第一篇：【精華】海洋作文600字

【精華】海洋作文600字匯編8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的海洋作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

海洋作文600字 篇1

隨著科技的進步和時代的發展，正在被人類所利用和索取。在開發海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經建立了海底田園和海底牧場，人們正在從過去單純的海洋捕撈時代，逐漸過渡到未來的“耕海”時代。在不遠的將來，人們在海底田園和海底牧場中，將比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產量，海洋養殖的產量要比陸地種植高出100多倍。

人們會在海底挖k，從而獲得更多的石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等數不勝數的礦藏；還能用海水的運動來發電，給人們帶來無窮無盡而又價格低廉的電力；還能通過海洋解決世界上食物匱乏的問題，向海洋索取越來越多的高蛋白食品；還能通過海洋緩解水荒，解決干旱；還能在海底建造城市，開拓人們的生存空間……

我們未來的家大多數都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的，美麗而又端莊，看起來就像是一個巨大的工藝品。人們還能通過長長的海底隧道，在上面悠閑的散步，玩各種各樣的游戲。還會提倡小學生在海底潛泳，跟海底生物嬉戲玩耍，和它們作永久的朋友……

未來人們接受了大陸上的教訓，不再無限制的開采礦產資源，而對此加以保護。人們再也不會浪費世界上任何一種礦產資源。

未來的海洋是人們的生存地，也是人們的休閑度假地。我們現在要保護海洋，珍惜海洋資源，才能有這么美好的海洋，如果我們糟蹋海洋，它就不會給我們人類一點點資源，所以我們要珍惜海洋資源，它才會樂于做出它的奉獻。

海洋作文600字 篇2

在這個世界上，一本本好書就像匯聚成海洋的小水滴，數不勝數！我就愛這“海洋里的小水滴”！

在書的海洋里，書店就是一家微型的海洋館，那是我每個雙休日必去的故地。在那里，我可以找到不少知心朋友，可以和他們一起探索書中的奧秘，可以互相推薦喜歡看的書，可以一起分享暢游知識海洋的快樂。因此，我的手里總是少不了幾本厚實溫暖的書。

在書的海洋里，我十分喜歡這一滴可愛的小水珠——童話書，我想，可能是因為我的小時候，常常在奶奶的懷抱里聽她講故事長大后，我就特別喜歡看童話，看多了就不知不覺地幻想每個女孩都是一個可愛的公主，都會有一個帥氣的王子，并且也開始期盼能遇到自己心中的王子。因為喜愛看童話書，我的性格就變得天真活潑，受人歡迎。

在書的海洋里，我就是個海洋捕獵者。我邀游在海洋里尋找喜愛的獵物，一旦讓我發現喜愛的獵物，我就兩眼放金光，像只餓狼似的直奔過去，緊緊地抱住獵物不放。然后不管三七二十一地品嘗起來，徹底地沉迷在獵物的美味中，流連忘返。

遨游在書的海洋里，我感覺知識像波濤洶涌的海浪一樣向我涌來，讓我可以盡情地汲取到更多的精華。而那些精華總讓我受用不盡，在寫作中，我一次次地使用，一次次地感受它的奧秘，一次次地發現自己越來越如魚得水，輕松自在。

在書的海洋里，我可以放松大笑，可以低頭大哭，可以毫不理會別人的目光……我還可以和主人公去冒險、去玩耍，可以把自己當做故事中的一員，把整個心思都投入到書里面去……這時，不管旁邊是怎樣的熱鬧、嘈雜，不管你原來有多么傷心難過，你都會心靜了下來，覺得周圍空無一人，只有自己和這本書。

書籍就是一盞指路的明燈。在書籍的海洋里，我愿意讓一本本好書指引我不斷地前進。

海洋作文600字 篇3

今年勞動節的一天，我和弟弟很早就起來了，因為要去東湖海洋世界看很多我們沒有見過的魚。我們吃完早飯就興高采烈的跑下樓去等車。車來了，我們上了車。在我們去東湖海洋世界的路上，我們看到了東湖，東湖可大了我們坐車還走了好長時間，所以我都有點暈車了。

到了東湖海洋世界，我們買完票就進去了。在上坡的地方有一個假恐龍，把弟弟嚇的像見到了真恐龍。后來看到我在假恐龍的腿旁邊都不叫，我還摸它所以他也大膽的跑上來了。他一看是假的'就更不怕了。我們還看到了釣魚的，弟弟想釣魚，所以我和弟弟就自己釣自己的，但是我還是讓媽媽幫我，弟弟讓舅媽幫他。弟弟在舅媽的幫助下釣到了一條小金魚。我釣了半天一條金魚也沒有釣到。弟弟釣到的小金魚生命力好強啊！現在還在我家養著呢。到了水族館我一看好黑呀！

我很害怕。但是里面有很多魚有黃金戰船身上金黃色的。水象里面最大的長一米多，體重一百多公斤，它們最長可以長到六米多，體重一千多公斤。中華尋是我國一級保護動物，在長江產卵，再到大海里生活。揚子鱷只有一條小的。還有娃娃魚是我國二級保護動物，它的眼睛是高度近視的，它身上的粘液是珍貴的中藥材，它是一種食肉動物，在朱羅季時代就有了，被人們稱為“活化石”。還有水母，它好像是透明的。還有企鵝，我們見到它了但是摸不到。我們還看到了鯊魚，海龜。最后還有海底芭蕾，人和鯊魚表演，但是因為我和弟弟太貪玩所以我和弟弟都有了玩具，但是沒有看成人和鯊魚表演。但是還看到了海豚表演和海獅表演。

真是太高興了，我們還錄像了。

海洋作文600字 篇4

觀《海洋朋友》有感8月2日下午，天氣晴朗，又十分涼爽，天空湛藍而又明亮，像一張微笑的臉，正如我的心情一樣，非常開心，因為我和媽媽要去紅豆購物廣場看一部名叫海洋朋友的電影。電影在我的急切期盼下終于開始了，講述了小男孩小奇與海豚琪琪在烏龜湯姆大叔魔法的促成下產生了心靈感應，使彼此能夠溝通。小奇知道了琪琪想找爸爸，不顧一切練潛水，結果被海藻纏住腳，差點淹死；他還獨闖鯊魚潭去問鯊魚巴莎，巴莎說琪琪爸爸維克多死了，可并不是，維克多在那場戰爭中已被它善良的種群所救；小奇和伙伴們還打算偷運琪琪，可被發現。

小奇因為大人不想放歸琪琪而倔強地跳入了池子里;最后經過小奇的百般努力，接受了野生訓練的琪琪終被放歸海洋，放歸大自然，去尋找它的爸爸去了，小奇和伙伴們對它難舍難分......這部電影給我的感想很多，也給了我不少啟發。它使我清楚地意識到世界上不止人類有思想和感情，動物也有，并且不比我們差，只是我們忽略了它們。它們和我們人類一樣會思念父母，思念故鄉，迫切地想回家，想和親友團聚，生活在大自然的懷抱里。動物不止是我們人類的玩伴，它們還是大自然的精靈、大自然的生機，它們的存在使大自然充滿活力、生機勃勃。所以我們應當把大自然借給我們的精靈玩伴還回去，讓它們享受自由的快樂，達成它們的心愿，送它們回家。這使我想到了有一些人非但不放歸動物，還肆意捕殺動物，拿去賣，這真叫人痛心，動物是人類最忠誠的伙伴，它們會報恩，也懂感情，你對它好，它會記得，然后不惜犧牲自己的生命來報答。動物清純質樸，不會像人類勾心斗角，這是多么忠實的伙伴！但愿人類與動物永遠是朋友，最后我在此向大家發出呼吁：請愛護動物，給它們一個美麗整潔的家！

海洋作文600字 篇5

益陽也有海洋館啦，今天，媽媽帶著我和弟弟一起參觀海洋館，了解海洋生物。

走進海洋館，映入眼簾的是一片大白鯊，白玉一樣的顏色，修長的身體，來回歡快地游著。我們把臉貼在玻璃上，想細細感受水的波動。一條大白鯊像箭一般全速向弟弟撞過來，弟弟趕緊抱住媽媽的大腿，大喊：“怕，怕！”就在他還沒來得及哭出來時，一個漂亮的轉身，大白鯊游走了，那瀟灑的身姿仿佛在說：“這個小朋友不禁逗！”

走過大白鯊水墻，走進的是海洋隧道，里面有各種各樣、五彩斑斕的魚。魚在水中的倒影在燈光的照耀下閃爍著，折射出各種光線和形狀，美麗極了。一條魔鬼魚從我身邊游過，弟弟渾身上下打冷戰，坐在我身上緊張得不敢動，仿佛怕魚的突然靠近。平常我們很少有機會看見這么多奇形怪狀又身軀龐大的魚，小弟弟害怕是太正常不過啦！

