第一篇：給師傅的一封感謝信

給師傅的感謝信

我的師傅，他是個(gè)率直、工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮、樂(lè)于助人的人。在生活上樂(lè)觀開(kāi)朗，在工作上他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。他的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富，讓我受益匪淺，他就是我的師傅郭連平。

2013年5月，我有幸被分到了我?guī)煾邓诘呐d城鐘鼓樓修繕工程項(xiàng)目，那時(shí)候我剛接觸古建修繕類(lèi)的項(xiàng)目，施工管理上生疏和技術(shù)上的欠缺讓我感到茫然，這時(shí)候我的師傅積極地指導(dǎo)我，幫我解決了很多問(wèn)題并教會(huì)了我很多古建知識(shí)。古建修繕工程涉及的知識(shí)面很廣，需要掌握的傳統(tǒng)工藝和相關(guān)的質(zhì)量要求也很多，每當(dāng)我遇到問(wèn)題問(wèn)他，他都不厭其煩的幫我釋疑解惑，他經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話就是：你有不懂的就要問(wèn)，別管我忙不忙！我不懂的你也可以問(wèn)所里的其他人，你只要問(wèn)，他們知道的肯定會(huì)告訴你！不要不好意思！所以，我后來(lái)放下了顧慮，同時(shí)我也取得了更快的進(jìn)步。

在一起工作的這段時(shí)間里我們不僅僅是師徒關(guān)系，還積累了深厚的友誼，他對(duì)我來(lái)說(shuō)就像長(zhǎng)輩一樣，不僅關(guān)心我的工作，也關(guān)心我的生活，在討論技術(shù)問(wèn)題的同時(shí)，業(yè)余時(shí)間他也會(huì)和我交流生活上的一些問(wèn)題，也常常會(huì)給我提出一些有益的建議，教我做人做事的原則。可以說(shuō)，在我的這段成長(zhǎng)期，我?guī)煾灯鸬搅瞬豢苫蛉钡淖饔茫拖衩Ｃ４蠛Ｖ械囊蛔鶡羲瑸槲抑敢朔较颉?/p>

在這里，我要感謝他，感謝他作為我的榜樣，給我努力奮斗的動(dòng)力!感謝他作為我的師傅，為我在前進(jìn)的道路上指引方向！感謝他作為我的長(zhǎng)輩，在工作生活中給予我的幫助！感謝我們北京房修一公司一代一代傳承的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、薪火相傳的精神，感謝你，師傅！感謝你，房修一公司！

北京房修一建筑工程有限公司

精瑞達(dá)分公司

徒弟：賈文杰

2016年4月23日

第二篇：給師傅的一封感謝信

給師傅的一封感謝信

我的師傅，他是個(gè)率直、工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮、樂(lè)于助人的人，從我到地質(zhì)研究所工作開(kāi)始，就被他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所感染。他身材消瘦，但說(shuō)起話來(lái)卻聲音洪亮，很有力量，他外貌平凡，但他的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)豐富，讓我受益匪淺，他就是我的師傅周洪峰。

記得2012年底，我有幸被分到了我?guī)煾邓诘挠筒亻_(kāi)發(fā)阿南組，那時(shí)候我剛到地質(zhì)所，業(yè)務(wù)上的生疏和技術(shù)上的欠缺讓我感到茫然，這時(shí)候我的師傅積極地引導(dǎo)我，幫我指明了方向。油田開(kāi)發(fā)這個(gè)崗位，涉及的知識(shí)面很廣，需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多，每當(dāng)我遇到問(wèn)題問(wèn)他，他都不厭其煩的幫我釋疑解惑，很多時(shí)候，我看到他很忙不好意思問(wèn)他，但是他只要能抽出一點(diǎn)時(shí)間就會(huì)詢問(wèn)我有沒(méi)有不懂得問(wèn)題，他經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話就是：你有不懂的就要問(wèn)，別管我忙不忙！我不懂的你也可以問(wèn)所里的其他人，你只要問(wèn)，他們知道的肯定會(huì)告訴你！不要不好意思！所以，我后來(lái)放下了顧慮，同時(shí)我也取得了更快的進(jìn)步。

幸福來(lái)得有點(diǎn)突然，在2013年5月份，所領(lǐng)導(dǎo)班子為了提高員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，大范圍開(kāi)展了一場(chǎng)師帶徒活動(dòng)，經(jīng)過(guò)所領(lǐng)導(dǎo)班子研究，正式把周洪峰指派給我當(dāng)師傅！在拜師儀式上，當(dāng)我和師傅交換了師徒協(xié)議的簽字文本，在所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的見(jiàn)證下，我激動(dòng)得向我?guī)煾岛傲寺晭煾岛茫『髞?lái)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我的業(yè)務(wù)水平，使我更快的進(jìn)步，師傅詳細(xì)的為我制定了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我一個(gè)階段一考核，他帶著我每天晚上一起加班，一起過(guò)單井，一起提措施，我對(duì)我的工作也越來(lái)越有信心。后來(lái)，由于分公司產(chǎn)量形勢(shì)嚴(yán)峻，所里組織各科室積極開(kāi)展奪油上產(chǎn)工作，要求各管區(qū)爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里提出一批措施壓裂井，師傅找到我說(shuō)：“小王，這個(gè)任務(wù)交給你，你敢不敢挑戰(zhàn)？”我一聽(tīng)，內(nèi)心很激動(dòng)，激動(dòng)的是在這個(gè)崗位學(xué)習(xí)了那么久，我終于有機(jī)會(huì)試試自己的身手了，但同時(shí)也很忐忑，忐忑的是萬(wàn)一提出的措施效果不好，自己丟人不說(shuō)，那不是給師傅抹黑嗎？他看到我有點(diǎn)猶豫，笑著對(duì)我說(shuō)：“咋啦？大老爺們兒，關(guān)鍵時(shí)刻慫啦？”看到他期望的眼神，我咬咬牙，深深地吸了口氣，是啊，跟隨師傅學(xué)習(xí)了那么久，是時(shí)候給自己和師傅交一份答卷了，于是我點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭重的說(shuō)：“師傅，這任務(wù)我接！”在師傅的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格把關(guān)下，我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)針對(duì)阿31斷塊等老區(qū)提出了5口措施壓裂井，經(jīng)所領(lǐng)導(dǎo)和油田公司相關(guān)部門(mén)審核后，這5口井的壓裂方案全部通過(guò)，目前已經(jīng)實(shí)施4口井，1口井待實(shí)施，平均日增油15.6t，取得了較好的成效。對(duì)這樣的成績(jī)，感到欣喜不已，同時(shí)我也在心里存有一份感激，我知道我的這些進(jìn)步和師傅這一年多來(lái)的幫助和教導(dǎo)是分不開(kāi)的。在一起工作的這段時(shí)間里我們不僅僅是師徒關(guān)系，還積累了深厚的友誼，他對(duì)我就像兄弟一樣，不僅關(guān)心我的工作，也關(guān)心我的生活，在討論業(yè)務(wù)問(wèn)題的同時(shí)，業(yè)余時(shí)間他也會(huì)和我交流生活上的一些問(wèn)題，也常常會(huì)給我提出一些有益的建議。可以說(shuō)，在我的這段成長(zhǎng)期，我?guī)煾灯鸬搅瞬豢苫蛉钡淖饔茫拖衩Ｃ４蠛Ｖ械囊蛔鶡羲瑸槲抑敢朔较颉?/p>

在這里，我要感謝他，感謝他作為我的榜樣，給我努力奮斗的動(dòng)力!感謝他作為我的老師，為我在前進(jìn)的道路上指引方向！感謝他作為我的兄長(zhǎng)，在工作生活中給予我的幫助！也許我更應(yīng)該感謝的是我們二連石油人一代一代傳承的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、薪火相傳的精神，感謝你，師傅！感謝你，二連油田！

地質(zhì)研究所 王基地

2014.7.31

第三篇：給師傅的感謝信

給師傅的感謝信1

石老師：

謝謝你，很有幸能成為你的徒弟。在這一年半中，你見(jiàn)證了我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，也感謝你當(dāng)初能一遍遍的教導(dǎo)一個(gè)對(duì)幼教行業(yè)是個(gè)門(mén)外漢的我，回想那時(shí)剛畢業(yè)的我什么都不懂，是你引領(lǐng)我走入孩子們的世界，讓我感受到歡聲笑語(yǔ)。

我上課時(shí)有個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡隨興，語(yǔ)句不夠精練，每當(dāng)你聽(tīng)課后總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你的話太多，太羅嗦了。”所以我每次上課有時(shí)還真的會(huì)把“不要話多”記在腦子里，控制自己少說(shuō)一些。后來(lái)才知道，有時(shí)備課是關(guān)鍵，在教案中的提問(wèn)、總結(jié)、過(guò)渡語(yǔ)，這些都應(yīng)該自己先想好，這樣在呈現(xiàn)時(shí)才不會(huì)為了讓孩子明白而自己大費(fèi)周章的去解釋歸納，所以我在教學(xué)上的成長(zhǎng)都靠師傅平時(shí)對(duì)我的“嚴(yán)”抓。

周六剛結(jié)束了三對(duì)師徒結(jié)對(duì)新教師匯報(bào)課。從我選課到上課，之中也只有一周多點(diǎn)時(shí)間，而我選擇執(zhí)教數(shù)學(xué)課，教具的準(zhǔn)備時(shí)間非常的緊湊，還差點(diǎn)來(lái)不及。我一共試教2次，第一次試教前，師傅就囑咐我教具準(zhǔn)備要充分，而試教后，師傅立即就對(duì)我說(shuō)環(huán)節(jié)上還有問(wèn)題，數(shù)學(xué)領(lǐng)域一定要層層遞進(jìn)，于是我又加緊回去修改，把第三環(huán)節(jié)換成了操作實(shí)踐，這就意味著我的教具得重新準(zhǔn)備。先試想讓孩子們4人一組合作，但是第二次試教后效果不佳，就改成小朋友們一人一張操作繪畫(huà)紙。

