第一篇：2017年迎國檢重點工作及具體要求

迎國檢重點工作及具體要求

一、彰顯文化特色

1、突出辦學理念。在醒目位置展示校訓、校歌、校徽，校風、教風、學風。學校大門美觀、實用，大小適中，顏色協調，選材合適，校名用字規范。

2、彰顯辦學特色。在圍墻、樓房等立面整體布設體現本校特色、個性的文化墻。

3、豐富和提升文化內涵和品味。（1）、樓梯道文化

各學校要充分利用樓道、樓梯間，創設濃厚的文化氛圍。上墻的內容包括：①最好能挖掘出當地的名人、故事傳說、名優特產等。②魏縣的巨大成就（梨鄉水城公園、勤政園、禮賢臺、民有湖、金龜湖、魏祠、環城河湖及36座景觀橋等）。③德孝文化、廉政文化的有關內容。④“社團文化”：各學校開展豐富多彩的社團活動（太極、舞蹈、美術、書法等），開展各種節慶活動，開展藝術節、體育節、科技節等一系列豐富多彩的活動，活動影像上墻。⑤古今中外的人文景觀、天文地理、名人名言等。

上墻要求：一要入鏡裝框，統一規劃、統一制作，二要分樓層、分樓段設置不同的主題。三要協調美觀。

（2）、班級文化

全縣中小學每個教學班內都要創設濃厚的班級文化：前黑板上方中間有國旗、兩邊配勵志標語；后黑板報內容豐富、每周更新；設置若干塊學生作品園地（作品內容健康、紙張規格統一、每半月更新）；兩側墻上有文化布置。有教學樓的學校，每個教室門口都要設置小板塊，內容為班主任姓名、年齡、職稱、照片及管理理念等。

（3）、重點做好櫥窗、板報、宣傳欄等文化

版面設計美觀，內容豐富，定期更換，注重教育性、科學性、內容豐富、形式多樣。內容可為德孝文化、廉政文化的有關內容；各學校開展豐富多彩的社團活動、節慶活動等一系列活動照片并配文字說明，學生作品展示等。特別要注意，宣傳欄內不能有與均衡發展要求相違背的內容，如學生成績排名、學校成績排序、中考排名或喜報、教輔征訂等。

（4）、運動場要求和文化

完全小學18個班及以下應當設置200米環形跑道田徑場一個；24個班及以上應當設置300—400米環形跑道田徑場一個。初級中學應當設置300—400米環形跑道田徑場一個。九年一貫制學校18個班及以下應當設置200米環形跑道田徑場一個；27個班及以上應當設置300—400米的環形跑道田徑場一個。運動場要平整，有使用痕跡，運動器械經常油漆、及時維修，確保能使用。圍墻配有和運動相關的圖案、標語。

4、各功能室、辦公室要張貼師生作品、名人名言，宿舍、餐廳、廁所、草坪等公共場所要有節水、節電、保護花草等溫馨提示。宿舍文化除相應的制度外，走廊墻面有標語和貼圖，室內有美化，衛生間有溫馨提示。餐廳文化除相應的制度外，還要設置食堂員工的基本情況、健康狀況，食物的合理營養搭配，節電節水避免浪費，簡單菜譜、食品安全等若干板塊。廁所要有醒目標牌，消毒、除臭。

5、按省政府教育督導辦下發的“義務教育均衡發展宣傳標語”內容制作義務教育均衡發展宣傳標語3-4幅，其中圍墻外1-2幅。

義務教育均衡發展宣傳標語摘錄：

（1）、百年大計，教育為本；教育大計，均衡為先。（2）、教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天！（3）、強化政府主導作用，推進義務教育均衡發展。（4）、促進教育均衡發展，齊心創建和諧社會。（5）、堅持依法治教，推進均衡發展，實現教育公平。（6）、全面推進素質教育，均衡提高教育質量。（7）、突出公平質量兩大主題，推進義務教育均衡發展。（8）、改善民生從教育突破，發展教育從均衡抓起。

（9）、實施學校標準化建設，讓少年兒童享受公平優質教育。（10）、義務教育均衡發展，優質教育人人受益。（11）、落實教育公平政策，平等關愛每個學生。

6、各初中、小學、教學點要制作宣傳畫冊、特色亮點簡介和宣傳展板。迎檢手冊要反映縣情、教情和學校基本情況以及特色亮點，做到“一冊全”。所有數據均以2017-2018學年年報表數字為準。