接下來，我們又來到了水獺之家，里面又三只小水獺，分別叫皮皮、球球和塔塔。小水獺可以在水里游泳玩，但他們看見我們來了就在房子里大喊大叫，看來是想吃東西了。我買了食物給他們吃，皮皮和球球爭先恐后地把爪子伸出來，塔塔則獨自坐在一旁看著，結果兩袋食物全部被搶光了，塔塔才吃上兩顆。看來動物也是有不同的性格的。弟弟看著水獺吃東西非常欣喜，想去喂食物，看來他漸漸喜歡上了海洋館。

很巧的是，我們碰上了美人魚表演，巨大的水墻里有著三條美人魚，他們身邊圍繞著許多魚，有魔鬼魚、小鯊魚、小丑魚、金魚……這樣的場景如夢如畫，美麗極了。弟弟看得目瞪口呆。一位哥哥訴說著海的女兒的故事，三條美人魚就在眼前跳舞，好看極了。

表演結束，我們戀戀不舍地離開了海洋館，這里真是太有趣了，下次我還要和弟弟來玩。

海洋作文600字 篇6

在這次的國慶長假中，我和爸爸媽媽一起去了武漢極地海洋世界游玩。那里非常好玩，給我留下了深刻的印象，下面就聽我一一道來吧！

我和爸爸媽媽先去了“海洋劇場”觀看海豚的精彩表演。那些海豚可厲害啦！它們會轉呼啦圈，轉得比人轉得還快！它們還會做十以內的加減法，正確率絕對是百分之百！最令我難忘的還是那最后一個節目：海豚騎士。只見一位馴獸師站在一條海豚背上，海豚立馬成了他的“坐騎”，如離弦的箭一般沖了出去，那馴獸師站在海豚的背上，帥氣的跟大家招手。這節目精彩極了！

我和爸爸媽媽又來到了“極地動物展示區”，那兒有海牛、企鵝、海象、北極狼、北極熊、海豹、白鯨。。。而且，我們還可以從上下兩個角度來觀賞極地動物。北極狼有一身雪白的毛，樣子跟陸地上的狼沒多大區別，只是只是北極狼顯得更高傲，威武，身上帶著一股王者風范。那些企鵝你別看它在陸地上走路時歪歪扭扭，到了水里那可是靈活自如，有的企鵝還很會享受，它把白白的肚皮露在上面，躺在水面上，任憑自己在海水中隨意漂浮，可愛極了！

我們接著來到了號稱“海底兩萬里”的海底隧道。我感覺我好像真的置身于海底之中，因為它360度全方位展示了海洋奇觀，海底生物大多都奇形怪狀，在水里面有的速度也非常快，剛看清了這只，爸爸媽媽又叫我看哪只，眼睛都應接不暇，叫人流連忘返。我和爸爸媽媽接著來到了參觀水母的地方，那些水母顏色鮮艷，非常漂亮！最后我們來到了參觀海龜的地方，那些海龜都有一扇門那么大，尾巴都有我的胳膊那么粗。有一只大海龜似乎很喜歡人，老在我們跟前游來游去，眼睛似乎也朝人這邊看，它似乎在想：“這些東西都是什么，為什么老盯著我看？”原來海龜也在“參觀”我們人類咧！真是有趣極了！

奇妙的海洋世界給我留下了非常深刻的印象！

海洋作文600字 篇7

“呼！”的一聲，我騎上了自己發明的海底單車，開始了一場奇妙的海洋之旅！

我的海底單車可不一般，它的外觀十分美麗，全身粉紅色的油漆。手柄上有兩個紅色的按鈕，左邊是下沉按鍵，右邊是上浮按鍵，兩個車輪上有著明亮的燈光，可以幫助我看清周圍的情況，后面副座上有一個小小的便利盒，可不要小瞧它，遇到危險時，它可以幫助我解決一切困難呢！

我騎著它來到了湛藍的大海里，沿途的景色可真美啊！各種各樣的珊瑚在輕輕地舞動著，雪白的貝殼一張一合，散發著美麗的光澤。咦，這只小丑魚在干什么？只見它身上背著一個大包，搖著可愛的尾巴向我游來。原來是在發傳單呀，海洋世界一年一度的狂歡節就要舉行了，小丑魚也盛情邀請我前去參加。哈哈，那我就去湊個熱鬧！

沿著魚群的方向，我發現各種各樣的魚都積極參加了這次的狂歡節。看，海馬夫婦正趕著孩子們去現場呢！小海馬們一路上打打鬧鬧，你追我趕的，非常開心。哎呀，要不休息一下再繼續前進吧！咦，這是什么？我的車輪旁邊有一塊黑黑的東西，全身長滿了刺，蹲下身子一看，原來是一只海參，這海參的速度也太慢了吧，照這樣的速度，等它到了，狂歡節也結束了。于是我詢問它的意見，得到同意后把它裝進后座的便利盒里，帶著它騎著海底單車一起趕路。

沿途中，我來到了大鯨魚區。在這兒我得小心了，稍有不慎被大鯨魚發現可不行。然而盡管我小心翼翼，還是被一個正在尋覓食物的鯨魚發現了。只見它張著血盆大口就朝我沖來，危急之中，我迅速地把海底單車的馬力提到最高，像導彈一般快速地躲避了鯨魚的襲擊。真是太驚險了！

這兒這么熱鬧，一定是狂歡節的現場了。看，各種各樣的魚兒們，表演著它們精心準備的節目，章魚們在靈活地跳著舞，貝殼們一張一合地，在高聲歌唱呢！這場面空前盛大，是我見過最熱鬧的狂歡節了。

啊，結束了一天的旅行，我又回到了陸地上重見天光了，這次奇妙海洋之旅真是太精彩了！

海洋作文600字 篇8

今天，也就是中秋節假期的第一天，我去了附近的一家海洋博物館，我的好奇心促使我迫不及待地就登上了外公的小電動車，開始了我的海洋館之旅。

電動車開的很快，沒到三分鐘就到了海洋博物館.我們買了票，就像一匹馬一樣沖進了海洋博物館。哇!海洋博物館真大啊!我立刻跑來跑去地看。忽然，一個大海龜出現在我的面前，這海龜真大啊!我在家里養的一只烏龜至少也已經有四十歲了，可連他的十分之一大小都沒有。我轉過頭，忽然又看到了一條美麗的小魚。五彩繽紛的，漂亮極了。這是什么魚呢?我一看，原來這條魚的名字叫七彩蝶，這名字真是取得當之無愧啊!我繼續尋找更多好看的海洋生物，忽然，我又看到一只大海龜，我一看，就想;“這不是已經看過了嗎，沒什么稀奇的。”可我經過時，忽然看見這只烏龜的尾巴竟然長著刺。“什么烏龜身上會長刺，而且塊頭這么大呢?“我想。于是，我開始懷疑這不是普通的海龜。我一看，原來它的名字叫鱷龜啊!看起來的樣子可真彪悍，就像真的鱷魚一樣兇猛。我繼續前進，忽然，我看見有一堆人群圍著的地方，我想那里應該有好玩的吧，要不然怎么可能吸引了這么多人呢?我二話不說就沖進去一看，啊!一條活著的，趴在地上的鱷魚!我連忙退出來，躲起來了。可是他們怎么不怕呢?我還是再去看了一眼，原來是一只嘴巴被封著的鱷魚啊。我懸著的心終于放了下來。我在電視上看到的兇猛的，尾巴一掃就能把在岸上正在喝水的山羊打落水中的兇猛動物，如今竟然在海洋博物館被我遇到了。我摸了一下鱷魚的背，好厚的”盔甲“啊!在下面看完了，就到樓上去看看吧。可是，我在廣告上見到的鯊魚呢?鯊魚我可從來沒再電視上看過啊。我尋找著，忽然，看到了一個大標本。這標本真大啊。可這是什么魚的標本呢?我看了看嘴里。哇!好多鋒利的牙齒啊!莫非這就是我一直在找的鯊魚?不愧是海洋霸主啊!連標本都能讓人膽戰心驚。這海洋博物館可真迷人啊!真是一個讓人開闊眼界的地方，我喜歡這里。

第二篇：海洋作文錦集

海洋作文錦集十篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的海洋作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋作文 篇1