星期四的晚上，石老師為了幫我修改教案，直到9點(diǎn)半還在修改中，甚至我這個(gè)作為徒弟的反而比師—父更早關(guān)電腦，感到很慚愧。前一晚修改好的操作圖給師傅一看以后，以為師傅會(huì)滿意，結(jié)果師傅就說(shuō)不好，我那時(shí)真是感到很氣餒，因?yàn)檫@圖我前前后后真的修改了不下5次，想的我腦袋都要爆炸了，畫(huà)的我都要瘋了。但是石老師并不是讓我自己去修改，而是幫我一起動(dòng)腦動(dòng)手修改。到放學(xué)時(shí)她送完所有孩子就馬上到我教師找我說(shuō)修改圖畫(huà)的事，還拿出一張畫(huà)滿了用數(shù)字組成的圖，那時(shí)的我很感動(dòng)，有好多東西我根本就想不到也不可能想到，師傅都幫我做到了，給了我很多的啟示。所以我又重新燃起了信心，相信自己能夠完成任務(wù)。本來(lái)師傅約我晚上一起碰個(gè)頭，再把教案重新理一遍，因?yàn)橛袀€(gè)環(huán)節(jié)是新添加的，這個(gè)過(guò)程我一遍也沒(méi)走過(guò)，對(duì)之中的一些提問(wèn)歸納怕我有疑問(wèn)，當(dāng)我準(zhǔn)備要出門(mén)時(shí)，就接到了石老師的電話：“一個(gè)女孩子晚上外出不安全，而且天氣比較冷，讓你出來(lái)我也不放心，還是電話里說(shuō)說(shuō)吧。”師傅真的很為我設(shè)想，我都沒(méi)考慮這么多。在電話聯(lián)系后，星期五的那天晚上我一邊備教案，一邊畫(huà)操作材料圖，終于在睡覺(jué)前辦妥所有的事情。

星期六要上課了，石老師就對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，放輕松，把自己準(zhǔn)備好的拿出來(lái)就可以了。”受到她的鼓舞，我也就坦然的進(jìn)行了我這一節(jié)展示課。當(dāng)下臺(tái)的那刻我向師傅看了一眼，她給了我一個(gè)微笑，讓我緊張的心放松了，而也意味著緊張忙碌的一周過(guò)去了……

石老師對(duì)我這徒弟的好可能不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上，平時(shí)對(duì)我也非常的關(guān)心，讓我的心總是暖暖的。記得去年冬天我園組織了一次教師現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)音樂(lè)教案并試講的活動(dòng)，當(dāng)我在教室外要進(jìn)去考場(chǎng)時(shí)，石老師看到我頭發(fā)披散沒(méi)有扎上時(shí)，就趕緊用手指幫我理了理，解下自己頭上的皮筋給我扎好辮子，還幫我翻好領(lǐng)子，讓我以最好的面貌出發(fā)，那時(shí)站在那里的我突然間就感受到了媽媽般的關(guān)愛(ài)，那種發(fā)現(xiàn)是心中突然的迸發(fā)，一時(shí)間讓我久久不能忘懷。

這短短的一頁(yè)多紙張，我沒(méi)有用華麗的文字去歌頌，只是用很實(shí)在的話語(yǔ)訴說(shuō)了這一年半的所感所想，石老師，有你做我的師傅，我感到幸福又幸運(yùn)。其實(shí)三年很快就會(huì)過(guò)去，我也會(huì)慢慢成熟成長(zhǎng)，但是我有多么不想離開(kāi)你的關(guān)懷與教導(dǎo)，現(xiàn)在的我感受到：有師傅，真好！

此致！

敬禮！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年xx月xx日

給師傅的感謝信2

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好

我是黃一班石鑫的家長(zhǎng)，我要由衷的感謝黃一班的老師和食堂的天寶廚師，12月17日(周一)的時(shí)候，我八點(diǎn)五十才帶孩子趕到幼兒園，這時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了早餐時(shí)間，孩子的腸胃不是很好，在這寒冷的冬天，連園門(mén)口的早點(diǎn)攤都沒(méi)出，可我還是不想讓孩子空腹一上午，就抱著試試的心情向屠老師說(shuō)了，老師說(shuō)我去幫您看看，也很巧，食堂的天寶師傅路過(guò)，把情況一說(shuō)，食堂師傅二話沒(méi)說(shuō)就進(jìn)食堂了并告訴我“您放心，踏實(shí)上班吧”。

晚上我已經(jīng)把這件事忘記的時(shí)候，石鑫告訴我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓脑顼執(zhí)貏e好吃，有發(fā)糕、雞柳、熱湯還有雞蛋，老師就給我一個(gè)人吃的，可香了，可熱了。”看著孩子高興的神態(tài)，意猶未盡的幸福樣子，我感到很安慰，我覺(jué)得我的孩子能在紅黃藍(lán)里真是幸運(yùn)，能遇到這么好的老師和師傅真是孩子的福氣，我的孩子在幼兒園里已經(jīng)三年了，讓我感動(dòng)的事已很多，像田田老師在孩子得心肌炎時(shí)每天特殊的照顧;楠楠老師就孩子的問(wèn)題細(xì)心地引導(dǎo);屠老師一日生活的無(wú)微不至。但就早餐這一件小事，我還是沒(méi)想到的，請(qǐng)園長(zhǎng)一定要表?yè)P(yáng)黃一班三位優(yōu)秀的老師和食堂這么負(fù)責(zé)任的小伙子，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)有這么優(yōu)秀的員工。

石鑫媽媽

xx年12月20日

給師傅的感謝信3

尊敬的司機(jī)師傅:

很感謝各位司機(jī)師傅對(duì)我的幫助，在前幾天我從學(xué)校離開(kāi)的時(shí)候，不慎將自己的行李箱放在出租車(chē)車(chē)后面的后備箱中。那個(gè)時(shí)候因?yàn)轳R上要畢業(yè)了，而且相關(guān)的東西都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可以說(shuō)將東西帶完之后，我就乘坐下午的一班車(chē)回到自己的家鄉(xiāng)。可是當(dāng)我來(lái)到車(chē)站的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的行李箱也行丟在了出租車(chē)的后備箱里面。當(dāng)時(shí)的我心情非常的焦急，萬(wàn)般無(wú)奈之下我也不知道該如何做。而且在那個(gè)時(shí)候車(chē)站也馬上就要發(fā)車(chē)了，幸運(yùn)的是，這個(gè)時(shí)候我又看到了一輛出租車(chē)來(lái)到了車(chē)站面前。我抱著試一試的態(tài)度和想法走上前去，和這位司機(jī)師傅說(shuō)起了關(guān)于我的事情。

這位師傅在聽(tīng)到之后跟我說(shuō)這件事情他會(huì)大力幫助的，也會(huì)在這里的司機(jī)交流群里面轉(zhuǎn)發(fā)。主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我乘坐出租車(chē)并沒(méi)有記住出租車(chē)的號(hào)碼也沒(méi)有要相關(guān)的發(fā)票，所以要找的話還需要費(fèi)一段時(shí)間。但是我的車(chē)馬上就要發(fā)車(chē)了，我也沒(méi)有太多時(shí)間在這里面。只好抱著十分后悔和焦急的心態(tài)，坐上車(chē)回到了自己的家里面。當(dāng)時(shí)幸虧留下了之前在車(chē)站那位師傅的微信，這個(gè)師傅也是十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)和好心。在晚上10:00左右的時(shí)間給我發(fā)消息說(shuō)已經(jīng)找到了我的行李箱。最后通過(guò)這位司機(jī)師傅，我和那位師傅取得了聯(lián)系，并且那位師傅也同意將行李箱通過(guò)快遞的方式運(yùn)送到我這里。

我在這里大學(xué)幾年期間時(shí)間里面經(jīng)歷了許許多多的事情，但是這樣的事情我還是頭一次遭遇過(guò)，而且在我20多年的時(shí)間里面，也是第一次遇到過(guò)這樣的事情。我從來(lái)沒(méi)有想到這里的司機(jī)師傅是那么的熱情好客，而且答應(yīng)的事情說(shuō)到做到。非常感謝各位的師傅，也非常感謝各位幫忙轉(zhuǎn)發(fā)信息的好心師傅們。是各位師傅的熱心和愛(ài)心，讓我感受到了社會(huì)還是具有很多正能量的。在以后我也要向社會(huì)傳遞正能量。

感謝人：xxx

時(shí)間：20xx年x月x日

給師傅的感謝信4

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是黃一班xx的家長(zhǎng)，我要由衷的感謝黃一班的老師和食堂的天寶廚師，12月17日(周一)的時(shí)候，我八點(diǎn)五十才帶孩子趕到幼兒園，這時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了早餐時(shí)間，孩子的腸胃不是很好，在這寒冷的冬天，連園門(mén)口的早點(diǎn)攤都沒(méi)出，可我還是不想讓孩子空腹一上午，就抱著試試的心情向屠老師說(shuō)了，老師說(shuō)我去幫您看看，也很巧，食堂的天寶師傅路過(guò)，把情況一說(shuō)，食堂師傅二話沒(méi)說(shuō)就進(jìn)食堂了并告訴我“您放心，踏實(shí)上班吧”。

晚上我已經(jīng)把這件事忘記的時(shí)候，石鑫告訴我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓脑顼執(zhí)貏e好吃，有發(fā)糕、雞柳、熱湯還有雞蛋，老師就給我一個(gè)人吃的，可香了，可熱了。”看著孩子高興的神態(tài)，意猶未盡的幸福樣子，我感到很安慰，我覺(jué)得我的孩子能在紅黃藍(lán)里真是幸運(yùn)，能遇到這么好的老師和師傅真是孩子的福氣，我的孩子在幼兒園里已經(jīng)三年了，讓我感動(dòng)的事已很多，像田田老師在孩子得心肌炎時(shí)每天特殊的照顧;楠楠老師就孩子的問(wèn)題細(xì)心地引導(dǎo);屠老師一日生活的無(wú)微不至。但就早餐這一件小事，我還是沒(méi)想到的，請(qǐng)園長(zhǎng)一定要表?yè)P(yáng)黃一班三位優(yōu)秀的老師和食堂這么負(fù)責(zé)任的小伙子，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)有這么優(yōu)秀的員工。

