第一篇：雨后陽光作文（大全）

雨后陽光作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雨后陽光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨后陽光作文 篇1

我看著那些獲得了冠軍的人，很傷心，低著頭默默地離開了比賽場地……

清晨，當我拿開包扎手指傷口的布紗，觸碰手指時，“哎呀，好痛！”包扎傷口時，醫生對我說：“千萬不能碰水！”可是今天就要進行游泳比賽了，怎么辦呢？

當我到達比賽場地時，媽媽對我說：“聽話，不要再去比賽了！”“不！”我堅定地說。

過一會兒，比賽就要開始了。就在這時，我再一次想起了醫生和媽媽的話：“聽話，不要再去比賽了！”“千萬不能碰水！”可是，我還是選擇了追隨自己的內心：去吧！

先是在水里做了一下熱身運動。一陣陣水花碰到傷口時，一種鉆心的痛向我涌來。隨著“預備——開始！”的一聲，我飛快地躍入水中，傷口碰到水時還是讓我感覺到了痛徹心扉！可是我咬緊了牙關，忍著痛往前沖去，最終我還是只獲得了第四名。這時，教練和媽媽向我走來，都和我說：“沒關系！只要盡力就行了！”但是，我還是很傷心，只好一邊哭，一邊苦笑……

雖然這次比賽沒有獲得冠軍，但是我明白：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

雨后陽光作文 篇2

我記得曾有一首歌：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一分希望在你手中。。。”直到現在我才明白這句話的含義。

狂風、暴雨過后，迎來的是一片晴朗的天空，一縷縷陽光穿過樹梢，透過窗子直射到我的書桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹葉上，陽光給它穿上了金色的禮服，它們何嘗不是經歷了風雨的挫折才有這耀人的裝扮，看到這些，我不禁想到了成功幕后的故事。

那時，我正在為小學畢業，選一個好中學而奮斗，那時，可真是苦啊，為了畢業考試，我們可是每天在學校復習，除了語文、數學，其他課全都和我們說“拜拜”，語文是每天讀、抄、背、默寫，數學則是每天做卷子，現在我擁有的卷子可謂是“卷流直下三千尺，疑是銀河落九天”，再來細數一下：“125張、126張、127張。。。”真是比我整個小學的考卷還多。不過，老師說的對，要想考一個好中學，就必須努力學習。老師天天給我們測驗，天天排名次，一考不好或者成績下降了，就會被老師訓一頓

終于，畢業考試的那天到來了，我們都絲毫不敢放松，生怕放松一下就會失去很多分數，我們一絲不茍地做著卷子，向窗外瞟一眼，只見老師那張張皺著眉的臉顯得比我們更緊張。

啊！考完試了，也意味著我們即將離開這伴隨了我們五年的老師、同學和教室了。經過考試前的“大補”，我們都考進了好的`中學，這就是真真切切的“陽光總在風雨后”啊！

唐朝高僧鑒真，為了弘揚佛法，五渡日本未成，后來雙目失明，但他矢志不渝，終于在公元742年第六次東渡成功。這不是證明了“陽光總在風雨后”嗎？又，中國共產黨領導中國人民，經歷28年奮斗——從反“圍剿”、長征、抗日戰爭到解放戰爭，千辛萬苦，終于迎來了全中國的解放。這不又是“陽光總在風雨后”的明證嗎？

是的，在學習上也一樣，學習總會遇到困難，問題的，我們不能不解決，而是要認真思考、虛心求教；生活中何嘗不是如此，總會遇到有風雨，挫折的，我們一定要積極、勇敢地去面對。要記住，失敗是成功之母，陽光總在風雨后。

讓我們再唱起那；陽光總在風雨后。。。

雨后陽光作文 篇3

陽光總在風雨后，請相信會有彩虹。----題記

在懸崖的絕壁上，生長著一棵百合種子，它很嬌小，但它的生命力很頑強。它和周圍的野草一樣，長著嫩嫩的芽，但不仔細的看，你是看不出它是野百合的。但它不灰心，不喪氣，它想：只要我努力的長，一定會成為美麗的百合的。

小學里，所有人都認為我很純，很天真，我也這么認為。總是把自己想象成純潔的百合花，身上散發出一陣陣幽香，把周圍的人籠罩著，讓它們和我一樣天真爛漫。但我總有一個不如意的地方，那就是成績一般，不太受老師關注。為此苦惱極了，爸爸媽媽見我如此這般，就勸我把成績搞上去，這樣才能成為老師的寵兒。

于是我萌發了要趕上成績好的同學這一念頭。

小百合花種子堅定了要開花的信念，于是拼命地扎根，吸收土壤中的養分。可是它那嬌小的身軀又怎能穿得過如此堅硬的石塊呢？它感到有點兒困難，但它沒有失去希望。繼續努力著，經過10次，100次，乃至1000次的努力后，它那原本就纖細的身軀磨破了，它的希望破滅了，它陷入了絕望的困境，它，它想放棄了！周圍的野草見它那樣，嘲笑道：“小草，你別做美夢了，你就是長死也還不過是根草，這樣折磨自己，值得嗎？”小百合花種子憤怒極了，它嘴上不說心里想：呸！你們這些雜草，竟敢嘲笑我！我偏要開出美麗的花讓你們瞧瞧！

即將開考了，我望著鏡中每天晚上熬夜做題的“黑眼”，心中不知有份怎樣的情感。是對眼睛的愧疚，還是對自己的分數感到……？不管它，好好地對待這次考試就行了。

“呀，狂風！”野草們尖叫著。小百合花一陣驚愕。天哪，你為何如此對我？但它又一想：是禍不是福，是禍躲不過。該來的總是會來的。于是振奮自己，把蓄發已久的力量都使出來對抗狂風。

狂風肆虐著，舞動著它的爪牙，伸向小百合花種子。“來吧，狂風，我不怕你。”正義總能戰勝邪惡。不一會兒，狂風走了，留下了一大堆殘兵敗將。但，小百合花種子活下來了，它是勝利者。而且它開花了！周圍的野草都被它敢于拼搏的精神感動了，紛紛“重整旗風”，向小百合花學習，小百合花成為了懸崖上一道靚麗的風景線。

藍藍的天際上出現了美麗的太陽，和煦的陽光照射在小百合花身上，它笑了，它明白了：只有經歷過風雨，才能見到繽紛的陽光……

我望著鏡中那個憔悴的我，露出一絲笑容：我總算沒有愧對你呀，眼睛！分數進步了很多，總分也很好，我的努力沒有白費。

心中的那份不如意消除了，我知道了要想成功先要經得住失敗，失敗是成功之母。要及時地從陰影中走出來，努力努力再努力，定會走進成功的殿堂。當然，少不了毅力與恒心哦！

“陽光總在風雨后”，是的，我相信會有彩虹的……

第二篇：雨后陽光作文

【精選】雨后陽光作文合集8篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的雨后陽光作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨后陽光作文 篇1

古今中外，每一個成功者都少不了許多磨難，磨難是通往成功的必經之路，正是那句話：“陽光總在風雨后。”

