第一篇：壁虎的啟示作文

壁虎的啟示作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的壁虎的啟示作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

壁虎的啟示作文 篇1

大自然真是豐富多彩，許多多就是從某種生物身上得了啟示，發明了許許多多新奇的東西。

一天夜里，我補課回家時，偶然發現了一只壁虎爬在墻上，把我嚇了一大跳，好幾分鐘才回過神來。我心想：咦！壁虎到底有什么特異功能呀？難道它腳上會有源源不斷的膠水……一連串的問題頓時冒上心頭，我決定了，一定要把它上網查查清楚。我這個人是個急性子，說做就做了。于是，我加快了腳步，回家查資料去了。

回到家里，我迫不及待地打開電腦。“哈哈！找到了！”我邊說邊點開資料。浩如煙海的資料看得我眼花繚亂，過了好一會兒我才全部讀完。原來，壁虎在墻壁上爬行時，它的腳趾粗大，趾下的皮膚形成了很多褶皺，它具有粘附能力，能夠起吸盤的作用。原來迷惑不解的我一下子明白了。

呀！我的腦子頓時開了竅，想到了許多靈感：要是我們能根據壁虎的腳來發明“壁虎鞋”和“壁虎手套”，那么爬山不就十分輕而易舉了嗎？

壁虎除了能在墻上豎直上下爬行，還能夠倒掛在天花板上爬行，可它腳底的粘著力究竟是怎樣產生的呢？是來自宇宙中最基本的原理——分子引力。這樣它光靠一只腳就能輕松地提起重達４０公斤的重物！這又讓我想到可以發明一臺“壁虎起重機”，這樣舉再重的東西都會變得十分輕松。

啊！大自然真神奇，連這么一只小小的`壁虎都能給我那么多啟示！

壁虎的啟示作文 篇2

放長假我回到了老家，發現后院竟有一只長得很像蜥蜴的動物，身呈淺灰色，吸在后院的墻上。我不知道那是什么動物，便叫媽媽來看。媽媽看了大叫一聲：“壁虎！”“壁虎？”我忍不住笑了起來，“虎怎么能吸在墻上呢？”

我被自己的問題難到了，一動不動地看著壁虎。有了！我微微一笑，慢慢地靠近壁虎，使勁一扣，它就被我捉住了。我試圖把它從墻上拽下來，但幾次也沒有成功。我歇了一會兒，開始蓄積力量，“我拽……”，我使出九牛二虎之力，也沒能把它拽下來。看來我要智取。我發現是它的腳在作怪，便從它的腳下手。我分別拽它的四只腳，它都一一松開了。我把它翻過來一看，它的腳上有許多層絨毛，原來，就是那密密的絨毛幫助它吸在墻上。可是，它的腳吸力那么大，它怎么抬腳走呢？我正想著，不知不覺就把手松開了。壁虎已經跑了一段距離，我才緩過神來。原來它抬腳時，會先把腳趾翹起來，再抬起腳。“哪里跑！”我踩住了它的尾巴。它的身子扭幾下，尾巴就斷了，它便一溜煙地跑了。

我跑回屋子里，拿起紙和筆畫了起來。“看，這就是我從壁虎身上得到的啟發，利用它腳上的絨毛有吸力的特性發明的壁虎鞋和壁虎手套。”媽媽和姥姥聽了我的介紹，都笑了。

大自然有許多神奇的現象，人們還沒有全部給出解答，期待著我們這一代來破解。朋友們，準備好了嗎？

壁虎的啟示作文 篇3

大自然真是奇妙又有趣，如果你仔細觀察就會發現大自然的奧秘：蜜蜂是靠自己的舞蹈傳遞自己特殊的信息；螞蟻靠氣味進行活動，其中我覺得壁虎的斷尾逃生術最為有趣。

有一天，我在家里看電視。正當我看得津津有味的時候，一只黑溜溜的東西從電視機底下慢慢爬出來。它爬一下，停一下，又爬一下，又停一下。停下時，頭還不停地東張西望，似乎很膽小的樣子。我懷著強烈的好奇心，踮著腳一步一步緩慢走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下，就從墻壁上摔下來。我發現這個小家伙最顯眼的地方就是有一條長長的尾巴，從遠處看，就像一條“小鱷魚”。奶奶告訴我這是壁虎。我想跟他玩一下，便用一根粗糙的細繩拴住了它的尾巴（因為它的尾巴很光滑）。繩子的另一端系在了茶幾腿上，可是我無論怎么逗它，它就是一動不動，我以為它死了，就不再理它了。

過了好一會兒，我的肚子有些餓，準備洗個蘋果吃，我無意中發現了那只壁虎。可是此時的它已經沒有了尾巴。我把它抓起來，放進一個小盒子里，蓋上蓋子。我跑去客廳一看，它的尾巴還固定在繩子上。我一問奶奶，才知道，原來壁虎在處于險境時，可以折斷尾巴自己逃生。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方再次長出來。這是壁虎、蚯蚓等動物具有的再生能力。

太有趣了，我覺得人類可以發明一種藥水，涂在被折斷的傷口上，過了三四天就會自動長出來。這樣社會上就不會再有那么多殘疾人了。我要努力學習，早日創造出這種藥水，為人類造福！

第二篇：壁虎的啟示作文

壁虎的啟示作文10篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的壁虎的啟示作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

壁虎的啟示作文 篇1

大自然是知識的寶庫，各種各樣的生物是人類的老師，小小的蜻蜓能幫助我們研究飛機，鯨魚能啟發我們勇于在深海中探險，還有蒲公英、蝙蝠、青蛙、袋鼠……這些生物都給予了我們很多啟示。

那是一天放學后的下午，剛下過雨，太陽出來了，照在大地的每一個角落，一切都顯得那么青翠，微風吹來，葉子上的水珠在陽光的照射下，一閃一閃的，多么像一顆顆鉆石啊！我迎著風，哼著歌，走在回家的路上，心情別提有多高興了。

走著走著，走到一棵樹下，我忽然看見一只灰色的小壁虎正在樹叢中棲息，一動不動。于是，我停住了腳步，想看個究竟。小壁虎似乎也覺察到我的存在了，他虎頭虎腦的一蹦就蹦到了另一棵很高的樹上，調皮的朝我搖搖腦袋，甩甩尾巴，很快地消失在我的視線里。

回到家里，頭腦里始終有一個疑問，壁虎為什么能輕而易舉的在樹上爬來爬去，人類為什么不可以呢？

后來，我通過查百科全書才明白，原來壁虎腳掌上有很多很多的非常細小的肉柱，這些肉柱在壁虎的腳爪跟其它物體的表面接觸時能夠貼得很緊，像個小小的吸盤能夠支撐壁虎的重力，使得它可以身體很輕，來去自如的行走，這就是壁虎能夠爬上樹的原因所在。

通過今天的發現，我忽然腦子中冒出了一個奇思妙想，我將來要發明一雙“吸盤鞋”，那樣的話，那些工人們在建房子時，只要穿上“吸盤鞋”，那就方便多了，就可以不用長梯子，只需要貼著墻上走著就OK了，這樣既不會帶來危險，又能很方便地完成建設任務，不是一舉兩得嗎！

