第一篇:創新作文600字
創新作文600字匯編5篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的創新作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
創新作文600字 篇1在我的一生中,我讀過很多很多的書,給我印象最深的是《焚畫記》。
《焚畫記》的故事發生在明代,講的是大畫家文征明焚畫的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子,從小酷愛畫畫。他勤學苦練,臨摹了很多畫。在他15歲生日的時候,他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》,艘受到許多畫壇名士的稱贊。于是,他飄飄然的,沾沾自喜了。他的老師見了,便告戒他:“學人者生,似人者死!”他幡然酷悟,把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此,他畫出了自己獨特的風格,成了光照千秋的名畫家,杰出的藝術成就為后世所景仰、傳頌。
這個故事雖然只有短短的七頁,卻有非常感人的力量。讀后,我陷入了深思……
古人有如此可貴的創新精神,而我們 ——改革洪流中的未來建設著應該怎樣呢?我想到了現實生活中的不少例子:有的同學考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學寫作文時,不愛動腦筋,干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學則“兩耳不聞窗外事”,只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟,而其它的一無所知……試想,如果這些情況不改變,我們能挑起四化建設的重擔嗎?聽聽文征明的老師那諄諄的教會吧 ——“學人者生,似人者死!”從這句話中,我們可以悟出一個道理:不僅要繼承祖先的文化,還要在繼承的基礎上推陳出新。那樣,才會使文化得到新的生命力;若是墨守成規,抱殘守缺,必將停滯不前!
可想而知,我們時代需要的是勇于改革、大膽創造的開拓者!因為,整個自然界、整個人類社會的歷史,就是以新代舊,先進戰勝落后的發展過程。朋友們,讓我們揚起理想、智慧的風帆,駛向知識的海洋,在那個最宏偉壯觀的世界里,尋找創新的真諦和理想的彼岸吧!
創新作文600字 篇2隨著飛機的降落,我已來到那闊別已久故鄉,我拉著一個淺藍色的箱包,快步走下飛機,驚奇地向四周望。高樓大廈,綠樹成蔭,這還是我曾經的故鄉嗎?
迎著徐日,我向分別20年的學校奔跑過去。20年不算太短。學習那時的操場是上的小樹還是希希落落此時以已郁蔥蔥,花開得正農,非常的香。便問起來,這還是當年的母校嗎?望著它巨大的變化,我。是萬分還記得以前學校操場是土操場,一到體育課,同學們只能慢跑。不能怪吧,因為動作太巨大,操場上會出現一場‘沙塵暴’原來的土地也是臟娃娃的。下課連走路都要輕輕的`。尤其是下雨天,一旦下了雨就會變得柔軟起來,腳一踩就會有許多的泥粘你上課之后又會把你帶進班里。就有點臟了。但現在已經變成了橡膠球場四周綠樹環繞,各種各樣的器材應有盡有。
你的器材也是各種各樣高科技的很呢。比如說呢?高科技按摩椅子,你只要坐在上面。如果感到學習勞累,就按一下按鈕,即可生出幾個手臂來幫你按摩。還有服務機器人,他們的設置很高科技。理解人話會英語,他們可以當你的小老師。也非常聰明、能干、還會幫你主持公道。你覺得這么高科技的機器人怎么樣呢?我覺得這種機器人特別好,可以當你的英語家教。還有桌子,桌子上安裝了各種各樣的按鈕。有一種按鈕,是專門防止一種偷懶的人上課睡覺的。教室的四面八方有一個探頭,是校領導來看看學生的。那時老師的粉筆也已經進化了老師的手指在黑板上一點,就會出來一個小點。在黑板上畫一行然后就會出現一個小紅在黑板上寫一個字,就會出現一個字。比如老師要寫大字就在黑板上畫了一下黑板上,立馬就會出現一個大字。所以來說,教室也是非常先進的。
此刻,我心中非常興奮在。我的心中又想著如果再過10年。的學校又會是什么樣子的呢?這次我十分高興,來參觀了離開家鄉20年的學校。
創新作文600字 篇3假如人們能完全預防各種自然災害;假如空中有一個可以過濾霧霾的罩子;假如有一雙能讓你飛往世界各地的鞋子......聽到這些,你會想什么呢?這不是“異想天開”嗎?的確,這些都是我的夢想,但這并不代表多年以后,我們不能研究出這樣的設備。
古今中外,人們都是在不斷創新中逐步探索世界的。我國杰出的畫家李可染曾說過:踩著前人的腳印前進,最佳結果也只能是“亞軍”。所以,只有不斷創新才能為人類的生活提供便利。
我們回想一下:如果漢代的科學家張衡不敢大膽創新,怎么會發明“地動儀”而解決猜測地震這一難題呢?假如當年牛頓被一個落下的蘋果砸到后而不思考,怎么會有今日的“萬有引力”這一學說呢?假如馬云不探索、創新,就不會有我們今天便利的支付寶和無人超市。
不少人認為創新離我們很遙遠,其實創新就在我們身邊。我們班有些小頑皮,有的在電動橡皮擦上安裝小風扇,在天氣炎熱時,可吹出一陣陣涼爽的微風;有的在筆上安裝一個小型手電筒,停電時方便使用。可見,只要我們勇于創新,可利用身邊的物品,制作出實用的新物品。
創新無處不在,給我們的生活帶來便利!假如有一天,沒有了電,我們的空調就不能吹出涼爽的風,冰箱就不能保鮮食品;沒有了石油,汽車、飛機等交通工具就不能啟動,不能快速往返于兩地之間;如果沒有了手機,電腦,我們就不能及時通訊、視頻......由此可見,創新對于我們的生活是多么重要。讓我們一起努力,為了自己的夢想而創新!
創新作文600字 篇4歌德說過“要成長,你必須要獨創才行。”我覺得,這句話就是告訴我們,人們要成長發展,首先必須要進行創新。那么,什么是創新呢?我認為創新就是新的思維、新的辦法、新的創造。
學習歷史我們知道,創新是推動人類發展成長的重要因素,只有創新,世界才會得到發展前進,人類才會不斷的進步。如果沒有創新,中國就不會有舉世聞名的“四大發明”,人們現在恐怕還在用羊皮、竹簡來讀書寫字;如果沒有創新,就不會發明出飛機、火車、汽車、輪船這些便利的交通工具,我們出行就只能靠自己的兩條腿來走路;如果沒有創新,也許我們連火都不會用,人們也許都還生活在原始社會里,吃這野果,穿著獸皮。我們今天有豐富多彩的世界,有這么多各種各樣的物品,都離不開創新。
人類的發展要創新,個人的發展成功更離不開創新。世界著名的發明家愛迪生,就是不斷創新,他發明了留聲機、電燈泡、放映機等等,一共有1000多個發明,被稱為“發明大王”。李時珍發現了醫書上有很多錯誤,于是大膽創新,走了大半個中國,寫出了聞名中外的《本草綱目》,為我國古代醫學做出了重大貢獻。馬云更是敢于創新,創建了阿里巴巴、淘寶、天貓、支付寶等電子商務購物平臺,創造了雙“11”網絡購物期間,開展了我國的電子商務購物時代,馬云也成為了中國的首富。
可見,創新對人類的發展,個人的成長是多么的重要。其實,創新也不是哪些名人特有的,我們每一個小學生也都可以創新,只要我們努力學習,敢于創新,我相信我們大家都能夠成為祖國的有用人才。
