第一篇：大學生班委職責

大學班委工作職責班委工作職責

班委及團委委員構成：

班委：班長 副班長 學習委員 生活委員 文藝委員

心理健康委員 紀律委員（7人）團委：團支書 組織委員 宣傳委員（3人）室長：根據宿舍安排每個宿舍1個人

另外，根據需要，將各寢室長納入班委輔助委員，以便更好配合班級工作。班委及團委委員職責：

各班委成員的工作需透明公正，受全體團員的監督、指正。認真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤，自身要求如下 ：

（一）在其位，謀其職。積極參加學校，班級活動，關心幫助同學。

（二）平時表象良好，自覺遵守班級紀律，不曠課，不早退。

（三）積極配合團委工作，執行團的決議，按期交納團費，自覺遵守團的紀律。

一、班長：

“團結班委，凝聚同學，搞好班級建設，同大家一起創造一個良好的學習環境。”

1、總體負責班級工作、安排與協調各班委的具體工作，帶領全班同學遵守學校各項守則。

2、協調班級外部關系，為同學提供一個較好的發展空間。

3、發揮聯系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，及時傳達學校、學院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務。

4、審查批準數額較大的班費支出。

5、認真主持班務會，積極協助團支書處理班級日常事務。

6、協助班主任組織全體同學積極參加學校各項活動。協助班主任做好同學的思想工作，克服各種不良傾向。

二、團支書：

1、搞好班級團支部建設，負責團支部的全面工作，及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神，隨時向上級團組織請示和匯報工作。

2、搞好團員的管理，做好同學的思想政治工作，搞好班級政治學習活動。

3、負責檢查支部決議的執行情況，總結支部工作，主持支委會和支部團員大會。

4、結合實際情況，制訂支部工作計劃；監督班級的各項管理工作，對班級、班委工作資料進行匯總，做好留檔工作。

5、積極配合班長工作。

三、副班長

1、配合學院工作，協助班長抓好學習紀律，重點負責學習風氣整治。了解同學在學習上的困難和要求，計劃并組織班級內的學習活動（如學習興趣輔導小組）。

2、積極協助班長做好班級工作，班長不在時，行使班長權利，積極配合團支書工作。

3、協助班長召開班會，并及時做好班會會議記錄。

四、學習委員

1、統一負責班級日常學習事務，安排課代表、考試、教務等報名工作。

2、經常與任課老師交流，向他們反映同學的意見和要求。

3、及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料，復印和分發筆記，資料等；負責班級同學成績查詢，做好重修、補考等事項的通知工作。

4、帶頭搞好學習，營造班級良好的學習氛圍；

五、生活委員：

1、管理班級財務；收取班費，發票留檔，建立班級財務報表，定期（每月一次）向同學公布。

2、負責安排采購班級活動中所需物品，節日禮物等。

3、配合班長，團支書做好班上的其它工作。

4、了解同學生活情況和存在問題。

5．積極配合校醫室做好各種衛生保健工作，做好疾病防治的宣傳工作。6．根據具體情況和同學要求購置一些班級必需品。7．如遇班費不足，經班委討論后可適當收繳班費。8.及時添置粉筆、粉筆擦及管理好勞動工具。

9.如遇上課或者開會等事宜，必須留到最后關好門窗、電燈、風扇及多媒體。

六、組織委員：

“ 對團員進行思想政治工作，負責團的組織建設”

1、團結各班委和團員組織開展各項工作和活動。收繳團費；并在各次會議中進行會議記錄工作。

2、協助其他班委組織各項活動。

3、制訂詳盡的活動計劃。

4、積極協助團支書及班委其他成員工作。

七、宣傳委員：

1、搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事等動態，組織同學向校刊，校報，廣播站，網站等投稿。

