第一篇:給農科所的感謝信
給農科所的感謝信
××農科所:
在今年五月我鄉玉米發生大面積蟲害,嚴重影響生長的緊急時刻,貴所派出全部農業技術人員來我鄉根治病蟲害,避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢良好,豐收在望。
謹向你們表示衷心感謝!我們決心在黨的十五大精神指引下,繼續努力生產,以實際行動答謝你們的幫助和關懷。
此致
敬禮
××鄉人民政府
×年×月×日
dear teacher ,i am writing to you to express my thanks for your help in learning english and speaking english.during these days in your class, i have learned much from you and it is very helpful to me.firstly, you let me know what is the west thinking pattern—straight thinking pattern.and, i think, it is very important to understand the west’s thoughts.as you know, this can help me with my examination and interaction with foreigners.secondly, i have got enough confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to gain this confidence.now, i always express my ideas in english as possible as i can.it’s great to do that.the last not the least, i find that learning english is not an boring thing as before and i’m interested in studying english which was just a necessary task to pass examinations.reading, listening or speaking all become
interesting and i really enjoy it.above all, i want to say thanks again to you.and thank you for your time.good luck!
老師:你好!
當你看到這封信的時候,也許你就要回去了,也許已經在回去的路上了。經過一個多月的相處,我發現你是一個很有責任心、愛講道理、幽默風趣中又不乏嚴肅的人,你是一個很好的老師,在我們不認真的時候,你會很嚴肅地教導我們,那時我們不得不聽你的話,你嚴肅的時候同學們真的怕你,你這招很有用。
說真的,從你來到我們0820班,我就感覺到0820班比以前更加團結了,這大部分都是你的功勞。在這次第十屆校運會我們班拿了全年級第一名,我們真的要感謝你老師,你為我們做出了很大貢獻,我感覺到,你是打心底里為我們好,為我們著急。有的時候感覺你比我們班主任對我們還要關心,有時候又
感覺你真的很像我的大哥,真的很關心我們,雖然有時候你蠻啰嗦,但是我覺得有人嘮叨其實就是一種幸福。
還有你的記憶力是那么的好,來的那天晚上兩節課時間就把我們全班71個人的名字一個不漏地記下來了,真的好厲害。老師我們要向你學習。
只可惜你要走了,不能再跟我聊天跟我們講道理了,你走后,我會不習慣,因為已經習慣了你每天晚上上來看我們,跟我們一起上自習課,下課跟我們聊天,跟我們打鬧。記得校運會即將結束那晚你帶我們去ktv,在里面唱朋友時,當時我還沒有什么,可是星期天晚唱時,我們再次唱朋友的時候,我眼淚就情不自禁地落下來了,我不敢讓你發現,因為我怕你見了會比我難過。
老師我知道我給你留下的印象不是很好,但是請你放心,也請你相信我以后我會慢慢改過的,因為你說過,好的習慣真的很重要,是靠平時慢慢積累的。
老師真的很舍不得你,但是我不會說要你留下,因為你還有你自己的事業有你自己的理想,你也要努力。真心祝福你在以后的事業中蒸蒸日上,一生平安。
每一個人都很舍不得你,我一聽你后天就要走了,心里就真的很不高興,怎么也開心不起來,總想著沒你在的日子會是怎樣,但是我永遠會記得和你相處的這段回憶,永遠記得曾經有一位老師——袁慎慶,在我失落的時候,給了我最大的鼓勵,曾經我認為,我是一個很差的學生,因為在父母眼里我是一個調皮的女孩,有時候,連我的父母也管不了我,甚至有時候他們不再管我,可能我真的讓他們傷心了,不過我想在以后我會做得更好一點、做一個聽話的乖乖女兒,別看我平時笑哈哈的,其實我內心真的很害怕有一天所有的朋友都離我而去,也害怕沒有老師的鼓勵和支持。
千言萬語,想說的話實在太多,只怪時間有限,最后再一次真心祝福老師
你事業有成、一生平安、夢想成真。
敬愛的張迪醫生:
我們是患各種腫瘤疾病并因此而遭受痛苦折磨的病人,以前我們對自己的病情雖然還不至于絕望,但是對于疾病的治療都憂心憧憧。在不同的機遇下,我們幕名來到了省中醫院,找到了您——張醫生,讓我們有了和病魔斗爭的信心。
張醫生您醫術精湛,為我們解除了很多身體上的痛苦。在您的病人中,有來看病一年的,更有許多三年、五年或者更長期的病員。您費神地為我們“望、聞、問、切”,開出的藥使我們的病得到了控制和好轉,增加了我們戰勝病魔的希望,我們的家屬也由衷地感到欣慰。您對每一位病人都是那么細心和耐心,不對任何人另眼相看,不嫌麻煩地一次又一次地詢問我們的感受、仔細診斷,還詳細地把病情的進展解釋給我們聽,叮囑我們平時注意事項,讓我們感到親切溫暖。
張醫生您的愛崗敬業精神和對病人的關心體諒都讓我們深深感動。不論嚴寒酷暑,不論刮風下雪,每逢星期三上午您專家門診的這一天,您自發地提早上班,提前一個多小時,在清晨七點不到就來到醫院為我們看診。我們知道,從來就沒有人這么要求過您,這是您為我們這些病人著想,讓我們能早一些看好病,早一些回家休息,不必在醫院久等。為了讓盡可能多的病人都能看上病,您每次都把專家門診的時間延長到中午十二點半甚至下午一點鐘,甚至給所有的病人看好病。您的所作所為,方便了我們病人,卻勞累了張醫生您,看到您餓著肚子還耐心地為我們看病,我們每一位病員都由衷地想對您說一聲謝謝。
您讓我們對美好的生活充滿新的希望,我們大家都發自肺腑地向您表示最衷心的謝意和崇高的敬意。謝謝您,郭醫生!