海洋是我們21世紀的希望，那么未來的海洋是什么樣的呢？我常常這樣想著。

未來的海洋已經建造了一個又一個的海底城市，當人們想要到海底城市觀光的時候，“小龍號”就會來到你的身邊。“小龍號”一身都是藍色的，與海底的顏色很相近，呈流線型，便于在海中活動，是人們從陸地到海洋的“最佳拍檔。”此外，“小龍號”直接由電腦操控，屬于自動駕駛。它的速度非常快，只要你說出想到的地方，它就會立刻到達。當你乘坐它進入海底的時候，一座座海底平臺便展現在了你的眼前。

海底城市是用直徑60厘米的鈦合金玻璃制成的，可以抵御一切危險生物的襲擊，非常安全。人們坐在家中，既可以觀賞到海底城市的美景，又可以吃到各種各樣的美食。每當夜幕降臨，那一個個會放光的小海星就會排著整齊的步伐在海面上翩翩起舞；那一個個頑皮的孩童便會穿著泡泡衣在海底嘻戲，伴隨著音樂，舞蹈和美景，人們安詳地入睡……

早晨起來，一個個家庭保姆機器人就會定期播撒魚苗，捕捉食物，采集浮游生物，并能做成美味的食物，為人類提供每日不可缺少的蛋白質，他們還會在危險降臨時鑄成一個“海底長城”，使人們遠離海嘯等海洋危害。

接下來就是海底中最重要的一個了，那就是海水淡化及垃圾回收系統。這個系統能回收一切垃圾，收集，再收集，再回收，這樣就可以給人類用之不竭的資源。他還會把海水過濾，凈化，并通過地下管道輸送到每家每戶，使人們衣食無憂。他還用超聲波來判斷是否有危險入侵。如果有，它便會利用超聲波把命令傳送給機器人，讓他們去保護人類。

在海洋中的人們吸取了陸地上的教訓，人人都懂得節約能源，有效地緩解了海洋資源的減少，并在海底建造了牧田，農場，科技館，游樂場，學校等設施。

海洋不僅是21世紀的希望，更是23和24世紀人們生存的寄托，只有保護好海洋，珍惜海洋資源，海洋才會樂于做出它的貢獻。

海洋作文 篇2

今天，我們前往珠海長隆海洋公園參觀。帶著期待的心情，心里有著些許的興奮。

到了那里，一進門的海洋大廳充滿了奇幻，似乎各種海洋生物在頭頂盤旋，周圍極似海洋中的布置，給我留下了深刻的印象。

來到5D影院看卡卡大冒險時，有個“鬼”碰了碰我，我嚇了一大跳，難道真的有鬼？我猛地起身，對著鬼一頓狂揍，“鬼”脫下了服裝，哇哇大叫疼，原來是一個大人扮的。

接著，我們見到了各種海洋動物，有調皮的小海豚；有在水中穿梭的企鵝；還見到了“巨無霸”白鯨，看得我眼花繚亂，應接不暇。

到了鯨鯊館時，我一路狂奔進入了館內，許多大池和大型容器里，有許多海洋動物在中間遨游。有一只視力不好的獅子魚在水池里橫沖直撞，嚇得小魚們紛紛躲開。9D展廳里的小魚被奇怪的玻璃和投影照射著，一時間，有一群巨大的魚似乎直沖而來，當我定睛一看，卻又像一群小魚在做游戲。再看，卻什么都不像了，小魚紛紛不見了。下一秒，一切回歸了正常。我驚訝得張大了嘴，而小魚似乎什么事都沒發生似的，依舊悠閑地游來游去。現在科技真神奇啊！繼續深入，來到了主展廳。哇！一眼望去，起碼有上萬條魚了，這么多的魚，每條有每條的顏色與風格。大的、小的、淡黃的、桃紅的、碧藍的……有的在快速地游動；有的躺在水底；還有的在尋找食物。我注意地看著，眼睛應接不暇。這時，出來了一條長達8米的大鯨鯊，我在遠處向它揮揮手，它仿佛明白了我的用意，向我點了點頭，我和它玩了一會兒，就離開了鯨鯊館。

今天，我玩得很開心，期待下一次再來這里游玩。

海洋作文 篇3

二零一零年九月三十日，是一個令人高興的日子，我們全班坐大巴車去新加坡人開的極地海洋公園秋游。

因為這個活動，我高興的輾轉難眠。還不到六點半，我就起床洗漱，吃早餐，飛奔到寬窄巷子的小廣場跑去。我去那一看有許多同學來到這里了，我們坐上大巴車，到了八點左右車準時出發了。一路上我們又說又笑，大約坐了一個小時，終于來到了目的地。

下了車，來到了海洋公園，啊，真是太大了，比我上次去的海洋公園還要大。昨天張勝喜同學告訴我們最好玩的是鯨豚表演。一看時間還有十分鐘了，走啦，去看表演了。過了一會，表演開始了，偽虎鯨載著馴養員出場了。偽虎鯨先生可真貪吃居然要吃一桶魚，馴養員戲弄了偽虎鯨，他就向馴養員噴水，真是好可愛。海豚表演中我好羨慕張雯晴同學，她可以被海豚親，還可以和海豚握手，我好羨慕她哦！

我們還參觀了鯊魚館、海龜館、海獅館和企鵝館還有海象館。我喜歡企鵝館里的帝企鵝，在海象館中我認識了被稱作美人魚的海象。她們真的有些像人的腳，不用氧氣瓶既可以下水玩玩，不過這里面的的海象太胖了因該叫胖胖的美人魚。我們來到了觸摸池以前有許多人把腳放下去玩，讓里面的生態環境遭到破壞，現在，在里面只找到一直快要暗暗一夕的海星了。

這次旅游告訴我們要保護自然環境，保護動物，不然就看不到美麗的鮮花，聽不見鳥兒的歌聲了。大家一定要愛惜身邊的一切，保護地球和他身上的動物。

我們玩到下午3：00、偶依依不舍的集合上車返回了。這次秋游真是讓我大開眼界，流連忘返。

海洋作文 篇4

海洋對于人們來說充滿了未知，它是湛藍的，也是神秘的。對于它，我們的腦子里經常冒出很多的問題，為了解開這些問題，我來到了珠海的海洋王國。

海洋王國的門口是一個大鰩魚，我們要從鰩魚的'“肚子”里“鉆”出來。因為它很長，所以有一個海洋長廊的名字。

我們的第一站是聽起來都讓人發抖的企鵝館。企鵝館的溫度在10—14度之間。雖然很冷，但是想看到企鵝的愿望驅使著我們前進。企鵝館里的企鵝是帝皇企鵝，可別小看它們！雖然它們在冰上走路時很笨重的，但是它們在水下可靈活了！

接下來我們要去可愛的白鯨館。白鯨是白色的，它的頭頂是圓的，能發出高高的叫聲。還能與飼養員跳水中芭蕾呢！

鯨鯊館是我們的最后一站。鯨鯊是世界上最大的魚類。雖然體形龐大，但是它的性格溫順，只吃一些小魚，有些小魚吧鯨鯊當盾牌。

這趟海洋之旅結束了，我有點戀戀不舍，再見，海洋！

海洋作文 篇5

今天早上，天灰蒙蒙的，我高高興興地去海洋世界玩。

首先，我在第一層看一場精彩的表演，人山人海，一眼看過去全都是觀眾。先是海獅表演，兩頭小海獅揮了揮手，像是在說“大家好”。然后，是一個大姐姐表演泡泡秀。大姐姐用兩個圈圈一揮，就有許多大大小小的泡泡，在燈光的照射下，五彩繽紛，就像一個個彩虹球一樣。再然后，一個魔術師閃亮登場。突然，他拿出一條紫色的布，一甩，變出了一只白鴿子，可神奇了!最后，兩只可愛的小海豚游了出來。你知道小海豚用身體的哪個部位轉呼啦圈嗎?是……是嘴巴!

