第一篇:荷花作文300字集合
荷花作文300字集合五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的荷花作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
荷花作文300字 篇1在夏日炎炎的季節(jié)里,荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地擺弄著自我婀娜的舞姿,如此嫵媚迷人。
那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪;一片片翠色的荷葉隨波飄動,潑潑灑灑,翠綠清幽。
好似幾根五線譜中優(yōu)美的樂章,一首詩詞中優(yōu)美的語句。小昆蟲們在如此美景中也難免獻出自我美妙的歌喉。正所謂:荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。相到薰風四五月,也能遮卻美人腰。
荷:“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,氣質(zhì)非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
她不像牡丹那樣尊榮華貴,不像如蘭斯慧的蘭花,也不像帶有完美寓意的菊花,然而她只是默默無聞地為酷暑奉獻絲絲涼意。
荷花,它吸引了我,自古詩人就有許許多多贊美她的詩句,那都是她名副其實的稱號。
荷花作文300字 篇2眾所周知,美麗的洪湖是魚米之鄉(xiāng)。魚肥水清,荷花更是阿娜多姿,荷花是我們洪湖的象征。它出污泥而不染,反映了我們洪湖人的純樸心靈。
初夏的荷花,像一個羞羞答答的小姑娘,在陽光的照耀下、微風的吹拂下翩翩起舞,舞姿優(yōu)雅動人。
盛夏的荷花,宛如一個美麗的村姑,站立在清澈的湖水之中,輕輕捧起剛剛結(jié)出的、嫩黃色的小蓮蓬。
荷花快全開時,像一張柔軟的席夢絲小床,嫩黃色的蓮蓬像一個嬌嫩的小嬰兒,躺在荷花床里。這景象是那么的溫馨、動人。蓮蓬里的蓮子有甜有苦。甜,就甜到心里了。苦,就苦得要吐出來。蓮心還可以泡茶呢!蓮心茶有補身、解毒的功效,夏天喝蓮心茶還可以解暑。
荷花還可以油炸著吃,雖然味道很好但是填不飽肚子,這點真是美中不足。
洪湖的荷花渾身是寶,我為自己家鄉(xiāng)的荷花感到驕傲!
荷花作文300字 篇3荷花是我最喜愛的花。每到夏天,我就愛往屋后的荷塘跑。
田田的葉子密密的鋪滿荷塘,亭亭玉立的荷花有的含苞待放,羞答答的;有的全部綻放,露出了金黃色的小蓮蓬;有的花粉嘟嘟,好像一個粉嫩粉嫩的姑娘;有的白花花的,好像一堆雪白雪白的棉花。
關(guān)于荷花還有一個凄美的傳說呢!在很久以前,天庭有一位十分美麗的侍女,名叫玉姬。有一次,她聽百花仙女說人間特別好玩,她就偷偷溜出宮,前往人間。人間真是繁華有趣,玉姬流連忘返,樂不思蜀。可是王母娘娘發(fā)現(xiàn)這件事,大發(fā)雷霆,下旨把玉姬打入淤泥池中,永世不得返回天庭。玉姬不想永遠沉在淤泥池中,她每天嘗試沖破泥層,終于有一天,她沖破了層層污泥,成為了一朵迎風微笑的荷花,散發(fā)著淡淡的清香。人們看到后,為她百折不撓出淤泥而不染的精神感動不已。
這就是我最愛的“花中君子”——荷花!
荷花作文300字 篇4雨過天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映襯得清秀、迷人。
大的池塘看池水。荷葉、荷花滿池。荷葉又大又圓,像撐開的雨傘;像反戴著的帽子;還像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。陽光的照射,光彩奪目。透過荷葉的縫隙,一根根又細又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵盛開的荷花,粉紅的花托著黃色的花蕊,美麗極了!那朵美麗的荷花,像亭亭玉立的少女;像桃紅色的焰火……
幾只可愛的蜻蜓飛來飛去,在說:“荷花姐姐,你們朵朵花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去。時而跳出水面,的劃過一道銀色的弧線;時而在水中你追我趕,在說:“荷花姐姐,真愿意生活在你們身邊。”,我了荷花的好處:秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面有蓮子,是極好的.營養(yǎng)品。
荷花生在污泥中卻冰清玉潔,她那種“出淤泥而不染”的精神學習。荷花!
荷花作文300字 篇5世界上有許多美麗的花兒,花的品種五花八門,假如哪天大家要選花王,我肯定會投給荷花一票。
爸爸總說“牡丹是花中之王”,可我覺得荷花才是最美麗的。不論是海棠般的紅荷、太陽一樣的黃荷、還是像雪一樣的白荷,都各有千秋。在色彩繽紛的各色荷花中,我最喜歡粉荷花和白荷花了。記得我去富樂堂的時候,正淅淅瀝瀝地下著雨,我在雨中欣賞美麗的粉荷花和白荷花。粉荷花粉紅粉紅的,可愛極了。
我看它們的時候,有的粉荷花大方地向我笑,有的卻像含羞的小姑娘。天色陰沉,在那迷蒙的環(huán)境中,白荷花還是那么潔白,這使我不由得想到了“高雅”“圣潔”的字樣。一會兒,雨停了,太陽公公出來了。荷葉上有許多晶瑩的水珠,在太陽下閃閃發(fā)光,像一顆顆小珍珠。
荷花不僅可以欣賞,還有很多用處。你吃過荷葉粥嗎?荷葉粥能清心敗火,而且還有香味。好吃的藕是它的地下莖,那藕節(jié)可是一味中藥呢。你吃過蓮子嗎?它中間有個黃色的絲狀物,我知道那是荷花的胚芽,爸爸說叫蓮子心。它的花蕊、荷葉梗也都是藥材。
你說荷花是不是百花之王呢?
荷花,我愛你!
第二篇:荷花作文錦集
【精選】荷花作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的荷花作文8篇,歡迎大家分享。
荷花作文 篇1奶奶家屋前,有一個荷花湖,每年暑假我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。
陽光投射在湖面上,反射疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花跟綠葉散發(fā)著清淡的香氣。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風一拂,更是可愛。
再往遠處看,粉紅的荷花像浮在湖面上的胭脂,又像落在湖上的云霞,更加別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼晴,正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無暇。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,光彩晶瑩欲滴,清香四溢。那碧綠的荷葉如果當成帽子,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。
我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。
荷花作文 篇2荷花又名芙蓉,蓮花,是竊根水生花卉,在中國有兩千年以上的歷史。
六月正是荷花盛開的季節(jié),炎熱的夏季,在荷花盛開的荷塘里漫步真是‘池面風來波瀲瀲,波間露出葉田田。誰于水面張青蓋,罩卻紅妝唱采蓮。”碩大的荷葉好似精美的綠盤,其中的脈絡(luò)清晰可見。綠玉盤上的露珠點點,使得荷葉美麗而不嬌艷,反射出的縷縷陽光卻格外地耀眼。水上微波悄悄地晃動著,映襯著碩大的玉盤和筆直的蓮鞭。蓮鞭上分布著幾個花梗,托住了讓人神清氣爽的荷花。千姿百態(tài)的荷花,有的像害羞的小女孩,躺在碧綠的蓮葉下;有的偷偷探出頭來,望著美麗可愛的人間;有的像俊俏的媳婦,對著平靜的湖面梳妝打扮。微風拂過,蓮鞭隨風稍傾,蓮花順勢微顫,驚動了蓮葉上的蜻蜓振翅飛起,卻也不舍得高飛,仍然回旋于蓮花之間,也仿佛在欣賞它的美艷,被它那高傲的氣質(zhì)所感染。
荷塘,綠水清秀,紅白紫粉,芬芳十里,使人賞心悅目。清風徐來、荷香隨風從萬綠叢中散發(fā)出來,令人心肺像洗滌過似的頓覺涼爽。荷塘也變成了避暑勝地,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
荷花不但有漂亮的外表,更是佛教神圣潔凈的象征,如觀音菩薩坐的就是蓮花。荷花出淤泥而不染,清潔無暇,故而中國人民和廣大佛教信徒都以荷花“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”的高尚品質(zhì)做自己的座右銘。
荷花的用途很廣,它可以供食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含的淀粉很多,營養(yǎng)豐富。剝開蓮蓬,一粒粒的蓮子,就像翡翠玉一樣,再剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢褪茄┌卓煽诘纳徸尤省:膳菏且环N美味的蔬菜,它含各種維生素和蛋白質(zhì)等成分,既可以當水果吃,也可以烹飪成美味佳肴品嘗。荷花還是一種很有價值的中藥。我從媽媽的口中和某篇文章中得知,荷葉能請暑解熱;蓮梗能通氣寬胸;蓮瓣能治暑熱煩渴;蓮子能健脾止瀉;蓮心能清火安神;蓮房能消淤止血;藕節(jié)還有解酒毒的功用呢!自葉到莖,自花到果實,真是無一不可入藥的。
在中國花文化之中,荷花是最有情趣的詠花詩詞對象和花鳥畫的題材,古往今來,詠荷的詩句數(shù)不勝數(shù),“四面垂楊十里荷,向云何處最花多,畫樓南畔夕陽和。天氣乍涼人寂寞,光陰須得酒消磨,且來花里聽笙歌。”還是最優(yōu)美多姿的舞蹈材料,也是各種建筑裝飾、雕塑工藝及生活器皿上最常用的圖案紋飾和造型。
荷花品格之高,用途之廣,無花可比擬的。它把自己的一切毫無保留地貢獻給人類,不愧為中國的傳統(tǒng)名花!