乒乓女子單打冠軍鄧亞萍是大家都熟悉而敬佩的一個女孩，她就是生活中活生生的一個例子。

這個身高矮小，曾被體校拒絕多次，最終走上了體壇的女孩，13歲時她就創造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。可教練卻不看好她，幾乎沒有人關注她的存在。訓練是枯燥無味的，但是她相信只要她付出最大的努力，時間會改變一切。之后的一年中，她在五次全國尖子選手比拼中獲得了四次冠軍，一次第二名的好成績，才一波三折地進入了國家隊。即使條件差，只要肯化磨難為動力也是可以成功的，正如著名作曲家冼星海說的：任何一朵成功的花都是由許多苦雨、血泥，在強烈暴風雨的環境中養成的。

再如，漢高祖時期的大將韓信，起初因沒有飯吃幾次餓得暈倒在路邊，靠農家大姐給的幾口飯活了下來，后又忍受了胯下之辱，可他有自已不逝的理想。后來終于當上了大將軍，幫助主子打下了大漢天下。

由此可見：陽光真的是在風雨過后，不經歷風雨，是很難見彩虹的。

雨后陽光作文 篇2

天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛，總有黑云聚集的時候；人生不會一直順利，路途不會一直平坦，總有不如意的時候，我就在快年底的時候經歷了一次不如意。

大家應該都知道腮腺炎吧！我最近就得了這個病，當醫生對我說需要隔離三周的時間時，我起先快樂的心情跌到了谷底，從這天起我便像個小貓一樣無奈的被關在了家里，陪伴我的只有電視機和一本本的書了，想想年底的一些活動都不能參加，我難過的只想哭。

首先新東方英語學校的圣誕晚會我就不能參加了，因為我是第一次參加這樣的晚會，所以平時的排練我很用心，突然之間就不能去了，辛苦都白費了，這使我的心情差到了極點；還有就是我們音樂班的合唱，老師說我很優秀，每次排練我都像一只老黃牛一樣很辛苦，每次排練完都要晚上好晚好晚，一下子不能去了，感覺像少了什么重要的東西似的，心情糟透了。

最最重要的是我沒有能和其他同學一樣如期參加期末考試，考試卷是媽媽從老師那里領回來我獨自在家完成的，雖然媽媽說了很多安慰我的話，但我始終找不到和其他同學在教室里考試的那種感覺，哎，真是無奈！

在我生病的這段時間中，我孤單，傷心，心情一落萬丈，但是經過一段時間的治療恢復，我已經痊愈了，如今我又能去學習聲樂，英語了，媽媽還答應我過幾天就能去冰場和朋友們快樂地玩耍啦！想想這些，我的心情就像暴風雨后彩虹一樣燦爛！

雨后陽光作文 篇3

俗話說：失敗乃是成功之母。人生之光榮不在永失敗，而在能屢仆屢起。對每次跌倒而立刻站起來，每次墜落后反而像皮球一樣跳得更高的人，是無所謂失敗的人。人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀逝去的夢，把命運掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會充滿希望和成功！

記得，二年級時的一個冬夜我步行回家要經過許許多多的小街小巷，在沒有人沒有路燈漆黑黑的巷里，我心里頭想：走夜路?沒問題!于是我勇敢地走了上去，但我還是膽小的咽了口氣，心想：會不會有壞人跟著我，會不會有人想...一連串的問題，在我腦海里出現，讓我想跑回去。前面會是什么樣對年小的我來說是未知數？我突然發現前面有一個黑影，正向我走來，我膽怯地向后一直退，當他離我幾米遠時，我一轉身就向遠處跑去。看到一個可以藏身的地方便躲了進去，我偷偷一看，原來那男的是去側所！真是嚇死我了！我又向那條小路走去，一直在心里想：不要膽小，要勇敢！我反復在心里說了很多次，終于，我走到了我家小院兒門口，雖然院里黑漆漆的，但我已經不害怕了，因為我知道：不要膽小，要勇敢！突然一道光，及其準確的照射到我的身上，我一見是媽媽，立刻跑了過去，告訴她：如果不是走夜路，我不會學習到“何為勇敢”這么寶貴的東西。

一個人成功的路上難免會有一些挫折，但只要克服這些挫折，你一定會成功！

雨后陽光作文 篇4

人在一生中，必定會經歷無數的挫折。有的人面對困難積極向上，越挫越勇，這種方式是樂觀的；而有的人面對困難卻一蹶不起，這種方式是消極的。人生的坎坷風雨實在太多了，如果我們一直用消極的態度看待人生，那么前途就會一片黑暗。所以，我們應該積極面對人生，成為笑到最后的霸主。

在生活中，我們也應該積極向上。一次考試我沒取得理想的成績，可是我不灰心，不氣餒。心想：一次沒考好并算不了什么，只要下次努力就行了！于是，我與媽媽一起分析了自己的弱點，并做了許多關于該方面的練習。終于在第二次的考試中我贏了！取得了優異的成績，我在心里暗暗地為自己鼓掌。

難道不是這樣嗎？只有積極樂觀地面對人生，才能使自己的船乘風破浪，更快地駛向成功的港口。

著名音樂家貝多芬一生遭受過無數次的打擊。九歲失去父親；母親阻攔他學習音樂，可他一直執著追求自己的夢想；十六歲那年他失去了唯一的親人——母親；二十歲時，他認識了一個女孩，他十分喜歡她，隨后進行了交往。可一年后，女孩卻要和他分手，他咬咬牙挺了過來。不久之后，誰都沒有想到二十二歲的貝多芬遭受到了一個十分沉重地讓他不敢相信的打擊。他耳聾了，貝多芬從小就夢想成為一位音樂家，耳聾將擊碎他音樂夢。人們都以為他從此頹廢下去，可他仍積極地面對挫折，努力地練琴，他相信困難總是暫時的，正因為心中有這樣的信念，這位一直充當悲劇人物的音樂家才得以成功。

擁有健全身體的我們面對困難，難道能沮喪地低下頭嗎？不，我們應該站起來，相信黎明的曙光即將降臨。昂起頭，挺起胸，勇敢地與困難作戰。雖然命運不是我們能掌握的，坎坷不是我們能限制的，我們唯一能做的就是調節好自己的心態，積極樂觀地去面對人生中的風雨。

“陽光總在風雨后”，讓我們以樂觀向上，積極進取的態度面對挫折，面對人生，不要沉湎于消極的人生。只有這樣，才能使我們的人生大道更加寬敞，更加明亮。

雨后陽光作文 篇5

學游泳這件事，我幾乎經歷了九九八十一難，當中最讓我感到痛苦的是練習蛙泳十腿的動作。

腿的動作其實只有三個步驟：“彎、分、伸。”這三個動作可把我折騰得要死！剛開始練時，我想：“這有什么難的，就三個動作，我還怕了它？”可學習了后，我才發現，原來自己太高估自己了，這三個動作其實并沒有我想象中那么容易。每次做的動作都不標準，老師被高老師批評。更要命的是，要趴在岸邊罰做一百個“彎、分、伸”，我就像一個操作工一樣，不停的重復做，太枯燥了。好不容易在岸上把動作做標準了，可一下水，就全變樣了。老師說我：腿彎時不夠緊，伸腿時欠有力量。我一聽，頓時眼淚在眼眶里打起轉，想要放棄的念頭再次在心中產生，心里感到委屈極了，心里憤憤地說：“水有阻力，你懂不懂，要不你來試試，真是的'！”