然后，我們去了第二層“動漫王國”。那里有大頭兒子小頭爸爸、熊大熊二、海綿寶寶……

在第三層，我喂了很大的海龜，它們都爭著搶著吃我拿著的蝦米。往前走，我看到了五顏六色、各種各樣的水母，水母上面胖胖的東西就像撐開的傘一樣。然后，我們看到了親親魚。我一把手放到孔里去，魚兒就游過來親我的手，癢癢的，可好玩了，這些魚兒太可愛了!最后，我們去了第五層夢幻島，那里有滑滑梯、蹦蹦床，還有憤怒的小鳥……

今天玩得好開心呀!我依依不舍地回家。

海洋作文 篇6

在一個艷陽高照的晴天里，我們一家三口來到了上海海洋館。剛到第一個展區，媽媽的目光就像遇到了一個磁鐵似的，被一條魚深深吸引了。

它全身呈黃黑色，一看就霸氣十足，更讓人驚訝的是，它的胸鰭和背鰭像用羽毛鑲嵌而成，如翅膀一樣張開著，眼睛很像變色龍的眼睛，很大，而且花紋分明。忽然，那魚猛地轉了個身，與我打了個照面，這讓我看清了它的正面，我用手對準他的鰭一比劃，它的整體形狀就出來了，看起來像一個向下的箭頭，它的嘴也很大，而且和斗魚一樣，向上撅著，怒氣沖沖地，似乎我們的到來讓它感到不高興了。我讀了一下介紹，這條魚叫獅子魚，學名叫蓑，有毒。看來美麗的東西好看不能碰啊，正所謂“可遠觀不可褻玩焉”。

觀賞完美麗卻有毒的獅子魚，我們走過了亞馬遜、湄公河、尼羅河和北極區。欣賞了有堅硬盔甲的中華鱘，全身除了眼睛外幾乎都透明的水晶旗，穿著一身“黑大衣”的企鵝……

走進水母區，首先映入了眼簾的是三個小水族箱。第一個水箱里有一塊板子，上面綴滿了細珠似的米黃色小球，水箱的上面寫著“螅狀幼體”。第二個水箱里有許多還沒有指甲蓋大小的小水母，上面寫著“碟狀幼體”。第三個水箱里的水母相比第二個水箱又大了幾倍，呈透明的淡白色，正在水箱里優雅地游動。這里呈現的是水母生命的三個階段，讓我感受到生命的神奇與美麗。

再往后走，那才是真正的美輪美奐，大片大片的黑海刺水母、金黃水母、藍月水母一起在水中輕柔地飄動著，那曼妙的舞姿，宛如一位位跳芭蕾的演員。特別是藍月水母，它那半透明的身體在柔和的藍色燈光下顯得十分神秘，它的頭頂還有像花朵一樣的藍色花紋，更增添了它的魅力。

穿過水母區，我們很快就來到了一個圓形通道，通道的旁邊和上面都是魚的樂園，突然前方的人群中傳來了一陣陣尖叫聲。人們都抬著頭往上看，我也好奇地抬頭一看，真是“不看不知道，一看嚇一跳”。一條巨大的護士鯊正游過通道上方，在地上留下了一片大得驚人的陰影。除此之外，還有牛角鯊魚、皺唇鯊和各種各樣的石斑魚。

不知不覺中我們游覽結束了，但我還意猶未盡……

海洋作文 篇7

今天，我 參觀了海洋館。我們在海洋劇場看到了兩只海豹的表演。它們在比賽頂球、跳環，一只海豹在頂球，把 球投入籃筐里，另一只海豹 在跳環，從水中跳起來撞球。看，又有兩只白海豚來了，兩個馴獸師也來了，白海豚馱著馴獸師在表演跳水、劃水……后來，我又參觀了海底世界，看到了很多魚，有熱帶魚、鯊魚、水母……我還看了美人魚的表演。我玩得好開心啊！

海洋作文 篇8

在香港的每一天，都是那么令人驚喜，迪士尼、杜莎夫人蠟像館、香港大學囊括了很多快樂的元素，其中我最喜歡的就是香港海洋公園了。

天空藍藍的，萬里無云，聽說這里的天氣說變就變，一片云飄過來就是一場雨，在這個天氣非常晴朗的日子里，魯老師帶著我們來到了海洋公園，看來連上天都為我們提供了一個上好的條件。從旅館里出來，一路上，小記者們嘰嘰喳喳說個不停，有的還沒從昨天的興奮中緩過勁來，有的在期待著今天會有什么新收獲，我也和朋友們一起開心的大聲說笑著。

終于到了海洋公園，哇！真是大開眼界，那里有過山車、摩天輪、鯊魚表演……種類繁多，數不勝數。

我朝著摩天輪的方向竄去，摩天輪非常高，高的不得了，終于排隊坐上了，我和高嘉梓同坐一個艙，摩天輪越升越高，環顧四周顧，三面環海，看不到邊際，只隱隱約約看到遠處海島上幾座房子，我把目光收回，又看到過山車，剛剛看到近處，便嚇得我趕緊閉上了眼睛，可是很想看風景，就又偷偷的睜開眼睛，下了摩天輪，我說：“摩天輪治好了我的恐高癥。”同學哈哈大笑。

我抓緊時間來到我在摩天輪上確定好的下一目標--過山車，我準備上過山車的時候看見一個要下車的人在車上非常淡定，看來沒有傳說中的那么玄乎呢，就信心滿滿的上去了。過山車一啟動，我就知道他為什么淡定了那是嚇得，風馳電掣般的速度向飛起來一樣，忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，讓我們的神經緊張到了極限，同學們都大聲喊叫著來緩解刺激與驚嚇，即使這樣，一趟過山車下來，仍然有許多同學大呼：好過癮啊！再來一次。

很快，一天的行程就要結束了，我戀戀不舍的離開海洋公園，我喜歡海洋公園，喜歡香港，如果有機會，我還想再來。

海洋作文 篇9

我們踏進了香港，把行李放好之后，我們就朝著海洋公園出發了！走在大街上，入眼的幾乎都是高樓大廈，可能是假期的原因吧，人還蠻多的哩。帶路的佳佳小姐呢，因為她來過香港好幾次，尤其是地鐵，那簡直就是她的護身符，所以毫無障礙的，我們都坐上了去海洋公園的專屬大巴了。

其實路途不是很遠，而且一路上可以觀覽一下香港的市容市貌，感覺還是不賴的。

嘻嘻，終于到了聞名的海洋公園了！那簡直就是人山人海哪！不過那一個個的纜車，到處的可愛憨態的海豚像，還有那噴出一段又一段音樂旋律的夢幻音樂湖確實散發著誘惑的氣息，讓你就想進去好好游覽一番呢！坐纜車的人真的很多，內外都有三層了，弄得那些保安哥哥們都拿著喇叭在喊：坐纜車的大概可能要排隊一個小時，而坐海洋列車的就大概要排隊十分鐘......經過和佳佳小姐的商量之后，我們還是決定坐纜車上山，然后下山的時候再坐海洋列車。（在這里，我們犯了一個錯誤，那就是當時我和她都沒有好好看清楚地圖，就一心一意想著上山，而把可愛的熊貓忽略掉了，以致我們沒有去到熊貓樂園，看看那里的熊貓。這也是我這次香港之旅的第二遺憾）保安哥哥們沒有騙俺們哪，確實是差不多排了一個小時的隊，才輪到我們。當我們坐上纜車，向山上出發的時候，回頭看著那些還滿頭大汗在排隊的游客們，那滿足感確實是說也說不出來的。

纜車上山咯！這也是我第一次坐纜車，說真的，開始是有點怕怕的。當纜車開始緩緩的往山上挪動的時候，我卻被那景色吸引住了，害怕這個詞語已經被我丟到九霄云外去了。往下看，碧藍的海，白色的游艇；往上看，湛藍的天，飛翔的海鷗；往遠看，海天合一，無窮無盡。這些用文字已經很難形容出來了，所以請大家去看照片吧！哈哈！希望你也有心曠神怡的感覺！

在海洋公園里面，我經歷了長這么大，遇到最恐怖的事情了，那就是聽了佳佳小姐的建議，和她一起去坐了過山車。OMG！現在回想起來，我還不確定那時候的我是不是真的坐上了這個恐怖的游樂設施。對于我來說，這實在是太刺激的一個游戲了，當它緩緩地爬上那個軌道之后，恐怖時刻就開始來了。很飛速地往下滑，然后再很神速地往上飛，然后再360度旋轉斜走......而我只能做的就是緊緊地握著扶手，口中已經毫無意識地喊叫著，就怕一個滑手，我就這么飛奔出去了。我很丟臉地說一句：當我從座位下來的那一霎那，我雙腿是一直抖，依賴著佳佳小姐的扶助，我非常緩慢地移動我的腳，心就撲通撲通地響個不停......嗯，經歷了恐怖刺激的過山車之后，讓我們來看看可愛的海豚海獅表演吧。在寬闊的海洋劇場的會場里，以“人和海洋”為題材，講述了人和海洋的故事，把一個個憨態可掬的海豚請出來表演：飛躍，載人......生動而活潑，可愛而憨厚。當然也少不了明星海獅的表演咯，當那個表演觀眾說因為怕海獅的腥味而不愿意親吻它的時候，它所表現出來的失望；還有他躲在觀眾后面，然后出來嚇到觀眾掉下水的得逞表情；再來就是它在做健身操時表現出來的悠哉等等，讓觀眾對它可是愛極了！（由于技術和相機的問題，我始終拍不到海豚飛躍那瞬間的情景，唉~~~~~）

山上我們是游完了，該下山了。在山下，我們錯過了熊貓樂園的開放時間，但是我們卻去了海洋博物館。在那里，我們看到了海星，看到了很多很多的海洋生物。這些也是用文字很難形容出來的，所以還是請大家去看相片吧！哈哈，我只把拍得清楚的相片上傳，其余拍得不是很清楚，那就抱歉了！

走出海洋公園大門的時候，已經是六點，我們該去吃晚飯了。我們決定去吃馳名的香港地道小吃———池記云吞面。來香港的第一天就圓滿結束了，我們帶著喜悅的心情，疲憊的身軀回到了旅館。而明天的行程就是——與佛同行！還是那句老話，敬請期待吧！

海洋作文 篇10

星期五，我們班的同學去參觀海洋館。一路上，我們載歌載舞，大巴車里裝滿了我們的歡聲笑語。

海洋館的生物可真多!我們先來到了企鵝館，那里有許多可愛的企鵝，并且他們還有大滑梯呢!

