第一篇：學校預防青少年犯罪實施方案[最終版]

學校預防青少年犯罪實施方案

學校的預防青少年違法犯罪工作將以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實各級會議精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設，大力開展青少年法制宣傳教育，廣泛實施《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，努力開創(chuàng)預防青少年違法犯罪工作的新局面。重點開展以下幾方面工作：

一、加強未成年人思想道德建設。利用學校、社區(qū)、街道等陣地，從青少年所需出發(fā)，組織開展怡情益智的課外文體、科普宣傳等活動；以“成長與責任”為主題，組織開展生動活潑的道德實踐和德育教育活動；廣泛利用周邊愛國主義教育基地，通過組織青少年進行參觀、義務擔任講解員等形式，開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，增強民族自尊心和愛國熱情；倡導科學、文明、健康的主流文化。

二、整治校園及其周邊環(huán)境。從凈化校園及其周邊環(huán)境，為在校生創(chuàng)造安全、文明的學習氛圍出發(fā)，一方面，會同有關部門在社區(qū)、街道、校園周邊開展專項整治行動。落實未成年人不得進入營業(yè)性網吧的規(guī)定；另一方面，會同公安、工商等部門開展經常性的監(jiān)督檢查，快速調查、處理侵害青少年合法權益的案件；第三，探討解決學生以大欺小、強行勒索財物等突出問題，設立監(jiān)督崗和學生護校隊，在校義務治安巡邏護校等志愿服務活動；第四，協(xié)調法院、檢察、公安、司法等部門，繼續(xù)實行聘請法制副校長（輔導員）做法，請法制副校長（輔導員）對青少年進行教育、引導，走健康的人生道路。

三、加強青少年普法維權工作。舉行一次珍愛生命，遠離毒品，崇尚科學，反對邪教的征文活動。向青少年宣傳自護知識，傳播“認識社會、拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害”的自護理念，開展青少年自我保護教育。

四、探索建立預防工作的長效機制。一是建立表彰激勵機制。通過選樹優(yōu)秀青少年維權工作者、關心未成年人的優(yōu)秀教師以及預青工作先進個人等典型，激勵社會各界關心未成年人成長，積極參與預防青少年違法犯罪工作；二是建立工作責任機制。把責任層層分解到人頭，把預防青少年違法犯罪工作納入社會治安綜合治理目標管理責任制。

南部縣伏虎鎮(zhèn)小學

第二篇：預防青少年犯罪實施方案

2011年XX社區(qū)預防青少年違法犯罪工作實

施方案

為進一步加強對青少年違法犯罪實行綜合治理，切實加強和改進未成年人思想道德建設，大力加強對青少年的思想、道德、法制教育，廣泛實施《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，嚴厲打擊侵害青少年的刑事犯罪活動，切實維護青少年的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪，有效維護社會安定穩(wěn)定，特制定如下實施意見。

一、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強對預防青少年違法犯罪工作的領導

預防青少年違法犯罪工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和有關方針政策，對青少年違法犯罪實行綜合治理，教育為本，預防為主，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，推進“平安迎湖”建設。并在社區(qū)兩委的領導下，充分發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領導小組的作用，加強領導和協(xié)調，并把預防青少年違法犯罪工作納入社會治安綜合治理領導責任制考核范圍，建立多方配合齊抓共管的工作機制，加強督促檢查，總結、推廣先進典型經驗，推動各項工作措施的落實。

二、結合實際，堅強教育，努力增強青少年法制觀念

要認真貫徹落實《國家教委、中央社會治安綜合治理委員會辦公室、司法部關于印發(fā)<關于加強學校法制教育的意見>的通知》，積極指導和督促社區(qū)中小學生全面推進素質教育，針對中小學生的心理特點，安排好關心下一代協(xié)會、家長學校的教育教學工作，要把課堂教育與課外活動、社會實踐結合起來，通過組織學習參觀預防青少年違法犯罪展覽，對學生進行生動、直觀的法制教育，切實增強學生的道德意識和法制觀念。

三、強化管理，突出服務，切實加強對社會閑散青少年幫助教育

在開展平安建設和安全文明創(chuàng)建活動中，要加強社區(qū)文化建設，進一步發(fā)揮社區(qū)教育管理和服務功能。要因地制宜，建立青少年活動場所，爭取做到有法制教育閱報欄、宣傳欄，有圖書室、有預防青少年違法犯罪工作網絡，要充分發(fā)揮學校、共青團組織以及老年協(xié)會、關心下一代工作者協(xié)會等群眾組織的作用，開展普法教育，對無業(yè)在家的青少年，要采取有針對性的安置，幫教措施，配合家庭、學校、基層組織加強管理和教育，采取行之有效的方式，幫助教育有不良行為的青少年，預防和減少青少年重新違法犯罪。

