第一篇：XX教師節活動主題標語

XX教師節活動主題標語

為大家整合了XX年9月10日教師節活動主題標語，歡迎閱讀及參考。

國運昌盛，系于教育;教育振興，全民有責。

教師是人類靈魂工程師，教師是太陽底下最崇高的職業。

辦人民滿意的教育，創人民滿意的學校，做人民滿意的教師。

尊重知識、尊重人才、尊重教師

三尺講臺譜人生永居高峰，知識殿堂續篇章再創輝煌

一枝粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺，托萬世文明

西席桃李滿桑梓;東坦龍蛇盡楷模

處三尺講臺，作功出力;憑一腔熱血，放電發光。

千秋基業，教育為本;繼往開來，再創輝煌。

積極推進教育創新，全面促進教育內涵發展。

大力推進均衡發展，積極構建和諧教育。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。

大力發展教育事業，為建湖經濟發展提供智力支持和人才保障。

與時俱進，努力開創建湖教育事業新局面。

晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁

只因有您的諄諄教誨，人生路才得以一次次改變……

以教師的專業發展促進學校的持續發展;以教師的高尚人格培養學生的良好習慣。

修師德鑄師魂，謙和寬容解《師說》，說不盡，敬業奉獻無怨悔;練內功蘊內涵，沉靜持恒讀《勸學》，學不完，創優爭先有滋味。

繼承中華民族優良傳統，弘揚尊師重教社會美德。

強師能、鑄師魂，塑新世紀人民教師的崇高形象。

堅持以人為本，全面推進素質教育。

重視全民教育，打造人文建湖。

知識改變命運，教育成就未來。

堅持科學發展觀，加快建設教育強縣。

強師能，塑師魂，做學生喜愛的老師。

恭祝全體教師節日快樂，身體健康，全家歡樂。

教書育人，人心無愧于天地;數載含辛，莘莘學子通學理。

恩比青天，廣施甘露千株翠;節猶黃菊，報得春風一寸丹。

桃李滿天下，恩情似海深

堅持“科教興縣”戰略，加快建湖教育現代化進程。

辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻。

學高為師，身正為范

自閉桃園稱太古，欲栽大木柱長天。

執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊;從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。

節慶雙旬，校生百媚，載舞載歌歡玉局;龍飛四海，鳳納千祥，立言立德頌恩師。

從教無私，桃李三千承雨露;感恩報國，芝蘭四季吐芬芳。

鰲頭榮立時，備念恩師：瀝血嘔心培學子。曾五更燈火，數載風霜，芳園播愛心，紅桃燦放三千樹;鵠志暢抒際，長懷教范：鑄魂授業育英才。起九域棟梁，百年事業，絳帳施甘雨，佳節遙呈一瓣香。

道無形，卻經風雨傳千載，積如山重;師淡泊，皆是塵灰披兩肩，備受人尊。

兢兢業業育桃李;勤勤懇懇做園丁

披星戴月一支粉筆譜春秋名揚華夏;嘔心瀝血三尺講臺鑄師魂桃李芬芳

尊師愛生風尚美;勤學苦練氣象新

教書育人，以人為本培育棟梁之才，厚德載物成就社會和諧;群星璀璨，辭舊歲雛鷹蒼穹展翅，迎新春桃李大地爭芳

晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁

傳道解惑茹苦含辛，似蠟炬春蠶風尚;樹人培才鞠躬盡瘁，如蒼松翠柏情操

清流汩汩潤澤重;峻嶺巍巍崢嶸峰。

一粒種，千滴汗，春播秋收，五谷豐登;萬卷書，百回講，談古論今，桃李滿園。

春雨潤本，春風拂葉，春暉暖新蕾;秋田溢金，秋木流丹，秋果出綠陰。

祖國園丁心胸容宇宙，人民教師智慧貫乾坤

兢兢業業汗水澆灌梅蘭開花香四海，勤勤懇懇心血栽培桃李結果獻九州

桃李增華坐帳無鶴，琴書作伴支床有龜。

講臺能載千秋偉業，燭光亦照萬里河山

在教師節到來之際，讓我們共同道一聲：老師，您辛苦了!

聚精會神抓教育，一心一意謀發展。

全面實施素質教育，大力提高學生綜合素質。

講臺能載千秋偉業，燭光亦照萬里河山

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。

桃李滿天下，難忘恩師情!

