第一篇:我最熟悉的人作文
精選我最熟悉的人作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文 篇1我有一個(gè)非常要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛(ài)極了。
她有很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人,愛(ài)看書。我卻是一個(gè)普通的小學(xué)生,可是她跟我的關(guān)系卻非常好,我們都把自己的小秘密告訴對(duì)方,有不開(kāi)心的事就互相傾訴。
有一次,放學(xué)后,我和她一起回家,我們走進(jìn)一家商店,想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒(méi)有帶錢。這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我今天帶錢了,花我的錢吧?!蔽衣?tīng)了說(shuō):“那怎么好意思呢。”她說(shuō):“我們倆是好朋友,好朋友就是應(yīng)該互相幫助,你說(shuō)是不是呀!”我聽(tīng)了之后,想感謝她,可怎么也說(shuō)不出來(lái)“謝謝”兩個(gè)字。
她很喜歡看書,一見(jiàn)到書就拿起來(lái)看,吃飯的時(shí)候也看。有一次,老師讓我們出來(lái)排隊(duì)說(shuō)上體育課,我們都出來(lái)了,可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說(shuō):“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動(dòng)活動(dòng)。”她說(shuō):“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會(huì)兒書,你去吧!”我聽(tīng)了之后只好自己去。
這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對(duì)她很了解,是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?。朋友之間不就應(yīng)該相互幫助,相互信任嗎?
我最熟悉的人作文 篇2有些人你只須見(jiàn)過(guò)一次,你就想遠(yuǎn)離;而有些人天天出現(xiàn)在你的生活中,你卻覺(jué)得自己跟他(她)有說(shuō)不完經(jīng)歷不完的事情,這就得說(shuō)說(shuō)我的班主任謝老師了。
我的老師一頭短短的棕色頭發(fā)顯得很干練,一雙大大的眼睛里透射出來(lái)時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而可愛(ài)的目光。嚴(yán)厲時(shí),她會(huì)一口氣的說(shuō)出一大堆的道理來(lái),她也不會(huì)管到底花了多長(zhǎng)時(shí)間。
就比如有一次,我們?nèi)嗫荚嚩紱](méi)考好,而我們班的'老師又不知道別的班的考試成績(jī)?nèi)绾?,也就只是?jiàn)到我們班考得分?jǐn)?shù)比較低罷了。
上課了,我們都很期待我們考的怎么樣,所有的人都想知道自己的成績(jī),可當(dāng)我們看到老師板著一張臉走進(jìn)來(lái)時(shí),我們所有人都絕望了。而我們所有人也很清楚地知道,一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”即將到來(lái)了。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我們不像以往那么興奮了,而我們現(xiàn)在的教室格外的安靜,所有人都使勁地握著各自手上的試卷,目不轉(zhuǎn)睛的看著。就在這時(shí),老師發(fā)言:“你們覺(jué)得你們這次考的差不差?”
只聽(tīng),我們?nèi)喈惪谕暤恼f(shuō):“非常差!”
“好吧,你們還算是有一點(diǎn)自知之明吧?!敝灰?jiàn)老師憤憤不平地說(shuō):“我給你們說(shuō),這一次我們班是全年級(jí)考得最差的,也是自開(kāi)班以來(lái)你們考的最差的一次,知道嗎?”
