第一篇：水的作文600字

【精選】水的作文600字五篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的水的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文600字 篇1

有人說：“眼淚是感情最真實的流露，也許是喜悅，也許是悲傷，也許是幸福……然而，那次，我流下的是懊悔的眼淚。

記得，那是一個周四的下午，我們學(xué)校舉行了競賽。本以為可以獲得一等獎的我，滿心期待張老師公布成績。

時間如脫韁的野馬。“叮鈴鈴……”上課鈴響了。張老師拿著競賽的試卷走進(jìn)教室，一反常態(tài)，老師的臉上并沒有洋溢著快樂笑容，而是一臉嚴(yán)肅。原以為老師會帶來驚喜，但給我?guī)淼膮s是驚嚇。

令我訝異的是，我竟然考了班級第三十名。我頓時怔住了！心想：“為什么我會考得這么差呢？自上學(xué)來，史無前例。”老師似乎看出了我的沮喪，和聲細(xì)語地對我說：“這次題目是續(xù)寫童話，要求是不抄寫前言部分，你怎么不認(rèn)真審題呢？”聽完老師的話，我流下了懊悔的眼淚。

這節(jié)課是如此的漫長，我心猿意馬地挨到下課。下課鈴一響，我就逃也似的跑出教室，跑的時候，我把頭埋得很低很低，生怕別的同學(xué)看到我滿臉的淚水，看到我狼狽不堪的樣子。跑到操場的一角，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，然后自我鼓勵道：“不要慫，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”過了一會，我的心情才慢慢恢復(fù)平靜。那時，我真想給自己唱一首《涼涼》。

又過了幾天，競賽獲獎的同學(xué)都笑容滿面的去領(lǐng)獎了。只有我和雨無奈的看著他們的背影。心里滿是羨慕、嫉妒，但沒有恨意。

通過這次教訓(xùn)，我告誡自己，細(xì)節(jié)決定成敗，以后但凡考試，我都要認(rèn)真審題，不能有絲毫的大意，同樣的錯誤不能再犯第二次。更不要再讓懊悔的淚水重流一次。

水的作文600字 篇2

雨停，淚止，心碎，花落……

這一切的一切，都在眨眼的一瞬間進(jìn)行著，來不及去想象，來不及去考量，老不及去躲避。

雖然沒有任何人可以聯(lián)想到，她的一舉一動都在對我造成極大的傷害。即使她的眼神再溫柔、再親切……但那像萬只鳥兒飛離了賴以生存的樹木，像生命的飛機失去了對方向的掌握技術(shù)……我在迷惘、我在害怕。

此時的我已走向一個黑暗的世界，沒有萬物之靈的人們和我交流，更沒有嘰嘰喳喳的鳥兒們?yōu)槲仪眯阳[鐘，這景象讓我抱怨起命運的不公，現(xiàn)實生活的殘酷。

朋友的離去，讓我萬感悲傷，他們像一陣風(fēng)，來無影，去無蹤，不留任何蹤跡，留給我的只有朋友的說說笑笑、開開心心的表情，讓我不禁嫉妒。

你們也許不知道，你們對我來說有多么的重要，你們的離去，對我產(chǎn)生的傷害有多么的大，我不止一次的問自己，可我每當(dāng)睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)你們都不在我的身旁，才發(fā)現(xiàn)，其實，我早已崩潰。

走在無人的田間小路上，淚水不禁從我的眼睛里竄了出來，晶瑩的淚光閃動著鉆石般的光澤。我甚至對朋友產(chǎn)生了仇恨，我想，在今后的日子里，陪伴我的大概也只有對朋友的‘恨’了吧，恨朋友的自私、恨朋友的無情、恨朋友對我的無視……總之，恨她們對我所做的一切。

無語中，我好像……書上說，假如把仇恨裝進(jìn)一個玻璃瓶中，打碎，從此就沒有了恨。我相信了，在朋友對我的那凜冽的話語中，我明白了，你對他人怎樣，別人也同樣那樣對你，那時，我沒有生氣、沒有憤怒，只是默默的、仔細(xì)的想，想，想……

天晴，微笑，花開，奔放。

屬于我的一切，在世界的邊緣繞了一圈終于又繞了回來，呵呵，但早已結(jié)束。

我可以感覺到淚留下的痕跡，可以感覺到瞬間留下的回憶，可以感覺到友情的美好！

水的.作文600字 篇3

水會“爬山”?我疑惑不解。媽媽對我說:“今天，就讓我們來做一做這個實驗吧!”

我準(zhǔn)備了一碗自來水、一把剪刀、三個玻璃器具、一盒餐巾紙和一盒水彩筆。

我先把幾張紙剪成條形，接著，在其中三張紙下端，隔一段距離分別涂上了一種顏色，然后把三張紙分別放進(jìn)三個玻璃器具里，最后在三個玻培器具中加入水，讓水沒過紙的底部，但又不能碰到帶顏色的線條。

見證奇跡的時刻到了，我瞪大了眼睛，聚精會神地盯著水杯，到底水會不會爬山呢？只見水像河里漲水一樣慢慢地順著紙向上漫。我平時看見的水都是從高處往低處流的，可今天水杯里的水居然會順著紙爬上山，我激動萬分。水漫上去了一會，涂色部分顏色越來越淡，并且水漸漸停止了爬山。我想：這是因為紙吸收了一定水分后就不會再吸了。

我看見妹妹把紙條涂成了彩色的，涂色的地方像一條小小的彩帶。我也試了一下，發(fā)現(xiàn):水慢慢地漫過了彩色的紙條后，深色好像遮住了淺色。這時，媽媽對我們說:“那如果我們一張不涂色，一張涂上顏色，相同時間，相同位置放入水中，哪一個玻璃杯的水順著紙爬山的速度快呢?”我也很好奇。

于是，我、媽媽和妹妹做起了第三輪實驗。這一次，我們把兩張紙平放在桌子上對齊，在它們下面隔一段距離，各做一個小小的記號，當(dāng)作它們的起跑線，再選定一個終點。我的手指按在它們的終點，默默地在心里為它們加油。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),沒涂顏色的那張紙所在瓶子里面的水先到終點。媽媽說:“這應(yīng)該是因為涂了顏色那張紙所在瓶中的水，要經(jīng)過一層‘障礙’，所以落后一些。”

那為什么水能爬山呢?我們百思不得其解。查閱資料后，我明白了原來這是毛紐現(xiàn)象,紙上有許多小孔，水從孔中穿過,所以能“爬山”。我恍然大悟。媽媽說:“植物的根、莖里也有毛細(xì)管，我們給植物澆水，水通過根和莖傳給了花和葉。我聽了過后,不禁感嘆道:“原來如此呀!科學(xué)的世界真奇妙。”

水的作文600字 篇4

在我的成長道路中，我曾灑過淚水，也是不同滋味的淚水，而那次，是幸福的淚水。

我有一個如同親兄弟般的朋友，他叫小灰。那一次，我們上完體育課，我正在幫助老師收拾體育器材，他也來幫我。他總把輕的給我拿，重的他自擔(dān)。好不容易收拾干凈了，我叫他先回去，我去歸還鑰匙給老師，隨后就到。

隨著上課鈴響起，小灰已趕到教室，我也正在回去的途中，可最不幸運的事在我身上發(fā)生了。這時，我在下樓梯，貪快地跑著，一步躍過了四級臺階，下一腳立刻踩空，從高處如足球一般滾了下去，骨頭差點四分五裂，那種感覺痛不欲生。我的雙腳十分無力，連支撐人站起來的力氣都沒有，一看就是兩只腳都扭到了，動不動不了。

