第一篇：好習慣作文

【精選】好習慣作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的好習慣作文3篇，希望能夠幫助到大家。

“我有一個好習慣，那就是……”我剛寫到這兒，媽媽說了我一句：“你學習不怎么樣，書桌都整理不好，還有好習慣？你就吹吧！”頓時我感到很委屈，我有好習慣，我的好習慣是——愛動腦筋！

上課時，很多人在底下玩，不認真聽老師講課，也不認真思考老師提出的問題，而我每次高高地把手舉著，這是我愛動腦筋的體現。有一次，李老師出了一道數學題，這道題可真難呀，雖然我學過這種題，但是費了九牛二虎之力也沒做出來，后來我一步步認真算，最終，我“單槍匹馬”的沖進了這座易守難攻的“城堡”，獲得了老師和同學們的贊嘆。

除了學習方面我很愛用腦，生活方面也是如此。有一年夏天，我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子，因為它們體形很小，沙網檔不住，那怎么辦呢？我想了半天，終于我想到了：我在紗網上噴了一些殺蟲劑，然后再在紗網旁做一個小燈泡，旁邊放著電蚊拍，就算小蟲子再厲害，也沒逃出我的“圈套”！

想到這兒，我連忙對媽媽說：“我的好習慣是……”媽媽接過去說：“是愛動腦筋！”原來，媽媽沒有忘記我的好習慣呀！

習慣葉圣陶先生特殊強調習慣的重要性，他說：“什么是教導？簡略一句話，就是要養成。”對中學生來說，擅長獨立思考，可能迷信應用時光，準確處置學習與娛樂的關聯等等，都是應該養成的良好習慣。

一、獨立思考的習慣。

古代有句名言叫“學源于思”，就是說求學識要開動頭腦，思考問題。從思維角度說，獨立思考重要指思維的獨立性，包含獨立的發明和分析問題，提出解決問題的思路和方法。學習中善于獨立思考，不科學威望（包括課本），不企望現成的謎底，遇事總能問個為什么，總能運用自己的腦筋去察看思考，發明性地去意識事物，摸索解決問題的門路。養成這種習慣不僅有利于搞好當初的學習，發展自己的思維能力，也能為未來的學習乃至畢生的事業奠定基本。

二、當真傾聽的習慣。

聽講是課堂上接收信息的第一道大門。這道大門通暢，信息輸入就順利；此門梗塞，信息輸入就碰壁。因此聽講才能強弱與否，是決議接受信息多寡的重要因素。專家們以為聽課要做到下列多少點：

1．上課鈴一響就要做好聽課的籌備；

2．親密注意先生，眼睛隨著老師轉；

3．注意聽教師的提醒；

4．細心聽其他學生的發言或答復；

5．記好筆記；

6．適應各個教師的教養方法；

7．比教師先想出問題；

8．避免注意力分散；

9．聽課時要進行剖析懂得。

三、訓練反思的習慣。

學習進程中總要做訓練，但做完標題并非功敗垂成，重要的在于將常識引申、擴大、深入。因而，反思是解題之后的主要環節。個別說來，習題做完后要從五個檔次反思：

1．怎么做出來的？（解題采取的方法）

2．為什么這樣做？（解題根據的原理）

3．為什么想到這種方法？（解題的思路）

4．有無其余辦法？哪種方式最好？（多種道路，培育求異思維）

5．是否變通一下成為另一類習題？（一題多變增進思維發展）。

同樣，假如產生過錯，更應進行反思：錯解的本源是什么？解答同類題目應留神哪些事項？如何戰勝常犯的毛病？從而“吃一塹，長一智”，一直完美本人。

四、總結演繹的習慣。

每章每節的知識是絕對獨破的，要想構成知識系統，課后必需有小結，對所學的知識進行概括，捉住應控制的重點跟要害。每學習一個單元，要把疏散在各章中的知識點連成線、織成面、結成網，使學到的知識體系化、法則化、構造化，這樣應用起來才干聯想暢通，思維活潑。