“知道!”只見(jiàn)我們所有人都埋頭沉思著。
可當(dāng)全年級(jí)比較過(guò)成績(jī)后,這就有了一個(gè)有史以來(lái)最尷尬的事情了,我們居然是全年級(jí)考得最好的一個(gè)班了??芍皇窃诶蠋熝劾镒畈畹亩选6@件事情也是我對(duì)老師嚴(yán)厲印象最深的一次了,這次就因?yàn)樗J(rèn)定我們講得差,給我們講道理也足足講了三節(jié)課。
而我們老師溫柔的一面呢!也就是很喜劇的了,不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我在這里就不告訴你了,咱們有的是時(shí)間來(lái)說(shuō)自己老師的。
這就是我的老師,一個(gè)我最熟悉的,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔的,天天在一起都不厭倦的人,一個(gè)我喜愛(ài)的尊敬的老師。
我最熟悉的人作文 篇3假如我是一朵小花,那么我身邊的人們?nèi)缤豢每么髽?shù)為我遮風(fēng)擋雨,因?yàn)樵谖沂〉臅r(shí)候總會(huì)有許多親人來(lái)安慰我,叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟,有的是嚴(yán)肅的老師,有的是美麗的媽媽,而我最熟悉的人就是我的媽媽。
我最熟悉的一個(gè)人就是媽媽,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有像小馬的尾巴。有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,媽媽對(duì)每個(gè)人很講信用。記得上個(gè)星期,爸爸媽媽說(shuō)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。但媽媽說(shuō):“不能超過(guò)40元,”我只好答應(yīng)了,早上我起了床,穿好衣服,去媽媽房間說(shuō):“媽媽可以走了嗎?”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)馬上,你去叫爸爸準(zhǔn)備一下,馬上就走,我連忙下去叫爸爸準(zhǔn)備走了,可是誰(shuí)也想不到的是爸爸只說(shuō)了一句:“沒(méi)看見(jiàn)我在看籃球賽嗎?我不去了。”我傷心地把事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“爸爸不去,我們?nèi)?,但我的心情還是很難過(guò)?!辈贿^(guò)我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔,有一次,我的考試考了66分,心想這下糟了。我一定被媽媽罵了,我回到了家,媽媽問(wèn)我考了多少分。我小聲的說(shuō):“66分?!眿寢寷](méi)有罵我,它卻說(shuō):“努力一點(diǎn),下次一定能考好的?!蔽衣?tīng)了高興地說(shuō):“好”。
這就是我最熟悉的一個(gè)人
第二篇:我最熟悉的人作文
關(guān)于我最熟悉的人作文1
她是一條大河,溫柔恬靜,流淌在我的心中,她對(duì)我的愛(ài)是偉大的,她的愛(ài)是崇高的,她給了我生命中最無(wú)私的最崇高的——那就是愛(ài)。
她在我的心目中是一個(gè)最漂亮的女人,我所有的一切的一切都?xì)w功于她,我一生中所擁有的成就也都?xì)w功于我從她那里得到的德、智、體的教育。
因?yàn)槲?,她的黑發(fā)已漸漸被白發(fā)代替,因?yàn)槲遥哪樕弦蚜粝铝藲q月蒼涼的痕跡,因?yàn)槲遥巡辉倌贻p,即使如此,她在我的心目中依然是最漂亮最無(wú)私的!
我所有的一切都是她給的,不僅僅是我的生命,包括我所接受的教育,所獲得的成就等一切都是她給的,她在我心目中是最真誠(chéng)的,是最有大愛(ài)的人!
人總是在愛(ài)過(guò)后才知道情重,只有在失去候才懂得珍惜猜懂得情意濃,一個(gè)人的生命中,最在意的就是情感的歸宿,感情斷斷續(xù)續(xù),來(lái)來(lái)往往,不要在擁有的時(shí)候猜感到珍惜。
當(dāng)擁有的時(shí)候,害怕失去;當(dāng)孤單的時(shí)候,期待在擁有,然而在很多的.時(shí)候我么們可以孜孜不倦的追求自己的感情,卻不經(jīng)意間忽略了對(duì)她的愛(ài),在精神上總有一個(gè)人在關(guān)注你,在呵護(hù)你,無(wú)論你的成功與失敗,始終對(duì)你不離不棄,那就是她,試著牽起那雙讓我感到幸福的雙手,唯有擁有的真愛(ài),再平凡的感情,才能感受所謂的幸福。
我愛(ài)你,是你讓我存在,讓我幸福,讓我體會(huì)人間的溫暖,讓我從挫折中學(xué)習(xí)道理,讓我從道理中體會(huì)出了人生的哲學(xué),我愛(ài)你——我的母親!
