第一篇：一班“反對邪教,崇尚科學(xué)”主題班會教案

龍井民族小學(xué)“反對邪教，崇尚科學(xué)”主題班會教案

班會時(shí)間：2018年10月16日 班會地點(diǎn)：一（2）班教室 參加人員：全班同學(xué)及班主任 主持人：班主任

班會主題：“反對邪教，崇尚科學(xué)”

班會目的：

1、通過“反對邪教，崇尚科學(xué)”警示教育課，讓學(xué)生知道什么是邪教？了解邪教對人的危害性，掌握防范抵制邪教的基本方法。

2、教育孩子要遠(yuǎn)離邪教不要上當(dāng)受騙。教學(xué)重難點(diǎn)：明白邪教的危害性。課時(shí)安排：一課時(shí)

班會準(zhǔn)備：多媒體課件及相關(guān)視頻材料

班會過程：

一、情景導(dǎo)入

同學(xué)們，看到“邪教”兩個(gè)字，大家會想到些什么呢？ 那到底什么是邪教呢？今天的課就從“什么是邪教”講起。

二、講授基本知識

1、什么是邪教？

所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。

2、邪教的嚴(yán)重危害？

（1）煸動(dòng)反對政府，危害基層政權(quán)。邪教頭子煸動(dòng)成員發(fā)泄對現(xiàn)實(shí)的不滿，反對政府。有的邪教公開提出，“我們面前有三大敵人，一是?三自?教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然

打出“推翻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團(tuán)員和基層干部，侵蝕基層黨政府組織。（2）從事違法犯罪活動(dòng)，危害社會。邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴(kuò)充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻(xiàn)款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財(cái)。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財(cái)”、“錢財(cái)最損害靈性”，但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻(xiàn)款”，過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚(yáng)歪理邪說。邪教頭子奸淫玩弄婦女，嚴(yán)重摧殘婦女的身心健康。已被依法以強(qiáng)奸罪判處死刑的邪教“被立王“的教主吳揚(yáng)明，就以欺騙、脅迫等手段奸污了多名婦女。

（3）破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾健康。邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚(yáng)吃“賜福糧”，“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當(dāng)，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至高不歸，外出傳“教”，導(dǎo)致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚(yáng)“信主可以免災(zāi)，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導(dǎo)致其傷殘、精神失常甚至死亡。

（4）侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點(diǎn)，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。

3、邪教組織的傳播途徑有哪一些？

（1）制作、傳播邪教傳單、圖片、標(biāo)語、報(bào)紙、書刊。（2）制作錄音、音像帶。

（3）制作、傳播宣揚(yáng)邪教的光盤DVD、VCD、CD。（4）利用互聯(lián)網(wǎng)大面積傳播邪教組織信息。

（5）在公共場所懸掛橫幅、條幅，或者以書寫、噴涂標(biāo)語方式宣揚(yáng)邪教，造成較大社會影響。

（6）組織和利用邪教組織制造、散布迷信邪說，蒙騙其成員或者其他人實(shí)施絕食、自殘、自虐等行為，或者阻止病人進(jìn)行正常

治療，致人死亡。

4、我們應(yīng)該怎樣防范和抵制邪教？ 相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠(yuǎn)離邪教呢？防范和抵制邪教的關(guān)鍵是要增強(qiáng)防邪意識，掌握抵制邪教的方法。首先要崇尚科學(xué)，學(xué)習(xí)無神論知識，樹立無神論思想，增強(qiáng)自我抵抗能力；其次，要健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣； 第三，要學(xué)法守法，增強(qiáng)法制觀念，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

具體要做好以下三個(gè)方面：

1、增強(qiáng)防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

2、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動(dòng)，包括組織邪教派對，色相拉攏，錢物賄賂，暴力挾持等非法招募活動(dòng)；電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機(jī)短信，散發(fā)邪教宣傳品，網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳等非法宣傳活動(dòng)；攻擊網(wǎng)站、通訊衛(wèi)星，侵?jǐn)_正常宗教活動(dòng)等破壞活動(dòng)，要及時(shí)向老師報(bào)告，情節(jié)嚴(yán)重的，迅速撥打110報(bào)警。遇到有人拉你入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點(diǎn)，因?yàn)閼B(tài)度曖昧?xí)顾麄儗δ慵m纏不休。

3、帶動(dòng)親人朋友遠(yuǎn)離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動(dòng)；如需要提供幫助，可查詢中國反邪教網(wǎng)。

三、班會小結(jié)