荷花作文 篇3夏天到了,天氣晴朗,天上的白云千姿百態(tài)。有時候像奔跑的駿馬,有時候像可愛的小兔子,有時候像一片羽毛在天空飄蕩,真是有趣極了。
媽媽帶我去公園玩。公園里面的景色優(yōu)美,但是,里面最美麗的就要屬荷花了!我趴在欄桿上,仔細地觀察池塘里的荷花,荷花有的像亭亭玉立的少女,紅著臉躲在碧綠的荷葉下,有的像花骨朵,還有的像個成熟的桃子。我聞到了一陣陣淡淡的清香,荷葉擠擠挨挨的,有的像一個個大圓盤;有的在水中輕游,好像一個潛水艇;還有的荷葉像一把綠色的小花傘,為青蛙遮風擋雨。這時,我不禁想起一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
看到這美景,我忍不住摘一個小蓮子,嘗了一口,真苦啊!媽媽輕輕地摸了摸我的頭說:“傻孩子,蓮子還沒熟呢,當然會苦啦。”
一陣微風吹來,仙女般的荷葉翩翩起舞,我也不由自主地跳了起來。
我喜歡這美麗的荷花。
這篇文章語句樸素生動,內(nèi)容真實有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平時細心的觀察,這在描寫荷花和荷葉場景時尤為明顯。
荷花作文 篇4放暑假了,我回老家奶奶熱情的帶我去荷花池,讓我欣賞美麗的.荷花。
我來到荷花池,水里的荷花穿著粉紅色的衣裳,像一個小姑娘。我仔細的看著荷花,發(fā)現(xiàn)荷花蓮蓬里有一粒粒像瓜子一樣的小東西,但是它并不是黑色的,而是綠色的,還有些是深綠色的。“這綠色的小東西是什么呢?”我問。爸爸告訴我“這個小東西是蓮子,蓮子里面還有蓮心,蓮子和蓮心都有好處。”“它們有什么好處那?”我問爸爸。爸爸回答“對我們身體有好處。因為它們都是藥材,但這種藥材可不是那么普通的,它們都是名貴藥材。”
我終于明白了,又看了一下荷花,想起了在植物園里的蓮花。發(fā)現(xiàn)它們長的那么像,那它們有什么不同的地方呢?“爸爸,你知道荷花和蓮子有什么地方不一樣嗎?”我再次問爸爸。爸爸回答說:“當然知道了,它們不同的地方在于它們的顏色和形狀,如果你仔細觀察,你就發(fā)現(xiàn)還有許多不一樣的地方。”
我聽完了爸爸的回答,不解的看看四周,心里想:“只要我仔細觀察,認真思考,一定會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。”
荷花作文 篇5我們的學校非常美麗,有茂盛的大樹、青青的草地、還有巨大的假山,但最美麗的肯定要數(shù)校園的荷花池了!
夏天,荷花就像一個害羞的小姑娘綻開了笑臉,有粉色的、雪白的、還有粉白色的。綠色的小蓮蓬藏在荷葉和荷花的旁邊,好像在和小金魚、小蝌蚪捉迷藏呢!看那粉紅色的荷花碧傘倒置,在荷葉旁亭亭玉立地站著,活像個美麗的少女!荷花靜靜地在那兒站著,突然吹來一陣風,把荷花吹得東倒西歪的,像是在跳一個優(yōu)美的舞蹈,風把池面吹得漾起了波紋。
秋天,荷葉漸漸變黃、變干枯了,太陽一曬,仿佛又變“蒼老”了。可荷花已經(jīng)枯萎得不像樣子了,甚至沒有了。風兒把樹葉吹得“沙沙“作響,仿佛在和荷花舉行送別儀式。
冬天,池塘里的水結(jié)冰了,荷花全被冷酷、刺骨的寒風凍死了。樹葉給荷花舉行了盛大的告別禮,它們的身上有晶瑩的露珠,好像一顆顆滾動的淚珠。
啊!校園的荷花池,你是那么美麗!我愛你!
荷花作文 篇6荷花,恰似和許許多多古人交談,談你一生的詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“出淤泥而不染,而不妖。”
池中層層疊疊的荷葉,你擠我,我擠你和比賽似得互不相讓,可有趣啦。墨綠墨綠的荷葉生機勃勃,顯得格外精神。綠色的荷葉又像一把扇子,鋪在水池中,襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,真是太美妙啦!荷花,有的含苞待放;又得則伸出白嫩透紅的花瓣,嬌艷欲滴。沒有風的時候,池水靜靜的躺在那里,默默的陪伴著荷花。
盛開的荷花那黃色的花蕊中,有幾只小蜜蜂飛來飛去,歡樂地采這花蜜。有風時,荷葉蓮花互相挨擠,沙沙聲比起披伏,好像在演奏一直動聽的曲子。要是在清晨雨后,瞧-碧綠的荷葉上,盛開的荷花中還滾動著一顆顆晶瑩閃亮的露珠呢!
荷花,哪出淤泥而不染的高尚品格,不正是我們做人應(yīng)具備的品德嗎?
荷花作文 篇7“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。”你知道這是什么嗎?這就是我最喜歡的荷花啦!
我站在橋上,遠遠地看著。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)綻放的荷花,像小舞者一樣,穿著上白下粉的裙子正在翩翩起舞。當我走到荷花池旁,發(fā)現(xiàn)小魚和小蝌蚪成為觀眾,當“小舞者”獲得掌聲時,荷花的臉變得粉嫩粉嫩。
荷花身上還全是寶呢!仔細瞧了瞧,才發(fā)現(xiàn)在花骨朵兒上面立著一只蜻蜓,好像在聞花香。我突然感覺傳來一陣美妙的歌聲,向前一湊,才看到青蛙正在拿著話筒似的蓮蓬,再一看,才發(fā)現(xiàn)上面有一個小球,原來是蓮子呀!
我突然想起在小時候,看著荷花感覺自己也是荷花,正在翩翩起舞,還有蝴蝶等昆蟲,一起陪我,一起告訴我許多的趣事的場景呢!還有一次到家后,看到媽媽正端出蓮子的時候,我驚訝地張大了嘴的場景,還品嘗了蓮子的味道,真好吃!