石鑫媽媽張曉蘭

20xx年XX月XX日

給師傅的感謝信5

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)您好：

我是黃一班石鑫的家長(zhǎng)，我要由衷的感謝黃一班的老師和食堂的天寶廚師，12月17日(周一)的時(shí)候，我八點(diǎn)五十才帶孩子趕到幼兒園，這時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了早餐時(shí)間，孩子的腸胃不是很好，在這寒冷的冬天，連園門(mén)口的早點(diǎn)攤都沒(méi)出，可我還是不想讓孩子空腹一上午，就抱著試試的心情向屠老師說(shuō)了，老師說(shuō)我去幫您看看，也很巧，食堂的天寶師傅路過(guò)，把情況一說(shuō)，食堂師傅二話沒(méi)說(shuō)就進(jìn)食堂了并告訴我“您放心，踏實(shí)上班吧”。

晚上我已經(jīng)把這件事忘記的時(shí)候，石鑫告訴我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓脑顼執(zhí)貏e好吃，有發(fā)糕、雞柳、熱湯還有雞蛋，老師就給我一個(gè)人吃的，可香了，可熱了。”

看著孩子高興的神態(tài)，意猶未盡的幸福樣子，我感到很安慰，我覺(jué)得我的孩子能在紅黃藍(lán)里真是幸運(yùn)，能遇到這么好的老師和師傅真是孩子的福氣，我的孩子在幼兒園里已經(jīng)三年了，讓我感動(dòng)的事已很多，像田田老師在孩子得心肌炎時(shí)每天特殊的照顧;楠楠老師就孩子的問(wèn)題細(xì)心地引導(dǎo);屠老師一日生活的無(wú)微不至。

但就早餐這一件小事，我還是沒(méi)想到的，請(qǐng)園長(zhǎng)一定要表?yè)P(yáng)黃一班三位優(yōu)秀的老師和食堂這么負(fù)責(zé)任的小伙子，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)有這么優(yōu)秀的員工。

xxx

20xx年xx月

給師傅的感謝信6

我的師傅，他是個(gè)率直、工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮、樂(lè)于助人的人，從我到地質(zhì)研究所工作開(kāi)始，就被他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所感染。他身材消瘦，但說(shuō)起話來(lái)卻聲音洪亮，很有力量，他外貌平凡，但他的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)豐富，讓我受益匪淺，他就是我的師傅周洪峰。

記得20xx年底，我有幸被分到了我?guī)煾邓诘挠筒亻_(kāi)發(fā)阿南組，那時(shí)候我剛到地質(zhì)所，業(yè)務(wù)上的生疏和技術(shù)上的欠缺讓我感到茫然，這時(shí)候我的師傅積極地引導(dǎo)我，幫我指明了方向。油田開(kāi)發(fā)這個(gè)崗位，涉及的知識(shí)面很廣，需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多，每當(dāng)我遇到問(wèn)題問(wèn)他，他都不厭其煩的幫我釋疑解惑，很多時(shí)候，我看到他很忙不好意思問(wèn)他，但是他只要能抽出一點(diǎn)時(shí)間就會(huì)詢問(wèn)我有沒(méi)有不懂得問(wèn)題，他經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話就是：你有不懂的就要問(wèn)，別管我忙不忙！我不懂的你也可以問(wèn)所里的其他人，你只要問(wèn)，他們知道的肯定會(huì)告訴你！不要不好意思！所以，我后來(lái)放下了顧慮，同時(shí)我也取得了更快的進(jìn)步。

幸福來(lái)得有點(diǎn)突然，在20xx年5月份，所領(lǐng)導(dǎo)班子為了提高員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，大范圍開(kāi)展了一場(chǎng)師帶徒活動(dòng)，經(jīng)過(guò)所領(lǐng)導(dǎo)班子研究，正式把周洪峰指派給我當(dāng)師傅！在拜師儀式上，當(dāng)我和師傅交換了師徒協(xié)議的簽字文本，在所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的見(jiàn)證下，我激動(dòng)得向我?guī)煾岛傲寺晭煾?/p>

好！后來(lái)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我的業(yè)務(wù)水平，使我更快的進(jìn)步，師傅詳細(xì)的為我制定了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我一個(gè)階段一考核，他帶著我每天晚上一起加班，一起過(guò)單井，一起提措施，我對(duì)我的工作也越來(lái)越有信心。后來(lái)，由于分公司產(chǎn)量形勢(shì)嚴(yán)峻，所里組織各科室積極開(kāi)展奪油上產(chǎn)工作，要求各管區(qū)爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里提出一批措施壓裂井，師傅找到我說(shuō)：“小王，這個(gè)任務(wù)交給你，你敢不敢挑戰(zhàn)？”我一聽(tīng)，內(nèi)心很激動(dòng)，激動(dòng)的是在這個(gè)崗位學(xué)習(xí)了那么久，我終于有機(jī)會(huì)試試自己的身手了，但同時(shí)也很忐忑，忐忑的是萬(wàn)一提出的措施效果不好，自己丟人不說(shuō)，那不是給師傅抹黑嗎？他看到我有點(diǎn)猶豫，笑著對(duì)我說(shuō)：“咋啦？大老爺們兒，關(guān)鍵時(shí)刻慫啦？”看到他期望的眼神，我咬咬牙，深深地吸了口氣，是啊，跟隨師傅學(xué)習(xí)了那么久，是時(shí)候給自己和師傅交一份答卷了，于是我點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭重的說(shuō)：“師傅，這任務(wù)我接！”在師傅的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格把關(guān)下，我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)針對(duì)阿31斷塊等老區(qū)提出了5口措施壓裂井，經(jīng)所領(lǐng)導(dǎo)和油田公司相關(guān)部門(mén)審核后，這5口井的壓裂方案全部通過(guò)，目前已經(jīng)實(shí)施4口井，1口井待實(shí)施，平均日增油15.6t，取得了較好的成效。對(duì)這樣的成績(jī)，感到欣喜不已，同時(shí)我也在心里存有一份感激，我知道我的這些進(jìn)步和師傅這一年多來(lái)的幫助和教導(dǎo)是分不開(kāi)的。在一起工作的這段時(shí)間里我們不僅僅是師徒關(guān)系，還積累了深厚的友誼，他對(duì)我就像兄

弟一樣，不僅關(guān)心我的工作，也關(guān)心我的生活，在討論業(yè)務(wù)問(wèn)題的同時(shí)，業(yè)余時(shí)間他也會(huì)和我交流生活上的一些問(wèn)題，也常常會(huì)給我提出一些有益的建議。可以說(shuō)，在我的'這段成長(zhǎng)期，我?guī)煾灯鸬搅瞬豢苫蛉钡淖饔茫拖衩Ｃ４蠛Ｖ械囊蛔鶡羲瑸槲抑敢朔较颉?/p>

在這里，我要感謝他，感謝他作為我的榜樣，給我努力奮斗的動(dòng)力!感謝他作為我的老師，為我在前進(jìn)的道路上指引方向！感謝他作為我的兄長(zhǎng)，在工作生活中給予我的幫助！也許我更應(yīng)該感謝的是我們二連石油人一代一代傳承的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、薪火相傳的精神，感謝你，師傅！感謝你，二連油田！

給師傅的感謝信7

我的師傅，他是個(gè)率直、工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮、樂(lè)于助人的人，從我到地質(zhì)研究所工作開(kāi)始，就被他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所感染。他身材消瘦，但說(shuō)起話來(lái)卻聲音洪亮，很有力量，他外貌平凡，但他的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)豐富，讓我受益匪淺，他就是我的師傅周洪峰。

記得20xx年底，我有幸被分到了我?guī)煾邓诘挠筒亻_(kāi)發(fā)阿南組，那時(shí)候我剛到地質(zhì)所，業(yè)務(wù)上的生疏和技術(shù)上的欠缺讓我感到茫然，這時(shí)候我的師傅積極地引導(dǎo)我，幫我指明了方向。油田開(kāi)發(fā)這個(gè)崗位，涉及的知識(shí)面很廣，需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多，每當(dāng)我遇到問(wèn)題問(wèn)他，他都不厭其煩的幫我釋疑解惑，很多時(shí)候，我看到他很忙不好意思問(wèn)他，但是他只要能抽出一點(diǎn)時(shí)間就會(huì)詢問(wèn)我有沒(méi)有不懂得問(wèn)題，他經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話就是：你有不懂的就要問(wèn)，別管我忙不忙！我不懂的你也可以問(wèn)所里的其他人，你只要問(wèn)，他們知道的肯定會(huì)告訴你！不要不好意思！所以，我后來(lái)放下了顧慮，同時(shí)我也取得了更快的進(jìn)步。

