第一篇：2018年秋控輟保學工作計劃

新聯小學2018年秋季學期控輟保學

工 作 計 劃

一、指導思想

為了進一步貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務教育條例》，切實推進義務教育均衡發展，提高義務教育階段鞏固率，降低輟學率，保障適齡兒童少年接受義務教育的權利，進一步貫徹黨和國家的教育方針，落實省、市、縣、鄉有關嚴格控制學生輟學的文件精神，鞏固“普九”成果，扎實推進素質教育，保障適齡兒童接受義務教育，使學生進得來，留得住，學得好，不流失，特制定此工作計劃。

二、基本情況

我校現有學生433人，在上個學期的基礎上減少20人，共分為11各教學班。班級人數均在45人以下，基本符合義務教育均衡發展的班額要求。本期由于在外打工家長較多，學生為了就讀方便，家長便于管理，部分學生隨著家長的外出而轉學到外地就讀。受到打工潮的影響，個別高年級學生有外出打工的念頭。加之部分家長外出務工，留守兒童數量急劇增加，部分留守兒童沒有得到較好的家庭教育，對于學習不感興趣，也有外出務工的念頭，給學校的控輟保學工作帶來一定的困難。

三、工作內容和目標任務

1、學校根據《中華人民共和國義務教育法》制定《控輟保學目標責任書》，明確規定學校領導、教師、學生家長或監護人的控輟保學相關責任，建立有效的控輟保學方案。

2、開學初學校張貼開學通知，明確到校報到時間及相關要求；利用校園廣播的形式宣傳《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規；學校利用LED電子屏幕滾動播報“控輟保學”宣傳內容。同時通過教師走訪留守兒童的契機，進一步宣傳控輟保學工作。

3、學校要建立規范的管理檔案，加強學籍管理，嚴格轉入、轉出手續。對各班學生情況，班主任建立有輟學意向的學生檔案，準確把握學生的思想動態，有具體措施，切實控制在校學生輟學。

4、學校噴繪“控輟保學”宣傳標語張貼；發放《給學生家長的一封信》，加大宣傳力度;學校制作“控輟保學”宣傳展板，黑板報；在學校服務半徑適當位置刷寫“控輟保學”永久性宣傳標語。

5、在宣傳月活動期間組織一次“控輟保學”大家訪活動，慰問困境兒童和部分學困兒童；對輟學學生和7周歲的學適齡兒童進行登記造冊，動員返校和入學，確保學生在8月31日前進校就讀。

6、教師要加強政治業務學習，加強教師師德修養，切實執行減負規定，關愛學生，堅決杜絕歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生，禁止使用侮辱性語言諷刺挖苦學生，避免因厭學厭師而輟學。

7、對于輟學學生，班主任、科任教師和包組教師進行走訪，做好相關記錄，第一二次勸返未果的，上報學校，學校領導參與第三次走訪，實在未果的，學校以書面形式向教育管理中心和新房彝族苗族鄉人民政府報告。

8、學校實行晨檢制。每天第一節上課的老師，要對本班學生進行監視，發現學生沒有到校上課的，要及時電話聯系家長，并報告班主任或學校領導，做好學生的跟蹤記錄。學生或家長不聽勸阻而輟學時，教師要及時上報學校，便于上報教育管理中心和鄉人民政府。

四、工作措施

1、切實做到關愛學困生和留守兒童，努力減輕學困生的心理壓力，防止因厭學而輟學，讓他們感到學校大家庭的溫暖，樂意進入學校學習。

2、發放《給學生家長的一封信》，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務教育條例》等國家的有關政策法律法規。通過“控輟保學”宣傳月活動，從源頭上控制輟學現象的發生，切實保障適齡兒童、少年依法接受義務教育的權利。

3、嚴格規范教育教學行為，全面深入實施素質教育，嚴格執行課程方案，切實減輕學生課業負擔。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生，為學業后進學生營造一個相對寬松的學習氛圍。

4、加強和完善學籍管理，嚴格轉入、轉出手續。對正常的學生變動，完善學籍管理手續，作好登記；對有輟學趨向的學生要早發現、早制止，及時做好學生和家長的工作，確保學生不輟學。