我們又去看了北極狐、北極兔、白鯨等許多海洋小動物。接著，我們又去了二樓。二樓大多數是小型海洋動物與一些海洋植物。那里我最喜歡的是一面叫“十二個星座”的墻。大家從上面可以了解12星座的習性，在金牛座的一欄中，有一條灰色的圓圓的小刺豚 我非常喜歡這條小刺豚，久久不愿離開它。

當然，最引人注目的要數海豚表演。那一個個海豚海豹，都非常有靈性。一個人把一只海豹叫來，讓他頂著頭上的皮球玩，沒叫到的則躺在地上，似乎在閉目養神。海豚當然也不例外了，它們的每一個動作都會迎來一陣歡呼與掌聲。我們的喝彩比外面刮的風都大，我說的一點也不夸張。

最后，主持人給了一個總結，她向水里丟了一串瓶子，說道：這些動物都是有過訓練的，他們會把瓶子撿起來，保護大海。可是沒受過訓練的動物就不一樣了。他們很可能會把垃圾當作食物吃掉，那樣的話，他們就會消化不良，嚴重的可能會死亡!希望大家保護大海，不要亂丟垃圾。

這一次的游玩非常的有趣，不僅讓我學到知識，還讓我更加親近大海。希望大家也注意保護海里的生物!

第三篇：書的海洋作文錦集

【精選】書的海洋作文錦集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書的海洋作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書的海洋作文 篇1

“書到用時方恨少”，在少時，這句話就已伴隨著我了。

或許剛開始時，書對于我來說，是一種可有可無的物件，但當我真正意識到它的樂趣時，書，就已經必不可少了。

在剛入小學吧！父母就開始極力培養我對于書的興趣，在家里的書柜上碼著整整齊齊的一列書：從拼音讀本到兒童繪本，從詩歌散文到文學名著，不可計數，以致于那時的我對這些新奇的書本愛不釋手。無時無刻，走到哪里手上都拿著本書，出去玩耍也不盡興。父母開玩笑，說我都可以拿書當飯吃了，我立馬回敬，反正老師說書本來就是“精神食糧”嘛！父母笑笑，你還有理了。但當然，看到我對書這么感興趣，他們還是很樂于其成的。

最令人回味，引人深思的就是四大名著了，在我看來，它們仿佛都變成了活生生的人，用它們自己獨特的風格，敘述篇篇或傳奇，或精彩的故事。

四大名著部部皆是精彩絕倫，可最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚。曹雪芹以略帶悲情的筆調寫出了一個家族的繁盛興衰，寶玉黛玉的癡癡戀戀。最喜歡的還是清高孤傲的黛玉，也悲憐她的孤苦無奈。還記得她的《葬花詞》：“依今葬花人笑癡，他年葬花依知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。她執著著自己的那一份清純，有著娟雅脫俗的詩人氣質，只是令人嘆息的是她的多愁善感，紅顏薄命。縱使大觀園熱鬧非凡，卻總是有患得患失。而她，終落得“一縷香魂隨風散，三更不曾入夢來”的凄涼結局。

至今猶記讀《紅樓夢》的心情，淺淺讀過，看見的是榮寧二府的興衰，理解內涵，瞥見的是霧里撥不開的辛酸。“假作真時真亦假，無為有處有還無”，假假真真，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，文學的真諦就在這里。

暢游書海，體會文學的魅力，領悟書籍的精彩，不僅帶來無窮的知識，更多的是心靈上的充實感。

書的海洋作文 篇2

我非常喜歡看書，因為，書，像一片海洋，我就想一條小魚在這片書的海洋里自由的翱翔。

我愛書是到了極點，因為，高爾基說過：我撲在書上，就像饑餓得人撲在面包上。

所以，我一看到書就像一個饑餓得人，撲在這塊“面包”上啃起來。我有一個習慣，每天早上，看不少于，1個小時。

天雖然很熱，但是，我一看起書，就忘記了天氣的炎熱，尤其是看到最精彩的地方，就感覺自己在一個很涼爽的地方，等這書看完才感覺到太陽的威力，才發現頭上的汗，揮汗如雨。還有每天晚都也要看，如果不看，就要等到12點多才睡覺，所以，我每次洗完澡都迫不及待的來到書房，想找塊“面包”啃。等找到了我喜歡的“面包”津津有味的啃起來。知道啃完如愿以償的罷工了。

這就是喜歡啃“面包”的我。

書的海洋作文 篇3

自從學了《竅讀記》這篇課文，我已經開始喜歡讀書了。

書能給我們帶來許多知識，書就是知識的海洋，給我帶來了無窮的快樂。

書是大海，我們就像一塊塊海綿，每一次閱讀就是在大海里浸潤一次，當我們反復地在海里暢游的時候，就能得到越來越多的知識。在我煩惱時，書就像會飛的精靈，它輕輕地飛到我旁邊，陪在我的左右，似乎是我的好朋友，看了它，我被它深深吸引，忘卻了煩惱，解開了心結，整個人就變得快樂起來。

有時，傍晚放學后，我把回家作業做好，就會看一些課外書，一開始不太喜歡看，因為老師和家長要求我看，我才看的。而后來，看的時間長了，我就看入了迷，看得津津有味，有時連媽媽叫我都沒聽見。媽媽讓我趕快洗澡，我就會說：“再看一看嘛，就一會兒！”等媽媽再一次叫我時，我只好依依不舍地放下書去洗澡。有時，在睡覺前，我會把書拿到床上去看，等媽媽洗好了澡，再睡覺。

書還能幫我解題。在我不知道怎樣做一些題目的時候，平時看的書就會在我腦子里翻騰，它們被不停地回憶起來，仿佛無數個小人在講話，書中的知識幫我解決了許許多多的難題。

我終于明白平時多看點書，是多么地重要。書，是我們的朋友，對于我來說，書不僅是我的好朋友，更像是我的親人。

它讓我變得聰明，教我懂得了許多道理。感謝你，書！

書的海洋作文 篇4

清早，同學們井然有序地走進了校園，在老師的指導下開始了晨讀。同學們大聲地誦讀著所學過的課文，時而高亢，時而低沉，時而激越，時而平緩，富有感情的讀書聲在校園中飄揚。

我認為“知識”是一架梯子，它為我們的人生開通了一條又寬又滑的道路，它給我們信心，給了我們最大的力量。知識對我們是寶貴的，因為我們永不會有時間去完成它。知識是一切能力中最強的能力。從而，只要我們有了更多的知識，那怕是最可怕，最艱難的任何事，我們就有了力量去克服。有了知識，我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識給予我們的，這種知識是讀書給予我們的。讀書還是一種緣分。別人怎么想的我不知道，但我是深信這一點的。也許你會在每天兩點一線的學習生活中感到疲倦：也許你會被沉重的書包壓的麻木。這是被動的讀書。我要說的是另一種主動的讀書——讀自己喜歡的書，喜歡自己讀的書。這是你與書的書緣。

我們是新世紀的少年，生長在陽光下，生長在和平社會里，淋浴著陽光和雨露，圖書館，書店，閱覽室這些讀書天堂到處都是，高高興興地走進去，高高興興地讀書。讓我們在書的海洋里遨游，讓我們在書的海洋里尋寶。愛讀書就是愛人生，希望我們的明天因為讀書更美好！

書的海洋作文 篇5

書是承載著文學的紙，讀書可以逃至你的復雜心情，可以冶煉你的身后情操，讀書可以增長知識，讀書也可以貫通歷史，在書中探索是多么的好呀。

在琳瑯滿目的書房里是周末打發時間的最好地方，每逢周末都會去書店那里泡澡，走進了書店，在門口打著各種各樣的新出爐的書本，就比如斗羅大陸四心理學等等，但是這些書并不是我們初中學生所看的書，我們要往里面走，那就是最適合我們的書籍駱駝祥子這本最熟悉的書了。駱駝祥子是著名的作家，老舍寫的小說，描繪了一個普通的人力車夫的悲慘一生，反映了一個有良知作家對底層勞動人民生存狀況的關心與同情，也表達出了作者對當時社會的不滿。

