第一篇：激勵語簡短學生

激勵語簡短學生

1、一份耕耘，一份收獲；要收獲得好，必須耕耘得好。

2、用鞭子抽著，陀螺才會旋轉。

3、做一題會一題，一題決定命運。

4、太陽照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。

5、攻城不怕堅，讀書莫為難，科學有險阻，苦戰能過關。

6、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。

7、發光并非是太陽的專利，每個人都可以。

8、沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的科學發明。

9、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

10、微笑是快樂的象征，也是友好的象征。

11、知識就是智慧的火炬。

12、如果心胸不似海，怎能成就海一樣的事業。

13、有決心，就有力量；有毅力，就會成功。

14、奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。

15、苦。唯有征服自己的人，才有能力去征服一切。

16、撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

17、接受我們不能改變的一切，改變我們能改變的一切。

18、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

19、貴在堅持，唯在堅持，成在堅持。

20、吃得苦中苦，方為人上人。

21、當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。

22、書到用時方恨少，事非經過不知難。

23、在逆境或困難中經受住考驗，這樣的人生才有價值。

24、真正能讓你倒下的，不是對手，而是你絕望的內心。

25、趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。

26、相信自己，一定能成功。

27、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強。

28、偉大的事業，需要決心，能力，組織和責任感。

29、知畏懼成人，知羞恥成人，知艱難成人。

30、經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。

31、我努力，我進步。

32、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。

33、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的`山。

34、遇到困難不低頭，要迎難而上。

35、黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲。

36、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

37、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

38、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

39、不怕學不會，只怕不肯鉆。

40、你剛才做功課的樣子很認真，希望你繼續保持。

41、學問學問，不懂就問。

42、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。

43、信心孕育信心，從勝利走向勝利。

44、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

45、不要慨嘆生活的痛苦。慨嘆是弱者。

46、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。

47、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。

48、當遇到困難之時，就是離成功不遠之時。

49、困難并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣。

50、每一天都是一個開始。深呼吸，從頭再來。

第二篇：激勵語

只有不完善的業務，沒有挑剔的客戶。

贏得客戶的贊譽不容易，失去客戶的信任很簡單。把握脈搏、超前決策、優質高效

人才第一，追求一流，引領變革，正道經營，共存共贏 爭做一流員工，共造一流產品，同創一流企業

自我提升、良性競爭，相互欣賞、相互支持

不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。高品質，低成本，短交期

控制每一道工序，做好每一件產品

您的自覺貢獻，才有公司的輝煌

在工作中有前瞻意識，建立新方法，新思路

學習改變觀念，觀念改變行動，行動改變命運

以上是辦公室用的高品質，低成本，短交期

控制每一道工序，做好每一件產品

安全生產，人人有責；遵章守紀，保障安全。

多看一眼，安全保險；多防一步，少出事故。

零缺點的生產過程，一百分的優質產品。

嚴謹思考，嚴密操作；嚴格檢查，嚴肅驗證。

預防保養按時做，生產順暢不會錯。

儀器設備勤保養，生產自然更順暢。

生產沒有質量的產品，等于制造無用的垃圾。

老毛病，要根治；小問題，要重視。

精益生產是趕超世界一流水平的必由之路

力求一次做好，爭取最大效益。

做無差錯能手，向零缺陷邁進。

預防保養按時做，生產順暢不會錯。

做好產品包裝工作 保障產品最終質量

作業標準記得牢，駕輕就熟不煩惱。

工作質量人人把關，產品質量層層把關。

工序質量控制點，產品質量生命線。

以上是車間用得

第三篇：教師激勵學生的評價語

1、傾聽是分享成功的好方法，看××同學正在分享著大家的快樂，我相信他已經有了很多收獲！

2、他聽得可認真了，會聽的孩子是會學習的孩子！

3、××同學聽得最認真，第一個舉起了小手，請你回答！

4、你聽得真認真，這可是尊重他人的表現呀！

5、你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這么細微的地方你都注意到了！

說

6、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學聽得就更清楚了！

