第一篇：人教部編2018年道德與法治期末測試卷

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2018年道德與法治期末測試卷

一、單項選擇題（本大題共20小題，共40.0分）

1.網民新編《中國人民過馬路戰歌》:“雄赳赳,氣昂昂,沖到馬路中央;有中年,有兒郎,大爺老大娘;迎著紅燈亮,不改變方向;湊夠一撮,隨波逐流向前闖……”這種無視紅燈的“中國式過馬路”行為是()

①一般違法行為②行政違法行為

③民事違法行為

④刑事違法行為

C.①④ D.③④

2.我國公民基本權利是由（）法律規定的。A.①② B.②③

……○○…… …____…_…___…_…__：…訂號…考訂__…_…____…_…___……：級…○班_○_…___…_…____…_…：……名姓…裝____裝_…___…_…__:校……學………○○……………………外內……………………○○……………………A.中華人民共和國民法 B.中華人民共和國憲法 C.中華人民共和國刑法 D.中華人民共和國行政法

3.近20年來，我國制定了100多部法律，確保公民各方面的權利和自由得到充分保障，這體現了公民權利保障體制中的（）A.立法保障 B.司法保障 C.法律保障 D.社會保障

4.甲：“哥們抽根煙”——乙：“真有味” 甲：“哥們嗑粒藥”——乙：“真過癮” 甲：“哥們一起干”——乙：“真刺激” 甲：“哥們一起坐牢了“——乙：“真后悔”

以上兩位同學的故事警示我們：()

A.違法就是犯罪，我們要學會防微杜漸 B.一切吸毒行為都是犯罪行為

C.不良行為如不加以控制會發展成犯罪 D.受人唆使犯罪，不要承擔法律責任

5.維護學生合法權利需要來自各方面的保障，其中最重要、最有效的保障是

A.家庭保障 B.學校保障 C.社會保障 D.法律保障

6.近年來，中國相繼發生因航班延誤，乘客沖進停機坪維權過激受到處罰事件。這些責任人受到處罰的原因是()A.做了法律鼓勵做的事 B.做了法律要求做的事 C.做了法律禁止做的事 D.做了法律提倡做的事

7.黃曉明得知某醫院擅自將自己的肖像用作文章的配圖，并在頁面上附有醫院的名稱、聯系方式、地址等信息，有明顯商業廣告屬性。該醫院的行為侵犯了黃曉明的（）A.姓名權 B.肖像權 C.名譽權 D.生命健康權 8.小明的爸爸將自己經商積攢下來的50萬元錢捐給災區。小明的爸爸對自己的合法財產行使了（）

A.使用權 B.處分權 C.占有權 D.收益權

9.以下言行中，能體現公民自覺履行法定義務的是（）

A.“又該繳稅了。”“嗯，讓我想想怎樣能逃點稅。” B.“征兵工作開始了。”“我符合條件，明天就去報名。” C.“你為什么不上學？”“我成績不好，不想念了。” D.“聽說你母親病了？”“這與我無關，我是領養的。”

10.自習課上，李某和同桌討論一道數學題，聲音很大，已經影響了他人，同學制止他時，他說：“學習時討論是我的權利和自由，我想怎么說就怎么說，你們管不著。”對此認識不正確的是

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A.公民在行使權利時要尊重他人權利

B.公民在行使權利時不得損害集體和他人的利益 C.公民在行使權利時不能為所欲為

D.公民在行使權利時必須得到他人的許可

11.從政府網絡的廣泛建立到如今政務微博蔚然成風，通過網絡平臺聽取民聲、了解民意日益成為我國政治生活中的常態。對此，你的看法是： A.說明網絡聽證是人民行使當家作主權力的主要途徑 B.說明公民管理國家的關鍵是媒體監督 C.有利于公民直接參加國家管理，參政議政 D.表明在我國人民當家作主

……線…………○………… 12.2016年11月12日凌晨消息,根據阿里巴巴公布的實時數據,截于11日24時,“天貓雙11全球狂歡節”總交易額超1207億,無線交易額占比81.87％,覆蓋235個國家和地區。上述材料給我們的啟示有

①隨著經濟不斷發展，人民的消費水平不斷提高 ②隨著物質生活水平不斷提高，我們的消費不再需要節儉 ③非公有制經濟對加快我國經濟發展具有重要作用 ④非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④

13.為保證人民當家作主權力，我國實行人民代表大會制度。它是我國的（）

A.根本制度 B.基本政治制度 C.根本政治制度 D.人民代表當家作主的制度

14.《中華人民共和國村民委員會組織法》頒布實施以來，越來越多的村民直接參加了選舉活動，選出了自己滿意的村委會。這一事實（）A.是人民當家作主的具體體現 B.是人民直接管理國家事務的體現 C.表明社會主義民主的特點是直接選舉

D.表明我國的國家機關是通過直接選舉產生的 15.我國制定法律的機關是()

A.地方各級人民政府

B.全國人民代表大會及其常務委員會 C.最高人民法院 D.國務院

16.人與人之間建立良好合作關系的基礎是（）

A.性格相近B.尊重他人 C.平等待人 D.理解寬容他人 17.在商品和服務市場上，“顧客是上帝”成為許多經營者的理念。對此你認為正確的是（）

A.“顧客是上帝”就是顧客的人格比經營者的人格高尚，經營者應尊重顧客 B.“顧客是上帝”是說顧客在市場上具有決定權，經營者只能聽顧客的 C.“顧客是上帝”是說經營者不能違背顧客的意愿，顧客怎么說都是對的 D.“顧客是上帝”體現的是對顧客的禮遇，經營者與顧客在人格上是平等的 18.近期，聊城市兩名中學生撿到一個內有5000元現金及貴重物品的錢包，將其送到派出所，經過民警多方尋找，物歸原主。這個事情被學校知道后，受到學校的表揚，并為他們發了獎狀。這件事告訴我們

①要做一個有正義感的人②要按照正義標準做人做事③要想獲得社會贊譽，只能拾金不昧④正義行為有利于傳遞社會正能量

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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…………○ …※○※……題※……※…答…※…訂※內訂…※……※線……※…※…訂…○※※○…裝…※…※……在※……※…裝要※裝…※…不…※……※請……※※…○○……………………內外……………………○○……………………………線…………○………… ………線…………○…………

19..2015年，我國新開工建設保障性安居工程700萬套，基本建成480萬套，并啟動棚戶區改造的攻堅戰。我國這樣做是因為（）

①關心、幫助弱勢群體是政府的職責②同步富裕是我們孜孜以求的目標 ③這是維護社會公平正義的需要④這是全面建成小康社會的根本途徑

A.②④ B.①③ C.②③ D.①④

20.“精準扶貧”是今年的熱詞之一。國家將通過“精準扶貧”，確保到2020年讓所有貧困地區，貧困人口實現脫貧。這將有利于

①體現以人為本②實現同步富裕 ……○○…… …____…_…___…_…__：…訂號…考訂__…_…____…_…___……：級…○班_○_…___…_…____…_…：……名姓…裝____裝_…___…_…__:校……學………○○……………………外內……………………○○……………………③促進社會公平④消除收入差距