我們也感謝省中醫院有這樣處處為病人著想、醫術高明、醫德高尚的好
醫生!
2014年12月2日
篇一:寫給老師的一封感謝信
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的
吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
篇二:給老師的一封感恩信
敬愛的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學生的溫暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了
不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!
俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!
祝:
身體健康,工作順利。
你的學生:***
篇三:給老師的一封感謝信
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。
談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!
第二篇:給農科所的感謝信
××農科所:
在今年五月我鄉玉米發生大面積蟲害,嚴重影響生長的緊急時刻,貴所派出全部農業技術人員來我鄉根治病蟲害,避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢良好,豐收在望。
謹向你們表示衷心感謝!我們決心在黨的十五大精神指引下,繼續努力生產,以實際行動答謝你們的幫助和關懷。
此致
敬禮
××鄉人民政府(公章)
×年×月×日
第三篇:農科所說明
車站辦事處鐵路俱樂部西巷道路工程設計說明
一、概況
鐵路俱樂部西巷道路工程是被列為2012市委、市政府第六批小街小巷改造工程之一,隸屬臥龍區。鐵路俱樂部西巷道路全長213米,道路寬7.0米,道路面積,1491m2。本次工程內容為:挖除40cm厚原自然路面至本次設計路床,新修20cm石灰土+20cmC30砼面.。疏通排水,安設路燈等。
二、設計依據1、2012年南陽市臥龍區第六批小街小巷改造工程計劃表
2、《公路水泥砼路面設計規范》JTG D40-20023、《城市道路設計規范》CJJ37-904、《室外排水設計規范》GBJ14-87
三、設計情況說明
(一)排水
疏通原有排水系統,升降原排水檢查井及雨水口,更換檢查井井蓋及雨水篦子為彩色復合樹脂井篦。要滿足承重車荷載要求
(二)道路
1、道路寬度及橫坡:道路寬度為6.0米,橫坡為0%。.2、道路結構:素土壓實+20cm石灰土(含灰10%)+20cmC30砼面;
3、砼面層接縫:道路路中設縱縫,縱向施工縫采用平縫形式,于板厚1/2處設螺紋鋼筋拉桿采用φ14×700×900mm(直徑×長度×間距);橫向縮縫每隔5m切割一道,縫寬5~6mm,縫深5~6cm,縫內灌注聚氯乙烯膠泥。施工縫、脹縫設于橫向縫處,并嚴格按施工規范施工。砼路面均要求提漿拉毛。
4、道牙:道路雙側安設道牙,采用100×35×12cmC30砼預制灰白色道牙,高出路面12cm,縫寬不大于1cm,底部座5*5cm三角灰(1:2水泥砂漿)。
(三)照明
1、路燈燈桿、燈具、線徑等型號、構造詳見施工圖。
2、路燈基礎必須與接地極可靠連接,接地電阻小于4歐姆。
(四)改造的道路與原有相交的區間路及居民住宅的大門出口道的連接必須順暢,以方便居民的出行。
(五)改造道路的路面原則上要求低于兩側的住戶或單位的院內地坪,以便于兩側的地面雨水流向道路的排水管道內。
第四篇:農科所2013年終工作總結
今年以來,我所全體干部職工按全面落實科學發展觀要求,扎實開展了向沈浩同志學習活動和爭先創優活動,牢固樹立為“三農”服務意識,大力發揚團結奮進精神,以積極開展效能建設為抓手,緊緊圍繞年初制定的工作目標任務開展各項工作,通過轉變工作作風,提高工作效率,各項工作任務均按照年初制定的計劃順利實施和完成,取得了明顯成效,具體情況如下:
一、職能工作目標任務完成情況
科研工作是我所的主要職能工作。XX年我所制定的《XX年農業科研項目計劃》安排開展的國家級、省級和自設試驗研究項目近30項。目前,上述各項科研任務已經按照計劃要求順利實施完成。
1、油菜科研方面。今年,我們緊緊把握油菜新品種選育這一科研重點,加大技術創新力度,明確油菜育種方向和目標,注重油菜品質分析研究,進一步加快了油菜育種研發進程。具體有:一是兩項xx市重點科技項目XX《隱性核不育三系雜交油菜繁制種技術研究》和XX《雙低雜交油菜滁核雜1號保優高產栽培技術規程的制定》的各項研究工作已經順利完成,通過了科技局的鑒定驗收。二是順利完成了4項XX-XX油菜國家和省級試驗項目。三是積極開展了XXxx市重點科技項目《滁雜優3號繁殖、制種技術研究及保優高產栽培技術研究》。四是加強細胞質雄性不育和細胞核雄性不育三系雜交油菜新組合的選育工作,共測配材料3000多份,套袋繁育材料10000多份。
2、水稻研究。水稻方面我們今年承擔國家南方稻區區域試驗5項和《安徽省水稻品種試驗》區域試驗項目12項,涉及水稻品種組合300多個,通過在我區域的種植試驗,為各試驗單位水稻品種審定提供了科學依據。
3、小麥研究,順利實施完成XX小麥國家試驗項目3項和省級試驗項目2項。5月中旬,在國家農技推廣總站領導的組織帶領下, 20多人組成的全國農業專家團對我所承擔的XX-XX國家長江中下游小麥區域試驗、國家小麥生產試驗及國家小麥聯合鑒定試驗的試驗工作進行了檢查指導,對我所承擔的試驗工作給予了優良評價。
4、食用菌研發方面。今年和省農科院合作,積極開展平菇新品系比較實驗和平菇培養基的平衡配方試驗,試驗進展順利。年內,食用菌室又成功爭取到了安徽省鮮食玉米品種區域試驗和安徽省鮮食玉米品種預備試驗兩項試驗任務,該試驗已順利實施完成。
5、生物技術研究方面。今年以來,我們重點對引進的10余個甘薯新品種進行脫毒育苗試驗,進一步加大了種薯繁育力度,大力開展甘薯脫毒苗的推廣工作,在明光和來安建立高產示范栽培基地300畝,年初制定的工作目標已基本實現。并且,我們還積極開展了滁菊原種苗大田繁育試驗以及滁菊脫毒苗高產栽培和對比試驗,原原種苗已在施集茶廠滁菊基地栽植,長勢良好;滁菊脫毒苗產量達800斤,比未脫毒的增產20%左右。
6、科技開發工作穩步推進,有力體現成果效益。我所大力做好油菜新成果轉化工作,促使新育成果盡早投入市場開發應用,我所選育的雙低雜交油菜組合皖油
24、滁核雜1號和滁雜優3號,現已在省內外都已有了較大的推廣面積,今年,我們經過與多家種業公司洽談,又成功轉讓皖油21的經營開發權,促進了我所研發的新成果加快了轉化應用步伐,發揮出較強的社會經濟效益。
7、積極做好“三新”技術推廣應用工作,大力開展科技培訓和服務。在全椒管壩、草庵和南譙大柳、擔子等地開辦油菜和食用菌栽培技術現場講解會,培訓新型農民近800人次,發放相關技術材料XX余份。
8、國有資產管理確保穩健運行,鳳凰大市場穩步運行。鳳西路門面房上一輪對外整體承包結束,今年起開始新一輪承包,承包費在上次基礎上每年又遞增5%,達到了促進國有資產逐年增值的預期目的。
二、重點工作目標任務完成情況
1、加大雜交油菜新組合選育力度,油菜育種研發進一步取得了令人矚目的成績。年內新篩選配制油菜新組合近20個。其中2個雙低雜交油菜新組合滁核0502和滁核0602進入下省雜交油菜聯合鑒定試驗;1個雙低雜交油菜組合滁0405進入全國冬油菜區域試驗第2年,并同步進入生產試驗;并且雙低雜交油菜組合滁核0503已完成所有試驗程序,已報送國家審定。
2、承擔實施了省農業財政資金項目《雙低雜交油菜皖油27號親本繁殖、制種及示范推廣》,年內開展的主要是完善皖油27號的繁殖技術和制種技術以及相關配套栽培技術研究和高產示范工作。該項目有利于大力促進科技成果轉化應用。
3、我所水稻育種工作今年取得了有效進展。年內水稻進一步加大了水稻親本材料的提純和征集力度,同時開展了大量的測恢雜交工作,取得了豐富的成果。并且,水稻育種的南繁工作已經展開,已準備200多份兩系品種f1代將在海南三亞進行優勢鑒定。我們已經安排派專人到海南三亞南繁基地駐點開展水稻育種工作。