7、你的表達特別清楚，讓大家一聽就懂！

8、別急，再想想，你一定會說好！

9、老師發現你不僅聽得仔細，說得也很好！

10、你的想法很有創見，這非常可貴，請再響亮地說一遍！

11、你表達得這么清晰流暢，真棒！

想

12、我想××同學一定在思考，我們再給他一點時間，好嗎？

13、開動你的小腦筋去想，一想說錯了沒關系，老師喜歡肯動腦筋的同學！

14、不僅自己認真學習，還能提醒同桌同學，真是了不起！

15、第×組的××同學可真棒！為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢！

16、你看，很多小朋友把心里那個膽小鬼打倒，舉起手來了！

17、你們瞧，×××可是大家學習的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

18、第四組的同學個個眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認真，注意力特別集中！

19、你坐得真端正！注意力真集中！

20、看××同學認真的樣子，老師就知道她是勤奮好學的孩子！

21、你很像一個小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好！

22、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考，學會暗暗努力，真為你高興！

23、尊重（欣賞）別人，你會得到更多人的尊重（欣賞）！

24、要學會欣賞別人，對于“×××”同學的回答，我們該怎么表示？

25、你的進步使老師感到特別高興！

26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真細心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的）

課堂過程評價激勵語：

27、啊！你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了！

28、連這些都知道，真不愧是班級小博士！

29、你知道的真多！知識真豐富！我們大家要向你學習！

30、你的眼睛真亮，發現這么多問題！

31、能提出這么有價值的問題來，真了不起！

32、會提問的孩子，就是聰明的孩子！

33、這個問題很有價值，我們可以共同研究一下！

34、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎？

35、多么好的想法啊，你真是一個會想的孩子！

36、猜測是科學發現的前奏，你們已經邁出了精彩的一步！

37、沒關系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！

38、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的小朋友！

39、你又想出新方法了，真會動腦筋，能不能講給大家聽一聽？

40、你的想法很獨特，老師都佩服你！

41、你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！

42、你的發言給了我很大的啟發，真謝謝你！

43、瞧瞧，誰是火眼金睛，發現得最多、最快？

44、你發現了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！

45、你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！

46、你的回答真是與眾不同啊，很有創造性，老師特欣賞你這點！

47、××同學真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的同學！

48、你的思維很獨特，你能具體說說自己的想法嗎？

49、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達出來呢？

50、你有自己獨特想法，真了不起！

51、你的辦法真好！考慮的真全面！

52、你很會思考，真像一個小科學家！

53、老師很欣賞你實事求是的態度！

54、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎”！

55、他的匯報完整、精彩，是我們學習的榜樣！

56、誰愿意來為大家做個示范？展示一下自己的本領！

57、你真聰明，用以前學過的知識解決了今天的難題！

58、你真的很能理解人，而且能和同學合作得非常好！

59、科學家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好

60、你是一個很負責的材料員，每一次實驗后都能把材料整理得整整齊齊！

61、你的表現很出色，老師特別欣賞你！

62、你這節課的表現給大家留下了深刻的印象！

63、你今天進步真大！老師感到特別高興！

64、真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學而感到驕傲！

65、我們今天的討論很熱烈，參與的人數也多，說得很有質量，我為你們感到驕傲！研究成果評價激勵語：

66、你真像位小科學家，有這么多重大發現！

67、了不起的發現，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了！

68、你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦！

69、你是一個很優秀的記錄員，不僅把觀察的內容都詳細地記錄下來，而且還寫得非常端正、清晰！

70、真是好樣的，你的作品真的是非常出色！

71、哇，你的作品太好了！

72、你太厲害了！

73、為我們的成功鼓掌！

74、你瞧，通過努力，你成功了，祝賀你！

75、參與是走向成功的開始，結果并不是最重要的！

76、你研究的課題很有價值，請繼續研究！

77、這是你們合作成功的果實，老師為這份成果而歡喜！更為你們積極參與的精神而叫好！

后續研究評價激勵語：

78、心動不如行動，讓我們研究吧！79、你真有毅力，能堅持研究這么久！80、研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行！81、大家齊心協力，再加把油，勝利一定會屬于你們的！

