第一篇：有關(guān)選擇作文

有關(guān)選擇作文匯編6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的選擇作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

選擇作文 篇1

在我小的時(shí)候，家里很窮，我總想選擇自己喜歡的衣服，買來(lái)穿，沒(méi)有辦法，只好買一些難看的便宜的穿了。我的父親在這個(gè)時(shí)候總是用他特殊的方式改變我的觀念。我也不知道為什么自己也就不像那些好看的衣服，總是感絕買的這些衣服非常好看。

在我上五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榘嗬锢鲜菗Q老師，我父親為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，受到更好的教育，就選擇了一所好的學(xué)校，到縣城私立中學(xué)上學(xué)。當(dāng)時(shí)我非常高興，要到縣城上學(xué)了，又想到星期天如果放假回家來(lái)，那是小伙伴們和同學(xué)們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)的親切和關(guān)心。我最后選擇了去縣城上學(xué)，因?yàn)楦赣H說(shuō)的話！

我到學(xué)校后感到非常陌生 寂寞我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我是多么孤獨(dú)和寂寞，我的心里話也不知道去向誰(shuí)說(shuō)，沒(méi)有父母在身邊真得非常難受，這也是我從小到大第一次離開(kāi)了父母，一連過(guò)了好幾天，我都非常回家，每天早上上早讀時(shí)我總看看窗外的人們，使我想起了父親，我的淚不知為什么已經(jīng)流了下來(lái)、、、、、、、、……

我來(lái)學(xué)校的第五天，我的父母來(lái)看我，當(dāng)時(shí)的眼淚像流出來(lái)，又不能讓它出來(lái)，因?yàn)槲业淖宰鹦摹覜](méi)有流出眼淚來(lái)，當(dāng)父母走時(shí)，我是真得想和父母一起回家，離開(kāi)這個(gè)陌生的世界，但我的心里也暗暗的告訴我：不要父母失望，既然選擇了就別后悔！

我們?cè)诿鎸?duì)選擇前一定要慎重的考慮，以后后悔就晚了！

……

選擇作文 篇2

做一個(gè)有棱角的人，是需要能力的，除了相信自己，還要看得起自己，看得起自己的同時(shí)還要學(xué)會(huì)選擇，這些選擇無(wú)非就是從真誠(chéng)和虛假、堅(jiān)持和放棄、認(rèn)真和馬虎中選擇的。

比如說(shuō)海倫？凱樂(lè)就有一種持之以恒的精神。她出生還不滿一周歲，大約也就9個(gè)月就成了有盲聾啞生理缺陷的殘疾人，但是她一直不放棄，主動(dòng)向生命挑戰(zhàn)，最后成為了一位偉大的作家。

霍金也是一種堅(jiān)持，堅(jiān)持自己一生中想要得到的東西，他全身癱瘓，只有一根手指能動(dòng)還一直堅(jiān)持沒(méi)有放棄才取得了今天的成功。

我上面所說(shuō)的這兩個(gè)人，都并不是正常人，而是身體上有各種毛病的人，他們?nèi)〉昧私裉斓某晒φf(shuō)明其中一定是有原因的。他們就在堅(jiān)持與放棄中做出了選擇，他們選擇了堅(jiān)持所以才成功。這就進(jìn)一步的看出人在一生當(dāng)中的選擇是多么重要。

蘇武也是做了人生中的一種選擇。他選擇了忠誠(chéng)沒(méi)有選擇背叛，名流千古，成為了人們談?wù)摰脑掝}。

我們無(wú)法選擇自己的出身，但我們可以選擇后天的努力；我們無(wú)法選擇時(shí)代，我們可以選擇奮斗；我們無(wú)法選擇天氣，但我可以選擇心情。所以人的一生中一定要學(xué)會(huì)選擇，打開(kāi)心靈的窗戶，要做好每一次選擇不要留下遺憾。

選擇作文 篇3

花兒選擇在春天開(kāi)放，駿馬選擇在草原馳騁。滾滾東去的歷史長(zhǎng)河，它會(huì)選擇什么?在頗有獨(dú)特韻味的沉淀中，我漸漸懂得：歷史選擇中國(guó)!

歷史告訴我，我們中國(guó)擁有過(guò)輝煌的文明。有司馬遷的“無(wú)韻之離騷”的《史記》，有唐朝大詩(shī)人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，有宋朝詩(shī)人王安石“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的戀鄉(xiāng)，有近代文豪魯迅的“我以我血薦軒轅”的愛(ài)國(guó)……這燦爛的文化著稱于世。有傳遞文明的造紙術(shù)，有溝通世界的指南針，有加快人類進(jìn)步的'火藥，有祖沖之計(jì)算的圓周率……這科技的力量推動(dòng)世界文明的進(jìn)步。

歷史也有痛苦的記憶。由于近代的落后，列強(qiáng)欺負(fù)中國(guó)，簽署了諸多喪權(quán)辱國(guó)的條約，國(guó)家的領(lǐng)土被分割，人民生活在水深火熱，中國(guó)面臨亡國(guó)滅種的地步。面對(duì)如此情景，歷史該選擇什么?

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng)，歷史選擇了中國(guó)，選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，這也是人民的選擇。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，建立了新中國(guó)。從此中國(guó)掀開(kāi)了歷史新篇章，中國(guó)人真正當(dāng)家做了主人，開(kāi)始改變一窮二白的局面，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)日新月異。科技方面“兩彈一星”奠定了中國(guó)大國(guó)的地位，億萬(wàn)次計(jì)算機(jī)研制成功，神七問(wèn)天，中國(guó)人開(kāi)始了太空行走……一切都說(shuō)明中國(guó)這條巨龍已經(jīng)騰飛了，歷史的選擇是正確的。看著祖國(guó)的進(jìn)步，我真想說(shuō)：“我愛(ài)你中國(guó)。”

雖然我們的祖國(guó)已日漸強(qiáng)大，但我們還是發(fā)展中國(guó)家。新時(shí)代面臨新任務(wù)。歷史告訴我們，作為祖國(guó)的新一代，肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的使命，我們只有珍惜校園的好時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大!讓中國(guó)再次給世界帶來(lái)了噴涌而出的生機(jī)與綠意。讓世界知道，歷史選擇中國(guó)，我的中國(guó)，永遠(yuǎn)的中國(guó)。

選擇作文 篇4

小池上蓮花朵朵綻放，清冽的湖水悄悄流淌，輕柔的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，這是夏天的氣息，也是生機(jī)。

可在遙遠(yuǎn)的西北，有個(gè)人背井離鄉(xiāng)，面對(duì)滿片的荒蕪?fù)χ绷搜鼦U。那個(gè)人，是我哥。時(shí)間回到三年前的一次家庭聚會(huì)，少年的臉上隱隱約約還露出幾抹青澀。突然他站起來(lái)，語(yǔ)氣堅(jiān)決說(shuō)，他要去當(dāng)兵，不容質(zhì)疑的神色是讓全場(chǎng)愣住了。先是他的母親不可思議地問(wèn)道：“當(dāng)兵?你瘋了嗎？你知道當(dāng)兵有多幸苦嗎？”少年清秀甚至有點(diǎn)稚嫩的臉龐是非同尋常的倔強(qiáng)。在所有人的眼中，他就像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，喜歡打游戲，喜歡干凈，偶爾還會(huì)和弟弟妹妹搶零食。可這次無(wú)論是他母親的哭聲，還是其他人的勸阻，他成功通過(guò)了選拔，踏上了征程。

時(shí)間證明了他并不是一個(gè)柔弱的少年，他是一個(gè)很有天賦的軍人。突然，悅耳的鈴聲打破了我的沉思。我低頭看到了一串陌生的號(hào)碼，皺著眉頭接起“喂？今天難得被批準(zhǔn)休息，給你打個(gè)電話。”熟悉的聲音響起，淚水差點(diǎn)奪眶而出，自從他當(dāng)兵后，有關(guān)他的信息寥寥無(wú)幾，只能偶爾接到他打來(lái)的電話。“哥！你什么時(shí)候回來(lái)？”他草草應(yīng)付著：“快了，快了不要擔(dān)心。”隨后他向我詢問(wèn)家里的情況。末了，我將心中深藏已久的疑惑提了出來(lái)：“哥，你還年輕，為什么要去當(dāng)兵，值嗎？”他沉默了許久：“值！正因?yàn)槲夷贻p，我才要去當(dāng)兵，國(guó)家需要我，這個(gè)地方需要我。我守護(hù)的不僅是祖國(guó)，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，還有我的家人。”說(shuō)罷，他匆匆掛了電話。淚水沿著我的臉龐悄然滑落。

隨后我收到了一張照片，是在站崗的他。他的身后是黃沙彌漫的荒漠，風(fēng)沙掩蓋的帳篷和一望無(wú)際的天空。唯有意氣風(fēng)發(fā)的少年堅(jiān)定的目光，挺直的腰桿，整潔的軍裝，熠熠生輝的勛章沖出了迷惘。

我暗自猜測(cè)，是否在烈日下的他帽子上的五角星才會(huì)折射出更耀眼的光芒。黃沙彌漫的大漠是荒蕪，也是生機(jī)。

選擇作文 篇5

如果是你，你將如何選擇？讓人們或聞之色變，或贊譽(yù)滿口？我想大多數(shù)人，都會(huì)選擇做潔白的天使，而不是陰暗的惡魔。

人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。其實(shí)在最初的時(shí)候，我們都是一樣的。后來(lái)耳濡目染下成了不同的人。我們都是一張白紙。區(qū)別在于你所受到的教育。來(lái)自社會(huì)的方方面面。

就像飽蘸香墨的毛筆，執(zhí)筆之人寫(xiě)下什么？是寫(xiě)下。善良，正義與勇敢。還是寫(xiě)下邪惡，懦弱與欺騙。

其實(shí)與人為善是一種選擇，在面對(duì)欺騙的時(shí)候，你是選擇委婉提出，還是選擇減默不語(yǔ)。在面對(duì)欺凌的時(shí)候，你是選擇不與之為伍站到弱者的那一面去。還是選擇默默加入，冷眼旁觀。人生會(huì)有很多或大或小的選擇。一旦做出選擇，心中關(guān)于善惡的天枰就已經(jīng)傾斜，只是大多數(shù)人渾然不覺(jué)而已。

