第一篇：【推薦】學(xué)會獨(dú)立作文300字

【推薦】學(xué)會獨(dú)立作文300字十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)會獨(dú)立作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)會獨(dú)立作文300字 篇1

什么叫生存?又該如何生存?一個人想要活下去，那學(xué)會生存是必不可少的。然而“生存”這個詞對我們來說并不陌生，但卻沒有幾個人真真切切的了解它。

先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>

生存之道并非坐享其成，而是自力更生;不是坐吃山空，而是勤簡樸實(shí)。父母賜予我們生命，但活下來就要靠自己了。

那又該如何生存?

想要生存，就要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，無論何時(shí)何地都能做到不畏艱難，不怕困苦，聰明能干，即使條件再惡劣，也能樂觀鎮(zhèn)定、臨危不亂，懂得自我保護(hù)，自我防備。

大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身，可她并沒有灰心，沒有失去活下去的希望。自強(qiáng)、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗，是人們心中的偶像，心中屹立不倒的模范。

生存就是生下來，并存活下去。

老子說過：曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則得，多則惑。這句話的意思是，在我們身處不利之境的時(shí)候，要做到委曲求全。“臥薪嘗膽”就是個很好的例子，可謂是流芳百世、千古美談。

生存之道等于能屈能伸、獨(dú)立自主、風(fēng)雨無阻。

學(xué)會獨(dú)立作文300字 篇2

自從我讀了《學(xué)會看病》這篇文章后，受到了很大的啟發(fā)。

《學(xué)會看病》這篇文章描述了作者的兒子生病了，作者為了鍛煉兒子的自理能力，讓兒子自己去看病。后來，作者的兒子學(xué)會了獨(dú)自去看病。

這讓我體會到了作為母親的作者很盡責(zé)，用心良苦的教孩子，鍛煉孩子的自理能力。如果作者不鍛煉孩子的自理能力的話，那么作者的孩子長大了就會依賴父母，無法自己照顧自己。

我也親身體會過這樣的事。上一年，我爸爸生病了，媽媽要和爸爸一起回家鄉(xiāng)治病，就只剩下我一個人在家里。媽媽摸著我的小腦袋，溫柔地對我說：“女兒，媽媽和爸爸可能要一個月才能回來，所以，你一定要學(xué)會自己照顧自己。”聽了媽媽的話，我點(diǎn)頭了。

在這段時(shí)間里，我學(xué)會了許多東西，學(xué)會了自己照顧自己。

我們從小就要學(xué)會自己照顧自己，學(xué)會獨(dú)立。就像我們學(xué)過的一篇文章《烏塔》一樣。課文中的烏塔十幾歲就獨(dú)自去旅游了，我很敬佩她。我們也要學(xué)習(xí)烏塔，學(xué)會獨(dú)立和自己照顧自己。

學(xué)會獨(dú)立作文300字 篇3

在生活中，老媽就像一輛高速運(yùn)轉(zhuǎn)的汽車。老媽剛起床就聽到了我的吩咐，一會兒找東，一會兒找西。

這不，這天早晨，我剛起床時(shí)，就發(fā)現(xiàn)我的校服不見了?！袄蠇?，昨天才提醒你的，你怎么又忘記幫我拿校服了呢？”這時(shí)，老媽正在做早餐，聽了我的.這句話，馬上來到我的房間，匆匆地為我找起了校服。

老媽一會兒把衣柜里一件一件的衣服理出來找，一會兒又把洗衣機(jī)翻了個透，正喊著老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當(dāng)老媽捧著一件校服來到我的面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：老媽的臉上已經(jīng)起了一些淡淡的皺紋，頭上也長出了一些銀絲。看到這些，我才發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)槲沂裁词虑槎伎坷蠇?，才使老媽蒼老得這么快。

在去學(xué)校的路上，我心里想：我為什么什么事情都要麻煩老媽呢？什么事情都不能獨(dú)立。老媽為我做了多少事，我卻只用學(xué)習(xí)。以后，我一定要把自己能做到的事獨(dú)立完成，不讓老媽那么操心，不讓老媽那么憔悴了。

啊，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！崩蠇寣ξ业膼?，我永遠(yuǎn)銘記在心，雖然老媽對我的付出，我永遠(yuǎn)報(bào)答不完，但是我以后一定要學(xué)會獨(dú)立，讓媽媽少操心！

學(xué)會獨(dú)立作文300字 篇4

現(xiàn)在我已經(jīng)是九歲的大孩子了，有些事情需要我們獨(dú)立去完成，不用在依賴媽媽幫助我們了?？墒?，做有些事情我還是有點(diǎn)害怕，但是，在那一次的事情后，讓我變得獨(dú)立起來。

以前，我每次都不敢獨(dú)立去樓下買早點(diǎn)，媽媽一會兒哄著我，讓我去。一會兒又對我發(fā)急，讓我去?？晌揖蛙浻膊怀?，死活賴著不去。最后，媽媽怕耽誤我上學(xué)，還是自己去了。要不然，媽媽會跟我糾纏到底的。

有一天，媽媽往我口袋里塞了兩塊錢，說讓我自己打車回家，到了家里，媽媽沒有在家，我突然聽見放在我枕頭底下的手機(jī)響了，說中午她不回家了，因?yàn)橐o我姥姥燒紙，所以，媽媽讓我從存錢罐拿幾塊錢下樓去“李十二”那兒買點(diǎn)東西吃。首先，我想：“我再餓也不會獨(dú)自去的，后來再想想：”這么餓也不是回事，再這樣下去，就是跟自己過意不去嘛！算了吧，就獨(dú)自去一躺吧?；貋硪院?，我慢慢的變的膽子大了。什么事情都要搶著做。

從這件事情中，讓我懂得了：做什么事情，都要學(xué)會獨(dú)自去做（獨(dú)立），不要總想著依賴別人，如果習(xí)慣了，如果有一天，你離開了家長或者能夠幫助你的人該怎么辦呢？

學(xué)會獨(dú)立作文300字 篇5

有一次，媽媽和爸爸去出差了，只有我一個人在家里，我很害怕。特別是要獨(dú)自在家里過夜。那一天晚上，我在家里吃完飯后就關(guān)燈，準(zhǔn)備睡覺，我心想：會不會有鬼啊，如果真的有鬼的話我該怎么辦？而且這次爸爸媽媽不在家里??！我說：“還是開一個小燈吧！不然真的好恐怖！”之后我就點(diǎn)了一個小燈，過了一會兒，就停電了，幸好我準(zhǔn)備了蠟燭，可是，我忘記蠟燭放在哪了。我心想：要不要去找呢？想去找可是很害怕，就在這時(shí)我心里的兩個小人開始吵起架來，一個說：“去吧，別害怕?！绷硪粋€卻說：“別去吧，萬一鬼來了可怎么辦？”我想了想，還是聽第一個小人的話吧！我慢慢地，慢慢地，爬了出去。我小心翼翼地爬著。

我慢慢地摸索著，忽然，我撞到了一個東西，我覺得應(yīng)該是鬼吧！我說：“鬼爺爺，鬼奶奶三更半夜地，你們快回家休息吧！”我又摸了摸覺得很硬，像石頭似的，我覺得應(yīng)該是墻壁，我又摸了摸終于摸到了蠟燭，我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了，我又返回到房間里，就躺下睡覺了。

這件事情讓我明白要獨(dú)立。

學(xué)會獨(dú)立作文300字 篇6

“學(xué)會獨(dú)立”這四個字，別看說起來簡單，可當(dāng)我們做起來就難了。人就像小鳥一樣。當(dāng)小鳥長大了，翅膀上的羽毛長豐滿了，大鳥就會把小鳥放飛，讓小鳥獨(dú)自面對生活、面對困難、面對考驗(yàn)。因?yàn)榇篪B始終會老的，是不會照顧小鳥一輩子的。

我曾經(jīng)看過一本書，書名叫《駱駝王子》，《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴性太強(qiáng)，而獨(dú)立性又太弱，再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻，沒有加以正確引導(dǎo)駱駝王子的獨(dú)立性。他們那里知道啊?他們終有一天會老的，駱駝王子終有一天也會長大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護(hù)下生活一輩子嗎？如果他們都死了，那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的，也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛中長大的駱駝王子并沒有像主人公所期待的那樣，健康成長，變成無拘無束、自由自在的野生駱駝，而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運(yùn)沒被肉食者所食，在走投無路中去投靠人類，心甘情愿的變成人類的運(yùn)輸工具。這種結(jié)局是悲慘的，也是不可取的。

