第一篇：猜燈謎作文300字集錦

【精選】猜燈謎作文300字集錦6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的猜燈謎作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

猜燈謎作文300字 篇1

大街小巷張燈結(jié)彩，喜氣洋洋的氛圍壓過了“除夕老大哥”，各種媒體的節(jié)前宣傳，已把“正月十五”炒了個(gè)“底朝天”，之前就知道貝子廟廣場有正月十五猜燈謎，扭秧歌活動了。還沒到貝子廟前，就感受到了鑼鼓喧天的熱鬧喜慶勁兒。猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分，這不，猜燈謎區(qū)域黑壓壓站滿了人。

柱子上、框架上都掛滿了寫著燈謎的紅紙，每個(gè)紙上都寫著不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過，紅紙隨風(fēng)搖動，猶如紅色的海洋泛起層層波浪。猜燈謎是八仙過海，各顯神通，猜對的話，可以到兌獎處獲得紀(jì)念品。活動開始了，你瞧，每個(gè)人手中都拿著一張燈謎，三五成群地討論著，我也取了一張謎語，謎面是爬山比賽（打一成語），我絞盡腦汁想：“爬山，就是越爬越高，得一步一步的走不能著急，哦！我想到了，是“步步高升”。我去兌獎處問了阿姨，阿姨說：“恭喜你小朋友，答對了。”我獲得了一桶洗衣液，我的心里好像吃了蜜一樣甜。

這次猜燈謎讓我明白，只要我們勤思考，善動腦，就沒有什么可以難倒我們。

猜燈謎作文300字 篇2

昨日，多么美好的一天。鬧紅火、放禮花、看晚會，可以說無不充滿著情趣。雖然昨天已經(jīng)過去，但那一個(gè)個(gè)瞬間美好的'鏡頭我仍然歷歷在目，難以忘懷。

晚飯后，我們一家人走出小院，一起賞花燈。瞧啊，那紅燈籠，配著一串串五顏六色的彩燈，一閃一閃，如漫天的繁星;那邊的花燈，更好看了，有福娃，有巨龍，還有火炬呢，雖是民俗特色，可也不失典雅優(yōu)美，更是別有一番品味;看哪，那邊的環(huán)保旺火更是好看之極，好像真的一樣，既喜慶又環(huán)保。大街上無不洋溢著節(jié)日氣氛。

走到華美超級商場的時(shí)候，突然看到有猜燈謎的活動，這一發(fā)現(xiàn)可是激起了我和老媽的猜謎勁兒。我們一家人立刻行動。老媽是“將軍”，負(fù)責(zé)把大量了謎語攻破;我是“先鋒”，趕在最前面，因?yàn)槔蠇尦３＝o我講這方面的內(nèi)容，雖說不太精通，但是也稍有了解，所以我就在最前面“苦戰(zhàn)”，會的就寫，不會的就過;哥哥可是夠辛苦的，把我和媽媽猜中的謎語拿去兌獎，爸爸負(fù)責(zé)購物，不過5分鐘，將近30個(gè)謎語就被我們猜中。兌換了一支中性筆、兩把尺子和三個(gè)氣球，雖然東西小，但是愉悅了心情。只是這次時(shí)間不允許，要不然，我們一家人肯定要猜它幾十多個(gè)呢!

元宵佳節(jié)猜燈謎，益智健腦消煩惱!

猜燈謎作文300字 篇3

快到元宵節(jié)了，社區(qū)里好熱鬧啊，因?yàn)樵谂e行猜燈謎的活動，我和哥哥也一起去參加了。

到了猜燈謎的現(xiàn)場，映入眼簾的就是掛在房間里五顏六色的各種燈謎紙條，我看到許多人的手里已經(jīng)拿到了猜燈謎的條子，在那里排隊(duì)準(zhǔn)備猜燈謎了，我也趕緊穿梭到人群中，燈謎的種類很多有猜體育的，猜地名的，猜人名的，還有猜各種日用品的，真是看得我眼花繚亂。

突然有一張謎語的紙條，進(jìn)入我的眼簾：拱豬入門打一字，我和哥哥想來想去也沒有想出來，就在快要放棄的時(shí)候，突然又看到了一條燈謎：雙手搖，雙腳跳，跨過城門跨過小橋。打一個(gè)運(yùn)動動作，我一下子就猜到了，是跳繩，我心里高興極了，問了媽媽，媽媽也說我猜對了，于是馬上去排隊(duì)等待揭曉答案。排了好長的隊(duì)說出了答案，果然答案是正確的，我還得到了一個(gè)小小的獎品，真是開心極了！

通過努力我和哥哥還猜出了好幾個(gè)燈謎手里捧著這些獎品。心里別提多開心了！

猜燈謎作文300字 篇4

一分耕耘，一分收獲。

今天是元宵節(jié)，媽媽上班的單位轄區(qū)舉行了猜燈謎活動。我也跑去湊熱鬧，去之前媽媽還給了我紙、筆。

剛到中心花園，就看到有許多五顏六色的氣球隨風(fēng)搖擺，更增加了節(jié)日的氣氛。哦，看，每個(gè)氣球上都有一條謎語呢。于是，我就按媽媽的吩咐，把不會的抄下來，跑媽媽那問答案，我記住答案后又飛奔花園，忙的不亦樂乎。這時(shí)謎語開始揭曉了，已經(jīng)有好多人都抓著自己的氣球了。我一個(gè)個(gè)找，沒想到我知道答案的就一個(gè)氣球了，我快步上前，趕緊守住，等主辦方說開始，我一把拽下氣球去排隊(duì)，前后看了一下，呵呵，沒想到我排在第三名呢!看，有的人還在解氣球繩子!你們可能納悶了，為什么我解的那么快呀，其實(shí)，我早就解好了，只不過一直把繩子捏著。我正在想著，就到我了，我把紙條遞給阿姨，然后順利說出正確答案，登記后就領(lǐng)到了獎品，開心極了!到媽媽辦公室打開一看，哇，原來是個(gè)很漂亮的紫砂杯呀!

通過這件事情，媽媽告訴我說這就是“一分耕耘，一分收獲。”呵呵，今年的元宵節(jié)過的真是與眾不同呀!

猜燈謎作文300字 篇5

正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項(xiàng)。我們來到了會議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊，信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說：“這個(gè)題目謎底是——告。”叔叔爽快地說：“對了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍放棄了這道題。

我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著說：“對了。”我欣喜若狂跳了起來。

燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思活動呀。

猜燈謎作文300字 篇6

元宵節(jié)到了，我們的小區(qū)舉行了一場熱鬧（非凡）的猜燈謎活動。

我一大早就起床了，洗洗臉、刷過牙，吃飯了，碗里一個(gè)個(gè)白色的小湯圓正在等著我品嘗呢！吃過湯圓，我和奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因?yàn)閶寢屪蛱欤ㄔ偃冢┪遥欢ㄒ鐑狐c(diǎn)去，猜燈謎還有獎品可以領(lǐng)呢！獎品里有燈籠，晚上我正好可以點(diǎn)燈籠看煙花了。

我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點(diǎn)，燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了，人們正在忙著猜燈謎呢！我也進(jìn)入了（這場緊張而又歡樂的場面）之中。

我和奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個(gè)謎語，（我非常著急），于是我就打電話尋求爸爸的幫助，在爸爸的幫助下，我終于答對了一道又一道謎語題。

在領(lǐng)獎處，我一共答對了五道題，在排隊(duì)領(lǐng)獎時(shí)聽說有一個(gè)老爺爺答對了30個(gè)謎語，我非常佩服他。輪到我領(lǐng)取獎品時(shí)，我（如愿以償）領(lǐng)到了一個(gè)漂亮的紙燈籠，燈籠上有個(gè)小丑，正在豎著大拇指，仿佛在說：你真棒！