幸福來(lái)得有點(diǎn)突然，在20xx年5月份，所領(lǐng)導(dǎo)班子為了提高員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，大范圍開(kāi)展了一場(chǎng)師帶徒活動(dòng)，經(jīng)過(guò)所領(lǐng)導(dǎo)班子研究，正式把周洪峰指派給我當(dāng)師傅！在拜師儀式上，當(dāng)我和師傅交換了師徒協(xié)議的簽字文本，在所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的見(jiàn)證下，我激動(dòng)得向我?guī)煾岛傲寺晭煾岛茫『髞?lái)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我的業(yè)務(wù)水平，使我更快的進(jìn)步，師傅詳細(xì)的為我制定了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我一個(gè)階段一考核，他帶著我每天晚上一起加班，一起過(guò)單井，一起提措施，我對(duì)我的工作也越來(lái)越有信心。后來(lái)，由于分公司產(chǎn)量形勢(shì)嚴(yán)峻，所里組織各科室積極開(kāi)展奪油上產(chǎn)工作，要求各管區(qū)爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里提出一批措施壓裂井，師傅找到我說(shuō)：“小王，這個(gè)任務(wù)交給你，你敢不敢挑戰(zhàn)？”我一聽(tīng)，內(nèi)心很激動(dòng)，激動(dòng)的是在這個(gè)崗位學(xué)習(xí)了那么久，我終于有機(jī)會(huì)試試自己的身手了，但同時(shí)也很忐忑，忐忑的是萬(wàn)一提出的措施效果不好，自己丟人不說(shuō)，那不是給師傅抹黑嗎？他看到我有點(diǎn)猶豫，笑著對(duì)我說(shuō)：“咋啦？大老爺們兒，關(guān)鍵時(shí)刻慫啦？”看到他期望的眼神，我咬咬牙，深深地吸了口氣，是啊，跟隨師傅學(xué)習(xí)了那么久，是時(shí)候給自己和師傅交一份答卷了，于是我點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭重的說(shuō)：“師傅，這任務(wù)我接！”在師傅的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格把關(guān)下，我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)針對(duì)阿31斷塊等老區(qū)提出了5口措施壓裂井，經(jīng)所領(lǐng)導(dǎo)和油田公司相關(guān)部門(mén)審核后，這5口井的壓裂方案全部通過(guò)，目前已經(jīng)實(shí)施4口井，1口井待實(shí)施，平均日增油15。6t，取得了較好的成效。對(duì)這樣的成績(jī)，感到欣喜不已，同時(shí)我也在心里存有一份感激，我知道我的這些進(jìn)步和師傅這一年多來(lái)的幫助和教導(dǎo)是分不開(kāi)的。在一起工作的這段時(shí)間里我們不僅僅是師徒關(guān)系，還積累了深厚的友誼，他對(duì)我就像兄弟一樣，不僅關(guān)心我的工作，也關(guān)心我的生活，在討論業(yè)務(wù)問(wèn)題的同時(shí)，業(yè)余時(shí)間他也會(huì)和我交流生活上的一些問(wèn)題，也常常會(huì)給我提出一些有益的建議。可以說(shuō)，在我的這段成長(zhǎng)期，我?guī)煾灯鸬搅瞬豢苫蛉钡淖饔茫拖衩Ｃ４蠛Ｖ械囊蛔鶡羲瑸槲抑敢朔较颉?/p>

在這里，我要感謝他，感謝他作為我的榜樣，給我努力奮斗的動(dòng)力！感謝他作為我的老師，為我在前進(jìn)的道路上指引方向！感謝他作為我的兄長(zhǎng)，在工作生活中給予我的幫助！也許我更應(yīng)該感謝的是我們二連石油人一代一代傳承的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、薪火相傳的精神，感謝你，師傅！感謝你，二連油田！

地質(zhì)研究所：王基地

20xx.7.31

給師傅的感謝信8

感謝師傅這段時(shí)間辛勤的勞動(dòng)，您是偉大的師傅，你用您寬廣的心容納了這么一個(gè)雷人的徒弟，我代表中國(guó)郵政局，電子商務(wù)局并代表郵政局人教部給您崇高的敬意。

這封信本來(lái)就想在特別的時(shí)間給特別的人送出的，結(jié)果不知道哪個(gè)人昨天晚把我CALL去逛街的，結(jié)果把原計(jì)劃打亂了。20xx年8月18是我來(lái)到湖濱跟班的第一天。20xx年9月18日是個(gè)值得記念的日子。懷念這個(gè)過(guò)去的滿滿的30天。寫(xiě)一份感激信做為徒弟對(duì)師傅這段時(shí)間的照顧畫(huà)上小小的句號(hào)。

檢討書(shū)也寫(xiě)了，本來(lái)寫(xiě)的第一封信應(yīng)該是感謝信的，結(jié)果卻中途來(lái)個(gè)“檢討書(shū)”，為什么呢，因?yàn)樽约禾皭?ài)”犯錯(cuò)了，罪過(guò)啊。本來(lái)想送一份禮物代表徒弟對(duì)師傅的感謝之意，但師傅中間插曲來(lái)個(gè)醫(yī)院玩“溜冰”啊。結(jié)果徒弟尚自主張送了一份“百合加康乃欣”預(yù)祝師傅吉祥，早日恢復(fù)體力。結(jié)果受師傅“一訓(xùn)”，意料外，師傅怕我花錢(qián)。本來(lái)想在我實(shí)習(xí)結(jié)束在特別的時(shí)間送師傅一份特別的禮物，可是師傅每每都說(shuō)我浪費(fèi)錢(qián)，花錢(qián)買(mǎi)那些奢侈品，就是浪費(fèi)的，可是徒弟是個(gè)小女生，小女生也只能用小女生的那種表達(dá)方式表達(dá)自己對(duì)師傅的那種淡淡的心意。

師傅從今以后別把我當(dāng)小朋友看了，我是個(gè)大人了。我有我想要表達(dá)的東西。這些跟錢(qián)沒(méi)有任何關(guān)系。很開(kāi)心師傅昨天約我去外頭閑逛了一把，呆了一天腦袋都不清醒了。如果哪一天徒弟又有想法了，

請(qǐng)師傅不要再隨意拒絕，徒弟那顆幼小的心靈，是經(jīng)不起你那冷冷的言語(yǔ)，一擊即碎。

師傅其實(shí)一點(diǎn)都不像跟我是隔代的人，有時(shí)可愛(ài)的像個(gè)小朋友，但是師傅嚴(yán)格起來(lái)就像風(fēng)刮過(guò)，就像昨晚的閃電。我懂師傅的心意，可是徒弟愚鈍讓師傅受氣了。師傅，徒弟最經(jīng)常跟你開(kāi)玩笑說(shuō)你好冷，其實(shí)你就是挺冷的一個(gè)人，不過(guò)你的柔情似水的一面還真的很迷人啊。絕非奉承師傅，是說(shuō)師傅笑起來(lái)很甜。

師傅經(jīng)常通過(guò)音樂(lè)來(lái)自?shī)首詷?lè)，感情里你是豐富的，喜歡用音樂(lè)讀心情。師傅最近經(jīng)常不在線就是溜哪玩去了，朱立軍哥哥真是頭“豬”頭啊，卻始終不懂師傅在想什么，又怎么能把師傅的那根弦給挑起來(lái)。在感情上徒弟無(wú)權(quán)對(duì)師傅對(duì)任何的評(píng)語(yǔ)，經(jīng)歷沒(méi)有師傅豐富：但是師傅對(duì)朱哥哥特別的冷。冷的夏天天都快下霜了，這是不對(duì)的。人家朱哥“豬”家出身的本身悟性就不夠嘛。偶爾友情提示是需要的，小心翼翼點(diǎn)，別傷碎了那“豬”的心。希望師傅找到的下一個(gè)是像朱哥哥那般的心地好，然后你對(duì)他有好感的。

好吧，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我吧，謝謝師傅這個(gè)把月的精心照顧，徒弟在錯(cuò)誤中覺(jué)悟著，在有你做堅(jiān)強(qiáng)后盾中習(xí)慣著，希望這種習(xí)慣讓我在工作中從容應(yīng)付。經(jīng)常犯錯(cuò)，卻習(xí)慣讓師傅為我擦PP，但是這種的習(xí)慣慢慢變得依戀，相信需要時(shí)間過(guò)渡的。開(kāi)始懷念過(guò)去，懷念這一階段師傅對(duì)我的放縱，而我卻自私的享受些著這般自由的日子，徒弟要在即將不遠(yuǎn)的將來(lái)需要強(qiáng)行獨(dú)立了。懷念這種日子的心越來(lái)越強(qiáng)烈了。希望有N個(gè)月可以跟班。N大于我想要有月份。

師傅您解脫了，徒弟我這段時(shí)間給你帶來(lái)的“多元化”的麻煩，把您累得氣得都可以為您減肥了吧。對(duì)我的“無(wú)語(yǔ)”是正常的。徒弟是一個(gè)不懂得表達(dá)的人，還經(jīng)常惹您生氣，偶爾會(huì)很幼稚的做一些師傅匪疑所思的事情出來(lái)。師傅諒解。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期太短了，周二過(guò)后就是我的轉(zhuǎn)折期，是留非留。我何去何從，都將是一個(gè)X，沒(méi)有定數(shù)，也不懂來(lái)到這里之后又是什么樣子的，不想想太多。師傅又會(huì)說(shuō)我羅索了。呵，我就是這號(hào)人物……

我們還有一次的約會(huì)：學(xué)生街的 “掃街大行動(dòng)”，別忘了。 一輩子的師傅，希望師傅永遠(yuǎn)開(kāi)心，快樂(lè)！幸福……

給師傅的感謝信9

尊敬的師父：

你好，首先非常感謝你能夠在這里給我?guī)?lái)的關(guān)心和幫助。我也很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機(jī)會(huì)，讓我對(duì)你表達(dá)感謝之情。在去年的時(shí)候，我剛走出校園，那個(gè)時(shí)候自己對(duì)于自己的未來(lái)是充滿理想和夢(mèng)想的。在七月份的時(shí)候來(lái)到了我們的公司，成為了我們公司里面的新人。剛從學(xué)校轉(zhuǎn)入社會(huì)，一切的對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是非常陌生的。雖然說(shuō)在學(xué)校里面學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但是來(lái)到公司里后發(fā)現(xiàn)似乎什么都要重新學(xué)起。也就是在這個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到了我的師傅。

我覺(jué)得我自己是非常幸運(yùn)的，能夠遇到這么一位對(duì)我非常認(rèn)真負(fù)責(zé)又非常好的老師。他給我的印象永遠(yuǎn)都是和藹可親，慈眉善目。每次緊張的時(shí)候，看到她的微笑，我都會(huì)去看自己內(nèi)心的緊張。其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)于公司的收付文化存在著很大的質(zhì)疑，甚至我都懷疑自己能不能處理好自己和師傅之間的關(guān)系。可是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的顧慮完全是多余的。我的師傅都有非常關(guān)心，每次遇到新的工作都會(huì)耐心的教導(dǎo)我該如何去工作以及工作的方法和思路。我不可否認(rèn)的是，在社會(huì)的教導(dǎo)之下，我的工作經(jīng)驗(yàn)大幅度的提升，對(duì)比之前來(lái)說(shuō)有了質(zhì)的改變。而且最重要的一點(diǎn)就是每次對(duì)于我提出的問(wèn)題，我的師傅總是不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行回答，即使有的問(wèn)題，已經(jīng)問(wèn)過(guò)了兩三遍，他還是不會(huì)覺(jué)得厭煩。

