第一篇：西安交通大學心理委員技能大賽策劃書獎品設置內容詳細

心理委員知識競賽策劃書

一，活動主題

提高本領，服務學生 二，活動目的

通過心理委員技能大賽，一方面，提高書院文化氛圍，豐富大家的課余生活，提升學生的生活品質；另一方面，為各學院心理委員提供一個互相交流和自我展示的平臺，并以此來提高個生活委員的知識水平，以求更好地服務學生。并利用此活動的影響力來影響書院學生，使其健康生活，熏陶其積極向上的生活態度。

三，活動背景

為響應學校心理健康月，書院也對學生的心理為題較為關注，特借此背景舉辦生活委員知識競賽，以此來提高心理委員的知識水平。四，活動對象

大一全體心理委員 五，邀請嘉賓

書院領導，校心理中心老師 六，活動地點

文治報告廳或其他 七，活動時間

不知道

八，活動流程

（一）初賽

以各班級為單位，由校心理中心老師出題，本著公平公正的原則選出前幾名（前幾名待定，由實際情況決定）相應工作： 1，試題：

因班級心理委員較為業余，所以心理中心應提供考試題目兩倍到三倍的題量，為發揮學生的自主能動性，可出一道或幾道主觀發揮題。當校心理中心給出題目后，應由老師或致心社成員挑選出一些合適的題目以便考試之用。但題量不可過大，不能耗時太長。心理中心提供的試題應包含參考答案。2，時間

應選擇與參賽學生不沖突的時間，例如利用午休時間。3，考場

可以申請主樓或其他教學樓，也可在文治報告廳 4，監考人員

應設置兩名監考人員，為提高其正規性，建議由一名老師，一名學生組成

5，試卷評分

在評分時，應本著公平公正的原則，詳細對照心理中心給出的參考答案評分。6，分數公布

因設置專門的宣傳區或展板以進行順利宣傳，為照顧同學自尊，宣傳時，應只宣傳被挑選出來的同學（若參賽者不同意最終結果，可設置查分通道）。不僅如此，應以短信或電話形式通知被選出的童鞋。7，其他

如應設置遲到多少分鐘不能參加測試，其他未盡事宜，以后想到了再補充。

（二）復賽

可以采取類似于答辯的形式，4分鐘的工作或是對心理委員職位的看法陳述，3分鐘老師提問，可以給出一個問題，讓答辯者當場給出解決方案。也可采取其他更好的形式。相應工作 1，時間

為使活動舉辦順利，時間問題不僅要協調參賽者，還要與評委，老師協調共同。具體時間待定。并且詳細設置答辯時間表貼在答辯場所門口，并以短信或電話形式通知答辯者。2，地點

文治報告廳就很好。3，評委

應有書院老師和校心理中心老師組成，而不應用學生參與。人數以實際而定。4，所提問題

問題應有校心理中心給出，并附有參考答案，其他的評委老師應該在比賽前瀏覽答案的大致觀點，在實時答辯時，所有參考老師應有打印版的參考答案以便參考。但評委的打分不應只參考答案，可以有自己的觀點認識（評分標準詳細解釋此問題）。為提高心理委員水平，可將所有問題及參考答案打印若干份，當參賽者答辯完成后，可將其分發給他們，讓他們找到自己的不足。5，評分標準

可以設置相應分數，如個人陳述10分，問題回答10分，也可是其他分值。評委老師在打分時應有評分說明，如：語言流暢、思路清晰、ppt排版、是否超時、回答問題的專業程度等各種問題所占的分值應有詳細說明。另外，對于回答問題這一環節，由于心理委員十分業余這一特征，除參考心理中心所給的參考答案以外，言之有理即可。6，時間提醒

應有專人計時，并提醒答辯者 7，成績統計

認真統計各個老師所給出的分數，選出前幾名（1,2,3名）并公示。8，其他

如遲到問題。其他未盡事宜，以后想到補充。

九，后續工作

后續工作主要包括獎品辦法，活動總結（組織者給出），獲獎感言（由獲獎選手給出），并將這些報告匯總，將其遞交給書院及校心理中心。

注：其他未盡事宜，以后詳細討論。

第二篇：心理委員技能大賽策劃書（定稿）

一、活動主題：

學以致用，團結共榮

二、活動主辦方：

沈陽化工大學學生處

三、活動目的：

經過對在校大一心理委員的素質拓展培訓及講座培訓，各心理委員已經掌握相關技能，通過舉辦本次大賽，為各院系心理委員提供一個互相交流、自我展示的平臺，以提高心理委員的職業技能和綜合素質，達到提高校園文化氛圍，豐富大學生課余生活的目的。