第二篇：猜燈謎作文集錦

猜燈謎作文集錦10篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文10篇，希望對大家有所幫助。

猜燈謎作文 篇1

我很喜歡過中秋節(jié)，不是因?yàn)橄氤栽嘛灒膊皇且驗(yàn)橄胭p月，而是因?yàn)橹星锊聼糁i活動。

中秋節(jié)的晚上，我們一家人早早的吃完了團(tuán)圓飯后，一起來到公園賞月。一進(jìn)公園大門，我們便看見到處都掛滿了燈籠，有許多人在猜燈謎。燈籠上寫著各種各樣的燈謎，有關(guān)于人名的、關(guān)于物品的，還有關(guān)于交通工具方面的……人們有的緊縮眉頭，怎么也猜不出來;有的抓耳撓腮十分著急;有的則高興地一邊跳一邊喊：“我猜中了!”公園里到處洋溢著喜慶的氣氛。

我被眼前的喜慶所感染了，也情不自禁地?cái)D進(jìn)人群中看燈謎。只見燈謎上寫著：“金樹銀樹天上栽，紅花紫花天上開。”看了燈謎后，我心想：“金樹銀樹，紅花紫花全在天上，不就是指焰火嗎!”我猜出了答案，心里美滋滋的，又看了下一題：“小時(shí)兩只角，長大沒有角，到了二十多，又有兩只角。”剛開始我沒猜出來，突然我看見天上的明月，便說：“哦，原來是月亮!”接著我又看了第三道燈謎，上面寫著：“胖墩，胖墩，只怕熱，不怕冷，不吃肉，只吃筍。”我被難住了，心想：“這到底是什么呢?”這時(shí)，爸爸已經(jīng)想出來了，便提示我說：“它可是我們的國寶哦!”我一聽，恍然大悟，原來是熊貓呀!大家有說有笑，歡呼聲一直回蕩在公園里……

這個(gè)中秋過得可真是開心，燈謎也很有趣，明年我還要來猜，我一定要猜對更多的謎語。

猜燈謎作文 篇2

現(xiàn)在是下午一點(diǎn)十分，我隨媽媽來到了海寧市圖書館??米谷畫廊參加第十五屆少兒元宵燈謎會。一進(jìn)大門，只見人山人海，售票處已經(jīng)排起了“長龍，”兩旁掛著各式各樣的燈籠，燈籠上還畫可愛的小動物呢！我和媽媽買了兩張門票，便走進(jìn)去猜起了燈謎。

啊，這里的燈謎可真多啊！墻上.窗上都掛滿了一張張燈謎，弄的我眼花繚亂。我一張張的猜過去，呀！這里的燈謎可真夠難的,我們怎么猜也猜不出來，更何況猜對啊。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，突然看到一張紙，上面寫著“歡迎你積極參與，多多獎品等你拿。”一看有獎品我那十足的勁又提上來了，繼續(xù)猜了起來，功夫果然不負(fù)有心人，我終于猜出了一張燈謎，小冬瓜，腰里掛，一邊跳，一邊打。我心想：“這么簡單的題目也拿出來問！這不就是腰鼓嗎。”過了一會兒，我又猜出了兩個(gè)燈謎，再看看媽媽，也猜出了兩個(gè)。

我和媽媽來到對獎處對獎，啊！中了二等獎，我拿著“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了！

猜燈謎作文 篇3

“耶!我們勝利了!”“唉，僅剩一步之遙就贏了。”猜猜我們在干什么?對，我們正在進(jìn)行猜燈謎的活動呢!偷偷告訴你，這次比賽，我居全班亞軍。想知道我這光榮歷史的過程嗎?不著急，我慢慢告訴你!

上課前，我和大家正說說笑笑地聊著天，老師便走進(jìn)教室，拍了拍桌子示意我們安靜。“同學(xué)們，今天我們要舉行猜燈謎活動，下面會有必答題環(huán)節(jié)和搶答題環(huán)節(jié)，每答對一題加兩積分哦!”老師話音剛落，教室里就熱鬧起來，每位同學(xué)都顯得胸有成竹，我也激動不已。

游戲開始啦!先進(jìn)行必答環(huán)節(jié)，第一個(gè)題目是“五個(gè)兄弟，形影不離，高低不齊，名字不同。”剛看到謎題，我腦袋里便蹦出了一個(gè)答案——手指。我轉(zhuǎn)過頭，只見回答必答題的那位同學(xué)，他眉頭緊皺，似乎對這道題一點(diǎn)思路也沒有，我心想：“哎呀，這么簡單的題他怎么猜不出來呀?還不如我來答呢!”正在我著急的`時(shí)候，他因?yàn)闆]有答出題目而被淘汰，我心里好一陣竊喜。題目一道一道出示，終于輪到我猜燈謎啦!我仔細(xì)地審題“有面沒有口，有腿沒有手，四腿不能跑。”題目一出，我整個(gè)人都傻眼了。我咬著嘴唇，使勁揉著衣角，腦子就像行駛在高速公路上的汽車一樣，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。一個(gè)又一個(gè)的答案從我的頭腦中一一閃過，但又被我一一否認(rèn)。我盯著同學(xué)們的腦袋，想看穿他們的腦袋，尋找自己想要的答案。突然我看到了自己正坐著的椅子，這不正是我找的答案嗎?我開心極了，大聲說：“是椅子。”老師搖搖頭，神秘地說：“接近了!”“和椅子接近，會是什么呢?”這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)向桌子，仔細(xì)想想，覺得桌子這個(gè)答案十分合理，再次鼓起勇氣告訴老師，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我松了一口氣。時(shí)間飛快得過去了，轉(zhuǎn)眼間，游戲結(jié)束了，郝同學(xué)以16積分居全班之冠，我獲得8積分，成為亞軍。

今天的這個(gè)游戲，讓我明白了一個(gè)道理，不管遇到什么難題，都不要慌張，細(xì)心想想，總會成功的。

猜燈謎作文 篇4

活動開始了!同學(xué)們緊張地看著主持人，等著他出題。主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木(打一字)?”還沒等主持人說完話，有同學(xué)就脫口而出:“是子字!”還有同學(xué)說:“出這么簡單的字謎，太小兒科了!”出乎意料的是，主持人在‘子’字后面打了一個(gè)叉，同學(xué)們議論紛紛:“不是‘子’字，會是什么字呢?”我也感到很納悶。突然，小軍大聲喊起來說:“是‘一’字!是‘一’字!”“為什么?”老師問，“因?yàn)椤辈粌H要把‘木’字去掉，還要把‘了’字去掉。”主持人笑著在‘一’字后打了一個(gè)勾，我恍然大悟，原來是這樣!

后來我們有猜了“林子多一半”……“點(diǎn)心”“100—1”等字謎，可是“72小時(shí)”這個(gè)字謎把大家難住了。當(dāng)老師在黑板上寫出“72小時(shí)”，大家左思右想，就是猜不出來，老師看大家急得抓耳撓腮，就給了我們一點(diǎn)提醒，可我還是一頭霧水，主持人看大家還是不懂，干脆揭曉了答案:“三日就是晶字嘛!”同學(xué)們都恍然大悟，紛紛拍自己的腦袋，后悔當(dāng)初腦袋沒轉(zhuǎn)過彎過彎來。

主持人出字謎，便要求同學(xué)們也出幾條字謎，小靜話音未落，就有同學(xué)猜出來了。“對嗎?”“對!”答對的同學(xué)笑瞇瞇地坐下了來。小杰又給我們出了一個(gè)字謎:“兩人不分口。”我覺得這實(shí)在是太簡單了。有沒有一個(gè)人講出答案。這個(gè)答案是“日”字。

這次猜字謎活動真有趣!我今天的收獲真多啊!