我們在轉個彎就是朝花夕拾了，朝花夕拾是魯迅先生寫的，是魯迅先生對小時候的回憶，也讓我想起了小時候的我，朝花夕拾中的許多人物如魯迅就是其中之一，他的長工長媽媽又名阿長。和長大時的藤野先生。

我們走在前面就是海底兩萬里，當初我看見這5個字想跑去海底的2萬里的地方去干什么呢?我看過才知道，這海底兩萬里帶我們去世界各地的海域，比如印度洋，大西洋太平洋各個大洋里這本書都結合了地理，生物，歷史，物理各個學科。

讀書真是讓我們的.大腦長長知識在書店里走出來，呼吸一口新鮮的空氣更為舒服，更舒服的是在書中暢游吸取知識，讀書是一個人一生的習慣知識是永無止境的，在這片廣闊的海洋里盡情的遨游吧。

書的海洋作文 篇6

書是流水，亙古不變地流著，從歷史的源頭流向未來的自由水域，流向那燦爛的明天，流向那美好的未來……

輕輕地打開書頁，悄悄地走進書的世界。

在書中，我可以瀟灑自如地生活：

我與李白月夜“舉杯邀明月，對影成三人”，與杜甫登泰山“會當凌絕頂，一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢，與孫悟空一起西天取經，與武松一起景陽岡上打虎，學諸葛亮如何運籌帷幄，看曹操如何敗走華容道，瞅宋江如何三打祝家莊。

在書中，我可以明白了很多道理。

當我灰心喪氣時，它告訴我：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我重拾信心，張開人生的風帆繼續遠航；在我遇到困難時，它告訴我：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我仿佛又看到了曙光，找到了解決問題的捷徑；當我失敗時，它告訴我：“失敗乃成功之母”，我爬起來，繼續頑強地追尋我的夢想；當與人發生口角時，它告訴我：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，我明白了朋友相處時學會忍讓是一種美德；當我為攫取一點便宜而沾沾自喜時，它告訴我：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我懂得了無私奉獻的無價。

書，給予我無窮的知識，更讓我明白了為人之道。行走在書的海洋中，欣賞著岸邊的每一棵小草，每一朵花，閱讀著來往的每一個人，每一件事，我深切地感受到這個世界是如此地多彩、如此地美妙，令我心神俱醉。

正是因為有了書，我學會了堅強不屈，學會了思索未來，學會了勇敢無畏，也懂得了作為新時代的青年人肩上所負的歷史使命。

書是流水，亙古不變地流著，它演繹著世事的更迭變遷，它闡釋著歷史的真諦。我愿沐浴在這書的海洋中，讓它漫過心田，沖走污垢，留下真情……

書的海洋作文 篇7

溫暖的早晨，坐在靜謐的院子里，一束束陽光照在書上，周圍彌漫著濃濃的書香，我沉寂在書的海洋里。

“沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。”在西塞羅的眼里，書是這樣的；“書籍若不常翻閱，則等于木片。”在莎士比亞的眼里，書是這樣的；“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”在雨果眼里，書是這樣的······在我的眼里，書就是一把打開智慧大門的鑰匙，帶領我們在向書的海洋，陶醉在書的世界里。

在我牙牙學語時，書就來到了我的身旁。每天晚上，我都會吵著讓媽媽講童話故事。而這些故事引發了我的奇思妙想，變成天鵝的丑小鴨最后又會去哪里呢？當我說謊時，鼻子會不會變長呢？白雪公主以后又會過上怎樣的生活呢？賣火柴的小女孩會不會見到自己的奶奶呢？這些天真的想法貫穿于我的腦海，每次使我都會甜蜜的在書的海洋里漸漸睡著，久久不愿醒來。

漸漸的長大了些，我也認識了不少字，也學會自己讀書了。我讀的書也越來越長了。當我在讀《湯姆索亞歷險記》，我的心會緊張起來，時時擔心著湯姆的危險。而我，每次聚精會神的盯著每一個字看，生怕漏掉了什么似的。一本又一本的書，從我的眼里閃過；一種又一種的故事，從我嘴里讀過；一個又一個的人物，在我眼前浮現······書就是那么的神秘，此時，我腦海里想起了一句話“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是最偉大的力量。

如今我已經是小學六年級了，許多有趣而又意義深刻的書蹦進了我的生活中，這讓我懂得了許多道理。比如，冰心的《繁星》《春水》，讓我懂得了母愛的偉大；泰戈爾的《飛鳥集》，把友情，感情，親情寫成一首首小詩；老舍的《駱駝祥子》，記錄的一個北京車夫的悲慘命運······這些書，讓我懂得了許多知識，讓我體會到了世間最偉大的母愛，書是我最好的朋友。

法國作家雨果說過：“書籍是造就靈魂的工具。”書在我們的生活上是不可缺少的。假如生活上沒有書，就像我們沒有太陽一樣；假如學習上沒有書，就像我們沒有眼睛；假如社會上沒有書，就像我們人不能行走······總之，書在我們生活上是不能缺少的！

第四篇：未來的海洋作文錦集

精選未來的海洋作文錦集8篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的未來的海洋作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的海洋作文 篇1

在一個夏日炎炎的天氣，人們絲毫感覺不到炎熱，因為每個人都生活在海中，海水清涼地，微風吹過海面，在水面上游玩的人們都打了個“噴嚏”，現在的人類社會飛速發展，在水中，只用一瓶藥水，服下去，從今以后，你就是“人魚”了！在水中，所有水都淡化了，只要口渴，張開嘴巴就能喝！

水中有城市，海中汽車（不用人駕駛。不排廢氣）。水中電腦。水中電視……應有盡有，食物呢？呵呵，人類與魚類是好朋友，不會吃它們的，那吃什么呢？我們吃的食物中是把脂肪。油。蛋白……融合成的食物，吃完后可1年不吃東西，汽車中發的不是廢氣，是S光線，這種光線可讓人精神百倍，人口居住問題，每個大人只能生一個孩子，如果人類少了很多，就又可以生很多了，如果遇見鯊魚怎么辦？我告訴你，鯊魚不會咬人，它會樂意當你的寵物或坐騎，如果他發火，那你自身難保啦！

21世紀是海的世界，相信人類的科學發展與創新，會比我的想象更好的！

未來的海洋作文 篇2

隨著科技的進步和時代的發展，一個開發海洋的新時代己經來臨。

在開發海洋中，人們更有效地從海洋中取得更多財富。許多國家已經建立了海底田園和海底牧場，人們正在從過去單純的海洋捕撈時代，逐漸過渡到“耕海”時代。人們在海底田園和海底牧場中，比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產量，海洋養殖的產量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養殖海藻和海草等，供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質。世界海底田園的總產量從20xx萬噸躍增到5000萬噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯合收割機來割取。

不僅如此，人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師，在離東京120千米的海域上，建設世界首座“海洋城”。海洋城內除了住宅區外，還有1個商業中心，400個網球場，8個高爾夫球場，2個棒球場，1個栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。此時，深邃的海底不再沉默，將會跟大陸一樣，變得熱鬧非凡。

越來越多的人將去發掘海洋、建設海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻。

未來的海洋作文 篇3

海面上，一葉葉白帆盡情的'游動著。在太陽的照射下，海面上波光粼粼。我正在海灘上曬著曬著太陽。現在已經來到了二十二世紀，海洋成為了人們的第二棲息地。

現在，人們已經在海底建造了城市。我的家就在海底，因為海底的氣壓非常大，所以人們發明的一種自動解壓機。人們進去不僅可以自由的呼吸，還可以隨時隨地的暢游于海中，和海中的魚兒自由自在的玩耍，或者是穿梭在海底的珊瑚之中。

人們不僅發明了自動解壓機，還發明了一種叫“人魚對話機”的機器。

這種機器在海底非常實用。用了這種機器，人類就能和海底的魚通話，只要和海底的魚交成朋友，人們便可以在海里暢通無阻。

在海底，人們也發明出了供人娛樂的設備。人們不再是單純的玩手機，看電視，而是發明了一種，形狀有點像凸透鏡的玻璃。從里面往外看，所有的魚都擴大了十幾倍，時而張著血盆大口向你撲來，時而又自由自在的暢游。其實，這都是模擬逼真畫面的場景。這種新型玻璃還不怕水，不怕火燒，隨時給人們帶來一場盛大的視覺盛宴！

