第一篇:依汶小學(xué)2018年春季開(kāi)學(xué)安全工作匯報(bào)
依汶小學(xué)2018年開(kāi)學(xué)前安全工作落實(shí)情況
我校扎扎實(shí)實(shí)地做好安全各項(xiàng)工作,促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,先將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下:
一、開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)
為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校分別于與2月26日和3月2日召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,傳達(dá)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,并制定了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,對(duì)開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。確保3月5日正式上課。
學(xué)校后勤成立小組對(duì)校舍進(jìn)行安全排查,修理?yè)p壞門(mén)窗,對(duì)所有教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理,創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境,添置必須的辦公用品等,做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
二、落實(shí)政策,規(guī)范辦學(xué)行為。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正,不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
堅(jiān)決按照上級(jí)制定的作息時(shí)間表,安排師生的作息;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三、公開(kāi)管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為
學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)基訓(xùn)等教輔書(shū)本著自愿的原則讓學(xué)生征訂,自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督,在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。
四、完善制度、落實(shí)管理興校。
開(kāi)學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作,放假前我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《依汶小學(xué)寒假致家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng),使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè)假期,同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作,制定了門(mén)衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度,對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí),加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對(duì)學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
開(kāi)學(xué)以來(lái),一個(gè)潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。
沂南縣依汶鎮(zhèn)中心小學(xué)
2018年3月2日
第二篇:依汶小學(xué)安全大檢查總結(jié)
依汶小學(xué)安全檢查工作總結(jié)
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期來(lái),我校以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、校園安全防范情況
學(xué)校制定了各種安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《預(yù)防溺水工作制度》、《傳染病預(yù)防制度》、《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度》、《教學(xué)設(shè)施檢查及維護(hù)制度》、、《火災(zāi)逃生救援預(yù)案》、《地震逃生救援預(yù)案》、《重大疾病救援方案》、《安全隱患報(bào)告制度》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制度》 等安全制度和各種安全預(yù)案。
1、交通管理。
中心校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),中心校成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員的校車(chē)專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制訂了校車(chē)安全檢查的方案,并制訂了中小學(xué)幼兒園安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。對(duì)幼兒園的校車(chē)進(jìn)行排查登記建立檔案。
