第一篇:高二學生代表發言稿 開學典禮
學生代表講話
尊敬的各位領導老師們,親愛的同學們:
馬上到來的9月3日,是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念日。這是正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的偉大勝利,是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節日。
列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等于背叛。” 我們依舊清晰地記得70年前那段屈辱的歷史。我們不能忘記,七十年前日本軍國侵略我們的那段不堪回首的血淚史:南京大屠殺三十萬中國軍民淪為日軍刀下奴,細菌戰下中國人民殘缺的身軀;飛機、大炮、機槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內的醒目門牌;日本軍隊燒殺搶奪下一個個血與淚的印記??
同學們: 請不要忘記我們曾經被人侵略與蹂躪的那一段痛苦的血淚史,我們也決不能讓痛苦的歷史在我們身上重演,我們愛好和平,我們更不能屈辱于戰爭。所以,當祖國的命運緊緊系在我們這一代人身上時,我們能做的是把自已鍛煉成一位為社會所用的人。愛自己的國,愛自已的家,愛自己身邊的人,努力讓自己融入成國家與社會所用的人。
現在的我們,帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又一個嶄新的學期開始了,首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。祝愿學弟學妹們能在一中的這片沃土上快樂學習成長,為自己的夢想揮灑汗水。
作為高二年級的學生,我們高中的旅途已經走過了三分之一,回望身后那一串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學習是我們的首要任務,我們不應該再象高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,高考還遠。現在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態,勤奮學習,回報學校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。作為高二年級學生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。作為高二年級學生,我們應向高三年級同學看齊,學習他們那種富有激情、拼搏向上的精神。
高三的學長們,對你們來說,這是在高中學習的最后一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前面的學習經驗,調整好心態,以最優的學習方法,最佳的精神狀態,投入到高中最后一個階段的學習中來,集中思想,發奮學習,使自己在高中的最后一個學年來一個騰飛。我們還要學會思考,思考我們的學習方法是否得當,思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價值,思考我們的未來通向何方,思考將來我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養教育我們的一中。我們高一高二的學弟學妹們會由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!
新的學期,新的起點,努力吧,同學們,讓我們以堅強的毅力和勇往直前的斗志,去迎接燦爛輝煌的明天。最后,祝全體老師工作順利!身體健康!同學們學習進步!天天開心!我的發言完了,謝謝大家!早上好!
第二篇:開學典禮高二學生代表發言稿
開學典禮高二學生代表發言稿
開學典禮高二學生代表發言稿
尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
大家好!我今天很榮幸作為學生代表在此發言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。
楓葉荻花,秋風颯颯。去年的這個時節,我站在高中生活的門口,稚氣未脫而躊躇滿志,新奇而又不安地窺探著未來三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是
考試時揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時探求知識、全神貫注的眼眸?
過去的一年中,我曾不斷地問自己高中對于自己意味著什么,也曾想過不求甚解,安于現狀是否足夠,自我要求與現實之間的差距除了勤游學海,時時奮進是否還有另一條捷徑。但一次次練習,一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試里,一次次刀光劍影的競爭中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實地,方能走出一路繁花似錦。
而今,不覺間,我們已被時光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠,站在新征程的起點,我們又將繼續風雨兼程。
當下的我們,被老師們戲稱為“第一個吃螃蟹的人。”文理不分科,兩次學考、選考,我們提前面臨著人生的抉擇,未來的方向。選擇,取舍,一切的一切對我們既是放寬限制,發展個性的大好
機會,但更是與各路高手競爭升級,一決高下的艱巨挑戰。高考不遠,未來不遠,如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過且過的姿態來對待學習,對待生活?
或許你覺得成績不如別人,覺得前景叵測,發現苦拚過一段后,考試成績依舊。但學習本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。螞蟻尚能執著勤奮,不躁不急,我們何不找準定位,安然沉穩地用腳步丈量未來的高遠,一步步走出前
程似錦?
