稿3

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜耍侥艹删兔魈斓妮x煌。

赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時。”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

青春主題校園廣播稿4

大家好,我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實(shí)矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。

對青年來說,信譽(yù)是無價之寶。

一個向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認(rèn)識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?

青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。

青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。

總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。

青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。

說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個國家明天的路標(biāo)。

不管什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時,就會變成大海的'怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進(jìn)。

青年是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。

從青年的特點(diǎn)來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。

失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。

青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實(shí)像,不是空洞的概念,而是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實(shí)感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。

我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有責(zé)任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。

人生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。

青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,更不要誤入歧途。

必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強(qiáng)生活。在那里,道路自然會展現(xiàn)在你的面前。

我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實(shí)地度過實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴、最堅(jiān)強(qiáng)的。在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅(jiān)實(shí)的青春腳步。

青春,是人生打基礎(chǔ)的時代。如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代,那么學(xué)習(xí)、工作,一切都是非常有意義的。

害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。但是,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,沒有目標(biāo),懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財(cái)富。希望你們不要害怕失敗,勇敢地度過青春。

第二篇:校園青春主題廣播稿

校園青春主題廣播稿

如果你是廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編整理的校園青春主題廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園青春主題廣播稿1

生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。

安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔(dān)心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說,安全是對自己最大的承諾,也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說,保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。

不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由于自己的一時疏忽,不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住,最后雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!

去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫(yī)院醫(yī)治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……

五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當(dāng)場死亡,另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來,卻也付出了血的代價!

……

那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規(guī)則,施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團(tuán)聚……

一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。

怎樣避免,你我他,人人有責(zé)。維系生命的美妙,在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

合):老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人a,我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。

a:同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

b:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險。

a:所以,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校時時都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

b:同學(xué)們,我們一定要記?。好總€人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

a:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

校園青春主題廣播稿2

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:伴隨著悠揚(yáng)、抒情的歌曲,校園之聲又和大家見面了。很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。我是主持人。

女:我是主持人。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶著一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

男:老師們、同學(xué)們,男:首先,請聽由校園之聲廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。

女:同學(xué)們,中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過,“艱難困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以儉”,“憂勞興國,逸豫亡身”,“生于憂患,死于安樂。”歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng);勤儉是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動力。

男:今天的中國,蓬勃發(fā)展,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財(cái)富。以往的成績只能說明過去,按照我國的戰(zhàn)略目標(biāo),今后的路還很長,我們肩負(fù)的任務(wù)還很重,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神決不能丟。

女:我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱樱趦€節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。

男:對于我們在校生,更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此,可是并不是每個同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個和諧而又節(jié)約的學(xué)校?

女:勤儉節(jié)約一詞,相信還會有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU,雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢,又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計(jì)算,如果每個同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個學(xué)校有1000個學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個月就3萬斤??上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過余浪費(fèi)。

男:還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個和諧又節(jié)約的學(xué)校。

女:勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類。古人云:“儉,德之共也;奢,惡之大也?!?,但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個傳統(tǒng)美德。

男:歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸。一件睡衣竟然補(bǔ)了73次,穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時期,他主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

女:朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)著香;小蔥豆腐,意味深長,一清二白,貪官心慌。”朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴會請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反嚴(yán)懲不待!

男:皇帝偉人都如此節(jié)約,而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,有許多餐館都非常的浪費(fèi)??腿藗?yōu)榱藬U(kuò)大排場,只有幾個人,卻要點(diǎn)一滿桌子的菜??腿藗兂燥柡螅瑓s有一大堆菜沒吃完,沒辦法,只好全部倒掉。這樣,既浪費(fèi)了錢財(cái),又浪費(fèi)了糧食。

女:節(jié)約與我們每個人都息息相關(guān),一滴水、一張紙、一度電,司空見慣。但是這一點(diǎn)一滴慢慢隨著時間的推移,這數(shù)字也慢慢增加,不久后,著數(shù)字一定大得驚人。一樣?xùn)|西,它是有限的,如果我們每天每人都浪費(fèi)一點(diǎn),再不久的將來,這東西便會消失得無影無蹤。

男:勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應(yīng)該把它牢記心頭!

女:曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;

男:曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

女:曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

男:“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個企業(yè)離不開水,電,煤,紙,企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費(fèi)在這些上面。就在我們提前并網(wǎng)發(fā)電,供電量、利潤等指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的時候,一份份煤炭漲價的傳真文件雪片似的飛來!這猶如一個晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。公司一個月需燃煤約2.8萬噸,而煤價上漲幅度已接近200元/噸,一個月影響凈利潤560萬元!一年呢?這是怎樣的一筆損失啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),節(jié)能降耗,節(jié)能降耗,每個人都在思考這個問題。

女:有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!

男:請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅(jiān)不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?

在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時候,我們做到節(jié)約了嗎?想起一句古話:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn),有一支歐亞大陸最強(qiáng)悍的軍隊(duì),但卻因?yàn)轵溕菀葜率构帕_馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱的滿清“八旗兵”,短短幾十年揮師入關(guān),建立了中國歷史上最后一個強(qiáng)盛的封建國家,但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中,最終昏聵腐朽,喪權(quán)辱國。“八旗子弟”也成為紈绔和低能的代名詞。

女:歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

男:節(jié)能降耗不是一時的、而是永恒的話題。

節(jié)能降耗,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的.浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。

節(jié)能降耗,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越男可吞吳。”作為一個有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的協(xié)鑫人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動,就一定會找到節(jié)能降耗的途徑。

女:現(xiàn)在,“長明燈”熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,系統(tǒng)故障越來越少了,漏點(diǎn)缺陷越來越少了……現(xiàn)在我也終于明白:老工程師的技術(shù)改造方案、年輕運(yùn)行員工尋找細(xì)小的滲漏點(diǎn)、采購人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)于各大煤礦之間,一切,都是那么的值得!

男:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

女:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦

女:是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

男:本次的校園之聲廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽!

女:下期同一時間再見!

男:再見

校園青春主題廣播稿3

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

校園青春主題廣播稿4

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜?,方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時?!鄙勘葋喴苍f:“拋棄時間的人,時間也拋棄他?!彼裕驮诮裉?,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

校園青春主題廣播稿5

站在情與仇的邊緣,我看到的是無邊的淚海。

當(dāng)時間的渡輪緩緩駛離了港口,帶走了關(guān)于你的思念,我是否還應(yīng)該謹(jǐn)守曾經(jīng)的諾言?當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)帶走了落葉,是該責(zé)怪風(fēng)的殘忍,樹的無情?還是埋怨葉的失信?

當(dāng)嘴角上揚(yáng)的弧度一分分的減少,當(dāng)我們學(xué)會了冷靜,學(xué)會了忍耐,學(xué)會了理解,年少的軀殼就被青春涂上了錯誤的色調(diào)。

瀟湘,我最初的摯友,曾經(jīng)的戀人,而今的陌路。你現(xiàn)在過的還好嗎?我也曾多次想打電話給你,但又恐懼電話那頭令人窒息的沉默,終究還是沒能如愿。你送我得杯子,我還沒有舍得用過,至今仍安祥的在書架之上,還有你給我的那支筆,我不小心把它弄丟了,很抱歉??!偶爾翻看以前的日記本,里面有幾頁是寫關(guān)于你的,只是從來都沒有讓你看過?,F(xiàn)在也沒有必要了,還有,我早已經(jīng)失去了寫日記的習(xí)慣。現(xiàn)在再回頭看看以前寫過的東西,覺得自己真的好傻,傻的可笑又可愛。行文至此,突然不知道該寫些什么了,之前明明有很多話想說的,請?jiān)试S我用插敘的方式抄一段原先日記中的話,借空我再想想,從哪說起。

但一個人久了,有時候未免會有些傷感,走在繁華街道上,看著熟悉的建筑與街景,終于明白了什么是物是人非了。這也才理解了雷龍大哥那句歌詞‘有些故事總是難忘,有些人卻總是難放,.....,走在有你的老地方,想著你我淚流滿眶....”當(dāng)然,我是沒有哭的,至少也沒讓人看見,反而有點(diǎn)想笑,笑我自己,嘲笑的笑....夜里一場秋雨,早晨的風(fēng)很涼爽,很愜意,我也懶得去添衣服,就這么著吧!管它呢,迎著秋風(fēng)我在想:這陣秋風(fēng)又會帶走誰的思念?”

