第一篇：描寫溫暖的作文

描寫溫暖的作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫溫暖的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫溫暖的作文 篇1

日子，是溫暖的風(fēng)，吹過記憶的庭院，吹開了沉睡的花朵。有一天，那些花兒會(huì)化作春泥，和數(shù)不清的感動(dòng)，夾帶著盈盈的溫暖。

起風(fēng)的時(shí)候，我會(huì)想起你——胖胖。你會(huì)默默的觀察身邊的一舉一動(dòng)，就像那次，我下意識(shí)的摸摸穿著短袖光著的手臂，你不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭，起身關(guān)閉了那扇窗。我沒有說什么，你也沒有問過什么，隨手的一個(gè)動(dòng)作，一瞬間溫暖了我被寒風(fēng)吹凍的心。

看著桌間的飯菜，我會(huì)想起你——我敬愛的父母。你們常常問我愛吃什么，我忙著學(xué)習(xí)，就隨口搪塞，而你們會(huì)牢牢記在心里，在廚房忙進(jìn)忙出。你們常常說起我的小時(shí)候，那些早已淡出我視線的回憶，你們卻如數(shù)家珍。我一邊吃著你們的心意，一邊回憶著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣的生活，瑣碎而幸福，溫暖了我麻木的味覺和神經(jīng)：

春季三月的日子，我會(huì)想起你——一個(gè)素不相識(shí)的人。看見在樹下焦急地跺腳的我，你笨拙地爬上樹，義無(wú)反顧得替不認(rèn)識(shí)的我取下風(fēng)箏，卻惹來(lái)路人的一陣非議，以及那環(huán)保工作者的一陣批評(píng)。我們萍水相逢，只此一面，你的善良熱心卻永駐我心，溫暖了我焦急不安的心情。

日子，是無(wú)聲的風(fēng)，悄然地刮進(jìn)了青春的天空，記憶的田野長(zhǎng)滿了荒蕪的野草，經(jīng)歷了許多，忘記了許多，卻依然會(huì)記得那。感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻

生活也因這些感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻而不再平淡無(wú)奇，就像沐浴在春天的陽(yáng)光之中。

描寫溫暖的作文 篇2

有的同學(xué)會(huì)說，家就是有個(gè)大房子，里面有爸爸和媽媽。可我并不真么認(rèn)為，我認(rèn)為家是需要每個(gè)人的付出有的好的結(jié)果。也許這不是家的意思，但我希望家中有快樂，溫不溫馨對(duì)我來(lái)說不太重要。

我有一個(gè)快樂的家，家里爸爸疼愛我，媽媽處處寵著我，也許我是這個(gè)家里的小公主，但是我做過的每一件事，都能看得出父母對(duì)我的愛。爸爸每天要上班，忙得不可開交，偶爾幾次跟爸爸在一起開玩笑，把爸爸逗得哈哈大笑。媽媽要為我的衣食住行來(lái)負(fù)起責(zé)任，偶爾幾次在我很不在意時(shí)，我會(huì)對(duì)著媽媽大發(fā)脾氣，我一直認(rèn)為這是媽媽應(yīng)該為我做的事情，并不去理會(huì)媽媽的感受，我每次惹媽媽生氣時(shí)，我不會(huì)去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，而是媽媽在關(guān)心我的時(shí)候，才會(huì)想起來(lái)原來(lái)剛才我這樣做是錯(cuò)的，會(huì)很內(nèi)疚。每當(dāng)在我過生日時(shí)，是爸爸媽媽最開心的時(shí)刻，我認(rèn)為是爸爸媽媽的“難日”，因?yàn)槲业纳眨俏页錾娜兆樱菋寢屧诋a(chǎn)房最難熬的時(shí)候，是爸爸在產(chǎn)房外最著急的時(shí)候，當(dāng)然，這些話我真的沒有勇氣在我生日的那天說出來(lái)。也許我是個(gè)壞孩子，壞寶寶！但是爸爸媽媽也沒有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)我不負(fù)起責(zé)任，而對(duì)我失去信心。

我還記得，我的成績(jī)總是不理想，達(dá)不到想要的`分?jǐn)?shù)。我自己曾面對(duì)分?jǐn)?shù)一次次的失望過，一次次的失落過。可我知道爸爸媽媽也這樣失望過，失落過，也許他們比我還要傷心。不過，當(dāng)爸爸媽媽面對(duì)我的時(shí)候，只是鼓勵(lì)的的說了句：“沒關(guān)系，下次好好考就行了！”可我知道，我的成績(jī)，是代表著父母，是代表著自己的未來(lái)。我還知道，自己的爸爸媽媽每天的起早趟黑，為的是我！爸爸努力掙錢，為的是我！媽媽早起晚睡，為的還是我！我知道，一個(gè)普普通通的分?jǐn)?shù)，就能給他們帶來(lái)多大的傷痛，多大的傷口。這次沒考好，等于在傷口上劃上一道深深地印記，又沒考好，等于在傷口上撒一把鹽。

有些道理，我懂，有些事情，我明白，可我實(shí)在是看著別人前進(jìn)，我在原地不動(dòng)。當(dāng)我想學(xué)習(xí)時(shí)，又懶惰，當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí)，想起了爸爸媽媽，可我總是克制不住自己，這又有什么辦法呢？

有時(shí)候爸爸說些過重的話，我會(huì)很傷心，也許是自卑吧！

我的家有酸甜苦辣，我的家雖不夠溫馨，但別有風(fēng)味，我愛我的家！

描寫溫暖的作文 篇3

今年的冬天，真溫暖

寒風(fēng)料峭，吹打著干枯的柳條，天空時(shí)不時(shí)飄下一片片雪花，這就是今年的冬天。在很多人眼中，這年冬天格外得冷，可在我看來(lái)，今年的冬天是溫暖的。

那天下了課后，我匆匆忙忙地走去車站。風(fēng)“呼呼”地刮著，吹得揚(yáng)揚(yáng)灑灑的大片雪花到處飛舞。路邊一家家店鋪緊閉大門，似乎不想迎客。行人們也裹緊衣服，大步走著。

我到了車站，那兒已經(jīng)有很多人等車了。大家都穿著厚厚的棉衣，戴著帽子，可還是瑟瑟發(fā)抖。車總是不來(lái)，我靠在站牌旁，緊抱著胳膊，上下牙齒也不聽使喚地“打起架來(lái)”。環(huán)顧四周，我突然發(fā)現(xiàn)離車站幾十步遠(yuǎn)的地方有一家小藥店。它與周邊不同的是：很多店鋪都已關(guān)了門，唯獨(dú)這家，雖然外面的玻璃門上都是水霧，但仍能隱約看到里面幾個(gè)穿白大褂的人忙來(lái)忙去。我望了望遠(yuǎn)處仍不見公交車的身影，不禁羨慕起來(lái)店里的人，他們真暖和。

這時(shí)從藥店走出了一位穿白大褂的阿姨，笑瞇瞇的沖我們這些等車人打著招呼，讓我們到她的店鋪里去，那笑容是那么熱情讓我們心中溫暖了些。但大家還是詫異的彼此望著，猶豫不決。她見大家這樣就有走近了些，說：“去我們藥店里待著吧，那兒更暖和，離車站也近，等車來(lái)了你們也好上車。”說著她便帶著大家進(jìn)了藥店。我們剛一進(jìn)入藥店，里面就有一股暖流撲面而來(lái)。有幾個(gè)人急忙搬來(lái)了幾把椅子招呼年紀(jì)大的坐下。那位阿姨也笑著對(duì)大家說：“別客氣，我們每天都會(huì)讓等車的人到這兒來(lái)，今年的冬天實(shí)在是太冷了！”她的笑容中透出了真誠(chéng)，讓我們無(wú)法拒絕。阿姨說完就又匆匆出去叫更多等車的人進(jìn)來(lái)，順便看著哪路汽車來(lái)了，好及時(shí)告訴我們。這時(shí)有一個(gè)穿白大褂的人端來(lái)了很多杯熱水，一一遞到每個(gè)人的手中。手中握著水杯，看著杯中冒出的熱氣在空中消散，我感覺暖暖的，一直暖到心里。在那兒待了一段時(shí)間，被凍僵的身子也緩了過來(lái)。大家開始放松了，漸漸地聊起天來(lái)。就在這寒冷的冬天里，一陣陣笑聲從這藥店中傳出，驅(qū)散了寒氣。

這時(shí)那位阿姨沖了進(jìn)來(lái)，說車來(lái)了，大家急忙站起來(lái)，我們感謝著他們，可他們卻只是微笑著將大家送出門，那微笑是那么親切，那么溫暖。

外面寒風(fēng)依舊料峭，吹打著干枯的柳條，可我們每個(gè)人心中都那么溫暖。愛心就如涓涓暖流，在今年的冬天，因?yàn)橛辛诉@么多愛心的凝聚，讓每個(gè)人都感到了人情的溫暖，使這個(gè)冬天變得溫暖起來(lái)。今年的冬天，真溫暖。

描寫溫暖的作文 篇4

愛分很多種，有父母對(duì)子女無(wú)私的愛，有老師對(duì)學(xué)生潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛，或許在某一瞬間，素不相識(shí)的陌生人也會(huì)讓你感受到愛。

周末晚上，我和媽媽準(zhǔn)備去萬(wàn)達(dá)玩。天已經(jīng)黑了，晚風(fēng)吹來(lái)，輕撫著我的臉，舒服極了。“嘎”一聲，車已經(jīng)來(lái)了，我和媽媽上了29路公交車，在上車的一瞬間，瞧了司機(jī)一眼，是位小伙，很瘦弱，車上的人很多，我看到緊挨司機(jī)的后面有座位，就和媽媽坐下了。

剛坐下就聽到司機(jī)接到了一個(gè)電話，聽他們交流，好像彼此之間不是很熟，語(yǔ)氣顯得很生疏，我仔細(xì)一聽，司機(jī)快速地說：“你是他朋友嗎？你認(rèn)識(shí)他嗎？他的手機(jī)掉在車上了，我正在開車，馬上到天鵝廣場(chǎng)，要不你趕緊到天鵝廣場(chǎng)站臺(tái)等我，把手機(jī)拿回去。”我這才明白是怎么回事了，原來(lái)司機(jī)是撿拾到了乘客的手機(jī)，要?dú)w還給失主，我不由得在心里對(duì)司機(jī)豎起了大拇指。