關(guān)于我最熟悉的人作文2
我的同學(xué)祁琪是一位品學(xué)兼優(yōu)的女生。她個(gè)子不高,櫻桃小嘴,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛彎彎的,像月牙一樣,可愛(ài)極了,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),平時(shí)總是編成麻花辮,看起來(lái)干凈清爽。
每次下課的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都一窩蜂似得跑出去玩,而她卻在教室里看書,或者先預(yù)習(xí)下節(jié)課的'內(nèi)容、或者到老師身邊看有什么可以幫忙的,如果你認(rèn)為這樣的她不善于和同學(xué)們交流或不合群,哈哈!那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,祁琪恰恰是一個(gè)非常熱心幫助同學(xué),樂(lè)于助人的好同學(xué)。同學(xué)們?nèi)绻龅綄W(xué)習(xí)上的不懂或不會(huì)的題都可以去請(qǐng)教她,而她也總是不厭其煩地為他們講解,就在這次調(diào)位之前,這樣一位好同學(xué)就坐在我的前面,所以曾經(jīng)我也得到過(guò)她的幫助。她平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,她不僅寫字姿勢(shì)端正,寫字時(shí)一筆一劃,每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,而且正確率極高,考試的時(shí)候總能取得好成績(jī),因?yàn)樗綍r(shí)喜歡看書,所以現(xiàn)在擔(dān)任“圖書管理員”。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,把她作為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍,上音樂(lè)課她認(rèn)真投入演唱……她真是一個(gè)值得敬佩的好同學(xué)。
我相信祁琪能有今天的好成績(jī),一定是她在背后做了很多努力,她把我們玩耍的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,持之以恒,才有了這么優(yōu)秀的表現(xiàn),我和祁琪比起來(lái)差的太多了,所以,今后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,正規(guī)及時(shí)完成老師布置的作業(yè),像祁琪同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀、全面發(fā)展的好學(xué)生。
關(guān)于我最熟悉的人作文3
她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái)有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞,眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。
我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的'就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái)有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞,眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。
有一天,我放學(xué)回家,在校門口沒(méi)看見(jiàn)媽媽,就和同學(xué)一起回家了,過(guò)了幾分鐘,媽媽來(lái)到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了,就到處來(lái)回找。過(guò)了好一會(huì)兒,我才看見(jiàn)媽媽急沖沖的從外面趕回來(lái)。一見(jiàn)我就說(shuō):“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒(méi)看見(jiàn)你多著急嗎?你下次沒(méi)看見(jiàn)媽媽,就在校門口等一會(huì)兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,這句話一點(diǎn)都不假,每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí),我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了?!?/p>
第三篇:高中寫人作文800字_我最熟悉的人
高中寫人作文800字_我最熟悉的人
我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭發(fā),眉毛清秀,眼睛大大(戴著眼鏡才大),很有學(xué)問(wèn)的樣子。但是,媽媽的以前身體苗條,現(xiàn)在略微有些胖,她老在我們面前嘀咕:“我變胖了!”“我要減肥!”
老媽脾氣暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨頭拿回了家,然后高高興興的回來(lái)了,我對(duì)她說(shuō):“老媽!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青紅皂白,使勁地照我的后背打了N下,說(shuō):“你怎么撿回來(lái)個(gè)骨頭,萬(wàn)一有傳染病怎么辦?快扔掉!”我當(dāng)然不想扔了,撿了多好的一個(gè)東西啊,為什么要扔掉?所以我就和她僵著,只要我不扔,她就使勁打我。算了,扔了吧,這老媽,怎么這么死心眼,還用香來(lái)驅(qū)邪,不用專門的香,用蚊香干嘛?是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪???真是迷信的人。反正,就仨字兒——疼、痛、慘!