我十分后悔，為什么一步躍那么多臺階呢？何苦貪快，慢點也不死人？可我為什么要這樣做？我摔在這還不如摔在操場，容易被發(fā)現(xiàn)。在這樓梯口，誰會注意呀？

離下課還有很久，我快要倒在這了。這時，在課室里的小灰注意到我遲遲沒有回來，就將事情告訴了老師，老師不同意小灰去找我。可小灰卻說：“我去找他，回來后甘愿受罰！”他十分堅定，老師最終還是同意了。

他四處找我，能找的地方他都找過了，但未發(fā)現(xiàn)我的蹤跡。終于他經(jīng)過了那一個樓梯口，望見無助的我正躺在地上。他慌張地跑到我身邊把我扶起來，將我背在他的背上，一步一步地將我?guī)У结t(yī)務(wù)室。我不算輕了，他的力氣也很小，可是他仍背著我，寸步艱難地將我?guī)У结t(yī)務(wù)室。當(dāng)時的我早已暈過去了，做了一個夢，還感到無比的溫暖。

終于到了醫(yī)務(wù)室，他把我放下，身體已筋疲力盡了，可是他仍不放心，一直在我身邊陪著我。

我的雙眼睜開了，一開始十分模糊，漸漸清晰，看見病床前頭那位累到無力已經(jīng)睡著的朋友后明白了一切。

我的雙眼又漸漸模糊了，留下了幸福的淚水，我想：有這樣的朋友，真幸福！

水的作文600字 篇5

水，是一個多情而美麗的精靈，生命因她有了靈氣，世界因她有了精彩。江河湖海，是水讓她們成為大地的眼睛。雨、露、霜、雪，是水讓她們成為自然的花朵。說到這里，我的腦海中就浮現(xiàn)出了那家鄉(xiāng)的河水。

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村里，那里有新鮮的空氣，碧綠的叢林，還有五彩繽紛的花朵，大家請豎起耳朵，靜靜的聽，嘰嘰喳喳是小鳥兒在樹梢上唱歌呢，可這些并不是最迷人的，穿過叢林，越過花朵一條清澈見底的小河便呈現(xiàn)在我的眼前。小河并不寬，但卻十分長，似乎見不到盡頭，河水清澈得像一面鏡子，水中的沙石也看得一清二楚。河水時面緩，時而急，河面時而寬，時而窄，好像在和河旁的巖石做游戲，河水嘩啦啦的流著，似乎在唱著美妙的歌曲，又仿佛在人們訴說著一個動聽的童謠。正是這個迷人耀眼的河流，帶給了我們許多樂趣。

春天，河面上飄滿了一層又一層的浮飄，有翠綠色的，有淺綠色的，還有深綠的。從遠(yuǎn)處看，像一片碧綠的翡翠又像一塊綠色的大毛毯。小鴨子們在河中吃著浮飄，盡情的玩耍著。

夏天，火辣的太陽熾烤著大地，讓人受不了，這時，我們總喜歡到河邊去吹吹風(fēng)，心一下就涼快了，雙手捧著河水，痛痛快快的洗個臉，水冰涼涼的，也有一絲絲的甜。經(jīng)過這享受之后，心里的火熱就再也沒有了。而且，如果我們有閑心，還可以到河邊釣小魚等。

秋天，落葉紛飛，一片片的樹葉不斷的掉入河中，這時我們總喜歡到河邊去觀看，一片片樹葉像一只只小船，我們幻想著坐在船上，隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方。

冬天，河面上結(jié)了一層層厚厚的冰，我們喜歡到小河邊，去溜冰，去玩冰塊，可有趣了。

我愛家鄉(xiāng)的河水，是它給了我們無窮無盡的樂趣，我更愛這多情而美麗的精靈。水，是它讓江河湖海成為了大地的眼睛，水是生命的源泉。

第二篇：水的作文600字

精選水的作文600字4篇

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的水的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水的作文600字 篇1

那小花依然在陽臺上飄動，提示著我堅強、勇敢地前進(jìn)，也是她讓我一次又一次地留下了感激的淚水。

嬌小的身軀，雪白的花瓣，并散發(fā)著迷人的芬芳，這就是她——茉莉花。在陽光的照耀下，她顯得格外的迷人，那花瓣上的滴滴露珠散發(fā)出耀眼的陽光；在風(fēng)雨的吹打下依然是那么的雪白。

記得那是在初三的上學(xué)期爸爸的我的。我當(dāng)時并不在意這不起眼的小花，將它扔在陽臺上，從來也不去理睬它。由于上了初三，學(xué)習(xí)壓力增大，在一次次的月考中，成績也不如人意，所以那時的心情是更加的糟透了，自信心也全部被“擊滅”了。我就開始對她產(chǎn)生了同情，我認(rèn)為我和她的處境和她一樣是那么的不幸。

于是，我決定到陽臺上去“慰問”她，沒想到我竟發(fā)現(xiàn)在她那枯枝枯葉上還盛開著一朵雪白的小花，她原來是那樣的堅強。后來，我就下定了決定要像她一樣的堅強起來并每天要照顧好她，并確定了她就是我前進(jìn)的動力，我要向她學(xué)習(xí)。

在后來的日子里，我一有時間就為她松土、施肥、澆水。每當(dāng)出太陽時，就會把它移到房間里，讓讓曬枯萎，不讓它淋傷。我對自己也有了信心，忘掉了前幾次考試心中的陰影，學(xué)會了堅強，從頭開始。

在我的精心照料下，花長得那樣的繁密，那淡淡的清香布滿了我整間房屋，使得那學(xué)習(xí)的環(huán)境變得更加舒適；在我的刻苦努力下，成績在最后一次月考中也有了大大的提高。我的心情是多么的高興，我對著她流下了感激的淚水，我感激她對我的幫助與鼓勵。

而現(xiàn)在，那盆茉莉花依舊在我窗前，依然散發(fā)著它那淡淡的清香。

雖然它只是一盆不起眼的小小的茉莉花，但是她讓我學(xué)會了堅強，讓我今天踏進(jìn)子中的校門，我面對她只有感激的淚水。

水的作文600字 篇2

春天的水，細(xì)雨般的從天而降，純凈的沒有任何瑕疵。不甜、不酸、不苦、不辣，無聲的落下來，極其平凡，卻又無聲的滋潤著土壤，滋潤著生命。我喜愛平靜而又平凡的生活，雖然生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是那么單純無邪。在春雨中慢跑，感受生命獨特的韻味，要比在家里對著一臺毫無生命感的工具傻笑強。

夏天的水，常人看來是極其令人厭惡的。這時，天上的水，似虎嘯，似鳳鳴，似龍龘。通天對地，無所不能。你不知道夏雨什么時候來，當(dāng)它來時便冷不丁給你一個下馬威，雨點好似長了眼一般，專挑你沒有防備的時候從天上落在你的身上綻放開來。我對這突如其來的趁虛而入，是從來不避的，我任憑雨帶來的那股悶熱而又酣暢淋漓的潮意帶到我的心里，給我的心以潮熱的折磨，因為在潮熱過后，才會感受到夏日的`涼爽比呆在空調(diào)屋里更真切。

秋水是最冷的水，人們往往圖一時的滿地的凄慘去批評秋水的蕭條，而在秋天，我的思緒如細(xì)雨般纏纏綿綿，沒有休止，望不到盡頭。秋水是通人性的，我家門前有一棵梧桐樹，到了秋天，樹上的葉子被雨輕輕地、輕輕地請到了地上，秋水是懂樹的，所以雨才用最溫柔的方式向他們詮釋了落葉歸根這個簡單而又深奧的道理。

