第一篇:教室宣傳標語
1.敏而好學,不恥下問。
2.天下大事,必作于細;天下難事,必作于易。3.態度決定一切,習慣成就未來。4.一朝習慣,萬事易辦。
5.學而不思則罔,思而不學則殆。
6.學習是創造的前提,又是創造的過程。7.不惜光陰于今日,必留遺憾于明日。
8.時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會有的。9.沒有常勝,只有常省。
10.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
11.你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心、創意、樂意。12.自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。13.彩虹風雨后,成功細節中。14.學習如同挖井,井越深水越清。15.莫放松點,莫輕視微。16.繩鋸木斷,水滴石穿。
17.不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。18.人之所以能,是相信能。19.只要路是對的,就不怕路遠。
20.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深。21.每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。22.自信人生二百年,會當水擊三千里。23.遠大抱負始于高中,輝煌人生起于今日。24.雄關漫道,誰與爭勇;烈火熊爐,我自稱雄。25.含淚播種的人一定能含笑收獲。26.非學無以成才,非志無以成學。
27.不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。28.努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影? 29.每一次發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。30.只當觀眾的人永遠領不到金牌。
31.當你能飛的時候就不要放棄飛,當你能夢的時候就不要放棄夢。32.積一時之跬步,臻千里之遙程。
33.世界會向那些有目標和遠見的人讓路。34.與其臨淵羨魚,不如退而結網。
35.行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。36.昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾個小時的麻煩。37.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。38.學而不勤問,非真好學者。
39.凡事不要說“我不會”或“不可能”,因為你根本還沒有去做。40.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。41.“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實地。
42.吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。43.路雖遠行則將至,事雖難做則必成。44.明確的目標是前進的動力。45.努力從今天開始,成功從“零”開始。
46.學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。47.最困難的時候,就是距離成功不遠了。48.重復是學習之母。
49.聰明出于勤奮,天才在于積累。50.人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
51.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。52.沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。
53.行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。54.每一次努力都是最優的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。55.最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
56.海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數次地撲向礁石。57.只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
58.驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
59.競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。60.成功是優點的發揮,失敗是缺點的積累。
61.現在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動。62.成功不是靠夢想和希望,而是靠努力和實踐。
63.不斷反思自己的弱點,是讓自己獲得更好成功的優良習慣。64.年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。65.慎而思之,勤而行之。
66.文學來自勤奮,高分源自拼搏。
67.業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。68.學海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。69.天道酬勤,寧靜致遠。70.應知學問難,在乎點滴勤。
71.最可怕的敵人,就是沒有堅定的信念。
72.不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也。73.求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
74.只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。75.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。76.業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
77.自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。
78.但求日積月累,收獲于細微;不要左顧右盼,專注于自我。79.學在苦中求,勤中練;不怕學問淺,怕志短。80.星星使天空絢爛奪目,知識使人增長才干。81.事常與人違,事總在人為。
82.沒有汗水,你就沒有成功的淚水。
83.把“現在”看成是做最想做的事情的最佳時間。84.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。85.世無艱難,何來人杰。
86.山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦。87.不要等待運氣降臨,應該去努力掌握知識。88.樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。89.日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。90.少年不知勤學早,白首方悔讀書遲。91.勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。
92.勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明無法彌補懶惰的缺陷。93.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
94.知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。
95.我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。96.學習,永遠不晚。97.知識改變命運。
98.今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。99.光陰給我們經驗,讀書給我們知識。
100.好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。101.書是人類進步的階梯。
102.靈感+珍惜時間+少說空話+埋頭苦干=成功。
103.不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。104.不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已。105.知識+方法=能力,能力+勤奮=效率,效率×時間=成功。
106.聰明的秘訣在于勤奮好學,博學的秘訣在于博覽群書,巧學的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。
107.空談家用空談來裝飾自己,實干家用實干去創造業績。108.博學慎思,明辨篤行。109.自我控制是最強者的本能。
110.即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。111.如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
112.無論才能、知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。113.沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。114.勤能補拙是良訓,笨鳥先飛自古有。
115.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。116.知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人。117.如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。118.玉不琢、不成器,人不學、不知義。119.放棄時間的人時間也在放棄他。
120.重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。
121.抓住今天,才能不丟失明天。122.不學習的人總以后悔而告終。
123.讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。124.人生沒有彩排,每一天都是現場直播。
125.明日復明日,明日何其多,我生待明月,萬事成蹉跎。
126.知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
127.松馳的琴弦,永遠奏不出時代的強音。
128.如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。129.只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。130.美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
131.愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。132.太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
133.只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
134.向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢??