2、協助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據需要，向學院做推廣，擴大班級知名度。

3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。

4、積極協助團支書及班委其他成員工作。

八、文藝委員：

1、組織開展班級文藝活動，豐富同學業余文化生活。

2、負責組織帶領本班同學參加校系的各項體育比賽和文娛活動。

3、管理好班級的文體器材。

4、做好班上的其他工作。

九、紀律委員：

1、安全日匯報

2、平時的遲到早退記錄等

十、心理委員：是關于老師與同學之間了解，糾紛，心理問題，心態問題提供情況的。

十一、寢室長：（寢室長由寢室同學選舉產生，履行管理寢室職責。）

1、統一管理寢室日常事務，關心同學生活狀況。

2、關于同學對寢室的意見，做好兩者之間的橋梁，使問題得以妥善 解決。

3、對于同學在生活上的困難，上報班長或團支書，盡量提供幫助。

4、做好班級的其它工作。

第二篇：大學生班委職責

1、班長：負責班級全面工作：1.在輔導員的指導下，開學初提出班級工作計劃，學期結束做好工作總結。2.協助輔導員開展各項班級集體活動，搞好各項班級工作。3.定期召開班委會議，討論落實班級活動，指導、督促班委開展工作。4.籌備、組織并主持班會及重大班級活動。5.積極配合學校、老師的教學和管理工作，及時反映同學的意見和要求。6.強化班級紀律，保證教學秩序，樹立良好班風。維護集體榮譽。7.支持、督促和檢查班干部的工作開展情況并起模范帶頭作用。

2、團支書：負責班級思想、黨團方面的工作：1.負責同學的政治學習，使同學端正政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。2.了解同學的思想動態，定期與同學談心，注意掌握同學的最新情況，發現問題應立即上報。3.積極開展黨員教育工作，使同學在思想上積極向黨組織靠攏，完成黨員發展工作。4.做好黨、團費的收繳和上交工作。5.入團、入黨工作流程的學習與傳達工作。對本班同學的團級資料整理和入黨申請書上交。6.組織團組織生活。

3、學習委員：負責班級學習方面的工作：1.做好綜合測評工作。2統計好每一學期的掛科情況，及時向輔導員報告。3.及時傳達學校、學院關于教學、教務方面的通知，收發作業；定期匯總同學對任課老師的教學質量評價，并及時向老師反映。4.注意發現和總結同學中確有實效的學習方法并組織交流、相互學習，不斷提高全班同學的學習積極性。5.協助老師調查、了解、分析學習成績差的同學的困難，并盡力幫助他們。6.幫助老師準備實驗材料。

4、生活委員：負責開展班級同學生活方面的工作：1.負責購買班級活動的必備物品。2.組織同學做好班級的后勤保障工作。3.對寢室的情況全面了解（包括衛生、夜不歸寢的記錄），協助輔導員、學生會進行宿舍管理工作。4.負責班費收繳，管理支出，賬目公開。

5、文體委員：負責開展班級體育活動方面的工作：1.組織同學開展經常性的體育活動，增強同學的體質。2.組織同學參加學校、學院舉行的各項體育賽事，增強班級凝聚力。組織相應班級特色活動，增進同學感情。負責班級文藝活動方面的工作：1.組織同學開展經常性的文娛活動，發現同學中的文藝骨干，豐富同學的課余生活。2.組織同學參加各種學校、學院、班級文藝活動。

6、宣傳委員：負責班級宣傳方面的工作：1.負責收集班級獲獎情況，每學期進行一次統計，上報給輔導員并進行通報。2.組織同學撰寫學院、學校各項體育賽事的新聞稿件和班級大本營布置工作。3.負責班級活動的海報、橫幅等宣傳工作。4.收集文藝稿。

7、心理健康委員：負責班級心里健康方面的工作：1.積極宣傳心里健康知識，組織開展心里健康教育相關活動。2.觀察、了解班級同學心里狀況，及時上報給輔導員。3.對心里有困惑的同學要主動與其溝通、耐心開導，幫助其走出困惑。4.協助學生會心理部做好相關工作。

