第一篇：機(jī)會(huì)的作文400字

精選機(jī)會(huì)的作文400字匯編六篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的機(jī)會(huì)的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

機(jī)會(huì)的作文400字 篇1

機(jī)會(huì)，只有一次，失去了就不會(huì)再來；機(jī)會(huì)，許多人都可望不可即。然而當(dāng)一次大好的機(jī)會(huì)擺在我面前時(shí)，我卻選擇了放棄。

那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)班要選一位同學(xué)評(píng)縣三好，同學(xué)們要上臺(tái)演講，然后投票決定。臺(tái)上，一位位同學(xué)都慷慨激昂地演講；臺(tái)下，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著。而我正在上去與不上去中徘徊著，徘徊著，久久不能定奪。時(shí)間一分一秒地過去了，機(jī)會(huì)也一次次地從我手中流走，流走。當(dāng)老師宣布：“還有最后一次機(jī)會(huì)”時(shí)，我仿佛覺得時(shí)間在那一剎那間凝固了，全班上下這時(shí)安靜得出奇，仿佛一根針掉在地上都能聽得一清二楚。

上還是不上，真的那么難以抉擇嗎？上去，說不定還有一絲希望，哪怕沒有成功，也可以算是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)；可是不上去，就連百分之一的機(jī)會(huì)也沒有。我多么渴望誰能給我指點(diǎn)迷津呀！

時(shí)間真是過得很快。老師再一次說道：“現(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí)，10，9，8，”就在這短短的10秒內(nèi)，我是否能夠擺脫心理的障礙，撥開烏云，重見陽光呢？然而我最終放棄了，我錯(cuò)過了這次大好的機(jī)會(huì)。

倘若時(shí)間可以倒流，我真希望回到那一次，倘若時(shí)間可以倒流，我真的不會(huì)再放棄那次機(jī)會(huì)。

朋友，機(jī)會(huì)真的難能可貴，愿你在以后的日子里，珍惜機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)從你手中白白溜過。

機(jī)會(huì)的作文400字 篇2

“老師，你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對(duì)我說：“今次的主題班會(huì)我想請(qǐng)你擔(dān)任女主持，梁寶擔(dān)任男主持，你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好。”班主任對(duì)我充滿了信心地說。我開心的回答：“嗯，我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的期望。”

晚自習(xí)的時(shí)候，老師把稿子給了我們，讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了不少東西，我深信自己這一次的決定是沒錯(cuò)的。時(shí)間過得很快，主題班會(huì)到來了。

“鈴鈴……”上課了，上班會(huì)了。我非常緊張，心中不斷告訴自己：不要害怕!你要相信自己的決定，放松，一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了，班會(huì)開始了，前來參與的老師有很多，再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說：“大家好，初三(3)班的主題班會(huì)現(xiàn)在開始……”

成功了，成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問了同學(xué)，同學(xué)們都說我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認(rèn)為，同學(xué)也認(rèn)同了，太好了!原來只要果斷堅(jiān)定，把握機(jī)會(huì)，就能取得成功的快樂!不只這樣，還要努力地去做好準(zhǔn)備。

機(jī)會(huì)的作文400字 篇3

機(jī)會(huì)是來之不易的，可是每次機(jī)會(huì)在我眼前招手時(shí)，我卻與它搖手。

記得有一次，在星期天我的`好朋友來找我一起玩游戲，我聽了很不樂意心想：游戲有什么好玩的呢？還不如我的電視好看呢。“我不玩”我氣勢(shì)洶洶的對(duì)朋友說道。朋友聽了二話沒說就走了，于是，我又津津有味的看起了電視。時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間一部動(dòng)畫片就結(jié)束了。沒電視看我便騎著自行車來到朋友家，準(zhǔn)備和朋友們一起游戲。可是令我意想不到的是：她們的人已經(jīng)夠了根本就不缺少我這一個(gè)，沒辦法我只好委屈得回去了。唉！這又能怪誰呢？只能怪我沒有錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。

記得還有一次，在課堂上語文老師問：“星期天的作文認(rèn)為寫的好的同學(xué)請(qǐng)站起來。”“嘩啦”一聲我站了起來。這是時(shí)我東張西望了一下，不看不知道一看嚇一跳，只有三四個(gè)同學(xué)站了起來。我心想：只有幾個(gè)同學(xué)站起來，萬一我站到前面去讀，同學(xué)們認(rèn)為我寫的不好這可怎么辦？那我不就……膽小如鼠的我，被自己給下了坐了下來。這時(shí)有幾個(gè)到講臺(tái)前面抑揚(yáng)頓挫的讀了起來。讀讀完后不僅贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，而且老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一本本子給他們。我見了后悔極了這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)我卻與它失之交臂。

機(jī)不可失，時(shí)不再來。機(jī)會(huì)就像一陣風(fēng)說刮就刮，說停就停。同學(xué)們笑的機(jī)遇往往是偉大事業(yè)的開端。

機(jī)會(huì)的作文400字 篇4

“萬紫千紅”，“桃紅柳綠“……教室里傳出一陣陣說成語的聲音，這是怎么回事?原來我們?cè)谕娉烧Z游戲。

老師讓我們準(zhǔn)備一下，十分鐘后開始游戲。只見小趙同學(xué)一會(huì)兒扭扭身體，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒和同伴竊竊私語。當(dāng)老師說游戲開始時(shí)，小張同學(xué)故作鎮(zhèn)靜，小吳同學(xué)又是搖頭又是拍胸口，嘴里不停地念叨：“完了，完了。”

“游戲開始!”老師宣布。

第一輪每個(gè)同學(xué)都說出了自己的成語，沒有人被淘汰。兩輪下來，漸漸有人“詞窮”了。輪到小趙時(shí)，他猶豫了一下，站了起來。“5、4、3、2、1!時(shí)間到。”老師宣布，“請(qǐng)小趙上講臺(tái)。”小趙同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球，站起來，拖著有氣無力的雙腿，慢慢向講臺(tái)挪去。經(jīng)過同學(xué)們一番討論，老師決定讓小趙同學(xué)作五個(gè)俯臥撐。

又一輪開始了，這輪游戲規(guī)則是說出帶數(shù)字的成語。同學(xué)們個(gè)個(gè)勢(shì)如破竹。張同學(xué)更是不緊不慢地說出每一個(gè)成語，那樣子真是十拿九穩(wěn)的節(jié)奏啊!輪到我了，雖然我心里想著“一落千丈”，但是站起來一緊張，瞬間啞口無言，哎呀，只得聽天由命啦。最后我接受了唱首歌的懲罰。

從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。我和小趙因準(zhǔn)備不充分而輸?shù)袅吮荣悺Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中不也是這樣么?成功沒有偶然，那些最后取得勝利的人，都是平日里認(rèn)真準(zhǔn)備的人啊。

機(jī)會(huì)的作文400字 篇5

“叮鈴~叮鈴~”上課鈴響了，隨著有感情的古詩朗讀一結(jié)束，我們班的課前三分鐘演講拉開了序幕。

今天，輪到陳晴同學(xué)演講。只見她滿臉漲得通紅，低著頭小跑了上來，咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地講起：“呃……”因?yàn)樘÷暎月牪灰娝谥v什么，講了好長(zhǎng)一段時(shí)間才停了下來，她匆匆忙忙地回座位。

同學(xué)們開始點(diǎn)評(píng)了。賴文鈺說：“她的聲音實(shí)在太小了，聽不見她在說什么東西。”陳詩雨說：“她的目光交流不自然，準(zhǔn)備得不充分，想的時(shí)候眼睛往上看。”很多同學(xué)都一一點(diǎn)評(píng)。大多數(shù)同學(xué)都提出了中肯的意見。我相信陳晴此刻心里一定十分難過。一定在后悔自己為什么不好好準(zhǔn)備。

劉老師也點(diǎn)評(píng)了一句：“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們每個(gè)人要好好把握每一次的機(jī)會(huì)，不要讓它白白流失。”緊接著又舉了自己抓住機(jī)會(huì)的例子：以前同事邀她一起去參加電腦考試，大多數(shù)人報(bào)考一級(jí)B，劉老師卻報(bào)了更難的一級(jí)。結(jié)果那年實(shí)小招聘老師就要求電腦過一級(jí)。有準(zhǔn)備的她就把握住了機(jī)會(huì)，許多人就失去了機(jī)會(huì)。“所以呀！要好好把握住機(jī)會(huì)，上臺(tái)演講就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我們要認(rèn)真對(duì)待。記住，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”老師又千叮嚀萬囑咐地對(duì)同學(xué)們說。

是呀，機(jī)會(huì)要好好地把握住，因?yàn)橛行C(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過了就像從河里捧起的一捧水從指尖流過，再也回不來了。所以要好好珍惜，因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。

機(jī)會(huì)的作文400字 篇6

機(jī)遇對(duì)我們很多人來說是可遇不可求的事，但是為什么我們又不能把握住它們呢？

相信很多人都讀過《最大的麥穗》這個(gè)故事吧？這個(gè)故事就是因?yàn)樘K格拉底的徒弟們沒有珍惜眼前的麥穗，而是一直猶豫不決，一直走到了盡頭都沒有收獲一顆麥穗，蘇格拉底告訴他們這樣一個(gè)到理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。

現(xiàn)實(shí)中有很多這樣的人，一直的做不出決定，到最后把一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)給白白的浪費(fèi)掉，但是當(dāng)下一個(gè)機(jī)會(huì)再次來到你的面前時(shí)，你還是面對(duì)著同樣的問題就這樣一而再再而三，機(jī)會(huì)不可能一直光臨，直到最后，你還是在保留著原地踏步的方式?jīng)]有一點(diǎn)的前進(jìn)。

小時(shí)候，媽媽也常常說，不管我以后做什么事，她都會(huì)支持我。因?yàn)樗X得機(jī)會(huì)是少有的，只要有一個(gè)我感興趣的事或是適合我的事，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我讓我嘗試。