但我工作出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，或者是工作狀態(tài)不對(duì)的時(shí)候。我的師傅總是會(huì)從我的工作方法上找到原因并且對(duì)我?guī)椭Ｒ簿褪且驗(yàn)槲业膸煾祵?duì)我這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我才能夠快速的成長(zhǎng)。我非常感謝師傅在這段期間里對(duì)我的教導(dǎo)，他毫無(wú)保留地將自己的工作經(jīng)驗(yàn)全部傳授給我。現(xiàn)在的我已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了，我也已經(jīng)有了一個(gè)徒弟，但是我還是依舊按照他的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己。Where祝愿自己的師傅能夠身體健康，工作順利，事業(yè)有成。

給師傅的感謝信10

尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅：

作為一名即將離開(kāi)復(fù)旦校園的學(xué)子，思緒萬(wàn)千，對(duì)身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意，今天特寫(xiě)此信以表謝意，我覺(jué)得江灣食堂可以當(dāng)之無(wú)愧為“四心級(jí)”食堂。

首先，我要說(shuō)的是江灣食堂的環(huán)境，江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉，也是設(shè)施最新的一個(gè)食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛(wèi)生，整潔的美感，碗筷也都有專(zhuān)門(mén)的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著放心。

其次，江灣食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒(méi)得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著開(kāi)心。

再次，從價(jià)格上來(lái)講，江灣食堂的價(jià)格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著市場(chǎng)上的各種菜價(jià)，標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格，也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著稱(chēng)心。

最后，江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō)，當(dāng)我們學(xué)子對(duì)食堂提出意見(jiàn)和建議時(shí)，他們總是能夠虛心接受，對(duì)確有做得不足需要完善的地方，他們會(huì)在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神，讓我們學(xué)子吃著舒心。

所以，在即將要離別之際，寫(xiě)下自己對(duì)食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作，使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年xx月xx日

給師傅的感謝信11

尊敬的售后師傅:

你好！

首先在這里我想要向你表達(dá)一下感謝之情。在上個(gè)月的時(shí)候，我在外地出差工作，家里面只有一位母親在家。然后突然有一天，我的母親給我打電話，告訴我家里面的小便器里面的水一直流不停，而且怎么關(guān)也關(guān)不掉。我的母親已經(jīng)80多歲了，面對(duì)這種情況突然之間感覺(jué)到非常的慌亂。在那個(gè)時(shí)候，因?yàn)槲以谕獾兀砸矝](méi)有辦法及時(shí)解決這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我急匆匆地給自己的女兒打電話，告訴了女兒這個(gè)問(wèn)題，讓女兒聯(lián)系一下你們的售后人員。也許我當(dāng)時(shí)的女兒比較慌張，也比較亂，所以在撥打電話的時(shí)候態(tài)度是非常不好的，甚至是說(shuō)極其惡劣的。可是你們的售后師傅們還是依舊先解決了這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)我才了解到，原來(lái)當(dāng)時(shí)已經(jīng)是師傅們的下班時(shí)間了。

按理說(shuō)，這種情況完全可以等到第二天的時(shí)候才來(lái)解決。可是你們?cè)诿鎸?duì)這么惡劣的態(tài)度下還依然過(guò)來(lái)解決，這讓我感到十分的愧疚和自責(zé)。我也知道我們家住的地方離市區(qū)比較遠(yuǎn)，是在市區(qū)的邊遠(yuǎn)地方。也就是說(shuō)，從公司到我們家，距離還是挺遠(yuǎn)的，一來(lái)一回需要浪費(fèi)比較長(zhǎng)的時(shí)間。到我們家的時(shí)候，在溝通方面上也產(chǎn)生了一定的困難，因?yàn)槲叶寄赣H并不會(huì)說(shuō)普通話只會(huì)說(shuō)老家的話。后來(lái)經(jīng)過(guò)維修師傅們的認(rèn)真排查之后，終于解決了問(wèn)題。等到晚上10:00左右，我的母親用電話跟我說(shuō)問(wèn)題已經(jīng)解決了。通過(guò)電話，我都可以感受到母親那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

我也不知道有多久沒(méi)有聽(tīng)到母親這么開(kāi)心了。后來(lái)回家之后才了解的維修師傅們看到家里面只有母親一個(gè)人，在溝通完之后，還特意和母親交流了一番。這讓我感到十分的慚愧，因?yàn)槲夜ぷ鞯脑蚝苌倥惆樵谀赣H的左右。最后還是非常感謝售后師傅給我?guī)?lái)的幫助，也祝愿你們能夠身體健康，全家幸福。

感謝人：xxx

時(shí)間：20xx年x月x日

給師傅的感謝信12

尊敬的出租車(chē)師傅:

你好，首先，在這里我想要對(duì)你表達(dá)感謝之情。在上周五的時(shí)候，我因?yàn)楣ぷ鞒霾畹脑颍约奔泵γΦ脑谛^(qū)門(mén)口打了你這輛出租車(chē)。當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間比較緊急，所以我不慎將自己的皮包落在車(chē)座上面。等到我趕到公司的時(shí)候，才突然發(fā)現(xiàn)自己的皮包沒(méi)在自己的身上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)之后，我的內(nèi)心是十分焦急的，因?yàn)槠ぐ锩娴囊恍┳C件對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極其重要的。皮包里面不僅有一些現(xiàn)金，還有我的身份證，銀行卡，信用卡等相關(guān)重要的物件。

雖然說(shuō)這些物件都可以補(bǔ)辦，但是補(bǔ)辦的時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較漫長(zhǎng)的，在這段時(shí)間來(lái)說(shuō)。會(huì)浪費(fèi)許多工作上的發(fā)展機(jī)遇，所以我的內(nèi)心非常的消極。雖然我知道我的皮膚有可能會(huì)遺落在聽(tīng)車(chē)上面，但是我不清楚的是我乘坐的時(shí)候，出租車(chē)的號(hào)碼到底是多少？雖然說(shuō)就是這些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)心情非常的煩躁，但是因?yàn)楣ぷ鞯脑颍晕乙仓缓谩Ｗゾo離開(kāi)公司去跟客戶進(jìn)行溝通交流。但是我沒(méi)有想到的是，剛剛我晚上回來(lái)的時(shí)候，在我的辦公桌上面已經(jīng)。出現(xiàn)了我這個(gè)丟失的皮包。

找到相關(guān)的人進(jìn)行詢問(wèn)之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)皮包是保安送上來(lái)的。后來(lái)我又去找保安，問(wèn)了相關(guān)的原因，才得知是你親自送到這里的。經(jīng)過(guò)了解之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你在送我來(lái)到公司之后，然后去下一個(gè)地點(diǎn)等待客戶。在等待的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了車(chē)座上面遺落的皮包。那個(gè)時(shí)候的你看到皮包之后，立馬就開(kāi)著車(chē)來(lái)到了我的公司樓下，并且找到了保安人員問(wèn)是否有這個(gè)人。因?yàn)槲医?jīng)常和保安人員溝通交流，所以對(duì)于保安來(lái)說(shuō)我也是比較熟悉的，并且知道我在哪一層工作。得知這個(gè)消息以后，就將皮包交給保安人員，保安人員隨后也送到樓上放在我的辦公桌上面。很感謝出租車(chē)師傅的拾金不昧，也很感謝他能夠及時(shí)的將皮包送給到我的辦公室里面。

xxxx

20xx年xx月xx日

給師傅的感謝信13

尊敬的師傅:

你好，首先非常感謝你平常對(duì)我的指導(dǎo)和栽培。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠遇見(jiàn)你是我一輩子最幸運(yùn)的事情。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)非常差的原因，在上完初中以后就輟學(xué)打工并沒(méi)有繼續(xù)去深造學(xué)習(xí)。在社會(huì)經(jīng)歷了幾年的時(shí)間，到最后自己還是一無(wú)所有。在某一天，我突然幡然醒悟，覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)本領(lǐng)，就算不能夠?qū)W到很大的能力，也起碼要學(xué)會(huì)一些技能，這樣以來(lái)起碼可以填飽自己的肚子，不再做一些很普通的工作。當(dāng)我回到家以后，在家的附近周?chē)伊嗽S長(zhǎng)時(shí)間才終于找到你。但是你也剛剛從大城市回來(lái)，正準(zhǔn)備大干一番，在家的附近開(kāi)了一家汽修店。

那個(gè)時(shí)候正好招學(xué)徒。為了決定自己能夠?qū)W到本領(lǐng)，我來(lái)到了你這里準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。雖然說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候并不是十分的順利，我對(duì)一些基本的東西都不知道，甚至只有一個(gè)大概的印象，或者是根本就不知道。那個(gè)時(shí)候，你為了讓我填補(bǔ)這方面的空缺知識(shí)，還特意托人找關(guān)系，找了許多關(guān)于這一方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我每天除了跟你修車(chē)以外，其余的時(shí)間就是看你給我?guī)?lái)的這些書(shū)。因?yàn)檫@些書(shū)都是一些非常專(zhuān)業(yè)的書(shū)，所以我在很多程度上都不是很懂，每次看書(shū)的時(shí)候，我基本上都會(huì)在離你不遠(yuǎn)的地方看書(shū)，因?yàn)檫@樣以來(lái)，我一旦遇到不懂的地方就可以及時(shí)向你詢問(wèn)而不是藏起來(lái)。就這樣經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間，在這一方面我已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)的一些知識(shí)要點(diǎn)，而且也能夠獨(dú)立修好一輛車(chē)。

我知道我能夠取得現(xiàn)如今的進(jìn)步，完全是因?yàn)槟愕脑耘唷Ｔ谖页鰩熞院螅阋徊](méi)有留住我反而勸我要去大城市里面去拼搏奮斗。一開(kāi)始的時(shí)候我打算想留幾年的時(shí)間，但是聽(tīng)你這么說(shuō)，我決定要去大城市里面拼搏奮斗。到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)有兩三年的時(shí)間沒(méi)有相見(jiàn)了，這段時(shí)間對(duì)你非常懷念。也祝愿你能夠身體健康，工作順利。