學(xué)會獨(dú)立，這是多么重要啊，也是多么寶貴啊！只有學(xué)會獨(dú)立，才能笑到最后，才能成為最后的贏家。

學(xué)會獨(dú)立作文300字 篇7

獨(dú)立這件事情其實(shí)可以分為很多的方向，比如說獨(dú)自去上學(xué)，獨(dú)自做飯，獨(dú)自洗衣服，這些都是一些可以代表自己獨(dú)立的事情，當(dāng)然獨(dú)立看書那更是非常的厲害。我記得我之所以慢慢的開始獨(dú)立，是因?yàn)楦改笇ξ业慕逃龑ξ矣猩羁痰挠绊?，她們說，如果現(xiàn)在我不學(xué)會獨(dú)立，將來出到社會以后將是會變成非常沒有用的人，也會被別人嫌棄。

為了不讓別人嫌棄，所以我第一件事就是學(xué)會自己洗衣服。因?yàn)樯铣踔兄岸际窃诩依镒×?，在家里洗完澡之后就把衣服丟到洗衣機(jī)里面，父母就會幫我們洗好，但是去到學(xué)校以后，因?yàn)槭亲∷薜?，所以洗衣服這件事情只能自己動手。也正是因?yàn)槟且淮蔚莫?dú)立洗衣服，讓我明白了獨(dú)立是多么的艱難，但是又非常的自由。也正是因?yàn)槲覈L到了這些甜頭，所以我決定今后什么事情都自己干，只有獨(dú)立起來，自己的人生才會過的非常的有意思。

學(xué)會獨(dú)立作文300字 篇8

從我“呱呱”落地開始，我就被家人疼愛著、保護(hù)著，家人為我安排好生活中的一切事務(wù)，讓我變得依賴性很強(qiáng)。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不能再那么依賴家人，于是我決定要改變自己，讓自己在寒假期間學(xué)會獨(dú)立。

當(dāng)我把自己想學(xué)會獨(dú)立的想法告訴家人時(shí)，沒想到家人居然沒有反對，而是一致贊成。媽媽還高興地?fù)崦业念^說：“寶貝，你有這種想法說明你已經(jīng)長大了，家人也該學(xué)著放手讓你學(xué)會獨(dú)立，讓我們一起努力吧！”

第二天一大早，媽媽就交給我一個任務(wù)：到新村外的早點(diǎn)攤買早點(diǎn)。我高興極了，立刻起床穿好衣服和鞋子，拿著錢飛快地跑下樓。來到早點(diǎn)攤前，我開始膽怯了，低著頭小聲地對攤主說了要買的早點(diǎn)，可攤主卻聽不清我說什么，讓我大聲點(diǎn)，這時(shí)我的臉“刷”地一下紅了，但是想到這是我要學(xué)會獨(dú)立的第一步，于是壯起膽大聲地說：“老板，我要買五袋豆?jié){和六個包子。”攤主聽后立刻幫我包好早點(diǎn)遞給我，我連忙把準(zhǔn)備好的錢交到攤主手上。這時(shí)的我突然有一種輕松的感覺，我終于成功地邁出了獨(dú)立的第一步了。

在接下來的日子里，我還學(xué)會了洗碗、收拾房間、一個人留在家、晚上一個人睡覺……

這真是個有意義的寒假，因?yàn)槲以诤倨陂g終于學(xué)會了獨(dú)立。

學(xué)會獨(dú)立作文300字 篇9

剛剛一開學(xué)，大隊(duì)部開展了有關(guān)中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，首先是制定體育活動的管理計(jì)劃。這段時(shí)間，各中隊(duì)又開始按學(xué)校要求制定中隊(duì)干部考核條例了，中隊(duì)長開會回來后，我們五（1）班馬上開始了行動。

3月2日放學(xué)后，中隊(duì)長首先召集了中隊(duì)干部開會，要求中隊(duì)干部先自己回家寫出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些，并公布了日常工作和干部的基本職責(zé)，讓委員們記錄。

3月3日中午，中隊(duì)長再次召開了中隊(duì)委員干部例會。大家在例會上交流了自己撰寫的干部職責(zé)，然后大家再暢所欲言，彼此補(bǔ)充，把意見、建議匯總在一起，整理出隊(duì)干部職責(zé)條例，交于中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。

3月4日中午，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，中隊(duì)長對條例進(jìn)行了再次修改，并向隊(duì)干部征詢意見，完善這個條例，使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化，便于考核。

通過修訂這份條例，，我們中隊(duì)干部的能力得到了培訓(xùn)，每個部門對于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰，更有助于我們?yōu)殛?duì)員們服務(wù)！

我們的集體，我們管理；我們的活動，我們組織。大隊(duì)部開展的隊(duì)長培訓(xùn)活動讓我們隊(duì)干部得到成長！

學(xué)會獨(dú)立作文300字 篇10

每天放學(xué)，都會看到這樣一幅場景：一到六年級的同學(xué)，很少是一個人回家的，都要家長接。

自從學(xué)了烏塔這課后，我就要求爸爸媽媽給我鍛煉的機(jī)會。以前，我只會幫爸爸媽媽買點(diǎn)小東西；現(xiàn)在，我可以自己上學(xué)、放學(xué)了，我可以自己洗鞋子，做一些簡單的菜肴。去大超市買東西……并且在《青年時(shí)報(bào)》上發(fā)表的文章多了，賺的稿費(fèi)也多了。

我很想像烏塔那樣旅游，現(xiàn)在開始從小事做起，不就像是建房子先砌墻一樣嗎？賺了稿費(fèi)就可以有旅游的資金了，不用問父母拿錢了。

上那節(jié)課時(shí)，有許多同學(xué)都說要像烏塔一樣，可他們真的有考慮到烏塔為了那次旅行的一點(diǎn)一滴的那份辛苦嗎？說到這點(diǎn)，烏塔可是為了那次旅游準(zhǔn)備了三年！那些在課堂上說要像烏塔學(xué)習(xí)的人，有那份堅(jiān)持不懈的精神嗎？當(dāng)初個個都說要向?yàn)跛W(xué)習(xí)的人，說不定早就已經(jīng)忘了這回事了。

光說不做沒用，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，自己的事情自己做。

第二篇：【實(shí)用】學(xué)會獨(dú)立作文錦集

【實(shí)用】學(xué)會獨(dú)立作文錦集十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的學(xué)會獨(dú)立作文10篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇1

上次我去媽媽的同事家，她7歲的女兒倩倩正在客廳里玩，她媽媽正在做飯，風(fēng)鹽沒以，便擦擦手，對倩倩說：“快去對面的超市幫媽媽買一包鹽?！闭f著把錢給了倩倩，媽媽一聽，忙站起來說：“我去買吧?！卑⒁堂Π褘寢尠丛谏嘲l(fā)上，說：“別擔(dān)心，我們家的鹽都是倩倩去買的?！蔽页脵C(jī)說：“讓我也跟去吧?！眿寢屨q豫著，阿姨卻笑著說：“當(dāng)然可以了，快去吧?！?/p>

倩倩真不愧是個“小大人”，過馬路時(shí)小心翼翼地往四看了看，然后抓緊我的手，飛快地跑向馬路對面，我就像個“小妹妹”，不知所措地被她牽引著。一進(jìn)超市，琳瑯滿目的商品看得我眼花眼花繚亂，可倩倩卻熟練地走到貨架的最后面，蹲下身子拿了一包鹽，又翻來覆去地看了看，又蹲下身子，“看什么呢？這么認(rèn)真？”我奇怪地問道。她仰起臉兒說：“看保質(zhì)期??！越新鮮的越好?！闭f罷，重新又挑了一包，這才滿意地走向收銀臺。

那兒有好多顧客拎著大包小包的貨物排隊(duì)等著付錢，我心急地說：“倩倩，看來等這包鹽到家時(shí)，菜早就煮熟了。”“怎么會呢？看我的?！彼{(diào)皮地一笑，靈活地?cái)D到收銀員阿姨身旁說：“阿姨，我媽媽正在家里等著這包鹽燒菜呢，讓我先付錢好不好？”大家一看這么聰明伶俐的孩子，都笑著答應(yīng)了。

回家的路上，我細(xì)細(xì)地詢問倩倩，她驕傲地告訴我：“我從6歲開始，就會一個人到超市買些小物品了。如果沒有我這個能干的小助手，媽媽要多辛苦?。　彼€問我：“姐姐，你也是媽媽得力的小助手吧！”

我一下子愣住了，小助手？媽媽才是我得力的助手呢！除了學(xué)習(xí)，生活上的事都是媽媽一手包辦了。我想總會有一天，我要離開媽媽，跑上自己的人生軌道，那時(shí)的我還像現(xiàn)在這樣，沒有一點(diǎn)獨(dú)立的能力，怎么才能在社會上生存呢？因此，現(xiàn)在我必須要學(xué)會獨(dú)立地做些事情，培養(yǎng)自己的獨(dú)立處事的生活能力，才能在今后的生活中取得成功。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇2

絕大多數(shù)情況下，一個人在面對失敗的時(shí)候，很容易受到失敗的影響，被失敗的情緒所左右。但是即使是失敗了，也還是要繼續(xù)面向生活的。我們可以被打敗，但是絕對不能被擊倒!這就是生活帶給我們的獨(dú)立主義精神。