其實(shí)，大多數(shù)情況下，我們做出的選擇都是當(dāng)下我們所認(rèn)為的最為正確的。

每個(gè)人心中都有自己關(guān)于善惡的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。正確不一定為善，在當(dāng)下卻也一定不為惡。只是我們所認(rèn)為的正確。

但若一個(gè)人，他的正確就已經(jīng)建立在惡的基礎(chǔ)上，其實(shí)是十分悲哀的。就像我們不能要求強(qiáng)盜的兒子，變成一個(gè)溫良純善的孩子。

知道嗎？在我年少羽翼未滿之時(shí)，還未能完全看清、走進(jìn)這個(gè)社會(huì)時(shí)，我并不能保護(hù)自己。我若得到善意，那善意會(huì)助我迎風(fēng)成長(zhǎng)，逆風(fēng)翻盤。我若撞見(jiàn)黑暗，那黑暗遠(yuǎn)比成年人所遇見(jiàn)的更殘忍，使我深陷，無(wú)力擺脫。若我從未見(jiàn)過(guò)光明，又如何心向光明？

我們都是普通的人，幼年時(shí)所遭遇的，對(duì)我們是十分重要的。若一開(kāi)始你是壓抑且自卑的。后來(lái)其實(shí)很難變得勇敢自信起來(lái)。

但一個(gè)始終不被善待的人，最能識(shí)別善良，也最能珍惜善良他們明白，是難能可貴的。也是需要珍惜，需要用心呵護(hù)的。他們也最能做好這守護(hù)之人。

其實(shí)，這世界并不是那么陽(yáng)光明媚，只是一直以來(lái)都有人守護(hù)你。替你遮住陰暗的一面。讓你有了選擇善良的權(quán)利。我們就在一次次選擇中，在善與惡的交鋒中，成了一個(gè)有思想的人。

關(guān)于善，在他人失意時(shí)，不奚落不嘲笑，送上溫暖的笑容。細(xì)聲安慰即為善，在面對(duì)欺凌時(shí)，能夠，保持正義。不冷眼旁觀，不默默加入即為善。

善為心念，一念天堂，一念地獄。人在這世上，是一場(chǎng)艱難的修行，在修行的過(guò)程中。有人走火入魔，有人立地成佛。

愿你在人世間的修行，能修的一顆柔軟如水的心。不為塵世喧囂所動(dòng)，與郎朗天地之間，得大自在。淡泊寧?kù)o，心安理得。

選擇作文 篇6

人生的道路上我們都會(huì)面臨許多的選擇，或?qū)蝈e(cuò)吧，可是不選擇就一定會(huì)錯(cuò)。

——題記

我們也都是挺大不小的孩子了，也什么都懂。都面臨著許許多多的事情，我們也不可以裝傻、去逃避、去任著事情自由地發(fā)展，最后得到一個(gè)可能不是特別理想的結(jié)局。我們還年輕我們有能力去做我們想做的事情，并且把它做好。

對(duì)，既然這樣，我們還為什么要逃避，為什么還要害怕去面對(duì)。也許我們確實(shí)是有壓力，可是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有壓力誰(shuí)會(huì)很輕松，既然我們來(lái)到了這個(gè)世界且想要在這里生存那你憑什么放棄你選擇的權(quán)利，憑什么去任事情自由地發(fā)展，憑什么不去努力得到你想要的東西。還想要未來(lái)么！

好多人都會(huì)害怕去面對(duì)現(xiàn)在，害怕去回憶過(guò)去，害怕去迎接未來(lái)，可是他們是否想過(guò)，若果過(guò)去不去，如果現(xiàn)在不在，如果未來(lái)不來(lái)，我們將會(huì)是什么樣子。

人都是自私的，與其說(shuō)是害怕去選擇還不如說(shuō)是害怕失去。可事情都有兩面性，塞翁失馬焉知非福，對(duì)吧。也許你想得到的太多，最后卻什么都沒(méi)有。萬(wàn)事皆有可能的。

什么都害怕失去可那又何必，你怎么會(huì)知道失去它是對(duì)是錯(cuò)，你怎么會(huì)知道失去它將會(huì)發(fā)生什么，明天會(huì)發(fā)生什么我們也得要到后天才會(huì)知道。

我們要做的就是做好今天不要讓明天的自己后悔，選擇自己認(rèn)為對(duì)的，做自己想做的事，不要讓自己以后后悔。我們都初三了，即將面臨的就是中考，面臨著進(jìn)入社會(huì)還是繼續(xù)上學(xué)的選擇，每個(gè)人的情況都不一樣，也許像我們這個(gè)年齡，或多或少都會(huì)有點(diǎn)輕狂吧。我們總認(rèn)為我們做的就是對(duì)的，家長(zhǎng)的那些所謂的觀念都是廢話，都已經(jīng)過(guò)時(shí)了，都已經(jīng)不適合現(xiàn)在的社會(huì)了，甚至認(rèn)為他們都有點(diǎn)和社會(huì)脫節(jié)的感覺(jué)。可是我們忽略了的卻是，他們也和我們一樣也是從我們這么大變成現(xiàn)在這個(gè)“與社會(huì)脫節(jié)”的樣子，有比我們更多的經(jīng)驗(yàn)，我們畢竟沒(méi)有他們經(jīng)歷的多，有好多事情我們都想得有點(diǎn)太簡(jiǎn)單，也許是我們有點(diǎn)太單純吧，畢竟我們也才十四五六。

慎重選擇走好人生下一步，但也不是要完全聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，還是應(yīng)該有自己的想法。畢竟失去他們后的路還是你一個(gè)人走的。

等最后躺在病床上回想一生是希望沒(méi)有一點(diǎn)的遺憾，到死你也要笑著說(shuō)“這一生完美了”。

——后記

第二篇：選擇作文

精選選擇作文匯編10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的選擇作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

選擇作文 篇1

有人說(shuō)：“退一步，海闊天空。”此言得之。人生難免遇到一些挫折，而我們面對(duì)這些挫折，有些是可以通過(guò)我們自己的決心與信心還有堅(jiān)持來(lái)克服的，但是還有一些困難，是我們難以或者沒(méi)有希望戰(zhàn)勝的，所以說(shuō)，放棄，也是一種選擇。

但是，一個(gè)人也不能輕易的放棄，必須看清事物、困難的真相或者本質(zhì)，以此來(lái)判斷決定。譬如學(xué)習(xí)生活之中，一些人成績(jī)比較差，想要考到全校第一是很困難，所以就不可能一下子去研究難題、重難題與壓軸題。只有通過(guò)自己從基礎(chǔ)題開(kāi)始抓緊訓(xùn)練，牢牢抓住知識(shí)要領(lǐng)，才能夠慢慢進(jìn)步，穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)步，獲得成功。

并且，放棄也是需要勇氣的。很多人面臨痛苦之事物，眼看著就要成功，也許花費(fèi)許多人力財(cái)力物力就能得到，也許真的到死也是得不到，但就是沒(méi)有看清與放棄的勇氣。又如我們學(xué)習(xí)生活之中，有時(shí)考試的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)遇到難題，但是這并不可怕，可怕的是，我們經(jīng)常會(huì)做“釘子戶”，沒(méi)有放棄的勇氣，導(dǎo)致接下來(lái)的簡(jiǎn)單題被搞心態(tài)，導(dǎo)致全盤皆輸。所以說(shuō)，放棄也是需要巨大的勇氣的。

放棄，是一種選擇。而這種選擇，并不意味著是消極的東西，而是一種智慧，能夠幫助我們?cè)谌松L(zhǎng)河之中，更加能夠認(rèn)清自己，少走彎路，從而更快地通向成功的大門，駛向遠(yuǎn)方。

選擇作文 篇2

一秒，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，人一生不過(guò)百年，可問(wèn)起人一生中最重要的時(shí)候，百年卻要讓位于這面對(duì)宇宙不過(guò)區(qū)區(qū)的一秒。奈何？只因在這一秒我們做了選擇。

誰(shuí)沒(méi)選擇過(guò)？走過(guò)選擇只是路上小小的一步罷了，是你蹣跚學(xué)步的第一步，是你為之畏懼的臨危一步，是你不屑一顧卻日后后悔莫及的一步！可卻就是這一步，邁過(guò)時(shí)間的永恒和空間的無(wú)限，從起點(diǎn)看到了終點(diǎn)，從種子看見(jiàn)了果實(shí)。選擇很簡(jiǎn)單，選擇很困難，選擇要芳香的玫瑰還是可怖的野獸，這是簡(jiǎn)單；選擇救水中弱小的孩子還是年邁的老人，這是困難，誰(shuí)能說(shuō)他能毫不猶豫的選擇呢？難，難，難，難于上青天攬?jiān)拢戮弄z探絕。

盡管難，可你還是要選擇的。逃避？那也是選項(xiàng)之一。懦弱的，堅(jiān)強(qiáng)的，選擇之后都會(huì)為之動(dòng)容。選擇，就是明鏡，看見(jiàn)的，是真切的自己。

有人說(shuō)偉大或是渺小，成功或是失敗都是由一個(gè)選擇造就的。()不盡然，選擇不是選擇題，它永遠(yuǎn)沒(méi)有正確答案。人們以為選擇的一瞬可以概括一生。也不盡然，十字路口的一步不能跑完全程。真正的拷問(wèn)是在你選擇之后，人們的選擇因?yàn)閷?duì)未來(lái)的不了解，有時(shí)帶著瞎蒙的運(yùn)氣，這就使得選擇無(wú)法決定什么。偉人小人，失敗者成功者，他們有時(shí)會(huì)做同樣的選擇，可什么決定他們的區(qū)別？就是他們選擇后的做法。選擇只是春季的第一滴雨水，它只是喚醒你，真正的成長(zhǎng)是日后的陽(yáng)光和你自身的努力。我堅(jiān)信，“不以成敗論英雄”。成敗，只是由運(yùn)氣的選擇決定的，英雄，是他們以自己的信念為準(zhǔn)博來(lái)的！選擇給你一個(gè)幻像，或暗淡，或絢麗，你可以在選擇后絕望的說(shuō)“天道不公”，也可以在逆境中不怨的承擔(dān)一切，你的得失在選擇后已決定，可你人生的價(jià)值卻要看你對(duì)選擇造成的后果的態(tài)度！