創新作文600字 篇5可能有人覺得創新比登天還難,只有那些著名的科學家才會創新。其實不然,小事也能創新,平凡的人也能創新,關鍵在于我們愛不愛思考。
記得有一次,我和我的“死對頭”弟弟吵架,雙方都賭氣僵持了近三天。后來,我的氣慢慢消了,也反思自己的過錯,因此想打破僵局,結束和弟弟的“冷戰”。可是,我嘗試了幾種平時哄弟弟的方法,弟弟還是不理我。看來舊方法已經無濟于事,我只能另辟蹊徑了。
我在家東瞧瞧西看看,一個寬大的白色藥品包裝紙盒進入我的視線。我盯著好一會兒,靈機一動:弟弟不是對鱷魚很感興趣嗎?那我就投其所好,用紙盒做個“鱷魚”得了。我拿起紙盒,躲進房間,邊開始了我的秘密行動。我剪一剪,拼一拼,粘一粘,“鱷魚”的樣子已經呈現在我眼前了。我看著“鱷魚”,心里情不自禁地為夸獎了自己一番。看著,看著,總感覺還缺點什么,對了!應該上點顏色。我連忙拿出水彩筆,在紙盒上涂上花花綠綠的顏色,這“鱷魚”看來更加惟妙惟肖了,我高興得差點笑出了聲。
咦?美中不足的是,這“鱷魚”的嘴巴總是閉合著,怎樣才能讓它張開大嘴呢?我絞盡腦汁,抓耳撓腮,在房間里一圈又一圈地踱步。有了!給它安裝個彈簧不就可以了嗎?我欣喜若狂,立馬去爸爸的工具箱里搜尋,找得我滿身灰塵。不過,功夫不負有心人,終于被我找到了一個小彈簧。我幾個健步跑回房間,把彈簧裝在“鱷魚”的嘴里。終于大功告成了!我的手指輕輕的壓一下它的大嘴,大嘴就閉合了,我一松開,大嘴就張開了。這一張一合,那滑稽的樣子,我看得抑制不住內心的喜悅,竟笑出了聲。
我拿著我的杰作,得意洋洋地去找弟弟,原來他還在悶悶不樂呢!我拿出“鱷魚”擺在他面前,手指輕輕的按壓“鱷魚”頭,嘴巴就乖乖地一張一合。弟弟的眼睛直勾勾地盯著它,等反應過來時一把搶過“鱷魚”,呵呵呵地笑了……
你看,小小的我,小小的事一樣可以創新。
第二篇:創新作文600字
【精選】創新作文600字匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的創新作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創新作文600字 篇1我國近代著名國畫家李可染曾經說過:踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。這說明任何事情要想占得先機、取得領先優勢,就必須堅持創新,創新的價值巨大。
從魯班發明鋸子到牛頓發現“地心引力”,從哥白尼提出“日心說”再到阿基米德發現“浮力定理”,所有偉大的發明發現,都是科學家們從細小的事情中觀察思考,打破常規,努力創新得來的。可以說,人類的發展史就是一部探索、發現、創新的歷史。
目前,全國上下也在開展一場轟轟烈烈“大眾創新,萬眾創業”的創新活動。最近看到的一則新聞讓我觸動很大,上海某造船廠大力開展科技創新活動,掌握了造船行業的核心技術,承攬了四艘大型液化天然氣運輸船共計52億元人民幣的超大訂單,讓日本、韓國等傳統造船企業“望洋興嘆”,為我們國家爭得了巨大的榮譽,也賺取了大量的外匯。這件事告訴了我們創新的重要性,也說明了創新能夠創造出巨大的價值。
我作為一名小學生,也要在學習和生活上善于思考,勇于創新。學習上,我要勇于思考,創新好的學習方法,面對問題時要打開思路、不拘一格,敢于用多種方法去回答問題、解決問題。在生活中我也可以進行創新,例如制作自己的營養早餐,尋找最佳的上學路徑,用便捷的方法幫媽媽干家務等,總之,創新無處不在。同時,創新要有豐富的科學知識做支撐,要想多創新,也就必須不斷的多學習,用知識的積累為創新做好支撐。
創新永無止境,并且能夠改變和影響我們的生活,促進社會的發展。我要在今后的生活中努力學習,善于思考,不斷創新,為祖國的發展做出更大的貢獻。
創新作文600字 篇2創新是什么?創新是碧草叢里艷麗的鮮花,給人以無限的生機;創新是寒冬里的太陽,給大地源源不絕的熱力。創新引領著我們一步一步地走向美好的未來,是生活的希望之所在。在我們幸福小家庭里,也有一個“創新之星”,那就是我的媽媽。在家里,我時常能感受到媽媽的創新所帶來的驚喜。
有一天晚上,媽媽打算做些饅頭,可家里卻沒有發酵粉了,怎么辦呢?媽媽說:“今天,我們就自創紅酒饅頭吧。”我聽得云里霧里的,滿心好奇。“酸和堿會產生化學反應……用家釀的紅酒應該也可以發酵……試試看吧,不嘗試又怎么知道呢?”媽媽一邊自言自語說,一邊擼起袖子,一副躍躍欲試的樣子。
媽媽是說干就干的行動派,她就把糖和紅酒加水和入面團中揉好,讓它發酵一個晚上。第二天,我們全家都起了個大早,期待媽媽所謂的“奇跡”的出現。可是鐵盆里的面團似乎沒有一點發酵的跡象,跟昨天放進去的一樣,癟癟的,我都有些氣餒了。卻見媽媽非常淡定地指揮爸爸去揉面團,自己去拿來了小蘇打。
因為是第一次做這種饅頭,所以媽媽特別小心謹慎。她把小蘇打粉一點點放入面團中,爸爸在媽媽的指揮下,一次次不厭其煩地翻來覆去地揉搓、擠壓面團,揉得表面光滑可鑒。但媽媽仍不滿意,還用布將它蓋上,說是讓它“睡”一會兒。終于“醒”了,用刀切開面團時,切面上出現了密密麻麻的類似小蜂窩的小洞,媽媽才露出了滿意的笑容。
饅頭馬上就要出鍋了!“到底是成功了還是失敗了呢?”我們目不轉睛地盯著媽媽掀起了鍋蓋,一陣紅酒的清香撲鼻而來,朦朦朧朧的水蒸氣下,一個個胖乎乎的紅酒饅頭“咧開了嘴”。“哦耶,成功了!”我們歡呼雀躍。饅頭的味道非常地好,又香又有嚼勁。我們吃著香噴噴的饅頭開心地笑了。可是,媽媽卻皺了皺眉頭說:“饅頭的嘴咧大了,笑得不夠漂亮 ——面有些發過了。”
真不知道這個“創新之星”下次又要帶給我們什么美味呢?
創新作文600字 篇3創新是野草叢中的鮮艷的花,想要擁有它的清香,就要不辭辛苦的去采摘;創新是對岸海灘的一片陽光,想要獲得它的照耀,就要有與波濤洶涌的海水搏斗;創新是攀登險峰的攔路虎,想要俯視一切的野心,就要有勇往直前的勇氣。
公元二世紀,人類認為他們所居住的地球是宇宙的中心,而其他的星球都環繞著它而運行的,后來,天主教會接納這種世界觀的“正統理論”,稱其為“地心說”,而在以后的一千多年里,托勒密的地心說被世人奉為經典,后來更被教會所利用,成為上帝創造世界的理論支柱。在十五十六世紀,隨著社會生產力的發展和航海方式的改變,推進了對天象的觀測,人們對宇宙的認識發生了改變。1953年天文學家哥白尼出版了《天體運行論》,提出了太陽中心說,其中認為:地球不是宇宙的中心,太陽是宇宙的中心,這一理論的提出,沉重地打擊了教會的宇宙觀,是唯物主義和唯心主義的斗爭。日心說與傳統的地心說相背,動搖了當時宗教的觀念,引發宗教不滿,被天主教會燒死了,哥白尼為了使正確的理論觀念深入人心,不惜與舊世界對抗,他有勇氣,敢于懷疑,批評不符合實際卻歷來被認為是不可侵犯的權威學說。他的勇氣突破了中世紀神學的鐵幕,使歐洲初露新世紀的曙光。他的勇氣帶來的創新,打破了神學對人們思想的桎梏。
毫無疑問,創造力是最重要的人力資源,沒有創造力就沒有進步,我們就會永遠重復同樣的模式。正如愛德華?皮諾說的一樣,如今航天事業的偉大成就離不開古代有個叫萬戶的人,他把自己同47根火箭綁在椅子上,點燃后試圖升上太空,雖然不幸身亡,但他的創新意識為今后的航天事業作出了貢獻。
如果說創新是一株幼苗,那勇氣就是滋養它的陽光雨露,唯有勇氣才是使創新這棵幼苗長成參天大樹的重要養料,讓我們帶著勇氣,去播種自己內心的小幼苗吧!