出人意料的是，下一次我再練習的時候，居然把“彎、分、伸”這三個動作做標準了，連高老師也感到十分意外和納悶。我想：可能是自己的堅持吧，真是功夫不負有心人，陽光總在風雨后！

我學會了蛙泳，游起來真像一只小青蛙，姿勢美極了！學游泳，不但讓我有了落水自救的本領，而且讓我知道了堅持的重要性。它還增強了我的體能，讓我得到了水中游玩的快樂！

雨后陽光作文 篇6

月光皎潔地灑向夏怡然的肩上，陽臺的藤椅冰冰冷冷的，樹葉“嘩啦嘩啦”的作響。

兩個小時前……

這天，夏怡然的爸爸回家很晚，一到家就癱坐在沙發上，一言不發，媽媽走到他面前，將他攙扶進屋里，夏怡然心情悶悶的，決定倒杯茶給爸爸，她剛端著茶杯走到爸爸臥室前，就聽到里面的爭吵聲：“你說說你，怎么能被辭職呢？你天天早出晚歸，就因為犯了一點點的錯誤就被辭職了嗎？太不像話了，沒事的，再找一份就是了。”“你知道什么？你一天天在家，什么也不干，也不出去找工作，就指望我了？”“夏振雄不要太過分，我辭了大學教授的職，當了全職媽媽還不是為了你這個寶貝女兒？”門外的夏怡然聽得驚心動魄，爸爸失業了！

此后每天放學她都會來到一家咖啡店，決定當鐘點工賺錢，為自己的爸媽，為這個家擔起一份責任。她在這家店洗碗，店老板不錯，看她是個小孩子，每天都多給她十元，夏怡然是第一次進廚房，當她把細嫩的小手伸進冰冷的洗碗池是，她感到一陣冰冷，想到爸爸媽媽鬧了矛盾，爸爸又失業了，夏怡然便泛起了淚花，外面原本星光璀璨的天現在也陰了起來。

一個月后的夜晚，夏怡然像往常一樣拖著沉重的步伐，來到這家咖啡店，將自己又紅又腫的小手放在依舊冰冷的水池里，碗與碗之間不時發出的碰撞聲，讓她感到更加疲憊。這天是她拿工資的日子，她工作到九點半才到老板那里領了工資，她以后不來了，快期末考試了，如果她考不進前三，爸媽想必會傷心吧。她算了算，一共1500元，夏怡然將錢塞在褲兜里，打了一輛三輪車來到一家精品店中買了一些彩帶和彩紙。她將錢包裝得非常精致，附上一張賀卡，簡直做得太漂亮了。(原創作文)

她回到家里，將包裝盒放到爸爸的臥室中，爸爸最近也不知在忙著找什么工作，每天都是過了半夜才回來，媽媽今天去參加好朋友的生日宴會了，家里就她一個人，不知不覺中夏怡然睡著了，她太累了。

第二天，秋日的陽光灑在被窩里的夏怡然的臉上，暖暖的，不知為什么，她總覺得有一種好的預感，果然，媽媽見夏怡然起來了，還沒將臉上的洗面奶洗掉就撲了過來，高興地叫道：“然然，你爸爸開了一家甜品店……”她忽然不說了，“對不起，都是我們不好，沒有告訴你，其實之前你爸爸失業了。”

“我早就知道了，媽媽。我辛苦了一個月，掙了1500元，我知道這微不足道，但對于我來說，我能做的工作只能是洗碗了，媽媽原諒我，我也是這個家中的一份子，我長大了，以后有什么事，也要和我一起分擔，好嗎？”

媽媽握住夏怡然的手，眼淚滴在了夏怡然細小而紅腫的手上。

陽光總在風雨后，伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲，“怡然甜品店”開業了，夏怡然、媽媽、爸爸圍在一起品嘗著甜點，不知為何，這些天天空總是灰蒙蒙的，今天卻泛起了藍……

雨后陽光作文 篇7

峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路，望古今，意澀苦，多少英烈都做了土，多少英雄都做了古。古今中外的英雄們，用他們的一生，向我們詮釋了永恒的哲理：陽光總在風雨后。

還記得南非民族斗士曼德拉嗎？那個經受無數風雨最后終于取得成功的人。他早年從事地下反抗、斗爭活動，后來因叛徒告密而被捕入獄。流放到一個小島。在那里，每天很早就要起來到冰冷的海水里去采摘海帶，特別是在寒冷的冬天，寒風刺骨，海水冰極了，但他沒有說什么，仍然堅持下來。后來他逃離了小島，離開了那個白人橫行的小島，經過他與許多民族戰士的努力，南非民族解放運動取得了成功，他也因此登上了他人生的巔峰，成為南非著名的民族領袖，集權利和榮譽于一身。

“生當作人杰，死亦為鬼雄。”烏江情，霸王淚，殘陽鋪江似血，縱然歷史銘記了項羽在巨鹿之戰的瀟灑，在鴻門之宴的大度，但歷史同樣忘記不了他在亥下之圍的絕望，烏江江畔，一抹斜陽，玉龍提攜而起，向頸上刺去，一代西楚霸王辭世而去……伴隨他而去的，還有江東父老一世的遺憾。如果他在烏江沒有自刎，而是經受住暴風雨的打擊，帶江東父老卷土重來，大漢王朝也許就會蕩然無存，結局也未必是現在的定論，他也許就會令歷史重組，重新登上歷史的巔峰。然而，他沒有經受住風雨，自然也就沒有享受陽光的權利……

一代又一代的英雄，用他們獨特的人生，向我們詮釋：陽光總在風雨后。

當今的社會，困難重重，挫折滿布，面對這些，我們應該努力奮斗，相信：陽光總在風雨后。經歷眾多風雨后，才有享受和煦陽光的權利！

努力吧！加油吧！

雨后陽光作文 篇8

人們常說：沒有風雨，怎么能看到彩虹。這句話一點兒也不假，生活不可能順風順水，如果一帆風順的生活也會很無聊和無趣。

生活之所以美麗，是因為它不僅包含成功和希望，還包含挫折和失敗。如果生活順利，那么我們將無法實現為自己帶來成功和喜悅的努力。面對挫折，我們是選擇繼續跌倒還是努力破解呢?俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人!

歷史上，許多名人和偉人都戰勝了挫折，從而取得了成功。例如，海倫·凱勒，當她因病看不見光明時，她仍然在掙扎，她仍然在努力奮斗，從而寫了好多有名的文學杰作，從為一個天下皆知的名人。再如張海迪，她因病導致癱瘓，仍然通過不懈的努力，成為一名著名的作家。

像這樣的人、這樣的例子、這樣與困難作斗爭最后成為一代偉人的還有好多好多，他們通過自己的實際經驗告訴我們，陽光總在風雨后!不經歷風雨怎么能見彩虹!所以，我們應該努力奮斗，終有夢想成真、功真名就的一天!