車子停在了天鵝廣場(chǎng)，乘客們上車了，但沒有人上來(lái)找司機(jī)拿手機(jī)，司機(jī)這時(shí)卻沒有開動(dòng)車子，而是停在原地等著，一分鐘過去了，只聽見司機(jī)又在打電話了，著急地說：“你到了嗎？還不能過來(lái)？這樣吧，我不能耽誤大家的時(shí)間，要不然你明天去公交公司去拿吧！”掛斷電話，車子重新啟動(dòng)，向著前方駛?cè)ァ?/p>

車窗外大街上霓虹燈閃爍，看著車內(nèi)陌生的乘客各具形態(tài)，回想起司機(jī)剛才的話語(yǔ)，我感慨萬(wàn)千，司機(jī)這個(gè)職業(yè)如此平凡普通，每天重復(fù)著看似簡(jiǎn)單的工作，可就是這樣平凡的陌生人讓我感動(dòng)了。也許丟失手機(jī)的乘客正在四處焦急尋找，或許已經(jīng)不報(bào)有任何希望了，可司機(jī)卻想他人之所想，積極為這個(gè)素不相識(shí)的陌生人想辦法，出主意，讓我感受到了司機(jī)的博愛。司機(jī)的博愛也溫暖了我的心。

以前我以為只有熟悉的人之間才會(huì)彼此關(guān)心，并不認(rèn)為陌生人之間也會(huì)有關(guān)愛，因?yàn)楸舜硕疾徽J(rèn)識(shí)，或許連模樣都不知道，何談?dòng)袗勰兀靠墒墙裉爝@位普通的司機(jī)卻改變了我的觀念，只要內(nèi)心有愛，只要對(duì)方需要，只要堅(jiān)持內(nèi)心的道德標(biāo)準(zhǔn)，又何必在乎對(duì)方是誰(shuí)呢！

其實(shí)愛就在我們身邊，出門了父母的叮嚀，鄰居們的問候，同學(xué)間的打鬧，老師的說教，陌生人對(duì)你的微笑，這些就是愛。愛看不見摸不著，愛需要我們發(fā)現(xiàn)，需要我們感受，更需要我們的傳遞，一聲關(guān)切的問候，一句暖人的話語(yǔ)，就可以讓更多的人感受到來(lái)自于你的愛，讓我們用愛溫暖更多的人吧！

第二篇：描寫溫暖的作文

描寫溫暖的作文五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫溫暖的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫溫暖的作文 篇1

生活中，人人都有一件溫暖的事情，然而，有時(shí)溫暖是母愛，有時(shí)是父愛，你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎?那我就來(lái)說一說我的生活吧。

學(xué)校里，也有許多溫暖的畫面，比如說，一個(gè)人摔破了腳或手，老師就會(huì)親切地問：“疼的厲害嗎?”“要不要去醫(yī)院看看啊?”只有短暫的時(shí)刻，卻深深地印在了我的腦海里。

在一到三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，到了四年級(jí)后，我的成績(jī)已經(jīng)落到了班級(jí)二十多名，每次媽媽周末回來(lái)的時(shí)候都要布置六張?jiān)嚲恚?dāng)時(shí)我非常氣憤埋怨：為什么給我做這么多試卷嘛?可是，過了一段時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高了，我才明白，這對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的。

還記得四年級(jí)，有一天在學(xué)校的時(shí)候，我的肚子一直不舒服，跟生活老師說了之后，她給爸爸打了電話，爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說要給我驗(yàn)血的時(shí)候，我有些害怕，我看了看爸爸的眼神，仿佛聽到了爸爸那堅(jiān)定的語(yǔ)氣：男子漢流血不流淚。當(dāng)醫(yī)生用針扎我的中指時(shí)，我忍著疼痛，血從中指中流出來(lái)，爸爸撫摸著我的頭，安慰著我，我心里感覺暖暖的。

溫暖，就像太陽(yáng)，照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。

描寫溫暖的作文 篇2

也許是因?yàn)檫M(jìn)入小寒的緣故吧，今天晚上感覺特別冷。

我的雙手一點(diǎn)都不愿意從棉衣的口袋里掏出來(lái)，可手依然還是涼涼的，手都握成拳頭了，淘氣的暖空氣還是從手指的夾縫中溜走。“這個(gè)鬼天氣！”在抱怨的同時(shí)，我不得已還要“鍛煉”雙手，“我要做作業(yè)啊！”

“哈——”我打了長(zhǎng)長(zhǎng)一個(gè)哈欠，搓了搓因?yàn)樽鲎鳂I(yè)而凍得發(fā)僵的手，動(dòng)了動(dòng)身子，努力感覺衣服的溫暖，可身體還是不自覺地哆嗦了兩下。“哎，這么冷的天是誠(chéng)心為難我們學(xué)生啊！”正說著，從門縫里漏進(jìn)了一絲風(fēng)，使我的雞皮疙瘩如同接到了命令一般蔓延全身，硬生生地將一個(gè)懶腰給逼了回去……總算完成了作業(yè)，心里大喜，可一想到冷冷的被窩，“哎——”

我瞇著朦朧的雙眼，來(lái)到房間，爺爺已經(jīng)睡了，我三下五去二脫了外套，一骨碌鉆進(jìn)了被窩。被窩暖和和的，一下子讓我的全身每一個(gè)細(xì)胞都溫暖起來(lái)，“太給力了！”聽著窗外樹木被風(fēng)刮得搖搖擺擺的聲音，我突然體會(huì)到了這個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的意思。“ByeBye，我要睡覺了。”我盡力伸展開自己的四肢，擁抱這溫暖的被窩。可一只手卻一下子又摸到了“寒冷”，我頭腦頓時(shí)被激醒了，爺爺身上的被子怎么這么冷啊？他不是早就睡了嗎？我心生疑惑，突然，一個(gè)答案進(jìn)入了我的腦子，我心頭一震：爺爺在我來(lái)之前，一直在幫我把被窩捂熱，好讓我睡得舒服，我上床后爺爺再去另一邊“享受”冰冷的被窩。

是今天這一天嗎？不是，昨天，前天，很久，我似乎每次上床都享受的都是這暖暖的被窩，而我卻從來(lái)都沒有覺得奇怪過，早已習(xí)以為常了。感謝爺爺，也感謝今天，讓我“醒”了，這暖暖的被窩是爺爺對(duì)我無(wú)聲的疼愛，是爺爺從不計(jì)較回報(bào)的付出。“不行，我應(yīng)該是爺爺?shù)娜∨鞑艑?duì)！”我從爺爺身上翻了過去，將爺爺往暖被窩這兒推。我沒有說話，爺爺也沒有說話，可是我知道，此時(shí)此刻，我的心，爺爺?shù)男模际菧嘏模?/p>

其實(shí)，生活中不知道出現(xiàn)過多少個(gè)親人為我們創(chuàng)造的“溫暖的被窩”，而我們，只知道享受。殊不知，這溫暖的背后，是愛，是無(wú)聲的付出，只有我們珍惜這種溫暖，同時(shí)將這些溫暖帶給我們的親人，愛才變得更美滿。寒冷的冬天里，有愛就永遠(yuǎn)會(huì)有溫暖！

描寫溫暖的作文 篇3

剛放假我就病倒了，一直被“寄存”在姥姥家。

這次發(fā)燒很嚴(yán)重，我感到渾身沒勁兒，頭痛欲裂。雖然非常難受，但只要有姥姥的陪伴，我的感冒就好像輕了很多。

感冒最重的時(shí)候我沒有胃口，吃不下飯。姥姥為了不讓我餓著，就變著花樣給我做飯。可能是照顧我累著了，姥姥也開始頭疼，但她還是勉強(qiáng)支撐身體給我做些我愛吃的菜，生怕我營(yíng)養(yǎng)不良。烤紅薯一直是我最愛的小吃，每次吃上一個(gè)心情就會(huì)特別好，所以，姥姥滿大街地找賣烤紅薯的，可是賣烤紅薯的人都回家過年去了。那幾天特別冷，那天姥姥回來(lái)的時(shí)候凍得直流眼淚，我看著心里真難受。沒辦法，沒有賣的就只有自己烤了，吃著姥姥親手為我烤的紅薯，我覺得那種甜味不是一般的甜，還充滿了姥姥對(duì)我的愛。這時(shí)我心里被姥姥對(duì)我的關(guān)懷倍至充斥著。我睡覺的時(shí)候，姥姥還總是一會(huì)兒就進(jìn)來(lái)看一眼我，生怕我受涼。

高燒三天都沒退，媽媽和姥姥帶我去了醫(yī)院。抽血是我最怕的'事，我緊緊握著姥姥的手，看到血經(jīng)過針管流進(jìn)了試管兒里，針被拔出的一瞬間，姥姥緊緊地幫我按住針眼。我想自己按著，姥

姥可能是不放心，說什么也要幫我。醫(yī)生給我開了三天的針，每天上完奧數(shù)打一針，上完英語(yǔ)再打一針，每一針都有姥姥的陪伴，讓我覺得生病沒什么可怕的。一天，我沒戴手套，上完課去打針的時(shí)候，第一針沒打進(jìn)去，醫(yī)生說是手的溫度太低，第二天姥姥就把自己一直舍不得穿的厚毛衣拿給我穿，還專門給我買了口罩和手套，把我裹得像個(gè)粽子一樣，才放心讓我出門，從那以后，我就再?zèng)]覺得冷過。

一個(gè)星期以后，我的病終于好了，可把姥姥累壞了。媽媽說，有一種冷叫你姥姥覺得你冷。雖然是句玩笑話，但我覺得，有姥姥的陪伴最溫暖。

描寫溫暖的作文 篇4

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一碗水，讓口干舌燥的人感到甘甜；溫暖是母親的一句問候，讓我感到無(wú)比親切。