面對(duì)選擇前，我們彷徨，選擇之后我們?cè)撊绾危恐挥袔讉€(gè)字：不怒，不怨，不悔！

選擇作文 篇3

我們從娘胎里生下來(lái)就面臨了選擇，說(shuō)白了人生就是一連串的選擇。

如何讓選擇成為一種智慧，這也是一種成功。我有一個(gè)表哥，他上初三時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀，常常是班里的前幾名，為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時(shí)，我才上小學(xué)五年級(jí)。中考成績(jī)下來(lái)了，他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個(gè)好高中，可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校，我們都埋怨他，說(shuō)他不知事，可他卻只是笑笑。

到分文、理科時(shí)，家長(zhǎng)們都讓他選理科，他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解，說(shuō)他是不是傻，理科多好找工作呀!到高考時(shí)親朋都叮囑他讓他好好考，他也沒(méi)讓我們失望，考上了北京大學(xué)。家人們都說(shuō)要給他辦“狀元宴”，他卻拒絕了。至于理由，我們也無(wú)從知曉。

現(xiàn)在他在上大學(xué)，我上高一。前幾天，我給他打電話，向他訴訴苦，告訴他，我每天有多辛苦，偶然有想他當(dāng)年初三、高中時(shí)所做的選擇。我問(wèn)他為什么，他卻說(shuō)，選擇很重要，但過(guò)程也很艱辛，你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時(shí)，他覺(jué)得到了好學(xué)校，全是優(yōu)等生，那么老師就不會(huì)特別重視你，而普通高中，優(yōu)生很少，老師會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)你。選擇文科，是他心里知道，自己雖然文、理都不錯(cuò)，可相比而言，文科還是略勝一籌，選就要選自己最有把握的。可不管怎樣，他的結(jié)局總是好的。

聽(tīng)了他的話，我覺(jué)得選擇也是種智慧，是一種成功。只有選擇好了，才會(huì)成功。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫(huà)，有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷，所以許多人都去坐電梯，造成電梯擁堵不堪，而只有一個(gè)人選擇樓梯，方便又沒(méi)人搶，因此反而比坐電梯的搶先上樓。選擇也是這樣，你以為你選擇的是最快、最便捷的，可結(jié)果，這條路充滿了競(jìng)爭(zhēng)者。

選擇是種智慧、是種成功，升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)亦如此。每個(gè)人的前途和命運(yùn)，都在自己手中掌握。

選擇作文 篇4

放眼大千世界，無(wú)處不見(jiàn)選擇的蹤影。選擇是歡娛的過(guò)程;選擇是痛苦的過(guò)程;選擇是悲愴的過(guò)程......此時(shí)此刻，我就在面臨著一個(gè)毫無(wú)人性的選擇：在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人，而刪去，無(wú)疑就是我們所理解的死亡。

我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng)，鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽？不！媽媽整天為我們操勞，她無(wú)怨無(wú)悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸？不！爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，總是開(kāi)車送我們，生怕我被淋著曬著；刪姐姐？不！姐姐十分疼愛(ài)我，記得上次，姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶常粍h弟弟？不！他是如此活潑可愛(ài)，對(duì)我如此好......可必須刪一個(gè)呀！我額頭上的汗再次滴落了下來(lái)......幾分鐘過(guò)去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái)，這是，我心一緊，牙一咬，一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線勾走了弟弟的“生命”！

選擇作文 篇5

老師，你可知道，當(dāng)我在那五個(gè)名額中作出抉擇時(shí)的內(nèi)心感受嗎？在我寫(xiě)這篇作業(yè)時(shí)，那種從鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天堂隕落到地獄的感覺(jué)從未有過(guò)。可以說(shuō)，我遲遲不能落筆，殘酷嗎……

劃去第一個(gè)名字時(shí)，大伙的神情是茫然的、痛苦的，我何嘗不是。我劃去的第一個(gè)名字是媽媽。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可是，當(dāng)我看見(jiàn)自己劃下的斜線時(shí)，心中不免激蕩起無(wú)數(shù)的波浪，為什么要這樣？閉上眼睛，腦海中泛起媽媽的口頭禪：兒子喲，到學(xué)校記得要好好早讀，聽(tīng)講哦！淚珠悄然滑落。殘酷啊……

當(dāng)做了抉擇時(shí)，內(nèi)心的掙扎可想而知。最親的，誰(shuí)舍得了。想念，沒(méi)有用。正當(dāng)我在為第二個(gè)名字犯愁時(shí)，老師，您的一句話讓我陷入了無(wú)盡的深淵“人總是要經(jīng)歷生離死別的，抉擇吧，孩子們。”我呆了，“死”這個(gè)字，我剛接觸，就在八月，我九十七歲的姥姥離我而去。我見(jiàn)證了姥姥在死神面前痛苦的神情，更親眼看見(jiàn)姥姥閉上雙眼。我跪在姥姥身邊，泣不成聲。

我含著淚舍去了我的爺爺，殘酷吧……抉擇，真是一件讓人頭痛的事情。

劃去了我最要好的同學(xué)章明明，不要認(rèn)為我干得利索。事實(shí)上，我哪肯舍得最要好的哥們。同學(xué)們都知道我和他是最要好的。還記得那年冬天我的腳巍了，并且比較嚴(yán)重，走路不方便。在學(xué)校好多學(xué)生都在背后笑我，有的同學(xué)還故意從背后開(kāi)玩笑趁我不注意推我，那種痛苦可想而知。是章明明過(guò)來(lái)幫我，攙扶我，勸阻同學(xué)們不要取笑我，這過(guò)往的一切我歷歷在目，可我卻把他劃去了……

最后的不是抉擇，而是痛苦，無(wú)盡的痛苦。

兩個(gè)人全部劃去，剩下孤獨(dú)的我。我陷入沉思。這一次，我沒(méi)有痛苦，人生就是喜劇開(kāi)頭，悲劇結(jié)尾。面對(duì)著爸爸與我的小哥，我的心還是傾向劃去小哥。殘酷吧！

劃去第一個(gè)名字時(shí)，大伙的神情是茫然的、痛苦的，我何嘗不是。我劃去的第一個(gè)名字是媽媽。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可是，當(dāng)我看見(jiàn)自己劃下的斜線時(shí)，在這個(gè)世界上，喜是天堂的頂端，悲是地獄的終點(diǎn)。而殘酷就是喜與悲交替閃爍的代言詞。

這是游戲嗎，游戲應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的，老師，這個(gè)游戲……殘酷嗎……

選擇作文 篇6

因?yàn)槟贻p，我們有時(shí)間，有熱情去闖，去摸爬滾打。張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)，吃苦要趁年輕，出名要趁早。等到老后就像一座死火山，還有什么激情？所以在沉默與爆發(fā)之間，請(qǐng)義不容辭的選擇爆發(fā)。不要害怕做錯(cuò)什么，即使錯(cuò)了也不必懊惱，人生本就是對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，回頭看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)對(duì)錯(cuò)已經(jīng)無(wú)所謂了。所以根本就無(wú)需顧慮太多，這樣總會(huì)難以起步。

初中的一次演講比賽，很不幸，我抽到的是一號(hào)。一般情況下，第一個(gè)出場(chǎng)得分一般都不會(huì)很高，除非真的是出類拔萃，與眾不同，要不然難免......抽到的`那一刻，我沉默了，可是沉思一會(huì)兒，我又決定拼一回。既然還有機(jī)會(huì)，為何不去爭(zhēng)取？不試怎么知道他就是會(huì)失敗，不試又怎么知道自己的潛力究竟有多大？

那天離正式比賽還有三天，我重新修的演講稿，背的不能說(shuō)倒背如流啊，但也的確滾瓜爛熟。白天零碎的時(shí)光在心里默背，晚上回家一遍遍對(duì)著鏡子練口型，表情，動(dòng)作，甚至連停頓我也劃分好了，練熟之后又，錄音聽(tīng)效果，一遍遍地，廢寢忘食地，練著……

那天比賽，我超常發(fā)揮，大獎(jiǎng)被我拿走了。評(píng)委比賽結(jié)束后對(duì)我說(shuō)，作為一號(hào)，如此好的心態(tài)，如此熟練的動(dòng)作是很難得的。我笑了笑，突然之間想起了魯迅的那句話，沉默啊，沉默，不是在沉默中爆發(fā)，就是在沉默中滅亡。不僅如此，若你選擇沉默，那你也就意味著選擇放棄，平庸和無(wú)為。

選擇爆發(fā)，他足以化山窮水盡為柳暗花明，它足以促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前行。《假如給我三天光明》想必大家都很熟悉，聾，啞，盲集于一身的海倫凱勒，她克服常人難以想象的困難，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，修完了大學(xué)課程，而且還掌握了五國(guó)語(yǔ)言。若她就此頹廢，自暴自棄，選擇沉默，她的一生怎會(huì)有如此大的成就？爆發(fā)的力量會(huì)令你難以想象，你根本不知道自己的極限，多大多強(qiáng)。但若你選擇沉默，若你堅(jiān)信不行，若你有所畏懼，那你活在這世上干什么呢？就猶如一具尸體行尸走肉嗎？又請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)一生下來(lái)什么都會(huì)？人最怕的就是，手里捧著地圖，心中卻沒(méi)有什么目的。你目標(biāo)都沒(méi)堅(jiān)定，怎么說(shuō)自己不行？你不在年輕的時(shí)候拼一把，你怎么知道自己有多優(yōu)秀？既然你想演繹出精彩絕倫的自己，那為何要有所沉默？只有堅(jiān)定信念，義無(wú)反顧，才配有未來(lái)。

謹(jǐn)言慎行是有好處，什么事都是雙面的，但記住，有時(shí)沉默并不會(huì)變成金，而是一堆廢鐵。

太陽(yáng)是紅的，人的血也是紅的，但只有紅到極致，才會(huì)發(fā)燙。人血在體內(nèi)運(yùn)作，猶如巖漿在地底流動(dòng)。在你不能思索的時(shí)候，請(qǐng)保持沉默。在不能沉默的時(shí)候，請(qǐng)選擇爆發(fā)！

選擇作文 篇7

有一天，爸爸媽媽都出去了，媽媽出門前關(guān)照我，琴要彈好，因?yàn)槲颐刻於家獜椧粋€(gè)小時(shí)的古箏。此時(shí)我正在吃爆米花，就嘟著塞滿爆米花的嘴說(shuō)：“嗯，嗯……”