大自然生物是有趣的，給我們帶來了許多啟示。只要我們多讀科學書籍，多學習科普知識，多研究大自然的奧秘，多探險，多動腦，勤發明，人們的夢想就一定會實現的。

壁虎的啟示作文 篇2

大自然真是既神奇又有趣，有著許許多多的奧秘等著我們去發現。如蜜蜂是靠自己身體的舞蹈來表達所要傳遞的信息，螞蟻靠氣味進行活動……其中壁虎的斷尾逃生術最有趣。

有一次，我在房間里聚精會神地看書。忽然，從電腦后面爬出來了一只黑溜溜的東西----壁虎。它爬一下，停一下，時不時地看著周圍，好像很膽小似的。我懷著好奇的心情，放下手中的書，拿來一把扇子，躡手躡腳地走了過來，用扇子把它拔了出來，我發現這個小家伙最引人注目的是那條長長的尾巴，從遠處看，它就像一條小鱷魚，真有趣！

于是，我想和它玩一下，便用繩子系住它的尾巴，另一端系住桌子，它開始掙扎起來，試著想掙脫繩子，可是它越掙扎，繩子就越緊，后來索性一動不動，我以為它死了，就不在理它，我繼續看書。過了一會兒，我無意間發現了壁虎已經沒有了尾巴。我上網查了資料才知道，原來當壁虎遇到危險的時候，就會截斷自己的尾巴來逃生。不久，一條新尾巴就會從折斷的地方重新長出來，這就是壁虎、蚯蚓等動物所具有的再生能力。

這時，我的腦子里蹦出了一個想法：有的人不是少只胳膊，少條腿，我可以從壁虎能長出尾巴的這一本領來研制一種藥，吃了以后能長出胳膊，長出腿，這個想法真是太妙了。

大自然真是太奇妙了，只要我們仔細觀察，就會有意想不到的收獲，大自然真是我們人類的好老師!

壁虎的啟示作文 篇3

我很喜歡研究一些很奇怪的東西，只要身邊有特殊的事物，我都會很認真的觀察它們，而且每一次得到的結果都會使我有很大的收獲。而這一次，我又把觀察對象放到了一只因為和螳螂打斗而失去尾巴的壁虎身上了。

幾天前，我在操場上散步時發現一旁的草叢里有一只螳螂正在和一只壁虎打斗，出于好奇心，我跑過去看它們之間的爭斗。過了一會兒，結果出來了：壁虎的一截尾巴被夾斷了，螳螂舉著“勝利的果實”，得意洋洋的離開了戰場。而被夾斷尾巴的壁虎不知是因為戰斗失敗，還是身體的傷痛，以最快的速度離開了戰場，鉆進了草叢身處。當時我也沒有想太多，以為只不過就是兩只昆蟲之間的戰爭罷了，所以也轉身走了。

幾天后，還是在同樣的`地方，我又看到了一只螳螂和一只壁虎在打斗，經我仔細觀察后，發現正是上次那兩只，于是我便認真的看了起來。剛開始我沒有發現有什么特別的，只看到它們糾纏在一起，后來等它們放開對方，發動最后攻略時，我才發現壁虎長出了新的尾巴，而且明顯比上次的粗壯。只見壁虎的尾巴一甩，本來想要用大鉗子夾壁虎的螳螂一下子就被打翻在了地上，且完全掙扎不起來了。而這時的壁虎不是繼續去攻擊螳螂，而是轉身離去，雖然它還是會時不時回頭望望螳螂，但最后還是搖擺著尾巴走了。

看完這場“戰爭”后，我想到了我們自己：很多時候我們也就正如這壁虎一樣，面對困難的時候，我們也會失敗，失去“尾巴”，但是只要我們失敗后更努力的去積累，去拼搏，那么，總有一天我們也會長出更強壯的尾巴，去擊潰曾經比自己強大的對手的。

壁虎的啟示作文 篇4

夏天的晚上，天氣炎熱，而且蚊子也很多。就在這樣的一個晚上，爸爸和媽媽陪著我在客廳里正在看電視。突然，我發現沙發對面的窗戶上有一個物體在動。我一下子就撲到了媽媽的懷里大叫著：“那是什么啊？”爸爸走過去仔細看了看說：“哦！原來是只壁虎出來覓食了呀！”聽了爸爸的話，我不再感到害怕了。我看著這只壁虎在窗戶上自由的爬來爬去，忙問媽媽：“為什么壁虎能在墻上爬而掉不去呢？”媽媽笑著對我說：“呵呵！孩子，這個問題提得很好，但是呢，媽媽有個要求，就是你自己上網或者是找資料去了解，好嗎？”

我高興地接受了媽媽的這個要求。通過上網查詢，我終于知道了原因。

原來，壁虎的腳趾上生長著數以百萬計的細小絨毛——剛毛，每根剛毛約有100微米長，頂端都有上千個更細小的分叉，壁虎腳趾的粘性就是通過這些分叉與物體表面分子形成的分子間作用力來實現的。

當我知道了壁虎爬在墻上掉不下來的原因后，我突發奇想：如果能發明出一種攀爬衣就好了。這種攀爬衣和全封閉的防蜂衣差不多，它的不同之處在于：第一，重量比防蜂衣輕；第二，它的顏色能根據陽光的強度自由變換，如果陽光很弱，它就會變成深色來吸收陽光，起到保暖作用；第三，采用了最新式的面料，非常易于清洗；而最大的不同之處就是，在整件衣服的表面布滿了肉眼看不到的細小絨毛——剛毛，那些外墻工作者穿上它工作時，能輕松支撐起他們的身體重量，他們會像壁虎一樣在墻上來去自如。這件攀爬衣充分把壁虎高超的攀爬能力體現了出來。如果把這種攀爬衣批量生產出來的話，就能大大提高那些工作在外墻的“蜘蛛人”的工作效率和安全系數了。

大自然里奧秘無處不在，要想發現這些奧秘，就需要我們有一雙發現它的眼睛。

壁虎的啟示作文 篇5

大自然真是奇妙又有趣，如果你仔細觀察就會發現大自然的奧秘：蜜蜂是靠自己的舞蹈傳遞自己特殊的信息；螞蟻靠氣味進行活動，其中我覺得壁虎的斷尾逃生術最為有趣。

有一天，我在家里看電視。正當我看得津津有味的時候，一只黑溜溜的東西從電視機底下慢慢爬出來。它爬一下，停一下，又爬一下，又停一下。停下時，頭還不停地東張西望，似乎很膽小的樣子。我懷著強烈的好奇心，踮著腳一步一步緩慢走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下，就從墻壁上摔下來。我發現這個小家伙最顯眼的地方就是有一條長長的尾巴，從遠處看，就像一條“小鱷魚”。奶奶告訴我這是壁虎。我想跟他玩一下，便用一根粗糙的細繩拴住了它的尾巴（因為它的尾巴很光滑）。繩子的另一端系在了茶幾腿上，可是我無論怎么逗它，它就是一動不動，我以為它死了，就不再理它了。

過了好一會兒，我的肚子有些餓，準備洗個蘋果吃，我無意中發現了那只壁虎。可是此時的它已經沒有了尾巴。我把它抓起來，放進一個小盒子里，蓋上蓋子。我跑去客廳一看，它的尾巴還固定在繩子上。我一問奶奶，才知道，原來壁虎在處于險境時，可以折斷尾巴自己逃生。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方再次長出來。這是壁虎、蚯蚓等動物具有的再生能力。