1、反邪教詩歌，齊讀，齊唱。

2、同學(xué)們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認(rèn)識邪教，提高防范和抵御邪教的能力。在這里老師想給大家提一個(gè)要求，請大家大聲朗讀幻燈片上的16個(gè)紅字。“從我做起，帶動(dòng)家人，反對邪教，崇尚科學(xué)，熱愛生活，真愛生命”。

第二篇：崇尚科學(xué),反對邪教主題班會教案

“反對邪教，崇尚科學(xué)”主題班會教案 12級美體（1）班

教學(xué)目標(biāo)：為了引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、抵制邪教，積極響應(yīng)黨和國家的號召，堅(jiān)定信念，奮發(fā)圖強(qiáng)；崇尚科學(xué)，追求新知；提倡文明；維護(hù)穩(wěn)定，弘揚(yáng)正氣，爭當(dāng)弘揚(yáng)精神文明的先鋒，特舉辦“弘揚(yáng)精神文明，反對邪教活動(dòng)”主題班會。

1、了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。２、了解我國的邪教的主要種類及主要危害。３、培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。重點(diǎn)難點(diǎn)：

１、分辨什么是邪教。２、認(rèn)識邪教的危害。課

時(shí)：3課時(shí) 教學(xué)過程：

一、故事導(dǎo)入

講述2001年1月23日天安門自焚事件中才女陳果的故事，激發(fā)學(xué)生的愛憎之情。

二、認(rèn)識邪教：區(qū)別宗教與邪教

1、教師提問：什么是邪教？學(xué)生就自己的認(rèn)識發(fā)表觀點(diǎn)。

2、展示資料：

1、我國宗教倡導(dǎo)信徒融于社會，服務(wù)社會，造福人群，維護(hù)社會和諧，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度。如佛教的“莊嚴(yán)國土，利樂有情”，天主教、基督教的“榮神益人”，道教的“慈愛和同、濟(jì)世度人”，伊斯蘭教的“兩世吉慶”等。這些說法雖然不盡相同，但都是引導(dǎo)信徒與社會主義社會相適應(yīng)，教人向善，慈儉濟(jì)人，睦鄰和親，奉獻(xiàn)社會。

邪教則完全相反，雖然它盜用了宗教的一些用語，但它的本質(zhì)是反社會的，它們蠱惑煽動(dòng)成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓吹、煽動(dòng)推翻中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。

2、宗教信仰和崇拜的對象是各個(gè)宗教特定的神，是固定不變的。宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的則是教主本人。邪教頭子總是冒用神的名義，自稱是神的“替身”、“代表”或“仆人”，是神的“肉身再現(xiàn)”，只有他可以與神溝通，他才是至高無上的“神”、“主”、“活基督”，是世界的創(chuàng)造者、主宰者和救世主，并吹噓自己有種種超常、特異的能力，神化自己，使成員產(chǎn)生神秘、敬畏感，對他頂禮膜拜和盲目服從，從而達(dá)到對成員精神控制的目的。有的邪教宣揚(yáng)《圣經(jīng)》中提到的耶和華的“法律時(shí)代”和耶穌的“恩典時(shí)代”已經(jīng)過去，“全能神”統(tǒng)治的“國度時(shí)代”已經(jīng)來臨，只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己偽裝成基督教，與基督徒拉上關(guān)系以后逐步蠱惑他們?nèi)バ判碌摹吧瘛保皩?shí)際的神”，或者從私設(shè)聚會點(diǎn)入手，侵蝕、瓦解、演化基督教徒。

3、我國宗教有合法登記的團(tuán)體組織和活動(dòng)場所，信教公民的集體宗教活動(dòng)在經(jīng)登記的宗教活動(dòng)場所如寺院、宮觀、清真寺、教堂內(nèi)舉行，由經(jīng)宗教團(tuán)體認(rèn)定、政府宗教事務(wù)部門備案的宗教教職人員主持，按照教義教規(guī)進(jìn)行。邪教則活動(dòng)詭秘，如同一個(gè)秘密王國，與黑社會組織很相像。一旦加入邪教組織，就受到精神和人身自由的控制，很難擺脫出來。它們采取地下活動(dòng)方式，串聯(lián)、聚會活動(dòng)多在比較隱蔽的地點(diǎn)進(jìn)行。去年破獲的一個(gè)邪教組織的“教主”和骨干全部使用假名、化名，用內(nèi)部規(guī)定的暗語進(jìn)行聯(lián)系，平時(shí)在設(shè)有暗道的房間或地下密室內(nèi)活動(dòng)。