媽媽走后，我心想：我不喜歡彈古箏，既然爸爸媽媽都不在，那我就逃過(guò)一天是一天。于是，我就放心大膽地看電視，吃東西了。

電視節(jié)目真精彩呀，不知不覺(jué)，媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我：“你古箏彈好了？”我心里直打顫，不敢把真相說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槿绻麐寢屩懒耍却业木褪且活D“大餐”。而且我不能表現(xiàn)得慌張，不然，媽媽就會(huì)發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。于是，我就鎮(zhèn)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“我彈好了。”可是，我在說(shuō)的時(shí)候，不敢看媽媽的眼睛，而是看在她的臉上。還好，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還表?yè)P(yáng)了我：“真乖！”

晚上，我在自己房間看電視，媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“你今天是不是一整天都開(kāi)空調(diào)了？”我說(shuō)：“是的。”媽媽又問(wèn)：“那你彈琴的時(shí)候開(kāi)了兩個(gè)？”我說(shuō)：“彈琴的時(shí)候開(kāi)書(shū)房的空調(diào)，這個(gè)關(guān)了的。”我當(dāng)時(shí)想，媽媽可能怕我浪費(fèi)電，彈琴的時(shí)候忘關(guān)這個(gè)房間的空調(diào)。媽媽突然變高的聲調(diào)問(wèn)我：“你今天彈琴了嗎？”我心想：媽媽臉色晴轉(zhuǎn)多云，是不是發(fā)現(xiàn)什么情況了，不會(huì)吧，這里又沒(méi)裝監(jiān)控，今天我要壞事做到底了。我皺著眉回答：“什么呀，我彈好了。”媽媽厲聲叫爸爸過(guò)來(lái)了，這下慘了，在“嚴(yán)刑逼供”下，我不得不招了。此時(shí)的我，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去……

原來(lái)，昨天半夜下雷雨，爸爸把空調(diào)插頭拔掉了，此時(shí)這個(gè)插頭還“聳拉”在那兒呢！

第一次說(shuō)謊，就被抓了個(gè)現(xiàn)形，真是“若要人不知，除非已莫為”，以后我再也不說(shuō)謊了！

選擇作文 篇8

在茫茫的人生之中，必定會(huì)遇到許許多多的選擇機(jī)會(huì)。有人說(shuō)人生就是一場(chǎng)選擇的游戲，而在這人生的選擇十字路口上，我們應(yīng)該如何選擇呢?我想需要運(yùn)用到我們的生活經(jīng)驗(yàn)和人生智慧吧!而我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這經(jīng)驗(yàn)與智慧?我想是需要循序漸進(jìn)的，不能盲目的尋求知識(shí)。在生活中有些人渴望自由，追尋著自由。如果是我的話，我想應(yīng)該先學(xué)習(xí)如何選擇，學(xué)習(xí)如何正確決定，選擇自由，使自己邁向自由

有些人成天怨天尤人怪罪自己的命運(yùn)不好、運(yùn)氣差，但是我想告訴他，“命運(yùn)不是機(jī)運(yùn)，而是選擇”，不論你的命運(yùn)是如何都應(yīng)該位自己的利益爭(zhēng)取而不是一昧的逃避。在一百多年前就有一位不向命運(yùn)低頭的設(shè)計(jì)師-可可香奈兒，即使出生坎坷，自幼被父親送自學(xué)校寄養(yǎng)，但是她那“向命運(yùn)之神搶回自己的人生”的精神，令人十分敬佩。可可香奈兒她的一生即使高潮迭起，但是最令人十分佩服的是她對(duì)命運(yùn)的選擇是鍥而不舍地努力開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空，而不是自暴自棄，才能使她成功。某本書(shū)上記載著：“成功是一種選擇，一種決定;更是一種承諾，一種持續(xù)不斷的過(guò)程。”而此可知想要成功必須要做出正確的抉擇。

選擇作文 篇9

滾滾紅塵，蕓蕓眾生。每個(gè)人降生到這個(gè)世界上，便充滿了無(wú)奈，充滿了放棄。

我們不可能選擇自己的性別，因?yàn)樯咸煲呀?jīng)給你安排好這一切。

我們不可能選擇自己的外貌、高矮、胖瘦，因?yàn)檫@一切都是由你的DNA決定的。

我們不可能選擇自己的民族，因?yàn)檫@是你的父母決定的……作文

如果你是男孩你便放棄了女孩所擁有的，反之亦然。

如果你長(zhǎng)的出眾你便放棄了平凡的人所擁有的，反之亦然。作文

如果你擁有了中華民族的博大精深，你便放棄了美利堅(jiān)民族的熱情叛逆，反之亦然……

盡管如此多的無(wú)奈，使我們作出了如此多的放棄，但是面對(duì)著人生的十字路口，你又該做出如何的選擇呢？中國(guó)古代哲人很早便在思考這個(gè)問(wèn)題“魚(yú)與熊掌不可兼得”。如何取舍？讓我們回顧一下歷史的足跡……

柏拉圖正是放棄了對(duì)導(dǎo)師蘇格拉底唯物論的信仰，創(chuàng)立了自己的唯心論，從此師徒二人有如日月在哲學(xué)史上交相輝映。

伽俐略放棄了自己的自由，誓死？I衛(wèi)自己的學(xué)說(shuō)，才使牛頓得以站在“巨人”的臂膀之上。

比爾蓋茨放棄了自己在哈佛大學(xué)的學(xué)位，投身商海，成就了二十世紀(jì)，人類世界的一個(gè)神話。

他們都作出了放棄，他們的放棄換來(lái)的是成功。但并不是每次放棄都意味著成功，其間必須經(jīng)歷的痛苦曲折是常人難以想像的。但是如果沒(méi)有放棄便決不會(huì)有他們的成功。

放棄是無(wú)奈的，放棄可能是痛苦的，但是你的每次放棄都將無(wú)愧于自我，學(xué)會(huì)了放棄你才能夠向成功的彼岸邁進(jìn)。在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真正的自我。

選擇作文 篇10

時(shí)間永不休止，曾經(jīng)在一起的我們現(xiàn)在初中了，我和她小學(xué)在同一所學(xué)校，同一間宿舍。初中科目的增多，成績(jī)的下滑，陌生的環(huán)境。我真的好想好像她……

與她在一起的日子，我的生活都是很糟糕的。這要得從她的性格說(shuō)起，她的性格很像男生，比較豪放，活潑，女孩子應(yīng)該所具備的淑女與她跟本沾不上邊。她用我的話來(lái)說(shuō)就是個(gè)瘋子，我記得有次。學(xué)校要評(píng)出文明寢室的時(shí)候，大家都很正經(jīng)，一起約定晚上熄燈后誰(shuí)也不許說(shuō)話。熄燈的時(shí)候她唱出了tfboys的一首歌，叫樣。“蜿蜒的沿途一路曲折，有時(shí)候相信的未必開(kāi)花結(jié)果“被她這么一折騰，全寢室都唱了起來(lái)。在唱的時(shí)候，查房的一位老師忽然闖了進(jìn)來(lái)，懵了。結(jié)果，文明寢室這個(gè)頭銜就給了隔壁。

她是大家都嫌棄的。因?yàn)樗覀儗嬍医?jīng)常被班主任點(diǎn)名批評(píng)，我們本應(yīng)該一起團(tuán)結(jié)起來(lái)把漏洞改進(jìn)時(shí)。我們則都指著她說(shuō)她的不是。

那天，是我最糟糕的一次，我在班上吃零食。違反了班規(guī)，應(yīng)該扣除班分。回到寢室，我的情緒失落到了谷底。我個(gè)人的行為，牽扯到了集體這很讓我內(nèi)疚。寢室室友也好似看穿了我的心思，得到的只是安慰。唯有她，在那天夜里給我講了許多笑話。唯有她，在那天夜里聽(tīng)我訴說(shuō)了許多事。唯有她，在我極度悲傷時(shí)打開(kāi)我的心結(jié)。

初中我遠(yuǎn)比小學(xué)付出的要多許多，成績(jī)卻和小學(xué)不能成比例。真的好懷戀好懷戀小學(xué)生活。

記憶中，在清晨6：00，我們一起爭(zhēng)先恐后地起床，搶位置洗漱。在中午10：30，我們應(yīng)該排隊(duì)到樓下食堂打飯，以最快的速度回到班級(jí)趕作業(yè)。在晚上8：00，我們一起打打鬧鬧擠進(jìn)人堆。陸陸續(xù)續(xù)回到寢室吃零食。

現(xiàn)在呢，在清晨6：00，一個(gè)人不緩不慢地起床，找到位置慢慢洗漱。在中午10：30，一個(gè)人懶懶散散地走到食堂打飯，不慌不忙地回到班級(jí)趕作業(yè)。再晚上8：00，一個(gè)人走道寢室寫(xiě)作業(yè)看書(shū)。

夜深了，此時(shí)便是一個(gè)人對(duì)她源源不斷的思念。對(duì)他們無(wú)限的感激，謝謝他們陪著我走過(guò)了六年……

六年級(jí)的你們，且行且珍惜。

第三篇：選擇作文

【精選】選擇作文匯編八篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的選擇作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

選擇作文 篇1

滴滴答答的雨，自空中落下，在地上匯集，形成了大大小小的水坑，混著灰蒙蒙的顏色，在這個(gè)濕漉漉的雨天不斷發(fā)酵，最后又停止了折騰，恢復(fù)平靜。

我一時(shí)憋悶得難受。

在文科上如魚(yú)得水的我，天真地以同樣的方式去對(duì)待物理，然后被現(xiàn)實(shí)一棍子打醒，獨(dú)自面對(duì)那個(gè)拙劣的結(jié)局。

手中的筆在紙上毫無(wú)章法地亂劃，拉出一條條斷斷續(xù)續(xù)的線，最終都堵塞在同一個(gè)結(jié)點(diǎn)上。

接下來(lái)的路，要怎么走？我自己也不完全清楚。

抬頭，不經(jīng)意看到了物理筆記本封面上的一句話：在下雨天，你不得不奔跑。腦海中泛濫的記憶，編織出她的模樣。

她是位英語(yǔ)老師，教了一輩子的書(shū)。初次和她見(jiàn)面時(shí)，真是吃了一驚。一位年過(guò)半百的老太太，竟打扮得如同一個(gè)發(fā)光的小太陽(yáng)。精心描繪的細(xì)眉，涂得粉紅的嘴唇，長(zhǎng)長(zhǎng)的旗袍，再加上一枚枚五顏六色的戒指，是她的“經(jīng)典”打扮。她的書(shū)桌上，放著滿滿的試卷、練習(xí)和資料，密密麻麻的一堆，娛樂(lè)的電子產(chǎn)品在這里絕跡了。