太有趣了，我覺得人類可以發明一種藥水，涂在被折斷的傷口上，過了三四天就會自動長出來。這樣社會上就不會再有那么多殘疾人了。我要努力學習，早日創造出這種藥水，為人類造福！

壁虎的啟示作文 篇6

有一次，我放學回家，跟院子里的小伙伴一起玩捉迷藏。我躲到了偏僻潮濕的角落，突然，看見有什么東西在我眼前爬過。我抬頭一看，原來是一只黑青色的小壁虎，它的身上還有許多棕色的斑點，真好看。

于是我趕緊叫上小伙伴們一起來這里觀察這只可愛的小壁虎，大家左看右看，也沒有看出什么蹊蹺。突然，我靈機一動，對小伙伴們說：“小時候，媽媽給我講過一個小故事，叫《小壁虎的尾巴》”。聽說它為了保護自己會切斷自己的尾巴，也不會疼痛，馬上又會長出新的尾巴。不如我們拿鋸葉草把小壁虎的尾巴鋸掉一點點，看看它是怎么長尾巴的。”這一想法得到了他們的一致贊同。說干就干，果果拿起壁虎放在了地上，我拿起鋸葉草輕輕鋸掉了一點點它的尾巴尖，現在可以開始觀察它了。

我們把它放在一個盆子里。首先，它先是扭動了一下，接著，它便趴在盆底不動了。就這么左等右等，過來半個小時，正當我們不耐煩的時候，我突然發現壁虎的后尾突出了一點兒，接著，嫩肉上面又長出了青底棕點的皮膚。又過了半個小時，壁虎的尾巴就這樣一點一點的往外長，最后恢復了原樣，大自然太神奇了啊！

為了弄明白這一點，我上網查了資料。原來壁虎斷尾巴是生物的特性。壁虎為了逃脫它的敵人，就會斷掉尾巴逃跑，因為它們的身體里歐一種激素，這種激素能再生尾巴。當壁虎斷尾的時。它便會分泌那種叫“成長素的”激素使尾巴很快就會長出來。

通過這些特點，我有了很多新奇的想法。我想設計一套房子，它的家具上都涂有一種像“成長素”的激素，每當家具壞時。它便會自動修補，是不是很巧妙啊！

所以說，大自然是人類的老師，人類可以通過這面“鏡子”，照見自己的不足，仿照一些動物的特性來發明更多對人類有幫助的設備。當然我們也要保護好大自然，保護好我們的家園——地球。

壁虎的啟示作文 篇7

周六的晚上，我和幾個小朋友在樓底下做游戲，一個小朋友突然喊道：“哇！快看！墻上有壁虎！”我們都把目光投向墻上，一只壁虎爬來爬去，十分靈活，轉眼就沒了蹤跡。我好奇地想：為什么壁虎能在墻壁上爬而不會掉下來呢？

我回到家里，迫不及待地打開電腦。查了資料后我才明白：原來壁虎是靠手指和腳趾下皮膚上的橫褶爬在墻上的，這些橫褶可以起到吸盤的作用，皮膚上還有小毛鉤，這些小毛鉤可以牢牢地勾住墻壁，使壁虎不會掉下來。

看完資料后，我突發奇想：人能不能像壁虎一樣呢？于是我開始了大膽的想象：我要做一個能讓人爬上墻的機器！這種機器我叫它——“爬墻機”，可供兒童或攀巖愛好者使用。“爬墻機”有4個可佩戴吸盤，橫豎兩個吸盤之間，還有一根類似人體關節的可折疊機械臂連接，雙手位置的兩個吸盤各有一個紅色按鈕與藍色按鈕。人在踩穩后，按紅色按鈕，左手吸盤和左腳吸盤就會各伸出4個小鉆頭鉆入墻中，固定住身體，按藍色按鈕，小鉆頭就會收回去，右手吸盤的兩個按鈕也一樣，這樣就可以左右協調、靈活地攀爬了。

大自然的奧秘就像一雙無形的手，時時刻刻引導著我們去探索，去思考，去發現。只要我好好學習，長大了一定會發明出真正的“爬墻機”，為人類造福。

壁虎的啟示作文 篇8

大自然是個奇妙的世界，里面的動物包含了許多奧秘，科學家們時常模仿這些動物來進行發明，如：蜻蜓和直升機，鯨魚和潛水艇，青蛙和電子蛙眼……但我最感興趣的還是壁虎。

一天，我去鄉下玩耍，忽然看到房子的天花板上有一塊黑色的斑點，突然，那斑點動了一下，哦，原來那是一只壁虎。壁虎為什么能在天花板上行走自如呢？這個問題時常出現在我的腦海中。于是，我開始查閱大量資料，并用放大鏡對壁虎進行全面“掃描，”，經過長時間的努力后，我終于破解了這個謎。原來，壁虎的足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序被微笑的剛毛覆蓋，每根剛毛約有100微米長，頂端有上千個更細小的分叉，而這些分叉能起到吸盤的作用。

知道了壁虎能在天花板上行走自如的秘密，我的腦海里出現了一個我想創造的發明，就是“吸盤套裝”，只要穿上了這套衣服，那人人都可以飛檐走壁了。

這種“吸盤套裝”就是在服裝表面貼滿具有強大吸力的剛毛，但這種剛毛卻跟鵝毛一樣柔軟。但這目前還是一種想象。希望有一天，我能通過努力來實現它！

大自然還有許多奧秘在等到人們去探索。

壁虎的啟示作文 篇9

一個風和日麗的下午，奶奶出去了，我一個人在家寫作業、看電視。

我做完作業去看電視了。過了一會兒，我發現一個黑影出現在卡通人物身上，我走近一點，仔細一看，是一只壁虎爬在了電視機上。我想：壁虎有超能力可以趴在電視機上？我傻傻地想：壁虎穿了吸盤鞋？我捉住它，發現它腳上什么也沒有。我又把它倒過來，壁虎紋絲不動。我對壁虎可以趴在電視屏幕上這個問題迷惑不解。于是我上網搜了搜：壁虎腳吸盤粘在墻上很堅固的。如果將來發明吸盤，那多好啊！這樣消防員直接趴在高墻上救人滅火了。有了吸盤環衛工人也可以直接趴在高墻上洗圍墻。有人吸盤高空作業工人都能穩穩當當的工作了。

這時，這只壁虎想逃了，我立馬抓住了它的尾巴，可還是讓它掙斷尾巴跑了！這個斷尾巴讓我想起以前學的課文《小壁虎借尾巴》。那一課告訴我們小壁虎的尾巴斷了可以再生長出來的。這讓我又想到了再生能力劑。如果咱們人類擁有再生能力劑，那些手腳殘疾的人士只要用再生能力劑一噴，很快就和正常人一樣有手腳了。

壁虎給了我一個很大的啟示，它就像老師給我上了一節課。

壁虎的啟示作文 篇10

大自然的力量是無窮的。它就像明燈，給予我們引導，賦予我們啟發；又像一位老師，授予我們引導，給予人類無數的啟示……

有一天，我在家里寫作業。突然，有一只壁虎從天花板掉到了我的作業本上，我嚇了一大跳。我仔細看了看，他長著圓溜溜的眼睛，四只腳上有五個鋒利的爪子，后面跟著一條銀針似的尾巴。身上長著黑黑的小斑點，可奇特了！于是，我用我的作業本拍住了他的身體，他馬上把尾巴掙斷，閃電一樣的速度逃跑了。我頓時奇怪極了為什么壁虎的尾巴斷了之后還能跑？