3、邪教特征：教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財(cái)漁色、秘密結(jié)社、反科學(xué)、反社會、反人類

三、介紹我國的邪教的主要種類

門徒會、法輪功、被立王等。

四、邪教的危害是什么

1、教師提問：你認(rèn)為邪教存在那些危害？ 學(xué)生討論發(fā)言。

2、展示邪教危害的資料：

（1）、煽動(dòng)反對政府，危害基層政權(quán)。

邪教頭子煽動(dòng)成員發(fā)泄對現(xiàn)實(shí)的不滿，反對政府。有的邪教宣稱“當(dāng)今中國是一個(gè)沒落的帝王大家庭，是‘大紅龍’（指共產(chǎn)黨）盤臥之地，受‘大紅龍’的支配”，誣蔑“共產(chǎn)黨政權(quán)是撒旦權(quán)勢”，煽動(dòng)“要與‘大紅龍’展開決戰(zhàn)，擺脫撒旦政權(quán)統(tǒng)治，建立全能神的國度”。有的邪教公開提出“我們面前有三大敵人，一是‘三自’教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團(tuán)員和基層干部，侵蝕農(nóng)村基層黨政組織。

（2）、從事違法犯罪活動(dòng)，危害社會。

邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴(kuò)充組織，控制成員。去年破獲了一起邪教違法犯罪案件，該邪教組織內(nèi)部有專門人員負(fù)責(zé)除掉脫離該邪教的成員和殺害其他邪教組織的成員，已制造了20余起殺人和綁架案件。

邪教組織用收取“奉獻(xiàn)款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財(cái)。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財(cái)”、“錢財(cái)最損害靈性”，自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻(xiàn)款”，過著奢侈糜爛的生活。

邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚(yáng)歪理邪說。已發(fā)現(xiàn)的邪教印刷品有《話在肉身顯現(xiàn)》、《東方發(fā)出的閃電》、《荊棘中的火把》、《閃光的靈程》、《審判在神家起首》、《神隱秘的作工》等等。

（3）、破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康。

邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚(yáng)吃“賜福糧”、“生命糧”以及“一切靠的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當(dāng)，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作。有的甚至離家不歸，外出傳“教”，導(dǎo)致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚(yáng)“信主可以免災(zāi)，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導(dǎo)致傷殘、精神失常甚至死亡。

(4)、侵蝕和毒害未成年人。邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點(diǎn)，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。去年破獲的一起案件中，一個(gè)邪教組織以傳“教”為名舉辦培訓(xùn)班，誘騙了100多名未成年人參加，向他們灌輸歪理邪說，參加者年齡最小的僅13歲。

[案例1] 2003年，溫州蒼南縣先后發(fā)生了3名練功者因練習(xí)“中功”出現(xiàn)偏差、走向極端的事件，其中2名練功者精神分裂、1名跳樓自殺身亡。據(jù)查，精神分裂者郭某(男，50歲)曾于1994年、1995年兩次到四川培訓(xùn)基地學(xué)練“中功”，并回家鄉(xiāng)成立了練功輔導(dǎo)站。1999年政府取締“法輪功”后，郭某停止了集體召集練功活動(dòng)，但經(jīng)常私自串聯(lián)陳某（另一名精神分裂者）和李某（跳樓身亡者）一起練功。2002年12月1日，郭突然身穿短褲在街上狂奔，稱有人要害他。后被家人送往精神康復(fù)醫(yī)院診治。另一名精神分裂者陳某（女，45歲）自1997年開始隨郭某練功，十分癡迷。今年1月4日，陳某突然精神失常，被醫(yī)院診斷為“與迷信、巫醫(yī)相關(guān)的精神障礙”。

[案例2] 唐山市農(nóng)民李某患病頭暈，其子找來邪教組織成員趙某為其 “治療”，趙等人胡說“李是被長蟲精迷上了，念經(jīng)祈禱就能治好”，并輪番戳打李的后背和前胸，稱要“打死長蟲精”，還趕走了前來為李治病的醫(yī)生，直至次日，雖在村民的勸阻下結(jié)束“治療”，但戳打結(jié)果造成李肋骨骨折、胸內(nèi)積水、肝破裂而死亡。

五、討論：

結(jié)合上述案例提出有關(guān)問題，由學(xué)生談感想

六、如何遠(yuǎn)離邪教？

第一，相信科學(xué)，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵(lì)，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。