135.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
136.信心來自于實力,實力來自于勤奮。
137.成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。138.學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。139.讀書有三到,所謂心到,眼到,口到。140.蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。141.學習有兩忌,自高和自狹。
142.我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應該抑制自滿,時時批評自己的缺點,好像我們為了清潔,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。
143.學習這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。144.樹不修,長不直;人不學,沒知識。
145.不善始者不善終。
146.學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。147.游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。148.比狀態,比干勁,比落實,比毅力。149.知人者智,自知者明。
150.莫為失敗找借口,多為成功找理由。151.先做該做的事,再做喜歡的事。152.獨木不成林,單絲不成線。
第二篇:教室宣傳標語
1、非學無以廣才,非志無以成學。
2、優秀是一種習慣
習慣是人生的道德資本,你有了好習慣一輩子都享受不盡它的利息,你有了壞習慣一輩子都還不完它的債務。
3、不比聰明比勤奮
不比基礎比進步
不比闊氣比志氣
不比吃穿比學習
第三篇:教室宣傳標語
1、敏而好學,不恥下問。
2、天下大事,必作于細;天下難事,必作于易。
3、態度決定一切,習慣成就未來。
4、一朝習慣,萬事易辦。
5、學而不思則罔,思而不學則殆。
6、學習是創造的前提,又是創造的過程。
7、不惜光陰于今日,必留遺憾于明日。
8、時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會有的。
9、沒有常勝,只有常省。
10、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
11、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心、創意、樂意。
12、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
13、彩虹風雨后,成功細節中。
14、學習如同挖井,井越深水越清。
15、莫放松點,莫輕視微。
16、繩鋸木斷,水滴石穿。
17、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
18、人之所以能,是相信能。
19、只要路是對的,就不怕路遠。
20、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深。
21、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
22、自信人生二百年,會當水擊三千里。
23、遠大抱負始于高中,輝煌人生起于今日。
24、雄關漫道,誰與爭勇;烈火熊爐,我自稱雄。
25、含淚播種的人一定能含笑收獲。
26、非學無以成才,非志無以成學。
27、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
28、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?
29、每一次發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。30、只當觀眾的人永遠領不到金牌。
31、當你能飛的時候就不要放棄飛,當你能夢的時候就不要放棄夢。
32、積一時之跬步,臻千里之遙程。
33、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
34、與其臨淵羨魚,不如退而結網。
35、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
36、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾個小時的麻煩。
37、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
38、學而不勤問非真好學者。
39、凡事不要說“我不會”或“不可能”,因為你根本還沒有去做。40、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
41、“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實地。
42、吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
43、路雖遠行則將至,事雖難做則必成。
44、明確的目標是前進的動力。
45、努力從今天開始,成功從“零”開始。
46、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。
47、最困難的時候,就是距離成功不遠了。
48、重復是學習之母。
49、聰明出于勤奮,天才在于積累。50、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
51、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
52、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。
53、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
54、每一次努力都是最優的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。
55、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
56、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數次地撲向礁石。
57、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
58、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
59、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。60、成功是優點的發揮,失敗是缺點的積累。
61、現在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動。62、成功不是靠夢想和希望,而是靠努力和實踐。
63、不斷反思自己的弱點,是讓自己獲得更好成功的優良習慣。64、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。65、慎而思之,勤而行之。
66、文學來自勤奮,高分源自拼搏。
67、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。68、學海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。69、天道酬勤,寧靜致遠。70、應知學問難,在乎點滴勤。
71、最可怕的敵人,就是沒有堅定的信念。
72、不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也。73、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
74、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。75、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。76、業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
77、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。
78、但求日積月累,收獲于細微;不要左顧右盼,專注于自我。79、學在苦中求,勤中練;不怕學問淺,怕志短。80、星星使天空絢爛奪目,知識使人增長才干。81、事常與人違,事總在人為。
82、沒有汗水,你就沒有成功的淚水。
83、把“現在”看成是做最想做的事情的最佳時間。84、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。85、世無艱難,何來人杰。
86、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦。87、不要等待運氣降臨,應該去努力掌握知識。88、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。89、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。90、少年不知勤學早,白首方悔讀書遲。91、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。