我打開了我的平板電腦。原來，壁虎的尾巴能再生，是因為壁虎身體里有一種激素，這種激素能促進尾巴的再生。當壁虎尾巴斷了的時候，他就會分泌出這種激素使尾巴再長出來。當尾巴長出來后，他就會停止分泌。哦！我終于探究出這其中的奧秘。這是我想，這種激素如果注射在人類的體內，那不就能幫助那些殘疾人恢復健全的身體了嗎？

通過這次探究，我收獲良多。今后，我一定要多多觀察大自然，才能獲得更多知識，揭開更多奧秘！

第三篇：壁虎的啟示作文

精選壁虎的啟示作文四篇

在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的壁虎的啟示作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

壁虎的啟示作文 篇1

夏天的晚上，天氣炎熱，而且蚊子也很多。就在這樣的一個晚上，爸爸和媽媽陪著我在客廳里正在看電視。突然，我發現沙發對面的窗戶上有一個物體在動。我一下子就撲到了媽媽的懷里大叫著：“那是什么啊？”爸爸走過去仔細看了看說：“哦！原來是只壁虎出來覓食了呀！”聽了爸爸的話，我不再感到害怕了。我看著這只壁虎在窗戶上自由的爬來爬去，忙問媽媽：“為什么壁虎能在墻上爬而掉不去呢？”媽媽笑著對我說：“呵呵！孩子，這個問題提得很好，但是呢，媽媽有個要求，就是你自己上網或者是找資料去了解，好嗎？”

我高興地接受了媽媽的這個要求。通過上網查詢，我終于知道了原因。

原來，壁虎的腳趾上生長著數以百萬計的細小絨毛——剛毛，每根剛毛約有100微米長，頂端都有上千個更細小的分叉，壁虎腳趾的粘性就是通過這些分叉與物體表面分子形成的分子間作用力來實現的。

當我知道了壁虎爬在墻上掉不下來的原因后，我突發奇想：如果能發明出一種攀爬衣就好了。這種攀爬衣和全封閉的防蜂衣差不多，它的不同之處在于：第一，重量比防蜂衣輕；第二，它的顏色能根據陽光的強度自由變換，如果陽光很弱，它就會變成深色來吸收陽光，起到保暖作用；第三，采用了最新式的面料，非常易于清洗；而最大的不同之處就是，在整件衣服的表面布滿了肉眼看不到的細小絨毛——剛毛，那些外墻工作者穿上它工作時，能輕松支撐起他們的身體重量，他們會像壁虎一樣在墻上來去自如。這件攀爬衣充分把壁虎高超的攀爬能力體現了出來。如果把這種攀爬衣批量生產出來的話，就能大大提高那些工作在外墻的“蜘蛛人”的工作效率和安全系數了。

大自然里奧秘無處不在，要想發現這些奧秘，就需要我們有一雙發現它的眼睛。

壁虎的啟示作文 篇2

我很喜歡研究一些很奇怪的東西，只要身邊有特殊的事物，我都會很認真的觀察它們，而且每一次得到的結果都會使我有很大的收獲。而這一次，我又把觀察對象放到了一只因為和螳螂打斗而失去尾巴的壁虎身上了。

幾天前，我在操場上散步時發現一旁的草叢里有一只螳螂正在和一只壁虎打斗，出于好奇心，我跑過去看它們之間的爭斗。過了一會兒，結果出來了：壁虎的一截尾巴被夾斷了，螳螂舉著“勝利的果實”，得意洋洋的離開了戰場。而被夾斷尾巴的壁虎不知是因為戰斗失敗，還是身體的傷痛，以最快的速度離開了戰場，鉆進了草叢身處。當時我也沒有想太多，以為只不過就是兩只昆蟲之間的戰爭罷了，所以也轉身走了。

幾天后，還是在同樣的地方，我又看到了一只螳螂和一只壁虎在打斗，經我仔細觀察后，發現正是上次那兩只，于是我便認真的看了起來。剛開始我沒有發現有什么特別的，只看到它們糾纏在一起，后來等它們放開對方，發動最后攻略時，我才發現壁虎長出了新的尾巴，而且明顯比上次的粗壯。只見壁虎的尾巴一甩，本來想要用大鉗子夾壁虎的螳螂一下子就被打翻在了地上，且完全掙扎不起來了。而這時的壁虎不是繼續去攻擊螳螂，而是轉身離去，雖然它還是會時不時回頭望望螳螂，但最后還是搖擺著尾巴走了。

看完這場“戰爭”后，我想到了我們自己：很多時候我們也就正如這壁虎一樣，面對困難的時候，我們也會失敗，失去“尾巴”，但是只要我們失敗后更努力的去積累，去拼搏，那么，總有一天我們也會長出更強壯的尾巴，去擊潰曾經比自己強大的對手的。

壁虎的啟示作文 篇3

大自然給了我們人類很多啟示，比如根據鳥兒的形狀發明了飛機，根據蜻蜓的翅膀將飛機改成了直升飛機，根據海豚發明了潛水艇……

一天，我在家里的時候，看到墻壁上爬著一只壁虎，不管它爬到哪里也不會掉下來。我非常好奇，為什么壁虎可以做到，而我們人類卻不知道呢？接著，我到網上“百度”了一下，才知道，原來壁虎的腳底下有許多的小吸盤，如果沒有了這些小吸盤，壁虎就會從墻上掉下來，會摔傷的。

哇，這些吸盤可真厲害啊！如果我也能根據壁虎的這些小吸盤發明出一些有用的東西出來，一定會深受大家的喜愛。我想發明一套適合我們人類穿戴的“吸盤手套”和“吸盤鞋子”。手套是透明的，上面有許多的小吸盤；鞋子是棕色的，乍一看和普通的鞋子沒有什么區別，可是鞋底布滿了吸盤。

有了這套神奇的`工具，可方便了。例如，之前在高層建筑發生火災的時候，消防員叔叔只能一層一層地爬樓梯上去滅火，這樣很影響速度。而如果他們穿上這套“吸盤手套”和“吸盤鞋子”，就可以飛檐走壁，快速地到達著火的樓層，進行準確地滅火。

平時我們做衛生擦窗戶的時候，身體往往會探出去，非常危險。如果穿上“吸盤手套”和“吸盤鞋子”就安全多了。我們可以牢牢地吸在墻壁上，360度無死角地擦玻璃，而且我們還不用擔心自己會掉下去，是不是很棒呢？

大自然給我們的啟示是無窮無盡的，只要我們愿意做生活中的有心人，就一定有所收獲。當然，我也要努力學習，以后把自己的這些啟示發明出來，更好地造福人類。

壁虎的啟示作文 篇4

壁虎，大家一定都很熟悉吧？它是出了名的 “滅蟲使者”，是我們大家的好幫手。

一天晚上，我正興奮地看著電視。突然，墻壁上的一只小東西躍入我的眼簾，我定睛一看，原來是一只小壁虎。小壁虎長得小巧玲瓏，它的兩只眼睛就像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，從背部看就像一只小鱷魚。我目不轉睛地盯著它看，只見它慢吞吞地爬到了一只小黑蟲前，然后往前看了幾下。發現周圍沒有敵人時，它才謹慎地靠近小黑蟲。突然，小壁虎以迅雷不及掩耳之勢往前張開了嘴巴。還沒等小黑蟲反應過來，它就已經成為小壁虎的口中之食了。我正看得入神，突然“啪”的一聲響，媽媽不小心碰翻了一個玻璃杯，小壁虎立刻察覺，飛快地爬上了光潔的墻壁。

