第一篇：學校教室布置標語_學生自主學習標語

自主學習是一種新興的現代學習方式，在老師的指導下,根據自身條件主動的選擇學習。每一個人對知識都有一定的求知欲望，有一定的自主學習能力后，學生在解決問題中就能自主去探索、去思考，培養學生的創新精神。自主學習可以使學生的個性得到充分的體現，同時激發學生的潛能，開拓學生的視野。自主能力的培養也可以提高學生的主動探究、發現問題和解決問題的能力，是教學的最終目標，也是社會發展的必然要求。

1.十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。2.習慣改變命運，細節鑄就終身。3.習慣決定成績，細節決定命運。4.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。5.細節決定成功，點滴鑄就輝煌。6.彩虹風雨后，成功細節中。7.要成就大事，先做好小事。8.莫放松點，莫輕視微。9.含淚播種，含笑收獲。

10.不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。11.汗水澆灌希望，奮斗決定命運。

12.天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。13.態度決定一切，習慣成就未來。14.一朝習慣，萬事易辦。15.良好的習慣是成功的保證。16.好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。17.好方法事半功倍，好習慣受益終身。

18.用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。19.沒有播種，何來收獲。20.心態決定命運，自信走向成功。

21.繩鋸木斷，水滴石穿。22.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。23.遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。

24.勵志照亮人生，創業改變命運。25.細節決定成敗，態度決定一切。26.非學無以成才，非志無以成學。27.志強智達，言行行果。28.分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力。29.耕耘于分秒，收獲于細微。30.耕耘今天，收獲明天。

31.青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。32.不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。33.立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。34.生無所息，斗無所止。

35.學在苦中求，勤中練；不怕學問淺，怕志短。36.志在千里，壯心不已。37.求真尚美，礪志篤行。38.惟理想點亮生命的精彩。

39.志不堅者智不達，言不信者行不果。40.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。41.“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。42.吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。43.志高造就輝煌。

44.明確的目標是前進的動力。45.功崇惟志，業廣為勤。46.鍥而不舍，存義精思 47.拼搏鑄輝煌，狀態定命運。48.要爭就能贏，要拼才能贏。49.團結拼搏，求實進取。

50.人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。51.失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。52.努力造就實力，態度決定高度。

54.每一次努力都是最優的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。53.短暫辛苦，終身幸福。

55.最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。56.為了夢想，我們不懈努力。57.鍥而不舍，存義精思。58.今天的努力，明天的實力。

59.競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。60.革命尚未成功，同志仍需努力。61.播種勞動，收獲成功。

62.筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。63.勤奮求學，熬墨蓄勢。64.勤奮鑄就輝煌。65.慎而思之，勤而行之。66.文學來自勤奮，高分源自拼搏。67.業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。68.學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。69.天道酬勤，寧靜致遠。70.應知學問難，在乎點滴勤。

第二篇：教室布置標語

教室布置標語

山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦！當我們停下來時，別忘了別人還在奔跑！灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗！不逼自己一把，就不知道自己有多優秀！難在堅持，貴在堅持，成在堅持！遇易心更細，遇難心不慌！

今天我苦她不苦，明天他哭我不哭！

第三篇：學校教室布置標語_學校學習勵志標語

學校勵志標語大全：

非學無以成才，非志無以成學。志強智達，言行行果。

立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。我心一片磁針石，不讀清華不肯休。孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。為了夢想，我們不懈努力。鍥而不舍，存義精思。今天的努力，明天的實力。

競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。志存高遠，心系天下。志在千里，壯心不已。求真尚美，礪志篤行。惟理想點亮生命的精彩。

志不堅者智不達，言不信者行不果。立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。勵志照亮人生，創業改變命運。失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。慎而思之，勤而行之。

文學來自勤奮，高分源自拼搏。

業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

應知學問難，在乎點滴勤。

耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。汗水澆灌希望，奮斗決定命運。分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力。

烈火鑄就真心英雄，不經歷風雨怎見彩虹。

含淚播種的人一定能含笑收獲。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴。頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。精誠所至，金石為開。

