第一篇：家鄉之秋作文集錦

家鄉之秋作文集錦5篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的家鄉之秋作文，歡迎閱讀與收藏。

家鄉之秋作文1

我的家鄉四方坨子已經是秋天了。家鄉的秋天，從那一望無際的稻田開始。這些稻田，生長在平坦地土地上，稻穗兒也如同那金色的波浪一般，美麗，可愛。越到秋天，它們越顯出金黃的顏色；而那一條條美麗的“波紋”，正在隨著清風蕩漾。就在這個時候，它們開始散發出一陣陣麥香，使我的家鄉充滿了成熟的秋的氣息。

早晨，透明的露水閃耀著，秋風有些涼意，仿佛滿地的稻田上撒下一層潔白的霜，清新而明凈；太陽出來，露水消逝了，稻田閃爍著陽光，四方坨子又是一片秋天的明麗。

中午，稻田披上金甲，陽光在稻田上跳躍，像一條大金龍，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；而一面又把那激蕩，跳躍的光輝，投向美麗的稻田。于是，整個坨子，有充滿了秋天的熱烈的氣息。

下午，太陽還沒有落，稻田里早起了一層青色的霧。這使得稻田里的黃昏來得特別早，而去得特別遲。于是，在青色的透明的黃昏中，只剩下一線發光的天空。美麗的“波紋”平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪。

夜，終于來了。路邊的池塘，有著青蛙歡快地叫聲。天空的星星像是眨著眼睛，沉沉欲睡。路邊的樹木，都像是被驚醒了一般，在風中輕輕搖曳。

現在，稻田里只能感覺到月亮那朦朧的青光，和黃昏連在一起；而不知什么時候，它突然出現在天上。這時月亮和天的陰影，對比得異常明顯—天是墨一般的黑，而月亮，把它那清冽的光輝一直瀉到稻田。

這一天，正是中秋。

家鄉之秋作文2

在我美麗的家鄉，秋天是人們最開心的季節，果園里傳來了一陣陣歡笑聲，那是秋天來了，我在橋上，感受到一股清朗朗的風，那也是秋天來了。果園里的秋天

秋天來了，果子熟了，人們從心底里高興，抬著羅筐或背著背簍去自家的果園摘果子，一進果園，就看見滿樹上掛著黃燦燦的桔子，心里歡喜得不得了。一邊摘桔子，一邊哼著歌。買桔子的人來了，人們就往車上一筐一筐的送，等車上的桔子裝滿了，看著桔子變成了鈔票，心里是更加高興。

小橋觀秋一陣清朗朗的風，帶給人們一個清朗朗的季節，我站在小橋頭，這是真正感受到了秋高氣爽的氣息。天空是淡藍色的，遠遠望去，如一塊明凈的藍玉。太陽并 不算耀眼，只是因為隨手拽過幾塊云彩作為面紗，漏下來的光，弄得滿世界都是柔和的金色的了。水也是藍色的，同天空一般的色彩。水天相接的地方，是一片和 諧。我不禁又把目光投向天空。金色或白色的云彩，不斷的變換著，似乎有一只神奇的手，一會兒將它們撕開，一會兒又合攏了。在這明朗的秋日，擎一扎輕線，讓 紙鳶高翔，讓金魚擺著尾巴游入云際。風箏在天上高高的飄，童稚的心在下面快快的跑。這橋頭，這果園，都充滿了不盡的生機與不盡的靈韻。

我永遠愛著我家鄉的秋天！

家鄉之秋作文3

不知不覺中，家鄉已經遠離了夏天的炎熱，逐漸涼爽了起來。原來，家鄉已經迎來了它的又一個秋天。

家鄉的秋天，是一個美麗的季節。在家鄉的田野，黃的、紅的、黑的，許許多多的蝴蝶兒身穿色彩鮮艷的服飾，紛紛趕著來參加花叢里一場又一場舞會。每一只蝴蝶都是一個卓越的舞蹈家，在花叢中翩翩起舞；又似一個個活潑的小精靈，好奇心促使他們一會兒去這兒看看，一會兒又去那兒瞧瞧，哪兒都覺得新奇。落葉也來湊熱鬧，驕傲地在空中展現自己的優美的舞姿。遠遠望去，真像一幅靈動的畫卷。