我不禁感到奇怪：在那樣光滑的墻面上，小壁虎怎么不會摔下來呢？難道壁虎身上有粘液嗎？好奇心驅使著我上網查了資料。看了資料，我頓時恍然大悟。原來壁虎的每只腳底部都生長著數百萬根極細小的絨毛——剛毛。每根剛毛約有100微米長，頂端都有幾千個更小的分叉，壁虎的腳之所以能像一個厲害的“吸盤”一樣牢牢地吸附在光滑的墻面上，就是通過這些分叉物和物體表面的分子用力伸展產生的真空來實現的。據科學家計算，一根剛毛能承受一只螞蟻的重量。一百萬根剛毛合并起來雖然還不到一個硬幣的大小，但是卻可以承受住約20千克的重量。哦，原來是這樣，難怪壁虎天天都可以自由自在地“飛檐走壁”呢！

突然，一個念頭從我腦海中一閃而過：將來，我一定要發明一種鞋子，讓它像壁虎的腳一樣，能緊緊吸牢任何一樣東西。那么，我們在進行高空作業時，既不會產生人員傷亡，又很方便，這不是一舉兩得的好事嗎？

點評

只有用心的觀察，才能有深刻的體會。小作者對小壁虎的觀察認真仔細，對它捕食的動作描寫準確形象，對它能吸附墻壁的能力的疑問進行觀察、思考、查證，未段更以引申結尾，出手不凡，給人以意猶未了之意。

第四篇：壁虎的啟示作文

精選壁虎的啟示作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的壁虎的啟示作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

壁虎的啟示作文 篇1

世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，比如：愛迪生通過螢火蟲發明了電燈，魯班通過荷葉發明了傘……我就從壁虎身上得到了啟發。

前幾天，我在墻上發現了一只小巧玲瓏的壁虎。它全身土褐色，個體比較小，身體短而結實，一般晚上出來玩耍，偶爾天氣好它也會出來曬曬。我發現壁虎長得最有特點的地方就是它足趾的吸盤上有許多像頭發一樣的小鉤，憑著它這樣特殊的生理結構，可以在光滑的天花板上爬行。由此，我突發奇想：要是我可以發明一種像壁虎一樣飛檐走壁的鞋子，那建筑工人就可以穿著這樣的鞋子四處行走建房子，再也不用爬梯子了。這種鞋子的外表和普通的鞋子是一樣的，只不過，這種鞋子最大的特點就是鞋底有一排像壁虎腳底的吸盤。如果，科學家們可以發明出這種鞋子，建筑工人穿著它去建房子，警察穿著它去抓壞人，這樣的話，我們的世界就可以變得更和諧了。

真希望科學家們能早日發明出這樣的吸盤鞋！

壁虎的啟示作文 篇2

周六晚上，我和一些孩子在地板下玩游戲。其中一個孩子突然喊道:“哇！看！墻上有壁虎！”我們都看著墻，一只壁虎在周圍爬行，非常靈活，突然消失了。我想知道:為什么壁虎能爬上墻而不摔倒？

我回到家，迫不及待地打開電腦。檢查完數據后，我意識到壁虎是通過手指和腳趾下皮膚的水平褶皺在墻上爬行的。這些水平褶皺可以充當吸盤，皮膚上也有小的毛發鉤。這些小鉤子可以牢牢鉤住墻壁，這樣壁虎就不會掉下來。

看完數據后，我突然想到:人能像壁虎一樣嗎？所以我開始大膽地想象:我想成為一臺能讓人爬上墻的機器！我把這種機器稱為——“爬壁機”，它可以被兒童或攀巖者使用。“爬壁機”有四個可佩戴的吸盤，兩個吸盤之間還有一個類似人體關節的可折疊機械臂。兩只手上的兩個吸盤分別有一個紅色按鈕和一個藍色按鈕。當一個人按下紅色按鈕時，左手吸盤和左手吸盤會各自將四個小鉆頭伸入墻中以固定身體。按下藍色按鈕，小鉆頭將縮回。右手吸盤的兩個按鈕也是一樣的，這樣他們可以靈活和諧地攀爬。

大自然的神秘就像一雙看不見的手，指引我們去探索、思考和發現。只要我努力學習，長大后，為了人類的利益，我一定會發明一臺真正的“爬壁機”。

壁虎的啟示作文 篇3

大自然是個奇妙的世界，里面的動物包含了許多奧秘，科學家們時常模仿這些動物來進行發明，如：蜻蜓和直升機，鯨魚和潛水艇，青蛙和電子蛙眼……但我最感興趣的還是壁虎。

一天，我去鄉下玩耍，忽然看到房子的天花板上有一塊黑色的斑點，突然，那斑點動了一下，哦，原來那是一只壁虎。壁虎為什么能在天花板上行走自如呢？這個問題時常出現在我的腦海中。于是，我開始查閱大量資料，并用放大鏡對壁虎進行全面“掃描，”，經過長時間的努力后，我終于破解了這個謎。原來，壁虎的足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序被微笑的剛毛覆蓋，每根剛毛約有100微米長，頂端有上千個更細小的分叉，而這些分叉能起到吸盤的作用。

知道了壁虎能在天花板上行走自如的秘密，我的腦海里出現了一個我想創造的發明，就是“吸盤套裝”，只要穿上了這套衣服，那人人都可以飛檐走壁了。

這種“吸盤套裝”就是在服裝表面貼滿具有強大吸力的剛毛，但這種剛毛卻跟鵝毛一樣柔軟。但這目前還是一種想象。希望有一天，我能通過努力來實現它！

大自然還有許多奧秘在等到人們去探索。

壁虎的啟示作文 篇4

每當我遇到困難，我總會想起那只在蜘蛛網上的壁虎。

記得在一個下雨的晚上，我被一道難題給難住了。我絞盡腦汁，依然是無濟于事，我垂頭喪氣地走出家門，坐在樓梯上看能否找到靈感。

我托著頭，望著墻壁。突然，一只壁虎吸引我的目光：一只壁虎正在蜘蛛網上掙扎。我仔細一看，一只大約長5cm左右的壁虎的尾巴被一只蜘蛛的網絲給纏繞住了，我很期待會發生什么事。那只壁虎顯得十分害怕，不停地往外沖跑，墻發出“吱、吱、吱”的叫聲，可這切都似乎是徒勞，壁虎依然沒有脫出蜘蛛網，還狠狠地被網拖回來。我的心也十分的害怕，我突然想幫助那只壁虎，可惜它在墻角里，我摸不著。壁虎依舊是那個樣子，一沖、一沖，網也依舊，一拉、一拉。“可憐的壁虎難道將永遠纏在這蜘蛛網里嗎？”我不禁嘆息到。