在一個人面對獨(dú)立的路上，我們會遇到很多的磕磕碰碰，但是我們不能懼怕那些，我們應(yīng)該勇敢的面對，不然未來的人生路途中，一定會遇到更多的苦難。我曾有很多時(shí)候都會想要哭泣，想要躲在小角落里一個人流淚。比如自己考試倒數(shù)的時(shí)候，自己努力學(xué)習(xí)可依舊沒有進(jìn)步的時(shí)候，自己做一件事情不順利甚至失敗的時(shí)候……每當(dāng)我悲傷的眼眶氤氳，我總是不愿意因?yàn)樯畹牟幻篮镁偷皖^，我腦海中浮現(xiàn)出來的是更多的美好。其中有朋友的歡笑，有老師的鼓勵，也有著父母慈祥的目光。我的生活不該是如此，我的驕傲也不允許我輕易的就低下頭去。

有些路或許只能一個人走，有些悲傷或許只能一個人品味，但是那就是自己勇氣的見證。如果你慢悠悠的走完，那也只不過是多受了一會兒委屈罷了。如果你快速的走完，那就說明你自己是一個堅(jiān)強(qiáng)的人?？墒侨绻阃磺埃悄憔椭荒茉谀菞l狹窄而又偏僻的道路里一直一個人躲藏著。

以后的路還很長，我們不能在此刻就決定著未來的光景是怎么樣的，但是至少我們可以決定現(xiàn)在的路上是怎么樣的!如果能夠?qū)⑸瞠?dú)立，或許未來的我們會更加感激現(xiàn)在的自己。都說苦練七十二變，才能夠笑對八十一難。那么我們此刻又該如何呢?

失敗是成功之母。所以我們應(yīng)該勇敢地面對失敗。吃得苦中苦，方為人上人。所以我們應(yīng)該具備能吃苦的勇氣。這些都是對我們的提醒，都是讓我們堅(jiān)強(qiáng)下去的動力!

學(xué)會獨(dú)立作文 篇3

在多姿多彩的世界中，在無限挑戰(zhàn)的生活中，我們體驗(yàn)著人生百態(tài)。或從一種環(huán)境中，或從一件小事中，又或許在與人交往的同時(shí)，我們學(xué)會了某種東西，不斷地磨練著自己，使自己學(xué)會了許多。

我們從幼年的牙牙學(xué)語，到青少年的懂事，我們不可能一帆風(fēng)順，我們也不可能一直有人保護(hù)。我們在一天天長大，必須要面臨一個問題，就是獨(dú)立。我們不是溫室里的花，離開了父母的保護(hù)就變得脆弱不堪。我們必須要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會不依賴父母。

在我還小的時(shí)候，我的父母就鍛煉我。我摔跤時(shí)，他們就在旁邊看著，讓我自己爬起來，我當(dāng)時(shí)很不解。畢竟那時(shí)我還小。他們還總是強(qiáng)調(diào)要我自己把自己的東西收拾好，不要總讓他們來做，讓我要學(xué)會獨(dú)立完成。當(dāng)時(shí)我不明白他們的做法，甚至覺得他們懶，不愿做。

上了小學(xué)后，他們上班很忙，每天回來又很累。有時(shí)候?yàn)榱俗屛也贿t到早上還會叫我起床，但是一定要讓我六點(diǎn)起來。那時(shí)是冬天，六點(diǎn)鐘天都還沒亮，況且那么冷，我都不愿起來，所以有時(shí)候還抱怨他們叫早了。后來大概是三年級時(shí)，他們就不會再叫了，讓我自己定鬧鐘，定六點(diǎn)鐘的，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)六點(diǎn)起來也沒什么的，他們有時(shí)讓我周末一個人在家的時(shí)候干一下家務(wù)。我雖然百般不愿，可還是照做了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長大，他們一天天老去，總有一天他們幫不了我，我必須自己一個人獨(dú)自面對。周末我一個人在家里寫作業(yè)，我中午的午飯也要我自己弄，晚上他們經(jīng)常很晚才回來，要加班，所以我只能一個人吃完去看書，如果他們沒有從小讓我學(xué)會獨(dú)立，我可能現(xiàn)在就會面臨崩潰。

在生活給你的不斷考驗(yàn)中，我們一定要冷靜。我們必須學(xué)會獨(dú)立，將來走向社會，面對社會中遇到的困難與挑戰(zhàn)，只有我們自己能幫自己，我們從現(xiàn)在起就要學(xué)會獨(dú)自面對困難，自己做一些力所能及的事。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇4

今年暑假，爸爸媽媽給我報(bào)了一個為期十天的夏令營，我感到特別激動和興奮，因?yàn)檫@是我第一次離開父母，獨(dú)自一個人遠(yuǎn)行。出發(fā)前一個晚上，媽媽讓我自己收拾行李，衣服、鞋子、毛巾、常備藥、花露水……不一會兒行李箱就被我塞得滿滿的。第二天順利到了目的地，開啟了我獨(dú)自生活的歷程。

剛來的幾天，一切還算順利，可是后來幾天，我就產(chǎn)生了煩躁的情緒。因?yàn)槲业囊路呀?jīng)換完，沒有干凈的了；還有我吃飯比較慢，每次大家都吃完飯要走的時(shí)候，我才剛吃一半，根本吃不飽，只能忍受饑餓。沒辦法，我只能開始嘗試洗衣服。在家看媽媽寫的那么輕松，一會兒就完了，可是當(dāng)我親身體驗(yàn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。我用盡全身的力氣搓呀搓，揉啊揉，一件衣服洗完了，我也累得上氣不接下氣。媽媽每天洗衣服真的好辛苦，以后，我要幫媽媽分擔(dān)。

接下來，我又逼著自己吃飯的速度快一點(diǎn)。經(jīng)過我的努力，夏令營的后幾天，我每天都有干凈的衣服穿，能按時(shí)吃完飯，我過得特別舒適，每天都開開心心的。

夏令營結(jié)束回到家后，我深感自己變化之大。我是個，吃飯磨磨唧唧，連衣服都不會洗的小男孩，而現(xiàn)在我能幫媽媽做許多家務(wù)，并且把自己的事，打理得井井有條。這次夏令營讓我成長了很多。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇5

有一次，媽媽和爸爸去出差了，只有我一個人在家里，我很害怕。特別是要獨(dú)自在家里過夜。那一天晚上，我在家里吃完飯后就關(guān)燈，準(zhǔn)備睡覺，我心想：會不會有鬼啊，如果真的有鬼的話我該怎么辦？而且這次爸爸媽媽不在家里??！我說：“還是開一個小燈吧！不然真的好恐怖！”之后我就點(diǎn)了一個小燈，過了一會兒，就停電了，幸好我準(zhǔn)備了蠟燭，可是，我忘記蠟燭放在哪了。我心想：要不要去找呢？想去找可是很害怕，就在這時(shí)我心里的兩個小人開始吵起架來，一個說：“去吧，別害怕。”另一個卻說：“別去吧，萬一鬼來了可怎么辦？”我想了想，還是聽第一個小人的話吧！我慢慢地，慢慢地，爬了出去。我小心翼翼地爬著。

我慢慢地摸索著，忽然，我撞到了一個東西，我覺得應(yīng)該是鬼吧！我說：“鬼爺爺，鬼奶奶三更半夜地，你們快回家休息吧！”我又摸了摸覺得很硬，像石頭似的，我覺得應(yīng)該是墻壁，我又摸了摸終于摸到了蠟燭，我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了，我又返回到房間里，就躺下睡覺了。

這件事情讓我明白要獨(dú)立。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇6

獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。要成功，我們就要學(xué)會獨(dú)立。獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個過程中，他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣？

國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會，國家也會變得動蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會的腐蝕下，從古代起，中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，但我們能夠滿足這個稱號嗎？要躋身發(fā)達(dá)國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎？

大樹有了堅(jiān)固的根，因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根；獨(dú)立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。

虎門銷煙，建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這一次次的獨(dú)立，都在讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。沒有了獨(dú)立，那意味著什么？拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅，毫無方向。舍棄獨(dú)立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。丟棄獨(dú)立，在國際上我們只會原地踏步，為后人恥笑。在新的時(shí)代里，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步

學(xué)會獨(dú)立作文 篇7

今天，媽媽和爸爸都出去了，把可愛、調(diào)皮的小弟弟也帶走了，我一個人在家里非常安靜。

于是，我坐下來專心致志做作業(yè)。語文、英語、算術(shù)……我有條不紊地做著作業(yè)。突然，我聽到一陣腳步聲，嚇得我“砰”的一聲把門關(guān)上，并把門鎖了。我一手拿著剪刀，一手拿著尺子偷偷地打開門小心翼翼地走出房間，再輕手輕足地看了每一個房間，每個角落。直到把家里看了個遍，可是沒有人啊。于是我又安下心來做作業(yè)。

