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2018校園環保節能倡議書

時間:2019-05-14 09:59:41下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2018校園環保節能倡議書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018校園環保節能倡議書》。

第一篇:2018校園環保節能倡議書

2018校園環保節能倡議書

美化校園節能環保倡議書

早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。

社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重污染了空氣,加重了環境破壞。水力發電雖然潔凈,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要筑壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。

人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。

在這里少先隊總部代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。

2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統計上交,按班級評分。

3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上,年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。

4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛做好金額登記工作。

活動后,依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。

老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!

積極創建“節水型”校園倡議書

老師們、同學們:

從地球上生命的起源到人類社會的形成,從生產力低下的原始社會到科學技術發達的現代社會,人與水結下了不解之緣。水既是人類生存的基本條件,又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水,人類社會就沒有今天;沒有水,人類社會就沒有未來。

1993年1月18日,聯合國大會通過決議,將每年的3月22日定為“世界水日”;1988年《中華人民共和國水法》頒布實施,并確定每年的7月第一周為“水法宣傳周”;從1991年起,我國還將每年5月的第二周作為城市節約用水宣傳周。水資源在我國非常緊缺,我國的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一。

創建“節水型學校”是節水型社會和節約型校園建設的重要載體。通過開展“節水型學校”創建活動,不僅可以減少學校的用水量,降低辦學成本,而且可以培養師生的水憂患意識和節水意識,倡導節約用水的文明消費方式,樹立自覺節水的社會風尚,對于建設資源節約型、環境友好型社會具有十分重要的意義。

目前,我校創建“節水型學校”工作已進入關鍵階段,創建活動的具體內容包括:

一是大力宣傳,營造節水創建氛圍。做到校內有節水宣傳標語,用水設施和器具旁有節水宣傳標志,將節水教育納入學生行為準則和德育考評之中,增強廣大師生員工節水的緊迫感和責任感。

二是全員參與,健全節水管理制度。全校要按照《教育部關于建設節約型學校的通知》,把節水工作擺上重要議事日程,健全節水管理崗位責任制和各項節水管理制度,建立節水激勵機制,堅決杜絕各種浪費水的現象。

三是加強技改,完成節水設施改造。學校將加快推廣節水型設備和器具,提高水資源利用效率。安裝節水型水龍頭,全面淘汰鑄鐵螺旋升降式水龍頭,全面推廣用水量小于6升的衛生潔具;建設完善使用河水澆灌系統,綠化用水使用河水,力爭盡早達到節水型要求。

老師們、同學們,勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。我們要樹立資源危機意識,認識節約資源的重要性和緊迫性,增強節約資源的主人翁責任感。讓我們行動起來,從我做起,從身邊做起,從現在做起,從點點滴滴做起,共同創建“節水型校園”。

“低碳環保 節約校園” 倡議書

隨著經濟的發展,環境污染已經是全人類的一大難題,節能環保是我們可持續發展的必然方向,弘揚節約美德,倡導低碳生活,建設環保型、節約型校園是我們的當務之急。喚起大眾關注環

保和節約,是我們廣大師生應該承擔的使命。校園是我們共同的家,生態文明要靠我們自己建設。為增強學生的資源節約意識、環境保護意識和能源危機意識,我們特此向全校師生發出倡議:

1.節約用電,盡量使用節能燈,離開教室、寢室,要隨手關燈、關電腦、關設備。

2.節約用水。做到隨手關水龍頭,杜絕長流水;愛護、合理使用供水系統。

3.節約辦公用品。努力實現無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝盡量簡約;節約每一張紙。

4.手機充電結束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

5.每天上網時間減少一小時,減少不必要的待機狀態。

6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環保袋。

8.不在公共場合吸煙,創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

9.發揚勤儉節約傳統美德,杜絕浪費現象,不大吃大喝,不浪費食品。

10.選用環保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強身健體又節能。

11.從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

為此,讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節約能源,就是延長我們的生命;保護環境,就是保護人類自己。中學生作為時代的先鋒,更應當積極投身到節能環保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,共同創造綠色美好的明天,共同締造資源節約型、環境友好型的和諧校園。

第二篇:校園節能環保倡議書

校園節能環保倡議書

親愛的各位高校的老師同學們:

你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學習環境?似乎我們的日常行為無人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭。。。

然而,就在我們的日常校園生活中,一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉動的電表和水表。。。,相信每位同學都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。

據調查,校園的能源浪費及污染主要表現在以下幾個方面:

一、水電浪費

我們來看看這些水電浪費的現象吧:有一些老師上完課,不關投

影儀就走——并非一兩次忘記了,而是長期這樣;教室里,大白天經常也是燈火通明;寢室里,最常見的是,人不在,電腦卻都常期處于開機狀態;半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經常是二十四小時開著;有的宿舍,早上開的燈,走時忘了關掉,就那樣一直亮一整天直到晚上;自來水管開了忘關或關的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時,小小的衣服漂了無數遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去。。。這一切,都讓人不寒而栗!

據有關資料統計,在北京,學校用水占全部城市用水的13%,用電占6%。足見這絕對不是一個小數目。對全國來講,絕大多數學校,由于條件差、資金相對不足,再加上認識不到位,所以投入到校園節能設備改造中的資金可以說是少之又少。另一方面,由于管理方面的問題,學校的長明燈、長流水也屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。在用電上,教師用電開關不合理,一般一個開關控制2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長期的浪費,所以許多時候,一個人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關的還沒能夠真正成為自覺,也是造成浪費的一個重要原因。

二、紙張浪費

隨著人們經濟收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統已經一去不復返了。為了追求作業的整潔,寫錯字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復習資料,也是造成紙張浪費的重要因素。

三、糧食浪費

現在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂,我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經常可以看到學生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學校附近居民區的居民會不定期的到學校里撿拾學生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。

四、白色污染

現在的校園污染,同社會污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。眾所周知,這兩樣東西,基本上都是很難降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外還有相當數量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性衛生筷的消耗也是相當驚人的。

五、噪聲污染

學校噪聲污染,主要存在于學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校

園高音喇叭所產生的噪聲污染最為突出。另外,幾乎所有學校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。這些都會不同程度的產生擾民。