高中那會兒,學(xué)習(xí)都很緊張,我怕會影響你的學(xué)習(xí),刻意與你保持著距離,只在周末才去找你,可是你每個周末貌似都要回家的。知道你喜歡吃泡芙,我就每周末都跑老遠(yuǎn)去給你買,其實(shí)我并不喜歡吃那玩意兒,即使有時候很忙,我也會抽時間打車去買,生怕讓旁人捎都覺得不夠誠意。

你的學(xué)習(xí)成績不太好,并不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不夠用心,不夠努力,而是你沒有找到適合你自己的的學(xué)習(xí)方法。但我跟你在一起時從來不談學(xué)習(xí)上的事兒,我知道你一聽到學(xué)習(xí)就會抓狂的,還記不記得“有間水吧”?我天天路過哪里,賭物思情吶,我一共去過哪里5次其中3次是和你一起去的,還有一次是和一群兄弟們一起去的,最后一次我自己去的,去畫個句號。我還和以前一樣點(diǎn)了2瓶啤酒,一牒葡萄干,一牒開心果,我在那里呆呆的做了好久,差不多把你我之間的事都回憶了一遍,然后還在許愿墻上貼了小紙條,之前我說要寫的,可你執(zhí)意不肯,我也沒有強(qiáng)求,這次我自作主張了,“祝你早日找到屬于自己的幸福!”

近墨的暗影,不羈的雜亂,潦草地謄寫著一直以恒定姿態(tài)存在的困頓與笑容卻一直未成比例。站在年華的岔口撿拾傍晚丟失的流螢,海浪卻打濕了好不容易擦干灰跡的笑容。

而今,你我分隔兩地,遠(yuǎn)隔千里,但我始終把你藏在心底,因?yàn)槟阍f過,我們,還會是朋友。

是否闊別眼淚就能把諾言變得無比堅(jiān)強(qiáng)?而那些青春未完的歌,還是沒有人能唱到最后。

情亦好,仇亦好。人生又有幾度秋涼?時光易把人拋,才紅了櫻桃又綠了芭蕉,電光火石重的此生誰不為愛恨名利所擾?落葉無可對秋笑,落紅想必?zé)o春愁。脫離牽掛的我無欲亦無求,只渴望踏落葉賞落紅,笑看一江春水向東流!

還有那些我們自已為念念不忘的東西,卻在年年不忘的過程中忘卻了.....好了,一切,都隨緣吧!

校園青春主題廣播稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好。

青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。

道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”。

“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物。”

第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏?!白詮?qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。

“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認(rèn)識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。

“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護(hù)他人,關(guān)心國事,愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新。

作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的社會,我想請同學(xué)們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

“不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請記住,這將影響你的一生。

同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!謝謝大家。

第三篇:校園青春廣播稿

校園青春廣播稿1

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜?,方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時?!鄙勘葋喴苍f:“拋棄時間的人,時間也拋棄他?!彼裕驮诮裉欤屛覀兿r如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情! 讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

校園青春廣播稿 篇老師們同學(xué)們大家中午好,今天是周一,主題依舊是學(xué)習(xí)之家班級秀,我是xxx的主持人xxx。今天為大家介紹幾種學(xué)習(xí)方法。

孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币馑颊f,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中?!昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂在其中,有興趣才會形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性,所以說:興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問;積極參與課堂活動,認(rèn)真思考問題注意歸納,主動發(fā)言收集激勵因子,那么你學(xué)習(xí)的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的。

要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的'東西,在學(xué)習(xí)過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。下面接受幾種有效的學(xué)習(xí)方法。

黃金時間來記憶:同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘:由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學(xué)習(xí)要有時間限制:為了提高效率,在制定計(jì)劃時,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時,每學(xué)習(xí)完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

對照計(jì)劃反?。河?jì)劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可xx作性,每天都會感到在進(jìn)步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

公開學(xué)習(xí)計(jì)劃:少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

立志是學(xué)習(xí)動力的源泉立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結(jié)果?!弊鳛橐粋€高中學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),就有力爭上游、奮斗成才的強(qiáng)大動力,刻苦學(xué)習(xí),努力爭取優(yōu)異的成績。

校園青春廣播稿2

青春,不畢業(yè)

仿佛,時間如初。

抬頭望著漸漸清亮的藍(lán)天,我們屬于同一個年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時懵懂童年。三年了,三年的友情,已經(jīng)在心里生根發(fā)芽,怎么也不會忘掉。我相信,十年后的'我們,怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團(tuán)結(jié)的三班。

小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。

還記得圣誕節(jié)那一天,班長買了個大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長。

友誼萬歲,朋友友誼

萬歲舉杯痛飲。

不知是哪個同學(xué)唱起了《小時代》里的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業(yè)了。

但我卻堅(jiān)信,即使青春未在。

三班,還是會永不畢業(yè)的,猶如,三年前。

校園青春廣播稿3

起跑線上

你們一字排開

俊美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量

踞定的目光中充滿了自信

槍響了

你們開始了并不長的征程

筆直的跑道上

有你們穩(wěn)健的足跡

不遠(yuǎn)的.終點(diǎn)

揩留下你們沖刺時矯捷的背影

居油吧

掌聲將為你響起

居油吧

勝利和鮮花終將屬于你們

校園青春廣播稿4

青春,代表著活力和朝氣,希望和夢想。

我抬頭仰望著天空,試著尋找自己的青春,追憶組成我整個青春的一個個零散的'日夜,像流水一樣流逝,如薄霧被初陽蒸融了,沒有征兆,沒有知覺,就這么走了。

我無奈,我憂傷,我不甘心。我要把握好每一天,珍惜自己的青春。

用青春書寫豪情,譜就絢麗的人生。

校園青春廣播稿5

我們的青春別樣紅

什么才叫青春呢?

我找遍了新華字典,卻也沒找到這個詞的解釋。

但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的。

我們叛逆。學(xué)好語文,只為沒完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué),只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數(shù)字;學(xué)好英語,只為和別人說話中時不時加兩句英語。

我們與家長玩‘藏貓貓’,實(shí)行‘?dāng)硜砦叶?,敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的.臉上。

我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個小時解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時,跑到廁所躲起來。上語文課時,寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫。上英語課時,吃早上買的棒棒糖。上物理課時,睡我的美容覺。

我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。

或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼。

校園青春廣播稿6

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。 “勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴??梢?,高尚、遠(yuǎn)大的.理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

其次,勵志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟??但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會。

人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?我希望我們永小的每一位同學(xué)們都

能做到“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”,樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

校園青春廣播稿7

青春是什么,青春是一場絕美的夢

一樣的心情,一樣的年齡,一樣的孤寂。 只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。 青春是什么,青春是像一只被風(fēng)刮的無影無蹤的風(fēng)箏, 看著青春遠(yuǎn)去,卻只能原地跺腳, 不甘心的`青春遠(yuǎn)去,不甘心年輪被圈固。 青春是什么

青春是各種各樣的味道

猶如方糖,有菱角,有甜蜜,還是易醉的 青春是什么

青春是期盼

小時候,很希望長大,到成了大人時,卻哀嘆青春早逝, 青春是遺憾

遺憾自己得不到的東西,老的時候,才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好,當(dāng)你經(jīng)歷過一切愕然回首

卻發(fā)現(xiàn)自己辜負(fù)青春太多了!

校園青春廣播稿8

放飛夢想——希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼!~ 夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女主持人兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的.目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

的確,每個人都有夢想,但要讓這美好的夢想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的夢想成真!~

夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜行的路。

夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,夢想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的夢想!

校園青春廣播稿9

老師們,同學(xué)們:

大家好,今天是9月22日,又是周六,是我們九中研究性學(xué)習(xí)板塊,我是xxx。

今天,我和大家介紹一下,“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅”研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐第一項(xiàng)成果,九中青春校園廣播。

為了充分體現(xiàn)九中“百年普育”的文化底蘊(yùn)和學(xué)生自主管理、積極健康成長的校園文化氛圍,為了讓同學(xué)們的校園生活更加豐富多彩,計(jì)劃把校園廣播主題化、板塊化、系列化,每周一到周五,利用中午11:55----12:20或12:25,為時大約20----30分鐘,進(jìn)行美育、宣傳。

節(jié)目安排:

周一主題:“歌聲飄過六十年”:通過校史文化宣傳、積極心理理論詮釋一些勵志向上,激發(fā)奮斗的小故事,伴隨播放見證新中國六十年風(fēng)風(fēng)雨雨繁榮昌盛的老歌兒,播放和同學(xué)們成長歷程息息相關(guān)的歌曲,弘揚(yáng)民族精神,唱響主旋律,見證同學(xué)們的快樂成長。

周二主題:“能量加油站”:通過體育這條主軸線,這一周的體育比賽,尤其是廣受同學(xué)們喜愛的籃球賽,或介紹同學(xué)們喜愛的籃球明星在成為明星之前的奮斗的過程,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)為了理想執(zhí)著努力地拼搏精神。

歌曲以大家熟悉,容易引發(fā)共鳴的輕快抒情的英文老歌為主。

周三主題:“世界和我WorldI”:通過概述國內(nèi)外大事,補(bǔ)充同學(xué)們忙于學(xué)習(xí),對應(yīng)該了解的世事、時事的欠缺,通過對生活的外部世界的觀照、了解,進(jìn)一步認(rèn)識自我,體會父母的辛勤、老師的辛苦,融洽與外部世界的關(guān)系。上學(xué)期已經(jīng)全部英文播音。