仁韌相濟，教書育人寫華章;靜候綻放，和諧校園釀芬芳。

誨人不倦教書育人擎起民族希冀;讀書正酣矢志成才承擔中華崛起

筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花

全面貫徹黨的教育方針培養高素質林業建設者

堅持社會主義辦學方向辦好人民滿意高等教育

繼承中華民族優良傳統，弘揚尊師重教社會美德

知理達理講理世上真理千秋在，悟道行道傳道天下公道萬代存

恩師開啟智慧門展示風光美景，學子始見新天地奔向遠大前程

講真理，育英才，無悔杏壇事業;捧丹心，燃蠟炬，有緣光彩人生。

早起晚眠披星戴月固守一方熱土春種秋收嘔心瀝血培育四野新苗

兩袖清風無愧教師稱號，一身正氣堪稱人民英雄

三尺講臺筆霜染白青春鬢;一片丹心熱血鑄就棟梁材

三寸不爛之舌演繹唐詩宋詞漢文章;妙筆生花之手書盡虛名浮譽真人生

三尺講臺幾度春秋染芳華;一枝粉筆多少英才遍天下

團結協作，再接再厲，為省級規范化學校添磚加瓦;敬業愛生，鞠躬教壇，為每一個學生成才竭心盡力。

同慶和諧盛世，共創教育輝煌。

尊重知識，尊重人才，尊重教師。

關心教育，理解教育，支持教育。

第二篇：教師節活動主題

在第xx個教師節即將來臨之際，省教育廳發布了今年教師節的活動主題——“聚焦農村教育，關注農村教師”，將對今年評選的190省特級教師、97名優秀校長、100名優秀農村教師和19名福建省第二屆高校名師進行表彰。其中，獲得省優秀農村教師的，每人獲得獎金5000元。

今年評審特級教師有3個新亮點：中職校教師首次參評；在同等條件下優先推薦農村教師，并在評審工作中注意保證農村教師的比例；45歲以下的優秀中青年骨干教師比例超過半數。從1980年至2002年，我省先后5次評選出731名特級教師，截至去年底，已退休特級教師474人，現在職的特級教師255人。經省政府批準，今年我省新評出特級教師190名，其中一線教師、教研和電教人員123人，校級領導67人，農村教師8名，中等職業學校教師8名（含技工學校教師1名），特殊教育學校教師1名。

省教育廳日前下發《關于大力推進城鎮教師支援農村教育工作的意見》，指出我省將進行5個層面對口支援工作。要求高等院校要把為農村中小學培養培訓師資作為對口支援工作的重點。６日將有部分學校進行對口幫扶協議簽訂。我省將進行的5個對口支援是：本省內公辦本科院校分別與我省經濟欠發達縣建立對口支援關系；本省公辦高職高專院校分別與農村中小學建立對口支援關系；省屬中小學（含中等職業學校）與農村中小學結成對子，開展對口支援工作；福州、廈門、泉州、漳州和莆田等經濟較發達地區辦學水平較高的城鎮中小學分別與寧德、龍巖、南平和三明地區的農村中小學建立長期穩定的幫扶共建關系；設區市本區域內的城鄉中小學對口支援工作。

設區市與設區市對口支援的為福州——寧德、廈門——龍巖、泉州——南平、莆田和漳州——三明；高校與經濟欠發達縣對口支援的為福州大學與平潭縣、福建師范大學與永泰縣、福建農林大學與光澤縣、福建工程學院與安溪縣對口支援；中小學對口支援為福州一中與閩侯三中、福建師大附中與福安三中、福州實驗小學與平潭八一希望小學、福建師大附小與上杭縣古田中心小學對口支援。

·教師節對聯 ·教師節講話稿 ·教師節散文 ·教師節慰問信 ·教師節賀詞

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上述高等院校將為對口支援的農村中小學培養培訓師資，為農村中小學開設學術專題講座、舉辦信息技術培訓班，接收幫扶縣選派的教師到高校相應專業跟班學習進修，有計劃地安排高校教師、特別是青年教師到農村支教。另外，對口支援的各設區市、各中小學之間將建立雙方教師定期交流制度，城鎮中小學安排教師到對口支援的農村中小學掛職鍛煉，農村中小學選派教師、校領導到城鎮中小學跟崗學習。

第三篇：教師節主題活動

教師節主題活動

活動目標

1、知道9月10日是教師節，是老師們的節日。

2、學習畫出人物臉部的特征。

3、激發熱愛老師的情感。活動準備

鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)活動過程

1、導入。

(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節。

師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節日嗎？這是誰的節日呀？

(2)幼兒向班級老師問候節日好。

請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。

2、讓幼兒了解教師節。

教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢？

3、觀察我的老師。

(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。

師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的？ 引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。(2)教師提問。

老師都是什么臉形？圓圓的還是瓜子臉？老師的頭發是什么樣子的？長的還是短的？直發還是卷發？老師的眼睛是怎樣的？大大圓圓的還是細細彎彎的？老師的鼻子是什么樣的？耳朵是什么樣的？嘴巴又是怎樣的？

4、幼兒給老師畫幅畫。

(1)教師示范講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。教師提出繪畫注意事項和要求。

幼兒繪畫，教師觀察指導。

5、幼兒給老師送上教師節的禮物。

(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。

(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節日快樂!