不定期地到學(xué)校、幼兒園進(jìn)行安全檢查。對(duì)幼兒園的校車(chē)接送進(jìn)行安全排查,對(duì)部分幼兒園存在超載的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),并要求立刻整改。
(1)在開(kāi)展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校”活動(dòng)中。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、廣播板報(bào)宣傳、升旗儀式、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(2)認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度,每次在出行前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,在各項(xiàng)活動(dòng)中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。
(3)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,采取交通安全防范措施。
(4)每天組織學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)、門(mén)衛(wèi)放學(xué)時(shí)在校門(mén)前開(kāi)展交通協(xié)勤。
2、消防教育。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真落實(shí)自己的職責(zé),做到了目標(biāo)責(zé)任化、工作制度化、檢查經(jīng)常化,使安全管理工作落到實(shí)處。對(duì)于安全隱患,學(xué)校采取“日查制”,不僅由每周行政領(lǐng)導(dǎo)巡視,而且專管領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門(mén)也做到一日一查。發(fā)現(xiàn)電線老化,學(xué)校及時(shí)投入資金進(jìn)行更新、增加電容;發(fā)現(xiàn)籃球藍(lán)板腐爛、脫落,后勤人員及時(shí)修理和更換。切實(shí)做到防患于未然。對(duì)于 學(xué)校各科室,要求做到了重點(diǎn)科室專人管,明確防火責(zé)任人,簽訂防火責(zé)任書(shū),增加了不足的滅火器。加強(qiáng)安全保衛(wèi)值班制度,來(lái)人來(lái)訪有登記,確保學(xué)生在校時(shí)間的保護(hù),加強(qiáng)夜間安全、校產(chǎn)的巡視,加強(qiáng)了節(jié)假日及寒暑假的安全管理,全校職工輪流值班,杜絕一切不安全因素的隱患發(fā)生。堅(jiān)持安全、防火月檢查制度,做到認(rèn)真檢查,不留死角,整改及時(shí),記載詳細(xì)。認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)通知精神,防止各類事故的發(fā)生。
3、食品安全
通過(guò)檢查,我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校食堂食品安全工作中仍存在的一些突出問(wèn)題。一是個(gè)別學(xué)校食堂食品安全意識(shí)不強(qiáng),對(duì)學(xué)生食堂一包了之,疏于管理,放任自流。二是部分學(xué)校食堂未持有合格的《餐飲服務(wù)許可證》或《衛(wèi)生許可證》進(jìn)行經(jīng)營(yíng),大多數(shù)從業(yè)人員無(wú)健康證,有效許可證和從業(yè)人員健康證明持證率較低;部分管理人員缺乏必要的食品安全管理知識(shí);個(gè)別學(xué)校食品安全管理制度不健全,落實(shí)不到位;有的學(xué)校食堂還存在“三無(wú)”食品。三是食品加工操作不規(guī)范問(wèn)題較為普遍。有的學(xué)校食堂“三防”措施不到位;有的缺乏必須的冷藏冷凍設(shè)備,食品、餐具清洗消毒不徹底;部分食堂的食品包裝不符合要求,采購(gòu)原料臺(tái)賬未建立、索證索票不全;個(gè)別學(xué)校食堂使用劣質(zhì)食品原料的問(wèn)題依然存在,四是個(gè)別從業(yè)人員不按操作規(guī)程從事生產(chǎn)加工,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣較差,工作期間不穿戴工作衣帽等。五是部分學(xué)校食堂硬件設(shè)施陳舊落后,就餐環(huán)境差,不符合食品安全法相關(guān)要求。
4、流行病的防治。
由于近期天氣變化較大,為了確保師生健康,我校采取多項(xiàng)措施抓流行病預(yù)防工作。一是召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)全體師生進(jìn)行教育,并利用宣傳欄等多渠道普及疾病預(yù)防常識(shí)。二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理搞好校園及周邊環(huán)境治理工作,消除衛(wèi)生死角,從源頭上切斷傳染源。三是加強(qiáng)學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生飯前便后要洗手,勤剪指甲勤洗澡,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,從而切斷流行病傳播途經(jīng)。四是配齊、配足各種消毒液,定期對(duì)校園及室內(nèi)進(jìn)行消毒,確保公共場(chǎng)所的衛(wèi)生安全。五是堅(jiān)持對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行晨檢、午檢制度,嚴(yán)格按照“五早一徹底”(早發(fā)現(xiàn)、早治療、早診斷、早隔離、早治療,徹底預(yù)防)的要求。通過(guò)以上措施的落實(shí),有效地預(yù)防和制止了腮腺炎等疾病在我校的流行。
二、校園安全管理情況