“叮當，叮當，叮當……”一陣急促的鬧鐘聲把我喚醒。唉，原來是一場夢！但是，我相信：人們只要善于利用海洋，善于開發海洋，就能創造出如夢幻一般的境界。

未來的海洋作文 篇4

靜靜的夜晚，繁星滿天，調皮的對我眨著眼睛，我站在陽臺上，手托著下巴，對廣闊無垠的大海情不自禁地浮想聯翩。

未來的大海清澈見底，藍藍的天與藍藍的海融為一體。數葉白帆，在這水天一色、波光粼粼的海面上，就像幾片羽毛似的，輕悠悠地飄動著。海水中矗立著一座座雄偉的石油平臺，宛如一個個巍峨的巨人。海底美不勝收，成了人們爭相居住的“風水寶地”，這兒出現了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國家：“灌頭國”的人長著潔白的翅膀和魚樣的嘴；“長臂國”的人的手很長，站著就能觸摸到地面，在海里捕魚只用手就可以了；“一臂國”的人只長了一條腿，一只眼睛，一只耳朵……我們與這些“海洋人類”相敬如賓，互相幫助，相處甚是友好。海爺爺對我們的友好相處很滿意。當我們很乖時，他就會像母親那樣，親切、溫柔、細膩；但我們一不乖，他就像暴君般粗魯、陰郁。

海洋成了一個名副其實的“人間天堂”。一條條堅硬無比的透明管道，從陸地一直通向海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見許多奇異的海洋動物和植物。什么魚中霸王呀，水精靈呀，應有盡有.這條路一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標本。隔壁是海洋夢幻世界，在里面，你可以盡情的玩耍，游戲的項目也五花八門，有“極速360°大漩渦”，有“直沖云霄”，有“爽到心底”……各種驚險刺激的游戲，令海洋變得無比熱鬧。

一陣風溫柔地撫摸著我，把我從幻想拉回了現實中。不過我堅信，只要我們好好保護海洋、珍惜海洋資源，我的幻想終有一天會變成現實。同學們，你們說，對嗎?同學們，你們覺得哪?

未來的海洋作文 篇5

在我心中，未來的海洋世界是這樣的：

蔚藍色的海洋水平如鏡，不再像一頭暴怒的獅子，無情地掀翻船只，沖垮海堤，一切都是那么安詳！在海洋的上方，時不時有幾只美麗的海鷗在大海的上方自由飛翔！這一切都是那么美好，但你知道這是為什么嗎？因為全世界人口的急劇增加，陸地已經不夠人們生存。所以現在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。

在海洋的城市里，人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會污染海洋，還可以使嚴重污染的海水變得清澈無比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車等大型交通工具取而帶之，大大節省了空間。

在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過玻璃欣賞美麗的海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚、帶魚、比目魚——應有盡有。

奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往啊！讓我們一起保護海洋，建設海洋吧！

未來的海洋作文 篇6

隨著地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒大多數沿海城市，在幾萬年后的某一天，最后一塊陸地也將消失，地球將重新回到50億年前的樣子，一片汪洋。那么，幸存的人類失去了家園，將生活在哪里?

別擔心，科學家們已在災難來臨前，為我們設計好了未來的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。海底城市由一個個巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會隨著洋流而移動，每一個泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒有太大的變化，農作物采用無土栽培，人類呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源，“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源。“海水淡化裝置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態循環模擬技術”，人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風光，就是你家的后花園。如果有一天，你想享受真正的陽光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

蔚藍色的海面上，漂浮著一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒什么區別，花園里依舊鳥語花香、綠樹成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船，因為要遭受比海底城市更加多的災害，如風暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災難來臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個龐大的“城堡群”抵擋災難。城堡獨特的動力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。

這只是一幅奇妙的設計藍圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來的海洋家園就不會有出現的一天。

未來的海洋作文 篇7

“嗖”地一聲，一道白光閃過，我恍恍惚惚地就站在了一個陌生的地方，腳下是潔白寬闊的沙灘，遠處也是白白的，閃著銀光，有點像鼓浪嶼和老虎灘的海岸，又像是酒泉一望無垠的戈壁灘，好奇怪啊！

突然，我的面前慢慢走過來一個身上穿著古怪衣服的小女孩。

我急忙趕上去問她：“你好，請問這是什么地方啊？我怎會在這里呢？”

“這兒是太平洋，20xx年，你——不是這兒的吧！”小女孩兒饒有興趣地答道。

“啊！我怎么會到這兒？！”

在我驚訝得說不出話時，她飛快地向遠方跑去，我怎么都追不上；果然遠處就是大海，只見她“噗通”一聲跳下了海，我只能氣喘吁吁的愣在當地。

沒過一會兒，她又“潑”地一聲從水中鉆回來了岸上，一個魚躍，好漂亮哦，我只有驚訝的目瞪口呆。

“我們的家在海底，這是用鹽腌過的海藻布匹，你穿上吧！跟我走！”我還沒有回過神來，就被她帶下了海。

一入海，哇！只見細波粼粼，暗流涌動，魚兒們成群結隊地游過，熱帶魚色彩斑斕，沙丁魚隊形龐大，小丑魚機靈可愛，游在一起，巡邏兵似的，急匆匆地走過。可是，還沒等美景盡收眼底，我就“噗”地把頭探出大海，呼吸空氣去了。小女孩抱歉地說：“光興奮了，Sorry！給，定海丹！吃了神清氣爽，在海底行動，一切如常……！”不等她說完，我已搶過吃了，原來在海底能住人、能呼吸，還能說話！My God！

再次入水時，我這才感覺到先前見到的是浮光掠影、九牛一毫罷了。在大海里，人們才能感受到自己的渺小。一路上，經過了許多城市，我的上下顎都快合不攏了。只見一座座房屋奇形怪狀，蝸牛形的，水母形的，海螺形的，都漂亮非凡，令人驚訝的卻是它們全是用水晶來做的！難道東海龍王敖廣的水晶宮，不只是個傳說？

一排別墅屋后，一艘艘珍珠大船停放著，哇，原來在海底不用汽車，也用船。珍珠大船邊上也是異常華麗：紅、藍、白、綠、黃、粉、紫色，各種各樣的珊瑚都已培育成株；煤、銅、鐵、锍、錳等各種礦廠鱗次櫛比，一看就知道干得熱火朝天！海底真是個名副其實的寶庫啊！

忽然，一只大海龜停到了我的前面：“出租車來了！！”

“真搞不懂為何魚蝦居民與人類居民跑得為啥如此快法！”

“今天，你可以帶我玩整個兒大海嗎？”

“行，不過，每天1000戶人家，1000天也游不完，她抿嘴笑道。

啊！海洋，你是我們的朋友！

未來的海洋作文 篇8

隨著21世紀全球氣候變暖，氣溫在逐漸上升，南極冰川在逐漸融化，海洋的面積在逐漸變大，海洋就成了人類的希望，那未來的海洋是什么樣的呢？

在未來，因為全球都在發展經濟，就會沒有太多的地區發展農業了，那些農作物就會在海洋上自由放養。什么？自由放養？你沒搞錯吧！那時的人類制作了一些很大的玻璃罩子，把農作物放進去，放在大海上讓它自己飄。每一個玻璃罩字都會有一個非常厚的底座，這里可是整個自由放養系統的神經中樞了，每當海面上陽光充足時，它就會打開那層照著農作物的玻璃，讓農作物享受陽光；當大海上有風暴時，它就會潛進海底，躲避風暴，等放晴了再浮出水面。等植物成熟了，這個玻璃罩子就會飛到一個專門的食物回收站里，等待下一輪的漂流。

那時當你坐飛機俯視整個地球時，你會發現地球上全是工廠，人類哪去了呢？當然道還得去發展城市了——

海底城市的建筑材料不是玻璃，不是金屬，更不是兩者合二為一，是一種泡泡。這種泡泡是永遠也不會破的，住在里面的人可以隨意控制泡泡的顏色、形狀、大小和想去的地方。這種房子遇上和自己一樣的房子，如果主人想要進另外的一個泡泡的話，這幢泡泡房子就會和另一幢泡泡房子相接，變成一個泡泡。如果像中心公園那種大型的公共場所，泡泡相接了就會自動退回來，等主人想回家了，只要一揮手，泡泡就過接你回家。這種泡泡房子最神奇的地方就是可以當衣服！如果你想同海洋生物親密接觸，就可以把手伸向泡泡的外面，泡泡就會分泌出一件泡泡衣服，讓你同大海親密接觸。當你盡情在大海中游玩時，你不必要擔心家里會被偷，那是因為每一個泡泡旁邊都會有一只電鰻，只要有人來偷，電鰻就會立刻把小偷電暈，并監督小偷幫主人發一個星期的電。這時你可能就會問，點不是一起發嗎，交錢才能用的嗎？但在海底城市，電時靠每天的運動來發的，這樣，運動和發電完美結合，不是很好嗎？