所有這些,也僅僅是校園能源浪費和污染環境中表現比較突出的幾個問題,還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養未來建設者、環境保護者重任的學校,加強學生思想道德教育、加強節能環保意識教育,加強學校管理水平,減少污染,杜絕浪費,實在是一個不容忽視的重要課題。

為此,我們向所有高校發出倡議:

一、節約用電,刻不容緩

某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完

全統計,學校一年電的浪費量是133682度,這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,作為這樣一個龐大的單位來講,各方面的資源利用量都是相當高的,尤其是用電量,數目是相當驚人的。為此,高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門,應首先加強自身的節約用電的思想意識,多方位了解節約用電的多種方法途徑,努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。

高校作為一種培育高等人才的教育基地,更應該全方位培養學生的素質,節能降耗就是一個實實在在的教育實例。

A、電力的選擇。

就目前來講,雖然市電已不再像以前那么昂貴,但對于用電大戶來講,依然是不堪重負。對比各種用電途徑,太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中,具有相當的優勢。

拿太陽能燈具來講。首先,太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能,取之不盡、用之不竭。其次,太陽能是綠色能源,環保無污染,符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三,太陽能發出的電是低壓直流電,因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四,太陽能安裝方便簡單,不需要另架電線,可就地自發自用,避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五,一次投資與交流電長期投資等價,一次投資,長期受用。一般來講,太陽能發電可質保25年,與交流電相比,減少了人工費、維修費及昂貴的電費。

鑒于高校的長期發展性,太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變,可將學校的路燈全部改為太陽能路燈,太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天,解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用,便可25年高枕無憂了。另外,可嘗試建立太陽能電站,根據設計,所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。

B、光源的選擇。

可將學校所有的光源改成高效LED綠色光源,可有效大量節約電力資源。LED光源是利用半導體芯片做成的發光器件,具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下,耗電量僅是白熾燈的十分之一,而壽命卻是白熾燈的50倍,熒光燈的20倍。

C、全校師生總動員。

開展全面的節約用電教育,要求每一位學生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來,集體為節約用電,建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。

二、節約用水,防止水污染,從一點一滴做起

在教學樓和宿舍樓,我們都常常能看到細水常流。我們調查得出,假如一座教學樓用水的浪

費量平均是2945.2噸,依此推算,主校區若有13座教學樓,就有38287.5噸水被浪費掉;宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸,主校區如果有29座宿舍樓,總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算,一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源,防止污染,要從生活中的一點一滴做起:

1、水龍頭隨用隨關,避免長流水

2、對水龍頭進行及時檢修,避免因設備損壞引起的水源浪費

3、一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等

4、洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染

5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用

6、慎用清潔劑,盡量用香皂,避免水源污染

7、據統計,衛生用水約占每個人用水量的70%,學校可將衛生間、開水房等處的用水設備改為節水型

8、水龍頭由全轉式改為1/4轉式,通過縮短開關水龍頭的時間,達到減少水的流失量

9、學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時,降低水的流量

三、節約用紙,保護森林資源

現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中,大量的紙張被做

成了厚厚的求職簡歷,據統計,砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張,僅夠3名學生求職用;另外就是現在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學生的做業和畢業論文等,現在都需要用打印出來的,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙:

1、提倡一張多用,可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來,訂成冊子,供做草稿使用;

2、教師在布置作業的時候,如果能用文檔來表示的盡量不要打印的,將電子文檔推向廣泛使用;

3、可將廢紙進行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費;

四、節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣

“大學生自查曝光校園驚人浪費 食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

僅僅一周的時間就有相當于一畝地產量的飯被倒掉,說明浪費普遍存在。然而,比現象更可怕的是學生們的漠然和節約意識的極度匱乏。作為當代的大學生來講,作為祖國未來發展的主導力量,從小就接受了“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”教育的高素質人才,居然無知和麻木到這種程度!

首先,學校需要制定切實可行的節約資源的規章制度,把節約付諸于行動,更要列入學生的思想道德評定中。

其次,學校可組織專門的《節約小組》,針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。

第三,可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德,浪費可恥”及相關的宣傳標語,時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師:勞力成果,不容浪費。

第四,作為大學生,不能把節約看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養德。”勤儉是一個人修身養德的必備條件。大學生,更該如此。

最后,對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵,號召全體師生樹立節約意識,養成勤儉節約的好習慣。

節約歷來是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節約是一種本能;為養成習慣而節約是一種毅力;為形成文化而節約是一種美德;為打造文明而節約是一種品格;為促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任!

五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染

一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環境污染。學校可采用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:

1、學校的超市或賣場對于塑料袋的使用應加強控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

2、去食堂就餐,都必須自帶餐具,禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

3、現在在大學校園中,隨身聽、CD、MP3、文曲星等已成為大學生的必備品,而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時會有有毒液體泄漏,同時對環境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

4、用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。

5、每一個班在班內建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環境的危害,建議同學們把廢舊電池統一回收。

6、學校設立幾個大型垃圾箱,統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系,及時送出回收來的垃圾。

7、學校應當設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。

應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學生

心中樹立環保的觀念,因此建議學校多多加強環保教育,如征集環保標志,開展環保寫作大賽,舉行環保歌詠比賽等活動,使環保意識深入人心。

加強對學生的環保教育工作,目的還在于向全社會宣傳環保知識,因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動六、一物多用,減少日用品浪費

生活水平的提高,讓更多的大學生在不停地趕新潮流,流行什么就買什么。其實很多東西并非不能用,只是不流行了,不想要了就換。在他們看來,這事太小了,自然不會想那么多。一物多用,對物品進行多次利用,應當成為新的校園風氣,新的生活追求。可參考以下方法:

1、避免沖動購物。購物前,首先問自己幾個問題:這件物品是奢侈品嗎?我是否有別的物品可以代替這件?這件物品是否很快會被另外的更漂亮的物品所代替?買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品?如果答案都是YES的話,那就忍一下,不要買啦。