四、活動對象：

沈陽化工大學在校一年級心理委員

五、活動截止時間：

20xx年6月1日之前將活動總結、照片及視頻上傳到班級博客中；

20xx年6月6日之前各院系內部評比，并將評比結果公布到院系博客中，6月8日將本學院一等獎及二等獎班級活動總結、照片、視頻上交至學生處心理咨詢中心（用U盤拷貝至心理咨詢中心電腦）；

20xx年6月10日學生處公布評比結果，并進行頒獎。

六、活動形式（任選其一）：

1、召開班會，普及心理知識，深刻認識心理健康的重要性。

2、開展團體心理訓練，將學習到的團體心理訓練技能應用到實際生活中，以促進班級團結發展。

3、心理健康知識講座，針對常見心理問題進行舉例分析和討論。

4、自選其他形式，主題與心理健康密切相關，形式積極向上。

七、獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：6名

三等獎：8名

八、活動說明：

1、各班在心理協會博客進行報名，報名方式：進入博客地址，在置頂博客下留言處進行留言。內容包括：學院、班級、輔導員姓名、心理委員姓名、班級博客地址。心理協會博客地址：xxx2、各班心理委員在活動之前精心準備，活動之后進行總結，文字總結要求字數不少于1000字，上傳到班級博客中。

3、要求拍攝活動照片，上傳到班級博客中；拍攝視頻并進行剪輯，時間控制在8-10分鐘以內。

4、各班于20xx年6月1日之前將活動總結、照片及視頻上傳到班級博客中；各學院于20xx年6月6日之前對各班活動進行評比，并將評比結果公布到院系博客中，要求：一等獎1名，二等獎2名，各院系于6月8日將本學院一等獎及二等獎班級活動總結、照片、視頻拷貝至學生處心理咨詢中心辦公室，地點位于大學生活動中心219；學生處于20xx年6月10日宣布評比結果，并進行頒獎。

5、上交至學生處作品將由學生處進行公平、公正評分。

6、本次比賽總負責人：xxx，聯系方式：xxxx7、本次比賽的最終解釋權歸學生處所有。

學生處

沈陽化工大學心理協會

20xx年5月12日

第三篇：心理委員技能大賽自我介紹

各位評委，各位同學：

大家晚上好！

首先自我介紹一下，我叫###，來自法學132班。很高興今天能夠站在“心理委員技能大賽”這個舞臺上展現自我。

今年春晚第一個登臺的語言類節目是由賈玲等人帶來的《喜樂街》，其中賈玲扮演的女漢子更是結合當下的熱門話題，深入人心。嘿嘿~~,沒錯，說了這么多其實我就是想表達：我也是一只女漢子。

我比較哎鬧騰，美其名曰：熱愛運動。但是，很遺憾的是沒有一項體育項目可以拿得出手，尤其是那些個球類運動，什么羽毛球，乒乓球，排球，通通不會，更別說籃球了，因為身高限制太嚴重了。當然，如果跑步也能算，那我還是能跑的。

女漢子一般來說性格比較外向的，那么，一外向就喜歡說話，喜歡認識新鮮事物，結交新的朋友，俗語就是“人來熟”…超愛聊天，如果聊到點兒上，通宵神馬都是浮云，所以，比較啰嗦。另外，我比較喜歡唱歌，不過記性真的是不好，總會忘詞兒。比如昨天在路上隨便來了兩句，硬是把《半島鐵盒》里的“為什么這樣子，你拉著我，說你有些猶豫”唱成了“怎么會這樣子，你拉著我…”

額，女孩子嘛，總會有可愛，犯傻的瞬間的，昨晚一激動，在寢室里和室友來了句“我把廁所掉在手機里了”