家鄉的秋天，是一個多變的季節。因為“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，所以馬致遠的秋天是悲涼的；因為“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，所以李白的秋天是憂愁的；因為“采菊東籬下，悠然見南山”，所以陶淵明的秋天是怡然自得的；而我覺得，家鄉的.秋天應是積極向上的，正如“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。

家鄉的秋天，是一道亮麗的風景線。早晨，陽光透過窗子灑在地板上，帶來陣陣暖意，喚醒了鳥兒，也照亮了露珠。正午，鴻雁南飛，樹葉凋零，只余下豐收的喜悅。太陽徐徐西去，余光撒遍家鄉的田野，使寧靜的田野穿上了一層金色長袍。終于，夕陽隱沒在遠處的群山中，黑夜終于來臨。只有點點繁星在天空中調皮地眨著眼。

當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的軌跡，家鄉的秋天卻愈發顯出她它的美麗與獨特，那是一份絕不需要任何東西來裝飾的美麗，那是一份任誰也無法復制的獨特。

家鄉之秋作文4

我有家鄉是一幅山清水秀的農村畫，大自然是一位畫家，把它畫得有聲有色，靈活生動。

早晨，新鮮的空氣里白茫茫的濃霧，像給家鄉穿上了一件白紗裙，在大地上翩然起舞，連綿不斷的山顯得是那樣的綠，過了一會兒，紅彤彤的太陽從山上冉冉升起，在山上露出半個笑臉，紅都都的臉就像害羞的新娘，溫暖的陽光照在大地上。

中午，太陽變的火熱熱的，我們像熱鍋上的螞蟻，汗流浹背。河水涼絲絲的，真想跳下去洗一個涼水澡，把身上的汗水洗干凈，正在這時，一陣微風吹過，給人一陣輕涼的感覺。像老師說的那樣：心靜自然涼。走在小路上，路邊的野菊花正在開放，清香淡雅，又開得那么熱烈。

下午，太陽的光沒那么亮了，也沒那么刺眼了。在果園里，果子成熟了，只有那橘子樹的葉子還綠得發紫。橘子像一個個小燈籠照亮了整個果園，又像一張張紅紅的小臉正對我們露出甜甜的笑容。來到稻田里仿佛來到金色的海洋，一陣風吹來，泛起了金色的波濤。就想一捆毛線編織的地毯，這時，我感覺到了秋天的氣息。

傍晚，天空變得暗淡無光，風呼呼地吹過，把我吹地全身發抖。河面被風吹起了一條條波紋，就像老奶奶臉上的皺紋，又像一名小學生被一道難題難住時皺起的眉頭。

夜晚，是那么寧靜，沒有一點聲音，只見遠處的農家小院都亮起了燈火，農民勞動了一天，夜晚正是他們休息的時間。

美麗的“秋姑娘”也昏昏欲睡了。

家鄉之秋作文5

時令已經是秋天了，家鄉的秋色，是從滿山累累的果實開始顯現。這滿山的果實散發出淡淡的香味，一棵棵挺直的銀杏樹時不時被風吹落一些金黃的落葉。

早晨，當太陽從云層里跳出來時，那些早起的蟲子已在山林中鳴叫了。在夜里緊閉的鮮花不知在何時已經悄悄地綻放，筆直的銀杏樹經過一夜的休息仿佛比昨天更有精神了。一些不知名的小草身上早已掛滿了露珠，像剛剛經過水的洗禮。放眼望去，整座大山被淡淡地晨霧包圍著，宛如仙境一般。

中午，太陽熱起來了，樓亭下的河流已經變得焦躁起來，像有一件急事似的。窗外的銀杏樹在太陽火熱的照射下顯得更有精神了。一些四季常青的樹木在熱烈的陽光下顯得更加青翠了。陽光照射在水面上，折射出光芒各異的光圈，光圈籠罩著整個大山，像大山披上了一件五彩的衣裙。