又過了一會兒，廚房里又響起了炒菜的聲音，我一蹦三尺高，以為是媽媽回來了，于是我跳進(jìn)廚房剛打算叫一聲媽媽，可是廚房里空無一人。我站在那兒呆呆地望著，冒了一身冷汗，等我反應(yīng)過來，我撒腿便跑回房間。我的心“砰砰砰”地跳過不停。

嚇得心驚肉跳的我非常想念我的家人。平時(shí)，我的家里，爸爸忙著上網(wǎng)工作，媽媽忙著料理家務(wù)、帶弟弟，給我輔導(dǎo)作業(yè)，小弟弟滿屋子歡快地跑著，一會兒從高處往下跳，一會兒又哭著喊媽媽……一家人在一起，熱熱鬧鬧和和美美?？蛇@時(shí)候，爸爸媽媽走了，把弟弟也帶走了。雖然家里有了安靜，但也顯得十分冷清，也有幾分害怕，提心吊膽的我這時(shí)多么期盼爸爸媽媽趕緊回來呀！

正當(dāng)我心神不寧地做著作業(yè)的時(shí)候，“咚！咚！咚”響起了一陣敲門聲！“嘟嘟，我們回來……”，媽媽回來了！多么熟悉的`聲音！我“唰”的一下沖到門口，打開大門，一下就撲到了媽媽的懷里，心存余悸地給媽媽說：“媽媽，你們終于回來了！”“怎么哪？”媽媽關(guān)切的問道。我把剛才發(fā)生的事情一五一十地給媽媽說了一遍。媽媽滿臉堆笑地給我說：“嘟兒，你很棒！已經(jīng)能夠一個人呆在家里了！只是以后再有一個人在家的時(shí)候，確保門關(guān)好了，就完全可以放心的做自己喜歡的事情，感受獨(dú)自一人不受打擾的樂趣！并且，學(xué)會獨(dú)立生活對你的成長非常有幫助哦！”聽著媽媽的話，我的心平靜了許多，對呀，我已經(jīng)十歲了，也應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活的能力了，從小事做起，讓自己越來越強(qiáng)大！

學(xué)會獨(dú)立作文 篇8

如今，家長過于溺愛孩子，這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長認(rèn)為，這是見怪不怪的小事，不值得注意?？伤麄儏s沒有意識到，過于溺愛孩子的危害有多大，那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。說到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境：他們經(jīng)歷了什么樣的教育，他們是在怎樣的環(huán)境中長大的。

宋濂，小時(shí)候家里窮得沒有一本書，他為了學(xué)習(xí)，向別人家借書。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦，頂著寒風(fēng)，在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的知識大有長進(jìn)，但他沒有停止。他羨慕圣人的才學(xué)，于是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，親自去圣人家學(xué)習(xí)，多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中，他并不羨慕周圍同學(xué)的華麗穿著，只為自己學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀而高興，他最終成為國家的棟梁之材，成為一代大學(xué)問家。

偉大的發(fā)明家愛迪生，小時(shí)候家里很窮，只讀了三年小學(xué)，便去給人家打工，賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來，租了一節(jié)火車車廂，又去買了許多實(shí)驗(yàn)器材，在火車車廂里做實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的環(huán)境下，愛迪生堅(jiān)持了很長時(shí)間，他不怕辛苦，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。

其實(shí)中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨煉，意志變得堅(jiān)強(qiáng)，才做出一番大事業(yè)的呢?如今，溺愛孩子只能對孩子的成長有害，使他們具有依賴性，不能獨(dú)立自主地生活，對孩子將來在社會上的發(fā)展有很大害處。

所以，家長們應(yīng)放開孩子，讓他們自己面對這個世界，面對困難，經(jīng)受磨煉，這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無情，總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請不要讓我們的青春暗淡。不要讓青春悄悄地走，正如它悄悄地來，揮一揮手不帶走一片云彩。

父母的懷抱是平靜的港灣，但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場，但我們終究要飛向萬里云天!

如果——

父母的溺愛少一點(diǎn)，我們的成功就會多一點(diǎn)!

學(xué)會獨(dú)立作文 篇9

歲月悠悠、轉(zhuǎn)眼間。我終于踏進(jìn)了我向往已久的中學(xué)的大門。

華美，這是我目前就讀初中的名字。對于我來說，我對華美的感覺幾喜歡有膽卻。華美是一間全宿制的寄宿學(xué)校。對于一個從來都沒有住過校的我來說，住校是一件痛苦的事情。兩個月過去了，后來我才知道，新生不止我一個。也不是只有我一個是第一次離家住校的?？墒?，我為什么和別的同學(xué)不同一樣呢？別人很快可以適應(yīng)、可以獨(dú)立?？墒俏乙恢笨迋€不停。回家也哭、返校也哭。

三個月過去了，對于我來說，這真是一個既痛苦又漫長的三個月。我終于學(xué)會了獨(dú)立、終于學(xué)會了自強(qiáng)。我從一個愛哭鼻子、愛打電話、不會洗衣服的女孩，變成一個什么事情都開始自己解決、不再哭鼻子鬧回家。我學(xué)會了自己洗衣服，與同學(xué)一起打掃宿舍衛(wèi)生。我終于自信的對自己說：“我，謝家瑋，終于學(xué)會了獨(dú)立！”

每個人都會長大，長大后都要離開家人。誰又可以陪你過一輩子呢？成長的過程就是一個既痛苦又快樂的過程。在這個過程中，我度過了人生中最有價(jià)值的一段歲月。

哭也要上學(xué)，不哭也是要上學(xué)。那為什么不開開心心、快快樂樂地去呢？讀書、成長都是我需要經(jīng)歷的事情，這是我成長不可以逃避的責(zé)任。我終于學(xué)會了如何掌握自己的情緒。每個人都是情緒的主人，我們必須要學(xué)會管好自己的情緒，從而做到一名情緒的好主人！

所以，借今天這個機(jī)會，我要好好謝謝我的家人。謝謝你們把我?guī)У竭@個世界上，謝謝你們給我創(chuàng)造了一個這么好的機(jī)會。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，謝謝你們！

學(xué)會獨(dú)立作文 篇10

繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會自立于世界民族之林?！白粤ⅰ笔菚r(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強(qiáng)，那么國家和民族都有希望。

我們都要學(xué)會自立，學(xué)會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們成長的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識；逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會，關(guān)愛社會，奉獻(xiàn)社會，成為一個對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。

我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會離開父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會中自立，所以說，人生需要自立。

我們在社會生活中，需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會實(shí)踐，在社會生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴，走向自立。( 書村

第三篇：【熱門】學(xué)會獨(dú)立作文錦集

【熱門】學(xué)會獨(dú)立作文錦集七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會獨(dú)立作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇1

獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。要成功，我們就要學(xué)會獨(dú)立。獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個過程中，他們?nèi)绻さ沽?，要自己站起來，不能夠讓他人幫忙?/p>

不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣？國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會，國家也會變得動蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會的腐蝕下，從古代起，中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，但我們能夠滿足這個稱號嗎？要躋身發(fā)達(dá)國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎？

大樹有了堅(jiān)固的根，因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀，所以他能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根；獨(dú)立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的`翅膀?；㈤T銷煙，簡歷經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這一次次的獨(dú)立，都讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。沒有了獨(dú)立，那意味著什么？ 拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅，毫無方向。舍棄獨(dú)立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。丟棄獨(dú)立，在國際上我們只會原地踏步，為后人恥笑。在新的時(shí)代里，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇2

因?yàn)榘职珠L期在外地工作，所以我是一直和媽媽睡得。直到三年級，聽說朋友和同學(xué)都是一個人睡得，我的心里有一點(diǎn)不好意思，從今以后我一個人睡覺。

那一天晚上我鼓足勇氣，一個人躺在小床上，看著一片漆黑的房間，我全身不由自主的抖動，我想：我一個堂堂大丈夫怎么會被這么一點(diǎn)小事克服？我努力安慰著自己，可是心里的恐懼卻無法除去。

我剛把小腳丫向外面一伸，忽然有一種感覺,像一位蒙面大盜在摸我的腳，想要捉住我，我連忙拿起一個球拍當(dāng)作“武器”，胡亂的揮舞了兩三下,那大盜好像變成了一位青面獠牙的死神，他居然會隱身求,心里不甘，吹了一個頭。我自言自語的說道：“我可是跆拳道第十八代傳人，怎么會怕你這么一個小東西，今天就不陪你玩了?！?/p>

漸漸的，我的眼睛看是模糊了不知不覺就睡著了。第二天，我醒來的時(shí)候，摸了摸我的鼻子，眼睛，嘴巴等等，發(fā)現(xiàn)他們都還在。我松了一口氣，大聲喊道“我終于可以獨(dú)立睡覺了，什么妖魔鬼怪，能耐我何?！?/p>