生活每天都是一次全新的探險(xiǎn)，對(duì)于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準(zhǔn)備。應(yīng)對(duì)一切的新事物，準(zhǔn)備好勇往直前了嗎？

機(jī)會(huì)不可等，做好準(zhǔn)備，緊緊地抓住它！

第二篇：機(jī)會(huì)的作文錦集

【精選】機(jī)會(huì)的作文錦集八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

機(jī)會(huì)的作文 篇1

很多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很苦，很累的事，所以不喜歡上學(xué)，而我覺得學(xué)習(xí)雖然很苦，但學(xué)習(xí)的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的苦、累，所以，有上學(xué)的機(jī)會(huì)，真好。

有些人可能不知道，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)覺得學(xué)習(xí)是很苦惱的事情的時(shí)候，很多跟他們一樣大的兒童甚至比他們的年齡都還要大的青少年，因種種原因而不能上學(xué)，比如：是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，是因?yàn)樨毨В且驗(yàn)橹啬杏H女，還有的是因?yàn)樯鐣?huì)的落后，因此你可以知道，擁有上學(xué)的機(jī)會(huì)，是多么美好！

上學(xué)可以學(xué)到知識(shí)，學(xué)到的知識(shí)是自己的別人奪不走，讀書是為了社會(huì)而讀書，周恩來曾說過一句非常著名的話：“為中華之崛起而讀書！”這句話雖人人皆知，知道的人都做到了嗎？我看只有少數(shù)人做到。一部分人都認(rèn)為，讀書不是為了社會(huì)作貢獻(xiàn)，而是為了名利，甚至更有些人認(rèn)為讀書是為了給父母要面子，其他作用都沒有，而這樣的人，大部分都讀不好書。

讀書是苦樂交織的。讀書很辛苦，這是不可否認(rèn)的，但讀書更多的是快樂，讀書是件快樂的事，當(dāng)你努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)后，拿到了滿分，你會(huì)覺得非常快樂；當(dāng)別人不會(huì)做的題目，你看一眼就知道你怎樣做的時(shí)候，你會(huì)覺得很快樂；當(dāng)你拿到閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，你會(huì)覺得有上學(xué)的機(jī)會(huì)真好！這些時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在心中。

有上學(xué)的機(jī)會(huì)，真好！我們要把握好這寶貴的機(jī)會(huì)，要把握好每一寸廣義，一旦失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)時(shí)機(jī)，你再后悔也無濟(jì)于事了。

機(jī)會(huì)的作文 篇2

一些家長(zhǎng)總是抱怨自己的孩子這也不行，那也不是，喜歡夸獎(jiǎng)別人家的孩子如何懂事……其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)需要給他們機(jī)會(huì)。

這讓我回憶起一件往事：

10多年前的一個(gè)晚上，妻子走親戚去了，只有我和女兒在家。由于感冒了，我身體十分疲憊，很想躺一陣。一躺下，竟然睡著了。不知睡了多久，只聽8歲的女兒在我耳邊說：“爸爸，我作業(yè)已經(jīng)做好了，你陪我玩一會(huì)兒吧！”也許是因?yàn)楹芷v，我坦率地對(duì)女兒說；“爸爸難受，你自已玩嘛！”然后，又睡過去了。

后來，女兒又叫我了，我睜開眼睛，看見她一手拿著剛為我買回的感冒藥，一手端著開水，央求我說：“爸爸，你吃了藥就會(huì)好！”

我接過女兒遞過來的藥和水，心中很是感動(dòng)：“女兒懂事了。知道照顧爸爸了！”我吃下藥，摸著女兒的頭說，“謝謝寶貝，你長(zhǎng)大了。”

“晚飯，我用電飯煲在煮呢！”女兒快樂地告訴我。這簡(jiǎn)直讓我驚喜！

享受著女兒突然長(zhǎng)大的幸福，身體竟然舒服了許多，我決定起床，陪她玩一會(huì)兒。平時(shí)我為女兒做的事情，她今天為我做了。我鄭重其事地問女兒：“你怎么從熱水瓶中倒的開水啊？”她無所謂地說：“就像你那么倒的吧！”“那你怎么煮的飯呢？”“照著媽媽那樣做的。”——回答得“干凈利落。”她還告訴我，她是如何為我買藥的。

在床上病了一段時(shí)間，女兒竟然做出這么多令我既感動(dòng)又吃驚的事情來，讓我感觸很深：原來，女兒并沒有我們認(rèn)為的那么“小”。在我和妻子的眼中，女兒還很小，我們?cè)鯓诱疹櫵疾贿^分。我們從來沒有要求她照顧我們，更沒有給她照顧我們的機(jī)會(huì)。

其實(shí)，做父母的總希望孩子能早點(diǎn)長(zhǎng)大，特別是希望他們能在思想上，心理上真正長(zhǎng)“大”。可我們給孩子多少真正長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)呢？特別是一家一個(gè)寶貝的今天，又有多少家長(zhǎng)懂得如何才是真正關(guān)心孩子的成長(zhǎng)呢？我們一面抱怨現(xiàn)在的孩子缺少愛心，不懂得感恩；一面拼命地為孩子做他們本該自已做的事情，過度地呵護(hù)、溺愛。這樣做，讓孩子失去了很多成長(zhǎng)的'機(jī)會(huì)，失去了關(guān)愛他人的機(jī)會(huì)，進(jìn)而習(xí)慣成自然，孩子沒有學(xué)到愛別人的本領(lǐng)，又怎么去愛別人呢？

真正愛孩子，就應(yīng)該給孩子長(zhǎng)大的空間和機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到愛別人的方法，因?yàn)閺哪撤N意義上說，只有真正學(xué)會(huì)愛別人，才會(huì)更好地愛自己。

那么，我們做教師的，又該如何去愛自己的學(xué)生呢？這個(gè)問題，值得教育工作者深思。

機(jī)會(huì)的作文 篇3

如我會(huì)變，我要變成馬良的神筆，要變成神通廣大的孫悟空，要變成紅彤彤的太陽，讓這個(gè)世界充滿愛。

變成馬良的神筆。我要給這個(gè)世界多畫些花花草草和樹，讓世界變得又綠又美；要給這個(gè)世界多畫些警察，去抓小偷；要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，畫一個(gè)罐子，里面裝著用不完的錢，讓他們不再流浪；要給那些殘疾人，畫一雙明亮的眼睛、兩只能聽的耳朵，讓他們重見光明，聽到美妙的聲音，重見這個(gè)美麗、可愛的世界。

變成孫悟空。我要使用我72變的本領(lǐng)，拔一根毫毛咬碎，變出千千萬萬棵樹，來綠化我們美麗的家園。當(dāng)有人來砍這些無辜的樹的時(shí)候，我就忽然變回孫悟空，手拿金箍棒，跳到空中大喊：“不許砍，樹是有生命的，樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩　?/p>

變成暖和的太陽。我要讓這個(gè)世界充滿陽光，去溫暖那些很冷很冷的人，讓花兒開得更鮮艷，讓小草長(zhǎng)得更精神，讓樹木長(zhǎng)得更茂盛，讓小朋友們每天都能在陽光下快活地玩耍，讓那些黑暗的地方永遠(yuǎn)變得光明……

我要變，變，變。哈哈，讓這個(gè)世界充滿更多更多更多的愛！

機(jī)會(huì)的作文 篇4

作為中學(xué)生的我們，我們必須都做一個(gè)有道德的人。

不知你是否聽說這樣一個(gè)真實(shí)的事例，在廈門，有一家飯店招聘服務(wù)員，于是，有一個(gè)女大學(xué)生因家境不好，去應(yīng)聘，她從外走進(jìn)去，看見有一把掃帚扔在路中央，這個(gè)大學(xué)生很好奇，就把掃帚輕輕撿起來靠在墻上。一轉(zhuǎn)身，不小心撞上了一人，看起來也是來應(yīng)聘的。大學(xué)生道歉后，說：“你也是來招聘的嗎？我跟你說，這家店真奇怪，把掃帚扔在路中央，竟然沒一個(gè)人撿起來，真奇怪！”那個(gè)貌似是應(yīng)聘的說：“哎，你還真別說，有些店就是用這種方式來錄取服務(wù)員的。”“嗯？不會(huì)吧？”那個(gè)人笑笑說：“還真有。”大學(xué)生說：“呵呵！好吧！那我先進(jìn)去了，祝你應(yīng)聘成功，加油!拜拜。”“拜拜”結(jié)果大學(xué)生被錄取了，到最后大學(xué)生才發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)貌似應(yīng)聘的是這家店的老板，最后，這位大學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考出了廈門大學(xué)。

可見，做一個(gè)有道德的人可以推你走向成功的大門。

而你又是否看見過：有人會(huì)把垃圾箱旁邊的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里；有年輕人會(huì)把座位讓給老年人；有人不會(huì)隨地吐痰；有學(xué)生看見老師會(huì)問好；有人會(huì)不浪費(fèi)資源……你是否看見過呢？當(dāng)你遇見，那你就擇其善者而從之，學(xué)習(xí)他們好的道德行為。我想假如你做了有道德的事，你一定會(huì)很快樂。例如我就做過一件讓我印象很深刻的事：

上周下了冬天的第一場(chǎng)大雪，在去我家魚池的小道上，已結(jié)冰了，我去那兒，滑跤了，回來，又滑了一跤，所以，我回家，穿了一件厚厚的大棉襖，拿了一個(gè)大鏟子去鏟雪，鏟冰，差不多鏟了一半，我就已經(jīng)“大汗淋漓”了，但一想到有人可能會(huì)滑跤，我還是繼續(xù)鏟吧，村民們看見我都夸獎(jiǎng)我，我很高興。但到最后，真的累了，就找了幾個(gè)小伙伴一起鏟，鏟倒中午時(shí)，出太陽了，我真得很感謝太陽，可以幫我融化它們。