在一個(gè)寒冷的冬天，我一不小心把一個(gè)玻璃杯打碎了，望著一地的碎片，我萬(wàn)分焦急，心想：怎么辦！怎么辦！媽媽一定很生氣，她一定會(huì)教訓(xùn)我的。我的心“撲通、撲通”跳個(gè)不停。當(dāng)我聽到樓梯上的腳步聲時(shí)，我全身冒冷汗，用力的蹬地，快速的轉(zhuǎn)圈，感覺呼吸都要停止了。“哐……”門打開了，我立馬跑到媽媽跟前道歉：“對(duì)不起，媽媽，我不小心把你心愛的玻璃杯打碎了。”我小聲地說道。我不敢抬頭看媽媽的臉，我已經(jīng)做好挨批的準(zhǔn)備了。“沒關(guān)系。”媽媽并沒有生氣，心平氣和地說道：“以后小心一些就好了！”話音剛落，我就撲到媽媽的懷抱里，大聲的哭著，“男子漢流血不流淚。”媽媽輕輕地?fù)崦业念^，溫柔地說道：“你有沒有被嚇到？”媽媽的回答讓我大吃一驚，聽了媽媽的話我比剛才哭得更大聲了。過了幾分鐘后我才消停：“媽媽，你為什么不生氣，不對(duì)我發(fā)火呢？”媽媽笑了笑說道：“我為什么要對(duì)你生氣，對(duì)你發(fā)火呢？只是一個(gè)杯子沒什么的，大不了再買一個(gè)。”“媽媽，你對(duì)我真好！”

媽媽的回答時(shí)常在我耳邊縈繞，那件事我一直牢記在心，那時(shí)我就下定決心：我一定會(huì)給自己的家人最好的愛。母愛像一床棉被，在寒冷的冬天給我溫暖。

描寫溫暖的作文 篇5

什么是家？家是可以給你溫暖的地方，家是可以讓你感覺舒適的地方，家是可以讓你完全放松的地方，家是可以讓你拋開瑣事的地方。家給人以太多的思緒。我想任何可以帶給你安慰、放松、溫暖的地方都可以稱之為“家”。它是一個(gè)非常寬泛的名詞。我們可以稱回自己的家為回家，可以稱回母校為回家，可以稱回到某處讓自己念念不忘的地方為回家。

我想將我的母校之行為回家。帶給我那么多的感動(dòng)和期待。重看被一位選修課老師謂之“孕婦山”的山體，重走通往教室方向的小徑，重新看那個(gè)不知年代的王爺青冢，重新走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。一切是那么熟悉，當(dāng)再次走在校園的路上，恍惚間仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。人仿佛也變得非常的輕松自如。老師們依然那么和藹。可愛的高大壯老師依然那么可愛，明明給我們準(zhǔn)備了展位，卻忽悠我沒有我們的，害得我虛驚一場(chǎng)。看到那么多老師，那些給我們授課，和我們暢談人生，教我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋焸儭Ｒ姷剿麄冋嫒缫姷接H人一般。系主任也來(lái)找我，非要讓我在學(xué)校和老師和同學(xué)、校友聚聚，兩次過來(lái)叫我，感動(dòng)啊。臨走不免一番囑咐。然而因?yàn)樘^匆匆未曾和老師們一塊細(xì)說。有這樣的系主任真是幸福，至今仍感覺非常的幸福。羨煞了我的同事。

學(xué)校沒有太大的變化，只是多了許多的樓宇。廣場(chǎng)多了一些山石和一個(gè)小亭。那塊因?yàn)槭┕ざ纬傻拇蟮纳绞枷荩毂惶钇搅恕Ｔ行Ｓ言O(shè)想，這應(yīng)該改造成一個(gè)湖泊，上課時(shí)游過去。可惜只能想想而已。大片的杏林、桃林因?yàn)槭┕さ膯栴}早被砍伐殆盡。香甜新鮮的果子早已印在了心田。商業(yè)街上依然那么繁榮，只是店鋪早已轉(zhuǎn)手了許多次。小吃街也已經(jīng)初具規(guī)模。曾經(jīng)在網(wǎng)球場(chǎng)的各類選秀活動(dòng)的場(chǎng)面忽然就響在耳邊。music88。7的主播的聲音那么富有感召力，讓眾多小女生們尖叫不已。傳言阿牛要來(lái)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)唱，導(dǎo)致許多人前來(lái)的情景不禁想笑。結(jié)果男阿牛沒來(lái)，只好女阿牛登場(chǎng)。太多的故事在輪轉(zhuǎn)。走在路上，忽然被別人叫了聲同學(xué)，心里樂翻了天。

我的學(xué)校，我的家。給我溫暖、讓我感動(dòng)的地方。我將好好收藏，在我的心底。

第三篇：描寫溫暖的作文

描寫溫暖的作文9篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的描寫溫暖的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

描寫溫暖的作文 篇1

初冬的風(fēng)似乎頗有懷舊的情結(jié)，樹上枯黃的葉片如一群金黃色的蝴蝶，伴隨著它紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑地飛了下來(lái)，如一首綿長(zhǎng)而優(yōu)美的歌，并沒有半點(diǎn)呻吟和悲嘆。也許這便是"上帝"造物的凄美吧--落葉歸根!

時(shí)光在飛逝，我正跨越著青春的門檻，日子在走過，而我已好久沒有留心。驀然回首，倏地發(fā)現(xiàn)，記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只留下淡淡的痕跡，而母親為我做的一切卻令我久久不能忘懷。

幼小的時(shí)候，母親牽著我的手，教我學(xué)走路，我牽著母親的手走過土橋，走過石徑，走過歲月。記得那時(shí)母親的手好白皙，好柔軟，一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)猶如瀑布一般。當(dāng)她有力的大手牽著我的小手時(shí)，幸福的感覺在我的心中蕩漾。也就是在這牽手之中，母親將她無(wú)私、圣潔的愛注入了我的生命。

我漸漸長(zhǎng)大成人。一天，我突發(fā)奇想，對(duì)母親說："我們出去走走吧!"我牽著母親的手出門了，這雙手一如當(dāng)年溫暖有力，但卻不再白皙柔軟。母親的手黝黑而又粗糙，有的地方還有一道道裂口，手掌中結(jié)滿了厚厚的繭。牽著母親的手，我覺得觸摸到的仿佛不是母親的手，而是她這大半輩子的滄桑。看著她枯黃如稻草般的頭發(fā)，我不禁潸然淚下。啊!這就是我的母親，一個(gè)偉大的母親!她所付出的愛全都收藏在我心中，永不改變，永不褪色。

看著母親隨歲月的流逝而變得蒼老，我心痛;看著母親因生活的煩惱而愁眉苦臉，我也會(huì)心痛。母親，我要從現(xiàn)在起盡自己的能力去孝敬您，讓您的心變得年輕，讓您喜笑顏開，讓您享受女兒對(duì)您的回報(bào)。

"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"一般的母愛是無(wú)私的、偉大的、圣潔的。

在這貧瘠的歲月里，我愛我偉大的母親，珍惜那份執(zhí)著的、溫暖的母愛，我們永遠(yuǎn)不能忘記。

描寫溫暖的作文 篇2

什么是人？人類是一種充滿情感的生物。從古至今，人類相互扶持，社會(huì)不斷進(jìn)步，才有了如今的現(xiàn)代文明。然而，隨著生活被信息化，人類本身也變得越來(lái)越信息化了。人們像電腦一樣思考權(quán)衡得失，愛心和傳統(tǒng)的價(jià)值觀漸行漸遠(yuǎn)。

前不久中山公園地鐵站有一個(gè)年輕人跳樓自殺，視頻很短，但是看得人心驚肉跳。一個(gè)年輕人站在輕軌邊緣，聽到了“死都不怕還怕啥，怎么跑到這個(gè)地方來(lái)跳啊？”輕生者當(dāng)時(shí)可能很猶豫，但是這些冷冰冰的話卻在背后狠狠地推了他一把。最后，在他絕望的跳下去之后，很快成為記者筆下的一篇新聞稿，又被娛記發(fā)掘各類花邊新聞，被當(dāng)成商品一樣消費(fèi)，肯定的是，明天一個(gè)明星的出軌肯定就會(huì)讓人民遺忘他。晚上，我打開網(wǎng)頁(yè)看到的都是關(guān)于這件事的各種并非善意的猜測(cè)，各種尖酸刻薄的評(píng)論。我的視線漸漸模糊了，屏幕上的文字就像一個(gè)個(gè)螞蟻，噬咬著屏幕，我沒法繼續(xù)看下去了。

走出宿舍，在校園里漫步，天上淅淅瀝瀝下起了小雨，我突然想起放在圖書館前的自行車，晚上門前是要清場(chǎng)的，我趕緊往圖書館跑去。一個(gè)大姐姐站在車棚門口，撐著一把破舊的雨傘，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就認(rèn)出她就是平時(shí)看車棚的人，我平時(shí)騎車進(jìn)出，從來(lái)沒有和她說過一句話。看見了我，她第一句話就是：“下雨了，我?guī)湍惆衍囎咨狭怂芰洗睍r(shí)間已經(jīng)過了她的下班點(diǎn)，“你等到了現(xiàn)在嗎！”我很驚訝，她沖我淡淡的一笑：“雨天路滑，騎車當(dāng)心”接著她轉(zhuǎn)過身，在我的視線里慢慢走遠(yuǎn)，或許她家里孩子還等著晚飯，或許還有老人需要照顧………。但是，為了最后看守的一輛自行車，她選擇了堅(jiān)守，秋雨微寒，我的心頭卻有了一絲暖意。

或許在這個(gè)信息化的時(shí)代里，還會(huì)有很多人留著那份溫暖，人與人之間不只是利益權(quán)衡，這份暖意伴隨人類一路走來(lái)，也必將保護(hù)我們不被機(jī)器所奴役，這就是我們?nèi)祟愖顚氋F的東西—愛！

描寫溫暖的作文 篇3

風(fēng)，肆虐著;雪，飛舞著。

我獨(dú)自一人坐在教室里的墻角處寫作業(yè)，雖然門和窗戶都關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)的，可我卻凍的渾身直打哆嗦。現(xiàn)在我唯一的一個(gè)愿望就是能有一件可以御寒的衣服，可是只要一想起家里的情況.............

