第一篇：感謝母校作文

感謝母校作文合集十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感謝母校作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝母校作文 篇1

母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

走進學校大門，首先投入我們眼簾的是一個大操場，那里每天都有同學們在陽光下做運動；那里有我們廣播操比賽的身影；那里有我們朗誦比賽的聲音。操場兩旁分別是宿舍樓和教學樓，它們像兩個巨人守衛著母校。

教學樓背后是一個大花園，這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機盎然、百花爭艷、春光明媚，好一個春暖花開的景象；夏天的小花園、鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風習習，好一個清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風霜高潔，好一個秋高氣爽的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠。這里還是我和伙伴們的秘密基地。我們放學后都會來這里聚集。我們在這里談論學習、開心的事；在這里你追我趕；在這里唱歌跳舞。

然而，天下沒有不散的宴席，再過一些日子，我們就要走了。無論天之涯，無論地之角，無論身在何處，我們都要拼搏，進取，決不辜負老師和母校的培育之恩！??！母校謝謝您，是您讓我結交了那么多好朋友，讓我健康、快樂地成長！

感謝母校作文 篇2

親愛的母校

你好！

我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！

在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！

現在，我們作為畢業生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。

最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！

母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！

真誠地祝你”桃李滿天下！

感謝母校作文 篇3

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長；母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣.母校,千言萬語也述不完我們對您的感情.路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句：母校，感謝你!”

站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前.它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的`許多回憶：那寬闊的藍球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態.我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩.每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切.坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母?？赐业睦蠋焸?同他們聊聊天、敘敘舊.母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您.我想和您說的話,是永遠說不完的.那就再讓我對您說：“母校,感謝您！”

感謝母校作文 篇4

我們快要畢業了，六年的小學時光一晃而過，像針尖上的一滴水滴在了大海里，在這六年里，母校實現了我認為實現不了的愿望：我有了幾位和藹可親的老師，在我遇到挫折時，用溫暖的話語鼓勵我；我有了幾位樂于助人的同學，在我遇到困難時，挺身而出，拔刀相助；正是因為他們，我的小學時光才變得豐富多彩，我深深地感謝母校這六年來給予我精神上的物質，更感謝母校帶給我的快樂。

時光匆匆流逝，回想過去這六年的點點滴滴，都是那樣令人難忘，老師上課是對我們的教導，同學們開心的大笑，上體育課時氣喘吁吁的模樣，解題時那嚴肅的表情，都深深地刻在我的腦海；六年來我們團結一致攻破了數學奧秘的大門，歌唱出了語文的樂趣，現在，我們不能枉費平日積累的一磚一瓦，要把他們拼接成一座高高的樓房。

上課時，老師帶著我們在知識的海洋遨游，尋找秋天的涼爽，冬天的美好；了解國家軍事的情況；觀看山水的秀麗。下課時，和同學們嬉戲，打鬧，聊天，講笑話，一切的一切都是那么美妙，但是現在，我們面臨著離別，今天已經成為昨天，我們要直視前方，不能忘想回到原來的那段時光，只求將這些記憶封存在腦海之中。

畢業之后，我們要面對新的努力方向，要面對無法預測的未來，面對新的老師和同學，一切都是那樣陌生，那樣令人感到害怕，但遇到困難，挫折我不會退縮，因為我不是一個人在戰斗，我的身后還有親人，還有老師，還有母校，還有同學，在遠遠的望著我，用自己力量，拼出自己的一片天，那時也許他們都會為我驕傲。

母校感謝你這六年來對我的恩賜，謝謝你讓我明白許多的道理，謝謝你讓我學到了許多有趣的知識，謝謝你讓我交到了許多的好朋友，也謝謝你讓我受到了老師的教導。母校，我定當不負眾望，撐起屬于自己的一片天，現在：我以實小為榮；明天：實小以我為傲。

感謝母校作文 篇5

時間過得真快，一轉眼，我就該變成一個初中生了。在這六年的時間里，我和同學們共同相處的場景至今還不能夠忘懷。

每天上午的大課間都要跑步，老師讓我們跑六圈。即使天氣很熱，老師依然讓我們跑六圈，剛開始許多同學都在埋怨，可后來我們一想老師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們去跑步。

學校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心，每年都會組織遠足活動，今年學?！懊睢蔽覀冑I的零食不能夠超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食，我又讓媽媽給我做了點飯，吃飯的時候我基本上就沒有吃零食，帶多了只是浪費而已，而我們也體會到了學校的用心。

母校，六年來，是您為我們創造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的六年里，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。