創新作文600字 篇4創新并不神秘,只要善于動腦、動手,小學生也可以成為創新達人。
去年體檢的時候,我的視力又下降了。醫生說,看書、寫作業的時候,坐姿一定要正確,否則視力下降很快。
為此,我很苦惱,長此以往,該如何是好呢?突然,我的腦中亮起了一萬瓦的大燈泡:能不能做一個儀器,一旦人的坐姿不正確了,就能發出警報呢?
我把想法告訴媽媽,媽媽說也許市場上有賣。于是利用周末,我上淘寶網查了一下。真是不看不知道,一看嚇一跳,坐姿矯正,市場上神器多多:有固定在桌上的,有戴脖子上的.,還有手機重力感應式的,但它們都有自己的缺陷,不實用。
我想自己設計一個坐姿矯正器,克服以上矯正器的缺點。說干就干,經過冥思苦想,我的第一代簡易坐姿矯正器誕生了。我用一個圓形的掛飾,上面穿個小繩子,戴在脖子上,當人的坐姿不正確時,由于重力,小掛飾就會離開人的身體一定距離。但是必須低頭才能看見坐姿是否正確。
于是,我進行了改進。我用導線將長方形鐵條、小銅片、電池殼和燈座連在一起,在小銅片的另一端吊一個螺絲帽。我滿懷希望地將坐姿矯正器傾斜,螺絲帽與小銅片碰到的那一瞬間,小燈泡亮了,電路接通了,我欣喜若狂!
可是美中不足的是,螺絲帽如果往其他方向,小燈泡都不會亮。但是我毫不氣餒,經過多次改造,我的第三代坐姿矯正器誕生了。
我把一個易拉罐口剪開,用砂紙把里面的薄膜磨干凈,使它導電。在易拉罐底鉆一個小洞,將一段長銅絲的一半放入洞中,用樹膠固定,里面的那一端綁住一個螺絲帽,并纏繞上幾圈鐵絲,而剩下的銅絲,則如法炮制,與電池殼和燈泡座連在一起。這樣,不管往什么方向歪,小燈泡都會亮了!我成功了!
我拿著這個“坐姿矯正器”,參加了20xx年的“第X屆福建省青少年科技創新大賽”,獲得了銀獎。當展覽館對外開放時,我的展位被圍得水泄不通,大家不停地向我問這問那。我的矯正器獲得了大家的認同。
創新就在我們的身邊,我就是創新小達人!
創新作文600字 篇5創新是每個人不可缺少的品質。記得四年級那次,我們做了一個有趣的創新實驗——醋泡蛋。
我們要準備的材料就是一個比雞蛋高并透明的瓶子把,和一個雞蛋,一瓶白醋。我們先把白醋倒在一個透明的瓶子里,再把輕輕地雞蛋放下去,頓時無數的小氣泡不約而同的往上冒。白醋頓時就變成了雪碧,不時會發出像開雪碧那樣的聲音。氣泡在雞蛋的周圍,好像給雞蛋做了面膜。此時雞蛋是沉下去的。
過了幾十分鐘,我們又來觀察雞蛋,發現雞蛋上有一層黏黏一糊糊的東西,不過用手搓就搓掉了,搓掉后,雞蛋變的更白了。又過了一段時間,那層白膜幾乎已經被完全一搓一掉了。雞蛋就像披上了一件“雪衣”,白的出乎意料。
時間過得飛快,不一會兒就到下午了,再去看看那雞蛋寶寶,發現它的頂端布滿了小氣泡,就好像一個花環,也好像給雞蛋套一上了游泳圈。這時,雞蛋浮了上來。平時摸一到的雞蛋都是硬一邦一邦的,可我伸進去摸的時候,奇跡發生了,雞蛋竟然變得軟一綿綿的了。而且很光滑,我好不容易拿出來,卻又讓雞蛋溜走了,它滑一到了講臺上。我本以為它會滑一下去,摔個稀巴爛,沒想到,他竟然在講臺上跳起了舞,我奇怪級了。
回家以后,我立刻找我的助手——電腦來幫忙。原來,雞蛋殼主成分是碳酸鈣,屬堿性的,醋則是酸性的,兩者放一起會發生化學反應碳酸鈣會分解掉,所以蛋殼會變一軟而且會變薄。雞蛋殼之所以會一沉一浮,是因為雞蛋的外殼是碳酸鈣,醋是弱酸一性一的,能夠發生反應,開始時由于重力,雞蛋下沉,然后發生反應,表面生成二氧化碳,所以由于具有這樣的一種力,雞蛋浮了上來。
人們都說“創新是一個民族進步的靈魂,也是一個國家興旺發達的不竭動力”而作為小學生的我們,應該從小擁有創新精神,從實驗中得到新知識,要有喜歡探究新的問題的精神,而不只是徘徊在原地。我們要為祖國的興旺發達貢獻出一份力量!
創新作文600字 篇6創新,才能進步!
歌德說過,要成長,你必須要獨創才行。誠然,一個文明的進步靠的就是不斷地創新,不斷地發現。而一個人更是這樣。世界上所有名垂青史的人靠的就是一路創新,不斷的發明出新的東西,才能一路披荊斬棘,最終取得成功。如果我們要想不斷進步的話,只有不斷地創新。不但學習前人的經驗,還要不斷改進,自己創造新的東西。而不是一味地去模仿。而這種事例不在少數。
天文學家哥白尼在上中學的時候,聽說一個儀器可以借助太陽的影子來確定時間,這個儀器叫日晷。他很好奇,就找老師問了日晷工作的原理,回家找了些材料,很快就做出來了個日晷。他利用日晷,通過太陽的影子來研究太陽和地球的運動規律。發現地球應該是圍繞太陽運轉的。哥白尼長大后,經過多年的研究,提出了日心說。推翻了存在了兩千多年的地心說,還寫出了著名的《天體運行論》,在天文歷史上有里程碑的意義。這個成就離不開他的探索和創新的精神。不怕當時的種種質疑,依然繼續研究,成為了一代天文巨匠。可見創新是多么重要!
在中國古代文學史上,也有許多關于創新的事例。比如初唐四杰王勃的《滕王閣序》中有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的名句,史學家認為這句詩源自庾信的《華林園馬射賦》中的“落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色。”雖然這句詩是王勃借鑒前人的詩句而來,但卻點石成金,出神入化,完全是王勃的一種創造,這也算是創新。因為創新不一定完全是自己的創造,多吸收前人的精華,比自己蠻干要好得多!
沒有創新就沒有進步,要想成為一個對社會有貢獻的人,就要不斷創新。生活中處處需要創新,學校里如果沒有創新,我們就沒有靈活的思維;社會里如果沒有創新,我們的生活就不會越變越好;工作中沒有創新,工作就不會做得更好......可見創新的重要性。所以,我們一定要從現在起學會創新。在學習前人的知識時,也要不斷探索,有自己的東西才行。說不定,你就是下一個愛迪生!
創新作文600字 篇7這世界充滿了想像,乘著音符一起飛揚,經過所有快樂悲傷,謝謝你一直陪在我的身旁。
——題記
曾以為時光是一盤永遠轉個不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以為青春是一張刷不完的信用卡,于是便縱情地揮霍。匆匆地,還沒來得及回首往事,我就踏進了高三的門檻。
一張張練習撲面而來,一場場測驗接踵而至,我只能艱難地應對,我感到我就像一只小小的蝸牛,背負著父母的希望、老師的期望和自己的夢想。我感覺我就快被壓碎了,但是,沒有。在創新高三(2)班這個大家庭中,我感受到愛的暖流,十指相握的幸福。
我們高三的老師忠于職守,全心全意地把自己的熱情奉獻給工作,他們披星戴月,不厭其煩地為我們批改作業,一遍又一遍地為我們疏導知識。我想,這時候他們不僅僅是我們的老師,更是我們的親人,他們在舉手投足之間都撒下了關愛的種子。
不僅我們高三的老師關愛我們,我們同學之間也是互相關愛的。至今我仍然記得我上課困倦的時候同桌狠狠掐我的時候,那是痛,但更是溫暖;我也記得我們早晨天蒙蒙時一起奔跑走進教室的感覺,那是累,更是我們在一起的奮斗。時間在流逝,我想這些美好的回憶永遠都不會流逝。因為這是我們之間永恒的關系,我們之間的一路成長。
蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放剎那芳華。轉眼間,我們也將要告別創新,去奔赴我們新的征程。回首這三年來,我們在這里學會了好多知識,也在這里學會了許多做人的道理。我想,學校對我們的關愛,就像是一種巨大的火焰,在指引著我們整個高三前進。
現在的我在創新的日子在一天一天地減少,我不知道這是該喜還是該憂。喜,我們可以插上美麗的翅膀,飛向想去的地方;憂,我們將會告別這里的一草一木,一磚一瓦。但是,不管怎么樣,心靈里都會藏著這樣的一個充滿關愛的大家庭。
我清楚地知道,這里是我人生的轉折點,我的青春將會在這里揚帆,我的夢想將要在這里起航。
創新作文600字 篇8不斷變革創新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。——題記
俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,才可以支撐起整個世界。魯班懂得創新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終于發明了鋸,造福于人類。
齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。而對牛頓來說,晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發“費”,將自己的創新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。
創新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……為自己插上一雙創新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!