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

二、判斷題（本大題共10小題，共40.0分）

21.做正直的人，就要有勇氣堅定信念，不因私利而丟失做人的尊嚴。______（判斷對錯）

22.違法行為中如果違法情節輕微，可以不承擔法律責任。______（判斷對錯）

23.我國法律保護公民合法私有財產，其中刑事手段是最嚴厲、最有效的方法。______（判斷對錯）

24.受教育是我國公民的基本權利，也是我國公民的基本義務。______（判斷對錯）25.維護國家安全是憲法和法律規定的公民義務。______（判斷對錯）

26.由于消費者往往處于弱勢地位，所以營造放心的消費環境，只是經營者的責任，與消費者無關。______（判斷對錯）

27.我國是一個發展中國家，所以能夠集中力量辦大事。______（判斷對錯）

28.我們既要公平的對待他人，也要追求得到公平的對待。______（判斷對錯）。

29.維護公平和正義必須以遵守規則和程序為前提。（）

30.我國實施全面依法治國，要求一切組織和國家機關必須做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。

T.正確

F.錯誤

三、簡答題（本大題共3小題，共18.0分）

31.如何忠實履行義務？

32.我國是社會主義國家，公民享有廣泛的權利，請說說我們該怎樣正確行使各種權利？

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33.什么是違法行為？它包括幾大種類？

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四、辨析題（本大題共2小題，共20.0分）

34.作為學生，主要任務是學習，所以依法治國與我們沒有關系。

35.有人認為“公民享有自由和權利就是想做什么就做什么，想怎么干就怎么干”。這個觀點是否正確？為什么？

五、論述題（本大題共1小題，共15.0分）

36.近年來，伴隨著航班晚點頻發，乘客與航空公司糾紛不斷，“空怒族”隨之誕生，他們發難機場人員、攔飛機、罷乘、拒絕下飛機……

請運用所學知識談談對“空怒族”行為的認識。（7分）

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…………○ …※○※……題※……※…答…※…訂※內訂…※……※線……※…※…訂…○※※○…裝…※…※……在※……※…裝要※裝…※…不…※……※請……※※…○○……………………內外……………………○○……………………………線…………○………… ………線…………○…………

答案和解析

【答案】

1.A 8.B 15.B 22.F 29.T 2.B 9.B 16.C 23.T 30.F 3.A 10.D 17.D 24.T

4.C 11.D 18.B 25.T 5.D 12.D 19.B 26.F 6.C 13.C 20.B 27.F 7.B 14.A 21.T 28.T

……○○…… …____…_…___…_…__：…訂號…考訂__…_…____…_…___……：級…○班_○_…___…_…____…_…：……名姓…裝____裝_…___…_…__:校……學………○○……………………外內……………………○○……………………31.（1）法律鼓勵的，積極去做。（2）法律要求的，必須去做。（3）法律禁止的，堅決不做。（4）總之，我們只有做到正確地行使權利，忠實地履行義務，才是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。

32.公民在行使權利時要尊重他人權利；

公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使權利；要以合法方式行使權利。

33.違法行為是指不履行法律規定的義務，或者作出法律所禁止的行為．違法行為包括行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為．本題屬于對課本基礎知識的考查，依據課本知識作答即可，比較簡單．

故答案為：

違法行為是指不履行法律規定的義務或者做出法律所禁止做的行為．

種類：民事違法行為，行政違法行為，刑事違法行為（2分）

34.答：這種觀點是不對的。

因為：（1）作為中學生我們必須具備良好的法律意識和法律素質；⑵要尊重法律，追求公正；⑶要正確行使權利，自覺履行義務；⑷要積極行使自己享有的監督權；⑸要樹立法制觀念，掌握法律武器，自覺地遵守和維護法律，養成依法辦事的觀念和習慣，同違反法律和破壞法制的行為作斗爭。所以以上觀點不正確。

35.此題旨在考查學生對“正確行使權利”的認識，主要考查學生的辨析能力；根據教材知識，雖然我國公民享有廣泛的真實的自由和權利，但我們絕不能把享有的自由和權利理解為“想做什么就做什么，想怎么干就怎么干”．公民在行使自由和權利時，要尊重他人的權利，不得損害國家的、社會的、集體的利益，要在法律允許的范圍內行使權利，要以合法的方式行使權利，否則就要受到法律的追究．故題干表述錯誤．

故答案為：

這種觀點是錯誤的．雖然我國公民享有廣泛的真實的自由和權利，但我們絕不能把享有的自由和權利理解為“想做什么就做什么，想怎么干就怎么干”，公民在行使自由和權利時要尊重他人的權利，不得損害國家的、社會的、集體的權益，要在法律允許的范圍內行使權利，要以合法的方式行使權利，否則就要受到法律的追究．

36.這是由憤怒、沖動引發的不理智甚至違法行為。（1分）憤怒、沖動等消極情緒會降低人的判斷能力和自控能力，做出令人后悔甚至違法的事情。這不僅會影響自身的身心健康，而且會對他人和社會造成一定的危害。（3分）因此，“空怒族”要學會調控

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情緒，努力克服情緒的消極作用，做情緒的主人。（2分）要樹立法制觀念，依法維權。（1分）【解析】

1.此題主要考查一般違法行為與犯罪，考查學生分析材料的能力。“中國式過馬路”違反了《交通安全法》，屬于行政違法行為，行政違法行為情節比較輕微，對社會的危害性較小，沒有觸犯刑法，被稱為一般違法行為，故①②正確；③④錯誤，故排除。故選A。

因為憲法是我國公民的權利的確認書與保障書．所2.規定我國公民基本權利的是憲法，以B符合題意；ACD與題干不符，排除．

故選B．

……線…………○………… 本題考查憲法保障公民的基本權利．憲法是我國公民的權利保障書．

審清題意、把握憲法的地位與作用，對照選項仔細排查即可．

3.近20年來，我國制定了100多部法律，這是國家制定法律即通過立法，來保障公民的權利，所以體現了我國公民權利保障體制中的立法保障，排除不符合題意的選項BCD．

故選A．

根據教材知識，依法治國是中國共產黨在總結長期治國理政經驗基礎上提出的治國基本方略．實行依法治國，建設社會主義法治國家，就要有法可依、有法必依、執法必嚴，違法必究．

本題考查學生調動和運用基礎知識解決問題的能力，難度適中．熟記基礎知識很重要．

4.此題考查預防違法犯罪的相關知識。兩個同學因為不能抵制不良誘惑，由不良行為發展為違法犯罪。故事告訴青少年要預防違法犯罪，要從杜絕不良行為做起，防微杜漸，防患于未然。C觀點正確；違法行為包括一般違法行為和犯罪行為，A觀點錯誤；并不是所有的吸毒行為都是犯罪行為，B觀點太絕對，錯誤；受人唆使犯罪，應承擔法律責任，D觀點錯誤。故選C。