唉!爸爸為了一家人的生計(jì)，整天都在外面四處奔波，風(fēng)里來(lái)雨里去，歲月風(fēng)霜過早的就爬上了爸爸冰冷的臉頰，母親又一直體弱多病，累彎了腰腳卻未增添過一件衣服........我本來(lái)就是家里的消費(fèi)者，又深知了解家里的情況。現(xiàn)在又要向家里要錢買衣服，我實(shí)在張不了口啊，但是，我現(xiàn)在真的很冷、很冷。

當(dāng)我正在教室里一邊跺腳，一邊搓手時(shí)，不知不覺間，教室的門突然打開了，一張陌生的臉伸了進(jìn)來(lái)：“你們班誰(shuí)叫小王?外面有個(gè)人在找他。請(qǐng)轉(zhuǎn)答給小王一下,”“我驚呆了”有誰(shuí)會(huì)找我呢?我懷著滿心的疑惑輕輕悄悄地走出了教室，一眨眼，原來(lái)是我爸爸!我臉上露出了幸福快樂的笑容。

爸爸背著他常常背的包裹走了過來(lái)，關(guān)切地對(duì)我說：“孩子，很冷吧?爸爸知道今年的冬天會(huì)很冷，所以攢了一些錢下來(lái)給你買了件棉襖”。現(xiàn)在我感覺我就是這世界上最幸福的孩子，說著，說著，爸爸用他骨瘦如柴的手打開了他的包裹，拿出了一件橘黃色的大棉襖，爸爸說道：“快，趕緊把手給我，把棉襖穿上”。我一句話也沒有說出來(lái)，就只是聽爸爸的話把手遞了過去。不知不覺中，我的眼淚就從眼睛里滾落了出來(lái)。穿上了棉襖之后，爸爸又從他的衣包里拿出了一些吃的糖果給我，讓我暫時(shí)填一下肚子，爸爸說道：孩子餓了吧?吃點(diǎn)吧，這些全部都拿去，拿去吃吧，爸爸把這些糖果全部都給我了。雖然就只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，但是這也是爸爸的一片心意。我分了一半給他，他卻一點(diǎn)也沒有要，他讓我自己吃，讓我別餓壞了，這些糖果雖然只能暫時(shí)填飽肚子，但這也是爸爸給我的，是最寶貴的，我只好把這些全部都收下，我的眼淚越來(lái)越多。不管現(xiàn)在吹多大的風(fēng)，下多么大的雪，我都覺得是溫暖的。

父愛，是甘甜的雨露，滋潤(rùn)我干凅的心田，父愛，是廣闊的大海，承載著我們希望的風(fēng)帆，父愛、如溫暖的太陽(yáng)光，融化我心中的積雪。

風(fēng)，不再是肆虐，雪不再飛舞了，因?yàn)殛?yáng)光來(lái)了。

描寫溫暖的作文 篇4

淡雅的'風(fēng)撩起了發(fā)絲，略帶深沉的天空滲著絲絲涼意。望著忙碌的街道，我只是眼望前方——那一套透著溫馨的光亮的房子。

一個(gè)人孤單影只，穿梭在繁華的街道，刻意躲避浮躁的光華，只是靜靜的，隨著風(fēng)，拖著車，慢慢的走。再風(fēng)中嗅到了愛的味道，心中止不住的渴望就宣泄為疾馳的騎車。

冷風(fēng)凜冽，在耳邊肆意咆哮，肆無(wú)忌憚的吞噬面部的溫度，可下一刻，寒冷卻在透射的光中融化。

一如既往，按下了再也熟悉不過的數(shù)字，聽到樓上響起的鈴聲，內(nèi)心就得到一份莫名的安慰，拖著車子，那車輪滾動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲響，就如同鐘表的秒針，一聲一聲回蕩在無(wú)人的樓道，昏黃的燈光，在陰暗的灰色車庫(kù)中亮起，一閃一閃的，似在用生命展現(xiàn)光輝，發(fā)出吃力的喃語(yǔ)。

驀地，內(nèi)心牽掛的那根弦動(dòng)了，傳來(lái)悅耳的聲音：“劉浩然。”那一聲喚，把整棟樓的燈全叫醒了。散發(fā)著濃郁的暖意，一聲溫存的音調(diào)在墻上反射、跳動(dòng)。

一步步緩緩的登上了樓梯，心中依舊存在這那聲呼喚。只是三個(gè)字，卻是父親對(duì)我的關(guān)心，或許你會(huì)覺得這是一件非常平常的事，但對(duì)我來(lái)言，卻是一劑解除心里疲憊的良藥。

每次聽到這個(gè)聲音總會(huì)看到父親微笑的臉，每次總會(huì)看到父親漸漸佝僂的背，每次總會(huì)看到父親更深的皺紋。總認(rèn)為自己能夠用最美的詩(shī)篇贊美你，總認(rèn)為自己的日記能鐫刻下你的片片歲月，總認(rèn)為自己能珍藏你的英俊身影，而如今，我卻發(fā)現(xiàn)，我裝不下你飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老，裝不下你年華已逝的辛酸。

回家的感覺真好。因?yàn)橛心愕暮魡荆刮遗c家擁有無(wú)形的繩索；因?yàn)橛心愕钠床辜彝钢猓灰驗(yàn)橛心愕谋Ｗo(hù)，使我夜夜好夢(mèng)。望著你被歲月刻過的臉，我不禁拍了拍肩膀，或許該我?guī)湍阋黄鹗刈o(hù)這個(gè)家了。

窗外冷風(fēng)依舊，卻侵不進(jìn)我的心房，那一聲簡(jiǎn)單的呼喚，包含了萬(wàn)千父親的愛。

描寫溫暖的作文 篇5

每個(gè)人都有一個(gè)家，或幸福，或甜蜜，我就擁有一個(gè)溫暖的家庭。我們這個(gè)溫暖的家庭是有漂亮的媽媽，和藹的爸爸，還有可愛的我。

個(gè)性標(biāo)簽一：模特兒媽媽。

媽媽特別愛美，家里的鞋柜呀衣柜呀，差不多都是媽媽的衣褲，我和爸爸只有小小的巴掌一塊大的空間。你知道媽媽為什么愛美嗎?這是因?yàn)閶寢尀榱耸股馀d隆，所以每次趕集時(shí)，媽媽都會(huì)穿一件要賣的衣服，當(dāng)“模特兒”，顧客看見媽媽穿的好看，就會(huì)直接干脆地買下媽媽穿的這件衣服。如果掛在架子上賣的話，顧客就會(huì)嫌不好看。這時(shí)媽媽就會(huì)親自穿給顧客看，顧客就會(huì)買了。所以媽媽就會(huì)常對(duì)別人說：“其實(shí)衣服就像臭豆腐，看著難看，可穿起來(lái)卻很好看。”這就是媽媽日常中總結(jié)出來(lái)的。其實(shí)媽媽也很有心機(jī)：她穿的衣服都是自己穿的合適的，還打算，如果顧客不買，自己就留著穿!

個(gè)性標(biāo)簽二：煙鬼爸爸

爸爸特別愛抽煙，每天都會(huì)抽一包，而且爸爸只抽好煙，不會(huì)抽便宜的。所以我很討厭爸爸抽煙，我有很多次告訴爸爸。他都說抽了這么多年了，哪兒戒得掉?可吸煙會(huì)得病的，煙里提取的尼古丁都可以害死一頭牛，爸爸雖然信了，但還是會(huì)抽著煙，我告訴爸爸：“如果煙的氣味是被身旁的人聞著了，危害會(huì)更大。”爸爸信了，這時(shí)他會(huì)孤單的到旁邊去抽。你知道是為什么嗎?因?yàn)榘职謵畚遥鼮檫@溫暖的家增添了溫暖。

我也很愛爸爸媽媽，雖然我的愛是那樣渺小，但這種愛在這溫暖的家中也能使淚花流下，花兒開花，樹木發(fā)芽。我很自私的，每當(dāng)吃著好吃的東西，我就想自己一個(gè)人吃完，不給爸爸媽媽吃，但媽媽爸爸還是接受了，我常常這樣想：如果地球媽媽自私了，那我們還能活嗎?這是我會(huì)給爸爸媽媽吃好吃的東西了，因?yàn)槲抑溃瑢?lái)我也會(huì)做爸爸，如果我自私了，那孩子就會(huì)餓死吧!我要愛爸爸媽媽!

我在這溫暖的家庭中生長(zhǎng)，愛在發(fā)芽、開花、結(jié)果

描寫溫暖的作文 篇6

愛對(duì)每一個(gè)人來(lái)說都不陌生，就在我們身邊。父母的關(guān)愛，朋友之間的相互友愛，對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛，這些都是愛的表現(xiàn)。

記得在我小學(xué)時(shí)，那天作業(yè)很多我吃了飯就坐到了寫字桌前奮斗。那一天我寫的很晚，記得那一天八點(diǎn)左右的時(shí)候我父母看我作業(yè)寫的很晚了，在我書桌旁放了一杯熱牛奶，當(dāng)時(shí)，好像正在困一道題寫不出來(lái)而感到十分地懊惱，心情很不好，不耐煩的說道：“不喝!”老媽見到我這副模樣輕聲的說：“牛奶就放這了，記得熱的時(shí)候喝掉。”我只感到有些煩惱，于是什么也沒說了。

過了將近半個(gè)小時(shí)，老媽問我作業(yè)快寫完了嗎，我下意識(shí)地回答：“快了!”老媽見我這么回答便過來(lái)拿走了我桌子上那杯早已被我忘記冷掉的牛奶。但不久后，我又重新放了一杯熱牛奶在我桌上，不過我沒去喝他。只是自己繼續(xù)寫著作業(yè)。之后老媽大約每半小時(shí)就問我作業(yè)的完成進(jìn)度，而我也永遠(yuǎn)只是淡淡的回答：“快了。”最后，我終于寫完了作業(yè)，收拾好書包，剛打算回臥室的時(shí)候，卻無(wú)意間注意到了那杯牛奶，還是熱的，杯子下附了一張紙：“辛苦了”頓時(shí)，心中一股暖流劃過，這才想起了那句：“快了”讓老媽來(lái)回跑了多少次去熱牛奶。喝完了牛奶，感到眼眶有點(diǎn)濕濕的。