8、生衛紀檢委員（一人兼任勞動委員與紀律委員）：負責班級紀律方面的工作：1.負責班級上課考勤，記錄缺勤、遲到、早退情況，每周匯總一次上課出勤情況，及時上報輔導員并在晚點名時進行通報。2.統計好宿舍違紀情況，每月匯總一次，及時上報輔導員并進行通報。3.做好各項學校、學院、班級活動的考勤工作。4.協助輔導員和任課老師，做好班級紀律宣傳，樹立良好的班風。5.對違紀同學進行批評、教育，調解同學間矛盾。

寢室長：主要負責寢室的清潔、紀律工作：1.安排、監督本寢室每天的清潔衛生。2.管理好本寢室晚寢的紀律。記載本寢室好人好事、違紀現象，并及時向紀律委員或者班主任匯報情況。3.協助管理員做好其它工作。

第三篇：大學生班委職責

班委職責

1，班長：

1）對外積極配合學校、教師的教學和管理工作，及時反映同學的意見和要求，做到上傳下達，信息暢通。

2）對內與團支書密切配合，負責班級的全面工作；

3）定期組織召開班委會，通過集體商議，及時處理班級各項重大事務；

4）分配、支持、督促和檢查班干部的工作展開情況及模范帶頭作用

5）強化班級紀律，樹立良好班風，保證教學秩序，維護集體榮譽；

6）組織評優工作和班干部的民主評議及改選工作；

7）其它相關事務，包括關心同學的困難和心態，平衡自己的事務和學習時間等等。

2，副班長：主要工作與班長雷同，輔助班長，與班長討論、分擔，實施。例如我班副班長負責管理“班級日記”，記載每天班里的學習，上課出勤情況。有時班長不在，要能補上班長的位置，不能讓班里出現“群龍無首”就很亂的樣子。

3，團支書：團支書的工作同于書記，他不僅要安排好團支部的工作，使團支部的組織委員、宣傳委員能得到真正的鍛煉和真正的作用，還要和班長同時管好這個班級，有時班長決定下來的事情，有同學聽不懂，不了解，不服，很不爽什么的，團支書必須去解釋、分析、講道理，去說服他們。使他們能理解班長所做的每件事，都是為大家好，使班級更加團結。4，組織委員：班里有活動和會議必須要組織好，能使同學有序的進入會場和開心的玩。這里班長只能輔助，組織上課等。

5，宣傳委員：班里有什么通知和事情要宣傳，必須要通知到每一個人。如果有人不在，你可以通知寢室長，叫他通知寢室里的人，不然會找不到你寢室人的。

學習委員：抓好班里的學習風氣，使班里有一個很好的學習環境，適當時候組織學習小組幫助大家解決學習中的障礙等。

紀律委員：這個委員的職務很明顯是負責“紀律”。

8，生活委員：班里的班費出納情況，寢室里的衛生等

體育委員：配合班長的工作，具體負責體育課整隊，晨跑時收發晨跑卡等。

10，心理委員：是關于老師與同學之間了解，糾紛，心理問題，心態問題提供情況的

第四篇：大學生 班委職責

09電信班 班干部成員及工作職責

一.班委及團支部構成：

（1）班委：

班長 副班長 學習委員 生活委員 文娛委員 體育委員 心理委員

（2）團支部：

團支書 組織委員 宣傳委員

二、班委及團支部職責：

各班委及團支部成員的工作需透明公正，受全體同學的監督、指正。認真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤，自身要求如下：

（1）平時表現良好，自覺遵守學校、班級紀律。

（2）在其位，謀其職，積極參加學校，班級活動，關心幫助同學，對班級有熱情。

（3）對班級的不良行為與風氣要提出意見，進行指正。

（4）認真負責的完成班主任及老師交給的任務。

（5）班委之間要進行溝通，進行信息交流，并與其他班委一起合作，共同完成工作。

（6）要積極接受其他同學的意見，并將班級同學的意見納入自己的工作的考慮范圍之中，作為進行班級工作的準則之一。具體分工如下：

1、班長：熊雷

“團結班委，凝聚同學，搞好班級建設，同大家一起創造一個良好的環境。”