給師傅的感謝信14

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)您好：

我是黃一班xx的家長(zhǎng)，我要由衷的感謝黃一班的老師和食堂的天寶廚師，12月17日(周一)的時(shí)候，我八點(diǎn)五十才帶孩子趕到幼兒園，這時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了早餐時(shí)間，孩子的腸胃不是很好，在這寒冷的冬天，連園門(mén)口的早點(diǎn)攤都沒(méi)出，可我還是不想讓孩子空腹一上午，就抱著試試的心情向屠老師說(shuō)了，老師說(shuō)我去幫您看看，也很巧，食堂的天寶師傅路過(guò)，把情況一說(shuō)，食堂師傅二話沒(méi)說(shuō)就進(jìn)食堂了并告訴我“您放心，踏實(shí)上班吧”。

晚上我已經(jīng)把這件事忘記的時(shí)候，石鑫告訴我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓脑顼執(zhí)貏e好吃，有發(fā)糕、雞柳、熱湯還有雞蛋，老師就給我一個(gè)人吃的，可香了，可熱了。”看著孩子高興的神態(tài)，意猶未盡的幸福樣子，我感到很安慰，我覺(jué)得我的孩子能在紅黃藍(lán)里真是幸運(yùn)，能遇到這么好的老師和師傅真是孩子的福氣，我的孩子在幼兒園里已經(jīng)三年了，讓我感動(dòng)的事已很多，像田田老師在孩子得心肌炎時(shí)每天特殊的照顧;楠楠老師就孩子的問(wèn)題細(xì)心地引導(dǎo);屠老師一日生活的無(wú)微不至。但就早餐這一件小事，我還是沒(méi)想到的，請(qǐng)園長(zhǎng)一定要表?yè)P(yáng)黃一班三位優(yōu)秀的老師和食堂這么負(fù)責(zé)任的小伙子，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)，才會(huì)有這么優(yōu)秀的員工。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給師傅的感謝信15

親愛(ài)的老師：

石老師，謝謝你，很有幸能成為你的徒弟。在這一年半中，你見(jiàn)證了我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，也感謝你當(dāng)初能一遍遍的教導(dǎo)一個(gè)對(duì)幼教行業(yè)是個(gè)門(mén)外漢的我，回想那時(shí)剛畢業(yè)的我什么都不懂，是你引領(lǐng)我走入孩子們的世界，讓我感受到歡聲笑語(yǔ)。

我上課時(shí)有個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡隨興，語(yǔ)句不夠精練，每當(dāng)你聽(tīng)課后總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你的話太多，太羅嗦了。”所以我每次上課有時(shí)還真的會(huì)把“不要話多”記在腦子里，控制自己少說(shuō)一些。后來(lái)才知道，有時(shí)備課是關(guān)鍵，在教案中的提問(wèn)、總結(jié)、過(guò)渡語(yǔ)，這些都應(yīng)該自己先想好，這樣在呈現(xiàn)時(shí)才不會(huì)為了讓孩子明白而自己大費(fèi)周章的去解釋歸納，所以我在教學(xué)上的成長(zhǎng)都靠師傅平時(shí)對(duì)我的“嚴(yán)”抓。

周六剛結(jié)束了三對(duì)師徒結(jié)對(duì)新教師匯報(bào)課。從我選課到上課，之中也只有一周多點(diǎn)時(shí)間，而我選擇執(zhí)教數(shù)學(xué)課，教具的準(zhǔn)備時(shí)間非常的緊湊，還差點(diǎn)來(lái)不及。我一共試教2次，第一次試教前，師傅就囑咐我教具準(zhǔn)備要充分，而試教后，師傅立即就對(duì)我說(shuō)環(huán)節(jié)上還有問(wèn)題，數(shù)學(xué)領(lǐng)域一定要層層遞進(jìn)，于是我又加緊回去修改，把第三環(huán)節(jié)換成了操作實(shí)踐，這就意味著我的教具得重新準(zhǔn)備。先試想讓孩子們4人一組合作，但是第二次試教后效果不佳，就改成小朋友們一人一張操作繪畫(huà)紙。

星期四的晚上，石老師為了幫我修改教案，直到9點(diǎn)半還在修改中，甚至我這個(gè)作為徒弟的反而比師—父更早關(guān)電腦，感到很慚愧。前一晚修改好的操作圖給師傅一看以后，以為師傅會(huì)滿意，結(jié)果師傅就說(shuō)不好，我那時(shí)真是感到很氣餒，因?yàn)檫@圖我前前后后真的修改了不下5次，想的我腦袋都要爆炸了，畫(huà)的我都要瘋了。但是石老師并不是讓我自己去修改，而是幫我一起動(dòng)腦動(dòng)手修改。到放學(xué)時(shí)她送完所有孩子就馬上到我教師找我說(shuō)修改圖畫(huà)的事，還拿出一張畫(huà)滿了用數(shù)字組成的圖，那時(shí)的我很感動(dòng)，有好多東西我根本就想不到也不可能想到，師傅都幫我做到了，給了我很多的啟示。所以我又重新燃起了信心，相信自己能夠完成任務(wù)。本來(lái)師傅約我晚上一起碰個(gè)頭，再把教案重新理一遍，因?yàn)橛袀€(gè)環(huán)節(jié)是新添加的，這個(gè)過(guò)程我一遍也沒(méi)走過(guò)，對(duì)之中的一些提問(wèn)歸納怕我有疑問(wèn)，當(dāng)我準(zhǔn)備要出門(mén)時(shí)，就接到了石老師的電話：“一個(gè)女孩子晚上外出不安全，而且天氣比較冷，讓你出來(lái)我也不放心，還是電話里說(shuō)說(shuō)吧。”師傅真的很為我設(shè)想，我都沒(méi)考慮這么多。在電話聯(lián)系后，星期五的那天晚上我一邊備教案，一邊畫(huà)操作材料圖，終于在睡覺(jué)前辦妥所有的事情。

星期六要上課了，石老師就對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，放輕松，把自己準(zhǔn)備好的拿出來(lái)就可以了。”受到她的鼓舞，我也就坦然的進(jìn)行了我這一節(jié)展示課。當(dāng)下臺(tái)的那刻我向師傅看了一眼，她給了我一個(gè)微笑，讓我緊張的心放松了，而也意味著緊張忙碌的一周過(guò)去了……

石老師對(duì)我這徒弟的好可能不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上，平時(shí)對(duì)我也非常的關(guān)心，讓我的心總是暖暖的。記得去年冬天我園組織了一次教師現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)音樂(lè)教案并試講的活動(dòng)，當(dāng)我在教室外要進(jìn)去考場(chǎng)時(shí)，石老師看到我頭發(fā)披散沒(méi)有扎上時(shí)，就趕緊用手指幫我理了理，解下自己頭上的皮筋給我扎好辮子，還幫我翻好領(lǐng)子，讓我以最好的面貌出發(fā)，那時(shí)站在那里的我突然間就感受到了媽媽般的關(guān)愛(ài)，那種發(fā)現(xiàn)是心中突然的迸發(fā)，一時(shí)間讓我久久不能忘懷。

這短短的一頁(yè)多紙張，我沒(méi)有用華麗的文字去歌頌，只是用很實(shí)在的話語(yǔ)訴說(shuō)了這一年半的所感所想，石老師，有你做我的師傅，我感到幸福又幸運(yùn)。其實(shí)三年很快就會(huì)過(guò)去，我也會(huì)慢慢成熟成長(zhǎng)，但是我有多么不想離開(kāi)你的關(guān)懷與教導(dǎo)，現(xiàn)在的我感受到：有師傅，真好！

寫(xiě)信人：xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：致動(dòng)公司師傅一封感謝信

致移動(dòng)公司師傅一封感謝信

我是農(nóng)房·英倫尊邸業(yè)主，向貴公司移動(dòng)師傅致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！

我家用的移動(dòng)寬帶，從移動(dòng)服務(wù)點(diǎn)開(kāi)始申請(qǐng)寬帶使用，到前臺(tái)安排寬帶師傅去安裝，時(shí)間合理安排。然后移動(dòng)安排師傅上門(mén)布線安裝，因?yàn)楸救嗽谔K州工作，移動(dòng)師傅聯(lián)系我上門(mén)安裝，因路堵車(chē)回來(lái)遲了半個(gè)小時(shí)。沒(méi)想到移動(dòng)負(fù)責(zé)安裝寬帶的師傅就一直在我家門(mén)口等著，讓我十分感動(dòng)，我本來(lái)想著要到中午了不會(huì)再干活了，沒(méi)想到移動(dòng)師傅為了讓我早早用上光纖，也沒(méi)有半句怨言，十分令人感動(dòng)，然后就開(kāi)始布線，移動(dòng)師傅，布線，熔接光纖等。移動(dòng)師傅干活十分利索，態(tài)度也非常好，一直在耐心的解答我的一些小白問(wèn)題。一直干到了中午11點(diǎn)多，才給我安裝調(diào)試好。耐心的教我怎么使用，測(cè)試網(wǎng)速等。

然后留移動(dòng)師傅吃飯，移動(dòng)師傅也謝絕了。移動(dòng)師傅一直等著我的光纖使用正常才走，走之前還不忘說(shuō)以后使用寬帶出現(xiàn)問(wèn)題可以隨時(shí)找他。

現(xiàn)在像移動(dòng)師傅這種愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，服務(wù)至上的員工已經(jīng)越來(lái)越少了，真的無(wú)法表達(dá)我對(duì)移動(dòng)師傅的感謝之情：要到吃飯點(diǎn)還加班給我布線，等我那么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有半句怨言，服務(wù)態(tài)度還這么好。

還有一次家里面寬帶老卡，那時(shí)已經(jīng)快到凌晨了。我就打電話給移動(dòng)平臺(tái)咨詢寬帶為什么一卡一卡的，電話接通之后詢問(wèn)我家寬帶路由器是否正常，重啟機(jī)器等，心平氣和為我解說(shuō)問(wèn)題，并不是時(shí)間晚了表現(xiàn)出不耐煩的情緒。

所以我想對(duì)移動(dòng)師傅表示感謝，為移動(dòng)師傅點(diǎn)贊！為移動(dòng)點(diǎn)贊！

第五篇：給老師一封感謝信

給老師一封感謝信

給老師一封感謝信1

敬愛(ài)的徐老師：

您好！

這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。

從一年級(jí)開(kāi)始您就看出了我的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真改正。您要求我要練好字，要把字寫(xiě)得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力，終于把字寫(xiě)得端正了。我的作文也是很差的，常常寫(xiě)幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了。老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。

我也感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。

祝您：

工作順利，身體健康。

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給老師一封感謝信2

尊敬的xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

你們好!