所以，就從現(xiàn)在開始，做一個(gè)有道德的人吧，祝福你哦！

機(jī)會(huì)的作文 篇5

又到了考試的季節(jié)，對(duì)于我們這些應(yīng)試教育的一代人來說，考試決定我們的命運(yùn)和前途。

記得這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，在電視上看了一部穿越劇《步步驚心》從那時(shí)起我就好想穿越回古代，相信很多人都有和我一樣的想法。但大多數(shù)人想穿越應(yīng)該是為了看那些古代的美男子們（各位阿哥），而我卻是想穿越回唐朝。

我想穿越回唐朝的原因是我在學(xué)過了歷史之后就一直有的愿望，那就是廢除科舉制度，最好我是附在武則天的身體里，畢竟她是個(gè)女皇嘛，而且還為科舉制度做出了很大貢獻(xiàn)，也滿足了我老媽一直以來的心愿。小時(shí)候老媽本來給我起的名字是宋曌，我還奇怪起個(gè)這么怪的名字，后來老媽說：武則天的別名就叫‘武曌’。后面的原因不想也知道，她對(duì)我寄予很高有期望，大約也想讓我能夠成為象武則天一樣的人，能夠治理國(guó)家，成為歷史上第一個(gè)女主席吧，不過她好像已經(jīng)放棄這個(gè)夢(mèng)想了，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不怎么地，至于現(xiàn)在我的名字為什么不是宋曌那是因?yàn)?0年代的電腦操作員找不到這個(gè)字，所以又起了現(xiàn)在的名字，真是天助我也！用著這個(gè)名字好像沒有那么多的壓力吧！

回歸主題！廢除科舉考試以后，我要?jiǎng)?chuàng)辦一種學(xué)校，就像現(xiàn)在的大學(xué)一樣，可以選修課程，沒有課的時(shí)候想做什么就做什么。

前幾天物理老師說過，只要人的速度能超越光速就可以穿越了，如果科學(xué)發(fā)達(dá)到那種程度，估計(jì)是在很多年后了吧，我大約已經(jīng)不在這個(gè)時(shí)空了吧！太多的如果，如果如我所想世界是個(gè)什么樣子不可想象，恐怕會(huì)成為千古罪人吧。

唉！想想罷了，不管怎么樣還是要全力以赴的學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的教育之恩，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。從現(xiàn)在開始打起十二分的精神，好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備又一輪的考試吧！

機(jī)會(huì)的作文 篇6

4月27日，本周星期一，我們班得到了一次來之不易的機(jī)會(huì)——聽講座。

上午第二節(jié)課后我們來到了上海圖書館。安排好座位后講座開始了。首先，主持人介紹了一下這次講座的內(nèi)容，并邀請(qǐng)了一位著名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主Frotor爵士。他的到來引來了同學(xué)們的陣陣掌聲。

首先，他利用有趣的羅馬數(shù)字點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情。接著，他開始教一些科學(xué)知識(shí)了。它津津有味的講著，同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地聽著。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識(shí)。然后又讓我們知道了一些平方數(shù)和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個(gè)巴基球。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地制作了起來。只見同學(xué)們有的拿著管子使勁地插著，有的聚精會(huì)神地鉆研著。10分鐘過去了，同學(xué)們依次完成了制作品，向那位大師展示著，并一一得到了認(rèn)可。大家都很開心。

時(shí)間慢慢過去了，這次難忘的活動(dòng)讓同學(xué)們收獲頗多，記憶深刻。

機(jī)會(huì)的作文 篇7

生命就象一盞油燈，可以溫馨愜意，也可以隨風(fēng)輕舞，還可以極度燃燒。溫馨的時(shí)候可以靜靜的發(fā)光，可以讓所有的人感受到溫暖，隨風(fēng)輕舞的時(shí)候可以凌亂而且渺茫！不知道哪一刻就要破滅！極度燃燒的時(shí)候可以最快的耗盡所有！直到最后的一滴心血！那個(gè)時(shí)候可以照亮一切！而卻毀滅了自己！

我不知道自己現(xiàn)在自己是哪一個(gè)時(shí)候！可能是輕舞可能是溫馨，可能是極度燃燒！也許是雪夜中靜靜燃燒的溫馨的！沒有風(fēng)靜靜的！靜靜的燃燒！也許是瑟瑟的晚風(fēng)中隨風(fēng)輕舞伴隨著那只有余光的夕陽一起舞蹈！也許是那細(xì)雨下極度燃燒的燈火！希望自己能替代那太陽的光輝！

我病了，病的很重！也許我會(huì)好起來！也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)好起來！月色下的我靜靜的數(shù)著星星！數(shù)著自己的生命！說不出是苦還是甜！說不出是什么感覺！或許我早已經(jīng)沒有了感覺吧！變的很麻木！變的很蕭然！

你拿起那冰冷的刀刺向我的心！可我卻沒辦法躲開，你說你不是故意的！我只能陪你淡淡的笑！說沒事！你又一次拿起刀刺向我！這一次你刺穿了我的胸膛！冷風(fēng)在我的體內(nèi)盤旋！你再回來的時(shí)候！我再也不能做出笑容！也無法哭泣！我想用我的雙手抱緊你！可我卻早已經(jīng)無法感知！我知道原來那只有自己飄渺的靈魂！無法感受那份真愛來臨時(shí)候的真實(shí)與美好！也無法感知那黑夜的光明！

原來自己早已不在這個(gè)世界上！原來我沒有給自己一個(gè)活過來的機(jī)會(huì)！原來我失去的是自己！還有自己那早已經(jīng)破碎的心！原來你也沒有等待！其實(shí)只要你說一句話！其實(shí)只要再等一下！可你沒說！可你沒等！呵呵！去吧！眷戀只是一種期待！留戀只是一種希望！

也許我還眷戀！也許我還留戀！也許我的心早已經(jīng)不在！也許我也早已經(jīng)不在！

給你一個(gè)框架

給我一個(gè)重來一次的機(jī)會(huì)

記得有這樣一句名言：“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。”可是人的一生中要是每件事都能按部就班從不出錯(cuò)那是不可能的事情。我就經(jīng)歷過許許多多這樣讓我后悔莫及的事情。假如給我一次重來的機(jī)會(huì)……

我將在課堂上認(rèn)真聽講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，不再等到考試時(shí)手忙腳亂。

我將善待身邊每一個(gè)關(guān)心我的人，甚至是我的“敵人”。因?yàn)槲以僖膊缓ε鹿萝妸^戰(zhàn)。

我將……

我將……

但是這些重來的機(jī)會(huì)都是零了，我知道，我失去的太多太多了。只能說一句：給我重來一次的機(jī)會(huì)，這句話是我永遠(yuǎn)都不要再說出的那句話！

機(jī)會(huì)的作文 篇8

弱者等待機(jī)會(huì)，而強(qiáng)者卻創(chuàng)造它們。懦弱動(dòng)搖者經(jīng)常用沒有機(jī)會(huì)來原諒自己。其實(shí)，生活中到處布滿著機(jī)會(huì)!學(xué)會(huì)每一門課程，每一個(gè)客人，每一篇文章，每一次演講，每一次貿(mào)易......全都是機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)帶來教養(yǎng)，帶來勇敢，培養(yǎng)品德，制造朋友。對(duì)你的能力和榮譽(yù)的每一次考驗(yàn)都是寶貴的機(jī)會(huì)。假如像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說家、著作家和政治家，那么我們應(yīng)該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!

沒有誰，在他的一生中，運(yùn)氣一次也不降臨，但是，當(dāng)運(yùn)氣發(fā)現(xiàn)他并不預(yù)備去接待她的時(shí)候，她就會(huì)從門口進(jìn)入窗口了。

機(jī)會(huì)非常重要，干柴若遇不到火種，永遠(yuǎn)不會(huì)燃燒;千里馬若碰不到伯樂，也只能拉車;英雄生不逢時(shí)，只好仰天長(zhǎng)嘆。但機(jī)會(huì)均等只是人們的希望，實(shí)際上很難做到。雖說機(jī)會(huì)往往屬于有自信的自信者競(jìng)爭(zhēng)者，但它并不都是以奪目的光彩呈現(xiàn)在你的面前。

能夠獲得最佳的機(jī)會(huì)當(dāng)然最好，但是，假如一下子不可能求得，何必拒絕已經(jīng)光臨過的機(jī)會(huì)呢?

云中的仙鶴，不如手中的山雀。

第三篇：【必備】機(jī)會(huì)的作文錦集

【必備】機(jī)會(huì)的作文錦集八篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的機(jī)會(huì)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

機(jī)會(huì)的作文 篇1

我讀了《當(dāng)蘋果落下的時(shí)候》，它給我很大啟發(fā)。我覺得書上說得對(duì)：“蘋果砸在每一個(gè)人頭上的機(jī)會(huì)都是相同的，只是每個(gè)人把握機(jī)會(huì)的能力不同。”而約翰就覺得蘋果砸在誰的頭上，誰就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，我覺得他很可笑。

蘋果落下來的時(shí)候，你會(huì)怎么做？

有的人，也許會(huì)拿下來吃掉。

有的人，可能會(huì)高興得不得了，天天在下面等著蘋果再掉下來。

但是，牛頓卻能在蘋果落下來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)萬有引力。

人們總是說，我只是沒有機(jī)會(huì)而已，否則我也會(huì)成功。但是他不知道，有時(shí)候，機(jī)會(huì)就在他身邊，只是他不會(huì)去發(fā)現(xiàn)；有的人發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)，可是，他不知道怎么做，這樣他又錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì)。

我想我以后要努力學(xué)習(xí)，努力增長(zhǎng)知識(shí)，這樣我才會(huì)認(rèn)識(shí)周圍的機(jī)會(huì)，才會(huì)抓住身邊的機(jī)會(huì)。當(dāng)蘋果掉下來的時(shí)候，我要有抓住它的能力，我想，我一定會(huì)成功的。