（1）、團結全班同學，協助輔導員工作，使班級管理制度化、規范化；

（2）、總體負責班級工作、安排與協調各班委的具體工作，帶領全班同學遵守學校各項守則。

（3）、帶領全班同學及時完成班主任及其他有關部門和教師安排的工作；

（4）、了解班內各種情況，并能及時向助理及輔導員匯報，對班內出現的問題能夠及時向輔導員匯報，并召集班委共同處理。

（5）、發揮聯系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，及時傳達學校、學院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務。

（6）、認真主持班務會，積極協助團支書處理班級日常事務。

（7）、每隔一段時間對班級工作進行總結匯總，記錄班級工作，做好留檔工作，并定期對班級進行報告。

2、副班長：徐軍

（1）、協助班長工作，班長不在時代理行使班長職權；

（2）、掌握全班學習情況，及時向任課教師及輔導員匯報；

（3）、全面負責全班勞動衛生、體育等常規工作的安排及監督執行；

（4）、執行學院及輔導員臨時安排的各項工作。

3、學習委員：沈志洋

“負責班級的學習工作，團結同學，在班級里營造一個良好的學習氛圍。”

（1）、熱愛學習，刻苦努力，在班內起好帶頭作用；

（2）、負責收發各科作業，經常與任課教師取得聯系，執行任課教師安排，及時向任課教師反饋班內學習情況；

（3）、及時向同學及老師通知學院及系上的調課安排；

（4）、認真了解、分析本班學生的各種學習情況、態度、方法等，并及時匯報輔導員。

（5）、及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料，復印和分發筆記，資料等。

4、文娛委員：熊雄

“開展班級的文藝活動，提高班級的文化修養。”

（1）、組織和帶領本班學生參加學校有關文藝方面的各種學習、培訓、表演及競賽活動；

（2）、組織好本班的文藝活動。豐富同學業余文化生活。

（3）、協助其他班委進行工作。

5、體育委員：譚賢觀

“開展體育活動，增強班級同學的體質。”

（1）、負責帶好體育課及其他（運動會等）集體活動的集隊、整隊和帶隊工作；

（2）、配合體育老師開展體育教學活動，組織同學認真、按時、高質量的完成體育教學任務。

（3）、積極組織同學開展各項體育活動，強健同學體魄。

（4）、組織同學參加學校、班級各項體育活動，負責運動會的報名與參賽工作。

6、心理委員

“關注同學心里健康，積極與之溝通了解”

（1）、積極與班級同學溝通，認真了解同學的思想動態

（2）、宣傳普及大學生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開展一些有關心理健康的宣傳活動，并作好相應的總結和記錄，促進本班同學心理素質的提高。

（3）、宣傳介紹學院心理健康教育工作的進展和心理援助設施的建設。

（4）、努力學習相關的心理與醫務知識，提高對心理健康方面的認識，用相關知識幫助同學，用樂觀心態引導同學。

（5）、積極宣傳心理健康知識，定期在班上開展一些心理健康教育活動，并作好相應的記錄和總結

7、團支書：楊小莉

“協助進行班級事務，團結團委，統籌班級團支部的全面工作。”

（1）、按團委規定，以身作則，督促團員在班上起好帶頭作用；

（2）、組織管理好本班團員，指導團支部工作；

（3）、帶領團支部協助班委管理好班集體，并每周直接向輔導員匯報團組織方面各項情況；

（4）、認真執行院團委開展的各項工作；

（5）、負責班內團費及各種捐款的收繳與記錄工作。

8、組織委員：張思琴

“負責班的組織建設，組織班級進行活動。”

（1）、團結各班委和團員組織開展各項工作和活動，并在團會中進行會議記錄工作。

（2）、協助其他班委組織各項活動。

（3）、在各項活動前聯合相關班（團支部）委員制訂詳盡的活動計劃。

（4）、積極協助團支書及班委其他成員工作。

（5）、組織和安排同學參加班內開展的各項活動。若條件允許的話，9、宣傳委員：田效麟

“記錄班級的活動與動態，協助其他班委進行班級工作。”