“三人若是同日見，百花齊放真好看。打一字?”“眾?我猜對了嗎?”“錯(cuò)了!是春字。”

想必你已經(jīng)知道我們在干什么了。沒錯(cuò)，我們在猜字謎呢。這游戲還真好玩，我們干勁十足，興致勃勃。你一言，我一語，家里立刻炸開了鍋，真像在開一場辯論會啊!

“一個(gè)字，兩張口，下面還有一條狗。是什么字?”我一馬當(dāng)先，脫口而出，給他們下了“挑戰(zhàn)書”。話音剛落，我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的同學(xué)，他們一臉茫然，苦思苦想。看著他們這樣狼狽，我不經(jīng)得意洋洋，沾沾自喜，狗尾巴翹到了天上，心里想:看你們怎么辦，輸了吧!哈哈……正當(dāng)我喜不自禁的時(shí)候，毛杰明高聲呼到:“我猜到了，是哭字。因?yàn)閮蓮埧谠谏厦妫房梢钥闯伞叭弊郑瑑蓮埧诩酉旅娴娜郑褪恰翱蕖弊至恕！彼呏v，邊用紙?jiān)谝慌詫懼蠹遗氖纸泻茫B連夸他是個(gè)“猜謎小能手”。

猜燈謎作文 篇5

元宵節(jié)到了，學(xué)校里熱鬧極了。一進(jìn)大門就能看見美麗的彩旗，火紅的燈籠，聽見開心的話語。長廊上掛著許多有趣的燈謎，同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢！我趕緊走過去和大家一起猜燈謎。

我和千千他們一組，猜第一個(gè)燈謎的時(shí)候，大家都在想謎底，千千靈機(jī)一動，肯定的說：“這個(gè)謎底是紅綠燈。”于是我就把答案寫上去了。我看見一個(gè)燈謎，我就去猜一個(gè)。到最后又一個(gè)是我們班王家擎寫的燈謎，我仔細(xì)一看，原來答案是“許”呀！我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的燈謎，只要我的腦子動起來，很快就能把謎底想出來。

今天，真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)呀！

猜燈謎作文 篇6

昨天晚上，我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。

一到騰蛟公園，只見公園里人頭攢動，燈光絢麗多彩，其中有一處最引人注目：繩子上掛滿了五顏六色的紙條，紙條上寫滿了各種各樣的字謎。我不由自主跟著人群圍著字謎轉(zhuǎn)。這么多的字謎我一個(gè)一個(gè)地看下去，這些字謎對我來說實(shí)在太難了，我絞盡腦汁怎么也猜不出來。我快要泄氣了。突然，我眼睛一亮，眼前的這條字謎太眼熟了，謎面是文武雙全不猜斌。我高興地揭下了謎條，直奔領(lǐng)獎區(qū)。來到領(lǐng)獎區(qū)，我的心怦怦直跳，不知道自己的答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯著工作人員的手。只聽見他說：“小朋友，你答對了，答案是劉。”我聽了一蹦三尺高。

漸漸地，燈謎被猜光了。此時(shí)，我們也準(zhǔn)備回家了。在回家的路上，我想：以后我要多看一些書就能猜著更多的燈謎了。

猜燈謎作文 篇7

元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化。開學(xué)的第一天，便是正月十五元宵節(jié)。為了慶祝這個(gè)喜慶的節(jié)日，我們環(huán)城小學(xué)就在當(dāng)天上午舉行了一場別具一格的“猜燈謎”活動。

放眼望去，學(xué)校一樓連廊上熱鬧非凡。妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。謎語內(nèi)容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語，從猜地名到猜日常用語，涉及知識面廣、趣味性很強(qiáng)。我和小嬋拉著手，興致勃勃地逛著。謎語寫在一些長條紙上，被夾在一根繩子上，地下離燈謎一米遠(yuǎn)的地方畫著一條白線，同學(xué)們就站在白線外猜燈謎，有猜到的就舉手告訴老師。

想不到，猜到燈謎的人還挺多。白線邊的人群你推我擠，爭先恐后地高舉著手，生怕老師看不到自己。看著那些猜到燈謎的同學(xué)那激動的表情，我心里無比焦急，我逛了這么久，卻一個(gè)燈謎也沒猜到啊！就在這時(shí)，我無意間瞟到了一張燈謎，上面寫著“料必分開不會斗”，我忽然靈光一閃——料必分開不會斗，意思就是說“料”必須分開不會斗，不會斗應(yīng)該就是說不要斗，料必須分開，不要斗……把“料”分開就是米和斗，不要斗，就只剩下米……啊！這個(gè)謎底是米！我終于猜出一個(gè)啦！當(dāng)我想到這個(gè)答案時(shí)，我的心里興奮不已，就像一朵花骨朵兒忽然怒放，也滿心歡喜地?cái)D到白線邊加入了舉手的列隊(duì)中。

老師轉(zhuǎn)了一圈后，向我這邊走了過來，看了一會兒，忽然點(diǎn)到了我！我心里一緊，一半是激動，一半是忐忑——萬一錯(cuò)了怎么辦啊！我向老師指出了我猜的那個(gè)題，然后決然地說出了我的答案：“謎底是不是米？”沒想到，老師搖了搖頭，說了句：“錯(cuò)了！”什么？錯(cuò)了？頓時(shí)，我的心就像被一盆涼水從頭澆到尾，但也十分疑惑，料必分開不會斗，把料分開就是米和斗，去除了斗不就剩米了嗎？老師看出了我的疑惑，解釋道：“是這樣的，把料和必分開，料分開是米和斗，必分開就是一撇和一個(gè)心，不會斗，把斗去掉就剩米、一撇和一個(gè)心，想一想，組成了什么字？悉尼的悉呀！”我想了一會兒，終于明白了我猜錯(cuò)的原因——原來是我把“料必分開”這四個(gè)字理解錯(cuò)誤啦！不是“料”必須分開，是把“料”和“必”兩個(gè)字分開啊！

快樂的時(shí)光總是讓人難忘，在智慧的比拼中，我們玩得興高采烈，“滿載”而歸。

這次活動，雖然我沒有猜對一個(gè)燈謎，但是增進(jìn)了對傳統(tǒng)文化的了解，又開拓思維，感受到了節(jié)日的氣氛，當(dāng)然也收獲了很多的快樂！

猜燈謎作文 篇8

元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目，其中屬猜燈謎最有意思。

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯(cuò)了，真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊!

經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

猜燈謎真是個(gè)好節(jié)目，不僅能讓我們學(xué)到知識，也知道了一些生活上的常識，還娛樂了氣氛。

猜燈謎作文 篇9

一年一度的元宵節(jié)又到了，每年正月十四晚我們家鄉(xiāng)都要舉行猜燈謎活動。

今天，媽媽告訴我：“晚上由黃巖農(nóng)村合作銀行在黃巖總工會舉辦的猜燈謎活動。我一聽到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高。吃完晚飯，我們一家人就出發(fā)。到了總工會，那里早已熱鬧非凡，濟(jì)濟(jì)一堂，好像是在逛集市。瞧，一排排五彩繽紛的燈籠和紙條高高地掛在繩子上。我走近一看，每張紙條上都寫著各種各樣的燈謎，有醫(yī)學(xué)、字謎、軍事、金融、花卉、汽車品牌……，可真多呀！