記得六年級(jí)時(shí)，學(xué)校剛放學(xué)，但外面下著暴雨。我只能無(wú)奈的等著父母送傘來(lái)。我等了很久，終于等到了我爸，他披著雨衣，向我走來(lái)，雙手有些顫抖地放了一包餅干在我面前，他說他不知道我等了這么久，肚子肯定餓壞了，先買了包餅干讓了墊墊饑，我毫無(wú)猶豫的吃了起來(lái)。可過了一會(huì)卻聽到肚子的“叫聲”，我饑寒交迫。頓時(shí)，我覺得心里一陣溫暖，似乎外面沒在下雨，而是陽(yáng)光很充足的樣子。

愛有很多，愛恨溫暖，父母每天都在給我愛，只是自己沒注意罷了。

描寫溫暖的作文 篇7

剛放假我就病倒了，一直被“寄存”在姥姥家。

這次發(fā)燒很嚴(yán)重，我感到渾身沒勁兒，頭痛欲裂。雖然非常難受，但只要有姥姥的陪伴，我的感冒就好像輕了很多。

感冒最重的時(shí)候我沒有胃口，吃不下飯。姥姥為了不讓我餓著，就變著花樣給我做飯。可能是照顧我累著了，姥姥也開始頭疼，但她還是勉強(qiáng)支撐身體給我做些我愛吃的菜，生怕我營(yíng)養(yǎng)不良。烤紅薯一直是我最愛的小吃，每次吃上一個(gè)心情就會(huì)特別好，所以，姥姥滿大街地找賣烤紅薯的，可是賣烤紅薯的人都回家過年去了。那幾天特別冷，那天姥姥回來(lái)的時(shí)候凍得直流眼淚，我看著心里真難受。沒辦法，沒有賣的就只有自己烤了，吃著姥姥親手為我烤的紅薯，我覺得那種甜味不是一般的甜，還充滿了姥姥對(duì)我的愛。這時(shí)我心里被姥姥對(duì)我的關(guān)懷倍至充斥著。我睡覺的時(shí)候，姥姥還總是一會(huì)兒就進(jìn)來(lái)看一眼我，生怕我受涼。

高燒三天都沒退，媽媽和姥姥帶我去了醫(yī)院。抽血是我最怕的事，我緊緊握著姥姥的手，看到血經(jīng)過針管流進(jìn)了試管兒里，針被拔出的一瞬間，姥姥緊緊地幫我按住針眼。我想自己按著，姥

姥可能是不放心，說什么也要幫我。醫(yī)生給我開了三天的針，每天上完奧數(shù)打一針，上完英語(yǔ)再打一針，每一針都有姥姥的陪伴，讓我覺得生病沒什么可怕的。一天，我沒戴手套，上完課去打針的時(shí)候，第一針沒打進(jìn)去，醫(yī)生說是手的溫度太低，第二天姥姥就把自己一直舍不得穿的厚毛衣拿給我穿，還專門給我買了口罩和手套，把我裹得像個(gè)粽子一樣，才放心讓我出門，從那以后，我就再?zèng)]覺得冷過。

一個(gè)星期以后，我的病終于好了，可把姥姥累壞了。媽媽說，有一種冷叫你姥姥覺得你冷。雖然是句玩笑話，但我覺得，有姥姥的陪伴最溫暖。

描寫溫暖的作文 篇8

給別人愛，就好像是在冬天里給了別人無(wú)限的溫暖，就像是冬天里的一把火。

他是一個(gè)善良的小男孩。那是一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)凍的發(fā)抖的老人在大街上徘徊。他無(wú)依無(wú)靠。就在老人準(zhǔn)備自盡時(shí)，那個(gè)小男孩出現(xiàn)了。他抱了一床棉被個(gè)給老人。他說：“老爺爺，您怎么一個(gè)人在外面走呢?外面冷啊!”老人說：“我膝下無(wú)兒女，也沒家，所以在外流浪。”從那以后，小男孩邀請(qǐng)老人一起生活，他在一快樂的生活著。

因?yàn)橛辛四欠輴郏先瞬呕盍讼聛?lái)，因?yàn)橛辛四欠輴郏涞亩斓牟艜?huì)有溫暖。因?yàn)閻郏詯邸?/p>描寫溫暖的作文 篇9

溫暖，在我的記憶里，就像是漫漫長(zhǎng)夜里的一點(diǎn)星光，給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗，融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯，那一份濃濃的情，又怎能不喚起我內(nèi)心對(duì)溫暖的那一份追憶？

最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來(lái)也從不下廚房，可為了我，他開始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然他一個(gè)老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。

那天晚上，爺爺滿面笑容的端來(lái)了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，蹙起了眉。手顫抖了起來(lái)，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說：“這種東西，是人吃的嗎？”爺爺?shù)男┰谀樕希肷螞]說話。我賭氣的走進(jìn)房間。

一會(huì)兒，我的肚子就開始抗議了，聽到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃了起來(lái)。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的臉，那一個(gè)古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。

從此，爺爺?shù)臏奈兜酪惶毂纫惶旌谩Ｋ偸前褱说轿颐媲埃缓舐詭σ獾目粗遥粗依峭袒⒀剩L(fēng)卷殘?jiān)频匕褱韧辏哪樕暇蜁?huì)露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒有把湯喝完，他便會(huì)十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會(huì)把湯喝得一干二凈。

現(xiàn)在的爺爺回到了老家，原因是我長(zhǎng)大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀！多久沒有品到那一份醇美了呀！異地的爺爺，還會(huì)不會(huì)去做一碗這樣的湯啊！

溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧！他會(huì)把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來(lái)一份溫暖的記憶……

記憶中那碗溫暖的湯！

第四篇：描寫溫暖的作文

精選描寫溫暖的作文9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的描寫溫暖的作文9篇，歡迎大家分享。

描寫溫暖的作文 篇1

“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。”一年四季，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特景致，個(gè)個(gè)都十分吸引人，但在這其中，我最喜歡春天。

我愛春天，我最愛她的生機(jī)勃勃。在鄉(xiāng)下，下過一場(chǎng)春雨后，遠(yuǎn)望田野，會(huì)看見一片片嫩綠的“地毯”。走上前去，卻發(fā)現(xiàn)那片碧綠“地毯”消失了，只有低下頭去，才能看見幾株帶著露珠的小草。露珠的晶瑩襯著小草的嬌嫩，使小草看起來(lái)更美麗可愛。這時(shí)，家家戶戶的孩子們都出來(lái)玩了，他們?cè)诒淮驖竦拇蟮厣媳寂苤宦飞夏阕肺亿s，歡聲笑語(yǔ)，讓這片大地成了充滿童真和歡樂的海洋，透露處滿滿的生機(jī)。

我愛春天，我還愛她的美麗多彩。到了晚春的時(shí)候，各種各樣的花兒到了開放的時(shí)候，紛紛含苞吐艷，在世界的每一個(gè)角落散發(fā)這誘人的香氣。遠(yuǎn)觀這片花海，如同一片又一片的花浪，正熱情地向你涌來(lái)。離近觀賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花兒的楚楚動(dòng)人與美麗精致，讓人十分歡喜。除了花兒，柳絮也來(lái)過來(lái)湊熱鬧了。他們飄飄灑灑，如同雪花一樣，用潔白的底色突出了花兒的美麗，更用隨風(fēng)起舞的曼妙身姿，讓春天擁有了更加雅致的一派飛“雪”景觀。漫步在這“花海”和“飛雪”之間，難道不是很快樂與悠閑嗎？

春天用樸實(shí)的景物描繪了一片別樣的美麗天地。我愛春天，我愛她的生機(jī)蓬勃與美麗可愛。

描寫溫暖的作文 篇2

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜，寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。

無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。

雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般，當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。

怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

我剛想去看個(gè)究竟，卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。

見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。

過了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……

疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

描寫溫暖的作文 篇3

時(shí)光是個(gè)慢鏡頭，把每個(gè)笑容、每份感動(dòng)都收進(jìn)了歲月的相冊(cè)……

冬天的冷風(fēng)帶走了身體上的暖意，讓人不禁打寒戰(zhàn)。但盡管如此，我還是不得不拖上沉重?zé)o比的書包，坐進(jìn)冰冷的教室。

“嘿!勤奮呢!”一只手拍在我的桌子上。我從題海中回過神來(lái)，抬起頭，涼透了的雙手下意識(shí)地搓了起來(lái)。只見我面前的她雙手捧著一個(gè)人氣騰騰的茶杯，雙腳來(lái)回交替地踱在地上。

“嘿嘿，老師之命，不敢違抗。”我開玩笑的回應(yīng)，雙肩顫抖起來(lái)，“這天冷的，差點(diǎn)兒就要了我的小命啊!”