歌曲選擇適合校園的、大家喜愛的流行音樂為主。

周四主題:“學(xué)習(xí)之家班級秀”:以班級為單位,聚焦呈現(xiàn)自己班級的亮點(diǎn),譬如:班級建設(shè)管理的特色,學(xué)習(xí)方法的介紹,自己對某大學(xué)某學(xué)科的愿景,學(xué)習(xí)態(tài)度和人生規(guī)劃的分享等等。這一天不放歌曲,配合當(dāng)期內(nèi)容選擇一些鋼琴曲、輕音樂。

周五主題:“大聲告訴你我的愛”:興趣是學(xué)習(xí)的動力,是發(fā)展某種能力的契機(jī)。給同學(xué)們充分展示自我的機(jī)會,由同學(xué)介紹自己文化娛樂方面的興趣、愛好。譬如:課外閱讀、攝影、書法、旅游、唱歌、樂器、科技制作、動漫等等,積極引導(dǎo),啟發(fā)同學(xué)們興趣的`遷移,以促進(jìn)智力的發(fā)展,學(xué)習(xí)能力的提高。

歌曲,由同學(xué)介紹自己喜歡的,適合校園播放的音樂。

周六主題:研究性學(xué)習(xí):我們分兩個學(xué)期,完成了九中“女子教育”和針對男同學(xué)的,“兒子,你為什么要努力”等內(nèi)容的播出,本學(xué)期,向大家匯報和展示的是我們學(xué)校特色建設(shè)——“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅”研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐研究的階段性成果。

《九中女子教育》是津天市第九中學(xué)的一個項(xiàng)目帶資金科研課題,為“三從四德”這個傳統(tǒng)名詞賦予新的歷史蘊(yùn)意,較為系統(tǒng)地勾勒了從19普育女子學(xué)堂建立開北方女子教育之先河、建國初期津天女三中的輝煌成就到今天的津天市第九中學(xué)求變思通,分析闡述了本校百余年女子教育發(fā)生、發(fā)展、嬗變的歷史過程,“三從”是在不同的歷史時期、百年普育女子教育根據(jù)社會歷史需要不同的制定不同的方針政策,以及用“四德”解釋因此影響下,女子教育影響的校園文化的不同風(fēng)貌。

在上半年,“兒子,你為什么要努力”的內(nèi)容,是我們九中新浪博客好友“邢臺胡子”寫給兒子的系列書信。是一個父親對兒子的拳拳之心的諄諄囑托。

同學(xué)們,九中青春校園廣播已經(jīng)是津天市第九中學(xué)研究性學(xué)習(xí)的一塊金牌,今天,傳承到我們手中,如何百尺竿頭更進(jìn)一步,是每一個九中同學(xué)都要深思,都要努力的。

我是xxx班的主持人xxx。我們下周見。

校園青春廣播稿10

青春是快樂而美麗的,是一次曼妙的旅途。就算偶爾想起,也是值得回味的。單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢共同組成了我的青春。

單純的藍(lán)天

藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天。因?yàn)槟呛唵蔚念伾蜐嵃椎陌自?,我有一個可愛的組合,我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼。我們很努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的結(jié)果。我們仰天長笑,我們單純的幻想,不過還得回到現(xiàn)實(shí)。至少快樂過。藍(lán)色的天空記載著我們的過去,也承載著我們的未來。呼哈哈。

多姿彩虹

我愛幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫。我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來?;剡^神來,或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待。但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉。就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻。

美麗的夢

當(dāng)然還是有競爭的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系?名次前赴后繼,默默的努力。因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢想,我們?yōu)榱藟粝肫痫w,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險。為了心中的美麗去努力。

這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢。

第四篇:校園青春廣播稿

校園青春廣播稿15篇

在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?以下是小編為大家整理的校園青春廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園青春廣播稿1

女:青春是首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;

男:青春是只揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;

女:青春是陣路過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過,誰不曾淚朦朦。

男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;

女:青春的我們乘著理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行;

男:各位老師、各位同學(xué)

合:大家好

女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中“青春校園”廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂!我是班的播音員

男:我是,以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光 女:今天的廣播內(nèi)容是校園新聞、心靈驛站、快樂大巴,生活百寶箱

一、校園新聞

11月14日下午,寧晉六中召開了音體美信教學(xué)工作會。會上,副校先長陳興彬總結(jié)了近階段的教學(xué)工作,重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求,就教學(xué)設(shè)備管理、教學(xué)測試、大型活動組織等方面進(jìn)行了具體安排。

會議重點(diǎn)圍繞興趣小組的有效組織進(jìn)行了深入討論。與會教師暢所欲言,積極提出了對學(xué)科教學(xué)和興趣小組輔導(dǎo)的想法,最后形成并通過了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李校長做總結(jié)發(fā)言,他首先強(qiáng)調(diào)了體音美教學(xué)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,在學(xué)生素質(zhì)全面提升中具有無法替代的作用。接著,李校長針對體音美的學(xué)科教

學(xué)和興趣班輔導(dǎo)提出指導(dǎo)性建議。在學(xué)科教學(xué)中,要求體音美老師提高認(rèn)識,重視課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂管理,尤其要在講課和備課上下功夫,讓學(xué)生參與其中,提高課堂實(shí)效性。在興趣小組輔導(dǎo)中,李校長要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系,在數(shù)量方面,興趣班要有基本的人數(shù)保證,要有發(fā)現(xiàn)苗子,儲備人才,形成梯隊(duì)的眼光和意識;在質(zhì)量方面,再次強(qiáng)調(diào)教師要認(rèn)真安排活動內(nèi)容,每節(jié)輔導(dǎo)課目標(biāo)明確,訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進(jìn),逐一落實(shí)。

二、心靈驛站

童年,是一首綺麗的小詩,在我的天空中,飄蕩著、悠揚(yáng)著。

童年,是一支歡快的舞曲,在我甜甜的夢里,跳動著、演奏著。

童年,是一本薄薄的書籍,在我的書包里,沉默著、等待著。

童年,多姿多彩,充滿了陽光,充滿了希望。

三、快樂大巴

圣誕節(jié)的禮物

很快就要過圣誕節(jié)了,老師問同學(xué),希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。

小明說:“希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子里”

結(jié)果全班同學(xué)都笑了,連一向很嚴(yán)肅的老師也笑了

四、生活百寶箱

現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有:

脂溶性維生素

維生素A。維持正常視力,預(yù)防夜盲癥;維持上皮細(xì)胞組織健康;促進(jìn)生長發(fā)育;增加對傳染病的抵抗力;預(yù)防和治療干眼病。

維生素D。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,促進(jìn)吸收利用,促進(jìn)骨骼成長。維生素E。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。

維生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素K缺乏癥

水溶性維生素

維生素B1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能;調(diào)整胃腸道的功能;構(gòu)成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預(yù)防腳氣病。

維生素B2。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫,它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進(jìn)生長發(fā)育,保護(hù)眼睛、皮膚的健康。

結(jié)束語:

女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

男:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路

笑萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩

男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地展開來

今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見。

校園青春廣播稿2

引子:先放一首歌曲,再播放《青春驛站》開場曲。

開場白:

女: 有人說,青春是一道明媚的憂傷,甘甜而充滿痛苦。

男:也有人說,青春是一池秀麗的春水,寧靜卻暗流涌動。女:毫無疑問,正是那些憂傷與快樂,落寞與開心,激情飛揚(yáng)和郁郁寡歡的瞬間,才構(gòu)成了我們青春歲月中,那片獨(dú)特的風(fēng)景。男:各位老師同學(xué)們,這里是每周三下午的《青春驛站》,歡迎一同走進(jìn)今天的節(jié)目。我是XXX

女:大家好,我是XXX。本期將給大家分享的青春主題是《……》。談到《……》,我相信大家一定會有說不完的話,下面就讓我們一起來聽聽)班XXX同學(xué)的《….》吧。

男:………(精選的來稿內(nèi)容或選段)………

女:……(對上述內(nèi)容先進(jìn)行簡單的評議)……,()班的XXX同學(xué)在來稿中是這樣說的:………(精選來稿內(nèi)容或文段)………

男:……(對上述內(nèi)容進(jìn)行簡單的評議)……,(如果準(zhǔn)備結(jié)束,那就對今天的主題進(jìn)行一點(diǎn)總結(jié);如過沒達(dá)到時間要求,可以考慮再念一篇來稿。)

……………………………………………………………………………………..結(jié)束語

女:時間,就像青春的腳步,總是不經(jīng)意間就匆匆走遠(yuǎn)。今天的節(jié)目到這里也該告一段落了!