她雖然有時(shí)脾氣不咋地,但有時(shí)也很溫柔。有一次,我出去玩了回來(lái),汗像豆子般的流下來(lái),媽媽拿了一條涼毛巾,走到我面前說(shuō):“來(lái),臭兒子,媽給你擦擦?!苯又?,她又叫我坐下來(lái)等等,給我燒什么雞,我想:“肯定是一個(gè)超級(jí)小的雞翅?!苯Y(jié)果相反,不是超級(jí)小的雞翅,而是一只整雞,端過(guò)來(lái)并對(duì)我說(shuō):“這是我專門給你準(zhǔn)備的奧爾良雞,嘗嘗看,好不好吃?”有點(diǎn)咸,不過(guò)還挺好吃。
老媽還很臭美。有一次,她買了件“薄濤”的新衣,一回家就對(duì)著鏡子打扮了起來(lái),左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句話被我聽(tīng)到了:“我怎么穿都覺(jué)得好看!”她把我叫過(guò)來(lái),問(wèn)我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我了老媽啊,分明是個(gè)“臭美的家伙”,便逗她說(shuō):“你真愛(ài)臭美。”媽媽又說(shuō):“漂亮女人就得這樣??!”我的天哪!
她是個(gè)稱職的設(shè)計(jì)師。她對(duì)工作總是認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常加班到12點(diǎn)多鐘。她們?cè)O(shè)計(jì)的建筑分布在全國(guó)好多個(gè)省、市。她獲得了不少榮譽(yù)證書,數(shù)數(shù)數(shù)的好的就已經(jīng)知道她的證書能鋪滿一個(gè)沙發(fā),有全國(guó)的、省級(jí)的,市級(jí)的,一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),還有??(我的媽呀,太多了?。?/p>
這就是我最熟悉的人——老媽,一個(gè)既暴躁又溫柔,既愛(ài)臭美又稱職的老媽。
第四篇:三年級(jí)寫人作文我最熟悉的人650字
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之三年級(jí)寫人作文:我最熟
悉的人_650字
我熟悉的人有很多,比如我的爸爸媽媽,可是和我玩兒得的,也是我最熟悉的那個(gè)人就是是我的表妹——?jiǎng)⑿黎ぁ?/p>
她高高的個(gè)子,瓜子臉,圓圓的眼睛透著靈氣,平時(shí)愛(ài)梳著兩條小辮子,模樣非??蓯?ài),她雖然比我高,性格也活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人。
記得有一天,我和妹妹出去玩兒,突然聽(tīng)到前面一陣哭聲,妹妹拉著我跑過(guò)去一看,原來(lái)是個(gè)小妹妹摔倒了在哭,旁邊有個(gè)大男生還在笑她,這可把妹妹氣壞啦,一邊扶起小妹妹一邊對(duì)那個(gè)男生說(shuō):”你太沒(méi)有道德啦。'’大男生說(shuō):”多一事不如少一事,就你愛(ài)管閑事?!泵妹谜f(shuō):“你的公益道德學(xué)到哪里去啦。沒(méi)有一點(diǎn)同情心。”說(shuō)著大男生啞口無(wú)言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。
這就是我最熟悉的人,也就是我的妹妹,——一個(gè)充滿愛(ài)心的女孩。
三年級(jí):賀榆棋
第五篇:最熟悉的一個(gè)人寫人作文
最熟悉的一個(gè)人寫人作文
最熟悉的一個(gè)人寫人作文1
我最熟悉的一個(gè)人是爸爸。他的個(gè)子高高的,頭發(fā)常常向后梳著,他的皮膚有點(diǎn)黑,兩道不粗不細(xì)的眉毛下,是一雙炯炯有神的眼睛,在我眼里,爸爸很英俊。
爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng),所以他經(jīng)常帶我去鍛煉身體。一個(gè)星期天的晚上,我和爸爸下樓踢毽子,我們來(lái)到農(nóng)行門口的空地上,踢毽子之前要先做一些準(zhǔn)備活動(dòng):壓腿,彎腰,活動(dòng)腳腕。我們開(kāi)始練習(xí)傳毽子,爸爸踢給我,我再傳給爸爸。爸爸先踢,他把毽子往上一扔,一腳踢過(guò)來(lái),結(jié)果毽子從我頭上飛了出去。該我踢了,我不管他三七二十一,一個(gè)大腳踢了出去,結(jié)果正好踢到了爸爸的肚子上,毽子被爸爸一把抓住,爸爸和我哈哈大笑。我們踢呀踢,一會(huì)兒就滿頭大汗,氣喘吁吁。雖然很累,但是我的心里卻高興極了。
爸爸對(duì)我很關(guān)心,我倆像朋友一樣無(wú)話不談。每天晚上他都會(huì)輔導(dǎo)我寫作業(yè)。每次考試后都會(huì)對(duì)我的成績(jī)十分關(guān)注,成績(jī)好時(shí),鼓勵(lì)我再接再厲,成績(jī)不太理想時(shí),鼓勵(lì)我不要灰心。我是爸爸的乖女兒,一定會(huì)為爸爸爭(zhēng)氣,更為老師和自己爭(zhēng)氣,將來(lái)考上好大學(xué)。
我愛(ài)我的爸爸。
最熟悉的一個(gè)人寫人作文2
我最熟悉的人是我的哥哥,他很帥,個(gè)子很高,有一米七八,他的眼睛大大的,他的牙齒白白的,他的耳朵很大,大得像一把小扇子。
他讀初三了,他的成績(jī)一直都很棒哦,物理100分,化學(xué)100分,地理也很棒。他一笑起來(lái)就抱著我在空中飛舞!