第三篇：雨后陽光作文

雨后陽光作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的雨后陽光作文5篇，希望對大家有所幫助。

雨后陽光作文 篇1

突然，天空暗了下來，剎那間，雨便降落到了人間。雨點兒“啪嗒、啪嗒”地從屋檐上流下，一滴一滴地落到了墻根，雨水匯集得越來越多，根本超出了下水道的能力，慢慢地聚集成了一條小河。雨水極速墜落，生出無數朵花，漾起的波紋在水面上一圈一圈散開。

看著眼前的雨景，我的思緒不禁回到了一個月前的訓練。那天，氣溫有些高，很是悶熱。老師把我叫到了辦公室，一本正經地對我說：“我剛剛接到了通知，下個月我們要去溫嶺參加健美操比賽，讓其他同學作好準備。”聽了這句話，我的心里既高興又緊張。作為社團的“老干部”，這樣的事情對我來說是再平常不過了，可每次都是這樣突然地接到通知，我們肯定又要抽時間拼命練習了。

我拖著沉重的步伐，來到了訓練室，開始了嚴格的訓練。剛開始，大家的狀態都還不錯，我們激烈地討論著每一個動作，商量到底怎樣才能把隊形排得整齊又好看。

漸漸地，我們失去了繼續訓練下去的勁頭。因為每次練習時大家的意見都不統一，便慢慢地失去了信心，再加上有一個成員有事連續請了一個星期假，所以大家都有些懶洋洋的。

纏綿的小雨接連下了幾天，訓練室的地板上都是粘乎乎的，練習壓腿的橫桿影子拉長又縮短。就這樣，排練的時間一分一秒地過去了，我們的一腔熱血被消磨殆盡，可比賽卻如期而至。

馬上要上臺了，我們進行簡單的賽前熱身后，我一個轉身，腳沒有站穩，導致腳扭傷了！我坐在地板上，忍受著身體的痛苦，但又能夠怎么辦呢，現在又沒有人可以替代我，我強迫自己站起來，但那種疼痛是必須要咬著牙去堅持的，每走一步，我的身心都似乎有什么東西在強烈掙扎著。

輪到我們上臺了，我盡量讓自己保持平衡，因為我現在代表的并不是我一個人，而是我們這個團體！我不能呲牙咧嘴，所以我控制著自己的面部肌肉，讓自己微笑起來，因為健美操向人們傳達的就是激情與活力！

擺臂、抬腿、轉身、跳躍……一個個動作行云流水般在我們的團隊中綻放開來。短短幾分鐘的比賽，對我來說，竟好像有一年那么漫長！音樂一停，我們按照預先的設計有次序走下舞臺。一下臺后，我直接坐到了地上，額頭上滿是汗珠，隊友和老師齊齊夸獎我堅強。我好像看到一束陽光打在了我的心頭，眼前出現了一道耀眼的彩虹。

最后，我們獲得了第三名，雖不是最好的，但是我們的喜悅之情溢于言表。

“陽光總在風雨后”，這句話真的沒錯。只有經歷了風雨的洗禮，才能真切地體會到成功的快樂！

雨后陽光作文 篇2

許多人成功的背后，都走過坎坷的道路，都經歷過暴風雨的折磨，不禁風雨怎能見彩虹？陽光總在風雨后。

每當看到人們考上大學激動不已時，我仿佛看到了他們背后的故事，看到了他們趴在屬豬前奮筆疾書，看懂啊了一次次失敗的打擊后，仍不灰心，而現在，風雨已經過去，陽光已經到來，他們的實例難道不能證明陽光總在風雨后嗎？

“ 陽光總在風雨后······”有一首歌唱到。每當想起她時，我便想起了很多很多，有的同學在一次失敗中便灰心氣餒，這樣的話，永遠不會見到陽光，有的同學一次失敗站了起來，繼續努力，我相信陽光已不遙遠。

相信我，只要你努力了，總會有陽光的，要在風雨中尋找經驗，陽關總在風雨后，如果在失敗中跌倒，不敢爬起來，陽光會有嗎？如果你面對風雨，站起來，不會氣餒，陽光總在風雨后。

“ 陽光總在風雨后，烏云上有晴空······”縈繞在我的耳畔。

雨后陽光作文 篇3

生命的意義不在于永遠的享受，而在于痛苦的經歷后的喜悅，雷電交加的暴風雨后的彩虹。

——題記

人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫泡才能展現出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……人生不只是一帆風順，還會遇到許多挫折、困難和痛苦，但天無絕人之路，只要有十足的信心和樂觀的態度，經過這種種之后，我們會驚奇地發現，我們獲得了新生，然后會由衷地感嘆：陽光總在風雨后！

當我們奔跑在春天的田野、綠油油的稻田中時，不知從哪爬出了許多毛毛蟲，綠色的小身體，慢慢地在菜葉上蠕動，而且一口一口吃掉新長出的菜葉，這時我會感到惡心，厭惡它，討厭它。于是把他打到地上，用擁有憤怒、痛恨的“力量之石”砸它，直到它奄奄一息時才發現它是那么可憐，便把它帶回家中喂養，幾天后，我驚奇地發現：它結繭了，而且繭已經裂開，他正在做著痛苦的掙扎。如果勝利，它將是美麗的蝴蝶；如果失敗，它就是失去靈魂的小蟲。我不忍看到它死去，便毅然拿起剪刀，剪破了繭，讓它順利飛出。然而我知道，我錯了，那小生命由于我的不忍而永遠安息了。我此時正想象著它化作蝴蝶后的自由飛舞的景象！我不覺眼眶濕潤了，千思萬緒在腦海中浮現：小蟲是要經過挫折與磨難啊！只有在那時豐富了翅膀的承載力，磨練了小蟲的意志，才能化作美好象征，獲得更新的生命！

哦，我懂了！陽光總在風雨后！

太陽漸漸升起，向日葵那低下的頭也逐漸抬起向太陽致敬，可誰又曾知道，向日葵那翠綠的枝葉和那碩大的果實都是從一粒小小的瓜子長成的呀！透過它們的美好，我看到了種子在陰暗潮濕中拼搏，盡管渾身傷痕累累，但它們仍不放棄，執著追逐自己的夢，在百般的疼痛煎熬下，它們撐破土層，才能獲得成功。

哦，我懂了！陽光總在風雨后！

如果暴風雨是那刺人的荊棘，那陽光就是高潔的百合！

如果暴風雨是那陡峭的山崖，那陽光就是那平坦的大道！

如果暴風雨是那刺骨的寒風，那陽光就是在那寒風中昂道北國、蔥郁的冬青！

“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有感動，一份希望在你手中；陽光總在風雨后，請相信會有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……！”

雨后陽光作文 篇4

有這樣一首歌：陽光總在風雨后，烏云上有晴空正是伴著這優美的旋律，我回想起了

在三年級時，我的成績一落千丈，這個不滿意的成績讓我和我的家人都大跌眼鏡。我覺得對不起家人，于是便瘋狂的惡補學習。我每天天不亮就起床念書，天黑了還坐在書桌前看書，為的就是讓我的成績趕緊的提上去。可是，結果卻并不理想。在第二次考試中，我還是沒有進步。這讓我非常的驚訝，因為我比常人付出了更多的努力，更大的心思。