男:感謝大家的收聽!這里是每周三中午的《青春驛站》,我們下周同一時間再見。

最后播放一首音樂。

校園青春廣播稿3

老師們,同學(xué)們:

大家好:

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、xxx班主持人xxx,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。

分享給大家一首《高飛》

上一周,我們發(fā)出倡議,希望九中的學(xué)生深入思考,暢所欲言。共同探究,如何把九中建設(shè)成為綠色校園。我們開學(xué)第一周的黑板報主題,更是“擁抱綠色感受陽光”。讓我們在這里,繼續(xù)展開討論,并分享大家的建議。

有同學(xué)建議:開展創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒樱瑢W(xué)校應(yīng)該在新浪網(wǎng)上博客,加強(qiáng)環(huán)保教育。

也有同學(xué)建議,學(xué)校應(yīng)該開展環(huán)保綠色課程。20xx年終進(jìn)行總結(jié)表彰,評選表彰‘環(huán)境小行家’和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

還有同學(xué)說,應(yīng)該像開展幸福問卷一樣,通過問卷調(diào)查的形式,開展綠色教育。

也有同學(xué)說,學(xué)校對研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師進(jìn)行了統(tǒng)一的綠色培訓(xùn),一定會效果良好。

分享給大家一首《未成年》

同學(xué)們,前世不忘后世之師,我們再回顧一下,人類是怎么破壞大自然的:

茹毛飲血時,懷著“衣蔽體食果腹”的崇高理想,以生存的名義圍獵、焚山、毀林,朝大自然磨刀霍霍,那時我們似乎占盡上風(fēng);蓬勃發(fā)展的工業(yè)化時代,打著向前的旗號,我們毫無節(jié)制地濫采濫伐,取得表象上的成就而沾沾自喜,儼然整個宇宙的主宰。我們沉浸在以犧牲環(huán)境為代價而換取的功績時,它不動聲色捏緊了拳頭;然而,面對用貪婪的溝壑堆積而成的幸福,我們并不滿足,以“創(chuàng)新”的幌子,對與之休戚相關(guān)的自然肆無忌憚的進(jìn)行一輪輪變本加厲的毀滅性擄掠,無奈的環(huán)境一腔慍怒,忍無可忍,警告無效后被迫作出一系列反擊。

終于,人類領(lǐng)教了他的神圣與威嚴(yán)。忽干忽冷忽旱忽澇,史無前例的大旱讓非洲本就糟糕的情勢雪上加霜,滔天洪澇讓南亞頓成汪洋澤國,颶風(fēng)迫使新奧爾良傾城幾遭滅頂之災(zāi)……當(dāng)人們就突飛猛進(jìn)式的發(fā)展津津樂道忘乎所以時,額濟(jì)納沙暴夾攜令人毛骨悚然的風(fēng)聲橫掃中國大地,“順風(fēng)”飄到韓國日本,甚至漂洋越海東渡到了美洲西岸……

分享給大家一首《王妃》

同學(xué)們,我國古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),大自然給予了無情的報復(fù)。同學(xué)們,現(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。

我是高一、xxx班主持人xxx今天的廣播就到這里,希望九中的學(xué)生能夠深入思考。式耳機(jī),要保護(hù)自己的耳膜。今天的廣播到這里就要和大家說再見了,我們下期再見《天下》

校園青春廣播稿4

讓青春飛揚(yáng)

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?

曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

校園青春廣播稿5

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

其次,勵志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟??但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會。

人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。” 我希望我們永小的每一位同學(xué)們都

能做到“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”,樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

校園青春廣播稿6

多姿的青春,迷茫的青春,懵懂的青春,落淚的青春,責(zé)任的青春,青春的婀娜,青春的美妙全部撒播在了沿途的風(fēng)景之中,迷茫,酸楚,歡聲笑語在記憶的天空中承載著夢想而飛翔,青春才成了心中的永恒。

校園青春廣播稿藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu) 建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成 材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校 風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中。

校園青春廣播稿大人物的悲哀在于他們需要不停地做出選擇;而小人物的悲哀在于他們從來沒有選擇的機(jī)會。男人因滄桑而成熟,女人因成熟而滄桑。男人有了煙,有了酒,也就有了故事;女人有了錢,有了資色,也就有了悲劇。

1.開場白

男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:理工之聲又和大家見面啦!

女:我是主持人...男:我是主持人...2.女:時事縱橫

男:縱橫天下

女:秀才不出門

男:便曉天下事

合:大家..好,今天是周三,又到了我們的生活面面觀

女:下面播報新聞:《吉尼斯世界紀(jì)錄》14日將美國一名女子列為世界上手指甲最長的女人。這位名叫克麗絲-沃爾頓的拉斯維加斯女子已有18年未剪指甲。男:據(jù)悉,沃爾頓左手的指甲長3.1米,右手的指甲長2.9米。她自稱指甲都是由自己打理,盡管超長的指甲給她帶來很多不便,沃爾頓還是堅(jiān)持做家務(wù)。沃爾頓目前還有一份歌手的職業(yè)。

女:根據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄官網(wǎng)上的資料,上一位最長指甲的紀(jì)錄保持者是來自鹽湖城的雷蒙德。在20xx年,雷蒙德的指甲曾長達(dá)8.5米。但是她在隨后一年的一場車禍中不幸失去了她的長甲。

男:女名....你說,7280萬人民幣可以干什么?

女:可以做很多事吧,我還真沒想過呢,這又出什么事了?

男:這你就不知道了吧,廣網(wǎng)北京9月16日消息 據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道,這筆錢,可以買34輛瑪莎拉蒂,或者2400平米北京市區(qū)的商品房,也可以,買一幅徐悲鴻油畫。

女:徐悲鴻油畫?

男:是的,去年6月,徐悲鴻油畫《人體蔣碧薇女士》拍出7280萬天價。但在昨天,中央美術(shù)學(xué)院首屆研修班的部分學(xué)生聯(lián)名聲稱,這幅油畫是當(dāng)年他們的習(xí)作。女:這種事還真不少,20xx年,德國知名拍賣商藍(lán)波次以破紀(jì)錄的290萬歐元價格售出坎彭東克的《馬匹構(gòu)成的紅色畫像》,隨后被指為贗品。20xx年,上海買家蘇敏羅以253萬拍到一幅吳冠中先生的《池塘》,在找吳老先生鑒定時,吳冠中親筆寫下“此畫非我所作,是偽作”

男:是啊,那買家地知道了之后也只能做冤大頭啊,沒有辦法,你到哪兒去找公道?因?yàn)榕馁u行是一個商業(yè)機(jī)構(gòu),他不是鑒定機(jī)構(gòu),理論上它不負(fù)責(zé)這個畫是假的。

女:這拍賣行業(yè)早已呈現(xiàn)無序亂象狀態(tài).間奏音奏

男:說完這些,讓我們關(guān)注一下飲食養(yǎng)生

女:是呢,秋季日夜溫差漸漸變明顯,氣候也逐漸干燥化,這時怎樣除秋燥,調(diào)理脾胃等,找回皮膚與身體的最佳狀態(tài)呢,秋天又該吃什么最好呢?用飲食調(diào)理,讓身體回復(fù)元?dú)猓€能加強(qiáng)抵抗力,有助抵抗冬季疾病的侵襲哦!你可以活用不同食物的養(yǎng)生功能,結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn),更好地保護(hù)身體,更健康長壽。

男:這秋季膳食要以滋陰潤肺為基本原則。胃弱者,可采用晨起食粥法以益胃生津,如百合蓮子粥、銀耳冰糖糯米粥、杏仁川貝糯米粥、黑芝麻粥等。此外,還應(yīng)多吃一些酸味果蔬,少吃辛辣刺激食品,這對護(hù)肝益肺是大有好處的。

女:立秋之后應(yīng)盡量少吃寒涼食物或生食大量瓜果,尤其是脾胃虛寒者更應(yīng)謹(jǐn)慎。夏秋之交,調(diào)理脾胃應(yīng)側(cè)重于清熱、健脾,少食多餐,多吃熟、溫軟開胃,易消化食物。少吃辛辣刺激油膩類食物,秋季調(diào)理一定要注意清泄胃中之火,以使體內(nèi)的濕熱之邪從小便排出,待胃火退后再進(jìn)補(bǔ)。

男:除此之外,我們還要預(yù)防秋乏.俗語說的好“春困秋乏”。秋乏,是補(bǔ)償夏季人體超常消耗的保護(hù)性反應(yīng),常表現(xiàn)為倦怠、乏力、精神不振等。防秋乏的最好辦法就是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉,但要注意循序漸進(jìn);保持充足的睡眠,亦可防秋乏。

3.結(jié)束

男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:理工之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過多彩的校園生活。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

男:再見!