四、創(chuàng)造環(huán)境，營造氛圍，積極開展青少年心理健康教育工作

認真貫徹中央、省、市的有關規(guī)定，扎實加強對音像制品、電子出版物市場和圖書報刊市場的管理，加強對電子信息產品和

計算機網絡的監(jiān)管，加大“掃黃”、“打非”力度，對走私、販賣、制作宣染暴力、色情、愚昧迷信的圖書報刊和音像制品的活動，要嚴肅查處、優(yōu)化、凈化社會風氣。要主動組織社區(qū)青少年和轄區(qū)內實驗小學青少年開展“拒絕毒品”、“遠離賭博”等活動，增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力，增強青少年的心理承受能力，努力營造有利青少年健康成長的社會環(huán)境。

五、齊抓共管，形成合力，切實維護青少年合法權益

家長學校、關心下一代協(xié)會以及居民家庭和社會各方面要采取切實有效的措施，開展青少年自護教育、培訓和宣傳。教育青少年樹立自尊、自律、自強意識，提高自身素質，學會必要的自護知識和技能，增強辨別是非和自我保護能力，自覺抵御各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害，堅決打擊侵犯青少年合法權益的犯罪案件，切實維護青少年的合法權益。

XX社區(qū)團支部

2011年2月18日

第三篇：預防青少年犯罪實施方案

四古小學預防青少年違法犯罪工作方案

為進一步做好2016年上期全鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作，維護社會穩(wěn)定，在全校范圍內深入推進“重在教育，預防為主”的方針，依據(jù)上級的有關要求，結合我校實際，特制定如下工作方案：

一、提高對預防青少年違法犯罪的責任感

全校各班要以鄧小平理論 “三個代表”重要思想、黨的十七大精神精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和上級工作會議精神，從全面提高預防青少年違法犯罪，高度充分認識到加強預防青少年違法犯罪工作的重要性和緊迫感，把預防青少年違法犯罪工作擺在突出位置，切實抓緊抓好。增強預防青少年違法犯罪工作的實效性。

二、加強對預防青少年違法犯罪工作的組織關系

校工作小組要健全預防青少年違法犯罪的工作制度，各班每期要利用中小學法制教育機會，加強對青少年違法犯罪的預防力度，做到教育與預防有工作計劃和工作安排，加強組織協(xié)調，不斷推進預防青少年違法犯罪工作的開展。

三、營造宣傳氛圍，杜絕青少年違法犯罪的發(fā)生

各班要認真按照上級的有關要求，從宣傳教育工作上尋找突破口，利用墻面標語、書寫橫幅，知識講座等多種形式進行廣泛宣傳，宣傳青少年違法犯罪給社會帶來的危害，使宣傳教育工作向廣度和深度發(fā)展。

四、及時地做好預防青少年違法犯罪的總結工作

要注重對預防青少年違法犯罪的階段性及年終性總結工作，對在預防青少年違法犯罪工作中發(fā)現(xiàn)的問題和情況進行認真研究和分析，對在預防工作中成功的經驗和做法及時推廣，共同做好預防青少年違法犯罪工作。

四古小學 2016年2月

第四篇：學校如何預防青少年犯罪

學校如何預防青少年犯罪

固安縣柳泉鎮(zhèn)中學張振波

青少年犯罪問題是近幾年的一個社會熱點問題，也是社會各界共同關注和探討的問題。引起青少年犯罪的原因是多方面的，我根據(jù)近幾年青少年犯罪的趨勢，主要從家庭、學校和社會方面闡明了引起青少年犯罪的原因，并著重的論述了學校特別中學在預防青少年犯罪中的地位和作用，同時指出了學校在預防青少年犯罪中應采取的措施。呼吁我們的學校尤其是中學應充分的認識和發(fā)揮自己在預防青少年犯罪中的作用。

一、引起青少年犯罪的原因是多方面的，是多種因素共同作用的結果： 〈一〉家庭教育的不當是導致青少年犯罪的一個直接的原因。家庭是青少年的第一課堂，而父母是孩子的第一任老師。家庭教育對青少年的心理和行為有潛移默化的影響。不良的家庭影響主要表現(xiàn)在教育方法的不當，父母的離異，過分溺愛，作風不當?shù)鹊龋涣嫉募彝キh(huán)境容易造就青少年孤僻、內向、專橫、狹隘、自利、好勝、唯我的性格。這些不良的心理在外界不良的環(huán)境熏染下極易邁向犯罪深淵。