機(jī)會(huì)的作文 篇2

在我的生活中，有一句話，讓我懂得了許多道理，讓我獲得了啟示，這句話是“成功之路只有一條，那就是準(zhǔn)備！時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)你就成功了。”這句話是我們語文老師告訴我的，是哈佛大學(xué)的校訓(xùn)，這句話讓我受益無窮。

有一次月考，考前復(fù)習(xí)時(shí)候，因?yàn)槲覜]有認(rèn)真對(duì)待老師梳理出來的知識(shí)點(diǎn)，上課做小動(dòng)作、不認(rèn)真聽講、更沒有把老師對(duì)我鼓勵(lì)的話記在心上，結(jié)果，我的語文成績(jī)不僅不是全班第一，而且考了糟糕的94分，全班第九，就連班里的石浩斌都超過了我，我感到很后悔，要是我記住“成功之路只有一條，那就是準(zhǔn)備！時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)你就成功了。”這句話，我就會(huì)在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，就不會(huì)自找苦吃，走向失敗。。

還有一次，老師家庭作業(yè)有一項(xiàng)是制作一張有關(guān)于“工業(yè)發(fā)展”的手抄報(bào)，和背論語14條。來到學(xué)校，別人都加了許多分，而我卻沒有加分，這讓我又沒有抓住這次得分和展示的機(jī)會(huì)，兩次沉痛的教訓(xùn)，從此，我下定了決心。

又一次周清，這一次我吸取了前幾次的教訓(xùn)，不想再犯像前幾次一樣的錯(cuò)誤，我好好復(fù)習(xí)，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真聽講。最后語文是100分，數(shù)學(xué)也是100分，這一次我又一次記起了老師告訴我的這一句話：“成功之路只有一條，那就是準(zhǔn)備！當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)你就成功了。”最后獲得了成功的快樂與喜悅。

“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”，這句話讓我終生受益，讓我明白了許多人生的道理。

機(jī)會(huì)的作文 篇3

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，難免有尖利的礁石，也許你被劃得遍體凌傷，但是請(qǐng)相信，愈挫愈勇，鍥而不舍，夢(mèng)想之花終會(huì)開放。

愛迪生一生致力于發(fā)明，現(xiàn)在家家戶戶的燈泡，就是他失敗幾千次后發(fā)明出來的。失敗一次，兩次沒什么大不了，大多數(shù)人會(huì)吸取教訓(xùn)，重新開始。但是一百次、兩百次呢，或許很多人會(huì)經(jīng)受不住挫敗的打擊而徹底放棄，更不用說上千次了。然而愛迪生卻做到了，憑借自己鍥而不舍的精神，他發(fā)明了電燈，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，使人類告別了油燈蠟燭時(shí)代。是啊！鍥而不舍地堅(jiān)持下去，就是給夢(mèng)想一個(gè)開花的機(jī)會(huì)，總有一天，夢(mèng)想之花會(huì)絢爛奪目。

要讓夢(mèng)想之花開得更燦爛，愈挫愈勇也是一種不可或缺的品質(zhì)。

美國(guó)著名的總統(tǒng)林肯，年輕時(shí)競(jìng)選過州長(zhǎng)、參議員等職務(wù)，但均以失敗告終。他既沒有良好的出身，又經(jīng)歷了諸多挫折，一度頻臨崩潰。但是林肯沒有輕言放棄。鞋匠的兒子又如何？憑著愈挫愈勇的精神最終成當(dāng)選總統(tǒng)。試想，若他在挫折面前膽小懦弱，那美國(guó)就會(huì)缺失一位卓越的總統(tǒng)了。所以，挫折并不可怕，可怕的是沒有愈挫愈勇的精神和決心。保持愈挫愈勇的斗志，就是給夢(mèng)想一個(gè)開花的機(jī)會(huì)，總有一天，夢(mèng)想之花會(huì)芬芳四溢。

無獨(dú)有偶，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人也是有同樣的。破舊的實(shí)驗(yàn)室，簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，傷害皮膚的化學(xué)物品……，這些都沒有嚇退這位堅(jiān)強(qiáng)的女性。她所承受的，是巨大的艱難啊！但諸多挫折不但沒有打垮她，反而練就了她愈挫愈勇的精神。正是靠著這些品質(zhì)，她終究實(shí)現(xiàn)了畢生的夢(mèng)想，在幾十噸廢渣中提煉出了鐳。那淡藍(lán)色的光芒可是經(jīng)過鍥而不舍地提煉，研究，再提煉，才聞名于世的啊！

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，”鍥而舍之，愈挫愈弱，又怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花綻放呢？朋友，如果你身處逆境，看不到希望的光亮，找不到通向夢(mèng)想的道路，那么，試著讓自己學(xué)會(huì)鍥而不舍，愈挫愈勇吧，給夢(mèng)想一個(gè)開花的機(jī)會(huì)，迎接屬于你的花季一定會(huì)轟轟烈烈地到來！

機(jī)會(huì)的作文 篇4

古希臘政治家狄摩西尼斯的成功定律中，有一句光耀史冊(cè)的名言：“小機(jī)會(huì)常常是大事業(yè)的開始。”細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，態(tài)度改變?nèi)松Ｈ松恼魍局校性S多微不足道的細(xì)節(jié)會(huì)成為我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；歷史的長(zhǎng)河中，有多少平淡無奇的偶然主宰著世間的興衰成敗。

看過地圖的人浩如煙海，可為何只有魏格納發(fā)現(xiàn)了大陸漂移；鳥兒更是司空見慣，但為何只有萊特兄弟實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。細(xì)節(jié)就在周圍，為何我們難以成就大業(yè)，是因?yàn)槲覀儧]有見微知著的觀念，沒有格物致知的精神，更無法擺脫思維定勢(shì)，深入思考，開拓創(chuàng)新。

在我們的生活中，小機(jī)會(huì)如沙浩渺，可要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須能夠見微知著，明察秋毫。“見藐小之物必細(xì)察以紋理”，不僅知其然，更要知其所以然。曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中寫到：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。可見，我們應(yīng)在蕓蕓眾生的人情世故之中，保持好奇心，仔細(xì)觀察，積極探索。

居里夫人曾說：“聰明人創(chuàng)造時(shí)機(jī)，愚蠢人等待時(shí)機(jī)。”機(jī)會(huì)不僅要索取，更要?jiǎng)?chuàng)造。科學(xué)家艾爾博·森特·格奧爾基說：“創(chuàng)造性思維就是以不同于常人的方式看同樣的事情。”牛頓看到蘋果落地而發(fā)現(xiàn)萬有引力，瓦特看到水壺里的水蒸汽頂起壺蓋而發(fā)明蒸汽機(jī)，沃德·迪斯尼看到老鼠而創(chuàng)造出了一個(gè)迪尼斯世界……這些都是創(chuàng)新的勇士。或許，我們不能跟叱咤風(fēng)云的領(lǐng)袖和名垂千古的相對(duì)論相提并論，但小小的'創(chuàng)新往往會(huì)帶來無窮的財(cái)富與成功。

上世紀(jì)40年代，廣東佛山藥廠老板梁培基派人四處張貼“梁培基發(fā)冷”五個(gè)大字。“發(fā)冷”在當(dāng)?shù)胤窖岳镉猩窠?jīng)病的意思，人們一時(shí)感到奇怪，眾說紛紜，后來，人們又發(fā)現(xiàn)這五個(gè)字后又加了一個(gè)“丸”字，原來如此。而“梁培基發(fā)冷丸”便不徑而走。由此可見，小小的創(chuàng)新卻能出奇制勝，難怪羅吉爾曾說：新的觀念、好的主意常常來自那些攔腰截?cái)辔唇?jīng)訓(xùn)練的思維疆界。

當(dāng)今世界，我們一定要珍惜小機(jī)會(huì)，挖掘小機(jī)會(huì)，創(chuàng)造小機(jī)會(huì)。要見微知著，明察秋毫，敢于創(chuàng)新，勇于探求，矻矻窮年，做生活的有心人，做微觀世界中的探險(xiǎn)者，最后成為勇立潮頭敢為先的時(shí)代志士。

機(jī)會(huì)的作文 篇5

機(jī)會(huì)，這一詞聽起來很令人向往，而許多人都在追求它，最終，機(jī)會(huì)只能降臨到有勇氣的人的頭上。機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的！今天，老師舉行了一場(chǎng)別開生面的拍賣會(huì)，我就體會(huì)到了這一點(diǎn)。

拍賣會(huì)的規(guī)則是這樣的：每人都有虛擬的1000元錢參加競(jìng)拍，一共有六件商品，每件商品底價(jià)100元，每次加價(jià)不低于100元，高者勝出，由老師當(dāng)拍賣師。

游戲開始了，老師開始拍賣第一件商品--足球，老師問：“底價(jià)100，誰買？"全班鴉雀無聲，忽然王忠賀大喊道："400元我要了！”“400元1次，2次，3次，好！成交。”第一件商品不到一分鐘的時(shí)間就被買走了，我們都用詫異的目光看著他，似乎在問：“400元買個(gè)足球，值嗎？”接下來的商品都與我無緣。第五件商品了，拍賣設(shè)了一個(gè)懸念--秘密拍賣，同學(xué)們一言不發(fā)，似乎在思考什么，拍賣師說：“第五件商品底價(jià)100元，誰買？”“300元”"我買，400元"……最終我以1000元的高價(jià)買了這件商品，拍賣師問我有何感想，我毫不猶豫地說：“我付出我快樂，雖然風(fēng)險(xiǎn)大，只要能有所收獲，無論是什么都行！”拍賣師神秘的一笑大聲念道：“第五件商品是友誼！”只見同學(xué)們有的捶胸頓足，有的直敲桌子，還有的一臉不高興。