真正觸動(dòng)我的，是她的那段往事。她在國(guó)內(nèi)一所高等大學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)橐粫r(shí)的猶豫錯(cuò)過(guò)了出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，也錯(cuò)過(guò)了大好的前途。她回到故土，做了一名老師，將她的夢(mèng)想留給了她的學(xué)生。

在最艱難的時(shí)候，命運(yùn)似乎已經(jīng)為她做好了所有安排，她依舊要往前走。一路來(lái)，她和學(xué)生說(shuō)的最多的一句話是：Youhavetoruninrainydays。

拉回思緒，我又望向了物理筆記本。自己寫(xiě)下的話，自己還會(huì)不理解嗎？

當(dāng)你無(wú)法改變事實(shí)或現(xiàn)狀時(shí)，必須要有從中選擇一個(gè)新方向的勇氣和魄力。失敗固然令人難受，但也可能會(huì)是下一個(gè)未知起點(diǎn)的開(kāi)始。走錯(cuò)一步，以后未必會(huì)步步錯(cuò)。相反，只要選好接下來(lái)的路，并走下去，即可。

外面的雨已經(jīng)停了。窗上的水珠正在向上攀爬，準(zhǔn)備升空。在這消失的過(guò)程中，它慢慢上升，最后，擁抱了太陽(yáng)。

我想，新的選擇已在面前了。放棄凝結(jié)成冰，我想變成透明的，輕盈的水蒸氣，在空中與光的粒子一起共舞，然后，擁抱太陽(yáng)。

選擇作文 篇2

在我童年記憶的小河里，有許多時(shí)候要經(jīng)歷一些挫折。但是在這個(gè)時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)你有兩條路可走。一條是選擇放棄，另一條是選擇堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)把一件事做到更好。

那一天，學(xué)校如期舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)，全校的同學(xué)都非常高興，我也不例外。校運(yùn)會(huì)隨著校長(zhǎng)的一聲“開(kāi)始”而熱火朝天。

八點(diǎn)半左右，我參加了跑步比賽，當(dāng)哨聲響起，我的心七上八下，緊張極了。這不剛一開(kāi)始跑，我就被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

“一圈，兩圈，三圈……”我在心里默默地?cái)?shù)著。跑到最后一圈時(shí)，兩條腿如同灌了鉛似的，好沉，快要邁不開(kāi)步來(lái)。我在心里為自己鼓勵(lì)加油：劉炳君，你一定要堅(jiān)持！加油！

快到終點(diǎn)時(shí)，我終于忍耐不住了，我摔倒在地上。我的同學(xué)看到這一幕后都無(wú)比驚訝，但是隨后，我又聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵(lì)聲。“加油！劉炳君！”在同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)下，我又站了起來(lái)，我又一次選擇了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覉?jiān)信：“努力就可能成功。不努力就一定不會(huì)成功！”

我終于跑完了全程。第二天，成績(jī)報(bào)告單出來(lái)了，我得了第二名，老師和同學(xué)們都為我取得的成績(jī)而感到驕傲和自豪！這次雖然沒(méi)有得到第一名，但是我仍然很高興，因?yàn)槲业牟环艞墸业膱?jiān)持和努力。

生活中，一定會(huì)有許多不如意的事與之相伴，但是只要你選擇堅(jiān)強(qiáng)，它就會(huì)引領(lǐng)你，使你的人生變得更加豐富多彩！

選擇作文 篇3

在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有傷心的，有生氣的，有煩心的，有勇敢的，也有高興的。其中，讓我記憶猶新的是那一次，我選擇了堅(jiān)持。

那是三年級(jí)的一個(gè)暑假，在琴行里，因?yàn)槲抑岸啻紊。岳蠋焼?wèn)我是要放棄比賽，還是堅(jiān)持繼續(xù)參加？我心里想：“如果我放棄了，那之前的努力就全白費(fèi)了，但如果我堅(jiān)持，或許還有可能拿獎(jiǎng)。”于是，我選擇了堅(jiān)持。

在這以后，我加倍努力，有兩個(gè)信念幫助著我堅(jiān)持，那就是“堅(jiān)持就有回報(bào)”和“世上無(wú)難事，只怕有心人。”暑假的時(shí)候，與我同齡的小朋友在游樂(lè)園玩的時(shí)候，我?guī)缀醵荚诰毲伲刻?4個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我的曲子變得越來(lái)越完美！

終于到比賽那一天了，我的心忐忑不安，我走到了比賽廳，有好多觀眾在看比賽，輪到我表演了，我的心一直怦怦直跳停不下來(lái)，我告訴自己，不管怎么樣，我都要好好彈，于是我坐下來(lái)靜彈，那流水般的聲音縈繞著整個(gè)比賽廳。彈完之后，那雷鳴般的掌聲忽然響起，我暗暗自喜，我成功了！最后，我獲得了比賽的冠軍！

通過(guò)這件事情，我知道了一個(gè)道理：“堅(jiān)持就是勝利。”只有堅(jiān)持，才能觸碰成功的基石，如果半途而廢，那永遠(yuǎn)是失敗者。

選擇作文 篇4

在生活中，我們會(huì)遇到許許多多的事情，有時(shí)候我們會(huì)膽怯，會(huì)懦弱，會(huì)放棄，這時(shí)，請(qǐng)不要膽怯，鼓起勇氣！你們有沒(méi)有勇敢的事情那呢？

我有一件勇敢的事情，想知道嗎？聽(tīng)我講吧！

記得那是一次全校性的眼睛比賽，老師挑我，馬熇煒等好學(xué)生寫(xiě)稿子，再給主任看，通過(guò)的話要上臺(tái)演講。哇！演講，我可以嗎?我才四年級(jí)呀！

我寫(xiě)完稿子送給桂主任看，沒(méi)想到通過(guò)了，我們明天就要演講了，現(xiàn)在都有點(diǎn)緊張了呢！在家里我手忙腳亂地寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始對(duì)著鏡子朗誦了，怎么上臺(tái)，要鎮(zhèn)靜，語(yǔ)速要中等，不要讀錯(cuò)。

來(lái)來(lái)回回試了好幾遍，那顆懸著的心才落了下來(lái)，才靜下心來(lái)準(zhǔn)備明天的課程及演講。

到演講的時(shí)間了，上到五樓大會(huì)議室我又猶豫了：“去不去呢？我決定了還是去吧。我走了進(jìn)去，之間大會(huì)議室里座無(wú)虛席，個(gè)個(gè)全神貫注的在聽(tīng)。我的心里就像15個(gè)水桶吊水——七上八下，心里直“砰砰砰”地跳。轉(zhuǎn)眼間就輪到我上場(chǎng)了，我定了定神，大步向講臺(tái)走去，站在臺(tái)上我手心里都冒出了汗。要鎮(zhèn)靜！我心里想著，我牙齒一閉，心一橫便開(kāi)始念了。只聽(tīng)我口齒伶俐地讀著稿子，微笑著，讀完后，我想老師們敬了個(gè)禮，便下去了。

怎么樣，這是不是一件“選擇勇氣”的事呢？同學(xué)們，讓我們不再選擇膽怯、懦弱，而死選擇勇氣！讓我們的明天更美好吧！

選擇作文 篇5

人生總是要剔去一些夢(mèng)想和包袱，才能看見(jiàn)最真實(shí)的自己，在自己的人生中做出選擇，剔去多余的，才是真諦。

一次，在上美術(shù)課時(shí)，我們正在雕橡皮泥，我和旁邊的阿趙合作，獲得了靈感后，我捏出了一個(gè)大致形狀，速度挺快，但距離成形還差得好遠(yuǎn)。阿趙再雕幾筆，有了樣子，但我們就停住了，沒(méi)了其他想法。

反觀周圍的同學(xué)，他們都已經(jīng)做了起來(lái)，速度很快，超過(guò)滯留的我們。不久，已經(jīng)有人交卷了，他們雕的橋像真的一樣，甚至，他們還給橋起了一個(gè)奇怪的名字，老師今天既然打了五星，這可是之前沒(méi)有的事，這個(gè)作品很得賞識(shí)啊！

阿趙看了一下手表，快要下課了，我們才完成了三分之一，阿趙告訴我他的想法，我照做起來(lái)，我做了一些小物品，阿趙則是把小人更加精細(xì)的更改。突然，我看見(jiàn)了一塊很像青蛙的橡皮泥，我告訴阿趙，阿趙笑笑，說(shuō)別開(kāi)玩笑了，那不過(guò)是一塊普通的橡皮泥而已。

我動(dòng)起手來(lái)，終于，在下課前做好了青蛙，配上皇冠，看起來(lái)別具匠心，阿趙將他做好小人放在青蛙上，看起來(lái)他們像童話里走出來(lái)的人物，老師一眼就看到了這副作品，并給他打了四星。

在回教室的路上，阿趙問(wèn)我，小陳，你有兩下子嘛，你怎么看出來(lái)那是一只青蛙的？我看像根樹(shù)。

我笑笑，剔去多余的，像人生一樣作出選擇，剔去越來(lái)越多的東西，失去一些東西，才能知道自己真正需要什么。

選擇作文 篇6

人生如同一個(gè)十字路口，當(dāng)你站在路口時(shí)，你必須做一件事，那就是選擇。只要你選擇了向前，我想你就只能走下去，不能后退，因?yàn)檫@是你的'選擇。

同樣，在今天王老師讓我們玩了一個(gè)游戲，在紙上寫(xiě)下四個(gè)人的名字，依依劃去，直到最后一個(gè)。我思考了一會(huì)，寫(xiě)下了這樣四個(gè)名字：爸爸，媽媽，大姑，二姨，要?jiǎng)澣サ谝粋€(gè)，我猶豫了，但還是劃去了二姨，第二個(gè)劃誰(shuí)？父母的養(yǎng)育之恩無(wú)法相報(bào)，我只好劃去了百般疼愛(ài)我的大姑。第三個(gè)？我的手抖動(dòng)著，是媽媽，還是爸爸？我的心掙扎著。媽媽為了我日夜辛苦，天天做家務(wù)，從來(lái)沒(méi)有好好玩過(guò)，為了我放棄了屬于她的一切。爸爸為了這個(gè)家日夜在外奔波。劃去誰(shuí)？最后，我還是咬著牙將爸爸劃去了！