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)了專職保安人員,成立了學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì),制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作,把好入門(mén)關(guān),實(shí)行24 小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛出入制度、來(lái)賓登記制度。強(qiáng)調(diào)“四不入校”,做到“一問(wèn)二查三確定四放行”。其次,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班工作,保安員24小時(shí)密切關(guān)注校園情況。
2、上課期間學(xué)校實(shí)行半封閉式的管理制度。強(qiáng)化午休期間學(xué)生的管理,規(guī)定到校時(shí)間,每天制定了一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,全校教師分成5個(gè)值日組進(jìn)行值班,主要看管早午來(lái)校早的學(xué)生。學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)生上學(xué)到校、放學(xué)時(shí)段校門(mén)口的安全工作。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過(guò)全體教職員工的共同努力,學(xué)校加強(qiáng)矛盾糾紛排查工作,取得了良好的成效。
(1)、做好宣傳,滲透和諧理念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。從以往幾次教代會(huì)所提供的議案的內(nèi)容來(lái)看,無(wú)一起涉及教師與教師之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的矛盾糾紛;從教育局反饋的家長(zhǎng)信訪情況來(lái)看無(wú)一例是違規(guī)操作。由于學(xué)校按規(guī)矩辦事,不斷加強(qiáng)管理,重視構(gòu)建“和諧校園”,沒(méi)有出現(xiàn)一例矛盾激化的事例。
(2)我校管理隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高,在開(kāi)展工作的過(guò)程中能做到減少問(wèn)題的發(fā)生概率,能做到及時(shí)妥善解決問(wèn)題、能做到問(wèn)題的解決不出校門(mén)。
(3)關(guān)于家長(zhǎng)工作。我校一是認(rèn)真開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提高廣大家長(zhǎng)教育子女的水平和對(duì)學(xué)校工作的積極配合程度;二是要求班主任和任課教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,有事及時(shí)耐心主動(dòng)做好宣傳解釋工作,把大事化小,小事化了。如發(fā)生涉及教師侵犯學(xué)生的權(quán)益的事件,就嚴(yán)格按照《師德規(guī)范》予以處理。除了處理解決問(wèn)題程序明確外,學(xué)校還公布了學(xué)校電話,從源頭上預(yù)防、減少和化解矛盾,落實(shí)“抓早、抓小、抓苗頭”的要求,努力構(gòu)建和諧校園。
三、校舍安全情況
1、校舍安全
(1)定期對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施(體育器械、實(shí)驗(yàn)室器材等)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。(2)廣播室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門(mén)安裝紅外報(bào)警設(shè)備、配備滅火器、防盜門(mén)和鐵護(hù)欄。
(3)學(xué)校建立“外校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“學(xué)生請(qǐng)假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)把校門(mén)關(guān)口。外來(lái)人員必須登記、并說(shuō)明原因方能入校,學(xué)生必須有班主任出具的假條、并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后方能出校。
(4)學(xué)校要求學(xué)生在校園內(nèi)要做到慢步輕聲。嚴(yán)禁做危險(xiǎn)游戲。
2、體育設(shè)施、定期對(duì)校內(nèi)體育器械進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)處理。加強(qiáng)體育課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課等教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理,建立了相應(yīng)的制度,落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。
3、用電線路。學(xué)校定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電統(tǒng)一控制,專人負(fù)責(zé)。每天放學(xué)后保安負(fù)責(zé)檢查各辦公室和專用室是否關(guān)閉電器開(kāi)關(guān)。
4、消防設(shè)施。加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。專用室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位都采取了安全防護(hù)措施,裝備了滅火器,做到防患于未然。
5、門(mén)房設(shè)施。為門(mén)房、值班室配備了必要的防衛(wèi)器械,如:鋼叉、膠棒、電棒等。建立了管理使用制度。
6、后勤服務(wù)。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。經(jīng)常對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。