冬雨，在寒冷的冬天，其實是溫暖的，在北方，一家人圍坐在火爐邊，盡享天倫之樂，窗外的小雨融化了雪，并與室內(nèi)的人作對比，這才真正體現(xiàn)出溫暖。家里人都喜歡喝茶，小時候，當(dāng)環(huán)境還是那么的純凈美好時，家里人通常會在新年第一場雪時，捧一把雪，拈一把茶，煮一碗香茗，我會端起一碗，走出門外，望著雪花落進(jìn)碗里，逐漸消融成水，才感到水接納萬物的品質(zhì)。

四季的水，有著不同的形態(tài)，也有不同的色彩，十全十美是我們追求的方向。

水的作文600字 篇3

“嘩啦啦”，這是河水在奔流，它發(fā)出的響聲如交響樂一樣雄壯。我不禁開始了遐想，若這就是河水的語言，水家族成員又會說些什么呢？

于是，水家族的會談便悄然開始了。

太平洋率先說： “大家近來可好？現(xiàn)在北半球已經(jīng)是冬天了，大家注意保暖啊！”

黃河馬上說： “不怕，你看，我身上不是有厚厚的泥沙嗎？可御寒呢。”

長江聽了黃河的話哀嘆道： “唉，瞧你那高興勁兒，小心樂極生悲。還不是因為黃土高原土質(zhì)疏松，一下暴雨，你的含沙量便會激增。你看，你下游的河床因為沉積了太多泥沙，形成了一個個突兀的沙丘。”

黃河很不服氣，便對長江嚷嚷道：“你也不例外啊，你的中下游易發(fā)生洪澇災(zāi)害，你曾給多少生靈造成過傷害啊！”

長江哼了一聲，不屑一顧地說： “歷史上你也曾多次決口啊，還有幾次斷流的記錄，在危害人類方面，我跟你比可是小巫見大巫呢。”

太平洋帶著病態(tài)的臉色勸說道： “你們別吵了，我這邊有大量石油滲漏，弄得我寢食難安啊！”

華北平原的地下水聽到太平洋的話，也忍不住說： “你們那兒還好，我這邊都快被抽干了！真羨慕富足的南極洲啊，它的冰川那么多。”

南極洲的冰川聽見了，回答道： “多是多，不過近年來受溫室效應(yīng)的影響，我這里沉睡多年的堅冰也在融化，這到底是怎么回事啊？”

雨搖擺著身子從天空中飄落下來，給它們帶來了答案： “那是人類造的孽啊。人類對生態(tài)環(huán)境的破壞，導(dǎo)致黃土高原土質(zhì)巰松，讓黃河的含沙量如此之高，且易發(fā)生洪災(zāi)，長江也是如此。人類任意使用、浪費水資源，才會使華北平原地下水嚴(yán)重不足，不得不‘南水北調(diào)’。更何況黃河、長江沿岸還有很多工業(yè)區(qū)，人類還在海中發(fā)展?jié)O業(yè)、開采石油。溫室效應(yīng)是人類不愛惜環(huán)境的結(jié)果。”

聽了雨的話，水家族中的各位成員都恍然大悟，異口同聲地發(fā)出呼吁： “人類啊，請保護(hù)好你們賴以生存的生態(tài)環(huán)境吧，請愛惜珍貴的水資源吧！”

水的作文600字 篇4

晚飯過后，我和妹妹一起下樓玩去了。樓下的粉玉蘭開得很旺盛，白里透紅，在綠葉的陪襯下顯得更加樸實典雅，一陣陣清香更是沁人心脾。妹妹和我正嘖嘖稱贊，欣賞著，妹妹建議：“我們來用這些散落的花瓣做香水吧！”

于是我們開始興致勃勃的挑選花瓣。對于花瓣要精挑細(xì)選，不能有任何一點瑕疵，這樣做出來的香水才是正宗的。約莫一百個花瓣到了，我們就捧著花瓣上樓了。

香水的制作過程分好多個步驟：一、揀花瓣；二、清潔花瓣；三、去掉蒂頭；四、搗碎花瓣；五、擠壓出汁水；六、過濾成品。

接下來就要進(jìn)行清潔工作了。妹妹把花瓣浸在清水里泡十分鐘。這十分鐘里，她把蒂頭一一小心翼翼的去掉，保證花瓣完好無損。然后我便把花瓣用筷子戳碎，直至有汁水滲出來。

花瓣看上去冰清玉潔，漂亮極了，可一旦搗碎，原本一片完美無瑕的花瓣立刻面目全非了，意想不到的變成了棕色，汁水的顏色也變得像板藍(lán)根那樣的了，黑乎乎的。

一切工序基本完成，只差擠壓這道工序了。妹妹和我把汁水裝在空的洗手液瓶里。可盡管我們十分小心，那已經(jīng)碎掉的花瓣還是不聽話地掉進(jìn)汁里。弄得我們筋疲力盡，額頭、鼻尖都沁出了一層細(xì)密的汗珠，可還是無濟(jì)于事。一道難題擋在我們面前，仿佛在輕蔑的譏笑我們。我們知道如果不把細(xì)碎的花瓣清理完畢，將會前功盡棄。

我和妹妹不甘敗下陣，耐著性子把汁水里的花瓣碎屑撈出來。費了九牛二虎之力才把它們清理掉，心里的一塊石頭終于落了地。我們用堅持向困難高抬起頭，將它趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

耶！看著那瓶我們不辭辛苦的制作出的“香水”，我和妹妹都會心的微笑了，因為我們都知道香水的名字叫“堅持”！

第三篇：水的作文600字

水的作文600字八篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的水的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

水的作文600字 篇1

人說：隨著時間在指尖的流失，隨著年歲的增大，就好追憶起過去。那確實！

兒時有太多的美好記憶。

雖然那時社會經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人們太窮，比起今天的孩子們，是玩得太土，吃得太差，穿得太將就，經(jīng)歷辛酸太多。但正因為是兒時，玩是天性，其它可以忽略不記。所以，還是有太多的美好存放在了大腦一隅，不曾因歲月的飛逝而消減。

與今天的孩子們比起來，雖然玩沒有變形金剛、太空飛船等智能玩具；吃沒有肯德雞、麥當(dāng)勞等美味佳肴；穿沒有李寧、耐克等名牌服飾；行沒有以車代步等豪華名車。但我們的兒時是享盡了大自然的恩賜，吃遍了野生綠色食品，玩夠了人的智慧所能做出的“土”玩具，走出了象小馬駒般的勁腿，孩童們在一起“瘋狂”的那個野勁今朝難尋，明朝難覓，現(xiàn)代孩童永遠(yuǎn)想不到，玩不上。

我生在澧水邊，長在澧水里。給了兒時無窮歡樂的綠水，叫人永生難忘。君不見：那河流、那池塘、那水庫、那小溪，綠綠的水，青青的岸，只見各種野生水鳥成群戲綠水，青青荷葉、粉紅荷花影映碧波。孩子們值身綠水，勝過投進(jìn)母親懷抱，慢游其間，綠水在身上滑過，猶如母親柔軟的手撫摸一般，仰躺碧綠水面，藍(lán)天映入眼底，賽過人間仙境，一個猛子扎入水中，睜開眼睛，只見塘底水草似田間禾苗，郁郁蔥蔥，隨水流搖擺，此起彼伏，小魚穿梭其間，儼然小龍宮一般。身處如此環(huán)境，誰說不比今天的孩童多幾分愜意？！累了仰面朝天躺在泥灘上睡一會，放松身心，舒服致極，口干了就地捧起綠水止渴，甘甜潤喉舒心。而今的環(huán)境，行走在荒郊野嶺，要是不自備飲用水，只怕是渴死也找不到一眼綠水。身臨此境，怎不想兒時的綠水！