就在這時，我的媽媽勸我說：不要這么惡補了，成績不是一天就上去的'，要靠平時的積累和用功程度，明白嗎？媽媽的話一下子敲醒了我，我想通了，我要好好努力，靠自己的真實水平來取得成功。

于是，我便奮發圖強的做了個努力的學生，平時收集了一些詩歌散文，積累了許許多多的詞匯

功夫不負有心人，我終于在期末考試中取得了優異的成績，因為，我明白了通向成功的不是惡補學習，而是平常多做些積累。

這也讓我明白了：陽光總在風雨后！

雨后陽光作文 篇5

七歲時，媽媽為我買了一臺“龍鳳”古箏，我欣喜若狂，不由得手舞足蹈起來。

自那以后，我每天都能愉快地與古箏相處一個小時，即使是生病，我也不會冷落它。日復一日，年復一年,“六級”證書終于拿到手了！可是，“七級”的腳步也隨之而來，我滿懷信心地投入到新的學習之中。

七級《戰臺風》的旋律漸漸從電腦中響起，我細心地聆聽著——今年，它可是參加考級的關鍵呢！娓娓動聽的樂聲不停地從我耳畔拂來……這是我的預習功課。

到了琴行，“哆來咪——”行云流水般的樂段從我指間流瀉出來……怎么辦？怎么辦？突然感覺中間部分的掃搖始終不合我意。我的手指抖動了幾下，開始不穩了:忽快忽慢，斷斷續續，甚至彈錯了好幾處。幸好左手旋律出錯，因為它輕，還 可以蒙混過關，真希望老師打個盹兒，別發現啊！“跟你說過多少遍了，掃搖只能用手腕，不是用大拇指。”王老師的話使我忍不住打了個寒戰，我的汗滲出來了，臉上像燃起了火焰似的。

緊接著，幾粒豆大的淚珠滾落下來。我搞得一塌糊涂。“呀，手動了，又彈錯了，嗚——”

我試著用整只手甩，這可真難呀，我從來都沒彈過這種指法。“停，錯了，用大拇指了，重來！”“又錯了，掃最后三根弦。”老師耐心地提醒著我。沒“雞蛋”狀手型；小指翹起來了；食指和中指一起動了……五花八門的錯誤接二連三、層出不窮地蹦出來。為了考出七級，我拼了！我用大拇指推上低音部，呀，手背彎成圓拱橋了。擺平后再推，又像倒下的瓶子似的歪了……一個個地試過去，但都不行。可是我毫不灰心，信心百倍地在一次又一次地練習中，不斷地進步。“對了，再來！”我又照著剛才的樣子彈了一遍，可惜又彈錯了。難道我是僥幸彈對的嗎？我不服氣，用“中、食、無”三指刮上去，剩下三根弦時，我用盡全力，把五只手指甩了出去。哈，我終于學會了！

教室里，箏聲回蕩著，我和老師沉浸在課堂之中。

功夫不負有心人，到了考級期間，我的琴藝與以往迥然不同——更流暢動聽了。十一月，消息傳來——全國級優秀！

這是多么了不起的成績啊！我興奮著，自豪著，這是每日刻苦練習的最好回報——陽光果然總在風雨后。

生活，總會有幾分挫折，那美好的境遇都源于自己堅持刻苦地練習，正如“臺上一分鐘，臺下十年功”。

藍天，陽光，也如我們一樣執著，一樣努力，在歷經風雨磨難后，終將在密布的烏云之后顯現出來……

讓我們正視人生中的挫折，用堅持和努力，摘取人生中最甜的那顆果子吧！

第四篇：雨后陽光作文

雨后陽光作文六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的雨后陽光作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨后陽光作文 篇1

“陽光總在風雨后，烏云下有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”。這首歌大家都不陌生，如果將成功比作雨后彩虹，那么挫折便是彩虹之前的風雨，人不能永遠生活在陽光下，也會經歷風雨，也會遇到挫折。

人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，挫折和失敗就像你形影不離的“朋友””，隨時都將“問候”你，但為了將來那偉大的夢，你不得不慎而又慎，不得不面對挫折，不得不……小升初的我不負眾望，跨進了仁和中學的大門。但好景不長，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，中學的首次考試就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺領獎，我才第一次發現在群星閃耀的中學中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。

俗話說得好，“失敗是成功之母”，這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后，虛心使人進步”的道理，讓我懂得了“人外有人，天外有天，強中更有強中手”的內涵，讓我體會了“一滴汗水，一份收獲”的真諦，也讓我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個腳印，踏踏實實，認認真真才能有所進步，有所成就。

不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個風浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后。

人生路本就是一次次的跌倒，一次次爬起．沒有風雨怎能見彩虹．每次跌倒都是一種人生的磨練，每次的跌倒都是一次成長．暴風驟雨之后的彩虹最美麗。

陽光永遠是燦爛的，雖然有時有點風雨，但只要你心中充滿陽光，那一定是最美麗的瞬間。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。珍惜所有的感動，快樂一直陪在你的左右…

雨后陽光作文 篇2

天邊如此艷麗的紅霞，我卻無心去賞；湖邊如此嫵媚的垂柳，我卻不屑一顧。心中冰冷到了極點，考試的不順意、父母的責罵、老師的態度……都如洪水猛獸般襲向我，令我整天沉浸于后悔與茫然中。大伙，請幫幫我吧！

——迷茫的小鳥兒

我將自己的煩惱毫無保留地宣泄在博客里，等待有心之人的開導。果然，才幾個小時，大家就給我回復了。

你相不相信有這樣的一個人——

他年少時便懷著一個夢：我要做明星！可是，天意弄人，在聲名遠播的好萊塢里，有500家電影公司；他捧著自薦書，挨家挨戶地推薦自己。但500家公司下來，沒有一家肯錄用他。可是，他并不放棄，心中的夢給了他源源不斷的希望之火，他鼓足勇氣，開始了第二遍推薦……在被拒絕了一遍又一遍后，在連續三次走遍了這500家電影公司后，一位老板破天荒地答應了，他成功了！朋友，如果你有看過《洛奇》，那你便認識這個人——史泰龍。記住，陽光總在風雨后！

——夢想史泰龍

誰不知道黑暗過后是光明？誰不知道風雨過后是陽光？如果你選擇了浩瀚的大海，就別渴望一帆風順。記住，困難與挫折是上帝賜給你的磨礪；記住，陽光總在風雨后！

——陽光總在風雨后

這是一個關于失去雙臂的小女孩的故事。

午后的陽光多么明媚，但一個小女孩卻因貪玩失去了雙臂。我看到過許多殘疾人因此選擇輕生，選擇沉淪，選擇墮落。但她無疑是最特殊的.一個。從小時候起，她就明白了自己的事情得自己做，她的父母從不幫助她。在世人異樣的目光中，她學會了承受；在飛來橫禍面前，她懂得了堅強。這頑強的小女孩健康長大了，她成為了電影《隱形的翅膀》中的女主角。試問，世界上還有什么困難，能難得倒一個人呢？記住，陽光總在風雨后，讓我們也為自己插上一雙隱形的翅膀吧！