創新作文600字 篇9創新猶如雨露滋潤了花草讓其生機勃勃;創新猶如沙漠里的甘泉讓人解渴;創新猶如夏日的涼風讓人感到涼爽。創新豐富了我們的生活,開闊了我們的世界,因為創新,世界才更精彩。
道爾頓發現自己的色覺異常,通過不斷研究,填補了醫學理論上的空白;魯班仔細觀察雨后荷葉上的水珠,突發靈感,發明了美觀又實用的雨傘;牛頓因為仔細觀察掉落的蘋果,發現了萬有引力定律。這些發現和創新,為人類文明的進步做出了卓越的貢獻,可見擁有一雙發現的眼睛和一顆敢于探索的好奇心,就可以創新,就可以讓世界變得更加精彩。
其實在我們日常生活中,我們也有許多巧妙的方法來解決難題。不要把目光僅僅停留在解決問題的傳統方法上,有時換一個角度思考問題,或許就會發現另一片星空。作為中學生的我們,在學習成長的道路上,更是應該積極創新,哪怕是很小的創新也是一種進步和提升。如美術作品的創作、制作科技小作品、解決生活難題的小竅門等等,這些小小創新都會提升我們的能力、活躍我們的思維、獲得自身的發展。
創新對于人類的重要性,就好比心臟對于人體的樞紐作用,同樣,一個國家、社會沒有了創新,就如同那被無數的蛀蟲吞噬的樹干,奄奄一息。創新是一個民族、一個國家必須的精神支柱,有了創新,你可以像鳥兒一樣自由自在第飛翔;有了創新,你可以如同魚兒一樣在海洋里歡快暢游;有了創新,你可以像馬兒一樣在草原上馳騁奔騰。
為自己插上一雙創新的翅膀,你一定可以展翅飛翔,搏擊長空。因為創新,世界會變得更加精彩!
創新作文600字 篇10努力創新新產品,身后卻總跟著一群制造山寨產品的人。到底是人性道德的淪陷,還是人們開始紛紛在效仿智者。指標先治本,人在明處,他在暗處,防不勝防,強硬打壓不如巧妙引入正道。這也是一種創新。
居里夫人知道鐳的發現是來之不易的,鐳現在是用于醫療方面,是為了更快捷的診斷人體內的問題。可是居里夫人又是因為什么而死的,因為白血病嗎?白血病大部分是天生的,引起白血病大概是因為鐳,常年在惡劣的工作室吸入放射性物質,日積月累,積勞成疾。所以居里夫人與丈夫在發現鐳的同時已經選擇公開分享給世界上的每個人,希望這項發現可以造福人類,而不是希望大家總是偷偷的自己去研究,損人損己。郭橐駝傳里,唯數他種樹最厲害,可是很多人或是請他去種樹,或是偷偷的觀察他的行為,自認為學到一點技術,結果總是適得其反。這告訴我,普通人,沒那個本事千萬不要輕言效仿。
模仿本身是個活物都會的行為,嬰兒需要通過模仿身邊人的行為來適應環境,當你成績不如他人時,你會想到模仿;當你做事不如別人時,你還是會想到模仿;當你不會做某件事,你依舊需要模仿。但是有些模仿并不是一學就會的,前者是有知識的積累,模仿成功叫翻版,一個模子里刻出的,模仿失敗叫造假,通常是說質量不好。沒有絕對的歸因在造假人身上。但有些模仿是具有危險性的,弄不好自己的性命都會搭進去,由此可見,模仿不易,嘗試需謹慎。
小羽做了個正確示范,將工藝流程公之于眾,繼續自己的創新。首先她將煩惱興起產業落寞轉移給模仿者,不戰而屈人之兵的方式打敗了造假的人。接著與強大勢力的政府部門合作擴大了新式花茶產業。從而讓造假勢力變小變弱,甚至轉成同盟者,沒有因小失大,過度去糾那些造假的人,從而能更專注于新式花茶的研究。取得成功。
第三篇:創新作文600字
創新作文600字匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的創新作文600字6篇,歡迎大家分享。
創新作文600字 篇1一說米線,大家一定首先想到那聞名遐邇的云南美食“過橋米線”,這也是我在今年春節期間舉行的“20xx年海峽兩岸民俗文化節”上看到“高樓米線”時的第一反應。
那天,當我和爸爸媽媽走到寫著“高樓米線”的展臺前時,一眼就見桌上放著的四個玻璃罩里的雄雞、牛、茶壺、碗生動逼真,每件作品潔白晶瑩、玲瓏剔透,展臺前吸引了許多人圍觀議論。距離稍遠時以為那作品是由白色鐵線編織出來的,湊近了細看才發現整件作品都是由一粒粒大米頭尾相連粘接而成。這時我才明白“高樓米線”是指將米粒拼接成工藝品的一項傳統手工技藝。
在一片驚嘆聲中我和媽媽擠到作者陳國銳叔叔跟前詢問了一些問題,陳叔叔簡單跟我們講述了“高樓米線”的由來與歷史,并現場演示將米粒粘接成三角體。回到家意猶未盡的我又請媽媽幫忙上網搜索了有關“高樓米線”的資料,原來這“高樓米線”可是全國獨有的一項絕活呢。它起于明末清初時,當年是長樂高樓村陳氏宗祠每年正月十二敬祖時供奉所用。
哪知流傳三百多年后卻在建國初期由于大型敬祖活動被限制而漸漸失傳了,直到近70年后才由長樂高樓村的陳國銳叔叔歷盡艱辛將它復活。新聞報道里說陳叔叔為了讓曾經輝煌的“高樓米線”能夠重現人間他翻閱了許多歷史資料,不斷詢問村中的老人。在一年多的時間里不斷嘗試各種米和膠,光選米粒就嘗試了近20種。世上無難事只怕有心人,陳叔叔經過不斷地制作和嘗試,終于掌握了“高樓米線”的制作技藝。在他的巧手下一粒粒大米幻化成花鳥蟲魚,令人嘆為觀止。成品做出來了,可米畢竟是食物,不能長期保存。陳叔叔目前又開始嘗試各種能讓米線成品長時間保存的方法。在一邊試驗一邊制作的同時他還編寫了教材,希望能有更多的人了解米線技藝、參與進來,與他一起將“高樓米線”更好地傳承下去,讓它更有影響力。
看完了陳國銳叔叔的故事不由地讓我對他升起一股敬佩之情。他身上的那股鍥而不舍、敢于創新的精神值得我們學習。
創新作文600字 篇2當三個標準的數學圖形和一個缺斤少兩的橢圓擺在你眼前,讓你找不同時,我想你一定會毫不猶豫選后者,而在你選下這個答案時,你已經犯了一個大錯誤正確答案只有一個的思維模式。
這也是我所犯下的錯誤,而真正的答案不止一個?當然。這種根深蒂固的單一的認知確是我們的創新在沉睡。那么,創新的思維又有哪些必要的因素呢?我認為首先你需要培養好奇心。美國宇航局曾發射一個衛星,但它的名字有何去何從?宇航局向廣泛大眾征求意見,最終以華僑小女孩提出的'好奇號為名,而科學家采用這個名字的原因正是因為有了好奇心,人類才可能會不斷創新,不斷發明創造。
至于創造力是否人人都具備呢?是否存在富有創在力和缺乏創造力的區別呢?文中也說到富有創造力的人,認為自己具有創造力,缺乏創造力的人,不認為自己具有創造力。可見,創造力是每個人所具有的,而明顯或否,來源我們的對于自我的認識以及微小事物的細致觀察。靈感與創造往往來源于生活中平凡的小事。以前,我有著上樓梯下滑坡的構想,沒曾想幾年后我竟在新聞上看到谷歌位于蘇黎世的辦公室既是這樣。而現在我的想法則更成熟些,卻有了一定框架的束縛。我們也能說有了知識的沉淀后可能會產生創新,而創新的本質不止在于知識。