校園青春廣播稿7

老師們同學(xué)們,大家好:

九中校園青春廣播開始播音,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”,我是高一1班的主持人____,剛剛過去的20xx年6月16日,是星期日,更是父親節(jié)。父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,始于二十世紀(jì)初的美國,但每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同。請大家聽一首《____》

優(yōu)美的歌曲過后,首先,分享一首詩人:王競成,作為父親的心聲,《我很想做一只昆蟲的父親》

今天是父親節(jié)我的父親遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)燕山上很多昆蟲

不知道他們有沒有父親昆蟲們在山林中

尋找生活的意義

我在擁擠的塵世里為生存而奔波

我很想做一只昆蟲的父親時常聽到昆蟲的鳴唱

不用擔(dān)憂他的未來昆蟲的世界單純的透明

沒有翅膀的昆蟲可以爬行有翅膀的昆蟲自由飛翔

我試圖走近一只昆蟲想做這只昆蟲的父親

又怕它拒絕那只小小的昆蟲

一直在燕山的樹林里不肯認(rèn)我這個父親

請大家聽一首《_____》

九中心語會,發(fā)出號召,呼吁九中的同學(xué)們,在這一天,對爸爸說一句溫暖的話語?;顒幽康模捍蠹易罱鼘W(xué)考很緊張,有的人已經(jīng)全身心投入復(fù)習(xí);感恩一下自己的父親,給忙碌的學(xué)習(xí)生活,增加原本生活該有的一點(diǎn)親情亮色。

任務(wù)要求:高一、高二同學(xué),每人寫一句發(fā)自內(nèi)心的,對自己父親說的溫暖話語,制作成合乎自己心意的PPT,全班同學(xué)的集結(jié)在一起下周二上交。

首頁:班級名稱

尾頁:班級對天下父親的祝福!今天上午,已經(jīng)收到高二四班上交的作對父親的祝?!卸魉麄兒臀覀兊姆窒?。請大家聽一首《______》

同學(xué)們,時光悄悄流逝,不經(jīng)意間就太匆匆,那些曾經(jīng)的美好,那些陪伴我們長大的人,漸漸老去,然而,那個身影,那個聲音卻在心里留下了痕跡,以為已經(jīng)忘記的,原來都是深埋在心底的記憶,那么親切,那么溫暖。來吧,讓我們一起,祝福天下的父親,幸福,安康。

今天的廣播就到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

校園青春廣播稿8

老師們同學(xué)們:

大家好!

九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音。

我是高xxxxxx班的.主持人,今天是歌聲飄過六十年版塊。讓我們放一首音樂輕松一下。

華彥鈞[阿炳]

中國民間音樂家。人稱阿炳,江蘇無錫人。父名華清和,是無錫洞虛宮道觀偏殿雷尊殿的當(dāng)家道士,精于道教音樂,會演奏多種民間樂器。阿炳從小受到父親的嚴(yán)格訓(xùn)練,學(xué)會了演奏笛子、琵琶、二胡、鼓等樂器,15~16歲已成為無錫道教界一名出色的樂師。1918年左右,華清和去世,阿炳繼為雷尊殿當(dāng)家道士。這時他對民歌、戲曲等有著強(qiáng)烈的愛好和追求,拜了不少民間藝人為老師,學(xué)習(xí)、掌握了大量民間音樂,這對他以后創(chuàng)作特點(diǎn)及演奏風(fēng)格的形成有重要影響。約1928年,阿炳雙目失明,時人稱其為“瞎子阿炳”。由于社會xxx,道產(chǎn)亦變賣殆盡,阿炳開始了流浪賣藝生涯。他的大部分器樂作品出于這個時期?!熬乓话恕薄ⅰ耙欢恕笔伦兒?,在全國掀起的抗日救亡運(yùn)動影響下,阿炳常常在無錫崇安寺等地演奏救亡歌曲,編唱時事新聞等。阿炳的流浪生活,使他大量接觸到江蘇南部的民歌小調(diào)、絲竹樂、鑼鼓樂、錫劇等,對他的創(chuàng)作提供了大量新鮮而生動的素材。但阿炳的創(chuàng)作不是這些民間音調(diào)的簡單組合,而是創(chuàng)造性地加以豐富、發(fā)展而有別于當(dāng)時的民間音樂。他所創(chuàng)作的3首二胡曲:《寒春風(fēng)曲》約成于20年代末,《聽松》約作于30年代初,《二泉映月》約作于30年代末。這些作品表達(dá)了阿炳對辛酸的現(xiàn)實(shí)生活的沉思,也寄托了阿炳對生活的熱愛和憧憬。阿炳留下的3首琵琶曲,即《昭君出塞》、《大浪淘沙》。下面放一首歌曲

吳祖強(qiáng)

中國作曲家。原籍江蘇武進(jìn)。1927年7月24日生于北京。小學(xué)和中學(xué)時代在音樂家盛家倫、張定和的影響下立志學(xué)習(xí)音樂。1947年入南京國立音樂院理論作曲系,師從江定仙。1952年在中央音樂學(xué)院畢業(yè)后,赴蘇聯(lián)留學(xué),入莫斯科國立柴科夫斯基音樂學(xué)院理論作曲系學(xué)習(xí)。1958年畢業(yè)歸國,在中央音樂學(xué)院作曲系任教,歷任助教、講師、副教授、教授。1978年任中央音樂學(xué)院副院長,1982年任院長。他曾作為中國音樂家的代表,赴蘇聯(lián)、英國、捷克斯洛伐克、日本等國家訪問,并多次擔(dān)任國際音樂比賽評委。1979年被選為中國音樂家協(xié)會常務(wù)理事。1985年起任中國音樂家協(xié)會副主席。

讓我們播放一首音樂

黃小和

黃小和,中央音樂學(xué)院外國音樂史教授,音樂教育家、博士生導(dǎo)師。1954年入蘇聯(lián)莫斯科音樂學(xué)院,先后師從大衛(wèi).奧伊斯特拉赫主修小提琴,師從謝而蓋.斯克列勃科夫主修音樂作品分析。1961年以優(yōu)異成績畢業(yè),被授予“音樂家、理論家”資格。著作有《蘇聯(lián)音樂史》。論文有《舊制度滅亡的喪鐘,新世紀(jì)的凱歌--俄國無產(chǎn)階級革命歌曲評價》、《時代.生活.思想.創(chuàng)作--紀(jì)念柴可夫斯基逝世一百周年》等。為《中國大百科全書.音樂舞蹈卷》撰寫了若干關(guān)于俄國和蘇聯(lián)音樂的重要條目。

秋里,中國音協(xié)理事、中國音協(xié)社委會副主任、中國合唱協(xié)會副理事長、中國合唱協(xié)會指揮委員會主任、中央樂團(tuán)常任指揮。擔(dān)任指揮的曲目有《白毛女》、《東方紅》、《上甘嶺》、《青春之歌》等20余部。合唱有《黃河大合唱》、《紅軍根據(jù)地大合唱》等。已面世的著作有《合唱指揮知識》等。

今天的廣播就到這里,我是高xxxxxx班的主持人xxxxxx,感謝大家的收聽,我們下周再見。

校園青春廣播稿9

堅(jiān)定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸亮起來!時代的強(qiáng)音在你腳下回響。

帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了期待已久的運(yùn)動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動著我們的心弦;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的步伐、速度、活力、激情都會在你身上得到充分體現(xiàn)。遇見自己,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己!我們相信你能做到。加油,運(yùn)動員們!結(jié)局就在眼前!

這是意志的斗爭。這就是速度的挑戰(zhàn)。勝利向你召喚。

不是為了花,不是為了瞬間的輝煌,而是為了執(zhí)著的信念,化作不斷的奔跑,心中燃燒的夢想,腳下的步伐。

你用你的行動告訴穿越城市的重要性。沒有無盡的盡頭,沒有爬不上去的險峰。希望在最后對你微笑。努力奮斗!體驗(yàn)是奇妙的,生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。

雖然你在賽場上的時間很短,但你的身影仍然留在人們的腦海中,因?yàn)槟闶琴悎錾献羁蓯鄣娜?/p>

你內(nèi)心堅(jiān)定,腳步穩(wěn)健,用行動告訴我們一個不變的真理。沒有無盡的路,也沒有山。成功就在最后向你招手。用你頑強(qiáng)的意志,努力去迎接最后的鮮花和掌聲。我相信成功一定屬于你!

汗水,淚水;笑聲,歌聲;讓我們拋棄自己。在開幕式上,在運(yùn)動場上,我們展示了我們勇敢承擔(dān)了多少艱辛和磨難。因?yàn)榍啻?,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎?用今天的汗水換來明天的微笑

人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年,充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇敢追逐夢想的人。

帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了期待已久的運(yùn)動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動著我們的心弦;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>校園青春廣播稿10

老師們,同學(xué)們:

大家好!