二、美化校園環境

1、圍墻、校舍整體粉刷，危、舊房屋撤除。校內道路平整、暢通，綠色植物修剪整齊。無雜草、無紙屑、無廢棄塑料袋(盒)、無煙蒂。垃圾桶及時清理干凈。

2、校園凈化

衛生打掃徹底，門窗、玻璃一塵不染，墻面整潔，無灰塵、無腳印、無亂涂亂畫。校園內無垃圾、無雜草、無污水、無蛛網，玻璃明亮，墻面無腳印及手摸的痕跡；餐廳、宿舍物品擺放整齊、無異味，廁所清理徹底，要不留死角，尤其是教室、專用教室，課桌及其它設備儀器上要手摸不見土。

3、門衛室、教室、辦公室、各功能室物品擺放整齊有序，無關雜物一律清除。窗明幾凈，整潔有序，而且文化氛圍濃厚，墻報圖文并茂，美化恰到好處。要裝飾和教師行業有關的內容。適當擺放花草，營造迎檢氛圍。

4、整體外觀

教學區、生活區、活動區合理劃分；建筑物外墻及學校圍墻內側粉刷顏色協調一致、相互呼應，符合學段特點；綠化、硬化合理，美化適宜、不過分。電線穿管入槽，不凌亂，閘表入箱、確保安全。

5、校園綠化

綠化用地小學和九年一貫制學校不低于每生0.5平方米，初級中學不低于每生1平方米，要見縫插綠，有條件的學校可鋪設草坪、栽種各種花草樹木，條件較差的學校可栽種北方常見的樹木。花壇綠化帶懸掛愛護花草樹木的特色標牌；花草樹木經常進行藝術修剪。

6、校園硬化

①院內平整，各通道、場地合理硬化； ②最好使用彩色便道磚，拼出各種圖形。

有條件的學校除綠化地外，全部硬化、不見土。條件較差的學校，主要通道必須硬化。

7、車輛停放有序，安全進出。原則上校園內不能停放私家車。

8、消防通道暢通，所有滅火器均要在有效期內，且擺放正確(不要懸掛太高)，消防栓櫥窗有使用說明，且使用方便，消防栓箱內干凈、無雜物。校園監控布點正確，使用常態化。

三、優化迎評路線設計

1、校門前（約1分鐘）

（1）學校大門前及周邊50米內整潔，無攤販，車輛停放整齊有序，交通井然。過境公路旁的學校，應設立交通安全標志和安全防護設施，并設置減速設施等。

（2）學校門牌清晰，無掉字、錯字。大門兩側無廣告牌、無亂涂亂畫，無亂拉亂接電線等。大門側面懸掛督學公示牌，清晰明亮，無破損。

（3）校長、領導班子成員、責任督學要掛胸牌、著正裝在學校大門前列隊迎候評估組專家。

（4）評估組專家下車后校長主動上前向評估組專家作自我介紹，同時介紹校領導班子其他成員，及時分發學校宣傳畫冊、特色亮點簡介（15份左右）和《學校工作表》。

（5）安排一位副校長攜帶紙、筆跟隨評估組記錄問題；安排專人攝影。

（6）校長帶耳麥（小蜜蜂），積極主動引領、介紹、接受詢問。情況介紹要緊扣主題,介紹情況、應答問題要積極熱情、自然大方，善于突出本校亮點和特色(人文、歷史、辦學、建筑、布局、雕塑等)。接受詢問做到“一口清”，與本校亮點和特色無關的話一律不說。引領路線不能變，校長始終走在前列，引領、介紹，千萬不能跟著評估組走。

2、門衛值班室（約1分鐘）

（1）門衛佩戴警械、手握鋼叉站立門前迎候，并及時履行入校登記手續。（2）值班室內要有值班管理制度、安保器械（鋼叉、防割手套、警棍）、2017年以來的外來人員入校登記記錄。

3、宣傳展板（約2分鐘）（1）學校功能區劃分。

（2）學校概況。語言精煉，突出辦學特色和亮點。（3）10項指標達標情況。（4）素質教育情況。

4、功能室（約15分鐘）

（1）各功能室工作人員應提前到崗，著工作服，在門前迎候評估專家。

（2）各功能室門前要懸掛崗位牌：管理員姓名、學歷、職稱。室內各項制度上墻。

（3）制度上墻。功能室一般要有2個制度，5個表。以計算機教室為例：

①《XX學校計算機教室管理員崗位職責》 ②《XX學校計算機教室管理、使用制度》 ③《XX學校計算機教室財產登記表》

④《XX學校計算機故障維修（物品損耗）登記表》 ⑤《XX學校計算機教室使用記錄表》 ⑥《XX學校總課程表》

⑦《XX學校計算機教室課程表》

（4）管理人員要熟記講解詞，評估組進入功能室后，管理員主動上前作自我介紹、講解工作，重點介紹設施設備使用情況，準備好使用記錄，記錄要真實、完整、裝訂整齊，教師、學生簽字，手續完備。