我是初三年級(jí)獵豹班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)，請(qǐng)你們接受我做為家長(zhǎng)對(duì)你們敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神表示最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!

三年前，是你們超前的辦學(xué)理念，勤學(xué)敏思，求精智博的學(xué)優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格的管理和社會(huì)高度的評(píng)價(jià)，把我的孩子吸引到了貴校。

回顧三年來(lái)兒子在貴校的成長(zhǎng)歷程，我深深的感受到了貴校的領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流，不僅重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更注重了學(xué)生成長(zhǎng)成人的教育。

三年來(lái)，老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，耐心補(bǔ)差，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸向上。而且面對(duì)學(xué)困生更是在心理上無(wú)微不至的給予疏導(dǎo)，在精神上給予進(jìn)無(wú)止境的激勵(lì)，讓我的兒子在學(xué)校里既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了做事做人的良好品格。是老師們的無(wú)私付出，豐富了孩子的心靈，點(diǎn)然了他對(duì)生活、對(duì)人生的無(wú)限希望。由此換來(lái)了我們這些家長(zhǎng)的放心，也贏得了我們家長(zhǎng)的由衷感動(dòng)和敬佩。

三年來(lái)，我的兒子在思想方面、處事方面也都有了很大進(jìn)步，我感到無(wú)比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進(jìn)到了一所如此負(fù)責(zé)任的學(xué)校，慶幸孩子遇到了如此認(rèn)真教子的老師和特別負(fù)責(zé)任的校領(lǐng)導(dǎo)。

千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)學(xué)校和老師的感激之情，在這里我只想真心的說(shuō)聲“謝謝校領(lǐng)導(dǎo)，謝謝全體老師，三年來(lái)賦予孩子的信心、能力和勇氣!”

順祝xx中學(xué)明天更好，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福!

xxx媽媽

給老師一封感謝信3

敬愛(ài)的老師：

您好

時(shí)光荏苒，您默默為我們付出……時(shí)光呀，走慢點(diǎn)吧！

李老師，你還記得嗎？每天您早早快速到達(dá)教室看我們?cè)缱x，上完“小古文”學(xué)校早讀鈴才響起。您常常告訴我們要認(rèn)真早讀，珍惜時(shí)間；中午放學(xué)后，您還在叫我們的同學(xué)補(bǔ)習(xí)……六年級(jí)上學(xué)期末，你叫我們幾位字詞不過(guò)關(guān)的同學(xué)到六樓補(bǔ)習(xí)各種“漏洞”。我還記得我和黃家豪聽(tīng)寫(xiě)生詞的情景。老師，您辛苦了！

您真心地愛(ài)著我們。記得六年級(jí)上學(xué)期，蘇舜楠下巴受傷住院了，您在我們軍訓(xùn)期間和幾名學(xué)生一起去看望他，還帶了水果。您讓我懂得要關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。

老師，您是一位“腦洞大開(kāi)”的人啊，從四年級(jí)到六年級(jí)舉辦了很多活動(dòng)，例如辯論賽，課本劇表演，小導(dǎo)游帶你看大世界……這么多的活動(dòng)令我們學(xué)得非常快樂(lè)，現(xiàn)在想來(lái)我還記憶猶新！

老師，你是辛勤的園丁，培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的學(xué)生。不久后，我們即將分開(kāi)，我的心中刻這幾個(gè)字：李老師，您辛苦了！

祝

桃李滿天下

您的學(xué)生：呂錦鴻

xxxx年xx月xx日

給老師一封感謝信4

時(shí)光如流水般流逝，一眨眼，我們就走進(jìn)了高考的考場(chǎng)，給浙江數(shù)學(xué)出卷老師的一封感謝信。爸媽和老師一再叮囑我們要放松放松，我們也的確夠放松了。于是我們信心滿滿的走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。坐在考場(chǎng)里我們是如此的放松，從學(xué)生的神情的來(lái)看，根本就看不出這就是高考。監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始發(fā)試卷。同學(xué)們才把眼睛從外面轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)。當(dāng)我們看到試卷的一瞬間，我們傻了，徹底的傻了。說(shuō)實(shí)話我們都懷疑是不是發(fā)錯(cuò)試卷了。那是人做的嗎？哦，說(shuō)錯(cuò)了，那是高三的學(xué)生做的嗎？那是為清華、北大的博士生考博士后準(zhǔn)備的吧。說(shuō)句浙江那些數(shù)學(xué)老師不想聽(tīng)的話，人家考博士后是人家的事，你管什么閑事啊。再說(shuō)了，這么有本事就去北京啊，在浙江待著干什么啊。不要把自己的前途給毀了啊，我們浙江是個(gè)小地方啊，容不下你這尊大佛啊，感謝信《給浙江數(shù)學(xué)出卷老師的一封感謝信》。

看那些選擇題，我們想到了什么呢？相信你們也不會(huì)知道了啊。我們能夠做的只是閉上眼睛，雙手合十，祈求上帝給自己帶來(lái)好運(yùn)吧，然后一狠心，填上了一個(gè)C。知道這個(gè)C是怎么來(lái)的嗎？你肯定不會(huì)知道啦，因?yàn)槟銢](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)吧（肯定沒(méi)學(xué)過(guò)啦)。告訴你吧，上帝在英語(yǔ)中不是God嗎，可是你總不能選G吧，于是A，B，C，D這樣數(shù)下去了。數(shù)到那個(gè)G剛好是第三個(gè)了，于是乎便有了前面那一幕啊。這個(gè)C可是有科學(xué)道理的哦，不會(huì)錯(cuò)的啦。放心好了。選完選擇題，借下來(lái)是填空題了啊，這填空題可有點(diǎn)麻煩了啊，前面那個(gè)科學(xué)道理已經(jīng)不適用啦。怎么辦啊？別擔(dān)心哦，另外教你一招啊。但凡是填空題，只要好好的看一遍題目，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與答案有關(guān)的信息。

于是就可以動(dòng)手了。應(yīng)用題就麻煩了啊，怎么辦嗎？這個(gè)也不用擔(dān)心，還有最好一招呢，就是教白卷啊。你想 啊，那些出卷老師已經(jīng)夠辛苦了，我們總不能再狠心，寫(xiě)的滿滿的，把那些改卷老師也累個(gè)半死吧。你們?nèi)绻孢@么做的啊，你們還是人嗎，你們就連那些出卷老師也不如了。真是的。于是乎，應(yīng)用題基本上都是白卷。看上去給人一種很清爽的感覺(jué)呢？而且連草稿紙都省了，同學(xué)們都知道我們國(guó)家的可利用資源已經(jīng)很少了，可是一次高考就要浪費(fèi)那么多啊，不忍心啊，于是連草稿紙都省了。真是祖國(guó)的未來(lái)啊。看看那些題目，同學(xué)們說(shuō)難，為什么呢？就是因?yàn)闆](méi)有和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)唄。要是我是出卷老師，我會(huì)這么出題目：第一個(gè)應(yīng)用題，不是關(guān)于三角函數(shù)的嗎。于是題目出來(lái)啦，同樣是三角函數(shù)的，不過(guò)是關(guān)于臺(tái)球的。哈哈，現(xiàn)在同學(xué)們都愛(ài)打臺(tái)球啊，肯定會(huì)做的啊。哈哈哈哈哈哈哈

給老師一封感謝信5

親愛(ài)的老師：

您好！

忙碌一年，您的節(jié)日又到。幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節(jié)之際，您的學(xué)生們想對(duì)您說(shuō)：親愛(ài)的老師，您辛苦！感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。

有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ裕还芎螘r(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛(ài)的老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生！

老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍狻⒉俚男模覀儫o(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們；是您的話語(yǔ)安慰著我們。無(wú)論是失意還是快樂(lè)，您的那用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師，您為什么一無(wú)所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑。或許，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊，但是，您卻來(lái)到我們身邊，因?yàn)槟闹杏形覀儯?/p>

小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞！

敬愛(ài)的老師，請(qǐng)放心吧！我們?cè)谛Ｉ欢〞?huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚(yáng)桂工精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的厚望和培養(yǎng)。

此致

敬禮

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給老師一封感謝信6

親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師們:

你們好！

我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策，送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。

孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，(長(zhǎng)假過(guò)后，也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng)，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛(ài)吃飯，多虧了黃老師天天喂，才沒(méi)瘦下來(lái)。)陳老師除了日常工作之外，每日還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn)，貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近。

年輕的她，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥，衣物，每次去幼兒園接送寶寶，總看到她在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師，還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛(ài)的劉老師，陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺(jué)，做了許許多多的分外之事……

寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

但是，不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢！而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽?zhuān)冒职郑冒⒁蹋猛馄牛媒憬恪保谶@個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心！

我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師。感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！

給老師一封感謝信7

中心小學(xué)

四年二班

畢煥然家長(zhǎng)：畢首鋼

尊敬的王老師，您好！

我是畢煥然的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度四年了個(gè),各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這與王老師的教育是密不可分的。在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

畢煥然很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是老師對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是老師嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事: 一是孩子的字寫(xiě)得還可以。可是有一次坐也比較多,，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，王老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很

好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

給老師一封感謝信8

給老師的一封信

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)黨,小給老師的一封信 夕陽(yáng)的半個(gè)臉蛋已經(jīng)沒(méi)入地平線，黃昏夾著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄然而至，作文 給老師的一封信。給老師的一封信 最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 給老師的一封信》。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。再見(jiàn)了，母校,家鄉(xiāng)的變化,感 整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。去年，我又去大姨媽家過(guò)年。一天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來(lái)到了北極。可是大姨媽毫不怕冷，選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)啊畫(huà)啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說(shuō)：“大姨媽?zhuān)厝グ桑麓卧佟笨伤皇浅錾竦夭[著眼看看景、看看畫(huà)，在紙上來(lái)回?fù)]舞著她的畫(huà)筆……,

給老師一封感謝信9

金秋送爽，丹桂飄香。一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，空氣中到處彌漫著對(duì)教師的感恩之情。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠(chéng)地道一聲：老師，辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

我們將秉承學(xué)校崇尚科學(xué)，勇于探索，報(bào)國(guó)興學(xué)，自強(qiáng)不息的工大精神，遵循明德，求是，拓新，篤行的校訓(xùn)，自1956年建校以來(lái)，為國(guó)家，為社會(huì)培養(yǎng)出了許多高素質(zhì)的人才，譜寫(xiě)了以育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展為主旋律的凱旋樂(lè)章。大批畢業(yè)生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業(yè)的技術(shù)骨干、管理骨干，為國(guó)家建設(shè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出了偉大的貢獻(xiàn)。河南工業(yè)大學(xué)，正以她欣欣向榮的發(fā)展之勢(shì)吸引著來(lái)自社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

這些成績(jī)的取得，與辛勤工作在教育最前線的老師們是分不開(kāi)的。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在三尺講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國(guó)平天下難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)!