5.此題考查學生對我國公民的權利是如何得到保障的理解。我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制，保障公民的權利。我國享有的權利，需要來自各方面的保障才能充分實現，其中最重要、最有效的保障是法律保障，D符合題意；ABC不符合題意，不選。故選D。

6.此題考查公民應怎樣履行義務。自覺履行義務必須做到：法律鼓勵的積極去做；法律要求的必須去做；法律禁止的堅決不做。題干中的責任人因做的事屬于法律所禁止的，因此受到處罰，故C符合題意；ABD不符合題意。故選C。

7.此題考查肖像權。在我國，未經本人同意，以營利為目的使用公民的肖像，屬于侵犯他人肖像權的行為。材料中某醫院未經黃曉明同意，擅自使用他的肖像，就侵犯了黃曉明的肖像權。B符合題意；ACD與材料無關，排除。故選B。

8.依據題干材料，小明的爸爸將自己經商積攢下來的50萬元錢捐給災區．小明的爸爸對自己的合法財產行使了處分權；故選B．

該題考查財產所有權等相關知識；財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利．它是財產歸誰所有在法律上的表現，是一種直接與經濟利益相聯系的民事權利．在我國，公民合法財產的所有權受法律保護．

解答該題需要合法財產權中的占有、使用、收益和處分的權利．

9.此題考查自覺履行法定義務的知識。依據所學知識，法定義務是公民必須履行的義務。A是偷稅漏稅的行為，沒有自覺履行依法納稅的義務，錯誤；B是自覺履行依法服兵役的義務，符合題意；C是沒有履行接受教育的義務錯誤；D沒有履行贍養扶助父母的義務，錯誤。故選B。

10.此題考查正確行使公民權利。材料中李某的說法是錯誤的，因為公民在行使權利時要尊重他人權利，不得損害國家、社會、集體的利益，必須在法律允許的范圍內依法行使。ABC正確但不符合題意；D錯誤，符合題意。故選D。

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…………○ …※○※……題※……※…答…※…訂※內訂…※……※線……※…※…訂…○※※○…裝…※…※……在※……※…裝要※裝…※…不…※……※請……※※…○○……………………內外……………………○○……………………………線…………○………… ………線…………○…………

11.此題考查中國特色社會主義政治。通過網絡聽取民生、了解民意是為了更好的代表人民的利益，為人民服務，強調了人民的重要性，說明我國是人民當家作主的社會主義國家，人民是國家的主人，D說法正確；人民行使當家作主權力的主要途徑是人民代表大會，不是網絡聽證，A說法錯誤；公民管理國家的關鍵是政治權利，不是媒體監督，B說法錯誤；在我國人民不是直接參與國家的管理，是通過選舉代表組成人民代表大會來管理國家，C說法錯誤。故選D。

12.此題考查非公有制經濟的作用。材料中一方面說明了人們的消費水平提高了，可以從總量上看出來，選項①是正確的；淘寶網店是非公有制經濟的具體形式，它的發展也能充分說明它對我國經濟發展的巨大作用，所以選項③是正確的；在我國的基本國情下，我們以公有制經濟為主體，非公有制經濟作為市場經濟的重要組成部分，兩者共同促進經濟的發展，可以說選項④也是正確的；經濟無論如何發展，我們時刻應該節儉，這是……○○…… …____…_…___…_…__：…訂號…考訂__…_…____…_…___……：級…○班_○_…___…_…____…_…：……名姓…裝____裝_…___…_…__:校……學………○○……………………外內……………………○○……………………中華民族的傳統美德，也是理性的消費觀念，選項②說法錯誤。故選D。

13.人民代表大會制度是我國的根本政治制度，我國的根本制度是社會主義制度，故A錯誤；民族區域自治制度是我國的基本政治制度，故B錯誤；選項D應是人民當家作主的制度，不是“人民代表”．故選C．

題目考查的是人民代表大會制度．

解答本題的關鍵是正確認識人民代表大會制度是我國的根本政治制度．

14.村民直接參加了選舉活動，選出了自己滿意的村委會，體現了人民當家做主的地位，依據教材知識可知，我國是社會主義國家，人民是國家的主人，A符合題意；B錯誤，我國人民通過人民代表大會制度間接管理國家事務；我國直接選舉和間接選舉相結合，C錯誤；D錯誤，不符合事實．故選A

本題考查人民的地位．依據基礎知識，分析題干材料，辨析題肢選項，做出正確選擇．

正確解答此題的關鍵是抓住題文材料關鍵信息分析，排除錯誤項．

15.此題考查我國的立法機關。《中華人民共和國立法法》第七條規定：全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權。由此可見，我國制定法律的機關是全國人民代表大會及其常務委員會。B符合題意；A不符合題意，地方各級人民政府是地方國家行政機關；C不符合題意，最高人民法院是我國最高審判機關；D不符合題意，國務院是我國最高行政機關。故選B。

16.此題考查建立良好合作關系的基礎。根據教材知識，在社會交往中，每個人都應該得到平等的對待。平等待人是人與人之間進行社會交往、建立良好人際的基本前提。C符合題意；ABD不符合題意。故選C。

17.此題旨在考查學生對消費者的權益的認識．根據教材知識，題文中顧客就是上帝，表明了對顧客要文明禮貌，尊重顧客的人格，所以體現的是對顧客的禮遇，經營者與顧客在人格上是平等的，是正確的觀點，排除錯誤的ABC選項．

故選D．

本題屬于“做個聰明的消費者”這一知識點，需要在掌握消費者的合法權利內容，較容易受到侵害的五項權利、要營造好的消費環境，消費者要依法維護自己的消費權等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

此題考察了生產活動的參與者應該按照誠實守信的原則參與消費活動．

18.此題考查正義的相關知識。近期，聊城 市兩名中學生撿到一個內有5000元現金及貴重物品的錢包，將其送到派出所，經過民警多方尋找，物歸原主。這件事告訴我們要做一個有正義感的人，要按照正義標準做人做事，正義行為有利于傳遞社會正能量。①②④符合題意；拾金不昧精神能夠獲得社會贊譽，但并不是 要想獲得社會贊譽，只能拾金不昧，③說法錯誤。故選B。

19.此題考查對我國安居工程和棚改的認識。

我國新開工建設保障性安居工程700萬套，基本建成480萬套，并啟動棚戶區改造的攻堅戰，說明關心、幫助弱勢群體是政府的職責，這是維護社會公平正義的需要。①③符合題意；共同富裕不是同步富裕、同時富裕、第7頁，共10頁

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同等富裕，②說法錯誤；以經濟建設為中心，大力發展生產力是全面建成小康社會的根本途徑，④說法錯誤。故選 B。

20.此題考查以人為本、公平正義。我國政府采取措施，力求貧困人口實現脫貧，體現了以人為本的執政理念，有利于維護社會公平正義，①③正確；我國堅持扶貧是為了實現共同富裕，不是同步富裕，②錯誤，排除；收入差別客觀存在，有利于社會進步，因此不能消除收入差距，④錯誤，排除。故選B。