終極武器--6號(hào)商品上來了，同學(xué)們都大喊：“1000元，我要！"尤其是我的同桌，見老師不叫便低下了頭，憤憤不平地說：“哼，為什么不叫我！”只聽安慰劉枳序大叫：“1000元！我買了”。我猜想，誰也不愿意空手而歸，給自己留下一個(gè)遺憾。拍賣師微微一笑，問道：“你確定？”劉枳序說：“確定！”第六件商品是西瓜皮，我們頓時(shí)哄堂大笑“哈哈”“哇”的聲音充滿了整個(gè)教室。我們的拍賣會(huì)在快樂聲中結(jié)束了。

當(dāng)你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)，你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。機(jī)會(huì)只會(huì)屬于有勇氣的人。

機(jī)會(huì)的作文 篇6

有次我招實(shí)習(xí)生，一個(gè)體校在讀的女生來面試。她學(xué)的專業(yè)不是很對(duì)口，但簡(jiǎn)歷末尾特意加了一段話：“我真的很喜歡你們的品牌，也為之付出了許多時(shí)間和努力去研究探索，請(qǐng)給我一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)。”因?yàn)檠赞o很懇切，所以我給了她一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)。

面試進(jìn)行得很順利，快結(jié)束的時(shí)候，我想驗(yàn)證下她簡(jiǎn)歷里說過的話，于是故意提了幾個(gè)超出實(shí)習(xí)生考核標(biāo)準(zhǔn)的問題讓她回答。結(jié)果，她對(duì)我們公司的業(yè)務(wù)和品牌非常了解，侃侃而談，對(duì)答如流。雖然有些地方張冠李戴了，但可以看出來真的費(fèi)了不少心思去收集信息和做準(zhǔn)備。

我很猶豫，因?yàn)樗瓷先ズ苡袧摿Γ伤执_實(shí)缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。“你的資質(zhì)不錯(cuò)，可你真的缺少經(jīng)驗(yàn)。”

她說：“您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我保證在最短時(shí)間內(nèi)滿足公司對(duì)一個(gè)實(shí)習(xí)生提出的最高標(biāo)準(zhǔn)。”

我說：“說實(shí)話我很缺人，所以我希望每一個(gè)人，都是坐在座位第一天就能立刻上手干活的。”

她毫不猶豫地說：“我肯定可以。”

我笑了笑，她立刻說：“我真的可以。您看，我大二就考過了英語四級(jí)，可是高中我學(xué)的是俄文，英語完全是進(jìn)了大學(xué)后自己狂補(bǔ)上來的。”

最后，我當(dāng)然給了她這個(gè)實(shí)習(xí)的崗位，因?yàn)閺念^到尾她表現(xiàn)出來的那種懇切的心情，比其他任何客觀條件都更能打動(dòng)我。雖然在同一批候選人里，她各方面的素質(zhì)只能算中等，但她用每一個(gè)細(xì)節(jié)來說服我，她比其他任何一個(gè)人都更需要得到這個(gè)機(jī)會(huì)，一旦給了她，她就會(huì)用全力抓住，并努力使自己與之相匹配。

事實(shí)上，她在接下來三個(gè)月的實(shí)習(xí)期里的表現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了我的預(yù)期——本來其他人都是在用平常心態(tài)做實(shí)習(xí)的工作，只有她給人的感覺是在“拼命做”。

出實(shí)習(xí)證明的時(shí)候，她問我：“等我畢業(yè)了，再來申請(qǐng)你這里的正式崗位，會(huì)不會(huì)比別人更有優(yōu)勢(shì)？”我回答她：“當(dāng)然會(huì)了！”而我心里想的實(shí)際上是：有了這份實(shí)習(xí)得到的經(jīng)驗(yàn)和技能，等你畢業(yè)后，完全可以拿到更好的機(jī)會(huì)了！

還有一次，老同學(xué)讓我?guī)退囊粋€(gè)師妹準(zhǔn)備一個(gè)面試。之所以找到我，是因?yàn)閹熋蒙暾?qǐng)的崗位，恰巧就是我曾經(jīng)做過的崗位。這位師妹專程跑來找我，我們實(shí)際演練了一次，又通了兩次漫長(zhǎng)的電話，反復(fù)推敲一些細(xì)節(jié)說辭和可能出現(xiàn)的狀況。

我媽看到很奇怪地問：“你不是不愛管這些閑事嗎？上次讓你幫劉阿姨的女兒，你怎么兩句話就把人打發(fā)走了。”

我說：“劉阿姨的女兒太懶了，簡(jiǎn)歷上還有錯(cuò)別字就發(fā)過來了，然后指望著我?guī)退暮昧诉f進(jìn)去。”

發(fā)一個(gè)基礎(chǔ)版的簡(jiǎn)歷就指望我去幫她修改？那怎么可能。

我們每個(gè)人在實(shí)際生活中，都不免有求于人，也不免被別人求助。而絕大部分人，其實(shí)也并不討厭提供幫助，有時(shí)候我們拒絕，只是因?yàn)閰拹耗欠N“自己不做任何努力、就希圖只靠關(guān)系不勞而獲”的人。

當(dāng)你希望對(duì)方給你一個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候，你往往要先向?qū)Ψ酵哆f一個(gè)“你為什么要幫助我”的訊號(hào)。這個(gè)訊號(hào)，不是靠詞語堆砌成的，它應(yīng)該是你為之付出的時(shí)間、努力和既有成果的總合。機(jī)會(huì)的大門，不能空手叩響，你需要手里端著一些東西，在叩響大門時(shí)，給從門縫中窺視的守門人看。

最后，我想講一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)朋友非常想進(jìn)一家游戲公司，他留學(xué)時(shí)申請(qǐng)的專業(yè)，就是比照著那家游戲公司的一個(gè)崗位去申請(qǐng)的。可在讀碩士期間，他先后申請(qǐng)了那家公司三次都被拒絕了。但他真心很喜歡那家公司，所以一直在密切地跟蹤公司的動(dòng)態(tài)，關(guān)注整個(gè)行業(yè)的新聞，關(guān)注了某些部門負(fù)責(zé)人的社交賬號(hào)；同時(shí)大量閱讀，給自己填塞進(jìn)各種可能用到的專業(yè)知識(shí)……

有次，一個(gè)同學(xué)告訴他，在另一個(gè)城市要舉辦一個(gè)行業(yè)大會(huì)，網(wǎng)站上標(biāo)明了這家游戲公司的一位高管會(huì)作為主會(huì)場(chǎng)的嘉賓。他立刻就報(bào)名交錢去了，果然在會(huì)議間隙，和這位高管搭訕成功，并相談甚歡。

然后，當(dāng)他拿著自己的作品集和其他精心準(zhǔn)備的材料，滿懷希望卻也有些冒失地問對(duì)方：“我可以去你們公司工作嗎？”對(duì)方很吃驚，回答道：“不好意思，我是來參會(huì)的，如果你想申請(qǐng)任何職位，請(qǐng)走正常招聘流程。”

幾周后，他突然接到了一個(gè)面試通知，是一家無名小公司發(fā)來的。他覺得公司名字有些眼熟，迅速查了一下，發(fā)現(xiàn)原先那家游戲公司的兩位高管同時(shí)離職，創(chuàng)辦了自己的公司。

他猶豫了一下，畢竟這不是他最想要的機(jī)會(huì)，但又覺得聊勝于無，于是過去面試。公司雖然小，但面試并不輕松。等他過五關(guān)、斬六將，和當(dāng)時(shí)有過一面之緣的老板談過，真正拿到offer的時(shí)候，已經(jīng)愛上了這家小型公司，并且覺得這可能才是更適合自己的機(jī)會(huì)。在這家小公司里，他遇到了后來的合伙人，并在一個(gè)項(xiàng)目上又遇到了未來的投資人。

幾年后，他回國(guó)創(chuàng)立了自己的公司，這是他在當(dāng)年想都不曾想到過的事情，可命運(yùn)和機(jī)遇卻一步一個(gè)腳印地把他推上了今天這個(gè)位置。回頭看，如果不是進(jìn)了那個(gè)小公司，他就會(huì)與今天的事業(yè)伙伴失之交臂；如果當(dāng)年沒有心心念念地努力爭(zhēng)取那些機(jī)會(huì)，那么就認(rèn)識(shí)不了帶他入行的那位老板。

這個(gè)世界上仿佛有這樣一種不成文的規(guī)矩：如果你很想很想達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，足夠渴望并做好一切準(zhǔn)備的時(shí)候，老天會(huì)替你完成剩余的部分。盡管在此前，可能你已經(jīng)覺得無路可進(jìn)了，到頭來，機(jī)會(huì)還是會(huì)來，雖然和你最初設(shè)想的樣子可能大相徑庭。

到達(dá)目的地的航線，往往不會(huì)是我們?cè)诘貓D上憑空畫出的那條線路。可在足夠渴望和迂回的努力路線中，我們最終會(huì)有所斬獲。

機(jī)會(huì)的作文 篇7

這是阿偉第一次代表全班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。他站在跑道的起點(diǎn)，呼出一口粗氣，瞇著眼睛看著前方。

怎么突然就想起要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？因?yàn)樵谫惽皠?dòng)員會(huì)上，吳老師說：“這是最后一次集體活動(dòng)了，明年大家一畢業(yè)……就沒機(jī)會(huì)嘍。”阿偉想，“最后一次我一定要為班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)榮譽(yù)回來！”于是就將自己的名字填寫在一千五百米項(xiàng)目表上。

“各就各位……”阿偉再一次深呼吸，擺好姿勢(shì)，伴著發(fā)令槍的響聲，他和其他參賽學(xué)生一起向前方跑去。

阿偉從第二圈開始就一直跑在第一個(gè)。

“阿偉這樣行嗎？現(xiàn)在就急著跑第一，過一會(huì)兒體力耗盡了怎么辦？”“這么猛跑，待會(huì)兒肯定難受啊！”