92、勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明無法彌補懶惰的缺陷。93、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
94、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。
95、我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。96、學習,永遠不晚。97、知識改變命運。
98、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。99、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。
100、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。101、我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為!102、書是人類進步的階梯。
103、靈感+珍惜時間+少說空話+埋頭苦干=成功。
104、不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。105、不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已。106、知識+方法=能力,能力+勤奮=效率,效率×時間=成功。
107、聰明的秘訣在于勤奮好學,博學的秘訣在于博覽群書,巧學的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。
108、空談家用空談來裝飾自己,實干家用實干去創造業績。109、博學慎思,明辨篤行。
110、自我控制是最強者的本能。
111、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。112、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
113、無論才能、知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。114、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。115、勤能補拙是良訓,苯鳥先飛自古有。
116、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。117、知識象燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人。118、如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。119、玉不琢、不成器,人不學、不知義。120、放棄時間的人時間也在放棄他。
121、重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。
122、抓住今天,才能不丟失明天。123、不學習的人總以后悔而告終。
124、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。125、人生沒有彩排,每一天都是現場直播。
126、明日復明日,明日何其多,我生待明月,萬事成蹉跎。
127、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
128、松馳的琴弦,永遠奏不出時代的強音。129、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。130、黑發不識勤學早,白首方悔讀書遲。
131、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。132、美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
133、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。134、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
135、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
136、向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢......137、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
138、信心來自于實力,實力來自于勤奮。
139、成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。140、學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。141、讀書有三到,所謂心到,眼到,口到。142、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。143、學習有兩忌,自高和自狹。
144、我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應該抑制自滿,時時批評自己的缺點,好象我們為了清潔,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。
145、學習這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。146、樹不修,長不直;人不學,沒知識。
147、不善始者不善終。
148、學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。149、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。150、比狀態,比干勁,比落實,比毅力。151、知人者智,自知者明。
152、莫為失敗找借口,多為成功找理由。153、先做該做的事,再做喜歡的事。154、獨木不成林,單絲不成線。
第四篇:教室宣傳標語96句
1、勝利是不會向我們走來的,我們必須自己走向勝利。
2、人的思想是了不起的,只要專注于某一項事業,就一定會做出使自己感到吃驚的成績。--馬克 吐溫
3、未來那么長,長到足夠讓我們達成每一個愿望。
4、你努力過了嗎?如果是的,那你就一定不會失敗,因為真正的失敗是不去拼搏。
5、我們可以接受失敗但不能接受放棄
6、與其臨淵羨魚,不如退而結網。
7、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。
8、用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。
9、忘掉你的一次次失敗,但不要忘記你奪取的勝利。
10、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。
11、一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。
12、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
13、自己要先看得起自己,別人才會看得起你。
14、過去與未來,都離自己很遙遠,關鍵是抓住現在,抓住當前。
15、后悔是一種耗費精神的情緒,后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以
不要后悔。
16、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。—
— 吉鴻昌
17、生活的風風雨雨是一把無形的刻刀,在給每個人雕像。
18、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不
可逆轉的命題
19、立志要如山,行道要如水。不如山,不能堅定,不如水,不能曲達。
20、人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。
21、反省不是去后悔,是為前進鋪路
22、哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言。
23、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
24、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
25、如果要飛得高,就該把地平線忘掉。
26、你的存在是獻給世界的一份禮物。Your presence is a present to the world.27、常想想你的幸福,忘掉你的煩惱。Count your blessings ,not your troubles.28、沒有比杞人憂天更消耗精力的。Nothing wastes more energy than worrying.29、包袱背得越久越沉重。The longer one carries a problem,the heavier it gets.30、記住,友誼是一種明智的投資。Remember that friendship is a wise investment.31、要認識到一切都不會太晚。Realize that it's never too late.32、把平凡的事做得不平凡。Do ordinary things in an extraordinary way.33、每一種創傷都是一種成熟
34、同樣的瓶子,你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理,你為什么要充滿煩惱呢?