這不僅僅只是游戲，而是對(duì)我們的一種考驗(yàn)。人生，有許多次選擇，有時(shí)甚至是生與死的別離，可我們必須面對(duì)。我們的選擇可能會(huì)是錯(cuò)的，可是在這條路上，同樣會(huì)得到一些東西，一些用語(yǔ)言無(wú)法描繪的東西。

選擇作文 篇7

誰(shuí)說(shuō)剛與柔是兩條永不相交的平行線？當(dāng)條條下垂的柳條被編織成一個(gè)個(gè)籃子時(shí)，當(dāng)你驚嘆于柳籃子的結(jié)實(shí)時(shí)，誰(shuí)又能說(shuō)它們是柔弱的？漫漫人生路，面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，剛與柔，我們又該如何選擇？

那個(gè)曾踏上青藏高原的人用她自己的方式向我們展示了剛與柔該如何抉擇。在面對(duì)自己的夢(mèng)想——在祖國(guó)荒涼的土地上留下自己的足跡時(shí)，她毫不猶豫地選擇了剛強(qiáng)，選擇了去迎接高原上惡劣的環(huán)境挑戰(zhàn)，她就那樣滿懷豪情的走上了那片令人畏懼的高原，對(duì)于一個(gè)弱女子來(lái)說(shuō)，選擇這份剛強(qiáng)太需要勇氣，可是，當(dāng)我們看到她在這惡劣的環(huán)境下又兼職起醫(yī)生的工作時(shí)，你不得不想到在她邁向高原的那時(shí)刻，她一定也帶去了柔情，去呵護(hù)那里可憐的人們。這人多情的柔情也給她日后的創(chuàng)作注滿了靈感，讓她的作品充滿了對(duì)人性的關(guān)懷和對(duì)生命的熱愛(ài)。她，就是畢淑敏，剛強(qiáng)與柔情皆帶到高原去的人，她同樣是帶著這兩份情跑到汶川地震區(qū)幫助受災(zāi)的人們，痛著也笑著。

或許選擇剛與柔的人們常常面對(duì)著艱難，就像毛姆，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的毛姆，卻又多愁善感的他，他本想當(dāng)一名律師，因?yàn)楦赣H與祖父律師職業(yè)的杰出表現(xiàn)常讓他體會(huì)到唇槍舌劍的震撼。然而命運(yùn)開(kāi)了個(gè)很戲劇的玩笑——他口吃，當(dāng)然，他失望，悲痛，可是他不曾絕望，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，他選擇了剛強(qiáng)，從而走上了文學(xué)之路，口吃雖然阻礙了他與世界的溝通。可是他筆下的文字卻似一張密網(wǎng)，包羅萬(wàn)象，深入到人們的靈魂之中，誰(shuí)都能感覺(jué)到他心中那濃烈的柔情，關(guān)懷著這個(gè)世界。

同樣，韓愈在遭受貶謫之后，何曾一蹶不振？在遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水中，他寧?kù)o了自己的心，于失落中抽一份剛強(qiáng)，揚(yáng)善除惡，造福百姓，一生江山盡姓了韓，不正是說(shuō)明他對(duì)于百姓的柔情，哪能簡(jiǎn)單說(shuō)明白？盡管他人生不如意，又怎樣？“仰天大知出門去，我輩豈是蓬蒿人”，即使是，又怎能一沉再沉？于一份悲嘆中，拾一份剛強(qiáng)，于一方水土，施一懷柔情。這便是韓愈，大磨大難中剛強(qiáng)的他，百姓中，柔情似水的他。

既然走在了艱難困苦面前，就不再逃避，畢淑敏的瀟灑一去滿腹剛?cè)嶂椋肥姓覄倧?qiáng)筆下生柔情，韓愈于失落拾一份陽(yáng)剛之氣柔情似水在百姓，無(wú)不是在最困頓的時(shí)候?qū)偱c柔做出的完美的抉擇。于難，選剛；于心選擇，讓剛與柔共同鑄就美好人生。

選擇作文 篇8

戰(zhàn)火硝煙，只為皇帝寶座；白發(fā)漁樵，飽覽秋月春風(fēng)；歷史淪落，盡現(xiàn)忠臣叛逆。

1402年6月初八，歷史的淪落。

燕王驅(qū)兵直逼南京城下。李景隆負(fù)責(zé)守金川門，見(jiàn)此，開(kāi)門投降。于歷史淪落中，留下遺臭萬(wàn)年的千古罵名！

燕王于一群親信和降臣擁戴之下登上覬覦多年的寶座。方孝儒，追恩于先帝、惠帝之殊遇，耿耿效忠于惠帝而拒絕投降。燕王令方孝儒起草繼位詔書(shū)。方孝儒于燕王之前，不屈不撓，大罵“燕賊”。大呼“寧死不從也。”燕王怒：“汝不從，則滅汝九族矣！”方孝儒怒目相斥，大罵“汝殺我十族又何矣？”。怒書(shū)“燕賊篡位”四字扔在朱棣面前。方孝儒神情凄涼，滿目流淚，頭發(fā)散亂，滿室亂竄，高呼“忠臣發(fā)奮兮，血淚多流，以此殉君兮抑又何求！”。隨后從容就死，年僅46歲，受株連者多達(dá)873人。

方孝儒在歷史淪落中，挺直了脊梁。榮華富貴，誅滅十族，他無(wú)悔地選擇了后者，留下了對(duì)惠帝的無(wú)限忠誠(chéng)；一揮衣袖，忘卻了燕王朱棣對(duì)他的誘降。他揮手告別了生命與榮華，歷史的黃卷卻銘記下了這永恒的悲壯。

李景隆在歷史淪落中，徘徊于榮華富貴與舍生取義之間，最終選擇了賣主求榮。于歷史的檔案中，留下了遺臭萬(wàn)年的千古罵名！

故有詩(shī)云：

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。

又有詩(shī)為證：

歷史淪落只一時(shí)，忠臣叛逆由此識(shí)。

飽覽春風(fēng)秋月后，方知?dú)v史少英雄。

耿耿忠臣方孝儒，留得美名萬(wàn)年傳。

亂臣賊子李景隆，千古罵名千古流！

第四篇：選擇作文

【精選】選擇作文三篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的選擇作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

選擇作文 篇1

大千世界，無(wú)奇不有，在出生以來(lái)，有多少人待在“家里”，從未出過(guò)“家門”一步？又有多少人因?yàn)樽约簩?duì)于陌生的恐懼而放棄了大好河山？

“唯一不變的是改變。”在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化的世界上，我們要選擇陌生，去接受陌生，才會(huì)被這個(gè)世界所包容。

馬云，一位偉大的商業(yè)家，在現(xiàn)實(shí)的購(gòu)物時(shí)期，馬云并沒(méi)有選擇線下的商業(yè)投資，而是選擇另辟蹊徑，開(kāi)創(chuàng)了虛擬購(gòu)物的鼻祖——淘寶，在萬(wàn)千的投資者與實(shí)體店鋪中鶴立雞群，拔得頭籌，從一個(gè)幾乎身無(wú)分文的“文盲”，一夜成為了億萬(wàn)富翁，讓不少人扼腕嘆息——我怎么沒(méi)想到？可是倒過(guò)來(lái)想想，及時(shí)想到了，也有敢做的人嗎？馬云，他選擇了陌生，同樣的，也選擇了成功。

這種因大膽去選擇陌生而走向成功的人比比皆是，不僅僅是現(xiàn)代有，連古代也不例外。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“韓趙魏楚燕齊秦”七國(guó)各自獨(dú)霸一方，各家的實(shí)力旗鼓相當(dāng)，可是，直到出現(xiàn)了一個(gè)才子——商鞅，他徹底打破了這個(gè)局面。

商鞅賴以出名的，他所提出的的一系列條令。在其它國(guó)家正在為無(wú)兵力來(lái)戰(zhàn)勝周國(guó)家時(shí)，商鞅卻早已做出了“以軍工大小來(lái)封官的‘論功行賞’”的方法。這大大鼓舞了士兵的'士氣還推動(dòng)大量農(nóng)民棄耕從戎。雖說(shuō)在這在現(xiàn)在是天經(jīng)地義的事，可在那時(shí)，卻是先例；正當(dāng)其他國(guó)家在為無(wú)稅收而國(guó)庫(kù)空虛而煩惱時(shí)，商鞅卻早已做出了“產(chǎn)糧多著可免徭役”的方法，這使百姓們努力耕作，增加了糧食產(chǎn)量。他，也選擇了陌生，選擇了成功。

從古代到現(xiàn)代，從商鞅到馬云，從陌生到熟悉，一位位成功人士大多是選擇了獨(dú)屬于自己的陌生而又通向成功的道路，其實(shí)那只是小小的一點(diǎn)變化，甚至被很多人給想過(guò)，只是他們懷著認(rèn)為自己“瘋狂”的念頭，而讓這些金點(diǎn)子一閃而過(guò)，僅僅在自己的腦海中停留了一秒鐘，這一秒鐘雖短，也是改變?nèi)松囊幻搿?/p>

陌生即為改變，改變即為不變。陌生，永不變，選擇改變，選擇陌生，選擇成功。

選擇作文 篇2

如果人生是漫無(wú)邊際的大海，那么懂得選擇便是引領(lǐng)前進(jìn)的燈塔，如果人生是陰霾的天空，那么懂得選擇便是最美的蒼穹，人生充滿了太多的選擇讓我們?nèi)ッ鎸?duì)，最好的選擇將會(huì)帶給你最精彩的結(jié)局。

穿越歷史的長(zhǎng)廊，我們見(jiàn)證了荊軻的選擇，易水邊上寒風(fēng)陣陣，來(lái)送別這即將遠(yuǎn)去的勇士的人們無(wú)不流淚痛別，他們知道荊軻刺此去幾乎沒(méi)有生還的機(jī)會(huì)，荊軻自己又豈能不知？可是在一片慷慨鼓聲之中，壯士西去，釀成一去不復(fù)返的悲劇。此時(shí)他心中裝著的是天下的黎民百姓，他不忍心看到百姓們因?yàn)閮蓢?guó)的紛爭(zhēng)而流離失所，生活在水深火熱之中，這些堅(jiān)定了他西去的腳步，他明白也許他的生命能為天下蒼生換來(lái)福澤，于是他選擇了放棄自己的生命，義無(wú)反顧地做出了自己的選擇。