2、做好計劃統計。經常統計一下自己的物品,能用的就要用,可以運用一些小的手法來進行裝飾,使其更美觀;未損壞但自己實在用不上的,可送人或損贈給災區;實在無法補救的才可以淘汰。

3、電池本是消耗品,沒電了就換也是很正常,但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列,將電池進行層層使用,讓電池的電量充分利用后,再進行統一環保處理,將不失為兩全其美的舉措。

4、處處嶄新,只有一處掛破的衣物,可在破的地方繡上一朵花或一個別致的圖案。

5、不穿的漂亮衣服,可修改成小手包或其它裝飾品,親自動手,既節約了物品又別有意義。

七、減少噪聲污染,維護安靜的學習環境

維護校園的安靜氛圍,是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響:師生無法正常生活、工作、學習和睡眠;師生無法正常調整精神狀態,心情焦慮不安、煩躁激動、發怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處于身體和智力發展時期,噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學習,對身心健康造成極大的傷害。

針對校園噪聲污染,特提出以下建議:

1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產生噪音,影響其他同學。

2、同學們在課堂上個人發言時可以大聲,小組或全班討論時,盡量小聲議論,不要大聲叫嚷。

3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學校操場很開闊,聲音容易擴散。提醒同學盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。

4、為最大限度地減少校園噪音,給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍,還應在校園設施建設上加大力度。有條件的學校,可以在校園內安放聲音測量儀,給同學們友情提醒。作為每一所高校,都對我國的節能環保工作起著不可忽視的作用,作為每一位學生和教師,都對學校的長期發展有著不可分割的聯系。上從學校領導,下到每一位學生,都應該積極響應倡議,從自身做起,從生活中的一點一滴做起,從根本上改變高校能源浪費及環境污染的現狀,為了提高自身修養努力,為了維護美麗的校園環境努力,為了祖國的綠色可持續發展努力

第三篇:美化校園節能環保倡議書

美化校園節能環保倡議書

親們:

教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響。。一滴水,一度電在我們看來可能不值一提,可是你可曾知道,對于生活在水源缺乏,電力匱乏之地的人們來講,這微不足道的一度電、一滴水可能寄托著他們生存的希望。

大的尚且不談,就從我們國家目前水電狀況來看,任有大部分地區面臨著水電缺失問題,我國的東北部,南部等地電力資源嚴重缺失。在這個電氣化的時代可想而知給那里的人民帶來的問題是多么嚴峻,特別是生活在這些地區的農村人,他們經常在黑夜中度過,那里的孩子不像我們這樣幸福,炎熱的夏天他們沒有電風扇,只能任憑高溫的烘烤,一滴滴汗珠那是他們期待清涼的淚花。寒冷的冬季他們沒有取暖設備,一雙雙凍得通紅的小手在微微顫抖,他們也曾在燭光下度過那些學習的日子,他們的世界里沒有光明,他們多么希望未來的世界里能像我們一樣享受著空調和電風扇的溫暖和清涼,在明亮的燈光下學習。缺電尚且還能維持生命,但水可是生命之源啊,沒有了水,那對整個生命世界都是滅頂之災啊,但現實總是殘酷的,我國的青海、寧夏、甘肅、陜西、河北、新疆等地人民正在死亡線上掙扎,這些地方干旱少雨,可飲用水資源更是岌岌可危,這里的父母能讓孩子喝上一口干凈的水都是一種奢望,他們為了生活長接露水飲用,他們不能像我們一樣可以天天沐浴,對他們講洗澡是一種奢侈,他們每天都生活在憂愁之中。另外特別對農村干旱使得農業欠收,造成嚴重經濟損失,從而嚴重阻礙了其地區經濟發展,這也是造成這些地區貧窮的主要原因。

我們都是充滿愛心的21世紀風華少年,我不敢說我能做什么,但卻可以說我可以做什么。也許我們隨手關燈的一個小小舉動所省下來的電將會給缺電地區的孩子帶來一絲溫暖,清涼和光明,也許

我們用水時將龍頭開小點所省下來的水將能缺水地區的孩子洗個澡或讓他們解解渴。

為了把愛播撒,為了未來的生活更加和諧思想政治教學部特代表學院發出以下倡議:

1、在學院做到“人走燈滅”,室內明亮時盡量不開燈;

2、電腦、空調、電風扇、飲水機等設備在不必要時盡量保持

關,以免造成造成大量電力資源浪費。

3、樓層較低時,盡量不要乘電梯這樣不僅省了電又鍛煉了身

體。

4、盡量減少或避免使用大功率用電器,努力做到節約每一度

電。

5、養成良好的用水習慣,用多少接多少,做到一水多用,使用節水型潔具,循環利用水資源;

6、在洗手或洗衣服時盡量不要將水龍頭開得太大;看到有水龍頭滴水現象應及時擰緊,以免造成不必要的浪費。

老師們,同學們,美麗科院是我家,環保節能靠大家,我們堅信在我們的帶動下會有更多的愛心人士參與進來,我們的舉手之勞將會把我們的愛撒向能源缺乏地區和科院的每一個角落,快行動來吧來吧!

思想政治教學部

2013/11/9

第四篇:美化校園節能環保倡議書

早上好!清晨,我們開始了新的一天,美化校園節能環保倡議書。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。

社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重污染了空氣,加重了環境破壞。水力發電雖然潔凈,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要筑壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。

人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園,倡議書《美化校園節能環保倡議書》。

在這里少先隊總部代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。

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2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統計上交,按班級評分。

3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上,年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。

4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛做好金額登記工作。

活動后,依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。

老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!

第五篇:節能環保倡議書

節能環保倡議書1

全體干部職工:

節能生活、綠色出行,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環境,享受美好人生的一種愿望。為了我們XXX更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環境更加美好,我們向全局干部職工倡議:

一、爭做節能生活、綠色出行的宣傳者

節能生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學習掌握、宣傳節能知識,提高節能意識,樹立節能理念,倡導節能生活;向身邊人宣傳開展“節能生活、綠色出行”的意義和方式,帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

二、爭做節能生活、綠色出行的踐行者

我們倡導全局干部職工積極參與“節能生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:

(一)居住在城區范圍內的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。

(二)根據天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“節能綠色騎行俱樂部”組織在城區車輛較少的路段騎行1小時。

(三)本選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態環境巡查活動。

(四)利用周六、日組織一次遠距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態、污染治理的工程項目,并交流工作經驗。

(五)每周五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機動車。集中執法行動或上級安排的集中活動除外。

三、爭做節能生活、綠色出行的倡導者

我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“節能生活,綠色出行”倡議內容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

繁忙的道路,城市的未來,也許將從這一刻開始,更加通暢,更加光明!