〈二〉中學教育的錯位是導致青少年犯罪的重要因素。學校是培養(yǎng)人、教育人的地方。然而從目前教育體制上來看，雖然近幾年在教育領域進行了較大的改革，但就教育現(xiàn)狀來看，并未改變傳統(tǒng)的應試教育模式，而應試教育的弊端在于片面地強調和追求升學率，評價教育教學優(yōu)劣的唯一標準是學生的分數(shù)。在此標尺下，教育工作者很難進行推廣素質教育，而應試教育中向學生傳授的是傳統(tǒng)的、陳舊的、死板的書本知識，忽略了對學生的心理教育、想政治教育、紀律教育、品德教育和法制教育，同時這種優(yōu)勝劣汰的教育忽視了對“雙差生”的轉化，使那些被應試教育淘汰的學生在品行上、學習上處于后進狀態(tài)。這種后進狀態(tài)既有礙學生自身全面健康的成長，又往往成為干擾學校正常教學秩序乃至危害社會穩(wěn)定的因素。這些“雙差生”由于道德觀念和法制觀念的淡薄和對求學的無望，必然在遇到挫折時灰心喪氣，悲觀失望，在不良的外界誘惑下自暴自棄，最終誤入歧途，直至走上犯罪道路。

〈三〉社會環(huán)境的惡化是導致青少年犯罪的催化劑。目前我國正處于一個從傳統(tǒng)的計劃體制向市場體制轉型時期，處在一個從農業(yè)國向工業(yè)國過渡時期，這一時期，舊的傳統(tǒng)體制被打破，而新的社會體制還沒有真正的建立，社會的運行機制處于一個不穩(wěn)定且不斷變化不斷轉換的過程中，出現(xiàn)所謂“規(guī)范真空”或“控制失靈”的現(xiàn)象。轉型社會產生的必然結果是人們的思維模式、行為方式、價值取向、道德觀念、生活追求出現(xiàn)多元化。特別是在市場經濟體制的建立過程中，產生一系列與社會主義物質文明格格不入的現(xiàn)象，這些不健康的東西像毒品一樣在不斷腐蝕著認識能力、辨別能力、控制能力、抵御能力處于較弱階段而模仿能力極強的青少年尤其未成年人。在多元化思潮沖擊下，在不良社會環(huán)境的作用下，好奇心極強，而辨別能力、抵抗能力較弱的青少年尤其未成年人思想混亂，行為盲從，經不住不良因素誘惑，容易走上違法犯罪道路。

二、對于學校，有效的預防青少年犯罪的發(fā)生應從以下幾個方面工作入手： 〈一〉強化素質教育，淡化應試教育，提高中學生的思想道德水平，這是預防青少年犯罪的治本之策。應試教育的最大弊端在于片面的追求升學率，只注重對學生智育的開發(fā)，忽視了對學生的德育的培養(yǎng)，其直接后果造成了學生兩極分化的嚴重現(xiàn)象。一方面產生了高分低能而又沒有理想的群體；另一方面

人為的產生了大量的“雙差生”。在應試教育中“雙差生”屬于被歧視、被排斥、被放棄的群體，這些學生往往是青少年犯罪的基礎，他們在學校的不到老師和同學的關懷，在家的不到父母的好感，他們從學校分流后如果得不到正確引導，在社會上找不到正確的位臵，很容易誤入歧途，最終走上犯罪道路。作為學校應徹底轉變觀念，重視和加強對青少年的德育工作，必須全面的貫徹教育方針，面向全體學生，加強對差生的轉化工作，為他們創(chuàng)造成功的機會，將他們的聰明才智從非正當途徑上轉移到勤奮學習的軌道上來。