她伸手，把茶杯遞到我面前，我有點(diǎn)兒疑惑，一時(shí)不明白她的舉動(dòng)，帶著滿頭的問號(hào)看向她。

“給你，捂會(huì)兒，瞧你這小樣冷的。”她直接把茶杯塞進(jìn)我的手里，絲絲的暖流瞬間從手指流進(jìn)心里，甜蜜霎時(shí)遍布全身。

我在心底暗暗地笑，我竟有如此貼心的好友。或許上天還是眷顧著我的，不僅讓我讓我在成長(zhǎng)的道路上不再寂寞一人，又讓我的人生的道路上有了指引我仍在分岔口猶豫不決，視線里闖入了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女子，她帶著最美的微笑，用溫暖的手?jǐn)y起了我，帶領(lǐng)我走入光明的道路。是她，暖化了這個(gè)冬天，暖化了這個(gè)寒冷世界的萬(wàn)物，包括我。

辦公室的溫度真低，氣氛真是壓抑啊。我默默地在心底念叨，手上的筆越捏越緊，戾氣也越來(lái)越濃。

“周瑩伊啊!英語(yǔ)重默呢!要好好努力了!”后背被突如其來(lái)的重力拍了一下，驚嚇系數(shù)絕對(duì)的百分之百。

“嗯……”在她面前，我突然有點(diǎn)兒不好意思了，低著頭，視線不敢離開本子。

她坐著，用手順著頭發(fā)，“周瑩伊，你知道嗎?剛開學(xué)報(bào)道的那天，我看見你的眼睛里閃著智慧的光芒，我那時(shí)就覺得你是個(gè)聰明的孩子。現(xiàn)在看到你的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，想你的數(shù)理化應(yīng)該沒有問題，沒料到英語(yǔ)卻很差……”似乎有一點(diǎn)惋惜。

她的話激起了我學(xué)好英語(yǔ)的欲望，她使我不再迷惘了，讓我看到了在不遠(yuǎn)處的一縷光亮。

這個(gè)冬天，即使手腳冰涼、身體顫抖，但是心靈是暖暖的。

青蔥的歲月，注定不會(huì)如溪流那般平平淡淡……

描寫溫暖的作文 篇4

磨練自己，體驗(yàn)一下生活。

記憶中，在有一天的黃昏，店里來(lái)了一對(duì)特別的客人——父子倆。說他們特別是因?yàn)槟歉赣H是盲人，一張密布重重皺紋，黝黑的臉上，一雙灰白無(wú)神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的孩子看上去就二十來(lái)歲，衣著樸素，身上卻帶著一股書卷氣，是個(gè)正求學(xué)的學(xué)生。男孩子把老人挽到一張桌子旁邊坐下。

爸，你先坐下，我去開票。孩子來(lái)到我前面。

兩碗牛肉面。他大聲地說著。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手，我詫異地看著他，他歉意的笑了笑，然后指指我身后的價(jià)目表，告訴我：只一碗牛肉面，一碗是清湯面。

我先是一怔，接著恍然大悟，他叫了兩碗牛肉面是叫給他父親聽的，實(shí)際上囊中羞澀，又不愿父親知道，我會(huì)意地笑了一笑，開了支票。他臉上露出了感激。

廚房很快就來(lái)端來(lái)了兩碗熱氣騰騰的面。

男孩把那碗牛肉面給移到了父親面前，細(xì)心地招呼：爸，面來(lái)了，小心燙著。自己則端著那碗清湯面。

描寫溫暖的作文 篇5

所有的花，交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)；所有的蕊，交給蝴蝶去編冊(cè)；所有的樹，交給風(fēng)去縱寵；所有的風(fēng)，交給黑暗去修飾，而黑暗，由父親為我驅(qū)逐----題記

“你怎么又喝醉了！”望著眼前這位醉拳打得三分熟的父親，無(wú)奈的搖了搖頭。“沒事，就喝了一點(diǎn)。”他解釋道，看他兩腮微紅，頭發(fā)蓬亂，我越想越生氣，摔門而出。

走出家門，才發(fā)覺外面很冷，狂風(fēng)刮著，“嗚嗚”的聲音似乎在詮釋一絲怒氣，一絲哀怨。

鼻尖感到一點(diǎn)涼意，抬頭望向天，下雪了，伸手接住一片雪花，這是云的孩子吧，但我分明感到手心點(diǎn)點(diǎn)冰涼，是云的淚，因?yàn)樵频暮⒆与x開了，所以流淚了嗎？

那我……

我將手握緊，因?yàn)椋抑雷プ〉氖且粋€(gè)不會(huì)錯(cuò)的選擇。

風(fēng)撩亂了我的額發(fā)，近了，走近了，我依稀看見門口有一個(gè)身影，他右手拿著手電筒，高高的.舉著。風(fēng)雪掀起他的大衣，他忙用手壓下去，卻又被掀起，他的大衣終于向狂風(fēng)屈服。他的身影在手電筒微弱的光下散發(fā)著一股強(qiáng)大的愛，那漸漸上揚(yáng)的嘴角，在召喚黑暗中迷茫的靈魂。

風(fēng)雪中，父親被凍的發(fā)白的唇令我的心又一陣酸楚。我的出現(xiàn)使他那滿臉失望消失，取而代之的是喜悅，更多的是擔(dān)心。他的頭發(fā)在風(fēng)中豎起，又被壓下，再豎起……像是在向世人宣告他的不屈。那雙眼睛此刻澄澈的似乎可以看透一切，這更使我感到自責(zé)。“爸，對(duì)不起……”我的眼睛已滑出兩顆晶瑩的淚，那是我對(duì)父親的愧疚。

“沒關(guān)系，回家吧，外面冷”父親用力扯了扯干裂的唇，想給我一個(gè)笑，但這似乎是扯開了我心上的傷口，我回他一個(gè)蒼白的笑，他緩緩轉(zhuǎn)過身，拍了拍我說“回家……”也拍掉了我肩頭的冰涼。一股暖流涌過心田。

曾幾何時(shí)，父親挺拔的身軀有了明顯的彎曲；曾幾何時(shí)，父親那溫暖的大手長(zhǎng)滿了一道道的溝；曾幾何時(shí)，父親那滿頭濃密黑發(fā)染上了雪的色彩。想伸出手去替父親撫平額上的皺紋，只是，在這些歲月的烙印中，我出的力最多吧。

讓我銘記這風(fēng)雪中帶給我震撼的身影，讓這晶瑩的雪永遠(yuǎn)留在我心底

描寫溫暖的作文 篇6

你快點(diǎn)起床，我要去上班了。”媽媽對(duì)我說。只聽“砰”的一聲，媽媽走了。

我從床上爬起來(lái)，穿好衣服，伸了個(gè)懶腰，走出房間。

我來(lái)到廚房，“啊！？”沒飯呀！完了，又要餓肚子了。我垂頭喪氣地走出廚房。

來(lái)到寫字臺(tái)前，剛把歷史寫完，我的獨(dú)子就要和我抗衡，咕嚕咕嚕地叫個(gè)不停。我只好屈服于它，一頭倒在了床上，做起了白日夢(mèng)：如果有一個(gè)面包出現(xiàn)在我面前，我會(huì)毫不猶豫地把它解決掉；如果天上能掉下一塊餡餅；如果，丁呤呤，電話聲打斷了我的夢(mèng)，我拖著沉重的身子來(lái)到電話旁。

“喂”“女兒你沒餓壞吧？”“還真差點(diǎn)。”“牛奶在鍋里，你快喝吧！”啊，這個(gè)電話猶如雪中送炭，為我這篇干旱的莊稼下了場(chǎng)及時(shí)雨。放下電話，我就沖進(jìn)了廚房。

打開鍋蓋，頓時(shí)一股濃濃的奶香沁人心脾，芳香四溢，簡(jiǎn)直甜到我心里面去了。

我呆呆地站在那兒，站了好久，直到那杯奶不冒氣了我才蘇醒。小小的一杯牛奶，卻讓我從心底涌出了許多暖意。

誰(shuí)說冬天不好，今天，我才真正明白，寒冷的冬天，往往也會(huì)發(fā)生許多愛的故事。

描寫溫暖的作文 篇7

你如果問我的爺爺長(zhǎng)什么樣子？我會(huì)大聲告訴你：我的爺爺是一個(gè)常年坐在輪椅上的老頭兒，你可別看他胡須已經(jīng)像雪花一樣白，可是內(nèi)心卻像一個(gè)火球般溫暖。

那還是我在上幼兒園的時(shí)候，一天，奶奶推著爺爺來(lái)接我，我故意皺著眉頭，手捂著肚子，臉上一個(gè)難看的表情說：爺爺，我肚子疼。爺爺一聽關(guān)心地問我：很疼嗎？要不去醫(yī)院看看？我想吃你做的酸面葉！好啊！爺爺先給你買一個(gè)甜饅頭，墊墊底。

等回到家中，爺爺自己推著輪椅，手忙腳亂地做起了酸面葉。不一會(huì)兒一碗熱氣騰騰，充滿愛心的酸面葉就做好了。我吃著那冒著熱氣的面覺得格外的美味，因?yàn)槟鞘菭敔斢脨坌淖龀鰜?lái)的。

記得還有一次，我告訴爺爺：爺爺，你來(lái)陪我玩跳繩，好不好？奶奶生氣地說：你爺爺坐輪椅呢，怎么可能和你玩！你不要這么說，她還小，玩一玩沒事的。奶奶也只好不情愿的答應(yīng)了。爺爺溫和地說：我們來(lái)玩球吧！好啊！我和爺爺各開了一點(diǎn)距離，這一扔，那一掄。我看爺爺滿頭大汗，明知道現(xiàn)在老了，胳膊承受不住那么大的壓力，卻還在陪我玩耍。我一臉心疼地說道：爺爺，我來(lái)給你捶捶背吧！爺爺爽快地答應(yīng)了，還說：我的小孫女長(zhǎng)大了，都知道心疼爺爺了。

這就是我最尊敬的爺爺，他和世界上每一個(gè)爺爺都一樣，把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給了下一代。

描寫溫暖的作文 篇8

人間處處充滿愛，正是有愛才會(huì)使人世間更溫暖。

今天，我和姐姐一起乘汽車去武康，我們?cè)谡九频攘瞬畈欢鄡蓚€(gè)小時(shí)左右，車子還沒有來(lái)。眼看太陽(yáng)快要落山了，我們有點(diǎn)喪氣，想不去了。站牌等車的人越來(lái)越多。“滴滴滴——”車子終于來(lái)了，我拉著姐姐迫不及待地沖上去，車子坐滿了人，我倆好不容易找到一個(gè)空位子，坐了下來(lái)。接著，人們都蜂擁而上，搶得到位子則可以坐下來(lái)，而搶不到位子的只能站著。這時(shí)，有一位老太太手持拐杖，顫顫巍巍走上車，我以為車上的人肯定會(huì)為老太太讓我，可結(jié)果出乎我的意料。沒有一個(gè)人起身讓座，車廂里一片靜謐，只聽見有人在竊竊私語(yǔ)：“這位老太太挺不容易的，把你的座位讓給她唄！”“你自己為什么不讓呀？”“還是你讓吧！”……我想起身給老奶奶讓座，但總覺得害羞，我問姐姐：“姐姐，老師說要讓我們做個(gè)有道德的人，你說是不是呀？可是你為什么不讓座？”姐姐笑著說：“我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給你呀！”如果你不要，那我“先下手”咯！我立馬站起來(lái)，走上前去，扶著老奶奶走到我的位置上，說：“奶奶，您座！”奶奶連忙推辭說：“不不不，小朋友你真乖，但是你坐好了，奶奶站著吧！”這是姐姐對(duì)老奶奶說：“奶奶，這位置您坐吧！她可以坐在我身上，再說您一個(gè)老人家挺不容易的。”老奶奶這才勉強(qiáng)坐了下來(lái)，我則坐在姐姐得腿上。一路上，老奶奶和我們說說笑笑，我有種說不出的開心：助人為樂原來(lái)是這么快樂、溫暖！