第四篇：教師節標語

教師節標語

1、熱烈慶祝第27個教師節！

2、向全校教師和教育工作者致以節日的問候！

3、向光榮的人民教師致敬！

4、以德治教，以身立教，塑造師德風范！

5、樹立科學發展觀，辦人民滿意教育

6、教育為本 教育大計 教師為本

7、探索教育教學規律，提高教育教學質量

8、選擇了教師為終身職業，就是選擇平凡和偉大

9、教書育人　管理育人 服務育人

10、為人師表　教書育人 嚴謹篤學 與時俱進

11、尊重勞動　尊重知識 尊重人才 尊重創造

第五篇：教師節標語

、百年大計 教育為本 教育大計 教師為本

3、尊重勞動 尊重知識 尊重人才 尊重創造

4、依法保障教師的政治地位、社會地位、職業地位

創造教書育人良好環境。

5、向愛崗敬業、無私奉獻的人民教師學習、致敬

6、弘揚重教興學優良傳統 構建醴陵和諧社會

7、科教興國 人才強市 推動教育事業又快又好發展

8、教師是人類文明的傳承者，尊重教師是重視教育的必然要求

9、以優秀教師為榜樣，忠于祖國，服務人民

10、弘揚良好的師德師風，建設一支過硬的教師隊伍

11、以優秀教師為引領，深入推進教育“提質創優”活動

1、熱烈慶祝教師節！敬愛的老師，您辛苦了！

2、在教師節到來之際，讓我們共同道一聲：老師，您辛苦了！

3、在教師節到來之際，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教師致以真摯的問候和熱烈的節日祝賀！

4、恭祝全體教師節日快樂 身體健康 全家歡樂！

5、社會尊師重教，教師回報社會！

6、人民教師 無尚光榮；教書育人 無私奉獻！

7、教師是人類靈魂工程師，教師是太陽底下最崇高的職業！

8、樹師德、鑄師魂，塑新世紀人民教師的崇高形象。

9、情難舍，恩難忘，以大地為紙，江河為墨，也寫不盡對老師的感謝之情！

10、千秋基業，教育為本，繼往開來，再創輝煌。

11、天天勤業敬業作表率，一生教書育人樂奉獻！

12、振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師！

13、科教興國振國威，尊師重教敬園丁！

14、講臺能載千秋偉業，燭光亦照萬里河山！

15、為祖國培育花朵，用心血澆灌未來！

16、尊師重教是永恒的主題，敬業愛生是教師的天職！

17、按科學發展觀的要求，用高尚師德回報社會！

18、晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁！

19、忠誠黨的教育事業，做學生良師益友，鑄教師高尚人格，為祖國培養優秀人才！

20、振奮精神，與時俱進，開創教育現代化新局面！

21、熱烈慶祝第二十四個教師節！

22、向人民教師和教育工作者致以崇高的敬意！

23、國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責！

24、百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。

25、認真貫徹落實《教師法》，保障教師合法權益！

26、教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設者。

27、繼承中華民族優良傳統，弘揚尊師重教社會美德！

28、尊重知識、尊重人才，形成全社會尊師重教的良好風尚。

29、堅持“科教興旗”戰略，加快陳旗教育現代化、信息化進程！30、辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻！

31、大力發展教育事業，為全面建設小康社會提供智力支持和人才保障。

32、解放思想、開拓創新、與時俱進，努力開創陳旗教育事業的新局面。

33、認真落實全國和省農村教育工作會議精神，努力實現教育的均衡發展。

34、著力打造陳旗教育品牌，全面加快教育現代化、信息化進程。

35、加強師德教育，努力建設一支高素質的教師隊伍。

36、大力倡導尊師重教的社會風尚 營造支持教育事業的良好氛圍。

37、一手抓改革，一手抓發展，促進各類教育協調發展。

38、聚精會神抓教育，一心一意謀發展。

39、凝心聚力，乘勢而上，加快教育改革與發展步伐。40、加快教育發展，推進農村小康建設和城鄉協調發展。

41、爭當育人模范，勇為教學專家。

42、全面實施素質教育，大力提高學生綜合素質。

43、優先發展教育，率先發展教育，加快發展教育，科學發展教育