我喜歡許多花,比如:春天艷麗迷人的桃花,秋天清香四溢的桂花,冬天不畏嚴寒的梅花,但我最喜歡夏天亭亭玉立的荷花。雖然它生長的地方艱難,但它克服了困難。它出淤泥而不染,還默默把蓮子奉獻給我們。
我愛荷花,更愛它高尚的精神!
荷花作文 篇8看過電影《水面莊稼》的人,恐怕都會被片中綺麗的秀美景色所陶醉。那就是在我的蘇南老家——高淳縣滄溪一帶拍攝的。去年暑假,爸爸、媽媽領(lǐng)我回去看望奶奶,我親眼領(lǐng)略了那迷人的風采。
汽車越過新橋,一條曲曲彎彎的好埂,把我們往西引去。首先映人我眼簾的是夕陽照耀下滿河的翠綠,像翻滾的綠浪,一望無涯。仔細一看,原來是無數(shù)的荷葉。那密密的荷葉頑皮地挨著、擠著,一片片如蓋的葉,似一把把倒撐的傘,又像旋轉(zhuǎn)的小姑娘的裙。點綴在荷葉間的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立,有的似明珠若隱若現(xiàn)。月亮升起來了,荷塘覆蓋了一層乳白色的輕紗。幾只螢火蟲從荷塘里飛出來,像是天空中閃爍的星星。
我正看得如癡如醉,爸爸對我說:“這就是有名的滄溪河,寬的地方有二三里,窄的也有幾百米,有30里地長呢。解放前,這是條要害河。它直通長江,三年五載便要鬧次水災(zāi),沖垮好埂,吞沒田野和村莊,逼得人們離鄉(xiāng)背井,逃荒要飯。新中國成立后,黨和政府領(lǐng)導(dǎo)家鄉(xiāng)人民,在河的兩岸修上了大壩,建上了閘門,汛期排澇,早期灌水,降服了這條‘黃龍’;又在河里種藕栽菱,飼魚養(yǎng)蝦,因此才有了這有名的三十里荷花飄香啊!”我一邊聽一邊不住地點頭。
回家后的第二天下午,我正在河邊捉螃蟹。忽然,明凈的天空像是打翻了硯臺,烏云很快布滿了天空。還沒等我跑回屋,雨點便哄里啪啦掉了下來。接著,就如瓢撥似的往下倒。我出神地立在門口,望著雨中的奇觀:荷葉被雨點抽打得左右搖晃,卻仍頑強地挺直著身子;荷塘里的聲音,起初像悶鼓般咚咚作響,接著如萬馬般激烈奔騰;荷塘上很快籠罩了一層煙霧,縹縹緲緲,朦朦朧朧,仿佛神話中的仙境。很快,雨停了,滿河的荷葉、荷花更加蒼翠欲滴、鮮艷水靈。“咕咕——呱呱——”,小青蛙又放開了清脆的歌喉,一道七色彩虹,將天地連接起來。
一只小船攘著荷桿,漸漸地從荷塘深處撐來。船頭、船尾立著一老一少,都穿著蓑衣,戴著笠帽。原來是隔壁的二大爺和他的孫子小龍。船艙里躺著一支雪白肥嫩的新藕,像嬰兒潔白的胳膊。
“二大爺,下雨天,還干活啊?”
“它下它的雨,我采我的藕。蔬菜公司還等著要呢!”說著,二大爺拿起一支藕,讓我嘗嘗鮮,還叫我走時再捎些,讓北方的小朋友也嘗嘗我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
看著他那淳樸的笑臉,青筋凸露的雙手,往下滴水的衣褲,我突然問悟出了一個道理:“家鄉(xiāng)的秀美雖然有自然條件,更重要的卻是黨的富民政策鼓舞了熱誠樸實的家鄉(xiāng)人民。他們憑著勤勞的雙手,才把家鄉(xiāng)建設(shè)得如此美麗富饒、荷香四溢。”
第三篇:荷花作文錦集
精選荷花作文錦集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的荷花作文9篇,希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1在茫茫的花海中,荷花是我最喜歡的花。花瓣白里透紅,花蕊發(fā)出的味道清香四溢。
每逢夏天,河里就會多出幾片翠綠的荷葉。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙,浮在水面上的荷葉,好似一個個碧玉盤。每過幾天,就會有一朵朵纖塵不染的荷花,從水中外出來,好奇地搖晃著腦袋,宛如一位位向著華麗衣服的少女,羞澀地臥在碧翠的枝葉與波光水影之間。
突然,下雨了,那一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠流滾圓的荷葉,在輕柔雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛。
雨停了,水里的荷花上的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉上也有不少的水珠,被風一吹,像無數(shù)顆珍珠滾動在荷葉上,然后消失在水中。
在許多荷花中,有一朵最引人注目。那朵荷花筆直的莖碧綠碧綠的,上面有很多墨綠色的斑點,它的花瓣有兩層,外邊的一層向四面展開,內(nèi)部的一層花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬。花瓣頂部是深紅色的,再往下就是淡紅色的了,好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色從上往下,由深到淺畫出來的。
啊!荷花,美麗的荷花,你裝扮了水面,還使空氣更加清新、更加怡人。
荷花作文 篇2今天,我又來到荷花莊,在無限的清涼中,忘了時間,也忘了自己。
我跟著風找到了美若天仙的荷花小姐。七拐八拐地走上九曲橋,那里只有一邊欄桿,另一邊,滿池荷花在朝你微笑。她們亭亭玉立,隨風而倒,柔弱又嬌小。正是她們,吸引了無數(shù)游客的眼球。
荷葉,像一位慈祥的母親,用雙手,托起嬌小的兒女,又像一個舒適的搖籃,隨著風,輕輕地搖晃著。看!那一群好伙伴湊在一起,圍成一個圓圈,她們正在開討論會呢!也有幾個鬧了不和,都遠遠地躲著對方,瞪著大眼睛,怒目而視。如果說一池荷葉是上天給河水的一條綠毯子,那么在荷葉有矛盾時,調(diào)皮的河水就會把被子撕開,露出一只肥肥胖胖的小手。荷葉畢竟是母親,要做家務(wù),要料理荷花,她的手上,一條一條的皺紋顯而易見,那是歲月留下的痕跡。
找一處涼亭,趴在靠背上,一陣微風拂過我的面龐,涼涼的,像母親的手撫摸著我。這里,好清爽!抬頭一看,荷花也跳起了芭蕾舞,八瓣花瓣一張一合,花朵不斷地搖擺,牽著綠色的莖,莖也帶著葉一起跳舞,沒有排練,也沒有指揮,如南國的少女一般溫柔。
滿池的荷葉看久了,不免也有些膩味,這時,只有荷花才能讓你心醉。荷花那粉紅色的臉蛋有些微白,討人歡欣。這是一種天然的美,在萬綠叢中的幾點紅,是最美的。那微淡的粉紅,宛如小姑娘嘴唇的自然紅,使人賞心悅目,心曠神怡。這是一種豐富的美,瞧!有些荷花還是含苞待放,像急著醒來的孩子,不斷搖擺,憋得臉都紅了;有些荷花則剛剛開放,里面藏著一個天大的秘密,這臉大概是因為害羞才紅的吧;還有的,則已經(jīng)完全盛開,她們婀娜多姿,急于把自己窈窕的一面展現(xiàn)給大家。這一切,如夢,如霧,又如煙。
在荷花之中,蓮蓬探出了小腦袋,兩只眼睛看著人們,它們有些不知所措。我真想乘一葉漁舟,下水采了它們,這些淡黃膚色的小生靈。
夕陽快要落下山去,我知道荷花美景也要陷入黑暗之中,蓮蓬會升上天,化作月亮,看著荷花入睡,看著我?guī)е魬倥c期待,安然離去。
荷花作文 篇3春、夏、秋、冬四個季節(jié),都各種各樣的花朵,其中我最喜歡的就是夏天的荷花了。