或關(guān)心或焦急的話從觀眾席上傳來，連平時(shí)處事淡定的吳老師也微皺眉頭，眼神中流露出些許擔(dān)憂。

最后兩圈的時(shí)候，阿偉的腳步越來越慢，細(xì)密的汗珠從他的額頭流下，干裂的嘴唇大口呼吸著，唇色也開始發(fā)白，看臺(tái)上的同學(xué)們都為他緊張起來，大聲呼喊著：“阿偉，加油呀！”阿偉聽到同學(xué)們的吶喊聲，想起自己參加比賽的目的，咬了咬牙，加快了步伐。

隨著那穩(wěn)健的身影跑過終點(diǎn)線，觀眾席上爆發(fā)出一陣歡呼。同學(xué)們都起身叫喊，等待著班級(jí)中的小英雄凱旋。“吳老師，快過去看看你們班那個(gè)同學(xué)！”突然一名負(fù)責(zé)比賽秩序的老師從終點(diǎn)跑過來，還未臨近看臺(tái)，就著急忙慌地大喊。有幾個(gè)平日和阿偉處得好的男生，不等老師招呼，已經(jīng)激動(dòng)得站起來準(zhǔn)備跑向終點(diǎn)。

“大家不要慌，我這就帶幾個(gè)人過去！”吳老師連忙站起來安撫同學(xué)們，之后匆匆忙忙地跟那名前來通知的老師離開了。

跑道旁，阿偉癱坐在地上，耷拉著腦袋，旁邊幾個(gè)老師正張羅著拿水。吳老師趕到場(chǎng)，輕聲詢問：“阿偉，哪兒不舒服？”

阿偉抬起頭勉強(qiáng)笑笑，回答道：“老師，我……我沒事，一會(huì)就好了，這是最后一次集體活動(dòng)了，同學(xué)們都想贏得好成績(jī)，給初中生活留下美好的回憶。我也得努力啊！”

吳老師輕輕拍了拍阿偉的背。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，榮獲“班級(jí)團(tuán)體總分第一”的正是阿偉他們班，發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，校長(zhǎng)拍著阿偉的肩膀，笑得很慈祥，嘴里不停念叨著：“好孩子，都是好孩子……”

機(jī)會(huì)的作文 篇8

如果機(jī)會(huì)失去了，還能再找回來嗎?——題記

機(jī)會(huì)猶如落籠中的鳥，一旦飛進(jìn)籠中將是永世的束搏;機(jī)會(huì)，猶如那凋落的花，一旦凋謝將是永遠(yuǎn)的腐爛;機(jī)會(huì)猶如了考場(chǎng)的答題卡，一旦落筆將不復(fù)更改。

有些人，因錯(cuò)失良機(jī)就悔恨不已，自暴自棄，從而走向萬丈深淵。其實(shí)，錯(cuò)失良機(jī)并不可怕，可怕的是那失去的信心。是!機(jī)會(huì)是只有一個(gè)，猶如這世間沒有兩片相同的樹葉!但機(jī)會(huì)失去了，不代表你失去了所有，想想那些為事業(yè)奮斗，在不停的尋找機(jī)會(huì)的人吧!

曾有一則這樣的故事:兩名少年一名對(duì)音樂充滿了興趣，一心想成為偉大的音樂家。而另一名則對(duì)繪畫充滿興趣，一心想成為偉大的繪畫大師。結(jié)果命運(yùn)給他們開了一個(gè)天大的玩笑，想學(xué)音樂的耳朵聾了，想學(xué)繪畫的眼睛瞎了。頓時(shí)他們覺得老天好不公平，仿佛整個(gè)世界都奪去了他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。后來一位老者來到他們身邊對(duì)他們說:何不自己去尋找機(jī)會(huì)呢?你看，你耳朵雖然聾了，但你眼睛還是那么明亮，何不選擇學(xué)習(xí)繪畫。對(duì)另一名少年說，你雖然眼睛瞎了，但你的耳朵還是完好無損的呀!何不去學(xué)習(xí)音樂呢?聽完老者一番話后，兩名少年，感到一陣明了，對(duì)呀!自己又何必那么執(zhí)著于過去呢!于是他們聽從老者的話，選擇了另一條道路，選擇了另一個(gè)機(jī)會(huì)。果然，他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，耳朵雖聾，但排除了外界的干擾!眼睛雖瞎，但眼不見心為凈，可以一心學(xué)習(xí)音樂。看吧，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都在。只是你不去尋找罷了。機(jī)會(huì)，猶如生命之寶貴。失去了，同樣的機(jī)會(huì)便不會(huì)再出現(xiàn)第二次。

但尋找機(jī)會(huì)，就是在給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。就猶如那籠中的鳥，即使它再也飛不回森林，但它卻可以欣賞森林的美景;就猶如那凋謝的花，雖然它再也不能綻放自己美麗的身姿，但它卻可以為大地送去營(yíng)養(yǎng)，讓自己的生命價(jià)值升華;就猶如那考場(chǎng)中答題卡，雖然……

機(jī)會(huì)離我們并不遠(yuǎn)，但，我們要學(xué)會(huì)尋找機(jī)會(huì)!

第四篇：有關(guān)把握機(jī)會(huì)的作文錦集

有關(guān)把握機(jī)會(huì)的作文錦集七篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的把握機(jī)會(huì)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

把握機(jī)會(huì)的作文 篇1

我曾看過這樣一個(gè)故事。

一天早晨，有一個(gè)人他要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去辦事，需要坐公共汽車。于是，他從家里出來，直奔公交車站。就在他要到車站的時(shí)候，車卻緩緩的開走了。

他知道，如果他跑步追那車，是能夠趕上的。但是，他猶豫了，認(rèn)為公共汽車不過是幾分鐘一趟，何必要追趕呢。于是，在猶豫中，他前行，追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。

時(shí)間一分一秒的過去，幾個(gè)“幾分鐘”過去了，車子仍不見影兒。天漸漸的陰了下來，最后下起了小雨。

等他踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí)，天上下起了瓢潑大雨，他被澆了個(gè)透兒。事情沒辦，因?yàn)樗臉幼雍芾仟N，已經(jīng)沒有精力去辦事了。

在回家的路上，他拖著疲憊的身子在想，如果他當(dāng)初用力趕上那班車，就不會(huì)有后來的不愉快發(fā)生，也許事情就會(huì)變得順利。想來，這一切，也就只差很短的時(shí)間。真所謂一步趕不上，步步趕不上。

坐車如此，那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車，明天失去的可能是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人，而不是等待機(jī)會(huì)的人。

其實(shí)，我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸心理，不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有，要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車，那樣才能把握住機(jī)會(huì)，不讓遺憾發(fā)生。

把握機(jī)會(huì)的作文 篇2

當(dāng)機(jī)遇敲門的時(shí)候，我們?nèi)绻q豫著該不該起身開門，它也許就轉(zhuǎn)身離去，去敲別人的門了。機(jī)會(huì)會(huì)在等待中溜走……

有這樣一個(gè)故事——有一個(gè)人在洪水來臨時(shí)，被困在了閣樓里。當(dāng)洪水上漲到他周圍時(shí)，他虔誠的禱告，希望上帝來救他。“上帝會(huì)救我的”他對(duì)自己說。很快，來了一艘船，船主叫那個(gè)人游過來趕快上船。“別擔(dān)心我，”他說，“上帝會(huì)來救我的。”船上的人嘆了口氣把船劃走了。洪水繼續(xù)上漲，并且很快沒過他的膝蓋，離閣樓不遠(yuǎn)又來了一艘船，船上的救生員大聲喊：“快游過來上船！”但他依然回答道：“上帝會(huì)來救我的。”他更加虔誠的祈禱。就在洪水淹沒他的下巴時(shí)，第三艘船劃了過來，而且劃到了他的面前，但這個(gè)人仍然大叫著說：“不要管我，上帝一定會(huì)來救我的。”那艘船同樣也無可奈何的走了。幾分鐘后，他來到了天堂，立刻要求見上帝，他有些生氣的問：“上帝，你為什莫不去救我？”上帝一臉愕然，很納悶的說：“我以為你想來這兒呢，我已經(jīng)派了三艘船，不是嗎？”……

在人的一生中，機(jī)遇會(huì)降臨很多次，只要你留心它，人們的生活中間到處存在著機(jī)遇，我們要做的就是張開雙臂，迎接它的到來。然而當(dāng)機(jī)遇發(fā)現(xiàn)你并不準(zhǔn)備接待它的時(shí)候，它就會(huì)從你的眼皮底下滑過。能否抓住機(jī)遇，是一個(gè)人成功與否的重要條件。機(jī)遇往往是偶然的，稍縱即逝。因此，要把握住機(jī)會(huì)，不讓它從指間溜走，就必須要細(xì)心地觀察，捕捉機(jī)會(huì)。但是我們不可否認(rèn)，奮斗在人生道路上固然重要，但是沒有機(jī)遇，縱使你有才華也不會(huì)有展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，不管你多努力奮斗，也是枉然！世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就？他就是抓住了加盟IBM公司這個(gè)機(jī)遇，否則他就是一味的奮斗一味的在電腦前廢寢忘食，也不過是個(gè)網(wǎng)蟲而已，常言道，人生的成敗，關(guān)鍵在于機(jī)遇的得失。快跑的不一定能贏，力強(qiáng)的也不一定得勝，一味只知道埋頭苦干的未必就可以成大事。試問有誰心甘情愿一生庸庸碌碌，默默無聞，又有誰不期盼自己轟轟烈烈，流芳千古。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你有奮斗的目標(biāo)和發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼睛，并且能夠牢牢握住身邊的機(jī)遇，其實(shí)在人生的道路上，如果你抓住機(jī)遇，你就能夠一馬當(dāng)先。

不要讓機(jī)遇和自己擦肩而過，把握住機(jī)遇，就已經(jīng)成功了三分之一。

把握機(jī)會(huì)的作文 篇3

自古以來狐貍因狡猾、機(jī)靈而聞名于世。在于獵狗的較量中，體形弱小且體力遠(yuǎn)不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。但是狐貍把握住時(shí)機(jī)“突然竄入另一條小路”，換來的是繼續(xù)生活的權(quán)利。