（5）為增強校園生氣和活力，檢查時要調整安排上好實驗課、體育課、藝術課和活動類課程，展示素質教育成果。

5、教室、辦公室（約5分鐘）

（1）教室內無殘破課桌椅，黑板報、文化墻保持新穎、生動、整潔、時效。陳舊課表、標語、標牌等不適時宜的內容一律清除。

（2）“三表一致”，即學校辦公室、教務處、教室的課程表內容一致。作息時間應符合省教育廳要求，上課時間不早于8：00；走讀生每天在校學習時間，小學不超過 6小時，初級中學不超過7小時；寄宿生晚自習結束時間，初級中學不晚于21：00，確保小學生每天睡眠時間不少于10小時、初中生不少于9小時。小學一、二年級學生不留書面家庭作業，三年級學生書面家庭作業總量每天不超過30分鐘，四年級學生不超過45分鐘，五、六年級學生不超過60分鐘，初中學生不超過90分鐘；提倡布置探究性、實踐性家庭作業。嚴格落實“一科一輔”，嚴禁征訂《邯鄲市中小學教輔材料目錄》外的教輔材料。

（3）教師上課帶教案，學生作業批改及時。辦公室“禁止吸煙”標志要清晰。

（4）教師網絡學習空間開通率不能低于85%，每位教師要熟記個人密碼，隨時登錄個人空間，空間內要有所授學科的教育教學內容和常態化的使用痕跡。

（5）學校有校服的學生要統一穿校服。教師、學生路遇國家評估組要主動打招呼：老師好！停步，讓“客人”先行。

6、食堂（約5分鐘）

（1）食堂工作人員統一著裝，炊事員戴工作帽、口罩。（2）餐飲服務許可證、健康證、培訓合格證齊全，食品采購臺賬規范，生熟分開，食品留樣保留48小時。

7、運動場（約3分鐘）

（1）教學點有不短于60米直跑道，初中有不短于100米直跑道或不短于250米環道。

（2）至少要有一個籃球場或排球場。（3）每天課外鍛煉一小時。（4）大課間活動。

8、評估檢查結束后，校長應主動邀請評估組合影留念，并送至學校大門外，揮手致意，目送離去。

四、校長解說詞

歡迎各位專家蒞臨我校督導評估。我是XX學校校長XXX。我校創辦于XX年，占地面積XX平方米，校舍建筑面積XX平方米，運動場地面積XX平方米。2017-2018學年在校學生XX人，專任教師XX人，開設了XX教學班。學校擁有圖書XX冊，計算機XX臺，班班通等多媒體教室XX個，接入互聯網寬帶X兆。配備了初中物理實驗室、初中化學實驗室（化生實驗室）、初中生物實驗室、小學科學實驗室、（理化生及科學）儀器室、體育器材室、音樂教室、美術教室、心理咨詢室、計算機教室、多媒體（班班通）教室等功能室。校園分區明顯，大家看到的XX是活動區，XX是運動場，XX教學樓，XX是生活區。

五、各功能室管理員解說詞

1、儀器室：各位專家好！我是儀器室管理員XXX。我校的理化生、科學儀器室各有XX間，面積XX平方米，有各種儀器XX件，滿足教學需要。我校實驗開出率達95%以上，實驗成功率達到90%以上。

2、物理實驗室：各位專家好！我是物理實驗室管理員XXX。物理實驗室配備控制臺1個，操作實驗桌XX個。按照教學大綱和教材要求，每周有八年級物理課XX節，九年級物理課XX節，每周累計物理實驗課XX節。

3、化學實驗室：各位專家好！我是化學實驗室管理員XXX。化學實驗室配備控制臺1個，操作實驗桌XX個。按照教學大綱和教材要求，每周九年級化學課XX節，每周累計化學實驗課XX節。

4、生物實驗室：各位專家好！我是生物實驗室管理員XXX。生物實驗室配備控制臺1個，操作實驗桌XX個。按照教學大綱和教材要求，每周有七年級生物課XX節，八年級生物課XX節，每周累計生物實驗課XX節。

5、體育器材室：各位專家好！我是體育器材室管理員XXX。我校體育器材比較齊全。室內配備主要有田徑類器材、體操類器材、球類器材、舉重、繩類及其他項目的器材，每周共有體育課XX節。