葉圣陶先生曾苦口婆心地說：“好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃虧，想改也不輕易了。”愿同窗們養成良好的學習習慣。

好習慣造就多少輝煌的成果，而壞習慣也毀掉多少美好的人生。擁有好的習慣，就擁有成功。

成功是一種習慣，失敗也是一種習慣。

為何會成功，因為堅持不懈，為何會失敗，因為放棄。

每個人都有自己習慣，他們有的因為習慣而成功，有的人卻因為自己的習慣而失敗。還讓得20xx年的汶川地震，抗震英雄陳光標也有自己的習慣：記者曾了解到，陳光標的生活習慣十分有規律，早上六點起起床，七點出門上班，中午十二點在公司吃盒飯，晚上九點準時回家，從求有過雙休日，記者問他，“你已經是億萬富翁了，用著別人幾輩子都掙不來的錢，為什么還要那樣拼命的工作呢？為什么還要吃盒飯呢。”陳光標坦然答道：“在我十歲之前，幾乎沒有吃過肉，甚至沒有吃過一片完整的饃，一塊完整的餅，上學的書本費都是東家兩毛，西家三毛湊來的，父母親借錢之后常駐機構念叨，等雞下蛋后賣掉后把鄰居們的錢還上，雖然我現在衣食無憂，但是我的生活不會改變，我將繼續吃我的盒飯，而且我還沒有發現值得改變我生活習慣的事。”

播下行動，你將收獲習慣。播下習慣，你將收獲一種性格。播下性格，你將收獲一種命運。習慣創造美好的未來。

前幾天，朋友告訴我一則舊聞。四五十年前，前功蘇聯宇航員加加林，乘坐“東方號”飛船進入太空遨游了近二個小時，成為世界上第一位進入太空的.宇航員。他在二十多名宇航員中，之所以能夠脫穎而出，起決定作用的是一次偶然的事，原來在確定人選前一個星期，主設計師發現，在進入飛船前，只有加加林一個人脫下鞋子，只穿襪子進入底艙，就是這個細節，一下子贏得了主設計師對他的好感，他感到這名二十七歲的青年人如此懂得規矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執行人類首次太空飛行的神圣使命。

昨日的習慣造就了現在的我們，今日的習慣決定明天的命運。

有這樣一則故事，北京有家外資企業招工，報酬豐厚，要求嚴格，一些高學歷的年輕人過五關斬六將，幾乎要如愿以償了，最后一關是總經理面試，總經理說：“我有點事，你們等到我十分鐘，”總經理走后，躊躇滿志的年輕人圍住了總經理的辦公桌，你翻文件，我看來信，沒一個閑著，十分鐘過去了，總經理回到了辦公室，看著面前站著的這一群年輕人，失望地搖搖頭：“對不起，本公司不能簽收你們，這一群人不知道發生過什么莫名其妙看著總經理，有人問道“經理，不是還沒有面試嗎，怎么就不行呢？”總經理不慌不忙地答道“本公司不簽收亂翻上級文件的人，那一群人怔住了。

我們周圍有這樣的人，自以為懷才不遇，并且相信一旦有機遇向他們走來，自己定會成功，事實并非如此，許多千載難逢的機會就因為你的壞習慣而失之交臂。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的習慣，做一個合格的中學生，創造輝煌燦爛的未來吧！

第二篇：好習慣作文

好習慣作文

四（1）班趙松霖市九小

我對習慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切也好，優秀的東西，還是我身上一些不好的、失敗的東西，基本上都來自習慣，我一直認為，一個人的品格、能力多半來自習慣，是習慣在使身體自動去做，是習慣在打造人的第二天性。俗話說得好：一個人好習慣可以成就一個人，一個人壞習慣可以毀滅一個人。就是這句話讓我養成了一個好習慣——放學馬上寫作業。