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一6班主持人李沛文,今天是周五,主題依舊是“大聲說出我的愛”

首先和大家分享一下歷史上的今天:

1920年3月8日俄國二月革命爆發(fā)

1958年3月8日中共召開“成都會議”

1952年3月8日人類第一次成功地使用機(jī)械心臟。

分享給大家一首《幸福是被你需要》

“大聲說出我的愛”,而我的愛就是我們高一六班,三年前我們相遇,到如今的相識,相知,命運(yùn)將我們聚在高一六這個大家庭里。雖然我們只能相守一年,但這一段記憶卻是永遠(yuǎn)也抹滅不掉的。

對于我們來說,步入嶄新的高中生活,雖然是一樣的同學(xué),但卻不再是一樣的校園,也不再是一樣的集體,但也正因?yàn)檫@些,我們才能夠擁有現(xiàn)在的這位親人宋迎華老師

分享給大家一首《不愿讓你一個人》

是的,宋老師就像我們的親人一樣,對于我們來說他不僅僅是我們的良師益友,更是我們的親人,我想對于宋老師來說,我們也像是他的孩子一般吧。宋老師總是能帶給我們意外的驚喜,總是自掏腰包給我們買東西,組織的班會也總是讓我們感動。他教會我們的并不只是化學(xué)知識,更多的卻是做人的道理。

我們也曾經(jīng)讓宋老師憤怒過,但我想,宋老師的憤怒并不是對我們感到失望,而是恨鐵不成鋼之意吧,而我們的每一次集體活動,宋老師也總是會用相機(jī)為我們記錄下每一個美好的瞬間,見證我們的成長。

分享給大家一首《沉淀》

我們知道,千言萬語也不如一句“您講的內(nèi)容我全都會了”更能讓您開心,但是在此,我還是要代表全體高一六班的同學(xué),向您道一句辛苦了,您的愛,我們永遠(yuǎn)銘記在心,我們,也永遠(yuǎn)愛您!

分享大家一首《燃點(diǎn)》

今天的廣播就到這里,我是高一6班的主持人李沛文,我們下期再見?!秾傥兜馈?br/>

校園青春廣播稿11

成功就是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正就是那遍及周圍的針刺??鞓肪褪悄阈燎诟奴@得的果實(shí),悲傷正就是那成熟前的秕粒。

②成功就是白天的太陽,那么失敗就就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功就是甜果,那么失敗就就是酸果,甜果在最初卻就是酸苦的,也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。

③成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。

④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

⑤在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

⑥假如說人的一生就是一望無際的大海,那么挫折則就是一個驟然翻起的浪花。假如說人的一生就是湛藍(lán)的天空,那么失意則就是一朵飄浮的淡淡的白云。

⑦希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人的一生旅程并不就是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望就是激勵我們前進(jìn)的巨大的無形的動力

校園青春廣播稿12

是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

我們學(xué)著對待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。

我們學(xué)著對待流言。

學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

我們學(xué)著只爭朝夕。

人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

校園青春廣播稿13

我是你白襯衫上閃著光的紐扣,緊連著你溫暖清新的血肉;

我是你灰球鞋上默默的泥點(diǎn),見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,是將飛的雛鷹,把活力和希望滿滿注入你的心臟!

——青春呵!

我是汗水,我是眼淚,我是這迷惘生活中一個孤獨(dú)的迷失者,是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇。

——青春呵!

我是你張揚(yáng)的個性,相信自己不平凡的生活。

我是你濃霧中努力吹開陰霾的風(fēng)車!

——青春呵!

我象征著你的執(zhí)著,是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。

你用刻苦、認(rèn)真的美德,點(diǎn)醒了

迷惘的我、頹廢的我、絕望的我那就從我的靈魂中去取得

你的澄澈,你的獨(dú)特,你的狂熱

——青春呵!

我可愛的青春!

校園青春廣播稿14

成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

②成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。

③成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。

④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

⑤在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

⑥假如說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。假如說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

⑦希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無形的動力

校園青春廣播稿15

老師們,同學(xué)們:

大家好!

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一三班主持人黃重,今天是周一,主題依舊是“能量加油站”。

分享給大家一首《xxxxx》

在高一三班這個積極向上,充滿活力的大家庭里,我感受到了幸福,下面我來為大家講一講鄧亞萍的故事。

接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《xxxxxx》

首先,我們分享一下歷史上的今天:

xx年4.16——美國提出:山東由五國共管。

xx年4月16日,中華人民共和國政府追認(rèn)張自忠為“革命烈士”。

xx年4.16——我國首次參加聯(lián)合國維和行動。應(yīng)聯(lián)合國秘書長加利的請求,我國政府決定派遣的47名軍事觀察員和400名軍事工程人員組成的軍事工程大隊(duì)離開北京前往柬埔寨,參加聯(lián)合國維持和平行動。

下面,我們分享一首《xxxxxx》

接下來,我為大家介紹去年奧運(yùn)游泳冠軍孫楊。

孫楊,生于浙江杭州,浙江大學(xué)體育系20xx級本科生。中國男子游泳隊(duì)運(yùn)動員,奧運(yùn)會“雙料”冠軍,主攻中長距離自由泳。20xx年上海世錦賽男子800米、1500米自由泳冠軍,400米亞軍。20xx年倫敦奧運(yùn)會上,男子400米自由泳決賽中,孫楊奪得中國男子游泳奧運(yùn)會第一枚金牌;男子200米自由泳決賽中,孫楊奪得銀牌;男子4×200米自由泳接力決賽中,中國隊(duì)依靠孫楊最后一棒發(fā)力提升了兩個名次而奪得銅牌,這是中國男子游泳奧運(yùn)會接力第一枚獎牌;男子1500米自由泳決賽中,孫楊奪得金牌,打破了由自己保持的原世界紀(jì)錄,刷新了該項(xiàng)目新的世界紀(jì)錄。

最后,我來為大家介紹葉詩文的成長歷程。

20xx年,葉詩文首次參加亞運(yùn)會就奪得女子200米、400米個人混合泳兩項(xiàng)冠軍,成為中國游泳一顆冉冉升起的新星。20xx年上海世界游泳錦標(biāo)賽上奪得200米混合泳冠軍,這是“95后”泳壇新星首度登上世界大賽冠軍領(lǐng)獎臺,也是自1978年來最年輕的世界游泳冠軍。20xx年倫敦奧運(yùn)會上,16歲的葉詩文在女子400米混合泳決賽中,以4分28秒43的成績奪得冠軍并打破世界紀(jì)錄。隨后在女子200米混合泳比賽中,兩次打破奧運(yùn)紀(jì)錄,以2分07秒57奪冠,創(chuàng)造了中國游泳個人單屆獲得兩項(xiàng)奧運(yùn)冠軍的歷史。20xx年底,土耳其比賽奪冠后成為中國泳壇第一個大滿貫得主。

今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

第五篇:中學(xué)生校園青春廣播稿

中學(xué)生校園青春廣播稿1

致運(yùn)動員

青春回旋著向上的年輪,歷史記錄著青春的足跡。忘不掉那火般熱情的跑道,忘不掉那多年的身影。無數(shù)的汗水與淚水揮灑在賽場,在這里有著你們無數(shù)的成功,有著你們失敗的回憶。在這里,有著你們的驕傲與榮譽(yù),有著你們的痛苦與傷感,在這里,在這屬于你們的天空下,你們永遠(yuǎn)是賽場上的主角。

運(yùn)動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運(yùn)動以真實(shí)意義。每一個細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動,每一骨骼的存在,都串起了運(yùn)動的全部,生命,多么可貴,它讓運(yùn)動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運(yùn)動之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運(yùn)動;運(yùn)動,使生命輝煌。

最新中學(xué)生運(yùn)動會校園青春廣播稿

人生是一本照相冊子,青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線

人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶瑩的水波

人生在街頭巷尾,青春是永遠(yuǎn)不會說累的話題

揚(yáng)起頭,自信寫在臉上:

我們正年輕,讓青春迎風(fēng)飛揚(yáng)在白色的跑道上,讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場上··

我們正年輕,讓悠揚(yáng)的青春在柔美的身軀中展開,讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚(yáng)的時刻··

我們正年輕,讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中,生命的激情沖心中開起,與太陽的輝煌融合在一起。

最新中學(xué)生運(yùn)動會校園青春廣播稿

踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運(yùn)動健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜?,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動員!終點(diǎn)就在眼前!

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

你是運(yùn)動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

在你腦中,有一個夢。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運(yùn)動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!

這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

中學(xué)生校園青春廣播稿2

青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些一直努力向上的人,那么有哪些給中學(xué)生的勵志校園廣播文稿呢?讓我們一起看看。

青春勵志中學(xué)生校園廣播稿件:我們的名字叫青春,它像花一樣美麗,像夢一樣純潔美麗,像春天一樣充滿活力。我們褪去稚氣,進(jìn)入了花季。我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情和快樂。我們拿起畫筆,勾勒出夢想的軌跡...

我們就像花朵,盛開著美麗的花朵,以各種方式,相互競爭。我們美麗如蓮花,出淤泥而不染,保持著自己的高貴與純潔;我們像向日葵一樣自信,在迷人的陽光下綻放,總是昂首挺胸,向萬物吐露芬芳;我們驕傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立,在任何力量下驕傲不屈,始終保持本色;我們像玫瑰一樣美麗,迷人,明亮到燦爛,燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。是的,我們就像花朵,隨著命運(yùn)開放。不管是陽光明媚還是大雨滂沱,我們都要全心展現(xiàn)每一種風(fēng)格。即使凋零,我們也會化作春泥,無怨無悔。

我們就像一場夢,來去匆匆,卻滿載著幻想,純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,幸福與彷徨。青春如果沒有夢想,就像藍(lán)天沒有白云,大海沒有帆,高山?jīng)]有瀑布,鄉(xiāng)村沒有牧歌。春天沒有新綠,夏天沒有蟬,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪。世界將充滿孤獨(dú)和荒涼。讓我們插上夢想的翅膀,讓青春的思緒飛翔,由我們畫出人生的畫卷,讓明天的陽光為我們燦爛!