首先我們來到東邊的長廊里，我看到有一張紙上寫著：戴上烏紗像個(gè)官——打一字。我立刻叫來媽媽看，我說：“上面是寶蓋頭，就像一頂烏紗帽戴在頭上，如果去掉烏紗帽，剩下兩個(gè)口，那就是“呂”字。媽媽說：“對的。”我就把這個(gè)謎底寫在猜謎劵上，叫爸爸趕快去兌答案處，他一下子就回來了對我說：“猜中了。”我聽了手舞足蹈。然后，我們繼續(xù)猜，又猜中了好幾個(gè)謎語。這時(shí)我問媽媽現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了，她說七點(diǎn)半了。因?yàn)榘它c(diǎn)零七分要看中國謎語大會，只好停止猜謎語了。然后去領(lǐng)獎處領(lǐng)了獎就回家了。

啊，猜燈謎可真好玩！正是任老師平時(shí)對我們說：“書到用時(shí)方恨少，”今后我要更加增加我的課外知識。

猜燈謎作文 篇10

一年一度的元宵節(jié)到了，為了歡度節(jié)日，我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動，而且答對一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦！于是那天下午，我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈，都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”，教室里頓時(shí)像炸開了鍋。

我來到黑板前，張博媛的一條燈謎：“長耳朵，短尾巴，愛吃蘿卜和青菜。”一下子就映入了我的眼簾，那不是“小兔子”嘛！我趕緊過去把答案告訴張博媛，不用說，我得到了一個(gè)獎品——一本本子！我好開心，信心倍增。于是，我又一頭扎進(jìn)了五花八門的燈謎中。我一會兒埋頭苦想，一會兒又豁然開朗，功夫不負(fù)有心人，我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的燈謎，真是收獲不小！

可這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，居然沒有一個(gè)人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”（打一成語），另一條是“票”（打一成語）。這是為什么呢？難道我出的燈謎很難嗎？陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認(rèn)為的正確的答案，可是都是錯(cuò)誤的，為什么呢……就在我百思不解時(shí)，徐卓走過來問我:“楊趙男，你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯(cuò)’？”“啊，恭喜你猜對了！”我在激動之余又長長吁了一口氣，終于有人猜對了我的燈謎，我開心地把自己準(zhǔn)備的圓珠筆獎給了徐卓。

愉快的時(shí)光總是一晃而過，“慶元宵、猜燈謎”的活動在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。這次活動，我們不僅收獲了快樂，豐收了“果實(shí)”，還增添了友誼，更增加了知識，這真是一次愉快而富有意義的活動呀！

我愛猜燈謎，更愛賦于燈謎活動的元宵節(jié)！

第三篇：猜燈謎作文集錦

【精選】猜燈謎作文集錦八篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的猜燈謎作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜燈謎作文 篇1

正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來到了會議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔說：“這個(gè)題目的謎底是——告。”叔叔爽快地說：“對了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說：“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。

燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動呀。

猜燈謎作文 篇2

3月1日，我們學(xué)校開展了觀燈展、猜燈謎活動。

一進(jìn)學(xué)校大門，就看到一排排的燈籠掛在繩子上，有許多同學(xué)正在積極動腦筋猜謎底呢。我急忙跑過去，一邊看一邊想。

我先找到一個(gè)燈籠，上面掛著一張紙條，紙條上寫著：“電梯（打一成語）”。我一下就猜到了，答案肯定是能上能下。我把紙條撕下來，又看到一個(gè)謎面：“一半有雨，一半是晴（打一字）。”左邊有雨，偏旁肯定是三點(diǎn)水；右邊是晴，有太陽天才晴，那右邊就是日了，合起來就是汩！我到領(lǐng)獎處把猜的謎面的兩個(gè)序號和答案交給老師確定，都對了，得到兩個(gè)獎品。

這天晚上，我總共猜對了七個(gè)謎語，收獲可真大呀！

猜燈謎作文 篇3

今天早上的第一節(jié)課，我們五年級舉辦了我期盼已久的活動——燈謎會。我們可是為這次燈謎會做了許多準(zhǔn)備，編字謎、抄字謎什么的，連燈籠都是我們自己制作的呢！

早讀課后，我們一起下了樓。一到樓下，大家就立馬拿起和上的紙和筆開始猜謎了。這次因?yàn)楦板塾螡h字王國”一起的，所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎，而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。

猜了幾個(gè)后，我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的，有些雖然不是雙層的，但下面貼上了美麗的窗花，都非常好看呢！

我看到了一個(gè)字謎：“二女兒”。我記得我以前是猜過的，但一下子想不起來了。我努力地在大腦探索著關(guān)于“二女兒”這個(gè)字謎的'資料，次女！是呀，次女不就是第二大的女兒嗎？次女次女，那不就是“姿”嗎？我趕緊把這個(gè)答案給寫上去。

當(dāng)快要走了的時(shí)候，我看到了這個(gè)字謎“有點(diǎn)則鳴，無點(diǎn)則哭”。我覺得時(shí)間可能來不及了，于是就寫好了編號，記住了字謎帶回教室再猜，我回到教室，仔細(xì)想想“有點(diǎn)就是“鳴”，那沒了點(diǎn)就應(yīng)該是“嗚”。“嗚”和哭有關(guān)嗎？啊，我們寫作時(shí)不就會用“嗚嗚嗚”來代表哭聲嗎？我開心極了，并飛快地把答案寫上了。

接下來，不是等待結(jié)果的時(shí)間了，好期待啊，不知道會有怎樣的結(jié)果呢？

猜燈謎作文 篇4

農(nóng)歷正月十六晚上，我們學(xué)校開展了猜燈謎活動，猜對了有獎品。

來到我們班的燈展區(qū)，我?guī)е职种北纪瑢W(xué)孫清媛的謎語下。她的謎語我記得最清楚：“什么東西不需土壤就能破土而出，茁壯成長。”我猜呀，那肯定是頭發(fā)或者是眉毛，再或者是胡子。我才不管它三七二十一，直接撕下來去找老師兌獎。沒有猜錯(cuò)，我把手伸到袋子里拿到一個(gè)筆記本獎品。

接著，我和爸爸又來到四三班的燈展區(qū)。耶，我又猜出來了，去找三班的老師兌獎品。瞧，我又得到一個(gè)毛絨玩具，好漂亮！

這個(gè)活動熱鬧、有趣，還能增長知識，我希望學(xué)校以后多組織這樣的活動。

猜燈謎作文 篇5

每年元宵佳節(jié)人們通常會猜燈謎，吃湯圓。吃湯圓寓意著新的一年一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我也不例外，吃過晚飯后，我們一家人便坐車去荔枝灣。

來到荔灣涌只見是一片喜氣洋洋熱鬧非常的景象，見到游客坐在游船上觀賞美景，還有人在放蓮花燈許愿，我們沿著涌邊來到猜燈謎的地方，來到謎語前一條題目映入眼簾：祖父落兩卷書，猜《木蘭詩》句。我一看，嘀咕著：《木蘭詩》句？我和媽媽商討謎底是什么。我想了許久，對出謎語的阿姨說：“是不是《篇篇有爺名》。”阿姨說：“有點(diǎn)頭緒。”我又想是《卷卷有爺名》，終于我猜對了。

猜燈謎作文 篇6

昨天是元宵節(jié)，晚上，我和爸爸去圖書館猜燈謎。

到了圖書館，我們從兌換處各拿了一張答題卡，就去找題目了。不一會兒，我就找到一題：“龍的故鄉(xiāng)”(打一溫州地名)。我想了又想，想了又想，就是想不出來，也不知道怎么地，突然靈光一現(xiàn)，想了起來：“既然是溫州地名，而溫州地名里面只有‘灣’字配‘龍’字，但謎語里又有‘龍’字，那么一定是‘龍灣’這個(gè)地方。”想完后就寫上題號和答案。

接著又找到一題：“河邊客先去，陽明月后隱”(打一地名)。我不懂是什么意思，于是拆開來看：“河邊客先去”，河邊加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三點(diǎn)水”，客先去就是“客”字上面的“寶蓋頭”去掉，剩下“各”字，“三點(diǎn)水”加“各”等于“洛”字。

“陽明月后隱”就是“陽明”兩字后面去掉剩“左耳旁”河“月”字，當(dāng)“左耳旁”和“月”字相結(jié)合時(shí)，就成了“陽”字。

洛和陽組合起來就是一個(gè)地名：洛陽……

答完題，我立刻去換獎品，問了一下，是一等獎!哈哈，我感覺很爽!不過我又有點(diǎn)難受，因?yàn)榘职值昧硕泉劇寢屨f，爸爸已經(jīng)盡力了，不要難受。我想想也對，就感覺不怎么難受了。

我感覺猜燈謎后自己可以知道更多的謎語和企業(yè)、地名、組織的名稱，而且這種活動很有意義，我希望能繼續(xù)舉辦下去，直到永遠(yuǎn)!