四、上下學(xué)交通安全情況
學(xué)校禁止學(xué)生裝騎自行車(chē)上學(xué),大部分學(xué)生都由校車(chē)送到學(xué)校,住在學(xué)校附近沒(méi)有家長(zhǎng)接送的學(xué)生,都要求家長(zhǎng)簽名做好安全教育,保證學(xué)生的安全。學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段協(xié)助交警維持好學(xué)校門(mén)口的交通秩序,以確全安全。
五、存在問(wèn)題
目前來(lái)看學(xué)校安全措施較好,但是還有一定的隱患。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
2、學(xué)校旁邊的迎賓路車(chē)多而快,容易發(fā)生交通事故。針對(duì)以上問(wèn)題,學(xué)校已對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,努力確保師生校園安全。
第三篇:依汶小學(xué)校舍安全自查報(bào)告
依汶小學(xué)校舍及周邊安全自查報(bào)告
一、指導(dǎo)思想
以重視、再重視的精神狀態(tài)做好今年防汛工作,認(rèn)真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理的工作方針,把汛期校舍安全工作做為我校教育工作中的重要工作來(lái)抓,我們本著不漏一間房,不漏一架梁,務(wù)必做到做深、做細(xì)、做實(shí),不留死角,決不能有僥幸心理和麻痹思想的原則進(jìn)行仔細(xì)檢查,確保師生的生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校已經(jīng)成立學(xué)校防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)工作制度,制定了校舍安全應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任。校長(zhǎng)為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排全校汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作,各個(gè)小組各負(fù)其職,使防汛工作按部就班地進(jìn)行。
三、校舍排查
為了確保學(xué)校校舍不發(fā)生險(xiǎn)情,近期組織相關(guān)人員對(duì)對(duì)我校4個(gè)聯(lián)小36棟校舍和圍墻等進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的逐一排查。我們始終做到做深、做細(xì)、做實(shí),不留死角,進(jìn)行了仔細(xì)排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向鎮(zhèn)人民政府相關(guān)負(fù)責(zé)人做了匯報(bào)。
1、組織人員排查了各聯(lián)小教學(xué)樓、辦公樓、伙房、廁所等,有的防水處理不好,有漏雨現(xiàn)象,無(wú)危房;各棟房屋為完好無(wú)隱患。組織后勤人員請(qǐng)了電工,排查了學(xué)校用電設(shè)施、電源以及各功能室的電器線路,無(wú)私接亂掛現(xiàn)象,無(wú)線路明口暴露,無(wú)安全隱患。學(xué)校后勤辦公室對(duì)各聯(lián)小校園內(nèi)外各衛(wèi)生區(qū)域,組織人員排查了所轄區(qū)域的水溝進(jìn)行了清理,也排除了汛情隱患。
2、中心小學(xué)操場(chǎng)北邊的圍墻由于黃土塌陷,墻體出現(xiàn)了松動(dòng)、傾斜,排查人員已做了明顯標(biāo)志,告誡學(xué)生遠(yuǎn)離圍墻,已上報(bào)鎮(zhèn)政府由鎮(zhèn)政府及時(shí)解決。
四、安全教育
大力開(kāi)展有針對(duì)性的師生校舍安全教育,利用班會(huì)、板報(bào)、宣傳欄等多種教育形式宣傳災(zāi)害逃生和自救知識(shí),切實(shí)普及和提高廣大師生災(zāi)害防范知識(shí)水平;定期組織應(yīng)急疏散演練,使之經(jīng)常化、制度化,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)、應(yīng)急處置和自救互救能力,做到防患于未然。
總之,學(xué)校在校舍安全方面嚴(yán)格遵守上級(jí)的指示精神,時(shí)刻做好一級(jí)準(zhǔn)備,把安全放在首位,防患于未然,時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴。
依汶中心小學(xué) 2017-9-15
第四篇:春季開(kāi)學(xué)安全工作匯報(bào)
下莊小學(xué)春季開(kāi)學(xué)安全會(huì)議精神
落實(shí)匯報(bào)材料
開(kāi)學(xué)以來(lái),我校對(duì)學(xué)校的安全工作高度重視,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各自主抓工作具體分工,對(duì)學(xué)校及周?chē)M(jìn)行了徹底大檢查,對(duì)查出問(wèn)題及時(shí)制定整改措施,并細(xì)心落實(shí)。現(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況
(一)、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。
我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)簽訂安全責(zé)任書(shū)明確了校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人、班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人、課堂授課教師是課堂安全工作第一責(zé)任人。