82、堅持到底就是勝利！

83、男子漢，再大的困難也不怕！

84、別泄氣！還有機會等著你！

85、你敢于向困難挑戰，我要向你學習！

86、你已經很努力了，別急，自信點！

87、只要認真細心，什么也難不倒你！

88、你的問題難住了老師，希望大家幫助老師，去查資料，共同解決這個問題，好嗎？

89、你很自信，自信是走向成功的開始！

90、相信自己，研究就是錯了再試的過程！

91、小疑有小進，大疑有大進！

92、別放棄，再試幾次！堅持下去準能行！

93、繼續努力，相信自己，你會做得更好！

94、老師很佩服你的鉆勁兒！

95、你很富有創造力，離科學的距離越來越近了。

96、努力爭取，老師相信你們是最棒的！

97、試一試，相信自己，老師知道你能行！

98、今天你又有了新發現，真為你高興！

99、你是敢于嘗試的勇士，好極了！

100、陽光總在風雨后，沒經歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹？

第四篇：送給初三學生的激勵語

送給初三學生的激勵語

兩眼一睜，開始競爭。

什么是不簡單？簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？平凡的事做好就是不平凡。彌補初一過失，鑄就初二完美，進入初三狀態，取得中考勝利，贏得人生輝煌。人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。

天道酬勤。別讓自己后悔。不經風雨怎見彩虹；敢搏則過，愛拼才會贏！

別為失敗找理由，要為成功找辦法；今天多幾分鐘的努力，明天少幾小時的煩惱。年輕時多吃幾份苦，年老時就少幾許憂愁。

好的習慣一輩子享受不盡，壞的習慣一輩子償不完的債務。再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。讀書改變命運，刻苦成就事業，態度決定一切。太陽每天都是新的，你是否每天都在努力？ 今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑 貴在堅持、難在堅持、成在堅持。

擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。親愛的九年級同學們：

我們離中考還有100天，也就是說我們的初中生活還有100天，為了讓我們青春無悔，為了給學弟學妹們樹立榜樣，為了給母校增光添彩，為了使父母揚眉吐氣，也是為了走好以后的人生路，我希望我們全體同學在這100天里真正做到：

我們珍惜，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀。我們奮斗，讓青春的智慧在六月發出光芒。我們拼搏，讓父母恩師在六月暢想期望。

只有想不到的，沒有做不到的；沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路；

作為一次經歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

2、自信是成功的先決條件。

3、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

4、中考是匯百萬人參加的一次練習。

5、中考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

6、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明；寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

7、有高水平的集體，才有高水平的個人。

8、仰望天空時，什么都比你高，你會自卑；俯視大地時，什么都比你低，你會自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。

心來自于實力，實力來自于勤奮。

10、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經歷，只要不是毀滅，就是財富！

11、善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。

12、面對中考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進取與激昂！

13、開啟中考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態。

14、決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。

15、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

16、積一時之跬步，臻千里之遙程。

17、更快、更高、更強。領先就是金牌。

18、淡薄功利，輕裝前進；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。

19、初三不再有，勸君珍惜之。一年之經歷，終身之財富。

20、不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。

21、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，下面是板報網為大家分享的有關激勵人的名言，激勵人心的句子，希望能夠在大家的生活學習工作中起到鼓勵的作用。

1、沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

2、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。

3、生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場.4、家！甜蜜的家！天下最美好的莫過于家。

5、盲人面前固然一片黝黑，但腳下同樣可以開拓出一條光亮的路。

6、不要等待機會，而要創造機會。

7、思想如鉆子，必須集中在一點鉆下去才有力量。

8、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

9、高喊：一次不行兩次，兩次不行三次，再試一次，我就成功了！永不言棄！

10、無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。

11、好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。

12、真正的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

13、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

14、對明天做好的準備，就是今天做到最好。

15、每天告訴自己一次，『我真的很不錯』。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，下面是板報網為大家分享的有關激勵人的名言，激勵人心的句子，希望能夠在大家的生活學習工作中起到鼓勵的作用。

16、人若軟弱就是自己最大的敵人。

17、希望下一次能考出更優異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向。

18、覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。

19、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。

20、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

21、決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。

22、每一件事都要用多方面的角度來看它。

23、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

24、馴服害怕、樹立自負的最快、最實的方式，就是去做你懼怕的事，直到你取得成功。

25、只要有信心，人永遠不會挫敗。

26、時光飛逝，白駒過隙，光陰似箭，日月如梭。轉眼間“春風又綠江南岸”，談笑間“一場秋雨一場涼”。如大江東去，一瀉千里，又如風中悠笛，飄然遠方。當我們回首昨日，為它的異彩紛呈而驚嘆，為它的敗絮瑕玷而悔恨時，今天便從我們呆滯的雙目中溜走了。而當我們為今天而深感惋惜時，明天又不知躲到哪里去了。然而，面對你的“雄心壯志”，你何時提筆呢？