21.正直的人會堅守自己的道德操守和做人原則，會時時處處維護自己的人格尊嚴，而不會因為謀取私利而失掉人格．

故答案為：正確

本題考查做正直的人和人格尊嚴．依據基礎知識，辨析題干觀點，做出正確判斷．

……線…………○………… 準確理解教材知識就能正確作答．

22.依據課本內容，違法行為都具有一定的社會危害性應該承擔相應的法律責任。題干描述錯誤。

故答案為：錯誤。

該題考查違法行為及其種類；凡不履行法律規定的義務，或者作出法律所禁止的行為，都是違法行為。違法行為有三種：行政違法；民事違法；刑事違法。

對于這個知識點是一個重要的知識點，在考試中出現的頻率很高，識記：違法行為都具有一定的社會危害性應該承擔相應的法律責任。

23.我國法律保護公民的私有財產權．我國憲法規定，公民的合法的私有財產不受侵犯．運用刑事法律手段，是法律保護公民的私有財產權的最嚴厲、最有效的方法．題干描述正確．故答案為：正確．

本題考查的知識點是刑事訴訟．刑事訴訟是指審判機關（人民法院）、檢察機關（人民檢察院）和偵查機關（公安機關含國家安全機關等）在當事人以及訴訟參與人的參加下，依照法定程序解決被追訴者刑事責任問題的訴訟活動．

解答此題要準確掌握課本知識在此基礎上即可順利作答．

24.此題旨在考查學生對受教育權的認識，主要考查學生對知識的識記．根據教材知識，受教育既是公民的一項基本權利，也是公民的一項基本義務，從公民個人發展和對國家的要求來講，受教育是公民的一項基本權利，從國家發展和對公民的要求來講，受教育是公民的一項基本義務，所以題文中的觀點是正確的．

故答案為：正確．

該題考查了受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務，要在準確掌握課本知識的基礎上順利作答．

本題為判斷題，關鍵是掌握所學基礎知識，運用基礎知識直接判斷即可．

25.每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。

故答案為：正確。

國家安全是國家生存與發展的重要保障。國家政權和主權受到威脅，國家的統一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發展，祖國才能更加繁榮富強。

此題要準確掌握課本知識維護國家的安全、榮譽和利益的內容，在此基礎上即可順利作答。

26.營造放心的消費環境，需要全社會共同努力，需要國家完善法律法規，加大執法力度，需要生產經營者樹立責任意識，誠信生產經營，需要消費者掌握必要的消費常識，樹立維權意識，發現問題及時舉報等。本題觀點錯誤。

故答案為：錯誤。

本題考查的知識點是維護消費者合法權益。保護消費者權益，有利于促進生產的發展，第8頁，共10頁

…………○ …※○※……題※……※…答…※…訂※內訂…※……※線……※…※…訂…○※※○…裝…※…※……在※……※…裝要※裝…※…不…※……※請……※※…○○……………………內外……………………○○……………………………線…………○………… ………線…………○…………

保證社會再生產的順利進行，維護社會的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。本題考查運用基礎知識分析問題解決問題的能力，難度一般。

27.依據教材知識，我國是一個由人民當家做主的社會主義國家，社會主義性質的最大優越性在于能集中力量辦大事。本題理由表述錯誤。

故答案為：錯誤。

題目考查了我國的國家性質，我國是人民民主專政的社會主義國家。解答本題的關鍵是正確理解我國的國家性質。

28.對社會而言，公正、平等地對待每一位社會成員是社會責任，公平正義是人類社會的最高價值體現，也是社會主義政治文明的具體內容．我們作為社會主義國家，正在努力維護社會的公平與正義．對個人而言，公正平等地對待周圍的人才能贏得他人的信賴和尊重．

……○○…… …____…_…___…_…__：…訂號…考訂__…_…____…_…___……：級…○班_○_…___…_…____…_…：……名姓…裝____裝_…___…_…__:校……學………○○……………………外內……………………○○……………………故答案為：正確．

本題屬于“我們向往公平”這一知識點，需要在掌握公平的涵義、維護公平的意義，國家為維護公平采取的措施以及青少年要維護公平等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

課本中公平的內容有很多，注意掌握課本知識，還要注意敘述的嚴謹性和正確性． 29.此題考查對維護公平和正義前提的認識。根據教材知識，正義和正義制度是面向全體社會成員的，它要求每一個人都必須遵守制度、規則和程序，沒有人可以例外。規則和程序反對歧視，不允許特權。作為社會成員，我們遵守社會規則和程序，就是維護正義。所以說，維護公平和正義必須以遵守規則和程序為前提。題目觀點正確。故選T。

30.此題考查依法治國。我國實施全面依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。題干說法錯誤。故選F。

31.此題考查如何忠實履行義務。本題屬于教材重點識記類知識，考查了學生的識記能力和再現教材知識的能力，依據教材知識回答即可。即：（1）法律鼓勵的，積極去做。（2）法律要求的，必須去做。（3）法律禁止的，堅決不做。（4）總之，我們只有做到正確地行使權利，忠實地履行義務，才是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。

32.此題主要考查公民怎樣正確行使權利。屬于教材基礎知識，也是重要識記知識。學生根據教材知識回答即可。公民在行使權利時要尊重他人權利；公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使權利；要以合法方式行使權利。

33.本題主要考查違法行為及種類的有關知識，凡不履行法律規定的義務，或者作出法律所禁止的行為，都是違法行為．違法行為包括行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為．

本題屬于簡答題，一般側重對課本基礎知識的考查，依據課本知識作答即可．

34.本題主要考查依法治國。辨析題首先要判斷觀點是否正確，然后分析正確或者錯誤的原因，最后下個結論。首先本題的觀點是錯誤的。原因可以從青少年在依法治國中的做法回答，如學法、尊法、用法、護法等，言之有理即可。如：（1）作為中學生我們必須具備良好的法律意識和法律素質；（2）要尊重法律，追求公正；（3）要正確行使權利，自覺履行義務；（4）要積極行使自己享有的監督權；（5）要樹立法制觀念，掌握法律武器，自覺地遵守和維護法律，養成依法辦事的觀念和習慣，同違反法律和破壞法制的行為作斗爭。最后下個結論：所以以上觀點不正確。

35.該題考查公民怎樣依法行使權利等相關知識；公民在行使權利時要尊重他人權利；公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使權利；要以合法方式行使權利．

本題主要考查學生對依法行使權利的理解和運用．解答本題時要明確公民享有廣泛的權利，但公民要做到依法行使權利，并不是想做什么就做什么，想怎么干就怎么干，從而分析出題中觀點是錯誤的，理由結合如何正確行使權利回答即可．

第9頁，共10頁

……線…………○…………

36.一般來說，凡是問題中要求“談談對某種行為的認識”，答案都相對寬泛，結合所學知識，可以從是什么（正確或錯誤，合法或違法，道德高尚或不道德等）；為什么（找出與教材相關依據，分析意義或危害）；怎么做（明確以后怎么做或正確的做法是什么）等角度組織答案。具體到本題第一、“空怒族”的行為是不理智甚至是違法行為；第二、消極情緒會影響自身的身心健康，而且會對他人和社會造成一定的危害，我們要學會調控情緒，做情緒的主人；第三、公民行使權利和自由，要在法律允許的范圍內，采用合法的方式進行，當合法權益受到侵犯時，我們要用合法的方式，依法維權。