——隱形的翅膀

真逗！看著這一行行寫自內心的文字，一股暖流涌上心頭。我擦干淚水，燃起信心，給大伙回復道：謝謝大家的留言，你們就像陽光一樣，給了我光明，給了我力量。愿所有人都知道，陽光總在風雨后。

——不再迷茫

雨后陽光作文 篇3

在生活中，我們難免會遇到一些挫折和磨難，但陽光總在風雨后，只要努力就會戰勝困難！

就說那一次吧……

那天，數學老師把試卷發下來了，當我看到試卷上那鮮紅的49分時，我驚呆了，這是我從幼兒園到現在第一次考了個不及格。我低著頭，強忍著淚水，心猶如有千萬根針在刺。這一堂課，老師的講解我一句話也沒聽進去。“今天的試卷拿回家給家長簽字！”伴隨著老師嚴厲的話語，犀利的目光落在了我身上。我真恨不得地上有條縫，讓我鉆進去。

放學了，我拖著猶如灌了鉛似的腿，艱難地走出教室。

路上，陽光不再燦爛，花兒不再鮮艷，整個世界似乎都是陰暗的。

忽然，從樹上垂下了一只蜘蛛，它正在織網，可織了一半，風一吹，網便破了。蜘蛛重重地摔倒了地上。“哎，這只蜘蛛也真可憐。”我嘆了口氣。蜘蛛在地上掙扎了一會，又朝大樹爬去。它在樹上一圈一圈地繞著，眼看著就要成功了，忽然又一陣風，蜘蛛在網上晃蕩了幾下，網破了，蜘蛛又一次重重地摔在地上。我以為這回它會放棄，沒想到它又朝大樹爬去。經過幾番努力，網終于結好了，蜘蛛在網中央靜靜地趴著，似乎正在為下一輪的捕食做準備……

我的心頭忽然一震：蜘蛛失敗了，可它并沒放棄，而是勇敢地面對困難，繼續去挑戰。而自己呢？怎么能遇到一點困難挫折就這樣灰心喪氣呢？

我抬起頭，邁開大步朝家走去。

果然，看過試卷的媽媽狠狠地數落了我一頓。我沒有哭，只是靜靜地走回房間，重新捧起了數學書。夜燈下，我在默默地寫著……

很快的，又到了數學測試，這次我信心滿滿。

陽光總在風雨后，讓我們都勇敢地面對成長道路上的磕磕絆絆，做生活的強者吧！

雨后陽光作文 篇4

藝術人才大賽小學組語言類比賽圓滿結束了，我的心情也如星光般燦爛，因為我終于獲得了一等獎的好成績！

說起這個一等獎，來得還真不容易，我差一點就與它擦肩而過了。

那是學校舉行的一次故事演講比賽，我努力地背誦稿子，穿上新買的演講服，信心十足地走上了這個曾給我帶來無數榮譽的舞臺，可最后卻得了個二等獎。我可是歷屆故事演講比賽的冠軍啊，我曾經在這兒主持個無數節目啊！我不甘心！我不接受！一氣之下，把獎狀撕了個粉碎，趴在桌子痛哭起來。

同學們走過來安慰我，我哪里聽得進去，我這個常勝將軍也有今天啊，我抬不起頭。等我哭累了，老師走過來，溫和地說：“秋雨，大哭一場是排除煩惱的好辦法！但是哭泣不能改變結果，你想過這次失利的原因了嗎？”“對啊，我也很想知道這是為什么？”我擦了擦眼淚，說：“我不知道。”“你的聲音甜潤，很適合講故事，你這篇稿子高亢激昂，適合演講。記住：適合自己的才是最好的！”老師接著說：“人生不可能都是坦途，要調整好心態正面挫折。”

聽了老師的話，我的心里好受很多。回到家里，我沮喪地對媽媽說：“我只得了個二等獎。下次藝術人才大賽，我不想參加了。”媽媽沒說什么，只是親切地摸摸我的頭，對我說：“驕傲的公主禁受不住打擊了！這點挫折算什么呢，如果你覺得自己行，就要加倍努力，用行動證明給大家看啊。哪兒跌倒了就從哪兒爬起來！”于是，在老師的幫助下，我又開始了認真的排練。稿子一定要背得滾瓜爛熟，我坐著背走著背睡覺之前還要背誦；每一個動作我都力求做得完美。在比賽時，我繪聲繪色地講著《老虎的弟弟》，終于如愿以償地獲得了一等獎的好成績。

捧起這張獎狀，我輕輕地哼唱起：“陽光總在風雨后……”

雨后陽光作文 篇5

陽光總在風雨后，請相信有彩虹！

——題記

雨后的陽光撫摸著一個姑娘的頭兒，小姑娘站在高處尋找。排徊又焦慮，像熱鍋的魚兒，彈跳不得。

自開學以來，每次父親送我到學校總會盤問道：你的東西都整理了沒有？你的書……因為我總是丟三落四的而且竟在開學那一天狠狠的把小學畢業證拋在腦后了，所以不得不為此感到憂慮。”好了，我都弄好了”每次我心都會滿不在乎地說，總覺得死亡之神不會降臨。果然，越是抱著僥幸的心理就越受歡迎。那日，我和父親進行著亙右不變的談話，一段有儀式感的對話過后，覽過暴雨來臨前的萬物的懦弱，實在不值一提，與海燕相庭徑遠。暴風雨來臨前，在父親的護送下，我成功抵就營地，父親便快馬加鞭返回原地。

“明天語文老師……”課代表在上頭布置工作，我在下頭尋找課本。“咦，我的課本呢？”我開始緊張起來，每根神經都繃得很緊。我腦子浮現出曾經丟鑰匙、落本子的畫面 ，我當時是多么的愚蠢，“不聽老人言，吃虧在眼前“死亡之神顯靈了。我的臉色變得蒼白了，手腳已經不聽便喚了，很不自然地祈求課本在某個角落。

經一番思考，我已完成確認課本就在家里頭。教室外頭下起小雨，一滴又一滴，像團結螞蝸蟻，同時襲擊大地，校園內已沒有人再敢妄意嬉戲了，動植物都縮了頭。我知道，我別無選擇了，只能憑一己力借著雨傘的庇護到外頭尋求幫助。

雨開始變得急促，雖然小，但在昏暗的映襯下，力量不可風小覷。一步一腳印的，濺起片片水花。沾染一點點污漬，不畏艱險的，撐著傘到達小買部門口。“我可以借一下你的手機嘛”老板娘先是超了疑心，稍猶豫了一會，看著我紅紅的眼眶，她終還是遞給了我。我找到一個安靜的地方坐著拔著爸爸的電話號碼，聽著熟悉的鈴聲，看著雨水的無情，我不知該如何解釋我的過錯。“喂，我……不記得……”“我就知道呢！你總……”我很慚愧，再加上來自爸爸“興災樂禍”，我更加按奈不住自己，一滴眼淚過臉龐，沒有任何語言來反駁。“我待會送過去”“以后就要還這樣子了，像今天下小雨還好，要是……“我很是內疚，我從來不想因為自己的打擾任何人，在我眼里，麻煩別人總要看臉色行事，總覺得別人是不情愿的。通完話后了我很現實地掏了一塊錢，畢竟錢對某些人來說是去裸裸的便宜。我遞了過去同時把手機給老板娘老，板娘并沒有收下，只是示意讓我買點東西……