我們像春天,充滿活力,像竹筍和竹子,頑強(qiáng)地向上;我們像春天,充滿綠色,像一個新的花蕾,充滿新的希望。我們的呼吸充滿了世界的每一個角落,所以一切都有活力,大地蘇醒了,冰雪融化了,柳枝發(fā)芽了,草生長了,鶯飛了,春節(jié)隨著微風(fēng)的節(jié)拍跳舞,春風(fēng)隨著流水的節(jié)奏歌唱。我們的夢想和激情真的可以觸及地球!

我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真和活力。雖然短暫,卻輝煌燦爛,光芒四射。它能孕育生命的希望,體現(xiàn)生命的美好,奠定生命的基石,啟迪生命的未來!

青春勵志中學(xué)生校園廣播稿:青春的雨滴輕輕拍打在窗臺上,悠揚(yáng)的旋律縈繞耳際。回首過去,青春才是我們應(yīng)該珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味。人與人之間是多么的依戀!

一個人一生可以有幾個青年?任何人都可以理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢想。我們應(yīng)該珍惜我們的青春。無論在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上,都要找到人生的目標(biāo),然后朝著這個目標(biāo)努力,讓它成為人生的一個亮點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)心中的夢想而不懈努力,這才是心中的青春。

回顧童年,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,我們漸漸明白了一切。這些東西哪一個離不開父母?現(xiàn)在,我們必須面對并完成生活中遇到的事情,學(xué)習(xí)中遇到的困難。時光飛逝,在逝去的日子里只留下一絲悲傷;一次次的挫折,隨之而來的是一次次的眼淚,眼淚過后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。至今我還天真地抱有幻想,希望時間不要再跑了,所以我經(jīng)常把時鐘后面的電池拿掉,希望能跟上時間的步伐,希望我們永遠(yuǎn)保持青春,永遠(yuǎn)快樂幸福,沒有生離死別的痛苦。我獨(dú)自看著變幻的夜空,感受著歲月的存在和流逝。

年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來勾畫成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心耕耘,用心呵護(hù)。雖然有時候充滿了無與倫比的苦澀,但這只是生活給我們的一次考驗(yàn)。有成功就有失敗。從失敗中認(rèn)識到真理,在成功的道路上勇往直前。這讓我知道,失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功也不意味著永遠(yuǎn)的成功。只要你能站起來,你就能向成功邁進(jìn)一步。只要你能持之以恒,不懈努力,我相信你能爬上理想的頂峰!

青春如夢。也許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們正處于人生中最美好的時光,未來將被我們填滿,明天太陽將為我們升起!

青春,成長十四年前,我們從人生的起點(diǎn)出發(fā)。隨著時間的變化,我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻!驀然回首,看著童年照片里的小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)長大,我突然意識到,我已經(jīng)悄悄長大了。

像嫩草一樣長大。春天還在路上,但她已經(jīng)開始安靜地成長,溫柔而翠綠。哦!這不是我們年輕的青春嗎?她,因?yàn)樗蓯?;她因?yàn)槟贻p而美麗。她很新,因?yàn)樗l(fā)芽了。當(dāng)青春姍姍來遲,成長微笑,哦,迎接青春的是成長。長得漂亮,長得可愛,長得微甜微綠。長大了,你這么新!

成長就像一首清晰的詩。帶著動人的旋律和優(yōu)美的歌詞,偶爾的起伏不小心與我們碰撞,蹭出了青春的另一個世界——挫敗??赡苡行┤速I不起這個“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花”。然而,沒有挫折和鼓勵,得到彩虹和燦爛陽光的喜悅從何而來?挫折是成長給我們的財(cái)富。沒有挫折,怎么成長?挫折是成長最美好的標(biāo)志。長大了,你好純潔!

成長就像一條曲折的路。這條路上,不僅有阻擋你前進(jìn)的石頭,還有沁人心脾的鮮花。有他們的陪伴,我們的旅程不會孤獨(dú),不會寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。長大了,你真好!

成長就像一幅美麗的中國畫。色彩是畫面,五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。長大了,你真美!

面對轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,我不會后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液。哼著一首最貼近青春和生活的歌,去贊嘆自己擁有的現(xiàn)在和未來,去遭遇青春的遺憾和感動;對著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴,嘆口氣送走朦朧的青春!

青春的成長是無聲的。我不希望它永遠(yuǎn)存在。我只想擁有歲月如水的記憶。當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時候,我們會像讀日記一樣細(xì)細(xì)品味,重溫一段久違的刻骨銘心的記憶!

中學(xué)生校園青春廣播稿3

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

最新中學(xué)生運(yùn)動會校園青春廣播稿

1.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威? 只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

2.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

3.年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

中學(xué)生校園青春廣播稿4

廣大聽眾朋友,這一期我給大家講的是青春這一話題。

青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约海€有所有關(guān)心你的親人。

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的.長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。

在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!

中學(xué)生校園青春廣播稿5

還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強(qiáng),正是因?yàn)橛辛藙恿?,才讓我們的運(yùn)動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。

除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動著我們,那是運(yùn)動最本質(zhì)的品格,也是人類在競爭中的最真實(shí),自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運(yùn)動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運(yùn)動史,深烙在我們思想中。

你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn),體育必將沖破人類的極限。

最新中學(xué)生運(yùn)動會校園青春廣播稿

運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深深*的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面

對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

加油吧,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨S⑿凵嵛移湔l,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動健兒們喝彩,為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!

步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

致失敗者倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。

致運(yùn)動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運(yùn)動的我們就是生活的彩虹。

每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在*乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

中學(xué)生校園青春廣播稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是花一樣的季節(jié),青春是活力的代名詞,青春是充滿激情的.......讓我們踏上青春的節(jié)奏,跟上青春的節(jié)拍,去盡情享受青春,舞動青春吧!

在這個陽光明媚的日子里,我校的五.四匯演拉開了帷幕。不知是誰惹怒了太陽公公,讓它散發(fā)著耀眼的光芒,我們在操場上,“盡情”享受著“陽光浴”。但是,炎熱的天氣并沒有阻礙我們觀看表演的興致。在一陣掌聲中,第一個節(jié)目開始了,伴著悠揚(yáng)的樂聲,同學(xué)們聲情并茂地朗誦著。

由一3個班聯(lián)合演出的課本劇——【白毛女】,也非常精彩。同學(xué)們把每一個動作,每一句話都表演得淋漓盡致,有些明星的風(fēng)范。

接下來,我們班的“三句半”上演了。只見這四位同學(xué)一上臺就鳴鑼打鼓,讓在臺下的同學(xué)打起了精神,仔細(xì)地聽著。他們的表演在一陣掌聲中結(jié)束。可見,是很成功的。

二四班的舞蹈很精彩,跳的是【齊天大盛]優(yōu)美的舞姿盡顯她們的活力,這五個可愛女生的表演讓我們大飽眼福,看完后,有種意猶未盡的感覺。

二二班的舞蹈名叫“Nobady"也同樣很精彩。隨著歌曲不斷變化著隊(duì)形,她們的動作、表情都如此地具有青春魅力,讓人看了都不由得為之心動。

五.四匯演以一首《明天會更好》落下了帷幕。通過此次匯演,我認(rèn)識到了只要敢站在臺上,你就已經(jīng)成功了。自信是可以創(chuàng)造奇跡的!讓我們用歌聲唱出青春的旋律;讓我們用舞蹈跳出青春的節(jié)奏;讓我們用活力譜寫青春的華美樂章!

啊!我們的青春在飛揚(yáng)!

中學(xué)生校園青春廣播稿7

堅(jiān)定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸亮起來!時代的強(qiáng)音在你腳下回響。

帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了期待已久的運(yùn)動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動著我們的心弦;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的步伐、速度、活力、激情都會在你身上得到充分體現(xiàn)。遇見自己,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己!我們相信你能做到。加油,運(yùn)動員們!結(jié)局就在眼前!

這是意志的斗爭。這就是速度的挑戰(zhàn)。勝利向你召喚。

不是為了花,不是為了瞬間的輝煌,而是為了執(zhí)著的信念,化作不斷的奔跑,心中燃燒的夢想,腳下的步伐。

你用你的行動告訴穿越城市的重要性。沒有無盡的盡頭,沒有爬不上去的險峰。希望在最后對你微笑。努力奮斗!體驗(yàn)是奇妙的,生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。

雖然你在賽場上的時間很短,但你的身影仍然留在人們的腦海中,因?yàn)槟闶琴悎錾献羁蓯鄣娜?/p>

你內(nèi)心堅(jiān)定,腳步穩(wěn)健,用行動告訴我們一個不變的真理。沒有無盡的路,也沒有山。成功就在最后向你招手。用你頑強(qiáng)的意志,努力去迎接最后的鮮花和掌聲。我相信成功一定屬于你!