猜燈謎作文 篇7

昨天晚上，我和媽媽還有我的朋友親親等人一起來到總工會猜燈謎，一進(jìn)去，就看到四圈的走廊上掛滿了燈籠，燈籠上全是燈謎，圍著燈謎的全是人在猜，我不懂怎么猜，然后媽媽們也不懂，我記得最深的是一個(gè)燈謎：和顏悅色，猜花名，媽媽打電話給爸爸，叫他在網(wǎng)上找，爸爸說網(wǎng)上找不到，后來到我們要走了，還沒人猜出來。

我們要走到后面那幢房子去看看，就看到馬老師和牟格子，牟格子在喝王老吉，原來她有猜到，王老吉是獎品，馬老師說是格子爸爸猜中，格子爸爸真厲害！可是這一晚上馬老師和格子在不停地對獎、領(lǐng)獎，我沒看到格子爸爸，不知道他在哪里猜，我也真想猜中燈謎，媽媽打電話給她的朋友想叫他教一下我們，但他在對獎處，給了我們兩張領(lǐng)獎券，沒時(shí)間教我們猜燈謎。我們就拿了領(lǐng)獎券去換王老吉，王老吉后來我喝完了，特別好喝。后來馬老師也給了我一張領(lǐng)獎券，我又去領(lǐng)了王老吉的餐巾紙，我很開心。

后來我們還是猜不中，就回家了，我真想學(xué)猜燈謎，明年再來猜。

猜燈謎作文 篇8

再過幾天就是元宵節(jié)了！大家都知道，元宵節(jié)應(yīng)該吃湯圓、看花燈。可是你們還忘了一樣元宵節(jié)應(yīng)該干的事。對，沒有錯(cuò)，就是猜燈謎！

今天快樂作文的王老師帶著我們參加燈謎大賽。燈謎內(nèi)容分成了四部分，分別是：植物篇、動物篇、食物篇和生活篇。老師先給我們出了一道比較簡單的燈謎，讓我們小試牛刀。老師說：“把丫丫翻過來。（打一字）。”我說是腳，因?yàn)槿绻豢础把狙尽边@兩個(gè)字，“丫丫”的意思是腳，所以我說是腳。別人都說是“從”。當(dāng)時(shí)我就想不明白，最后他們贏了。老師說“丫丫”翻過來，就是兩個(gè)人字了，所以是“從”。啊，原來是這樣啊！小試牛刀后，才到了我最喜歡的植物篇，比賽也真正開始了！

讓我印象最深的是：一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮Ｓ械耐瑢W(xué)猜是蒲公英，有的猜的是樹，最后老師說：“烏龜?shù)粝聭已戮蜎]了，所以是玫瑰”。我們聽后十分不服氣，老師說還有一道送分題：又一只烏龜?shù)粝聭已拢ù蛞恢参铮Ｍ瑢W(xué)們都說是倆玫瑰，結(jié)果公布答案竟是野玫瑰，因?yàn)椤耙矝]龜”和野玫瑰諧音，我們被這兩題弄得哭笑不得。之后我們猜了很多謎語，比賽十分激烈。

時(shí)間過得很快，不知不覺比賽就結(jié)束了，我們隊(duì)贏得了勝利！

這一次我們玩得很高興，原來關(guān)于咱們中國傳統(tǒng)節(jié)日的活動這么有趣。

第四篇：【推薦】猜燈謎作文集錦

【推薦】猜燈謎作文集錦八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的猜燈謎作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜燈謎作文 篇1

為了慶祝中秋節(jié)，我、爸爸、媽媽、外婆和外公一起在家里舉行了家庭猜燈謎的活動。

作為主持人的我安排爸爸當(dāng)裁判，外婆、外公和媽媽作為參賽選手。我將紙條放入外婆的收納盒，第一個(gè)猜燈謎的是外公，他從收納盒中取出一張紙條，謎面寫著：“中秋月餅，打一電腦用語”大家都很迷惑，過了兩分鐘，外公終于想出了答案，“軟盤”。爸爸說：“對了！”我給了外公一塊梨作為獎勵(lì)。接著外婆和媽媽又分別猜了幾個(gè)謎語，外婆一錯(cuò)一對，媽媽三錯(cuò)零對，外公二對零錯(cuò)！我又給外公頒發(fā)了答題數(shù)最多的獎，給外婆頒發(fā)了正確率最高的獎，給媽媽頒發(fā)了速度最快獎，每人一塊梨，我也被評為最佳主持人獎。

猜燈謎這種古代的傳統(tǒng)游戲真好玩，今年我們過了一個(gè)有趣的中秋節(jié)。

猜燈謎作文 篇2

什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是 打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動腦 筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎” 第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰 先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天” 吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮 說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提 示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長 春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!后來，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一 番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的 是第一組。

競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知 道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

猜燈謎作文 篇3

正月十四我們院子舉辦了猜燈謎大會。院子里到處掛滿了燈籠，每個(gè)燈籠下面都貼了一張字謎，有打一字的、打成語的、打動物名稱的、還有打瓷器和打電影名稱等等。

我猜對了兩個(gè)字謎，一個(gè)是一加一打一字，另一個(gè)是兩點(diǎn)只從天上來也是打一字。它們分別是王字和關(guān)字。我得到了兩份獎品。真開心啊！

猜燈謎作文 篇4

正月十五那天，我住的小區(qū)居委會組織猜燈謎活動，中午我和媽媽興沖沖的趕到小區(qū)中心花園，呵!這里可真熱鬧呀!只見花園中間的樹之間、走廊上拉起了繩子，上面掛著五顏六色的紙條，紙條上寫著燈謎，燈謎前擠滿了密密麻麻的人群，從蹣跚學(xué)步的孩子到頭發(fā)花白的老人，熙熙攘攘，有的手捏燈謎，緊鎖眉頭，專注地思考;有的搖頭晃腦，嘴里還念念叨叨，在反復(fù)推敲;有的拿著小本子寫寫畫畫;有的則熱烈討論，奔走相告……而花園東側(cè)的兌獎區(qū)則已經(jīng)有人手拿燈謎紙條，信心十足的排隊(duì)等候兌獎了。

見到這熱火朝天的場面我也不甘示弱，急忙和媽媽加入了猜燈謎的行列。我找到一個(gè)藍(lán)色的紙條，只見上面寫著：“小小飛賊，武器是針，抽別人的血，養(yǎng)自己的身。(打一昆蟲)”這太簡單了!“小小飛賊”不就是指會飛的'昆蟲嗎?“武器是針”是帶刺的昆蟲。“抽別人血”不用說那肯定是蚊子了!我趕緊摘下這條燈謎，緊緊捏在手里，生怕被別人拿走了。心想：“要是都這么簡單就好了!”