晚上還要看課外書，不讓一分鐘溜走。好習慣越多，則生活越容易，抵抗引誘的力量也越強。

好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。起初我們的習慣，后來是習慣造成我們。習慣是人類生活最有力的向導。

讓我們一起來做更多的好習慣吧！

第三篇：愛上好習慣作文

愛上好習慣 與健康為伴

學校

班級輔導老師姓名日期

愛上好習慣，與健康相伴

子路小學四(7)班 張牧也輔導老師：劉燕

有人說：好習慣會使人受益終身。的確，良好的行為習慣，是人一生的財富。對于我們小學生來說，學習的目的就是為了養成各種好習慣。學習上是這樣，生活上也是這樣。因為只有身體健康、精神飽滿，我們才能更有精力地去投入學習。可以說，健康是我們快樂學習的保障。我覺得在生活中我們應該努力養成以下好習慣：

首先，我們要培養獨立、自主的好習慣。生活中，爸爸媽媽對我們關心備至，爺爺奶奶姥姥姥爺又十分嬌寵；在學校，老師對我們也細心呵護，不敢有絲毫放松。在這樣的環境下，我們小學生很容易養成衣來伸手、飯來張口的壞習慣。像我有的同學，早起時，總是在媽媽的催促和幫助下才能洗漱完畢，更別說自己收拾床鋪了。像這樣的同學能養成自立、自主的好習慣嗎？不能。因此，我們想要有一個好的生活習慣就要從小事做起，從我們自己能夠做的事情做起，只有這樣我們才能走出溫室，才能經得住風吹雨打。

其次，還要培養良好的睡眠習慣。如果沒有充足的睡眠，那么就會影響第二天的學習，聽課效率也會降低，這樣下去就會讓我們一個成績優秀的學生變成一個差生。而現在，我們很多小學生晚上沉迷于看電視、玩電子游戲，很晚才休息，第二天怎么能精力充沛呢？因此我們小學生要從小養成按時睡覺按時起床的好習慣，特別是午覺，對于我們更為重要。現在天氣逐漸變熱，有些同學不睡午覺，而等到下午老師一講課，就在那打哈

欠想睡覺，更有厲害的就直接趴到課桌上睡覺了。像這樣睡眠不足的同學怎么能掌握老師所講的知識呢？這樣的同學學習成績能優秀嗎？

第三，我們小學生還要養成不挑食的好習慣。現在很多同學都喜歡挑食，對于自己不喜歡的食物一點兒也不吃，喜歡的則暴飲暴食。比如可樂和漢堡以及牛排這些洋餐倒成了我們小學生的最愛，饅頭、青菜等傳統食物好像被我們遺忘了似的。但是現在我們正處在長身體的關鍵階段，單一的、不良的飲食習慣不利于我們健康成長，所以我們要聽從父母和老師的教導，每天按時吃飯，保證營養充足，多吃蔬菜和水果，少吃零食。

第四，我們要樹立正確的消費觀。隨著我們生活水平的提高，我們小學生自己支配的零花錢也慢慢多起來，特別是春節過后，一些同學的零花錢少說幾千，多者甚至上萬元，這也就使得不少小學生養成講排場、好攀比、擺闊氣的壞習慣。因此，我們要合理的支配自己的零花錢，多買和我們學習息息相關的文具、書本，少買玩具和膨化食品。

最后，鍛煉身體也很重要。通過體育鍛煉我們的大腦反應會更加靈活敏捷。當我們在公園里跑著、笑著中去追逐滾著的皮球，在陽光下接觸大自然的時候，我們就會不自覺變得十分歡樂。運動不僅有助于我們的身體健康，還能鍛煉我們的意志毅力，適當的體育鍛煉還能夠促使我們長個子。

由于年齡還小，我們小學生還沒有養成自己的生活方式。在成長的道路上，如果我們不聽從老師和父母的幫助和指導，就會養成很多壞習慣，一旦壞習慣積少成多，它將成為我們通向成功道路的絆腳石。俗話說，良好的開端是成功的一半，所以我們只有從小就要有好的習慣，這樣才能健康成長。