感謝母校作文 篇6

育才四小，我的母校。她，曾教會我許多知識，使我感激無比。

校園座落在風光旖旎的深圳灣畔，背倚郁郁蔥蔥的大南山，面向一衣帶水的香港，毗鄰英姿巍峨的深港大橋；周邊高尚社區環抱；校內布局合理，設計典雅，環境優美，設施齊備。

她于20xx年9月1日開校，現有教學班25個，在讀學生1120名。母校現有教職工78人，平均年齡36歲，其中副高級教師2人，碩士研究生4人，小學高級教師33人，是一支極富生機和活力的干事創業的隊伍。

每天的早讀，讓我們養成了勤奮的好習慣。并對課文有了初步的了解。

老師們細心地講課，讓我們懂得一切，包容一切?？偸?，有幾個調皮鬼，不聽課，在那玩、說話，影響其他同學。老師見了，有些生氣的把他們訓了一頓，老師那嚴厲而親切的面孔，永遠的印在了心中。

每天早上、下午的陽光體育：廣播操、武術操、眼保健操，讓我們的身體健健康康，為生活添加了不少色彩。別看老師白天精神的上課，晚上可是熬夜備課、做課件，第二天，黑眼圈在臉上留下了痕跡，為我們操碎了心。

感謝美麗的育才四小，使我們有地方學習。感謝偉大的老師，讓我們學會了知識。我將永遠不會忘記您們。

感謝母校作文 篇7

時間似流水，六年一眨眼就過去了，可母校的恩情，卻永遠刻在了記憶力，揮之不去。母校，對我有太多的恩，太多的愛，我只想說，感謝母校。

曾經，母校把一個什么都不知道、連1、2、3都不會數的小女孩，鍛煉成一個懂事的小學生；曾經，母校把經常哭鬧的我，變成一個開心果；曾經，母校把一個淘氣的我，變成一個規規矩矩的學生……昔日的母校，給了我許多情同手足的同學，與藹可親的老師，寬敞明亮的教室，孜孜不倦的教導……這些，都是母校的恩情。

我已經離開母校了，母校破舊、但卻可以噴跑吶喊的操場；不大不小、但可以容納全校師生的教學樓；不多、但情同手足的同學；表面嚴厲、但背低卻與藹可親的老師……我永遠也忘不了，全班38個同學也忘不了的——母校情，永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的地方，等我們回憶。

那群奔跑吶喊的小學生，終究會成為各色各樣的人，在一起分享喜悅與悲傷……

感謝母校作文 篇8

感恩母校，對待什么事情都要學會有一顆感恩的心，尤其是對待即將告別的母校，更要學會感恩。母校，是知識的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。

親愛的母校，你不明白，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

母校，是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿之后者繪出更瑰麗的藍圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到期望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

記得一年級剛入學的時候，老師們那可親可敬的面貌；記得二年級運動會的時候，同學那熱火朝天的吶喊；記得三年級歌詠賽的時候，大家那滿懷激情的朗誦；記得四年級家長會的時候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級作文賽的時候，我那難以形容的激動勁；記得六年級畢業照的時候，大家一絲難過、一絲歡喜。

記得一年級的時候，剛入學，我感覺對這個地方很陌生。我留意翼翼的做每件事，一切聽從老師們的話，放學了，其他的同學都陸陸續續的被家長接走了，就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我！看著眼前不時走過的陌生身影，和周圍陌生的環境，我心里害怕的發毛。不一會兒，一個熟悉的人一點點向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語文老師們，袁老師們。因為人生地不熟，也沒有和老師們打好關系，不敢說話，還是呆呆的躲在墻角。不一會兒，袁老師們就站在了我的面前，溫柔的話語飄過我的耳邊，更飄進我的心里。乖寶貝兒，怎樣了，怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦，老師們和你一齊等，一會兒你爸爸如果還沒來，老師們送你回家，好嗎我點了點頭。但是過了一會兒，爸爸還沒來，于是，老師們就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師們說，沒關系，不用謝。袁老師們要走了，我最后鼓足了勇氣，說了聲，再見，袁老師們！袁老師們高興的笑了。

尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好，他們無微不至的關懷使我十分感動他們，更感謝我的母校。

別了，可愛的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，親愛的同學；別了，尊敬的老師們；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。

感謝母校作文 篇9

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學六年過去了，我們馬 上就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感謝您，我的母校！”

感謝老師的淳淳教導，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學，經常不按時交作業，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時間來給大家悉心地教導，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時更是為了中華之崛起而讀書呀！只有好好學習，才能無愧于自己，無愧于祖國呀！”我們聽了老師語重心長的教導，埋頭深思，那位同學更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。