下午，焦躁的河流安靜下來了。太陽也慢慢開始向西方落下。滿山的樹木被柔美的夕陽照耀著，顯得格外美麗。遠處的農田中，辛苦了一天的農民伯伯開始慢慢的往家走。夕陽已經在西方了，它只露出半個紅紅的臉蛋兒。

夜，很靜，各家各戶的燈亮了。天空中繁星點點，非常美麗。夜色中的大山也顯得異常美麗。晚風輕輕地吹過，大山上的落葉迅速從大樹媽媽的懷抱里跳出來，從遠處看，像一位仙女在天上撒下落葉。

啊！家鄉的秋天真是非常美麗，它的每一處景色，都會讓我流連忘返。

第二篇：校園之秋【考場作文】

校 園 之 秋

溧陽市實驗初級中學初一（9）班

談夢琪

盼望著，盼望著，炎熱的夏天走了。當第一抹涼爽的風吹入心底，秋天來了。而校園里的秋天卻有另一番風味。

樹葉悄悄地換上新裝，金燦燦的，遠望如同火焰一般；走近了，樹葉緩緩地飄落下來，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中打著轉兒，一圈兒，兩圈兒??霎那的美麗，但當它們落入地上，卻再也沒能飛起，就如老師將一生奉獻給講臺一般，樹葉也將一生奉獻給樹，偉大得美麗。

春天那許多美麗的花在秋天都已凋零，但小小的桂花卻在不知不覺中睜開了眼。看，那綠油油的葉子里藏著幾朵桂花，真害羞。人人都說“八月桂花香”，果真不假，雖不是八月份，可花香依舊，還未至跟前，已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中，如老師的愛藏在一點一滴中，雖不易察覺，但仍遮蓋不住那點點清香。聞著聞著，我仿佛看見那一縷花香隨風飄入窗間，飄進同學們的心中，告訴他們：秋天降臨校園了。

秋風不如春風那般溫暖，不如冬風那般寒冽，亦不如夏風那般炎熱，它是涼爽的，風里帶來些新收的水果的氣息，混著桂花香，充滿了涼爽的空氣。大雁排著整齊的隊伍飛過藍天，如同訓練有素的軍人。高興起來了，歡呼兩聲，和風吹過樹葉掉落的聲音應和著。這時，遠處的音樂室里傳過來了悅耳的鋼琴聲，仿佛在為它們伴奏，那聲音如同老師的聲音那么輕柔。

秋雨是最尋常的，一下就三兩天，細密綿長，透著絲絲寒意。遠

處的屋頂上籠著一層薄煙，在教學樓黃昏的光的映襯下，顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著的人，辦公室里還有埋頭工作著的老師，他們是那樣認真，如同窗外秋雨滋潤大地。

秋天是收獲的季節，但對于校園來說是播種的季節。金秋時節，漫步校園，教室里，或書聲瑯瑯，或看見那一雙雙未知的眼睛，或聽見那奮筆疾書時那耕耘的聲音。秋天，雖不是一年之初，卻也充滿希望。

當秋天降臨人間，校園里悄悄變幻，那么美麗，那么溫馨，又那么匆忙。這就是秋之校園！

第三篇：金色之秋(600字)作文

精選作文:金色之秋(600字)作文

秋天來了，伴隨著一陣陣溫暖的秋風，踏著矯健的步伐默不作聲的來了，給人們帶來了意想不到的驚喜。

秋天是農民伯伯最忙碌的時節，是農民伯伯豐收的時節，是花果飄香的時節。秋天是金黃色的，猶如高貴的夫人穿著金燦燦的禮服在風中翩翩起舞。

秋天到了，原本那茂密樹林上綠綠的葉子卻突然像生了重病一樣開始變黃，經不起風吹雨打往下掉落。我知道，這是秋夫人來了。秋天不再像夏天那樣充滿活力，不再像春天那樣青春永駐。秋夫人給我們呈現在眼前的這片景色是與春·夏·冬季截然不同的！你看，那地里的高粱好像忽然害了羞似的慢慢地低下了那漲紅了的臉，玉米呢？看吧，玉米開心的長出了長長的胡須，混合著綠與黃色的衣服里面包滿了一顆顆飽滿·金黃的胖娃娃，都在互不相讓的你擁我擠著，好不熱鬧！