第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。

第三，科學(xué)健身，積極參加文化娛樂活動(dòng)，積極參與全民健身活動(dòng)，選擇符合自己年齡特點(diǎn)、身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

第四，精神充實(shí)，靠科學(xué)致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實(shí)頭腦，以科技信息發(fā)財(cái)致富，以多彩生活享受人生。

七、總結(jié)：我們應(yīng)該怎樣做？

要向周圍的親人和朋友宣傳邪教的危害，讓更多的人認(rèn)識邪教，遠(yuǎn)離邪教。宣傳黨和政府處理“法輪功”問題的正確決定，共同維護(hù)國家安定團(tuán)結(jié)的大好局面。

第三篇：“崇尚科學(xué)-反對邪教”主題班會教案

《崇尚科學(xué)，反對邪教》主題隊(duì)會教案

三年級（4）班

班會目的：

1.通過反邪教警示教育班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)清邪教面目、自覺抵制邪教。2.幫助小學(xué)生培養(yǎng)理性思維，樹立科學(xué)精神，促進(jìn)健康成長。重點(diǎn)難點(diǎn)： 1.分辨什么是邪教。2.認(rèn)識邪教的危害。過程設(shè)計(jì)：

一、情景導(dǎo)入

1.同學(xué)們，看到“邪教”兩個(gè)字，大家會想到些什么呢？那到底什么是邪教呢？今天的課就從“法輪功”講起。

2.講述劉思影的故事,然后提出問題，指出李洪志及“法輪功”邪教組織的實(shí)質(zhì)和違法性。

（1）她們?yōu)槭裁匆苑伲苑俨煌磫幔浚?）到底是誰騙了小思影?（3）請結(jié)合故事，圍繞生命和家庭談?wù)勀愕母邢牒驼J(rèn)識。（4）你最想對她說什么？

二、講授基本知識 1.什么是邪教？

所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教不是宗教團(tuán)體，不是道德修行組織，更不是健身體育運(yùn)動(dòng)。盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多，但他們的本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會、反人類的。

2.邪教有什么危害？

通過剛才的講述，我們對邪教有了比較清晰的認(rèn)識，大家知道邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？

（1）踐踏人權(quán)，殘害生命。

四、總結(jié)

同學(xué)們，今天的班會就要結(jié)束了，希望大家通過這節(jié)班會課，能夠充分認(rèn)識到邪教的本質(zhì)和危害，自覺抵制邪教歪理說的侵蝕。希望同學(xué)們從我做起，帶動(dòng)親友，抵制邪教，構(gòu)建和諧，以實(shí)際行動(dòng)，爭當(dāng)反邪先鋒！

第四篇：“崇尚科學(xué),反對邪教”主題班會教案

“崇尚科學(xué)，反對邪教”主題班會教案

一、教學(xué)目的1、通過反邪教警示教育課程，達(dá)到讓師生們認(rèn)清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。

2、培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。

2、認(rèn)識邪教的本質(zhì)、特征，學(xué)會識別邪教。

3、深刻認(rèn)識“全能神”等邪教組織的危害性和違法性。

4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教學(xué)內(nèi)容

（一）導(dǎo)入部分

首先，以“全能神”為切入點(diǎn)，簡要介紹“全能神”的基本情況。

今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課，大家看到“反邪教”會想到些什么呢？我聽見有的同學(xué)說了——“全能神”。好，我們今天的課就從“全能神”入手學(xué)習(xí)反邪教知識。

關(guān)于“全能神”大家又了解多少呢？我們首先要知道它是一個(gè)邪教組織，為什么說它是一個(gè)邪教組織呢？下面我給大家簡單介紹一下：“全能神”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個(gè)非法組織，于1999年7月22日被國家依法取締，該組織的創(chuàng)立人是趙維山。1992年趙維山非法成立“全能神”組織以來，從事了大量非法活動(dòng)，1998年以來，全能神操縱策劃“全

能神”人員多次圍攻黨政機(jī)關(guān)和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國務(wù)院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場“全能神”人員自焚事件。在這次自焚事件中有一個(gè)12歲的女孩劉思影，劉思影是一個(gè)五年級的學(xué)生，她是在她媽媽的影響下練習(xí)“全能神”的，最后跟著媽媽去自焚，她媽媽在自焚中當(dāng)場死亡，而她被送進(jìn)了醫(yī)院，最后救治無效而死亡。大家想一想，一個(gè)12歲的小女孩就這樣斷送了生命，為的只是去那個(gè)虛無飄渺的 “天國”世界，多可悲！還有那個(gè)19歲的“琵琶才女”陳果，她原來是中央音樂學(xué)院的一名大學(xué)生，她彈的琵琶曾在國際上獲獎(jiǎng)，連新加坡的市長都親自接見過她，但剛才大家看到，她的臉已被毀容，手也不能再彈琵琶了。大家想一想，一個(gè)19歲的少女，本來有著美好的前程，卻走上了這樣一條道路，以后她將怎樣面對人生呢？所以，我希望大家能從這個(gè)短片中受到啟發(fā)和警醒，要充分認(rèn)識到“全能神”是一個(gè)邪教組織，邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教，進(jìn)而對教徒進(jìn)行精神控制，迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為。