……線…………○………… 第10頁，共10頁

…………○ …※○※……題※……※…答…※…訂※內訂…※……※線……※…※…訂…○※※○…裝…※…※……在※……※…裝要※裝…※…不…※……※請……※※…○○……………………內外……………………○○……………………

第二篇：部編版四年級上道德與法治期末測試卷

學校:

班級：__________________

姓名:

考號：______________

……………………………………………（密

封

線

內

不

作

答)……………………………………………………………

2020-2021四年級上冊道德與法治期末檢測卷

（考試用時：40分鐘

滿分：100）

家長簽名：

成績：

一、判斷題。

1.家務有爸爸媽媽來做，我們還小不用做家務。

（）

2.班規由班主任直接制訂，我們小學生只管遵守就行。

（）

3.除了通過綠色低碳的生活來給地球降溫外，還可以參與碳補償的活動。

（）

4.網上可以隨意交朋友。

（）

5.家庭生活中，小孩子也要盡到自己的責任。

（）

6.廣告無處不在，廣告的內容不一定都可信。

（）

7.父母為我們操心是天經地義的。

（）

8.班級比賽時要注重勝敗的結果。

（）

9.媽媽說做家務耽誤學習，我同意她的意見就不做家務了。

（）

10.美麗的地球是我們唯一的家園。

（）

二、單選題（20分）

11.（）垃圾被人們稱為“白色垃圾”。

A．有害

B.醫療

C.廚余

D.塑料

12.要說服大人放心讓我們做家務，不是件簡單的事，那是需要（）。

A.手段的B.智慧的C.發脾氣的D.撒謊的13.（）的孩子能為父母分憂解愁。

A．淘氣

B．叛逆

C．懂事

D.任性

14.在互聯網的新世界我們要遵守規則，保護自己，下面屬于不安全的是（）

A．不輕易地泄露個人信息給他人

B．網友相約，不去是沒禮貌的C．遠離暴力的信息

D.與同學發電子郵件

15.猜猜看：丹江口高鐵站候車室內只設有（）兩類垃圾投放點。

A.有害垃圾和無害垃圾

B.可回收垃圾

和其他垃圾

C．殘余垃圾和有害垃圾

D.廚余垃圾和有害垃圾

16.要正確對待班級之間的（）。

A.爭斗

B.爭奪

C.紛爭

D.競爭

17.雙休日，媽媽生病了，我會（）。

A.在家陪媽媽

B.出去玩

C.打游戲

D.惹媽媽生氣

18.（）是造成兒童近視的重要原因之一。

A．打羽毛球

B．看電視

C．彈鋼琴

D.英語聽力

19.在我們生活中，可以通過（）途徑，判斷廣告的真假。

（1）看產品名氣。

（2）看廣告，也要看產品本身。

（3）聽聽別人的購買經驗。

（4）看廣告里是否有明星。

A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）

C.（2）（3）（4）

D.（1）（4）

20.有客來我家，（）。

A．我才不理他

B．只需瞅瞅他

C．我請坐沙發

D.我會看電視

三、根據所學內容，補充填空。

21.要想更好地對垃圾再利用，必須進行垃圾（）。

22.（）是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班級的奮斗（）。

23.班規的制訂不是一件（）的事情，我們必須掌握制訂班規的程序和（）。

24.我學會的家務有（）等，我是跟（）學會的。

25.班級間的競爭必須使用（）方式。這話說起來容易，要真正做到，也不是那么（）。

26.我們班的優點有（）、（）等

27.互聯網世界紛繁復雜，不僅要學會保護（），同時，在網絡世界里，我們還要做到不傷害（）。

28.互聯網雖然是一個（）的世界，但是它和現實世界一樣有自己的（）。

29.地球變暖不僅與人類活動產生過量的（“

”）有關，還與人類對樹木的（）有關。

30.本冊書我們接觸了解的法律有《

》、《

》等。

31.人們常常把“溫室氣體”的排放稱為（）。

四．垃圾分類我會連（8分）

廢紙箱

其他垃圾

過期食品

過期藥品

可回收垃圾

煙

蒂

保鮮膜

廚余垃圾

廢電池

食物殘余

有害垃圾

易拉罐

五．簡答題（共8分）

32.目前全市上下都在積極爭創全國文明城市，結合所學第三、四單元知識，談談我們小學生該為創建全國文明城市做些什么？（10分）

33.廣告無處不有，我們青少年要學會識別廣告，破解虛假廣告。你能想出幾招破解虛假廣告的方法嗎？（10分）

34.我們的生活離不開塑料，可塑料垃圾又給環境帶來了巨大危害。想一想我們怎樣才能減少塑料垃圾的產生？（10分）

六．拓展實踐：（12分）

假如你是一位網絡游戲設計師，你會設計哪些技術手段來避免青少年沉迷網絡游戲呢？請發揮你的想象力，寫出三點有創意的技術手段。

第三篇：人教版部編道德與法治四年級上冊期中期末測試卷（含答案）

人教版部編四年級上冊《道德與法治》期末測試題

班級：

姓名：

分數：

一、填空題。

1、（）是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗目標。

2、我們是班規的制訂者，也應該是班規的（）。

3、家庭責任的承擔，不能僅憑一時興起，需要有（）的精神，堅持負責到底。

4、要想發揮看電視有利的一面，避免不利的一面，就要做到（）。

5、偶爾玩一下網絡游戲，能起到（）的作用，但沉迷于網絡游戲就會給（）帶來傷害。

6、塑料制品給我們的生活帶來了很多便利，但（）也給我們帶來了很多困擾，甚至被人們稱為（）。

7、綠水青山就是（）。

8、科學觀測發現，地球“發燒”的“元兇”是大氣中逐年增加的二氧化碳等（）。

二、判斷題。

1、大家一起討論制定的班規，可能會有不完善的地方，如果發現班規中存在問題，班規不可以修改。（）

2、班級競爭中，如果使用不正當的方式獲勝，那也是很光彩的。（）

3、要說服大人放心讓我們做家務，不是件簡單的事，那是需要智慧的。（）

4、作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是也可以為家庭事務出主意，用自己的創意和行動為家庭做貢獻。（）

5、互聯網世界紛繁復雜，不僅要學會保護自己，同時在網絡世界里，我們還要做到不損害別人。（）

6、有時光靠自己無法擺脫網絡游戲的強大誘惑，這就需要一定的技術手段來限制我們玩網絡游戲。（）

7、廣告無處不在，廣告的內容都可信。（）

8、有些物品不是真的沒用了，而是我們沒有發現再利用它們的方法。（）

9、很多“碳排放”容易被我們忽略，很多物品在生產的各個環節都會產生碳排放。（）

10.任何人都不是天生就能把家務做好的，只要我們愿意嘗試，樂于學習，一定能成為“家務小能手”！（）

三、選擇題。

1、小明針對自己的班級說出了以下幾點，其中是不足的是（）。

①在我們班，人人都有自己的崗位???②班里建立了“干部輪流”制，讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作，承擔不同的責任???③遇到困難沒有同學無私相助???④同學們參加集體活動的積極性不高??⑤同學們都愛學習