這就是未來的海洋。

第五篇：書的海洋作文錦集

【精選】書的海洋作文錦集五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的書的海洋作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書的海洋作文 篇1

不論何時何地，我都和我的書在一起，它牽著我的魂，繞著我的夢……

藏客家曾說過“讀一本好書，像交了一個益友”。是啊，書成了我生命中的一部分。那時我才上小學四年級，媽媽給我買了一套書，有《唐詩三百首》《寓言故事》還有一本我最喜歡的書《十萬個為什么》我捧著這些書，迫不及待地一頁，二頁地翻了起來，媽媽看我積極性這么高，又去給我買了《101個激勵故事》和《湯姆歷險記》的故事書，每天我們都形影不離。在這些書中我學到了很多道理，記做了許多好詞好段好句，而且還理解了許多詞語的解釋，知道了許多自然規律和許多名人的經歷和故事。誰著時光的流逝，那幾本充滿趣味的書現在還在我的書櫥里保留得好好的，它是我永遠的朋友，是我開啟智慧大門的金鑰匙。不過，我永遠不會忘記高爾基說過的一句話：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上。”因為它讓我交了一個知識淵博的朋友，讓我知道書是精神的糧食，是我們不可缺少的東西。

書，一個多么簡單又平凡的字眼，但是，它卻在我心目中占著特高的地位。

書的海洋作文 篇2

我是一個零零后，剛出生沒多久我對書就已經有了濃濃的興趣。

小時候非常的好奇，有一次我的姐姐每次都會看同一本書，因為那時我不認字，也不懂事，所以當我打開書是一張張圖片吸引著我，讓我感到進入了這個故事里。

五歲上了幼兒園學了漢字，學了一些簡單的算式，學會了拼音，于是我開始學會這么看書了，想一想我讀的第一本書——《格林童話》里面的白雪公主替他傷感，因為她有一個心腸非常狠毒的后母，但我也替高興，因為她嫁了一個善良，勇敢的王子。

后來村里來了一個農家書屋閱讀會，聽見著個消息，我的眼睛發亮發光了。到了那天，許許多多的小朋友都去看書，我心想：原來這么多的人喜歡讀書啊，可是到里面后，我發現并不是這樣的，他們并沒有認認真真去看。但我和他們不一樣我看了一本《小學生》，《校園探索記》里面寫了許許多多的小學生探索故事。我好像進入到了這一個個的故事里，仿佛我就是這個些故事中的主角，不斷地去探險去發現。這次看書讓我學到了許許多多的知識，明白了許許多多的道理。

上了小學更感到了書帶給我的快樂，因為學校里有一個很大的圖書館，每次到圖書館去看書時我的心情就非常地愉快，好像一大堆美食向我涌來，想把它們一口吃掉。

我常常沉迷在書的海洋里，讓我陶醉。

書的海洋作文 篇3

書籍是人類進步的階梯。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書，是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就如同鍛煉身體一般。

“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說過的一名言。不錯的，我每每手里拿到一本好書，就迫不及待地翻開，先“鯨吞”幾小時，再復“牛食”，細細地品味著。品著品著，不知不覺被書中的情節卷入，隨之震動，時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來；有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節促使我的心“怦怦”跳個不停；有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚……

通過讀書，我漸漸嘗到了甜頭：我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白了做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上；我讀《神筆馬良》，就明白了只有努力學習，盡快掌握科學知識，才能使手中的筆變成神筆；我讀了《心靈雞湯》，使我留住了對人類本性的信心，體味人的真、善、美；我讀了《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣“自己活著，是為了使別人生活得更加美好。”

一頁風云散，變化了時空，只有書依舊，笑看秋月春風。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要堅持不懈地讀書，一步一個腳印，踏踏實實地學習，勇攀科學高峰。

書的海洋作文 篇4

本學期的“書香博雅、快樂五2”活動進行的如火如荼，我也如愿地徜徉在了書的海洋中。上周終于“搶”到了我心儀已久的《魯濱遜漂流記》。讀完這本書，我的心被一種偉大的情感填滿——故事主人公魯濱遜堅強地面對命運的不公、不屈不撓戰勝命運的精神。他卓越超人的精明，更是深深地吸引了我。

這是一本非常有意義的書，魯賓遜他的勇敢、執著、奮斗，從剛開始的無助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動，讓我們見證了一個又一個奇跡。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中，只身一人漂流到了一個孤島上，這是冒險的代價嗎?哦不，魯賓遜的運氣好極了，失事船上的人都死了，僅有他一人存活下來了。但是，這或許是上帝對魯賓遜的另一種懲罰——孤獨。魯賓遜再次陷入了迷茫。隨后，他立即醒悟了。他以不屈不撓的頑強意志支撐著自己，依靠個人的精明和辛勤的勞動，頑強生活了與世隔絕的二十七年，最終回到了文明社會…… 吸引我的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事情節，更多是魯賓遜面對無情現實的鎮靜、理智，他能意識到自我的幸運與悲慘，但他并沒有向命運屈服;他自力更生，在孤島上發現了野山羊，并馴服、圈養;他找到了葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉……;他種了大麥、稻子;他建了海濱城堡和鄉間別墅、建立了防御工程;他做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭……一切的一切，讓我看得驚心動魄!一面佩服魯賓遜的機智能力;一面不由得想：假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎?答案是否定的，心中便更加欽佩魯賓遜了。天哪!是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯賓遜?我不得而知。再拿現在的我們與魯賓遜做比較，魯賓遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。我們過得是多么舒適而幸福呀!不用勞動，從父母那就能獲得一切想要的好吃的、好喝的、好玩的'。真是可憐天下父母心!

可正是這可怕而又瘋狂的溺愛，毀了我們這一代孩子，讓我們成了“衣來伸手、飯來張口”的“小皇帝”。在學校進行勞動時，父母會搶著去做，說：“這個太臟了，我來”;在家中要想要做點力所能及的家務時，父母會搶著去做，說：“你的任務就是學習，快去!”難道表達愛的方式僅有這一種嗎?你們是否了解今天的愛可令變成明天的恨!真正的愛，不是順著孩子、慣著孩子、捧著孩子。一點一滴的小舉動，加快了孩子對你們的依靠，加速了孩子的無能。我多想對天下的父母們大聲呼吁：“親愛的父母們，學會給孩子一片自由安閑、無拘無束的空間，讓我們在玩的過程中施展身手、學會自理吧!”

親愛的魯賓遜，謝謝你讓我受到了這么多的啟迪!親愛的書，謝謝你讓我的心靈得到洗滌!

書的海洋作文 篇5

時光飛逝，轉眼間，我已經成為一個11歲風華正茂的女生了。我的生日馬上就要到了，我盼望著媽媽能給我一個驚喜，可是媽媽卻語重心長地對我說：“這個生日不打算給你買其他玩具了，只給你買圖書。”

聽罷媽媽的話，我不高興地撅起了嘴。我不理解媽媽為什么要這樣做，更不明白媽媽為什么作出這樣“無情”的決定。因為我原本打算好了。我要去玩具店買一個可愛的小熊玩偶，那可是我期盼已久的了！真是“天有不測風云啊！”我只好在心里重重地嘆氣。

我很不情愿地跟媽媽來到一家書店。我一看到那么多書，竟然把買小熊的事拋到了九霄云外，我一會兒翻翻這本，一會兒看看那本。我竟然情不自禁的喜歡上了一套四大名著，我就對媽媽說，我要這套書，媽媽非常高興我的選擇。

回到了家里。媽媽溫柔地撫摸我的頭對我說：“買了它可不是單單擺在書柜上觀看的，你應該每天都去讀，哪怕每天只讀一兩頁。”

我聽了媽媽的話，現在每天都會讀書。慢慢地我發現，讀書真是件幸福的事，豐富了頭腦，開闊了視野。在書中我學到了許多，例如好詞、好句、好段。我現在越來越愛讀書了。我在書中流連忘返。有時當我有些厭倦，我就想起第一課《竊讀記》中的小女孩，她喜歡讀書到了如癡如醉的地步，在忍饑挨餓的情形下讀書。而我們現在有這么好的學習環境，一定要比她更加努力地學習，回報老師與家長的苦心，做一個對社會有貢獻的人。

現在書已是我的良師益友了。我們形影不離，它像一盞明燈指引我向前，我也終于明白了媽媽的良苦用心。暢游在書的海洋里，我覺得無比愜意。