我國除了“全能神”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等，其中，“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等邪教組織在我國一些地區(qū)，特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。

（二）基本知識

第一個(gè)知識點(diǎn)：什么是邪教？怎樣識別邪教？

所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教不是宗教團(tuán)體，不是道德修行組織，更不是健身體育運(yùn)動(dòng)。

盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多，但他們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”，教主自吹是無所不能的“神”，而事實(shí)上科學(xué)是博大精深和永無止境的，人們對科學(xué)的探索和追求也是一個(gè)循序漸進(jìn)和逐步完善的過程，因此，科學(xué)的理論不可能是絕對完美的，完美無缺的理論不是科學(xué)，而是偽科學(xué)。

第二個(gè)知識點(diǎn)：怎樣防范和抵制邪教？

過渡： 青少年學(xué)生天真無邪、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，是邪教組織拉攏、腐蝕和進(jìn)攻的重要目標(biāo)。近年來，“全能神”等邪教組織調(diào)整其宣傳破壞的策略，加緊對我校園進(jìn)行反動(dòng)宣傳滲透，他們把目標(biāo)直接指向大、中、小學(xué)生，通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式，加強(qiáng)對校園的反動(dòng)宣傳，鼓動(dòng)學(xué)生參與練功、“弘法”等活動(dòng)。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠(yuǎn)離邪教呢？防范和抵制邪教的關(guān)鍵是要增強(qiáng)防邪意識，掌握防范抵制邪教的方法。

1、樹立科學(xué)精神。大力加強(qiáng)科普知識的學(xué)習(xí)，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。

2、健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

3、增強(qiáng)防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動(dòng)，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機(jī)短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊子、光盤等），網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳等非法宣傳活動(dòng)，要及時(shí)向老師報(bào)告，情節(jié)嚴(yán)重的，迅速撥打110報(bào)警。遇到有人拉你入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點(diǎn)，因?yàn)閼B(tài)度曖昧?xí)顾麄儗δ慵m纏不休。

5、帶動(dòng)親人朋友遠(yuǎn)離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動(dòng)。

結(jié)束語：同學(xué)們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認(rèn)識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時(shí)帶動(dòng)家人和朋友，遠(yuǎn)離邪教。今天的課就到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：“反對邪教,崇尚科學(xué)”主題班會教案

“反對邪教，崇尚科學(xué)”主題班會教案

華豐小學(xué)402班

胡晶晶

一、教學(xué)目的

1、通過反邪教警示教育課程，達(dá)到讓師生們認(rèn)清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。

2、培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。

2、認(rèn)識邪教的本質(zhì)、特征，學(xué)會識別邪教。

3、深刻認(rèn)識“全能神”等邪教組織的危害性和違法性。

4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教學(xué)內(nèi)容

（一）導(dǎo)入部分

首先，以“全能神”為切入點(diǎn)，簡要介紹“全能神”的基本情況。同學(xué)們： 大家好！

今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課，大家看到“反邪教”會想到些什么呢？我聽見有的同學(xué)說了——“全能神”。好，我們今天的課就從“全能神”入手學(xué)習(xí)反邪教知識。

關(guān)于“全能神”大家又了解多少呢？我們首先要知道它是一個(gè)邪教組織，為什么說它是一個(gè)邪教組織呢？（提問學(xué)生）。下面我給大家簡單介紹一下：“全能神”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個(gè)非法組織，于1999年7月22日被國家依法取締，該組織的創(chuàng)立人是趙維山。1992年趙維山非法成立“全能神”組織以來，從事了大量非法活動(dòng)，1998年以來，全能神操縱策劃“全能神”人員多次圍攻黨政機(jī)關(guān)和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國務(wù)院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場“全能神”人員自焚事件。（播放短片）

然后，播放天安門廣場自焚事件短片約七八分鐘，看完短片后，讓學(xué)生談感想，進(jìn)而提出問題，指出“全能神”等邪教組織的實(shí)質(zhì)和違法性。