A.①②③④⑤

B.①②⑤

C.③④

2、應當怎樣制訂班規呢？下面做法合理的是（）。

A.我們班的班規是由老師一個人制訂的B.我們班的班規是老師帶領同學們一起討論后再確定的C.班規的制訂是一件很簡單的事情，我們不必須講究制訂的程序和方法

3、以下做法違反班規的有（）。

①今天是新老師上課，小東和李明在下面交頭接耳???②趙方看到別的同學隨地扔廢紙，他也扔了一個小紙團???③小明做錯了事，班長要求他向全班同學認錯

A.①②

B.①②③

C.③②

4、主動承擔家務，正確做法是（）

A、讓媽媽幫我洗校服

B、自己的事情自己做

C、爸爸幫我擦桌子，我要寫作業了。

5、小明家12月用電500度，碳排放量約是（）千克。

A、500

B.400

C、329

四、垃圾分類：（8分）

易拉罐

有害垃圾

動物內臟

魚骨頭

其他垃圾

玻璃

廢電池

可回收垃圾

廢舊燈管

尿不濕

廚余垃圾

保鮮膜

五、簡答：（27分）

1、你認為垃圾分類有必要嗎？談談垃圾分類的好處？（1+8=9）

2、你做過哪些家務？結合實際說說做家務好處有什么好處，說出三條。（9分）

3、互聯網是個虛擬的世界，我們如何在新世界里快樂、安全地生活？（9分）

附：期末測試題參考答案

一、填空：

1、班徽

2、守護者

3、負責任

4、看電視有約定

1、休息放松

身心

6、塑料垃圾

白色污染

7、金山銀山

8、溫室氣體

二、判斷：

1----------5

錯錯對對對

6--------10對錯對對對

三、選擇

1-------5CBABB

四、連線

可回收垃圾：易拉罐

玻璃

廚余垃圾：魚骨頭

動物內臟

有害垃圾：廢電池

廢舊燈管

其他垃圾：尿不濕

保鮮膜

五、簡答：

1、有必要進行垃圾分類。

好處：（1）可以直接再利用，讓很多垃圾變為資源，減少對資源的浪費；（2）減輕垃圾對環境的污染；（3）減少垃圾的量。

2、我做過的家務有：略

可以增進對父母的理解；可以形成良好的勞動態度；有助于形成良好的生活習慣；有助于提高生活技能，增強自信心。

3、避免泄露信息；遠離不良信息；慎交網友；不信謠不傳謠；不侮辱欺詐他人。

4、

第四篇：人教部編版小學道德與法治六年級下冊期末專項復習（簡答題）

人教部編版小學道德與法治六年級下冊期末專項復習（簡答題）學校：

班級：

姓名：

成績:

注意：卷面整潔、字跡清晰，共78個題。答案詳見教材和教師用書。

1.你身邊有哪些值得尊重的普通人？

答：

2如果每個普通人都能得到應有的尊重，社會將發生哪些變化？

答：

3.尊重自己體現在哪些方面？

答：

4.你有哪些尊重自己的建議？

答：

5.尊重自己有哪些表現？

答：

6.怎樣才能尊重自己？

答：

7.面對冒犯甚至侮辱，我們可以怎么做？

答：

8.過度維護自己會帶來哪些不良后果？

答：

9.怎么才能適度維護自己？

答：

10.感覺被別人尊重時，你會有什么樣的表現？

答：

11.病人在與醫生相處時，會有什么樣的感受？

答：

12.在生活中，你是怎樣尊重別人的？

答：

13.你認為尊重會給對方帶來什么？

答：

14.你知道哪些尊重的話語？請寫出來。

答：

15.尊重他人體現在哪些方面？

答：

16.你認為寬容會給我們帶來什么？

答：

17.當你心中有怨氣時，正確的做法是？

答：

18.當你想要報復對方時，正確的做法是？

答：

19.當你不愿原諒對方時，正確的做法是？

答：

20.對于那些不寬容的觀點，你有什么想法？

答：

21.你是怎樣理解寬容的？

答：

22.你有哪些反思經驗？

答：

23.通過反思，我們可以做什么？

答：

24.你有哪些反思的方法？

答：

25.學完《學會反思》一課，你有哪些收獲？

答：

26.地球出現了哪些環境問題？

答：

27.你知道哪些關于保護地球的協定或者法規？

答：

28.你知道哪些新能源發電？

答：

29.人類使用新能源替代化石燃料對保護環境有什么意義？

答：

30.你知道哪些與保護地球有關的日子？

答：

31.作為小學生，我們可以為保護地球做些什么？

答：

32.請你為班級設計一個班級環保公約（5條）。

答：

33.我國主要的自然災害有哪些？

答：

34.近幾年我國遭遇過哪些自然災害？

答：

35.自然災害給我們帶來哪些影響？

答：

36.你怎么看待亂砍濫伐引發自然災害這一問題？

答：

37.人類有哪些不合理的行為可能誘發或加重自然災害？

答：

38.人類的行為對自然環境有哪些影響？

答：

39.你有哪些避險經驗？

答：

40.你在生活中接觸過哪些監測、預警系統？

答：

41.當重大自然災害發生后，人們是怎么做的？

答：

42.早期文明區域創造的燦爛文化有哪些？

答：

43.你知道哪些震驚世界的考古發現？

答：

44.你知道哪些中國文化遺產？

答：

45.我們應該怎樣保護中國文化遺產？

答：

46.你知道哪些古代文明成就？

答：

47.七大洲都有哪些？

答：

48.四大洋都有哪些？

答：

49.你知道世界各地哪些不同風格的舞蹈？

答：

50.你知道哪些見面禮儀？

答：

51.為什么中國文化要走向世界？

答：

52.我們應該怎樣尊重各種文化？

答：

53.你知道哪些不同的用餐禮儀？

答：

54.面對不同的用餐禮儀，我們應該怎么做？

答：

55.除了見面禮儀和用餐禮儀，你還知道哪些方面的禮儀？

答：

56.你知道哪些著名的航海家？

答：

57.你知道哪些著名的科學家？

答：

58.互聯網技術對人們的工作、生活有哪些影響？

答：

59.科學技術給人們帶來了哪些煩惱？

答：

60.你參加過哪些科普活動？有哪些收獲？

答：

61.你知道哪些世界性國際組織？

答：

62.你知道哪些區域性國際組織？

答：

63.你知道哪些一般性國際組織？

答：

64.你知道哪些專門性國際組織？

答：

65.國際組織發揮著哪些作用？

答：

66.聯合國有哪些主要機構？

答：

67.聯合國安全理事會的5個常任理事國包括哪些國家？

答：

68.中國2001年加入世界貿易組織對中國和世界有什么影響？

答：

69.你知道中國參加了哪些國際組織？

答：

70.搜集國際組織相關資料的途徑有哪些？

答：

71.你知道哪些關于戰爭的書籍？

答：

72.你知道哪些關于戰爭的電影？

答：

73.戰爭給人們造成了哪些傷害？

答：

74.戰爭給人類帶來了哪些災難？

答：

75.世界各國人民是如何慶祝和紀念國際和平日的？

答：

76.請寫出近三年國際和平日的主題。

答：

77.和平共處五項原則包括哪些？

答：

78.中國是如何處理國際爭端的？

答：

第五篇：人教部編版七年級道德與法治上冊期末質量評估試卷

期末質量評估試卷

[時間：60分鐘 分值：100分]