（1）、做好學校精神文明建設、班內各項活動的義務宣傳員。

（2）、負責班級活動的宣傳，每次活動負責收集相關素材和材料的保管（攝像，撰稿等）；

（3）、搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事，班級活動等動態，組織同學向校刊，校報，廣播站，網站等投稿，同時負責班刊的制作。

（4）、協助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據需要，向學院做推廣，擴大班級知名度。

（5）、積極協助團支書及班委其他成員工作。

第五篇：班委職責

一、班長

高校學生干部是學生管理工作中的重要力量，是貫徹和落實各項學生管理工作的骨干。班長更是其中重要組成部分，是學生干部的表率，也是班級的領頭羊，擔負著帶動全班同學發展進步的重要責任。班長應起到組織領導作用、橋梁紐帶作用與以及榜樣示范作用。

那么在日常學習生活與班級管理中，班長應盡到以下職責：

1.總體負責班級工作，安排與協調各個班委的工作，抓好班委自身建設，定期召開班委會議，帶領全班同學共同遵守學校各項規定。

2.配合導員進行班級各項建設，及時傳達學校和輔導員對班級活動的要求，組織同學將要求落實到實處，保質保量完成各項工作。

3.強化班級紀律，嚴于律己，恪守職責。搞好自身學習，提高能力素質，為同學樹立榜樣，塑造良好班風。

4.倡導團結友愛，互相幫助。組織對班級同學有益的各項活動，通過各種形式班級活動增強班級凝聚力，增強班級同學的集體榮譽感。

5.及時關注班級同學思想與心理動態，定期向導員與相關老師進行反映與匯報。如若出現問題或者特殊情況第一時間向導員、老師或者學院匯報。

最后，總的來說，班長應在工作中做到勤學習、勤思考、勤實踐、勤總結，不斷提高發現問題、分析問題和解決問題的能力，以及組織管理能力等等。在全心全意為同學服務的過程中，塑造完美人格，提升綜合素質，更好地處理班級管理工作。

二、團支書

“兵頭將尾”，人們經常這樣稱呼團支部書記。在團組織的系統工作中，團支書是最基層的“干將”;在支部的全體團員中，團支書又是“排頭兵”和”領頭雁“。這也就決定了團支書的工作職責，即向組織負責和獨立主持的工作。團支書是在校團委的指導下，受所在院、系團支部直接領導，從事團工作并協助班長搞好班級日常工作的學生干部。其主要職責是：

1、負責學生政治學習的召開，團結同學，使同學們端正政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。

2、協助班長更好的開展班內、系內工作，使同學們在思想上認識到各項活動的必要性。

3、了解同學思想動態，增加同學意識，定期與同學談心，注意掌握同學的最新情況，發現問題應立即想辦法解決或及時上報。

4、引導同學自覺遵守大學生行為準則和學習生活等方面的規章制度，創建一個良好的班風，學風。

5、積極在班內大面積發展黨員，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏，向班委會提交入黨積極分子推薦名單。

6、開展豐富、有益的團日活動，增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活環境。

7、黨員的推優選優工作。

只要有團的地方就會有團組織，進而會有團支書的存在。團支書還要做到：政治上要堅強、學習要刻苦、工作要勤奮、作風要扎實、品德要高尚，認真完成團支書的各項工作。

三、學習委員

學習委員是學校教學管理部門與同學之間的橋梁與紐帶。不僅要搞好自身學習，起到模范帶頭作用，而且要認真積極工作，協助各項教學任務順利完成。其主要職責如下： 1.在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質,為班級同學做出榜樣。

2.督促各學科代表經常同任課教師保持聯系并認真完成收發作業簿的任務，定期召開課代表會，抓好課代表的工作。

3.課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點、想法、要求與意見，向同學們傳達老師的回復與各項通知。

4.在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理而又不失原則。

5.進行課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向老師說明。

6.努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習能力的各項活動，進行學習經驗交流。

7.貫徹學校教學工作的各項意見和措施，為在班內形成勤奮學習的優良學風而積極工作，對班級成績進行可行性分析，找出前一段工作的不足，針對同學的成績進行新階段的工作。8.經常了解本班在文化學習上出現的好人好事，進行表揚、不良傾向以及對各學科的建議、意見，隨時同班主任和科任老師保持聯系。