6、美術室：各位專家好！我是美術室管理員XXX。我校美術室配有畫板XX個，投影燈XX個，石膏XX個，靜物XX個等比較系統全面的美術設備及畫具。教學中，我們依據教學大綱，采取由簡到繁，逐層深入，啟發式等多種教學方法和手段，使每位學生能夠自我發現美，鑒賞美，并能夠動手創造美。現在您看到的這些美術作品，如素描、簡筆畫、水粉畫、書法等，都出自我們學生之手。我們還利用課外時間，開展了豐富多彩的課外活動，定期組織美術繪畫比賽，并開設了學生比較喜歡的素描、水粉、兒童寫意畫，書法創作等課程。使學生掌握了一定的繪畫技巧和基本技能。

7、音樂室：各位專家好！我是音樂室管理員XXX。音樂室現有器材 XX類，共XX件，有鋼琴（電鋼琴）、五線譜教學板、電子琴、打擊樂器等。每周共有音樂課XX節。這里為學生的全面發展提供了廣闊的空間，這里的每個跳動的音符都展示著孩子的智慧和才華。

8、計算機教室：各位專家好！我是計算機教室管理員XXX。計算機室有計算機XX臺，生機比達到了10：1。每班每周至少上一節信息課。計算機室還是我校教師的電子備課室，教師經常來這里查找教學資源，制作課件，充實教學內容，提高課堂效率。讓我們的孩子同在一片藍天下，共享優質教育資源。

9、圖書、閱覽室：各位專家好！我是圖書室管理員XXX。我校圖書室總面積約XX平方米，藏書XXXX冊，生均XX冊。按《中國圖書分類法》分類共分XX大類XX個架櫥。圖書借閱流量每學期大約XXXX余冊，圖書室向全體師生開放，借閱方式主要有學生個人借閱、班級集體借閱和教師登記借閱三種方式。我校還設置了教室圖書角、室外圖書角，方便學生閱讀。圖書室工作注重實效，注重為教學服務，隨時隨地的借閱，讓閱讀與呼吸一樣存在。借書處和閱覽室開放時間不少于40小時/周，每生每年借書12冊（次）以上。學校每年組織師生閱讀比賽、閱讀隨筆評選、讀書之星評比、讀書心得評比等，對優秀者發獎，以資鼓勵。學校開辟了讀書園地專欄，廣大學生認真寫讀書筆記，專欄做到常換常新。

10、心理咨詢室（心語小屋）：各位專家好！我是心理咨詢室（心語小屋）管理員XXX。心理咨詢室（心語小屋）三區分離，設備器材齊全，環境布置溫馨優雅，為學生提供心理健康咨詢，是學生心靈的港灣，幫助學生快樂學習、全面發展、健康成長。

六、安全工作

1、建立健全法制安全組織機構及相關工作制度。

2、適時開展學校安全隱患排查整改活動，消除一切不安全因素。

3、強化法制安全教育，完善“三防”建設，杜絕重大安全責任事故和嚴重違規違紀事件發生。

七、接待室布置

1、懸掛橫幅（義務教育均衡發展督導評估工作宣傳標語口號）。

2、制作能反映地方歷史文化、有學校特色的專題片。

3、擺放迎檢資料、匯報材料、宣傳畫冊、特色亮點簡介等,安排熱水等。

第二篇：迎國檢匯報材料

一、基本情況：

我們野獐中心小學地處山區，轄黃沙、野獐、七坦三個村人口

人，這里條件艱苦，經濟相對落后，人口居住分散，交通不便，農村受教育情況相應困難。適齡兒童最遠距校30余里，中心小學雖下設三個分校，但三至六年級的學生還要到中心小學就讀，且全部住校，就是在這種情況下，我們中心小學近幾年的“兩基”工作在上級主管部門的直接領導下，在三個村的村支兩委的大力支持下，經我校全體教師的共同努力，“兩基”工作仍取得了令人較為滿意的成績。

二、“兩基”工作建設

1.04---05學年，6--11歲適齡兒童入學率所轄的三個村均100%，初中階段入學率三村分別為：黃沙74%，野獐126%，七坦82.1%；三個村的初中生畢業率均為100%；15歲受教育的人數黃沙、野獐均為100%，七坦76%；三個村的初中適齡兒童學生入學率均為100%，17歲中等教育完成率黃沙100%、野獐92%，七坦100%.中心小學教師專任教師職稱達標率100%，學歷達標88.8%。校長培訓率100%。學校校舍面積，生均面積