第四篇：好習慣敘事作文

好習慣敘事作文6篇

好習慣敘事作文1

生活中，我們見到的鑰匙真不少，有汽車鑰匙、抽屜鑰匙、開門鑰匙等，我也有一把鑰匙，是把學習的金鑰匙，它幫我打開知識寶庫的大門。

我的“三大寶貝”分別是《新華字典》、《新華成語字典》和在我四歲時，媽媽幫我買的《諾亞舟多功能電子字典》。

《新華字典》幫助我認識了很多生字，沒事時，我就喜歡把它當成課外書來閱讀，我發現它十分有意思，有時候一個字會有多個讀音，有時候，一個字放在不同的語境中會有多個不同的意思，我越看越喜歡，越看就越著迷。

從《成語字典》中，我學到了很多成語，如“千家萬戶”、“千言萬語”、“千山萬水”、“一絲不茍”、“一聲不吭”等等，每次寫作文時，只要我把學到的成語用到文章中，就會得到老師的表揚，老師總夸我課外閱讀豐富，詞匯量大。聽了老師的夸獎，我心里美滋滋的，其實這都要感謝我的第二大寶《成語字典》。

《諾亞舟多功能電子字典》在英語學習上幫了我的大忙。它內容豐富多彩，從英語單詞的發音到英語短句都有，它是我最好的朋友，我喜歡看書，遇到不懂的英語單詞或語文詞組，我總是“請教”它。每次我在寫英語小作文時遇到不會的單詞，它都能告訴我。我還發現它有好多的英文歌曲。對了，它還有日語呢，如果以后我想學日語，它也可以教我。

有了“三大寶貝”的幫忙，我對讀書更有興趣了，它們是我學習的好老師，也是我最好的朋友。

好習慣敘事作文2

老師常說：習慣會影響人的一生，說的沒錯，我就有過這樣的切身體會。

我有一個好習慣—愛看書。每次放學回家，我扔下書包做的第一件事就是看課外書，有時看得都忘了吃飯。就連外出，我也會帶上一本課外書，躲進爸爸的車里打發漫長的旅途時光，雖然媽媽為此批評了我好幾次，但我還是我行我素。久而久之，我的詞匯就豐富了，寫作也比以前更得心應手。以往干澀的作文漸漸變的有些生動了，我還當上了班上的習作之星呢。

人無完人，說了好習慣，不得不提一下壞習慣。我最大的壞習慣就是做事有些疲沓拖拉，這種習慣很不好。晚上，我作業做遲了，第二天早上自然會起不來。風風火火地跑到學校也會落得個遲到的“下場”，有一次我還受到了嚴厲的懲罰。事后我也在反省自己，如果以后我參加了工作，作為一名國家領導出席會議，就算是遲到一分鐘，整個國家的形象都將因我而大受影響。

看來，好習慣讓人終身受益，壞習慣貽害無窮，從現在起，我一定要多培養點好習慣，堅決糾正不良習慣！

好習慣敘事作文3

從上學的第一天起，媽媽就告訴我，要想有好的成績，就要有好的學習習慣。

記得第一天上學，放學回家后，我很習慣的象往常一樣“啪”地一聲打開了電視機，媽媽也非常迅速地“啪”地把電視關了。我非常生氣，很理直氣壯的跟媽媽說：“我都上了一天學了，很累，先看會兒電視，再寫作業。”媽媽卻一點也沒生氣，耐心地跟我說：“小朋友剛上學，養成好的學習習慣很重要，假如今天媽媽讓你看了，以后你會很“習慣”放學后就先看電視的，時間長了，就會養成散漫的學習態度。”當時我還真的不以為然。