時代呼喚創新,我們大腦里冷凍的創新也在一點一滴中解凍、蘇醒。我曾看見過一個極為創新的答案。發過盧浮宮曾發出這樣一個提問:如果盧浮宮失火,你會選擇那幅畫?答案五花八門,有的說是《蒙娜麗莎》,是《最后的晚餐》,還有的可這一個個答案卻被否定,被這個搶救離門最近的畫否定,這個答案極為新穎,而這個回答的思維就是有我們常說的創造力。
創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。沉睡的創新在不斷蘇醒,更多創新正在不斷地涌入我們頭腦,只要我們堅信自己能創新。
創新作文600字 篇3創新就像培育花園的園丁,給予我們前進的營養;創新就像照亮地球的太陽,沐浴我們所需的陽光;創新就像無私奉獻的老師,澆灌我們干渴的心靈,創新是我們必不可少的朋友。
歌德說:“要成長,你必須要獨創才行。”一次偶然的機會,讓我對這句話體會的更加深刻。
那天下午,我去一個朋友家里玩,發現桌子上放著一些小發明。有用硬紙板做的小電扇,飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車改造的電燈。我有些好奇,說:“這些都是你做的嗎?我也想做一個,你能幫我嗎?”她爽快的答應了,我們就開始制作小發明了。第一步準備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風扇型。再找來一根棒做成風扇的支架,用盒子做成風扇的底部。第三步把風扇的底部安上開關,用一根電線連接到電源,把風扇的電池裝在里面。這樣,一臺精美的小風扇就做好了。我插上電源后,風扇不轉了,我又把外殼拆掉檢查一遍。哦!原來我把電池裝反了,我把電池反過來,合上外殼,風扇終于轉了,風力可大呢!看到我們勞動的成果,我開心極了!突然,我靈機一動,把電扇的葉子涂上三種顏色,轉動后會變色,我高興得一蹦三尺高。
看著五顏六色的風扇葉子在我的眼前晃動,心情大好,原來通過努力做成一件事情,是這么的開心。發揮的自己想象力,開拓創新,相信會有更大的驚喜在等著我!
通過制作風扇這件事情,我明白了:只要認真學習、研究,富有創新精神,每個人都能成為小小發明家。可能在創新的道路上并不會一帆風順,但是面對困難,不要屈服,勇敢堅持面對,那么,總有一天會成功。為了更好的發明創造,讓我們共同努力吧!
創新,每個人都能做到,只要你靠著堅持不懈的精神和積極創新的想法,相信自己,就一定能成功。要記住歌德說的那句話:“要成長,你必須要獨創才行。”
創新作文600字 篇4“創客”一詞來源于英文單詞“Maker”,是指出于興趣與愛好,努力把各種創意轉變為現實的人。同時也為全體人類去創建一種更美好的生活。
雖說“創客”是一個舶來詞,但我們國家的創客們及他們的創新早已滲透到我們生活的方方面面:建筑工匠的“祖師爺”魯班發明了木工使用的曲尺、墨斗、鋸子、刨子、鉆子等,到現在人們還在使用,還有雨傘,至今還風靡全球;被西方人譽為中國的“導彈之父”的錢學森,在新中國成立初期,克服重重困難,堅守創新,持續實踐,讓中國導彈、原子彈的發射至少向前推進了20年,讓西方帝國主義不敢小覷中國;還有“雜交水稻之父”袁隆平,面對當時嚴重饑荒,他立志用農業科學技術擊敗饑餓威脅,從事雜交水稻試驗,終于讓我們大多數人吃飽了肚子。正是有了他們的創新,才有了我們今天這么美好的生活!
20xx年xx月xx日,又是一個值得紀念的日子,由中國航空工業集團公司研制的國產大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機AG600在珠海實現總裝下線。它是當今世界在研的最大一款水陸兩棲飛機,有了它,我們國家的海上實力又得到了增強。更重要的是,它的國產化率已達到9成以上,是我們中國人集成創新的結果。
在互聯網飛速發展的今天,在享受前代創客帶給我們輕松、便利、安全生活的同時,我們更應著眼于自己,好好學習、勇于創新,不斷實踐,就像公益廣告歌——《我創故我在》里唱到的那樣:“抱怨很廉價,別做空想家,做個創客讓自己驕傲,瘋狂的想法,沒什么可怕,造點什么讓世界看到!”科學是永無止境,讓我們不斷探索,不斷發現,享受創新帶給我們的樂趣吧!
創新作文600字 篇5說起創新,有的同學會說那是科學家的事,與我們無關。可有時我們仔細想想,創新并不見得離我們遠,生活里處處有科學創新,只不過我們沒注意罷了。
比如,暑假里的一天,我在街邊悠閑地逛著,我發現地上有一條“黑線”,我連忙俯下身去看個究竟。原來是從一個被樹葉掩蓋著的洞里爬出的螞蟻。它們像軍隊一樣有序地排成一列,從洞里鉆出來,翻過一片片樹葉,跨過樓梯,一直往高處爬。我想:它們在干什么?我突然想起了書上說的動物能對天氣有反應,螞蟻往上爬表現著會下雨呀!果真如此,第二天,街上下起了大雨……
像這樣的例子在生活中還有很多,但這些還遠遠不夠。為了讓我們生活得更美好,老一輩科學家已經發明了很多有用的工具。像醫院里的聽診器,如果不是雷奈克仔細觀察,可能人們還要為肺結核而擔心。如果不是魯班不斷試驗,又哪來現在的小花傘呢!現在正是需要我們來為世界發明出更新奇的工具。
像我,想象出了幾個道具:比如“智能運動衣”。這玩意兒可新奇啦!可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調節放松,就像有一陣涼風吹著。在寒冷的冬天又可以“縮起來”,好像內部有一塊溫熱布料,但衣服并不厚,還適于運動呢!
還有“萬能摩擦皮”,這東西更新奇呢!它分為三層,可以將它貼在鞋底。由外到內,第一層可以防滑,防摔跤;第二層可以增加彈性,使鞋子變得輕巧;第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書包輪子底下,能讓書包輕松上下樓,還不會損壞輪子,并且價格不超過三十五元……
所以,創新并不只是科學家的事,我們小學生更要從小多觀察、多動腦。讓我們一起探索,愛上這“神秘”的科學吧!
創新作文600字 篇6創新是世界進步的動力。有了創新精神,就有了前進的希望。小鳥飛過大海需要勇氣,世界進步需要創新。
假如沒有創新,我想我們至今還生活在沒有電燈的時代;假如沒有創新,我們現在吃的應該還是草皮、樹根,過著原始人的生活;假如沒有創新,我們根本沒機會上學;假如……
而我們身邊就有一些不愿去創新的同學,他們寫作文時就是愛抄襲,并不是因為他們笨,也不是因為他們思維不活躍,而是因為他們不愿開動腦筋去想象,去創新。創新,給我們生活帶來了諸多益處,這是長輩們創新的成果,我們難道不應該去創新,去為下一代謀福利嗎?