“不撞南墻不死心”我們經(jīng)常用這句話來教訓(xùn)那些不會(huì)變通的人。正確地去把握時(shí)機(jī)，成功的喜悅會(huì)離你不遠(yuǎn)。

“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”一代梟雄劉邦面對(duì)鴻門宴的驚險(xiǎn)重重，他抓住時(shí)機(jī)逃回營(yíng)中。換來的是更上一層的權(quán)利。而項(xiàng)羽，面對(duì)著如此打好時(shí)機(jī)，可以將劉邦鏟除，但是他面對(duì)屬下的一次次提醒卻置之不理，最后落得充滿悔恨的烏江自刎！

一個(gè)人生命中有許多時(shí)機(jī)在不經(jīng)意間來到你身邊，但你不善于把握它，它會(huì)像白駒過隙一樣匆匆消失掉！

世界首富比爾·蓋茨，順利考入美國(guó)名校耶魯大學(xué)，他沒有因此而沾沾自喜，他認(rèn)為，在這里讀書荒廢了他的事業(yè)，他要走出大學(xué)校門去開創(chuàng)自己的新天地。他看到當(dāng)今社會(huì)在電腦應(yīng)用技術(shù)上沒有大的突破，于是新的目標(biāo)就確立了。這一步，是他獲得成功的關(guān)鍵，他善于把握當(dāng)時(shí)的時(shí)機(jī)，努力作出決定，最終獲得“首富”這一稱號(hào)！

滿懷著信心的司馬義面對(duì)一座空無一兵的城市，他沒有抓住機(jī)會(huì)，最終只能以失敗而告終！

但是是科學(xué)為生命的袁隆平，在人民最需要的時(shí)候，他把握住這次機(jī)會(huì)。培育出了雜交水稻。還有閔恩澤，在國(guó)家最需要他的時(shí)候，他站出來燃燒自己，成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了眼前的機(jī)會(huì)，獲得了成功。

但是，盲目的去把握機(jī)會(huì)而不考慮事情的可行性，迎接你的只有失敗的痛苦。婦孺皆知的守株待兔便是最好的例子！

在人生的道路上，時(shí)機(jī)如流水一般匆匆的和你擦肩而過，善待機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)把握時(shí)機(jī)，將會(huì)為你邁向成功準(zhǔn)備一塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

時(shí)機(jī)不會(huì)等你，只有你積極地去抓住它，它才會(huì)給你帶來無限的驚喜。

把握機(jī)會(huì)的作文 篇4

機(jī)會(huì)總是暗藏在生活的每一個(gè)角落，如果你有一雙慧眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)無處不在，但如果你是生活中的粗心人，那么你只能看到生活平靜如水的表面。遺憾的是，我們中的大多數(shù)人只是在無聊、枯燥地過著一日重復(fù)一日的生活，卻很難去發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在生活之中的機(jī)會(huì)，偏偏機(jī)會(huì)又是轉(zhuǎn)瞬即逝的，如果你沒有一雙識(shí)別機(jī)會(huì)的慧眼或看到機(jī)會(huì)而沒有把握好，機(jī)會(huì)就可能與你擦肩而過。對(duì)于一個(gè)人來說，無論什么樣的機(jī)會(huì)擺在面前，如果沒有行動(dòng)，就不可能贏得任何機(jī)會(huì)。沒有耕耘就沒有收獲，有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇，這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀察的領(lǐng)域里，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想，如果費(fèi)萊明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué)專家，或者對(duì)葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究，或者粗心大意，把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想，愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗(yàn)，證明上千種材料不能作燈絲，并一直傾心于此項(xiàng)研究，又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?

人生中處處有機(jī)遇，關(guān)鍵是我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)和把握。有的人怨天憂人，抱怨命運(yùn)不濟(jì)，抱怨沒有機(jī)遇。其實(shí)，任何人的一生中都有過無數(shù)次的機(jī)會(huì)，但有的人沒有抓住，甚至根本就看不到這些機(jī)遇，在茫然中坐失良機(jī)，卻又對(duì)此懵懂無知。機(jī)遇來臨時(shí)是悄然無聲的，像一個(gè)古怪的精靈，在我們的不經(jīng)意中飄然而至，在我們的猶豫中駐足，在我們的觀望中消失。正如英國(guó)女作家喬治?艾略特寫的：“生命之河中燦爛輝煌的時(shí)刻在身邊匆匆流過，而我們只看到沙礫;天使也曾降臨并探訪過我們，而他們飛走后我們才恍然大悟。” 機(jī)遇是有時(shí)效性的，機(jī)不可失，失不再來，稍有放松就會(huì)擦肩而過，抱恨懊悔。別人都能看得到的機(jī)遇不是真正的機(jī)遇，或者說機(jī)遇最好的時(shí)期已經(jīng)過去了。只有別人還沒有發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇才是真正的機(jī)遇，避開眾人方能獨(dú)辟蹊徑。機(jī)遇往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn)，但風(fēng)險(xiǎn)的另一面就是成功。樂觀者每次從災(zāi)難中都能找到機(jī)遇，但悲觀者卻從機(jī)遇中看到更多的困難。

機(jī)遇喜歡有準(zhǔn)備的頭腦，不會(huì)幫助準(zhǔn)備不周的人。沒有充分的準(zhǔn)備，當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)只會(huì)手忙腳亂，甚至眼睜睜看著機(jī)遇溜走。有的人看似不經(jīng)意間成就了一番天地，其實(shí)背后付出了無數(shù)的心血。打工者都羨慕老板坐在辦公室就能掙錢，但其付出的努力是打工者無法體會(huì)的。與其臨淵羨魚，不如起而結(jié)網(wǎng)。我們只有好好打造過硬的本領(lǐng)，增強(qiáng)抗擊險(xiǎn)灘惡浪的能力，高高揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，才能借勢(shì)出海。沒有帆風(fēng)再大也不能遠(yuǎn)航，沒有實(shí)力機(jī)遇再多也沒有用處。

機(jī)遇也是可以創(chuàng)造的。現(xiàn)實(shí)中雖沒有愚蠢到守株待兔的人，但像農(nóng)夫那樣一心坐等機(jī)會(huì)來臨的卻大有人在。機(jī)遇不會(huì)主動(dòng)找上門來，而是需要我們尋找挖掘。莎士比亞說：“聰明人會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)，更聰明的人會(huì)不斷創(chuàng)造新機(jī)會(huì)。”機(jī)遇是隨機(jī)出現(xiàn)的、影響我們成功與否的偶然因素，但有時(shí)又起著決定性的作用。很多人認(rèn)為自己之所以沒有成功，就是缺少像成功者那樣的機(jī)遇。盡管機(jī)遇從其本身來看，并不是一個(gè)能夠人為地加以控制的東西，但這并不意味著我們就不能努力用心去把握一些機(jī)遇，迎接運(yùn)氣的到來。

機(jī)遇對(duì)于智者是一個(gè)通向成功的明路，對(duì)于強(qiáng)者是一個(gè)變得更強(qiáng)的階梯，對(duì)于愚者是一座永遠(yuǎn)無法翻越的大山。我們也許錯(cuò)失了很多機(jī)遇，但機(jī)遇總是存在的。我們所能做的是，充實(shí)自己，練就一雙敏銳的眼睛，毫不猶豫的抓住人生的每一次機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生最大價(jià)值!

把握機(jī)會(huì)的作文 篇5

初春的風(fēng)依舊是冷颼颼的，夾雜著沙土細(xì)石打在臉上，像風(fēng)割一樣。陽光不溫不火，刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天，一家三口懷揣著好心情，坐著公交去看南江濱芳香四溢的油菜花，倒別有一番情趣。

來的時(shí)候，剛好碰到中午的人流高峰，許多人就索性站在過道上，拉著扶手，或是倚著身旁的座位，隨著車子的顛簸搖搖晃晃。看到前排擠得滿滿的，似乎再來一個(gè)都是多余的。爸爸媽媽索性就擠進(jìn)了前排，卻連找個(gè)扶手都困難。我想去后排找個(gè)有扶手的位置，媽媽卻說：“人流高峰期的車那么擠，后排肯定找不著座位。我們還是先站前面，找個(gè)歇腳的地方。”但我卻不甘心，仍側(cè)著身子，小心翼翼地從前排繞過人群，四處張望著空余的位置。

令人驚喜的是，雖然沒找到座位，但后排卻寬敞了許多，在人群的遮蔽下，還藏著好幾個(gè)較為寬的扶手位置。我大喜過望，這可比在前排擠著人群好受多了啊!于是我趕緊搶先一步占好了扶手位置，站穩(wěn)步子后，看見前排的人還在試圖往前擠，過道上更是溢滿了人。我慶幸自己沒有只局限于前排的一方空地，安于現(xiàn)狀地在前排被一方空地禁錮，在擁擠中等著車到達(dá)自己想要到的`地點(diǎn)。再看看爸爸媽媽，夾在擁擠人群中進(jìn)退兩難，擠在最前排的人也更是不好受。而我自己呢，卻能在后排找到了一個(gè)舒適的位置。如此鮮明的對(duì)比，雖是小事，但值得我們思考，不是嗎?

是的，在公交上尋找位置，的確是一件隨處可見的平凡小事。如果我們能試著拋開車廂擁擠的表面，試著往下尋找，一定也能擁有更多發(fā)現(xiàn)座位的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)往往要靠爭(zhēng)取與尋找，而它也更是青睞于那些懂得去尋找，去把握的人。如果認(rèn)真尋找，難道還不能發(fā)現(xiàn)潛藏的機(jī)會(huì)嗎?