水的作文600字 篇2

讀了眾多作家的寫水美景，我不禁陶醉其中，自然而然地想起了家鄉(xiāng)的水。家鄉(xiāng)的水雖然不出名，但它養(yǎng)活了100多戶、300多口的人，在我們眼里，它就是我們的母親河……

水是生命的源泉，水是萬物的源頭，沒有水就沒有今天的生物。

讀了眾多作家的寫水美景，我不禁陶醉其中，自然而然地想起了家鄉(xiāng)的水。家鄉(xiāng)的水雖然不出名，但它養(yǎng)活了100多戶、300多口的人，在我們眼里，它就是我們的母親河。

家鄉(xiāng)的河清澈見底，魚兒、蝦兒在水中的痕跡紋絲可見。烏龜也被這美景折服了，它笨手笨腳地爬到岸上，伸長了脖子，微微瞇起了眼，靜靜地欣賞著這美景，看著這水中嬉戲的魚兒。有時候，人走到它身邊，它都察覺不到，等到發(fā)現(xiàn)人的時候才戀戀不舍“撲通”地跳進(jìn)了河里，濺起的水珠子歡快地跳起了舞蹈，有時候落到了荷葉上，晃動兩三下之后，又回到了河里，仿佛在告訴荷葉自己有多幸福。

家鄉(xiāng)的河似一條緩緩流動的淡藍(lán)色的水晶，在陽光下，泛著淡藍(lán)色的銀光，群山樹木倒映在水中，像是有成千上萬的樹木在水中聚會，隨著河水的流動輕歌曼舞。

黃昏下的家鄉(xiāng)之河更是別有一番情趣。晚霞映照在水中，與夕陽、群山交相輝映，我們常常就在這萬道霞光之中打水漂、玩游戲，快樂極了。

冬天，家鄉(xiāng)的河就像巨獸的一張嘴，在寒風(fēng)中吐著熱氣，大娘大嬸姐姐們就在這河里洗衣服、提水。水溫暖極了，冬天在這里洗衣服可算是最佳選擇。不怕冷的小孩子常常在這里游泳洗澡摸魚。運氣好的時候，家里晚上的餐桌上就可以多一盤美味的鹵魚。

家鄉(xiāng)之水，我愛你。

水的作文600字 篇3

“走走，出去玩。”同學(xué)們，在樓下呼喚我出去玩。我合上書本，心想：沒關(guān)系，期中考試的事等到明天處理好了，于是我就跨出家門，放心地出去玩了。

“叮零零---”,鐘聲響起，我一拍鬧鐘，呀，七點五分了。我連忙洗臉?biāo)⒀溃S意地吃了早餐之后，飛快趕到了學(xué)校。我放下書包，拿起語文書，讀起課文，我萬萬沒想到，語文老師竟然在七點四十五分來了。語文老師發(fā)下卷下，一場恐怖的風(fēng)暴即將降臨。我拿到試卷之后，飛快地寫上名字，開始答題。剛開始，幾道字詞題比較簡單，不到一會兒，我就做好了。可是，后來越做越不對，題目也越來越難，剛剛的那股勢如破竹的氣勢不復(fù)存在，取而代之的是滿頭大汗。我撓撓頭，這題我怎么想也想不出來，十分的著急，完了完了，這下子要考砸了，回家要挨打了。想到這里，我更加焦急。

考試結(jié)束之后，我懷著忐忑不安的心情過了兩三天。三天過后，考試卷發(fā)了，我看著那鮮紅的“78”分，臉上留下的只有吃驚。我呆住了，我怎么也沒有想到自己只考了七十多。

回到家中，我第一眼就看見了桌上的各種美食，在開心的同時，我也在忐忑不安。來到餐桌前，媽媽面帶微笑的向我走來：“澤澤，你這次考了多少分啊！”我一聽，心便立刻提到了嗓子眼里了。我支支吾吾地說：“考了七……七十八。”這時，媽媽那平靜的臉上浮起一絲微怒，開始教訓(xùn)起我，“讓你平時不好好復(fù)習(xí)，這下考砸了吧……”指責(zé)了我好一陣子，媽媽才停下來。我很傷心，也很不甘，后悔自己為什么沒有復(fù)習(xí)，鼻子一酸，流下悔恨的淚水，淚水流到嘴里是一種苦澀的味道。

那一次，苦澀的淚水讓我明白了很多事。

水的作文600字 篇4

打開塵封已久的心扉，讓微笑與淚水盡情釋放。微笑，為天地間的真情永在；淚水，為那份不離不棄的責(zé)任。

——記洪戰(zhàn)輝

出生在河南普通農(nóng)民家庭的洪戰(zhàn)輝，用他不平凡的力量感動了中國，感動了每一個人的心靈。他讓我們看到了即使沒有血脈栓聯(lián)，卻有真情感動世界。

曾經(jīng)多少苦難壓在他幼小的身軀，曾經(jīng)多少淚水他默默承受，曾經(jīng)的那句“超越自我”仍舊回旋在耳畔……

12年前的那一天，父親的犯病打破了家庭的安靜，悲痛的淚水第一次劃過他的眼睛。

12年前的又一天，趁趁的來臨使這個家更加貧苦，但是善良的他，看著趁趁依偎在他懷里幸福的笑，他被觸動了：雖然家里貧寒，但是她要有一個溫暖的家。憐愛的淚水濕潤了他的眼睛。

從此，一切重?fù)?dān)要他——這個年僅13歲的孩子一人承擔(dān)，那是一種常人無法想象的艱辛。但是小不點卻給他帶來了天真爛漫的快樂，小趁趁那種純潔的笑容總是充實著他。生活雖然拮據(jù)，卻擁有了純真的愉悅。幾年辛酸的淚水終于在這一刻幻化成最美的微笑，在鄉(xiāng)間，在小路，在田野，是他與她攜手并肩，嘴角掛滿微笑。

時間流逝，曾經(jīng)那個活蹦亂跳的小女孩，已經(jīng)長成大姑娘。

時間流逝，曾經(jīng)那個堅強、如父如師、歷經(jīng)無數(shù)坎坷的他，變的成熟、穩(wěn)重、不同于同齡人。

她很幸福，他感到很滿足。他們不再有兒時艱難的生活，因為他已成年，更加自立；因為她已長大，更加懂事。他們的幸福超越了血緣，跨越了親情，這使他們之間的愛更加深刻，更加美麗。

因為有情，所以淚水模糊了雙眼；因為有愛，所以微笑綻放于臉龐。

只要有那份堅持，淚水就會變的.甘甜；只要有那份責(zé)任，微笑就會更加燦爛！

讓淚水與微笑同在！讓真情與幸福永駐！

水的作文600字 篇5

爸爸，你可以不要再像一塊海綿一樣，吸盡苦水，卻還要裝作被幸福撐得好飽。

——題記

我知道，人啊，工作總會被許許多多東西填滿，總是忙得很。

都說做教師多寫意啊，一年到頭，那么多假期。可是，我知道，有時候并不是那樣。

不知道從什么時候開始，您每天回來的都好晚，不知道多久，我們不曾一同漫步在那田間蜿蜒的小道上，一路嘮嗑，一路歡笑；不知道，從什么時候開始……

教畢業(yè)班，很忙。

“爸，今天我們一起去看場電影吧，你可都好久好久沒陪我了。”我怏怏的看著您。

“呃，爸爸的事情可能……”我默默低下頭，不等您說完，就徑直走回了房間。

晚飯時，媽媽說：“快吃，你爸訂了三張電影票，吃完去看。”我手上的動作停了停，余光不經(jīng)意瞥向您。

看完電影回到家已經(jīng)很晚了。我洗完躺在床上，翻來覆去，久久無法入眠。隨手拿了件衣裳，看見床頭的鐘，竟已經(jīng)一點多了。走到客廳剛想倒些茶，門縫間依稀看見書房的燈還亮著。