(二)、健全門(mén)衛(wèi)和值周值日工作制度,把好校園安全“門(mén)衛(wèi)第一關(guān)”。
實(shí)行門(mén)衛(wèi)值班,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員入校門(mén)衛(wèi)盤(pán)查登記、身份確認(rèn)。落實(shí)校門(mén)值守責(zé)任,上、放學(xué)期間,值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師與門(mén)衛(wèi)在校門(mén)值守,維持安全有序的入校、離校秩序。
(三)、配備安保設(shè)施,加強(qiáng)技防,提高安全防范能力。
我校按要求在校門(mén)口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。門(mén)衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學(xué)樓配備了相應(yīng)的干粉滅火器消防器材設(shè)施。
(四)、開(kāi)展安全知識(shí)教育和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
我校利用每周一的國(guó)旗下講話,及時(shí)、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育;各班主任老師利用班會(huì)及安全課向?qū)W生講解安全知識(shí);學(xué)校利用宣傳欄對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)進(jìn)行安全宣傳教育,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識(shí)滲透到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。供學(xué)生參觀學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解交通標(biāo)識(shí)牌和有關(guān)的交通法規(guī)。
3月26日是全國(guó)安全教育日,我校組織了全校師生參加的安全逃險(xiǎn)演練活動(dòng),活動(dòng)布置周密,到達(dá)了遇到緊急事件老師能夠組織學(xué)生迅速、有序、安全地撤離到安全地點(diǎn)的目的。
二、校園安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問(wèn)題和整改措施: 對(duì)校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了一次大檢查:對(duì)查出的存在安全隱患的設(shè)施提出整改措施并妥善處理。
(一)、檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問(wèn)題
1、學(xué)生吃零食現(xiàn)象存在安全隱患。
2、學(xué)生穿暴走鞋存在安全隱患。
3、校園監(jiān)控設(shè)施監(jiān)控范圍、覆蓋區(qū)域小,存在諸多監(jiān)控盲區(qū)。
(二)、整改措施:
1、進(jìn)一步加大安全教育力度,在每周?chē)?guó)旗下講安全,大小集會(huì)時(shí)講安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)口由值崗教師、值周領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,按時(shí)迎送學(xué)生,疏通校門(mén)口擁堵現(xiàn)象,拒絕一切零食、危險(xiǎn)玩具、社會(huì)閑雜人等進(jìn)校園,避免發(fā)生意外。
2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,細(xì)化管理,嚴(yán)防死守,確保在現(xiàn)有條件下,向管理要安全。
3、積極籌措資金,改造校園環(huán)境,增添校園安放設(shè)施。
第五篇:小學(xué)春季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)
小學(xué)春季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)范文
新年伊始,緊張而又充實(shí)的新學(xué)期已拉開(kāi)序幕。XX精心組織,嚴(yán)格要求,及早落實(shí),確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、及早安排,規(guī)劃全局
2月8日全體行政成員到校,召開(kāi)新年第一次行政會(huì)。孔校長(zhǎng)高屋建瓴地指出世界需要五行教育,XX更需要五行教育,并規(guī)劃出五行教育創(chuàng)新發(fā)展階段的路徑。同時(shí)明確了本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo),硬件方面:投資500余萬(wàn)修建現(xiàn)代化的操場(chǎng)和室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館。軟件方面:做好20xx五行風(fēng)云人物和學(xué)生最喜愛(ài)的老師的宣傳推廣工作,發(fā)揮榜樣的作用;完善五行教育研究院和名師工作室的建設(shè)等等。
在2月9日的教師大會(huì)上,孔校長(zhǎng)講解了20xx年學(xué)校工作要點(diǎn),與大家分享了成功人才的必備要素:雄才、大略、氣度、人格、資源、智慧和能力,提出了做實(shí)在人、做實(shí)在事、用實(shí)在人的原則,激勵(lì)教師們沉下心來(lái)做教育。隨后,教學(xué)、德育、后勤各部門(mén)分別提出了開(kāi)學(xué)各項(xiàng)具體工作要求,老師們思路清晰了,干勁更足了。