再看看那果園里吧！一眼瞧去大片大片滿是熟透了的果子，水果一個個碩大無比，園子里全都浸透著蘋果香·梨香和桃兒等水果的香氣。真是芬芳撲鼻啊！

哎！快看快看！那邊的石榴樹上注滿了石榴小精靈，她們為了迎接秋夫人的到來把果園里裝飾的五彩繽紛。她們自己呢，都高興地漲紅了臉，笑得合不攏嘴。

這時，最忙碌的當屬農民伯伯了，他們都在不分晝夜的工作著，臉上·身上的汗珠如下雨般往下淌。雖然很累，但看著自己播種的希望開了花結了果，心里便有了會心愉悅的笑容，農民伯伯的工具也叮叮當當的忙起來，給這金色之秋播放出了豐收之歌！

秋天是豐收·忙碌·喜悅的季節，遠遠的向前望去。真是好一副秋之風景圖啊！山東德州慶云縣慶云一年級:沐??? 篇一：金色的秋天作文

金色的秋天

秋，是四季中最涼爽的季節，也是個多姿多彩、碩果累累的季節。秋天到了，校園里的小花小草都躲了起來，靜靜等待下一個春天的到來。五星紅旗在一陣陣秋風中歡快飄舞，同學們換上了漂亮的秋季校服，認真地做著早操，迎接秋的到來。

秋天里，小外婆家屋后的柿子園一片喜慶。一個個金黃的柿子就如一盞盞燈籠掛在樹枝上，襯著綠色枝葉，真是美不勝收。沿著彎曲的山路走上去，偌大的桔林盡現眼前。因為不是深秋，橘子還沒完全熟透。面朝陽光的橘子已經是金黃色的了，而且很甜。由于背對著陽光且枝葉茂盛，有的橘子還是青的，也有些是青青黃黃的，橘林變得多姿多彩。

站在橘林邊上放眼望去，那一片片金黃的稻田呈現在眼前。一陣秋風吹過，就如一層層波浪洶涌而來，又是一番美景。

秋天真是一個美麗的季節，我愛秋天！

篇二：作文欣賞：金色的秋天

金色的秋天

山東省棗莊市薛城區雙語實驗小學 徐一菂

秋天給人們帶來了美麗的自然景色，帶來了豐碩的果實。聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅：“又迎來了一個豐收年。” 你看，農田野的稻子，那一株株飽滿的稻穗充滿著成熟的喜悅，彎著腰，躬著背，低著頭，它好像是成功者謙虛的楷模；那一棵棵的高粱漲紅了臉，高粱粒像小豆似的那么大，真喜人，它們好像害羞似的地低下了頭；在看那片大豆更惹人喜愛，那棵棵豆粒從里面跳出來，那聲音仿佛銀鈴般悅耳。

你瞧，果園里，果實累累。紅通通的蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；一串串的葡萄掛在葡萄架上，如同一個個會發亮的紫水晶；一個個的金黃的大柿子耷拉在樹上，有的把枝干都壓彎了，仿佛一盞盞的小燈籠掛在枝頭。最可愛的數那熟透的石榴，它們高興地笑了，有的笑得裂開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的籽兒，紅白相間，晶瑩透亮。看到那香噴噴的水果讓人忍不住流出口水。

花園里的菊花爭奇斗艷，有紅的、白色、黃的、綠的、橘紅的??這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開兩三瓣；還有的菊花的含苞欲放，好像馬上就要展開花瓣似的，整個花園五彩繽紛，好看極了！

天空中一群群的大雁排著“人”字行往南飛，一邊“哇哇”地叫著，好想在說：“朋友們，我祝你們平安過冬，再見啦！”深秋的天空，像大海一樣湛藍，好像用水彩筆畫出來的一樣。一朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。啊！我愛這金色的秋天，愛這碩果累累的季節。

點評：小作者全文緊抓“金色”描寫秋天的田野、果園的豐收景象，花園里的菊花、天空的美景。語言流暢，想象豐富，能恰當引用比喻、擬人等修辭手法，增添文章的色彩。可見，小作者是經過一番細心觀察，同時，文章也流露出小作者是用心在感受生活，感受大自然的美景。