時間一分一秒地過去。壁虎依舊被網托著，它顯得十分緊張，臉上似乎布滿汗珠。漸漸地它停了下來，我心不由地說：“難道它放棄了生命了嗎？它不想再掙脫嗎？”壁虎似乎十分平靜，但它的心又好像十分猶豫。突然，它的一個表現深深地觸動了我那被難題給困住的心。它猛地一回頭，用自己的牙齒咬斷了尾巴，它終于逃走了，雖然它的尾巴依然在不斷地流血，但是它并沒有一絲痛苦，臉上似乎還掛著勝利的微笑。血一滴滴地從它那已斷的尾巴流出來，剎時間染紅了整個蜘蛛網，整個墻壁。壁虎逃走了，也沒有再回來。頓時，我恍然大悟，三步并作兩步，跑進房間，列了一條方程，難題迎刃而解，我高興極了。

正所謂條條大路通羅馬！遇到困難，不應該只限于一條方法，要多方面去想，要像壁虎一樣，沖不行，就咬斷自己的尾巴，還給自己自由。

壁虎的啟示作文 篇5

在一個風和日麗的周末，我和媽媽在打掃衛生，掃著掃著，我發現墻上有一個壁虎，我就去捉弄它，過了一會兒，出乎意料的事情出現了:壁虎的尾巴竟然掉了，可是他像若無其事一樣，還是活蹦亂跳，這是怎么回事呢？我心中冒出了一個大大的問號

我急忙打開電腦，想打破砂鍋問到底。我點開了百度，輸入了“壁虎斷尾的秘密”這幾個字，過了一會兒，電腦給出了正確答案：壁虎在受到驚嚇或者當你去捕捉它的時候，只要一碰到它，它的尾巴就會立即折斷，壁虎也就乘機逃跑了。這種現象，在動物學上叫做“自割”，也稱為“自切”、“自殘”和“自截”。因為折斷的一段尾巴里有許多種經，它離開身體以后，神經并沒有馬上失去作用，所以還會擺動，起了嚇唬作用，有時能夠達到自衛的目的。

至于有人說，壁虎的尾巴斷后會鉆到人的耳朵里去，這是絕對不可能的。因為斷尾大多落在地上，即使仍留在墻上，雖然還會擺動，但已沒有定向活動的能力，所以是不會鉆到人的耳朵里去的。所以壁虎折斷了一段尾巴以后，不會影響它的正常生活。因為斷尾后的壁虎過不太久，尾巴又會再生出來大自然可真神奇呀，我以后要了解更多。

壁虎的啟示作文 篇6

大自然真是奇妙又有趣，如果你仔細觀察就會發現大自然的奧秘：蜜蜂是靠自己的舞蹈傳遞自己特殊的信息；螞蟻靠氣味進行活動，其中我覺得壁虎的.斷尾逃生術最為有趣。

有一天，我在家里看電視。正當我看得津津有味的時候，一只黑溜溜的東西從電視機底下慢慢爬出來。它爬一下，停一下，又爬一下，又停一下。停下時，頭還不停地東張西望，似乎很膽小的樣子。我懷著強烈的好奇心，踮著腳一步一步緩慢走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下，就從墻壁上摔下來。我發現這個小家伙最顯眼的地方就是有一條長長的尾巴，從遠處看，就像一條“小鱷魚”。奶奶告訴我這是壁虎。我想跟他玩一下，便用一根粗糙的細繩拴住了它的尾巴（因為它的尾巴很光滑）。繩子的另一端系在了茶幾腿上，可是我無論怎么逗它，它就是一動不動，我以為它死了，就不再理它了。

過了好一會兒，我的肚子有些餓，準備洗個蘋果吃，我無意中發現了那只壁虎。可是此時的它已經沒有了尾巴。我把它抓起來，放進一個小盒子里，蓋上蓋子。我跑去客廳一看，它的尾巴還固定在繩子上。我一問奶奶，才知道，原來壁虎在處于險境時，可以折斷尾巴自己逃生。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方再次長出來。這是壁虎、蚯蚓等動物具有的再生能力。

太有趣了，我覺得人類可以發明一種藥水，涂在被折斷的傷口上，過了三四天就會自動長出來。這樣社會上就不會再有那么多殘疾人了。我要努力學習，早日創造出這種藥水，為人類造福！

壁虎的啟示作文 篇7

放長假我回到了老家，發現后院竟有一只長得很像蜥蜴的動物，身呈淺灰色，吸在后院的墻上。我不知道那是什么動物，便叫媽媽來看。媽媽看了大叫一聲：“壁虎！”“壁虎？”我忍不住笑了起來，“虎怎么能吸在墻上呢？”

我被自己的問題難到了，一動不動地看著壁虎。有了！我微微一笑，慢慢地靠近壁虎，使勁一扣，它就被我捉住了。我試圖把它從墻上拽下來，但幾次也沒有成功。我歇了一會兒，開始蓄積力量，“我拽……”，我使出九牛二虎之力，也沒能把它拽下來。看來我要智取。我發現是它的腳在作怪，便從它的腳下手。我分別拽它的四只腳，它都一一松開了。我把它翻過來一看，它的腳上有許多層絨毛，原來，就是那密密的絨毛幫助它吸在墻上。可是，它的腳吸力那么大，它怎么抬腳走呢？我正想著，不知不覺就把手松開了。壁虎已經跑了一段距離，我才緩過神來。原來它抬腳時，會先把腳趾翹起來，再抬起腳。“哪里跑！”我踩住了它的尾巴。它的身子扭幾下，尾巴就斷了，它便一溜煙地跑了。

我跑回屋子里，拿起紙和筆畫了起來。“看，這就是我從壁虎身上得到的啟發，利用它腳上的絨毛有吸力的特性發明的壁虎鞋和壁虎手套。”媽媽和姥姥聽了我的介紹，都笑了。

大自然有許多神奇的現象，人們還沒有全部給出解答，期待著我們這一代來破解。朋友們，準備好了嗎？

壁虎的啟示作文 篇8

大自然真是既神奇又有趣，有著許許多多的奧秘等著我們去發現。如蜜蜂是靠自己身體的舞蹈來表達所要傳遞的信息，螞蟻靠氣味進行活動……其中壁虎的斷尾逃生術最有趣。

有一次，我在房間里聚精會神地看書。忽然，從電腦后面爬出來了一只黑溜溜的東西----壁虎。它爬一下，停一下，時不時地看著周圍，好像很膽小似的。我懷著好奇的心情，放下手中的書，拿來一把扇子，躡手躡腳地走了過來，用扇子把它拔了出來，我發現這個小家伙最引人注目的是那條長長的尾巴，從遠處看，它就像一條小鱷魚，真有趣！

于是，我想和它玩一下，便用繩子系住它的尾巴，另一端系住桌子，它開始掙扎起來，試著想掙脫繩子，可是它越掙扎，繩子就越緊，后來索性一動不動，我以為它死了，就不在理它，我繼續看書。過了一會兒，我無意間發現了壁虎已經沒有了尾巴。我上網查了資料才知道，原來當壁虎遇到危險的時候，就會截斷自己的尾巴來逃生。不久，一條新尾巴就會從折斷的地方重新長出來，這就是壁虎、蚯蚓等動物所具有的再生能力。

這時，我的腦子里蹦出了一個想法：有的人不是少只胳膊，少條腿，我可以從壁虎能長出尾巴的這一本領來研制一種藥，吃了以后能長出胳膊，長出腿，這個想法真是太妙了。

大自然真是太奇妙了，只要我們仔細觀察，就會有意想不到的收獲，大自然真是我們人類的好老師!