我們再接再勵(lì)，好容易猜中了5條燈謎，趕緊拿著去兌獎了。兌獎區(qū)更是熱鬧，人們挨挨擠擠，熱烈的討論著自己手中燈謎的答案，猜對的興高采烈去換獎品，猜錯(cuò)的只好不無惋惜地把手中的燈謎掛回原處。只見有兩個(gè)十來歲的小孩在人群中蹦來跳去，不一會兒就猜對了二十幾條，最后干脆不猜了，去幫居委會的人兌獎了。我真羨慕他們!

我和媽媽最終猜對了9條燈謎，兌換了一塊肥皂和兩條毛巾。我們拿著戰(zhàn)利品高高興興地回家了。猜燈謎可真有趣呀!

猜燈謎作文 篇5

元宵節(jié)到了，我最喜歡的活動就是猜燈謎了。這不，我們小區(qū)也在池塘邊舉辦了猜燈謎活動。

那天，我和媽媽早早地來到了亭子里。只見，亭子里早已站滿了人。有的人在抓耳撓腮，有的在冥思苦想，有的一拍腦門興高采烈……場面真是熱鬧非凡！

我連忙找個(gè)空位鉆了進(jìn)去，抬頭一望，四條鮮艷的紅長繩上面串著上百張謎卡，被大風(fēng)吹得搖搖欲墜，就好像豐碩飽滿的果實(shí)，等著大家去摘呢！雖然謎題很多，但是猜謎的人也不少啊！我站在人群中都要喘不過氣來了。

突然，我眼睛一亮，看到了心儀已久的自·拍桿，這是猜謎的獎品，我不由得欣喜若狂。工作人員說只要猜中十題謎就可以獲得一桿。媽媽看見我期待的神情，邀請我和她競賽。

我迅速鉆進(jìn)人群認(rèn)真地猜起來。“池塘邊漂浮著蟲子。（打一字）”，我靈機(jī)一動“是不是‘螵’？”疾步上前詢問工作人員，居然對了，我高興得蹦起來！

“大河流水，小河干。（打一字）”“哈哈！這個(gè)簡單，不就是奇怪的‘奇’嗎？”可是接下來進(jìn)展并不順利。媽媽一連猜對了十道題，我才猜對五道。我費(fèi)盡心思再也猜不到了。幸好自·拍桿到手了，我興致勃勃地玩起了拍照……

轉(zhuǎn)眼間，活動結(jié)束了。猜燈謎活動真好玩！

猜燈謎作文 篇6

2月21日，元宵節(jié)的前一天，我來到了晚報(bào)小記者營參加猜燈謎的活動。

一走進(jìn)小記者營，里面掛著好多寫有燈謎的紙條，讓我眼花繚亂。活動開始后，老師首先向大家介紹了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，猜燈謎的由來及其歷史，以及猜燈謎的作用和方法等知識。老師介紹完后，我們就開始猜燈謎了。我首先看到了一個(gè)謎面：“江邊點(diǎn)起兩盞燈”。我在心里想著：燈是火字旁，兩個(gè)火是一個(gè)炎，江的偏旁是三點(diǎn)水，炎加三點(diǎn)水是一個(gè)淡字。我非常開心，我終于猜對了一個(gè)燈謎。后來，我又看到了“砍掉羊尾巴，沒有一點(diǎn)血”，我想這不是一個(gè)“蓋”字嗎？我趕緊把謎底寫在了筆記本上。后來，我和媽媽繼續(xù)努力，猜對了一個(gè)又一個(gè)的謎語。

最后，我一共猜對了九個(gè)謎語，雖然有點(diǎn)少，但這畢竟是我第一次猜燈謎，我已經(jīng)很開心了。此外，因?yàn)椴聦α司艂€(gè)燈謎，我還得到了一個(gè)文具盒作為獎品呢。

元宵節(jié)猜燈謎的活動真有意義，下次如果還有這樣的活動，我還要參加，而且一定要比這次表現(xiàn)更好。

猜燈謎作文 篇7

時(shí)間過得好快，沒幾個(gè)月就要過年了，每年的完宵節(jié)我們一家都會去浙北大廈猜燈謎，我特別喜歡。

逢年過節(jié)，浙北大廈都張燈結(jié)彩，人來人往，特別熱鬧。燈謎寫在一張張紙上，被粘在一個(gè)個(gè)大紅燈籠下面。我選來選去，想選一條比較簡單的。這時(shí)候一條謎語進(jìn)入我的眼睛“叫馬不像馬，長個(gè)寬嘴 巴。天天下河塘，從來不捉魚”我靈機(jī)一動“對，是河馬！”我大叫起來。我在營業(yè)員那里領(lǐng)了獎品一包元宵，心里甜甜的。

猜燈迷真是有趣，我今年還要再去！

猜燈謎作文 篇8

農(nóng)歷正月十五，是我國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。除了吃湯圓，各個(gè)超市、社區(qū)為了營造喜慶氣氛，豐富居民的精神文化生活，都掛起了龍年元宵燈謎競猜活動，歡樂度元宵。

下午，我和媽媽到臺客隆去猜燈謎。雖然下著雨，但是來猜燈謎的人也不少。走進(jìn)超市，只見樓上樓下掛滿了顏色各異、妙趣橫生的燈謎。有的手里捧著獎品，有的三五成群結(jié)伴猜謎，有的獨(dú)自一人冥思苦想。我和媽媽也連忙參與其中。

我站在一條“蘿卜喝醉了變成了什么”的謎題前，很快我對媽媽說：“這個(gè)謎題我知道，是紅蘿卜。因?yàn)樘}卜的是白的，喝醉了，臉就變成紅色的了。”于是，我就跑到服務(wù)臺前，報(bào)出了374號的謎底紅蘿卜。阿姨笑著說：“你猜中了。”并叫我先把謎底貼上去，再憑一張白色的小紙條回來換取獎品。我樂滋滋的又去猜另一條燈謎，突然看見有一條謎題是“舉重比賽”，我想起在上學(xué)期成語競賽紙里做到過，答案是斤斤計(jì)較，我有輕而易舉地得到了獎品。我又來到“一個(gè)人搬兩塊土”的謎題前，起先猜，是“全”字，可是媽媽說不是這個(gè)字，叫我再想想，我仔細(xì)想了想，是“佳”字。因?yàn)橐粋€(gè)人是單人旁，兩塊土是“圭”字，合起來就是“佳”字了。我又往服務(wù)臺跑，可阿姨告訴我，對是猜對了，可是剛剛被一個(gè)小朋友猜走了。我穿梭在燈謎中，一趟又一趟的往服務(wù)臺跑，有時(shí)猜對，有時(shí)卻猜錯(cuò)了。最后，我站在“羊、豬、熊、狗、猴哪一個(gè)動物用眉毛呼吸”的謎題前躊躇著，我和媽媽一起思考、討論著，在媽媽的提示下，呼吸就是吐氣的意思，叫我再去讀讀謎題我冥思苦想，“是揚(yáng)眉吐氣”，我說出了謎底，我高興地又往服務(wù)臺跑。這時(shí)的服務(wù)臺擠滿了人，不時(shí)會聽到“我猜中了”高興的叫喊聲。

第五篇：猜燈謎作文集錦

猜燈謎作文集錦十篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的猜燈謎作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜燈謎作文 篇1