35、我哭泣,因為我沒有鞋,直到有一天我遇到一個人,他沒有腳
36、逆境是成長必經的過程,能勇于接受逆境的人,生命就會日漸茁壯。
37、能為別人設想的人,永遠不寂寞
38、人生最要緊的不是你站在什么地方,而是你朝什么方向走
39、說出來會被嘲笑的夢想,才有實現的價值,即使跌倒了,姿勢也會很豪邁
40、任何打擊都不足以成為你墮落的借口,即使你改變不了這個世界,你卻依然可以改
變自己,選擇條正確的路永遠走下去
41、拼,困難向我們低頭;再拼,成功向我們招手。
42、山河在,不愁草木不生;壯志在,不愁事業不成!
43、世界上最富有的人,是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起來的人!
44、我們不怕不懂,就怕裝懂;不怕不足,就怕滿足。
45、成功之處不在于別人對自己的看法,而在于自己的努力。就算沒有人為你鼓掌,至
少還能自己欣賞自己。
46、做人,最重要就是即要了解昨天的“我”,又要認識今天的“我”,更要追求明天的“我”。
47、學習之心不可無懶惰之心不可有。
48、大海是由一滴滴水組成的,高山是由一塊塊泥土合砌成的,而人的智慧是由一點點的努力積累成的。
49、失敗,是因為你在距成功一步之遙的時候停住了腳步。
50、生活可以是甜的,也可以是苦的,但絕不是無味的,我可能成功,也可能失敗,但
我決不氣餒。
51、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
52、細節決定成敗,態度決定一切。
53、繩鋸木斷,水滴石穿。
54、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
55、自信人生二百年,會當水擊三千里。
56、古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。
57、明確的目標是前進的動力。
58、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
59、今天的努力,明天的實力。
60、應知學問難,在乎點滴勤。
61、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
62、十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當倚天長鳴。
63、光有知識是不夠的,還應當應用;光有愿望是不夠的,還應當行動。
64、把握一個今天,勝似兩個明天。
65、做一個有實力的人,不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
66、超越夢想,超越自我。
67、做人要厚道,求學要嚴謹。
68、不要讓昨天的沮喪令明天的夢想黯然失色。
69、莫為失敗找借口,多為成功找理由。
70、獨學而無友,則孤陋而寡聞。
71、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
72、吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
73、好方法事半功倍,好習慣受益終身。
74、命運自己主宰,奇跡自己創造。
75、有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。
76、立志當懷虎膽 求知莫畏羊腸
77、懶惰等于將一個人活埋!
78、既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
79、讓別人因為我的存在而感到幸福!
80、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
81、靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。
82、不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活。
83、要成功,先發瘋,下定決心往前沖!
84、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。
85、不為失敗找借口,要為成功找方法。
86、今日寒窗苦讀,必定有我。明朝獨占熬頭,舍我其誰?
87、若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。(明代學者胡有仁)
88、每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲!
89、知識改變命運 奮斗成就未來
90、意懶心慵難成事,志堅心恒方有為
91、放飛心靈,快樂自我。
92、普及知識,調適心情,健康人生。
93、健康的心理,為你添上飛翔的翅膀。
94、沒有天生的自信,只有不斷培養的自信。
95、學會笑,是一種心理的放松和坦然。
96、倡導和諧心態,成就健康心理!
第五篇:九年級教室宣傳標語
篇一:九年級教室勵志標語大全
九年級教室勵志標語大全
(1)摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。
(2)進更理想高中,鑄更輝煌人生。——須更刻苦的奮斗。
(3)搶時間,抓基礎,勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,勝中考回報父母。
(4)我努力,我堅持,我一定能成功!