〈二〉增設法制課程，開展法制教育，使他們樹立法制觀念，這是預防青少年犯罪的關鍵措施。目前，隨著依法治國進程的加快以及社會對青少年犯罪問題的重視，在學校對青少年開展法制教育已成共識，比如在初中的思想政治教材中增設了法制教育內容。但還必須清醒的看到，有的地方，有的學校法制觀念還比較淡薄，學校的法制教育還停留在表面文章上，很多學校的法制教育工作只是一種形式，對一些看似平常的學生間的矛盾沖突可能發(fā)生的嚴重問題預見性不強，特別對一些性格內向、行為異常的學生缺乏具體的監(jiān)控、矯正措施，正是由于學校法制教育不力，造成學生法律知識缺乏，法制觀念淡薄，使他們在遇到問題時不知道采取法律途徑解決，而是采取暴力方式解決，致使中學生違法犯罪行為屢屢發(fā)生。因此開展法制課堂，對中學生進行法制教育，增強中學生法制觀念勢在必行。首先，增設法制課程，把法制教育納入學校教學計劃。作為學校應根據(jù)本校的實際和有關司法部門合作，結合本地常見的多發(fā)性未成年人犯罪，組織編寫案例分析教材，將預防青少年犯罪作為日常教學工作的一項重要內容。案例的選取應新穎、典型，最好是本地區(qū)的案例。課堂設臵應豐富多彩、靈活多樣。可以是大家討論分析，可以是辯論，可以是講座，也可以是演講等等。同時，案例的選取要從中學生的生理心理發(fā)展規(guī)律出發(fā)，對不同年齡的未成年人進行有針對性的預防犯罪教育，使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人，家庭，社會造成的危害，違法和犯罪行為應承擔的法律責任，從而使他們增強法制觀念，樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。其次，學校應當聘任從事法制教育的專職教師。法律是一種專業(yè)性，技術性，規(guī)范性很強的專業(yè)，而且現(xiàn)實生活是不斷的變化發(fā)展的，這就需要從事法制教育的教師必須具有相關的法律知識，能正確的理解法律條文本身的含義，能熟練的運用法律規(guī)范去解決現(xiàn)實生活中學生遇到的有關問題。同時在對學生進行法制教育時，能靈活的把課本上的法律知識與現(xiàn)實生活中特別是中學生的行為密切聯(lián)系。這樣才能使學生真正的了解到什么行為違法，什么行為犯罪，違法犯罪的后果和應當承擔的責任，從而達到法制教育目的。

〈三〉開展學校與家庭的對話合作，建立雙方互動聯(lián)系，加強學校教育和家庭教育的結合，是預防青少年犯罪的防火墻。目前，很多青少年犯罪與家庭教育脫節(jié)有關。隨著工業(yè)化和市場化進程的加快，家庭成員的生活工作節(jié)奏也變得越來越快，特別是目前我國家庭成員尤其是孩子的父母承擔更多的社會角色，當眾多的社會角色發(fā)生沖突時，特別是家庭成員受工作生活壓力過大時，家庭對孩子的教育就會弱化，甚至有很多父母認為對孩子的教育是學校的事。其實不論社會分工如何細化，家庭對孩子的教育地位是不可改變的，也是不可替代的。家庭是社會的基本組織形式，孩子從出生到長大成人，大部分時間是在家庭度過的，父母的言行舉止對孩子有潛移默化的影響，可以說，父母最了解自己孩子的學習、生活、行為和心理。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定：父母是對未成年人進行法制教育、思想道德教育的直接責任人，是第一

責任人，家庭是預防未成年人犯罪的第一道防線，對未成年人進行法制教育，當好監(jiān)護人，鞏固第一道防線是父母義不容辭的職責。

隨著依法治國和以德治國戰(zhàn)略的實施，學校開展法制教育，預防青少年犯罪已成為時代的緊迫需要，也是維護學校正常教學秩序的需要。但遺憾的是，我們很多學校尤其中學在這方面所做的努力是遠遠不夠的，我們強烈呼吁學校和我們的教育工作者要充分意識到我們的職責，意識到我們在預防青少年犯罪所的起用，采取行之有效的措施，為預防青少年犯罪做出我們應有的貢獻。

學校如何預防青少年犯罪

固安縣柳泉鎮(zhèn)中學張振波

第五篇：預防青少年犯罪工作實施方案

預防青少年違法犯罪實施方案

為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，緊密結合青少年實際情況，不斷優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境，切實加強對青少年的法制和道德教育，增強他們的法制觀念和道德水準，切實維護青少年的合法權益，增強青少年的法制觀念，提高青少年的自我保護意識和能力，預防和減少青少年違法犯罪，推進我校法制教育的科學化、制度化、規(guī)范化建設，著力推進 “平安校園”的建設。我校普法工作領導小組根據(jù)我校實際，制定本預防青少年違法犯罪實施方案。

一、總體思路

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七大精神，全面啟動實施“為了明天—預防青少年違法犯罪工程”，扎實推進“青少年違法犯罪社縣預防計劃”，促進青少年健康成長與社會和諧發(fā)展做出積極貢獻。

二、組織領導

成立預防青少年犯罪領導小組

組長：周家軍

副組長：肖揚坤周家明王興利周國均

成員：王啟乾湯寶安周祥久柯昌貴

領導小組下設辦公室

主任：殷均忠

副主任：蔣興成 朱美秀

成員：陳亞君 鈕恩平朱坤平孫善福 王偉昌 劉勇 高興洪

張昌濤 周俊 柯明理 段明星 洪明勝 仇忠東 劉翔 周祥豪胡連瓊 周慧 謝合先 閆成山 朱美波 孔源 延洪全 柯楓王德成 朱正成 郭風秀 熊洪娥 胡春香 姜才蘭 各班班主任