炎炎的夏日里,我一出家門就聞到了一陣淡淡的清香,我順著這清香走了過去。“啊!好美麗的荷花呀!”我不禁地叫起來。放眼望去,一片碧綠中有著星星點點的粉色,那綠色的荷葉就像是一個個穿著綠衣服的姐姐在荷塘中直立著,保護著身邊的妹妹;那粉色的花兒就像害羞的小妹妹一般。走近一看,呀!好美麗呀!荷葉像一個個碧綠的大玉盤,散落在荷葉中間的水株就像是一顆銀寶石。
初夏,荷花含苞待放,就像一個個小火苗一樣;盛夏,荷花怒放了,中間的蓮蓬嫩黃嫩黃的`,好看極了!我看著滿池千姿百態(tài)的荷花,仿佛自己也變成了這其中的一朵。忽然來一陣風,我在風中翩翩起舞,風停了,我直立在那兒,蜻蜓飛過來告訴我飛行的快樂;小魚游過來告訴我它昨夜做的美夢……
我喜歡荷花,喜歡它的美麗,喜歡它的清香,更喜歡它的出淤泥而不染的品質(zhì)。
荷花作文 篇4夏天,正是荷花開放的季節(jié)。一走進公園就可以看到滿池的荷花。我走近一看,荷葉挨挨擠擠的,還帶著清晨的露珠。這些荷葉長得又大又圓,有的像撐開的大傘,有小魚兒在傘下玩耍;有的像又寬又大的蹦蹦床,露珠在上面蹦跳;有的像滑梯,青蛙在上面滑滑梯。再看荷花,有的花瓣已經(jīng)全開了,像個成熟等待出嫁的姑娘;有的還是一個飽脹的花骨朵,像一個剛出生的嬰兒;還有的只開了一小半,像是蜻蜓們玩累了休息的小床。看著看著,我好像聽見了荷花們的對話,“你已經(jīng)全開放了呀,真羨慕你!”“加油,等你全開放也會像我這樣美麗的。”我想:荷花真是了不起,從水底的淤泥里長出來還能這么美麗。所以古人才會寫下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這樣贊美荷花的句子吧。
荷花不光長得好看,還有很多用途呢!它的葉子可以曬干煮湯,有清熱解暑的作用。蓮子可以拿來煮粥喝,或者生吃,有健脾止瀉的作用。還有我喜歡吃的蓮藕……荷花真是渾身上下都是寶,卻一點也不藏私心,把自己都奉獻給人類。
我愛荷花,愛他們的樸素,愛他們的無私,我也要做一個擁有荷花品質(zhì)的人!
荷花作文 篇5六祖壇經(jīng):“心量廣大,猶如虛空,無有邊畔,亦無方圓大小,亦非青黃赤白,亦無上下長短,亦無嗔無喜,無是無非,無善無惡,無有頭尾。諸佛剎土,盡同虛空。世人妙性本空,無有一法可得;自性真空,亦復(fù)如是。”
心量廣大,所以猶如虛空。無嗔無喜,所以自性真空。佛門又稱空門,佛曰:不要再求五百年,入我空門,早已超脫涅磐。
林清玄寫的文章《清凈之蓮》:“在人間尋求智慧也不是那樣難的,最要緊的是,使我們自己有柔軟的心。柔軟到我們看到一朵花中的一片花瓣落下,都使我們動容顫抖,知悉它的意義。”
今日廣州下了暴雨。我想起林清玄的文章:“下雨的時走在街上,有時會不自覺的落下淚來,心里感到憂傷。水性不二,我們心中的憂傷不就是天上的雨嗎?”人世間是有萬般悲苦的,但是雨下過,我們也會常因為雨水的清洗而成為明凈的人。
車行途中,一股小小的龍卷風刮倒了高速路邊的大樹,大樹傾倒在寬闊的馬路中央。高速路上的汽車在倒下的樹前嘎然而止;無法通行,只能倒頭,轉(zhuǎn)向另一條通道。樹有生命,風無情。龍卷風刮倒的這棵樹,或許前世是這風的冤孽。風在刮倒樹之后悄然散去。因偱果報,風有風的執(zhí)著。而我們在世間,只能尋求沒有阻礙的通道前行。
一棵樹倒了,郁郁蔥蔥的生命全部回報了生它養(yǎng)它的土地。風固然不眷戀,樹亦然不埋怨。緣來則去,緣聚則散,緣起則生,緣落則滅。風和樹的緣,終于從此飄散。
落寂的雨中,突然有所思念。思念曾經(jīng)愛過的人,思念還在愛著但是不能在身邊的人。佛陀曾說:“情感是由過去的緣分與今世的憐愛所產(chǎn)生,宛如蓮花是由水和泥土這兩樣東西所孕育。”是的,過去的緣分是水,今生的憐愛是泥土,然后開出情感的蓮花。人的情感如果是蓮花,就不應(yīng)該有任何的染著。假如我們會思念、懂得思念、珍惜思念,我們的思念就會化成情感蓮花上清明的露水,在清晨或黃昏,閃著炫目的七彩。
思念是多么美麗的情感;而最美麗的,是在思念中拔起身形,看這世間波濤洶涌的情愛與執(zhí)著,認識這世間永恒的無常、空幻。有博大的胸懷,才能悟菩薩之道,在思念中充滿悲天憫人之心,化念想之苦楚,得照世之明燈。
傳說二祖慧可在沒有開悟之前法名叫神光,他為了表示自己獻身佛法的決心,揮刀砍斷左臂,呈獻給達摩。達摩于是對他說:“諸佛為了求法,不惜自己的身體和生命。你立雪齊腰,斷臂求法,可見你的誠意。你說你有什么困擾,看我是否可以為你解除。”
神光于是說:“我的心不安穩(wěn),請師父為我安心。”達摩說:“你把這個不安的心拿出來,我替你安。”神光自己思考心在哪里,尋找了好久,說:“我找不到它。”達摩說:“我已經(jīng)把你的心安好了。”
于是達摩為他取名慧可。慧可于找不到處,而有一個轉(zhuǎn)身,終于豁然大悟。
無心即是安心。心若不安穩(wěn),不如且先拋棄這顆心。世人的煩惱本空,如果能夠保持一顆平實不亂的真心,佛性當下就會開顯。
我本無心。其實,或許世上本無我。
荷花作文 篇6有人喜歡國色天香的牡丹花,有人喜歡淡雅的蘭花,有人喜歡芳香嬌嫩的百合花,還有人喜歡金黃典雅的菊花,可我卻喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花。
荷花生長在水中的淤泥里,等到炎炎夏日來臨,荷花就展開了她那迷人的身姿。中間金黃的花蕊,像許多毛茸茸的金毛。花瓣向四周伸展,仿佛一條巨大的瀑布。內(nèi)層花瓣細細小小,外層花瓣很大很寬,還鍍一條紫色的邊。紅荷花燒起了大火,白荷花下起了大雪,粉荷花像一片絢麗的朝霞,粉荷花像一群穿著華麗濃妝艷抹的姑娘們,開心地在水中嬉戲。荷花出淤泥而不染,湊近荷花用鼻子一吸,瞬間一股清香向你涌來,使人心曠神怡,憂愁一掃而光。
遠遠望去,荷花那美麗的迷人身姿迎風招展,仿佛在跳舞。荷花隨風搖動,像在對我們快活地招手呢。
荷花長啊長,渾身是寶。上面有蓮子,做成粥補身體,下面有蓮藕可以做成美味的涼菜,脆脆香香真好吃。我一旦憂愁不已,荷花總能讓我一掃憂慮,開開心心的生活,快快樂樂的學習。
荷花不僅很美麗,它也有高貴的品質(zhì)。它沒有牧丹的華貴,也沒有百合那“百年好和”的美好寓意,更沒有臘梅那寒冬獨立的品格,但它有出淤泥而不染的高貴品質(zhì),值得我們學習。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”荷花,我喜歡你美艷的身姿;更喜愛你出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。
荷花作文 篇7來到濕地公園,看見滿池塘的荷花,心里不禁生出一種快感。我趴在一朵荷花旁靜靜的看。只見它的花瓣是橢圓形的,顏色粉紅粉紅的,在水中就像一個亭亭玉立的小姑娘。我聞了一下,有一股淡淡的清香。我又摸了摸,很軟,手感很滑。挺舒服的。它的花瓣很干凈,不禁讓我想起了“出淤泥而不染”的詩句。
在它的黃色花芯里,有一個小小的蓮蓬。它的樣子很奇怪,說它像淋浴頭,里面又沒有水,像馬蜂窩,里面又沒有馬蜂。倒過來還像一條公主裙,但又沒人穿得上,簡直就是“三不像。”
剝開蓮子,在里面的是一個胖胖的“花生。”咬一口,有點苦,沒有我想象得那么好吃。我大失所望。不過當我把那條綠色的蓮心取出來后,我才發(fā)現(xiàn)自己簡直是大錯特錯----自從去除蓮心后,就一點也不苦了,還有一絲絲甜呢!