被稱為“中國(guó)最美教師”的李老師，在為學(xué)生送準(zhǔn)考證的路上遇到了匪徒，在面對(duì)匪徒的毆打和恐嚇時(shí)，把自己裝有工作證、銀行卡、身份證的錢包扔給了匪徒，而懷里緊緊抱著71名考生的準(zhǔn)考證，忍受著毆打的疼痛，準(zhǔn)時(shí)將準(zhǔn)考證送到了考生的手里，在面對(duì)匪徒的逼迫時(shí)，李老師做出了自己的選擇，她選擇的結(jié)果讓無(wú)數(shù)人為之潸然淚下，讓我們所有人深深鞠躬，向這可親可敬的李老師致敬。

生活中選擇無(wú)處不在，德國(guó)前任總統(tǒng)波蘭特在出巡訪問(wèn)時(shí)，來(lái)到了奧斯維辛屠殺人民紀(jì)念碑前，深深跪下了，深深地祈禱那些死去的亡靈可以得到安息，那些納粹人所犯的罪行可以得到亡靈們的寬恕，這一跪贏得了世人的原諒和贊許，至此之后每年的奧斯維辛屠殺紀(jì)念日，德國(guó)的每任總統(tǒng)都以各種各樣的方式悼唁那些死去的人們。可是相比之下，日本人卻不懂得選擇，二戰(zhàn)期間他們屠殺了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人，燒殺搶奪無(wú)惡不作，在中國(guó)這片土地上犯下了滔天罪行，而他們選擇了什么？去修改歷史，增加兩國(guó)矛盾，參拜那些殺人如麻的二戰(zhàn)罪犯！如果他們一如既往，中國(guó)的億萬(wàn)人民將不會(huì)原諒他們，中華大地上那些屈死的亡靈也不會(huì)寬恕他們，他們勢(shì)必將會(huì)為他們所做的選擇而付出代價(jià)。

懂得選擇，才會(huì)讓這有限的生命綻放出燦爛的光彩。

選擇作文 篇3

“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野……

——題記

高曉松一句話，或許對(duì)他來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，但是，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，曾給無(wú)數(shù)人在黑暗中給了前進(jìn)的力量。就算在黑暗中，我依然選擇繼續(xù)前進(jìn)。就像那象棋中的那一枚枚小卒，勇敢前進(jìn)，永不后退，最終也能成為帝王。

在一個(gè)晴朗的日子里，考了一場(chǎng)悲傷的試，一場(chǎng)英語(yǔ)考試，我開(kāi)始恨自己，恨老師，恨學(xué)校，恨這個(gè)世界上存在的一切一切。我自卑，我無(wú)奈，但這又有什么用叫呢？分?jǐn)?shù)已經(jīng)在我面前了，我又有什么辦法呢？接受現(xiàn)實(shí)吧！

晚上一做完作業(yè)就早早地洗澡睡覺(jué)了。

寫(xiě)了日記，關(guān)了燈，還是無(wú)法入眠，我開(kāi)始覺(jué)得，有時(shí)候還是記性差點(diǎn)好，不再記得這些事……

外面依然燈火通明，而我卻覺(jué)得我離這個(gè)喧囂的世界越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)。

爬起后在陽(yáng)臺(tái)上看了看外面，酒紅色的天空越發(fā)地深遂，仿佛有著說(shuō)不完的哀愁。外面的大街上已經(jīng)回歸寂靜。

我突然想起陳奕迅的一首歌：“一個(gè)人失眠，全世界失眠，無(wú)辜的街燈守候明天。一個(gè)人失眠，只是因?yàn)楹ε麻]上眼……”看著外面空無(wú)一物的大街，我仿佛也有了那一點(diǎn)感悟。

我躺在床上，仿佛置役于棺材，無(wú)法言語(yǔ)，只是安靜地躺在床上，今天的夜，好冷，只有星星在空中孤單地眨著，有著無(wú)限的寂寞。

天空的盡頭，染上了一絲朝霞，如同在平靜的水中點(diǎn)上一點(diǎn)紅墨水，便快速在渲染開(kāi)。我的眼睛專注其上，再無(wú)法轉(zhuǎn)移，朝霞已經(jīng)紅了半邊天，一團(tuán)撕裂朝霞的金黃沖破了迷霧。

那是一團(tuán)怎樣的金光啊！如同破天的意志，有著人定勝天的堅(jiān)強(qiáng)……

我還是在人生的道路中不斷前進(jìn)，尋找著我所想要的成功。也許我的路上會(huì)很孤單，但只要想著遠(yuǎn)方，還有那詩(shī)與田野在等待著我。

第五篇：選擇作文

選擇作文七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的選擇作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇作文 篇1

如果我可以選擇，我會(huì)選擇回到開(kāi)始，回到我們相遇的那個(gè)美麗季節(jié)；回到我們相知的那個(gè)溫馨的樹(shù)檐；回到你我相離之前的那段美好時(shí)光。讓一切重新來(lái)過(guò)，讓我重溫情的幸福。

如果我可以選擇，我會(huì)選擇微笑著與你相遇，而不是痛苦之后，看著你不知所措的臉上還帶著那善學(xué)的疲憊，然后沉沉地睡去；也不是當(dāng)你小心翼翼要擁抱我的時(shí)候，很大聲地哭訴著，無(wú)淚的眼睛望著你無(wú)奈地輕輕放下我；更不是當(dāng)你很累地睡去時(shí)，忽然哭喊起來(lái)，然后看著你慌忙，擔(dān)憂的神情，告訴你說(shuō)“我餓了。”

如果我可以選擇，我會(huì)選擇好好珍惜你，珍惜你對(duì)我付出的關(guān)愛(ài)；珍惜你每一次的燦爛微笑；珍惜我們?cè)谝黄疬^(guò)的幸福生活。

如果我可以選擇，我會(huì)選擇用心傾聽(tīng)你的沉默，不會(huì)在我們交談時(shí)，只顧講述著自己的感受，而遺忘了你的沉默；不會(huì)在希望得到安慰時(shí)，只因你只給予關(guān)懷的目光卻始終沉默而獨(dú)自生氣；也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)常不懂你沉默的愛(ài)，而誤以為你已不再愛(ài)我。

如果我可以選擇，我會(huì)選擇好好的，快樂(lè)地生活著。好好的，讓你不會(huì)為我擔(dān)憂，不會(huì)為我操心，不會(huì)為了我而使自己增添了幾縷白發(fā)，不會(huì)為了我而為自己畫(huà)上幾筆皺紋；快樂(lè)的，讓你陪著我微笑的過(guò)每分每秒，讓你操勞的心能感受到欣慰，讓你沉默的心知道我很好。

如果我可以選擇，我亦會(huì)選擇微笑著與你揮手告別。而不會(huì)看著你疲憊的步伐，一路沉默；也不會(huì)看著你靜靜離開(kāi)，卻一個(gè)擁抱，一句道別也不肯給予；更不會(huì)在之后，看著那閃爍著熟悉而又陌生的號(hào)碼，卻遲遲不肯接聽(tīng)。

如果我可以選擇，我愿來(lái)時(shí)還可以做你的家人，不過(guò)，該是由我來(lái)好好照顧你，關(guān)懷你，呵護(hù)你，永遠(yuǎn)陪伴著你……

如果，我可以選擇，我會(huì)好好的愛(ài)你，不會(huì)再鬧了，不會(huì)再讓你生氣了，我親愛(ài)的爸爸。

選擇作文 篇2

那被海浪沖上岸的貝殼都很美。在深海里它就各種各樣，令人眼花繚亂，但如果令你選擇其中一個(gè)最喜歡的，那又要怎樣去選擇？

老師從海邊帶回來(lái)一些貝殼，那貝殼各有各的特點(diǎn)，貝殼有的像一只可愛(ài)的小狗，有的像一件漂亮的連衣裙，有的'像小腳丫……這些讓我改變了原來(lái)對(duì)貝殼都是十分規(guī)則的主觀印象。

老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)她帶回的貝殼做為紀(jì)念。我選了一個(gè)，這個(gè)貝殼有很多層，像個(gè)小裙子，摸上去很粗糙，聞上去是那海水的咸味，感覺(jué)大海仿佛就在眼前，聽(tīng)上去我似乎聽(tīng)到了海浪在翻騰，“呼呼”地拍著沙灘，那貝殼就是這樣，經(jīng)過(guò)磨煉才被卷上沙灘，成為人們的收藏品，這其中得經(jīng)歷多少磨難？

選擇的過(guò)程是困難的，但如果你選擇了，就不要后悔。選擇的機(jī)會(huì)只有一次，所以要慎重考慮，選擇那個(gè)，其中你認(rèn)為最有光彩，最有特點(diǎn)的那一個(gè)。

人生中會(huì)有很多事情需要通過(guò)選擇來(lái)決定，選擇很難，但你必須去面對(duì)，果斷地去決定。它也是人生一定經(jīng)歷的必要過(guò)程，所以一定要謹(jǐn)慎加思考。

選擇的過(guò)程是困難的，但選擇后卻是快樂(lè)的。

選擇作文 篇3

人生，漫漫長(zhǎng)路，人人性格，紛繁復(fù)雜。人，作為微小，孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，不可回避都會(huì)徘徊，在一個(gè)又一個(gè)的渡口上，在一次又一次險(xiǎn)象中，人，究竟該選擇什么？能選擇什么？

它曾是各派大師發(fā)自肺腑的名言，它曾在勾心斗角中變得一文不值；她曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的原則，它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴以飛黃的外衣；它太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到啞啞的孩子都能叫的出他的名字，它太復(fù)雜，復(fù)雜到任人探尋一輩子。

它就是——性格。

如果有人問(wèn)：“性格是怎么樣的？”亨利·W·比徹說(shuō)過(guò)：“性格是人們建立在自體內(nèi)的獨(dú)立王國(guó)”，德懷特·L·穆迪說(shuō)過(guò)：“性格只不過(guò)是一個(gè)由來(lái)已久的習(xí)慣而已”，而馬克·吐溫筆下卻這樣描述：“性格是人在黑暗中的本質(zhì)”，而阿方索·卡爾眼中的性格更加豐富多彩：“每個(gè)人都具有三重性格：他所顯露出的；他所具有的但卻未顯露出來(lái)；他認(rèn)為自己所具有的”。