三、工作重點

（一）認清形勢，提高師生的法律意識，從思想上增強預防青少年違法犯罪工作的責任感和急迫感

近年來，青少年違法犯罪呈日趨上升的趨勢，且呈現(xiàn)出了低齡犯罪比重加大，團伙侵財性犯罪居多，誘發(fā)犯罪的因素增加，在校學生參與犯罪人數(shù)上升等特點。堅持“德育為首，五育并舉”的方針，全面貫徹和落實《加強和改進未成年人思想道德建設若干規(guī)定》，《公民道德建設實施綱要》，《未成年人保護法》，《預防未成年人犯罪法》，堅持以人為本，教育學生樹立堅定的理想信念，養(yǎng)成良好的思想品德和高尚的道德情操，切實培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

（二）制定方案，狠抓落實，以實際的工作加強學生的法制教育工作

我校認真貫徹和落實縣綜治辦、縣教育局的實施意見，從以下方面開展預防青少年違法犯罪的工作。

1、重視思想教育，提高學生遵紀守法的自覺性

我校要結合自身的實際，把課堂教學與課外活動，社會實踐結合起來，開展主題鮮明。內容豐富，針對性強的思想道德教育活動，保證每周，每月，每期，每年均有具體的要求，學校聘請法制副校長一名，充分發(fā)揮作用，健全學校的法制教育隊伍，舉辦專題講座，法制知識競賽，開展征文，模擬法庭以及開設宣傳園地，通過各種形式對

學生進行生動，直觀的法制教育，強化學生的法制觀念。此外，學校安排專人開展心理健康教育，對有心理障礙和行為異常的學生進行心理疏導，學校通過宣傳、訓練培養(yǎng)學生的意識和技能。

2.注重校園文化建設，創(chuàng)造有利于青少年健康成長的環(huán)境

注重與學校周邊單位，個體經營戶的協(xié)調，加強學生管理，在學生上學、放學和下自習期間進行專人巡邏，杜絕社會閑散人員對在校學生實施違法犯罪和引誘，為青少年健康成長營造良好的社會環(huán)境。充分發(fā)揮學校各種教育活動陣地的作用，為廣大未成年人提供健康有益的活動場所，加強青少年優(yōu)秀精神產品推廣，杜絕未成年人進入社會網吧。認真抓好在校青少年學生禁毒教育工作，營造同毒品作斗爭、防毒，拒毒的良好氛圍。

3.注重教育宣傳工作，積極探索搭建預防青少年違法犯罪新平臺 結合“平安校園”創(chuàng)建工作、開展一周一次升降國旗教育，一節(jié)思想品德課，一次主題班會活動，一月一次法制宣傳版報，一學期舉行一次法制實踐活動，一次家長培訓，一次典型案例警示教育法制課的“九個一”活動，通過這些喜聞樂見，形式多樣的活動，不斷增強青少年法律意識，提高青少年綜合素質。

（三）與家庭、社會齊抓共管，形成預防青少年違法犯罪的合力

1.加強教師隊伍建設，以良好的師德師風影響學生

學校要健全管理制度，強化管理措施，落實管理責任，扎實開展“厚德崇教，為人師表”為主題的師德教育和“師德標兵”創(chuàng)建活動，嚴禁教育過程簡單、粗暴，堅決禁止體罰和變相體罰學生行為

2.抓好控制輟學，鞏固“兩基”工作

學校要進一步強化《中專生日常行為規(guī)范》，采取制度與措施并

施的方法，減輕學生課業(yè)負擔，改革考試評價辦法，提高學生學習興趣，引導學生健康成長。少一點“師道尊嚴”，把學生留得住，教得好，盡量不把問題學生推向社會。

3.與家長搞好聯(lián)系，健全教育管理網絡

重視對家長的科學育人教育和心理健康教育，制定《走讀生回訪卡》與家長及時溝通學生在校、在家信息。特別是寒暑假期間，教育學生積極參加各種健康向上的社會實踐活動，杜絕未成年人進入社會網吧，參與違法犯罪活動現(xiàn)象的發(fā)生。

（四）、加強教師隊伍建設，提高德育工作隊伍素質

我校制度了德育工作隊伍培訓計劃，以集中培訓，召開經驗交流會，德育工作現(xiàn)場會等形式，加強對教職工的德育工作培訓，不斷提高德育工作隊伍素質，提高駕馭德育工作的水平。