所以，我們不能只止步于青山綠水中，流連于山窮水盡的路口，坐等柳暗花明又一村的奇跡，因?yàn)槟菬o所遁形的機(jī)遇，往往沉醉于燈火闌珊處，隱沒在人流中，等著你去回首發(fā)現(xiàn)，伸手把握住它……一個(gè)潛藏的機(jī)會(huì)。

把握機(jī)會(huì)的作文 篇6

在人的一生中，把握機(jī)遇，就可能品嘗到成功的歡樂；猶猶豫豫，思前想后，就可能錯(cuò)過很多機(jī)遇，甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾。

不是嗎？想想看，由于鼓起勇氣，把握住了機(jī)遇，你可能在別人最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，你可能高質(zhì)量地完成了一次復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)，你可能說出了積蓄已久的心里話；相反，由于膽怯畏縮，猶豫不決，你可能失去了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，你可能和一段純真的友誼擦肩而過，你可能使集體在一次競(jìng)賽中與第一名失之交臂……

記得前幾個(gè)星期，作為《紹興晚報(bào)》小記者的我參加了一次由這個(gè)報(bào)社承辦的拓展訓(xùn)練。在為期一天的訓(xùn)練中，有一個(gè)跨越斷橋的項(xiàng)目。

這個(gè)“斷橋”由兩塊窄窄的并不連接在一起的木板構(gòu)成，設(shè)置在8米高的一個(gè)平臺(tái)上。這個(gè)項(xiàng)目要求參加者在8米高空從一塊木板上跨到另一塊木板上，雖然有保險(xiǎn)繩的保護(hù)，但這個(gè)任務(wù)仍是讓我們膽戰(zhàn)心驚。

我是第一個(gè)嘗試的人。當(dāng)我系上保險(xiǎn)繩爬上高高的平臺(tái)時(shí)，手心里已布滿了一層層薄薄的汗珠，兩塊木板之間的距離如果在地面上不足掛齒，可到了空中就顯得那般遙遠(yuǎn)，讓我不敢將腳邁出。地下的同學(xué)為我加油吶喊著，教練也大聲告訴我助跑幾步跳過去就行了。可是，每當(dāng)我助跑到應(yīng)該邁步躍過時(shí)都不由得停下來，腦海中滿滿的都是猶豫和恐懼，害怕自己一腳踏空掉下平臺(tái)。而平臺(tái)的微微搖晃更讓我心中的擔(dān)憂加深了幾分。

如此反復(fù)了不知多少回，我終于定下心來，果斷地抓住了助跑那幾步所帶來的推力，跳了過去。地下傳來掌聲一片……

要躍過“斷橋”，需要的是抓住助跑后那一瞬間的機(jī)遇，然而，內(nèi)心的猶豫不定會(huì)使人不由得放棄迎面而來的機(jī)會(huì)，一次次地退縮。如果說跨越斷橋所需要的機(jī)遇可以由我們自己輕松創(chuàng)造，但做其它事情的時(shí)候，如風(fēng)一般來去無蹤的機(jī)遇不可能這般衷情某個(gè)人，可以一次又一次來到我們面前。它只會(huì)一閃而過，一旦錯(cuò)過就不會(huì)再重來。

因此，我們需要學(xué)會(huì)把握機(jī)遇。當(dāng)它忽然來臨的時(shí)候，我們不能猶豫，不能因可能存在的風(fēng)險(xiǎn)讓它一去不返。或許有時(shí)，機(jī)遇的確會(huì)帶來打擊，然而在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，做什么是沒有絲毫風(fēng)險(xiǎn)的呢？不要再思前想后，眼睜睜看著來去不定、轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇，在倏忽之間從你身邊姍姍飄過，而你卻因猶豫而踩不上它的節(jié)奏，令它遠(yuǎn)去。

當(dāng)斷不斷，反受其亂。在機(jī)遇降臨之時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)果斷地抓它，把握住這來去無蹤的機(jī)遇。

把握機(jī)會(huì)的作文 篇7

“六一”是所有兒童的節(jié)日，在這一天，我們觀看了“六一匯演”，其中有一個(gè)節(jié)目叫我難以忘懷。

那個(gè)節(jié)目是架子鼓表演，表演者竟然是幾個(gè)低年級(jí)小孩。剛看到他們，我就驚呆了：幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì)敲架子鼓？！是亂敲一番吧？但并不是這樣，他們戴著一副眼鏡，淡定的出場(chǎng)，坐在架子鼓前，拿著鼓棒，敲了起來：他們敲得有模有樣，鏗鏘有力，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，別人怎么叫我我都沒聽見，其他觀眾都和我一樣，有的觀眾竟隨著背景音樂唱了起來，達(dá)到了“忘我”的境界。

這個(gè)表演把我給震住了，我在想，他們表演得這么好一定是訓(xùn)練了很久，在練習(xí)的過程中他們有可能覺得很難，有可能想放棄。可是，沒有付出，哪有收獲呢？這樣我想到了自己，同樣是這個(gè)學(xué)校的，為什么他們能參加表演而我卻不能呢？因?yàn)槲覜]把握住機(jī)會(huì)，我讓機(jī)會(huì)白白溜走了，所以才不會(huì)上臺(tái)表演，因此，無論參加什么活動(dòng)，我都要把握機(jī)會(huì)，這樣才能站在舞臺(tái)上，這樣才能讓別人為我鼓掌！

第五篇：實(shí)用的把握機(jī)會(huì)的作文錦集

實(shí)用的把握機(jī)會(huì)的作文錦集三篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的把握機(jī)會(huì)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

把握機(jī)會(huì)的作文 篇1

雖然開學(xué)已經(jīng)一星期多了，但因?yàn)檐娪?xùn)一周的緣故，到今天，我們才真正踏入了自己新的班級(jí)，正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親，就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!

踏入新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。上個(gè)星期在軍訓(xùn)期間，雖然身體比較累，但是我們也經(jīng)受住了考驗(yàn)，精神意志品質(zhì)得到了提升，明白了許多道理，比如：在陽光的“溫柔”照射下，我們依然堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了，我們開始學(xué)習(xí)，開始認(rèn)認(rèn)真真的上課。“韓媽”告訴我們一個(gè)道理：機(jī)會(huì)是由自己去爭(zhēng)取的，去把握的，機(jī)會(huì)只有一次，一定要把握住機(jī)會(huì)!所以從今天起，在新的起點(diǎn)上，我要制定一個(gè)新的目標(biāo)：我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學(xué)習(xí)中的壞毛病)，讓“中國(guó)解放”，我要養(yǎng)成一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣，認(rèn)真按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，絕不偷懶，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

同學(xué)們，未來的日子很長(zhǎng)，讓我們握好今天，就會(huì)有燦爛的明天;把握好自我，就會(huì)有美好的人生。讓我們一起努力，塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、上進(jìn)的自己!

把握機(jī)會(huì)的作文 篇2

人的.一生無時(shí)無刻不碰到各種大大小小的機(jī)會(huì)，而如何把握機(jī)會(huì)，已成為了每個(gè)成功人士必會(huì)思考的問題。

機(jī)會(huì)如風(fēng)，來無影去無蹤，但它卻經(jīng)過每一個(gè)人的身旁，就看你是否感覺的到。機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的，有的人總以為機(jī)會(huì)來臨時(shí)還要先打個(gè)招呼，這樣空等，不知錯(cuò)失了多少機(jī)會(huì)，所以說機(jī)會(huì)不是等來的。但是機(jī)會(huì)再等著所有的人，所以機(jī)會(huì)需要主動(dòng)去尋找，我們需要正當(dāng)?shù)谝粋€(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅(jiān)定，把握機(jī)會(huì)，就可能會(huì)品嘗到成功的歡樂；優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)，甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí)，我們必須立即行動(dòng)。

牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個(gè)善于思考的人，經(jīng)過他努力的探索、研究，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當(dāng)年休息的不是牛頓，那么那個(gè)人可能會(huì)不屑一顧，甚至大聲咒罵。

“只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。”培根的這句話也在啟發(fā)著我們，機(jī)會(huì)還需要我們?nèi)?chuàng)造。可以舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們做幾何題時(shí)總會(huì)添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目了然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們?cè)跒樽约涸炀蜋C(jī)會(huì)。

由此看來想要把握機(jī)會(huì)，首先需要尋找機(jī)會(huì)，尋找不到的時(shí)候需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。遇到機(jī)會(huì)后，一定“先下手為強(qiáng)”，才能抓住機(jī)會(huì)；如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴(yán)密思考再作決定，那么失去機(jī)會(huì)也不能怨天尤人了。

所以，對(duì)于機(jī)會(huì)，自己要有足夠的信心去判斷，也要有足夠的勇氣承擔(dān)判斷錯(cuò)誤所帶來的后果，畢竟凡事有成功也必定會(huì)有失敗。但是，如何抓住機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，是成功的第一要素。

把握機(jī)會(huì)的作文 篇3

“六一”是所有兒童的節(jié)日，在這一天，我們觀看了“六一匯演”，其中有一個(gè)節(jié)目叫我難以忘懷。

那個(gè)節(jié)目是架子鼓表演，表演者竟然是幾個(gè)低年級(jí)小孩。剛看到他們，我就驚呆了：幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì)敲架子鼓？！是亂敲一番吧？但并不是這樣，他們戴著一副眼鏡，淡定的出場(chǎng)，坐在架子鼓前，拿著鼓棒，敲了起來：他們敲得有模有樣，鏗鏘有力，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，別人怎么叫我我都沒聽見，其他觀眾都和我一樣，有的觀眾竟隨著背景音樂唱了起來，達(dá)到了“忘我”的境界。

這個(gè)表演把我給震住了，我在想，他們表演得這么好一定是訓(xùn)練了很久，在練習(xí)的過程中他們有可能覺得很難，有可能想放棄。可是，沒有付出，哪有收獲呢？這樣我想到了自己，同樣是這個(gè)學(xué)校的，為什么他們能參加表演而我卻不能呢？因?yàn)槲覜]把握住機(jī)會(huì)，我讓機(jī)會(huì)白白溜走了，所以才不會(huì)上臺(tái)表演，因此，無論參加什么活動(dòng)，我都要把握機(jī)會(huì)，這樣才能站在舞臺(tái)上，這樣才能讓別人為我鼓掌！