感謝同學們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個清涼的地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續跑步。當體育老師宣布解散時，同學們并沒有沖出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎么樣了？”“沒事吧？”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感謝同學，在我有困難的時候伸出援助之手，同學們就像是風雨中的小草，與大家一起患難與共。

感謝母校，在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當我因考試沒考好試而灰心時，校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因前面的道路太艱難而退縮停息時，教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校，像一只小船，激勵著我們勇往直前。

感謝母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識；感謝母校，讓我們感受到了愛與溫暖；感謝母校，給予了我們鍛煉的機會，讓我們在這里快樂成長。

感謝母校作文 篇10

畢業在即，心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養。

歲月匆匆，光陰似箭，轉眼六年的小學生涯就要過去了?；厥淄?，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學……。

我的母校是太原市一所重點小學，這里培養了一批又一批的優秀學生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我們每天早早來到這里。一進門，首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像，她脖子上帶著紅領巾，自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來?；@球場又勾起了我的回憶，上次和035班打比賽的情景還記憶猶新，開始我班落后，后來在齊心協力之下，我班終于勝利了!這就是團結的力量。記得去年5.12發生后，我們在操場上防震演練，讓我們知道地震這種自然災害的可怕，讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學，如何撤離……。

從一年級到六年級，我最喜歡的是王老師。她教語文，個子不高，一頭短發，給人以干練的感覺，講起課來饒有趣味。她批改作業認真負責，帶病還堅持給我們上課。記得有一次，同學們都看閑書，王老師發現了，給我們做思想工作，告訴我們現在的首要任務是學習，喜歡看書是好事，但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……，還要求我們背會哈佛大學圖書館墻上的訓言，“學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的?！薄皼]有艱辛，便無所獲?！钡鹊龋瑏砑钗覀?。在此我想感謝所有教過我的老師們，謝謝您們!

同學們六年的相處，一起學習;一起唱歌;一起做實驗;一起……，更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了，心中有萬語千言不知說些什么，唯有祝福同學們都考上一所理想的中學!

我們是祖國的花朵，未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學、博士……走向社會，奮斗在各行各業中，我想我們不能忘記母校，“她”是 我們的第一任老師，是“她”培養了我們。感謝母校在今朝，我以我是太師一附小的學生而驕傲!

第二篇：感謝母校作文

感謝母校作文

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們一定會想起在這里度過的美好時光。我們曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶，這些回憶至今讓我流連忘返。

那天，我依晰記得是老師的生日，是回報“母親”的日子。上午，老師為我們傳授知識，她親切地走到某一位同學的旁邊，輕輕敲兩下他的桌子，“來，你來說一下你對這句話的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當同學在講述自己的理解時，她會將耳朵微微貼近同學，聽到同學精彩的回答，她會一邊“嗯”一邊點頭認可。倘若有的同學不會，她便會拍拍他的肩，心平氣和的說：“來，坐下在好好想想。”每當同學回答問題，她都會十分緊張，生怕學生回答得不好。我們都知道，老師生氣，是希望我們更好，老師雖然嘴上說想放棄哪個學生，但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的老師——這個辛勤的園丁的嗎?老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識的場景，至今仍歷歷在目，老師的遵遵教導，至今印在心間。為了回報老師，我和親愛的同學們一起為老師的生日出謀劃策，一起為老師唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻，這個老師和同學們歡聚一堂的日子里，感謝您，老師，謝謝您的尊尊教導!

下課時分，所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來，在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲，和朋友在主席臺上聊天、傾訴，和同學在操場上比賽、奔跑，我們在這里一起哭，一起笑，一起經歷重重困難，一起品嘗苦盡甘來的滋味。場上，有的同學在打架，有的同學在玩耍。感謝母校，次給我一幫如此淘氣可愛的同學!

這個夏天，我們即將分別，離開母校，離開老師，離開同學，向著自己的目標努力前行，感謝母校，讓我認識了親愛的老師和可愛的同學們。再見了，親愛的母校!再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學們!