篇三：小學作文：金色的秋

金色的秋

秋風像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。下山后，原來在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛呀！

俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。

莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛這豐收的、金黃色的秋天。

篇四：金色的秋 金色的秋

現在天氣開始變冷了，但秋意仿佛比剛入秋時更濃了。正如劉禹錫的詩中所寫“我言秋日勝春朝。”春天朝氣蓬勃的，但是秋天更充滿詩意。

下午放學時，我漫步在校園里，看到滿地的銀杏葉便彎下腰撿起一片，這片金黃色又透著紅的銀杏葉，整體看起來，就像是一把小扇子。我把它放到手中細細地撫摸，不算細滑，但也不粗糙，秋風帶走了它的水分，有點硬硬的。我把它放到鼻子邊，聞到了一股淡淡的清香。我把葉子朝天看去，葉子上一條條經脈清晰地顯現了出來，像是一片飽經風霜的葉子！

秋天的銀杏葉，雖然沒有春夏時的生機勃勃，但它是一種飽滿的成熟，因為它懂得了奉獻，為了生命的輪回，默默地無私奉獻！

第四篇：大連家鄉作文集錦

精選大連家鄉作文集錦八篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的大連家鄉作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大連家鄉作文 篇1

我得家鄉在大連，是一座三面環海一面靠山的海濱城市，它美麗又富饒，下面讓我來給你介紹一下吧。

大連的早晨，車輛川流不息，來來往往，像一條奔流不息的江河，整個城市好像運動了起來。中午，太陽高照，大連美麗的景色一覽無余。空氣中夾雜著一絲絲海風，真是清新極了!一到晚上，大連就變成了燈的海洋。高樓大廈的彩燈描繪出它們的輪廓，有的像一艘大船，有的像一個巨人。很多大大的廣告牌上閃亮著五顏六色的霓虹燈，一閃一閃要和天上的星星比美呢。最別具一格的就是大連的路燈了，每一個路燈由108個燈泡組成槐花的形狀，一串燈亮起來真像一個個巨大的槐花，使大連的夜晚更加美麗。

大連因為它的美麗成為了一個旅游城市。你要是來旅游，別忘帶上小朋友一起去老虎灘、鳥語林去玩。老虎灘的景色優美，藍藍的大海，白色的云彩和海浪，海面上還有很多海鷗在飛。你可以坐船欣賞風景，還可以做纜車在空中觀賞。你還可以去極地館去看極地動物和它們的表演。極地館最有名的就是一條大白鯨，它的名字叫海娃。它有動人的歌喉會給你唱歌，還會和人一起跳舞。還有一個表演明星就是聰明的海豚啦，它們會鉆鐵圈，會跳到你面前朝你擺尾巴，還會做算術題呢!對啦，它們還會拉著坐著小朋友的船到處跑!如果你從極地館出來，你還可以去鳥語林看一看各種漂亮的鳥。它們也受過訓練，也會做很多很多好玩的動作。

大連不但有美麗的風景，它的物產也很豐富。有金剛石，有服裝，但是最有名的還是海鮮。我們大連人都特別愛吃海鮮，營養豐富的海參老人們吃它補養身體，各種鮮美的魚啊蝦啊我們孩子吃了變的更聰明。每當到了夏天，我們會去海邊趕海，挖蜆子，抓螃蟹，抓小魚，回到家里吃著自己抓上來的海鮮，格外的鮮美呀!

怎么樣，我的家鄉大連美不美?富饒不富饒?歡迎你們到大連來!