幾天以后，我的膽子越來越大了，我敢露出頭，伸出腳。我的周圍仿佛有一堵氣墻，時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著我，直到經(jīng)理甜蜜的夢鄉(xiāng)為止。

我終于從一個“男子漢大豆腐”變成了一個男子漢大丈夫。我學(xué)會了獨(dú)自睡覺，我真為我自己感到自豪。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇3

魚兒喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ɡ锒加幸粋€動人的傳說；鳥兒喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自贫剂鱾髦粋€美妙的故事；我喜歡好書，因?yàn)槊恳槐竞脮继N(yùn)含著一個深刻的道理。好書伴我成長，假期里我有幸讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》，讀完之后，我受益匪淺。

這本書的主要講了：一個五年級的小學(xué)生胡小鬧，每天都過著衣來伸手、飯來張口的日子，但他還非常不滿意。突然有一天，班里來了個新班主任——高歌。胡小鬧來到了一個貧窮的小山村，結(jié)識了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……

在這本書里我學(xué)到了很多知識，不僅是學(xué)習(xí)上的，更多的是生活上的知識。最重要的是它讓我認(rèn)識到了每個人都是獨(dú)立的個體，我們不應(yīng)該過多依賴他人，尤其是父母，我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自律，才能真正長大！就像雄鷹終會飛向更遼闊的藍(lán)天，人總會長大，沒人會終生陪伴在你身邊。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多孩子是溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；有很多人都是嬌生慣養(yǎng)著長大的，經(jīng)受不起挫折；有很多人即使已經(jīng)成長，也十分依賴父母。我覺得，他們這樣有很大一部分都是因?yàn)樗麄兊母改柑^溺愛他們，不讓兒女們學(xué)會怎樣生活，舍不得放手，就像對溫室里的花朵一樣?jì)绅B(yǎng)著，讓他們永遠(yuǎn)也成為不了生機(jī)勃勃的大樹！

我曾經(jīng)也是這種人，經(jīng)常依賴父母。但從現(xiàn)在開始，我一定要自己的事情自己做，絕不讓父母為我操心！

學(xué)會獨(dú)立作文 篇4

上個星期一直到星期五，我們進(jìn)行了一次魔鬼式的訓(xùn)練，在這次軍訓(xùn)中，讓我學(xué)會了如何自立。

第一天，我認(rèn)識了我們的教官，他非常嚴(yán)厲，只要我們班里有一個不聽話的，他就會罰我們?nèi)?，所以一見到教官，我們一個個都提心掉膽，沒有一個人敢動一下。

晚上，當(dāng)我洗完澡后，教官卻讓我們自己洗衣服，我可從來沒洗過衣服，但跟著同學(xué)一學(xué)，我就會了，從此我在家里都是自己洗衣服了。

第二天早上，當(dāng)我還睡意朦朧的時(shí)候，突然，起床的號聲響了，我猛然一下被驚醒，馬上起了床看了看手表，才六點(diǎn)!這么早就起床!不僅是這樣，還要我們疊被子，而且要疊成“豆腐塊”!這么難，又僅僅只有八分鐘的時(shí)間，如果遲到一分鐘，后果可想而知!結(jié)果第一天我就被罰了，但后面幾天我吸取了上一次的教訓(xùn)，速度就變的越來越快，被子也疊的越來越方正了，經(jīng)過這幾天疊被子的訓(xùn)練，“豆腐塊”對我來說簡直就是小菜一碟了!

這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了洗衣、盛飯、生火、疊被子…….也讓我知道了如何自立。在這五天中，我們都漸漸長大了，長大了……

學(xué)會獨(dú)立作文 篇5

最近，我讀了一本書，叫《魯濱遜漂流記》。讀完了這本書，我被魯濱遜在嚴(yán)酷的環(huán)境面前，不畏艱難，戰(zhàn)勝困難的精神所感動了。

這本書講述的是：一個喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國人魯濱遜，有一次，乘船前往南美洲，但途中遇上了大風(fēng)暴，船沉了，只有他一個人被大浪沖到海島邊。從此，他就靠個人的能力獨(dú)立生活在這個無名島上。二十六年之后，他終于找到機(jī)會乘船返回英國的故事擺脫依賴學(xué)會獨(dú)立。

文中的魯濱遜是那么的勇敢，他在危險(xiǎn)面前那么臨危不懼，而且不被困難嚇倒，能夠戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。這是多么的了不起!這需要多大的勇氣啊!正像這書的作者笛福那樣要有奮斗的精神。由此，便讓我想到當(dāng)今社會的孩子。孩子大多數(shù)是家庭的獨(dú)生子女，也是家庭的寶貝。大多數(shù)孩子都是在父母的呵護(hù)下長大的，從小就嬌生慣養(yǎng)

哪怕孩子是不小心摔了一跤，父母都會百般呵護(hù)。這不是對孩子的愛，而是對孩子的溺愛，這樣做只會使孩子更加依賴家長。父母應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會生存，擺脫依賴。讓孩子在考驗(yàn)中成長，在磨練中學(xué)習(xí)，在困難中站起來。這才是父母對孩子的愛，由于這樣的愛使孩子更加懂事，讓孩子有一個好的童年，將來才會有好的未來。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇6

常言道：“在家靠父母，出門靠朋友?！笨墒俏乙f，父母的撫育，朋友的幫助固然不可少，可學(xué)會獨(dú)立才最為重要。

父母寵愛，終有盡時(shí)。一個人如果從小衣來伸手，飯來張口，勢必養(yǎng)成嚴(yán)重的依賴思想，而依賴性又是自尊自信的絆腳石，他又如何能夠走出自己瀟灑的人生路?鄭板橋先生因此在彌留之際叮囑自己的孩子，“流自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠天靠地靠祖先，都不算好漢。”

當(dāng)今世界是一個多元化、先進(jìn)的世界。各種機(jī)器與工具以引入家中，生活變得簡單、高調(diào)了，但人的能力卻退化了。現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，父母寵著、愛著，不讓自己的孩子受一點(diǎn)累，吃一點(diǎn)苦，要“保護(hù)”好自己的孩子。他們擔(dān)心：讓孩子打掃衛(wèi)生，怕他弄臟衣服;讓孩子切菜，怕他切到手指;讓孩子洗衣，怕他生病感冒……這一切的一切都讓孩子形成了一種極其嚴(yán)重的依賴思想。那么，當(dāng)父母離開時(shí)，你能做些什么?你會做些什么?

我曾看到過這樣一幅畫：有一位年邁的爺爺背著書包，一只手上提著塑料袋，另一只手上還有一本厚厚的字典，他的孫子手上拿著棒棒糖，一邊向前走著，邊吃著。試問：但你看到這個場景時(shí)，你會想到什么?這個孩子真的幸福?不!不是!絕對不是。你要想到的應(yīng)該是他的未來。當(dāng)他長大了，即使事業(yè)很成功，但他在自己的生活上又能做些什么呢?

現(xiàn)代的90后的孩子們，走出溺愛的陰影，走出“大樹”的“保護(hù)”吧!學(xué)會獨(dú)立，自力更生，美好未來只留給有能力的人。走出依賴的陰影，騰出來的將是廣闊的天空任你翱翔。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇7

《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的長篇小說。書上主人公是一位航海探險(xiǎn)家名叫魯濱遜，他出身于一個富裕家庭，但他并不因?yàn)槭孢m和安逸而放棄自己的航海夢想，在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手都淹死了，只有魯濱遜幸免于難，他漂到了一個荒蕪人煙的小島上，從此開始他的孤島生活，面對無助、困難、孤獨(dú)，他沒有氣餒，反而更加堅(jiān)定信念，他決定用自己的雙手勞動生存下去，于是他在荒島上種植大麥、水稻，解決自己的一日三餐，還馴服了島上的野山羊，填飽了饑餓的肚子……當(dāng)然在這生存中也曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，就是無數(shù)次從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中，他才靠自己的雙手和勇氣養(yǎng)活了自己二十七年，到了二十八年頭，他才發(fā)現(xiàn)了一艘英國船來到該島附近，他憑借自己的聰明才智不光救了自己，還幫這船的艦長解決了“水手”危險(xiǎn)，最后順利返回了英國。

讀完全書后我深深的對魯濱遜產(chǎn)生了佩服之感，在漫長無助的二十七年中他一個人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個個困難接踵而至，這個勇敢、頑強(qiáng)的航海家沒有喪失信心，反而生活的很好，一個具有著無畏冒險(xiǎn)精神的人，即使再惡劣的環(huán)境下，也會是一個成功者。