第三篇：感謝母校作文

六載風雨六載情

六年四班趙丹陽

時間如同一條小河，從我們身旁匆匆流過，六年的校園生活，使我成長了許多?，F在，我們即將畢業，我真想向著藍天大喊一聲：“感謝您，母?！?！

謝師恩

要提起我們的班主任——韓老師，我心中只有深深的感謝。記得有一次，我正在思考一道頗有難度的數學題.可是，我縱然絞盡腦汁，也沒想出答案。在我快要放棄之時，韓老師走了過來，對我說：“怎么了?這么容易放棄，再想想?！蔽抑厥靶判?，帶著不服輸的“氣概”，終于解開了這道難題。此時，老師露出了欣慰的笑容，仿佛在說：“你真棒！”老師，您就像指路明燈，指引我前進的方向。是您，教會了我不輕言放棄！

同窗情

我和同學們一起生活了六年，有了他們的陪伴，我每天都充滿了歡笑，不再孤單。有一次，我被誣告改卷，為的是加分。當時我十分傷心、委屈。就在這時，我們班的一些女生過來安慰我，有的幫助我阻止謠言，有的告訴我要樂觀，有的還奉勸我——豈能盡如人意，但求無愧我心。我頓時覺得一股暖流涌上心，是我的同學們教會了我堅強、忍耐。

念母校

一想到畢業，我首先想念的是我生活了六年的“校園”。我念，這里美麗的銀杏和給我們遮陰擋雨的垂柳；我思，這里為校園無私奉獻的教職員工；我想，一排排整齊的座椅和曾鋪滿公式的黑板。每天，柳樹聽我們課堂上的朗朗書聲，銀杏看我們在操場上的玩耍嬉戲，座椅見證我們成長的點點滴滴。忘不了，可愛的校園！您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。

我感謝母校，這么多的歡樂讓我去感受；我感謝母校，這么大的書海讓我去遨游；我感謝母校，這么“美”的老師讓我愛在心頭。我將帶著不輕言放棄的精神，堅強的品格和對母校的懷念在成長的道路上越走越遠！

第四篇：感謝母校

感謝母校，放飛夢想

————在2012屆高三告別母校儀式上的發言 尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是高三341班的江楊子，今天作為一名學生代表在這里發言，我感到十分榮幸。此時此刻，請允許我代表全體高三學生向學校領導和老師致以崇高的敬意（鞠躬），向高一高二全體同學表示親切的問候?。ň瞎?/p>

三年前，我們帶著稚氣走進了一中的校園，開始了三年的求知與成長的歷程：曾記否，軍訓期間，我們接受了烈日高溫的嚴峻考驗；運動會上，我們灑下了頑強拼搏的辛勤汗水；文藝匯演的舞臺上，我們充分展現了學生時代的靚麗風采；教室里，路燈下，我們留下了刻苦學習、你追我趕的美麗身影。三年的努力，一路的風塵，是學與思的結晶，是樂與苦的感慨。這是一段陽光燦爛的日子，更是一段激情燃燒彈歲月。高中三年，是豐富知識的三年，是提升能力的三年，是完善自我的三年，在這里，我們不僅學會了知識，學會了堅強，學會了拼搏，學會了奮斗，更學會了感恩。此時此刻，我們每個人都無法控制自己內心的激動和感慨，讓我們發自內心的說一聲：感謝您，老師！感謝您，母校！

感謝您，老師。我們無法忘記每天清晨您早早到校的身影；無法忘記您每天遲遲離開宿舍的腳步，無法忘記您在課堂上飽含激情、繪聲繪色的模樣；無法忘記您在上課之余風趣幽默的言談。

感謝您，母校。是您包容了我們的懵懂無知；是您孕育了我們的睿智果斷；是您給予我們如此廣闊的 舞臺；是您為我們創設了一個鳥語花香的校園環境，讓我們得以沐浴著陽光雨露，茁壯成長！

十年磨一劍，六月試鋒顯英豪。老師們，同學們，高考即將開戰，我們信心滿懷。請相信，我們會用青春的圣火，去點燃希望的火炬，它必將迎來金色的六月。

如果說一中是一座熔爐，那么我們就是合格的鋼坯

如果說一中是一支樂隊，那么我們就是悅耳的音符

如果說一中是一片果園，那么 我們就是芬芳的桃李

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。同學們，讓我們共同祝愿：祝愿我們的老師健康、平安！祝愿我們的母校更加繁榮，祝愿我們的明天更加美好1