大連家鄉作文 篇2

“小時候媽媽對我講，大海就是我故鄉……”這說的不正是我們大連人嗎？大連就是一個海濱城市，大連人離不開的就是大海！

但是，大連也是一個美麗的大城市。從400多年前的小漁村搖身一變，成了現在你所見到的大都市。而且，我們大連和別的城市大不相同。大連有三面是山，一面是海，還有兩座山后面也是海，只有一座山和大陸相連。

春天，許多公園中的鮮花都張開了笑臉，迎接春的到來。大連就彌漫在了一片花香之中。

夏天，我們大連人頂喜歡到海邊玩耍，男女老少都在海邊。照相啊、打水漂啊、游泳啦、玩沙子啦、捕螃蟹啊，甚至還有人在照結婚照。一陣清涼的海風吹過，沒收了人們的汗水。因此大連有一個稱號——濱城。

秋天，大連附近的農村大豐收了。運送蔬菜水果的貨車一輛接著一輛的往大連跑，人們也開始了瘋狂的搶購。

冬天，到處都是一片銀裝素裹的景象。偶爾看見枝梅，使人想起王冕的‘不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。’

我愛我的家鄉——大連！

大連家鄉作文 篇3

我的家大連有四季如畫的山，波濤洶涌的海，是個可愛、美麗的城市。

春天，山上的小草吐出新芽，野花遍地都是，果樹長出了新芽。夏天，花群芳吐艷，小草長的郁郁蔥蔥，大樹上的知了叫個不停。秋天果樹上果實累累，漂亮極了。人們懷著無比喜悅的心情一個個把果子摘下來，把果子拉到市場供給人們食用，剩下的放入倉庫儲存起來。冬天，下完大雪，人們都出來了。有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑冰，玩得可開心了。

這就是我的家鄉大連，美嗎？有空我帶你玩。

大連家鄉作文 篇4

在一個不為人知的山溝里，有一座東北小城。這里沒有上海的高樓大廈，也沒有大連的廣闊大海，更沒有桂林那樣的美麗山水。但是我愛它，因為它是我的家鄉。

哪有人不愛家?哪有人不愛自己的家鄉?當你出門在外時，一定會想家，家鄉是你最好的歸宿。你的父母和你的親人都生活在家鄉，他們是你的精神支柱。但是他們還會告訴你:離開家鄉，到外面努力奮斗吧!

我熱愛我的家鄉，熱愛家鄉的一草一木，我的心是和家鄉連在一起的，只要你是在這里出生的，便會對這里有一種親切的感情。

我對家鄉的評價是美麗富饒的。

山是我家鄉的一大特點，家鄉的山非常多，我喜歡家鄉的山，在山上有過我的足跡。春天這里有豐富的野菜，可以說是一方水土養育一方人吧!

在山上，還有一個寶，這便是奇石，我的家鄉是奇石的產地，這里有大量的松花石，于是我們就有了一年一度的“奇石節”，奇石節的出現為我們的小城增添了許多的`色彩。

我愛家鄉的黑土地，它是肥沃有營養的土壤。我自己也親手種過菜。秋天是一個豐收的季節，金黃的稻田連成一片，小的時候我喜歡在收割后的、已打下稻粒的稻桿上玩捉迷藏，土地是松軟的，就算是從山上摔下來也不回疼。

我愛我的家鄉，愛著那青綠的大山、奇異的松花石、愛著那黝黑的土地，當我有朝一日離開了家鄉，我一定會想念它，正是所謂“何人不起故園情”，正是如此。

大連家鄉作文 篇5

我的家鄉在大連，這里風景優美、景色秀麗，氣候適宜，是一座美麗的海濱城市。吸引著越來越多的人到這里觀光、居住和生活。

大連有許多公園，其中我最喜歡星海公園。每年夏天，媽媽都會帶我去星海公園游玩。在海邊，浪花拍打著我的腳。成千上萬的人們在海里游泳，在樹蔭下乘涼。海里游泳的人有的身上套著游泳圈，有的仰泳，有的一個猛子扎進海里，不一會兒在遠處露出頭來，還有的小朋友們在海里嬉鬧玩耍。朵朵浪花親吻著小朋友的臉，留下歡歌笑語。遠處觀光船上坐滿了人，人們在船上觀看岸上的風景。岸邊滿是帳篷，遮陽傘，有的懶洋洋的在曬太陽。樹蔭下人們吃東西、打撲克，下棋，還有老人在唱歌。遠遠看去真像一副美麗的圖畫。我呢，拿著小桶在岸邊撿海帶玩沙子，每次都是媽媽喊了很多遍我才戀戀不舍地離開。

我愛星海公園，更愛我的家鄉大連!