于是我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的我們，在生活中遇到困難時(shí)，大多數(shù)人是畏縮、沮喪、甚至輕生，特別是我們這些學(xué)生每天過著衣來伸手，飯來張口的日子，離開了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會面對一切困難，克服困難，解決困難，人生是自己的，路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向，路要自己在得得失失中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只有這樣，我們在人生的道路上才會越走越遠(yuǎn)。

第四篇：有關(guān)學(xué)會獨(dú)立作文錦集

有關(guān)學(xué)會獨(dú)立作文錦集6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會獨(dú)立作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇1

今天是星期六，也是我的生日，過了今天我就十二歲了?？粗职謰寢屢恢睘槲也賱?，我感到很慚愧。我長大了，也應(yīng)該為父母做些力所能及的小事了。以前，我想幫媽媽做些事情的時(shí)候，媽媽總是說我還小，讓我回房間看書，不要搗亂。每當(dāng)這時(shí)我都會乖乖的聽話回到自己的房間看書。但是現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，有些事是不需要父母為我做了，我要自己動手。

第二天，我早早的醒了，起來的第一件事就把我難住了，我的衣服，褲子，襪子一樣都找不到，我一著急，差點(diǎn)沒去喊媽媽過來。我忍住了，因?yàn)榻裉焓俏业莫?dú)立日。我足足花了20多分鐘才把自己“裝起來”。然后去洗漱，來到面盆旁，拿起牙刷卻找不到牙膏(每天早上都是媽媽為我擠好牙膏放在哪里的)。找了半天才找到，費(fèi)了九牛二虎之力才把牙膏擠到牙刷上，牙終于刷完了。

接下來該做大事情了，做早餐，做什么呢，那就從最容易的入手---煎蛋。我從冰箱里拿了幾個雞蛋出來，刷好鍋，打開火把鍋燒熱，然后學(xué)著媽媽的樣子把蛋殼敲破，真是“福無雙至，禍不單行”啊!蛋剛下鍋，卻忘了放油。又由于鍋燒的太熱了，蛋進(jìn)去就被燒焦了，整個的粘在了鍋上。媽媽聽到響聲后，急急忙忙從臥室跑到廚房，看到手忙腳亂的我和一鍋黑乎乎的蛋，驚訝地睜大眼睛問道：“兒子，你這是在干嘛啊?”我看著驚慌失措的媽媽，懦懦地說：“我想煎蛋跟你們吃，可是沒做好。”媽媽撫摸著我的頭笑著說：“好兒子，真懂事，媽媽很高興。做不好沒關(guān)系，媽媽來教你。其實(shí)簡單的事情也要通過學(xué)習(xí)才能做得好?！?/p>

哎!真是出師不利啊!想獨(dú)立還真是難啊!于是我暗暗下定決心，從今天開始自己能做到的事情一定要自己做，這樣才能真正的獨(dú)立吧!

學(xué)會獨(dú)立作文 篇2

我向來認(rèn)為，成功靠自己，成人看父母。老師常說美國小孩如何獨(dú)立，會獨(dú)立生活、獨(dú)立思考，其實(shí)很多都是父母教育出來的。觀念改一下，我相信我們也一樣可以獨(dú)立自主、獨(dú)當(dāng)一面來學(xué)會獨(dú)立。

今天的這個機(jī)會，足以讓我鍛煉鍛煉了。清晨，我起得早早的，向爸爸要：“爸爸，老師讓交保險(xiǎn)費(fèi)，人壽的，五十元！”爸爸問：“是什么保險(xiǎn)？”我支支吾吾的，說不出來?！鞍职?，是鍛煉我獨(dú)立能力的時(shí)候了，這次保險(xiǎn)費(fèi)讓我自己來交，是什么險(xiǎn)種下學(xué)后向你交代。美國的小孩，不吃飯就得餓著，三、四歲就會洗衣服，十六歲就離開父母獨(dú)自去闖蕩，十八歲就自己打工掙錢交學(xué)費(fèi)。給我五十元，讓我自己去交。你就等著瞧吧！”說完，爸爸沉思了一會兒，點(diǎn)點(diǎn)頭，遞給了我五十元。

到了學(xué)校大門口，呵！人真多，好不容易才擠進(jìn)去，我叫了一聲：“阿姨！先讓我交吧，一會兒就要關(guān)大門了，我還上課呢?！彼f：“好吧！姓名？”“王云灝?！薄吧矸葑C號？”“xxxxxxxxxxxx?！薄凹议L姓名？”“王祥領(lǐng)。”阿姨登記完后，我小心翼翼地把五十元錢交到阿姨手里。

噓。我長出了一口氣，終于完成任務(wù)了，心中那沉甸甸的石頭也落了地，忐忑不安的心情飄得無影無蹤。我想：美國人的孩子，五、六歲就已經(jīng)學(xué)會獨(dú)立自主了，而我都十二啦，自己交個保險(xiǎn)，竟把我自己搞得如此緊張。看來我還需要鍛煉呀！

到了教室，我把那個阿姨給我的紅條交給了班主任崔老師，就跟讀同學(xué)領(lǐng)的課文了。

已經(jīng)六年級了，馬上要上初中了，獨(dú)立自主的能力還沒有扎實(shí)。六年級的我，已經(jīng)長大了，不能再依賴父母了，學(xué)會獨(dú)立是現(xiàn)在必要的。

我們這些中國孩子，哪一樣不比美國小孩好？就是獨(dú)立能力稍稍落后了一點(diǎn)點(diǎn)嗎！我們會改正的。我們要做最優(yōu)秀的學(xué)生，在獨(dú)立中慢慢的進(jìn)步，在進(jìn)步中更加努力，在努力中繼續(xù)加油。用自己的雙手創(chuàng)造出美好的明天！

學(xué)會獨(dú)立作文 篇3

有很多的小孩子都是依賴父母的，什么事都想要父母去做，而自己就空等著。我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立，不僅在生活中獨(dú)立，在學(xué)習(xí)上獨(dú)立，還要在做事上獨(dú)立！

有很多小學(xué)生都要求自己的爸爸媽媽和爺爺奶奶來按時(shí)接送，卻忽略了他們的辛苦。有些很小的小朋友需要大人們接送是可以理解的，但是自己已經(jīng)夠大了，而且還有安全意識的人還要父母接送，那就是太依賴父母了！什么事都要大人陪著——我們都知道，大人們終有一天會離我們而去，即使這樣，我們就更應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立！照顧好自己。

每天飯桌上那可口的飯菜，都不是自己做的，而是讓你最依賴的人做的。學(xué)會獨(dú)立，就可以生存，炒飯做菜是基本——是生活之根本！

如果你學(xué)會了獨(dú)立，就會有很多益處，比如：你一個人放學(xué)，你的安全意識就會變得更高，在無父母的情況下都能安全回家，證明了你獨(dú)立的好處；做飯炒菜，若是父母在很遠(yuǎn)的地方工作，你必須自己做飯，吃外餐又不一定衛(wèi)生，所以在家獨(dú)立做飯，技能練習(xí)你的做飯技能，還可以保證健康——獨(dú)立是何樂而不為??！

學(xué)會獨(dú)立，就可以得到很大很多的幫助。所以——請各位已長大的孩子們獨(dú)立！

學(xué)會獨(dú)立作文 篇4

出生在新世紀(jì)的.我們，在父母的關(guān)愛中不斷成長著。因?yàn)槲覀兇蟛糠侄际羌依锏莫?dú)生子女，所以生活得很幸福，衣食無憂，甚至是衣來伸手，飯來張口。和父母的童年相比，我們的童年更幸福，也比那時(shí)的生活條件優(yōu)越了許多。

雖然生活條件好了很多，可是我們真的幸福嗎？家里的大人把我們當(dāng)成掌上明珠，只讓我們做兩件事：學(xué)習(xí)、玩耍。其他的事一概不讓我們干，甚至我們自己上學(xué)他們都要來接送。大人這樣溺愛孩子，使孩子缺乏鍛煉，失去了自己獨(dú)立，自己承擔(dān)的機(jī)會。

如果一棵樹苗生長在溫室中，從不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能長成高聳入云的參天大樹？

如果我們總被父母寵著，不學(xué)會獨(dú)立和承擔(dān)的能力，又怎能長大成為祖國的棟梁？

所以，學(xué)會獨(dú)立和承擔(dān)是多么重要！我們應(yīng)該擺脫家長的溺愛，向家長提議做一些力所能及的家務(wù)勞動。家離學(xué)校近，應(yīng)該自己每天步行上下學(xué)；吃完了飯，應(yīng)主動收拾碗筷，還可以幫家長洗碗；掃地、拖地、倒垃圾；幫家人買一些生活用品；洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。

平常我在家，我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯，我第一個把碗筷收拾到廚房，晚上要洗的碗筷很少，我就替媽媽洗；有時(shí)幫著把家里的垃圾扔掉；襪子臟了，我也總是自己洗干凈。有時(shí)家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事，我也很有禮貌的打招呼，因此得到表揚(yáng)。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習(xí)慣，到了現(xiàn)在的12歲，我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛，因?yàn)樗麄冎溃哼@樣做，只會讓女兒失去獨(dú)立的機(jī)會。