三、招商引資工作
我所鳳凰大市場改造升級工作按照市政府關于滁城農貿市場升級改造的工作要求和市領導的有關指示精神,我單位今年圍繞鳳凰農貿市場升級改造進行了一系列準備工作。積極開展招商引資活動,通過與多家公司廣泛洽談,已與安徽綠葉農貿市場投資有限公司達成采取bot模式完成市場升級改造的合作意向。目前,雙方《投資合作意向協議書》和規劃方案等相關材料已上報市農委轉呈市政府等待批復,相關工作也正在按照市里要求的時間節點要求有效推進中。若該項目實施成功,將引進招商資金3000萬元以上。
縱上情況看,今年,我所認真貫徹上級部門的效能建設工作方針,強化單位內部制度管理,特別是建立和完善了目標績效考核制度,以及對專業技術人員進行崗位目標責任制管理,廣大干部職工發揚了團結進取、爭先創優的工作精神,積極拓展工作思路,加大工作力度,各項工作基本上都按照預定計劃得到了有效的貫徹實施,并且圓滿完成,為下年工作也打下了良好的基礎,有力地推動了我所各項事業的發展步伐。
第五篇:農科所創先爭優演講稿
農科所創先爭優演講稿
尊敬的各位領導、同志們:大家好﹗
我是來自農科所的***。今天我演講的題目是為農業科研創先爭優,做愛崗敬業的科技人。
今年是實施國家“十一五”規劃開局之年,又迎來了黨的生日八十九周年。迎著時代的浪尖,我們進入了布滿競爭的科技時代,我們新一代農業科技者被推上了時代的前沿。時代在進步,科技在發展,在實踐“十一五”,全面建設小康社會的進程中,作為一名新時代的年輕黨員,面對遠景目標和科學發展的重大問題,我們需要更多的關注和思考。我們年輕黨員又該擔負起什么樣的責任呢?我們要以鄧小平理論和三個代表重要思想及黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神為指導,及我農委提出的為農業發展創先,為三農服務爭優主題活動為動力,以嶄新的精神面貌,務實的工作作風,繼續發展老一輩優秀科技者的優良傳統,積極發揮艱苦奮斗、刻苦鉆研、團結拼搏的精神,爭做農業科技的研究和傳播者,讓科研成果惠及“三農”。
愛崗是我的職責,敬業是我們的本分,奉獻是我們崇高的追求。新的時期、新的任務、新的要求。農業科技研究需要我們年輕黨員發揚艱苦奮斗刻苦鉆研的精神。今年我所承擔的水稻肥料試驗任務,就是從未做過的。所領導帶領我們 黨員及科技人員,不畏艱難,從田塊選址、設計測量、到清溝作垅,圓滿地完成了前一階段的試驗任務。
我們農科所的發展飽經滄桑,歷經磨難。50年代建所初期,科研設施極為簡陋,十年**,腥風血雨,農科所深受其害。周邊一些農科所被撤銷、裁并或名存實亡,剛剛建立起來的科研秩序被打亂。在這些艱難的歲月里,我所老一輩干部、科研人員、職工承受了這場悲劇的苦楚,他們想方設法,利用服務當前生產和農村接受“再教育”等各種機會,盡可能把科研工作繼續下去,這些在崢嶸歲月中的奇葩,臨寒獨俏,顯示出全所科技人員對黨的科研事業的忠誠,50多年耕耘,一代又一代人的心血。我所走過了曲折的童稚時期進入了不惑年華。如今的農科所已經舊貌換新顏。一座整潔的辦公大樓掩映在青山綠水間,還配置了電子秤、電子天平、電腦、試驗專用脫粒機等一大批科研設備。農科所走向了現代化的坦途。所領導昭示全所職工,要獻身祖國、探索未來,搞好省農科院下達的各項試驗示范任務以及我縣水稻玉米展示。加強專業技術學習,嚴格按照試驗方案操作,搞好田間管理、記載、病蟲害防治,認認真真地完成試驗任務,交一份完整的試驗報告,通過這次“為農業發展創先,為三農服務爭優”活動,全所上下以飽滿的熱情,務實的作風,趕上時代的步伐,開創科研工作的新局面,大力發揚“崇尚時代新風,引領科技潮流,打造農科特色,爭創一流業績”的 農科精神,并在科技創新服務全縣農技推廣服務三農的行動中為農業試驗示范再上新臺階,我們將一往無前﹗﹗
各位領導,同志們,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”“十一五”的口號已經吹響,我們堅決在農委的領導下發揚艱苦奮斗、刻苦鉆研、團結拼搏的精神,用我們的汗水灌注農業科研成果之花,創先爭優,為“三農”事業的蓬勃發展而努力奮斗。
謝謝大家