過渡：看完這個(gè)短片大家一定感觸很多，哪位同學(xué)大膽起來談?wù)勀愕母邢耄咳绻苑僬攥F(xiàn)在就在你面前，你最想跟她他說什么？

同學(xué)們發(fā)言踴躍，值得表揚(yáng)！剛才大家看短片有沒有留意到那個(gè)12歲的女孩劉思影？劉思影是一個(gè)五年級的學(xué)生，她是在她媽媽的影響下練習(xí)“全能神”的，最后跟著媽媽去自焚，她媽媽在自焚中當(dāng)場死亡，而她被送進(jìn)了醫(yī)院，最后救治無效而死亡。大家想一想，一個(gè)12歲的小女孩就這樣斷送了生命，為的只是去那個(gè)虛無飄渺的 “天國”世界，多可悲！還有那個(gè)19歲的“琵琶才女”陳果，她原來是中央音樂學(xué)院的一名大學(xué)生，她彈的琵琶曾在國際上獲獎(jiǎng)，連新加坡的市長都親自接見過她，但剛才大家看到，她的臉已被毀容，手也不能再彈琵琶了。大家想一想，一個(gè)19歲的少女，本來有著美好的前程，卻走上了這樣一條道路，以后她將怎樣面對人生呢？所以，我希望大家能從這個(gè)短片中受到啟發(fā)和警醒，要充分認(rèn)識到“全能神”是一個(gè)邪教組織，邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教，進(jìn)而對教徒進(jìn)行精神控制，迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為。

我國除了“全能神”外，還有其他一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等，其中，“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“三贖基督（門徒會）”等邪教組織在我國一些地區(qū)，特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國政府一直都加大對這些組織的打擊力度。

（二）基本知識

第一個(gè)知識點(diǎn)：什么是邪教？怎樣識別邪教？

所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教不是宗教團(tuán)體，不是道德修行組織，更不是健身體育運(yùn)動(dòng)。

盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多，但他們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”，教主自吹是無所不能的“神”，而事實(shí)上科學(xué)是博大精深和永無止境的，人們對科學(xué)的探索和追求也是一個(gè)循序漸進(jìn)和逐步完善的過程，因此，科學(xué)的理論不可能是絕對完美的，完美無缺的理論不是科學(xué)，而是偽科學(xué)。

第二個(gè)知識點(diǎn)：怎樣防范和抵制邪教？ 過渡： 青少年學(xué)生天真無邪、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，是邪教組織拉攏、腐蝕和進(jìn)攻的重要目標(biāo)。近年來，“全能神”等邪教組織調(diào)整其宣傳破壞的策略，加緊對我校園進(jìn)行反動(dòng)宣傳滲透，他們把目標(biāo)直接指向大、中、小學(xué)生，通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式，加強(qiáng)對校園的反動(dòng)宣傳，鼓動(dòng)學(xué)生參與練功、“弘法”等活動(dòng)。

相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠(yuǎn)離邪教呢？防范和抵制邪教的關(guān)鍵是要增強(qiáng)防邪意識，掌握防范抵制邪教的方法。

1、樹立科學(xué)精神。大力加強(qiáng)科普知識的學(xué)習(xí)，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。

2、健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

3、增強(qiáng)防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活動(dòng)，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機(jī)短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊子、光盤等），網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳等非法宣傳活動(dòng)，要及時(shí)向老師報(bào)告，情節(jié)嚴(yán)重的，迅速撥打110報(bào)警。遇到有人拉你入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點(diǎn)，因?yàn)閼B(tài)度曖昧?xí)顾麄儗δ慵m纏不休。

5、帶動(dòng)親人朋友遠(yuǎn)離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動(dòng)。

結(jié)束語：同學(xué)們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認(rèn)識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時(shí)帶動(dòng)家人和朋友，遠(yuǎn)離邪教。今天大家的學(xué)習(xí)積極性很高，而老師在一節(jié)課的時(shí)間里給大家講的知識是有限的，在這里我想給大家介紹一個(gè)網(wǎng)站——“廣州清正校園”網(wǎng)。它是由廣州市防邪辦和教育局為廣大中小學(xué)生開設(shè)的反邪教育網(wǎng)站，希望同學(xué)們課后上網(wǎng)看看，做“知識測驗(yàn)”欄目的測驗(yàn)題，你們會學(xué)到更多的知識。今天的課就到此結(jié)束，謝謝大家！

2013年11月