今天是正月十五元宵節(jié)，學(xué)校里開展了元宵猜燈謎的活動。我們一寫完作文，便像脫韁的野馬一窩蜂地涌向大廳。

我一到就摘了一個(gè)謎面是：“一個(gè)小棍，頂個(gè)圓粒，小孩玩它，容易出事。”我想容易出事的也就水，火，電了，日常用品，那它一定是打火機(jī)，我去報(bào)告，結(jié)果錯(cuò)了，我把它放回原位，去找另外一個(gè)，那謎挺簡單，我一摘一看就是夜出偷東西，那一定是老鼠，我剛走到老師前，還沒說答案，結(jié)果就被老師拿走了，說那是答過的，不能拿了。哎，真倒霉，早知道就不去那了，白賠一粒糖。我尋找時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)謎，看了最后一句是專拿飛天將，第一句又帶包拯，我心里就有底了——燕子，結(jié)果以被蔡鐘毓搶先一步。我最后揭下的是圓寂（打一成語）我想：圓寂是指寺里和尚死時(shí)心愿已了，那會是什么呢？不一會兒，我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧？”“不是”。啊，不是，那除了鞠躬盡瘁還會是什么呢？一會兒我又去找老師，由于老師旁的人太多，我被擠到了后面，趁這機(jī)會偷看一下，沒看到我的，倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜：“功成身退”。還錯(cuò)。啊這樣還能是什么樣呀？我剛放好就回教室了。回家時(shí)，華凱悅問我米篩篩豆子是什么，我立刻講格格不入，還好看到了，讓我炫耀了一次。

這次猜燈謎我一個(gè)也沒猜對，不過我吸取了二個(gè)教訓(xùn)，一是不要有任何有犯規(guī)行為的可疑動作，二是會的趕快取下，不要有任何停頓，一兩秒鐘都有可能到嘴的鴨子飛了。猜燈謎真好玩，雖然我一個(gè)都沒猜中，不過我也體會到了猜燈謎的樂趣，猜燈謎真快樂，它讓我過了一個(gè)歡樂的元宵節(jié)。

猜燈謎作文 篇2

正月十四我們院子舉辦了猜燈謎大會。院子里到處掛滿了燈籠，每個(gè)燈籠下面都貼了一張字謎，有打一字的、打成語的、打動物名稱的、還有打瓷器和打電影名稱等等。

我猜對了兩個(gè)字謎，一個(gè)是一加一打一字，另一個(gè)是兩點(diǎn)只從天上來也是打一字。它們分別是王字和關(guān)字。我得到了兩份獎品。真開心啊！

猜燈謎作文 篇3

今天晚上，七點(diǎn)在我們小區(qū)門口有一個(gè)猜燈謎的活動。吃完飯之后我就拉著媽媽去猜燈謎，猜謎的人好多呀，一群一群的，馬路兩旁都掛滿了紅色的燈籠，下面飄動著長長的一溜兒紙條，上面寫著燈謎，人們都擠在一起仔細(xì)地看燈謎，猜對了就摘下來燈謎趕快到兌獎處領(lǐng)獎。我和媽媽趕緊擠到燈謎前面，媽媽拿了一張燈謎一看，謎面是“一片地全是草”，想了想，猜出來謎底是梅花，摘下來燈謎遞到我的手中，我就趕快去領(lǐng)獎，領(lǐng)了一只玩具小牛。我和媽媽繼續(xù)猜謎，最后一共領(lǐng)了四個(gè)獎。今天我真高興呀，我希望明年還能再舉辦猜燈謎活動。

猜燈謎作文 篇4

今天在作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)猜成語的游戲。

老師說：“我請同學(xué)上臺，表演一個(gè)成語，底下的同學(xué)注意他的動作和表情，猜一猜。”同學(xué)們都舉起了小手搶著上場，老師指著一名男同學(xué)說：“你來吧！”他滿面笑容的登場了。他一會兒抓抓耳朵，一會兒撓撓腮幫子，真是一個(gè)活靈活現(xiàn)的小猴子。大家一下子就知道了。一起大聲喊：“是抓耳撓腮。”第二名同學(xué)登場了，他撇著嘴，耷拉著眉，大家一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦。同學(xué)們都哄堂大笑，笑的前仰后合。原來是“愁眉苦臉。”

我們又學(xué)又玩，真快樂啊！

猜燈謎作文 篇5

2月21日，元宵節(jié)的前一天，我來到了晚報(bào)小記者營參加猜燈謎的活動。

一走進(jìn)小記者營，里面掛著好多寫有燈謎的紙條，讓我眼花繚亂。活動開始后，老師首先向大家介紹了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，猜燈謎的由來及其歷史，以及猜燈謎的作用和方法等知識。老師介紹完后，我們就開始猜燈謎了。我首先看到了一個(gè)謎面：“江邊點(diǎn)起兩盞燈”。我在心里想著：燈是火字旁，兩個(gè)火是一個(gè)炎，江的偏旁是三點(diǎn)水，炎加三點(diǎn)水是一個(gè)淡字。我非常開心，我終于猜對了一個(gè)燈謎。后來，我又看到了“砍掉羊尾巴，沒有一點(diǎn)血”，我想這不是一個(gè)“蓋”字嗎？我趕緊把謎底寫在了筆記本上。后來，我和媽媽繼續(xù)努力，猜對了一個(gè)又一個(gè)的謎語。

最后，我一共猜對了九個(gè)謎語，雖然有點(diǎn)少，但這畢竟是我第一次猜燈謎，我已經(jīng)很開心了。此外，因?yàn)椴聦α司艂€(gè)燈謎，我還得到了一個(gè)文具盒作為獎品呢。

元宵節(jié)猜燈謎的活動真有意義，下次如果還有這樣的活動，我還要參加，而且一定要比這次表現(xiàn)更好。

猜燈謎作文 篇6

元宵節(jié)到了，早上我和媽媽吃過湯圓，就迫不及待地奔向龍?jiān)春珗@，去參加“鬧元宵猜燈謎”活動。走進(jìn)龍?jiān)春珗@，呵！一派節(jié)日的氣氛，公園門口四個(gè)碩大的紅燈籠上寫著“恭賀新春”四個(gè)大字，所有的樹木上都張燈結(jié)彩，彩旗飄揚(yáng)。

我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見猜燈謎的地方人頭攢動。走近一看，啊！大家猜字謎的熱情太高了！真可謂是男女老少齊上陣，有父母帶著孩子的，有老人帶著兒孫的……他們有的眉頭緊鎖，有的竊竊私語，有的激烈爭論，還有的“奮筆疾書”——寫謎底，記號碼。我和媽媽也不甘示弱，也趕快加入到了猜燈謎的隊(duì)伍中。“長長一條龍，走路轟隆隆。”打一交通工具。我一拍腦門，高興地對媽媽說：“火車！”媽媽飛快地寫了下來。“十五天。”打一字。我心中竊喜：這是我以前猜過的謎語，我馬上低聲對媽媽說：“媽媽，謎底是胖，趕快記下來！”我和媽媽邊走邊猜，很快就遇到了一個(gè)難題。“攔河大壩。”打一字。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想；“大壩橫斷河流，作用是把水堵住，這個(gè)字的偏旁一定是個(gè)三點(diǎn)水，會不會是匯集的‘匯’呢？”我眼前一亮，趕快把答案告訴媽媽，媽媽情不自禁地向我翹起了大拇指。

不知不覺，我和媽媽來到了兌獎處。啊！到處排的都是“長龍”。我和媽媽通過商量，我們猜的謎語尾號0和8的比較多，最后決定我們分頭行動，由我在尾號為8的兌獎處排隊(duì)。“隊(duì)伍”行進(jìn)的速度太慢了！速度真像一只蝸牛在爬行，整整兩個(gè)小時(shí)，我都嚴(yán)格地遵守著排隊(duì)秩序。當(dāng)我看到自己的獎品不是自己心目中的自行車時(shí)，還是有點(diǎn)兒失望，但我還是在整個(gè)活動收獲了知識和快樂。

我喜歡這種既環(huán)保又有意義的節(jié)日活動！

猜燈謎作文 篇7

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，早上，我早早的來到學(xué)校，上完兩節(jié)課，到第二節(jié)課下課時(shí)，我們就下樓去參加開學(xué)典禮。校長告訴我們說一會兒大家一起去猜燈謎!