創新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現行式,是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前面,就一刻也不能停止理論創新。愛迪生發明了電燈,使我們不再害怕夜晚;蔡倫發明了造紙術,大大方便了文化知識的傳播,有力推動了全人類文明發展的進程……
因為創新,我們現在的生活才這么幸福;因為創新,使我們的生活多姿多彩;因為創新,使我們不愁生活沒樂趣。
世界需要創新,創新需要有你。讓我們一起勇敢地去創新,為明天的幸福而奮斗吧!現在我們都長大了,不知道你是不是還和以前一樣喜歡在夜空下仰望,我卻是依舊喜歡仰望那空曠的夜空,喜歡看那一閃一閃的星星,也和以前一樣,幻想著有一天能親眼看見流星劃破星空,在流星劃落的瞬間,許下最美的愿望……
又是冬天了,路燈依舊昏黃,寒風依舊刺骨,路燈下的我,依舊仰望那神秘的夜空。只是寒風中的我,卻已不再感傷。仰望著星空,心頭的思緒也隨著那萬千閃光一同閃爍起來,不知道在異地的你能否感受到這微弱星光所閃動的思念,不知道你是否也在思念著這縷閃光……
時光已然逝去,卻消逝不了昔日的足跡。那首我們所喜愛的思念之歌,依然在耳邊響起……
第四篇:創新作文600字
創新作文600字匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的創新作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創新作文600字 篇1“死板!”國畫師傅留下一句話便拂袖離開空留我一個人望著剛剛完成的《墨竹圖》。繪制時我滿心歡喜的以為走在了成功的路上——完成這幅“驚天地,泣鬼神”的佳作,最終卻發現在岔路口選錯了路。
時間在我發呆時偷偷溜走,轉眼已經傍晚,眼前的筆墨早已干涸,卻不知該如何下筆 于是就不自覺的磨起了墨。月光傾瀉,竹影斑駁,一只小蟲子蹦蹦跳跳的從面前跑過。我正起身欲追趕它,誰知衣袖翻飛,帶起了幾滴墨汁。有一滴墨汁似乎捉弄我一般,好巧不巧的竟然在濺在了畫中的一葉竹片上。
心中正是懊惱萬分,不知一會兒該如何和師傅交差。本已走錯了通往成功的那條路,現在卻一錯再錯。正氣憤著該如何處置那可怕的小蟲時,它竟又與我作對一般“跳將”上我的畫來。觀察著這可憎的小蟲,又看了看畫中的么墨點,恍惚之間,他們竟驚人地相似。我無奈地執起筆,在墨滴上勾勒著小蟲的姿態,心中只是抱著死馬當活馬醫的念頭。
畫著畫著,心中竟起了一絲希望——他們越來越像!那小蟲似乎也不是那么令人憎恨了。乖巧地趴在畫上,任由我“欣賞”我欣賞。勾畫著它腿的形狀,再描繪出它頭的式樣,一點一點的精雕細刻。望著小蟲殼上火紅的花紋,我心下冒出一個大膽的點子∶用朱紅吧!但畫墨竹時,破壞整體暗色美感而使用鮮艷的顏色會不會太各色了呢?反正這幅畫已是如此,個性一些,另辟蹊徑又何妨呢?或許大膽地走到另一條路上才能成功吧。點起星星朱紅,小心翼翼地照著蟲殼,勾勒出鮮艷的精妙紋樣,這兒一撇,那兒一道。
另一條修復的路已走到了盡頭——我完成了小蟲的繪制。放下筆的同時,師傅云游回來了,直呼∶“絕妙絕妙!”心中一愣,莫非成功了?望著師傅滿臉的笑意,心中已漸漸明了∶條條大路通羅馬。修復敗筆也是通往成功的另條路,大膽開拓創新也是通往成功的一條路。
生活何嘗不是如此?彌補失敗,永于創新,也是通向成功的另一條路啊,只不過它不是直路罷了。
創新作文600字 篇2那天下起了傾盆大雨,媽媽說:“今天,我看你就別出去了。”我說:“不行,媽媽,我們去吧。”就這樣,我在創新學校的第一天就開始了。
我進了教室,已經遲到了。原本我以為老師會說:“你第一天上課就遲到。”我站在門口,緊張地等著這陌生老師的發落。但老師卻笑著說:“淋雨了吧,別在外面站著了,快近來吧。”老師的這番話就仿佛雨后溫柔的陽光一樣,照在了我的身上,讓我覺得很暖和。原本陰濕的一天,因為這可愛的老師而變的陽光明媚。一節課下去了,我覺得在創新學校,原本讓我討厭的語文,慢慢的似乎變有趣了。第二節課是數學課,一開始,我以為奧數很難。可是幾道奧數題聽老師一講,我全明白了。下課后,老師還笑咪咪地摸著我的頭,說:“這節課你聽的真不錯,下次也要這樣哦!:我聽了老師的表揚就像炎熱的夏天里,老師給我喝了杯冰的水,讓我的心感到涼絲絲的,很涼快。
下午,我們上了作文課。我的作文一直寫得跟流水帳似的,而且字寫的也不好。老師說我們今天寫的是吹瓶子,我想:“不就是一個人吹瓶子,沒把瓶子吹倒。第二個人把瓶子吹倒了不就是這么簡單,真是太簡單了。這時,我發現老師的桌子上有一個裝了一點水的瓶子。老師說:“我們先來體驗一下吹瓶子的感受吧!”我想:我們學校的老師教我們寫這些吹瓶子等幾類的根本就沒有做過可這邊的老師先讓我們做才寫的。大家都玩完了,老師就開始講了。講的有聲有色,老師就像一個魔術師一樣。把瓶子講的都會說話了,也會動了。不知不覺,我的思路就打開了,跟泉水一樣,涌涌不斷,好詞好句也多了。
第一天上創新的課,我就愛上了創新。
創新作文600字 篇3良好成績的取得除了付出一定的努力外,還要有必要的學習方法,不要只死記硬背,生搬硬套,要找到一些適合自己的、創新的學習方法,創新不僅僅意味著改變,更重要的是包含了超越,只有我們先學習別人的竅門,把差距消化才可能進一步創新從而超越別人。
總有些同學討厭英語,可當我們意識到英語的重要性,有必要去學會英語,并且下決心去攻克這個難關時,我們就一定要努力里,投資我們的時間和心智,我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD,別人能學會,我們也能學會,不要被那些陌生又長的單詞下走,而是去想一些小竅門。經常有同學會把family拼錯,這時我們就可以把我們充足的智慧顯現出來,既然是家庭我們就可以說father mother I love you爸爸往往是一家之主就取前兩個字母,其他就取開頭一個,這樣一個單詞就在我們的記憶中不再消失了。Interesting曾經這個單詞讓我頭痛可當我找到最佳技巧時,感覺其實并不難,用拆詞法,如in+tere+s+ting這時我們就根據讀音想象人吹死蜻蜓當然很有趣啦!這樣讀音單詞就全記住了。
要想學好數學也要找到一定的方法,對于做數學的人來說,做錯題是難免的,有錯就改才能進步,因此,必須做好訂正工作,把錯題匯集起來,是個好辦法。但不要把它當成任務,把錯題重做一遍,是訂正的過程。另外,錯題集的另一好處是為今后復習提供了重要內容,這可以節省時間,希望我們能養成做錯題集的好習慣。可有時我們有會忘記一些做過的題型,此時我們最好準備一本筆記本把典型的題目記下來,以后碰到就放在一起,這樣,就不會忘記,同時又方便復習。
學習不斷地創新,這樣我們才有可能有超越別人的機會!