一、單項選擇題(每小題3分，共45分)1．課下，幾名七年級同學聚在一起，聊起了中學生活的話題。下列說法中，你認為正確的是（）①中學時代是人生發展的一個新階段，對我們有獨特的價值和意義

②中學時代可以為我們的一生奠定重要基礎 ③中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階 ④中學的學習和教學方法不太符合我們身心發展的規律和接受能力

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

2．習近平主席指出：青少年要敢于有夢，有夢想，還要腳踏實地，好好讀書，才能夢想成真。這說明（）A．青少年有了夢想就有了一切

B．對于青少年來說，讀書是實現夢想的唯一途徑

C．青少年只會幻想，不懂實干

D．努力，是夢想和現實之間的橋梁

3．我和李利是同學，上小學時，我們的數學成績不相上下。可升入初中后，我的數學成績卻遠遠地落在了李利之后，有幾次測驗，還不及格。這時，我應該（）①保持對學習數學的興趣 ②掌握科學的學習方法 ③運用不同的學習方式 ④向古人學習，“頭懸梁，錐刺股”，苦學、死學

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④ 4．“誦經典古詩文，做美少年君子。”多讀古詩文能陶冶我們的情操，能豐富我們的知識。在央視《中國詩詞大會》首期節目中，來自四川的無臂小伙彭超過五關斬六將，成為擂主。下列說法中，能體現材料觀點的是（）A．只有在央視舞臺上展現自己，才能飛得更高，做最好的自己 B．要想飛得更高，做最好的自己，就要多背誦中國經典古詩文 C．只有身體殘疾的人，才能飛得更高，做最好的自己

D．只有不斷激發自己的潛能，才能做更好的自己，飛得更高

5．小茹在自己的期末自評中這樣寫道：“本學期我學習不夠努力，上課有時走神，學習效率也不夠高。”她認識自我的途徑是（）A．他人評價

B．老師的批評

C．自我觀察和反省

D．集體綜合評價 6．“真的沒有想到，我最信任的朋友背叛了我！”面對氣急敗壞的同學，你應該告訴他（）A．人心難測，沒有人值得信任

B．為了呵護友誼，我們應學會逆來順受

C．我們要學會正確對待交友中受到的傷害

D．背叛自己的朋友沒有一點可取之處 7．小芳在網上結識了一個網友，她們聊得非常投機。臨近中考，幾個科目的考試成績都不理想的小芳將自己的電話號碼告訴了這名網友，并約其在公園見面，準備向其訴說心中的煩惱。對此，下列說法不正確的是（）A．小芳缺乏自我保護意識

B．小芳應找老師或熟悉的朋友幫助自己解決心中的煩惱，不能輕易與網友見面 C．小芳的做法有些輕率，她應慎重考慮

D．小芳向網友尋求幫助，對自己的學習和進步有利無害

七年級(3)班的陳強同學希望好友李明不要將自己沒有完成作業的情況報告給老師。身為課代表的李明沒有答應他，結果陳強被班主任嚴厲批評。據此回答第8～9題。

8．雖是好友，李明仍將陳強的情況報告給老師，是因為他懂得朋友相處要（）A．堅持原則

B．理解支持

C．忠誠信任

D．平等尊重

9．事后，陳強每次見到李明便以冷言冷語相對。李明想要挽回這份友誼，應該（）①保持冷靜不生氣 ②坦誠交流多溝通 ③被動等待不理睬 ④換位思考多體諒 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 10．李老師經常和同學們在網上交流。同學們從李老師那里學到了很多解決心理困惑的方法，李老師也通過同學們的信息反饋改進了教育教學方法，提高了教育教學水平。這說明他們之間形成了______的師生關系。（）①亦師亦友，互相尊重 ②教學相長 ③民主、平等 ④被動、權威 A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

11．初中生小郭的父母開了一家小排檔，經常忙碌到深夜。每逢假期，小郭就會在店里幫父母的忙。她說：“我不想看到父母這么累，我能幫他們下面條、整理桌子。”小郭最值得我們學習的地方是（）A．敬重父母，不要有不同意見

B．學會傾聽，理性與父母溝通 C．認真學習，不辜負父母期望

D．體諒父母，做力所能及的事

12．我國西漢著名的史學家司馬遷被漢武帝處以宮刑，身心受到極大的摧殘。但他為了實現自己的理想，發憤著書，終于寫成了被譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的史學巨著《史記》。對此，下列說法正確的是（）①司馬遷能夠及時調整自己，正確看待挫折 ②這說明挫折越大，越容易成功 ③面對挫折，司馬遷發掘自身的生命力量，培養了自己的堅強意志 ④遭受挫折是司馬遷著成《史記》的決定性因素

A．①②④

B．①②③

C．①③

D．①③④

13．2018年1月12日，為挽救一名血液病患者的生命，25歲的肖潤濤在云南省第二人民醫院捐獻了造血干細胞。肖潤濤的舉動（）①讓有限的生命煥發光彩，是珍愛生命的表現 ②實現了人生意義，提升了生命的價值 ③承擔了對他人的責任 ④是為了獲得更多人的贊許

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

14．每個人的生命都是有價值的，但實現生命的價值并不是一蹴而就的。實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從小事做起。下列能體現我們生命價值的是（）①下午放學回家，如果父母還沒到家，我就做好飯等他們回來 ②同學遇到困難時，我能盡我最大的努力幫助他們，給他們帶來快樂 ③路上遇到壞人欺負他人時，我會趕快走開，以免惹禍上身 ④朋友煩惱時，我會勸說他們，讓他們從不愉快的情緒中走出來

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15．我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。我們要珍視生命、敬畏生命。下列不能體現這種做法的是（）A．小紅騎自行車上學時怕遲到闖紅燈

B．小敏感冒發燒了，她在媽媽的帶領下去醫院看病

C．小江護送盲人過馬路

D．小云極力勸阻爸爸不要酒后駕車

二、判斷題(正確的填“T”，錯誤的填“F”。每小題2分，共10分)16．學習不僅僅局限在學校，我們可以從一切經歷中學習。()

17．晴晴通過老師對自己的操行評語認識到自己的不足，并努力完善自我。晴晴認識自己的方法是自我評價法。（）18．親情激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。（）19．老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。（）20．面對挫折，我們可能會產生一些負面情緒，這是正常的。()