荷花的根莖跟荷花不同,很硬,上面有些小刺,很扎手。
荷葉表面粗糙,上面有許多白色的絨毛,像一把把小傘。我親眼看見過一個人頂著荷葉再用它來避雨呢!
我悄悄告訴你:爸爸對我說:“荷花一身都是寶,就連眼前這美麗漂亮的荷花都可以用來給人們做中藥呢!”
荷花,真是出淤泥而不染!
荷花作文 篇8今天,爸爸媽媽趁著這萬里無云的好天氣,帶我去百荷公園看荷花。剛到百荷公園,我就聞到一股沁人心脾的香味。“哇,好美,好香呀!”我望著那滿池的荷花,不禁感嘆到。
這些荷花有的嬌紅,有的淡粉,有的雪白;有的開得正艷,有的含苞待放。仿佛是無數(shù)個亭亭玉立的小姑娘在池中輕歌曼舞呢!池中的荷葉就好像一把把大傘在為荷花遮風擋雨。那大傘上的水珠晶瑩剔透,好似一顆顆名貴的鉆石,在陽光下閃耀著它那五彩繽紛的光芒呢!等它玩夠了,就忽而悠然自得地在荷葉上打滾兒,忽而一眨眼間猛然向水中一跳,水面上泛起一圈圈魚鱗般的波紋。
我們被眼前的這一幕給迷住了,仿佛自己也變成了其中的一朵荷花,正在與魚兒嬉戲,正在與荷葉談心,正在迎風怒放……
荷花作文 篇9“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。今天我們?nèi)ダ锶~賞荷花。
看!一大片綠色中的點點紅色!真是“萬綠叢中點點紅”啊!粉荷花像一個個害羞的少女,白荷花像彬彬有禮的君子在歡迎我們。
荷葉又大又圓又綠,上面掛著幾顆晶瑩剔透的露珠,像一個綠色的大盤子上掛著幾顆美麗的水晶,讓人越看越喜歡。
荷花的形狀各不相同。有的花瓣全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬,有的剛展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來胞脹地馬上要破裂似的。粉荷花就像一個亭亭玉立的少女,紅了臉,還用“手”捂住臉,白荷花穿著雪白的衣裳,它的花瓣兒是尖的、粉荷花披著粉色的霞衣,它的花瓣是圓的。
“予獨愛蓮子出淤泥而不染!”它的花語是堅貞純潔,讓我們學它出淤泥而不染的高貴品質(zhì)吧!
第四篇:荷花作文錦集
荷花作文錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的荷花作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花作文 篇1站在那一畝荷塘邊,靜靜地看著綠荷搖曳,荷花初綻,心中的那抹感動越發(fā)強烈。
在小時候,媽媽總是抱著我,手中捧著《唐詩三百首》,在我的耳畔對我念道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。又念道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我坐在那里,嘟起嘴,并不喜歡這些句子:“媽媽,我又沒見過荷,聽這些也沒什么感覺嘛!”媽媽只是笑笑,卻并沒給我解釋什么。
及至大了一些,在我的百般央求下,媽媽終于給我描述了她眼中的荷:在盛夏之下,尋那么一方池塘,里面有幾株荷,荷花是白色的,象征著圣潔,而片片荷葉,則是綠色的,還有那水,是更深的綠色,它們相映成趣,別有一番韻味。媽媽講著講著,眼中總有幾分感動,這便更加引起了我想要去看一看荷的念頭。
今年盛夏,我去了長沙,那是一個山清水秀的地方,在那里,我終于見到了我夢寐以求的荷。
遠遠地,我便看見了那荷塘,許是因為片片荷葉重疊的緣故吧,遙遙望去,只是一抹翠綠,宛似一幅織錦,又似綠浪,隨風搖曳。走近了,才看清那些或大或小的荷花,有的含苞欲放,有的花開一半,有的荷花怒放,有的已漸枯萎。我靜靜地站在那里,心中有了許多感動。那圣潔的花兒,筆直地挺立在荷中央,不卑躬屈膝,不趨炎附勢,不爭妍斗艷,心堪比天高,那高潔的品質(zhì)似乎已銘刻在它們的腦中。那碧綠的精靈,甘心做荷花的陪襯,它們先荷花而出,后荷花而去,似乎是荷花忠實的保護者。這些荷,它們永遠樸實,永遠高潔,人不也應(yīng)如此嗎?