未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!老師為學(xué)生付出太多太多，而我們，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師們的期望、報(bào)答學(xué)校的培養(yǎng)。我們會(huì)將這激勵(lì)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，在求學(xué)路上勇攀高峰，在學(xué)海里乘風(fēng)破浪，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

所以，在這桃紅流丹的季節(jié)，在這李熟飄香的秋天，在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，校研究生會(huì)代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)，以最深情的寄語(yǔ)送給河南工業(yè)大學(xué)的全體老師：

感謝您再接再厲，永攀高峰!感謝您筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花!感謝您在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!

衷心地祝福每一位辛勤的園丁：身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

給老師一封感謝信10

親愛(ài)的Sunny老師、萌萌老師：

你們好！

樓育銘的學(xué)前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜，沒(méi)當(dāng)母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”，工作中所扮演的角色除了老師的角色，還有家長(zhǎng)的角色，每天這么多孩子圍繞在身邊，不單單需要高尚的職業(yè)道德，更多的是考量自己的耐心和愛(ài)心，很辛苦的工作，所以值此感恩節(jié)，允許我?guī)е鴺怯憣?duì)老師們說(shuō)聲：老師辛苦了！

作為父母我們深知孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成主要靠家庭教育，家庭引導(dǎo)，同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校老師的鼓勵(lì)和指正。看著樓育銘自入園以來(lái)每天都是很開(kāi)心的想著上學(xué)，每天都得瑟的奔著小步回家，我們真心的感謝老師付出的一切，感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作，感謝你們的付出使得樓育銘有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師，順祝：工作順利！事如意！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給老師一封感謝信11

親愛(ài)的吳老師：

您好！其實(shí)我早就想給您寫(xiě)這封信了，今天是母親節(jié)，您在我眼里就像我的母親，所以我選擇了今天把信寄出，感恩您這位特殊的母親。

我小時(shí)候身體不好，所以一直沒(méi)上幼兒園。剛上一年級(jí)時(shí)，由于不懂規(guī)矩，經(jīng)常跟在老師屁股后面，上課時(shí)也不自覺(jué)地跟著老師。同學(xué)們都笑我傻，我也被老師當(dāng)作班里的典型治理，當(dāng)眾罰站，我感覺(jué)學(xué)校就像地獄。

三年級(jí)時(shí)，您接手了我們班，做了我們的班主任兼語(yǔ)文老師。第一次看到您高挑的身材，溫與似水的目光就像媽媽。您對(duì)我們的稱(chēng)呼很特別，叫“乖寶貝”，這個(gè)稱(chēng)呼暖暖的，像陽(yáng)光撒進(jìn)心田。我值日時(shí)，還是一副笨樣子，拖地拖得把白球鞋都拖黑了，滿頭是汗，最后大家都走了，我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學(xué)們都笑我笨，老師也不耐煩地直催我：快點(diǎn)，真磨蹭！可是當(dāng)您看到我同樣的這些動(dòng)作時(shí)，第一次夸獎(jiǎng)了我，我也第一次發(fā)現(xiàn)了自己是有優(yōu)點(diǎn)的，比如：干活實(shí)在。

在您的引導(dǎo)下，我對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越感興趣了，有一段時(shí)間，我每次語(yǔ)文測(cè)試都是99分，基礎(chǔ)知識(shí)滿分。在您的治理下，班里起哄、打鬧的歪風(fēng)也剎住了。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我感覺(jué)班級(jí)就像家一樣與諧溫暖。

在生活中，您更像一位母親。記得有一次，我拉肚子，去學(xué)校給您請(qǐng)假，您同樣在患腸炎，您捂著肚子還不時(shí)地問(wèn)候我；有一次我流鼻血，血流不止，您冒著烈日把我送到媽媽的單位；您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目，數(shù)也數(shù)不清。

是您把我從地獄般的噩夢(mèng)中拯救出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我身上的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)，給了我一個(gè)與諧溫暖的班級(jí)，還給了我無(wú)微不至的母親般的關(guān)懷，讓我懂得了什么叫正義，什么叫博愛(ài)，在這個(gè)母親節(jié)，我要把最美的康乃馨送給您，感恩老師一一我特殊的母親。

您永遠(yuǎn)的.學(xué)生：XXX

給老師一封感謝信12

敬愛(ài)的老師：

您好！

我曾記得您那沾滿粉末的雙手；我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)；我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才；因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。

別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香；您的黃金是早晨的太陽(yáng)，您的銀子是十五的月亮。但您依然快樂(lè)的吹著口哨，您的自豪是桃李芬芳。

是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)暖了我們的心靈。

是誰(shuí)--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

給老師一封感謝信13

親愛(ài)的老師：

您好！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢遥卸鞯氖悄蠋煟∫驗(yàn)槭悄探o了我知識(shí)；是您教會(huì)我怎樣做人；是您把無(wú)知的我們培育成一個(gè)懂事的少年。

每當(dāng)我遇到難題，正要向它低頭時(shí)，是您告訴我：“不要向困難低頭，要勇敢面對(duì)困難，并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。”于是，在您的指導(dǎo)下，我戰(zhàn)勝了難題；每當(dāng)我考試成績(jī)不佳，拿著試卷落淚的時(shí)候，是您安慰我說(shuō)：“只要你盡了力，這并不是什么大不了的事情，重要的是要找到自己考不好的原因啊！“于是，在您的幫助下，我重新站起來(lái)，向著勝利的終點(diǎn)走去；每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差的時(shí)候，您往日的笑容就會(huì)在臉上散開(kāi)，生氣地盯著我，并嚴(yán)厲地教育我，說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要把老師講的知識(shí)都記在腦海里，不能開(kāi)小差。”

于是，在您的教導(dǎo)下，我改正了自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生；每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真，字寫(xiě)得潦草，解題粗心時(shí)，您就會(huì)苦口婆心地告訴我：“字要寫(xiě)得漂亮，作業(yè)要認(rèn)真完成，不能馬虎應(yīng)付，不然，到時(shí)候吃虧的是你自己呀！”于是，我記住了老師的教誨，漸漸地改正了自己的缺點(diǎn)……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”啊，老師！您多像那春蠶，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，卻不求回報(bào)。讓我再次說(shuō)聲：”謝謝您！“

祝：

工作順利！

您的學(xué)生：xxx

年月日

給老師一封感謝信14

我即將小學(xué)畢業(yè)，忘不了母校，忘不了同學(xué)，更忘不了我的恩師。在這里，我要說(shuō)一句：老師感謝您。

記得有一次，萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天一下子被烏云吞噬了。大風(fēng)猛烈的吹著，甚至把一些小樹(shù)連根拔起。“轟”的一聲，傾盆大雨立刻來(lái)到人間。同學(xué)們被親愛(ài)的爸爸媽媽接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零的坐在教室里。我心想：爸爸媽媽出差了，要不，向老師借一把傘吧！我剛走到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)老師正在備課。便不忍心打擾老師。正當(dāng)這時(shí)，老師卻把我叫住了：“海妤，有什么事嗎？”我不好意思的說(shuō)：“不好意思，老師，打擾到您了，我想……”借傘兩個(gè)字卻被靠在喉嚨里。老師看看我空空如也的雙手，一下子明白過(guò)來(lái)。“原來(lái)是這樣，我們一起回家吧，反正是鄰居。”我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，老師的傘一直往我這邊傾斜，自己的肩膀都被淋濕了。到家后，我正想拿一條毛巾給老師，可老師已經(jīng)走進(jìn)了家門(mén)。第二天早上老師講課的時(shí)候，聲音沙啞了許多并且還不停的咳嗽。很多人都很疑惑，只有我心里明白：老師昨天淋到雨，感冒了。不知不覺(jué)中，淚水悄悄地爬上了我的眼眶，但我還是忍住了。晚上，我因有事12點(diǎn)才回家，看見(jiàn)老師還在備可課并且還咳嗽。我走上前去，對(duì)老師說(shuō)：“老師您睡覺(jué)吧！”老師抬起頭來(lái)，用沙啞的聲音說(shuō)：“好，老師一會(huì)兒就睡。”我回家去了。可是，當(dāng)我半夜3點(diǎn)起來(lái)喝水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師還在備課，我的淚水再也忍不住了，一滴一滴的落在地上，開(kāi)出了一朵朵晶瀅的花……

啊，老師，您為了我們付出了那么多，我們誰(shuí)也忘不了您。如果我們是果實(shí)，那您就是樹(shù)根，默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)，傳遞給我們。我要再次說(shuō)一句：老師感謝您！

給老師一封感謝信15

敬愛(ài)的老師們：

您好！

幾載寒暑，桃李芬芳。第xx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請(qǐng)?jiān)试S我們代表哈爾濱工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂(lè)！

斗轉(zhuǎn)星移，難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴；歲月長(zhǎng)河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔的鎮(zhèn)定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開(kāi)啟我們愚鈍的心智，用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴，用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的哈工大；是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的哈工大學(xué)子。

難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰；難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“修身齊家治國(guó)平天下”；難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)！

師恩難忘。請(qǐng)老師們放心，我們新一代的哈工大學(xué)子將繼續(xù)秉承“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為哈工大美好的明天而不懈努力！

在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的祝福，獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意，祝愿老師們節(jié)日愉快，工作順利！

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