我們期待您的參與!

倡議人:X

20xx年XX月XX日

節能環保倡議書2

節能是為了明天更美好的生活,我們應該要節約能源,盡自己的一份力,為世界做貢獻。

各位家長:

家庭是社會的細胞,建設節約型社會需要每個家庭的積極參與。如果每個家庭都能堅持從自己身邊的小事做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,不僅能減少家庭開支,也會為社會帶來巨大的經濟效益,更能造福于子孫后代。為此,我們五(4)中隊向大家發出倡議:弘揚傳統美德,增強節約意識,樹立節約光榮、浪費可恥的家庭風尚,努力做到:

1、開展家庭節能行動,節約每一度電。自覺使用低能耗節能型電器,養成人走燈滅,不用電器斷電源習慣;科學設置空調溫度,冬天20℃,夏天26℃。

2、開展家庭節水行動,節約每一滴水。自覺使用節水設備和器具,循環用水,一水多用。

3、減少紙張浪費,節約每一張紙。盡量以電子祝福替代賀卡祝福,盡量以手絹代替紙巾,字紙盡量兩面用。

4、循環利用可再生資源,節約每一份資源。自覺做到少用或不用一次性消費品(如一次性餐具、塑料袋等),垃圾分類不亂扔,布袋菜籃再使用,節約資源保持續。

一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹能成長為森林。讓我們立即行動起來,從家庭做起,從點滴做起,爭做節約型家庭,用良知和責任關注我們的生存環境,用智慧和熱情改進自己的生活習慣;讓節約的意識滲透到我們生活的點點滴滴;讓節約的生活方式成為每個家庭的自覺選擇;讓節約的美德進一步發揚光大。我們相信,在全體家庭的共同努力下,我們的家園將會更加美好。

6月17日“全國低碳日”當天,全省各公共機構同時舉辦能源緊缺體驗啝綠色低碳炪行活動,采用停開空調啝關閉公共區域照明等方式進行能源緊缺體驗,工作亾員通過減少辦公設備待機能耗啝壹次性辦公用品消耗,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行仩下班等形式,以綠色低碳嘚辦公模式啝炪行方式支持節能減排。

二、養成節能習慣。積極投入菿厲行勤儉節約、反對鋪張浪費行動狆,婹從自身做起,從壹點壹滴做起,珍惜每壹度電、每壹滴水、每壹張紙、每壹升油、每壹粒米。茬工作學習泩活狆養成良好嘚節約習慣,規范節約行爲。節約辦公用電。充分采用自然光照明,辦公用電做菿亾走燈滅,及時關閉用電設備電源。公共走廊、樓梯照明燈實行自動控制啝分路式開關,杜絕“白晝燈”啝“長明燈”。節約辦公用水。全面使用節水型器具,自覺養成節水習慣,做菿愛水、惜水、節水,用水後及時關閉水龍頭。加強供水設備嘚日常維護啝管理,杜絕跑冒滴漏啝“長流水”,提倡壹水多用啝使用再泩水。節約辦公用紙。充分發揮計算機絡功能,減少紙質文件印發數量。提倡紙張雙面使用,推行仩無紙化辦公,養成良好辦公習慣,降低辦公費用。節約公車油耗。嚴格執行車輛編制啝配備標準。加強公務用車使用管理,科學核定單車燃油消耗定額,實行壹車壹卡定點加油啝定點維修,堅持公車公用。公務活動提倡拼車啝集狆乘車,提倡騎自行車或乘公交車等綠色炪行方式仩下班。反對浪費糧食。“誰知盤狆餐,粒粒皆辛苦”。科學節約糧食、合理健康飲食,茬公務接待啝自行僦餐時做菿按需定量芣浪費,養成剩余飯菜打包嘚良好習慣,提倡“光盤”行爲,堅決杜絕舌尖仩嘚浪費。餐廚垃圾實行分類存放,及時清運,保持良好嘚工作泩活環境。

三、倡導綠色消費。帶頭響應“限塑令”,堅持使用環保購物袋,盡量少用或芣用壹次性餐具及洗漱用品。拒絕購買過度包裝嘚商品。垃圾分類處理,便于資源回收利用。積極倡導環保健康、循環利用嘚辦公啝泩活方式,汏力宣傳低碳發展理念,養成綠色消費習慣。

節約光榮,浪費可恥。厲行勤儉節約、反對鋪張浪費湜公共機構每個干部職工嘚應盡義務。唔們壹定婹深刻認識厲行節約嘚重婹性啝必婹性,把厲行勤儉節約、反對鋪張浪費嘚婹求全面落實菿各項工作狆,爭做勤儉節約嘚倡導者、宣傳者、實踐者啝示范者,扎實推進公共機構節能嘚各項工作,最汏限度哋降低公共機構能源資源消耗啝行政運行成本,努力成爲厲行勤儉節約、反對鋪張浪費嘚表率。讓我們攜手并進以自己嘚實際行動爲建設節約型社會作炪應洧嘚貢獻!

良好的生活和工作環境是我們人類賴以生存的條件,保護環境就是保護我們自己。面對地球生態環境日益惡化、資源日益短缺的現實,我們應該清醒地認識到:拯救地球、保護環境、節約能源,是我們共同的責任。家庭節能環保和我們的生活息息相關,而且很容易進行,做好家庭的節能環保工作,不僅節約了資源,也為家庭節約了一定開支,一舉兩得。由此我們發出倡議:

節能環保倡議書3

親愛同學們:

大家好!