介紹了這么多，大家對我應該有一些些了解了吧，接下來說說關于心理委員：

大一剛開學一個多月，班級組織班會競選班干部，相信大家都有經歷過。不過當時我回家了但心里還是很想參與這次班干部競選的，或許因為那會兒沒有親自到場向大家展示一個更加真誠的自己，或許是自己還不夠其他人努力…就這樣與心理委員失之交臂。后來的后來，因緣際會成了心理委員。雖然，在大二才當上心理委員，和其他心理委員起步不同，但是我會堅持著自己最初的夢想，做好這份工作！不忘初心，方得始終。謝謝大家！

第四篇：包頭醫學院第一屆心理委員技能大賽策劃書

包頭醫學院第一屆“我心我show”心理委員技能大賽

活動策劃

一、活動背景

為深入貫徹落實《包頭醫學院關于開展2013年大學生心理健康活動的通知》（包醫學字[2013]3號）精神，推進我校大學生心理教育工作的深入開展，全面提升大學生心理健康素質，提高心理委員的職業能力素養，在第十四屆“5·25我愛我”大學生心理健康節暨包頭醫學院大學生心理健康活動月來臨之際，本學院特此舉辦包頭醫學院第一屆心理委員技能大賽。

二、活動主題

我心我show——“承擔共同責任，促進心理健康”

三、活動目的為了提高心理委員工作水平和能力，更好地發揮班級心理委員在心理健康教育工作中的作用，培養學生健全的心理素質，宣傳心理健康知識，促進同學們積極地追求心理健康。充分發揮心理委員的作用，明確職責，增強實踐能力。從而更好的幫助同學們解決心理問題、緩解精神壓力，促進交流與溝通，豐富和活躍校園生活。增強同學們的自信心，自豪感和積極向上的思想，繁榮校園文化。

四、活動時間

2013年6月1X日

五、活動地點

學術報告廳

六、活動對象

各院系班級心理委員

七、主辦方

包頭醫學院學生處

八、承辦方

包頭醫學院護理學院

九、活動流程

比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園文化生活、促進交流與溝通，明確心理委員職責，增強實踐技能，宣傳心理知識為宗旨。

（一）前期活動宣傳

通過向各學院發布本次比賽通知，制作橫幅，在各宿舍樓張貼通知，由護理學院學生會宣傳部制作宣傳展板在食堂門口展示，聯合“包醫之聲”廣播站、包頭醫學院網站進行同步宣傳。

（二）具體比賽環節

1、由各院系選拔優秀心理委員作為本院班級心理委員代表參賽。

2、選手抓鬮選出自己的出場序號。

3、主持人介紹本次活動、嘉賓、評委。

4、由活動主辦方代表發言。

5、由活動承辦方代表發言。

6、我心我秀

本環節為選手的第一環節，即“自我介紹”。內容包括選手姓名，學院，性格以及擔任心理委員以來的經歷和感受以及對以后工作的展望，形式不限，可以演講，也可以用PPT展示。（時間不超過5分鐘）

7、心理案例分析

本環節為選手的第二環節，即“應變能力測試”。選手隨機抽取場景，有工作人員配合選手完成題目要求，選手用時越短、解決問題的方法越獨特得分就會越高。（心理案例類型主要為學習、生活、人際交往、戀愛、擇業、就業、創業等大學生常見的心理問題，時間不得超過10分鐘）

8、評委現場提問環節并給出相應的點評及分數

評委根據心理委員的現場表現提出相應的問題由選手回答并根據選手的整體參賽表現給出相應的評價及給出得分。

9、本次大賽選手的得分采用評委和現場觀眾代表共同評分得出，其中評委評分占60%，觀眾評分占40%。

十、獎項設置

本次大賽設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。

護理學院

2013年6月13日

第五篇：西安建筑科技大學office技能大賽策劃書

西安建筑科技大學 office技能大賽

活 動 策 劃 書

主辦：西安建筑科技大學共青團委

承辦：信控學院學生會科技部

一、活動背景

在信息化高速發展的今天，計算機已經成為人們日常辦公及學習的親密伙伴，各大高校歷年舉辦的科技賽事層出不窮。在我校，office大賽于眾科技賽程中獨樹一幟，熠熠生輝，其最早歷史可以追溯至2005年。賽事力圖提高大學生計算機基礎軟件運用的能力。至此，在西安建筑科技大學共青團委大力支持、校科技協會極力倡導下，在信息與控制工程學院積極準備與籌備之中，西安建筑科技大學信控學院第一屆office技能大賽將于2014年4月中旬拉開實戰序幕。