(5)惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒?
(7)腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。
(8)辛苦一年,收益一生
(9)天道酬勤勤能補拙 拼搏一年天高地闊
(10)灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
(11)理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
(12)有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。
(13)不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
(14)勤學,勤思,勤問,苦鉆。
(15)修身,治國,平天下。
(16)決戰中考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄。
(17)笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
(19)擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。
(20)你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你離這個目標就不會太遠。
(21)不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。篇二:九年級教室標語
九年級教室
一、前黑板上標語:厚德博學(長120厘米、寬40厘米),自強不息(長120厘米、寬40厘米)
二、后黑版:超越夢想,超越自我(長240厘米寬40厘米)
三、側墻黑板上方標語:
付出就有收獲(長120厘米寬25厘米),嘗試就能成功(長120厘米寬25厘米)。課堂因互動而精彩(長120厘米寬25厘米),學生因自主而發展(長120厘米寬25厘米)。
60厘米,寬20厘米,字間距5厘米)、60厘米,寬20厘米,字間距5厘米)、40厘米,寬20厘米)、40厘米,寬20厘米)、1 2 3 4 5 6(題目和六小句在一張紙上:長100厘米,寬80厘米)
八條)
120厘米、寬30厘米),120厘米、寬30厘米)。
120厘米、寬30厘米),120厘米、寬30厘米)。
厘米、寬30厘米),厘米、寬30厘米)。
120厘米、寬30厘米),120厘米、寬30厘米)。
四、小標題: 亮 我 特 色(長展 我 風 采(長節 約 用 水(長衛 生 角(長溫馨提示:、認真做操勤健身、專心學習勤思考、主動開口問聲好、值日衛生勤打掃、小事不能太計較、團結互助力量大
六、宿舍標語:(共明亮清雅之室(長同心同德之風(長搭建心靈家園(長共建和諧宿舍(長相互謙讓(長120親如一家(長120宿舍是我家(長清潔靠大家(長篇三:九年級教室標語
初三教室標語
十年一博六月夢,贏得寒窗錦繡程!
臥薪嘗膽,嘗破繭而觸痛。破釜沉舟,圓金色六月夢 入班即靜,入座即學;決戰中考志在必贏。今天拼搏努力,他日誰與爭鋒。
努力造就實力,態度決定高度。
靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。篇四:教室宣傳標語
高中做到以下十點,必勝!
1、軍人:學習他們鐵的紀律,永遠打不垮的鋼鐵意志,勇往直前的亮劍精神。
2、運動員:學習他們頑強的拼搏精神,流血、流汗、不留憾。
3、和尚:學習他們那種定力,那種持之以恒的專注,那種心無旁騖的境界。
4、承認失敗多容易啊,比那種日復一日的堅持忍耐,容易多了,但是我不服氣。
5、一個人不做任何嘗試,不為任何事情努力,是沒有資格遭遇失敗的。
6、做過夢,發過瘋,哭過,笑過,奮斗過,那么一個普通的你,卻拼盡全力活出最好的自己,誰有資格說你不成功。
7、每一個理想,都值得你拿每一秒去拼搏。
8、時間這么短,哪有時間左顧右盼,選擇做那又專注又熱情的傻瓜!
9、對自己狠一點,逼自己努力,再過幾年你將會感謝今天發狠的自己,恨今天懶惰自卑的自己。
10、真使勁,使真勁。提高一分,超越千人。
總結:拼盡所有,不留遺憾。
大聲朗讀的十大好處
一是有利于開發右腦:因
為大聲讀實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于學生形象思維能力的自我培養。二是能改變學生的性格:性格內向者往往發出的聲音也很小,如果全體學生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使學生愛講話,性格也就隨之而變。
三是有利于學生體會到辯論、爭論的價值,這是更好的、高質量地參與未來的事務的一種素質。
四是有利于改變自卑:大多數的差生的突出表現就是不會大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓練,許多差生能在讀的過程中,形成一定的思考力。
五是大聲讀,使腦神經處于極度興奮狀態,這本身就能刺激學生深入理解文章、書籍。
六是大聲讀需要集中精力,大腦處于“排空”狀態,有利于記憶材料。七是大聲朗讀文章是語感形成的必走之路,可以這么說,沒有真正的大聲讀文章,就不會有什么真正的語感。
八是大聲讀文章有利于“詩性美”的再現:每篇文章、書籍都有著“詩”的美,都有著作者美的靈感,而大聲讀,可以將這種美還原。
九是大聲讀有利于其它學科的學習,需要廣泛深入思考、記憶的學科如果運用了大聲讀,學習效率一定會很高。
十是有利于提高寫作能力:大聲讀他人作品是學習的過程,大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程。瘋狂朗讀好處多,瘋狂誦讀和背誦可以把情緒最廣泛地調動起來,名篇佳作的音韻美、節奏美、氣勢美,只有在誦讀中才能真正感受到;文章的起、承、轉、合,只有在誦讀中才能深刻地體會到!