哥哥喜歡玩魔方,他很聰明,只要魔方在他手里,像耍魔術(shù)一樣,十個(gè)手指不停地轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒功夫就把魔方拼好了!家里都有三個(gè)魔方了,一個(gè)是二級(jí)的,一個(gè)是三級(jí)的,還有一個(gè)是五級(jí)的。只要他玩完了,就把魔方放到盒子里,收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來(lái),然后把它放到東一個(gè),西一個(gè),要哥哥找不著,然后我就去上學(xué)了,回家的時(shí)候我一直都沒(méi)看他的魔方。第二天,結(jié)果我去書房一看,魔方又整整齊齊的放在盒子里了。我估計(jì)不可能是魔方自動(dòng)跑到盒子里吧,正在我覺(jué)得很奇怪時(shí),哥哥突然走在我面前說(shuō):“怎么樣,我又找到了吧!”哈哈,原來(lái)哥哥是這么高明,又找到了啊。
哥哥果然喜歡玩魔方,這么厲害!
最熟悉的一個(gè)人寫人作文3
在學(xué)校里我最熟悉的人要數(shù)我們班的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——陳老師。
她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細(xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會(huì)有深深的黑眼圈,我想:那是因?yàn)橥砩吓淖鳂I(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點(diǎn)大,但吃飯時(shí)卻很文雅。我還發(fā)現(xiàn),陳老師最愛(ài)穿牛仔褲了。
陳老師有時(shí)對(duì)我們十分兇。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,有的同學(xué)懶洋洋的很沒(méi)精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴(yán)肅的盯著我們,說(shuō):“請(qǐng)注意你們的站姿!”我們被這突如其來(lái)的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的。
今天我們上課的時(shí)候,有些同學(xué)“嘰里呱啦”說(shuō)個(gè)不停,陳老師就皺著眉頭,瞪著眼睛看著他們,那些人馬上不說(shuō)話了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來(lái),那便代表著她要發(fā)怒了。
但下課后,陳老師有又對(duì)我們十分的溫柔。她也總會(huì)給我們講一些她小時(shí)候的趣事,與我們一起分享她的快樂(lè)。陳老師笑的時(shí)候會(huì)露出上面一排的幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。
陳老師的臉真像孫猴子的臉——說(shuō)變就變呀!
這就是我在學(xué)校里最熟悉的人,我們的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——陳老師。
最熟悉的一個(gè)人寫人作文4
咦,是哪個(gè)班傳出的歡笑聲?哦,原來(lái)是我們班的笑話大王——蘇老師的班級(jí)?。?/p>
蘇老師有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無(wú)比,總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回,蘇老師和藹地望了望同學(xué)們,說(shuō):“今天,我來(lái)講個(gè)故事吧!”同學(xué)們聽(tīng)了心花怒放,迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子,講起了故事:“從前,我住在一片荒漠中,為了使它變成綠洲,我花了20萬(wàn)買了草木來(lái)種植。”同學(xué)們聽(tīng)了不由得哈哈大笑,可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事:“一年后,草木長(zhǎng)得越來(lái)越多,變成了一片大草原。我又花了200萬(wàn)買了15匹馬和16匹羊?!蓖瑢W(xué)們笑得更歡了,可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼,繼續(xù)講他的故事:“一年后,我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣,賣了1000萬(wàn)?!惫适轮v完了,同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí),蘇老師問(wèn):“每匹馬多少元,每只羊多少元?”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊,這是圈套!