我有洗完腳不洗襪子的壞毛病，媽媽說我一次，我沒聽，媽媽給我洗了，結果第二次，我一看，我換下的襪子還在盆里躺著，一連三天，盆里有三雙襪子，媽媽真的沒給我洗啊！衛生間的味道可真大呀，我咬著牙把三雙襪子洗了。媽媽說：“洗完腳不想洗襪子，不但污染空氣，而且沒有換的襪子了怎么辦？買新的嗎？無論干什么，都不要偷懶，否則吃虧的永遠都是自己。”

現在我已經上五年級了，回家就寫作業成了我的好習慣。現在想想，這幾年來，媽媽在不知不覺中培養了我很多好的習慣。比如：寫字的`姿勢、收拾書包、愛惜書本、自己做家務等等。小朋友們記得喲：無論干什么，一定要養成良好的習慣才能讓自己更輕松！

好習慣敘事作文4

好習慣是什么？好習慣就像每天早上起床，穿衣，刷牙，然后看書。

好習慣如果一直跟我們好好相處，是有益于我們的。如認真寫作業，認真聽課，聽從老師的指令等等……。就比如我：一段時間我認真聽課，認真寫作業，一直堅持下去，成績立竿見影，得到了很大的提高。還有上次我提前刷牙，提前把衣服穿好，襪子也穿好一切準備就緒。當一聽到媽媽說要出去玩的時候，弟弟還在那慢吞吞的刷牙，穿衣。而我因為我養成的好習慣幫到我，讓我節省了很多時間。

其實養成好習慣也不難，就是把你的懶惰改為勤奮，晚上也要早點睡，如果你早上不起，晚上不睡，就會讓你有熊貓眼和壓力，無精打采……好習慣，其實不僅可以幫助到我們，也會讓我們發現自己的一些壞習慣，每一個人都會有壞習慣，只要我們慢慢改掉就可以了。

我為什么養成好習慣呢？因為我想變的更好，我想要更多的好朋友陪我一起好好玩。“近朱者赤，近墨者黑”我再不改掉一些壞習慣的話，再多的好朋友也會慢慢地疏離我。以后長大了就更沒辦法改了吧！

你們覺得要好習慣還是壞習慣呢？

好習慣敘事作文5

六年級學生作文：好習慣伴我一生

人們常說，習慣育人，壞習慣能讓人毀掉一生，但好習慣更能讓人受益終生！

記得我上一年級時，剛開始熱情高漲，但過不了幾天，就開始心理不平衡了。因為每當我做作業的時候，爸爸媽媽就在看電視，讓我忍不住偷偷埋怨：憑什么你們可以看電視，而我卻要做這無聊的作業？于是，我做作業就沒有剛開始的那么認真、積極了。

可是，爸爸媽媽很快就發現了我的不對勁兒。一天吃飯時，爸爸顯得很嚴厲，對我說：“你現在是不是沒有認真做作業？”我含糊的“嗯”了一聲，似乎想蒙混過關。“為什么？”爸爸又問道。“哼！”我說，“還不是因為你們可以看電視而我卻要忙著做作業！”聽到這話，爸爸媽媽對視一眼，說道：“那你給我們布置作業吧，我們跟你一起做。”“真的嗎？哈哈哈……”我高興的一蹦三尺高。

從此，每天晚上我都會布置作業給爸爸媽媽，我們三個一起做。這是我養成了良好的學習習慣，一回家就做作業，再也沒什么抱怨了。而且爸爸媽媽還偶爾“寫錯”幾個字，讓我找出來，過了一把當“小老師”的癮。很快，爸爸媽媽就再也不用陪我做作業了。

習慣育人，好習慣伴我一生，爸爸媽媽幫我養成的好習慣，將會使我受益一生，更是我最大的財富！

好習慣敘事作文6

保護環境，人人有責。我們要保護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不浪費水源。保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起。