我們為什么要大聲朗讀
1、朗讀是培養語感的最有效方式,而語感是語言學習的最高境界。只管大聲朗讀,英語一定成功!
2、朗讀可以創造語言環境。在沒有語言環境的中國,大聲朗讀是創造語言環境的最好方式。
3、最有效的記憶是肌肉記憶,朗讀一次,肌肉鍛煉一次,記憶加深一次。堅持數年朗讀,英語功力無人能敵!
4、朗讀可以把知識轉化成技能,把語法轉化成語感,把死知識變成活知識。
5、朗讀是最積極有效的休息方式之一,并且可以明顯提高學習效率,促進全方位發展,為高考打下堅實的基礎。這點非常重要!
6、朗讀有助于狀態的調整、壓力的緩解、士氣的提升和身體的修復!可以說是:一讀解千愁!
7、朗讀可以鍛煉口才、改善發音、鍛造沖天的國際自信。在現代社會。口才很大程度上決定了命運。口才一定要從小開始訓練。
8、堅持朗讀可以培養一個人的品格,提升一個人的氣質。品格和氣質是無價之寶!
9、朗讀提高思維能力。快速朗讀可以提高快速思維能力。古語云“每日必讀、讀則必進、進則必思、思則必悟。”
10、書讀百遍,其義自現。只有成章入口,才能出口成章。堅持朗讀,可以大大提升理解和作文能力!
抬頭
靜能生慧無聲音 0 5班人 進此門 只為學習篇五:學校宣傳標語
教育宣傳標語 學校宣傳標語大全
21造美好未來
22修煉,讀書是知識的積累
23殿堂,互動學習是溝通心靈的橋梁
24源泉,技能是謀生的基礎
25康、科學的生活方式,全面提高人的素質
26知識創造財富,學習充實人生
27心,就業是民生之本,教育是立身之源。
人生留下的腳印就有多深
乃大 行為舉止切記惡小不為
留取丹心照汗青。
強不息。(《周易·乾》)
則不成器;雖有美質,不學則不成君子。——韓嬰
敲打,愈能發出火花。——伽利略
非準繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓》)
服世界上任何一座高峰。——狄更斯
學校、終身學習,塑、學習是素質的、知識是進步的、學習是進步的、建立文明、健、教育改變命運,、工作是生活核一.教學樓適應· 道德的分量有多重,出言吐語勿忘有容人生自古誰無死?天行健,君子以自雖有良玉,不刻鏤生命如鐵砧,愈被非規矩不能定方圓,頑強的毅力可以征千里始足下,高山起微塵。———白居易
學而不思則罔,思而不學則殆。———孔子
敏而好學,不恥下問。(《論語》)
千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
學校教育宣傳標語 學校宣傳標語大全
------------------校園標語:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步 ;
家長養育辛苦,報恩唯有苦讀;
不敢高聲語,恐驚苦讀人;
走進教室躊躇滿志 走出教室意氣風發;
微機室標語:
試著拖動你們的鼠標,它能帶給你無窮的奧妙;
小朋友們,請注意你們面前的機器,它現在的身份是客座教師;
用鼠標激活人生的圖標;
電教室標語:
網絡連接世界 信息溝通心靈;
點擊興趣 激活智慧 連通世界 點擊未;
信息技術是現代文明的曙光;
生逢其時,讓我們攜手進入e時代;
會議室標語:
溝通從心開始;
榮譽室標語:過去的過去了,讓我們向未來進取;
運動場上標語:感謝您為我吶喊助威;
音樂室標語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章;
物理實驗室標語:真知從懷疑開始;
自然實驗室標語:我們都有一個富于想象力的大腦;
閱覽室標語:讀書是您第一愛好嗎?沉思出智慧;
生物園標語:愛生機萬物,使萬物生機;
勞作室標語:勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙;
時代的節奏,演繹未來的韻律;
一、街面、校門適用
1文盲,大力開展農村勞動力培訓,是我們義不容辭的義務。2育,為全面建設小康社會作貢獻!