大連家鄉作文 篇6

我的家住在大連的民生街，我家的附近有一條寬闊的瀝青馬路，筆直地穿過一條街道。在馬路的盡頭，有一個很美、很漂亮的廣場――中山廣場。

每當夜暮降臨，中山廣場就變得格外光彩奪目。廣場內的松樹下面安了許多彩燈，那時松樹就像一位位仙女，婷婷玉立。我和我的妹妹經常在晚上去中山廣場玩耍，有時，我還會頑皮地揪根松枝，把松枝的尖弄成圓的，握在手里，把手背過去，然后假裝溫和地對妹妹說：“把眼睛閉上。”等她閉眼后，我悄悄地把松枝取出，輕輕撓撓她的小臉蛋，她不禁癢得叫出聲來。她睜眼后，還打趣地說我真是“笑里藏刀”。

到了早晨，中山廣場的鴿子都出來嬉戲，有的黑，有的白。一大群鴿子歡快地飛翔在蔚藍的天空中，真像一個個穿著黑白絨衣的小天使，和伙伴們一起玩耍。我和妹妹有時會去買些鴿食喂鴿子，我們把鴿食放在手心里，坐下來。會有一大幫鴿子飛到我們的胳膊上，肩膀上，腿上，搶著吃我們手里的鴿食，雖然手被啄得有些疼，但我們一點兒也不在乎。

我的童年，因為有了中山廣場，充滿了歡聲笑語。

大連家鄉作文 篇7

我的家鄉_大連是一個美麗的海濱城市，這里風景優美、物產豐富。大連有許多風景美麗的地方，有金石灘的發現王國、星海公園、森林動物園、圣亞極地世界、老虎灘海洋公園、日俄監獄等。

大連一年四季景色宜人，也是一個巨大的寶庫。廣闊的海洋為大連提供了豐富的海產品，鮑魚產量就占全國的60%。大連海域含鹽量占全國的30%，極適魚類、龍蝦、鮑魚、刺參、扇貝、紫海膽、螺類、蟹類等海珍品生長。所以不少游客都是沖著美味來的。

春天樹木抽出了新的枝條，小草從土里鉆了出來，展開可嫩綠的葉子。小燕子從南方趕來，為大連的美景增添了一絲色彩。

夏天，太陽火辣辣的照在大地上，一批一批的游人來到大連，到海里游泳、堆沙子，享受日光浴。童牛嶺海邊有許多的人在釣魚；金石灘海邊有許許多多的人在與巨大的浪花一起游泳；在草坪上，花兒開得是那么鮮艷，草又是那么的綠，小蜜蜂的采蜜活動也開始了。

秋天是大連最熱鬧的時候。豐收了，大批的水果被出售，有一些被運到了別的地方。

冬天，大連并不是十分寒冷，因為它瀕臨海洋，屬于海洋性氣候。所以冬天在大連生活是很舒服的。

大連家鄉作文 篇8

我的家鄉在大連，我喜歡大連，因為大連是旅游勝地，還是海濱城市。

春天，柳綠花紅，鶯歌燕舞，小草從地下探出頭來，早開的野花一朵兩朵，樹上長出葉子，所有的植物爭奇斗艷，芬芳迷人。

夏天，荷花開了，一片片荷葉挨挨擠擠，像一個碧綠的大圓盤，白荷花和粉荷花從大圓盤之間冒出來，蓮蓬被這些包

住了

秋天，楓葉變成了紅色，楓葉像一個變色龍，秋天除了楓葉之外，其他的樹葉都掉光了，秋天真是一個落葉紛紛的日子。

冬天，天氣非常冷，經常下雪，我喜歡冬天，因為冬天可以玩很多游戲，比如說，打雪仗，堆雪人

我喜歡我的家鄉大連。

第五篇：《三峽之秋》

《三峽之秋》教案

執教者 李美麗

教學目標

1、能領略三峽之秋的美景，并體會作者抓住特征寫景的方法。

2、能有感情地朗讀課文。

3、能培養熱愛祖國大好河山、熱愛大自然的思想感情。教學步驟

一、導語：

1、課前播放歌曲《三峽情》。

2、導語：一曲《三峽情》情真意切，勾起了我們對三峽的向往。現在，就讓我們欣賞幾幅三峽的自然風光圖片，從視覺上感受三峽的美麗。（投影打出圖片）令人遺憾的是，三峽這條古文明的大通道已經在2003年永遠地消失了。可幸運的是文學作品保存了三峽的美麗。今天，就讓我們走進《三峽之秋》，去重溫那已逝去的三峽神韻。