第五篇：壁虎的啟示作文

壁虎的啟示作文八篇

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的壁虎的啟示作文8篇，希望對大家有所幫助。

壁虎的啟示作文 篇1

有一次，我放學回家，跟院子里的小伙伴一起玩捉迷藏。我躲到了偏僻潮濕的角落，突然，看見有什么東西在我眼前爬過。我抬頭一看，原來是一只黑青色的小壁虎，它的身上還有許多棕色的斑點，真好看。

于是我趕緊叫上小伙伴們一起來這里觀察這只可愛的小壁虎，大家左看右看，也沒有看出什么蹊蹺。突然，我靈機一動，對小伙伴們說：“小時候，媽媽給我講過一個小故事，叫《小壁虎的尾巴》”。聽說它為了保護自己會切斷自己的尾巴，也不會疼痛，馬上又會長出新的尾巴。不如我們拿鋸葉草把小壁虎的尾巴鋸掉一點點，看看它是怎么長尾巴的。”這一想法得到了他們的一致贊同。說干就干，果果拿起壁虎放在了地上，我拿起鋸葉草輕輕鋸掉了一點點它的尾巴尖，現在可以開始觀察它了。

我們把它放在一個盆子里。首先，它先是扭動了一下，接著，它便趴在盆底不動了。就這么左等右等，過來半個小時，正當我們不耐煩的時候，我突然發現壁虎的后尾突出了一點兒，接著，嫩肉上面又長出了青底棕點的皮膚。又過了半個小時，壁虎的尾巴就這樣一點一點的往外長，最后恢復了原樣，大自然太神奇了啊！

為了弄明白這一點，我上網查了資料。原來壁虎斷尾巴是生物的特性。壁虎為了逃脫它的敵人，就會斷掉尾巴逃跑，因為它們的身體里歐一種激素，這種激素能再生尾巴。當壁虎斷尾的時。它便會分泌那種叫“成長素的”激素使尾巴很快就會長出來。

通過這些特點，我有了很多新奇的想法。我想設計一套房子，它的家具上都涂有一種像“成長素”的激素，每當家具壞時。它便會自動修補，是不是很巧妙啊！

所以說，大自然是人類的老師，人類可以通過這面“鏡子”，照見自己的不足，仿照一些動物的特性來發明更多對人類有幫助的設備。當然我們也要保護好大自然，保護好我們的家園——地球。

壁虎的啟示作文 篇2

大自然奧妙無窮，就拿壁虎脫斷自己的尾巴逃生這件事來說，你要仔細觀察的話，會令人驚訝得像頭頂炸了個響雷。

“壁虎，壁虎!”上周星期二晚上，一只小壁虎也不知從什么地方悄悄地來到我書桌前的墻壁上，頂著個三角形腦袋，還綴著兩顆黑玉般的小眼睛，閃閃發亮，那一條細長的尾巴穩穩地掛在墻上，像條鞭子。我看了它一會兒，突然想抓住它，便躡手躡腳地靠近，以迅雷不及掩耳之勢，用尺子猛按下去，壓住了它的尾巴，它拼命掙扎。“咕咚，咚。”掉到了桌子上，“怎么變小了呢?”仔細一看，噢，是尾巴在來回翻滾，“天啦，身子呢?”我驚叫起來。”

“早跑了。”爸爸說，“壁虎受到攻擊時，肌肉會劇烈收縮使尾巴脫落，但神經并沒壞死，脫下的尾巴仍會動彈，這是為了迷惑敵人，掩護自己撤退的'分身術，敵人反應過來時，壁虎早已逃之夭夭了。

“沒尾巴也太難看了吧!”我驚詫得仿佛看見流溪河的水在倒流。“會長的，”爸爸繼續說道，“壁虎斷尾時，會分泌出成長素刺激再生細胞，幾天后新尾巴就長出來了。”

“阿，這也行!”我思考著，“如果能發明一種生物技術，提取出壁虎的再生細胞，置入人體內，當我們不小心手腳發生意外時，就可以像壁虎一樣再長出來了啊!”嗯，我得好好學習，尤其多學習科學技術知識，我相信，在不久的將來，這個愿望一定能實現。

大自然真神奇，壁虎的逃生術更是妙不可言，讓我受益匪淺。

壁虎的啟示作文 篇3

大自然是一位胸懷博大、奇妙的好老師，它給了我們人類智慧，讓我們從中得到啟示，不斷地發明新產品。

我是一個熱愛大自然的孩子，我喜歡在閑暇時，去大自然中細心觀察，發現大自然中的奧秘，我常常會被大自然中的一些有趣的現象深深吸引。

一個陽光明媚的星期天，我和我那幾個最要好的朋友去公園玩，那里的花，五顏六色；那里的草，綠油油的；那里的天，無邊無際。我和朋友們在寫著“公園”這倆個字的大石板后面玩扔沙包游戲，我們正玩的興高采烈的時候，其中一個小伙伴注意到了什么，小聲的招呼道：“大家快看，墻上的死角里有一只壁虎”，我們順著那個小伙伴手指的方向，不是很清楚，但我仍然可以看到一只壁虎正在慢吞吞的向上爬，我心想，壁虎的腳上難道有什么神奇的東西嗎，能在墻上爬？我心中出現了一個大大問號。

玩的不早了，我們就都回家了，可我卻帶著滿腦子的疑問，一進家門，我馬上打開電腦查有關壁虎的資料，原來，壁虎的腳上有數以萬計的絨毛，這種絨毛叫剛毛，腳掌上的一根根剛毛會與墻壁形成很強的吸引力，這樣壁虎在攀爬的時候，就可以牢牢吸在墻壁上了，安全爬行，那么，爬行的壁虎又是怎樣松開腳的呢？原來是它的腳掌輕輕轉動的同時，腳掌迅速松開墻壁，于是，它就能向前邁步了！

我通過仔細查找資料，終于，終于解開了這個疑惑！從中，我也得到了一個啟示，我想要發明一種能爬墻的鞋子和能爬墻的手套，這種新奇的攀爬鞋和攀爬手套，鞋底和手掌處有類似剛毛的細絲，前進時只要動一下指頭，就可以邁步了，具有這種功能的鞋子和手套，可真好呀，這樣的話，城市建設時，服務于高樓大廈建設的“蜘蛛人”，穿上這種鞋，戴上這種手套，工作時就不用擔心自己的安全了，喜歡攀巖的人們，穿上這種鞋，也不怕摔下去了。

無奇不有的大自然里，藏著許多秘密，只有細心的人才能得到它，粗心的人是永遠不會揭開大自然中的奧秘的，因此，我們要在細心觀察中，找出發現自然奧秘的途徑，從中得到啟示！

壁虎的啟示作文 篇4

大自然中有形形色色的植物，它們種類繁多，形態各異，為人們提供了豐富的資源和優美的環境。它們雖然不能言語，不會表達，但它們也富有靈性，充滿生機。不僅能讓人們產生美好的遐想，還能帶來許多有用的啟迪。