我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，這個(gè)世界將會(huì)更溫暖！

描寫溫暖的作文 篇9

每個(gè)人的成長(zhǎng)就像一次獨(dú)一無(wú)二的旅程，在這個(gè)旅程中，有父母的陪伴，有老師的指引，也有朋友的鼓勵(lì)……這些都是我們成長(zhǎng)旅程中所收獲的，又一次旅程令我至今難以忘懷。

今年暑假，我迷上了玩音樂，喜歡唱歌、跳舞，于是媽媽就給我報(bào)了吉他。我興高采烈去上第一次的吉他課，還未走進(jìn)教室，便傳來(lái)了一陣由吉他伴奏的歌聲：“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓張開了翅膀，飛到任何想要去的地方……”我打開教室的門，只見一個(gè)穿著天藍(lán)色襯衫，牛仔褲搭上一雙白色的帆布鞋的帥氣老師抱著一把吉他忘我的彈唱著，以至于我進(jìn)來(lái)了他還沒發(fā)現(xiàn)。我有些緊張地開口：“老師……”話音剛落，對(duì)上了一雙棕褐色的瞳孔。“你來(lái)啦，聽說你喜歡剛才那首歌的演唱的明星，我就是這彈唱一下。”我不禁對(duì)這位老師多了幾分敬意和喜愛之情。后來(lái)彼此認(rèn)識(shí)后，李老師開始教我學(xué)習(xí)吉他，我原以為吉他很容易就學(xué)會(huì)了，可誰(shuí)知道光是按個(gè)琴弦就已經(jīng)讓我產(chǎn)生放棄的念頭。吉他的弦有六根，都非常的細(xì)小，當(dāng)我的手指一按下去時(shí)，一種鉆心般的痛從我的手指尖流到我的心。“嘶……”我忍不住低吟了一聲，皺起了眉頭，李老師見狀，溫柔地對(duì)我說：“吉他并不是那么容易就學(xué)會(huì)的，想要學(xué)好它，就必須忍住疼痛，就如同人生路上還有挫折一樣，你不克服它，它永遠(yuǎn)都會(huì)擋住你追夢(mèng)的路！”我的心不禁一顫，：是啊！追夢(mèng)路上的坎坷多得數(shù)不勝數(shù)，如果不打敗它們，又何談成功呢？

我咬著牙，繼續(xù)跟著李老師的教學(xué)進(jìn)度，回到家刻苦練習(xí)，哪怕練到手指起了水泡，我也繼續(xù)聯(lián)系。每當(dāng)我想放棄時(shí)，耳邊總是回想起李老師說的那一番話。吉他從我的對(duì)手變成朋友，不開心時(shí)彈一會(huì)兒，高興時(shí)彈一會(huì)兒，所有的煩惱壓力在我的手指碰到吉他的那一刻就拋到九霄云外去了。有了吉他的陪伴，我不成長(zhǎng)道路上的困難已不再能阻擋我前行的步伐。看到我的成長(zhǎng)，李老師欣慰地笑了，那張帥氣的臉增添了一種陽(yáng)光：“夢(mèng)想不能只是空想，成功了并不重要，重在于追夢(mèng)的路上，你是否有所收獲，還有你在追夢(mèng)時(shí)的成長(zhǎng)！”我給李老師彈了一首《大夢(mèng)想家》以表示我的成長(zhǎng)和成功。

今年暑假的成長(zhǎng)旅程，是我收獲的最豐富，也是最溫暖的旅程。想到這，李老師帥氣的背影與那一番話又使我的心感到了一股暖流。是我在今后的生活中，不畏困難，迎難而上。

第五篇：描寫溫暖的作文

描寫溫暖的作文六篇

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫溫暖的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫溫暖的作文 篇1

所有的花，交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)；所有的蕊，交給蝴蝶去編冊(cè)；所有的樹，交給風(fēng)去縱寵；所有的風(fēng)，交給黑暗去修飾，而黑暗，由父親為我驅(qū)逐----題記

“你怎么又喝醉了！”望著眼前這位醉拳打得三分熟的父親，無(wú)奈的搖了搖頭。“沒事，就喝了一點(diǎn)。”他解釋道，看他兩腮微紅，頭發(fā)蓬亂，我越想越生氣，摔門而出。

走出家門，才發(fā)覺外面很冷，狂風(fēng)刮著，“嗚嗚”的聲音似乎在詮釋一絲怒氣，一絲哀怨。

鼻尖感到一點(diǎn)涼意，抬頭望向天，下雪了，伸手接住一片雪花，這是云的孩子吧，但我分明感到手心點(diǎn)點(diǎn)冰涼，是云的淚，因?yàn)樵频暮⒆与x開了，所以流淚了嗎？

那我……

我將手握緊，因?yàn)椋抑雷プ〉氖且粋€(gè)不會(huì)錯(cuò)的選擇。

風(fēng)撩亂了我的額發(fā)，近了，走近了，我依稀看見門口有一個(gè)身影，他右手拿著手電筒，高高的舉著。風(fēng)雪掀起他的大衣，他忙用手壓下去，卻又被掀起，他的大衣終于向狂風(fēng)屈服。他的身影在手電筒微弱的光下散發(fā)著一股強(qiáng)大的愛，那漸漸上揚(yáng)的嘴角，在召喚黑暗中迷茫的靈魂。

風(fēng)雪中，父親被凍的發(fā)白的唇令我的心又一陣酸楚。我的出現(xiàn)使他那滿臉失望消失，取而代之的是喜悅，更多的是擔(dān)心。他的頭發(fā)在風(fēng)中豎起，又被壓下，再豎起……像是在向世人宣告他的不屈。那雙眼睛此刻澄澈的似乎可以看透一切，這更使我感到自責(zé)。“爸，對(duì)不起……”我的眼睛已滑出兩顆晶瑩的淚，那是我對(duì)父親的愧疚。

“沒關(guān)系，回家吧，外面冷”父親用力扯了扯干裂的唇，想給我一個(gè)笑，但這似乎是扯開了我心上的傷口，我回他一個(gè)蒼白的笑，他緩緩轉(zhuǎn)過身，拍了拍我說“回家……”也拍掉了我肩頭的冰涼。一股暖流涌過心田。

曾幾何時(shí)，父親挺拔的身軀有了明顯的彎曲；曾幾何時(shí)，父親那溫暖的大手長(zhǎng)滿了一道道的溝；曾幾何時(shí)，父親那滿頭濃密黑發(fā)染上了雪的色彩。想伸出手去替父親撫平額上的皺紋，只是，在這些歲月的.烙印中，我出的力最多吧。

讓我銘記這風(fēng)雪中帶給我震撼的身影，讓這晶瑩的雪永遠(yuǎn)留在我心底

描寫溫暖的作文 篇2

窗外的雨淅淅瀝瀝，勾起了我無(wú)數(shù)的回憶。那同樣是個(gè)陰雨天，那時(shí)我還在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。

“發(fā)試卷了！”不知誰(shuí)喊了一聲，聽說是個(gè)剛考過的數(shù)學(xué)單元卷，我的心立刻縮緊了。一陣油墨味兒從遠(yuǎn)處飄來(lái)，一張?jiān)嚲盹h然而至。

六十分！怎么可以！在我眼前的那張?jiān)嚲恚丝田@得格外恐怖，然而試卷上那個(gè)碩大鮮紅的六十更為刺眼。一個(gè)個(gè)大大的紅叉布滿試卷，它們?nèi)缫粡垙埦拮欤盐覂?nèi)心的最后一點(diǎn)希望吃掉，我的內(nèi)心也落雨了，正如現(xiàn)在的天氣一樣，看不到任何希望的陽(yáng)光。

走在街頭的馬路上，我顯得格外孤獨(dú)，我的內(nèi)心只有“絕望”二字。回到家，匆匆完成了作業(yè)。

夜深了，窗外仍在下雨。抬頭看天，只看到一片漆黑，沒有月色朦朧，沒有星光陪伴，我仿佛看到理想的花兒在一片片隕落，桌上放著的那張?jiān)嚲恚屛蚁肟奁?/p>

“吱呀——”房門忽然被推開，是媽媽。她手中捧著一杯牛奶，此時(shí)還散發(fā)著熱氣。“嗨！怎么了，哭喪著臉干嗎？這么晚了還不睡，是作業(yè)沒完成？……還是先喝杯牛奶吧。”媽媽關(guān)切地問我。

“哦，沒什么。”望著媽媽眼角的皺紋，聽著她關(guān)切的話語(yǔ)，我的內(nèi)心充滿對(duì)她的愧疚，她已為我操勞太多，我卻沒有讓她欣慰。媽媽看到這張?jiān)嚲恚恢罆?huì)怎么想？也許她會(huì)很失望吧。我這樣想著，隨手想把試卷塞進(jìn)書包，可已經(jīng)來(lái)不及了，她已經(jīng)走了過來(lái)，當(dāng)她的目光與試卷接觸的那一剎那，只見她的眼神一顫，此時(shí)我等著被她批評(píng)。但我想錯(cuò)了，她并沒有說什么重話。只說“喲！怎么考得這么差，是上課沒聽懂嗎？”隨之伸手撫摸著我的頭。

一瞬間，我被她的理解打動(dòng)了，內(nèi)心只有對(duì)她的感激，她的撫摸讓我感受到了世間最美妙的感覺，那就是溫暖。我的內(nèi)心此刻已經(jīng)盈滿了陽(yáng)光，在媽媽的鼓勵(lì)與理解下，心頭已不再落雨。我堅(jiān)信：只要我努力，只要我不放棄，一切都會(huì)好的。在那一刻，我心頭忽然萌生了一句話：有一種感覺叫溫暖，而鼓勵(lì)與理解則是它的源泉。