，危房為零。圖書2600冊（本），生均圖書16冊（本），教學儀器美術、音樂、電教、體育、勞動器材達到規定的農村小學的二類標準，1--6年級總人數163人。

應參加掃盲的人員全部參加，脫盲率為。

2.05--06學年經過我們的共同努力，“兩基”工作在上學年得到基礎上有了很大的進展，中心小學6--11歲在校生137人，全部入學，入學率為100%。

初中階段入學率三個村分別為：黃沙114.3%，野獐136%,七潭113.6%;初中生畢業率100%,17歲受中等教育率為100%.中心小學的專任教師職稱達標率100%,專任教師學歷達標率88.8%,校長培訓100%.學校校舍面積925平方米,生均面積5.3平方米,危房為零,圖書2750冊(本),生均圖書為15.3冊(本),教學儀器,美術,音樂,電教,體育,勞動器材達到上級要求的農村小學的二類標準.生均事業費996.06元,生均公用經費10元,1---6年級總人數為173人.05---06學年對所有應掃盲人員進行掃盲,掃盲率100%,脫盲率____.3.06---07學年我們加大了“兩基”工作的力度,查漏補缺努力完善“兩基”中的不足,加大了“兩基”工作的人力和物力,使“兩基”工作力求達到上臺階，符合標準。本中心小學6---11歲在校生169人全部入學,入學率100%.初中階級段學生入學率三個村分別為:黃沙135.7%,野獐148.48%,七潭155%,初中學生畢業率均為100%。15歲受教育學生為100%.初中適齡入學率100%,17歲受中等教育完成率100%.中心小學專任教師職稱達標率100%,學歷達標100%,校長培訓100%,學校校舍面積____

, 生均, 危房為零, 圖書2750冊(本), 生均圖書

冊(本), 教學儀器,美術,音樂,電教,體育,勞動器材達到農村小字要求的二類標準,生均事業費153.2元,生均公用經費20元,1---6歲學生總人數182人.本掃育工作仍以上處度為準,脫盲率

.4.07---08學年野獐中心小學在“兩基”工作中努力向更高的目標邁進,硬件建設有了更高的要求,新建教學樓20間,學生伙房2間,新增學生宿舍2間,新增圖書

冊(本), 校園計劃全部硬化,綠化.新增電教設備

套(件).07---08學年中心小學適齡兒童入學情況:6---11歲173人,全部入學,入學率100%.初中階段三個村的初中學生入學率分別為:黃沙166.7%,野獐142%,七潭109%,初中入學率均為100%;15歲受教育情況三個村均為100%;初中畢生率均為100%,初中適齡兒入學率:黃沙94%,野獐100%,七潭96%;17歲受中等教育完成率100%.中心小學教師職稱達標100%,學歷達標100%,校長培訓100%,學校校舍面積____

, 生均面積較上年增加1個平方米.危房為零, 圖書

冊(本), 生均圖書16 冊(本), 教學儀器,美術,音樂,電教,體育,勞動器材達到農村小字要求的二類標準,生均事業費

元,生均公用經費

元,1---6歲學生總人數174人.本對應掃盲人員全部掃盲掃盲率100%,脫盲率

.以上僅是我校在這次“兩基”迎檢中所做的工作,對我們在“兩基”工作中所取得的成績和應做的工作如實匯報,如有不足或不符合“兩基”工作中其它不完善的地方,望領導指出,我們會盡最努力達到要求.野獐中心小學

野獐中心小學“兩基”迎檢工作匯報

野獐中心小學

第三篇：迎國檢自查報告

三堤口中學迎國檢自查報告

11月10日，局迎檢會結束后，11日，本校做了認真的自查工作，現將結果匯報如下：

1、學校除代收學生課堂作業本費之外，無其他任何收費項目。

2、學生課本完全由上級免費發放，教輔用書只有一套（同步訓練），均由上級統一配送，免費發放。

3、初一新生全部免試入學，并依次免試升級。

4、校務公開及時準確，項目清楚，公開內容全部存檔。教育經費按年初預算執行，沒有超支、擴支、亂支現象。

5、我校現有教學班4個，學生157人，教職工47人。

第四篇：迎國檢實施方案

實

2011施方

案 年3月1日 張義鎮澄新小學“兩基”迎“國檢”工作張義鎮澄新小學

張義鎮澄新小學“兩基”迎“國檢”工作

實施方案

2011年國家將對我省基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲工作（以下簡稱“兩基”）進行全面督導、檢查和驗收。為切實做好我校“兩基”迎“國檢”工作，確保我校“兩基”迎“國檢”工作順利通過國家評估驗收，根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《國務院掃除文盲工作條例》、《甘肅省掃除文盲工作辦法》、“兩基”督導檢查驗收標準和有關要求，結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