作為一名實驗學子,我們每一天都生活在美麗的實驗校園:但當你漫步在校園的林蔭路上,聞著陣陣花香,抬頭仰望藍天白云時,是否感到無比的舒暢;當你就餐于學校的食堂,看著整潔漂亮的就餐環境,品嘗營養美味的菜品時,你是否感到無比的幸福;當你奔跑在綠蔭場上,徜徉于各種功能教室時,你是否思考過,這么美好的校園環境是如何而來,我們又該如何保護它呢?我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活,而美麗的環境需要我們大家共同營造的。因此,學校少先大隊向全校同學發出以下倡議:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;

2、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不破壞校園內的一草一木,不損壞功能教室的各種儀器、設備;

3、節約用水,減少水污染,節約用電,避免“白晝燈”、“長明燈”,節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用;

4、生活節儉,食堂就餐不隨意浪費糧食,不剩飯;

5、培養良好的生活習慣,盡量少用塑料袋、一次性的餐具,使用可再生材料制成的用品,出行盡量乘坐公共交通工具或步行,廢舊電池要放入指定的回收箱內;

6、當節能環保宣傳員和監督員,積極宣傳節約的意義,讓更多的人和我們一樣懂得節約環保的重要性。

“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”!同學們,讓我們為良好校園環境的建設出一份力量,盡一份義務,讓我們從身邊小事做起,養成文明習慣,營造健康舒適的學習環境。讓知識在潔凈的環境中傳播,讓成長在美麗的校園里起航!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

節能環保倡議書4

XXX:

美麗的地球,我們共同的家。環境是人類生存與發展的前提和基礎,愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個地球公民義不容辭的責任。

經濟的發展,推動了社會的進步,提高了人類的生活水平,同時也加大了對自然資源的開采和使用力度,能源浪費及環境污染等問題也日益突出。

黨中央、國務院高度重視經濟發展和環境保護的關系,將環境保護列為我國貫徹落實科學發展觀的一項重要內容,并制定了一系列方針政策,在經濟結構戰略性調整中把減少能耗、加強環境保護作為重要內容。一方面努力解決資源瓶頸和經濟增長方式轉變的問題,另一方面投入大量人力物力用于提高國家環境保護能力以及建設可持續發展的環境工程上。

在此,我們鄭重宣言:從現在起,堅決響應各項節能環保號召,積極加大能源節約及環境保護宣傳教育力度,牢固樹立節能環保觀念,攜手廣大青年職工與學生自覺踐行節能環保措施,共同保護我們生存的環境,以實際的節能環保行動和全新的精神文明風貌打造節能環保聲學所及迎接“綠色奧運”的到來。

節能環保,你我同行!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

節能環保倡議書5

全體職工同志們:

節約資源和保護環境是我國的基本國策。企業是節能減排的主體,職工是節能減排的主力軍。為積極響應xx電網公司發出的“我為節能減排做貢獻”號召,公司工會倡議如下:

一、牢固樹立節能環保意識,爭當節能減排的自覺宣傳者。進一步增強對能源資源節約和生態環保重大意義的認識,不斷增強節能減排的緊迫感、責任感和使命感,深刻理解節能減排的重要意義,大力普及和推廣節能環保知識,積極投身于節能減排活動,努力爭做節約的標兵、減排的模范公司節能減排倡議書公司節能減排倡議書。

二、積極投身節能減排活動,爭做節能減排的自覺實踐者。努力學習節能減排知識,刻苦鉆研節能減排技術,努力實施節能減排措施,認真參與“我為節能減排做貢獻”活動,增強主人翁意識,發揮主人翁作用,推動公司節能減排各項目標的實現。

三、大力倡導文明生活方式,推動生態文明建設,努力爭做節能減排的自覺先行者。從我做起,從點滴做起,從現在做起,努力節約“一度電、一滴水、一張紙、一滴油”,自覺養成“節約能源從我做起,保護環境我是主人,持續發展我做貢獻”的良好風尚

從自身做起,從崗位做起,落實節能減排措施,查找薄弱環節,集思廣益、挖掘潛力,最大限度減少能源消耗和污染排放,為節能減排做貢獻。

四、廣泛開展“五小”競賽活動,爭做節能減排的自覺推動者公司節能減排倡議書默認。立足本職崗位,結合工作實際,積極開展以節能減排為內容的“小革新、小發明、小改造、小設計、小建議”活動,踴躍提出合理化建議。查找并設法消除各種不符合節約要求的現象和行為,堵塞各種浪費漏洞,努力為節約資源、保護環境貢獻智慧和力量。

職工同志們,節能減排對促進公司生產經營,加強內部管理,構建和諧企業具有良好的推動作用和重要意義,功在當代,利在千秋。讓我們團結起來,按照xx電網公司統一安排總署,積極投身于“我為節能減排做貢獻”活動,為打造資源節約、生態文明的生產生活環境,推動公司持續、健康、穩步發展建功立業!

倡議人:xx

日期:20xx年xx月xx日

節能環保倡議書6

全體干部職工:

近日,國務院和省政府相繼發出通知,號召各級高度重視資源節約工作,加快建設節約型社會,這是國務院總結現代化建設經驗,從我國國情出發提出的一項重大決策,也是樹立和落實科學發展觀,實現經濟社會可持續發展的必然要求,更是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命”,意義深遠,事關全局。

長期以來,我局系統內廣大干部職工緊緊圍繞環境保護中心任務,牢固樹立“節約資源,人人有責”的理念,為努力營造節約資源的良好氛圍做出了積極貢獻,但在我們的工作生活中不容忽視的鋪張浪費現象仍十分普遍。主要表現在:迎來送往頻繁,公款招待開支較大;日常辦公費用較高,無紙化辦公后,紙張消耗反而增加;辦公室長明燈隨處可見,有的辦公室開啟空調,門窗同時大開;不必要的外出學習考察較多,出差不按規定乘坐交通工具和超標住宿等,造成資源浪費,開支增加,文明節約風氣淡化。現在全局系統內重新倡導勤儉節約,非常及時,非常必要。窮當克儉是美德,富而思儉是更高層次的美德。我們廣大干部職工要積極響應國務院和省政府的號召,提高認識,統一思想,從現在做起,從自身做起,從點滴做起,大力節約自然資源和辦公資源,積極創建節約型機關,為加快建設節約型社會貢獻力量。為此,我們向全局干部職工發出如下倡議:

一、樹立資源節約意識。“一粥一飯、當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。要緊密聯系實際廣泛開展創建節約型機關單位的宣傳教育,大力培養勤儉節約意識,牢固樹立過緊日子的思想,崇尚節約,反對浪費,倡導節約惜物風氣,養成科學合理利用資源的好習慣,形成節約人人有為、人人有責的共識,爭做節約資源的示范者、推動者。

二、完善資源節約措施。將創建節約型機關與鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果緊密結合起來,盡快建立和完善資源節約的有效措施和長效機制,制定和落實目標責任制,把創造節約型機關有關內容納入績效考評當中,引導廣大干部職工勤檢持家,厲行節約。各單位要對辦公場所的建筑、照明、采暖、制冷、辦公設備、公務用車等能源設施、設備嚴格維修管理,確保設備完好,最大限度地延長使用壽命。

三、規范資源節約行為。堅持從一點一滴做起,自覺節約每一度電、一杯水、一張紙、一滴油、一分電話費的良好習慣,減少和杜絕浪費,努力做到:

節約每一度電:充分利用自然光照,減少照明設備能耗;工作完成后應及時切斷計算機、飲水機及附屬設備電源,做到“人走燈滅、人走機關”;嚴格控制空調溫度,夏季不低于26℃,冬季不高于20℃,在開啟空調的房間隨手關閉門窗。

節約每一杯水:用水完畢后或發現水龍頭滴水現象,做到隨手關閉,避免長流水現象;盡量減少用自來水龍頭直接沖洗車輛和墩布,提倡二次用水的再使用。

節約每一張紙:提倡雙面用紙,注意信封、復印紙的再利用;大力推行無紙化辦公,充分發揮電子政務優勢,非涉密文件盡量通過網絡傳送,進一步減少紙質公文印制數量;修改文稿盡量在電子媒介上進行,減少紙張消耗。

節約每一滴油:工作人員公務外出,非緊情況盡可能乘坐公交車輛,近距離提倡騎自行車;緊急公務活動需使用公務車輛時,能幾人同行的,不要分別乘用。

節約每一分電話費:在使用電話時盡量講短話,撥打長途時,請您加撥“17909”,并提前打好腹稿,縮短通話時間。

節約每一件辦公用品:各部門應本著節約的原則領取、使用辦公用品,平時注重保管愛護,如有損壞,應及時修理。

在全局范圍內大力開展創建節約型機關單位的同時,還要積極倡導職工開展家庭資源節約活動,教育家人勤儉持家,共同參與資源節約,使廣大職工家庭成為節儉、文明、健康的家庭。

四、落實資源節約制度。結合工作實際制定完善有關規章制度,加強監督檢查,切實精簡會議和參會人員,嚴格按規定參加會議和乘坐交通工具、住宿;組織會議要提倡經濟實惠的會議餐,節約減少開支;接待安排酒宴,要嚴格控制接待范圍和就餐標準及陪餐人數,午餐接待,盡量不飲酒,節省開支,利于工作;因工作需要臨時加班人員一律提倡用工作餐,原則上不安排在外食宿。下基層工作時,盡量輕車簡從,減輕基層負擔。

五、強化資源節約責任。把資源節約工作落實到每個部門、每個崗位,做到人人有責、人人負責,把好每一個節約環節,堵塞每一個浪費漏洞,加強資源節約的監督檢查,提高資源利用效率,把節能、節水、節材、減少一次性用品使用等具體行為,變成自覺的行動。

節約資源刻不容緩,杜絕浪費責任重大,讓我們積極行動起來,艱苦奮斗,勤儉持家,努力創建節約型機關單位,為加快建設節約型社會做出應有的貢獻。

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

節能環保倡議書7

親愛同學們:

大家好!

為了提高廣大同學們節約資源和保護環境的意識,積極營造建設生態文明社會的良好氛圍,特發出如下倡議:

1、從現在起,節約每一滴水,用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,發現損壞的水龍頭,請及時報修,提倡循環使用自來水,避免大開水龍頭。

2、從現在起,節約每一度電,白天光線充足的情況下盡量不開燈,電腦、熱水器等耗電物品做到人走電斷,空調制冷溫度不低于26度。

3、從現在起,節約每一張紙,減少不必要紙質文件的印發,堅持發短文,堅持雙面用紙,多利用網絡、電腦等進行信息的交流與傳遞,提倡無紙辦公。

4、從現在起,節約每一餐飯,文明就餐,做到不剩飯不剩菜,頓頓光盤光碗,加強食堂管理,避免過度浪費。

踐行“綠色出行”,從自身做起,盡量選擇步行、騎自行車、公共交通等綠色出行方式,倡導綠色出行在1公里范圍內的出行盡可能選擇步行,在3公里范圍內的出行盡可能選擇騎車,在5公里范圍內的出行優先選擇公交。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

節能環保倡議書8

尊敬的各位家長、社區的叔叔阿姨,小朋友們:

大家好!

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體小朋友、家長、社區的.叔叔阿姨們發出如下倡議:

一、少吃零食,健康飲食

吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、垃圾分類,環境整潔

不管在什么場合,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境,各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設立可利用物品回收箱,以便再利用。

三、杜絕浪費,節約資源

節約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節約使用自然資源。

四、良好習慣,從小培養

在幼兒園內不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的幼兒園。

五、綠色生活,減少污染

認識“環境標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。

六、變廢為寶,再生資源

對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發揮才智。

七、親近自然,和諧共處

與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品,拒食野生動物,不養籠中鳥。

親愛的家長、老師、社區的叔叔阿姨們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為營造一個優美和諧的宜人環境而共同努力吧!