那一夜，我笑了，笑得無(wú)比燦爛。

描寫溫暖的作文 篇3

在一些人的心中認(rèn)為溫暖是一種溫暖的感覺，但是有人認(rèn)為溫暖是一句溫暖的話語(yǔ)，有人認(rèn)為為溫暖是一家人坐在一起吃飯的溫暖感受，但是經(jīng)過我們長(zhǎng)達(dá)半節(jié)課的時(shí)間中我們討論。我知道了：其實(shí)他不是皮膚上的感覺，不是溫暖的話語(yǔ)，也不是坐在一起溫暖的感受。而溫暖的意思是當(dāng)你或者別人遇到困難時(shí)有人幫助了你，當(dāng)此時(shí)此刻的感受就是說的溫暖的感受。

當(dāng)我真正地體會(huì)到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。

那天夏令營(yíng)的老師帶著我們?cè)谝粭l大馬路旁買紀(jì)念品，我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細(xì)，小巧玲瓏，招人喜愛的白珊瑚項(xiàng)鏈，豪氣的說出了一句讓老板眉開眼笑的三個(gè)字：“我要了”一陣尊敬的話語(yǔ)傳到了我的耳畔里：“原價(jià)100元，看你小賣你90元吧!”老板笑著說。隨之見我慢吞吞的翻著腰包，老板催著說：“你快點(diǎn)兒。”找錢時(shí)李曉天走來(lái)了立刻用手掏出錢來(lái)買下了一串項(xiàng)鏈。我漸漸的把錢緩緩的拿了出來(lái)，可仔細(xì)一數(shù)，啊只有85元錢了，這下子別說買項(xiàng)鏈了就連打車錢都沒有了。嗨我可真慘呀!到了晚上趙心意打響了我屋的房門，小聲的說：“走出去玩兒去，車費(fèi)我付!”聽到這我放下遙控器，關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門關(guān)上，恐怕吵醒和我同屋的張靜濤，我走上了車等到了店鋪我繼續(xù)看著項(xiàng)鏈，趙新意似乎懂了我在想什么，緩緩的神不知鬼不覺靜悄悄的走道了我身邊問：“李俁琦你說吧用多少錢?”“我說不多就5塊。”他大方的掏出了5塊錢快速的遞到了我的手里，微笑著說：“不用還了”，我說：“不，這錢一定要還”。之后我便高興的用這90元錢買回了這條項(xiàng)鏈。后來(lái)夏令營(yíng)結(jié)束后我們回來(lái)后，我做的第一件事就是向媽媽要錢把它還給了趙新意。

這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢，但是在這5塊錢中，卻感到了當(dāng)時(shí)他對(duì)我的幫助也讓我有了很溫暖的感覺。

描寫溫暖的作文 篇4

我的家里有三口人，爸爸媽媽和我。

我從小就生活在幸福的家庭里，爸爸，媽媽都很愛我。

我曾看到電視上有的人家有花不完的錢，住著別墅，開著跑車，穿得也很時(shí)尚，但是，唯一不足的就是那個(gè)家庭破裂了，爸爸和媽媽離婚了，生活條件好只是一個(gè)表面現(xiàn)象，他們并沒有得到真正的幸福！

我的家庭雖然有些貧苦，但是一家人畢竟很好和諧，我們存在著“看得件摸得著”的親情，在生活上互相體貼，有困難互相幫助，有快樂大家分享。

有一次我放學(xué)回家，看見媽媽躺在床上，很難受的樣子，我一摸她的額頭———很燙，便迅速地找出體溫計(jì)給媽媽量體溫，不量不知道，媽媽竟高燒39度，我立刻打電話給爸爸，爸爸讓我先陪媽媽上醫(yī)院，他隨后就到。然后我就陪媽媽上醫(yī)院打了一針退燒劑，體溫就漸漸地退下來(lái)了。回到家，我倒水，爸爸遞藥。通過我和爸爸的精心護(hù)理下，媽媽終于康復(fù)了。

在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)上的困難我都及時(shí)向父母匯報(bào)，如果有不順心的是也告訴媽媽，她都會(huì)幫我排憂解難。

有一次在學(xué)校，我與同學(xué)發(fā)生了口角，回到家里，爸爸好象看出了我的心事，我就一五一十地告訴他了。爸爸告訴我要做到寬容，不要因?yàn)橐患∈戮桶淹瑢W(xué)關(guān)系搞得支離破碎。我從爸爸的話中領(lǐng)悟到他的許多意圖，第二天我就和那個(gè)同學(xué)和好如初了。

在我的家庭里，充滿著親情。我曾看到一本書上這樣寫到：“雖然我比她窮，但我比她快樂”。從這句里我才認(rèn)識(shí)到擁有這個(gè)幸福的家是多么重要。

描寫溫暖的作文 篇5

每個(gè)人都有一個(gè)家，或幸福，或甜蜜，我就擁有一個(gè)溫暖的家庭。我們這個(gè)溫暖的家庭是有漂亮的媽媽，和藹的爸爸，還有可愛的我。

個(gè)性標(biāo)簽一：模特兒媽媽。

媽媽特別愛美，家里的鞋柜呀衣柜呀，差不多都是媽媽的衣褲，我和爸爸只有小小的巴掌一塊大的空間。你知道媽媽為什么愛美嗎?這是因?yàn)閶寢尀榱耸股馀d隆，所以每次趕集時(shí)，媽媽都會(huì)穿一件要賣的衣服，當(dāng)“模特兒”，顧客看見媽媽穿的好看，就會(huì)直接干脆地買下媽媽穿的這件衣服。如果掛在架子上賣的話，顧客就會(huì)嫌不好看。這時(shí)媽媽就會(huì)親自穿給顧客看，顧客就會(huì)買了。所以媽媽就會(huì)常對(duì)別人說：“其實(shí)衣服就像臭豆腐，看著難看，可穿起來(lái)卻很好看。”這就是媽媽日常中總結(jié)出來(lái)的。其實(shí)媽媽也很有心機(jī)：她穿的衣服都是自己穿的合適的，還打算，如果顧客不買，自己就留著穿!

個(gè)性標(biāo)簽二：煙鬼爸爸

爸爸特別愛抽煙，每天都會(huì)抽一包，而且爸爸只抽好煙，不會(huì)抽便宜的。所以我很討厭爸爸抽煙，我有很多次告訴爸爸。他都說抽了這么多年了，哪兒戒得掉?可吸煙會(huì)得病的，煙里提取的尼古丁都可以害死一頭牛，爸爸雖然信了，但還是會(huì)抽著煙，我告訴爸爸：“如果煙的氣味是被身旁的人聞著了，危害會(huì)更大。”爸爸信了，這時(shí)他會(huì)孤單的到旁邊去抽。你知道是為什么嗎?因?yàn)榘职謵畚遥鼮檫@溫暖的家增添了溫暖。

我也很愛爸爸媽媽，雖然我的愛是那樣渺小，但這種愛在這溫暖的家中也能使淚花流下，花兒開花，樹木發(fā)芽。我很自私的，每當(dāng)吃著好吃的東西，我就想自己一個(gè)人吃完，不給爸爸媽媽吃，但媽媽爸爸還是接受了，我常常這樣想：如果地球媽媽自私了，那我們還能活嗎?這是我會(huì)給爸爸媽媽吃好吃的東西了，因?yàn)槲抑溃瑢?lái)我也會(huì)做爸爸，如果我自私了，那孩子就會(huì)餓死吧!我要愛爸爸媽媽!

我在這溫暖的家庭中生長(zhǎng)，愛在發(fā)芽、開花、結(jié)果

描寫溫暖的作文 篇6

北風(fēng)咆哮著，撕扯著天空，我獨(dú)自一人走在回家的小路上，心中裝滿了寒冷和凄涼。

突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了微弱的燈光，那燈光若隱若現(xiàn)。走近一看，原來(lái)是一家小吃攤，擺攤的是一對(duì)夫妻，男的在忙著烤肉串，女的在勤快地招呼著來(lái)往的客人。我走到攤子前坐下，買了兩串羊肉串，我一邊吃著，一邊同女?dāng)傊髁牧似饋?lái)。在交談中，我才得知，為了供孩子上學(xué)，他們只好來(lái)這里擺攤，已經(jīng)干了兩三年了。我看著他們憔悴的面容，不禁心頭一顫：唉，可憐天下父母心呀！此后，我便經(jīng)常光顧這個(gè)小吃店。

后來(lái)有一次，我照例來(lái)到小吃店，女?dāng)傊鲗?duì)我說：“羊肉串對(duì)身體不好，來(lái)碗牛肉面吧，一樣收你5元錢！”“好吧”。其實(shí)吃什么都無(wú)所謂，我只想以這樣的方式，讓他們多掙一些錢。

直到有一天，我才知道，事實(shí)并非我想象的那樣。

那天放學(xué)后，同學(xué)硬邀我一同吃晚飯，我們?nèi)チ艘患颐娴辏疫€是習(xí)慣性地點(diǎn)了一碗牛肉面，面端上來(lái)了，牛肉又少又小，湯也沒什么味道，結(jié)賬時(shí)，老板卻收了我8元錢。我低聲埋怨道：“別的地方都是5元，這兒這么貴？”老板聽見后，不屑地說：“5元？本錢都回不來(lái)？”我沒好氣地付了錢，悶悶不樂地回家去了。

又經(jīng)過那個(gè)熟悉的小吃攤，無(wú)意間聽見有人在問價(jià)：“一碗牛肉面多錢？”“八元”，這聲音不高，卻把我震撼了，時(shí)間仿佛都已經(jīng)凝固，我的雙腳好像是灌了鉛似的，無(wú)法向前。許久才回過神來(lái)，我急匆匆地跑去問女?dāng)傊鳎骸斑@面到底是多少錢？”女?dāng)傊髡f：“本來(lái)是8元，但我每次看到你就想起了在家鄉(xiāng)讀書的孩子，所以，我只賣你個(gè)成本錢。”聽后，我僵硬地坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，不知道該說什么才好。這時(shí)我才明白，并不是我想象中的那樣在幫助他們，而是他們一直在幫助著我！

在這呼嘯的北風(fēng)中，有一對(duì)夫婦在關(guān)心著我，在這寒冷的冬天里，有一股暖流在溫暖著我的心。