5、提高認識，依法控保。學校根據《義務教育法》制定《控輟保學目標責任書》和控輟保學方案，明確教師、學生家長或監護人的相關責任，通過標語、板報、家長會等形式進行宣傳，提高家長的法律意識。

6、加強領導，強化管理，意識控保、措施控保。學校成立成立領導小組，制定切實可行的包保責任制，簽到目標責任書，落實責任，把在校學生的保學工作分給每一位任課教師，責任明確，切實做好“控輟”工作，進一步完善控輟責任制度和獎懲制度

組 長：彭海峰（校長）副組長：胡超級（教務主任）

秦怡江（義務教育均衡發展工作負責人）成 員：全體教師

領導小組下設辦公室，由秦怡江負責具體辦公，負責抓好全校“控輟保學”的宣傳、實施、督促及日常工作。

五、工作進度安排

八月份：成立控輟保學領導小組，制定控輟保學活動方案，宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務教育條例》等法律法規，張貼宣傳標語、制作宣傳欄，利用LED電子屏幕滾動播報“控輟保學”宣傳內容，發放《給學生家長的一封信》，全面開展宣傳；報名注冊，動員輟學學生返校。

九月份：繼續動員輟學學生返校，統計本學期學校增加、減少學生數，完善在校學生登記冊，辦理轉入轉出學生學籍手續，繼續宣傳控輟保學工作，把在校學生的保學工作明確到各位教師，簽訂“控輟保學”目標責任書，落實責任；完成一年級新生學籍注冊工作和學年報表工作。

十月份：完善義務教育均衡發展業務材料，收集裝檔；深入各班級了解學生學習動態，進一步核對各班學生轉入轉出手續，收集控輟保學相關資料，辦理控輟保學宣傳專刊。

十一月份：對學生進行教師問卷調查，了解教師對學生開展控輟保學工作情況，繼續收集和完善義務教育均衡發展相關材料，迎接國家驗收。

十二月份：檢查各班控輟保學工作情況，收集教師家訪記錄，利用家長會進一步宣傳控輟保學工作。

元月份：組織學生期末檢測，發放“控輟保學告家長一封信”，對教師進行目標考核，安排寒假。

新房鄉新聯小學

2018年8月27日

第二篇：2017秋控輟保學工作計劃

新聯小學2017年秋季學期控輟保學

工 作 計 劃

一、指導思想

為了進一步依法實施九年義務教育，有效遏止學生輟學，提高義務教育普及程度，全面推進素質教育。切實貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，落實我校控輟保學工作，切實控制我校學生輟學，根據新教字【2017】38號文件精神，結合我校實際，學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈，特定此工作計劃。

二、基本情況

我校現有學生472人，共分為11各教學班，除了六年級為大班額以外，其他班級人數均在45人以下，基本符合義務教育均衡發展的班額要求。由于受到打工潮的影響，個別高年級學生有外出打工的念頭。加之部分家長外出務工，留守兒童數量急劇增加，部分留守兒童沒有得到較好的家庭教育，對于學習不感興趣，也有外出務工的念頭，給學校的控輟保學工作帶來一定的困難。

三、工作內容和目標任務

1、為了準確掌握輟學情況，要求各班主任深入到上學期在冊，本期未到校的學生家庭進行家訪，做好勸返工作，發放告知書，做好記錄、圖片等資料，若有輟學現象要及時上報。

2、已畢業的六年級兩個班的學生，待新房中學七年級報名結束后，未進入新房中學的，由原班主任追蹤調查，摸清楚去向。八月三十一日前，各班主任要及時清點本班學生是否全到校，若未到校的，要及時進行走訪追蹤并將情況（記錄、圖片等資料）上報學校。開學第一周每天都要向學校匯報學生情況，學校都要作出詳細統計。

3、學校要建立規范的管理檔案，加強學籍管理，嚴格轉入、轉出手續，建立規范的休退學、轉出、轉入學生檔案、輟學檔案、家訪檔案、輟學勸返檔案等，對各班學生情況，班主任建立有輟學意向的學生檔案，準確把握學生的思想動態，有具體措施，切實控制在校學生輟學。

4、教師要加強政治業務學習，加強教師師德修養，切實執行減負規定，關愛學生，堅決杜絕歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生，禁止使用侮辱性語言諷刺挖苦學生，避免因厭學厭師而輟學。