有一次，我去公園玩。但是到了公園，我一點玩的興致也沒有了。地上到處是包裝紙和塑料瓶，樹上也掛著塑料袋。我又看了看垃圾桶，里面竟然是空的。我心想：老師經常教育我們要保護環境。想到這里，我立刻回家拿了個袋子，準備撿垃圾。我不禁回家拿了個袋子，還多拿了一雙手套。我戴上它，在公園里各處撿垃圾。無論是地上的易拉罐，還是掛在樹上的垃圾袋，都被我撿進了大袋子里。突然我看見公園長椅的下面被風刮進了一只塑料袋，我剛想過去撿，有一位老爺爺坐在了長椅上。我想：如果老爺爺看見我撿垃圾，會不會嘲笑我？我猶豫不決。但是老師教育我們：保護環境人人有責，從我做起。一想到這里，我立馬過去，從長椅下面撿出垃圾，放進大袋子里。這時，我才發現，大袋子已經是鼓鼓囊囊的了。老爺爺看了我的表現，不僅沒有嘲笑我，而且給我一個表揚的姿勢—向我豎起大拇指。后來，越來越多的人加入到了撿垃圾的行列中，不僅有小孩，還有大人。

我們都是地球的一份子，我們都要為保護我們的家園而努力奮斗，保護環境，人人有責。

第五篇：好習慣話題作文

好習慣話題作文1

每個人都有各種習慣，好的習慣能使人取得成就，一生無憂。而壞的習慣，則能毀掉一個人的一生。

下午，聽了將近兩節半課的《掌控習慣》后，我對習慣的認識，有了進一步的提升。

養成一個好的習慣，是漫長而挫折的。學會一個壞習慣，則十分容易。培養一個好習慣，我們就要有逼迫自己的精神，逼著自己去完成學會好習慣的方法。比如說，你要早起床，可每天都起不來。那么最簡單的方法，就是定一個鬧鐘，逼迫自己起床。慢慢的，經過三周的堅持，你的大腦和身體，就會適應這種不舒服的逼迫，使你真正的找到好習慣的切入點。

“身份”和“心態”決定了你的習慣。如果你每天都自我認為“我不行，我不會，我學習不好”的心態，去做某一件事時，你的壞習慣就會乘虛而入，從而，使你變得更糟糕，更不行。反之，如果你以優秀者的心態，去面對一件事情時，你認為“我行，我能行”時，你會發現自己，做這件事的能力、效率會很高。所以，即使你不是一名優秀者，而是去模仿優秀者的姿態時，就是作秀，也會習慣成自然，也會慢慢的成為一名真正的優秀者。

現實生活中，有許多人都希望擁有好習慣。為什么有很多人，沒有堅持養成呢？因為養成一個好習慣，是延時滿足。而壞習慣，是即時滿足。所以，養成好習慣的過程，是艱難，困苦，漫長的。

你會養成好習慣嗎？你養成好習慣了嗎？

好習慣話題作文2

俗話說:“好習慣可以讓自己更受歡迎”,在我家人跟同學中,有人就是因為有好的習慣而讓自己更受歡迎。

我媽媽的好習慣是簡樸,媽媽最常掛在嘴邊的一句話:“平易近人,樸實無華”,媽媽要我無時無刻都記著這句話。每當菜場有攤位折扣時,她總是第一個沖進去；平日在便利商店索取的發票,媽媽總是保留下來；她貨比三家的功力,總是能讓我們吃到便宜又美味的食物,我能有這樣的媽媽真是上輩子做好事才有的福氣呢！

我有一個好同學,她的好習慣是會幫大家保守秘密,只要我告訴她的事情,他都可以保守秘密,像是我喜歡誰、體重幾公斤等個人隱私問題,他是絕不跟別人提起,即使有人問她,她還是堅持守信原則,不告訴別人,所以我很放心和她分享我的喜怒哀樂,當然,她總是受大家喜愛。

我處事周道,不易沖動。平時在學校,遇到想要激怒我的人,我通常都是心平氣和的回應他們。如果有人跟我說別人想要毀謗我的事情,我總是一笑置之,無動于衷；若是有我不喜歡的人或事情,我也不會輕易的表現出我的態度。