汗水,淚水;笑聲,歌聲;讓我們拋棄自己。在開幕式上,在運(yùn)動場上,我們展示了我們勇敢承擔(dān)了多少艱辛和磨難。因?yàn)榍啻?,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎?用今天的汗水換來明天的微笑

人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年,充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇敢追逐夢想的人。

帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了期待已久的運(yùn)動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動著我們的心弦;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

中學(xué)生校園青春廣播稿8

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。

師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。

關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。

我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。

同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中。

中學(xué)生校園青春廣播稿9

青春呀,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,那么中學(xué)生青春勵志校園廣播稿都有哪些呢?一起來看看吧.

中學(xué)生青春勵志校園廣播稿:我們的名字叫青春我們的名字叫青春,如花般絢麗多姿,若夢般純潔美好,又似春般生機(jī)盎然。我們蛻去滿身稚氣,步入花一般的季節(jié),我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情與愉悅,我們拿起涂滿油彩的畫筆,勾勒出夢的軌跡……

我們?nèi)缁?,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽下,始終高昂著頭,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢,永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁?,隨緣而開,不管艷陽高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無怨無悔。

我們?nèi)鐗?,來也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,就像藍(lán)天沒有白云,滄海沒有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽為我們而燦爛光芒!

我們?nèi)绱海鷼獍蝗?,如拔?jié)的筍竹,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱?,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個角落,于是萬物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情,真的可以感天動地!

我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來!

中學(xué)生青春勵志校園廣播稿:青春雨滴輕輕敲打著窗臺,悠揚(yáng)的旋律縈繞在耳邊。回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那么地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀!

人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢想,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,無論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個人生的目標(biāo),然后朝著這個目標(biāo)不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想,這就是我心中的青春。

回首童年時代的我們,從牙牙學(xué)語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母?現(xiàn)在的我們,對于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的困難,都必須去堅(jiān)強(qiáng)地面對和完成。歲月飛逝,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次落淚,淚水過后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,希望時間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,希望可以留住時間的腳步,妄想我們會永保青春,永遠(yuǎn)不經(jīng)生死離別的痛苦,永遠(yuǎn)可以幸福、快樂。我獨(dú)自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。

年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護(hù)。雖然有時候充滿著無比的辛酸,但那只不過是生活給予我們的考驗(yàn)。有成功就會有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要能站起來,就能想成功邁進(jìn)一步,只要能持之以恒,堅(jiān)持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!

青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起!

中學(xué)生青春勵志校園廣播稿:青春,成長十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。

成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她,因?yàn)榭蓯?她好美,因?yàn)榍啻?她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折??赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財(cái)富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長,你真善!

成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

中學(xué)生校園青春廣播稿10

把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春——這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念。

青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作?!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。

青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,祖國的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點(diǎn),吹著號角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。

青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,攜著對理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,把夢想在這里放飛,讓成功從這里起航。

青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人,建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。

啊,青春!它給人的是美麗,是輝煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我強(qiáng)有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!

這期節(jié)目就到這里,我們下期再見!

中學(xué)生校園青春廣播稿11

女:青春是首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;

男:青春是只揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;

女:青春是陣路過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過,誰不曾淚朦朦。

男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;

女:青春的我們乘著理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行;

男:各位老師、各位同學(xué)

合:大家好

女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中“青春校園”廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂!我是班的播音員

男:我是,以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光 女:今天的廣播內(nèi)容是校園新聞、心靈驛站、快樂大巴,生活百寶箱

一、校園新聞

11月14日下午,寧晉六中召開了音體美信教學(xué)工作會。會上,副校先長陳興彬總結(jié)了近階段的教學(xué)工作,重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求,就教學(xué)設(shè)備管理、教學(xué)測試、大型活動組織等方面進(jìn)行了具體安排。

會議重點(diǎn)圍繞興趣小組的有效組織進(jìn)行了深入討論。與會教師暢所欲言,積極提出了對學(xué)科教學(xué)和興趣小組輔導(dǎo)的想法,最后形成并通過了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李校長做總結(jié)發(fā)言,他首先強(qiáng)調(diào)了體音美教學(xué)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,在學(xué)生素質(zhì)全面提升中具有無法替代的作用。接著,李校長針對體音美的學(xué)科教

學(xué)和興趣班輔導(dǎo)提出指導(dǎo)性建議。在學(xué)科教學(xué)中,要求體音美老師提高認(rèn)識,重視課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂管理,尤其要在講課和備課上下功夫,讓學(xué)生參與其中,提高課堂實(shí)效性。在興趣小組輔導(dǎo)中,李校長要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系,在數(shù)量方面,興趣班要有基本的人數(shù)保證,要有發(fā)現(xiàn)苗子,儲備人才,形成梯隊(duì)的眼光和意識;在質(zhì)量方面,再次強(qiáng)調(diào)教師要認(rèn)真安排活動內(nèi)容,每節(jié)輔導(dǎo)課目標(biāo)明確,訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進(jìn),逐一落實(shí)。

二、心靈驛站

童年,

是一首綺麗的小詩,

在我的天空中,飄蕩著、悠揚(yáng)著。

童年,

是一支歡快的舞曲,

在我甜甜的夢里,跳動著、演奏著。

童年,是一本薄薄的書籍,

在我的書包里,沉默著、等待著。

童年,

多姿多彩,

充滿了陽光,充滿了希望。

三、快樂大巴

圣誕節(jié)的禮物

很快就要過圣誕節(jié)了,老師問同學(xué),希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。

小明說:“希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子里”

結(jié)果全班同學(xué)都笑了,連一向很嚴(yán)肅的老師也笑了

四、生活百寶箱

現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有:

脂溶性維生素

維生素A。維持正常視力,預(yù)防夜盲癥;維持上皮細(xì)胞組織健康;促進(jìn)生長發(fā)育;增加對傳染病的抵抗力;預(yù)防和治療干眼病。

維生素D。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,促進(jìn)吸收利用,促進(jìn)骨骼成長。維生素E。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。

維生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素K缺乏癥

水溶性維生素

維生素B1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能;調(diào)整胃腸道的功能;構(gòu)成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預(yù)防腳氣病。

維生素B2。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫,它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進(jìn)生長發(fā)育,保護(hù)眼睛、皮膚的健康。

結(jié)束語:

女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

男:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路

笑萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩

男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地展開來

今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見。

中學(xué)生校園青春廣播稿12

在運(yùn)動場上,你勇敢而英勇,你在奮斗。面對漫漫征途,你無所畏懼,無所退縮,任汗水打濕后背,任疲憊爬遍全身,依然分開追逐。只有一個目標(biāo),只有一個信念,為你的班級爭光,努力奮斗,我為你吶喊,加油!

面對艱辛的旅程,你并不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽著,我們在為你吶喊,你在詮釋奧林匹克精神。你是我們心中的驕傲,深呼吸,等你是艱難的800米。我相信勝利會屬于你,但在這段旅程中,你需要你勇敢的心去迎接你。

沒錯。我們?yōu)槟銡g呼。你聽到我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。去吧,不要猶豫,戰(zhàn)勝困難,快贏。我相信你會給我們一個汗水濕透的微笑。

超越對手,超越自己,是我們的目標(biāo),也是我們的信念。在涼爽的初冬,在喧鬧的田徑賽場。你像火一樣點(diǎn)燃了激情。無論成敗,我們都為你驕傲。你永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

加油,運(yùn)動員們!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運(yùn)動場上。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準(zhǔn)備開始”停不下來的是運(yùn)動員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運(yùn)動員高昂的斗志。朋友們,為運(yùn)動員和體育加油!在場上,空氣中的每一個分子都充滿了自信。我想大叫:“這里太棒了!

向前一步,讓我們在紅色跑道上飛翔,用我們的血淚改變歷史記錄,站起來歌唱!為我們勇敢的人加油!

失敗者倒下,生活怎么受得了!一個歪歪扭扭的身材怎么經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮?如果你有一顆不屈的靈魂,你腳下就會有一片堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。

對運(yùn)動員來說,是體育場的火焰,無盡的腳步聲,風(fēng)中飛舞的樹葉反射出的金光,可以解讀運(yùn)動員激動的臉龐。輕快的步伐像鳥兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望,開始,加速,超越,沖刺,一步步延伸到勝利的曙光。是實(shí)力和素質(zhì)的較量,是石榴樹上跳動的心臟。

天空中有一道彩虹,雨后的天空很美,生活中也有一道彩虹,就是運(yùn)動,讓生活多姿多彩。充滿活力,青春,青春,運(yùn)動讓我們的心飛翔,年輕,沒有失敗。無論成功還是失敗,感動我們的是生活的彩虹。

每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開始,沒有哭泣是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用小荷初靜。我們有春天的陽光,所以我們不必羨慕冬天破碎的瓊。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個人的內(nèi)心。運(yùn)動場上的運(yùn)動員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!

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