坑坑洼洼的“水潭”布滿大地，太陽終于敢戰勝內心的懦弱，重新給予世界光明。父親也乘風破浪把課本交于我手中，再次叮囑后，遲鈍地離開。

老板娘、父親、陽光，在一次懷疑、責罵之后總像風后陽光溫暖著我的心窩。陽光總在風雨后，請相信最美的彩虹就在身邊！

雨后陽光作文 篇6

作為初中生的我們，有著鮮花的艷麗，朝陽的活力，雄鷹的勇敢。所以我們要像花兒一樣有勇氣接受風雨的洗禮，像朝陽一樣有信心劃破無限的黑暗，更要像雄鷹一樣堅強地面對生活的考驗，無論遇到多大的困難，我們都要堅強，因為陽光總在風雨后。

光陰像水一樣，不經意間，它已從手掌中悄然溜走。扳著手指數了數，自己已經在人生道路上摸爬滾打了十五年，回首往事，突然發現秉著“陽光總在風雨后”的信念，從那個懦弱的我。

記得剛剛步入中學的大門，就迎來了軍訓。軍訓時間雖短，卻令我記憶猶新，尤其是那站軍姿的時候。

那次，教官讓我們全體站在太陽下練習站軍姿。我有些膽怯，心想：平時在陰涼兒地站一小會兒還累得我腰酸背痛腳抽筋呢，現在還要站在太陽下，飽經烈日的考驗。天哪，誰能幫我脫離苦海呢？但因“軍令如山”，我只能唯命是從，挺立于炙熱的太陽下。

開始，感覺還可以，隨著時間一分一秒的過去，我有點堅持不住了，雙腿開始發抖，肩膀開始酸痛，額角也沁出了汗珠。太陽用它那炙熱的強光，將我灼的頭暈目眩，眼冒金星。我實在受不了了，筆直的身軀漸漸地彎了下來，突然聽到教官的厲聲：“站直了”。我以那迅雷不及掩耳之勢挺直了腰桿。心里想著：可愛的天使，Whereareyou？回過頭瞧瞧可憐的我吧！可是連一聲渺遠的回應也沒有。頓時，鼻子一酸，那不爭氣的金豆豆涌了上來。我想放聲大哭，好想放棄。

突然，耳邊傳來“陽光總在風雨后，總相信會有彩虹”是啊，陽光總在風雨后，作為二十一世紀的小主人，難道我連迎接這點困難的勇氣也沒有嗎？神馬都是浮云，我可以用自己的堅毅與勇敢堅持到最后，因為陽光總在風雨后。

最后，我終于堅持到底，我還是用自己的堅強打敗了困難。雖然教官沒說什么，可我卻想吃了蜜一樣，心里甜潤潤的。

桑蘭，海倫·凱勒，邰麗華，這些身殘志堅的人，他們能夠微笑地走下去，因為他們相信陽光總在風雨后。如今的我雖遇到困難后依舊會哭泣，會流淚，但傷心過后，我會勇敢堅強的面對，不退縮，我喜歡一直微笑著走下去，因為陽光總在風雨后。

第五篇：【精華】雨后陽光作文

【精華】雨后陽光作文合集五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的雨后陽光作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨后陽光作文 篇1

陽光總是在經歷過風雨之后才會變成七彩的彩虹；月色總是在雨后變得更加迷人；人生總是在奮斗之后才會變得的更加精彩。班主任看著我制作的我們班集的錄像片，十分高興，然而得知我制作到凌晨兩點后，心疼的落下了淚花。

大上個周，班主任告訴我們：“我們班級被評為“全區十佳優秀班集體”。得知這一消息，同學們別提多高興了，有的都拍起巴掌了，老師又接著說：“因為我們班級是'全區十佳優秀班集體'我們要拍錄像存檔案，所以我們下周要拍錄像。”同學們一個勁的點頭。“會不會是爸爸拍錄像呢？”我心里想著。可不一會兒，我的念頭就打消了，學校有專門的錄像老師，能用我爸爸這個業余拍錄像的？但結果可讓我大吃一驚。轉眼間，到了下個周星期三，老師讓我們周四穿校服，老師又告訴我，是我爸爸拍錄像，而且他現在就在學校，并且是我制作錄像。這消息著實雷人，而且又讓我十分激動。這時有人就對我說：“明天讓我多上幾次鏡吧。”我無奈的點點頭。第二天，上第二節課時，我爸爸來了，李爺爺也來了，爸爸的用的攝像機就是李爺爺的，因為李爺爺的攝像機是他兒子出國在日本給他買的，很清楚。我想那一定是同學們來到十三中最快樂的一天吧。上午上體育，還拍錄像，同學們玩得不亦樂乎。放學時老師讓我放學時去郝老師那里，把今天美術老師照的照片和配音給了我，硬盤在我手上，雖然平時天天拿，但是卻感覺增添了重量，老師對我說這個活可不輕啊，很累哦！叮囑我幾句后，我便走出教學樓一看天已經擦黑了，爸爸說不定還沒接著我呢！跑啊！回到家里第一件事就是把今天拍的錄像用傳輸線導在電腦上，反復看了好幾遍，又把配音聽了好幾遍。把老師給我的參考視頻也看了幾遍，據我猜一定是我的攝像老師制作的，因為這個班的班主任，我曾經在學錄像的時候看到這個老師去找我制作錄像的老師修過電腦的，看起來挺熟的，而且做法和我的老師也很像的哦！第二天因為是星期五，我做到了十點，星期六我似乎是如饑似渴的做完了一直做到凌晨兩點，因為電腦太老了，中間視頻又是高象素的，這可浪費了我不少時間呢！最終，我和爸爸看著那錄像片，不禁會然一笑，心里充滿了愉快。第二天中午，我把制作出來的光盤給語文老師看了，老師很高興，帶我去'快樂的餅'飽餐了一頓，臨走時老師還對我說：“回去先睡一會兒，再寫作業啊。”聽了這一句話我的心里暖洋洋的。星期一班主任和學校領導很滿意，夸我制作的很好，班主任還獎勵了我一支精美的紅色鋼筆，十分漂亮。上美術課時，美術老師也說我做得很好，我不好意思的笑了，同學和家長也都感覺很好，有的同學說，不差錢要高價收藏，我就對她們說：“我不貪財，沒有版權費的哦。”