書房的燈亮著，是的，書房的燈居然還亮著。

我輕輕推開門，您伏在桌案上，手上依然握著筆，桌上攤著許多未批完的作業(yè)。

也許是燈光吧，我眼里竟有了些許星光。我輕輕拿下衣服披在您身上。我自己都不知道自己的動作可以那樣輕。

掩上門，我的腳步好似灌了鉛，沉重的很。爸爸，您啊，為何有那么多的工作？為了自己孩子一個小小的要求，讓自己辛苦到深夜。我的爸爸啊，您為何不對我說呢？突然間想起您在車上居然還笑著說自己今天的效率奇高，所有的工作都早早的完成了。可是，現(xiàn)在的您卻在我們都已入睡之后，獨自一人，悄悄走進(jìn)書房，提起筆，完成那些早已“完成”的工作。

爸爸，您是水做的嗎？

江海納百川之水，所以才成就了江海之大，可您又是如何做到這般敬業(yè)的同時，卻又給足了您女兒如此厚重的關(guān)愛呢？

爸，您多和我們說說吧！

上善若水也不過如此吧！

水的作文600字 篇6

“遙看洞庭山水色，白銀盤中點點螺。”用這句話來描寫太湖，真是再恰當(dāng)不過了。很多人喜歡蔚藍(lán)的大海，波濤洶涌，遼闊無邊，十分壯美。但太湖自有它的特色，它以獨有的秀美著稱于世。

站在突兀于太湖中的西山頂，眼前的太湖水呈現(xiàn)出不同的顏色，近處灰中帶綠，再遠(yuǎn)些是純灰色，最終在一片灰黑色后，水天相接的地方卻是一片雪白，一陣風(fēng)吹來，湖面卷起層層浪花，白的純潔，白的可愛，像一堆堆潔白無暇的棉花，又像一片片一塵不染的雪花。我真想插上翅膀，飛到波瀾壯闊的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛細(xì)看，只見湖面遠(yuǎn)處隱隱約約的只只帆船悠悠的隨波逐流，好似片片又窄又小的秋葉靜靜的躺在大地母親的懷里，又如嬌嫩的嬰兒甜甜的睡在溫暖的搖籃之中。不仔細(xì)看，還以為是靜止的呢！下山后，我來到湖邊，閉上雙眼，靜靜享受浪花拍打岸邊輕輕的但不失氣勢的聲音，“刷，刷，刷……多像一位母親正柔情的哼唱著搖籃曲，我也仿佛置身于搖籃之中，這是多么另人羨慕的啊！看了這些，你千萬別以為太湖水只有她溫柔的一面，要知道她更有不可捉摸的特點。有時她是頑皮的——當(dāng)我走進(jìn)湖水，試著用腳接觸她，此時她似乎不堪一擊，浪剛大到腳邊，變害怕似的退了，一次不如一次猛。正當(dāng)我得意洋洋再向前踏上一步時，一陣?yán)送蝗淮騺恚查g浸濕了我的鞋，弄的我狼狽不堪，哭笑不得。有時她是聰明的——你瞧，

機智的湖水從四面八方一起向石頭涌擊。一次，兩次，三次，終于把石頭淹沒了。有時她是無情的——一對可愛的白鴨在湖中嬉戲，頭靠頭互相緊緊的依偎著，一陣無情的浪打來，親密無間的好朋友被殘酷的分開了，它們極不情愿，但又毫無辦法，只能拼命的撲著小小的白翅膀進(jìn)難地飛一段，才好不容易又湊到了一塊兒……面對著這變幻莫測的太湖水，我陶醉了。人們把長江、黃河稱之為母親，水鄉(xiāng)兒女則把太湖稱作母親。美麗富饒的太湖默默無聞的哺育了不知多少輩水鄉(xiāng)兒女。

啊！太湖，水鄉(xiāng)兒女的母親，我愛您！

水的作文600字 篇7

星期三，我喜氣洋洋的來到了學(xué)校，可剛一進(jìn)門就看到了我最討厭的同學(xué)張培淵。我深吸一口懷了戒心走進(jìn)了教室，然后靜悄悄地繞過那顆“定時炸彈”坐到了位子上。“唉，終于過去了不然他一定會大發(fā)雷霆的。”我小聲嘟囔著。過了一會我才放松戒心拿出書來早讀，就在這個時候小胖豬王鑫朋向我走來，他和顏悅色的對我說：借我一枝鋼筆，我忘帶了。“給你，別弄壞了！”我說道。他點了點頭便再我桌上寫起作業(yè)，我也拿起書開始早讀，這時那顆沉睡已久的“定時炸彈”引爆了他向我喊到：“王蘇豫告訴王鑫朋答案的！我要去告老師”我不解的回答道：“我沒告訴他，我只是在早讀。”他怒氣沖天的對我說：“切，那么他為什么要在你那寫呀！”

我向他解釋到：他向我借鉛筆，是他要在這寫的。他氣勢洶洶地說：誰相信，除非你有為你證明！我可以為他證明！這時王鑫朋為我解釋到。不行，你們一定串謀了我一定會去告老師的說到這我不由自主的站了起罵了他一句可是心里有100個1000個不情愿，因為我要做個文明學(xué)生。可最后還是罵出口。他氣的火冒三丈像十幾機關(guān)槍似的向我吐出了一堆堆臟話，我再控制不了這顆平靜的心了也向他吐出了十幾堆臟話。他氣的怒不可遏走我面前繼續(xù)罵到。一種不堪受的怒炎直沖我的腦門，我握緊雙拳頭想沖上去叫他嘗嘗自己的厲害，可俗話說的好君子動口不動手，可是他似黑虎一樣用手推了一下這輕推一下可不要緊正好撞到綠源上的角，這可叫我求生不能求死不得一直抱著頭在地上來回踱步，再加上那十幾句臟話我哭了，我流下了憤怒的眼淚。

張培淵我真沒告訴他答案，一定是你聽錯了。但也是我的不對，如果我不罵他就會引火上身了。

水的作文600字 篇8

可能我們用的淋浴器是科學(xué)家知道了我們今天要做的實驗分合的水流的原理做出來的，讓我們一起看看吧。

我先準(zhǔn)備了一個空的塑料瓶，一枚縫衣針和水。我在塑料瓶下端豎著的地方用縫衣針扎了三個小孔，這三個小孔像士兵一樣排著整齊地隊伍，它們之間間隔只有3毫米，把扎好的三個小孔用手指緊緊地按住去水龍頭上接水。等空瓶裝滿了水，松開捏住小孔的手，水便像噴泉一樣從三個小小孔里噴了出來，我用手指在排好隊的三個小孔上一劃，小孔里的水瞬間從一股變成了三股噴出來：再一劃，變成了一股，我覺得這個水實在是太有趣，太聽話了。我一直玩?zhèn)€不停，慢慢的，瓶子里的水位漸漸下降，水不在是噴射出來，而是像小溪一樣潺潺地流淌著，直到瓶中水位跟小孔的高度一樣時才不往外冒水。

這么有趣的現(xiàn)象，我卻不知道實驗的原理，于是我上網(wǎng)查了一下，知道了這是水的表面張力進(jìn)行分和合，這讓我突然想到前面做的浮在水面上的金屬實驗原理，也是因為水的表面張力。水的本領(lǐng)可真大呀！

通過這個實驗我知道了，扎小孔時小孔的位置要盡量靠下，越下越好，裝水也是越滿越好，這樣可以讓實驗持續(xù)久一些。實驗結(jié)束后，瓶子里還裝著大半的水，小孔里水還在不斷地往外噴射，我擰上瓶蓋，突然發(fā)現(xiàn)，水盡然沒有再冒出來，這實在是太神奇了！