或許你覺得學習枯燥不堪,日子單調呆板,覺得對壞習慣無可奈何,覺得自己未來渺茫,不知所措。但高中或許就是一個潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時光荒蕪,不如抓緊自己對成功的向往,在生活中正視自己,找到自己憧憬的方向,并一點點與自己較量。泰國正大集團老板退休時,最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業,進一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,根據他的經驗,一般抽煙的人到45歲,健康就會開始走下坡路,而此時正是人們年富力強,平步青云的時候。如果這時有問題,自然難當重任。而且他認為若是一個人連抽煙的習慣都無法克服,那又怎能帶好企業,當此重任呢?他向二兒子表明了自己的看法和期望,煙癮很大的兒子一直靜靜地聽著,手里正點著一支煙。當老父親最后一句話音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無法預計未來,但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路,可以看見更美的遠景,堅持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,可以收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點,往后,起點已遠,向前,前景茫茫。誠然,我們是艱辛的,但同時我們也是幸福的。前方,有高三的學姐學長為我們趟路,后面,有高一的學弟學妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學考,定能不負眾望,譽撒千里。
高一的學弟學妹們,歡迎你們進入開中這個鳥鳴清越,樹影綽約的學習道場。高中的路途雖還遠,歲月雖還長。但新高考也在步步臨近,對未來的抉擇也在漸漸走來。愿你們珍惜時光,貼地步行,不急不躁,找到學習的節奏,享受高中生活的點滴,認真對待每一日的
挑戰,每一次測試,每一節課,每一道練習,不愧于心,安然前進。
高三的學長學姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合。”高考不僅是一次檢驗,更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最后一屆,身后的路已經斬斷,不如破釜沉舟,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。經過高三,更能得到經過激流險灘后的豪邁,更能有一種過來人的徹悟。我們為你們加油,喝彩,期待你們再創輝煌。
薩特說:“人是他還沒有而可以有的一切的總和。”新的學期,新的希望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路,每一步都可能會改變未來的朝向,而只要貼地步行,我相
信定能走出一路繁花似錦!
第三篇:開學典禮高二學生代表發言稿
開學典禮高二學生代表發言稿
尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
在這充滿希望的春天里,我們又迎來了新學期的開始。今天我能作為學生代表發言,心情非常激動。
首先,請允許我代表高二全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
時光過得很快,一晃高中生活已經過半。下學期就要進入緊張備考的高三了,可能有同學還有這樣的錯覺,自己現在還是高二,放松一下也無妨,等到高三了我再努力。但我們要知道,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張復習和最后沖刺也非常非常重要,然而高
一、高二的基礎學習更是同樣重要,只有在高一高二打下扎實的學習基礎,在學習上不留下任何的“債務”,高三的復習備考才能駕輕就熟,一日千里,才能最終夢圓2014年的六月。因此,對于我們高二的同學來講,認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。那么我們如何搞好高二的學習呢?我認為應該做到如下四點:
第一,要勤于學。勤于學,首先要勤于向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內容,長期學習和教學實踐經驗總結的精華。其二,勤于學,還要虛心向同學學習,學習其他同學端正的學習態度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學就是要勤于自學。在自主學習的時間里,任務明確,注意力集中,要有效率;同時要培養自己各學科的自學能力。
第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學問學問,既要學,又要問,要敢于質疑,有疑問就要師從他人,能者為師!
第三,要勤于練。要獨立按時,按質、按量完成老師布置的各項作業;只聽老師講,不及時鞏固練習,學習就打了水漂,就沒有落到實處;對于我們學生來講,學習就是要不斷重復,不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!
第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,善于質疑,回答老師提問;二是在學習上要勤于鉆研和探究,把自己的學習引向深入;三是要善于對所學知識進行整理、歸納、總結,每個學生都要用好經典習題本和錯題本;四是對自己的學習策略和方法要經常進行反思并作及時調整;勤于思,不僅要用于學習,還要用于做人方面,是與非要學會明辨,真善美與假惡丑要學會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年!
新學期開學之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態,迎接新挑戰!我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
羅山二高高二(1)班 李雪楓
2013年2月27日
第四篇:高二開學典禮學生代表發言稿
高二開學典禮學生代表發言稿范文1
老師們,同學們,大家好!我是高二(28)班的覃xx,今天很榮幸能在此代表全體高二學生發言。
又是一年秋風至。多彩自主的暑假一過,緊張而又充實的新學期再次拉開了帷幕。從此課堂中將再度出現我們努力求知的身影,校園中也將再次閃現我們繽紛絢爛的青春。
回首剛剛過去的高一學年,經歷了磨礪與調整,我們的意志更堅定,思想更成熟,人生的目標更清晰,同時在不斷探索之中,也逐漸形成了一套適合自己的學習方法。其中閃光的地方便是自主性與創造性。