于是我開(kāi)始尋找——性格的答案。

在我的身上顯露出來(lái)最大的特點(diǎn)就是——樂(lè)觀向上。

成長(zhǎng)的過(guò)程是平淡的，發(fā)生的事情是混雜的。長(zhǎng)大了的我，不會(huì)輕易將酸甜苦辣寫(xiě)在臉上，而是品嘗酸甜苦辣的味道；長(zhǎng)大了的我，學(xué)會(huì)了在夕陽(yáng)里回憶美麗的事，學(xué)會(huì)了自己與自己對(duì)話；我長(zhǎng)大了，人生四季不同的風(fēng)雨，我終于有機(jī)會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，苦辣酸甜都有各自的營(yíng)養(yǎng)。把快樂(lè)寫(xiě)成詩(shī)歌，哪怕只是標(biāo)點(diǎn)……”。

如果你正忍受痛苦和迷惘，那么請(qǐng)你睜開(kāi)眼睛，來(lái)到我的神秘王國(guó)，請(qǐng)讓率性和隨意做你的伴侶。我不相信痛苦和眼淚，我只嘲笑命運(yùn)的荒謬，更不屑于呆滯的表情，從未有過(guò)如此的心情，我發(fā)現(xiàn)生活充滿著諧趣，我相信我是神的兒子，本性跋扈，未來(lái)已經(jīng)開(kāi)始，永不停步。認(rèn)識(shí)人生，從這一天開(kāi)始；體驗(yàn)命運(yùn)，在無(wú)所謂結(jié)束。

選擇性格，是選擇人生的一種姿態(tài)，人，究竟能選擇什么？該選擇什么？

選擇作文 篇4

在人生的旅程中，阻礙我們前進(jìn)的不是艱難困苦，而是我們自己，自信會(huì)使你越過(guò)困難，走向成功。因此，我認(rèn)為自信是成功的基石。海倫·凱勒，美國(guó)女學(xué)者，生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞，1歲半時(shí)突患急病，致其既盲又聾且啞。她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下，頑強(qiáng)的海倫學(xué)會(huì)了寫(xiě)，學(xué)會(huì)了說(shuō)。小海倫曾自信地聲明：”有朝一日，我要上大學(xué)讀書(shū)！我要去哈佛大學(xué)！”這一天終于來(lái)了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。她用手在凸起的盲文上熟練地摸來(lái)摸去，然后用打字機(jī)回答問(wèn)題。前后9個(gè)小時(shí)，各科全部通過(guò)，英文和德文得了優(yōu)等成績(jī)。4年后，海倫手捧羊皮紙證書(shū)，以優(yōu)異的成績(jī)從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛(ài)生活，她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè)，贏得了世界輿論的贊揚(yáng)。她那自尊自信的品德，她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類永恒的驕傲。著名天文學(xué)家，自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼，第一個(gè)對(duì)影響人類達(dá)千年之久的托勒玫地心說(shuō)提出懷疑，否認(rèn)。遭到無(wú)數(shù)千萬(wàn)人的反對(duì)及壓迫，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論，也沒(méi)有輕言放棄，最終，其日心說(shuō)被應(yīng)證了，哥白尼也成功了。如果，他在人們提出懷疑的時(shí)候也懷疑自己的能力，他就不會(huì)有后來(lái)的成功。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛(ài)的人才是具有自信的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。人只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。

選擇作文 篇5

那一年，雨下。

我站在雨下，等你撐傘走來(lái)。而你卻站在走廊盡頭，手中的傘打開(kāi)又合上，不知何時(shí)是個(gè)頭。

我臉上淌著水，只是分不清那究竟是雨還是淚。不過(guò)一場(chǎng)誤會(huì)，你我的心皆支離破碎。何必呢？難道從前的美好在你看來(lái)，不過(guò)是夢(mèng)一場(chǎng)。那些一起歡笑，一起哭泣，一起玩樂(lè)的日子，比不過(guò)你心中那段向往的自由。

“煜祺，我們?nèi)ネ鎲h。”曾經(jīng)我還是那么傻，臉上總掛著笑容。

”好！”你還是習(xí)慣用手揉我的頭發(fā)，很溫暖。

你知道嗎？那天我準(zhǔn)備好的甜言蜜語(yǔ)，只是被你三兩句就打發(fā)。你說(shuō)你只當(dāng)我是妹妹。聽(tīng)完我笑了，可臉上卻被眼淚覆蓋了。再見(jiàn)到你時(shí)，你卻和其女生挽著手，說(shuō)笑。哪一天我在你面前說(shuō)了很多氣話，卻不曾想過(guò)這便是你我緣分的結(jié)束。

罷了，我在雨下想了很久。既然那天你不曾解釋，我又何必讓自己活得那么不堪。不見(jiàn)最好，那樣少點(diǎn)痛苦不是嗎？

人生還長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)為了誰(shuí)而止住腳步。所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程，卻突然忘記是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。看似荒唐的青春沒(méi)有人想著憂傷，或許只有我感覺(jué)悲傷。但是時(shí)間會(huì)沖淡悲傷，未來(lái)，我們會(huì)更好的。以后，這些只不過(guò)是笑話一場(chǎng)。

選擇作文 篇6

人生，總要有選擇，如果沒(méi)有選擇，世界將會(huì)變得一團(tuán)亂，在小學(xué)生活中，我也有選擇的經(jīng)歷，最令我難忘的就是在考試時(shí)的選擇堅(jiān)強(qiáng)。

“叮零零！”又上課了，一上課就是考試，好煩啊！一發(fā)下卷，我們就拼命地做，突然做到一題我不會(huì)做的，了，怎么辦？我想。我撓了撓頭，趕緊開(kāi)啟我的“思索模式”，可不管用，于是我先把其它的做完。終于做完其它了我又來(lái)思索了，我想想這，不對(duì)，想想那，還是不對(duì)，就像在熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看看這，又看看那，試卷上的一點(diǎn)兒線索也不放過(guò)，可答案卻自己跑了，我找也找不著。我正想著要不要作弊，可我想起了媽媽的誨教和毛澤東主席的“世上無(wú)難事，只要肯登攀，”我猶豫了，但經(jīng)過(guò)重重的思考后，我決定了，要選擇堅(jiān)強(qiáng)，不能選擇作弊。所以最后，我沒(méi)有作弊，而是把逃跑的答案捉回來(lái)了，整個(gè)人覺(jué)得輕松了許多，因?yàn)槲易院溃覜](méi)有選擇作弊，而是選擇了誠(chéng)實(shí)！

我就說(shuō)，人生，總要有選擇嘛，只不過(guò)是看你選擇對(duì)還是錯(cuò)，有時(shí)，你選錯(cuò)了，就會(huì)缺德，所以，不能胡亂地選哦，我的選擇故事說(shuō)完了，你也說(shuō)說(shuō)吧！

選擇作文 篇7

在人生路上，總有或大或小令人迷惘徘徊的路口在時(shí)時(shí)刻刻地等待著我們，等待著我們做出人生一次又一次的抉擇。

記得在幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去了音樂(lè)學(xué)院。漫步在音樂(lè)學(xué)院中，隨處都可聽(tīng)到如水般流暢而悠揚(yáng)的琴聲在花兒的清香中流淌開(kāi)來(lái)。那時(shí)已經(jīng)對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)出了極大熱情的我不由得在一位大姐姐的面前停下了腳步，深深地陶醉于那悅耳的琴聲之中。媽媽顯然看出了我對(duì)那小提琴的迷戀，于是，她指著那琴說(shuō)：“想學(xué)它嗎？”不知是過(guò)度迷戀于那琴聲還是什么，我竟毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從而開(kāi)始了我艱辛苦澀而又快樂(lè)的學(xué)琴之旅“"

那是我的第一次選擇。

剛剛走在學(xué)琴路上，我的好奇心促使我很快地進(jìn)步，引發(fā)了無(wú)數(shù)老師和同學(xué)的嘖嘖贊嘆，那時(shí)的我真的很開(kāi)心、很幸福。

然而天真的我并不知道，接下來(lái)等待我的卻是一段艱辛的歷程。

兒時(shí)的好奇心在單調(diào)乏味而又無(wú)止境的練習(xí)中很快退色，變得黯淡。而我那時(shí)的心情亦如灰暗的天空，不知何時(shí)才是盡頭。煩，真的很煩。每當(dāng)看著窗外小伙伴打鬧的身影，每當(dāng)聽(tīng)到窗外小伙伴的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我總是開(kāi)始無(wú)止境的心酸，無(wú)止境的痛苦。那時(shí)的我，被同伴看成是不合群的異類，心驀地很痛。

終于在考級(jí)成績(jī)很砸，練琴練得很糟的那一刻，我想到了放棄。是不是放棄了它，心就可以不痛？那一晚，我想了很久，很久”“

在第二天，我還是毅然決然地拿起了小提琴，心忽然明媚而坦然開(kāi)來(lái)。雖然我不知道在以后學(xué)琴的路上還會(huì)遇到什么，但我知道堅(jiān)持下去沒(méi)有錯(cuò)！于是在這一次戀戀不舍的回眸中，我還是選擇了繼續(xù)走下去。

在這一次艱難而又是最后一次的抉擇之后，我的學(xué)琴路走得很順，也許是因?yàn)獒屓涣税伞?/p>

在那一個(gè)月光如水的夜晚，我撫摸著脖子上因長(zhǎng)久練琴而留下的傷痕，看著指尖磨出的厚而硬的肉墊，耳邊又響起了悠揚(yáng)的琴聲，我的眼眶濕潤(rùn)了。

在那一刻，我才深深地意識(shí)到，在夢(mèng)想的追逐中自己選擇的路就要自己走，不管有多么艱難都要堅(jiān)持不懈”"因?yàn)槲抑溃瑸榱四芷穱L到逐夢(mèng)最終的快樂(lè)，就必須先經(jīng)歷艱難的磨練。在那苦澀艱辛中，我讀懂了音樂(lè)的魅力，更讀懂了在逐夢(mèng)中的快樂(lè)與意義。

我也知道，從那一刻起，我真正的長(zhǎng)大了。