光有知識是不夠的，還應當應用；光有愿望是不夠的，還應當行動。

YDB-01-001-B01-生當作人杰，死亦為鬼雄。——李清照《夏日絕句》

YDB-01-001-B02-人生自古誰無死，六區丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》

YDB-01-001-B03-有志者，事竟成。——《后漢書陳蕃傳》 YDB-01-001-B04-鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮《后出師表》 YDB-01-001-B05-一屋不掃何以掃天下。——《后漢書陳蕃傳》 YDB-01-001-B06-精誠所至，金石為開。——《后漢書廣陵思王荊傳》

YDB-01-001-B07-位卑未敢忘憂國。——陸游《病起書懷》 YDB-01-001-B08-風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。——顧憲成

YDB-01-001-B09-海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。——鄭板橋

YDB-01-001-B10-千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭板橋《竹后》

YDB-01-001-B11-少壯不努力，老大徒傷悲。——《后漢書耿弇傳》 YDB-01-001-B12-天生我材必有用。——李白《將進酒》

第四篇：畢業班教室布置標語

畢業班教室布置標語

畢業班教室布置標語

一、制作主標語：（位置：前/后墻黑板上面 尺寸：）人因夢想而偉大，人因行動而成功！（前）

插上理想的翅膀，揚起青春的風帆（后）

二、制作副標語：（位置：教室南墻 尺寸：）

人生最大的對手是自己，自己最大的對手是懶惰，戰勝對手，戰勝自己，戰勝懶惰！

三、中考倒計時牌：

光陰易逝，豈容我待？離中考僅有 天

四、教室前門門面上張貼：

我的絢麗人生從這里起步！

五、目標制定和光榮榜：(位置：后墻黑板左邊 尺寸：)

人生的第一次選擇，我選擇奮斗！對自己負責，向自己承諾，為自己喝彩！]偉大的目標只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實現。我努力，我一定可以成功！

六、班級誓言.：

揚帆把舵 奮勇拼搏

---30級4班班級誓言

四班的學子是勤奮的，是聰穎的，我們自信開朗、奮發向上；

我們信心百倍、干勁十足！

四班的勇士們，來，讓我們攜起手，喊出我們的激情！

永爭第一不畏堅

奮力拼搏永向前

艱難困苦斗志昂

齊心協力創輝煌。

天道酬勤

勤能補拙

拼搏一年

天高地闊

鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。

灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難

心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。

非學無以廣才，非志無以成學

第五篇：學校教室標語

細節決定成敗，態度決定一切。小事成就大事，細節成就完美。習慣決定成績，細節決定命運。習慣改變命運，細節鑄就終身。細節決定成功，點滴鑄就輝煌。彩虹風雨后，成功細節中。要成就大事，先做好小事。莫放松點，莫輕視微。繩鋸木斷，水滴石穿。

不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。態度決定一切，習慣成就未來。一朝習慣，萬事易辦。良好的習慣是成功的保證。好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。好方法事半功倍，好習慣受益終身。

用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。心態決定命運，自信走向成功。

每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

特別有禮貌，特別守紀律，特別能吃苦，特別能忍耐，特別有志氣，自信人生二百年，會當水擊三千里。遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。

龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。勵志照亮人生，創業改變命運。

非學無以成才，非志無以成學。

志強智達，言行行果。運籌帷幄之中，決勝考場之上。

立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。努力造就實力，態度決定高度。

每一次努力都是最優的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。為了夢想，我們不懈努力。鍥而不舍，存義精思。今天的努力，明天的實力。

競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。生無所息，斗無所止。

安逸的環境造就不出時代的英才。知識改變命運。知識就是力量。

光有知識是不夠的，還應當應用；光有愿望是不夠的，還應當行動。行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。讀書在于造就完美的人格。書是人類進步的階梯。

靈感+珍惜時間+少說空話+埋頭苦干=成功。知識+能力=方法能力+勤奮=效率效率資奔+能力 知識+方法=能力，能力+勤奮=效率，效率*時間=成功。理想+信念+反思+意志+效率=大學。