寶貴的晚自習,給予我們整理思考的空間;題材廣泛的研究性學習,使我們自主地學習知識、開拓視野;豐富多彩的社團活動則賦予我們無窮的創造力。在這種科學的學習方法的指引下,我強烈地感受到探索探索求知的樂趣,并且真切體會到問題遠比答案更重要這一道理。這一觀點,乍一聽似有矛盾,我們學習的目的不就在于解答疑問嗎?確切地說,這里的“答案”指的是某一道題的答案,而“問題”則指得是一種分析、歸納、聯想的思考方式與舉一反三的`學習能力。
題目無限,知識有限,從無限到有限,便是從死學到活學。平時上課,老師常引導我們抓住題目的本質,了解各種題型的特點。這種對題型的重視,為的是對更多題目的把握,我們也因此使思路變得更加清晰,更牢地掌握了知識點。
除了分析題目外,平時課余時間,我還常與同學一同討論我們自己提出的問題,質疑與解疑的過程中,我們的思維更加嚴謹靈活。有時討論的內容涉及我們尚未學習的內容,還會促使我們提前預習,甚至提出自己的猜想,從而進一步,提高我們自主創新的能力,可謂受益匪淺。可以說,自主創新是我們每位同學應具有的學習能力。
眼下高二學習內容多,節奏快,我們因此更需要憑借自主創新的學習方法來披荊斬棘。正如笛卡爾所言:“我思故我在。”我們只有主動學習,不斷創新,以至愛上學習,成為學習的主人,才能在繁重的學習任務中不迷茫,堅定前行,從而創造新的輝煌。
高二學年,承上啟下,至關重要,而對于我們每位同學都是一嶄新的平臺。尤其是我們同學剛剛經歷分科分班,有調整的方面,亦有需要堅持的精神。在此我謹代表全體高二學生宣誓,我們一定勤奮刻苦,積極進取,德智雙修,作學習的主人,用最好的成績回報母校;作高素質的人才,用自己的未來報答社會。
最后,祝愿高三學長夢想成真,高一學弟學妹盡快適應學習生活;祝所有老師身體健康,祝華師一的明天越來越美好。謝謝大家。
高二開學典禮學生代表發言稿范文2
尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
大家好!我今天很榮幸作為學生代表在此發言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。
楓葉荻花,秋風颯颯。去年的這個時節,我站在高中生活的門口,稚氣未脫而躊躇滿志,新奇而又不安地窺探著未來三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時探求知識、全神貫注的眼眸?
過去的一年中,我曾不斷地問自己高中對于自己意味著什么,也曾想過不求甚解,安于現狀是否足夠,自我要求與現實之間的差距除了勤游學海,時時奮進是否還有另一條捷徑。但一次次練習,一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試里,一次次刀光劍影的競爭中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實地,方能走出一路繁花似錦。
而今,不覺間,我們已被時光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠,站在新征程的起點,我們又將繼續風雨兼程。
當下的我們,被老師們戲稱為“第一個吃螃蟹的人。”文理不分科,兩次學考、選考,我們提前面臨著人生的抉擇,未來的方向。選擇,取舍,一切的一切對我們既是放寬限制,發展個性的'大好機會,但更是與各路高手競爭升級,一決高下的艱巨挑戰。高考不遠,未來不遠,如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過且過的姿態來對待學習,對待生活?
或許你覺得成績不如別人,覺得前景叵測,發現苦拚過一段后,考試成績依舊。但學習本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。螞蟻尚能執著勤奮,不躁不急,我們何不找準定位,安然沉穩地用腳步丈量未來的高遠,一步步走出前程似錦?
或許你覺得學習枯燥不堪,日子單調呆板,覺得對壞習慣無可奈何,覺得自己未來渺茫,不知所措。但高中或許就是一個潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時光荒蕪,不如抓緊自己對成功的向往,在生活中正視自己,找到自己憧憬的方向,并一點點與自己較量。泰國正大集團老板退休時,最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業,進一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,根據他的經驗,一般抽煙的人到45歲,健康就會開始走下坡路,而此時正是人們年富力強,平步青云的時候。如果這時有問題,自然難當重任。而且他認為若是一個人連抽煙的習慣都無法克服,那又怎能帶好企業,當此重任呢?他向二兒子表明了自己的看法和期望,煙癮很大的兒子一直靜靜地聽著,手里正點著一支煙。當老父親最后一句話音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無法預計未來,但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路,可以看見更美的遠景,堅持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,可以收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點,往后,起點已遠,向前,前景茫茫。誠然,我們是艱辛的,但同時我們也是幸福的。前方,有高三的學姐學長為我們趟路,后面,有高一的學弟學妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學考,定能不負眾望,譽撒千里。
高一的學弟學妹們,歡迎你們進入開中這個鳥鳴清越,樹影綽約的學習道場。高中的路途雖還遠,歲月雖還長。但新高考也在步步臨近,對未來的抉擇也在漸漸走來。愿你們珍惜時光,貼地步行,不急不躁,找到學習的節奏,享受高中生活的點滴,認真對待每一日的挑戰,每一次測試,每一節課,每一道練習,不愧于心,安然前進。
高三的學長學姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合。”高考不僅是一次檢驗,更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最后一屆,身后的路已經斬斷,不如破釜沉舟,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。經過高三,更能得到經過激流險灘后的豪邁,更能有一種過來人的徹悟。我們為你們加油,喝彩,期待你們再創輝煌。
薩特說:“人是他還沒有而可以有的一切的總和。”新的學期,新的希望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路,每一步都可能會改變未來的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!