水既像一個聽話的小孩，讓它變幾股它就變幾股，又像一個大力士能撐起好多硬幣，大自然的奧妙無處不在，科學(xué)里頭實在是能給人帶來太多驚喜了，不知道后面又會有怎樣的實驗等著我們呢？

第四篇：水的作文600字

水的作文600字九篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的水的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文600字 篇1

關(guān)愛是在生病時的時候，給予一個親切的問候;關(guān)愛是在受傷的時候，送上一句慰問;關(guān)愛是在煩躁的時候，講上一個笑話……

說起關(guān)愛，在我記憶的銀河里，那顆金燦燦的星星總是浮現(xiàn)在我們的眼前，認(rèn)為難以忘懷……

記得那是一個雙休日的下午，剛燒開的水“撲哧”一聲，噴到了我的腳上，那滾燙的開水使我灼痛萬分，任憑如何堅強都難以抑制眼淚滴落下來。此時，我擔(dān)心的并不是腳上會不會留下疤痕，還有敷藥時的疼痛，而是明天上學(xué)同學(xué)們的譏笑，可能會說“哎呀，這樣笨手笨腳的人都有，倒水都能把腳燙傷!”“像這種愚蠢、呆板、笨重的人，長大后肯定沒出息!”

可讓我意想不到的是，第二天同學(xué)們根本不是我想象中的那樣。同學(xué)們并不是贈來嘲笑，而是投來同情的目光;并不是拋來冷落，而是送來一絲絲甜蜜，一份份安慰。更讓我感動的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時，就像干旱時的及時雨，黑暗中的一縷陽光，寒冷中的一絲溫暖，急匆匆地趕來，極富熱情地幫助我。

那天，我想去廁所，康亮見狀，趕忙過來扶我下樓梯，這時他成了拐杖。在他的攙扶下，我仍艱難地一瘸一拐地挪動腳步。突然，我腳踩空了，就在那驚險萬分地一刻，我身旁的康亮同學(xué)眼疾手快，一把將我拉住，我們這才長舒一口氣。“真是有驚無險啊!”我們異口同聲地說道。

其實他對我的幫助如沙灘上的貝殼撿也撿不完，又似形態(tài)各異的雪花紛紛飛舞：那幾天下課時他都會陪閑聊，問我傷口愈合的情況;上體育課時他又幫我向老師請假;每天早上總是他幫我遞交作業(yè);之后又忙前忙后地幫我領(lǐng)早餐……我只感覺那幾天幸虧有康亮的相助。

雖然時隔鏡遷，但康亮給予我的關(guān)愛讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚，在同窗的這么多年里，我們總是互相關(guān)愛著對方。讓我和康亮關(guān)愛永久，友誼永恒吧!

水的作文600字 篇2

有這樣一種物質(zhì)，透明、純潔，就連血液里，也充斥著它。它不僅僅作為一種物質(zhì)，而是生命的一部分。它就是生命之源——水。

據(jù)研究表明，中國水資源現(xiàn)狀不容樂觀。雖然中國淡水資源總量高達(dá)28000億立方米，約占全球水資源的6％左右，位居世界第四，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的四分之一，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一，中國現(xiàn)實可利用的淡水資源量則更少得可憐，更有許多地區(qū)處在嚴(yán)重缺水的條件下。然而現(xiàn)如今，我國人民的愛水意識還是特別淡薄，隨意浪費的現(xiàn)象還是到處存在。

記得以前在我的老家，有一條如絲帶纏繞在村子的一條小河。那條河水，清澈見底；那條河水，碧綠如玉；那條河水，清脆如歌；那條河水，歡快如鳥；那條河水，嬌艷如花；那條河水，美麗如畫。它總是默默無聞地展現(xiàn)著自己的美，一絲不茍地為村子做著貢獻(xiàn)。然而誰能想到，它帶給了村子美好的生活，村子卻給了它骯臟的垃圾。

回到城里，浪費水資源的現(xiàn)象更是屢見不鮮。滴答的水龍頭在哭泣；車輛上流淌的水在落淚……但平凡而多見的水又有誰會去珍惜？如果世界上只有一滴水，人們將會作何反應(yīng)？我的腦海里顯現(xiàn)出這樣一個場景：當(dāng)時只有一滴水，大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會來出賣這最后一滴水。在會上，人們紛紛出價購買，一個比一個高，有人出了天價，沒有一個人能夠比他出得多。這時全場觀眾全都一聲不吭，有的在直發(fā)抖，有的在哭，有的在傻笑……因為沒有水，他們都將死亡。

在所有人的努力下，水將會恢復(fù)原來的模樣，這點毋庸置疑。一旦浪費的現(xiàn)象繼續(xù)存在，我相信這個場景終究會照進(jìn)現(xiàn)實，從現(xiàn)在行動起來，不要到無法挽救時才追悔莫及。停止任何浪費水的行為，把它當(dāng)作自己的生命來愛護(hù)，來珍惜。純凈的，透明的，淺淺流過的水，會緩緩浸潤我們的心靈，在血液中一直流淌下去。愿生命之水，永不枯竭！

水的作文600字 篇3

“藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水……”這是一首歌中唱道的美景，曾經(jīng)我的家鄉(xiāng)也有這樣的美麗。

說起我的家鄉(xiāng)，那是一個小村落，位于一個小縣城的西北角。記憶中的老家，天藍(lán)水清，民風(fēng)樸素。清晨遠(yuǎn)山煙霧迷蒙，宛如仙境一般。隨著公雞的第一聲打鳴，寧靜的小山村逐漸熱鬧了起來。小溪邊有女人在打水，過不了多久，炊煙升起，飯菜飄香。此時，田間地頭男人們正在熱火朝天的耕種。朝陽破曉，上學(xué)的孩童已在小溪洗漱完畢，正津津有味地享用早餐，男人們也正走在返家的田埂上。煙霧散盡，青山綠水，還 原了自然的本真。

那時的我還 是個流著鼻涕的小淘氣，一般起的比大人晚，但小孩兒也有小孩兒的樂趣，并非無所事事。吃過早飯，只要是天晴，幾個小伙伴就會約好了一起去抓泥鰍。工具簡單地不能再簡單，一個簸箕；方法也是最原始的，一頭放簸箕，另一頭派個小伙伴脫了鞋，慢慢地往簸箕那頭趕。花不了多長時間，能抓不少泥鰍。有時我們也去釣魚，魚鉤是縫衣針火烤后用老虎鉗壓彎做成的，用蚯蚓做餌，能釣上不少石斑魚。我們小時候這算的上是改善生活了。

我想這一切都是大自然的饋贈，我們不能忘本。

時光總是在不經(jīng)意間流逝，我們長大了。因為父母工作的原因，我也跟隨到父母所在的城市上學(xué)。偶爾回鄉(xiāng)，感覺人們的生活條件好了好多，村里修了水泥路，很多人家都有了轎車。但早起的我在也看不到煙霧迷蒙的仙景，遠(yuǎn)望灰蒙蒙的，空中還 飄散著一股難聞的味道，我爺爺說村里開了不少工廠，現(xiàn)在他也不下地了，莊稼地種不了了，不是他這個莊稼漢老了干不動了，而是地被工廠排放的污水污染了……

好想回到從前，回到小時候，重溫記憶中的美好時光。我想如果我們再不重視環(huán)境問題，可能我們在也見不到夢想中的家鄉(xiāng)了。很多次夢中，我又見到了藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水。我歡快地奔向家的懷抱，我想我的夢想是真實的，夢想會照進(jìn)現(xiàn)實。