我校“兩基”迎“國檢”工作要以科學發展觀為指導，落實《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《國務院掃除文盲工作條例》和《甘肅省掃除文盲工作辦法》規定的學校教育職責，建立完善的工作機制，按照國家和省“兩基”驗收標準，依法、依規、依標，查漏補缺，切實搞好“兩基”迎“國檢”工作，確保我校“兩基”工作順利通過國家督導檢查驗收。

二、主要內容

“兩基”“國檢”是國家對“兩基”工作情況的整體評估和確認，是對我校

教育工作職責情況的全面檢查和考核。“國檢”主要檢查九年義務教育普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經費、教育質量、學校安全管理和掃盲工作等7個方面的內容。有關驗收要求如下：

（一）義務教育普及程度。小學適齡兒童都能入學；初中階段入學率達到98%以上，初中凈入學率達到95%以上；城區流動人口子女都能按時入學；適齡殘疾兒童少年入學率達到80%以上。小學在校學生年輟學率控制在1%以下；初中在校學生年輟學率控制在2%以下。15周歲人口初等義務教育完成率達到95%以上；17周歲人口初級中等義務教育完成率達到90%以上。

（二）教師隊伍。加強教師隊伍建設，完善教職工編制管理，實施教師資格準入、教師聘任和績效工資制度，建立城鎮教師到農村學校、薄弱學校任教服務期制度；全面落實校長公選制度，確保教師數量、結構基本滿足教育教學發展需要。積極開展教師培訓，增強培訓的針對性、實效性，確保義務教育階段教師的學歷合格率達到省定標準。

（三）辦學條件。按照“四個集中”原則，加快中小學布局結構調整步伐，實施好中小學校舍安全工程、義務教育階段學校標準化建設工程等重大項目工程，努力推進義務教育均衡發展。確保生均建筑面積、圖書、實驗儀器等各項指標達到國家或省級標準。中小學危房比例下降至1%以內，消除D級危房。中小學及校園周邊環境無安全隱患。

（四）教育經費。全面落實基礎教育“以縣為主”管理體制和義務教育經費保障機制。確保本級財政教育經費做到“三個增長”，財政預算內教育經費支出占財政支出的比例2004-2007年分別達到18.50%，19.50%，20.00%，20.50%；2008-2011年達到20.50%以上。加強教育經費管理，建立健全預算、審計和公告制度。確保按時足額發放中小學教師工資，及時發放免費教科書和助學金。確保上級轉移支付資金和各類教育專項資金按時足額撥付到位，杜絕截留、擠占和挪用。

（五）教育質量。全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育。堅持依法治校，遵循教育規律，規范辦學行為，加大政務公開力度，建立決策、執行、監督相協調的科學管理體制。認真落實中小學新課程改革制度，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質量。健全教育督導機構和制度，全面開展對中小學的督導評估。努力營造有利于未成年人健康成長的社會環境。

（六）學校安全管理。學校安全管理制度健全，安全管理責任制和應急機制健全完善，安全設施設備配套齊全，師生安全教育、安全演練活動開展及時。重點檢查學校（特別是寄宿制學校）校舍與設施的安全，學校周邊環境的治理。

（七）掃盲工作。重點檢查掃除青壯年文盲和脫盲人員的鞏固提高情況。15至50周歲人口文盲率控制在1%以下。制定和完善掃盲和掃盲后鞏固提高工作的規劃和實施方案。建有村農民文化技術學校或教學點；配備有專兼職的掃盲管理人員和教學人員；上級下撥的掃盲專項經費用于掃盲工作，為掃盲學員和脫盲學員配備掃盲教材、實用技術培訓教材。建立掃盲和脫盲學員實用技術培訓長效機制。

三、工作步驟

我校“兩基”迎“國檢”工作分六個階段進行：

（一）宣傳動員階段（2011年1月～3月）

1.建立“兩基”迎“國檢”領導機構。我校成立“兩基”迎“國檢”工作領導小組及辦公室，明確各成員工作職責和任務；制訂《“兩基”迎“國檢”工作實施方案》，做好 “兩基”迎“國檢”各項準備工作。

2.召開“兩基”迎“國檢”工作會議。傳達學區“兩基”迎“國檢”工作會議精神，安排部署我校“兩基”迎“國檢”工作，落實我校“兩基”迎“國檢”領導小組成員工作職責和任務。