二、活動目的

通過此次大賽，檢驗參賽同學的計算機基礎軟件的運用能力，提高同學們計算機運用的意識，加強同學們對計算機使用的了解。在加快計算機知識在校園內的普及，讓更多的同學更熟練地使用計算機的同時，為同學們提供一個充分展示自己能力的平臺。并希望通過此次活動，推動我校科技教育工作的全面深入開展，增強校園科技氛圍，激發更多的同學對計算機知識的興趣，做到認真學習，刻苦鉆研，知行合一。

三、活動單位

主辦方：西安建筑科技大學共青團委

校科技協會 承辦方：西安建筑科技大學信控學院

四、活動對象

西安建筑科技大學全體在校本科生和研究生

五、活動流程及相關安排

（一）、比賽活動宣傳及報名

1.宣傳工作

在宿舍樓、教學樓宣傳欄、食堂大門等人流穿梭密集的地方粘貼宣傳海報.懸掛橫幅；利用晚自習時間向每個教室散發一張宣傳單和一張報名表格（科技部成員）；網上宣傳（信控學院網絡部、人人、貼吧、學院及各班QQ群,各學院各班QQ群)；向其他高校的學院及相關社團發出邀請函。2.報名安排：

四月五日晚，分別對各個樓層的自習時進行傳單的散發（發至每班班長），并將報名人數（以小組形式，每組三人）統計至班長處，于十日晚匯總至科技部。

（二）比賽進行 1.場地布置

1）工作人員提前到場，據物資對比賽場地進行布置（視實際情況盡快落實），在比賽場地之外張貼比賽流程；

2）確認各項工作部署妥當，裁判各項人員到齊，檢查電腦軟件運行正常。

2.參賽選手

1）選手在比賽前20分鐘開始檢錄，比賽前10鐘開始入場做準備。超過規定時間3分鐘沒有檢錄和入場的將取消參賽資格； 2）選手入場后在參賽位上等待工作人員講解比賽規則、評分規則和其他注意事項。

3）由工作人員發出指令“開始”后，比賽才正式開始。4）比賽任務完成后應及時示意工作人員，停止所有有關的工作，工作人員停止計時并進行檢驗。3.評委

1）評委在11級信控學院學生中抽取，并于賽前（時間地點待定）進行裁判有關注意事項的說明；

2）在選手比賽過程中，評委對其操作進行監督；

3）比賽停止后，裁判再次檢查操作是否正確并完成最后打分工作； 4）最后比賽結果匯總至信控學院科技部。4.比賽結束

1）比賽結束后，分別決出一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人、優秀獎10人，并將比賽結果及原始數據及時上報； 2）工作人員整理物品，清理場地。

（三）頒獎典禮

1.時間地點：待定

六、活動工作安排 1.科技部

1）負責相關活動整體策劃； 2）初期活動報名；

3）協商確認具體的評判規則安排比賽裁判； 2.宣傳部

1）宣傳材料（海報、橫幅、宣傳單）的制作及準備； 2）活動現場布置（女工部、質保部配合）； 3）裝飾品的購買及布置（女工部配合）； 4）活動宣傳； 3.秘書處

1）參賽人員報名； 2）協調督促各部門工作； 4.外聯部

1）負責物質場地的申請； 2）接待到場嘉賓。

5.各項工作的部門自行分配具體人員，若人手不足則從其他部門調配，各部門協調互助進行工作。四．比賽形式

參賽選手帶上自己的筆記本（筆記本必須安裝個人office有關版本軟件）。比賽采取淘汰制，本次比賽分三輪，前兩輪中在規定時間

內未完成任務的自動淘汰，進入第三輪的同學按照完成指定題目的時間記錄成績。

五．比賽預算

宣傳頁

一百份

10元 海報

一份

100元 報名單

獎狀

獎品

總計：347元

二十份

十六份

六份

2元 80元 180元