最后我代表高三全體同學表示：站好最后一班崗、留下高三好形象。

①、志存高遠，矢志不渝，發揚一中精神。

②、遵規守紀，愛護公物，自我約束，做優秀的一中人。

③、與時俱進，學海無涯苦作舟，做勤奮的一中人，為母校爭光添彩。

我的發言完了，謝謝大家。

第五篇：感謝母校

我叫小星星，來自重慶市巫山縣的一個偏僻小山村，現只有母女二人過著相依為命的生活，現在我是重慶師范大學的一名即將跨出校門走向社會的大四學生，我就讀于重師數學學院信息與計算科學專業，畢業之際，當務之急就是找到工作，我有幸在去年十二月份成功簽約了一份教師工作，大學四年的鍛煉與成長，我要感謝學校的栽培，感謝學院領導、老師的幫助與支持，感謝重師給予我鍛煉的平臺和機會，來自農村貧困家庭的我，如果沒有學院領導和老師的幫助與關懷，我不敢想象我的大學生活該怎樣堅持下去，記得第一次來重慶，我僅帶著從親戚那里借來的幾百元生活費，還在為后半學期的生活發愁時，是我們的輔導員李老師得知情況后，找我談話，了解我的家庭情況、生活狀況，幫我解決生活困難問題，2009年，我有幸得到應善良助學金，這無疑是雪中送炭，學校為了幫助貧困學生順利完成學業，除每年的獎助學金外，還專門設置勤工助學中心，鼓勵那些家庭貧困的大學生去勤工儉學，周末我還會去做兼職，比如發傳單，做家教之類的兼職，在學院領導和老師的幫助下，大學四年我幾乎沒向母親拿過生活費，全靠獎、助學金資助和自己的勤工儉學來維持生活。

在重師這個大家庭里，我感到了這個大家庭的溫暖，雖然家庭條件比較差，在作為重師數學學院的一名學生，我感受到這個集體的溫暖，感受到老師的關懷，記得大一的時候，我們每周都會寫周記和輔導員交流，輔導員會認真的批改我們的周記，和我們交流，及時了解我們的動態和情況，如果我們學習和生活上有什么困難，我們會通過周記或者郵件等多種途徑與老師交流，老師得知情況后會積極幫助我們解決困難，我們學校還建立了貧困檔案，及時調查和了解貧困學生的狀況，并給與積極的幫助。

我們學院大多數同學都受到過這樣、那樣的資助，學院領導、老師不僅從物質上幫助我們，更重要的是從精神鼓勵我們，我們輔導員李老師經常鼓勵我們，經濟貧窮只是暫時的，更重要的是精神，要堅信，付出終會有回報，只要我們努力、好好干，一定會改善貧困的生活條件。

授人以魚不如授人以漁，我們老師鼓勵我們勤工儉學，自立自強，鼓勵我們要通過自己的勤奮努力去改善貧窮的生活狀況，更重要是磨礪堅強，自立自強的生活品質。學院老師不僅在生活上幫助我們，在精神上鼓勵我們。在工作上也是給予我們莫大的關懷和指導，在校期間，老師會給即將畢業的學生做就業指導，請有經驗的老師給我們上就業指導課，或者請我們的學長、學姐到班上來做就業指導和交流，對于那些貧困的學生，連去找工作時的車費還給予報銷。對于那些考研的同學，學院也是高度的重視，我們學院的書記還親自去慰問那些苦戰考研的學生，還給他們贈送生活用品，鼓勵他們努力拼搏，爭取考上自己理想的學校，學校為了鼓勵考研學生，還免去考研的報名費，對于考上的研究生學校還會給予獎勵。

學院領導、老師經常給我們灌輸這樣一個思想，要學會感恩，感恩他人對我們的幫助，記得別人對我們的幫助，不要忘記別人對我們的恩情，哪怕是節假日一個短信或電話的祝福和問候，作為準教師的我們要時刻記得：滴水之恩，當以涌泉相報，要記得學校對我們的培養，學院對我們的幫助的關懷，把我們重師傳輸給我們的精神傳遞給我們未來的學生，當然，當我走向社會后，我也會盡我的最大努力去幫助那些需要幫助的人。

從進大學那一刻起，我們輔導員就給我們灌輸這樣一個思想，人窮志不窮，要我們好好努力，讓優秀成為一種習慣，責任、榮譽、未來、是我們數學學院的理念，老師教導我們，不管是在學校還是畢業后走向社會，要時刻記得，責任、榮譽、未來的分量。我在學院領導和老師的幫助和鼓勵下，我學習上比較刻苦努力，生活上自立自強平時積極參加班級、學院的學生活動和工作，思想上積極進取，目前我已是一名預備黨員，今年畢業將走向工作崗位，我會帶著重師傳輸給我的精神，積極努力的工作，以一個黨員的身份嚴格要求自己，盡自己一份努力，用我所學的知識去幫助那些我能幫助得到的人，傳遞重師的精神，感恩重師的恩情！

思路:1、2、3、4、5、6、自我介紹 學院在生活上對學生的幫助（舉例談細節，比如助學金，勤工儉學，兼職）學院在精神上，思想上給予我們的鼓勵和支持 學院在就業工作方面的指導和幫助 學院對考研學生的鼓勵和資助 傳遞重師精神、學會感恩他人