3.開展宣傳工作。通過黑板報、標語等廣泛宣傳“兩基” 迎“國檢”的重要意義；宣傳全區實施《義務教育法》、《國務院掃除文盲工作條例》等法律法規和“兩基”“國檢”的內容、要求；全區迎“國檢”工作舉措、動態及鞏固提高“兩基”成果情況；宣傳“兩基”迎“國檢”工作中涌現出的先進單位、先進個人事跡，營造良好的輿論氛圍。

（二）自查整改階段（2011年3月～4月）

學校開展自查工作。自查工作要按照“國檢”7個方面的內容逐項摸排核查，找準存在的問題和不足，對照評估驗收標準，做到邊查邊改，查漏補缺。

（三）接受區級復查階段（2011年5月～6月）

接受區“兩基”迎“國檢” 領導小組辦公室對我校的“兩基”迎“國檢”工作進行全面復查。

（四）重點整改及迎接省級抽查階段（2011年7月～9月）

根據區級復查結果，對存在的問題進行整改。

（五）接受“國檢”階段（2011年10月）

迎接“兩基”“國檢”。

（六）鞏固提高階段（2011年11月～12月）

根據國家教育督導團提出的意見建議，制定鞏固提高方案，采取切實有效措施，做好鞏固提高工作，不斷提高我校的“兩基”工作水平。

四、工作要求

（一）統一思想，提高認識。“兩基”“國檢”不僅是對我校“兩基”工作水平的全面檢查，更是對我校基礎教育發展的強力推動，充分認識“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性，進一步統一思想，提高認識，以高度的政治責任感和歷史使命感，迅速行動起來，埋頭苦干，扎實工作，切實做好迎“國檢”的各項準備工作，確保全校“兩基”迎“國檢”工作順利通過國家驗收。

（二）加強領導，明確責任。建立“兩基”迎“國檢”目標責任制，我校“兩基”迎“國檢”領導小組及成員根據職責分工，各司其職，各負其責，明確目標任務，細化工作措施，狠抓工作落實，確保全校“兩基”工作順利通過國家驗收。

（三）加強宣傳，輿論引導。要加大宣傳力度，多形式、多層面宣傳“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性，宣傳我校“兩基”取得的成就。堅持正確的輿論導向，深入宣傳國家關于“兩基”工作的政策法規、內容、要求，使之家喻戶曉，深入人心，努力營造全社會關心支持“兩基”工作的社會氛圍。

（四）堅持標準，認真自查。在推進“兩基”迎“國檢”工作中，要堅持標準，求真務實，查漏補缺，全面整改。“兩基”各項數據要真實可靠，嚴禁弄虛作假，堅決反對形式主義，要以迎“國檢”為契機，全面提升我校“兩基”工作水平。

（五）總結工作，健全檔案。

（六）靠實責任，嚴格問責。實行“兩基”迎“國檢”目標責任制和責任追究制，對措施不落實、工作不到位造成不良后果的，要按照相關規定，對主要負責人及有關責任人實行問責。

附：張義鎮澄新小學 “兩基”迎“國檢”工作領導小組成員

組長：張明

副組長：何俊文

成員：王發楊虎張永杰

馬長山郭春秀代秀年

第五篇：迎國檢致辭

兩基省級預檢致辭

尊敬的各位領導、專家：

根據省、州、縣“兩基”迎“國檢”工作會議、文件及縣“兩基”辦要求，結合校情，我們及時召開會議，采取有力措施，扎實抓好“兩基”迎“國檢”工作，取得了較好成績。今天迎來了省人民政府“兩基國檢”預檢組“兩基”檢查。這是對我校教育工作的再次大檢閱，必將對我校的教育事業產生深遠而重大的影響。在此，我謹代表舟曲縣第一初級中學全體師生對各位領導、專家的光臨表示熱烈的歡迎!舟曲縣第一初級中學始建于2004年9月，是原舟曲一中初、高中分設、分離以來我縣成立的首所縣直寄宿制初級中學。建校七年來，學校得到省、州、縣各級領導的大力支持和關心，教學條件不斷改善，教學質量穩步提高。短短七年，舟曲縣第一初級中學為高一級學校和社會輸送了一大批優秀人才，教育教學取得了突出成績。2006年我縣實施“兩基”攻堅戰略后，學校借“兩基”攻堅的東風，在縣委、縣政府的大力支持和縣教育局的直接領導下，狠抓“控輟保學”，狠抓教育教學質量，努力改善辦公條件，建立健全管理制度，教育教學質量逐年提高，開創了學校工作的新局面。