你說(shuō)蘇老師幽默不?
最熟悉的一個(gè)人寫人作文5
每個(gè)人身邊都有許多熟悉的人,而我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有黑黑的頭發(fā),明亮的眼睛,鼻梁下有一個(gè)櫻桃似個(gè)小嘴巴。
我的媽媽是一個(gè)節(jié)約勤儉的人。有一回,我姑姑到我家來(lái)了,帶來(lái)了很多水果,有蘋果、油桃、西瓜等。過(guò)了幾天,有的蘋果和油桃都?jí)牧?。我?duì)媽媽說(shuō):“媽媽這些水果都?jí)牧?,把它們都扔掉吧?”媽媽說(shuō):“不可以扔,把壞的地方削掉就可以吃?!比缓?,我媽媽趕緊把壞的地方削掉,然后就吃了。
我的媽媽還是一個(gè)愛(ài)干凈的人。有一回,我家該吃飯了,有魚(yú)、鴨等。吃晚飯地上有很多魚(yú)刺和骨頭。我媽媽洗完碗,連忙拿起掃帚和垃圾筐,掃了一下。掃的干干凈凈的一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。她看著我們每天弄的房間里有很多垃圾,特意弄了一個(gè)垃圾筐,讓我們把垃圾扔到垃圾筐里。
我給你們說(shuō):“我的媽媽也是一個(gè)老板娘,每天早上6:30起床就開(kāi)始買東西,一直賣到晚上9:30。
我最熟悉的我的媽媽了,因?yàn)槲业膵寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的,讓我過(guò)這幸福、快樂(lè)的生活!
最熟悉的一個(gè)人寫人作文6
如果你問(wèn)我我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地告訴你,她就是我的朋友——王雨晨。
她的個(gè)子不算高,頭發(fā)短短的.,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里長(zhǎng)著又潔白又整齊的牙齒,一笑,可漂亮了!
王雨晨非常樂(lè)于助人。記得有一次,我和她約好了下午去小區(qū)門口滑活力板。到了目的地,我看見(jiàn)有許多人開(kāi)心地在那兒滑活力板。大家都有,就我沒(méi)有,只能坐著……正在我垂頭喪氣的時(shí)候,王雨晨走過(guò)來(lái),說(shuō):“我借你玩兒吧!”我說(shuō)了聲謝謝,就把板子抬到臺(tái)階上,用手扶著樹(shù)干,用腳踩著板子,用力一推。只聽(tīng)“啪”的一聲,我從板子上掉了下來(lái)。一次,兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來(lái)。王雨晨見(jiàn)了,馬上走過(guò)來(lái),細(xì)心地指導(dǎo)我:“把后腳動(dòng)起來(lái),再掌握好平衡就可以了?!闭f(shuō)著,她把板子抬到臺(tái)階邊上,用手一推樹(shù)干,后腳動(dòng)了起來(lái)。她的速度飛快,邊滑邊對(duì)我說(shuō):“用后腳動(dòng),前腳掌握方向?!蔽野凑账f(shuō)的去做,可是還是沒(méi)有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng),后來(lái)又親自實(shí)踐給我看。我看見(jiàn)她臉上流了許多汗,可她依然堅(jiān)持教我滑活力板,直到把我教會(huì)為止。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。
最熟悉的一個(gè)人寫人作文7
我最熟悉的一個(gè)人那就是我的媽媽。
我的媽媽他的特長(zhǎng)是抄菜。有一次我要過(guò)生日了我們本來(lái)打算要去吃KFC可是媽媽覺(jué)的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開(kāi)始我還是有一點(diǎn)不能接受,不過(guò)聞到了媽媽那種種氣味烹香的菜就忍不住大開(kāi)嘴巴——盡情的吃。所以我度過(guò)了幸福的生日。當(dāng)然媽媽的功勞最大!