3鎮(市)戰略,普遍提高廣大農民群眾的勞動素質!
4實現××長遠發展的根本措施!
5興昌!
6和支持教育!
7先行 教育振興 全民有責!
8在教育!
9智慧引領輝煌!
10教育的社會氛圍!
11觀 促進教育大發展!
12為本!
13戰略,促進經濟持續發展!
14在優先發展的戰略位置!
15保教育優先發展!
16舞蹈室標語:跟上、基本掃除青壯年、辦好人民滿意教、大力推進科教興、優先發展教育是、重教興學 國運、全社會都應關心、社會發展 教育、振興民族的希望、教育改變命運、大力營造發展、堅持科學發展、百年大計 教育、實施科教興市、始終把教育擺、全民興教,確、經濟要發展,教育要先行!
17、樹立終身教育觀念,構建社區教育體系,創建現代化教育體系
18、舉全市之力,創教育強市!
學校教育宣傳標語 學校宣傳標語大全
19、大力推進職業教育,讓學生學有所長、學有所專!
20、完善終身教育體系,構建學習型社會
21、構建終身教育體系,形成全民學習、終身學習的學習型社會
22、樹立科學發展觀,推進學習型城區創建
23、發展農村社區教育,推進農村城市化進程
24、構建終身教育體系,促進社會和諧發展。
25、全面提高人的素質,促進人的全面發展,促使社會和諧發展。
26、發展成人教育,推進社區教育,創建學習型城鎮
27、發揮成校教育服務功能,推進經濟社會和諧發展
28、發展終身教育,提高公民素質。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業
30、國家具有學習力,才有競爭力;民族具有學習力,才有生命力。
31、學習改變命運,教育決定未來,成就未來!
32、終身教育是社會創新和進步的永久動力,終身學習是社會和諧可持續發展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作!
34、教育要面向世界,面向未來,面向現代化
35、堅持以人為本,力求全面協調可持續發展!
二、校園文化適用
1、教育的目的是學會做人,學會做事
2、教學過程即學生的發展過程
3、教師是學生發展的促進者
4、教育最大的成功是讓學生學會學習
5、教育就是服務,是學生的服務
6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業
7、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人
8、教師教學的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在于業余時間,科學研究表明:每個人發展決定于他在業余時間專心于何事
10、教育是事業,其意義在于獻身;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術,其生命在于創新
11、學問愈深,未知愈重
13、人生的價值,應當看他貢獻了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發得起,何事不可做
16、壯志與毅力是事業的雙翼
17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
18、工作激發學習,學習創造佳績
19、社區教育,是創建學習型組織的重要途徑
20、人生有限,學習無限
標準化建設工作回顧:
2011年12月,我校被列入教育局2011年義務教育階段標準化建設達標驗收學校之后,學校上下立即行動起來,投入到標準化建設學校創建工作中去,學校董事會和校長室高度重視,成立以執行校長洪寶寶為組長的學校標準化建設領導組,各相關部門負責人為組員,分工負責創建各個方面的工作。學校領導組對照《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準》,分層摸清家底,逐項標記,編輯出版了《黃山學校標準化建設材料匯編》,重點列出學校已達標和未完全達標的項目,在2010年4月檢查驗收以前,倒排創建工作日程表,對未完全達標的硬件和軟件方面落實責任,保證按期完成辦學標準化建設創建工作。