望著窗外的天空，我的'內心無比的充實，能為班集體作出貢獻，我感到無比自豪。這不禁讓我想起那首歌:陽光總在風雨后……

雨后陽光作文 篇2

在我童年時，總會有一個人在我的背后，一直鼓勵著我。而我自己也不停的往上爬，爬上最高點。眺望陽光和未來。可是，蝸牛在努力時也有失敗，何況是我呢？那一次，學校外面舉行比賽，我聽到這個消息后，欣喜若狂。我想：這就是我一次展示與攀登的機會，我毫不猶豫的參加了比賽，與我同賽的有夏小清、歐陽夢雪……

這些都是畫畫出色的女同學，看來這一次我們的作品遇到了強手。其實，在那個時候。我們班上都很喜歡歐陽夢雪、唐奇靚畫的畫，如果你走進我們班，隨便問一個人，你們班誰畫畫得最好。其它的人也會異口同聲地說：“歐陽夢雪、唐奇靚。”所以，這一次，我回家后，仔細的選定人物，然后，像縫衣那樣一筆一筆把它完成。同時，我帶著作品來到了學校并把它交給了

王老師，不一會兒，我看見了歐陽夢雪與唐奇靚的作品很奪目。這時，我就在想我能不能拿第一？可是，事與愿違，她們得了獎，我卻吃了個優秀將。我的心情一下跌到了谷底。這一次，我失敗了。從高處跌到了終點。可是風雨之后才見陽光，怎見陽光。就說的那樣，現在，我站在了我的中處，因為，我成為了六年級美術小組里面的那一個成員。就像那首歌一樣：“我要一步一步往上爬，等待著我的是陽光和雨露，不管有多大的風險我一直往上爬。”我也會像這首歌一樣爬上最高點。經過了風雨，才能見到陽光，你說是嗎？

雨后陽光作文 篇3

一直認為我要的很簡單，可是慢慢的，慢慢的，我才發現原來這一切不是這樣！

很多時候，我們的想法很簡單，總認為這么做是對的，可是從頭呢？原來不是的，從接觸那些小孩子以后，我發現原來老師這個職業真的是很辛苦。我去了短短四天，卻讓我覺得像似過了很久。我不明白他們的想法，他們總是很天真的跑過來，說道老師某某，某某又打我。我記得最清楚的一個小女孩，她的各子不是很高，眼睛有點點問題。我很喜歡這個小女孩，我就時時的關注她，發現她可能因自身的缺陷，和其他同學相處的并不是很好。一些同學，還會指使她去做一些事，而她只是開心的跑去。當我有時趴在欄桿上想一些問題時，她會趁你不注意，輕輕的打下你。問她想干什么。她只會搖搖頭，笑著走開。

很清楚的記得有次，我批改他們的作業，她的很多沒寫。我就問她，她說不會，那我就說我交你吧，可是她只是笑笑說我不想寫。孩子的心理到底在想些什么？老師又應該怎么做！

很快，我也會踏上這個職業，我真的很想和他們有個很好的溝通。好好交流交流！可是想起自己的小時候也是這樣。我覺得未來的路真的，也許會有些難走。但是我相信事情總會有天晴的！

雨后陽光作文 篇4

坐在床前，望著天空，不由得發現，風雨之后，天空更加蔚藍，陽光更耀眼，彩虹更加美麗……

——題記

時光飛逝，望眼一看，已是冬季，我卻依然是個學生，但已是個初四的學生了。

作為學生，我最討厭冬天。因為在冬季天騎自行車上學，手難免會很冷，奶奶說我“活力”很小，最后不免凍手的厄運，而手一凍，寫字就困難。手腫起來胖胖的，一用力握筆真怕皮膚會裂開。而且在眾人面前我還不敢把手伸出來，恐怕被人笑話。

每過一年，我就越來越發愁。因為隨著年齡增長，就會升一年級，每升高一年級，作業也會變多，于是手的壓力就會變大，使皮膚更加遭罪。

有時，我會想，為什么老天對我這么不公平，賦予我一雙這么不好的手，讓我這么痛苦不堪，上輩子我到底做錯了什么？

有時，我疼哭了，也會跑去我母親訴苦。每當我埋怨老天時，母親總會把我摟在懷里，一只手撫摸著我，語重心長地說：“古時人們常說若天要降大任于斯人，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。要學會在困境中成長，在逆境中學習。正所謂‘陽光總在風雨后’。只有先經歷磨難，才會有甜甜的果實。經歷的磨難越多，果實就會越多。唐僧取經經過了八十一難，卻沒喊過一個苦，最終取得了真經，普渡眾生。”

聽后，我決定下決心向唐僧學習，要學會忍，要相信陽光總在風雨后。

在夢中，我真地看見了蔚藍的天空中有一條美麗的彩虹，而我正站在彩虹的另一端向我人生的下一步大步邁去……

雨后陽光作文 篇5

4月12日 星期天 晴

今天，我看見別人在騎車，心里癢癢的，可自己沒有自行車，只能望而興嘆。

突然，我靈機一動。對了，鄰居家門外不是有人讓她保管的車嗎，我去借一輛。我想完便沖上了樓，還好鄰居同意，只不過另一個同學也想騎，結果把好的一輛給騎走了，只剩下一輛破的。我百般無奈騎上車就往健身廣場去。到了那，那個同學笑笑說：“我和你來賽車，我讓著你，我這輛車好，可以換擋”。我十分生氣地說：“比就比，人不會敗給車子的”。幾秒鐘后，我們開賽了。一開始我就用上全部力氣，車好像飛一樣把對方甩得遠遠的。突然，我的腳好像踏空了，車子一下子慢了下來。一看，原來車鏈掉了。這下怎么辦，我心里默默著急，對方早已超過了我。

我想：把它修好不就得了！我以前見過爸爸修車，大致方法已記下，就把這匹“死馬當作活馬醫”吧。不一會，鏈條裝上了。沒想到剛騎了一會，這車又“外甥打燈籠——造舊”。我只好硬著頭皮再修。這時，同學又故意來氣我：“哈哈！又破了吧，真是個老古董！”我很不服氣，把剛修好的自行車又推上了“戰場“。

真是個“老古董，”瞧！還是破了。這次比前兩次更加嚴重，前幾次都是后面脫開，現在連前輪也干脆“罷工不干”了。這一下可難倒我了，因為前輪有蓋子，手很難伸進去。不一會，我的手上已經沾滿了機油。可這老天也存心和我作對，早不熱，晚不熱，偏偏現在熱了。太陽火辣辣的，我頭上的汗珠已有豌豆那么大了。我的手不停地擺動著，一會把鏈條拿起來接上，一會又搖轉踏腳板而這鏈條也不給我面子，就是裝不上。此時我腦中一片空白，只希望快點修好。

經過前幾次的經歷，我開始靜下心來尋找秘訣。我先把鏈條的頭強壓在齒輪上，右手又把后端拿起，最后用下巴按踏板。終于，鏈條被我打敗了，乖乖地躺回到了齒輪上。我再看看自己，手上黑乎乎的全是機油，臉上也因用手擦汗而成了“包黑子”。那個同學居然在旁一邊笑我，一邊向我豎起了大拇指。

修完車我很累，但我很開心，特別有種成就感，因為我成功的當了一回修理員。雖然“一波三折”很辛苦，但是我親身體驗了“陽光總在風雨后”的真正滋味。