9.擔任任課老師的教學助手，協助教師做好收發作業等教學工作。做好課本簿冊的領發工作。

10.考試后課代表及時登記成績并盡快由學習委員整理后提交給老師。

四、文體委員

文體委員在組織文藝和體育等活動中進行組織和參與，積極調動同學參加各項文體活動。其主要職責如下：

1、制定文體活動計劃及競賽規程，組織和做好每學期的各項文體競賽活動及每年的運動會等事項。開展活動力求形式新穎、內容豐富，內涵高雅，寓教于樂。

2、結合工作的重點，根據同學們的意愿和要求及學習安排計劃，組織和開展各項豐富多彩、健康活潑的文體活動，豐富和活躍同學們的業余文化生活，不斷提高同學們的健康水平。

3、充分利用同學們現有條件，有計劃、有步驟地培養文體活動骨干，活躍校園文化體育生活，推進同學們文體活動的開展。

4、負責組織參加上級組織的各項文體活動，增進同學們參與意識及集體榮譽感。

5、協助各部門開展業余文體活動，推進文體活動的開展。

6、完成上級交辦的各項工作，并積極主動地搞好各級之間的協作。

7.及時總結文體活動當中的經驗，鼓勵和評選文體活動極積分子，以利于更好的促進文體活動的開展。

五 生活委員與心理委員

生活委員主要負責同學生活方面的相關工作，主要職責如下： 1.貫徹學校在生活管理工作中的各項意見和措施。

2.保管和使用班費，定期向班委會和全班同學做好班費使用情況公示。3.關心同學的日常生活，在易發病時節積極做好預防提醒。4.定期召開舍長會議，搞好寢室的紀律和衛生以及同學的身體健康。5.關心病號，幫助解決就醫、用膳問題。6.負責設施報修，領取教學勞動用品等。

7.關心同學們的飲食健康，不定期提醒同學們注意保持合理飲食。心理委員是

1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。

2、協助學校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學生積極參與。

3、注意發現學生中出現的各種心理異常現象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。

4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。

5、協助學校開展心理普查和問卷調查。

6、在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務。7.充分尊重每位同學的隱私，為每位同學嚴守秘密。

由于生活委員與心理委員兼任，則更要求其具備責任心，兩者兼顧，開展班委工作，參與班級建設。

六、組織委員

組織委員是班級班委的重要一員，負責組織與協調各項班級與學生工作，保證班級管理工作的正常運行。其主要職責如下：

1.負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作.團結各班委和團員組織開展各項工作與活動，并在各次會議中進行會議記錄工作。

2.協助宣傳、文體班委做好班級組織活動。

3.對于班級各項活動制定詳細的活動計劃，事先做好策劃與準備工作。4.積極協助團支書工作，協助團支部組織開展團活動。

七、宣傳委員

宣傳委員負責日常學習與工作中團部、班級等的各項宣傳工作，是信息的傳達者，在班級工作中起到不可或缺的作用。主要職責如下：

1.根據黨組織和上級團委指示，圍繞中心工作，開展宣傳工作。2.搞好班級的各項宣傳工作，組織同學向校刊、校報、網站等投稿。

3.協助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，并根據活動需要，確定宣傳范圍。

4..開展活動時，負責出海報，掛橫幅，組織拉拉隊，畫黑板報等，并作好相適應的宣傳工作。

5.宣傳國家或學校重要文件或重要會議的指示與精神，組織學習先進人物的先進事跡與精神。

6.開辟多種透明渠道，廣泛聽取同學們對班級及班委等的意見與建議。7.配合其他班委或學校社團做好工作。

8.做好宣傳資料的收集、整理、上報與保管工作。

最后，講完所有班委的職責，需要強調的是，班委是一個整體，雖有分工，都是需要需要共同承擔起管理班級的任務，為同學們服務，盡心盡力，發光發熱，時刻銘記那一張張選票蘊含著的對你們的信任與支持，班委應當時刻為構建文明與和諧班級而努力！