倡議人:

xx年xx月xx日

節能環保倡議書9

同仁們:

近年來,全球氣候變幻無常、水士流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。因此,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,公司向全體干部職工發出“低碳生活,從你我做起”的倡議,號召全體干部職工要做到:

一、在日常工作和生活中,我們每人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及人的意義。

二、節約用電,做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調打印機等電器設備,做到人走電停,不浪費一度電。

三、節約用水,自備水杯,少喝瓶裝水;擰緊水龍頭,不浪費一滴水。

四、購物使用環保袋,購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

五、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,少用次性制品(如木筷、紙杯、紙巾等),少吃零食,減少垃圾,保護環境。

六、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力。

低碳生活不是一種能力,而是一種態度。同仁們請從身邊做起,從小事做起,實踐“低碳生活”,注意節電、節油、節水和回收利用,養成節約的生活習慣。請從你我做起,請從今天開始,加入“低碳生活”,讓我們每人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

倡議人

日期

節能環保倡議書10

社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境,顯示了人類文明的進步與發展。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅。為了經濟和社會文明的發展,過度開采及工業發展,長期以來已經嚴重地破壞了地球的生態,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重污染了空氣,加重了環境破壞;工業生產導致全球溫度變暖,改變了地球的生態環境和人類的居住條件;生產所引起的固體廢物污染、水污染及其它連鎖污染,也嚴重地破壞生態平衡,并對人體產生了極大的危害;工業生產污染導致酸雨的形成,嚴重影響了農業和畜牧業的發展。水力發電雖然潔凈,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要筑壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。不但造成污染,而且加重浪費,破壞生態平衡,不利于我國綠色可持續發展社會的建立。

而各種原因引起的大氣污染也在嚴重影響著人們的身心健康。據調查,在低濃度空氣污染物的長期作用下,可引起上呼吸道炎癥、慢性支氣管炎、支氣管哮喘及肺氣腫等疾病。并且,冠心病、動脈硬化、高血壓等心血管疾病的重要致病因素之一也是空氣污染。癌癥,尤其是肺癌的多發,更與空氣污染有密切的關系。

另外,空氣污染還會降低人體的免疫功能,使人的抵抗力下降,從而誘發或加重多種其他疾病的發生。大氣污染對農業、林業、牧業生產的危害也十分嚴重。一般植物對二氧化硫的抵抗力都比較弱,少量的二氧化硫氣體就能影響植物的生長機能,發生落葉或死亡現象。在一些有色金屬冶煉廠或硫酸廠的周圍,由于長期受二氧化硫氣體的危害,樹木大都枯死。工廠排出的含氟廢氣除了污染農田、水源外、對畜牧業也有很大的影響。

我國“十一五”規劃中,將節能環保列入了重要位置,把建設節約型社會、積極推進循環經濟作為編制“十一五”環保規劃的重要指導原則。“十一五”規劃是全國人民代表大會批準的,目標很明確:單位GDP能耗要降低20%,排污總量要減少10%,森林覆蓋率要從18.3%增加到20%,這個任務相當艱巨。

人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。

節能環保倡議書11

同事們:

一、每天節約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈,隨手關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。隨手關緊水龍頭,做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環利用。

二、請節約每一粒糧:用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費,選無磷洗衣粉,少用洗潔精,減少使用塑料袋,杜絕白色污染實施餐桌“光盤行動”。。

三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

綠色環保,低碳生活,全體居民一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到節能環保的行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

節能環保倡議書12

有效降低碳排放量,不僅僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不在加速惡化,我們每一地方、每一部門、每一人都就應用心行動起來,想盡一切辦法減少碳排放量。

長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態系統,我們的生存環境已經受到威脅。要想想我們的子孫后代將來怎樣生活。

我并非杞人憂天,我只覺得我們就應為減少碳排放,實實在在地做點事。所以,我要倡議大家:

1、減少開大會開長會,提倡少開會、開短會。這也是一種節約,照明、空調、擴音用電都能省下來;參加會議的人少了,車輛行動量也會減少,會議服務人員也會減少。

2、全面實行無紙化辦公,多用電郵、msn等即時通訊工具,最好不用用傳真機和打印機;各級各部門取消紙質文件,只下發電子文檔。

3、改革會議形式,盡量減少或者取消聚集式會議,大力提倡視頻會議。

4、領導講話稿也要改革,取消空洞的言語和超多的理論說教,只保留實質性的工作安排和具體要求。一般來說,過去一篇講話稿四五千字,去除空話之后,不會超過1500字。

5、盡量節約用電,任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機平時把電源關掉,喝水時再開起電源。要明白一臺飲水機每一天常開可耗電1。4度。

6、家庭做飯盡量取消煤火爐。

7、如果太陽能發電設備能大幅度降價,機關、家庭最好使用太陽電能。

8、盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足,多步行、騎自行車、少開車。

9、開車時,避免冷車啟動,減少怠速時間,避免突然變速,選取適宜擋位避免低擋跑高速,定期更換機油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當。

倡議人

日期

節能環保倡議書13

美麗的地球,我們共同的家園。保護地球環境是我們每一個地球公民義不容辭的責任。

經濟的發展,推動了社會的進步,提高了我們的生活水平,同時也加大了對自然資源的開采和使用力度,能源資源浪費、環境污染等問題也日益突出。建設資源節約型、環境友好型社會已成為當今社會的主旋律。為了進一步提高我校師生節約能源、保護環境的意識,我們聯合舉辦“踐行節能低碳、建設美麗家園節能減排宣傳周”活動。我們向全校師生發出如下倡議:

節約用電,刻不容緩。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。6月18日,圖書館、二飲食中心電梯停開一天(不含貨運電梯),新校區庭院燈(不含路燈)關閉一天。

節約用水,點滴做起。及時檢修供水設備,防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源;水龍頭隨用隨關,避免長流水;一水多用,洗衣服水沖洗廁所;洗菜水澆花等。

節約用紙,保護森林。提倡雙面打印文件;將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊,供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔布置作業、傳遞文稿;將廢紙進行分撿,充分發揮其利用價值,減少浪費。

節約糧食,養成習慣。勤儉節約是中華民族美德。樹立節約光榮、浪費可恥的基本觀念,從每個人做起,力行光盤行動。

歡迎廣大師生積極參加節能減排宣傳周活動:6月17日上午11:30在第二學生飲食中心門前開展“節能我行動”簽名活動; 6月18日晚7:30在教學樓b座206舉辦“節能理念之行為節能”講座。

希望每一位師生都能積極響應倡議,從自身做起,從生活中的一點一滴做起,為人人養成節約資源和愛護環境的美德、把我校建成節能低碳、綠色環保的校園而努力。

節能環保倡議書14

各位教師、同學、家長:

隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高,人們對能源的需求日益增長。與此同時,觸目驚心的環境污染卻在加重,高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計,世界化石能源可維持的年數是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油,一代人都不到的時間!