水的作文600字 篇4

努力奔跑，讓汗水在操場上盡情揮灑，讓夢想在時光里盡情飛揚，不負(fù)青春之約，不懼未知挑戰(zhàn)，讓汗水鑄就青春的輝煌。

奔向初三，跑操成了必修課，它逼得如此懶的我也運動起來。印象最深的第一次跑操時，剛開始還有說有笑，竟然還抱怨前面跑得太慢，可當(dāng)勻速跑完第一圈時，體力漸漸不支，小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而來，嗓子開始干燥，以至于我不得不慢下速度來舔舔嘴唇。速度越慢，腿就如灌了鉛似的沉，不行，為了體育成績，受這點苦算什么，我暗暗給自己鼓勁。也許是意志力的作用，我竟奇跡般地又堅持了幾圈，跑完之后朋友們都不住評價：“你和發(fā)了瘋一樣，這是要拼啊！”我無奈的笑笑，感覺到汗水從臉頰滑落，不過心中滿滿都是幸福感。拼命奔跑，揮灑汗水才是青春該有的樣子！

享受奔跑也愛上奔跑，我們敬愛的體育老師要求我們背負(fù)重，我也是信心滿滿，可當(dāng)真正跑起來才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中簡單，這比平時的跑步更加艱難，不僅要克服肌肉的酸痛，更重要的是還要克服肩膀的勞累。我已經(jīng)輕松跑完第一圈，可在之后的跑步中書包的顛簸完全打亂了我的跑步頻率，我只得騰出一只手攥緊書包，一只努力擺臂，緊握拳頭的手不住地滲出汗珠，閉著眼睛，加快頻率，迎著陽光，沖向終點。我也就是在這樣不斷地練習(xí)下，跑步速度逐漸加快，在考試中我贏得了人生第一個800米的滿分，這是我青春最好的禮物，因為這是我通過努力和汗水換來的成功。

青春怎能不瘋狂，不應(yīng)辜負(fù)大美時光，必要好好奮斗一番，讓汗水在青春時節(jié)盡情揮灑，鑄就更美的明天。

水的作文600字 篇5

溫馨是幸福的淚水母愛是柔和的，母愛是溫暖的，母愛是充滿香氣的。——題記。

電話的寄托

小時候，我住在姥姥家，由于是邊遠(yuǎn)地區(qū)，媽媽一年去不了三趟，看著別人整天和媽媽在一起，我只能抱著那打不出去的電話痛哭，訴說著我心中的委屈。開始有點恨她，恨她為什么生我不養(yǎng)我。媽媽只要一給我打電話，我只會跟她說一聲“沒錢了，快寄錢來。”媽媽問我有沒有想她，我總會說：“沒有，不在乎！”媽媽就說：“沒有就好，要專習(xí)學(xué)習(xí)。”雖然她這樣說，但我已經(jīng)感覺到了她的失望。頓時，我的眼淚掉下來，又抱著那打不出去的'電話：“媽媽，我是你的女兒，我怎么可能不在乎你呢！”

寒心的考卷

現(xiàn)在上初中了，媽媽把我從姥姥家接回來上學(xué)，我可以天天和媽媽在一起，可看到她們一家三口有說有笑的，我覺的自己象個局外人，眼淚不自覺的從眼角流出。我為了讓媽媽注意我，努力學(xué)習(xí)，考了第一名，但沒有用，她并沒有夸獎我，只是微微一笑。于是，我想了一個辦法：考試故意考差，看她傷不傷心。我真的那樣做了，但她比我想像的要傷心的多，她哭了，雖然我的目的達(dá)到了，但看到媽媽的傷心，我的淚水又一次流了下來。

美麗的月亮

從那以后，媽媽變得非常關(guān)心我了，經(jīng)常陪我讀書、寫作業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績又好了。中秋節(jié)到了，全家團(tuán)圓的時刻，我終于融入我真正的家，找到最愛我的人，找到我最愛的人……那晚的月亮，是在我所渡過的中秋節(jié)中，最圓，最美麗的月亮。就在那夜，我又哭了，美麗的月亮用那柔柔的月光照著我的淚珠，像那美麗晶瑩的珍珠，那是幸福的眼淚……

淚水有時是傷心的，有時是快樂的，而我用淚水流出我的幸福，我不禁高興的說，幸福的淚水也是溫馨的！

水的作文600字 篇6

心，是清澈明凈的。但那個早晨，我的心卻迷糊了，因為它變淚水蒙住了。導(dǎo)致這一后果的卻是我親愛的爸爸媽媽。

那是一個蒙朧的早晨，誰也不知道會發(fā)生什么事。“黑暗過后就是黎明”，黎明過后也可能就是黑暗！

“楊楊，快起床，六點半了！”媽媽那提八度的“高音喇叭”又開始響了。我睜開惺松的睡眼，瞥了一眼窗。搞什么搞，天還沒亮哩！我便又鉆進(jìn)了被窩，不一會兒就與周公聊起天來。

當(dāng)我再次醒來時，已經(jīng)七點了。Oh，不好，今天能不能逃離“遲到”的命運，就看我的動作了。我三下五除二地穿好衣服后，便沖進(jìn)衛(wèi)生間，刷牙、洗臉。一切工作完畢，不過七點十分，早飯五分鐘解決。啊，時間綽綽有余。

正當(dāng)我盛了一碗粥準(zhǔn)備吃時，令人不可思的事發(fā)生了：媽媽說我沒刷牙。胡鬧什么呀，“我刷了，肯定刷了！”我一邊狼吞虎咽地吃飯一邊漫不經(jīng)心地說。“不許吃。”媽媽奪過我的碗說，“走，和我到衛(wèi)生間去，看你嘴還硬不硬。”說完拉了爸爸一起去查驗。

他們倆又是看杯子又是摸牙刷的，我便干脆在門口溜達(dá)。“她好像真刷了。”爸爸小聲地對媽媽說。但這聲音卻足以令我一蹦三丈高，媽媽說錯了，哈哈哈……

可是，我無意間看見爸爸向媽媽使了個眼色，媽媽心領(lǐng)神會地點了點頭，便對我說：“我就說沒刷吧，還爭辯！給我重新刷！”這句話就如晴天霹靂，似五雷轟頂。現(xiàn)在快七點三十了，還浪費我的時間。我覺得爸爸媽媽是如此的陌生，他們怎么這么不誠實？明明知道事實，卻為了掩飾自己的過失，讓我受罪。我當(dāng)時肺都要氣炸了，就差摔鍋砸盆。

不過，理智讓我住了手，那樣會更難收拾。母命難違，我只好把滿腹委屈壓在心底。不過，斷了線似的“金豆豆”卻隨之落下。苦澀的淚流進(jìn)我的嘴，也流進(jìn)心田；淚水蒙住了我的雙眼，也蒙住了我的心……

水的作文600字 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是北海小學(xué)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地，可是，我好幾次經(jīng)過廁所時，常常聽見水龍頭里的水流個不停，使我們這個美麗的學(xué)校大大下降了節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施的意識廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常常回蕩在耳邊。

這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了！還有一些同學(xué)洗手，水開到，常常水花四濺，浪費了很多水。我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000立方公里，而海洋占地球的1320xx0000立方公里（或97、2%）。現(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是取之不盡，用之不竭的，而這種想法是大錯特錯的！美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況，主要是因為小學(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：

1、在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。

2、節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

3、社區(qū)和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。

4、學(xué)校要不斷強化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學(xué)習(xí)水情知識，樹立節(jié)水意識，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

5、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

6、生活用水可以先進(jìn)行處理，之后排放到河里。

7、讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。

8、洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環(huán)使用。節(jié)約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學(xué)生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護(hù)水資源。