壞習慣像是一只臭襪子,每個人見了,都惶恐的想要避開；好習慣像五彩繽紛的花朵,燦爛奪目,人見人愛,所以人人都要培養好習慣讓自己贏得更多掌聲。

好習慣話題作文3

大家知道嗎？我最近養成了一種好習慣，那就是每天吃過晚飯后，我總會出門散一會兒步。要是以前，我肯定會坐在家里的沙發上，一動不動地看電視呢。

說起我的好習慣，那還要從今年夏天的一個傍晚說起：當時，我和爸爸、媽媽正坐在院子里乘涼，這時，一位老伯伯正慢慢地從我家院前走過。

“老伯伯，這天都快黑了，您這是要去哪兒呀？”我好奇地走上前問老伯伯。

“哦，小朋友，我不是要去什么地方，而是在散步呢!”

“散步？老伯伯，您很喜歡散步嗎？”

“對呀，散步有許許多多的好處，比如說可以幫助你很快消化剛吃下的食物；還可以使你的身體更健康，體質更強，俗話說得好：飯后百步走，活到九十九……”

“真的？散步真的有這么多的好處哇!那從明天起，我和爸爸媽媽就跟您去散步，可以嗎？”

“當然可以呀。不過你可要天天堅持哦，不然就會沒有效果的。

“會的會的，我們一定會天天堅持的，我這就去和爸爸媽媽說去!”我興高采烈地奔向院子里……

從那天起，你在晚飯后便會常常看見：一個小女孩、一位老伯伯、兩個年輕人，一邊談笑風生地行走在那條長長的河堤上，一邊欣賞周圍美麗的風景……

哎，不跟你們說了，老伯伯、我的爸爸媽媽還在等著我去散步呢!

好習慣話題作文4

從野蠻任性到乖巧聽話、從淘氣包到窈窕淑女、從隨地吐痰到愛護衛生、保護環境、從晚睡晚起到早睡早起、從好吃懶做到勤勞能干……這些壞習慣都轉變成了好習慣，都是由我們身邊的忠言逆耳、關心、關愛、鼓勵……所換來的。

我們的生活就像茫茫大海，我們的習慣就猶如海中的一艘小船。小船在海上遨游著，海上有時會發生許多事情：暴風雨、海嘯、臺風或者風平浪靜；這就跟我們的生活一樣。遇到挫折，一些沒有膽量、沒有信心的人就會輕易放棄，迫使他們養成一些壞習慣；但是他們周圍的人卻會去鼓勵、幫助他們，讓他們戰勝困難，增加一份自信，因此，當他們再次遇到困難、挫折時，自己就能有足夠的信心，戰勝困難，逐漸養成良好的習慣。

良好的習慣要從生活中的一點一滴做起。在我的生活中，有著父母的關愛、朋友的陪伴；遇到困難時，他們會給予我幫；痛苦時，會給予我安慰；犯錯時，會批評和指導我，使我養成良好的習慣。

習慣是繩索，帶我攀上勝利的頂峰；習慣是雨露，滋潤成功的花朵；習慣是翅膀，帶我翱翔知識的天空：習慣決定著我們的命運，我將終身與好習慣為伴。

好習慣話題作文5

習慣是一種慣性行為，它們有好和壞之分。好的習慣可以幫助我們更好的生活和學習，而壞習慣卻能給我們的生活和學習帶來麻煩。所以，我們在生活和學習中要養成良好的習慣，改正壞習慣。

比如，在生活中，我們要養成遵守交通規則的好習慣。在過馬路的時候要養成走人行道和不闖紅燈的`好習慣，這樣才能更好的保證我們的生命安全。一旦我們養成不遵守交通規則的壞習慣，那問題就嚴重了。在過馬路的時候不走人行道，橫沖直撞的就很可能被車撞到，輕則受傷流血，重則丟掉生命。如果從小沒有養成遵守交通規則的好習慣，長大以后開著汽車在公路上行駛，很可能成為一個人見人怕的“馬路殺手”。