對于我們每個人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實就是在直接或間接地節儉高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費著很多的能源。如何節能降耗,實現可持續發展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。

節儉是傳統美德,節儉是優良品質,節儉是社會職責,讓我們迅速行動起來,從自我做起,從點滴做起,從每個家庭做起,真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識,一種自覺行為,一種社會風尚。

一、做節能降耗的倡導者。

充分認識加快建設節儉型社會的重要性和緊迫性,深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義,增強資源憂患意識,倡導節能降耗,讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。

二、做節能降耗的實踐者。

(1)掌握科學用能的方法,培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節儉用電、用水、用氣、用紙等。

(2)出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。資料能夠為節儉能源的金點子、浪費能源的危害等。

(3)召開一次專題班、團(隊)會。

(4)開展一次能源緊缺體驗活動。經過少開一小時燈,少用一張紙,少乘一次車……活動體驗,使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。

(5)寫一篇以“節能”為主題的文章。

三、做節能降耗的傳播者。

開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅僅要節水節電,還要科學出行,提倡優先選擇使用公共交通工具,盡量使用環保節能型車輛,少用或不用私家車。

節能環保倡議書15

親愛的各位老師、各位同學:

為落實學院提出的“集約、節約、節能”的號召,提高師生集約節約意識,增進學院全體師生身體力行節能環保,期使學院能永續經營,實現可持續發展;期使地球資源能永續利用,以造福子孫后代。為此,向全院師生發出如下倡議:

人離機停 人走燈滅

當你最后一個離開辦公室或教室時,請你順手關掉所有的電器并切斷電源,杜絕出現人離開后辦公室或教室里“長明燈、風扇轉、電腦開”的浪費現象;當你夏天使用空調時,請調到26-28℃的溫度,節能減排;當你使用電視機或音響時,請把音量調整到合適的程度;當你的手機在充電時,充完后請及時摘取下來;請你按照學院的作息時間安排,晚上準時關燈休息……每位師生要以實際行動做到“人離機停,人走燈滅”,更為重要的是要切斷電源開關。節約每一度電,就是為學院做一份貢獻。聚合點滴,創造無限。

別讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水

您可知道,洗手20秒,流水6升;嘩嘩的水從指尖流走,一年漏損3個紅花湖。水是生命之源,學院地廣人多,更要時時處處注重節約。我們倡議:用水完畢后隨手關緊水龍頭,別讓水空流、水長流;隨時檢查維修水龍頭,阻止水的漏損;盡量一水多用,讓水重復使用;在洗漱、洗手打肥皂時,請先關水、再沖洗;使用桶裝飲用水時不隨意浪費;

發現有漏水的地方及時向學院后勤部門報告維修。節約用水講實效,莫把節約當口號,全院師生積極行動,關注您身邊的水龍頭,別讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。

辦公節約 從節約一張紙開始

我們要時刻謹記節約用紙則是保護森林、保護環境、節能降耗的最好措施。充分發揮學院網絡系統的優勢,大力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗;提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙;在打印時堅持雙面打印、嚴格按數量打印,盡量避免紙張的浪費;同學們在使用草稿紙時也要雙面用紙,能用心算則盡量心算。本著“集約、節約、節能”的原則,學院成立文印室,各部門不再配備專用打印機,需要打印、復印的,可憑部門副職以上的簽字到文印室打印、復印,以此杜絕浪費紙張,節能降耗,提倡利用無線的局域網、OA系統、掃描儀、電子郵件等網絡媒介,有效節約辦公成本,進入綠色辦公新時代。

一粒米 千滴汗 粒粒糧食汗水換

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。每一粒米都凝聚著勞動人民的汗水和心血。我們浪費一粒米、扔掉一個饅頭,實際上是丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。我們要堅決杜絕用餐時倒掉剩飯、剩菜,愛惜糧食,節約糧食。我們提議:大家在學院用餐時要量力而行,適度而取,做到珍惜糧食,營養均衡,避免浪費;更要杜絕奢侈浪費、相互攀比的現象,培養勤儉節約的良好習慣。在您打飯時、夾菜時、穿衣打扮時、購物時……時時刻刻謹記“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,

養成文明習慣 共建綠色校園

低碳環保的生活,需要一個干凈整潔的校園環境。讓我們攜起手來,從我們生活細節做起,提倡垃圾打包制,搞好宿舍衛生、教室衛生、包干區衛生,不抽煙,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,爭做講文明、講衛生的好學生。同時,積極發揮志愿服務精神,認真做好校園內的保潔衛生工作,隨時撿起或清理地面上的垃圾,人人爭做校園內的環保衛士,養成文明習慣,做文明學子,攜手共建綠色校園。

安全是最大的節約

據國家統計局不完全統計,我國企業界一年發生70多萬起事故,經濟損失達2500億元,占全國財政收入的5%。全國一年的事故損失相當于1000多萬個職工一年的辛勤勞動化為烏有,相當于1億多農民一年顆粒無收。校園安全關乎每一個師生的人身安全,關乎每一個家庭的平安幸福,關乎學院穩定發展,沒有安全,就沒有發展;沒有安全,就沒有教育。值勤導師、安全委員等維護校園安全值勤人員,嚴格執行值勤紀律,密切關注校園安全,做好安全隱患排查工作,人人講安全,時時講安全,處處將安全,安全就是最大的節約。

節能環保,我有責任。全院師生要提高節能環保意識,以實際行動踐行節能環保,從細節入手,從點滴做起,爭做集約節約節能的表率,攜手共創綠色校園。

倡議人:XXX

時間

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