三、簡答題(共16分)21．國家主席習近平指出：“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”“幸福的根源在于知識。中國夢是我們的，更是你們青年一代的。”“只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。希望你們珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材，為實現中國夢奉獻智慧和力量。”

運用所學知識回答下列問題：

(1)結合材料，說明夢想在我們人生成長道路上的作用。(4分)

(2)結合“幸福的根源在于知識”這句話，并聯系上述材料談談我們應如何實現自己的夢想。(4分)

22．樂交益友，讓友誼點亮青春。材料一 名言警句兩則：

世界上最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的、嚴正的朋友。——愛因斯坦

多一個真正的朋友，就多一塊陶冶情操的礪石，多一分戰勝困難的力量，多一個銳意進取的伴侶。——小仲馬

材料二 新學期的期中考馬上就要到來了，小寧因為害怕考砸會被家長批評，偷偷跟好朋友冬冬說：“考試的時候你記得給我傳答案啊，不幫我就不是我的好朋友。”

閱讀上述材料，運用所學知識回答下列問題：

(1)結合材料一，請你談談朋友的重要影響和作用。(4分)

(2)結合材料二回答，如果你是冬冬，你會怎么做，并簡要說明理由。(4分)

四、材料分析題(13分)23．閱讀材料，回答問題。材料一 有這樣一則公益廣告，一名母親做好年夜飯等待著兒女回家，可是兒女們卻接連打來電話告訴母親，因為各種各樣的原因無法回家吃年夜飯。飯熱了涼，涼了又熱。看到這則廣告的時候，很多人潸然淚下。

材料二 古代有以“百里負米”“臥冰求鯉”為代表的感人故事，有“父母在，不遠游”“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”的諄諄教誨。但是，時代在變，孝敬父母的內涵也在變。

【知我父母】(1)請根據上述故事和自己生活中的感受，說一說你對親人之間的愛的認識。(4分)

【愛我父母】(2)伴隨著父母的愛，我們不斷成長，請你談談我們應怎樣孝敬父母。(6分)

【回報家庭】(3)讓家更美好。作為一名中學生，該怎樣為建設和諧家庭出力？(3分)

五、活動探究題(16分)24．為了幫助同學們正確認識生命，某校七年級同學開展了形式多樣的生命探究活動，讓我們參與他們的活動。并協助他們完成相關活動任務。

材料一

全國各地的網友紛紛發帖，倡議人們“拒絕冷漠，傳遞溫暖”，要做溫暖的中國人。(1)結合這兩個場景，請你談談應如何“做溫暖的中國人”。(4分)

材料二 人生道路不會是一帆風順的，挫折難以避免，有人在挫折和失敗中倒下，而有人變得更加強大。正像一名初一學生在作文中寫道：“在人生的道路上，猶如一路的風景段，道理也是萬千的，而我最喜歡的是不經風雨，怎見彩虹。”

(2)如果是你，面對挫折你將會采取哪些行動？(5分)

材料三 “國家在召喚，我應該回去！”黃大年在海外功成名就之時，2009年毅然放棄國外的高薪豪宅回國效力，把全部精力獻給國家潛海事業。為了趕超世界一流，他“惜時不惜命”，“經常吃了速效救心丸搞工作”……7年間，黃大年實現了祖國在科學技術上的多處“彎道超車”，和眾多科學家一起創造了多項中國第一，為我國“巡天探地潛海”填補

多項技術空白。黃大年“像太陽一樣”燃燒了自己，2017年1月8日，他不幸因病去世，年僅58歲。

(3)結合黃大年的事跡，請你談談對“向死而生”這一觀點的理解。(7分)

1．D 【解析】

參考答案

中學時代是我們學知識、長本領的重要時期，是我們人生中一個最重

要的時期，也是我們人生發展的一個新階段，對我們有獨特的價值和意義，它見證著一個人從少年到青年的生命進階，為我們的一生奠定重要基礎。所以，①②③符合題意；④錯誤，中學的學習和教學方法符合我們身心發展的規律和接受能力。故選D。

2．D 3.B 4．D 【解析】 題干材料中彭超的事跡說明，只有不斷激發自己的潛能，才能做更好的自己，飛得更高。故選D。

5．C 【解析】 小茹是通過自我觀察和反省認識自己的。所以，C符合題意。

6．C 【解析】 呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結束這段友誼。C說法符合題意。

7．D 【解析】 網上交往可以滿足我們的一些需要，但虛擬的交往難以觸摸生活中的真實，我們要慎重與網友見面，D說法錯誤。

8．A 9.B 10.A 11．D 【解析】 從題干材料中關鍵信息“我不想看父母這么累，我能幫他們下面條、整理桌子”可知，小郭最值得我們學習的地方是能體諒父母，做力所能及的事，D符合題意。

12．C 【解析】 面對挫折，我們要及時調整自己，正確對待挫折。同時，我們也要發掘自身的生命力量，培養面對困難的勇氣和堅強的意志。據此，①③說法正確；②④說法明顯錯誤。故選C。

13．A 14．B 【解析】 在看到別人的需要時付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔起自己的責任，這樣的一生是值得的。據此，①②④做法體現了我們生命的價值；③做法錯誤。故選B。

15．A 16．T 17.F 18.T 19.T 20.T 21．(1)夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望，它能不斷激發生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望；編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。少年的夢想，是人類天真無邪的、美麗可愛的愿望；有了這樣的夢想，人類才能不斷進步和發展。

(2)①少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。努力，是夢想與現實之間的橋梁。②努力，需要立志。志向是人生的航標。青少年要從小學習立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。③努力，需要堅持。如果努力不落實在每一天的具體行動中，夢想就會成為空想，只能是畫餅充饑。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。④努力也有方法。合理規劃和管理時間，勞逸結合，循序漸進，學思并進，珍視團隊合作。

22．(1)①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。③朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。

(2)做法：規勸小寧，誠信應考，避免誤入歧途。理由：①友誼需要信任和忠誠，但講“義氣”“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事。②當朋友誤入歧途，不予規勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。

23．(1)細致入微的照顧；脈脈溫情的牽掛；設身處地的體諒；等等。

(2)尊敬，尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導；傾聽，與雙親長輩保持親近、融洽的關系，傾聽他們的心聲；感恩，知恩、感恩，用行動表達感恩之情。(言之有理即可)

(3)理解、信任、體諒和包容家人；與家人進行有效交流和溝通；對家里的問題或變化提出自己的建議和想法；等等。

24．(1)①幫助有困難的人。②參加志愿者服務活動。③多干些家務活，讓家人多一點

休息時間。④不亂扔垃圾，保護環境；等等。(言之有理即可)(2)樹立正確的人生目標；正確認識挫折，采取恰當的解決辦法；激發探索創新的熱情；學會自我疏導，善于自我排解；等等。

(3)①我們應向黃大年學習，為了國家的發展愿意付出時間、精力、金錢，甚至生命。②當國家的尊嚴和利益受到侵犯時，挺身而出維護國家的榮譽和利益。③主動為國分憂，勇擔重任，與國家共渡難關。④肩負起實現中華民族偉大復興的重任，積極投身于中國特色社會主義偉大事業。