溺愛是一張無形的網(wǎng)，束縛我們，讓我們變得不會獨(dú)立，不會承擔(dān)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？擺脫了這張無形的網(wǎng)，你會發(fā)現(xiàn)，艷麗的彩虹就在你眼前。

愛我就讓我獨(dú)立，愛我就讓我承擔(dān)。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇5

我們在成長過程初期，總是衣來伸手，飯來張口。但是隨著年齡的增加，我們終將有一天會成長為大人。所以，我們要逐漸變得獨(dú)立。

去年寒假，學(xué)校組織了去美國的冬令營團(tuán)，因?yàn)椴粌H能見識到當(dāng)?shù)氐奈幕€能鍛煉自已的獨(dú)立生活能力。我非常向往，回家后和爸爸媽媽商量，在他們同意下我報(bào)了名。很快，期待的美國之行到來了。我在媽媽的幫助下，第一次自已收拾好了去美國的行李，從而知道了行李箱內(nèi)應(yīng)該如何合理有效的分配衣服、洗漱用品等物件的擺放。

我坐上學(xué)校安排的大巴車前往上海機(jī)場，正式和爸爸媽媽告別。經(jīng)過13小時(shí)的行程，我們張于抵達(dá)了美國的洛杉機(jī)。

晚上，我們所有小伙伴都要4人一組，分配到不同的寄宿家庭居住。這時(shí)，因?yàn)槲遗c同班同學(xué)分開了，獨(dú)自一人和其它不相識的3名女生分到了一戶住家，我開始不安，頓時(shí)覺得彷徨起來，我向帶隊(duì)老師請求，能不能和自已班同學(xué)一起，老師拒絕了，因?yàn)檫@個分組是之前就分好的，每戶住家手上都有一張人員名單，不允許臨時(shí)對換。我心理非常難受，然后就哭了。同學(xué)們來安慰我，正好媽媽這時(shí)候也來電話，得知這個情況后，在電話里開導(dǎo)我，我靜下心來仔細(xì)想想，這沒什么，世上不是所有事情都會如我的心意，而且，與不相熟的同學(xué)一起住，幾天下來我不就是交到了新的好朋友嗎！想明白之后，我就開開心心的與新朋友一起去了住家。

在這之后的幾天住家生活里，每天，我都自已進(jìn)行洗漱，自已更換衣物，收拾床鋪。晚上回到住家，和新朋友們一起與住家聊聊天，每天都過的充滿趣味。

現(xiàn)在在家里，我也都能自覺的整理床鋪，整理書桌，自已的小衣物也都自已洗。媽媽說，相比之前，我的生活自理能力提高了不少。而且，我也明白了，以后在我的成長路上，還會遇到更多各種各樣意想不到的事，有好事，也有壞事，不會事事如我意。我要學(xué)會坦然接受，這就是成長。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇6

暑假期間，媽媽忙于工作，爸爸出差，家里沒人照顧我。加上同學(xué)們的熱情邀請，我決定和她呆幾天。

公共汽車搖晃了一個多小時(shí)，我到達(dá)了目的地。我的同學(xué)住在五樓，所以爬上去應(yīng)該不會太難。可以輕松到達(dá)二樓，我的腿開始泛酸，越來越覺得力不從心，到達(dá)五樓時(shí)，我渾身是汗。

我迫不及待的想吹開門里的空調(diào)，所以我敲了敲門。過了一會兒，門開了。映入眼簾的是一個打扮成家庭主婦的同學(xué)，手里拿著一個簡單的馬尾辮和拖把。她充滿了青春。我有點(diǎn)驚訝。她在家是這樣嗎？

她一看到是我，就扔掉她的拖把說，“快進(jìn)來。天氣很熱?？茨愦蠛沽芾?。我已經(jīng)為你打開了空調(diào)。”轉(zhuǎn)過身，我從門口的鞋柜里拿出一雙拖鞋，放在我面前。我不禁嘆了口氣，“你想得真周到！”

她害羞地笑了笑，然后取下我的背包，帶進(jìn)了她的房間。

“先休息一下，我會清理干凈，然后和你聊天?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，把目光轉(zhuǎn)向房間里的家具。一切都安排得井井有條。茶幾上有一包衛(wèi)生紙和果盤。地板閃閃發(fā)光，一塵不染，還有各種各樣的小裝飾品，這讓我立刻感覺好多了。

不幸的是，我同學(xué)的媽媽打電話說她今晚不能回家。讓我們自己解決晚餐的問題。我以為我們可以隨便吃點(diǎn)東西，但她看起來很平靜，問我，“你今晚想吃什么，就說出來，保證不讓你挨餓。”

我驚訝地深吸了一口氣：“真的，請給我一碗面條。”

我用手鞠躬。她被逗樂了，并解釋道：“我媽媽通常忙于她的工作。我通常自己解決食物問題。你今天真走運(yùn)，讓你看看我的手藝?！?/p>

"是嗎？我媽媽經(jīng)常不在家?！?/p>

我看見她熟練地往鍋里倒水，打開煤氣爐，燒開水，放入一些細(xì)面條，蓋上鍋蓋，煮了幾分鐘。罐子像一首優(yōu)美的歌曲一樣冒泡。

過了一會兒，她把面條裝滿，分成兩碗，倒了少量的湯，加了幾勺鮮醬油，撒了一點(diǎn)蔥，湯里的紅面條就做好了。外觀很好看，每一條面條都不粘在一起，紅底蔥湯味道更鮮美。

我突然發(fā)現(xiàn)我和她之間有這么大的差距。也因?yàn)槲覌寢尣辉诩?。她會收拾家?wù)，照顧好自己，而我只做方便面。

要進(jìn)入社會，首先必須學(xué)會獨(dú)立，這是一個人成長的基本要求。多虧了她，她讓我意識到了自己的缺點(diǎn)，并確定了未來努力的方向。

第五篇：學(xué)會獨(dú)立作文錦集

精選學(xué)會獨(dú)立作文錦集六篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會獨(dú)立作文6篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇1

《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的長篇小說。書上主人公是一位航海探險(xiǎn)家名叫魯濱遜，他出身于一個富裕家庭，但他并不因?yàn)槭孢m和安逸而放棄自己的航海夢想，在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手都淹死了，只有魯濱遜幸免于難，他漂到了一個荒蕪人煙的小島上，從此開始他的孤島生活，面對無助、困難、孤獨(dú)，他沒有氣餒，反而更加堅(jiān)定信念，他決定用自己的雙手勞動生存下去，于是他在荒島上種植大麥、水稻，解決自己的一日三餐，還馴服了島上的野山羊，填飽了饑餓的肚子……當(dāng)然在這生存中也曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，就是無數(shù)次從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中，他才靠自己的雙手和勇氣養(yǎng)活了自己二十七年，到了二十八年頭，他才發(fā)現(xiàn)了一艘英國船來到該島附近，他憑借自己的聰明才智不光救了自己，還幫這船的艦長解決了“水手”危險(xiǎn)，最后順利返回了英國。

讀完全書后我深深的對魯濱遜產(chǎn)生了佩服之感，在漫長無助的二十七年中他一個人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個個困難接踵而至，這個勇敢、頑強(qiáng)的航海家沒有喪失信心，反而生活的很好，一個具有著無畏冒險(xiǎn)精神的人，即使再惡劣的環(huán)境下，也會是一個成功者。

于是我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的我們，在生活中遇到困難時(shí)，大多數(shù)人是畏縮、沮喪、甚至輕生，特別是我們這些學(xué)生每天過著衣來伸手，飯來張口的日子，離開了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會面對一切困難，克服困難，解決困難，人生是自己的，路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向，路要自己在得得失失中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只有這樣，我們在人生的道路上才會越走越遠(yuǎn)。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇2

如今，家長過于溺愛孩子，這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長認(rèn)為，這是見怪不怪的小事，不值得注意?？伤麄儏s沒有意識到，過于溺愛孩子的危害有多大，那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。說到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境：他們經(jīng)歷了什么樣的教育，他們是在怎樣的環(huán)境中長大的。

宋濂，小時(shí)候家里窮得沒有一本書，他為了學(xué)習(xí)，向別人家借書。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦，頂著寒風(fēng)，在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的知識大有長進(jìn)，但他沒有停止。他羨慕圣人的才學(xué)，于是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，親自去圣人家學(xué)習(xí)，多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中，他并不羨慕周圍同學(xué)的華麗穿著，只為自己學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀而高興，他最終成為國家的棟梁之材，成為一代大學(xué)問家。

偉大的發(fā)明家愛迪生，小時(shí)候家里很窮，只讀了三年小學(xué)，便去給人家打工，賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來，租了一節(jié)火車車廂，又去買了許多實(shí)驗(yàn)器材，在火車車廂里做實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的環(huán)境下，愛迪生堅(jiān)持了很長時(shí)間，他不怕辛苦，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。

其實(shí)中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨煉，意志變得堅(jiān)強(qiáng)，才做出一番大事業(yè)的呢?如今，溺愛孩子只能對孩子的成長有害，使他們具有依賴性，不能獨(dú)立自主地生活，對孩子將來在社會上的發(fā)展有很大害處。

所以，家長們應(yīng)放開孩子，讓他們自己面對這個世界，面對困難，經(jīng)受磨煉，這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無情，總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請不要讓我們的青春暗淡。不要讓青春悄悄地走，正如它悄悄地來，揮一揮手不帶走一片云彩。

父母的懷抱是平靜的港灣，但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場，但我們終究要飛向萬里云天!