5、每天第一節上課的老師，要對本班學生進行監視，發現學生沒有到校上課的，要及時電話聯系家長，并報告班主任或學校領導，做好學生的跟蹤記錄。學生或家長不聽勸阻而輟學時，教師要及時上報學校，便于上報教育管理中心和鄉人民政府。

四、工作措施

1、提高認識，依法控輟。學校根據《義務教育法》制定《控輟保學責任制》和控輟保學方案，明確教師、學生家長或監護人的相關責任，提高控輟保學意識。

2、加大宣傳力度、營造控輟保學氛圍。學校利用多種形式積極宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》，通過標語、板報、家長會等形式進行宣傳，提高家長的法律意識。

3、簽到目標責任書，落實責任。學校制定切實可行的包保責任制，把在校學生的保學工作分給每一位任課教師，責任明確，切實做好“控輟”工作，進一步完善控輟責任制度和獎懲制度

4、成立領導小組，加強控輟保學的力度。控輟保學工作是學校實施義務教育的常態工作，學校成立以校長為首的控輟保學工作領導小組：

組 長：彭海峰

副組長：秦怡江 胡超級 組 員：全體教師

五、工作進度安排

八月份：成立控輟保學領導小組，制定控輟保學活動方案，宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》，報名注冊，動員輟學學生返校。

九月份：繼續動員輟學學生返校，文化戶口冊核實和統計，統計本學期學校增加、減少學生數，完善在校學生登記冊，辦理一年級新生學籍，繼續宣傳控輟保學工作，對在校學生的保學工作明確到各位教師。

十月份：做好2017年學年報表，深入各班級了解學生學習動態，進一步核對各班學生數與學年報表數是否變動。

十一月份：收集和完善義務教育均衡發展相關材料，進行歸類裝檔。十二月份：檢查各班控輟保學工作情況，收集有關輟學學生家訪記錄，利用家長返鄉的契機再次宣傳控輟保學工作，學期工作總結。

新房鄉新聯小學 2017年8月20日

第三篇：2016秋控輟保學總結

織金縣第四小學2016秋“控輟保學”

工作 總 結

學生是學校的命脈，看學校學生的多寡，就知道學校的的發展前途，所以“控輟保學”工作不但是上級的要求，更是學校自身發展的需要。我校根據省、市、縣關于“控輟保學”的工作安排和相關會議精神，為進一步提高我校義務教育鞏固率，降低輟學率，讓“該入學的一個不少、已入學的一個不走”,切實保障未成年人的合法權益，保障我校施教區內學生教育健康發展，進一步提高義務教育質量，鞏固已取得的“控輟保學”成果，真正做到“適齡生進得來、在校生留得住、輟學生勸得返”，切實保障未成年人的合法權益，做了大量工作，現總結如下：

一、所做工作

（一）安排部署

1.召開“控輟保學”專題會議，成立“控輟保學”工作領導小組。

組 長：肖云（校長）

副組長：李登文（副校長）李林（副校長）

成 員：所有老師

領導小組下設“控輟保學”辦公室在教務處，由馬麗同志負責具體工作。

（二）摸底宣傳

1.班主任、科任對本班學生進行排查、核實，篩查出異動學生，完善信息上報學校，并做到心中有數。

2.學校利用標語，展板、家校通、致家長一封信等方式開展宣傳活動，使每位家長都樹立“控輟保學”意識，實行家校共同管理。

3.利用散學典禮之機對到位家長再一次進行宣傳，確保在校生的穩定。

（三）家訪動員

有異動學生的班級，班主任及科任在教務處領取異動學生家訪記錄表，隨時進行家訪，加強與家長的溝通，了解學生思想動向，全力做好“控輟”和“勸返”工作。（家訪時須有家長或監護人親筆簽名，并配有圖片資料。家訪次數至少2次。）