我也要向科學家們學習，從動植物身上獲得啟示，設計出小發明。

壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳一樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻或建房子時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅有吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋子左右兩邊有兩個按紐，按一下綠色的按紐，它就可以讓你在墻上來回上上下下移動，絕不會摔下來，按一下紅色的按紐就可以下來了你們覺得方便嗎？

等我長大以后真的發明了“吸力無敵”，就一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

壁虎的啟示作文 篇5

放長假我回到了老家，發現后院竟有一只長得很像蜥蜴的動物，身呈淺灰色，吸在后院的墻上。我不知道那是什么動物，便叫媽媽來看。媽媽看了大叫一聲：“壁虎！”“壁虎？”我忍不住笑了起來，“虎怎么能吸在墻上呢？”

我被自己的問題難到了，一動不動地看著壁虎。有了！我微微一笑，慢慢地靠近壁虎，使勁一扣，它就被我捉住了。我試圖把它從墻上拽下來，但幾次也沒有成功。我歇了一會兒，開始蓄積力量，“我拽……”，我使出九牛二虎之力，也沒能把它拽下來。看來我要智取。我發現是它的腳在作怪，便從它的腳下手。我分別拽它的四只腳，它都一一松開了。我把它翻過來一看，它的腳上有許多層絨毛，原來，就是那密密的絨毛幫助它吸在墻上。可是，它的腳吸力那么大，它怎么抬腳走呢？我正想著，不知不覺就把手松開了。壁虎已經跑了一段距離，我才緩過神來。原來它抬腳時，會先把腳趾翹起來，再抬起腳。“哪里跑！”我踩住了它的尾巴。它的身子扭幾下，尾巴就斷了，它便一溜煙地跑了。

我跑回屋子里，拿起紙和筆畫了起來。“看，這就是我從壁虎身上得到的啟發，利用它腳上的絨毛有吸力的特性發明的壁虎鞋和壁虎手套。”媽媽和姥姥聽了我的介紹，都笑了。

大自然有許多神奇的現象，人們還沒有全部給出解答，期待著我們這一代來破解。朋友們，準備好了嗎？

壁虎的啟示作文 篇6

壁虎，大家一定都很熟悉吧？它是出了名的 “滅蟲使者”，是我們大家的好幫手。

一天晚上，我正興奮地看著電視。突然，墻壁上的一只小東西躍入我的眼簾，我定睛一看，原來是一只小壁虎。小壁虎長得小巧玲瓏，它的兩只眼睛就像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，從背部看就像一只小鱷魚。我目不轉睛地盯著它看，只見它慢吞吞地爬到了一只小黑蟲前，然后往前看了幾下。發現周圍沒有敵人時，它才謹慎地靠近小黑蟲。突然，小壁虎以迅雷不及掩耳之勢往前張開了嘴巴。還沒等小黑蟲反應過來，它就已經成為小壁虎的口中之食了。我正看得入神，突然“啪”的一聲響，媽媽不小心碰翻了一個玻璃杯，小壁虎立刻察覺，飛快地爬上了光潔的墻壁。

我不禁感到奇怪：在那樣光滑的墻面上，小壁虎怎么不會摔下來呢？難道壁虎身上有粘液嗎？好奇心驅使著我上網查了資料。看了資料，我頓時恍然大悟。原來壁虎的每只腳底部都生長著數百萬根極細小的絨毛——剛毛。每根剛毛約有100微米長，頂端都有幾千個更小的分叉，壁虎的腳之所以能像一個厲害的“吸盤”一樣牢牢地吸附在光滑的墻面上，就是通過這些分叉物和物體表面的分子用力伸展產生的真空來實現的。據科學家計算，一根剛毛能承受一只螞蟻的重量。一百萬根剛毛合并起來雖然還不到一個硬幣的大小，但是卻可以承受住約20千克的重量。哦，原來是這樣，難怪壁虎天天都可以自由自在地“飛檐走壁”呢！

突然，一個念頭從我腦海中一閃而過：將來，我一定要發明一種鞋子，讓它像壁虎的腳一樣，能緊緊吸牢任何一樣東西。那么，我們在進行高空作業時，既不會產生人員傷亡，又很方便，這不是一舉兩得的好事嗎？

點評

只有用心的觀察，才能有深刻的體會。小作者對小壁虎的觀察認真仔細，對它捕食的動作描寫準確形象，對它能吸附墻壁的能力的疑問進行觀察、思考、查證，未段更以引申結尾，出手不凡，給人以意猶未了之意。

壁虎的啟示作文 篇7

世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，比如：愛迪生通過螢火蟲發明了電燈，魯班通過荷葉發明了傘……我就從壁虎身上得到了啟發。

前幾天，我在墻上發現了一只小巧玲瓏的壁虎。它全身土褐色，個體比較小，身體短而結實，一般晚上出來玩耍，偶爾天氣好它也會出來曬曬。我發現壁虎長得最有特點的地方就是它足趾的吸盤上有許多像頭發一樣的小鉤，憑著它這樣特殊的生理結構，可以在光滑的天花板上爬行。由此，我突發奇想：要是我可以發明一種像壁虎一樣飛檐走壁的鞋子，那建筑工人就可以穿著這樣的鞋子四處行走建房子，再也不用爬梯子了。這種鞋子的外表和普通的鞋子是一樣的，只不過，這種鞋子最大的特點就是鞋底有一排像壁虎腳底的吸盤。如果，科學家們可以發明出這種鞋子，建筑工人穿著它去建房子，警察穿著它去抓壞人，這樣的話，我們的世界就可以變得更和諧了。

真希望科學家們能早日發明出這樣的吸盤鞋！

壁虎的啟示作文 篇8

大自然真是奇妙又有趣，如果你仔細觀察就會發現大自然的奧秘：蜜蜂是靠自己的舞蹈傳遞自己特殊的信息；螞蟻靠氣味進行活動，其中我覺得壁虎的斷尾逃生術最為有趣。

有一天，我在家里看電視。正當我看得津津有味的時候，一只黑溜溜的東西從電視機底下慢慢爬出來。它爬一下，停一下，又爬一下，又停一下。停下時，頭還不停地東張西望，似乎很膽小的樣子。我懷著強烈的好奇心，踮著腳一步一步緩慢走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下，就從墻壁上摔下來。我發現這個小家伙最顯眼的地方就是有一條長長的尾巴，從遠處看，就像一條“小鱷魚”。奶奶告訴我這是壁虎。我想跟他玩一下，便用一根粗糙的細繩拴住了它的尾巴（因為它的尾巴很光滑）。繩子的另一端系在了茶幾腿上，可是我無論怎么逗它，它就是一動不動，我以為它死了，就不再理它了。

過了好一會兒，我的肚子有些餓，準備洗個蘋果吃，我無意中發現了那只壁虎。可是此時的它已經沒有了尾巴。我把它抓起來，放進一個小盒子里，蓋上蓋子。我跑去客廳一看，它的尾巴還固定在繩子上。我一問奶奶，才知道，原來壁虎在處于險境時，可以折斷尾巴自己逃生。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方再次長出來。這是壁虎、蚯蚓等動物具有的再生能力。

太有趣了，我覺得人類可以發明一種藥水，涂在被折斷的傷口上，過了三四天就會自動長出來。這樣社會上就不會再有那么多殘疾人了。我要努力學習，早日創造出這種藥水，為人類造福！