課程管理中心嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),保證大課間活動(dòng)和兩操正常開(kāi)展。學(xué)生成長(zhǎng)中心積極組織各班進(jìn)行家校聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生返校情況,關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。后勤服務(wù)中心購(gòu)買(mǎi)發(fā)放辦公用品、維修教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)教材管理,切實(shí)做到課前到書(shū)、人手一冊(cè)。12日學(xué)校檢查了班主任計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、教師備課本,各部門(mén)通力合作,開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備一切就緒。
二、營(yíng)造氛圍,浸潤(rùn)人心
1.校容校貌整潔溫馨。2月10日,老師們對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃,并對(duì)教室、辦公室進(jìn)行了消毒處理,確保校園整潔衛(wèi)生。教學(xué)樓上懸掛著高高興興回校,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)等迎新橫幅,教室內(nèi)迎新黑板報(bào)和標(biāo)語(yǔ)醒目而美觀,XX用整潔溫馨的校容校貌喜迎新學(xué)期。
2.開(kāi)學(xué)典禮特色鮮明。20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮于2月13日早上舉行,本次開(kāi)學(xué)典禮以傳承經(jīng)典文化
譜寫(xiě)五行華章為主題。典禮上,學(xué)校贈(zèng)送每個(gè)班一套文房四寶,希望在新學(xué)期里同學(xué)們能不忘經(jīng)典,傳承經(jīng)典,帶著仁義禮智信的美好品德,走上漫漫人生路。
3.德育作業(yè)創(chuàng)意無(wú)限。今年寒假,學(xué)成中心為全校同學(xué)提供了實(shí)踐活動(dòng)小超市,包括誦讀紅色經(jīng)典,捕捉朗朗書(shū)韻之聲
;弘揚(yáng)良好家風(fēng),捕捉和諧文明之聲;參加社會(huì)實(shí)踐,捕捉城市發(fā)展之聲;體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗,捕捉民間文化之聲;紅領(lǐng)巾送溫暖,捕捉快樂(lè)童年之聲;關(guān)注中國(guó)紅領(lǐng)巾,捕捉新年的聲音等六項(xiàng)內(nèi)容,每位學(xué)生自選三項(xiàng)完成。學(xué)成中心評(píng)選出優(yōu)秀的德育作品,制作了捕捉新年聲音的寒假實(shí)踐活動(dòng)展板。
三、規(guī)范辦學(xué),陽(yáng)光收費(fèi)
我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置收費(fèi)公示欄,收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開(kāi)、透明、具體。在新學(xué)期教師會(huì)議上就對(duì)大家約法三章:嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不以任何名目加收任何費(fèi)用;嚴(yán)格工作紀(jì)律,不以任何借口強(qiáng)制收取教輔材料費(fèi);嚴(yán)格從教行為,不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)。學(xué)校將自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。
四、多層管理,安全穩(wěn)定
2月9日學(xué)校行政開(kāi)展了安全隱患排查活動(dòng),對(duì)校園、教室、教育設(shè)備設(shè)施進(jìn)行排查,確保學(xué)生的在校安全;還對(duì)校園周邊安全進(jìn)行排查,為師生創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。各班主任利用開(kāi)學(xué)第一課、晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。從13日開(kāi)始,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和中層行政責(zé)任制,加大對(duì)上下樓梯、課間活動(dòng)的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)。
五、打造品牌,文化興校
在五行教育創(chuàng)新發(fā)展階段,我們將依托課題引領(lǐng),進(jìn)一步推廣五行教育品牌。在十三五省級(jí)課題《基于五行教育理念下小學(xué)德育模式的實(shí)踐研究》的引領(lǐng)下,深入挖掘五行元素的內(nèi)涵,突出時(shí)代特征,提煉出五行教育與核心價(jià)值觀的共通之處,讓學(xué)生在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí),理解并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擬編撰并出版專著《五行教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀小學(xué)生讀本》。還將積極開(kāi)展五行校本教材研究,完善五行課程,為十三五市級(jí)重點(diǎn)課題《基于五行教育理念的小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》提供保障。
同時(shí),實(shí)施行政執(zhí)行校長(zhǎng)和教師執(zhí)行校長(zhǎng)的管理制度,充分放權(quán),讓行政干部和普通教師參與到學(xué)校的管理和決策中,為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展助力,將平衡和諧的理念貫穿于學(xué)校日常管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。