每當我在遇到困難的時候,腦中總是浮現(xiàn)出荷花即使烈日當頭也要花開半夏的樣子,我的心中便充滿了感動,便有了動力使我繼續(xù)向前,去追尋荷的高潔。
我愛這荷花,更愛這荷給我的感動。
荷花作文 篇2荷花這個純潔而又美麗的花種,給了我深刻的印象。家鄉(xiāng)并不生長荷花,我只是在電視或書本中得到一些關(guān)于荷花的信息。
伏尼契說過;一個人的理想越崇高,生活的越純潔。所以說荷花就是一位有崇高理想的正人君子,他是智慧的。
眾所周知,許多花種的花心都是甜的,也是因此蜜蜂才會在花中采蜜。但是荷花的花心與其他的花心是迥然不同的,也許有人會不知道,荷花的花心是苦的。但是它卻用這苦澀的荷花蕊造就了這種出淤泥而不染的精神。荷花,這種美麗的花并不華麗,但卻啟示著社會的人們前進。
荷花猶如一位君子,給了我崇高的理想,也想一位亭亭玉立的少女,讓我了解怎樣做一個淑女;但更像我的一位老師,指引我前進的方向,告訴我什么該做什么不該做。
荷花沒有牡丹的雍容華貴,更沒有梅花的堅強。但它來的卻更有意義。在這個復(fù)雜的社會,在這些平庸無知、一味追求金錢與名利的茫茫人海中,只有荷花是美麗的。因為它的美不出自它的內(nèi)心,出自于它的糾結(jié),出自于它那種淤泥而不染的精神。在這百花齊放、眾花爭奇斗艷中,只有荷花最耀眼、最奪目。因為它在灰黑色的淤泥中造就了一種難得可貴的精神,正是這種精神造就了它純潔的身軀,純潔的思想。
試問一下,誰能有荷花這么純潔,誰又像荷花這么正派。是啊,現(xiàn)在的社會、現(xiàn)在的人,早已被利益、金錢、名分······熏黑了心,我們?nèi)笔У恼沁@種精神,這種向上的精神。
荷花,它純潔、它美麗,它留給了我深刻的印象,真心地希望我們這個世界越來越好,越來越純潔,真心地希望我們這個世界長出像荷花一樣的人。讓純潔與美麗溢滿我們整個社會,讓純潔之風在我們整個社會盛行。
德萊塞說過只有那些精神愉快的人,知識才像荷花瓣似的舒展開來。所以說只有我們學知識達到一種境界時,知識就會像荷花一樣舒展。荷花,這個我熟悉而又陌生的花種,卻常常令我敬佩不已。敬佩它的純潔,敬佩它的與眾不同。
荷花,這個純潔、美麗的花種,給了我深刻的印象。家鄉(xiāng)并不生長荷花,但我希望我的家鄉(xiāng),不,應(yīng)該是我是我生活的這個世界,能生長出更多的像荷花一樣的人。我會等待,等待荷花盛開的季節(jié)。
荷花作文 篇3荷花是人們最喜歡的一種花。
春天來臨,荷葉就會從水中鉆出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的滿池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。
嬌陽似火的夏天來了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚兒成群結(jié)隊自由自在的游來游去,引來了幾只翠鳥,在天空中盤旋,捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭,沖出水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香,人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了,那荷葉還是那么綠,可是那葉邊開始變黃了,有些葉子被蟲啃得洞連洞,呀!荷葉變老了。可忙壞采蓮姑娘,她們坐著蓮盆在池中劃來劃去,穿梭般的采著蓮子,口中還唱著悠揚的山歌,好一個美麗的秋天荷塘。
轉(zhuǎn)眼寒風習習,殘酷無情的冬天來了,原來美麗的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣,像收了的破雨傘,折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別,只看見忙忙碌碌的農(nóng)友們在池塘邊把水抽得一干二凈,幾筐魚兒滿滿的,這就是喜悅的見證,再看農(nóng)友們卷袖卷褲,一手拿著鐵勺子,一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來,折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻給人們,變老的荷花心靈美。
荷花作文 篇4在日暮之時,李清照邀請她的好朋友坐船游玩。
才到亭子邊就仿佛進入了人間仙境,柳樹伸出嫩綠的枝條,仿佛在對李清照招手。周圍的蒼天大樹撐起一把碧綠的大傘,為李清照他們遮陰。草坪上的小草高興地搖搖頭好像在說:“歡迎來到這里游玩。”小魚和小青蛙合奏出一曲優(yōu)美的歌曲,小魚在水下跳起歡快的舞蹈,小青蛙負責伴奏。
坐上船最美的就數(shù)那一望無際的荷花了,荷葉們聚在一起談心,水面上一片碧綠,李清照俯下身,隨手摘了一片荷葉擋太陽,湖水波光粼粼,仿佛就像一面鏡子,照出了世間的美好。他們的目光被荷花吸引了,那一朵朵荷花,有的荷花還是一朵花骨朵,粉嫩粉嫩的;有的荷花落下一兩片花瓣;有的荷花已經(jīng)完全開放,潔白無瑕下也遮蓋不住她那還有一點點的淡粉;還有的已經(jīng)長出了蓮蓬,蓮蓬里面還有美味的蓮子,蓮蓬上有一些小孔,像一個個小嘴巴,仿佛在高興得說:“我成熟了,快來摘我啊!”李清照仿佛聽到了蓮子的話,摘下一顆蓮子放進嘴里,有點苦又有點甜還帶著一股淡淡的清香。看著周圍的`美景,吃著美味的蓮子,李清照他們沉醉在這美好中。
天色漸漸暗了下來,水面升起了一層薄霧,他們開始把小船往回劃,心里卻有一點淡淡的憂傷,結(jié)果誤打誤撞卻一不小心進入了荷花深處,大家漸漸從美景中蘇醒過來,月兒和靈兒爭搶著船槳,月兒說:“錯了,是左邊”靈兒反駁到:“不是,不是,是右邊。”船因為大家的爭搶,開始劇烈搖晃起來,感覺隨時都有可能翻了一樣,膽小的杏兒捂著臉,小聲地說:“別搶了,別搶了,船要翻了……”
不知不覺中,月亮姐姐冒出了她的腦袋,在月光的指引下,李清照他們終于走出了荷花深處……
荷花作文 篇5“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實,我也特別喜歡荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好象一個個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷花。荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全開了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……
微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖拽起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲,這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!
一場雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花,因為它以那艷麗的豐姿,裝點的人們的生活,美化了人們的生活。
荷花作文 篇6跌倒了有什么可怕?那就重新站起來。失去了何必要后悔?那便努力去擁有。只要到了夏季,荷花依然香。
古往今來,誰沒有經(jīng)歷過失敗?誰沒有遭受過挫折?老鷹之所以狠心地吧雛鷹推下懸崖,那是因為它懂得,也只有經(jīng)受過挫折,學會了飛翔,才可以在弱肉強食的環(huán)境里生存。經(jīng)歷了失敗并不可怕,關(guān)鍵看你能不能在失敗中吸取教訓,重新站起來。一個人如果只沉浸在成功的喜悅,他終究會面臨失敗;一個人如果只在失敗中默默流淚,那他終究會碌碌無為。不要以為失敗了就站不起來,只要你相信,荷花依然香。
只有經(jīng)歷過失敗才能獲得成功。司馬遷在獄中歷經(jīng)挫折,花了十五年的時間編著了《史記》。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”正說明了司馬遷對人生所體現(xiàn)的價值。貝多芬在三十歲時雙耳失聰,可他任然堅持不懈地創(chuàng)作音樂。“我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。”正說明貝多芬不向命運低頭的精神。從古到今,誰沒有經(jīng)歷過失敗,但也只有在失敗中任相信自己的人,才能獲得成功。
不要這么容易就放棄,因為終究會聞到荷花的香味;不要在失敗中站不起來,因為荷花依然香。只有站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次,才是生活的強者。
荷花作文 篇7今天,爸爸帶著我去安吉荷花山漂流,我可高興了。在去的路上,我已經(jīng)被這一路的美景吸引了。首先映入我眼簾的是那青山綠水,高山連綿不斷,湖水波光粼粼,好美啊!然后我們穿過了一個又一個的隧道,隧道有的長、有的短、有的彎、有的直,好玩極了!真是佩服那些為我們開山劈路的人啊!
到了荷花山,我往窗外一看,哇!這里的風景更美!有花、有草、有小溪,還有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。微風吹過,小草在風中歡快地跳舞,一朵朵小野花被風吹得輕輕搖擺,它們就像在向我們招手,歡迎我們的到來。
來到漂流地點,我們戴上防護帽、穿上救生衣,準備上船了。而此時我卻遲遲不敢上船,因為這里的水很急,而且坡度很大,我有點害怕。爸爸看我有點猶豫,就上前鼓勵我:“遇到困難不要怕,要勇敢去面對。”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣,坐上了船。上船以后,我一點都不害怕了,反而覺得很好玩。我們一邊往下游漂去,一邊玩打水仗,玩得全身都濕透了,好刺激啊!
一天下來,雖然有點累,但是我很開心。而且通過這次漂流的經(jīng)歷,我懂得了一個道理:任何事情只要敢于嘗試,其實并不難!
荷花作文 篇8我們?nèi)幸粋€風景優(yōu)美的地方——荷花世界。
進入荷花世界大門口,在通往劇場那邊的路上有許多石像和花草樹木。
在路途上我發(fā)現(xiàn)了前方有一處美麗的景象,我心想前面這么美麗的是什么呢?我趕緊跑前去,一眼望去,原來是一片向日葵地,我走到向日葵的前面一看,好美麗呀!它好像向我招手似的。
我不知不覺走到了向日葵旁邊,伸長脖子聞一下向日葵的香味,不但芬芳撲鼻,而且花瓣里面還有很多種子,一層層擁擠在一起,我很想伸手去摘一朵,我靜靜地想了一下,花是用來看的,如果每個客人都來摘一朵花的話,就沒有眼前的美景了,所以我最后都沒有摘向日葵。
我離開時,回頭從遠處望去向日葵像一片金色的海洋啊!難怪人們都爭著和它們照相,我也很想永遠停留在這一刻時間,如果我每天都可以來這里有多好啊!