（四）總結勸返

上期無異動表現，但在本期未報道的學生班主任及科任在此間進行跟蹤調查，并做好了相關記錄。確保完成“控輟保學”任務。

（五）紀律保障

制定了“控輟保學”相關制度，對在工作中因玩忽職守、工作不力、弄虛作假等原因造成學生輟學，并在周邊社會造成不良影響和責任事故的，按制度執行。

二、取得成績 通過全校教師的共同努力。我校學生比上期多了幾十人，目前無輟學生，學生學籍管理井井有條，轉入轉出手續基本完善。

二、今后打算

“控輟保學”工作是一項長期的工作，我們不能掉以輕心，一定要一如既往，對完不成“控輟保學”任務的年級組，嚴格按相關制度執行，確保“該入學的一個不少、已入學的一個不走”。

2016.9.10

第四篇：控輟保學工作計劃

興仁縣下山中學2014—2015學第一學

期控輟保學

工 作 計 劃

教師：張洋梅

2014年9 月 1日

控輟保學工作計劃

控輟保學工作是全面推進以素質教育為核心的教育現代化進程的重要內容，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在學校控輟保學領導小組的領導組織下，我將采取以下措施，努力做好該工作，爭取得到圓滿成功。

一、提高認識，思想到位。

開學初，學校就召開了全體教師會議，使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識，這也成為我努力工作的思想基礎。

二、關心后進生，照顧特困生。

只有思想基礎是不夠的，工作還是需要方法和手段的。在一年來，為了美術學科的控輟工作，我校動了很大的心思，采取了各種措施。

1.摸清后進生的情況，做到心中有數，有的放矢。由于初一是新生，學生的手繪能力我不了解。所以，開學一個月內，我進行了摸底工作，并建立了后進生檔案。2.建立學生家庭聯系卡，上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址，聯系方式。嚴格學生考勤制度。這樣就基本解決了后進生逃課現象，一旦發現問題和家長及時溝通，避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現象。

3.實行經常家訪的措施。今年，我校對后進生采用了電話確認的方法。學生請了病事假，我在傍晚放學后，還要主動給他們通電話，問一問“病好了嗎？”“明天能上學嗎？”“回來老師給你補課。”等等看似簡單的話語，在家長和學生的心里卻是曖融融的，拉近了老師和學生以及家長的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。

三、配合學校各種活動，促進后進生的轉變。1.后進生往往在學習中缺乏興趣，尤其是美術學科。針對這種情況，我將簡單的問題故意讓后進生來做，增強他們的自信心。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關注。2.為了控輟保學，學校也開展了大量的活動，來吸引學生。做為老師，我認真配合學校各項活動，從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣，增強了集體的榮譽感，使那些后進生感受到生活在集體中的樂趣。

四、開展“看誰進步大”評比活動。

每個人都希望被別人關注，后進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步，讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。

第五篇：控輟保學工作計劃

控輟保學工作計劃

一、指導思想:

為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學工作計劃。

二、工作目標:

在本學中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。

三、工作重點:

(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態度及工作表現、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯系。

(二)實行“三包一掛”,進行全員管理。

我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包級部,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。

(三)強化措施,實行全方位管理。

為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:第一,認真落實素質教育中所規定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。第二,教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。第三,嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求。管理教學,落實“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學生感到學習不是一種壓力。第四,學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。讓他們感到學校的溫暖。第五,加強安全管理,優化育人環境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。第六,嚴格執行區教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規定》,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。

(三)建章立制,實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:

我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查,包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。

三、主要措施

摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。具體要求是:

㈠、依法控輟:

1、要根據《義務教育法》,制定有關控輟保學的規章,明確學生家長或監護人的保學責任。

2、各校要根據《義務教育法》的規定,為適齡兒童少年提供良好的學習環境。

3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定,杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發生。

4、學校與學生監護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確保控輟工作的落實,并協助鄉鎮政府對輟學生家長或監護人發出“輟學生返校通知書”,如未按規定期限返校,應及時報告鄉鎮政府實施行政處罰或追究法律責任。

5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。

㈡、管理控輟

1、各校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。

2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發現有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。

3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育,要求我校要準確掌握控輟工作動態,其操作辦法是:普檢初三,抽檢初二,確認初一。

縣教育體育局在省、市教育行政部門已建立控輟保學監測點校制度的基礎上,建立和完善了對全縣各初中控輟保學的普檢和抽檢制度,負責對學校治理學生輟學工作進行督導、檢查、考核與評估。