創新作文600字 篇4高爾基曾經說過:“如果學習只是在于模仿,那我們就不會有科學,也不會有技術。”但是,你們知道嗎?恰當的模仿,往往會成為創新的催化劑,使創新更上一層樓。
現任泰康人壽保險股份有限公司董事長兼首席執行官陳東升關于創新有著他自己的理解:創新就是率先模仿。
陳東升說:“很多人把違背規律,按照自己的意志行事標榜為創新,結果是頭破血流,這種案例太多了,所以我覺得還不如老老實實的照葫蘆畫瓢,找最好的葫蘆畫瓢。”
盡管懷揣著武漢大學經濟學博士的文憑,盡管嘉德拍賣三年的創業歷程,已經使他從一個學者成功的轉型為一個商人。但1996年當他站在保險業的大門口,他還只是一個沒有任何實踐經驗的學生。陳東升找到的一條捷徑是,把國外保險巨頭數百年積累的先進做法先照搬過來。幾年時間里,陳東升先后走訪了21個世界頂級的跨國保險金融集團。大到公司架構,營銷模式,高級管理人才,小到公司的裝修風格,服務設施等等,都被他從國外帶了回來,率先模仿讓泰康站在了高的起點上,也讓陳東升站在了中國保險業的制高點。
日本雖是存在于眾多國家中的一個小小島國,但從古至今,這個國家的實力都是不可忽視的。這個國家的強大正是建立在模仿的基礎上實現的,古時候,它仿照中國唐朝的政治制度,并加以創新,成功地實行了大化改新,使日本從奴隸社會變為封建社會。近現代,這個小小的島國又效仿歐美國家的政治制度,成功的實行了明治維新。從而在亞洲脫穎而出,迅速崛起。這就是模仿帶給一個國家的重要力量。
創新從模仿中來,無論是陳東升還是日本的模仿都為他們本身帶來了巨大財富。讓我們每個人都從模仿中創新,成就美好未來。
創新作文600字 篇5創新是人類特有的認知能力和實踐能力,每個人都希望用創新改變生活,通過創新讓自己生活得更好。我們國家不久前提出的“創新發展、協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展”理念,把創新排在第一。它是引領五大發展的第一動力,處于首要核心地位。歷史事實告訴我們,創新是人類文明進步的源泉,引領了每一次科學技術革命。蒸汽機的發明,第一次把人類從手工勞動帶入機械化大生產時代;電器和燃氣的出現,又促成了能源工業、化學工業、汽車工業等新興工業的興起;原子能、電子計算機和空間技術的運用,再一次推動了第二次世界大戰后的世界經濟迅猛發展。我們中華民族五千年的歷史,同樣是一部發明創新的歷史,許多偉大發明深刻的影響了世界歷史的進程。
同學們,當你翻開一本書朗聲閱讀時,你是否會聯想到印刷術?印刷術是我國古代四大發明之一,他對世界文明產生了很大的影響。當你看到爐子上水壺跳動的壺蓋時,你也許會想到瓦特發明了蒸汽機,它使人們可以去更遠的地方旅游。當你看見蘋果時,你也許想到牛頓發現的萬有引力,這可是天體力學的基礎。當你夜晚在路燈下悠閑散步時,你也許會想到愛迪生,他是在進行了千百種燈絲材料實驗后,發明了燈,從此,光明和我們相伴相隨···是科技創新不斷改變著我們的生活,讓我們的生活越來越美好。
激情點燃創新,創新美化生活。創新體現著朝氣蓬勃,體現著銳意進取,體現著百折不饒。創新能使人類的生活變得越來越好,能使人的有限生命得到延伸。在這享受這些科技創新帶來的進步與發展時,我們也應該立志爭做一個創新與發展的開拓者、貢獻者,用我們未來的創新改變生活,讓未來的生活更精彩!
創新作文600字 篇6從一篇文章中,我明白了學會創新的重要性。
這篇文章叫做《牛—羊=船長》,從題目便可明白,創新才會引人注目,才會發現成功。
它的內容講的是用這樣一道題“一只船上有七十五頭牛,三十二只羊,請問船長幾歲”來考美國和中國的孩子,結果64%的美國孩子答四十三歲,因為“七十五(牛)減三十二(羊)等于(船長的年齡)四十三”。而中國孩子答此答案的更多。
習慣,讓思維給出你七十五頭牛會得出四十三歲船長的“笑話”。
另一個故事,也是類似的一道地理題:一位探險家向南、向東、向北依次連續走了一英里,回到了原點,看見一頭熊,問這頭熊是什么顏色的?其實,答案就在其中,“回了原點”說明一定是在極點,北極無大陸,故此為南極點。那么,南極的'熊必定是白色的了。
創新,讓思維從數字中尋找到一頭白色的熊。
“對思維而言,即使再好的思維方式,如果成了習慣,都是災難”。
是的,不同人的思維方式千差萬別,但是有一點是必定的,那就是——只有破除思維定勢才能有所創新,有所成就。
生活中的例子仍有許多,舉一個最通俗的來說,假如你是一個服裝設計師,如果總是設計同一“新穎”款式,那么也許最初銷量不錯,但到了最后,人們都穿膩了它,它便不再“新穎”,若時間久了,你便會被開除。
生活就如同服裝設計,如果你不能學會創新,那么社會就會將你“開除”,那么,“成功”這個領獎臺,你只能眼睜睜地望著別人登上。
不要懷疑,并不是每一道題都有答案。如果偏要給出一個答案,那就是“創新”好了。
創新,可以給予你一切“財富”——不僅僅是物質。
讓我們學會創新,創造出一個新的世界。
創新作文600字 篇7我們這個時代,是由不斷的創新才走過來的,制造出這個五彩繽紛、鮮艷嬌翠的世界,此時此刻我也要創新一回。
又是一個陽光明媚、晴朗無云的一天。我滿懷開心的去找朋友玩耍,等我到了那里,屋子里已經炸開了鍋,他們都像蜜蜂一樣,嗡嗡的鬧著,手中拿著遙控器,面前放著機器人,都有一種必勝的態度。他們一邊操縱機器人的活動,一邊用那明亮的眼睛掌控全局,算準別人的行動一擊必勝。頓時,我的心中有一種獨特的想法:創造一個屬于我的機器人!
回到家中,我一直跟著爸爸,問他討要心目中的機器人,爸爸一而再再而三的拒絕,可我仍不放棄,爸爸看到我的決心,心軟了,最終答應了我的要求。
我得到了自己的機器人,心里美滋滋的,但是,我仿佛聽到了箱子里的那些玩具說:“不要拋棄我們,不要拋棄我們……”。我下定決心,要把這些玩具的靈魂注入到這個機器人的體內。爸爸幫助我將玩具拆散、拼裝、拆散、拼裝,最后終于組成了,機器人變了,他擁有幾十個玩具的靈魂,每個部位都有他們的零件,我有預感,我們將會一起迎接勝利,繼承勝利的快樂。
他們看了我的機器人哈哈大笑說:“你的機器人花花綠綠的一看就不厲害還是快回去吧”。我馬上回答他:“我不會害怕輸,我們一定會戰勝你們”。
我們站在場地上,相互凝視著對方。在比賽過程中我承認,我不如他們,但是我是可以在我們之間創新的人,因為我在電視上看到一些機器人技巧,可以一挑二。我不能猶豫雖然練得不是很好,但我有信心,我把技巧全發展出來,最后一個個打倒他們。
比賽結束后我很開心,他們一個個都很驚訝,連我也沒想到。這次的創新我很開心,你們也是吧?