我愛這美麗的荷花世界
荷花作文 篇9有一年夏天,爸爸媽媽和我,一起去微山湖旅游。我們乘船到了湖上,遠遠望去一片片綠油油的葉子,托起一朵朵粉紅色的荷花,迎風搖擺。小船像箭一樣駛向湖中央,一顆水珠在荷葉上來回打轉(zhuǎn)。好想晶瑩的珍珠。荷花亭亭玉立,有的還只是小花苞,尖兒紅紅的;有的含苞欲放,花瓣之間可見開放的空隙;還有的已經(jīng)開放舒展著美麗的花瓣。一片花瓣落下來,像一葉扁舟再水中搖晃。荷花的里面是黃色的花蕊,一絲絲的多得數(shù)不清。花蕊的中間長著一個小小蓮蓬。聽媽媽說:蓮子可以吃,蓮子新很苦,可以治病,荷花的根是我最喜歡吃的藕。
回濟南的路上,我邊走邊想,什么時候能再來看美麗的荷花呢?
荷花作文 篇10“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩贊美了六月時節(jié)的西湖中荷花紛紛盛開的美好景象。自古以來,人們就以“花中君子”的稱號來歌頌荷花,我喜歡荷花,喜歡她的出淤泥而不染,喜歡她的虛心正直、積極向上。
記得小時候,爺爺經(jīng)常牽著我的手來到田間的荷花池,那時候我只是單純的覺得荷花好看,粉紅色的花瓣好似荷花粉撲撲的臉頰,擺動著纖細的身姿,害羞地躲藏在綠葉掩映中。有時爺爺會把褲子挽到膝蓋,親自去池塘里掰下幾個深綠色的蓮蓬,他告訴我,蓮蓬里面睡著荷花的種子。似乎是受到了荷花香氣的影響,蓮子也有一股撲鼻的清香,我想,跟荷花生長一起的東西,都是純潔高尚的。那時候我不懂為什么大人們都用欣賞的目光打量荷花,去贊美她的種種,我問爺爺,他說荷花并不是普通的花,他希望我也像荷花一樣,茁壯成長。
現(xiàn)在我長大了,學習了關(guān)于荷花的很多古詩與散文,荷花在我心中的形象更加美好,我不僅覺得她美麗,更覺得她的品質(zhì)是很多人所沒有的,是值得我們?nèi)ビ眯膶W習的。當我問起爸爸為什么要給我取這樣的名字時,爸爸告訴我,菡是菡萏,是荷花的別稱,他們都希望我能像荷花一樣,永遠純潔不受外界的干擾,永遠有一顆高尚的心。
去年暑假我去清華大學參觀,看到了朱自清筆下的荷花究竟是怎樣的一番風韻。還沒走近池塘,在遠遠的小路上便聞到了傳來的一陣清香。走到荷塘岸邊,引入眼簾的便只有兩種顏色了:青和紅。多和諧的景象!綠色的荷葉就像是荷花綠色的紗裙,粉紅的花瓣依舊如同她害羞得紅了的臉頰,也如同她華美的衣裳。太陽火辣辣地照耀在看似柔弱的荷花身上,可她卻毫不示弱,依舊挺立著自己筆直的身軀,昂起了頭,仿佛在像炎熱的天氣宣戰(zhàn)。若這時來了一陣風,我想,全池糖的荷花一定跳起了歡快的舞蹈,隨風搖曳著自己柔美的身姿。我身旁的路人紛紛朝荷花投去贊賞的目光,無一例外,在他們心中,一定和我一樣,對荷花的感情不止是欣賞她的美麗,還有敬佩,還有感動。敬佩的是她從淤泥里鉆出來卻沒有沾染污穢,是她在清水里洗滌過卻并沒有顯得妖艷;感動的是她以前即使是處于污泥中卻并沒有放棄向上不斷生長的希望,是她經(jīng)受過風吹雨打、炎炎烈日后并沒有彎下腰,而是像當初一樣堅強地宛在水中央。
荷花別樣紅,在我心中,她比玫瑰更鮮艷,比牡丹更高尚,比菊花更勇敢。荷花別樣紅,她帶給我的不僅僅是視覺上的享受,還有精神上的鼓勵。荷花別樣紅,她美麗大方,她純潔高尚,她執(zhí)著勇敢,她積極向上。荷花別樣紅,我面對她的時,心中的感情早已不能用喜歡來形容。荷花別樣紅,她是花中君子,也是我心中君子。
第五篇:荷花作文600字集合
荷花作文600字集合五篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的荷花作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花作文600字 篇17月2日,我們小記者一行在爸爸媽媽的陪同下參加了東聯(lián)鄉(xiāng)親子游活動,偏偏天公不作美,下了一上午的大雨。下雨天去外面游玩是麻煩。既然報名了就該有個好心情去玩,東聯(lián)鄉(xiāng)我來了。
大巴車經(jīng)過半小時的時間到了我們的目的地“東聯(lián)鄉(xiāng)”。蒙蒙細雨撒在臉上格外涼爽,鳥兒清晨的歌喉無比悅耳,眼前的水景欣欣然張開了眼,東聯(lián)真美。
因為這里龍蝦很出名,所以我們第一個環(huán)節(jié)就是“拼龍蝦”,其實就是用木板拼接成一個龍蝦模型。我先迫不及待地把零件拆下來,但拆下后才發(fā)現(xiàn)說明書上所有內(nèi)容都是零件原來在木板上的順序,我把它們?nèi)鹣聛砗缶妥兊脹]順序了!我一頓好找,變得手忙腳亂起來。不過像我這樣的毛糙家伙很多,所以“拼龍蝦”的過程并不順利。這時細雨變成了大雨,我們的擋雨棚經(jīng)受不住雨淋了,“龍蝦”也被淋濕了,我們只好都披著雨披去釣龍蝦了。
在去釣龍蝦的路上,到處是荷葉荷花,它們個個傲然挺立。荷花那水滴般的花瓣,白里透粉,一陣微風吹過,荷花猶如仙子,雪白的皮膚上露出紅紅的臉頰。荷葉則像給“仙子”擋雨的亭子,葉子大的不能再大,都能給嬰兒當床了。荷葉的桿子更是粗壯有力,足夠遮風擋雨,“仙子”躲在“亭子”下,組成了一幅美輪美奐,無與倫比的美麗畫卷。
到了河邊,管理員發(fā)給了我一套釣龍蝦的工具,我將龍蝦食綁在線上,再將線系在魚竿上就開始釣龍蝦了。我耐心地在河邊靜坐了一小時,結(jié)果一只龍蝦都沒釣著!于是我就試著用網(wǎng)具去撈龍蝦,因為今天是雨天,天氣十分涼爽,龍蝦都躲在河水的最深處,結(jié)果還是沒撈著,能有什么辦法呢?正當我失望的時候,我身邊的小朋友剛好釣到一只,我的信心又來了!就這樣,我又在河邊靜坐了一個小時,直到活動結(jié)束,結(jié)果還是一無所獲!只好收拾好工具隨著大伙返回到了大門。管理員叔叔發(fā)給了我們每人一份煮好的龍蝦,我抱著龍蝦樂滋滋的回到了大巴車上,把沒釣到龍蝦這件掃興的事忘到了九霄云外了!