第五篇:高二開學典禮學生代表發言稿
開學典禮發言稿
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是高二××班的XXX,今天很榮幸能代表高二年級學生發言。我發言的題目是《砥礪前行,我們的征途是星辰大海》。
又是一年秋風至。精彩紛呈的暑假已悄然而逝,迎來了緊張而又充實的新學期。去年此時,我們稚氣未脫而又躊躇滿志,期待而又不安地渴望著一睹未來三載歲月的真顏。而今,我們已被時光推著走完了一年。無論是歡喜還是失落、淚水還是笑影,高一的種種已經走遠,站在新征程的起點,我們又將繼續風雨兼程。
高一的學習生活讓我明白了很多。第一點是努力比天賦更重要。成績不好,習慣差的同學,平時適應于高刺激閾值的事物,在低刺激的信息流中更容易隨時“滑落”,比如走神想到昨天的游戲,昨天看的小說,昨天看的綜藝節目,真人秀。而習慣好的學生更容易適應低刺激,從而進入狀態。結果,前者上課的時間完全浪費,課后以加倍的時間、更低的效率消化,造成極其恐怖的時間虧損。同樣,學習中遇到難題,習慣差的前者輕易畏難而放棄,而后者就是要努力挑戰并且收獲成功的愉悅。有的學霸在學習時顯得一點就通,這并不一定是天生聰明,其實他可能只是比你更早與更多地擁有了經驗積累,并且從中舉一反
三、觸類旁通。因此,學習不只積累學習的路程,更重要的是它還積累學習的速度,即學習自帶微小的加速度。越學習,越適應學習;越學習,越善于學習。當你常嘆息自己的天賦不如人時,可能是你努力不如人、習慣不如人。托馬斯.杰弗遜說:我很相信運氣,事實上我發現我越努力,我的運氣越好。
第二點是要最大限度的利用我們的時間。高中學習內容多,節奏快,對我們的時間規劃管理有著很高的要求。在學校的時候學會分解學習任務,適當的練習是必不可少的。要想做到高度自律就要把好的行為培養成習慣。我在暑假期間基本上遵循著在校期間的作息,因此有更加充足的時間備戰分班考試,并且還有空閑時間去我家附近的愛心粥做義工。我們要對自己的人生負責,因為人生很貴,請別浪費。多讀一些好書也是必要的。哈佛大學校長福斯特曾經有一場著名的演講,她在演講中說了一句話:“一個人生活的廣度決定了他的優秀程度。”許多人都認為這句話很有道理,但未必了解生活的廣度是什么。其實,一個人生活的廣度就是他的格局。而一個人的格局,是由他讀過的書、走過的路決定的。你從書中讀到的智慧,從這個世界獲得的閱歷,都將決定你未來的人生格局。人人都知道讀書很重要,但并不是每個人都知道讀書究竟為什么很重要。知乎上有個提問,讀了的書大多數都忘記了,那讀書還有什么用?有一個答案獲得了無數人的贊同,“我從小到大吃了很多食物,大多數都排出了身體,剩下的成為了我的骨和肉。我想,讀書之于思想,和食物之于身體,應該是一個道理。”思想和精神都是無形無質的,讀書獲得的東西也一樣但就如那個答案說的一樣,你讀過的書,即使忘了內容,即使不能讓你直接成功,也會給你思考的機會。讀書與思考,是一個人格局的基礎。正是這些無形的事物,讓你能保持清澈的頭腦看待自己的人生和這個世界。二中的老周書吧和圖書館就給我們提供了讀書的好地方。
高一的學弟學妹們,歡迎你們進入二中這個歷史悠久,蓬勃發展的學校。二中不僅僅是未來幾年里你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關愛,學會交流與互補。高中的路途雖還遠,歲月雖還長,但高考也在步步臨近,對未來的抉擇也在漸漸走來。韶華易逝,愿你們珍惜時光,享受高中生活。在二中給你們提供的大舞臺上茁壯成長。
高三的學長學姐們,拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合。”高考不僅是一次檢驗,更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最后一屆,身后的路已經斬斷,不如破釜沉舟,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。經過高三,更能得到經過激流險灘后的豪邁,更能有一種過來人的徹悟。我們為你們加油,喝彩,期待你們再創輝煌。
高二學年,承上啟下,至關重要,尤其是我們剛剛經歷分科分班,對于我們每位同學都是一個嶄新的開始。我們是艱辛的,但同時我們也是幸福的。前方,有高三的學姐學長為我們鋪路,后面,有高一的學弟學妹為我們鼓勁,看我們奮斗。我們要謹記天下為己任,規矩成方圓的校訓,在二中的懷抱里自主發展,快樂成長。最后,祝愿二中的明天越來越美好。謝謝大家。