如果——

父母的溺愛少一點(diǎn)，我們的成功就會多一點(diǎn)!

學(xué)會獨(dú)立作文 篇3

最近，我讀了一本書，叫《魯濱遜漂流記》。讀完了這本書，我被魯濱遜在嚴(yán)酷的環(huán)境面前，不畏艱難，戰(zhàn)勝困難的精神所感動了。

這本書講述的是：一個喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國人魯濱遜，有一次，乘船前往南美洲，但途中遇上了大風(fēng)暴，船沉了，只有他一個人被大浪沖到海島邊。從此，他就靠個人的能力獨(dú)立生活在這個無名島上。二十六年之后，他終于找到機(jī)會乘船返回英國的故事擺脫依賴學(xué)會獨(dú)立。

文中的魯濱遜是那么的勇敢，他在危險(xiǎn)面前那么臨危不懼，而且不被困難嚇倒，能夠戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。這是多么的了不起!這需要多大的勇氣啊!正像這書的作者笛福那樣要有奮斗的精神。由此，便讓我想到當(dāng)今社會的孩子。孩子大多數(shù)是家庭的獨(dú)生子女，也是家庭的寶貝。大多數(shù)孩子都是在父母的呵護(hù)下長大的，從小就嬌生慣養(yǎng)

哪怕孩子是不小心摔了一跤，父母都會百般呵護(hù)。這不是對孩子的愛，而是對孩子的溺愛，這樣做只會使孩子更加依賴家長。父母應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會生存，擺脫依賴。讓孩子在考驗(yàn)中成長，在磨練中學(xué)習(xí)，在困難中站起來。這才是父母對孩子的愛，由于這樣的愛使孩子更加懂事，讓孩子有一個好的童年，將來才會有好的未來。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇4

人，活著就要活得精彩，活得精彩就要先學(xué)會獨(dú)立，沒有自我的獨(dú)立，人生就不會幸福，沒有了幸福就是枉活一世！

上了初中以后，我變得不在像以前的我了，從貪玩好動到宅在家里不喜歡出去，從患有“開心證”到患有“抑郁癥”，從不容易生氣到有點(diǎn)小脾氣?？傊?，一系列的變化讓我感到迷茫、困惑。心中時(shí)常會想到：我，還是以前的我嗎？答案當(dāng)然不是，但從我的變化中我也學(xué)會了自我獨(dú)立，可以說是苦甜交織了。

先來說我的人緣吧！其實(shí)我的人緣還算好吧，但我就是不喜歡別人指指點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)下人使喚，自己有了好吃的不舍得分別人吃；別人有吃的要死要活都要搶來吃；開玩笑開大了，就會不高興；別人不做事，就會破口大罵；打架斗毆……什么的五花八門。所以我人緣就顯得差了，但我喜歡自由，不喜歡被人所束縛。我，學(xué)會了自我獨(dú)立，讓我獲得心靈的自由。

我還學(xué)會了適當(dāng)?shù)纳鷼?。就如小學(xué)的關(guān)于木偶的課文一樣，人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割，就像《中庸》里講的一樣：“喜、怒、哀、樂之未發(fā)，謂之中。發(fā)而皆中節(jié)，謂之和。中也者，天下之大本也。和也者，天下之達(dá)道也。致中和，天地位焉，萬物育焉”。我現(xiàn)在還不太理解這句話，但我知道，情緒的'用處很大，如遇到開心事而需喜；遇到生氣的事需怒；遇到傷心事需哀……

這不，我最近就容易發(fā)怒。有一天，我在坐位上看書寫作業(yè)，不知道誰惹了誰，偏偏班上“臭名昭著”的文某過來搗亂，把書三番五次的扒拉到地上，這還不夠，把書抱起到處亂放。害得我作業(yè)沒有完成，天殺的……

我學(xué)會了自我獨(dú)立。自打我如初中，我也會隱忍、照顧自己，喜歡看書，從中我慢慢變得比以前更加獨(dú)立了。你也許會問我怎么轉(zhuǎn)變這么大？因?yàn)椋钅ゾ毩宋覇h！

學(xué)會獨(dú)立作文 篇5

人生苦短，流逝的幾年青春現(xiàn)在又該何去何從？青春大好時(shí)光如果真的拋棄了，那會怎么辦？苦短的人生卻總是讓我們患得患失。這樣的我們會怎么樣呢？總該不會讓我們浪費(fèi)這大好時(shí)光吧！如果是這樣，我又怎么在相信這人間？青春的青春，學(xué)會獨(dú)立，因?yàn)槲覀兛倳砷L。因?yàn)槲覀兛傄墒?！學(xué)會獨(dú)立，讓我們變的更加的優(yōu)秀！相信自己，絕對不是最差的！

依賴

我們不能總是像個小孩一般，百般的依賴著對方。因?yàn)槟菢拥奈覀冞€能夠成長嗎？那樣的我們就需要他們的陪伴。就像離不開他一樣。這樣的自己，是不是挺讓他討厭的。這樣依賴著他，時(shí)間久了，你只會傷的越多。就越來越?jīng)]有了安全感！別忘了，我們每個人每天都在成長，都在成熟，這種依賴將會變得越來越弱。因?yàn)椴豢赡苡肋h(yuǎn)都是長不大的孩子。以來在變化，同時(shí)，我們也將變化！變成一個大人的模樣！

獨(dú)立

相信，每個人都將會有獨(dú)立的空間。獨(dú)立的思維。獨(dú)立人生相信會更加美好！獨(dú)立的我們，將會變得更加堅(jiān)強(qiáng)。將會變得更加勇敢。獨(dú)立的我們，將hi做好自己的事情。學(xué)會獨(dú)立，讓自己擺脫難題！讓自己變得更加強(qiáng)大！獨(dú)立人生從我做起，杜麗人生，一點(diǎn)一滴，從小事做起！相信我們將會變得更加的成熟。成長的經(jīng)歷就在于努力，相信，我們將會變得更好。獨(dú)立，讓我們擁有！學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，相信明天的明天將會更好！

學(xué)會獨(dú)立，讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)起來！依賴并不是永遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兘K究要長大，只會成長，只會成熟。那就，變成成熟的樣子！那樣，才會使我們想要的！只有這樣，我們才會更加的優(yōu)秀！

學(xué)會獨(dú)立作文 篇6

我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章，讓我有很大的感觸，從中學(xué)會了做人的道理：做人要有一顆學(xué)會獨(dú)立的心，克服對他人的依賴。

桃花心木，想必大家都沒有見過吧？它樹形高大而筆直，高達(dá)50米，產(chǎn)于南美常綠喬木，樹皮淡紅色，樹干挺拔，為世界名貴樹木之一。本文記敘了作者在鄉(xiāng)下老家人，有一個種桃花心木的人種樹，不按規(guī)律給樹苗澆水，作者很奇怪。經(jīng)過與種樹人的一番交談，解開了心中的疑惑，并由種樹人聯(lián)想到做人，感情到人生的道理。

樹如育人。我們從小到大，父母辛苦把孩子養(yǎng)大，希望健康成長、長大成長；

老師辛勤教誨，期望成績優(yōu)秀、學(xué)業(yè)有成；

同學(xué)和朋友們友愛相互，共同祝福友誼不斷延伸。然而，所有這一切，有一個很重要的事情，那就是在成長中要學(xué)會獨(dú)立。因?yàn)椋粋€人不可能一輩子靠父母、老師和同學(xué)朋友，只有學(xué)會獨(dú)立才能讓人生更加美麗。

如何學(xué)會獨(dú)立呢？作為學(xué)生，就要做到早上自己獨(dú)立起床穿衣服，在課堂上認(rèn)真聽講，不讓老師督促?；氐郊抑幸獙W(xué)著去做身所能及的家務(wù)事。如果有一天，我長大了，伴著一天天的自我獨(dú)立，我將會象桃花心木一樣，獨(dú)立于天地間。

體驗(yàn)到人生的哲理，讓我經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，克服依賴性，更好地獨(dú)立生存享受人生。