我的媽媽很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會(huì)把地板認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字——絕。如果她拖完地板你在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見(jiàn)!
我的媽媽十分熱愛(ài)勞動(dòng)只要她有空就會(huì)到家們前的田里做起農(nóng)活來(lái)想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來(lái)吃飯,我叫媽媽回來(lái)吃飯誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“你們先吃吧我做完這片土地自然就會(huì)去吃飯的!”
我的媽媽雖然長(zhǎng)相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候媽媽就叫我錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛战ㄆ鹨粋€(gè)美好的家!
這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的媽媽。
最熟悉的一個(gè)人寫人作文8
我最熟悉的一個(gè)人那就是的。
我的媽媽他的特長(zhǎng)是抄菜。有一次我要過(guò)生日了我們本來(lái)打算要去吃KFC可是媽媽覺(jué)的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開(kāi)始我還是有一點(diǎn)不能接受,不過(guò)聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開(kāi)嘴巴--盡情的吃。所以度過(guò)了幸福的生日。當(dāng)然的功勞最大!
的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會(huì)把地板認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字--絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見(jiàn)!
我的媽媽十分熱愛(ài)勞動(dòng)只要她有空就會(huì)到家們前的田里做起農(nóng)活來(lái)想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來(lái)吃飯,我叫媽媽回來(lái)吃飯誰(shuí)知卻說(shuō):“們先吃吧做完這片土地自然就會(huì)去吃飯的!”
我的媽媽雖然長(zhǎng)相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候就叫錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛战ㄆ鹨粋€(gè)美好的家!
這就是我最熟悉的一個(gè)人--的。
最熟悉的一個(gè)人寫人作文9
她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái)有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞,眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。
我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái)有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞,眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。
有一天,我放學(xué)回家,在校門口沒(méi)看見(jiàn)媽媽,就和同學(xué)一起回家了,過(guò)了幾分鐘,媽媽來(lái)到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了,就到處來(lái)回找。過(guò)了好一會(huì)兒,我才看見(jiàn)媽媽急沖沖的從外面趕回來(lái)。一見(jiàn)我就說(shuō):“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒(méi)看見(jiàn)你多著急嗎?你下次沒(méi)看見(jiàn)媽媽,就在校門口等一會(huì)兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,這句話一點(diǎn)都不假,每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí),我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了?!?/p>
最熟悉的一個(gè)人寫人作文10
我最了解的人之一是我的母親。
我媽中等身材,圓臉,臉頰紅。她彎彎的眉毛下有一雙大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),很漂亮。她對(duì)我要求很嚴(yán)格,尤其是在學(xué)習(xí)上。
一個(gè)星期天下午,我在家做作業(yè)。寫完作業(yè)后,我讓媽媽改作業(yè),在客廳玩。
突然,我聽(tīng)到媽媽喊:“韓旭,快來(lái)!”我一聽(tīng),就知道我媽一定是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不對(duì),跑去找我媽了。我媽媽的臉看起來(lái)不高興,就像晴朗的天空突然變陰了?!斑@個(gè)問(wèn)題怎么了?”她指著一個(gè)問(wèn)題,提出了質(zhì)疑。我仔細(xì)一看,原來(lái)是“6”寫成了“9”。我羞愧地低下頭,心里忐忑不安,心想:“我媽是不是要打我?”只聽(tīng)母親厲聲說(shuō)道:“你怎么這么粗心,連數(shù)字都寫錯(cuò)了?”你做完后仔細(xì)檢查了嗎?罰你做10個(gè)穿越計(jì)算?!拔倚⌒囊硪淼母牧祟},小心翼翼的完成了10穿越計(jì)算,給我媽看。我媽看了看,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕對(duì)我說(shuō):“孩子,不管你做什么,一定要認(rèn)真,不要馬虎,明白嗎?”我說(shuō),“我明白了,我必須擺脫粗心大意。"
這是我媽,每次犯錯(cuò)后都嚴(yán)厲批評(píng)我,然后耐心教我,直到我信服。
我很想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽!我愛(ài)你!”