第五篇:創新作文600字集合
【精選】創新作文600字集合五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的創新作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創新作文600字 篇1一件對別人來說無意義的小事,對你而言或許是記憶猶新的大事。一書上不經意的話,會給你無限的樂趣。
我在家無聊的時候,喜歡翻看書籍,陣陣墨香總是帶著一個個有趣的故事。突然,在無意中看到一句話,“如何讓雞蛋在二樓掉下去而不碎?”瞬間就提起了我的興趣,本來就無事可做,不如做下這個實驗,就去拿了幾個雞蛋。
我先想如果把雞蛋裹的厚一些,在扔下去雞蛋就不會碎了,就去哪了個鐵盒子和棉花,先把棉花裝進了鐵盒子,把雞蛋放進去,又感覺還是不行,眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥,我眼中一道精光閃過,立馬就拿起了桌子上的太空泥,把他們融到一塊,變得很大,在雞蛋身上包上很多太空泥,就像包餃子一樣,又把包上太空泥的雞蛋放到鐵盒子里,這才覺得不會碎,便拿起了鐵盒子,跑到二樓,把雞蛋扔了下去,只聽“碰”的一聲,我趕緊跑下樓,把鐵盒打開一看,滿臉的驚喜被失望代替,雞蛋碎了,我有氣無力的拿起了鐵盒回到了家,到了家中,我一直在想雞蛋為什么會碎?百思不得其解。
突然,我腦中靈光一閃,想到,鐵盒掉下去會產生輕微的震動,雞蛋在震動下,想不碎都難。知道了雞蛋為什么會碎,可有一個問題又來了,用什么東西才能不產生震動?我煩躁的走來走去,突然想到,可以用泡沫盒,我就在家里四處翻找,終于找到了二塊泡沫盒,我在二塊泡沫盒的中間各剪出能放半個雞蛋的小口,把雞蛋放進去,有用膠帶貼好,這才想,這次一定不會碎了。拿著裝著雞蛋的泡沫盒,把他從二樓扔了下去,自己又趕緊跑了下去,我把眼睛閉上,小心翼翼的打開泡沫盒,這才睜開眼睛,啊!雞蛋沒有碎,心中充滿了喜悅,這是從未有的體驗。
這種創新的快樂,表達出的是說不出的激動。
創新作文600字 篇2“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”事物在不斷改變,向前發展,社會在不斷進步和發展,要想跟上時代步伐,務必學會創新。
社會因創新而發展
自從新中國成立以來,我國社會發生了巨大的變化。之所以會發生翻天覆地的變化,主要原因是以創新求發展。
我國鐵路由原先幾千米,變為此刻幾萬千米,國家的綜合國力不斷提高,人民的生活水平得到改善。我國的軍隊和核導彈、神舟飛船等得到了明顯改變。我國堅持以自主創新求發展,才使我國不斷強大,社會不斷向前發展。
人生因創新而精彩
人的一生道路不總是一帆風順的,會遇到各種各樣的困難。在困難面前采用不一樣的解決方法會使自我感到很快樂。
比如,在困難面前我們采用樂觀、用心人生態度,會使人生更加精彩。學會創新改變傳統的方法。
蘇軾在險惡官場上,仍持續高昂的心態。并沒有使他消沉,應對貧窮的生活,沒有他對生活熱愛。學會創新,改變自我對待人生的態度。
創新使人生變得別具一格。使人生更加精彩、快樂。讓我們學會創新吧。
技術因創新而實用
高科技進入人們的生活,使人們的生活更加簡單和完美。
隨著技術的不斷創新和改造,而變得更加實用,并改變人們的生活方式。
手機此刻十分普遍,由于技術的創新,使手機能夠上網,購物等,給人們的生活帶來了很大的幫忙,由于技術的創新,電腦由原先十分大需要占用很多空間此刻變得能夠隨身攜帶而且也十分方便,網速很快。
創新使技術更加實用,更加方便人們的生活。所以,我們就應學會創新。
長江后浪推前浪,一浪比一浪高。自有學會不斷創新,才能變得更高更強。
讓我們一齊為學會創新,而不斷奮斗吧。
創新作文600字 篇3有人說過這樣一句話:“創新是一個民族的靈魂,一個沒有創新能力的民族,難以屹立于世界民族之林。”
愛迪生這位偉大的發明家的一生中,發明了電燈。他試驗了1600多種材料。一次次的試驗,一次次的失敗,很多專家都認為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報道:“愛迪生的理想已成泡影。”面對失敗,面對有些人的冷嘲熱諷,愛迪生沒有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,終于有了突破性的進展。
1879年10月21日,后來被人們定為電燈發明日。
“45小時,還是太短了,必須把它的壽命延長到幾百小時,甚至幾千小時”愛迪生給自己提出更高的要求。
經過進一步試驗,愛迪生發現用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是,他開始大批量生產電燈。此后,電燈開始進行尋常百姓家。
我用毛筆練習寫字。但是由于來不及清洗毛筆,過了不久,毛筆就變得硬梆梆的'。幾次下來,幾十元一支的毛筆就報廢了。為了解決這個問題,我便把毛筆放在墨盤里.可一不小心。毛筆滾落下來,又把我的書籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便,又不衛生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因為缺乏水分,便靈機一動,根據“毛細現象”,把筆桿固定在瓶蓋上,再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問題就輕松解決。
我們也要學習祖先們的科學經驗,我們要學習借鑒,但不能迷信權威。在日常生活中,我們要積極開動腦筋、多實踐,培養自己的動手能力與創新意識。我們要牢牢地抓住開啟新世界大門的“金鑰匙”,只要敲開了創新之門,就會像魯迅先生說的一樣:“這個時代就是屬于我們的!”要做一個勇于創新的人。
創新作文600字 篇4“死板!”國畫師傅留下一句話便拂袖離開空留我一個人望著剛剛完成的《墨竹圖》。繪制時我滿心歡喜的以為走在了成功的路上——完成這幅“驚天地,泣鬼神”的佳作,最終卻發現在岔路口選錯了路。
時間在我發呆時偷偷溜走,轉眼已經傍晚,眼前的筆墨早已干涸,卻不知該如何下筆 于是就不自覺的磨起了墨。月光傾瀉,竹影斑駁,一只小蟲子蹦蹦跳跳的從面前跑過。我正起身欲追趕它,誰知衣袖翻飛,帶起了幾滴墨汁。有一滴墨汁似乎捉弄我一般,好巧不巧的竟然在濺在了畫中的一葉竹片上。
心中正是懊惱萬分,不知一會兒該如何和師傅交差。本已走錯了通往成功的那條路,現在卻一錯再錯。正氣憤著該如何處置那可怕的小蟲時,它竟又與我作對一般“跳將”上我的畫來。觀察著這可憎的小蟲,又看了看畫中的么墨點,恍惚之間,他們竟驚人地相似。我無奈地執起筆,在墨滴上勾勒著小蟲的姿態,心中只是抱著死馬當活馬醫的念頭。
畫著畫著,心中竟起了一絲希望——他們越來越像!那小蟲似乎也不是那么令人憎恨了。乖巧地趴在畫上,任由我“欣賞”我欣賞。勾畫著它腿的形狀,再描繪出它頭的式樣,一點一點的精雕細刻。望著小蟲殼上火紅的花紋,我心下冒出一個大膽的點子∶用朱紅吧!但畫墨竹時,破壞整體暗色美感而使用鮮艷的顏色會不會太各色了呢?反正這幅畫已是如此,個性一些,另辟蹊徑又何妨呢?或許大膽地走到另一條路上才能成功吧。點起星星朱紅,小心翼翼地照著蟲殼,勾勒出鮮艷的精妙紋樣,這兒一撇,那兒一道。
另一條修復的路已走到了盡頭——我完成了小蟲的繪制。放下筆的同時,師傅云游回來了,直呼∶“絕妙絕妙!”心中一愣,莫非成功了?望著師傅滿臉的笑意,心中已漸漸明了∶條條大路通羅馬。修復敗筆也是通往成功的另條路,大膽開拓創新也是通往成功的一條路。
生活何嘗不是如此?彌補失敗,永于創新,也是通向成功的另一條路啊,只不過它不是直路罷了。
創新作文600字 篇5新的一天,就是新的開始。每一天都有全新不同的經歷,但我們絕不能把今天的事推到明天去做,要不然你會遭到復仇的。今天,我們一家去爬山,其中我和爸爸是去探險了,為什么這樣說呢?因為我和爸爸是再走一般人不能走的路。你們一定都以為爬山有什么難得。你們錯了,爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思,所以說爬山是不容易的。
接著,我們就在半山腰向上爬,爬到一半時我扭頭向下看了一下,哇,好高啊!差點掉下去,真是太驚險了。然后我再看看登封,真是太美了!忽然聽到我爸爸喊了我一聲,說:“兒子,別看了,我們繼續往上爬吧。”然后我就繼續向上爬了。
在等我快爬上山頂的時候,突然感覺腳一沉,然后我手就松了一下,最后我趕快找了根樹枝抓住了,然后我又慘叫了一聲,爸爸趕緊回頭看了一下。
問我怎么了,我說:“我不知道,突然感覺腳一沉,我就松手了。”后來我們就下去了,我把身上的灰塵清掃干凈后,我們就休息了一會兒。
很快天就黑了,媽媽和妹妹也下來了,所以我們就走了。在回家的路上,我們看到了許多有趣的畫面,比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……
最后,因為太晚了,所以我們就去餐館里吃點飯,但是,有很多餐館都關門了,我們走啊走,終于找到了一家沒有關門的,我們把車停在合適的地方后,我們就進去了。進去后,一陣香味向我撲面而來,“哇!太香了。”我說。
然后,我已經迫不及待的找到一個房間坐在里面,等待端飯的來臨。
哇,真是太滿足了,這簡直就像一匹狼吃了一只肥羊似得,真美味。就是用的錢多了點。
通過今天的事,我決定我要做一個有錢人,好好學習。等到我長大了,我一定會帶著父母吃遍天下各種山珍海味,還要帶他們環游世界,我一定會加油的。