水的作文600字 篇8

星期四與星期五，是最“High”的也是最緊張的兩天，High的是軍營聯(lián)歡會，緊張的是星期五早上的比賽。

星期四晚上六點，軍營聯(lián)歡會準(zhǔn)時開始。一陣熱烈的掌聲過后，主持人上臺了，開場的舞蹈與相聲High爆了全場，同學(xué)們的熱情被點燃了，氣氛達(dá)到了極致！后面的節(jié)目讓所有人大飽眼福，特別是朱靖霖與蘇昊辰的相聲——《專家指導(dǎo)》，笑爆了全場，我們聽過好幾遍了，都忍不住笑了起來，因為這次的表演他們繪聲繪色，比在班里時好出好幾倍！教官也上來表演了自己的拿手絕活，謝教官一邊唱《大海》，一邊表演格斗動作;程教官唱了劉德華的《今天》，為聯(lián)歡活動畫上了圓滿的句號。

星期五的比賽，各個班級摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。疊棉被比賽，要不是三四班放錯了位置，我們還撿不了這個大便宜！因為他們的棱角很好，只可惜位置放錯了；打背包比賽，三名男生十分爭氣，背包整齊實用；戰(zhàn)地救護(hù)比賽，一班、二班、四班為爭個第二名拼的你死我活，不過最后一輪因為時間關(guān)系，我們敗北。我的比賽終于到了，國防知識競賽，我們班在必答題中取得全部的30分。搶答環(huán)節(jié)，由我、周藝林、陸怡陽上臺搶答，前三道題，我們搶的很快，但都答錯了，我們心急火燎，但是我不斷示意自己別緊張，哈哈，一班答錯了，反敗為勝的機會來了，我們重振旗鼓，搶得快，答得準(zhǔn)，后來居上，成為唯一上三百分的班級。

與教官告別時，許多人留下了眼淚，不過要做好，要在生活中證明。我們一定能做到像在少年軍校一樣精神，一樣堅強，做好點點滴滴。

水的作文600字 篇9

順利地度過了壓力重重的小升初的升學(xué)考試，遠(yuǎn)在深圳的兩個表弟也回來度過這夏日炎炎的暑假。爸爸為了讓我放松一下心情便帶我們?nèi)チ怂械乃畮臁?/p>

我們幾個滿懷著興奮的心情坐上了通往那個美麗水庫的小車，一路上我們嘰嘰喳喳的討論著水庫的風(fēng)光。我想水庫大概是一條碧綠色的水帶吧！帶著那份期待感我們進(jìn)入了水市的范圍內(nèi)。

我們再纏纏綿綿的山路上走了好久，終于看到了水庫的一角。這水庫的四周都是高高的大山，碧水環(huán)繞著山腳，由于是上午還有幾塊薄霧遮掩著遠(yuǎn)處的碧水，給水庫增添了幾份獨特感和神秘感，水面上幾艘乘客的客船飛馳而過，巨大而笨重的淘沙船在那發(fā)出轟隆隆的響聲，幾艘小漁船停泊在那。

我們步行來到了山頂，在山頂上吹著涼涼的暖風(fēng)，俯視著水庫的秀色。這可真愜意啊！這時忘記了從考場出來的壓抑、忘記父母對自己的期望、忘記考試前那沉重的心情。仿佛自己也融入了水庫的風(fēng)光中，只記得這滿山的松香中帶著水庫中特有的滋味，記得那暖風(fēng)吹拂在臉龐上的暖意。

下午，我們弄來了一艘小漁船。我和表弟膽顫心驚地乘坐上這艘漁船，我們拉著槳推離了水岸。我們初步掌控了船后便放心大膽起來，我們劃到魚群旁，吹著那帶有腥味的涼風(fēng)，指尖放入水中似乎感覺到魚兒那對外來者驚慌失措的心情。

我們在水庫中游玩了一天，天上疲倦的太陽也要下班回家了。我們目送太陽消失在水天之中，我的爸爸媽媽也帶疲倦的我們回家了。在那月光的籠罩下水市的水庫又披上華麗神秘的面紗和我們一起入睡。

第五篇：水王國奇遇記作文600字

水王國奇遇記作文600字

【99Zuowen.com—水王國奇遇記作文600字】

一天，我正在泳池里游泳。游著游著，我發(fā)現(xiàn)池壁上有一扇大門，好奇心驅(qū)使著我推開大門走了進(jìn)去。里面除了幾套桌椅，別的一無所有。我剛打算離開，腳下就出現(xiàn)了一個大水滴。正納悶著，地板上出現(xiàn)了一個大洞，圓潤的水滴載著我緩緩沉入洞中??

哎呀！怎么辦？回不去啦！正當(dāng)我心急如焚時，水滴載著我來到另一個房間。我推開房門，外面卻是一片枯黃的草地，小草都無精打采地低著頭。咦？現(xiàn)在可是盛夏時節(jié)啊！草地上有一條石子小路，我沿著小路往前走，路上看不見一個人，旁邊的草地都是枯黃的，草地上的游玩設(shè)施也無人問津，都積了一層灰了。不知不覺中，我來到了一條小河旁，河中的水都快干涸了，而且黑黑的，上面還漂浮著垃圾，有股怪怪的味道。河對岸是一座城市，街上空無一人。這到底是哪兒啊？

“對不起，我來晚了！”身后一個突如其來的聲音把我嚇了一大跳。我轉(zhuǎn)過身，看見一個頭戴金冠的水滴。“你是誰？”我奇怪地問。“這兒是水王國，我是這里的國王。”“水王國怎么會這樣？”“唉！”國王嘆了一口氣，“說來話長啊。你還是先到我的城堡再慢慢說吧。”于是，我跟著國王上了他的水滴車。到了城堡，我四處張望：雖然城堡金碧輝煌，但庭院里，土壤干裂了，連仙人掌都奄奄一息；池塘里的水也沒了。我焦急地問：“怎么會這樣啊？情況好像很嚴(yán)重呀！”“是啊。”國王沉痛地說道，“以前，我們水王國可是一個好地方，水清澈見底，植物一年四季都碧綠碧綠的，那時人類還經(jīng)常來這里。可是，由于人們總是亂扔垃圾，污染環(huán)境，還浪費水資源，導(dǎo)致變成了如今這個樣子。于是，我下令把通往人類世界的所有大門都關(guān)上了??”

聽了國王的述說，我不由得臉紅了，為我們?nèi)祟惖男袨楦械叫呃⒑蜌鈶崱趵^續(xù)憂心忡忡地說：“現(xiàn)在我們的王國已是傷痕累累了。照這樣下去，不但我們水王國會陷入危機，很快，人類世界也會變成這個模樣。最終，人類的最后一滴水就是你們的眼淚呀！”

啊？真是如此嗎？想想真是太可怕了。我趕緊對國王說：“很抱歉，我們?nèi)祟惖男袨榻o你們帶來了傷害，也給我們自己帶來了危機。我回去后，一定呼吁人們節(jié)約用水，不亂扔垃圾，保護(hù)有限的水資源。”水國王聽了我的話，充滿期望地說：“如果能這樣，那太好了！謝謝你??”

“叮鈴鈴??”咦，怎么回事？哦，原來這只是個夢，但夢中的情景仍歷歷在目。是的，地球只有一個，如果人類不珍惜水資源，可能真會有這么一天。所有的地球居民們，請珍惜地球資源，保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境吧！

指導(dǎo)老師評語：

小作者以童話形式來巧妙構(gòu)思，故事生動神秘，情節(jié)扣人心弦，語句通順流暢，想象合乎情理，并給人以深思，是一篇很不錯的“水”主題的作文。(施昕玥)