一開始，我們沖向B區(qū)，等等忘了說教學(xué)樓那邊是A區(qū)，大隊(duì)部那邊是C區(qū)，我們這邊是B區(qū)。我們沖過去搶了幾張迷票，我的第一張上面寫著：何需殺人滅口，太簡單了，我叫了一聲，正解答案是“刀”;我猜對了，我去兌獎，我兌了一個(gè)東西，它是一支中性筆。

第二個(gè)謎語是：走路愛跳、愛吃蟲、愛吃食，一天到晚一直叫。我想了想，原來是“麻雀!”我去兌獎又對了!我很高興，然后我又去拿了一張謎語票，這個(gè)我也是一下就答對了，我還和幾個(gè)四年級的同學(xué)說了話。

這一天，我很開心，而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兌獎的老師，也謝謝組織這次活動的所有人，這次活動不僅讓我結(jié)交了新朋友，還讓我明白以后一定要多學(xué)一點(diǎn)兒知識才行。

猜燈謎作文 篇8

今天下午，我們四（1）班在教室里舉行了猜謎的活動。

活動開始了，同學(xué)們紛紛離開座位，都去猜燈謎了，而我也不例外。同學(xué)們有的正在閱讀謎面，有的正在思考，有的正興高采烈地到出謎人那里去對答案，有的正垂頭喪氣地走回原來猜謎的地方把謎面再次粘到墻上，還有幾個(gè)同學(xué)正在討論謎底呢！瞧，我們班吳倩瑩同學(xué)正在思考“早不說，晚不說”這個(gè)謎題，她左臂一彎放在胸前，右臂架在左臂上，右手托著下巴，好像一位事業(yè)有成的.女科學(xué)家正專心致志地思考著問題。想著想著，吳倩瑩眼睛一亮，她帶愉快的心情大聲叫道：“我想到這個(gè)謎面的答案了。”說著吳倩瑩迅速揭下謎面，好像別人要把謎面搶走似的。

而我也在思考：明月前邊照，馬兒云端跑，馬上大丈夫，頭上長兩角（打一字）。明月前邊照，明月就代表“月”，而且通過“前邊照”我知道這個(gè)字的偏旁應(yīng)該是“月”，“馬兒云端跑”這名話中主要寫的是“馬”所以我認(rèn)為月的右邊有“馬”這個(gè)字。再看“馬上大丈夫”，說明“馬”的上面還有“夫”這個(gè)字。“頭上長兩角”說明“夫”上還有一點(diǎn)和一撇。我仔細(xì)一看，這明顯就是“騰”這個(gè)字。于是我胸有成竹地走到出謎人的身邊，當(dāng)他說出我猜的謎底正確的那一刻的時(shí)候，我的心激動得砰砰直跳，此刻我嘗到了成功的喜悅。

時(shí)間慢慢地過去了，隨著“叮呤呤”的下課鈴，活動結(jié)束了。通過這次活動我知道了：我無論遇到什么問題，我們都不能慌張，我們要耐心的認(rèn)真思考，才能找到答案。

猜燈謎作文 篇9

昨天是元宵節(jié)，晚上，我和爸爸去圖書館猜燈謎。

到了圖書館，我們從兌換處各拿了一張答題卡，就去找題目了。不一會兒，我就找到一題：“龍的故鄉(xiāng)”(打一溫州地名)。我想了又想，想了又想，就是想不出來，也不知道怎么地，突然靈光一現(xiàn)，想了起來：“既然是溫州地名，而溫州地名里面只有‘灣’字配‘龍’字，但謎語里又有‘龍’字，那么一定是‘龍灣’這個(gè)地方。”想完后就寫上題號和答案。

接著又找到一題：“河邊客先去，陽明月后隱”(打一地名)。我不懂是什么意思，于是拆開來看：“河邊客先去”，河邊加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三點(diǎn)水”，客先去就是“客”字上面的“寶蓋頭”去掉，剩下“各”字，“三點(diǎn)水”加“各”等于“洛”字。

“陽明月后隱”就是“陽明”兩字后面去掉剩“左耳旁”河“月”字，當(dāng)“左耳旁”和“月”字相結(jié)合時(shí)，就成了“陽”字。

洛和陽組合起來就是一個(gè)地名：洛陽……

答完題，我立刻去換獎品，問了一下，是一等獎!哈哈，我感覺很爽!不過我又有點(diǎn)難受，因?yàn)榘职值昧硕泉劇寢屨f，爸爸已經(jīng)盡力了，不要難受。我想想也對，就感覺不怎么難受了。

我感覺猜燈謎后自己可以知道更多的謎語和企業(yè)、地名、組織的名稱，而且這種活動很有意義，我希望能繼續(xù)舉辦下去，直到永遠(yuǎn)!

猜燈謎作文 篇10

一天午后，我靜靜的享受著舒適的陽光，全身毛孔都得以放松，假日的感覺是完美的。

忽見爸爸一手拿著社會實(shí)踐卡，一手拿著明日的行程表，說：“明天的行程需要改動，”需要改動？這是怎么回事？“明天社區(qū)有活動，大家都可以參加，只要答對三道題就可以蓋章了，至于是什么活動——”爸爸故意拖長口音，我緊接地回答：“包湯圓！”爸爸搖了搖頭。“唔——猜燈謎！”“正確！”我開心地跳了起來，激動的心情難以言表。

那一天，白天，我在床上激動的跳來跳去，就連晚上也沒有放過，我一直想：終于到我大顯身手的時(shí)刻了！不知道那些謎語難不難，有什么獎品？我的章終于可以蓋好了……

終于，這一天悄悄的來了。我興高采烈地前去社區(qū)報(bào)到，過了一會兒，活動開始了。參加活動的人很多，有老有少，有男有女，大家聚集在一起，使節(jié)日的氣氛愈加濃烈了，雖然，每個(gè)人最多只能猜五條謎語，但大家似乎沒有任何影響，反而更加積極，爭先恐后地猜謎。天空中五彩斑斕，一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上。“好美！”我的興致一沖上天，便開始去謎海里尋找我拿手的謎語。我認(rèn)真的看每一條謎語，絕不放過一個(gè)，同時(shí)大腦開始智能運(yùn)轉(zhuǎn)，開啟4G模式。但沒過都久，我就失去了信心，實(shí)在太難了，高中的哥哥姐姐們都答不出，更別說我了。悲傷之余，我看見一張黃色的紙條在飄動，上面寫著“金銀銅鐵，打一地名”咦？這個(gè)題目怎么這么耳熟呢，噢！考試的時(shí)候考到過，答案是——是什么呢？我的腦子里開始飛速回憶，可是無論我怎么想也記不起來，我又開始焦躁不安，突然，我的腦海里飛過一個(gè)詞，“嘿！抓住你了，無錫！”我小心翼翼的將它撕下，拿在手中就好像勝券在握。

自從那次答題后，我重拾了當(dāng)初的自信，一連答了四道題，當(dāng)我正玩的起勁時(shí)，腦子里突然想到主任說的話“每人最多答五道題，大家公平一點(diǎn)。”我依依不舍的看著剩下來的燈謎，走向了領(lǐng)獎臺。“恭喜你，全對！”那位姐姐微笑著對我說，真是沒想到，橫沖直撞的我五道題居然全部都答對了，我順利的蓋了章，那位“微笑姐姐”送了我五包抽紙作為獎品。花兒在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，聽到這喜訊，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，我在居委會開心的跳起舞來。沒過多久，結(jié)果出來了：小學(xué)組只有一人全對！

我高興地回家告訴了爸爸媽媽，那一天，天是那么的藍(lán)，空氣是那么的新鮮，花朵對我微笑，小草為我舞蹈……