學校現有24個教學班，學生1490人。教職工85人，其中高級職稱教師8人，中級職稱教師17人，本科學歷教師43人，專科學歷教師42人，學歷達標率達到97.7％以上。學校總占地面積9002平方米，建有教學樓、綜合實驗樓、學生宿舍樓共3棟，總建筑面積8133平方米。其中學生宿舍樓2310平方米，在“8.8”災后重建規劃中拆除

2011年，我校以“兩基”迎國檢為契機，加強學校管理，全面提高教育教質量；堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置，以師德建設為中心，全面提高教師隊伍綜合素質；加強校園文化建設，努力營造優良的育人環境；全面推進依法治校，以德治校工作進程，進一步提高學校管理水平，取得了顯著成效。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。學校教育質量的好壞，關鍵是教師。加強師資隊伍建設，是擺在我們面前的一大重要課題：改善教師辦公、生活條件是根本，提高教師素質、發揚敬業奉獻精神是必要；實施素質教育，面向全體學生，使學生全面發展是目的。重視知識，尊重人才是我們一貫的作風；關心學生，愛護學生是我們對學校教師提出的基本要求。幾年來，我鄉教育質量逐年提高，教育事業得到長足發展，是國家、省、地、縣重視關心我鄉教育的結果，是全鄉干部群眾共同努力的結果。

各位領導、各位專家，雖然我鄉的教育事業得到了跨越式的發展，但離人民群眾的要求還有差距，離上級的要求還有一定的差距，我們倍感責任重大，今后我們決心以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，知榮明恥，廉潔奉公，克服困難，開拓進取，以求真務實的作風，為我鄉教育事業再上一個新臺階而努力奮斗。

再次衷心感謝各位領導、專家光臨我鄉指導工作，并誠懇希望各位領導、專家對我們的工作提出寶貴意見。祝各位領導、專家身體健康，生活愉快!

成績的取得與縣委、縣政府的關心和教育局的指導分不開，也與社會各界的大力支持分不開。今后，我校將一如既往的以飽滿的熱情和不斷進取務實的精神，不斷追求更加鮮明的辦學特點，與時俱進，開創我校教育教學工作的新局面。

最后，再一次對長期以來關心支持我校教育事業的各級領導表示致以衷心的感謝。

同志們：

16000多干部群眾對各位領導、專家的誠摯問候和良好祝愿!

中壩鄉是1992年“撤并建”新建的小鄉，起步晚，底子薄，基礎差，自然條件十分惡劣，經濟發展相對滯后，被省委、省政府確定為全省1 00個一類貧困鄉之一。近年來，省、地、縣的扶貧幫鄉力度空前加大，通過全鄉干部群眾的艱苦努力，極大地改善了人民群眾的生產生活條件，提高了廣大人民群眾的基本素質和生活水平，有力地促進了全鄉經濟社會的快速發展。

隨著經濟的發展，社會的進步，人民群眾對優質教育的渴望越來越強烈，這就不得不要求我們要重視教育，關心教育，發展教育。鄉黨委、政府首先是考慮學校辦學條件的改善，滿足各級各類學校教育教學需要，三年來共投入資金480多萬元用于改善辦學條件；其次是重視和加強學

校管理，規范辦學行為，科學發展教育事業；再次是部門聯動，結對幫扶學校，幫助學校解決實際困難。同時，積極開展掃盲教育，加強農技培訓，科教興鄉，興教為民，全面實施教育優先發展的戰略地位，實現全鄉經濟社會大發展。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。學校教育質量的好壞，關鍵是教師。加強師資隊伍建設，是擺在我們面前的一大重要課題：改善教師辦公、生活條件是根本，提高教師素質、發揚敬業奉獻精神是必要；實施素質教育，面向全體學生，使學生全面發展是目的。重視知識，尊重人才是我們一貫的作風；關心學生，愛護學生是我們對學校教師提出的基本要求。幾年來，我鄉教育質量逐年提高，教育事業得到長足發展，是國家、省、地、縣重視關心我鄉教育的結果，是全鄉干部群眾共同努力的結果。

各位領導、各位專家，雖然我鄉的教育事業得到了跨越式的發展，但離人民群眾的要求還有差距，離上級的要求還有一定的差距，我們倍感責任重大，今后我們決心以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，知榮明恥，廉潔奉公，克服困難，開拓進取，以求真務實的作風，為我鄉教育事業再上一個新臺階而努力奮斗。

再次衷心感謝各位領導、專家光臨我鄉指導工作，并誠懇希望各位領導、專家對我們的工作提出寶貴意見。祝各位領導、專家身體健康，生活愉快!