二、領略美景

1、布置學習任務（投影）：

用你喜歡的、習慣的方式自讀課文，解決下列問題：

（1）課文是按什么順序描繪三峽之秋的？請按課文描寫的順序重新排列下列插圖。

（2）請各用文中的一個形容詞、用“ 的三峽之秋”的形式為每幅畫面配一個標題。

2、學生活動：

（1）自讀課文，圈點勾劃、做批注。（2）全班交流。

3、教師總結：（投影）

三、品析美點

1、布置任務（投影）：

請用欣賞的眼光選擇你最喜歡的段落或句子，說說你喜歡的原因。

提示：欣賞文章，可從語言、修辭、描寫的角度（動靜、粗細、遠近等多方面）著手。

2、學生活動：

（1）精讀課文，批注。

（2）同桌之間相互說給對方聽，并認真聽取對方的建議。（3）全班交流。

3、教師總結：

四、朗讀美文

1、布置任務（投影）：

比較起來，你最喜歡一天中哪一段時間的“三峽之秋”？選擇你最喜歡的段落，入情入景地讀出三峽之秋的神韻。

2、學生活動：

（1）各自放聲朗讀。

（2）學習小組內相互朗讀、評價，并推選出讀得最好的同學。（3）個別學生上前進行配樂朗誦，其他學生認真傾聽，并帶著欣賞的眼光作出評價。

（4）全班集體朗讀課文片段，再次感受文章的美。

五、暢所欲言

1、布置任務（投影）

對比今昔，你更喜歡什么時候的三峽風光，為什么？

2、學生活動：

（1）或說或寫。（2）個別發言。

3、教師總結：（投影）三峽過去是我們的驕傲，今天它仍是中國人的自豪！不管這塊神奇的土地怎么變，三峽在我們心中的位置永遠不會變，三峽是我們心中永遠的三峽！三峽承載著我們永遠的愛！

六、布置作業

1、三峽，以它那迷人的風光吸引著無數中外來賓，而三峽工程又會給三峽帶來些什么呢？

2、辦一期主題為《奇麗的三峽》的小報。

七、課后反思：

《三峽之秋》是一篇寫景抒情的散文，作者以優美的語言描繪了三峽的秋景，讓讀者得到了美的享受。

在《三峽之秋》這節課的教學中，我基本能做到靠攏《新課程標準》，讓學生在感受三峽一天中不同景色，體會作者熱愛三峽的真摯感情，培養學生熱愛大自然的思想感情。指導學生認識作者按照時間順序描寫景物的方法。通過學生自主學習，合作探究來學習課文，發揮學生主體作用，讓學生多講，多讀，自讀，自悟。在導入部分，我制作了多媒體課件，讓從來沒有到過三峽的學生對三峽有了一個感性的認識。在精讀課文時，我安排了一讀、二讀、三讀三個環節，讓學生在讀中感悟三峽的美。一讀讓學生初步感知課文，談談對三峽之秋最初的印象；二讀讓學生說出課文是按什么順序寫的，在出了一天當中景物的哪些特點；三讀課文，具體深入地感知文中的一詞一句，從優美的景物描寫中體會三峽在一天中的不同特點。

一堂課上下來，我的感受很深：語感是一種頓悟（言說者的人生經驗同語言形式的融合），它和悟性、靈性相隨，語感得到培育，悟性、靈性也就生在其中。當學生在閱讀中產生獨特的感受、體驗和理解時，我們老師應倍加珍視，并加以強化、疏導；而當學生對文章的理解停留在表面時則要創造條件令他們感悟語言文字的魅力。這樣這堂課才會上得精彩。