在學習中養成良好的習慣，對我們的學習幫助很大。上課時我們能做到認真聽講，不開小差，就能聽懂老師講的每個知識點。日復一日，持之以恒，我們養成了這樣的好習慣，那么我們只要一上課就會這樣做，這就是慣性的力量。這樣就能提高我們的學習效率我，們的學習就會事半功倍。如果我們在日常學習中養成的是上課不認真聽講，隨時開小差的壞習慣，那么在慣性的作用下我們一上課就不會認真聽講，就會分神。這樣我們就學得云里霧里的，回家后就有可能完不成作業。

這樣說來，我們不難發現習慣是日常生活中養成的一種帶有慣性的行為。“習慣成自然”，平時對自己嚴格要求，養成良好的行為習慣也就不令人頭疼了；反之，一開始就不嚴格要求，一旦定型成為壞習慣，改起來就吃力多了。

好習慣話題作文6

哎，今天我的嘴又犯病了——管不住自己，不管什么時間、什么場合亂說一氣，雖然聲音不大，但是還是影響了班級紀律，影響了老師的心情！

下午放學時，因為老師留得作業不算多，我的心情特別愉快，可能高興過頭了，忽略了自己身為班干部的職責，忽略了班主任老師地叮嚀與教誨，忽略了自己的形象，也忽略了班級的形象，就開始嘁嘁喳喳地和同桌交談起來……在我高興的同時，我發現其他同學也很高興，他們和我一樣，也在交頭接耳，也在暢所欲言！難道也是高興作業留的少還是別的什么原因。終于，我們的嗡嗡聲破壞了老師的心情，老師嚴厲地盯著我們說：“我很好奇，很想知道你們為什么這么興奮，也很想知道你們到底在談論著什么，那就寫一篇日記告訴我吧！”看著老師那嚴肅的表情，我想：我們真的該寫一篇日記好好反思一下自己的行為了，這是對自己的不自律的自省！

同學們，我們難道忘記了自己以前暗暗下定的決心嗎？我們的好習慣怎么就不能堅持經常？我們的自制力去哪兒了？同學們，我們應該毫不留情地、徹底地丟棄自己的壞習慣，讓它永遠再也不要回來！

同學們，加油吧！讓我們一起去尋找那本該屬于我們的好習慣，而且這次找到后就再也不要丟失了，而要精心保管它，讓它成為我們生命中的好朋友，永遠的好朋友！

好習慣話題作文7

一個人做事是否會成功，關鍵在于他是否有好的習慣。

行為變成習慣，習慣養成態度，態度形成精神。王永慶先生因為有節儉的習慣，成就臺灣的塑膠王國；愛迪生因為有不屈不撓的精神，才會成為發明大王，可見，要成為一個成功的人，一定要有好的習慣。

媽媽不常讓我喝飲料，我們也很少外食，我常抱怨媽媽處處限制我，不能像別的小朋友快樂的吃吃喝喝，雖然已成習慣，不會沖動去購買，但有時仍會對別人投以羨慕的眼光。直到最近這場塑化劑風暴，完全沒有波及到我們，我才了解媽媽的苦心，媽媽真有先見之明啊！

小時候，我因為體弱多病，常以醫院為家，醫生叔叔建議爸媽多帶我去打球、跑跳，鍛煉身體增加抵抗力。因此，每天固定運動如同家常便飯，現在我已不常去醫院了，這都要歸功于運動的好習慣。

我也養成儲蓄的習慣，無論是獎學金、零用錢或壓歲錢，一到我的手里只進不出，現在我是一個不折不扣的小富翁喔！

養成好習慣就像在累積財富，為將來的事業打穩根基，我要培養更多的好習慣，將來個有成就的人。