荷花作文600字 篇2今天,天氣格外的晴朗,陽光格外的明媚,我和媽媽,還有媽媽學校的老師一起到金鷹山莊去觀荷花。
一路上,我們歡聲笑語。一陣微風吹來:小鳥為我們歌唱,花兒向我們點頭,樹木向我們招手。不知不覺,我們來到了金鷹山莊,花兒仿佛在對我們說:“朋友們,歡迎您來到金鷹山莊游玩。”
走進大門,一陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花,接著是亭亭如蓋的三角梅。看看另一邊,那用塑料花拼成的孔雀,嬌艷似火,它的周圍還有三朵漂亮的荷花。你瞧!荷花池里的荷花:那一個個還沒開放的花骨朵兒,像一個天真活潑的小女孩把她那美麗的臉龐收了起來;正要開放的荷花像一個美麗的小女孩跳著動人的舞蹈,分外好看;開放了的荷花像一個溫柔、和藹、美麗、善良的小女孩,十分可愛。再說荷葉吧,圓圓的荷葉像一個大圓盤,水珠灑上去,像一顆顆珍珠,迅速地滾滾而下。媽媽告訴我,荷花從很臟的泥土里冒出來,但是卻潔白無暇,這就叫做“出淤泥而不染”。我聽了媽媽的話似懂非懂地點點頭。
過了一會兒,我們來到山上,我看見了一種叫“本地紅睡蓮”的荷花,它長得非常小,只有我的一只手那么大。它的顏色各不相同:黃的、紅的、藍的……到了下午,我發(fā)現(xiàn)早上開放的.荷花都慢慢的收攏了,早上收攏的荷花都慢慢的展開了,真奇怪!接著,我們還參觀了各式各樣的荷花。如:女皇之王、小艷陽、白雪公主、金色年華、冰嬌、迎賓芙蓉……
一轉(zhuǎn)眼,太陽落山了,我們踏著落日的余輝往回走,但是我眼前還浮現(xiàn)出那美麗、潔白的荷花。心想:荷花從這么臟的泥土里鉆出來,卻依然是那樣的潔白無暇,難道我們不應(yīng)該學習荷花的這種精神嗎?
荷花作文600字 篇3我喜歡的花不是芳香醉人的月季花,不是焉紅的枚瑰,不是瑰麗的牡丹,是出淤泥而不染的荷花。
在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光芒,陽光投射在湖面上,反射著波光,就像展開一卷斑斕的彩色墨畫。幾條小魚從荷葉游過,生怕打破靜謐的圖畫,滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當然,這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個個嬌艷滴,一個個冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……
荷葉當中還有不少蓮蓬,有的才剛剛露出帶“金發(fā)”的小腦袋,活像頑皮嬉鬧;有的早已豐滿,飽滿得快要破似的;有的長成了老蓮蓬,好像一個個小玲鐺在為荷花陪襯呢。
站在亭榭中,觀滿湖翠影,看萬點荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。曲院風荷儼然就是一首詩,一幅天然畫卷,一曲美妙動聽的音樂,一個美麗動人的事。
荷花不僅外表美,而且很實用呢!荷葉包煮熟了可吃,清香四溢,就是在三伏天也會讓你胃口大開。酒盅蓮子生吃甜津津的,曬干了成為上等的營養(yǎng)品,具有健脾清肺等功能呢!它雖然比不上雍容華貴的牡丹,比不上潔白如玉的玉蘭華美馨香,比不上高貴清雅的菊花和婀娜多姿的水仙,但它卻有一種令人捉摸不透的純潔!
我喜歡出淤泥而不染的荷花。
荷花作文600字 篇4荷花,你永遠的贊,不僅是你的美,還是你高貴的品格。——題記
夏夜,天氣異常燥熱。值得出去散步,以求消暑。
遠遠的,一陣清香撲面而來。似乎很濃郁的香,又似乎清淡而飄飄然的香。走近了,又近了,卻不知香自何處,似乎無處不在,環(huán)繞于四周。只見月似虛幻,又越發(fā)皎潔。溫柔的月光傾瀉下來,才見一畝塘在前方。更近了,原來,是一畝荷塘。
蹲在塘邊,借著一絲月光,竟發(fā)現(xiàn)塘里有魚——這本不奇怪的,可是到了荷塘里,不知怎的,就覺奇怪。好像本不應(yīng)該這樣。一眼望去,真是“接天蓮葉無窮碧”又哼一首《荷塘月色》“剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁……”此情此景,竟與那首歌一樣的意境。漸漸沉醉在其中,享受那一抹月光,一畝荷塘,一群魚兒。荷花靜靜的開,露出美麗的荷蕾,嫩綠的荷葉托舉的荷蕾,慢慢,散發(fā)的清香。靜下心來品味,好像天氣也涼爽了似的,竟被這荷花,荷葉,荷香給迷住了。
荷塘的底部,是黑黃的淤泥,未曾想到,美麗的荷花,竟就在這淤泥之上生長。
荷,你出淤泥而不染的品質(zhì),已被我們耳熟能詳了。記得當年在洛陽,我看了牡丹花展。我當時認為那是最漂亮的花展。直到后來我去了圓明園遺址,看了那驚艷于世的荷花展,才知道,荷花更美麗。那偌大的方塘底部,也一定是淤泥。只有淤泥才能造就出荷花無與倫比的美麗。《愛蓮說》中這樣說:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植,可遠觀而不可褻玩焉。”
由此,我想到了人。人們能不能有荷花高貴的品格呢?這個可以有,可是很多人沒有。他們沾染上了“淤泥”,無法自拔。想想荷花,出淤泥而不染讓它更美麗。
荷花,我贊你的美,贊你的品格。
讓我們在荷塘里,書寫一首荷花贊。
荷花作文600字 篇5俗話說“近朱者赤,近墨者黑”但是荷花卻不同,它圣潔、正直的品質(zhì),是他人說不能“污染”的。
花瓣百中帶一點紅,黃色的花蕊有淡淡的清香。粉紅的花瓣仿佛姑娘通紅的臉頰,筆直的莖端猶如她纖細的身子,車蓋般碩大的翠綠的荷車托撫摸著她迷人的身軀。一朵朵美麗的荷花好像一位位亭亭玉立的姑娘,挺立于湖岸邊。有的花還沒開,成球形的一個花苞,鼓鼓囊囊的,如一個頑皮的孩子,正同伙伴玩躲貓貓!花有梳有密,姿態(tài)各異,大小也不同,在微波粼粼的湖面上形成一道獨特的風光。
但又有誰知道,如此潔白干凈的荷花是從烏黑的淤泥里長出來的。它從骯臟的泥地里冒出來,潔白的衣裳沾滿了淤泥,但它卻毫不在意,拼命地探出頭來。風吹走了它身上的灰塵,雨洗去了它身上的污泥、熬過狂風,經(jīng)歷過暴雨,沾染過淤泥,它卻依然潔白、美麗、圣潔。它不如桂花般芬芳,不如玫瑰般艷麗,但它最純潔、最樸實的!
看到如此圣潔的荷花,不禁讓我想起那些身處不好的環(huán)境中,仍然能保持高潔品質(zhì)的人:周總理,他面對無數(shù)金銀珠寶依舊能同人民一起過吃不好,睡不暖的日子。他為人民為國家付出了一生,卻不求任何錢財?shù)幕貓螅@難道不是正直圣潔的表現(xiàn)嗎?包青天包拯為人正直,剛正不阿,就算再小的事也要公正處理,錢財美女都無法引誘他。老師也一樣,培養(yǎng)學生,將自己圣潔的品質(zhì)傳下去,不求回報,墨墨付出,不因錢財而放棄自己的學生。這些都是值得我們學習的人!
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”微風拂過,吹動荷花的花瓣,帶來一陣清香。望著一池的荷花,我的心又有一番別樣的感觸:最美不過荷也!