27、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。

28、成功是一種快樂，成功也是我們夢寐以求的，只不過每一位追求成功的人都有可能會遇到失敗，也害怕過失敗。

29、在人生的戰場中，唯有日日前進不屈不撓始能獲勝。

30、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，下面是板報網為大家分享的有關激勵人的名言，激勵人心的句子，希望能夠在大家的生活學習工作中起到鼓勵的作用。

31、每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

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33、沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。

34、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

35、貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。

36、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

37、不要等待機會，而要創造機會。

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39、每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

40、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

41、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

42、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。

43、楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

44、只有播種，才干測驗耕耘的意思；只有奉獻，方可權衡人生的價值。

45、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，下面是板報網為大家分享的有關激勵人的名言，激勵人心的句子，希望能夠在大家的生活學習工作中起到鼓勵的作用。

46、在人的世界里，學習是必不可少的。人若不學習，就無法生存。

47、智者一切求自己，愚者一切求他人。

48、人只要不失去方向，就不會失去自己。！

49、**初次離開父母，離開生養熟悉的環境，開始了一個全新的生活，從過去生活靠父母，學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去，步入自我調節、約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應的過程，從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。

50、人若勇敢就是自己最好的朋友。

51、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

52、天天都是一個出發點，每天都有一點提高，每天都有一點收成！

53、少一點預設的期待，那份對人的關懷會更自在。

54、人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

55、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

56、偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。

57、你的選擇是做或不做，但不做就永遠不會有機會。

58、成功的人是可能做出正確決議，并勇敢去嘗試，不怕任何難題，為自己的幻想奮斗的人。

59、每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

60、沒有常勝，只有常省。

第五篇：化學激勵語

同學：

讀懂題，方程式寫對。緊扣知識點，語言要準確。圖要看懂。計算題要細心，格式要正確。一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

化學老師贈言

同學：

題要多審，簡答題要緊扣知識點。相對分子質量一定要算對。相信自己，夢想一定能夠實現。今日拼搏努力，他朝誰與爭鋒！相信自己,沒有問題！!化學老師贈言

同學：

沉著冷靜，相信自己,沒有問題!遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。不求難題都做，先求中低檔題不錯。對待試題，冷靜、樂觀、自信。

化學老師贈言

同學：

選擇題最后兩道一定要細心，注意選擇題的技巧。方程式一定要寫正確，綜合運用題要冷靜思考。沒有難題，相信自己，一定能行。認真就能達到48。

化學老師贈言

同學：

讀懂題，方程式寫對。緊扣知識點，語言要準確。圖要看懂。計算題要細心，格式要正確。一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

化學老師贈言

同學：

題要多審，簡答題要緊扣知識點。相對分子質量一定要算對。相信自己，夢想一定能夠實現。今日拼搏努力，他朝誰與爭鋒！相信自己,沒有問題！!

化學老師贈言

同學：

沉著冷靜，相信自己,沒有問題!遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。不求難題都做，先求中低檔題不錯。對待試題，冷靜、樂觀、自信。

化學老師贈言

同學：

選擇題最后兩道一定要細心，注意選擇題的技巧。方程式一定要寫正確，綜合運用題要冷靜思考。沒有難題，相信自己，一定能行。認真就能達到48。

化學老師贈言

同學：

讀懂題，方程式寫對。緊扣知識點，語言要準確。圖要看懂。計算題要細心，格式要正確。一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

化學老師贈言

同學：

題要多審，簡答題要緊扣知識點。相對分子質量一定要算對。相信自己，夢想一定能夠實現。今日拼搏努力，他朝誰與爭鋒！相信自己,沒有問題！!

化學老師贈言

同學：

沉著冷靜，相信自己,沒有問題!遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。不求難題都做，先求中低檔題不錯。對待試題，冷靜、樂觀、自信。

化學老師贈言

同學：

選擇題最后兩道一定要細心，注意選擇題的技巧。方程式一定要寫正確，綜合運用題要冷靜思考。沒有難題，相信自己，一定能行。認真就能達到48。

化學老師贈言